小学五年级描写收获的作文精选3篇

05-21

时光荏苒,作文陪伴了我们很多年,通过写作文我们可以掌握很多知识,优秀作文的表达方式值得我们学习,作文范本我们具体该如何借鉴呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学五年级描写收获的作文精选3篇》,希望对大家有所帮助。

小学五年级描写收获的作文【篇1】

在我过生日的那一天,我收到了表姐寄给我的礼物,外盒非常精致,盒身是柠檬色的,十分耀眼,上面还有金黄色的五角星,由深黄色缎带系着。我心中窃喜:看来表姐很了解我嘛!我最喜欢黄色了!这里面的礼物很有可能和黄色有关!我两眼直勾勾地看着礼盒,拿起来就往房间里跑,生怕晚了一会就没了,边跑还边开心想到:这里面是大黄蜂的积木呢?还是金黄色的直升飞机呢?这时,我的手仿佛也高兴起来,开始不听使唤地摩擦了起来,我怀着激动的心情打开了包装,这时候,刺眼的金光从盒中发出,但一瞬间就熄灭了。因为我看到一支瘦弱单薄的红笔静静地躺着偌大的盒子里……这时,一阵音乐仿佛在我耳边响起:“雪花飘飘,北风萧萧!”我想:一定是我打开的方式不对,再开一次!我把盒子小心翼翼地关上,再一次充满期待地打开。这一次,我算是认清了现实——表姐送的就是支红笔。我十分忧伤,音乐又重新在我耳边响起来。我把盒子丢到书桌底下,打算让它自生自灭。

过了一段时间,一天晚上,我作业写完,需要自查批改,这才发现,我的红笔掉了。我下楼去小卖部买,没有;学校又离家里太远,我绞尽脑汁也没想出办法,但是自查批改是不能不做的,想想语文老师那张灭绝师太的脸,我打了个寒颤。我烦躁地在家里来回走动,抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁:“怎么办啊!怎么办啊!”突然,我灵光乍现,头扭向了书桌角落那个沾满灰的盒子,我抽出来拂净灰尘,把红笔拿出来。意想不到的是,打开笔盖时,有一个小纸条掉了出来,我打开来,上面写着:“蒋泰然,虽然一支红笔送给你有些草率,但是祝你生日快乐!”我有一种说不出来的感受,如鲠在喉。眼泪夺眶而出。

我们收到的礼物不要因它平凡朴实的外表而丢在一边,打开它,说不定有一份深藏的真挚心意在等着你。

小学五年级描写收获的作文【篇2】

这个寒假很特别,足足让我放了三个月的长假。在假期里,我收获了很多。

我认识了许多英雄人物,他们有的是白衣天使,有的是社区工作者,有的是快递小哥,他们很勇敢地在一线与疫情做对抗。我作为一名学生,虽然没能上前线,但是我在家中努力学习,也是为祖国效力,也在为抗疫发出自己的一份光,一份热。

这个假期,我的生活自理能力更强了。以前的我,每次起床都不叠被子,换下来的睡衣随手一扔,不去管它。妈妈说了我很多次,我也无动于衷,这是我的一个很不好的习惯。因为这件事,我和妈妈经常拌嘴。

可在这个假期,妈妈上班去了,每天剩下我一个人在家里。有一次大清早,我醒来,发现妈妈已经为我做好了早餐,急匆匆准备上班去。我想是该好好改变一下自己了。我赶紧起床、洗漱、认真地叠被子,还把妈妈的床整理得干干净净。

中午自己做饭菜,打扫厨房卫生,晚上还给妈妈做了我拿手的菜——青椒炒肉和葱花蛋饼。妈妈竖起大拇指,给我点了两个大大的赞,我的心里乐开了花。原来,劳动是可以让人身心愉悦的。

这个假期,我的情绪管理能力也更强了。以前的我不会控制自己的情绪,无论什么事情一言不合就发火,现在的我学会了耐心地倾听,做到三思而后言。在假期里,我每天用微笑迎接妈妈下班,并能好好地和妈妈说话。妈妈对我说的每一句话,我都记在心里。我想我要做一个让妈妈放心的好孩子。

在这个不一样的假期里,我收获了很多,我相信我会变得越来越优秀。

小学五年级描写收获的作文【篇3】

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还是四月初县乒乓球比赛的前一周,我就缠着父母去摘草莓。今天,我终于如愿以偿。

金灿灿的油菜花,我无心观赏;暖暖的春风,我无心享受,只盼着能快些来到草莓园。下了车,我抛下父母,直奔大棚。

哇噻!从外面看大棚好小,其实走进一看好大呢!咦?草莓呢?我低头一看,呀!在这儿呢!碧绿的叶子,嘿!红红的草莓很害羞的样子!令我“口水直流三千尺”!它们就像红宝石一般,色泽光亮,红得大胆而纯正。

看了一番后,我挎着小篮,开始摘了,我小心翼翼地把小绿叶弄掉,将红彤彤的大草莓捧进篮中,就像妈妈捧着乖乖宝宝似的不敢有半点马虎。生怕扔的话,草莓就会碰伤烂掉的。

再找一找!哇!那儿有一颗大的,我就像哥伦布发现新大陆似的赶忙跑了过去,刚准备弄掉绿叶,妈妈大叫:“果果,别那样,别把叶子弄掉!千万不能,因为那样草莓很快就会坏掉的!”“啊!”我望着篮中的草莓,不禁感到可惜。

可是没过一会儿,我就想到了一个绝妙的主意,将除去叶子的草莓吃了!还节省钱呢!啊呀,我真是天才!

正当我大肆消灭战果,又在努力寻找新目标时,妈妈已经采了大半篮子了,我不禁快马加鞭,发现叶子下面都是样子好看、色泽鲜艳的红草莓!我喜出望外!嘿,没人,再吃几个。别说我做贼心虚,15元一斤,我不把肚子吃得圆圆的才怪呢!

由于时间紧迫,我们只采了一小会儿就回去了,草莓绽开了红红的笑脸,令我们心情愉快。收获满满的,是那红红的草莓,饱饱的肚子。真希望下次还能来摘!

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描写动物的五年级作文精选


在课堂上,作文是启蒙课程,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要,我们写作文注意哪些方面呢?下面,编辑为大家整理的“描写动物的五年级作文”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

描写动物的五年级作文 篇1

每一次回家的时候,我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网,有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去,我就开始打他的注意了,可是那时蚊子满天飞……

每一次回家的时候,我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网,有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去,我就开始打它的注意了,可是那时蚊子满天飞,“嗡嗡嗡”的叫,如果你去打他们,他们会成群结队的叮咬你,把你咬的到处都是苞,自从墙上到处都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少,有时候一只蚊子也没有,甚至听不到蚊子叫,我不明白,就去网上查了一下,原来蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的,所以蚊子才会越来越少,我经过这件事情就不在打其他动物的主意了。

我发现其他动物也很有趣,比如:鹦鹉,有一次我到市场上去买东西,刚好路过一个宠物店里面有一只鹦鹉,我跟那只鹦鹉说了好久,我说一句话,它跟一句话,我说了好久,我看了一下时间,看了一下时间才知道半个小时过去了,我就进去市场买东西了。

我发现地鼠也很有趣,有一次我去亲戚家玩,看见他们家有一只可爱的地鼠,它在泥土里挖了几十个大洞,如果你要抓住它,那可是非常难的,地鼠的动作非常迅速,你想抓住它,必须要有一个东西当诱饵给它吃,不过必须要好吃的东西,不然松鼠不会吃的,不过它很调皮,有时他会把泥土扔在你的脸上那可是很臭的,因为那泥土里还沾有地鼠一小部分的大便。

我还发现猴子也很有趣,它有一身毛绒绒的毛,它很可笑,它又是从树上跳下来,然后又爬上去,很好玩。

描写动物的五年级作文 篇2

我们家就像是个“小小动物园”,我们每天都把家人看成是动物园中的动物伙伴,家里每天都欢声笑语,生活也多姿多彩。

夏也是蝉的季节。想起蝉,我就不禁想起蝉那悲凉的脱变。幼虫在大树下的泥土里洗了五年的树汁,蜕了不知多少次皮,才变为成虫,从地下爬出来,一展歌喉却在完成终身大事后,心力交瘁而死去。

转眼间,我已经上了小学四年级了,想起以前的天真可爱,我不禁哈哈大笑,想起了被小兔咬,也会笑起来。这样的事情,使我天天都很开心,我爱那两只小白兔!

三年级日记大全题目:榨果汁。三年级关于榨果汁的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文350字的榨果汁的日记大全作文希望能够帮到你。

语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

描写动物的五年级作文 篇3

朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

四年级书信题目:给爸爸妈妈的一封信。四年级关于爸妈的书信作文怎么写?这篇四年级书信200字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

二年级写人作文题目:我的奶奶。关于奶奶的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文250字的我的奶奶小练笔希望能够帮到你。

今天,我去外婆家,外婆带我去花鸟市场看一看。刚到花鸟市场门口,就听到鸟的叫声,闻到花香味。一进门,啊!原来花鸟市场有很多动物,有猫、有狗、有小仓鼠、有小金鱼、还有小乌龟等等小动物。我左看看,右瞧瞧,多么可爱的小动物。我都想把它们带回家,外婆看我这么喜欢,就说:"咱们买几条金鱼吧!"我一蹦三尺高地说:好的!"我们来到卖金鱼的旁边,啊!金鱼的品种有很多,颜色也很多,有红的、有黄的、有花的、还有黑的等等。它们在水里自由自在地游着,我和外婆上看下看,左看右看挑了几条大金鱼和两条小热带鱼。

描写动物的五年级作文 篇4

小学生国庆节作文500字篇1星期四那天早上,刚进教室,老师就给我说:“兴楷同学,你要作好准备,放了学,刘老师和昝老师带着你去泸洲旅游。”我听了心里很高兴。

现在是五年级,简易方程,多边形的面积...已经是没有任何空闲。不光是在学校,在家里也忙得不得了。

这本书描写了许多著名人物的形象,如蜀国的刘备、诸葛亮、吴国的周瑜,魏国的曹操等,其中我印象最深的是蜀国的大将关羽。这本书讲了许多关于他的故事《水淹奇军》写出了关羽的才智,《千里走单骑》写出了关羽的忠心,《单刀赴会》写出了关羽的勇敢,《华容道义释曹操》写出了关羽的知恩图报,他的身上有许多值得我们学习的地方。

四年级书信题目:给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇四年级书信450字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

三、百科知识类。它主要介绍科普童话,科学家的故事,科普漫画,最新科技。其中,有介绍环球风光的小脚板走天涯,有介绍生活常识的生活应急灯,有介绍动、植物知识动物魔方、植物乐园;

新学期收获的作文(精选3篇)


我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品。写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”。你所认为好的作文是什么样子的?下面是小编精心整理的"新学期收获的作文(精选3篇)",供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

新学期收获的作文 篇1

固然一个寒假过去了,我们不仅养成了自由披发漫的习惯,而且有许多学生抛弃了学习,健忘了学习,心里想着的只有玩,以至于有些学生常常在课上不当真听讲,出神,开学几天后,仍是有些不适应。

所以我要做出几点改变:

1,改变作息时间,不再像寒假那样晚睡晚起。

2,进步学习状态,当真听讲,当真学习。

3,改掉以往的懒,要变得勤快一些,做什么事都要抓紧时间,改掉以往的慢,不铺张一分一秒,抓紧学习。

4,不要再向寒假里一样,整天被家长督促着去学习,要自主学习。

在新学期里,我但愿自己做得更精彩,在学习中可以更优秀,尤其是在学习小四门的过程中,我要做到用心,专注,当真学好每一门学科,争取可以考得更好,更棒,更精彩,名次但愿也可以更上一层楼。在所有科目中,我最喜欢英语,可我总会把最简朴的题做错。更可恶的是,我竟会把自己的谜底写错,所以,我要改掉这个坏毛病。

我还有一个坏毛病,就是会粗心马虎,在做数学时,我常常会把标题问题看错,明明可以得分的题。我偏要失分,这一点很令我头痛。我但愿在新的学期里,我可以改掉这个坏毛病,好好学习,端正立场。在写功课的时候,要当真,仔细,做完后要细心检查,不要让老师家长督促。

新学期,新景象形象。最重要的就是要把寒假和以往的坏毛病彻底改掉,重新端正学习立场,进步自制力,要学会主动学习,不要被动地被逼迫着学习,写功课。

新学期,但愿人人都可以收成一份自己努力所换回来的成果!

新学期收获的作文 篇2

耶!新学期就要到了。我不知道还会不会碰到以前的旧同学,究竟呆在一起也有六年了,仍是有感情的嘛!我们离开老师那一刻有许多女同学哭了,哭的好伤心,连有点儿铁石心肠的我也眼酸了。我不知道在新学期中又会交到怎么样的同学,我但愿都是一些才子才女们,这样我才会有竞争对手,而且这样有困难的标题问题就可以大家在一起相互讨论了。我但愿教我的老师是很严肃的,我的IQ有那么好,不外我喜欢爱玩,所以说必需要老师严师管教。

这次升学考试有八百多人,我考了27名,我老爸说要我上学了每次考试要在前十名,没考好那就完蛋了,就算拼命也要进,如若不进,必是一整理毒打。我不知道能不能认识新学校的糊口、认识哪儿的食堂的饭菜,究竟待惯了自家的糊口、吃惯了自家的厚味佳肴,也不知道能不能和新同学关系好。不管了,只要把我的学习搞好就行了。

耶!新学期就要到了。我不知道还会不会碰到以前的旧同学,究竟呆在一起也有六年了,仍是有感情的嘛!我们离开老师那一刻有许多女同学哭了,哭的好伤心,连有点儿铁石心肠的我也眼酸了。我不知道在新学期中又会交到怎么样的同学,我但愿都是一些才子才女们,这样我才会有竞争对手,而且这样有困难的标题问题就可以大家在一起相互讨论了。我但愿教我的老师是很严肃的,我的IQ有那么好,不外我喜欢爱玩,所以说必需要老师严师管教。这次升学考试有八百多人,我考了27名,我老爸说要我上学了每次考试要在前十名,没考好那就完蛋了,就算拼命也要进,如若不进,必是一整理毒打。我不知道能不能认识新学校的糊口、认识哪儿的食堂的饭菜,究竟待惯了自家的糊口、吃惯了自家的.厚味佳肴,也不知道能不能和新同学关系好。不管了,只要把我的学习搞好就行了。

新学期收获的作文 篇3

新学期开始了,我想有个新收获

新学期开始了,想必大家一定都有个新愿望吧!我的愿望是能够有一个新的收获。

而要想有新的收获,必须要有目标与达到目标的方法。

我想上学期我考试的时候不是很细心,所以我要仔细一点,不要粗心,争取拿满分。

我的体育,特别是跑步和俯卧撑比较差。所以我要在家里做俯卧撑,并且在周六﹑日多做一些运动,锻炼我的身体。

舞蹈就跟不用说了,我的舞蹈要芭蕾,不像芭蕾;要街舞,不像街舞。至少应该跳的再好一点儿吧!

这个学期要冲刺小六二了,所以我要专心听课,还要预习后面的课文,因为它是提前考的。不过最重要的就是我的考试座右铭:沉着冷静,仔细认真,自信成功。

其实在学习的闲暇时也应该有些放松,比如到户外去呼吸新鲜空气;看一看小说,故事;或去电影院看电影…,这些都是放松的方法。通过放松,我们能更好地激发出灵感,从而使得学习变得轻松。

在学习和放松时,最重要的是要有个好身体。"身体是革命的本钱。"我们要有个健康的身体,才能让这些目标成真。

光阴似箭,日月如梭。让我们抓住每一份每一秒,来完成这些目标吧!(到今天这学期也快结束了,开学制定的大部分目标都已实现,形体也得了优,相对来说体育还是差一点。)

描写小动物二年级作文500字(精选3篇)


学生时期我们需要写各种题材的作文,写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。多阅读优秀作文有利于我们的写作,值得擦考借鉴的作文模板有哪些?小编特意为大家收集整理了“描写小动物二年级作文500字(精选3篇)”,供你参考,希望能帮到你。

描写小动物二年级作文 篇1

大家都说小动物天真可爱,而我心中却泛起一阵苦腻。因为星期六我家来了一个不速之客你知道这个不速之客是谁吗?想知道就看下去吧。

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

我们刚刚经历了一场彻头彻尾的欺压,当我们正在欢快地打球,高年级的学生来了,抢走场地,同时摆出一副你不服来打我的表情。这之后,我们便心事重重地走在回家的路上。

我的棋师是我的爷爷,我上二年级的时候,他就教我下象棋,现在他由师傅变成了我的棋友和对手了。以前我老是他手下败将,现在就不一定了,有时候我们是平局,有时候我战胜他,也有时候我输给他。一场楚汉之战开始了,我喜欢红子,先走第一炮,他当然是马来跳,他识破用意保住他的卒。我再发起攻击,他却偷袭了我。我手衬着下巴,仔细想怎么走,猛打猛冲是不行的,我沉思了半天,理好棋路,再一步一步稳守猛攻,研究敌情,保护实力,随时调整战术,才有赢的可能。爷爷告诉我:棋盘上的棋子就如同部队的军力,下棋的人就是指挥千军万马的军事指挥家,军事家不仅要有必胜的信心,更重要的是有战术上的本领,这就要用眼睛仔细观察敌情,用心去研究对策,用智慧战胜敌人。每次,我胜了一盘棋,就有一种特别的甜蜜,下象棋给我带来快乐,我喜欢下象棋。

描写小动物二年级作文 篇2

自我介绍作文50字嘿!大家好!我叫丁小雨,是个乖巧好学的女孩。怎么样,名字有创意吧?是妈妈给起的,她希望我能像小雨一样水灵灵的。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在父母的辛勤培养下,我已经快小学毕业了,马上就要成为一名中学生了。

送走了炎热的夏姐姐,迎来了柔情的秋妹妹。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

闻!那温暖,和煦的夏风为我们送来阵阵香气。混着石榴花的香,荷花的香,还有各种青草的香,都在干燥的空气里酝酿。我还闻到了,乳臭未干的雏鸟的气息,植物和动物的气息相结合,碰撞出不一样的火。

我喜欢许多小动物,但我最喜欢的动物是小猫。小猫有许许多多的类型,我喜欢的是天真可爱。淘气的小猫,正如老舍先生比小的那只小猫一样。

描写小动物二年级作文 篇3

这个星期五是雏鹰学校暑假班最后一天上学,下星期四我就要回南浦二小上二年级了,想起这些,我心里感到十分高兴。当然,我最高兴的事还是明天星期天奶奶来我家陪我,要知道,我非常喜欢和奶奶在一起,一般也就是这个时候奶奶才来我家住几天。

鸡蛋鸡蛋,不是都是由母鸡孵出来的吗?因为我太喜欢小动物了,家里也没有大母鸡,所以就只能自己孵小鸡。

这是我从二年级就有的梦想,也是我读书的目标。你们呢?你们有什么梦想?你们学习的目标是什么呢?若你们的梦想与学习有关,那就加油吧!希望你们能实现你们的梦想。

自从*年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

小学作文描写人物精选3篇


幼儿教师教育网相关栏目推荐:“小学作文描写人物”。

作文是我们语文考试中必不可少的一部分,写作文可以和朋友相互交流彼此的经历,有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感,您是不是不太清楚作文怎么写呢?以下是栏目小编为大家整理的“小学作文描写人物 ”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

小学作文描写人物【篇1】

我的母亲是一个温柔,大方,和蔼可亲的人。

妈妈有一双大眼睛,一头长发,可在岁月的洗礼后,已两鬓斑白。

记得有一次,我半夜突然发烧,爸爸也不在家,妈妈赶快为我穿好衣服,背我去离家最近的医院。可是,小区里已经空无一人,就连路灯也熄灭了。在我的印象中,妈妈是很怕走夜路的,可她为了我走了很长时间的夜路。到了医院,她赶紧招呼刚刚才休息的医生。医生急忙为我检查了身体,妈妈在一旁的走廊上焦急地等待着检查的结果。当知道医生确定了我没有太太问题,她才松了口气。妈妈一直陪着我,一直到我睡着。

第二天,我醒来后,看见妈妈的眼睛里布满血丝,一脸疲惫地说:“醒了?我去给你拿药,医生说要赶快吃药。”看见妈妈瘦小的身躯渐渐远去,我的眼睛不由自主地蒙上了一层雾水。

我的病好了,可妈妈却病倒了。弟弟告诉我,在我生病的这段时间里,妈妈一直在我身边陪伴着我,几乎没有合眼。我再也忍不住了,泪水像水龙头一样的往外涌,我瞬间觉得,妈妈是那么那么的爱我。

妈妈的爱就藏在生活的琐事里,我只是在那一刻才真正觉得"父爱如山,母爱似海"的真正含义。

小学作文描写人物【篇2】

我们身边有许多让我敬佩的人,其中,我爷爷一丝不苟的精神让我特别敬佩。

我的爷爷是个七十几岁的农村人,他从前是个工厂的厂长。他退休后在家里没事干,便学起了画画。

一天,我看到爷爷面带微笑地拎着两袋东西回家。我好奇地打开袋子一看,里面有一盒颜料、一卷纸、一个调色盒和几支笔。只见爷爷把颜料倒进调色盒里,又往调色盒里加了点水……一切准备都完了后,爷爷高兴地笑了。

爷爷开始画画了,他画的是鹅。他铺开第一张纸,拿起笔画了起来。画完了,他拿起画看了看,说:“不行,再来一张。”说完,爷爷铺开了第二张纸,拿起笔又画了起来。他有时工笔细描,把鹅的每一个部位一丝不苟地画了下来,有时挥笔速写,很快画出了水纹。画完后,爷爷拿起了纸,满意地笑了笑。

正当我以为爷爷要画完时,突然,爷爷皱起眉头说:“呀,那里画错了。不行,再来一次。”爷爷又铺开了第三张纸画起来……就这样,一次又一次,一张又一张,爷爷终于画出了他自己满意的鹅。

我一直站在旁边看着。爷爷画画这种执着、一丝不苟的精神真是值得我们学习啊!他是我最敬佩的人。

小学作文描写人物【篇3】

张老师有一双明亮的眼睛,脸上的一颗痣是他最明显的特点,有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃,可下课是还是会和我们一起开玩笑的,和我们的关系很好。

有一次,我们问张老师:“张老师,您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行,你们摸了我会掉钱的,而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说:“骗人的,这怎么可能呢?”张老师严肃地说:“真的,我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来,我们也哈哈大笑起来。

张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方,作文写的好了,语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平,张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》,将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文,他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课:让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些,都是想让我们的作文水平提高。

张老师的字写的很好,他常说:一个人的字就是一个人的第二张脸,字写好了,很多的习惯就会养成,你的成绩也会跟着提高的。他还常说,在考试过程中,除了要选好材,将字写好是得高分的关键。如果字写得不好,改卷的老师看见你的字糊里糊涂,会一下子就扣你很多分。

张老师在课堂上,常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字,老师就会让我们在桌子上比划几遍。

张老师工作积极负责,是一个值得我们尊重的好老师,我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您!

老师点评:写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句,让人对你将要写的内容有一个总体的感受,这样做条理就清楚了。

2023推荐:一年级描写夏天的作文精选


小时候语文课我们经常会写小作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文切忌东拉西扯。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?请您阅读小编整理的《2023推荐:一年级描写夏天的作文精选》,相信您可以学习借鉴。

一年级描写夏天的作文【篇1】

夏天到了

滨海县实验小学一(9)班顾向荣

夏天是一个变脸的季节,一会儿晴空万里,骄阳似火;一会儿乌云密布,狂风怒吼;一会儿刮台风,一会儿下雷雨,但绝大多数时候,红通通的太阳高悬在世界的当空,红的光如火箭射到地上,地上好像要着火了。

青蛙在荷叶上跳来跳去,知了在树上不停地唱歌,小虫在玉米地呼唤伙伴,蚯蚓钻到地里说悄悄话,还有那草丛中的蛐蛐,像是在唱歌,又像是在弹琴,真是一派繁忙的景象!

院子里的葵花正朝着太阳在笑呢,门前如雪的茉莉散发出淡淡的清香,池塘里的荷花开得真美啊!真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!翠绿的大自然在热浪中渐显成熟。

夏天的水果也很多,有又大又圆的西瓜,甜甜的桃子,酸酸的梅子,玲珑多姿的葡萄,恬静而清爽的草莓。

夏天最有趣的事是去看海,去沙滩听潮声,在无风的夏夜默默等待海的另一边那第一缕阳光升起。

我喜欢夏天,因为夏天令我感到生活的多姿多彩。

一年级描写夏天的作文【篇2】

走进学校,首先就可以看见一片树林。树下从一年级到六年级的学生在这里散步,乘凉。在树林中有一条用五颜六色的鹅卵石铺成的小路,一直延伸到树林深处。沿着小路走下去,你会看见一池清泉,这座泉水的名字叫知泉。那它为什么叫知泉呢?原来是因为,考试前学生会感到压力。所以,每次考试前,学生们都会利用课余时间到这里来复习。虽然并不一定会让学生考的好,但是至少可以增加一些自信。在喷泉的中央是一本很大的石书,在石书的中心有一个小孔,小孔不停的喷水出来就形成了喷泉。

春天有美丽的风景,能让我们大饱眼福;夏天有炎热的太阳,能给我们温暖;秋天有丰收的果实,能给我们一个好收成;冬天有冰冷的雪,能带给我们快乐的回忆。

给材料作文中往往会出现引用的名人名言,建议考生在备考阶段可以有意识地记下一两句可能会在作文写作中用到的名人名言和几段相关材料。

我话音未落,她就从口袋里拿出一本作文本塞在我手中,我激动地拉着俏俏的手说:俏俏,谢谢你,为了我的作文本,让你跑这么远,真不好意思。你没了你的作文本该多着急,我多跑一点路算不了什么。她说完向我一笑便走了。

一年级描写夏天的作文【篇3】

若依十分坚强,记得一次写作文,老师让我们写这样一篇文章《我的爸爸》,我忐忑地凝视着若依,可她却对我淡淡一笑,若依是单亲家庭,她的爸爸和妈妈在她很小时便离了婚,她一直跟着妈妈生活,在学校,当别人提起父亲两字时,若依毫不回避,侃侃而谈。

第一项导致天气炎热的原因,当然是自然原因。夏天本来就热,再加上罕见的厄尔尼诺现象在今年出现,所以今年比其他年还热。

二年级日记大全本题目:日记大全本。我相信有写日记大全的好习惯,将来看到这些日记大全总会想起一切的快乐。

夏天,小芽开始长出绒絮。那些绒絮长出来后四处飘散,和蒲公英一样。绒絮飘的满大街都是,像白色的地毯。过几天,花絮没有了,花絮的上面长出几片嫩叶,嫩叶绿里透黄,非常可爱。

这本书是描写旧北京形形色色的人和事。从童年的骆驼队到爸爸的花落了,中间英子经历了许多成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称做疯子的姑娘秀贞、英子的好朋友妞儿、为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲风声的德先叔、被施家赶出来留宿英子家的兰姨娘、英子家的仆人宋妈、因病去世的爸爸他们都是英子成长中最重要的人物,也是教会她许多道理的人。

一年级描写夏天的作文【篇4】

老师建议是中间部分描述虽然轻松诙谐,但始终有些单调,小作者可以再多描写一些除了景色之外的事物。

小学安全作文500字篇6当今社会,车多人多,尽管公安部门费尽了苦心,但还有交通事故频频发生。听了交通安全讲座之后,我对交通安全知识又掌握了许多。

点评:本文感情真挚、细腻,于平凡中见真情。文章选取父亲检查题的平凡小事,以我的思想感情的变化为线索,生动地描写了我由担心奥数题不会做惹得父亲生气,最后感悟到浓浓的父爱深情,心理活动描写细腻感人,结构浑然融为一体。

王老师:您好!我最喜欢读书了,一有空我就拿着书看,看书的时候我默默的读,手上拿着笔划好词好句。读书不仅能增长知识,而且积累了许多好词好句,写作文的时候能用上它,会写的更流畅、优美,作文写的一天比一天更有进步。小明20xx年1月7日

夏天的雨也很有趣,开始天是亮白的,忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。然后,天阴沉沉的压了下来,闪电越来越亮,雷声越来越响,哗啦啦雨下起来了。渐渐地、渐渐地,雷声小了,雨声也小了,雨终于停了。

一年级描写夏天的作文【篇5】

当我写作文写的不好时,老师看见我伤心的表情,就会走过来,对我说:不要灰心,不要气馁,争取下次能写得更好。我听了这番话,便渐渐的努力起来,我果然写好了作文。

因为我们家是个体户,所以每天爸爸妈妈都要摆摊收摊。有一年夏天,下了一次狂风暴雨,水都快淹到我的脚了,可是爸爸还坚持摆摊。爸爸每天呆在家里做饭,洗衣服,刷碗和拖地。我最喜爸爸了,爸爸有的时候百忙之中抽空带我和妹妹去玩我最喜欢爸爸了。

在她六年级的时候,她的数学老师经常把一些成绩好的同学叫到家里面去培优,这种机会总会有姐姐的一份,这体现出老师对她的期望与信任。

未来的房子上面有3个按钮,分别是红、黄、蓝按钮。红色按钮是换壁纸颜色的,春天它会换成绿色;夏天会换成蓝色;秋天它会换成黄色;冬天它会换成红色。

有部书叫《夏天舞动的雪花》,第一次看到这个唯美的名字时,我被它深深吸引了,但是我没有去翻阅,因为它在我心中已经有一个完美存在,一个无法被代替的纯美故事。

一年级描写夏天的作文【篇6】

语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

我今年十一岁,是小学五年级的学生,我的眉毛有点儿粗,又长又弯的睫毛下嵌着一颗像宝石一般乌黑发亮的眼睛,坚挺的鼻子加上一张能说会道的嘴巴。

夏天,我喜欢。是因为夏天可以纵情游泳,大街上到处都是衣裙在飘荡,夏天是孩子们的天地。夏天的空气是欢乐的。孩子们在池子里尽情地游泳,那一个个欢声笑语漂在水里。看!他们玩得多开心呀!

现在的我们都是阳光少年,活力女孩。我们都从一年级时的胆怯的小弟弟和小妹妹,变成现已六年级的大哥哥、大姐姐了。我们曾年少轻狂,总有说不完的烦恼;当我们已长大了,对人尊敬礼貌,大人面前也乖了不少。但临别分离,我却有伤心的冲动。当毕业前的回忆,始终

夏天,烈日炎炎,我们跳进小河里,河水溅起一朵朵浪花,就像我们天真无邪的笑脸。大家在水里游泳、拍水、捉鱼、捉虾清澈的小河中留下了我们爽朗的笑声。

一年级描写夏天的作文【篇7】

1、夏天里,细雨蒙蒙,青稞苗咕咚咕咚地喝着雨水,草地上开满了五颜六色的野花。

2、月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透过云尘,散发出皎洁的柔光。远远望去,就像一盏大明灯。

3、炎夏,树的叶子长的密密麻麻的,一丝阳光都漏不进来,像一把撑开的大伞,撒下一地的荫凉让人们休息。

4、雨过天晴,一条彩虹出现在碧蓝的天空,赤橙黄绿青蓝紫七种颜色,一层层重迭着,相映生辉,它像一座金桥,横卧天空,气势雄伟,光彩夺目。

5、夏天的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么的平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一颗颗闪亮的珍珠,让我产生了无穷的幻想

6、雨过天晴,一条彩虹出现在碧蓝的天空,赤橙黄绿青蓝紫七种颜色,一层层重迭着,相映生辉,它像一座金桥,横卧天空,气势雄伟,光彩夺目。

7、夏天最美、最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天,我就盼望快点到夜晚,因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长,盼了好久好久,才盼来夜晚。

8、满天美丽闪耀的小星星,虽然不如太阳那样辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们把梦幻般的光洒到人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索星空的期望。

9、清晨,蔚蓝的天空被雨水冲洗后一尘不染;空气是那么清新,像被滤过似的,东方出现了一片红霞,太阳公公露出半张笑脸,照得整个宜春红通通的。夏天早晨的景色真美呀!

10、太阳露出了头顶,火红火红的,像半个烧红的铁球,又像半个熟透了的橙子,于是地上的小草被太阳照耀着,上面的露珠放射出璀璨的光环,耀眼夺目,红的、绿的、紫的……

一年级描写夏天的作文【篇8】

1、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。

2、你泼墨了墙角残缺的欲言,于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。

3、夏天是声音的季节,有雨打,有雷声,蛙声,鸟啼,虫鸣和蝉唱。

4、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。

5、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

6、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。

7、夏天,那个夏天,还有那个夏天,即使经历无数次夏天,我还是说不出口。

8、夏天是一个快乐的季节,是我们充满激情的季节,让我们来享受夏天的清爽。

9、水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。

10、夏天的一个晚上,天上星星闪烁,一阵阵凉风驱散了白天的余热,大地一片寂静。

11、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”

12、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

13、夏天里,细雨蒙蒙,青稞苗”咕咚咕咚“地喝着雨水,草地上开满了五颜六色的野花。

14、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

15、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的。

16、夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

17、夏天,象征着百花齐放,意味着天气炎热。夏天,是美好的,是可爱的,我爱美丽的夏天。

18、夏日的天空变幻莫测,时而多云,时而云层低矮,仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射。

19、岁的那一年抓住那只蝉,以为能抓住夏天。十七岁的那年吻过他的脸,就以为和他能永远。

20、夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。

21、中午没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

22、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

23、夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

24、日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。麦随风里熟,梅逐雨中黄。

25、火球般的太阳炙烤着大地,树木被烤得耷拉着头,狗趴在树阴下吐着红舌头,蝉在树上拼命地嘶叫。

26、夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。。

27、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿。哦,夏天是绿色的。

28、绿树浓荫街上的柳树像得了病似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。

29、万物葱绿的春天过去了,弹指一挥间。xx月xx日到了,太阳直射立于北回归线,夏天这个流火的季节又来到了。

30、夏天是孩子们的乐园,没有了上学的压力,没有了作业的烦恼,尽情享受着大自然给我们的快乐。夏天真美好!

31、夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……

32、夏天,天气炎热,同学们在操场上玩游戏,累了,热了,就在樟脑树下乘凉。樟脑树就像一把绿绒大伞,撑住了同学们。

33、当春姑娘还在家乡的小河边散步,观赏着美景时,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了气,一撩衣裙,飘然而去。

34、炎炎夏日,你无论走到哪里,都会看到碧绿的荷叶与艳丽的荷花。荷是美丽的天使,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

35、当太阳失去了中午的威严,慢慢下山后。夜幕降临了,路灯接二连三地亮起来啦。晴朗的夜空,像一条蓝色的地毯铺在上面。

36、美丽的夏天在四个季节中,有的人喜欢温暖的春天;有的人喜欢凉爽的秋天;有的人喜欢寒冷的冬天。而我喜欢美丽的夏天。

37、夏天有她自己的味道,一如春天有青草香,久久不能退散,闻之纯而不腻,醉而不迷。所以我爱夏天,那样陈韵而窒息的夏天。

38、夏天的校园,枝叶茂盛,百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远,白云白的像一团团雪白的棉花一样,太美了!

39、夏日里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。

40、不一会儿,一轮红日从东方冉冉升起。太阳公公身旁闪着无数道金色的光芒,这些光芒好像一颗颗闪闪发光的小星星,美丽极了!

41、夏天的风,暖暖的。吹到身上,舒舒服服的。夏天的风,有的不仅仅是泥土的芬芳,花鸟的姿色,还有一份独特而又朴实的青涩。

42、夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵和风带着花香向你扑来,送给你一分惬意。

43、美丽的夏天是炎热的,老爷爷都到树下乘凉,有的在下棋;老奶奶在树下一边扇扇子一边聊着天,小朋友喜欢到水里玩耍、嬉戏。

44、夏天来了,江南的夏别有韵致。渔塘边农家的孩子光着膀子打着水仗,他们的眼睛、鼻子、嘴巴周围都是泥,看上去个个像条泥鳅。

45、暖和的春天过去了,严热的夏天又来了,太阳高高地挂在天上,大地被阳光烘烤着,植物都被晒得不行了,动物们躲在阴凉的地方休息。

46、夏天好似一副画,记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻,小伙伴们有的在添冰激凌,有的在池塘里比赛游泳,还有的跳着欢快的舞蹈。

47、往东边一看,一道红霞连接在天地间。慢慢地,太阳露出了笑脸。太阳很红,像火一样,还没有被阳光照射,就仿佛感觉到它很烫,很烤人。

48、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,在小麦和黑麦地里,在岸边的`芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

49、月色很美。虽然已经进入夏天,夜晚却仍有阵阵凉气袭来,伴随着这清冷皎洁的月光,全部的身心瞬时抛却了连日来的阴霾,飘飘然羽化而登仙。

50、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

51、夏天真美好,“呱,呱呱呱!”是谁再喊。哦,原来是一只小青蛙再蹦蹦跳跳,好像很喜欢这美好时光。雨沥沥地下着,为夏季也织上了价值名贵的丝绵。

52、我最喜欢夏天。夏天的绿树生长最茂盛,夏天的荷花开得最鲜艳。夏天去游泳最适宜,夏天吃冰淇淋最舒心。我们应该热烈地欢呼夏天,尽情地享受夏天。

53、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

54、初夏的阳光并不像盛夏那样酷辣,而是给人像春天般的暖意……金黄色的阳光透过白灰色的云朵,呈现出谈红色的朝霞与火红色的云彩……变化无穷,美伦美幻。

55、夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

[精品]描写春天的小学六年级作文精选


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描写春天的小学六年级作文【篇1】

看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。

小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天上的,带是地下的?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。

一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们应该友好团结,这个大森林是一个和谐的集体。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不应该这样。我们会团结的!”

大家又开始高兴地在一起玩耍,太阳公公在天上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。

描写春天的小学六年级作文【篇2】

有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。而我独爱春,因为我嫌夏太灼热,秋太悲凉,而冬太过于冰冷,春代表着温暖希望,我盼望着春,然后终于迎来了春……

四年级时的我,不能说处于冬,而是处于悲凉的秋,在班里,我是一个默默无闻的女孩,总说让老师记忆深刻的只有两种学生,好学生和坏学生,而我就偏偏是让老师淡忘的中等生,学习不突出,性格又静,不爱与人交往,所以一直都没有什么朋友,班中的同学也总会忘了我。直到那一次,我们班的新班主任——孙老师在班中宣布了一个消息,学生要举行演讲比赛了,孙老师问我们谁愿意参加,同学们无一不手放到了桌下,都低着脑袋,不愿参加,老师不高兴了,便自己的点名让同学参加,老师竟意外地点到了我,同学们这才注意到在墙边的我,于是我十分“光荣”地代表我们班参加了这次的活动,虽说我也不怎么愿意参加,但毕竟已经被点名参加了,我也就十分努力地准备比赛时的讲稿了。

终于到期盼已久的比赛当天,听着前面选手那朗朗上口的演讲,我压力便更大了,轮到我了,我慢慢地走上了讲台,我感觉自己的双腿在颤抖,我的心也在颤抖,终于我听到了我们班同学给予我的加油声,一抬头,立直了身子,一个鞠躬,深呼了一口气,大声并具感情地朗读了起来,读完后我便又能是一鞠躬,回到了班里,同学们都为我鼓起了掌,我自己也很兴奋,到了宣布名次了,最终我还是得了个二等奖,虽并不是最好的一等奖,却还是让我十分开心。

自那以后,我就变了,我变得开朗了许多,我迎来了我心中的那个“春”,我不再一个人落寞,我拥有了许多的朋友,我爱春,因为它充满希望。

描写春天的小学六年级作文【篇3】

渐渐地,渐渐地,春天的脚步近了。小鸟开始归家,小河又开始唱他那永远不变,但永远那么动听的“叮咚叮咚”的歌谣;春天来了。

首先,她用春雷叫醒了世间万物;然后,她将甘甜的雨露洒向大地,让渴极了的花草喝个够;最后,她驱散了乌云,让阳光照遍了世界的每个角落。她还轻轻的吹了口气,顿时春风阵阵,刚刚“洗完澡”的世间万物都感到十分的惬意舒适。

迎春花争着、抢着,要与春风、春雨相衬托,身着美丽的绿衣,又有黄花点缀;一滴滴“珍珠”在阳光下格外耀眼,更为其增添了几分姿色。

睡了一个冬天,青蛙拖着困倦的身体走出了洞穴,伸了个懒腰。“呱”不一会儿便有充满了生机,远处蛙鸣声与“扑通”的水声交织一片。

……

大人说春天是美麗的;小花说春天是甘甜的;小草说春天是滋润的……而我说,春天是纯洁的。

描写春天的小学六年级作文【篇4】

春回大地,万物在充满魄力而又丰厚的土地里静悄悄的生长。

“轰隆隆,轰隆隆”雷公公像发了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨柳,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成纱巾,盖在天地间,织在群山上。

春雨过后,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。没想到,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它似乎把一冬天蕴藏的情绪,都尽情的释放出来了。春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿,笋芽好像听到了什么脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。

在田野里,布谷鸟正催促着辛勤的农名伯伯想让他们快点播种,来年有个好丰收。那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁,我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春啊!这是农民辛勤耕耘的希望。

果园里,那金灿灿的枇杷看着都让人谗言欲滴。果园里还有一位既美丽又害羞的“女孩”——苹果。那红彤彤的小脸蛋让人们不得不对她产生“怜悯之心”

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

描写春天的小学六年级作文【篇5】

在所有季节中,我最喜欢的是春天,因为这个季节,最有生命气息。

走在上学的路上,我总会有一些新的发现,比如:曾经软塌塌的枯草下,隐藏着几片新绿,嫩嫩的,给人一种希望,一份喜悦。草地上,不时出现几朵叫不出名的小花,星星点点的悄悄开放,把草坪点缀得更加漂亮了,惹得小蜜蜂围着它们嗡嗡地唱歌儿。

樱花树上,更是一片欢腾!还没走近,迎面先扑来一阵清香,能把你熏得快迟到了都不知道。走近细看,那一条条枝干上,开满了花,有白的、红的、粉白的,一团团,一簇簇漂亮极了。白的冰清玉洁,红的娇艳美丽,粉的呢,高雅脱俗。那花瓣层层叠叠,错落有致,让人忍不住伸出手去摸一摸,就像摸一个小婴儿嫩嫩的脸蛋儿,这一摸

便永远忘不掉了,柔柔的,软软的,滑滑的,再把手放到鼻尖嗅一下,顿时就有一股清香沁入心脾,整个人都醉了。

小河的两岸,柳树抽出了嫩芽,原先光秃秃的枝条上,新添了一片片的小嫩叶,在风中臭美的摇曳着,好像一个姑娘,迎着二月里暖洋洋的春风,愉快地炫耀着一头乌黑亮丽的长头发。河里的坚冰也融化了,风儿吹皱了平静的河面,小鱼欢快的游来游去,争抢着食物,就连平时见不到的青蛙也兴奋的跳上岸来,“呱呱”的唱上两嗓子。

在平时,我会觉得它叫得很难听,今天却不知怎么了,不但不觉得难听,还一起跟它来了个二重唱呢。

小路旁的矮檐下,不时会传来几声“啾啾”地鸟叫,抬头一看,原来是小燕子归来了,正在忙活着为自己的宝贝搭窝筑巢呢,看它扭动着胖胖的身体,我想,可能是在南方贪吃,吃多了吧。

春天,是一个多姿多彩,充满生机的季节;春天,是一个万物复苏的季节;春天,是我们的,也是大家的。

描写春天的小学六年级作文【篇6】

这是一个非常幸运的小男孩,他热爱自由,他热爱奔跑,他那奔放的性格使他就像春天里的一只快乐的小鸟,他对春天情有独钟。春天,就好像是上帝赐给他的人生中最精彩的时光,可他又是不幸的,一场车祸残忍地夺走了他的双腿,他只能每天坐在轮椅里,每天出门都很困难。

小男孩坐在轮椅上,他把轮椅滑到了窗边,望着窗外的皑皑白雪,心里好像也结了一块冰:冬天过后,就是春天了,到了春天,万物都会复苏,以往的春天,他都会推开门,跑出门外,在草地上快乐地玩耍着。这个春天,还可以这样吗?想到这里,小男孩的眼角流出两颗晶莹的泪水,窗外那严寒的冬天和屋内他那颗冰凉的心相比,冬天似乎还要温暖许多。

几年前的那一个春天,他和他的小伙伴们来到了屋子后面的小山坡上,小山坡上的青草地就像大自然的绿地毯,郁郁葱葱的松柏给小山坡穿上了新衣裳,漫山遍野的杜鹃花把云朵都给映成了红色,黄鹂、喜鹊把小男孩他们带进了春天最美的歌声里。在那一年里,小男孩和伙伴们相约以后每年的春天都来这儿玩耍。

小男孩眼前的那一场雪停了,冬天快要走了,春姑娘一步步地悄声走来了,小男孩用手抚摸着伤口,这不仅仅是皮肉上的伤,也是小男孩心里那永远也无法愈合的伤痕,今年的春天,他会失约吧?这时,小男孩觉得好困,他闭上了眼睛,躺在轮椅上睡着了,不知道他一觉醒来,春天会不会来?

小男孩儿脸上露出了久违的笑容,因为在梦里,他和小伙伴又在春天的那片美丽的青草地欢快地跑着、闹着。

描写春天的小学六年级作文【篇7】

春天来了,春姑娘提着小篮子从空中撒下了花粉,转眼间,万物复苏,湖水解动了,百花齐放了,我们的西湖也更美了!

走到西湖的岸边,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”呀!看,湖面上的小鸭子正在水里游泳,打打闹闹的,真快乐。柳树也长出了嫩嫩的芽,长长的辫子在微风中轻轻的掠过,真是美极了!那绿油油的小草也迫不及待的把头探了出来,来看看春天的大地。小草真嫩啊,轻轻一摸,它就会被我们折断;小草真美啊,尖尖的,软软的,微风一吹就随风舞动;小草真绿啊,绿得好像给大地铺上了一层绿地毯,给春天增添了无限的生机。

走上断桥,西湖的美景尽收眼底。湖面上波光粼粼,有许多游人泛舟湖上,岸边到处一片桃红柳绿,美不胜收!

真是“上有天堂,下有苏杭”啊!我们的西湖是人间天堂,是一颗无比璀璨的明珠啊!

描写春天的小学六年级作文【篇8】

春天,窗外,竟是白雪皑皑。今年的春天,仿佛特别与众不同。

一个北方的冬季,竟然没有下一场雪,带着这种遗憾,我们走出了冬天,走进了花一般的春天。天气变暖了,大地复苏了。没想到,雪花洁白的身影,翩翩而至,在这本属于春天的季节。

原本明媚的阳光被洁白的雪花代替,温暖的日子变成了冷风嗖嗖。我们不得不又穿上厚厚的棉衣。

我坐在窗前,托腮沉思:春天到底去了哪里?连日的飘雪,已将我对春天的记忆封存,我试图唤醒我心中的春天。正当我已准备放弃时,远处一点新绿,将我对春天的记忆全部唤回。

我飞奔下楼,看着那一点嫩绿,热泪盈眶。“春天并没有走。”我大声激动地向全世界宣布,“春天只不是被白雪覆盖了起来,在雪下,仍然坚持孕育着新的生命,依旧有着顽强不息的精神。”这就是春天,美丽的春天,孕育着希望的春天,我所喜爱的春天。

唤回了对春的记忆,我决定继续去寻找被掩盖的春色。那条在夏日里生机盎然的小道上,现在全然没了生气。光秃秃的树干与大地,被雪花掩盖,没有一点春的迹象。但是,如果你俯下身子,拨开那层雪,你会发现,小草依旧泛着绿意,依旧在不停地生长。雪的`降临让它得到了更多的滋润,让它的生长经历了一次洗礼,从此后它将会更加顽强坚定。树干上,枝丫间,露出了嫩芽,在这寒冷的日子里,它没有停止它的生长,而是抬起头,勇敢地面对。战胜它、驯服它,冰凉的雪花不过是它的养料罢了。

今年的春天,必将有一段日子会在寒冷中度过,但是我相信,寒冷的风终将被打败,温暖的阳光很快就会回到我们身旁,继续她唤醒大地的使命了。

窗外,雪花还在纷纷飘飞,我走出教室,在雪地里旋转。这个与众不同的春天,早已被我烙印在心里。我将永远记住这春天的雪,我将永远记住,这雪花下面顽强的生命。

描写春天的小学六年级作文【篇9】

我有三个姐姐,大姐叫冬风,二姐叫秋风,三姐叫夏风,我嘛,当然是暖暖的春风。

我很温和。瞧!小溪的冰块被我温暖的双手融化,小花被我吹开,小草被我染绿。我把大地装扮得五彩缤纷。咦,那儿怎么有只冻僵的小燕子?我轻轻地抱起它,用体温帮它驱赶寒冷。小燕子慢慢苏醒,飞向蓝天。

我很善良。我来到田野,让麦子长出嫩芽。我来到冬眠动物的洞穴,告诉它们:“春天来啦,不要再睡觉了!”我吹开天上的乌云,让太阳公公露出久违的笑脸。

是的,我爱管闲事。每每看到化工厂排出浓烟,我就生气。我干脆钻进烟囱,与烟雾搏斗。姐姐们因此说我惹人喜爱。是的,我温和善良,喜欢帮助别人。我走到哪儿,哪儿的人都会高兴地说:“春风来了,春暖花开。”

我是春姑娘最好的搭档,我是春天的风。

描写春天的作文五年级8篇


大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的,写作文是内心交流的一种方式,一篇优质的作文是需要花费一定时间的,你是否正在寻找一些好的作文?我们特别整理来自网络的描写春天的作文五年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

描写春天的作文五年级 篇1

1烂漫的春天

春姑娘的步伐那么轻盈。她来到果园中,轻轻摸一摸光秃秃的树枝。顿时,干枯的枝干上奇迹般的长出了片片嫩绿的叶片,还冒出了几个花骨朵儿,花骨朵慢慢地鼓起来,开出了鲜艳的花,红色的杏花,粉色的桃花,白色的梨花,引得一群群蝴蝶蜜蜂围着团团转。

春姑娘来到小河边,在草地上打了个滚儿。小草便一点点的从土里钻出来,挺了挺腰往上长,金黄色的地毯逐渐变成了碧绿的草地。春姑娘借着一阵春风,把刚做好的绿衣裳给对岸的小树送去。柳树姑娘披上新衣,还在秀发上戴上了一个个毛茸茸,嫩黄色的绒球。

春姑娘来到公园里,看看那些在大冬天被冻得东倒西歪的花儿们,轻轻吹了口气。花儿们舒展枝叶,在春风里绽放出一张张笑脸,又扭动着腰肢,东摇西摆地聚拢在一起,仿佛都能听到她们的欢声笑语。

春姑娘来到森林边,轻轻挥一挥衣袖,小动物们都从沉睡中醒来了。笨笨的大狗熊伸了个懒腰,从树洞里钻出来,摇摇摆摆地走着。突然脑袋上被什么砸了一下,抬头一看,机灵的小松鼠正从树叶间探出小脑袋和自己打招呼呢。林边的田野里,刚从洞中跳出来的青蛙与飞翔的小燕子叙述着新年重逢的喜悦,快乐地唱起了歌……

不知不觉,烂漫的春光已把我们包围,我不禁陶醉其中。

啊,美丽的春天,我爱你!

2春季烂漫

听着王峰的《春天里》,心里洋溢着春天的希望。迎着温柔的春风,思考,想念……沐浴着清新的阳光和雨露,看着生命正在蓬勃的生长,我的诗文也开始放射着春天幽香。

我爱春天,靠的是奇异的爱情。春来到,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”是杜少陵对春天的雨的赞叹,“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是叶绍翁对春的感慨,春色迷人,春风拂面,春意盎然,春景如画,春色无边。啊,多么美好的春天呀!真是万紫千红,美不胜收。一阵春风吹过,树梢立即发出悦耳的响声。

春来到,迎春花笑得灿烂,梨花杏花都开满了花赶趟儿,我感慨:春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。我敬佩春天,敬佩春天的生机勃勃,敬佩春天的迷人芬芳。

春天总是迷人的,几番回首,梦里红尘,我始终在你的世界里漂泊。春意盎然中柔肠百转,我蕴涵着灵性的文字里,总是收藏着往事的画卷。天涯芳草无归路,春惨花渐落,春尽红颜老,不久,我终究会在秋风里变成窗前哭泣的柳条。我曾想,在我们邂逅之前,你是否已悟透了人世的繁华与冷清?要不然,你如何能执狂地宣泄着爱与恨的力量?叶在归根,无论萌芽或者飘落,无论苦难或者幸福。

我爱春,我心喜,因为我读懂了春。我知道,春的生命力顽强,嫩柳枝散发奇异的芬芳。

我爱这春天,爱这春天里的土地,雨后,初春的泥土里有奇异的芳香,谢谢你我心爱的春天。

3烂漫之春

烂漫之春当微风轻轻吹过树梢;当雨水微微滋润大地;云彩慢慢飘过树梢时,春,在不知不觉中悄悄降临了。

清晨,我漫步在草丛旁,竟发现小树的嫩芽早已爬上了枝条,再看看泥土中,早已有星星点点的绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,一个幼小的生命!我舍不得把脚放上去,生怕它们那幼小的生命受到任何伤害。

我继续走着,发现那路旁的峭壁上竟也长出一样的娇小的小树,在我看来这弱不经风雨的小东西却最美最坚强的强者。因为它没有母亲的呵护却依然长得如此茂盛;它没有平坦舒适的土壤,却依然坚强的生长;他没有充足的雨露和阳光,却仍旧如此美丽。

也许,正是因为这样的环境让它与众不同,更加吸引人的目光,更加的婀娜多姿吧!我抬头望着蔚蓝的天空,呼吸着新鲜的空气,感觉到了春的气息它让一切事物苏醒。它让生长在峭壁上的小树娇艳美丽。柔弱的枝条在风中摇曳,不时向人们致以春天的问候,在春的世界里,一切都是一样充满活力,充满希望,充满欢乐与幸福。

在这烂漫多姿的春天,万物都充满了活力,充满了希望,充满了快乐,它让一切都苏醒了。我坐在花坛旁,抬头望着慢慢飘走的云彩,感悟生活的真谛。春天,虽是这样生机勃勃,可一切都是短暂的,因为时光不等人,它如金子般可贵,只有珍惜它的人,才能真正感觉到它的美好幸福,才能真正领悟人生的真谛,让人生更加充实美好!

4烂漫无比的春天

春姑娘有迈着轻盈的脚步向我们走来。春姑娘吹了一口气,就就吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。

二三月间,微风轻轻的吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

春风像笛子,滴滴的响个不停。

春风像吉它,呼呼的弹个不停

春光像肥料,万物的复生肥料。

春光像灯光,照个不停。

春天我喜欢你,我爱你!!!

描写春天的作文五年级 篇2

“呼”,我循声抬头一看,原来是一群燕子从南方飞回来了。我向四周扫视了一眼,才发现,不知不觉中,冬姑娘和春姑娘换班了,冬天走了,带走了北风;春姑娘来了,披着绿纱急急忙忙地赶来了,绿色撒了一地。

大地一片生机勃勃,桃红柳绿,小草从地下钻出了头。湖面上的冰融化了,碧波荡漾,柳树姑娘梳洗着自己的绿头发,冬眠的青蛙、蛇、熊、也都挨个苏醒了,花草上一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞,整片大地如一副美丽的图画。

街上的行人们穿的逐渐变少了,冷清的商店,大街上又恢复了往日的勃勃生机热闹。旅行社的工作人员们又繁忙了起来,老板们一个个喜笑颜开,为生意渐渐又兴隆起来而高兴。

看着草地上的芳香,大街上的喧哗,旅行社的繁忙景象,我也不禁笑了,感叹道:“春天来了,春天的到来可真好啊”。

描写春天的作文五年级 篇3

春天是一个羞涩的小姑娘,可我们家乡的春天却与众不同,他是一个剽悍的壮汉整天在街上狂奔,卷起阵阵狂风。

街上十分萧条,狂风中挟带着一些水分对植物或许是一种的享受、滋润。

有才化冒出了一个金灿灿、油亮亮的黄发,伸展出纤细、解释的腰和群花跳着迪斯科,在此之前她换好了一件黄、绿相间的晚礼服。

枯黄的老树,曾目睹多少春秋,而今春天来到了,而他却已毫无生命力,不能再换一件崭新的绿衣,去参加春的舞会。

蒲公英的立夫月织越长,春的舞会会举行的日期将近,到时他还会戴上金黄色的皇冠,在舞会上露上最迷人的微笑,让万千追求者拜倒在他的石榴裙下。

杨柳穿着八爪章鱼版的道具装,在舞会上引起阵阵喧哗,因为他展现出了自己的可爱、天真、纯洁的一面。

春天举行的舞会上,他们去尽了风头,舞会上彩色的霓虹灯、激情四射的音乐、劲爆的舞蹈给家乡增加了生机、活泼、快乐、神秘的色彩。

描写春天的作文五年级 篇4

春姑娘悄悄迈着步子走来了,百色的天气越来越热,夜晚的大街也越来越热闹了。我和妈妈吃过晚饭走出了家门,一起欣赏春天的夜晚。

马路上灯火辉煌,车水马龙。各式各样的霓红灯和照明灯不停地闪烁着,照亮了整个百色的天空;嘈杂的车声,人们的交谈声在耳朵里徘徊,喧闹了整个百色城的夜晚。

走到迎龙山公园附近,一丛又一丛鲜花映入眼帘。此时已近8点,夜幕已经降临,所有的野花野草都仿佛凭空消失在夜空中。唯独这几株不同,即使在夜晚中,也是那么鲜艳,那么诱人。我走近,细细地观察,原来是一大棵三角梅。亮眼的桃红色让人觉得刺眼,犹如一团点燃的火焰,在夜色中静静地燃烧着。我随手托起一朵,凑近一闻,它没有浓烈的香味,只有一点点淡淡的清香。

过了红军桥,沿着阶梯往下走,就看到了右江。右江旁偏僻宁静,听不见一点儿声音,也看不到人影,与广场上人来人往、热闹非凡的景象形成了鲜明的对比。我走到河边的护栏旁,往下凝望着河水,此时的河水并不那么清澈见底,在漆黑一片的天幕下显得有些朦胧混浊。

回到家,我依然对春天夜晚的景色不能忘怀。我寻思着,把它写下来吧,让这份美好的夜色永远留存在笔下。

描写春天的作文五年级 篇5

春天悄悄地来了,草儿绿了,树儿发芽了,快乐的小河开始流动了……

河边,柳树披上了它那长长的头发,随风飘扬;桃花、杜鹃花、月季花正在争香夺艳青草给大地绣上了一床绿被;金色的油菜花好像是从而降的黄地毯。各种颜色的花像一座美丽的彩红桥。河水流到了城市。晚上,城市里的高楼大厦闪烁着光芒;大树上挂着五彩缤纷的彩灯;街道上奔驰着各种各样的汽车;大的小的,红的绿的。慢慢地,河水流到了大洲广场,大洲广场上有的老人在打腰鼓、扭映歌;有的小朋友在放风筝;还有的大人们在喝花、聊天,渐渐地,河水又流到了壮丽巍峨的西大桥、西林大桥上有川流不息的汽车,活像一座天空立交桥。

小河唱着欢快的歌。小河流着流着,突然一股污水流进了小河里。这里小河好像在说:“我的肚子好疼呀!”正在呻吟,叫喊着的小河看见岸边一群群少先队员们正在植树。小河想到树的根伸到我的体内就会把我的水过滤一下,使我的水更加清澈!晚上的小河更是绚丽多姿,五彩缤纷——河里一片金碧辉煌。那高楼大厦和大桥上的灯光倒蚋在河面上,像一块金碧辉煌的地毯。

岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出一片五颜六色的布,热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那鲜红的“大金鱼”,尾巴一摇一摆的好像在水里游;还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人们被眼前的景色看得眼花缭乱。水上渔夫的吆和声庆和着河边小朋友们放风筝的欢呼声……好一幅美丽的春景图!

我喜爱春天,更喜爱春天里那美丽的小河

描写春天的作文五年级 篇6

我喜欢白雪皑皑的冬天,因为可以打雪仗,我喜欢果实累累的秋天,因为我可以吃到香甜可口的水果。我还喜欢骄阳似火的夏天,因为我可以游泳。但我更喜欢鸟语花香的春天。

小草探出了嫩绿的小脑袋,朝世界好奇地张望着,我躺在碧绿的草地上看书。燕子从南方飞回来了,有的孤零零地站在电线杆上向四周张望,像是在找自己的伙伴。有的一群站在电线杆上,像在练习唱歌。柳树姑娘把头发伸进小河里梳洗着她的长发。野鸭在河里游来游去,像在嬉戏迷藏……

在这个万物复苏的季节里当然少不了花了,花儿们一个个来报到,第一个报到的是迎春花,花瓣金黄金黄的,像从天空中落下来的黄雪,玉兰花紧随迎春花也来报到,它雪白雪白的,像穿着洁白的纱裙,清清爽爽。

果园里的桃花和向日葵开了,粉红的桃花,雪白的梨花,给春天增添了一份美丽,田野里开满了大片大片的油菜花,像一片金色的海洋,风一吹,油菜花像掀起一阵巨浪,好美啊!孩子们在大人们的陪同下放着五彩的风筝,风筝带着他们的希望飞向天空。

我爱你――春天!

描写春天的作文五年级 篇7

昨天刚下过一场雨,空气显得格外清新,路边的柳树也显得更加漂亮,给人焕然一新的感觉。路边的柳树长出了嫩芽,向我们报告着春天的到来。清风吹拂,柳枝摆动它那婀娜的身姿,像一位舞蹈家在翩翩起舞。

来到河边,你会发现一排排的柳树那漂亮的长发随风摆动,给你带来一天的好心情。坐在柳树下,柳叶温柔的从你脸上掠过,像母亲慈祥的抚摸,让你感到春天是那么的美丽漂亮!柳树的外表看似柔弱,其实它的内在却很强大。它那旺盛的生命力连洪水都征服不了,你看它是多么坚强啊!只要你这一根柳条插进泥土里,它就会长成一棵苍天大树供你欣赏乘凉,它的树根还可以做成根雕。树干可以做成家具,柳枝可以做成竹篮,美丽的花环和各种各样的编制工艺品!

柳树像一个人一样,遇到困难它不会逃避,会坚强的面对;不像有的人遇到困难只会逃避。

柳树很容易成活,不像有些花,真是“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”。我们一定要向柳树学习,它的顽强,它的奉献精神!

描写春天的作文五年级 篇8

春天,除了踏青、郊游之外,就是品尝春天的野菜了。

立春刚过,寒意尚存,几场小雨之后,泥土变得更加松软,渐渐地,世界有了一丝绿意。

在山上,你可以看到荠菜已经开始伸出脑袋,肆无忌惮地生长着,等着人们来采。

这时,就会有人在空闲时间去山上挖荠菜。有些人实在没有时间去挖,怎么办出门,找一个离你家最近的菜场,随便找个摊位就有。

回家后,把荠菜洗干净,锅里的水烧开,把荠菜放进去。顿时,荠菜由葱绿色就变成深绿色了。然后用勺子把荠菜捞起来放进凉水过一下,再放点作料煸炒,一盘香喷喷的清炒荠菜就好了。

我还喜欢吃荠菜饺子,一般都是外婆做好了送来。把包好的饺子放进热水里煮,熟了以后就可以吃了。外婆包的荠菜饺子皮薄馅多,轻轻咬上一口,顿时觉得满齿留香,清爽无比。

马兰头也是春天野菜中的佳品。马兰头拌豆腐是一道家常菜,洁白的豆腐,配上青翠的马兰头,色香味俱全,想要抗拒都难。

在春天,吃上一口唯独春天有的美食,舌尖上的感觉像是在生机勃勃的郊野里行走,令人回味无穷!

小学生描写人物的作文600字(精选3篇)


幼儿教师教育网精选专题推荐:“描写人物的作文”。

我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情。写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,你会经常因为写作而烦恼吗?我们经过整理,为你编辑了小学生描写人物的作文,不妨参考一下。希望你喜欢!

小学生描写人物的作文【篇1】

开始上学到如今,同桌十几个,给我留下最深印象的应该是七年级的同桌王其达。他——外表冰山,内心火辣!

看到同桌大人的第一眼,就觉得他绝对是一块冰山。Why(为什么)?Because(因为)他脸上从来都没有出现过嘴角上翘的微笑,总是一脸无表情,好像我欠了他几百万似的。我呢,一心想把这冰山暖化,拯救这位冷血动物,让他阳光四射。接下来,我天天在他面前“献殷勤”,主动与他“搭讪”。功夫不负有心人,伟大的我成功了。直到第三周才知道这厮居然如此活泼,还告诉我小时候的他天天“画地图”(尿床)。还有,他为救一群小蚂蚁被淋成“落汤鸡”等等。Oh!MyGod!这小子虽天生一副冰山外表,却也有火辣的小心脏啊!真是知人知面不知心啊(贬义褒用一下)!

高端,大气,上档次!

你见过一个人能稳居第一吗?你见过第一次次总分能比第二高出二十几分吗?这些竟然奇迹般全发生在我同桌身上。他是我的竞争对手,只要他不挂(单指成绩),我永远是千年老二。唉!命苦!同桌的文采也真不错,每次作文洋洋洒洒、超凡脱俗,绝对的高端、大气、上档次,次次被老师请到讲台前读给我们听。小小吐下槽:字,他是真不行!于是乎,作文分数因为字扣分不少耶!

请叫我柯南君

学校有“神偷”,当然也有“神探”了。我的同桌可是一等一的“神偷”,他把偷来的东西全部装在大脑里。他喜欢看书,而且天天把书里的哲理“偷”出来教育我。有一次,我意外地发现他的哲理的原创品,拿给他看,这家伙淡然一笑,恬不知耻地说:“哪里一样啊!你看,还多三个字呢!”我顿时无语。同桌先生,以后请叫我柯南君(神探),我将会一一揭露你的“罪行”。

奇葩是谁?想必你已经锁定了他,对吧?呵呵,今后我就叫他“奇葩君”吧!

小学生描写人物的作文【篇2】

我叫周晓穗,xx年的春天降落到地球上,在上帝派来的两位天使——爸爸妈妈的呵护下,现在已是一年级的小女生了。

我对着镜子仔细观察自己:哦,个子不太高,身材瘦瘦小小的。脸上还算肉嘟嘟的,眼睛并不大,配上柳叶眉,扎个高高的小马尾,有点小清新气质。妈妈经常告诉我:爱笑的女孩最美。我左照照,右照照,不禁得意地笑了,露出刚换的八颗牙齿,果然唇红齿白,觉得自己更接近“女神”了。

“女神”啊“女神”,可妈妈说,我越来越像个“女汉子”了。我喜欢和小朋友们一起奔跑,一起跳绳,一起骑自行车,一起转呼啦圈……只要是和小朋友们在一起,我就像快乐的小鸟,叽叽喳喳的,总有使不完的劲。

马上就要从xx年级的小妹妹升为xx年级的大姐姐了,我要做优雅的白天鹅,做小弟弟、小妹妹心目中的“女神”!

小学生描写人物的作文【篇3】

这个学期,我在课外的辅导班认识了许多新朋友,他们有的来自南长街小学,有的是沁园小学,还有的跟我是一个学校的,和我在一个教室上课的都是跟我同年级的学生。

有一天我们正在上语文课,辅导班的王老师带进来一个新学生。只见他长得个子矮矮的,身材瘦瘦的,穿了一件红色的运动服。他先走到我们的前面做了自我介绍:“大家好,我叫吴程立,今年读五年级。”我和一起上课的同学面面相觑,大家心里都在猜想:“这么小的人,居然跟我们是同级的,难道他是跳级的?”下课后,我们几个同学和吴程立互相聊了起来,有的问:“吴程立,你是哪个学校的呀?”有的问:“吴程立,你是跳级生吗?”还有的问:“吴程立,你今年几岁了?”大家七嘴八舌地问。吴程立也不恼,他笑嘻嘻地回答了大家的各种提问。

下一节是英语课,王老师走进了教室,看见我们几个叽叽喳喳地围着吴程立问个不停,笑着问吴程立:“同学们跟你有这么多话题,看来你很受欢迎啊!”吴程立腼腆地笑笑回答说:“是的,大家对我比较好奇,我很高兴认识他们。”

到了下午放学时间,家长还没有来接我们,我们几个就凑在一起玩起了飞行棋。根据游戏规则谁先用骰子抛到‘6’,飞机就可先起飞。十分钟过去了,看到他们三个都有起飞的飞机,就我的还在原地不动,我有些着急,可越着急手越不听使唤。吴程立看出了我的异样,轻声地对我说:“没关系,玩游戏不论输赢,只要我们玩得开心就好。”听了他的话,我心里顿时轻松了许多。

这样好脾气的吴程立,处处都肯为他人着想,很快就成为了大家的好朋友。

描写色的作文600字精选3篇


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作文我们都写过很多,练习写作文能够提高我们的思维,优秀的作文,字迹工整和语言流畅是关键。怎样写作文才能避免踩雷呢?下面的内容是幼儿教师教育网为大家整理的描写色的作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

描写色的作文 篇1

我爱家乡的桃子。

我家乡的桃子花美、树美、桃更美。

初春的一场细雨过后,果园里桃花盛开,到处是一片粉红,真是花的世界。微风吹来清香扑鼻,沁人心脾,每到此时都会吸引不少游客到桃园游览观光。

晚春,桃花落了,桃树上的叶子渐渐长大,狭长的叶子绿油油的,密密层层,一棵棵桃树就似一把把撑开的大绿伞。大伞下,有的桃子一串串挂在树枝上,有的藏在树叶下,似捉迷藏的娃娃。

六月里麦子黄,这时桃子成熟了,累累果实压弯了枝头。从样子、颜色到味道都惹人喜爱。

那颜色,有的半青半粉,有的粉红粉红,有的红里透紫,有的.紫里泛黑,有的白里透亮,有的黄里发光。那样子,有的似打了粉脸蛋的娃娃在笑;有的桃子长裂了,向姑娘抹上口红的嘴唇。那味道,有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕开一个小口儿,用嘴一吸,汁水就会全进到嘴里,甜极了;有的桃用手一掰就掰成两半,核上一点果肉也不沾;有的粘核桃,你猛咬一口汁水就会溅你一脸,核上的果肉你怎么也啃不净,吃一个桃,弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的,那是因为桃子里含糖太多的缘故。我家乡的桃子,看着好看,吃着好吃,物美价廉,再加上我们家乡的人热情好客,凡到果园的人都能免费品尝,管你吃得肚圆。因此吸引了全国各地的客商。没到桃子成熟时,桃园里笑声朗朗,路上车水马龙,鲜美的桃子被运往四面八方。

家乡的桃子为人们带来了甜蜜、幸福与快乐。我爱家乡的桃子。

描写色的作文 篇2

时令已经到了冬季,日短夜长,气温愈来愈低,衣服愈穿愈厚,在期待与拒绝的复杂感情中,雪飘然地落下来了。

早晨刚睁开眼,就瞧见了玻璃窗上凝结的冰花,呵一口气,用手指在玻璃上写几个字,不一会儿,字迹便覆上冷雾,不见了踪迹,眼前是白茫茫一片。过一会儿,各到处的小人儿便扎堆打起了雪仗,堆起了雪人。洁白的地上就有了大大小小许多脚印,像是来自四面八方的,又像是奔着一个方向去的。

树枝上挂着长短不一的冰凌,覆盖着晶莹剔透的小冰晶,远望,在太阳的照射下显得无比刺眼,不时的闪烁着光芒。从书稍稍扒拉下一些小冰花,不一会儿便在手心里化成了水渍。鸟儿都不愿意出来,只有麻雀还在不知疲倦的叽叽喳喳着在树枝间跳跃,树上的积雪被扑腾下来,一小堆一小堆的。

向四周望去,白茫茫一片,无边无际,低矮的房屋也没在厚厚的积雪中。眼中只有单一的白色,我想这就是“白雪皑皑”的景象吧。

中午太阳出来了,早晨堆成的雪人慢慢融化成水,地面也不再洁白无瑕,到处都是坑坑洼洼,本来洁白的世界显得突兀、显得刺目。

我寻着踏过雪的脚印,一步一步与其重叠,却断断续续再也走不出一条完整的路来。雪融化的速度很快,在太阳的光照下,化成的水渍也被蒸发,不留痕迹。

次日清晨,推门而出,只见世界又恢复了原貌,只是空气更加清新,天空更加纯净,风景更加亮丽,只有房顶树梢那残留的一点雪白,证明着雪来过。

描写色的作文 篇3

我喜欢大地复苏的春天,在春天可以和小伙伴在大地复苏时一起学习,一起游戏;我喜欢暑气逼人的夏天,在夏天我们可以去买冰棍解暑,可以和家人一起去游泳池游泳;我喜欢硕果累累的秋天,在秋天有许许多多的水果供我们享用;不过,我更喜欢雪花在冬天翩翩起舞的时候,在那时我们就可以和在雪地里打雪仗、堆雪人。

今年,我们重庆迎来了百年难遇的下雪。妈妈说“瑞雪兆丰年。”当时我不明白,妈妈说“今天下午你就知道了。”

下午我就和妈妈一起来到了照母山,一到照母山,就有一阵寒风吹来,吹来时像刀割了一样,在山底仰望山腰只有白茫茫的一片我们一直向爬,途中时我和妈妈一直都有看见树上开放着梨花。这真映了岑参说的一句诗词“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不一会我们爬到了半山腰,在山腰,我们看见一根根翠竹被极雪给压到了下来。

在半山腰我和妈妈看见有人在一片白茫茫的空地堆雪人,于是我们决定也去堆雪人。我们首先收集雪,然后妈妈把雪弄得圆圆的接着我把雪人的样子做出来,最后我把雪人再整容一遍。因为天快黑了,所以我们离开了照母山。

虽然我没有去到山顶很遗憾,但是这是我有生以来第一次看见雪十分兴奋,在走回家的路上妈妈告诉我说“瑞雪兆丰年的意思是冬天下雪时把害虫给冻死许多明年的收获就更好。”这次也算解开了一个谜团。

[收藏]描写快乐春节的作文700字精选3篇


学习过程中写作文是很平常的,作文有助于语言表达能力的提升,一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的,您能很好地运用笔杆子写出好文章吗?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[收藏]描写快乐春节的作文700字精选3篇”,希望你更多关注本网站更新。

描写快乐春节的作文 篇1

“百里不通风,千里不通俗”我生在莱芜,春节是我们这里最快乐的日子,而最最有趣的就是我们这里过春节的风俗习惯

过腊八时就非常有趣,这天,家家熬腊八粥,粥是用各种米和各种豆制成的,非常的美味。其次,还要泡腊八蒜,把蒜瓣放入醋中,封起来,为过年吃饺子用,到年底醋就有了些辣味,蒜泡的绿如翡翠,醋也有了些辣味,吃起饺子来特别美味!

小年这天我觉得不够红火,但到了除夕这天,分外热闹,先请家堂,请完之后放上排位还在门前放上棍子不让家堂走了,再敬酒敬菜,之后家家贴起了对联,挂起了年画,之后再做起年菜和水饺,水饺是白菜豆腐馅的,白菜代表百才,例如,上学的有才,学习好,做生意的发财挣大钱,豆腐,表示所有人都有福,都是一些美好的祝福,有趣吧!

到了正月初一,是孩子们最快乐的一天,因为可以拜年,孩子们给长辈们拜年就能获得压岁钱,还可以吃到美味的菜,玩好玩的游戏,所以孩子们喜欢。

过了元宵再过几天,春节就结束了,孩子们又背上了书包,大人们又忙碌了起来,这就是莱芜的春节!

描写快乐春节的作文 篇2

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在声声欢呼里,在道道彩光中,新的一年又来了。春节,也在悄然降临。

除夕之夜,家里热闹极了,表妹一家三口到我家吃年夜饭。大人们忙着做饭,我和表妹正在看着春晚节目。

“开饭了。”妈妈端着一盘热气腾腾的饺子,大声喊着。我和表妹像两只离弦的箭,“唰——”地冲到了桌旁。端端正正地坐下,望着香喷喷的饺子,直流口水。

一家人坐在桌旁,其乐融融,幸福洋溢在每个人的脸上,甜蜜浸满了整个房间。妈妈诡异地一笑,夹了个饺子,说:“这盘饺子里有一个福饺。福饺,就是包着硬币的饺子,谁吃到了,这个人今年定会一帆风顺。仅限一个,大家快吃哦!”

福饺,一年都能一帆风顺,哈哈,不错!先下手为强!我马上夹了一个饺子,大口咬下,没有硬币,我就囫囵吞枣地乱吃几口,又夹了一个饺子,还是没有,再夹一个……

一个又一个的饺子都难逃虎口,没过多久,一大盘的饺子就被我们一扫而光了,可是,没有谁吃到福饺。难道,是我吃得太匆忙,没看见有人迟到了福饺吗?我扫视了一下每个人的碗。不对,没有一个人有硬币,莫不是……

“惨了!”我大叫一声,捂住了嘴,“怎么啦?”妈妈关切地问道,“我……我吞了硬币!”“吞了硬币?为什么?”我怕急得像热锅上的蚂蚁,赶忙解释道:“你们没有一个人吃到福饺,那就是我吃得太急,吞了硬币,怎么办?硬币被我吞了啊!”

“对啊,硬币去哪儿了?真被姐姐吞了吗?”表妹也不解地问道,大家你看看我,我看看你,没人知道答案。

“哈!哈!哈!”妈妈捂着肚子大笑,笑得满脸通红,眼泪都被挤出来了。我们一脸疑惑地望着妈妈,妈妈抹抹眼泪,拍了拍我的头,说:“你没有吞硬币,硬币,在我这儿!我一开始夹的就是福饺,为了让你们多吃点,我才没说。“

“啊——“大家哭笑不得,拍拍撑成球的肚皮,望着窗外的烟花,憧憬着新的一年。

春节之乐,如绚丽的烟花,点缀着我的回忆,多彩,有趣,深深地印在我的脑海里,挥之不去……

描写快乐春节的作文 篇3

一年当中有许多快乐的节日,如:元宵节、端午节、儿童节、中秋节……可我觉得最快乐的节日是春节。

春节时我国传统的节日,就像欧美人过圣诞节一样,非常隆重。

每到春节,我们一家人都会把屋里屋外打扫得干干净净,把房间整理得井井有条。除夕上午,我们一家人忙着贴对联、挂灯笼,忙得不亦乐乎。

晚上,亲戚朋友坐在一起吃年夜饭,是一年当中最快乐,最热闹的时候了。大家举着酒杯相互敬酒,相互祝福。一边吃着丰盛的饭菜,一边谈论一年当中发生的快乐的事情。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。

吃过新年夜饭,我们一家人坐在电视剧前观看春节联欢晚会。晚会的节目内容可真丰富呀!有美妙的歌舞;有让人心惊肉跳的杂技;有让人哈哈大笑的小品;有妙趣横生的相声;有让人拍手叫好的魔术;有展示国家科技魅力的机器人……

当新年的钟声快要敲响时,我和父亲一起尽情地燃放烟花。此时,邻家的烟花也纷纷响起。各式各样的烟花在夜空中绽放,把仙居城打扮得更加绚丽多彩。

春节真是一个快乐的节日呀!

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