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人生很精彩,每天都会遇到不同的人和事,将感悟记录进心得体会是对自己最好的回馈。多写心得体会能够帮助我们培养思考的好习惯,更全面的认识自我以及完善自我。写好一份心得体会的关键是什么呢?栏目小编特意收集和整理了勇敢小裁缝心得体会,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
我是个侦探小说迷,我读的侦探小说多得数不清。但我最喜欢的还是《名侦探柯南》。这是一部关于高中生侦探的卡通书。主人公是一个高中生侦探一一工藤新一。工藤新一虽然只是个高中生,但从小就有着强烈的好奇心。中学时候就己经是一个名声很大的侦探,有着很强的推理能力。工藤新一的父亲是一个著名的推理小说家,也许新一是受父亲的遗传吧,也有破案的夭赋。然而不幸的事情发生了。有一次,新一与青梅竹马的女朋友一一毛利兰出去玩儿时,看见几个黑衣人在做非法交易,而被击昏。黑衣人这时给他吃下了黑暗组织研制的毒药。当工藤新一醒来时,发现自己已是6岁小孩儿的模样。而他的父母去了美国。
于是新一去找他的邻居一一阿立博士。隐瞒了他原来的名字,告诉别人他叫柯南。于是原来的新一成了后来的名侦探柯南。他寄宿在小兰家一一毛利侦探事务所。没想到小兰的父亲一一毛利小五郎只是个糊涂侦探,遇到棘手的案子,只有靠柯南了。柯南侦破了一件件棘手的案件,令人惊叹不已。为了早些查出黑暗组织的下落,柯南常奋不顾身地去救他人。他用自己的言行告诉我们要勇敢、自信。
我读了这部书,知道不管做什么我们都要勇敢,有决心,有自信。只有这样,才有可能取得最后的成功!
像许多爱读书的小姑娘一样,我也喜欢读各种各样的童话故事,美丽的白雪公主、善良的灰姑娘、聪明的农家女……从这些故事里,我学到了很多知识,懂得了不少道理。在众多故事中,我最爱读的还是《勇敢的小裁缝》。小裁缝“用勇敢闯荡世界,用智慧追求梦想”的故事让我收获很多。
小裁缝虽然个子矮、力气小,但他凭借自己的勇敢和机智杀死了两个无恶不作的巨人,活捉了凶猛的独角兽和暴躁的野猪,和公主举行了婚礼,最后还当上了国王呢!令我印象最深的是小裁缝智斗两个巨人,巧用“离间计”挑拨他们之间的关系,最后毫不费力地制服了他们。抓捕独角兽时,小裁缝引逗独角兽,让它把角插进大树里不能自拔,成功地活捉了独角兽。对付野猪时,小裁缝利用野猪的莽撞,引诱野猪稀里糊涂地冲进教堂,最后困在教堂里,被猎人抓住。
我觉得这个故事的题目应该改成《勇敢又机智的小裁缝》。我们在生活和学习中,经常会遇到困难和挫折,这时我们不能慌张,要开动我们的小脑筋,巧妙应付。这个故事让我感到惭愧,因为我遇到困难经常会害怕、退缩。现在我经常用小裁缝的故事提醒自己,做任何事情都不能放弃,要做一个勇敢自信的人!
我们要敢于坚持自己的梦想,虽然梦想不是轻而易举就能实现!当在追求梦想的道路上遇到困难时,我们不仅要勇敢,还要善于开动脑筋,用智慧使我的世界我作主,让梦想之花灿然绽放!
这几天,我读了《勇敢的小裁缝》,文章的主要内容是说:有个小裁缝,他非常乐观和自信,他打死了七个小苍蝇,随后,他做了一个腰带,在上面绣了六个大字“一下打死七个”,然后去闯荡世界。他吓跑了巨人;按照国王的命令:杀死了两个巨人,捉住了独角兽和野猪;又在国王卫士的帮助下,戳穿了国王和公主的阴谋,最后,安安稳稳地当了一辈子的国王。
我的感受:我要学习小裁缝,因为他勇敢、乐观,还很聪明,我要具备这些本领,长大就有可能上名校。
妈妈的感受:看了这篇文章后,心里面触动很多:现在这个社会,像小裁缝这样的人太少了,很多时候、很多人都觉得上帝给予他们的快乐很少,而痛苦很多,每天不是快乐的生活,而是勾心斗角,或者怎么想办法少干点工作,把属于自己分内的事情推给别人。本文中,小裁缝遇到了很多困难,但是,他都愉快地接受挑战,而不是逃避困难。
我真希望子庚也能像小裁缝那样乐观、自信、勇敢、聪明,正确对待每一次磨难,经受得起每一次考验,长大成为一个有用的人。
小裁缝因为一把打死了七只苍蝇而给自己秀了一个“一下打死七个”的腰带,小裁缝佩戴着这个腰带准备闯天下,他随身带着仅有的软奶酪出发了。
小裁缝用自己的小智慧震住了巨人,晚上巨人邀请小裁缝到山洞里面睡觉,想在半夜的时候趁着小裁缝睡觉打死小裁缝,而小裁缝晚上换了一个睡觉的地方而幸运得躲过了巨人的棒杀。
后来,国王听说小裁缝能一下打死七个人,把他招进了军队,国王害怕影响团结就想把小裁缝赶走。于是给小裁缝下个命令要他杀死害人的两个巨人。小裁缝利用智慧让两个巨人相互残杀而轻松地杀死了巨人。后来小裁缝又用自己智慧杀死了独角兽。国王又给小裁缝出难题,让小裁缝杀死害人的野猪,小裁缝又轻轻松松的捉住了野猪。
国王一看没有办法,只好将公主嫁给了小裁缝。半夜的时候,小裁缝说梦话,泄露了自己裁缝身份。公主和国王准备把小裁缝捆起来放在船上飘走。一位侍卫知道了他们的诡计就把这个诡计告诉了小裁缝。当国王的侍从准备捉住小裁缝的时候,小裁缝震住了那些侍从,他们灰溜溜的跑走了。国王知道小裁缝的厉害后,就再也不想害死小裁缝,小裁缝就安安稳稳的过了一辈子。
这个小故事告诉我们,我们要成为勇敢而又聪明的小孩子,那样我们就可以化解很多难题哦!!
格林童话中有这么一篇故事,叫《勇敢的小裁缝》。刚开始,我并不了解到底什么是裁缝,当读完这篇故事后,这才让我深步了解裁缝的故事。
文中说:有一个小裁缝,可以说他还没有指头盖大,有一次,他想自己到森林里去独自生活一段时间,希望不要再被别人多瞧不起。出去生活的日记开始了,一天,这小裁缝在森林中遇到了一个巨人,这巨人想要吃掉他,为了不丢到自己的性命,小裁缝便提出了和巨人比试一番的建议。可结果,却使我意想不到:无论巨人要求比试什么,结果都是小裁缝胜利。最后巨人只好无奈纷纷退让。
这篇故事中说小裁缝勇敢的精神使我感到很惊讶,那么小的裁缝竟然可以打败是自己身长多少倍的巨人。我看来:这小裁缝的勇气使得我们敬仰。因此我感到很内疚,因为有的时候我有勇气去面对一切,可有的时候我并没有这种勇气去面对现实,我的勇气并不是持续的。往往在最大的困难面前我有这种敢于面对的勇气;往往就在微小的事情前我却没有了这种勇气。也许是因为那时的我忽视了这一点吧。从这一篇小小的故事中我明白了:勇气实在生活中的关键时刻最最需要的,谁都不能失去了面对困难的心态。
每当面对同一种事物,不同的时间,相同的人看法总会有差别,将我们的想法记载下来不失为一种好办法。读完一本书或者一篇文章,会有许多感想和体会,这就是内心的心得体会。那么好的心得体会都有哪些特点呢?请你阅读幼儿教师教育网辑为你编辑整理的《勇敢小裁缝心得体会》,欢迎阅读,希望对你有帮助。
这几天,我读了《勇敢的小裁缝》,文章的主要内容是说:有个小裁缝,他非常乐观和自信,他打死了七个小苍蝇,随后,他做了一个腰带,在上面绣了六个大字“一下打死七个”,然后去闯荡世界。他吓跑了巨人;按照国王的命令:杀死了两个巨人,捉住了独角兽和野猪;又在国王卫士的帮助下,戳穿了国王和公主的阴谋,最后,安安稳稳地当了一辈子的国王。
我的感受:我要学习小裁缝,因为他勇敢、乐观,还很聪明,我要具备这些本领,长大就有可能上名校。
妈妈的感受:看了这篇文章后,心里面触动很多:现在这个社会,像小裁缝这样的人太少了,很多时候、很多人都觉得上帝给予他们的快乐很少,而痛苦很多,每天不是快乐的生活,而是勾心斗角,或者怎么想办法少干点工作,把属于自己分内的事情推给别人。本文中,小裁缝遇到了很多困难,但是,他都愉快地接受挑战,而不是逃避困难。
我真希望子庚也能像小裁缝那样乐观、自信、勇敢、聪明,正确对待每一次磨难,经受得起每一次考验,长大成为一个有用的人。
小裁缝因为一把打死了七只苍蝇而给自己秀了一个“一下打死七个”的腰带,小裁缝佩戴着这个腰带准备闯天下,他随身带着仅有的软奶酪出发了。
小裁缝用自己的小智慧震住了巨人,晚上巨人邀请小裁缝到山洞里面睡觉,想在半夜的时候趁着小裁缝睡觉打死小裁缝,而小裁缝晚上换了一个睡觉的地方而幸运得躲过了巨人的棒杀。
后来,国王听说小裁缝能一下打死七个人,把他招进了军队,国王害怕影响团结就想把小裁缝赶走。于是给小裁缝下个命令要他杀死害人的两个巨人。小裁缝利用智慧让两个巨人相互残杀而轻松地杀死了巨人。后来小裁缝又用自己智慧杀死了独角兽。国王又给小裁缝出难题,让小裁缝杀死害人的野猪,小裁缝又轻轻松松的捉住了野猪。
国王一看没有办法,只好将公主嫁给了小裁缝。半夜的时候,小裁缝说梦话,泄露了自己裁缝身份。公主和国王准备把小裁缝捆起来放在船上飘走。一位侍卫知道了他们的诡计就把这个诡计告诉了小裁缝。当国王的侍从准备捉住小裁缝的时候,小裁缝震住了那些侍从,他们灰溜溜的跑走了。国王知道小裁缝的厉害后,就再也不想害死小裁缝,小裁缝就安安稳稳的过了一辈子。
这个小故事告诉我们,我们要成为勇敢而又聪明的小孩子,那样我们就可以化解很多难题哦!!
像许多爱读书的小姑娘一样,我也喜欢读各种各样的童话故事,美丽的白雪公主、善良的灰姑娘、聪明的农家女……从这些故事里,我学到了很多知识,懂得了不少道理。在众多故事中,我最爱读的还是《勇敢的小裁缝》。小裁缝“用勇敢闯荡世界,用智慧追求梦想”的故事让我收获很多。
小裁缝虽然个子矮、力气小,但他凭借自己的勇敢和机智杀死了两个无恶不作的巨人,活捉了凶猛的独角兽和暴躁的野猪,和公主举行了婚礼,最后还当上了国王呢!令我印象最深的是小裁缝智斗两个巨人,巧用“离间计”挑拨他们之间的关系,最后毫不费力地制服了他们。抓捕独角兽时,小裁缝引逗独角兽,让它把角插进大树里不能自拔,成功地活捉了独角兽。对付野猪时,小裁缝利用野猪的莽撞,引诱野猪稀里糊涂地冲进教堂,最后困在教堂里,被猎人抓住。
我觉得这个故事的题目应该改成《勇敢又机智的小裁缝》。我们在生活和学习中,经常会遇到困难和挫折,这时我们不能慌张,要开动我们的小脑筋,巧妙应付。这个故事让我感到惭愧,因为我遇到困难经常会害怕、退缩。现在我经常用小裁缝的故事提醒自己,做任何事情都不能放弃,要做一个勇敢自信的人!
我们要敢于坚持自己的梦想,虽然梦想不是轻而易举就能实现!当在追求梦想的道路上遇到困难时,我们不仅要勇敢,还要善于开动脑筋,用智慧使我的世界我作主,让梦想之花灿然绽放!
我是个侦探小说迷,我读的侦探小说多得数不清。但我最喜欢的还是《名侦探柯南》。这是一部关于高中生侦探的卡通书。主人公是一个高中生侦探一一工藤新一。工藤新一虽然只是个高中生,但从小就有着强烈的好奇心。中学时候就己经是一个名声很大的侦探,有着很强的推理能力。工藤新一的父亲是一个著名的推理小说家,也许新一是受父亲的遗传吧,也有破案的夭赋。然而不幸的事情发生了。有一次,新一与青梅竹马的女朋友一一毛利兰出去玩儿时,看见几个黑衣人在做非法交易,而被击昏。黑衣人这时给他吃下了黑暗组织研制的毒药。当工藤新一醒来时,发现自己已是6岁小孩儿的模样。而他的父母去了美国。
于是新一去找他的邻居一一阿立博士。隐瞒了他原来的名字,告诉别人他叫柯南。于是原来的新一成了后来的名侦探柯南。他寄宿在小兰家一一毛利侦探事务所。没想到小兰的父亲一一毛利小五郎只是个糊涂侦探,遇到棘手的案子,只有靠柯南了。柯南侦破了一件件棘手的案件,令人惊叹不已。为了早些查出黑暗组织的下落,柯南常奋不顾身地去救他人。他用自己的言行告诉我们要勇敢、自信。
我读了这部书,知道不管做什么我们都要勇敢,有决心,有自信。只有这样,才有可能取得最后的成功!
《勇敢的小裁缝》的主人公小裁缝是一个勇敢又机灵的人。他用自己的勇敢和智慧躲过了一个又一个的鬼门关,并最终当了皇帝。我敬佩小裁缝的勇气和智慧,我非常喜欢他,所以我一口气读完了这个故事。
一个小小的裁缝为何能躲过那么多鬼门关?如果他被自己强大的敌人所屈服,那他会怎样?丧生在巨人的脚下,消失在野兽的口中,应该会是这样的。但是,小裁缝并没有屈服!他以惊人的勇气和智慧吓走了巨人,活捉了野兽,奇迹就诞生了。正因如此,他轻而易举地当上了皇帝。
读完此故事,让我深刻的意识到:我们不能因为有困难而被屈服,而要用自己的勇气和智慧,克服困难,一步一步地迈向成功。平时,我们以困难很多,克服不了,等很多为不能成功的这个念头当作理由、借口。但是我们有没有和小裁缝比过:他是裁缝,我们呢,吃好,穿好,条件好,为什么他们行,自己就不行呢?何不去试一试呢?一个人有了目标,智慧加勇气和不懈的精神,就等于成功,不会被那些理由所束缚,就会有无穷的力量,就可以发挥无尽的潜能,就能做到自己心里想的做不到的事情了。如果不成功,那就再来一次,一次一次的努力,一定能取得成功的!
生活中困难是必有的,但是大家有没有想过要去克服困难?其实困难并不可怕,可怕的是我们不想去克服困难!
格林童话中有这么一篇故事,叫《勇敢的小裁缝》。刚开始,我并不了解到底什么是裁缝,当读完这篇故事后,这才让我深步了解裁缝的故事。
文中说:有一个小裁缝,可以说他还没有指头盖大,有一次,他想自己到森林里去独自生活一段时间,希望不要再被别人多瞧不起。出去生活的日记开始了,一天,这小裁缝在森林中遇到了一个巨人,这巨人想要吃掉他,为了不丢到自己的性命,小裁缝便提出了和巨人比试一番的建议。可结果,却使我意想不到:无论巨人要求比试什么,结果都是小裁缝胜利。最后巨人只好无奈纷纷退让。
这篇故事中说小裁缝勇敢的精神使我感到很惊讶,那么小的裁缝竟然可以打败是自己身长多少倍的巨人。我看来:这小裁缝的勇气使得我们敬仰。因此我感到很内疚,因为有的时候我有勇气去面对一切,可有的时候我并没有这种勇气去面对现实,我的勇气并不是持续的。往往在最大的困难面前我有这种敢于面对的勇气;往往就在微小的事情前我却没有了这种勇气。也许是因为那时的我忽视了这一点吧。从这一篇小小的故事中我明白了:勇气实在生活中的关键时刻最最需要的,谁都不能失去了面对困难的心态。
恐惧心理,人人都有。有些恐惧感是先天性自我保护性机制,例如,人对霹雳(响声很大的雷)声的感觉、对大声呵斥者的感觉、对突然的动作、对剧烈的闪电等所产生的恐惧。这种恐惧感,年龄越小的人持续的时间越长;随着年龄的增长,持续的时间会越来越短,引起恐惧的条件也会不断地更换。
恐惧心理的产生是由某些生态因素和其他诱因决定的,性别、年龄、社会、智力等都会促成恐惧心理的产生和发展。有的学者认为3岁和11岁是两个高潮。婴儿期常见的恐惧,是听到高声、见到动物、见到生人、变换环境、触摸异物、感到黑暗、感到孤独、看到流血、感到疼痛等等。而幼儿期所害怕的事物不仅比婴儿期多,而且也比少年期多!虽然随着年龄增长某些事物已不再使他们恐惧,但是想象却发展了恐惧,例如:怕妖魔鬼怪、怕强盗、怕大灰狼、怕老虎外婆等等。孩子将上小学或已经上小学,恐惧心理会明显减弱。一般地,女孩容易产生恐惧情绪。
恐惧心理的产生,除先天性恐惧之外,还有体验性恐惧、迁移性恐惧、传染性恐惧。
孩子随着年龄的增长,接触周围世界的机会增多,在接触中难免出现问题,例如被开水烫了、被火灼伤、被锐器碰破、被狗咬鸡啄、从高处跌伤、被门挤疼、迷路、挨打等等,这些痛苦的经验使他感到害怕,这便产生了体验性恐惧。而被开水烫过的幼儿,一看到沸腾的开水,就躲得远远的;被门挤疼的幼儿,进门总是跑进来或跳进来。怕开水、怕摇晃的门扇、打过针的孩子怕穿白大褂的人,这些就是迁移性恐惧。
传染性恐惧又叫间接性恐惧,是由成人的语言、行为、表情等媒介传染给孩子的,这种恐惧并不是孩子直接体验积累产生的。一种是成人感到恐惧,幼儿从成人的语言、行为、表情等感觉到恐惧的情绪,而被传染了,随之也出现了恐惧心理;另一种是成人威吓孩子的语言和动作而使幼儿产生恐惧。
时代的飞速发展,要求我们培养富于闯劲、勇于探索的开拓性人才,畏首畏尾的人是不能适应未来事业和生活的。而现代心理学研究证明,幼儿恐惧心理如果超过一定的量,会使大脑中枢保持长时期的紧张状态,不仅会影响大脑的发育还会导致其他器官和系统发病,使之睡眠不好、消化不良、心律不齐等,甚至于影响孩子的性格发展,容易形成懦弱、多疑、孤僻等不良心理品质。“末代皇帝”溥仪3岁便离开父母,拘于深宫、独处旷屋、夜闻更漏、与鼠雀为伴,虽有太监在旁,也仅在门外不得亲近,而且动辄给皇上“撤撤火”,实在令人可怕。3岁幼童总是处于极端恐惧之中,最后形成多疑、浮躁、懦弱、怪僻性格,恐怕这也是不奇怪的,当然还有其他诸多因素。
恐惧对幼儿的危害极大,家长应予以重视,并及早预防,想办法帮助孩子克服或减弱恐惧心理。不要嘲笑孩子的恐惧心理,叫孩子“胆小鬼”,也不要力图使孩子否认或掩盖恐惧心理。
克服恐惧最有效的办法是增强自信心。尽可能放手让孩子活动,让他们自己去体验,认识不熟悉的事物,适应变化的环境,自信心越来越强了,恐惧心理自然化为乌有。
其次,创造条件使幼儿接触并了解那些本来不危险的事物,以解除其恐惧心理。例如,向幼儿解释,使之相信周围的人和事物无害;让幼儿摸一摸使之害怕的物体,或者家长亲自摸一摸让幼儿感到害怕的物体,或家长亲自到幼儿认为可怕的地方看一看、呆一会儿,让幼儿看到确实没危险;家长还可以给孩子一定的精神准备,克服潜在的不安情绪,上幼儿园之前,可先带幼儿去看一看幼儿园,见一见老师和小朋友等等,这对解除迁移性恐惧和传染性恐惧是有效的。
家长决不能以恐吓代替教育,更不要给孩子讲迷信或带有恐怖色彩的故事,一些幼儿心理承受不了的电影、电视节目,也不应该让孩子看。
但是,这决不是说,家长要严密监护孩子的生活,而是应该创造条件使孩子接触那些本来不可怕的事物,给他讲道理,讲科学知识,鼓励他去触摸、去体验、去适应,锻炼他的勇敢精神和坚强意志,幼儿对引起恐惧事物的认识是循序渐进的,家长切不可采用强迫或压制的手段使之硬性接触,否则,不但不会消除恐惧,反而会增强了恐惧。
家长要注意克制自己的恐惧心理,即使在真正令人恐慌的事物面前,家长也要尽量镇静,经验告诉我们:大人惊慌一分,孩子要惊慌十分。孩子起步跌跤总是难免的,如果家长惊慌失色,大声叫嚷,连抱带摸,本来还要爬起来再玩的孩子,也会大哭起来。特别要提醒做母亲的,做祖母的,做外祖母的,一定要注意这一点。
惩罚不当也会助长孩子的恐惧心理。严厉过分的惩罚,使孩子盲目的绝对服从,它的基础不是爱和信任,而是恐惧。这种惩罚带来的心理打击比肉体痛苦还严重,它会使孩子始终处于极端恐惧之中,乃至于承受不了,出现呆滞、健忘,神经质等心理病态。一心希望孩子早日成才,不切实际地任意将幼儿学习的时钟提前,不管幼儿的兴趣和承受能力,提早定向培养,加大压力,结果欲速而不达,家长不怪自己,反而迁怒于孩子,甚至搬出老家规:“不打不成材”!“拳头底下出英雄”。希望有这样思想的家长,仔细想一想吧。
写作是一种叙述事物和感情的方式,练习写作文能够提高我们自身的思维能力。好作文不是写出来的是改出来的,要精写和多写相结合。小编收集并整理了“勇敢的小乌龟”,希望对大家有所帮助!
勇敢的小乌龟的故事
一天,乌龟和孔雀在森林里遇见了。
孔雀看见乌龟背上那壳,就说:
“你背着个重重的壳,真是太丑啦!”
乌龟不以为然,它说:“你说得对,不过它的作用可大着呢!”
孔雀展开尾巴,骄傲的说:“瞧瞧呀,我的羽毛多么漂亮!多么耀眼!”
它们正说着,突然一只老虎突然从草丛里窜出来,张牙舞爪,一步一步向孔雀逼来,孔雀害怕的腿都软了。
乌龟呢?急忙把四肢、头和尾巴往壳里一缩,骨碌骨碌飞快地向老虎冲了过去。
老虎看见了,抓起来就咬,“嘎嘣”,咬到了乌龟的壳,牙齿全部都掉光了,老虎捂着嘴巴,大叫着跑走了。
看到这一幕,孔雀收起了尾巴,羞愧的低下了头。
2故事中的孔雀嘲笑着小乌龟背着壳是多么沉重又难看,可是它不知道的是,小乌龟沉重的外表下,有着勇敢无畏的内心,它的外壳坚硬,可以抵抗凶狠的敌人,相比之下,华丽无实的外表才叫人轻视,在这个世界上,拥有一颗美丽善良内心,才叫真正的美,真正的散发着耀眼的光芒。
在一个美丽的森林里,住着许多小动物。那里鲜花盛开,绿树成荫。小牛壮壮最瞧不起小乌龟了。看他那丑样:椭圆的头,上面还有难看的花纹。背上还背了个难看的壳,整天躲在壳里,一副胆小怕事的样子。
有一天,小乌龟看见小牛的脚被大石头压住了,小鹿和小猴正在使劲的推开大石头,可是,怎么也推不开。小乌龟马上跑过去,说:“我来帮你们推开大石头吧!”小牛听了,说:“就你那点力气也能推开大石头?去!去!去!这里不需要你的帮忙。”小鹿和小猴听了以后,为小乌龟打抱不平,“你这样说小乌龟太不公平了,人家小乌龟也是想来帮忙而已。”小牛听了他们的话,撇起了嘴巴,小乌龟也低着头默默地走了。
过了一会儿,大家听见了小兔子的喊叫声:“大家快跑,蛇来了!”大家看见了蛇摇着身子在追小兔,小鹿和小猴拔腿就跑,小牛还被压在大石头下面,拼命地喊:“救命啊!救命啊!快来救救我啊!”大家都在逃命,哪顾得上小牛啊。眼看蛇就要跑到小牛这里来了,小牛闭上眼睛,觉得动静很大,但是,当他睁开眼睛的时候自己哪都没受伤。但是他看见了平时胆小怕事的小乌龟此时正咬着蛇的尾巴,然后把头缩进了壳里,蛇想咬死小乌龟,可是,小乌龟那坚硬的壳保护着他,蛇怎么也咬不到小乌龟。小乌龟狠狠地咬了一口,把蛇的尾巴也咬断了,蛇大叫:“好痛啊!好痛啊!”蛇边叫边逃跑了。
大家看见了都说小乌龟聪明勇敢,小牛红着脸说:“小乌龟,你真勇敢,我以前总是瞧不起你,请你原谅我,好吗?”小乌龟点点头说:“好!我们以后就是好朋友了。”小牛听了不停地点着头。
小乌龟把大家叫来帮忙推开了大石头,大家一起用力,终于推开了压着小牛的大石头,小牛又活蹦乱跳了。
从前有一只小乌龟,在茂密的森林里的一个池塘里。朋友们经常说他胆子小,每次遇到困难的时候都会把头缩进壳里。可是小乌龟其实心里很勇敢,只是遇到危险的时候,再缩进壳里的呀!
有一天,森林里的狮子大王正要大伙儿来开会。原来,昨晚有一只狐狸,他吃了一只小羊,要把他给抓住接受惩罚。狮子王对大伙儿们说:“哪几个朋友敢去捉捕狐狸?”台下立马有许多小动物跑上了台,小乌龟也上了台。一看见小乌龟上台,台下的朋友们都议论纷纷起来了:“小乌龟这个胆小鬼也要上台去捉捕狐狸?真是不要命啦!”“小乌龟平时胆子这么小,他在捉捕狐狸的中途肯定会落荒而逃!”“小乌龟上台肯定没有好结果。”“……”大伙儿们都很看不起小乌龟。狮子大王没有听他们说,竟然把小乌龟也选了进去。台下的动物们急了,对狮子大王说:“狮子大王呀,小乌龟可是我们森林里最胆小的动物,你也选他去?那后果简直是不堪设想!”“伙伴们呐,我就是因为他胆子小而给他这个考验的呀!”狮子大王解释说。“哦!原来是这样啊,看他怎么抓,他肯定会被狐狸打的屁滚尿流的哟!好戏上场喽!”台下的动物们悄悄地欢呼道。最后选出来的动物是:小鸟、小白兔、小猴子和小乌龟。
他们准备好了工作:小白兔刨坑;小猴子布置坑,让坑看起来不像坑;小鸟来报信;小乌龟准备去引诱狐狸。一切都准备好以后就开始了。小乌龟缩进壳里开始滚动起来,滚到了狐狸旁边,把他给弄醒。狐狸恼怒极了,恶狠狠的对小乌龟说:“你这个小东西还敢来吵我睡午觉,我要吃掉你不可!”于是狐狸就追着乌龟跑了起来。乌龟不慌不忙的缩进壳里开始滚动,狐狸呢,跑到腿都酸了,还是追不上。终于乌龟把狐狸带到了坑的前面。乌龟迅速的从坑前面滚了过去,狐狸还不知情,就掉进了大坑里。狐狸终于被逮捕了!
狮子大王知道了后,就马上上前来给他们颁奖,给小乌龟了一个大奖杯。
从此以后动物们对小乌龟有了另外一个看法,他们不再叫小乌龟胆小鬼了,而是叫他“小英雄”。每当他们看到小乌龟的时候都叫道:“哦,小英雄来了,我们的小英雄!”小乌龟成为了森林里的最受欢迎的小动物。
道理:不要看每个人的外表,要看别人的心灵。别人的行动上可能是这样的,可是心灵却不是这样的。我们需要去寻找别人的优点。持有所短,寸有所长,一定要记住哦!
我班梓辰小朋友,他聪明、思维活跃、爱哭、是个闲不住孩子,并且每天来幼儿园都低着头等他家长走后,他会马上笑起来,并在幼儿园一天都玩得非常高兴。
有一天,我看到他踢了一个小朋友。但当我问他是,他就说不是他,是别的小朋友,无论怎么说,他就是不承认,而且是我看到的,后来又有几个小朋友来告他的状,这引起我的注意,决定对他进行观察。
观察一:
玩完玩具后,小朋友都在收拾玩具,梓辰拿着小椅子,在教室里推来推去,突然看见小朋友捡得一筐雪花片玩具放在地上。于是,他抬头看看我,我忙把视线移开。只见他一只脚迈进筐里,使劲在玩具筐里踩,雪花片立时飞溅出来,几脚下去,把雪花片全部踩了出来,他脸上露出满足的笑容。
观察二:
吃饭时,他把不爱吃的菜放在别的小朋友的碗里,偏偏彤彤是个厉害的主,就是不让放。我说:“老师也看见了,是梓辰先放到彤的碗里的。”他还坚持说不是他先放的。而我严厉地又说了一遍,他竟哭着大声说不是他。
(一)调查与分析:
究竟什么原因引起他不愿承认自己的错误,甚至为了遮掩自己的错误到了撒谎的地步。离园时我与他来接送的阿姨进行了交谈,从他那里了解到,他妈妈身体不好,但由于爸爸工作忙,也没多跟他说说。他从小调皮、爱动、脑子转的快。在家里又非常调皮,经常犯点小错误。我也有问爸爸好还是妈妈好。他总是说:“妈妈好,爸爸很凶。”通过我的观察,在结合每次犯错误的表现,与他的胆小有很大的关系。可能是犯了错误害怕老师的批评、指责,为了逃避这些,才会出现以上观察中的表现。
孩子的发展水平不一样,明明思维敏捷,有自己独特的思维方式.年龄又小、知识经验贫乏,对事物的辨别能力差,自我为中心意识强。在做这些事时,他决没想到做这些事情是不对的,小朋友的告状,他马上意识到自己的错误,但是为了逃避老师的批评,常常用慌言掩盖自己的行为,使其慢慢养成这些不良习惯。
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