父与子读书笔记

父与子读书笔记(汇编13篇)。

关于“父与子读书笔记”的问题是这篇文章的核心议题，阅读完作者的作品后，你一定会有很多值得分享的心得。在阅读过程中遇到的问题，只有通过读后感记录下来，才能更好地记忆和领悟，建议你收藏本页，以免遗忘。

父与子读书笔记 篇1

我喜爱的一本书是《父与子》，那里面的故事很搞笑，那里面没有字，可是那里面的图画好好笑，我告诉你

们这个故事为什么搞笑？有一次，父亲他在家里抽烟，烟里面跑出来，儿子放学了，回家看到了好多雾，他以为着火了，然后儿子就打了一盆水，往家里泼水，后来儿子把水泼到了父亲，父亲很生气的样子对儿子说：我在抽烟。还有一次，有一个船长送给儿子一条金鱼，然后，带回家里养，养大了，他们就把金鱼放到洗澡盆里，后来他们就出去钓鱼，他们钓了好多鱼才回家， 然后，他们到了家，他们看到了，金鱼大的像鲨鱼一样，还有一次，父与子他们俩，出去玩的时候， 别人给他们两做的石像，后来，他们又往前走看到了和他们一模一样的人物，然后，他们又往前走，看到了，和他们一模一样的是用石像做的头，后来，他们吓死了，他们就坐在板凳上。

父与子读书笔记 篇2

《父与子》是一本幽默连环画。它的资料十分丰富，它使一代又一代人从中获得欢乐。每个阅读《父与子》的人都无不为这一对从不安分，总得惹出点儿事来的父子由衷的发笑。

《父与子》由他们平常开始，过着欢乐的生活。车子坏了用脚蹬着走。父亲吸烟被儿子以为着火了，立刻就取一桶水泼过去。儿子打翻了墨水瓶，父亲要打他，可他发现儿子裤子破了，就先帮他缝补裤子，儿子以为没事的时候，缝补完了还是照样打他。还有一个让家长签字的绝招，儿子问父亲：“你能蒙着眼睛写自我的名字吗？”结果父亲上当了，儿子把试卷给蒙着眼睛的父亲签字，签完了父亲还在为自我能蒙着眼睛签字而骄傲。

父与子是一对可爱而趣味的人物。他们善良、正直、真诚和宽容，懂得生活，有幽默感。他们对生活中的奇遇或凡人小事，总是抱着乐观的态度，平和的心境，有时甚至显得天真，去消释矛盾，去自寻其乐。我们每个人，不论是小孩或大人，只要具有幽默情趣与平和的心态，生活中如何没有欢乐呢？

看过这本书的人，必须忘不了这父子俩典型形象：脑袋扁圆、总穿一件马甲的父亲，一头乱发、小不点儿的儿子。

每个家庭就得以父与子为榜样，过上和谐、欢乐的生活。

父与子读书笔记 篇3

寒假期间我和爸爸读了父与子这一本书。书没有文字，只有让人目瞪口呆的图画。一幅幅幽默有趣的画面，蕴含着一个个耐人寻味，发人深思的哲理。虽说如此，但让我感到父与子之间浓厚的亲情，感到父与子之间的挚爱。

在大家的生活中，我们也偶遇到各种困难，但是只要家人互相帮助、互相信任，不论有多大的困难，都可以坚强的走过。

在这个故事中，我感到了父与子之间感情笃深，互相信任，心灵相通。

沟通，成为父与子之间度过问题的最大条件之一；可以让大家相互了解，也可以化解一些小矛盾，和父母之间架起一座心灵的桥梁。

沟通也是一门“艺术”，这个“艺术”的房间有一扇门，那就是诉说与倾听。假如文中的父与子没有相互沟通的话，我想儿子也不会被他爸爸所救，他的爸爸也一定会像其他家长一样，哭过之后一走了之。我想孩子与家长之间的关系，最重要的一点就是沟通。一旦我们之间多多沟通，就会有了心灵交流，自然彼此之间就有了信任。家人之间会互相体谅，互相忍让就不会吵架过日子。

想起我来，平时总是和家人顶嘴，由不得赞起他们父子俩。所以我得一定要学习多多沟通、互相了解理解，才能幸福快乐的生活。

父与子读书笔记 篇4

看了题目，大家就知道我读了《父与子》这本书了。那么，我想问一句：”你看过《父与子》这本书吗？“没有？没有没关系，我先给大家讲上一个小故事。

”梦游“的儿子

9点了，爸爸把儿子抱上床后坐在背对着儿子房门的沙发上看书。但儿子有点饿了，于是想到了一个好主意。”咔嚓。“儿子打开房门出来了，爸爸听到动静回头一看，只见儿子紧闭双眼，摸索着走出来。儿子径直走向食品柜。爸爸走近一看，看到儿子背上有一张牌子，写着”梦游中！“看着儿子背后的牌子，爸爸无语。儿子大摇大摆地拿着零食走回房间。儿子边吃边想：嘿嘿，看来下次还能用这招。

现在你知道了吧。

《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽杰作，它誉满天下、风靡全球。作者塑造了善良、正直、宽容的艺术形象，处处充满着智慧之光，时时流露着纯真的父子之情。

除此之外还有很多好玩的故事：父与子突然继承了两百万马克和一座豪华宫殿，于是他们决定去度假，但是为了救一个像人的路牌而在荒岛上过了一段时间……

这就是《父与子》，有兴趣你也可以去看看。

父与子读书笔记 篇5

我在假期读了《父与子》这本书，它是一本无字漫画，它用嚜线勾勒在白字上的几个人物，足以让人看了哈哈大笑。《父与子》这本书有时让我看了感动的'落泪，接着的故事内容有让人转哭为笑，看着儿子调皮的样子十分可爱，又让人觉得他是位既有童心而又纯真的孩子。有时候画里让人愤怒，这孩子太调皮了，真没有家教！

没想到儿子的父亲还是很有办法治儿子的，使儿子不敢再去做错事了。有时候画面让人感觉既好笑有时又觉得无聊。这本书让人喜怒哀乐，让人看一下慈祥的父亲和调皮儿子是怎样过生活的，也让大家感受一下里面的教育知识，令父母对孩子的教育更加科学有效，孩子才会觉得更加快乐。里面有一个故事给我留下了更加深刻的印象，就是知道了父亲和儿子的亲情。一天儿子踢球把家里的玻璃踢破了，结果被气得七窍冒烟的父亲赶出了家门。

父亲一边看报纸一边看时间，眼看时间越来越晚，天渐渐黑了下来，父亲开始紧张起来，过了一会父亲急急忙忙穿上衣服到外面四处找寻儿子。当他再次走进家门，一个足球踢了出来，心想这次可再也不能把儿子赶出家去了，儿子比玻璃可重要多了！这则故事看后感触颇深，就是无论儿子做错什么事，摔坏什么东西，儿子在父亲的心中都是最重要的。

父与子读书笔记 篇6

今天看了父与子之美味天降，内容如下：

有一天，父亲带着儿子去买烧鸡，回来的路上，想着马上就能吃到美味的烧鸡，父子两个的脸上写满了幸福，不由自主地加快了步伐。

真是忙中出错，走得越快伞兜起来的风也越大，结果大风把伞连同烧鸡一块刮走了。父亲和儿子大惊失色，跟着雨伞赶忙追了过去。真是太凑巧了，烧鸡连同伞不偏不倚正好落入了一户人家的烟囱里。父子两人透过窗户看去，脸色渐渐沉了下来。屋内一家六口人围在灶台前看着母亲做饭，锅里只有一点点的青菜。“看来他们是一户很穷的人家，也许他们的午饭就是这些了。”儿子嘴里嘟囔着。

烧鸡突然从烟囱里落了下来，正好落进锅里，屋里一家人的脸上写满了诧异，不敢相信自己的眼睛。可看到一只油乎乎的烧鸡确实在锅里时，全家人沸腾了，孩子们围着烧鸡是又蹦又跳，爸爸妈妈不停的在胸前画着十字，嘴里念着：“感谢上帝······”。显然他们已经很久没有吃到过肉了。

一家人围坐在餐桌前，看着母亲把热气腾腾的烧鸡端上来，孩子们兴奋的脸上泛起了红润，手里挥舞着刀叉，等着享受这美味的大餐。

窗户外的父子俩看着这一幕，眼睛也湿润了。他们默默的相互看了一眼，便悄然离去了。走着走着，他们幸福的吹起了口哨……

父与子读书笔记 篇7

这几天，我仔细地读了《父与子》这本漫画书，这本书是德国漫画大师埃·奥·卜劳恩创作的。

这本书的主人公是一对父子，父亲幽默搞笑，儿子调皮可爱。他们是一对欢喜冤家。虽然这本书里没有一个字，全部都是五彩的画，但是看着那一幅幅画，我仿佛看到了一个个真实有趣的生活场景，让我陶醉其中。

其实，书中的那对父子就是作者与他的儿子，作者把他和儿子之间的点点滴滴都记载到这本书里。儿子调皮时父亲会拿起棍子打，还会经常说：“打是情，骂是爱，我打你是爱你呀！”这时，我也会想到我的父爱。我是个调皮的女孩，我的父亲有点凶。犯错时，父亲也会责打我，但每次都是把手高高扬起，却又轻轻地落下。那一刻，我真正感受到，我的父亲打心底里是疼爱我的。

父亲烦恼时，儿子总会想尽千方百计逗父亲开心，他们父子之间总会发生一些让人啼笑皆非的事情。书里有这样的画面：父亲坐在窗户边儿上抽烟，儿子看到了烟从窗里飘出，以为是家里着火了，于是连忙提来一桶水，使劲往窗内泼去。这时，被淋成落鸡汤的爸爸拿着烟斗，怒气冲冲地探出头来，气愤地说道：“是谁在捣乱？我正在抽烟呢？”看到这样的画面，我忍不住笑出声来。

我觉得书中的儿子特别可爱，我喜欢他，喜欢他活泼调皮的性格，喜欢他乐于助人的品质，更喜欢他对待每一件事的认真和执着。书中的父亲也给我留下了深刻的印象，他幽默搞笑，和蔼可亲。

读了这本漫画书，我深深地感悟到：和家人在一起才是最幸福的，家人之间要和睦相处，不要斤斤计较。生活中难免会有一些小挫折，只要一家人互相扶持，互相信任，乐观面对，我们的生活就会无比快乐，无比美好！

父与子读书笔记 篇8

以前，爸爸给我买一件衣服、带我去上海玩，我都不以为然，谁叫他是我爸爸呢?这也是一位父亲应尽的责任吧!可自从今天我读了《地震中的父与子一文》，我对爸爸忽然改变了看法。

故事内容是这样的：美国落杉机发生大地震，人死伤惨重，30万人在不到4分钟的时间受到了不同程度的伤害。年轻的父亲安顿好伤的妻子又迅速赶往儿子的学校。可儿子所在的三层楼已成了一片废墟，读到这里我心里猛的一震，难道儿子真的没救了吗?父亲抱着一丝希望在废墟中找儿子：“阿曼达——阿曼达。”我很理解父亲失去孩子的痛苦，他会在废墟中找孩子因为他相信孩子活着。救火队长让他离开，这儿随时会爆炸。可他迟迟不走，他想过：“我活要见人，死要见尸!”也许是父亲的决心感动了上天，在人们悼念孩子时，在他挖了整整一个昼夜半加上二小时的时候，废墟中有人艰难地呼喊：“爸爸是你吗?”啊，是儿子的声音，孩子在呼唤父亲。得知儿子活着，里面的十四位同学也活着，我不禁松了一口气。而父亲却更紧张了，他叫人帮忙挖土……五十分钟后，一个安全出口开辟出来了。当父亲说：“出来吧，阿曼达。”却被他拒绝了：“不，爸爸。让我的同学先出来吧!我不怕，无论发生什么事，我知道你总会和我在一起。“这对了不起的父亲，无比幸福地紧紧拥抱在一起。

没有什么比爱了不起、珍贵了。尤其是父爱那对父子，怎能不让我们敬佩，因为他使我看到了爱与坚强。一些父亲正为我们这群孩子一天天苍老，一天天衰弱。所以，我们要珍惜父爱、珍惜生活。

父与子读书笔记 篇9

父爱是什么？我们在父亲的爱中长大，父亲的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，还是严格的要求……父爱似缕春风，又如缕缕阳光，让我们从此温暖从容，春意盎然。

昨天学了《地震中的父与子》这篇课文，本文讲述的是有一年发生在美国洛杉矶的.大地震中，一位父亲不顾别人的劝阻，冒着生命危险，抱着坚定的信念，历经艰辛，经过38小时的挖掘，终于救出了儿子及同学的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了浓厚的父子之情。

父亲是多么了不起啊！父亲已经连续挖掘了36小时，他不吃不喝不睡，双眼布满了血丝，又困在破败的瓦砾堆里，灰尘又落满了他的全身，但是父亲并不在意这些，他为了救儿子，不怕危险，不畏困难，心中始终有希望，不轻言放弃，内心对儿子的爱。

儿子又是多么了不起！在漆黑的瓦砾下，没有食物，没有水，只有恐惧和危险。然而七岁的阿曼达坚信父亲会来救他，他告诉同学们不要害怕，要坚持生的希望。儿子是多么信任他的父亲，即使在我最危险最艰难的时刻，儿子的信念都没有动摇，然而在得救时，儿子先让同学先出去，这种先人后已的思想，令人感动。

当地震突然来临，很多人会惊慌失措，当面对屋毁人亡，很多人又会陷入绝望。因为彼此信赖，因为彼此的爱，因为一句诺言，儿子在绝境中满怀信心、坚持到底，绝不放弃。父与子在地震中演了感人的一幕，创造了奇迹。爱与信的力量是如此之大啊！

原来，父亲之爱是如此深沉，如此宽广！

父与子读书笔记 篇10

看漫画《父与子》有感今天，我看了《父与子》，内容是这样的：

一天，天气很晴朗，父亲王二和儿子小刚一起出去春游，他们来到郊外的公园。爸爸一看天气这么好，景色又美，就对小刚说：“儿子，来给爸爸拍张照片吧！”小刚高兴地说：“好啊！我知道小山上的景色很好，我们去那儿拍吧！”爸爸欣然同意，就跟着儿子上山去了。

一路上，小刚蹦蹦跳跳走在前面。爸爸挺着个肚子边喘气边往前走，他看见路边有些美丽的花儿，心想：好风景，好天气，再加上几束美丽的花儿，这样拍起来一定更好看！于是，王二就折了些花儿，继续往前走。小钢带爸爸来到一处风景很美的地方，正要喊爸爸照相，却一眼看到了他手中的花，心想：老爸是个成年人，怎么连保护环境也做不到呢！他想说什么，但又不知怎么说。忽然，他眼睛一转，自言自语地说了一声“有了”，就朝爸爸走过去。

小刚对爸爸说：“爸爸，我想起来了，还有个更美的地方，我们去那里拍吧！”爸爸一听，可高兴了，连忙但应到：“好！”说完有兴致不哦不哦的跟着小钢走。

小钢把父亲带到另一个地方，王二左看右看，并不觉得美。他转过身来，正要问儿子是怎么了，却看见一块木牌：上面写着“禁止折花”四个字。王二想到手中的花，连马上红了起来，一时有点不知所措。说时迟，那时快，只听小钢的手中“咔喳”一声，已经把老爸那惭愧的样子拍了下来。爸爸叫他赶快销毁，小刚却不肯，他笑着说：“什么时候你讲文明保护环境了，我就把照片删了。”

后来，他们又去黄山旅游。王二看见有些人到处有人在写“———到此一游”，不禁也有一点想些写，但他突然想起那张照片的事，结果不光自己没写，还劝别人别写。小刚见爸爸大有进步，心里很高兴，就把那张照片删了。

《父与子》这篇漫画的意思，就是要我们保护环境。文中的小刚有巧妙的方法教育了爸爸，我们要像小刚学习，不仅自己要讲文明，还要向身边的人做宣传。

父与子读书笔记 篇11

在找到《父与子》这本书之后，翻开来，看到一连串长长的名字伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫。对于外国名著，我却是知道的少之又少，当然也不是很了解。就看到了上面关于美国著名作家亨利*詹姆斯对作者屠格涅夫的评价，他曾经说屠格涅夫“是一位天生的小说家”。对于这样的评价，他给了我们满意的答复。屠格涅夫作为一个现实主义小说家，是有世界性地位和贡献的。

在这我不谈看《父与子》之后的感受，而是说说这位作家对我的影响。屠格涅夫是一个善于从大处着眼的人，他所敏锐的发现并及时反映在作品中的往往是整个社会的动态个方向。所以我觉得看文学名著对提高我们的文学鉴赏能力有很大的作用。记得上次我们幼儿园请孙老师来给我们作关于早期阅读的讲座。我认为我们老师在选择作品时一定要有独特的眼光，也就是要有一定的文学鉴赏能力，就看你教师把作品中的教育价值取向定位在哪里。教师对作品分析到位，眼光独到，孩子才能受到正确的引导。

文学鉴赏能力的提高不是一早一夕的事，它是在日积月的累阅读中得到提升的。在学生时代我还是比较喜欢文学的。现在受到电视网络的冲击，可以接受的信息多了，反而忽略了看书。现在我已经在尝试着让自己静下心来看看书，在书中给自己更大的想象空间，希望在以后自己的文学素养能有所提高。

父与子读书笔记 篇12

以前，我常听人说母爱，并不大懂得什么是父爱，今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章让我更加懂得父爱是那么无私，是那么的伟大。

那是发生在1994年美国洛杉矶的一次大地震，一位父亲安顿完受伤的妻子，立即冲向他的7岁儿子的学校，他来到了学校，看到的学校已经是一片废墟了，可是那位父亲并没有失望，而是坚定他对儿子说的话，不论发生什么事情，我总会跟你在一起。心里想着，儿子一定在等着我。于是，他便向那片废墟走去，他来到了儿子的教室的所在地，坚持不懈地挖下去，当他挖到第38小时的时候，他听到了儿子的声音。终于找到了还活着的儿子和其他14个同伴。当我读到这里时，我不仅为这个伟大的父亲所感动了，而且想起了我那伟大的父亲。

那是一个明朗的早晨，我因为发了高烧而躺在家里的床上，当我的爸爸下班回来时，看见躺在床上的我，才知道我发烧了，他放下公文包，拿起温度表给我量体温，过了一会儿，他取出了温度表，定睛一看，38.5℃!他站了起来，放下体温表，只说了一句：我去给你买药。就出去了。他跑了几间药店，才给我买到了药，他跑了回来，只见他满头大汗，整件衣服都湿了，他一会儿给我倒水，一会儿喂我吃药，一会儿又给我试温度，直到我的病有些好转了，看着爸爸熬夜照顾我，我的眼泪一滴一滴地从我的脸颊上滑落下来。

是呀，这是多么感人的伟大、无私的父爱啊!我躺在床上，想起了和爸爸在一起的一幕幕：爸爸和我一起爬山;和我一起打羽毛球;和我一起上图书馆;和我一起解数学题;和我一起逛公园在我的成长过程中，处处都有爸爸的足迹，我的成绩里，有爸爸很大的功劳。我真想对父亲说：爸爸，您辛苦了!我一定不会辜负您的重望，我一定会会用良好的成绩来报达您。

父与子读书笔记 篇13

今天我要给同学们讲一个非常有趣的故事书，名字叫《父与子》。《父与子》的作者是德国人：埃里希奥塞尔，他是世界上伟大的连环画大师之一。《父与子》由一组组生动幽默的画面组成，幽默、温馨，感人至爱。这些故事来自于漫画家的真实生活感受，是卜劳恩与其子克里斯蒂生活的真实写照。这本书塑造了善良，正直，宽容的父子形象，处处充满着智慧之光，时时流露着纯真的'父子之情，深深打动了无数读者的心。作品中生动幽默的小故事，一幅幅小而精湛的画面跳跃着智慧的光芒，简单的线条里流淌出纯真的父子之情与融融天伦之乐，震撼人心。

现在我要给大家讲一个我读过印象最深刻的故事。这个故事的名字叫：“拍电影的兔子”。有一天父与子要参加一个电影比赛，儿子说：“爸爸咱俩一人一套兔子装。”父与子到森林里来拍电影，爸爸说：“来，让我们像兔子一样奔跑。”兔子们看见了就都过来和儿子拍照，“儿子咱们被兔子包围啦！”爸爸喊：“一二三，茄子。”大家拍到了一张完美的照片。这时候兔子们突然一哄而散。父与子这才反应过来原来是猎牵着猎狗人来打猎了，他俩赶紧举起手来。哈哈哈哈哈。

我相信所有看过《父与子》的人都会被漫画中那对天真纯稚、风趣可爱的父子逗得哈哈大笑，对作品留下难以磨灭的印象。同学们如果你也看过这本书，相信你也一定会被里面的故事吸引的！

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父与子读书笔记集锦

以下是小编为您整理的“父与子读书笔记”相关知识点。哪怕我们只阅读了一篇小故事，在这之后都会有自己的收获与体会，读完作品后，可以把读书感悟记录下来。 在读后感中应该尽可能清晰表达出对书籍的认识和思考。我们会不断地整理出优质的内容为您呈现！

父与子读书笔记 篇1

父与子读书笔记1000字

父与子读书笔记1000字

这个暑假，我读了《父与子》这本书，虽然这本书没有文字，只有图片，但这本书还是那么受我的欢迎。说真的，我第一次看到这本书时，心里就想：这书没文字就单单一些图片，这简直就不是书。可妈妈说这是这本书是好书，一定要买，没办法”母命难违”。

回到家，我开始看起了这本书，书中的这位父亲长着一大把胡子，光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头不相称的肥大的身子，身上穿着一件百年不换的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子。一双比圆圆的眼睛里，张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到，我之前的猜测是错的，这是一本好书。因为这里面的小故事，都是我们身边的事儿，着作用有趣而滑稽的艺术把它给夸张化了！

如：《引书如室》，傍晚，该吃晚饭了，父亲、母亲都坐在了饭桌前，可儿子哪儿去了？于是，母亲便命令父亲去找儿子！父亲挺着大腹便便的肚皮，去找儿子。这时候，儿子可正趴在地上看有趣的小人书呢！看到父亲的来临，儿子仿佛接到了”圣旨”，马上便走出了房间。咦？餐厅怎么又缺了个人？哦，让我数一数：妈妈，儿子，还少了谁呢？当然是正在书的前面趴着的父亲啦。这时候的父亲象一个老顽童，全然不顾妻儿正在餐桌前饿得”咕咕”叫，沉浸在小人儿书里，看到精彩之处，还在地板上飞快地跺几下脚呢！肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高，拖着腮帮子的双手，可真有趣……

在看这本书时，我会不时发出咯咯的笑声。也可以说出其中大概的内容，这就说明他可以看明白图意。说到这，你们肯定会问，不是说这书没文字，你是怎么知道的呢？是的，正因为这书没文字，才让我看着上的生动形象的画面，发挥自己的想象，不仅培养了孩子的观察能力，而且还能把他内在的语言转述给别人听，发展了语言思维，真是一举两得。书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深层的寓意。使人明理。书中的《现实的教育》就是讲了父亲在看一本《教育不能体罚〉的书，可儿子却在旁边大喊大叫，被父亲打了一顿；《恩将仇报》则叙述了父子从蟒蛇口中救下了豹，却被豹所追赶；《独创的鱼网》描绘了父子俩发挥想象，用衣服编成网，捕了很多的鱼；《袋鼠的友谊》就教育人们要和动物友好相处。

我要谢谢这位德国作家卜劳恩：”是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。”

父与子读书笔记1000字

今天，我读了一本叫《父与子全集》的书，它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。这本书主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子淘气可爱，是一对世界着名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字，但有有趣的漫画，可以让人懂得了漫画的内容。

看了让人忍俊不禁。其中，最令我难忘的是《按次序来》这篇故事，一天，儿子犯了错，父亲气得把他拖过来准备一顿打，结果发现他裤子上划了一条长长的口子，父亲放下儿子，命令他：“站好了，别动！”然后拿来针，儿子以为父亲要拿针戳他，吓得直发抖，父亲说：“弯下腰！”儿子这才明白原来父亲是要帮他补裤子；后来父亲一上一下地给儿子缝好了裤子，这才把儿子架在腿上打。

读了这本书，我觉得我的爸爸和书中的父亲一样，其实爸爸并不是我心里想得那样凶，他也是一个很爱我的好爸爸。

父与子读后感；他们过着无忧无虑，快乐温馨的生活，从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人，又漂流到无人的小岛，但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者，但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍父子俩吧!

爸爸

这位爸爸深爱着自己的儿子，虽然没有真正为我们说明，但在他的每一个举动中，都可以看出这一点。他非常善良，也非常幽默，同时带着一种傻乎乎的感觉，让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦，对了，他还经常为了一些小错误，打儿子。不过，棍棒底下出孝子，儿子非常爱他的爸爸；俗话说；打是情，骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人，所以才打孩子。这是一位十分爱自己孩子父亲。

儿子

这是一个聪明、淘气的小男孩，他时常会“捉弄”老爸，但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”，招来一顿痛打。他爱他的爸爸，当他的爸爸受到别人嘲笑时，他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明，却总是想找机会不学习，哦，对了，他还很贪吃。就像我一样，会偷偷拿零花钱买东西，他和我一样有着纯真的遐想，有着无限的幻想。我们唯独不同的是：他有的是快乐的童年，巨大的空间。

我觉得书里面的父亲很爱很爱他的儿子，有一篇叫《哄儿入睡》，父亲用尽了各种方法，哄他的儿子入睡，可儿子十分顽皮，不管父亲怎么哄，他就是精神十足，最后，父亲哄得筋疲力尽，倒在儿子的身边睡着了，这时候，儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……，真是父子情深啊！看着看着，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因为我也有深爱着我的父亲，我也感觉很幸福呢！

父与子读书笔记 篇2

父与子作文，父与子漫画作文

捧心西子 | 沙发2012-12-05 17:43

父与子作文

天色缓缓暗了下来，夕阳的最后一丝腮红也被快成黑色的深蓝给覆盖了。墨色的天空挤出

一、两颗星星，在天空使劲地眨着眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出树的影子。家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来。

妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉，热气腾腾，香味紧接着从盆里溢了出来。红烧肉的香气直往秃头爸爸的鼻孔里钻，挡也挡不祝秃头爸爸馋涎欲滴，实在忍不住了，拿起筷子想夹肉，妈妈生气地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看现场少了什么?”秃头爸爸光顾看桌子：“少了米饭，我马上去拿!”“错了，儿子还没来呢，快去叫他!”妈妈指着儿子的房间。秃头爸爸呶着嘴，指着香味四溅的红烧肉，但拗不过妻子，只好上楼找儿子。

秃头爸爸敲了一下门，咦，怎么没反应?又敲了几下，依旧没反应，秃头爸爸只得推门进入。令他吃惊的是，平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中，他翻看着这本书，一页，两页，像一匹饿狼贪婪地读着。他时而眼睛发亮，好像发现了新大陆;时而默然神伤，似乎看见了过于悲伤的事。书似乎像一枚磁石，把他给吸引了过去。儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样，不停地翻看着书。

直到秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵，他才回过神来。儿子恋恋不舍地放下书，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把书里所有的内容都吞了下去，然后让头脑把它们给汲取了。儿子似乎还想着故事主人公的悲欢离合，使他牵肠挂肚。秃头爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么书有这么大的魅力，把这么不爱看书的儿子也吸引了?”这时，书又转化成了胶水，把秃头爸爸的眼球给粘了过去。

当儿子坐在餐桌前，用兴奋的语气表示开始吃饭时，却发现秃头爸爸还没下来。

一分钟，两分钟……十分钟，十五分钟……，过了许久，秃头爸爸还没下来。妈妈的脸渐渐暗了下来，拉了下来，没了笑容。妈妈和刺猬头儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散荆妈妈便指着秃头爸爸去的房间，用命令的语气对刺猬头儿子说：“快点叫你爸爸下来吃饭!” 刺猬头儿子嘟囔着嘴，很是不服气。他来到房间，发现秃头爸爸趴在地上，不时交替着双脚，像一阙跳跃着欢快音符的乐章;两只手托着腮帮，手肋顶着地面，支撑着大脑袋;大肚子贴在地上，肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积。刚才还不服气的儿子，看到老爸那副天真无瑕孩子的模样，忍不住笑出了声。

哈，真是一对有趣的父与子。

漫画作文小辑——《父与子》

父亲签名

这天数学考试，儿子考了个不及格。老师把儿子叫到面前说：“回家以后叫你父亲在试卷上签字！”儿子低着头，一言不发。

回家的路上，儿子还在想那张试卷：一个大大的红叉横在中间，下面一行大大的字：错！请父亲签名！儿子心想：问君能有几多愁，恰似一道红叉卷上留啊！父亲要是知道了我考的这么差，肯定要打我一顿了，还怎么让他签字啊？我要死定了！父亲不给我签字，我还要被老师批评，该怎么让父亲在不知道我分数的情况下给我签字呢？儿子想啊想，突然眼前一亮，计上心来,心里一块大石头总算落地了。

回到家后，儿子并没有把自己的分数告诉父亲，而是把自己的眼睛用布蒙住，在一张白纸上写：儿子、儿子、儿子、儿子……父亲见了，觉得很有意思，便对儿子说：“来，让老爸也试试！”儿子装出一副若无其事的样子：“哦。”

于是，父亲也用布蒙住眼睛，在一张白纸上写了好多父亲。儿子见了，很高兴，心想：哼哼！果然中计了！儿子从书包里拿出试卷，放在父亲的笔下，签完名后，又悄悄地放进书包里。

父亲把眼睛上的布摘掉，看着自己的杰作，开心地笑着说：“我果然是最牛的，看不见还写得这么好！哈哈！”

儿子却在想：“我真是天才呀！能想出这样的妙计！这样，父亲不会打我，老师也不会批评我，真是一举两得，哈哈！

幻想破灭

可怜的父与子困在一个无人岛上，找不到回家的办法了。

一天，父与子发现了一颗小麦，父亲很高兴，他把儿子拉到自己的身边，说：“儿子，我们很快就能享口福啦！”儿子心里打满了问号，他好奇地问：“唔？享口福？”父亲兴奋得满脸通红：“是啊！是啊！儿子，你看呀，这里有一颗小麦，我们把它种到地里去。”儿子若有所思地点点头：“嗯嗯，然后呢？”父亲坐在一块石头上，让儿子趴在自己大腿上，笑眯眯地说：“然后啊，然后我们种的小麦越长越大。”

这时，飞来了一只麻雀，站在那颗小麦上面啄了起来，父与子却浑然不知，他们都沉浸在美好的幻想之中。

父亲接着说：“最后长成了一片一望无际的麦田！哈哈哈哈！”父亲哈哈大笑起来，而那颗小麦也被麻雀吃得所剩无几了。

父与子还是不知道，父亲仍旧兴致勃勃地幻想着：“我们把这些麦子做成各种各样的点心，到时候，面包、饼干、蛋糕，我们想吃什么就吃什么，不是吗？”儿子非常高兴，他说：“没错，到时候我们就可以享口福啦！老爸，你聪明呆了！”

父亲很高兴，回头看了看那颗小麦。“啊！”父亲惊讶地大叫起来，儿子也回头看了看，“OH!MY GOD!"儿子的心情一下子从晴空万里变成了乌云密布。

他们看到了什么呢?原来呀，那颗小麦早已被鸟儿吃光了，那只鸟呢，却打着饱嗝，唱着歌，欢快地飞走了。

儿子哭着说：“呜呜……老爸，小麦被鸟吃了……”父亲很气愤：“这死鸟，吃了熊心豹子胆了吗。”“呜呜……面包没有了……呜呜……”儿子伤心极了，泪如雨下。

可怜的父与子，他们的幻想彻底破灭了。他们应该知道：不要沉浸在美好的幻想之中，要付出实际行动才能实现美好愿望！

做了好事，得了恶报

这天，父与子正在烤一只鸡。儿子摆弄着收集来的彩色小石子，父亲倒在一旁睡得正香，还不断地打呼噜：“呼噜噜……呼噜噜……” 突然，传来了“咝咝咝……”的声音，儿子一惊，紧张地左顾右盼。“咦？没人哪！真奇怪。”儿子摊摊手，自言自语道。

“咝咝……”这“咝咝”声离父与子越来越近了。儿子觉得很奇怪，他心想：哪儿来的声音啊？没人呀！谁这么无聊啊，还玩这么小儿科的把戏！

儿子低头一看，天哪！竟然是一条吐着芯子的毒蛇，正向父亲爬去。儿子惊呆了，他心想：不好了，父亲有危险！我要把这条蛇赶跑！

儿子四处看了看，没有武器呀！咦？烤鸡上有一根木棍！儿子想：就这个了，为了就老爸，管不了那么多了，于是，儿子操起木棍，朝蛇挥去，上面的烤鸡飞了出去，哎！烤熟的鸡给打飞了！儿子却不知道，棍子离蛇越来越近，蛇一惊，并没有逃走，只是向后退了几步，躲过了木棍，又向前爬去。儿子火了：“你这条不知好歹的蛇！”儿子气得呲牙咧嘴，更加用力把木棍向后挥去，蛇一看，知道大事不妙，连忙逃走了。

儿子高兴地跳了起来，可是，刚才他把木棍向后挥的时候，打到了父亲的头。父亲很生气，他摸摸头上鼓起的大包，又看了看儿子高兴的样子，再一看烤架上的烤鸡，没了！

父亲气极了，他心想：这小兔崽子！偷吃了我的烤鸡，居然还敢打我！太可恶了！打了我还这么高兴，这次我非得给他点颜色看看不可！父亲把儿子拎了起来，“啪啪啪”打了起来，儿子皱着眉头，感到很奇怪：我救了老爸，可他却要打我，我做错什么了吗？

可怜的儿子，他做了好事，却得了恶报，哎！

击中了要害的题词 冬天来了，雪花宛如柳絮，缓缓飘落在大地上，覆盖着大地，一片银装素裹。树木戴上了银白色的帽子，大地披上了银白色的风衣，宁静、美丽。“哈哈哈”欢乐的笑声打破了这片宁静。原来，这笑声来自滑冰场。

滑冰场上，儿子和一位小女孩正在滑冰场上练习滑冰，他们玩得很开心，不停地笑着。在他们身边，有一位教练，他衣着很华丽，下巴高高扬起，一副不可一世的高傲模样。

教练大声说：“你们只要跟着我做就OK了，动作一定要和我一样！”两个小孩儿一起点头答应：“好的。”他们三个人一起滑了起来，动作优美，滑得很棒。这时，教练一不小心，摔了个四脚朝天。儿子和小女孩也一起做了一个摔跤的动作。

教练非常生气：“你们……你们竟敢嘲笑我！真是大胆！这么不懂礼貌！虽然我摔跤了，但是我摔跤的姿势也很帅！你们滑得太烂了，给我重滑！”

教练说的唾沫星子满天飞。儿子和小女孩感到很委屈，小女孩哭了起来，儿子小声嘀咕着：“明明是你叫我们跟你学的嘛！”教练又骂：“你们感到很委屈吗？呸！还敢哭？”

这一幕恰好被父亲看到了，父亲气得火冒三丈，牙齿咬得“咯吱咯吱”响，他心想：竟敢欺负孩子，真可恶，我要好好教训你一顿。父亲我很生气，后果很严重！

父亲来到教练面前，滑了起来，冰刀在冰面上刻出了几个大字：爱虚荣者，接着，和两个小孩儿一起开心地滑走了。教练看了，气极了，拳头握得紧紧的，他对着他们的背影大喊：“可恶的家伙，你们给我等着！”

同学们，我们千万不能像故事中的教练那样爱慕虚荣哦，要不然，就会变成令人讨厌的“万人嫌”了。

假梦游病患者

一天晚上，儿子坐在床上，摸着自己空空的肚子，自言自语道：“饿死啦！饿死啦！肚子又开始唱空城计啦！要是有蜂蜜吃就好了。啊！美味的蜂蜜……”儿子情不自禁地舔了舔嘴唇，0.00001秒之后，又苦恼了：“我该怎样吃到蜂蜜呢？这么晚吃蜂蜜，老爸肯定不许，唉！

儿子苦苦思索着，忽然眼前一亮，计上心来。他找来一块牌子，在上面写：梦游者，不得惊醒，免生危险！

儿子把牌子挂到了脖子上，走出了房间，此时，父亲正坐在沙发上看一本书，看到儿子，奇怪极了：“这小兔崽子来干嘛？这么晚还不睡！”儿子则半眯着眼，朝柜子跑去，父亲放下了书，把头伸到沙发后面，看见儿子背后有一块牌子，上面还写着字。

父亲很好奇“他什么时候开始喜欢写作文了？我倒要看看上面写了什么。”这时，儿子正把柜子的最底层拉下来，踩在上面，踮着脚尖，从上面拿下了一罐蜂蜜。父亲总算看清了牌子上写的什么了，他感到很奇怪：“嘿！这小子居然还梦游，为了他的安全，还是不要叫醒他吧！”

随后，父亲感觉一阵微风掠过脸颊，再找儿子，却已经不见他的踪影了。父亲心想：“真快哪！简直是一飞人！”“硼”！父亲吓了一跳，一看，原来是儿子的关门声。

儿子直接跳上了床（刚才走得太急了，鞋子都没有穿），把蜂蜜放在了枕头上，开开盖子，把手伸进了蜂蜜罐中，捞出一大把蜂蜜，风卷残云般地吃了起来，不一会儿，“敌人”就被儿子“消灭”了，他细心地把每个手指上沾的蜂蜜都舔了一遍，开心地说：“真是极品美味啊！我真不愧是天才，能想出这样得妙计，哈哈！”

爱子的力量 这天，儿子在一家银行前玩他的新陀螺。他玩得很开心，脸上笑嘻嘻的，有时甚至笑出声来。突然，一个口袋里装着枪的人冲进银行，撞到了儿子，儿子摔了个四脚朝天，陀螺也被撞散了，儿子哇哇大哭起来。

父亲闻声赶来。呵，不看不知道，一看吓一跳！自己的心肝小宝贝正坐在地上，头上被撞青了一大块，正在哭呢！父亲看了火冒三丈：“谁欺负你了？他不想活了吗？胆敢欺负我的儿子！儿子，告诉老爸，是谁干的，老爸为你报仇去！”儿子一把鼻涕一把眼泪的说：“呜呜呜呜……他把我撞倒了……还……还把我的新陀螺撞坏了……”“什么？他在哪儿？”父亲气得只有出的气，没有进的气，“我们去找他！”儿子呜咽着说：“他进……进银行了。”说完，又哭了起来。

父亲被儿子领进了银行。银行内，一个人正手举两把手枪，对准两位银行的工作人员，大声威胁到：“把所有的钱都交出来！不然的话……哼哼！”那歹徒狂笑着。

儿子指着歹徒，用带着哭腔的声音说：“老爸，就是他！”父亲一个箭步冲上去，狠狠抽了歹徒两巴掌，歹徒的手枪被打飞了，整个人被打翻在地。

儿子见了，立刻破涕为笑，在一旁拍手叫好。父亲一只手高高扬起，另一只手指着歹徒的鼻子说：“你竟敢欺负我的儿子！我警告你，别再让我见到你！”儿子也说：“对对！再欺负我，你就死定了！”歹徒的眼睛瞪得像个乒乓球，他心想：“这人疯了吧！竟然有这么大的胆子，他不怕死吗？”

正在这时，一大群人涌向了父与子，他们一起欢呼道：“哇呜！你真了不起！”父与子很吃惊，他们还不知道他们拯救了这个银行呢！

父爱的力量真伟大啊！为了儿子，一个父亲竟然可以不顾自己的安危，真是太让人吃惊了！

文章录入：刘飞 责任编辑：刘飞

父与子读书笔记 篇3

《父与子》是一部由尤瓦尔·赫拉利编著的作品，通过短篇故事讲述了父亲与儿子之间的关系。这些故事涵盖了从成长教育到人生选择等各个方面，让读者在短篇故事中感受到了父子之间深厚的情感纽带。

在这部作品中，父亲扮演着指引者和启蒙者的角色，他们用自己的经验和智慧去引导孩子，帮助他们成长为独立自立的个体。父亲通常是孩子生命中最大的榜样，他们的言传身教会对孩子的成长产生深远的影响。在《父与子》中，我们看到了一位位父亲如何教导孩子勇敢面对困难，如何引导他们认清自己的内心需求，如何帮助他们找到自己的人生目标。

而对于孩子来说，他们则是在这样的引领下逐渐找到自己的定位和方向。在每一个故事中，孩子们都在父亲的鼓励与支持下不断成长，他们学会了独立思考、承担责任、坚持不懈。在这个过程中，父子之间的关系也得以更深地修复和升华，他们逐渐建立起一种彼此信任、理解和尊重的关系。

在读完《父与子》之后，我深深感受到了父子之间那种默契和情感共鸣。每一个故事都让我在想到自己的家庭和父母，回想起他们曾经教导过我的一言一行。父母是我们生命中最重要的人，他们的教导和关爱让我们在前行的道路上永远不会迷失方向。

通过《父与子》这本书，我也更加深刻地意识到了父子之间的交流和理解的重要性。作为子女，我们应该更加珍惜与父母之间的亲情，学会与他们沟通和交流，珍视他们在生活中的每一个细节。而作为父母，则应该以更加宽容和理解的心态去面对孩子，给予他们更多的关爱和支持，让他们在成长的道路上不断茁壮成长。

小编认为，《父与子》是一部充满温情和启迪的作品，它让我们重新审视了父子之间那种特殊而珍贵的情感纽带。在这个快节奏的社会中，人们往往容易忽略家庭中的那份温暖和亲情，而这部作品正是提醒我们要珍爱这份来之不易的亲情。希望每一个读完《父与子》的人都可以更珍惜与家人之间的相互理解与关爱，让我们共同创造一个更加温馨和美好的世界。

父与子读书笔记 篇4

父与子读书笔记 林乐言

看了题目，大家就知道我读了《父与子》这本书了。那么，我想问一句：你看过《父与子》这本书吗没有没有没关系，我先给大家讲上一个小故事。

梦游的儿子

9点了，爸爸把儿子抱上床后坐在背对着儿子房门的沙发上看书。但儿子有点饿了，于是想到了一个好主意。咔嚓。儿子打开房门出来了，爸爸听到动静回头一看，只见儿子紧闭双眼，摸索着走出来。儿子径直走向食品柜。爸爸走近一看，看到儿子背上有一张牌子，写着梦游中。看着儿子背后的牌子，爸爸无语。儿子大摇大摆地拿着零食走回房间。儿子边吃边想：嘿嘿，看来下次还能用这招。

现在你知道了吧。

《父与子》是德国幽默大师埃奥卜劳恩的不朽杰作，它誉满天下、风靡全球。作者塑造了善良、正直、宽容的艺术形象，处处充满着智慧之光，时时流露着纯真的父子之情。

除此之外还有很多好玩的故事：父与子突然继承了两百万马克和一座豪华宫殿，于是他们决定去度假，但是为了救一个像人的路牌而在荒岛上过了一段时间

这就是《父与子》，有兴趣你也可以去看看。

父与子读书笔记 张芮尔

今天，我来给大家推荐一本好看的漫画书，他的名字是《父与子》，它的作者是德国著名的漫画大师埃奥卜劳恩。我看的是吉林摄影出版社出版的。

最近每天晚上临睡前，洗漱好的我，都会看一会《父与子》，每次看的时候都会逗得我咯咯直笑，会把正在化妆台前擦油的妈妈吓一跳。妈妈问我：怎么了呀我说：你看这本书一定也会伴你笑得肚子疼呢。

《父与子》是一本幽默连环画，书中塑造了一对可爱又十分有趣的父子，他们善良、正直、真诚、宽容，并富有幽默感，总是能令人捧腹大笑。同学们，一定不能错过这本好书哦。

父与子读书笔记

这个寒假，我和妈妈一起看了一本引人入胜的书，书名叫《父与子》，这本书主要是讲一对父子乐于助人，互相帮助，乐观向上，坚强的良好精神。

文中说，当父与子俩人看见路人正满头大汗拉着车艰苦地往前拉时，他们一定会连忙跑过去帮忙助他人一臂之力;当儿子送给爸爸的雕像不小心摔烂时，儿子伤心痛哭了，爸爸却认为雕像的那支长矛没烂而感到幸运而乐得开心，让儿子变成破涕为笑。读了这本书使我受到了启发，我要向他们父子俩学习，学习他们乐于助人，互相帮助，乐观积极向上，坚强的良好精神。

父与子读书笔记300字 姜雨辰

我最喜欢的书是《父与子》。这本书的作者是德国著名漫画家埃。奥。卜劳恩，由吉林摄影出版社出版。每一个阅读《父与子》的人都能从中获得最开怀的笑声。

这本书的封面是黄色的，上面画着一位留着小胡子，穿着西装打着红色领带的胖爸爸， 他带着他的儿子在路边的横杆上玩得很开心。封底还画着这位父亲同他的儿子读报的画面。

这本书中塑造了一对有趣、平凡的父子，他们善良、正直、宽容，并富有幽默感。我每次读这本书的时候，都能被书里的场景逗得捧腹大笑。我最喜欢的是喂天鹅这个故事。讲的是有一天父子俩去公园里喂天鹅，最后没有食物了，天鹅认为是父亲太小气，不给自己吃。结果父亲问天鹅只剩烟斗了，你要不要没想到天鹅竟然叼着烟斗，悠哉游哉地游走了。

《父与子》里面讲述了许许多多有趣的故事，让我们在笑语中懂得了父爱的伟大。

《父与子》已经超越国界，成为全世界人们的精神财富，它的作者卜劳恩将永远是世界漫画史上的一颗璀璨明珠。

《父与子》读书笔记

我轻轻地合上《父与子》这本书，为父与子的一些行为感到好笑，同时也有一份感动。虽然我与书中的人物告别了，但书中用漫画所陈述的事情，却让我留恋不已，它带给我欢笑，也带给我很多思考。

《父与子》是本系列漫画书，因为它没有文字，只有一幅幅小巧的图画，所以看时只能去想象，去领会。说实话，当我第一次捧起这本书时，我觉得这书不怎么好看，可爸爸总是叫我看看，我只好捧着书东一页西一页地翻。渐渐地，书中幽默可爱的父子俩吸引了我。翻开书，第一个小故事是《差透了的家庭作业》，真是太搞笑了，讲了儿子不会做作业，父亲去教他，可全教错了，第二天，老师拿着作业本来打那位父亲的屁股，哈哈哈我笑得牙齿都快掉了，都做父亲了，还被人打屁股，真是太好笑了，让他也知道被打屁股是什么滋味。《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪，故事讲了一个大个子人总欺负那位父亲，可父亲都忍了，但大个子人竟然为了好玩弄破了他儿子心爱的气球，父亲终于忍无可忍，把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深 啊。

看着看着，我不禁想起了自己 的父亲，尽管他也和书中的父亲一样有缺点，并不完美，可他对我的爱决不不必漫画书上的父亲少，面对着这深厚的父爱，我又能对父亲做些什么呢

《父与子》读书笔记 卢舒旸

我看了一本书，叫做《父与子》，这本书虽然一个字都没有，但它的内容非常有趣易懂。

可疑的螺旋形是《父与子》这本书中的一个小故事，讲述了儿子和父亲去动物园玩，儿子把小象的鼻子卷成螺旋形了，站在远方的父亲看到了这一幕很生气，去追打儿子。这时小象痛苦的叫了几声，父亲回过头来轻轻将小象的鼻子还原。这时儿子在螺角山羊旁玩耍，父亲赶到时发现山羊的角是螺旋形的，破口大骂。

如果我是儿子，已经将小象的鼻子卷成螺旋，又看见了螺角山羊，父亲又骂我不懂事时，我会说：爸爸，这不是我做的，你看，螺角山羊它的角本来就是这样的。如果我是父亲，在儿子已经将小象的鼻子卷起来，又看到了螺角山羊，我会想：儿子不会做这事吧，山羊角也是山羊无法支配的。

生活中，我们做事情前要了解情况才能入手，不要冒然行动，不然会造成笑话。

比如有一次我帮妈妈倒酸奶。舒旸，帮妈妈倒碗酸奶，左边第一个碟子里是白糖，不要把盐当做糖放，再加一些蜂蜜，真啰嗦，我心想。我把酸奶做好后，勺了一碗给妈妈，放了三勺糖。然后拿给妈妈来品尝，难吃，舒旸，你把盐当糖用了吧，都说过多少遍了。妈妈皱了皱眉头。 你看，因为我自以为都知道，不认真听妈妈讲话，最后白白浪费了十八元牛奶钱。

我要谢谢这位德国作家卜劳恩：是您带领我们走进知识的世界，告诉我们做事之前先想一想。

《父与子》读书笔记 劳煜来

说实话，《父与子》是我看得最久的漫画书，我记得第一次看它是在寒假的时候，老师推荐我们买，我就立即把它买回了家，一屁股坐在沙发上，一边吃东西，一边津津有味地看起来。

我一看封面，咦，就很有意思。画面上的三个人，有一个坐在木马上的小孩，还有一个长得像甘蔗的人和一个长得像皮球的人，其中：皮球在倒立，甘蔗在扭着头，给小孩子剪头发。而且皮球的屁股上还顶着一顶帽子。我一下子明白了，坐在木马上的是儿子，那根甘蔗是理发师，而倒立着的就是孩子他爸了，于是我津津有味地翻开书看了下去，我发现，这本书里面的故事更好看，每一页都有一个真实发生的故事。

《雪人的反击》让我明白了做人不能太过分;《会走的箱子》告诉我，人不要动歪脑筋;《我们还缺少的晨报》告诉我们要敢于创新。

让我印象最深的是《失败的音乐会》。一天，父亲和儿子想办一场音乐会，于是，父亲买了一把萨克斯，儿子买了一把小号。两个人回到家，滴滴滴地开始练习。可是，两个人都认为对方吹的不够好，所以最后只是各自坐在一边生闷气，音乐会最终也没有举办。后来，他们两个盯着自己的乐器看了很长时间，父亲发现自己的萨克斯像个大烟斗，儿子觉得自己的小号像个平常玩的吹泡泡玩具，于是父亲倒了几盒烟丝在萨克斯的斗里，点上火，美美地抽了起来;儿子拿来一大桶泡泡水，把小号的口泡到里面，吹起泡泡来。这个故事告诉我们，任何东西都不是绝对的只有一个功能，要学会开动脑筋，开发出新的功能。

《父与子》读书笔记

几个月前，妈妈给我买了一本书，是《父与子》(全集、彩图版)，它是德国的埃奥 卜劳恩的漫画作品，它又搞笑又好看。主人公就是父亲和儿子，讲述的就是他们日常生活中发生的故事，其实很多故事都来自于卜劳恩和儿子克里斯蒂安的真实写 照，所以我读起来觉得它很真切。比如其中有一个故事，名叫航空信带来的惩罚。

故事是这样的：有一天，父亲在看报纸，儿子不知在写什么，手里还拿了三个 汽球，儿子写完后，把三个汽球绑在信上，让汽球带着信飞走了，这时父亲还不知道。过了一会儿，父亲带儿子去野外郊游，他们坐在一节木头上休息的时候，父亲 突然看见天上有三个汽球带着一张纸在飞，父亲很奇怪，拿下来一看，上面写着：谁看信，谁就是疯子。

下面署名是儿子。爸爸看信时，儿子很紧张地站在一旁 看着他父亲，这回父亲火冒三丈，一把拉过儿子，就开始狠狠地打他的屁股。父亲手里拿的烟斗和儿子背的那个小老鼠形状的口袋都掉在了地上，那个袋子立着，就 像小老鼠正在观看父亲打儿子一样。这本书中还有其它很多这样有趣、好玩、搞笑的故事呢，我很喜欢书中的父亲和儿子，因为父亲很幽默，儿子很淘气，但是他们 互相又爱对方，所以才发生了那么多有趣的故事。

书中的父子是一对快乐的父子，是一对犹如兄弟的父子，是一对搞笑幽默的父子。

《父与子》读书笔记

昨天，妈妈给我买了一本书《父与子》，它的作者是德国幽默大师埃奥卜劳恩。其中父子善良、正直、宽容的艺术形象，处处充满着智慧之光，时时流露着纯真的父子之情。

《父与子》是一本幽默、温馨，流露岀纯真的赤子之情和融融的天伦之乐，感人至深。生活在纳粹统治的恐怖阴影下的人们，在这组作品中看到了一个久违的澄清无比的世界。

在这本书里，没有战争，没有歧视，没有政治，有的只是一个慈父、一个稚子，他们之间不断地发生着各种忍俊不禁的小故事，善良和温情是永远不变的主题。

其中，我最喜欢的是《鱼儿的来信》这一

父与子读书笔记 篇5

我暑假开始看《父与子》这本书，书中主人公是一对相亲相爱的父子俩。有一篇文章是写的有一天夜里，儿子翻来覆去都睡不着，老爸看见了就带他玩起了游戏。老爸准备关灯的时候，儿子叫了起来，儿子说:老爸，陪我睡!然后老爸说:我给你讲故事。老爸讲完故事了，准备要回房间时，儿子又叫了起来:老爸，陪我睡!这回，老爸说那好，我陪你一起去睡觉。

还有一篇文章是这样写的，老爸和儿子一起锻炼，每天都在锻炼，比如说跳绳，还比如说举重。老爸和儿子一直锻炼，不停的锻炼，最后他们变成了大力士，老爸举起了儿子，儿子举起了老爸。

我喜欢这本书，因为它里面非常的有趣!

我觉得他们是一对相亲相爱的父子俩。我和爸爸也是一对相亲相爱的父子俩。

比如，爸爸会带我去游乐场玩，爸爸给我买了烤串吃，我非常开心地抱了抱爸爸。还有每次一到学乐高课时，爸爸都会给我加油，我非常的开心，都会仔细认真的对待这门课。

我爱爸爸，爸爸也爱我，就像《父与子》里面的爸爸和儿子一样相亲相爱。

父与子读书笔记 篇6

《父与子》，每当看到书架上的这本书时，我总会有一种亲切感油然而生，父与子读后感。

《父与子》整本书都是通过漫画的方式，讲述了一位父亲和儿子之间发生的趣事。故事中那位秃头头的大胡子爸爸，慈祥、和蔼、幽默、宽容；那个长着刺猬般头发的儿子，顽皮、聪明、可爱。每次我看这本书的时候，总会被书中所描绘的故事逗得哈哈大笑，忍俊不禁，把烦恼抛到九霄云外。

《父与子》中所表现出来的父亲与儿子之间是多么的亲近啊！尽管他们总是会因为一点小误会而闹出笑话，可是父亲和儿子都非常宽容，总是原谅对方，甚至安慰对方。记得书中有这样一个小故事：一天，父子俩在踢球，儿子不小心把球踢进了下水道。于是父亲下去捡球。父亲上来时，儿子竟把他的光头错当成球，踢了一脚。父亲疼得大叫一声，儿子被吓坏了，哭着问爸爸疼不疼，爸爸却无限爱意地原谅了儿子。每当我读到这一类的故事时，总会被父子之间无处不在的关爱所感动，总会有一股股暖流流上我的心房。

我非常羡慕《父与子》中的儿子，因为他有一个关爱孩子、心胸宽广的父亲。每当儿子犯错时，父亲除了偶尔会批评他以外，总是会原谅儿子，让人感觉到父爱的宽容；每当儿子非常难过时，父亲总是会安慰儿子，想办法逗儿子开心，让人知道父亲对儿子深切的关怀；每当儿子与父亲在一起玩耍时，作者总是用细腻的画笔，充分地描绘出他们之间的那种和睦、友好与平等；每当到危险时，父亲总会及时出现，保护儿子。他让人明白，其实父爱不一定是给孩子买东西，保护好孩子，也是一种爱。

父爱是伟大的，儿子也同样地爱着父亲。在父亲的生日上，在复活节的日子里，在圣诞节的时候，在新年平安夜的`晚上，儿子总会送上一份份温馨的礼物，让父亲开心，让父亲感受到儿子那浓浓的爱意。

《父与子》中表现的这种父子之间的亲情，使我久久地陷入了沉思。《父与子》，它展示给我的，不光是亲人之间的情意，更重要的是透过亲情，无处不在的爱心！爱心是多么重要啊！它让家庭充满温馨，能让每个家庭成员更健康、快乐地生活。它告诉我们，要用互相宽容、互相安慰、互相平等的态度对待他人！

我想，其实在社会这个大家庭里，假如每个成员都能多一点爱心，世界也许会变得更美好。想想“小悦悦事件”中那冷漠的十八位路人，如果他们能多一点爱心，小悦悦也就不会离我们而去；想想“泼油漆事件”里的小蔡，如果他能多一点爱心，也就不会让受害人经历那么多痛苦；还有电视上、报纸上常常报导的一个个“杀人凶手”，如果他们能多一点爱心，就不会让那么多的受害者的亲人饱受那么多痛苦的折磨……

罪与罚读书笔记(汇编9篇)

众所周知，对于一名优秀的人民教师来说，我们需要对自己的教育学情况和效果进行分析和思考，而教育笔记可以促进老师的个人成长和发展。一篇教育笔记应该从哪些方面写呢？经过收集并整理，小编为你呈上罪与罚读书笔记(汇编9篇)，欢迎大家参考阅读。

罪与罚读书笔记(篇1)

是村上春树把我引向了陀思妥耶夫斯基，是何宏怀让我了解了陀思妥耶夫斯基，是《罪与罚》让我走进了陀思妥耶夫斯基。陀思妥耶夫斯基独特的写作技巧，通过内心独白和自我反省，使他成为俄罗斯文学史上的一座高峰。他的文学影响了几代人，影响深远。

一个贫困的大学生，三餐吃不下，但对外人来说，他整天无所事事。但他总是说自己很忙。他整日在一个肮脏的阁楼上的一张称之为床的破旧的沙发上思考，并且狂热的去做它。

在他的观点中，人分为两种：平凡的人与不平凡的人。平凡的人生性保守，循规蹈矩，服从是他们的义务与使命：

不平凡的人，也就是有天赋的人或天才，能在社会上发表新见解，他们都会为了美好的未来而破坏现状，触犯法律。为了他们自己，他们甚至不得不穿过尸体和血泊。

文中的主人公大学生拉斯科尔尼科夫无疑是个有天赋的人，也能发表新见解，但他还没想到一点，他没有权利杀人，他不是拿破仑，而正是这一点却足以让他付出了沉重的代价，在种种机缘巧合之下，他杀死了放高利贷的房东老太婆并且无辜的莉莎微塔。如果没有在那种机缘巧合下，他可能还不会触犯法律吧!在杀死她们或如拉斯科尔尼科夫说的虱子的她们的那一刻，他成为了不平凡的人了?

不，显然不是。他杀死的是他自己。他被魔鬼带进了深渊。他一直在内心痛苦挣扎。当然，痛苦不是身体上的，而是精神上的。有一次，我感觉到新的生活，然后陷入无尽的痛苦，直到最后我筋疲力尽。

在我们周围，同样不缺那种自认“不平凡”的人，他们竭力破坏现状，想要发表新见解，他们自认为很前卫，想要人们追随自己，崇拜自己，但在我看来，他们很可悲，把自己丑陋、低俗的一面高调的宣扬出来，自认为很独特见解，与众不同。但同时，也有一些人真的有新想法，应该影响不大。有时，最初的尖端偏见只是一个笑话。一个狂热自认不凡的人，他们会追求自己的理想，而极度幻想呢，但毕竟，一切都像天空一样回归现实，但你什么都没有，你错过了你最好的才华。

在炽热的激情中，你的才华被烧尽，微风吹过，一切都支离破碎，灰烬湮灭。

罗季昂热心助人，富有正义感。但同时，他也是一个孤独、忧郁、甚至冷漠的人。他同情落魄的公务员。

他死后，把所有的钱都给了公务员的妻子。但同时，他驱车千里去看望母亲和妹妹，并威胁她们。他整天都呆在阁楼上，身上邋遢至极，但他不在乎，他不和人交流，也厌恶和每个人说话，且不想走出那个小小的阁楼。

他不信仰上帝，但自从见到善良的索妮雅之后，他变了，他变的不安起来，当他把全部的事情告诉了一个和他一样同样受尽苦难的人儿时，他一度感觉获得了新生，也确实，索妮雅是苦难的象征，她牺牲自己，成全家人，她在苦难中散发着圣洁的光芒感染了拉斯科尔尼科夫，在索妮雅的劝说下，他最终同意了去受苦来让自己减轻心中的痛苦，索妮雅同时用自己最真挚的爱去献给他，并始终对他不离不弃，在两人对视的那一刻，在罗季昂跪在地上轻吻索妮雅的脚的那一刻起，她流下了幸福的泪水。他相信上帝的存在，决定和索妮雅一起开始新的生活。

有时候，生活在茫茫的繁华尘世中，一切那么明了，一切又都那么让人迷茫。明了到一切只是为了生命的延续而存在，迷茫到大千世界我将何去何从。人有智慧，智慧赋予我们思考的能力，所以我们有自己的信仰、情感、理想。

从而有了丰富多彩的生活。有人说：生活缺乏乐趣，平和轻松，没有激情。

俗话说，生活中最重要的是乐趣，但我们应该善于发现。找到我们生活中忘记的那一部分，就像在书店的角落里找到一本我们寻找已久的书。社会是一个笼子，牢牢锁住我们，我们都是它的一部分，谁也逃不掉，谁也逃不掉，所以我们应该顺应时代潮流。

生活总是不排斥那些服从他的人，而不可避免地会消灭那些反对他的人。

我是一个平凡的人，我只属于自己的一天。

罪与罚读书笔记(篇2)

接触陀思妥耶夫斯基从《罪与罚》开始，初读的时候觉得人物心理刻画精彩，而且情节跌宕紧凑，如同在观看一部犯罪电影。但过分关注和沉溺于故事之中时，便忽略了外延的一些东西。继而看了《白痴》、《卡拉马佐夫兄弟》以及茨威格的《三大师》以后，对陀思妥耶夫斯基的思想与宗教观有了渐渐明朗的线索。

跨越

拉斯柯尔尼科夫把世间的人分为平凡和不平凡，前者循规蹈矩、逆来顺受，后者倾向于违法和破坏，前者是被压迫者，后者是统治者、主宰者。为了检验自己是否属于拿破仑类“不平凡的人”，他进行了一场杀人形式的实验。拉斯柯尔尼科夫这个人物形象具有矛盾性，一方面他是位善良而且乐于助人的年轻人，另一方面他却又是残酷、嗜杀的罪犯，这种二重性格这也是他不断动摇自己的“理论”和举动反复无常的根源。茨威格在《三大师》中谈到陀思妥耶夫斯基的人物时说道，“只有当他的人物具有使自己生命增强而且成为分裂的表现形态的时候，只有当他的任务还是将要变成命运的混论状态的时候，陀思妥耶夫斯基才爱他们”。诚然，陀思妥耶夫斯基力图打破统一性，创造混合的、模糊不清的、不和谐的人物，在其肉体里，上帝和野兽毗邻而居。

在思想的驱动下，拉斯柯尔尼科夫杀死了当铺老板娘和她的异母妹妹，同时他好像“用剪刀把他与一切人和一切事物都剪断了”。他走到了一条界线旁边，突然止步，跨还是不跨？他一直在纠结，并充斥了一系列的疑问“我是像大家一样，是个虱子呢，还是一个人？我能跨越过去吗，还是不能跨越过去？”那些所谓的“不平凡的人”，对这类坏事恶行根本不屑一顾，并且毫不犹豫地跨越过去。拉斯柯尔尼科夫却仍然留在了这边，痛苦而不幸，但“跨过去呢，也许会更加不幸”。因为跨越过去的不只是两具死尸，而是拉斯柯尔尼科夫自身的人性、原则、道德。通过他的经历，陀思妥耶夫斯基想传达的是，不能用作恶的方式反抗黑暗，毁灭是双方的，内心的惩罚终其一生。拉斯柯尔尼科夫为了实践自己的哲学，却坠入了黑暗的深渊。参考尼采《查拉图斯特拉》中苍白的罪犯一篇，犯罪心理包括事后的疯狂，“人们总抱有侥幸心理，以为在他身上的特例会变成法则”，但拉斯柯尔尼科夫试图建立自己的法则却无法承担。另外还有事前的疯狂，“你们要深深地透视这个灵魂”，拉斯柯尔尼科夫的毁灭也是与“真实的自我”进行搏斗的结果。

新生

结尾拉斯柯尔尼科夫自首入狱，但他并未认罪，“痛苦和眼泪——这也是生活嘛。然而对自己的罪行，他并无悔过之意”，而把一切归咎于没能经受住考验和没能跨越过去。但索尼娅的陪伴改变了他的思想，“难道现在她的信仰不能成为我的信仰吗？至少她的感情，她的愿望”。而且拉斯柯尔尼科夫是在比法律更深的层面上认罪了，获得了最彻底的救赎。在《卡拉马佐夫兄弟》的结尾，阿廖沙建议米卡越狱时说，“你想用承受苦难的方法使自己重新做人，我看呀，不管你跑到哪里，只要你一辈子永远记住你重新做人的决心，能做到这样也就够了。”拉斯柯尔尼科夫永远困顿在“一俄尺见方的空间”的愁苦里，感受到承受十字架的大苦难，也是获得真正的新生。

“在这两张仍然带有病容的、苍白的脸上已经闪烁着获得新生的未来的曙光。爱情使他们获得了新生，这一个人的心包含有另一颗心的无穷无尽的生活源泉”，但这一刻的光亮似乎穿透了整本书的黑暗。

罪与罚读书笔记(篇3)

从来没读过这么厚的书，其实全篇就是讲主角拉斯柯尔尼科夫杀人后，承认自己所犯罪恶的历程。第一次一口气看了一百多页，读得酣畅淋漓，但是暂停之后再看就有点啃不下去了，读得相当煎熬，这文字功力心理描写真的是太牛了，仿佛跟拉斯科尔尼科夫一起经历这罪与罚的过程。

比较有意思的是拉斯柯尔尼科夫是为了他抽象的理论而杀人的，他早已形成他的“平凡的人”与“不平凡的人”的理论，凡人必须遵守世间的法律，而非凡的人，也就是英雄，则可以为了崇高的目的而不顾手段的卑劣，这是清除障碍的必要步骤，他用行动来检验自己是不是英雄，是不是像拿破仑一样不受法律的约束。但是一杀完人他就害怕了，然后就是漫长的“罚”，一次次和法律的交锋和自己的交锋，慢慢显露出拉氏的价值观，好在他最后被持有完全相反价值观的索菲亚救赎自首。

对我来讲比较难啃得下来，但是我想如果等我能啃得下这种文学作品的时候还是值得好好再仔细读一读这本书，分析下拉氏每一次和自己交锋，和警局交锋，每一次转折，每一次的价值观暴露，这还是很有意思的。

罪与罚读书笔记(篇4)

日前在网上看到的几则关于“世界文库少年版”《罪与罚》评论，使我感到很欣慰。因为，这本由《人民文学出版社》出版发行的世界名著是由我缩编的。

评论说：“首先说这是一部非常好的作品。这本书虽然是缩写，但是读起来依然能够让人感到心潮澎湃的。我没有读过全本，但对于想了解这书的人，这本缩写本已经不错了。很好不止是适合青年人”;另一位读者说，“感觉这本书是缩写少年版但是精华部分都在了，很喜欢很经典，喜欢……”

其实，我刚刚接受缩编任务时，对缩编工作的难度实在是估计不足，反而想当然地以为，过去需要用剪刀+浆糊来完成的缩编任务，若是用电脑来完成，真可谓是小菜一碟，只要随心所欲地删除部分段落、字句便是了。当我用电脑试做了一些段落后，终于明白，要将将近50万字的一部长篇小说删减、压缩得只剩下10万字，且非但不能出现支离破碎、丢失血肉的硬伤，而又必须保留其故事精华、保留原作者的特色文风，实在是个艰巨的任务!

于是我放下电脑鼠标，捧起《罪与罚》原作，反复阅读，读了数遍后，对小说的故事，对作者陀思妥耶夫斯基有了较深刻的理解，这部小说也在我大脑中升华，肢解，犹如解牛庖丁，“未尝见全牛也”。在此基础上，对原作进行反复梳理，列出提纲和人物表，竭力保留原作精华，删除了部分次要人物和相关故事，初步完成后，再反复确认删改未出现故事、人物断裂或突兀的硬伤，才终于完成了缩编工作。

陀思妥耶夫斯基。

费奥多尔·米哈伊洛维奇·陀思妥耶夫斯基，文学家，19世纪群星灿烂的俄国文坛上一颗耀眼的明星，与列夫·托尔斯泰、屠格涅夫等人齐名，是俄国文学的卓越代表。他所走过的是一条极为艰辛、复杂的生活与创作道路，是俄国文学史上最复杂、最矛盾的作家之一。即如有人所说“托尔斯泰代表了俄罗斯文学的广度，陀思妥耶夫斯基则代表了俄罗斯文学的深度”。主要作品有《穷人》、《双重人格》、《女房东》、《白夜》和《脆弱的心》等几篇中篇小说，《罪与罚》是陀斯妥耶夫斯基创作中的一座高峰，为作家带来了世界声誉。

罪与罚读书笔记(篇5)

细细的红线

多年前看过一部讲述太平洋战争的影片--“细细的红线”。片中很少能感觉到打仗引起的兴奋，反而满是那种草木皆兵的焦虑和迷茫。该片名来自于原著小说中的一句谚语，“理智与疯狂之间，只隔着一根细细的红线”。

读陀翁的这部《罪与罚》，也有同样的感觉，主人公拉斯科尔尼科夫绝大多数时间都是处在这种恍惚与绝望之中，不停地自问：“我做了什么？我这是怎么了？这个社会怎么了？”，仿佛是特意“以其昏昏，使人昭昭”。同样的，在小说中我也看到了细细的红线，而且是两条，一条是生存线，另一条则是道德线。

拉斯科尔尼科夫就是受制于那条生存线。当时俄罗斯农奴制度刚刚崩溃，资本主义大潮汹涌而来，整个社会处于既笑贫又笑娼的状态。富人可以予取予夺，封建农奴制度的基本生存权也不再有保障。主人公不幸暂时触及了这条生存的红线。疯狂终于压倒理智，他铤而走险，杀了一个放高利贷的老太婆。他始终认为这是劫富济贫的正义之举，杀一个对社会无益之人，使他自己得以完成学业，再去帮助更多的人。即使又杀了老太婆无辜的妹妹，也属于不得已而为之。

另一个人物斯维德里盖洛夫则正相反，贪婪、纵欲无度。因为婚姻得到大笔财富，却可因贪欲毒死妻子，毫无心理负担。他触及的是那条道德的红线。对他来说，14岁的少女和五岁的幼女同样诱惑，受害者的投河自尽或者心理创伤只会在梦中提醒他。心血来潮的时候他也会去帮助一些穷人，但你最好祈祷别成为他的猎物或者障碍。

这两个人的相同之处在于他们都认为自己是“非凡之人”，有权除去任何拦路的“平凡之人”，就像历史上的恺撒和拿破仑一样。再进一步，也许就是希特勒了。而犯了“罪”之后，他俩又都发现无法承受良心上的“罚”，最终一自杀一自首。从这个意义上来说，他们又都不过是“平凡之人”。

一件普通的命案牵扯出一堆的社会问题。根据凯特勒的理论，再健康的社会，也一定会有百分之几的穷人、罪犯。当生存线触底，那百分之几就难免铤而走险。道德高一些的话，就是替天行道。道德再高一些的话，就是“全世界无产者联合起来”；而当道德线触底，那就无关生存了，这样的例子现实世界中俯拾皆是。一个和谐的社会，也许就是看国家如何吊住那百分之几的生存线，以及社会如何吊住那百分之几的道德线。

陀翁在书中一直在思辩解决之道，最终却只能寄希望于宗教和良心。被迫卖身养家的索尼娅，像降临的圣女一样，完成了对拉斯科尔尼科夫的救赎。这实际上也说明了这个社会问题无法解决，因为不可能有百分之几的圣女来完成所有人的救赎。行到今日，我们的社会也还是远非完美，我们仍在上下而求索中。

自觉已经不需要喝鸡汤长身体，也过了“为赋新词强说愁”的年纪，读陀思妥耶夫斯基倒似正逢其时。开卷就是思想的交流，直接看到的是闪着火花的脑子，而不是灿着莲花的舌头。而且相比那些步他后尘的意识流、表现主义、存在主义作品，读起来既不乏味，也不晦涩。这也许和他炼狱一般的经历有关，也许和他欠的赌债有关，他已经没有兴趣和时间玩儿文字游戏了。

准备去读他的另一些长篇，不过每篇之间大概都得休息一阵子，恢复下脑力。

罪与罚读书笔记(篇6)

小说中斯维里加洛夫的自杀，以及他妻子的死好像是一个迷，小说中自始至终也没有给出确定的答案。不过读过的朋友一定也像我一样，有种强烈的预感，他妻子的死一定和他脱不了干系。不过我们的结论不能建立在自己的感觉上面。下面是我基于小说的内容做出的分析。

首先，我们看到他和他妻子的婚姻是没有爱情的，可以肯定他不爱他的妻子(他妻子比他大不少)。他们的婚姻其实只能算个交易，大家都各有所需(她妻子手里握有他三万的借据)。他们七年相安无事，直到遇到杜妮娅。杜妮娅的美貌又加上他好色的本性，使他开始疯狂的追求杜妮娅。欲纠缠杜妮娅一起私奔，怎奈杜妮娅不同意，而暴露了其丑行，使之美梦破灭。他的妻子为了让他彻底死心，从而撮合了杜妮娅和卢仁的婚姻。或许就在这时，他心里有了真正杀人的念头。只有除掉他的妻子，他才能去追求真正的自由和幸福。他的妻子刚埋葬，他就急忙赶到彼得堡来，要在杜妮娅与卢仁结婚之前做最后的争取。把他的杀人动机与狼子野心暴露无遗。

其次，是他妻子死后他表现出的病态心理与良心的不安。他妻子死后，他常常看到他妻子的鬼魂，暗示他妻子的死和他有关系。小说也描写他和拉斯科尼科夫有相似之处，也表现出和拉斯科尼科夫同样的病态心理和良心不安。说明他和拉斯科尼科夫一样都做了亏心事。他最后的自杀，显然是因为受不了良心的折磨，而所选择的解脱。

最后，他妻子死亡的原因与他有直接的关系。他对他妻子两鞭子的抽打，是导致他妻子死亡的终极原因。我们可以合理推测，他是有预谋的，只不过他的计划很巧妙。我们也从小说中其他人物的口中都得到暗示。是他害死了他的妻子。这些侧面描写都指向他就是凶手。

本来他杀了人之后梦想过幸福的生活，不过他和拉斯科尼科夫一样，都过高的高估了自己的智慧。他们千算万算没有算到，犯了罪之后真正可怕的是良心的痛苦。人不是冰冷的机器，而是有血有肉的，有良心有感情的。他们的天良有了亏欠，他们已不能与自己和解。读后感·；内心不得安宁，使他们失去了一切的平安和喜乐。他们杀死了别人，也杀死了自己。活着是种煎熬，死亡或许是解脱。斯维里加洛夫有了自杀的想法，或许唯一让他活下去的希望是和杜妮娅在一起，当杜妮娅死也不屈的时候，也就彻底终结了他的生命。人活着总得有个念想和盼头吧，没有希望，只有痛苦的时候，自杀可能是注定的结局。

斯维里加洛夫最后自杀了，我们知道拉斯科尼科夫也杀了人，他也同样在经受内心的煎熬和良心的折磨。他的结局又是如何呢?自杀是唯一的出路吗?

罪与罚读书笔记(篇7)

大概断断续续用了三天左右的功夫看完了陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，前半部分看得人不太爽，一个是俄国人名相对的复杂和写作背景的不够了解，另外一个很大程度是自己很厌恶“拉斯科尼科夫”的为人，尤其是看到他对于那些关心他的人(他的好友拉祖米欣、房东的女仆)表现的如此冷淡以至于绝情时。是的，他本来就是如此特立独行，更何况还由于个人的失算(他没想到他意料中的谋杀会给他带来这么大的烦恼)而一度精神崩溃。

然而随着拉斯科尼科夫的母亲和他妹妹“杜尼娅”的到来，随着马美拉多夫死后他慷慨的资助他的家人，男主角的形象渐渐在我心中得到了改观。

在和波尔费利的对话中，我一度困惑波尔费利真的怀疑到了拉斯科尼科夫吗?还是他的疑心，到了后面才发觉拉斯科尼科夫果然心细如麻(同样疑心很重);而在马美拉多夫的葬礼上他揭露卢仁为了让杜尼娅回心转意而对索尼娅的恶意栽赃，保护索尼娅免受侮辱(虽然，行为本身就侮辱了这纯洁的姑娘);而他第一次在索尼娅房里对她说的话同样针针见血。应该说，拉斯科尼科夫的聪明是无可否认的。

相较之下，我更为佩服他的道德之崇高《罪与罚》的读书笔记精选心得体会。虽然索尼娅为生活所迫而被逼为娼，但与那些其他人士(包括上层和下层的某些人)相比，他一丁点都不在乎她的这个身份，反而对她是无尽的同情和爱护。虽然他是杀人犯，杀了放高利息借贷的老太婆和老太婆那无辜的妹子，但直到他去自首也并不是因为杀人而带来的负罪感。至少我理解的是，是因为他的疑心(害怕被发现)和最后对他个人理论的怀疑。

至于其他的不同，可能就是作者陀思妥耶夫斯基心理描写的极为出众吧。至少到了后面，我感觉自己似乎都能够感到拉斯科尼科夫精神上的折磨了。只是电影版的找到了苏联版的，但是俄文字幕俄文发言就没看了。

至于其他的感悟，以后看的时候再慢慢领悟吧。陀思妥耶夫斯基的书有点味道，想接着看。

罪与罚读书笔记(篇8)

拉斯科尔尼科夫痛苦不安，想要用自己的痛苦来赎罪去解脱。在书的结尾，拉斯科尔尼科夫和索尼亚渴望七年后的幸福生活。七年后，拉斯科尔尼科夫一定已识到了这个错误，并为此作出了弥补。

那时他的良心就不会在谴责自己。他一定会与索尼亚幸福的生活下去。在朋友们的帮助下，他们的生活会越来越好，至少不会被别人压迫，还要赞美他的善良。

拉斯科尔尼科夫的痛苦**于道德的谴责。一开始，拉斯科尔尼科夫认为自己没有犯罪。他认为他已经消灭了社会上的渣滓。可那还是犯罪，他受到法律的制裁，“走向新生”。

拉斯科尔尼科夫在社会上受到压迫。他想反抗。他的抵抗正在杀人。于是这注定就要受罚。他觉得杀了老太婆是好的，是在替他人除害，解决社会的败类，所以在道德心上他说没有压力的。

所以他在杀死老太太时麻木而平静，没有恐惧和怨恨。在被老太太的妹妹发现并杀死她后，他开始惊慌失措。因为他杀害了无辜的人，开始感到内疚和道德上的遗憾。

陷入了痛苦之中。这种痛苦也是对拉斯科尔尼科夫犯罪的罚。事实上，在犯罪中，真正的惩罚不是来自法律的惩罚，而是来自犯罪者自身的痛苦和悔恨。

从拉斯科尔尼科夫的作为我们可以看出。无论你的理由是多么的冠冕堂皇，多么的正义，还是掩盖不了犯罪本身罪恶的事实。即使在犯罪的时候有多麻木，时候也会后悔犯罪。

杀人本身就是一种罪恶。不管你的出发点是什么，都是个错误。幸运的是，拉斯科尔尼科夫终于明白了自己的罪行，并在索尼亚的影响下救赎了自己。

看完这本书之后我不禁想到了《偷自行车的人》这部电影，它同样也给了我很大的震撼。那是在经济危机的时候发生的一个故事：有一个需要一辆单车才可以获得工作的人，他的妻子当了家里所有的床单赎回以前的破单车。

正当他因为获得了工作而欣喜时，他在工作的第一天丢失了单车。这也意味着他将失去这份工作。于是他就去找单车。

而那个小偷也因为没有证据而得不到惩罚。最后，他冒险偷自行车，当场被抓住。我看完这部电影也觉得很心酸。

偷单车的人是想获得工作，养活一个家。有人偷了自行车，找到了小偷，但没有证据抓住他。不得不去偷车却被人抓住。

这样的经历和拉斯科尔尼科夫也是很像的。事实上，他们都是可怜的，受社会现实的压迫，反抗和失败的。他们都做错了，无论偷东西还是杀人都是法律不允许的。

一是认为除了社会渣滓，一是养家糊口，他们很穷，他们是社会压迫的代表。他们想反抗，想改变，不被社会所容许。拉斯科尔尼科夫让索尼亚来救他，偷自行车的人最终会被社会同化而麻木。

拉斯科尔尼科夫的罪行是他的抵抗是一种极端行为。这是罪恶的，所以他决定用自己的痛苦来救赎自己。因为爱，他把索尼亚的信仰当作自己的信仰。

拉斯科尔尼科夫很幸运，他没有走上犯罪的道路。他受到良心的谴责，既害怕又不安。在索尼亚的影响下，他自首并救赎了自己。拉斯科尔尼科夫是个好人，但他选择了杀人。

因此他受到了良心的谴责。今天拉斯科尔尼科夫已经赎罪，他的生活不再受压迫。其实，当他们的家庭生活变得很好的时候，他应该非常抱歉。

如果他不杀人，他们就会幸福地生活。但是上没有后悔药。你应该为你的罪行赎罪。最后，拉斯科尔尼科夫意识到了自己的错误，赢得了新的生活。

如果你想想我们今天的生活，它比拉斯科尔尼科夫快乐得多。我们从小就无忧无虑。我们不必担心生活。我们更应该珍惜现在的生活。

犯罪必然要受到法律的惩罚和良心的谴责。拉斯科尔尼科夫的**是错误的。这是一个极端的行为。他可以用其他方式改变他的生活。而我们呢？

人生会有挫折，但我们不能走极端。世界上没有理由违反法律和道德。守法，坚守道德底线，诚信生活才能赢得幸福。

罪与罚读书笔记(篇9)

看完杜斯托也夫斯基的《罪与罚》后，心中不时感到震撼与感动。

从专业的角度来说，陀思妥耶夫斯基善长多音发音，这意味着很多人可以同时存在和说话，没有任何不安感！无论从思想、语言、叙事节奏都堪称一流！反复读此书十遍，胜过读二流作品一百本！

《罪与罚》是陀思妥耶夫斯基创作中的一座高峰，为作家带来了世界声誉。

《罪与罚》是一部卓越的社会心理小说，它的发表标志着陀思妥耶夫斯基艺术风格的成熟。该小说以拉斯柯尔尼科夫的犯罪及其犯罪后的良心和道德惩罚为基础，广泛描写了俄罗斯城市贫民绝望的悲惨处境和日益尖锐的社会矛盾。

在《罪与罚》中，男主角拉斯柯尔尼科夫是小说中的中心人物，这是一个典型的具有双重人格的形象：他是一个心地善良、乐于助人的穷大学生，一个有天赋、有正义感的青年，但同时他的性格阴郁、孤僻，“有时甚至冷漠无情、麻木不仁到了毫无人性的地步”， 拉斯科纳夫以其聪明绝顶、却与世隔绝的头脑，建构出一个学说：超凡伟人往往有犯罪的天性，因为他需要建构新制度，这种建构势必带来毁坏；也因此，伟人的犯罪是合理的。

他不仅建构这个学说，并且身体力行。他相信自己可以成为拿破仑，但像当年的拿破仑一样，由于贫穷，他没有机会。拿破仑试图赢得这个机会，甚至为此流血。他也需要机会。因此他杀了早让人议论纷纷的刻薄老妇，抢其钱财。

但他从没想过他会被迫杀了另一个无辜的，受苦受难的，可怜的老妇人。拉斯科纳夫内心的抱负不是自私，而是博爱。然而，为了达到理想和一些手段，却导致了轰动一时的社会谋杀。

所有的检察官都从牟利的角度解释了这起谋杀案，直到一位同样喜欢研究思想的检察官出现。他立即转向调查方向，通过拉斯科纳夫的文件找到谋杀动机。

拉斯科纳夫自承他相信“伟人的福音”，当他说出这观点时，连他的朋友都觉得太激进，因为当时社会上普遍的信念是“社会福音”，也就是只要社会制度完善，人都将安居乐业不再犯罪。想想我们不也正是处在这样的信念下的吗？ 杜斯托也夫斯基透过《罪与罚》中的对话，先知卓见的提出他的质疑：

罪恶真的只是社会问题引发的吗？还是在人性深处尚有其他邪恶，是导致犯罪的因子？犯罪跟社会体制的不完善，真的是等号相关？

拉斯科纳夫显然不相信改善社会制度的方法。他认为，世界需要伟大的人民，他们理应拥有权力，有资格在突围过程中犯罪。这些问题不禁引起我的深思。这些问题的答案是什么？另一件让我对这本书深思的事情是，社会上的弱者，那些无私奉献、充满爱心的人们，正在引领着救赎的道路

《罪与罚》中，这个人物就是梭娜。有几段拉斯科纳夫与梭娜的对话精彩万分：男主角拉斯科纳夫再有痛苦，都绝不泄漏一丝一豪情感，但是他却在最紧要关头，找到梭娜坦承是他犯案，梭娜尽管为自己的好友之死哀伤不已，却温柔的凝视拉斯科纳夫，然后围抱他的颈项，紧抱住他。

拉斯科纳夫问梭娜：“你为何不骂我，却拥抱我呢？”梭娜命中拉斯科纳夫内心深处要害的回答：

“因为全世界没有比你更不快乐的人了！”而这时，拉斯科纳夫心一软，两颗眼泪蕴藏在他的眼眶中，就要掉下了。当拉斯科纳夫问她生活的痛苦时，上帝的回答是什么？

梭娜仅只是念完新约圣经中拉撒路死里复活的故事。

在读圣经的那一刻，可怜的屋子里昏暗的烛光照耀着杀人犯和妓女。梭娜以其弱者之爱，不自觉的引领拉斯科纳夫走向救赎之路。 拉斯科纳夫问梭娜：

“你不会离我而去吗？”梭娜回答：“不会，无论你到何处，我都随著你....

，”甚至她也在非理性的情感中，知道拉斯科纳夫需要她的接纳与爱，她遗憾的说：“为何你不早来，我为何不早些遇到你呢？”男主角剖心相告后，问梭娜：

“你觉得我卑贱么？”梭娜说：“不，你只是在受苦。

”最后，拉斯科纳夫向梭娜要十字架，梭娜给了他，并说：“我们一同受苦难，也一同挂十字架阿！”就是在杜斯托也夫斯基小说中，一再出现的，是“主动选择悲悯苦难、选择与他人一齐受苦”，这是十字架精神，而十字架精神永远呈现著吊诡：

“在软弱的地方显现其刚强。”而一个能看见所谓的强者内心深处的痛苦的人，往往自身也负荷著巨大的苦难。

小说通过这一形象，深刻地揭露了资产阶级的“弱肉强食”原则对小资产阶级知识分子的毒害，有力地批判了这一原则的反人道主义的实质，并且从客观上否定了建立在“超人”哲学基础上的无政府主义式的反抗，因为这种反抗决不可能给被压迫者带来新生活的转机。然而，笔者所作的上述披露和批评，仅仅是基于伦理和宗教观念。作者认为一切以暴力抗恶的作法都不足取，因为人无法逃避内心的惩罚，在毁灭他人的同时也毁灭了自身。

作者还试图将拉斯柯尔尼科夫的罪行归因于他放弃了对上帝的信仰。用索尼娅的话来说，是因为“您离开了上帝，上帝惩罚了您，把您交给了魔鬼！”作者为拉斯柯尔尼科夫安排的一条“新生”之路，实际上就是一条与黑暗现实妥协的道路，也就是所谓“索尼娅的道路”。

作者把索尼娅看作人类苦难的象征，并在她身上体现了虔信上帝，承受不幸，通过痛苦净化灵魂的思想，作为一个黑暗社会的牺牲品，一个受压迫最深的女性，索尼娅的形象有着不可低估的典型意义，但是作为一个理想人物，这一形象却显得十分苍白。显然，陀思妥耶夫斯基在小说中所倡导的这些宗教思想与整部作品所表现出的强烈的批判力量并不协调：作者世界观的尖锐矛盾在这里得到了充分的体现。

《罪与罚》具有很高的艺术成就。小说比较全面地显示了陀思妥耶夫斯基关于“刻画人的心灵深处的奥秘”的特点。作者始终将人物置于不可抗拒的矛盾之中，通过人物悲剧的内在冲突来揭示人物的性格，同时对幻觉、梦魇和变态心理也有很好的描写。

在小说中，由于作者努力拓宽人物的心理结构，情节结构相对次要。尽管作品中马尔美拉陀夫一家的遭遇令人同情，凶杀事件扣人心弦，但它们都只是“一份犯罪的心理报告”的组成部分。正因为如此，主人公的内心世界以前所未有的广度和深度展现在读者面前。

另外，小说的场景变化快，场景移动快，主要情节过程只需几天，在浓缩的时空中蕴含着丰富的思想内容。小说的时代色彩和政治色彩十分鲜明。

然而，笔者所作的上述披露和批评，仅仅是基于伦理和宗教观念。作者认为一切以暴力抗恶的作法都不足取，因为人无法逃避内心的惩罚，在毁灭他人的同时也毁灭了自身。作者还试图将拉斯柯尔尼科夫的罪行归因于他放弃了对上帝的信仰。

陀思妥耶夫斯基在小说中所倡导的这些宗教思想与整部作品所表现出的强烈的批判力量并不协调：作者世界观的尖锐矛盾在这里得到了充分的体现。

人们向往自由，却又用刑罚剥夺自由。对自由与刑罚这对历史论的求解，应该说是《罪与罚》这本书的一个较为突出的特点。《罪与罚》这本书从犯罪本质观的历史轨迹与认识纷争、犯罪的利益动因、犯罪的运动规律与犯罪预防、刑法的防腐败效能等多个方面向读者阐述了情与法、伦理与规则的强烈冲突!!!

当我轻轻地合上这本《罪与罚》的时候，我的心中久久不能平静。在读这本书的过程中，它带给我的是强烈的精神震撼和深刻的思考。现在就要和它道别了，心中难免有些伤感。

其实，它不会离开我，那些深沉的思绪已经成为我的一部分。陀思妥耶夫斯基已经死去；但他的思想却永远活着。这部用非凡的艺术表现力、巨大的悲悯情怀完成的《罪与罚》，也不会死去；它会静静地躺在图书馆里，等待着下一个读者把它打开；每一次打开，都会是一次重生。

《罪与罚》——用爱拯救生命与希望。

2023《长征》读书笔记汇编13篇

书籍是一种宝贵的资源，就如同一把钥匙，能够帮助我们打开心灵智慧的大门。这部作品以最朴素的语言刻画出了最真实、栩栩如生的人物形象。在撰写读后感时，我们应该结合真实的情况，对作品的核心思想进行深入评价。大家好，今天编辑要为大家介绍的是关于“《长征》读书笔记”的内容。阅读完这篇文章后，您将会对这个主题有更加全面的了解！

《长征》读书笔记 篇1

《长征》读后感

一直以为，能走完二万千里路的是神，人不可能做到！可是，他门却做到了。在那个兵荒马乱、战乱纷飞的年代，他们的却做到了！

他们走完了一个奇迹！即使在今天的舒适生活中，也很少有人能走过这条短路。

他们是谁？

他们就是——红军。

在沼泽的草原上，有他们顽强的身影；在雪山上，有他们坚强的脚印。有许多艰难的道路，他们流汗，流血，甚至留下宝贵的生命。可他们不怕，他们很顽强，很勇敢！

他们没有给自己留下路。带着获胜的决心，他们勇敢地走在这条路上。他们把“舍己为人的军需处长”、“倔强的小红军”等牺牲的战士，叫做——英雄！

其实他们自己也是英雄。真的。

他们值得我们学习。他们坚强勇敢。在痛的时候，在苦的时候，想想童年时的那句童谣：“痛不痛，苦不苦，想想红军二万五！

”在哭的时候，想想红军那坚强的背影吧，我们还有什么理由哭呢？

让我们向红军们敬礼！

让我们一起在心中高声的呐喊：

有一种奇迹叫做“红军”；

有一种英雄叫做“红军”；

有一种精神叫做“红军”！

《长征》读书笔记 篇2

自幼就与红色书籍有着不解的情缘，在中国共产党成立94周年之际再次拜读了由我国著名报告文学作家王树增历时六年、呕心沥血精心打造的红色经典巨著《长征》，书中以50多万字的篇幅，描述了两万五千里长征中艰难卓绝的各个细节。

蒙蒙细雨忆当年，眼前闪过的画面让我永无难忘，那是一场奇迹的话剧，那是一篇难以忘怀的历史纪录，那更是一段痛苦的记忆!当我合上《长征》的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久萦饶在我的眼前挥之不去，原来它已经深深震撼了我的灵魂，根植于我的心里。

“忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪“最令人神往，最能影响世界前途”二万五千里长征是人类历史上罕见的军事奇迹，是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗，在历时两年时间里，各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，突破敌人的围追堵截，战胜无数的艰难险阻，纵横十余省，长驱二万五千里，终于胜利到达陕北。雄关漫道、险象环生，红军一共爬过18条山脉，其中5条是终年积雪履盖的，渡过24条河流，经过14个省份，占领过62座大小城市，突破10个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过敌人派来追击的**各部队。他们开进和顺利穿过6个不同的少数民放地区，有些地方是中**队几十年所没有去过的地方，但他们多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥，他们生死相依、患难与共、同心同德、众志成诚征服了一切困难而不被任何困难所征服。

是的，即使装备极其简陋，物资严重匮乏，环境艰苦，敌人几十次落后，中国共产党人也没有屈服和恐惧，没有抱怨和叹息，没有怯懦和退缩。他们把个人命运与党的命运、国家和民族的命运紧紧联系一起，义无反顾肩负起拯救中华民族于危难之中的历史重任，他们用百折不挠的坚强意志抒写了一首荡气回肠、感动世界、震惊历史的英雄史诗!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。历史虽已过去，但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的现状下，我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣革命传统，发扬先辈长征精神，同心同德，艰苦奋斗，在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家，实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。正如列宁说过：

庆祝大革命周年的最好办法是集中精力完成尚未完成的革命任务。

“少年弱则国弱，少年强则国强”，我们应当树立为中华民族伟大复兴的远大理想。把红军那种不怕苦，不怕累的精神发扬下去，孜孜不倦的学好每一科知识，用科技来强国，沿着先烈们走过的路，继续走下去，把祖国建设得更加繁荣昌盛，永远巨人般屹立于世界强林之列。

毕竟，任何辉煌的业绩都需用努力去创造，我们作为新时期的共产党员应从红军长征“爬雪山”、“过草地”、“吃皮带”、“嚼草根”的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中学***那种艰苦奋斗精神，无怨无悔的气概，为理想而奋斗的勇气。知识就像一座巨大的宝库。这是一条艰难的探索之路。遇到困难你不能退缩。只有经过磨练的人才会继续艰苦奋斗，赢得最后的胜利。就如徐霞客历经千辛万苦终完成千古奇书《徐霞客游记》;就像司马迁饱受屈辱终著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;就像梵高孤独贫穷一生却为后人留下价值连城的作品;就像贝多芬双耳失聪却抚着琴键谱出优美的惊世曲调。

身处太平盛事，想想那些为了后来者的幸福义无反顾抛头颅、洒热血的长征英雄们，我们还有任何理由和资格去抱怨周围的一切吗?历史的身影渐渐远去，此刻重新聆听《长征》的故事，感受长征先驱们创造的辉煌，体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神，感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬，同时也对自己身上的使命感到更神圣和光荣。是的，我们生活在一个由先辈们用鲜血和生命为代价换来的和平年代，缅怀先辈，回首那段激情燃烧的岁月，更重要的是学***长征精神，并用这种精神不断激励自己为中华民族的腾飞，为了祖国的繁荣昌盛，为了人民的幸福安康而不断地艰苦奋斗、努力拼搏、矢志不渝。

当我真正静下心来，双手虔诚的捧着《长征》这部卷帙浩繁的经典名著时，才恍然体悟到那段血风腥雨史告诉我们，其实生命是一条美丽曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，也有荆棘丛生，要想人生美丽辉煌，就应该以一种积极乐观的心态一路虔诚地走过，一路播撒希望的种子。人生的道路充满荆棘和曲折，但胜利者总是用希望之光照亮征途，用坚强的毅力开辟辉煌的道路。

《长征》读书笔记 篇3

夜，静静地夜。窗外已是万籁俱寂，群星璀璨的夜空中挂着一轮金灿灿的圆日那树枝上的猫头鹰，正睁大眼睛，准备抓一只珍惜美味般的田鼠。喧闹了一天的城市在夜幕下变得格外宁静。

与此时，我正躺在床上久久难眠，我的脑海里不断地浮现红军战士过雪山、草地那雄伟壮观的场面，心里不停地称赞他们的坚强意志，不禁思绪万千，心潮澎湃。

《长征》这首诗毛主席在红军浩浩荡荡地到达吴起镇时写下的。每当读到“红军不怕远征难，万水千山只等闲”时，我思绪万千，红军战士是这样迎难而上，而我呢?我情不自禁地想起了去年登山时的事……

那是一个酷暑难耐的暑假。登山那天，是一个阳光明媚的星期天。那天爸爸和妈妈正好闲得没事做。于是，我们全家决定去爬那生长着郁郁葱葱的树木的紫荆山。

来到山脚下，望着那弯弯曲曲的山路，我不禁有此忘而怯步。但在妈妈的鼓励下我还是开始爬起山来。

起初，我开始自信地小跑，一边看风景一边哼着歌。可到了后来，却有些心有余而力不足了，才走了一小会儿，就气喘吁吁了。刚才，爸爸妈妈被我甩了。现在他们几乎要追上我了。

我忍不住气馁，但我仍然依靠我最后的力量在两边的悬崖之间气喘吁吁地走着。

到了半山腰，我已累得满头大汗，连站起来的力气都没有了。心里早已打了退堂鼓。

善解人意的爸爸看出了我的心思便语重心长地说：“你的意志太软弱了，如果当年的红军像你这样，还会有今天的新中国吗?”那时年幼的我，我的心里有些不服气，并不知道红军是什么，嘴里说：

“那又怎么样?”便怏怏地下山了。

今天，我读了毛主席的《长征》，终于知道了红军具有的坚强意志，想到过去的事，脸不由自主地烫了起来。

《长征》读书笔记 篇4

毛泽东的>这首词,里面讲的是红军怎样克服重重困难完成了二万五千里长征的事.体现红军战士不怕艰难困苦的精神!下面是有七律长征读后感，欢迎参阅。

七律长征读后感篇一：在读过了《七律长征》后，我深切的感受到了红军那大无畏的英雄气概与革命乐观主义精神，每每读过此诗，脑海里便会浮现出红军战士们那令人震撼的革命精神!红军精神!

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”“不怕”表明了红军战士大无畏的英雄气概。本着这种精神，战士们把长征途中的千山万水看作是家常便饭。

红军战士在长征中遇到的一切困难都被他们克服了。一路上，他们击溃了敌军的无数次的围追堵截，他们跋山涉水，翻过绵延起伏的五岭，突破了乌江天险，跨过乌蒙山，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，喜爬岷山，经历了千辛万苦，才取得了胜利。红军长征25000里，是为了子孙后代的幸福。

长征谱写了中国革命的交响曲，描绘了悲壮的画面，描绘了红军的无畏。我们要牢记长征，发扬长征精神。

七律长征读后感篇二：读了《七律长征》这首诗后，我感触很大，也让我体会到了一些宝贵的精神。

《七律长征》记录了红军不畏艰险，为了祖国的未来，与敌人英勇抗争。他们历经千辛万苦，在深水中救人。他们的精神多么难能可贵啊!

当年红军的斗争给我们带来了今天的幸福生活。同学们，我们一定要认真学习，“为中华之崛起而读书”，网，将来成为栋梁，保卫祖国，建设祖国，让祖国变得更加强盛。

七律长征读后感篇三：读了毛泽东的>这首词,里面讲的是红军怎样克服重重困难,翻过几座又高又险的山,跨过几条大河,经过很艰难困苦,走了整整一年的时间,完成了二万五千里长征.红军把乌蒙山当作小泥丸走过,把又高又险的五岭当作细浪踏过,体现红军战士不怕艰难困苦的精神!

现在我们这一代人的生活条件越来越好。许多人吃苦耐劳。我们要向红军战士学习，学会吃苦，学会独立，学会积极，这样才能进步！

七律长征读后感篇四：妈妈对我说：“红军过草地时没有东西可吃，只有吃草根。

”可想想我们现在的生活，还哪有吃草根这么一说呀?家家户户都是基本上天天吃肉，最不好的也就吃白菜了。想当年红军叔叔多么幸苦呀!

自从读了七律。长征文：金沙江水拍云崖暖，大渡桥铁索冷。

在这句话里，我知道红军叔叔在长征中经过了许多地方，死了许多人。我妈妈曾经给过我这个比例。如果有一万人，就只剩下一千人活着

读完这篇课文，我感触很深。请过来看看！

七律长征读后感篇五：中国工农红军主力从长江以南各革命根据地向陕甘革命根据地会合的战略转移。1934年10月，**红军主力离开**革命根据地，开始长征。

同年11月和次年4月，鄂豫皖革命根据地的红二十五军和川陕革命根据地的红四军分别离开原根据地，开始长征。

1935年11月，湘鄂西革命根据地

二、六军团也离开根据地开始长征。1936年6月，第

二、六军团组成第二方面军。同年10月，红军第

1、 第二，四方面军在甘肃会宁成功会师，结束了长征。其中红一方面军长征历时一年，转战十一个省，最远行程约二万五千里。长征的胜利表明，中国共产党和工农红军是不可战胜的力量。

《长征》读书笔记 篇5

读毛泽东《七律.长征》诗有感

平泉县城西小学六年二班大潘

今天，学习了毛泽东《七律.长征》这首诗，我感触颇深。

万里长征是震惊世皆的两万五千里的军事长征，是中国红军的一次重大战略转移。中国工农红军长驱二万五千余里，纵横十一省。长征途中，天上有敌人飞机轰炸，地下有敌人几十万军队的围追堵截，还有湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地等天险的阻隔，红军要战胜克服这些艰难险阻，不仅身体要遭受超出人类种种极限才能忍受的痛苦，而且还要付出鲜血和生命的代价。

长征本身就是一首庄严的交响曲，一首庄严的诗，一幅庄严的画。

但是毛泽东写的长征的诗词，却没有刻意描写长征经历的苦难和牺牲，而是洋溢着高昂的革命乐观主义精神。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这种革命的乐观主义精神，连那从浩浩太古以来就独立存在的岷山千里雪，也雪霁日出，阳光映着白雪、红旗，为红军的胜利而笑逐颜开了。这是何等革命英雄主义气概啊！

以毛泽东为代表的共产党人，以革命乐观主义和革命英雄主义的长征精神，领导中国人民推翻三山。从此，中国人民站了起来，中华民族开始了欢欣鼓舞的一天。在长征诗中，我领略了中国共产党人豪情万丈的革命英雄主义气概，感受到中国革命的波澜壮阔和艰辛曲折，体会到我们幸福生活的来之不易。长征精神深深地打动了我。

作为一名小学生，我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的一座座高山，一条条大河，珍惜现在的幸福生活，好好读书，决不能浪费光阴，虚度年华。迎来自己人生的“尽开颜”。

指导教师吴丽华

《长征》读书笔记 篇6

随着我单位第二批群众路线教育实践活动如火如荼的开展，局党组领导班子根据上级安排、部署，为弘扬党的优良传统和作风，使群众路线教育学习实践活动取得很好实效，开展了“读一本好书”活动。在阅读王树增的《长征》一书，唤起了我对我党历史上长征精神的深深震撼。

80多年前，中华民族面临严重危机，中国共产党面临生死存亡的考验，中国共产党领导的工农红军在中国上演了一场空前壮丽的长征。这次征程，是在强大敌军的重兵围堵、险恶的自然条件、党内的严重**等困难条件下进行的，是对党和红军在勇气、意志和信念上的一次严峻考验，其历时之长、行程之远、路途之险、困难之巨，举世罕见，旷古未闻。

今天，回顾80多年来党领导红军的伟大壮举，我们深刻地认识到，红军长征胜利不仅是战略转移的胜利，也是我们党坚持群众路线的胜利。长征的领导者、见证者——毛泽东同志就曾在1942年4月《解放**》改版的座谈会上，对中国共产党的革命路线做了精辟概括，他说，“共产党的路线，就是人民的路线。这条路线是人民用脚踩出来的。

也就是说，这是人民自己的路线，是人民参与和实现人民利益的路线。”就在随后我们党召开的著名七大会议上，毛泽东在政治报告中又提出了那个闪耀马克思主义理论光辉的著名论断：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。

”这是以毛泽东为代表的中国共产党人对党领导下的革命事业成功之源所作的最为本质的概括。长征的胜利是人民的胜利。这也是党和人民心中、呼吸和命运的胜利。

为什么我们党的红军能够长征胜利，实现建设新中国的伟大目标。通过阅读，我有了深刻的体会：一是我们党的红军有着坚定的共产主义理想信念：

二是红军长征的革命代表着中国人民发展的根本利益，符合了人类社会的发展规律，有着强大的生命力：三是红军有着严明纪律和艰苦奋战、不怕牺牲的优良作风，这些成为我党红军长征能够取胜的革命英勇精神，必须大力弘扬和传承。

现在，我们党由领导革命的马克思主义政党发展成为领导“改革、发展、建设”的马克思主义执政党，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。中华人民共和国成立以来，特别是改革开放以后，在党的正确领导下，建设和发展取得了显著成绩。但是，随着形势的发展、事业的发展和人民群众的期待，党和国家机关、企事业单位内部存在着一些不符合党和人民群众要求的现象，有的甚至严重背离。

从我局工作的内部看，也不同形式、不同程度的存在着一些现象:如学而不思、学而不信，学而不用，空话套话，落实不力，工作疲沓等形式主义：公仆意识淡薄，群众感情淡漠，不负责任，不敢担当，门难进，脸难看，等官僚主义：

思想空虚、精神颓废、懒散、缺乏进步、顾此失彼、追求名利等享乐主义：非法用车、奢侈浪费、缺乏进步等奢侈作风。这些问题严重影响了我们局的公信力，很容易引起人民群众的强烈反响。

因此，我们每一个党员干部都要积极参加党的群众路线教育实践活动，把红军长征精神在我们党的历史上发扬光大，把党的优良传统和作风发扬光大，采取有效措施，高度重视。

意识继续加强理论学习，提高思想认识，坚定中国特色社会主义理想信念，增强宗旨意识和服务意识；

第二，发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，在抓好教育学习的同时，抓好工作任务的落实，进一步树立“为民、务实、清廉、公正、文明”的良好司法形象；

第三，在工作和学习中，不断听取群众的意见和建议，勇于拿起批评与自我批评的**，做到边学、边查、边改，从人民满意的地方做起，从人民不满意的地方改起，进一步密切党群、干群关系，为党和国家事业的发展奠定深厚的群众基础；

四是实行干部直接联系群众制度，在铁路法规运行中取信于民，进一步转变作风；

第五，在教育整风活动中，要求真务实，开拓创新，与时俱进，认真总结，建立有效管理的长效机制，进一步巩固党的基层基础。

《长征》读书笔记 篇7

在读过了《七律长征》后，我深切的感受到了红军那大无畏的英雄气概与革命乐观主义精神，每每读过此诗，脑海里便会浮现出红军战士们那令人震撼的革命精神!下面是有七律长征读后感，欢迎参阅。

七律长征读后感篇一：读了《七律.长征》这篇课文后，我对国民党的仇恨又加深了许多，对共产党的英雄们的敬佩和怀念之情油然而生。

在红军长征的路上，他们经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，行程约二万五千里，走遍了大半个中国。红军不怕长征中的艰难险阻，把艰难险阻当作一件平常事。当红军来到五岭山时，五岭山那样高低起伏，绵延不绝，网，可在红军看来只不过像翻腾着的细小波浪;当红军来到乌蒙山时，乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来只不过像是在脚下滚过的泥丸。

这样的精神难道不让人敬佩吗?

当红军走荒无人烟的草地时，他们的口袋里已经没有了干粮，有的人饿了就啃几口牛骨头，最后被活活地饿死了。这种为中国解放事业牺牲的英雄精神难道不值得钦佩吗？

今天，我们的幸福生活被无数革命先烈用鲜血和生命换来。我们应该珍惜今天的幸福生活。

七律长征读后感篇二：无意间翻到了《七律长征》这一课。我的心被深深**撼了。

红军在长征中遇到了许许多多的困难险阻。前面是危险的地形，后面是国民党反动派的疯狂追求。可红军却把逶迤的五岭当成翻腾的细小浪花，把磅礴的乌蒙山看成是从脚下滚过的小泥丸……由此可见红军有着十分乐观的革命主义精神。

虽然红军有着不屈不饶的精神和革命乐观主义精神，但他们也是有血有肉的人呀!长征途有多少位英雄为了共产主义献身呢?答案是：像繁星一样数不盛数。

《金色的鱼钩》、《马背上的小战士》、《丰碑》……这一个个感人的故事，是多么催人泪下啊。

亲爱的同学们，让我们怀着钦佩的心情来读这篇课文。让我们的心灵接受高尚的洗礼。

七律长征读后感篇三：自从我学习了《七律·长征》这首毛主席写的诗词之后，我深深的体会到了在长征这25000里的道路的困难与艰险!

这首诗虽然只写了8句话，却写下了长征途中的艰难险阻。但毛主席写第一句话时，并没有把重点放在武陵山和乌蒙山的危险上。而是写出在红军走过的时候，只是比作了细小的波浪和小泥丸。

经过了困难，还回头望望总觉得那么简单的走过……在1934年10月到1935年10月，整整1年的时间，红军走过了无数的道路，当听到：“中国胜利了!”这句话，人们也是不住的高兴!

介绍完了长征这件事，我也要谈谈我这“只”在蜜罐中长大的“小公主”了。想象一下在长征路上，士兵们饿了，他们吃杂草、树皮，有时吃草根，但看看我们每天都要吃些什么。有时我们不喜欢的翅膀会被扔进垃圾箱。但是要是红军在路途中能吃一顿饱饭的话，就很兴奋了。

我爱这寒风溯雪的一年长征!

七律长征读后感篇四：在读过了《七律长征》后，我深切的感受到了红军那大无畏的英雄气概与革命乐观主义精神，每每读过此诗，脑海里便会浮现出红军战士们那令人震撼的革命精神!红军精神!

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”“不怕”表明了红军战士大无畏的英雄气概。本着这种精神，战士们把长征途中的千山万水看作是家常便饭。

红军战士在长征中遇到的一切困难都被他们克服了。一路上，他们击溃了敌军的无数次的围追堵截，他们跋山涉水，翻过绵延起伏的五岭，突破了乌江天险，跨过乌蒙山，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，喜爬岷山，经历了千辛万苦，才取得了胜利。红军长征25000里，是为了子孙后代的幸福。

长征谱写了中国革命的交响曲，描绘了悲壮的画面，描绘了红军的无畏。我们要牢记长征，发扬长征精神。

七律长征读后感篇五：伟大领袖毛主席著名的诗篇《七律长征》，老师给我们详细讲解后，我又反复诵读多遍，直到会背，感受很深。

我想：中国工农红军真是伟大!为了北上抗日，他们不怕艰难困苦，翻越五岭、击跨乌蒙、巧渡金沙江、强渡大渡河、翻越大雪山，历经了艰难困苦，长途跋涉二万五千里，最后胜利到达了陕甘宁革命根据地和那里的革命军队会师，奠定了中国革命胜利的基础。

他们真是太伟大了，大长了中华民族的志气，灭了敌人的威风。

他们勇往直前，在困难面前从不退缩，这让我很感动。今后，我要学***的革命英雄主义和革命乐观主义精神，在学***途上，也要像中国工农红军那样不怕吃苦，不怕艰难险阻，心里想着祖国，心里装着人民，学好本领，为中华人民的崛起、腾飞，向前、向前、再向前，努力，努力，再努力!

《长征》读书笔记 篇8

一、收获

(一)首先，我发现了自己在平时的教学中的一些不足之处：

1、在教学过程中，教师的情感不到位。

通过这一阶段的学习，我对这个问题有了进一步的体会。教师在课堂教学中，用恰当的、饱含真情的语言，传授知识、教育学生，并使学生的情感得到感染，引起心理上的共鸣，从而达到感知教学内容，加深对知识的理解，起到促进思维、巩固记忆的教学效果。今后，我会在上课之前，加强对教材的理解，使自己更深地去感受教材，增强教学语言的情感性。

2、教学中，教学语言不够精练、准确。

课堂教学中，教师的教学语言应该是简洁、精练、并具有科学性的，因为教师在教学中不但要用语言传授知识，同时也在用语言培养学生的语言表达能力，我在平时上课的时候，总是埋怨学生回答问题没有条理，罗嗦，其实这些缺点有可能就是我在教学中的语言潜移默化地传达给了学生的，或者是学生发言时，出现这些问题时，我没有及时指导学生。对于一节课当中的教学语言，有些是课前备课时设计好的，有些是上课过程中临时出现的问题，需要教师在很短的时间里设计好语言，并准确、精练地表达出来，这就需要教师熟悉教材，了解大量的相关资料，今后我会在这方面多下功夫，加强自身的语言的训练。

3、教学中，缺乏与学生之间的交流。

在课堂教学中，学生是学习的主体，教师应该时刻注意学生的学习状况，所以，教师应该根据学生学习中的情况，指导和帮助学生分析一些问题，我在这方面做得不够，在课堂教学中，没有注重倾听学生的发言，从学生的发言中发现问题、提出问题、再进行深入的研究，没有对学生的发言作出恰当的评价，而是只顾着完成教学内容。在这方面，我还要进一步加强学习，在教学中，要时刻关注学生的学习情况。

(二)在备课中应该注意的一些问题

1、对教学目标的把握要准确

教学目标是教师进行教学活动的依据和导向，要保证课堂教学顺利、有效地进行，必须首先明确和掌握教学目标。它是完成教学任务、提高教学质量的重要前提和保证。我在平时备课时每课书的教学目标都是照抄教参上的，总觉得教学环节的设计才是最重要的，通过学习我认识到教学目标决定着课堂教学的方向，方向定错了，或者有偏差，都对一节课有决定性的作用，对于教学目标的重要性，我在准备《红军长征》这课的确时候已有所感悟，教学设计中，教学的每个环节都要有明确的目标，而且都与教学目标紧密地联系在一起，课堂上的任何活动都要以教学目标为依据。

2、 探究性学习，应该在课堂教学中设计一些研究性的问题。

我们老师进行每一节课的教学，目的就是为学生解决一些问题，近几年，新课程为我们提出了更高的要求，就是在课堂教学中，让学生自主地解决一些问题，而且是解决一些有深度的问题，这些问题可以是学生提出的，也可以是教师提出的，所以我觉得我们设计一节有深度的课，就应该设计一些有深度的问题，有深度的问题不是那些已经有现成答案的问题，而是需要学生通过分析资料，再通过自主地思考，才能得出答案的问题，设计这样的问题时，要注意几点：问题不要太大，要让学生能明白问题问的是什么，要适合学生的特点，例如：我在《红军长征》一课中就想设计这样的一个问题，“长征的意义是什么?”因为这个问题是当今社会的一个焦点问题，但如果这样问，学生肯定不知道说什么，因为对于一个小学生来讲，这个问题太大，也太深，把这个问题处理成“说说长征途中给你留下最深刻的一件事”，使问题具体化了，学生就容易回答了。除了设计一些有深度的问题之外，教学中教师还会提一些小的问题，不管是大的问题，还是小的问题，每个问题都应该有它的价值，都应该对帮助学生理解教学内容有一定的帮助，我在试讲《红军长征》一课的时候，就曾经提出这样一个问题，由于第五次反围剿红军失败了，革命根据地的面积大大减小了，为了保存有生力量，红军只能怎么样呀?学生回答：“红军只能逃跑。”学生出现这样的认识，这节课就失败了，之所以学生会出现这样的回答，就是因为我前面提出的问题，不但没有价值，还出现了相反的作用。通过学习，我觉得教师在备课时，设计的每个问题都应该是慎重的，有价值的。

3、 课堂教学中要发挥学生的主体性，也要重视教师的讲授。

学生学习知识的途径很多，但是通过课堂上教师的讲授来学习知识还是学生学习的主要途径，现代教学理念倡导把课堂还给学生，让学生通过自己的学习活动学到知识，但是这并不等于摈弃了教师的讲授，几千年的传统教学，使我们认识到，教师的讲授对于学生的学习是有很大帮助的，教学中的重点和难理解的内容必须由教师来讲，教师的讲授是在教授知识，同时更是给学生作的示范，是培养学生学习能力的一个很好的方法，所以教师讲授的语言应该更加精炼、准确、到位。我反思自己平时的课堂教学，我总是感觉学生的发言不准确、罗嗦，其实这与我上课的表述语言有很大的关系，我今后应该这方面加强备课，使教师的讲授能够起到更大的作用。

4、 课堂教学中的学生活动要有实效性。

新课程要求学生改变学习方式，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。在实际的教学当中，我觉得我们使用最多的还是小组讨论，这个活动设计可以促进学生之间的互相学习，学生讨论的实效性就在于学生能否通过讨论，发现问题、分析问题、解决问题，我觉得要使学生讨论有实效，就应该让学生讨论时有内容，有依据，然后学生通过自己思考得出自己的答案，要做到这一点，就需要课前为学生准备大量的资料，学生根据资料提出问题，也可以由教师提出问题，学生再根据资料分析问题，解决问题。我在《红军长征》这一课中设计的学生活动是让学生观看展板和电脑中的网站，学生根据通过看大量的资料去发现问题、在观看的同时，学生自由讨论分析问题，从而解决了一些问题，达到了活动的目的。

5、 多媒体课件的使用要有实效性，充分发挥其作用。

在最开始，我在教学中使用课件主要是为了让学生了解更多的知识，忽略了课件的更重要的作用，通过近几年的学习，我对多媒体课件的使用有了进一步的认识，利用多媒体辅助教学，可以激发学生的学习兴趣，尤其是历史题材的教学内容，更适合使用多媒体课件进行教学，利用这些课件，可以打破时空限制，化远为近，化静为动，图文声像并茂，生动感人，形象逼真地再现已消逝的历史现象，创造历史情境，激发学生的学习兴趣，调动学生主动学习的积极性。我们在制作多媒体课件的时候，实效性是最重要的，课件中的每个内容都应该有它的作用，而且是为实现教学目标而服务的，让学生能通过课件中的内容发现问题、分析问题，解决问题，是课件的重要作用，但是我觉得一节课中，也不能过分依赖课件，不能把课件当作课堂教学的全部，我觉得一节课中应该使用多种手段进行教学，课件只是其中的一个。

对于多媒体课件的使用还有几点我觉得也是很重要的，首先呈现在学生面前的课件当中的内容应该是正确的，其次，如果课件当中的内容效果不是特别好，就不要用。

6、还有一些小的问题：

(1)教学中使用的资料要有实效性，不能把没经过处理的原始资料给学生，因为学生整理资料的能力是有限的。

(2)在设计教案时，尽量避免出现很难解决的问题。

(3)在设计教案时，不要面面俱到，应该有取舍，有侧重点。

(4)学生在活动前，教师要提出明确的要求。

(5) 教学中，要注重教师对学生发言的评价，对于学生有价值的发言，教师的评价应该使学生有自豪感。

二、在今后教学工作中的改进办法

1、加强备课，反复推敲教学语言，力求精练、准确、科学。

2、加强对学生的发言的评价，并制作了评价课堂发言的电子表格，针对学生在课堂上的“提出问题、分析问题、解决问题”这几方面进行评价，激发学生的探究意识，培养学生的自主学习能力。

3、对每一单元的重点学习内容精心备课，并把大量的资料制作成网页运用到课堂教学中，而且，在网页中设置了课后反思，和反思后修改的教案，还有学生在课堂上提出的问题，力求完善教案。重点教学内容可以用两节课甚至更多的时间进行教学，主要是培养学生的学习能力和学习兴趣。激发学生参与社会课的意识，而不是做一个社会课的听众，真正提高课堂教学的实效性。

《长征》读书笔记 篇9

长征王树增读后感《长征》是我最喜欢的书之一。它描写了1934年10月至1936年10月红军的长征。中国工农红军留下的是：坚定的信念、坚强的意志和无比的勇敢。

《长征》是人类历史上罕见的不谓艰难的远征。长征跨越了中国十五个省，翻越了二十多座巨大的山脉，度过了三十多条河，包括世界上最汹涌的峡谷大江。长征走过了世界上最高的广褒的湿地。

最重要的是：在二万五千里的长征中，中国工农红军用简单的***，面对的往往是装备好几十倍的情况

在敌人中间，和年轻的红军战士在食物的情况下过了几天，日夜奔波，翻山越岭，然后投入了激烈的战斗。这都是前所未有的。

在二十一世纪的今天，不断有不同的国家，不同的民族，不同的年龄，出现在中国工农红军长征途中。在人类物质与精神发展的今天，行走在这条重山峻岭和水流湍急的路途上，世人难以忍受疲劳，劳顿和生存条件的贫乏。美国****事务助理的热津斯基走过长征后说：

“对崭露新头角的新中国来而言，长征的意义决不是一部无可匹敌的英雄主义史诗，它的意义深刻的多，它是国家统一的精神，它是克服落后东西必要的因素。“

长征是人类历史上罕见的传播理想的远征。他们要一路欲血奋战，死而无憾，以坚定的信念和不屈不挠的精神是长征成功的关键。长征唤醒中国的民众，给予他们从未有过的向往和信念，让中国社会最底层的赤贫的农民，手工业 ,失业者从共产党中使他们懂得可以自己把握自己的命运，世间没有剥削和压迫的社会。

长征是工农红军走向新中国的起点。

长征是中国献给世界的壮丽的史诗。长征留给人类的是：坚定的信念、坚强的意志和无比的勇气。这大概就是长征精神，我坚信长征精神会一代一代传下去。

长征王树增读后感长征，是人类战争史一个伟大的奇迹，它穿越国界在世界上广为传扬，它为中国的历史写下了一篇气势磅礴，雄伟壮丽的史诗，它更是中国人民伟大的骄傲。

《长征》中的每个故事使我记忆深刻。飞夺泸定桥，敌人有先进的**，坚固的碉堡，却抵挡不住红军战士们对革命激情；过草地，红军战士们面临饥饿和危险，冒着枪林弹雨，克服困难；翻越大雪山，红军战士们被饥饿和寒冷折磨，但他们以顽强的毅力、怀着对革命胜利的渴望终于成功了。在长征中他们翻过了18座崇山峻岭，渡过了24条湍急的河流，穿越了12个省，经过了62个城市。

带着不怕困难的精神，他们用自己的脚印征服了二万五千里的路，终于成功地学会了。虽然前面有许多困难和沉重的炮火，但他们愿意献身革命，为了新中国而不怕死。他们用热情创造了中国革命的辉煌未来。正因为红军战士们这种信念，才有了“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的精神。

《长征》给我上了一堂生动的历史教育课，我们在人生的道路上一定会有坎坷，会有迷茫，最关键的是让自己心中有一盏明灯，现在和平年代不需要面临枪林弹雨，不必忍饥挨饿，但我们在学***活中还会遇到困难，有些同学遇到难题就不再去认真思考，而是把乞求的目光转向父母，过分地依赖答案。如果我们继续这样下去，什么时候才能独立解决困难，怎样才能成为祖国的**，怎样才能成为21世纪的主人？

我们应该向奥运健儿和航天英雄学习，发扬“长征”精神，困难面前决不低头，用民族伟大智慧迎接挑战，努力学习，以祖国的兴衰为己任，实现中华民族伟大复兴。

《长征》读书笔记 篇10

长征》读后感(万宇)]红军不怕远征难，万水千山只等闲，《长征》读后感(万宇)。这是毛泽东主席的名诗，是对长征时期红军精神的高度概括。这个暑假，按每天读一小时书的假期阅读计划，我认真阅读了《长征》这本书。

读完这本书，我的脑海又回到了长征时期。1934年10月，国民党派重兵对我革命根据地进行大规模围剿，红军寡不敌众，红军别无选择，只好开始大规模转移，争取建立新的革命根据地。这就是从红一方面军开始的大转移--长征。

长征是人类历史上罕见的一次长征，它不怕艰险，不怕牺牲，更不怕理想的传播。1934年10月，红一方面军8万6千多人踏上长征之路，1935年10月到达陕北吴起镇时，全军只剩8千多人；红四方面军10万大军自1935年3月西渡嘉陵江开始长征，1936年10月到达甘肃会宁时，只剩3万3千多人；红二方面军2万1千多人自1935年11月开始长征，1936年10月与红一方面军在将台堡与红一方面军会师时，全军只剩1万1千多人。红军在整个长征途中，总共遭遇的战斗超过400场，平均3天就发生一场激烈的大战，损失的兵力就达16万多人，这还不包含在长征途中新加入的红军，读后感《《长征》读后感(万宇)》。

敌人是10倍于红军且装备精良的国民党部队。这是一串残酷的数字！湘江战役、四渡赤水战役、娄山关战役、百丈关战役、飞去夺取泸定桥哪一个不惊险？

永载史册。整个长征途中，所征服的路程远远超过2万5千里；红军跨越了中国15个省份，总面积比许多欧洲国家国土总面积还要大；翻越了20多座巨大的山脉，其中5座位于世界屋脊之上，且终年积雪；渡过了30多条河，包括世界上最汹涌险峻的峡谷大江；走过了世界上海拔最高的广袤湿地--松潘大草地，这块草地相当于整个法国的国土面积。这是一串惊人的数字！

毛泽东、朱德、周恩来、邓小平、贺龙哪个不是霹雳的名字？永远活在世界的心中。在难以承载的牺牲中始终坚持着坚定的信念、坚强的意志和奋不顾身的勇敢；在残酷的牺牲面前，他们始终保持着前仆后继、视死如归的决心和斗志，面对强敌，他们更强，最终取得了革命的胜利。

这就是影响了我们几代人的长征精神！我们是祖国的未来，更要发扬这一精神：坚定信念，坚强意志，不畏强权，艰苦奋斗。

我们把这种精神运用到学习和生活中，这是一笔无价之宝。

《长征》读书笔记 篇11

伟大领袖毛主席著名的诗篇《七律长征》，老师给我们详细讲解后，我又反复诵读多遍，直到会背，感受很深。

我想：中国工农红军真是伟大!为了北上抗日，他们不怕艰难困苦，翻越五岭、击跨乌蒙、巧渡金沙江、强渡大渡河、翻越大雪山，历经了艰难困苦，长途跋涉二万五千里，最后胜利到达了陕甘宁革命根据地和那里的革命军队会师，奠定了中国革命胜利的基础。

他们真是太伟大了，大长了中华民族的志气，灭了敌人的威风。

他们勇往直前，在困难面前从不退缩，这让我很感动。今后，我要学习他们的革命英雄主义和革命乐观主义精神，在学习的征途上，也要像中国工农红军那样不怕吃苦，不怕艰难险阻，心里想着祖国，心里装着人民，学好本领，为中华人民的崛起、腾飞，向前、向前、再向前，努力，努力，再努力！

读毛泽东《七律.长征》诗有感

今天，学习了毛泽东《七律.长征》这首诗，我感触颇深。

万里长征是震惊世皆的两万五千里的军事长征，是中国红军的一次重大战略转移。中国工农红军长驱二万五千余里，纵横十一省。长征途中，天上有敌人飞机轰炸，地下有敌人几十万军队的围追堵截，还有湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地等天险的阻隔，红军要战胜克服这些艰难险阻，不仅身体要遭受超出人类种种极限才能忍受的痛苦，而且还要付出鲜血和生命的代价。

长征本身就是一首庄严的交响曲，一首庄严的诗，一幅庄严的画。

但是毛泽东写的长征的诗词，却没有刻意描写长征经历的苦难和牺牲，而是洋溢着高昂的革命乐观主义精神。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”“ 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这种革命的乐观主义精神，连那从浩浩太古以来就独立存在的岷山千里雪，也雪霁日出，阳光映着白雪、红旗，为红军的胜利而笑逐颜开了。这是何等革命英雄主义气概啊！

以毛泽东为代表的共产党人，以革命乐观主义和革命英雄主义的长征精神，领导中国人民推翻三山。从此，中国人民站了起来，中华民族开始了欢欣鼓舞的一天。在长征诗中，我领略了中国共产党人豪情万丈的革命英雄主义气概，感受到中国革命的波澜壮阔和艰辛曲折，体会到我们幸福生活的来之不易。长征精神深深地打动了我。

作为一名学生，我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的一座座高山，一条条大河，珍惜现在的幸福生活，好好读书，决不能浪费光阴，虚度年华。迎来自己人生的“尽开颜”。

《长征》读书笔记 篇12

千锤百炼，伟大壮举

长征是人类历史上少有的一次不怕困难、不怕危险的远征。这是中国工农红军主力从长江南北根据地向陕北革命根据地（又称陕甘苏区）的战略转移。

这次惊心动魄的远征，历时长，征程长，敌我悬殊，自然环境恶劣，在人类战争史上是属罕见。

一、 恶劣的自然条件

长征，1934年10月开始，1936年10月结束，历时两年，行程二万五千里，跨越中国十五个省份，翻越20多座巨大的山脉，越城岭、苗岭、大娄山、乌蒙山、夹金山、岷山、六盘山；哪一个不是高耸入云，常年积雪；渡过三十多条河流，信丰河、潇水、乌江、赤水河、金沙江、大渡河、小金川、渭水等哪一个不是波涛汹涌 ，大浪滔天。走过海拔最高的湿地，“草地的天气变得快极了：一会是狂风,吹得人睁不开眼；一会又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩”真实地体现了草地环境变化的剧烈和战士们的艰辛；滔滔急流，皑皑雪山，茫茫草地，层层封锁，饥饿、寒冷、伤病、死亡无时无刻不是考验着这支新生队伍，但在共产党领导下的革命队伍克服一切艰难险阻，没有停止前进的脚步。

二、前堵后追蒋介石为消灭长征中的红军，调动了湘、桂、黔、滇、川、陕等地方军阀势力，其嫡系**军也几乎倾巢出动，对红军进行前堵后追，而**红军在万分危急之际，召开遵义会议确定了毛泽东的领导地位，毛泽东以“神来之笔”，指挥红军四渡赤水，西行人滇，渡过金沙江、大渡河，翻越大雪山，冲破重重险阻，终于在川西与红四方面军会师，粉碎了国民党反动派“围剿”红军、扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安；通过长征红军冲破国民党反动派的围追堵截，战胜党内**的危机，最后到达陕北。经过长征的这支部队是经过千锤百炼保存下来的中国共产党和红军的精华。形成了领导未来抗日战争和人民解放战争的主体；

三、供给方面的障碍红军长征时脱离根据地，转战在敌占区、少数民族聚居区或无人区，衣、食、住、行几方面都遇到常人无法想象的难题，克服这些难题付出的代价通常不亚于征途中的战斗。行军9个月未能更换军衣，到达陕北时多数人已衣衫褴褛，红军三大主力会师时，各部队人员服装颜色杂乱，但惟一统一的标志是仍戴着一顶红五星八角帽；红军部队野外露营，最困难的阶段是过草地，晚间有时找不到一块干燥地面，许多人只好坐在背包上背靠背依偎着取暖。天亮时，有些战士怀抱枪支，因冻饿已长眠不醒。

红军在长征中遭到了大量敌军的围剿，主要依靠快行军除险。那时，胶鞋是一种稀世珍宝。布鞋不耐磨。每个指挥官和士兵都穿着两三双草鞋。他们一路给军队做草鞋。

长征发生在中华民族生死存亡的历史关头，既是人类精神和意志的伟大征程，也是中国共产党带领优秀中国人民实现民族复兴的伟大征程。

长征，充分体现了把国家和民族的根本利益看得高于一切的基本价值取向，体现了“革命理想高于天”的坚定政治信念。正是因为这样，红军才不能拖下去打下去，最终赢得长征。

坚定的理想信念，是党和红军在长征中战胜敌人、战胜困难和危险的力量源泉和精神支柱。面对国民党几十万大军的围追堵截，面对异常严酷的自然环境，红军之所以能够始终保持顽强的意志、昂扬的斗志和乐观的情绪，靠的就是对革命理想的执著追求。

长征精神的核心内容是坚定不移地坚持党的绝对领导。坚持党的领导，维护党的团结统一，是长征胜利的首要条件。长征前，红军主力各部分分散在各革命根据地进行斗争和战略协调。

长征结束后，在中国共产党的直接领导下，红军各主要部门集结在祖国西北部，形成了新的革命大本营，更加团结统一。这对中国革命走向新的历史阶段具有深远的影响。

长征中，党和红军始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，充分相信群众，紧紧依靠群众，真诚关心群众，一路赢得了各族群众的大力支持。他们纷纷协助红军筹粮、筹款并踊跃参军，留下了红军与沿途群众鱼水深情的感人故事。实践表明，全心全意为人民服务，密切联系群众，是红军长征胜利的根本保证。

坚持实事求是的思想路线。长征胜利，是党的实事求是思想路线的胜利。长征中，“左”倾教条主义曾给中国革命造成了巨大损失，使党和红军濒临绝境。

遵义会议后，毛泽东同志在中国共产党和红军中的领导地位确立，我们党认识到中国革命必须从自己的实际出发，创造性地运用马克思主义基本原理，走符合中国国情的道路。这使处于困境中的党和红军焕发生机、转危为安。正反两方面的历史经验告诉我们，坚持实事求是的思想路线，是我们党和军队不断取得胜利的重要保证。

坚持民主集中制原则。长征中，我们党坚持正确的党内斗争原则，独立自主地结束了“左” 倾错误的统治，解决了长期困扰红军的落脚方位、组织领导、军事指挥等重大问题。尤其是针对张国焘拥兵自重、无视党的民主集中制原则和党对军队绝对领导等错误行径，以毛泽东同志为代表的党**与其进行坚决斗争，有力维护了党的团结统一，捍卫了党对军队绝对领导的原则。

长征胜利鼓舞了中国人民抗日救国的战斗精神和信心，保存和锻炼了革命力量，开创了中国革命发展的新局面，锻造了伟大的长征精神。

通过长征这本书的阅读，新的形势下要铭记历史，缅怀先烈，坚定信念、信仰、立场，忘初心、牢记使命，为我们党的“两个百年”的伟大目标做出自己最大努力，为实现中华民族伟大复兴，实现中国“梦”做出自己应有的贡献。

《长征》读书笔记 篇13

文化是以概念形式存在的经济和政治的存在方式，是人类精神活动的表现和产物。长征文化是五四以来最重要的革命传统文化之一。长征是宣言，是宣传队，是播种机。

陕北红军长征胜利后，毛泽东同志对长征作了如此精彩的总结。红军长征七十年过去了，但长征精神始终在人们心中鲜活，激励着我们大家。作为一个老百姓，我是几岁时就熟悉红军的事迹，特别是对会泽和扩大红军更为熟悉的事候。随着年龄的增长，这种情结变得越来越强烈。

在我看来，红军可以完成历史上第一次长征。每一个红军成员都是英雄。连外国人**?索尔兹伯里都高度评价了红军长征。

没有长征，就不能保住党、人民军队和革命根据地。抗日战争、解放战争、抗美援朝战争，没有新中国，没有改革开放的成果，就没有胜利。饮水思源，是大家都明白的道理，也是我们纪念红军长征的动力，在红军长征七十周年之际，我们用自己的方式举行纪念活动，缅怀老一辈无产阶级革命家，就是为了把这感动一代代人的革命精神发扬光大。面对我们的祖先，每个人都应该扪心自问，我们的幸福生活来自**？

我们是否忘记了为我们而战的革命先辈？有人可能认为穷人参加红军是为了吃饭。确实是有这样的人，但是他们当了红军以后，其信念就不只是为了吃饭。

我们在长征七十年后的今天，仍然能深深地感受到红军长征的艰苦卓绝和巨大牺牲，送郎当红军绝不仅仅是为了吃饭而去的，而且有一些红军将领就出身于书香门第，家里有饭吃，他们就是为了人民的利益，为了大众的解放扛起了抢。如果你只是想吃东西，你不能解释这样的故事。红军长征到达云南时，有12名红军伤员被敌人抓获。敌人说，只要你们不当红军了，就可以放你们生路，不杀你们，但是这几位红军战士个个坚强不屈，敌人没有办法，就把红军伤员带到半山腰一个深不见底的地下河洞口，把前面两个伤员推到山洞里面，在后面的10位红军就说：

不用你们推，我们自己跳。后来当地人称这个洞为红军洞，故事就刻在那个洞的石碑上。我认为红军作为中华民族的一部分，在那个时期承担了历史责任。

这种历史责任感最值得我们纪念，也是今天中华民族伟大复兴最需要的。什么样的精神让我落泪？那就是宁可牺牲自我，去保全集体的团队精神。

从资料上可以看出，红34师师长陈树湘率领军队在红军后面。掩护主力撤退后，只剩下四五百人。他们撤退的时候，湘江已经被国民党封锁了。

他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。在撤退途中，陈先生腹部中枪。他命令其他士兵撤退并掩护自己。不幸的是，他被敌人抓住了。敌人非常得意，在抬着他去邀功的时候，陈师长把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲，年仅29岁。

这个故事让我流泪，长征中还有许许多多的红军战士为了大部队的安全，牺牲了自己，如果一支军队，一个民族拥有这种精神，那就无坚不摧了。长征精神是一座宝库，过去、现在和将来，我们都从中受益匪浅。如果要问我，纪念长征的感悟是什么？

今天，没有纪念红军长征的战斗气氛。七十年前，苦难甚至超出了我们的想像，但它的精神永远激励着我们。毛主席曾经说过：一个人做好事并不难。困难的是一辈子都要做好事。

艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊！我想，人生可以平谈，但不能虚度光阴。 这就是我的最大感悟。

我们今后要继续发扬红军长征精神。遥望着眼前的山山水水，眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远没有表达我们对红军的敬意。

老人与海读书笔记(汇编8篇)

读书就像是乘坐思想之船在时代的波涛中航行。当通过阅读作者的作品后，我们会突然产生一些与众不同的想法。读后感则是对我们深度领悟和心得体会的总结。在这里，幼儿教师教育网的编辑为大家准备了“老人与海读书笔记”，希望能解答你的疑惑。希望这些提供的材料能对你有所帮助，供你参考和使用！

老人与海读书笔记(篇1)

读男人的小说有两个人，一个凡尔纳，一个是海明威。凡尔纳自不待说，他那敏锐目光，广博的知识，超凡的想象力总是让人惊叹不已；而海明威则是一副硬汉形象，无论他在美洲，在欧洲还是在非洲，他简洁的笔调和生动的情节触及当时在社会上各种男人的生活，其中《老人与海》更是悲叹了一位末日英雄的不是失败的失败。

印象中，海明威的《老人与海》应该已经读过三次了。第一次应该还是在初中的时候，那时候，中国还没有改革开放，好不容易找到的一本外国小说通常都是被翻烂了的四五十年代的繁体版。当时我读的那本《老人与海》连封面都毛糙到看不清了，每页都卷了毛边，甚至连书角都零落成圆角了。而且排版还是民国时的竖排，读起来很不容易，也很不方便。就算这样，读起来也是如饥似渴，不认识的繁体字就通过查字典去解决。几本书读下来，繁体字也就都认识了。现在看来繁体字真的比简体字更容易辨识。

初读《老人与海》，那时毕竟还是孩子，印象最深刻的不是古巴老渔民的坚强和自信，而是感觉好玩。渔民的生活，海边沙滩，沙滩上渔民的孩子们以及拍岸的浪涛，驾船出海的惊险等等这些情节都会让我们这些没见过大海的初中生们对大海产生种种联想。至于说老渔民最终把捕到的大鱼历经千难万险拖到岸边，而大鱼只剩下了骨头架子的时候。我也没有觉得这个老渔民有多么伟大，认为他只是运气不好，就像其他渔民也相信他运气不好一样。所以，第一次读《老人与海》仅仅是看了看热闹。

大学之后，因为功课的需要又再次读了《老人与海》。这次阅读的感受和第一次完全不一样，开始深切同情老人八十多天没能捕鱼的窘境以及周围人都认为老人迈入老境的尴尬，甚至替老人着急，为什么不马上施展自己一辈子的捕鱼经验而获得的秘诀，尽快出海来证明自己呢？而当老人终于以硬汉的姿态完成史上最大的一次捕钓，我为他拍案欢呼；而当他拖着大鱼回程而遭到鲨鱼围啃的时候，我为他着急，当他拖着巨大的鱼骨架回到港口的时候，我为他惋惜。那时的读后感就是钦佩作者海明威，他能让读者随着他的情节设计和人物的悲喜经历，一同呼吸，感同身受。因为这本书，我还找来了海明威的另外着作一一阅读，每一次阅读都能感到一个男人身上那种狂野不羁的气魄。甚至希望自己也能有如此的经历。()不过那时，按照教学要求，我们必须去判断作者海明威之所以写这本书的目的，他想表达什么？他希望作者能够理解什么？甚至希望作者获得什么样的启示？以及书中是否揭露了资本主义对劳动者的剥削和压迫。由于要被训练成这样的思维逻辑，要想把书中人物和作者的命运跟现实中的个体，如我等学生的个人在现实生活中结合起来也不是一件很容易的事情。

进入中年，在一次旅途中，我第三次阅读了《老人与海》。这次的感受已经不再是年轻时代那样很轻易被书中人物所左右，被其意义所牵累，而是多了思考。认为作者写书并没有那么复杂的社会意识，人家不过是把生活所反映的一些思考包括性格写成了故事而已。也仅仅是个故事，是个小说。如果说有什么揭示，那不过是对失败的思考，特别是对于一个男人来说，你可以失败，更可以接受失败，但不能接受没有经历的失败，你必须接受挑战，在激战的过程中失败，那不是失败。是一种荣誉，就像雄狮身上必须有的伤疤，那是失败后的胜利。

书中老人拖着一副巨大的鱼骨出现在港口，人们惊叹于老人不服输的斗志。他以此证明了自己曾经拼搏过，就算失败也是勇敢。所以，这本小说给我的启示就是：男人即便失败也要证明自己。

老人与海读书笔记(篇2)

初次接触《老人与海》是在高中时，是在老师的组织下看《老人与海》这部电影。那时纯粹是为了看电影而看电影，只是大概的记住了其中的一些情节。也没看出什么特殊的意蕴。觉得就是个运气不好的老人费尽了力气抓了一条鱼还被鲨鱼抢走的悲惨故事。直到大三这年，在我实习支教的时候，需要给学生深入的讲解这篇课文，我才细读了海明威的《老人与海》，通过这次细读我对这部作品有了一个全新的认识。海明威先生是在用自己犀利的笔端为我们在前进的道路上指明了方向。那么究竟是怎样的一个方向呢？

且看一道语文练习题：“桑地亚哥，是一位渔夫。他连续84天一无所获，决定独自前往远海钓鱼，终于钓到了一条一千五百磅的大马林鱼，在回程中多次遭遇鲨鱼的袭击，当他回到家时猎物只剩下一条光秃秃的骨架。在捕捞这条大鱼和跟鲨鱼搏斗的三天三夜里，老人以非凡的勇气，惊人的毅力，受着难以忍受的孤独、寂寞、疲劳和伤痛，但我们从中没有看到一滴失败者的眼泪，却分明看到强者失败时高傲的微笑。他是一个硬汉，是一个虽败犹荣的英雄。”这道题要求学生谈谈对老人虽败犹荣的看法。没有读过原著的人在答这道题时可能得到的只是个概念化得印象，但是真正认真读过的人会在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一无所获，对于一位年老贫困的渔民意味着什么，我们可以走进去看看他窝棚的摆设，探寻一下他食物的来源，听听旁边年轻力壮的渔民对他衰老无用的嘲笑之语。也许海明威的笔淡化了这些煽情的渲染，但是别忘了，我们所看见的只是他生活中小小的一些环节。所以当我们回过头来再去看桑地亚哥所处的境遇，听他的内心独白时，感觉会大不相同。

难以忍受的孤独、饥饿、伤痛，到底是怎样的一个难以忍受法呢？

孤独，他一个人划着一条小船缓缓的驶向远海，被大鱼拖着在漫无方向、复杂的洋流中四处飘荡，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样，老人只能和自己说话，和鱼说话，和大海说话。

饥饿，在这次出海前的84天老人基本没吃过饱饭，到了海上以后，淡水从何而来？食物从何而来？当然是老人自己想办法解决，吃其他钓索钓上来的鱼，没法加工只能生吃，老人只好想着“下次一定要带点盐”，一条鱼还不能一次吃个够饱，因为你得为下顿做些安排，所以把鱼肉切成几块，分着来吃，饿得不行了多吃一块都觉得于心不忍。鱼肉放在船板上暴晒自然不是那么新鲜，但是还是得咽下去，运气不好没有钓到小鱼，就只好勾起海藻，抖落上面寄生的磷虾来嚼，听起来似乎很惬意，但是实际上老人就以这几只小虾来度过长日了。

光这些还算，老人还要时刻打起精神与一千五百多磅的大鱼斗智斗勇。钓过鱼的人都知道。对钓索的控制很讲究技巧，紧了鱼会觉察到危险。狗急跳墙。挣断钓索，松了又有可能使钓索脱落，所以要时刻调整松紧程度。老人晚上困倦时都不敢睡觉，白天太阳毒辣辣地晒着也不能躲，坚持不住眯一下眼都得先用绳子勒住自己手掌上的创口，连续三天没有休息好，疲劳可想而知。

还有老人在与大马林鱼，鲨鱼搏斗过程中留下了累累伤痕，再加上老人的年纪，这时我们再回过头去看这道题，绝对不再是几个简单的词汇。经过如此漫长艰辛的博弈终于钓到了这条大鱼，老人的欣喜可想而知。可是在战利品被鲨鱼掠夺之后，老人心中的失落更是无可附加。可是老人并没有颓丧，他在做梦时依旧梦见了狮子。

在讲课中，有些学生说这几句简单的说理并不能充分的表现出老人的英雄形象。那么我们不妨回归到原文中去寻找一些更有说服力的情节，使他们心服口服。我觉得在这部小说中最壮观、也最有说服力的要属老人与鲨鱼搏斗的几个场面了。

看这几个场面：

①第一条鲨鱼飞速逼近船艄，袭击大马林鱼。老人使出全身力气，用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋，鲨鱼翻了几个身，自己缠上了老人准备好的绳子，老人知道鲨鱼快不行了，它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂。鲨鱼在水面上静静躺了片刻，老人盯着它，然后它慢慢沉人海底；

②两条鲨鱼一道来到跟前，他看见离得近的一条张开大嘴插进死鱼的肚皮时，他把短棍高高举起，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。短棍落下的当儿，他觉得好像碰到了一块坚韧的橡皮。鲨鱼从死鱼身上滑下的时候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍；

③那条鲨鱼正在帆船下用嘴拉扯死鱼。老人放松帆脚索，船横过来时鲨鱼从船底暴露出来，他一看见鲨鱼就一桨戳进去。但只刺到肉，老人手受伤了，鲨鱼迅速浮上来，露出脑袋，老人对准脑袋正中扎了两次，又戳进左眼，鲨鱼还是吊着，老人又扎了一刀在脊髓和脑子中间，鲨鱼的肋骨断了，老人把桨片插进鲨鱼两颚间，鲨鱼松了嘴溜开了；

④午夜时，鲨鱼成群袭来。老人又要搏斗了。他不顾死活乱棍打去，棍子被鲨鱼咬走。他用舵把又打又砍，可是鲨鱼一条一条蹿上来，他又迎面劈去，一次又一次，舵把断了，他就用断下的把手朝鲨鱼戳去。鲨鱼一松嘴，一翻身游走了。这是最后一条鲨鱼，它们再也没什么东西可吃了。

这每一个场面都是令人惊心动魄的。在我看来如果是一个普通人，面对一波又一波鲨鱼的进攻早都吓傻了，更别说和鲨鱼搏斗了。

再看老人说的那句话：“一个人并不是生来就给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他”。这是一种不认输的精神。一个真正的英雄，是在逆境中飚起的硬汉。

通过我这一系列的陈述，学生们心服口服，都为老人的处境多打动，为老人的精神所折服。

作者海明威就是这样企图借助主人公桑地亚哥的一言一行，一举一动，表达他自己认为人们应当具有的生存信念——面对困难，要有一种不认输的精神。

诚然我们每个人的一生当中或多或少的都会遇到一些大风大浪。我们要有老渔夫那种不畏艰险，努力奋斗的精神。我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

老人与海读书笔记(篇3)

“老人的线，紧紧抓住，爱的信念，岁月的风帆，渐行渐远。在风浪中摇曳，我依然坚持一切。”《老人与海》熟悉的旋律在我耳边响起，我不禁想了很多。

其实一开始吸引我的是这本书的封面。灰暗的天空交织着深蓝色的大海，我无休止地向前延伸。圣地亚哥在一艘戴着草帽的船上，只有一个粗糙的身影，我看不清楚他的表情。我觉得他很孤独，但是看了书，我知道他很乐观。

我有点无奈，这个主题怎么契合？没错，就是人和自然。很多时候，人喜欢做自然的主人，叫来就来，拒绝就走，想象自己有巨大的力量。但圣地亚哥不是。他喜欢竞争的感觉，喜欢与自然相处的感觉。于是，他用自己的双手摇着桨，拉着帆，牵着鱼线和好鱼饵静静地等待。

“我做不到，它也做不到我。他认为只要一直这样游下去，谁也帮不了谁。”他总是这样，对所谓的字里行间的宿命充满了自信和不屈。他不相信所谓的运气，他说，运气好，但我宁愿保持准确，所以机会来了；你准备好了。我很欣赏这句话。无论钓鱼还是生活，神很少关注毫无准备的人。在我看来，充分的准备是胜利的基础。显然，圣地亚哥也是这么想的，所以他比普通渔民和渔民更了解鱼的习性和弱点。

事实上，在圣地亚哥的时代，捕鱼技术已经发展到一定的水平。现在已经不是用锋利的鱼竿四处寻找鱼的原始时代了。在船、网和鱼饵的帮助下，他们越来越容易抓鱼了。历史的车轮慢慢碾过，科技也是。发展中促进人与自然的默契，科技与自然更好的共同发展。圣地亚哥在练习动作。

但有时会有这样那样的变化。这么说吧，我们离日本很近。科技水平世界级，但他们是干什么的？日本渔民在日本F的怂恿下，以“科学考察”为借口开展捕鲸活动，牟取暴利，破坏了人与自然的和谐关系，亵渎了科学的崇高意义。

这让我更加佩服圣地亚哥，只是——尊重自然的一个小细节。

他说：我能坚持多久。在那艰难的三天里，他几乎和鱼说话来缓解情绪，这样的话时有出现。但是，我相信他，因为他是一个坚韧的人，有着松柏般不屈不挠的毅力，精神坚强。圣地亚哥的硬汉形象已经深入人心。他与马林的战争鼓舞了他周围的人，升华了他们的精神，感染了每一个读者。他自信的态度，坚强的精神，宽厚的性格，赢得了大家的好感。不管过去有过多少风风雨雨，我还是坚持活着。我以为大海一片蔚蓝，我就在迎着太阳追逐梦想。现在老了，打海洋，经历很多风暴。没关系。我自信又坚强。

“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是看完《老人与海》印象最深的一句话。精神的力量是令人敬畏的，圣地亚哥的行动证明了这一点。当他的手被鱼线划破时，他只是简单地把手泡在咸咸的海水里，还会考虑大鱼是否拉了线。当他头晕恶心，看不清东西的时候，拍打的鳍让他保持清醒，安慰自己。鲨鱼来袭时，他已经在海里呆了三天，忍受着极度的不适，坚持到最后.

恩格斯认为，人之所以优于一切其他生物，是因为他能够认识并正确运用自然规律。圣地亚哥的信念是人与自然和谐相处。我们，2世纪的青少年，应该与自然和谐相处，在保证科学发展的同时，注意各种尺度的稳定。

合上书。我知道圣地亚哥还在这里.

老人与海读书笔记(篇4)

我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼.有一次他钓到了一条大鱼，但是在回到的路上碰到了成群的鲨鱼.老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了.结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架.

在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上;但也会畏难止步.比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以用心、乐观、自信的态度去挑战挫折.她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她最后战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自我的贡献.鲁迅先生以前说过：“伟大的胸怀，就应表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自我的不幸.”是啊!当我们碰到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争.

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒，他尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争.老人也说过医生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你能够消灭他，却不能打败他.”当你碰到困难时，你必须不要被挫折压倒啊!

一个人的一生中不可能没有失败，但我们假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是通向成功的必经之路.那才是从失败中获取的最大的收获，主席以前说过：“失败是成功之母.”曾任美国总统的林肯一生遭到无数次失败和打击，然而，他英勇卓绝，他从0832年失业后，他经过了13次竞选，然而有12次的竞选是失败的他在最后一次，也就是时候林肯最后当选为美国总统，他最后成功了，这是一件多么令人兴奋的事情，他的努力最后得到了回报。

我们碰到挫折时，就应要勇敢应对，在困难面前迎难而上.我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量.正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了.”

此刻我们努力起来，让老人、让他们永不言弃的精神感动并激励着我们每一个人吧!

老人与海读书笔记(篇5)

咬定青山不放松，任尔东西南北风。——题记

那坚强的老人又一次浮现在我的眼前……

他，平凡，犹如茫茫沙漠中的一粒细沙，微不足道；他，孤单，无依无靠的生活，却造就了他的信念；他沉着，在茫茫海洋中寻求精神食粮……

他又出海了……

没有人像他这样，钓不到大鱼依然坚持。他在八十四天没有捕到鱼的情况下，终于在第八十五天钓上一条大马哈鱼，但鱼实在太大，用他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死并绑在小船的一边。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回到岸上只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。老人回到岸边，他带回的只是一付巨大的鱼骨，一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了，但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望，他没有被打败。对他来说在他的心灵深处他赢了，精神使他不畏失败。

单纯、朴素的老人在我的心口回荡。

他在我的心中是破茧成蝶的过程，是流星划过天际时的绚丽，而不是满天繁星的闪耀。是的，他很平凡，却有不俗的信念。他深信，用心去等候，总有大鱼上钩，他坚信自己的选择是对的。

雨果曾经说过：能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。但我想，老人做到了！他是成功的！

回想起文中老人的话，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”是啊，人真的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢？难道失败真的如此可怕吗？失败并不可怕，可怕的是不知如何面对失败！

在上岸那刻，虽然只剩下一副残露不堪的鱼骨，但他那一刻心里应该笑了吧。他战胜了自己，那副鱼骨变成了见证。那满身的伤也成了见证。他英勇的败了，但败的有尊严，败的光荣。

我们没有老人那样的勇气，没有老人那般坚定的信念，也没有老人面对困难必胜的决心。我们在日常生活中经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的都不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。

我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，古人也曾说过：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战，因为我相信成功永远属于我们自己！

我们的路还有很长，在今后我们会遇到比曾经更加多的，更加严重的挫折与失败，但我相信，只要想到那个老渔夫，他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强，自己面对困难。

老人与海读书笔记(篇6)

最近忽然想起来了高中语文课本上的《老人与海》，记忆深刻细节却早已模糊，于是又重读了全篇小说，再一次被主人公不屈的精神深深打动。

海明威的《老人与海》讲述了一个极为简单的故事:一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

也许，书中的老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但最终还是让鲨鱼吃了，他只带着鱼骨上岸，可是他始终没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼妥协，他其实是一个敢于挑战战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔民圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。图片

在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人类与强大的自然在奋勇抗争，如同面对命运莫测的人生，可以消灭的是肉体，不可以征服的是意志和精神。清晨归来，老人并非一无所有，战胜自然，战胜自我而获得的生命自由就是他胜利的象征。

我们应该拥有怎样的成败观？我们该如何面对命运的不仁与上天的捉弄？是默然妥协随波逐流，还是奋起反击勇往直前？主人公圣地亚哥给我们做了一个最好的示范。如词所言“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”，在勇于抗争的伟大人格面前，那一时的成败便显得黯淡无光了。

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

老人与海读书笔记(篇7)

《老人与海》是海明威的一部代表作品。在整个小说当中，咱们看到的是一个坚强而有魄力的老人在海上的战斗故事。

在故事的发展过程当中，随着整个的搏斗激烈程度的升级，整个的故事的趣味性也是同步升级的。因此说，很多人认为真是一个乏味的故事也是情有可原的。

正因西方的小说的故事情节的描述与东方的小说的描述还是有着十分明显的区别的。在咱们常见的小说当中，小说的情节的发展必须是要有一个渐渐推进的过程，同时故事的递进也是十分激烈的。

但是，在西方小说当中，故事情节的发展往往是更加平淡一些。而且正因对于东方的读者来说，正因小说本身就是译本，因此在整个的故事的领悟方面就是存在必须的误区的。对于读者来说，自我所领悟到的部分都是已经经过了别人的思想的过滤的，因此对于作者的初始的思想以及观点就不能够做到切实的掌握。

老人与海最后的结果其实才是令人疑惑的。正因老人最后经历了生死搏斗得到的只是一具没有任何作用的鱼架，因此整个的故事的结局其实还是充满必须的杯具色彩的。不仅仅会让咱们想说，到底老人的这样的付出值得吗?

其实，如果在回头重新对于小说进行梳理的话，咱们就会发现，其实老人已经得到了自我最想要的东西了。

正因在那样的环境之下，如果没有这样的一场搏斗的话，可能老人早已经对于生存没有任何的期望了。

老人与海读书笔记(篇8)

我读完《老人与海》后，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人要有坚持不懈的、不怕困难的精神才能成功。

这本书讲了一名叫圣地亚哥的老渔夫，在一无所获的84天后终于钓到了一条巨大的马林鱼。然而在返航时，不幸的遇上了鲨鱼。老人历经一番艰辛，进行了殊死地搏斗，但最后拖回家的只剩下了一副光秃秃的鱼骨架，可还是得到了人们的赞赏。

这本书歌颂了老渔夫不畏惧困难，努力奋斗的精神。大鱼是老渔夫的全部希望，是他以后生活的依靠，是重树威望的证据。鲨鱼对大鱼的每一次攻击，就是在破碎老人的梦想，老人就感觉像自己受到伤害一样，但老人最终还是杀死了袭击大鱼的鲨鱼。我们应该向他学习，做事要积极向上、坚持不懈。遇到困难要迎难而上、坚强不屈，不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功。

通过阅读这本书，我联想到了我的学习生活。在学习时，我们经常因难题做不出来而退缩;在生活中，我们也经常遇到解决不了的问题，从而对自己没有信心，不想尝试去解，选择放弃。当我读完《老人与海》后，觉得自己遇到的不算什么问题，我应该积极勇敢地面对，努力找到解决难题的方法，不断进步。

《老人与海》这本书使我懂得一个道理：一个人可以被毁灭，但不能给打败!

2023父与子读书笔记(集锦六篇)

是不是很多人对“父与子读书笔记”有些疑惑呢我们为您一一解答，作品这本书当中的细节感动了很多人。 读后感是一种心灵乐园，让我们在文字的海洋中遨游和探险，希望您能从本文中找到自己的盲点并加以改进！

父与子读书笔记 篇1

假期在家我读了一本德国伟大的漫画大师矣.奥.卜劳恩创作的《父与子》，它是一本连环画，《父与子》的主要人物画的就是作者和他的儿子。

父亲是一个胖乎乎的人，秃着光头像个大皮球，挺着大肚子慈祥又亲切；儿子长着刺猬头，调皮又可爱。

书中用一幅幅图画描绘出他们父子之间所发生的故事，一个个幽默的小故事，让我情不自禁地边看边笑，有趣极了。

有一篇是父亲哄儿子睡觉，父亲绞尽脑汁用了各种方法哄儿子睡觉，可儿子就是不睡，最后父亲累得自己倒在儿子身边睡着了，这时我想他的儿子也是玩累了，结果抱着父亲的脖子也睡了，又感人又好笑……

书中一个个小故事，里面却藏着深深地父与子的爱。因此我也想到了深爱我的爸爸，读了这本书让我理解了我的爸爸对我的爱，虽然有时他会打我、骂我。但我知道，在他心中我是她永远的宝贝，我爱我的爸爸。

父与子读书笔记 篇2

今天，我读了《地震中父与子》在这场大灾难中，这位父亲和儿子的真挚情感，深深地打动了我。

地震了，父亲为找儿子阿曼达，不顾生命危险来到学校时，已经是一片废墟。他痛苦、大喊，最后决定挖掘，消防队长、警察劝他太危险，让他回家。人们都认为他过于悲痛，精神失常。他一个人挖了不知道多少个小时，终于成功救出了儿子和同学们。

父亲不吃不喝挖了三十八个小时，这对一个常人来说是多么的困难啊！是一种信念在支撑着他，这个信念就是：儿子在等着我，我要去救他！啊！这对父子是多么的自信，多么的勇敢。而且父亲坚持不懈、坚守承诺、坚定不移，儿子信任父亲、冷静、勇敢，这些美好品质，足以证明这对父子为什么在大地震中脱险。我想这对父子之间感情非常深厚。这篇文章让我心潮澎湃，感慨万千。父爱就是一曲奏不尽的乐章，贯穿在人类的历史长河中，令人感动，令人荡气回肠。

历经风雨沧桑，面对烦恼黑暗，灰心丧气时，保护生命之花的人，只有一个人——那就是父亲。

父与子读书笔记 篇3

漫画《父与子》读书笔记（通用11篇）

当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，下面是小编为大家收集的漫画《父与子》读书笔记（通用11篇），欢迎大家分享。

打小我就特别着迷于《父与子》这本书，这是一部世界著名连环画，里面讲述了许许多多引人入胜的故事。今天，我就给大家讲一个吧！

故事的题目是《再来一次，太有趣了》。话说在一个风和日丽的日子里，父与子等人到大海上游玩，正当他们玩得起劲的时候，突然，天上乌云密布，大海上狂风巨浪，眼看游船就要被大海吞没了。父与子等人都非常惊恐。这时，救护人员赶来了，救护人员立即发射吊篮，掉在了船的架子上，开始采取施救行动。

第一个被拉上来的是父与子。父与子都非常高兴，父子俩很庆幸逃过了这危险的一劫，救护人员看着他们也露出了欣慰的笑脸，继续进行抢救。

被拉上来以后，这对父与子还得到了一些充饥的干粮。父与子悄悄地商量说：“我们等一下划着小船再回到大海上去，让他们再救我们一次。”就这样父与子又划着小船悄悄地离开了。

救护人员再一次把他们拉上来的时候竟然发现这是两张熟悉的面孔，救护人员百思不得其解，惊讶地说：“怎么还是你们两位呀？”父与子异口同声地说：“再来一次，这太有趣了！”

你听说过《父与子》这本书吗？它是德国的著名漫画家埃·奥·卜劳恩的作品。卜劳恩对自己的父亲和孩子那真挚的爱是他创作《父与子》的源泉，这种爱是伟大的。

最近一段时间，我阅读了节选自《父与子》中的一篇漫画。在有趣之余，我还感受到一种父子俩无私奉献的精神。有一天，父与子悠闲地在广场上散步，儿子边走边津津有味地吃着点心。突然，耳边传来咕咕的叫声，他抬起头，看到几只雪白雪白的鸽子，他想：鸽子一定是饿了吧！于是儿子毫不犹豫地就将手中的食物一点点分给鸽子吃。瞧，鸽子快乐地啄着食，儿子脸上也溢满了满意的笑容。这时，从远方走来了一位穿着华丽的贵妇人和一位穿西装的先生，贵妇人手上抱着一些鸽子的食物，另一个人则捧着照相机。趁着鸽子簇拥在食物周围时，这位先生拍了一张照片。做完了这些事之后，他们挥挥手将鸽子赶走，便得意地走了。儿子看到贵妇人走了，继续细心地给鸽子喂食。这时，一个善良的天使飞过来吻了他一下，他快乐地露出了笑容。

看完这幅漫画，我对那些装腔作势的人十分厌恶。如果他们对鸽子施舍只是为了炫耀或是为了达到某种自私的目的，那又有什么意义呢？而儿子为了给饥饿的鸽子们喂食，把自己美味的食物让给了鸽子，这是多么可贵！也就是因为这样，他才会受到天使的赞美。我要多学习他这种难能可贵的精神———奉献。我想我们的社会上如果少一些为了某种目的而“奉献”的人，多一些像父与子这样无私奉献、善良的人，那世界将多么美好啊！

《父与子》是本幽默的漫画。这本书我已经读了不下三遍。

第一遍读这本书时，妈妈常听见从书房里传来的笑声。的确，这本书很有趣，父子俩之间常常闹笑话。就比如说《夕阳西下图》：父亲是个光头。一天，父亲在沙发上读报。儿子叫来他的伙伴，把父亲露出沙发的半个光头当做夕阳，在沙发上画画，还加了画框。父亲突然转头，“夕阳”就有了眉毛、眼睛、胡须、耳朵。父亲幽默、朴实、善良、爱玩，儿子聪明、天真、可爱、调皮，这两个人物很受大家喜爱。

第二遍读这本书时，我感受到父子之间浓浓的亲情。其中有一个漫画故事是这样的：父与子去海边度假。儿子在海边发现了许多小石子，就往海里投石子，直到找不到石子为止。父亲看到了，就在晚上推着小车，一遍遍地往海边运石子。第二天，儿子发现一大堆石子堆在沙滩上，高兴极了。父亲看了也很欣慰。我仔细观察第五幅漫画，发现父亲为儿子运石子时，流了很多汗。父亲能为儿子做一切，儿子也爱父亲，也曾令我落泪。

第三遍读这本书时，我结合了前言，才知道埃·奥·卜劳恩是在纳粹法西斯统治德国的黑暗年代创作《父与子》的。这本温馨、感人的漫画集竟是在这种兵荒马乱的年代创作的，他真是一个乐观积极的人，也是一个非常爱儿子的人。他还是个忧国忧民的好画家。他不像一些人为了保全性命和家产而臣服于纳粹党，他大胆创作了反对纳粹的漫画。可是，这样的幽默大师却被万恶的法西斯无情地扼杀了。我想，我们赞美父与子的同时，更应该赞美他们的创作者——埃·奥·卜劳恩。

我读了三遍《父与子》，每次都有新的发现。希望我读每本好书都是如此。

《父与子》是俄国十九世纪批判现实主义作家屠格涅夫的代表作。作品主要描写了年轻的知识分子与自由贵族之间的冲突。通过父辈的顽固保守与子辈的自由新潮的冲撞，表现了当時俄国农奴制的社会生活状况及社会矛盾的激化。书中人物较少，情节也不复杂，读来比较轻松，是读外国名著中少有的感觉。

掩卷而思，却总也抹不去巴扎罗夫的父亲对巴扎罗夫的那份挚爱的真情。虽然认识与观念不一致，伊万诺维奇对儿子的关爱却无时无刻不存在。害怕儿子走了，害怕儿子吃住不好，不忍伤着，爱到“毕恭毕敬”的地步。有一种“惹”不起的意味。真是可怜天下父母心。言语过重了，儿子便不理他了；关心得过繁了，儿子觉得麻烦也关门不理了。儿子一有点高兴，两口子也高兴不已，让人觉得他们一切都是为儿子而活，为儿子而忙碌。儿子得了传染病死后，还一直在儿子的坟前祭奠，其悲苦，其哀痛，深深震撼着读者的心灵。

这与现实中的父母有何区别啊，儿女们上了二十多，有几家不是凑乎着批评与凑乎着关心？把小时明明白白的爱都转入隐蔽与地下，惹不起的儿女们一一一一他们敢顶撞，敢笑你老古董，敢离家出走。父母只能握着风筝轴，看远近得放线，怕飞远见不着，拉太紧怕线断。一颗悬着的心经常牵挂着，爱得更加艰苦，更加酸楚……

读后深感作者对小说整体的把控。每每是情节高潮时，便也戛然而止了，让人回味无穷，和诗的那种张力一般给人以无限的想象空间。有一种余韵未尽、玩不尽兴的感慨！使人想起“花未开全月未圆”的话来，或许这就是文学作品的黄金分割点？就是文学作品的穴位所在？

一书一得，每读一本好书就是对灵魂的一次洗礼，就是对心田的一次浇灌。其中的美妙与惊喜，不读者何以知之？古今中外多少伟人大家终生手不释卷、孜孜苦读，苦耶？乐耶？

今年暑假我读了《父与子》，一打开书，我就被这对幽默父子给吸引住了。他们的一举一动真有趣、真好玩，深深地打动了我的心。

《父与子》每一篇都由几幅简单幽默的漫画构成。腆着大肚子的父亲和调皮可爱的儿子，他们一起玩耍，一起搞恶作剧，一起犯傻，一起出门……生活的点点滴滴汇聚成了各种温暖、感人的故事，父子之情就在这些小事之间一天天逐步加深。这些故事在逗人发笑之余，也让我们想起自己和爸爸相处的美好时光。

我有一个温暖体贴的爸爸，虽然他很忙，但是他很爱我。《儿子的礼物》这一则漫画让我想起了大班时的一件事。记得那天是父亲节，老师告诉我们，父亲节这一天每个小朋友要送一件礼物给自己的爸爸。听到老师的话，我急忙拿出彩纸，折了一把扇子，当做父亲节礼物。爸爸下班回家，看到我做的礼物，很高兴地收下，直夸我做得好看。虽然我做得不是很好看，但是爸爸说他感受到了我对他的爱。

《父与子》里的每个小故事，可能我们每个人都经历过，但是在儿子眼里，那确是独一无二的记忆，他的爸爸也是独一无二的。看完《父与子》，我懂得了父爱是伟大的，父亲永远是为孩子遮风挡雨的大树。

从今以后，我会好好听爸爸的话，做一个懂事的好孩子。

读了《父与子》这本书，我发现父与子在生活中发生的每一件事情都是那么的有趣，而且每一个故事都告诉我们一个道理。

最搞笑的要数家中的游艺演出了，家中的游艺演出画的是父亲带着一个帽子在沙发上抽雪茄，喷出的烟圈慢慢的扩大，而儿子就跳过烟圈。这个好笑的故事告诉我们吸烟有害健康。

最能体现父亲爱儿子的是踢错球，踢错球画的是父亲和儿子正在踢球，而足球一不小心掉到了下水管道里面，父亲便爬下去拿皮球，过了一会儿，在旁边等候的儿子看到了一个圆圆的球体，以为是足球，便踢了一下，但儿子踢的那个“球”竟然是父亲的头（父亲是光头），父亲拿球上来的时候，儿子“嘤嘤”哭了起来，父亲并不责怪儿子，和他一起回家去。并不要责怪儿子，他也不是故意的。

最能体现父亲爱儿子的是爱子无畏，这篇漫画说的是一个人拿着枪去银行抢劫，撞到了儿子，儿子哭着回家跟父亲说，父亲立刻去银行把那个人揍了一顿，银行里的人一片欢呼。

这个故事告诉我们，做好人好事往往是在不经意间。

当拿到《父与子》这本书时，我就被封面深深地吸引了。父亲圆圆的脑袋，胖得像气球一样的身体，让人感觉随时都可以飞起来。儿子蓬乱的头发，瘦小的`身躯，咋一看，真有点像邋遢大王。

既然是《父与子》，我就让爸爸跟我一起读这本书。我们迫不及待地翻看起来，有些有对话的，我就和爸爸分角色朗读。里面的故事非常有趣，特别是配图的漫画十分生动。看着看着，我们俩都会捧腹大笑。书中的爸爸为儿子做了许多事：帮他写做业啦，给他当马骑啦，陪他睡觉等等，我感觉到他们父子好相爱。其实我爸爸也为我做好多事：给我过生日，我走累了二话不说就背我，也陪我睡觉。我可能有点像书中的儿子，有点调皮，有点任性，有时候会惹得爸爸生气。我对爸爸说：“爸爸，你看，书中的爸爸这么好，还不会生气呢！”爸爸说：“那你看，书中的儿子还能得冠军呢！”正当我们争论不休时，妈妈听见了，过来说：“从现在开始，你向书中的爸爸学习，你向书中的儿子学习。那样改天就可以写一本金氏版的《父与子》了。”我听了，连忙说：“不对，妈妈，应该是《父与女》吧。”我们都会心地哈哈大笑起来。

真享受亲子阅读时光，它不但丰富了我的课外知识，而且总能给我带来欢乐。

感动天地的父子情——《父与子》这本书，真实完整的向我们刻画描述了一幅幅作者卜劳恩与爱子克里斯蒂安在一起的无忧无虑，天真无邪的画面。作品中一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言的流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。虽然这些日子很短暂，但却永远震撼着人们的心灵，让我们流连往返。

虽然这本书中没有一个文字，但却让我们一看便懂：懂得父亲对儿子那种一起玩一起乐的友谊与快乐；懂得父亲与儿子那种可以用心灵沟通的美好状态；也懂得父亲对儿子的那种爱子情深；更懂得作者想要向我们描述的那种内心深处的爱子情怀……这是一个粗心的父亲，他不同于其他父亲的一丝不苟；这是一个贪玩的父亲，他不同于其他父亲的严谨认真；这是一个深爱着孩子的父亲，但他却不会像其他父亲那样逼迫孩子做他不想做的事情！而又正如我们所说，这是一位伟大的父亲！他的儿子也是一个真实的孩子！

看到这里，我的心里不禁又多许伤感，又有更多复杂的感受交织着我的心：这个结局虽然让我感觉不够完美，但却又很真实；虽然让我感觉有些伤感，但也许世界上根本就没有完美的结局，任何事物都不会有完美的结局，上天总要让它在完美的情况下掺杂着些许瑕疵。我似乎看到了卜劳恩为了反对法西斯在监狱里那绝望而又坚定的眼神中，透漏着一种永远的东西，这东西叫希望，永远的希望。

虽然真实的父与子走了，但我们心中的父与子却永远留在心中。那是永远的父与子，那是永远的父爱象征！

听说父与子很好看，我就去买了一本《父与子》。我看到了那个书的封面，就感觉里面的内容应该会很搞笑，就翻开来一页一页的开始看。

我大概了解了一下书的作者的简介和主要内容，原来书的作者是埃·奥·卜劳恩，里面主要讲了父亲和儿子搞笑的生活故事，里面虽然只有图画没有文字，但是我一下子就可以看出里面的内容，图画画的很简陋，但是有很多浓浓的情谊和一些搞笑感在里面，我如果读完了一遍，我还会再读一遍，因为这本书实在是太好看了！

读完这本书，我心里有很多很多想要表达，我非常羡慕他们的父子情深，也很喜欢里面的内容，里面儿子和父亲一样，喜欢搞怪，儿子学习成绩不好，不过他很重情义。父亲呢，他很尊敬她的儿子，也时时刻刻陪伴他，他们互相尊敬，他们也互相玩耍，有时儿子把自己的心事说出来，父亲就是他的顶梁柱，时时刻刻帮儿子解决问题。也会有一些搞笑，儿子有时候会配合父亲，也有时候不听父亲的话。父亲呢，他有时候输不起，也有时候不听儿子的话。他们无论遇到多少困难，都会有方法解决。父亲这么做就要让儿子受到教训，也希望能让儿子得到幸福、快乐的童年。

读完这本书，我悟出了一些道理：大家要互相尊重，也要要像父与子那样高尚的品质，只要你这些做好了，你的人生也会很精彩。

今年寒假，我读了一本书名字叫做《父与子》，它是由德国著名作家埃·奥·卜劳恩写的，这本书主要讲的是一位父亲和他的儿子生活中的趣事。

在书中，父亲长着一大把胡子，而且还是个秃子，挺着个将军肚，看起来模样非常滑稽。儿子留着刺猬头，穿着一件绿T恤和一条红裤子。

这本书是以漫画的形式分成一个个小故事来写的，其中我最喜欢的就是“一本吸引人的书”这篇漫画了，内容讲的是有一次在吃饭的时候，父亲叫儿子来吃饭，结果叫了几遍儿子都没有回应，于是父亲便到儿子的房间里，发现儿子正在津津有味地看着一本小人书，父亲见状，就叫儿子赶紧去吃饭，可父亲却被书中的内容吸引住了，等儿子准备吃饭的时候，发现父亲没有跟来，儿子气冲冲的去叫父亲，可到他自己的房间时，被眼前的情景给呆住了，原来，父亲跟自己一样，趴在地上，不时地抬腿放腿，有兴趣的读了起来。

之所以我最喜欢的是这个故事，是因为他非常的贴近生活，还时不时用上夸张的手法来逗人笑，同时，也正是因为故事题材贴近生活，才能让这本书不同于其他漫画，并成为这本书闻名于世的一个重要原因。

今年我们的语文寒假作业里有一项是读《父与子》全集，妈妈把书买回来以后，我就把妈妈给我买的《父与子》全集读完啦！书里面的故事即搞笑又充满了温情，我是一边看一边忍不住哈哈大笑。这本书让我更深的体会到了爸爸的爱。

书里的父亲是一个胖乎乎的人，秃着头，慈爱而亲切，还有点童心未泯，儿子留着刺猬头，调皮而可爱。我非常喜欢那个顽皮，有点爱捣乱，却又透着机灵的儿子。

“一天，儿子在家里打球，一不小心打破了镜子，几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评，焦急的坐在地上冥思苦想。终于，他想出了一个好办法，先用球棒把镜面全部打碎，再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后，父亲正好来照镜子，儿子看着父亲，生怕他看出破绽。父亲一边照”镜子“里的自己，一边打着长长的领带，当他转身时，突然发现”镜子“里的自己是带着领结的，可他刚才明明是打领带的呀！儿子看到父亲疑惑的表情，急忙溜走了。”“瞧，文中的儿子机灵吧！”

看了这本书之后，不由感叹，人类的生活在不同国家不同地区人们的眼里是多么一样的美好和快乐。

父与子读书笔记 篇4

今年暑假我读了《父与子》，一打开书，我就被这对幽默父子给吸引住了。他们的一举一动真有趣、真好玩，深深地打动了我的心。

《父与子》每一篇都由几幅简单幽默的漫画构成。腆着大肚子的父亲和调皮可爱的儿子，他们一起玩耍，一起搞恶作剧，一起犯傻，一起出门……生活的点点滴滴汇聚成了各种温暖、感人的故事，父子之情就在这些小事之间一天天逐步加深。这些故事在逗人发笑之余，也让我们想起自己和爸爸相处的美好时光。

我有一个温暖体贴的爸爸，虽然他很忙，但是他很爱我。《儿子的礼物》这一则漫画让我想起了大班时的一件事。记得那天是父亲节，老师告诉我们，父亲节这一天每个小朋友要送一件礼物给自己的爸爸。听到老师的话，我急忙拿出彩纸，折了一把扇子，当做父亲节礼物。爸爸下班回家，看到我做的礼物，很高兴地收下，直夸我做得好看。虽然我做得不是很好看，但是爸爸说他感受到了我对他的爱。

《父与子》里的每个小故事，可能我们每个人都经历过，但是在儿子眼里，那确是独一无二的记忆，他的爸爸也是独一无二的。看完《父与子》，我懂得了父爱是伟大的，父亲永远是为孩子遮风挡雨的大树。从今以后，我会好好听爸爸的话，做一个懂事的好孩子。

父与子读书笔记 篇5

书到最后，突然看到父与子成名了，各种父与子品牌的烟灰缸，服装，甚至还有杂技演出，雕塑等出现在了市场。而我们的父与子呢他们不是贪慕虚荣的人，父亲最终拉着儿子的手消失在了天空与世界的尽头，最后一幅图上，我们只看到了一颗最闪亮的星星在月亮下亮的耀眼。

虽然这本《父与子》每一集很搞笑，但是，我们不能像父与子那样笨，不然生活中就会想父与子那样有许许多多麻烦。

《父与子》读书笔记 王翌州

今年我们的语文寒假作业里有一项是读《父与子》全集，妈妈把书买回来以后，我就把妈妈给我买的《父与子》全集读完啦。书里面的故事即搞笑又充满了温情，我是一边看一边忍不住哈哈大笑。这本书让我更深的体会到了爸爸的爱。

书里的父亲是一个胖乎乎的人，秃着头，慈爱而亲切，还有点童心未泯，儿子留着刺猬头，调皮而可爱。我非常喜欢那个顽皮，有点爱捣乱，却又透着机灵的儿子。

一天，儿子在家里打球，一不小心打破了镜子，几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评，焦急的坐在地上冥思苦想。终于，他想出了一个好办法，先用球棒把镜面全部打碎，再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后，父亲正好来照镜子，儿子看着父亲，生怕他看出破绽。父亲一边照镜子里的自己，一边打着长长的领带，当他转身时，突然发现镜子里的自己是带着领结的，可他刚才明明是打领带的呀。儿子看到父亲疑惑的表情，急忙溜走了。

瞧，文中的儿子机灵吧。

看 了这本书之后，不由感叹，人类的生活在不同国家不同地区人们的眼里是多么一样的美好和快乐。

《父与子》读书笔记

一天，父与子到书店购书。他们来到好书柜台，询问工作人员：这些书哪一本较好工作人员举起一本书，回答道：这本书较好，大人小孩都适合看。于是，父与子买下了这本书。买了书，儿子满心欢喜，迫不及待地打开书来看。刚看上几眼，儿子便兴趣然，陶醉在书的世界里。父亲见儿子看得津津有味， 便凑过去瞅了一会儿，也入了迷。他俩边走边看，不知不觉回到了家。

回到家，儿子站在一旁专心致志地看书，父亲赶忙拿来烟叶泡茶，眼睛仍盯着书不放。倒茶时，父亲的眼睛还不愿离开书本，所以茶水就就被倒进了帽子里，父亲还不知道。

要洗澡了，父亲把水龙头打开，让儿子坐进去。可是因为看得入迷，自己竟不知不觉坐进了浴盆里。父亲捧着书，儿子倚在他的身旁，他们就这样聚精会神地看书。有时随着故事情节激昂起来，有时有为主人公的经历而哀叹，有时又紧张起来。他们似乎已经融入到了其中，与主人公一起探索书的奥秘。

看了这

父与子读书笔记 篇6

开学以来，我读了好几本课外书，我觉得最有意思的是漫画《父与子》了，书中的故事太有趣了，总让我忍不住哈哈大笑，接下来就让我来介绍一下这本书的内容吧。

这本书主要讲述的是爸爸与儿子生活中发生的点点滴滴有意思的事，他们一起快乐，一起伤心，一起犯错误，一起成长。儿子既聪明调皮，又很可爱。但最有意思的是爸爸，这个爸爸很没有原则，他会帮儿子偷偷写家庭作业，结果写得很糟糕，被儿子的老师找上门来打屁股;他很聪明，是个发明家，还很多才多艺;他很孩子气，会为了儿子跟另一个小朋友的爸爸打架，会跟儿子一起抓山羊挖陷井，会和儿子下棋，但输不起，一输就会打儿子屁股;但这个爸爸又很勇敢和善良，敢与抢劫银行的斗争，也经常会施舍给一些穷苦的人。他爱儿子，爱得可以给儿子当马骑，可与儿子做任何事，哪怕被警察批评，因此，他们的生活很快乐。

听说书里的故事都是真实的，来自于作者与他儿子的真实写照。看这本书时，我脑海时也会时常浮现出一些与爸爸在一起的画面，因为我的爸爸也经常会跟我一起犯错误，会满足我的任何要求，哪怕有些不太合理，因此也总会被妈妈批评，看来我和爸爸的故事也可以编一本故事书了。

我好喜欢看这本书呀，好喜欢故事中的父与子呀。

老人与海鸥读书笔记13篇

想必大家都有为作品读后感而苦恼过吧？当我们从作者写的作品中明悟了新的道理之后。 读完书后，我们需要花时间反思和总结自己所受到的启示和思考，为您准备的“老人与海鸥读书笔记”一定能够让您满意。

老人与海鸥读书笔记 篇1

文/刘亦鹏

动物，是有灵性的。和人一样，它们也有自己的爱和恨，有自己的情感世界。读了《老人与海鸥》，我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

海鸥是最常见的海鸟。在这篇文章里，我对这些小家伙有了新的认识。当读到“前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，‘我’以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟‘我’告别”时，我不禁浮想联翩：一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀，飞到正蹲着喂食的老人的帽子上，老人咧开嘴，和海鸥说起了话。

过了一会儿，海鸥又飞到半空中，然后围着老人转圈。起起伏伏了五次，海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面！

海鸥与老人之间多么真切的感情！

当读到“过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使”时，那令人为之动容的画面跃然纸上：海鸥们静静地站在遗像周围，是那么地严肃。

它们都低下头，眼里满是悲伤，仿佛要哭了。也许它们知道老人再也不会来了，而且老人离自己很远。很长一段时间，海鸥们抬起头，严肃地看着雕像上的老人。它们所能做的就是叫醒老人。多么感人的场面！

海鸥与老人之间多么深厚的感情！当读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时，一幅难忘的画面在我脑海中定格：当老人的遗像被我们收起时，所有的海鸥都急速向遗像扑来，大声鸣叫着，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，那样壮观，使我们几乎无法脱身。

海鸥是如此的舍不得离开老人，它们用自己独特的方式表达着对老人多么感人的一幕怀念！海鸥与老人之间多么真挚的感情！

文/瞿梁

在课文的世界里，有感动的、伤心的、高兴的……课文，但老人与海鸥却带给我无比的感动。

老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成自己的儿女看待，而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干，而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟；老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

当然这是不可能的。

老人与海鸥读书笔记 篇2

你对动物的态度是怎样的呢？是真情对待？还是态度恶劣呢？你又是如何看待和动物之间的关系呢？是当做亲人？还是当做玩具？

今日，我学了一篇文章——《老人与海鸥》。故事是这样的：每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每一天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的白翼”天使“，不忍离开自我的亲人。

读了这篇文章后，我不禁留下了感动的泪水。老人为了海鸥，竟然每一天步行二十余里去看海鸥；老人为了海鸥，竟然连自我的衣服破了、旧了也不换，而是为海鸥买食物，老人为了海鸥做出了许多让我们意想不到的事情。海鸥对老人的情谊也是如此的深厚，海鸥竟然为老人吊唁，用自我独特的方式表达着对老人的留恋。善良的老人，纯洁的海鸥，用真情向我们展示了那无私的爱和震撼的情。着怎能不让人为之动容呢？

我原先养过一只小狗，它叫欢欢。从妈妈把它带回家的第一天，我就认定了它是我们家的一份子，是我最好的朋友。我每一天和欢欢一齐奔跑、玩耍，欢乐极了！每一天晚上睡觉前，我都要对它说，晚安！在这一个月里我欢乐极了，可是，有一天妈妈却说要把欢欢送走。我留下了不舍的眼泪，欢欢好像也明白它要离开我似的，在这一天里，它时时刻刻都和我在一齐，临走的时候，欢欢也悲痛地哭了。

世间万物都是有灵性的，遍及天地的爱心是我们这个世界的期望。动物是我们亲密无间的朋友，它们和我们一齐组成了丰富、美丽、和谐的世界，让我们和动物和谐相处吧！

老人与海鸥读书笔记 篇3

《老人与海鸥》选自第六版第1卷。本组讲述动物之间、动物与动物之间的动态故事，展现动物丰富的情感世界。老人和海鸥是这样的文本。

比如，有一个叫吴庆恒的人在昆明呆了十多年，亲戚们在湖里照顾海藻。老人去世后，海鸥自发地安为老人，舍不得离开亲人。

当你无意中读到这段文字时，首先要穿的是一个普通的老人：他的背是一只骆驼，穿的是一个褪了色的老是普通人，回到褪了色的蓝布上，甚至连带着鸟的大塑料袋也用来褪色。

显然，这是一个常见的褪色老人。我不知道这位老人的来历，也不知道他的生活状态，但从他以往的形制和项目来看，他的生活色彩是一种日简单漠的朴素，也许还有许多不为人知的孤独和贫穷。他从超过二十英里的郊区到湖边，不是为了钓鱼，也不是散步，只是给海鸥一顿饭，伴随着海鸥。

读到这里，你不禁要想一想：这就像老人喂的不是一群野生的自由海鸥，而是一群家养和圈养的鸽子。这些自由生长的自然爱好者甚至可以享受人类唯一的**家禽。

在这一点上，他离他们之有一步之遥。我不知道其中一只海鸥是否曾被一个接近他最爱的人类的残忍猎人袭击过，但至少那些能在老人身上起起落落的海鸥必须相信人类的善良和美丽。看来，人性之美不仅取决于人们自身的判断，还需要倾听自然及其与其他物体的共生关系，以确定更多的完整性。

记住，当他们很年轻时，每当你看到秋天的天空从南向南飞越鹅，心脏将总是与深刻的愿望和愿景出现。因为它就像一个不朽的伴侣，比不朽的伴侣更令人陶醉和迷人。这位老人很幸运能享受人间的天堂。

仙境中的人们总是会被它迷住，忘记所有的人间烦恼。

老人们期待原来是毫无疑问的！他对海鸥美丽的感情的分享，长期以来一直是受欢迎的海鸥接受，而在老年人打开他们的时候，实际上触摸，搅拌最生动表达的力量。一种难以形容的兴奋终于滋润了我的眼睛。我对老人和潮湿的环境很满意。更多的人爱深海鸥和眼泪！

从这篇美丽的文章中，让我看到老人是一个善良的人性，更好地说，海鸥是一个善良的人。让我兴奋的是，在美丽的人与善良的品格之间，在和谐的人与自然之间，在和谐的事物之间，原来是那么的美丽，那么的流动！

有海鸥，一个孤独的老人和一群老海鸥。一个孤独的蹒跚老人和一群活泼的海鸥。

老人与海鸥读书笔记 篇4

现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存常常匮乏于与自然的和睦与亲近。当你偶尔发现那些人与自然和谐相处的美丽故事时，你可能会忘记社会的现实。今天在小学六年级的一节语文课堂上我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。

在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来每年冬天的早晨车水马龙的翠湖边徘徊着一个孤独的老人。10余年里他节衣缩食用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。

这位老人便是吴庆恒人称“海鸥老人”。

文章讲述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事。十多年前，老人遇到一群红嘴海鸥，它们正飞往北方的昆明过冬。从此老人与海鸥结下了不解之缘。

每逢冬季来临海鸥便成群结队地来到翠湖之畔老人也像赶赴约会似的每天到翠湖之畔去喂海鸥风雨无阻。他视海鸥为儿女给它们起名字喂饼干照顾伤病的海鸥。久而久之海鸥与老人结下了深厚的情谊。

然而有一天老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋连声鸣叫后又肃立不动像是为老人守灵的白翼“天使”不忍离开自己的亲人。

这个故事是多么感人，不是每个人都善待动物。

海鸥的栖息地是滇池，滇池污染是一个令人担忧的话题。为了净化这五百里滇池的浑浊波涛“七五”以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿。花了这么多钱却未完全根治滇池污染。

近年来滇池的污染十分严重已被国务院列为重点治理的“三湖三河”之一。滇池被污染的原因有很多，几乎都是人类造成的。他们乱扔垃圾，排放工业污水，砍伐滇池边的树木。现在的滇池就像一位生命垂危的老人海鸥们在那里已无法生存……人们应向文中的老人学习把动物视为自己的亲人照顾它们爱护他们！

是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起；是爱让他们变得亲密无间；是爱让大自然变的平等、友爱、和平起来。老人的爱，如阳光，温暖照海鸥的心；老人的爱，如细雨，滋润着海鸥的翅膀。即使老人不复存在，他的微笑也会化作温暖的阳光，沐浴在海鸥柔软的翅膀里！

老人与海鸥读书笔记 篇5

我们在前不久，写了一篇让人流连忘返的文章－－《老人与海鸥》。在《老人与海鸥》里的老人每天步行20余里，给海鸥送餐，与海鸥相伴。

说明了老人对海鸥的喜爱之情，他还给各自的海鸥取了名："老沙是脚上有环的。只有一只角的是独角脚。

老人的动作是那么的娴熟，与海鸥之间是这么的配合，这么的默迹，这么的和谐！

十多年了，一到冬天，老人每天必来翠湖喂海鸥。过了十多天后，老人突然去世了，他们把最后一张老人喂海鸥的照片发大，带到翠湖边上，突然一群海鸥飞来，在老人的遗像前盘旋翻飞，连声鸣叫。

海鸥一定是发现了十多年来天天与它们朝夕相处的老人与往常不一样了。他们就用声声鸣叫呼唤老人，可以体会到海鸥对老人的思念。

本文描写了一位老人天天徒步去喂海鸥，和他们嘻戏，老人去世后，海鸥在老人遗像前为她守灵，赞扬了老人无私的爱护动物之举，也让我们看到了一幅人哦，和谐共处的美丽，画面。

老人与海鸥读书笔记 篇6

许许多多的故事中，都带给我感动，而我们周一所学的《老人与海鸥》这篇课文，却带给我不一样的感动。

《老人与海鸥》这篇课文，通过描写老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等事例，以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞盘旋，肃立鸣叫等悲壮画面，反应了老人与海鸥之间的深厚的情谊。

读了这篇课文，我的心里不仅产生了疑问：这位老人究竟是谁？他与海鸥怎么能相处得这么融洽？翻开资料书，我找到了答案。原来，这位老人叫吴庆恒，被称作“海鸥老人”。他生前孤身一人，每年冬天飞往昆明的红嘴鸥就是他唯一的寄托。老人每月308元的生活费有一大半都用来给红嘴鸥买饼干、鸡蛋吃，而他唯一的奢侈品则是两毛钱一包的金沙江香烟……

我想，如果老人对海鸥的爱是无私的，那么海鸥对老人的情就是震撼的。

现实生活中，每当我们小心翼翼地接近海鸥，海鸥们就会因惊吓而慌忙地逃走，而这位老人呢，他每每呼唤海鸥的名字，海鸥们就会很听话地飞到老人身边，吃老人给它们送来的食物。这说明了什么？说明了老人对海鸥是发自内心的爱，已经对海鸥产生了深厚的感情，而海鸥对老人的去世是多么依依不舍啊！

多么善良的老人，多么纯洁的海鸥！他们用真情共同谱写了一曲爱的赞歌。这使我猛然醒悟：人与自然和谐共处，原来是那么美好、动人。我们要与大自然做朋友，珍爱生命，热爱生活！

老人与海鸥读书笔记 篇7

今天，我上网查了一下老人和海鸥的资料，上面说：老人很老了，还为受伤的海鸥。老人每月只有308元退休金，还拿二分之一的钱买海鸥爱吃的饼干。

有时老人病了，没什么钱去买饼干，只好捡别人都掉的东西或是在工作的地方捡馒头渣剁碎了给海鸥吃。过了几些天“我”刚知道老人去世了的消息，海鸥们围着老人的遗像翻飞盘旋，放声鸣叫。我从海鸥手里抢过来老人的遗像好不容易从飞动的白色旋涡中出来。

在老人的葬礼上，老人好像在叫海鸥！

老人与海鸥读后感（二）

今天我们学了《老人与海鸥》这篇课文，通过读，我们知道了这组课文讲述了在人与动物、动物与动物之间的感人故事。

总之，我读了《老人与海鸥》这篇课文后。我的感觉是，老人要走20多英里才能给海鸥送饭，他是一个为自己想得少，为海鸥想得多的人。

为了省钱，吴庆恒爷爷穿着褪了色的衣服，只吃了0.25元的香烟，可见老人是多么的爱海鸥！今后一定要向吴庆恒爷爷学习。不要虐待小动物。他们也有生命。人人平等。

如果你是一只小动物，猎人杀了你妈妈做食物，你愿意吗？所以，从现在开始，让我们保护小动物吧！

老人与海鸥读后感（三）

几天前，我学习了这篇关于人类和海鸥的文章。当我学会它的时候，我的眼睛是湿的，因为我被这个普通的老人打动了。

这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例，描绘了一位每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看上去很普通，但他做了一些不寻常的事。

我还在一个故事上明白了一个道理：动物也是有情感的，也是会知恩图报的，只要你对它好，他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。

”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。

让我们行动起来，善待和爱护动物，与动物和谐相处，让他们的心和我们一起飞翔！

老人与海鸥读后感（四）

上周五，我们学了《老人与海鸥》这篇课文，我很感动！这篇文章中的老人坚持了十多年。每天，他都从城郊来到翠湖边。他只为海鸥提供食物。他与海鸥关系密切，对海鸥有很深的感情。每只海鸥都以他的名字而闻名。几天后，老人去世了，当“我们”把老人生前最后一次喂海鸥的**带到翠湖边时，意想不到的事情发生了：

一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，后来竟在老人的遗像前后站成了两行，当“我们”不得不收回**时，海鸥们像炸了营似的朝“我们”飞了过来。由此可见这群海鸥和老人的感情有多深厚。

读完课文，我被这奇怪的景象深深地打动了。文中的老人太伟大了······

老人与海鸥读书笔记 篇8

“我真的相信天下万物本是同根同心，相信冥冥中有一种共通的语言。”——邓启耀

一开始，看到这个名言也不知道是什么意思，老师讲完《老人与海鸥》之后，我恍然大悟。

这只是一个感人的故事。十多年来，每年冬天，老人都会来翠湖喂海鸥。久而久之，他与海鸥有着深厚的友谊。后来，老人去世时，海鸥在老人的画像前送走了他。读完后，我对老人和海鸥之间的友谊感到震惊。

这个生活很简朴的老人，每个月只有三百零八元的退休工资，他的衣服都褪色了，也不愿花钱买衣服，每天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥，他都不肯坐车来，省下钱只为给海鸥买饼干，因为他知道饼干是海鸥的最爱，他还时常为海鸥做“鸡蛋饼干”。老人对海鸥的那份无私的爱，又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

善良的老人，纯洁的海鸥，有真情实感一起谱写了一首情歌。(那份相知与相守、牵挂与依赖，让我们猛然领悟，人与动物自然和谐共处，原来是如此美好！

老人去世后，海鸥们纷纷降落，甚至站在老人的遗体前。它们站立不动，像白翼天使守望老人。“白翼天使”写出了海鸥对老人去世的悲痛，这个场面是多么感人，这么多年老人已把海鸥当场自己的儿女，海鸥也把老人当做自己的父亲，失去亲人的痛苦是你无法体会的。

现在回想起来，邓启耀的名言是：人与动物的爱是美好的，人对某些动物是好的，动物会加倍报答人。动物是灵性的。人和动物应该和睦相处。我们应该热爱自然和动物，这是不奢侈的。

老人走了，海鸥在飞，海鸥飞再来人的心理，来人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵……

老人与海鸥读书笔记 篇9

本文的主要人物就是老人和海鸥，讲述了他们是如何像亲人一般的伟大的爱。

这位老人每个冬天都要去看望海鸥们，而他自己已经把海鸥们看作是自己的儿女。而他自然给每位儿女取了属于他们自己的名字，有“独脚”“红嘴”“老沙”“公主”·····而且海鸥们也把老人看作是自己的亲人。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。 所以老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。他为了让海鸥吃好，他自己都没吃过这么好的食物 ，而自己却节约下来给海鸥吃。可见老人与海鸥的情意有多么的深呀！可是最后，老人去世了，当大家把老人的遗像抬过去的时候，意想不到的事情发生了，海鸥们围着老人的遗像翻飞盘旋，像是发生了什么大事，然后它们竟然站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的白翼天使……

这张照片就是那时候老人喂海鸥的照片，瞧海鸥们吃得多欢呀！可是老人的背已经弯了下去。为了纪念老人，专门为他可以一尊雕像，来纪念老人。

这位老人的名字就是吴庆恒！海鸥们和我们将永远将他记在心中！

老人与海鸥读书笔记 篇10

同学们，你们知道吗?动物也是有灵性的，如果你把小动物当成朋友，你会和动物感情非常好的。你也会发现动物就跟你的亲人一样，在你的生活里是一样不可缺少的东西。但是你想要动物跟你像亲人一样的话，必须要爱护它，对待它要向照顾孩子一样，只有这样你才能得到小动物的信任。

今天，我们学了一篇课文《老人与海鸥》，课文主要讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开亲人的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的老人其实是一张遗像，真正的老人已经不在了但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

从这篇文章中让我感动的是，人与自然的和谐原来是那么美好!也让我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。

老人与海鸥读书笔记 篇11

《老人与海鸥》读后感（5）

老人非常喜欢海鸥。他把海鸥视为他的好朋友，甚至是他的孩子。冬天老人一到，就步行20多里来到翠湖边，只为给海鸥送饭。作者知道了这些后，就走上前去和老人交谈。

十几天后，老人因病死了，所有的海鸥都为他送行。海鸥也知道滴水之恩当涌泉相报。

通过老师的讲解，我了解到老人的背景。老人一个月只有308元的养老金，平时自己省吃俭用，但对待海鸥却十分大方，一点也不斤斤计较。自己买的鸡蛋，一个也不舍得吃，全部都喂给了海鸥。

他死后，人们自发地提出捐款为他建一座雕像。老人的生活很拮据，但他仍拿出一半养老金喂海鸥，这说明老人的心很善良。现在很多人都喜欢养鸡、养鸭等，但我想提醒大家，在再次购买之前，一定要查看相关书籍，了解养殖方法，不要因为养殖不当而损失一小笔生命。

希望大家都能有一颗善良的心。

老人与海鸥读书笔记 篇12

人与动物是和谐的，许多家里养的动物，都要好好的去对待它们，可是动物为什么是自己的“亲人”？谁又会吧平平常常的红嘴鸥当成自己的“儿女们”的呢？这老人背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背着一个褪色的蓝布包，连装鸟食的塑料袋也褪色了，这位老人就是昆明一座工厂的退休工人，他就叫吴庆恒。吴庆恒老人每天步行二十余里，从城郊外赶到翠湖边上，只为了给海鸥送食，跟海鸥相伴。

这位老人一到冬天，每天必会天天赶往翠湖边上。为飞往昆明的鸥群喂食，和海鸥就像亲人一样，相依相随。还给这些红嘴鸥起了名字。在相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过，就算这样，老人也能清楚。并且海鸥是通人性的，老人喊过谁的名字，这只海鸥就会飞向老人。而且海鸥也认为这位老人是自己的亲人。十多年饿，老人依然一到冬天，他必会赶来喂海鸥们，可是就在这10多天后，老人去世了，但人们把老人的照片放大后，放在翠湖边上，那群海鸥竟然在遗像前站成了两行，似乎在瞻仰老人的遗容。

任何动物都是通人性的，只要你能好好的对待它们，那些动物自然也会好好听你的话，对你更友好。反而，你整天训它们，对它们十分狠毒，它们自然不会对你好，更不会听你的话，还有可能对你发起攻击。人互动无之间是平等的，也是要互相尊敬的。不是它们不管主人怎样欺负他们，它们还要对主人好的！

人和动物之间经常友好的感情，动物们会懂得。动物们都有善和恶的两种面目。不是狗熊、老虎就不能成为人类生活上的朋友。只要友好的对待它们，按照他们的一员去做事，那时间不长，自己肯定能跟动物世界里的生物们成为很好的朋友。但是，用传统的方法，比如用鞭子抽，等等驯服它们，那么它们在内心深处一定会十分愤怒。只是用暴力的手段将它们“打服”，虽然它们表面上看起来是服从命令了，只要它们有足够的时间来反抗。那就是人类的不对了。只要换位思考一下，站在动物们的理念上想一想，用自己友好的行动，用自己主动愿意和它们成为好朋友的动机去感化它们，那这些小动物们，一定会与你留下深厚的友谊！

老人与海鸥读书笔记 篇13

现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存，常常匮乏于与自然的和睦与亲近。当你偶尔发现那些人与自然和谐之美好故事时，或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会。今天在小学六年级的一节语文课堂上，我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中，心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。

在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来，每年冬天的早晨，车水马龙的翠湖边，徘徊着一个孤独的老人。10余年里，他节衣缩食，用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。

这位老人便是吴庆恒，人称海鸥老人。

文章讲述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。

是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起；是爱让他们变得亲密无间；是爱让大自然变的平等、友爱、和平起来。老人的爱像阳光一样温暖，照亮了海鸥的心灵；老人的爱像柔和的小雨，滋润着海鸥的翅膀。即使老人已经不存在了，但他的微笑也会变成温暖的阳光，沐浴在海鸥柔软的翅膀上！

《骆驼祥子》读书笔记汇编

毫无疑问，当我们身为一名优秀老师时，我们应该学会分析自己的教育教学方式，而教育笔记可以促进老师的个人成长和发展。你了解如何写出优秀的教育笔记呢？以下是由小编为你整理的《《骆驼祥子》读书笔记汇编》，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

《骆驼祥子》读书笔记(篇1)

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴，对生活有骆驼般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动者。后来，经过3年的省吃俭用，他用自己的血汗钱换来了一辆车，但没过多久，却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱，却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次，他娶了虎妞，还用虎妞的钱买了车子，本来日子过得已经很不错了，可是虎妞却难产死了，祥子伤心欲绝，没法了，只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，它丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗，多么令人畏惧，竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力车夫，在社会上是不显眼的，但命运还是不能放过他，折磨好强的他，毁了他的梦想，后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然，胆战心惊。

人们常说“一分耕耘，一分收获”。祥子胸怀大志，勤劳节俭，为什么最终还是走投无路？为什么非把他逼上梁山不可？难道那是个不让好人有活路的社会吗？

其实祥子只是当时社会的一个典型，他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到，在当时混乱的社会里，人们是过着怎样的生活。

我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？回答是肯定的。现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，他们去赌、嫖、抢劫……无恶不作。然而社会总是要进步的，我们只能用强制手段去制裁这些人。

《骆驼祥子》读书笔记(篇2)

一直都很想读读老舍的文章，今天有幸终于让我“浏览”了老舍的所有的著作。

老舍的笔下有很多令人印象深刻的人物，有阿谀奉承的掌柜，有精神失常的程疯子，最让我印象深刻的是那个最初对世界充满希望最终却不得不走向堕落的祥子，他是埋没在万千世界一个小小的角色，他是社会的一个缩影……

祥子从农村流落到城里的时候一穷二白，为了生活，他只好当了人力车夫。年轻健壮的祥子每天对未来充满着希望，唯一的愿望就是自己买一辆车，做个“独立”、“自由”的车夫。而现实却没那么美好。三起三落的买车挫折，破灭了他的人生梦想。在感情上，祥子失去了自己的主动权。最后，祥子彻底崩溃并堕落了。他吃喝嫖天，偷奸耍滑，甚至出卖人命，直到最后沦为了一个社会渣滓，一具行尸走肉，静待死亡。

祥子，一个曾经年轻力壮意气风发的普通人。一个曾经独立自由的车夫。一个曾经以为只要不怕苦不怕累就能有所收获的乡下汉。还是被现实击垮了，但是这能全怪祥子吗?

祥子的遭遇也是大多数人的经历，从最初的坚定不移到摇摆不定，最后是完全放弃。现在想一想，如果祥子有“咬定青山不放松”的意志力，结局很大可能就不一样了。

祥子的这种遭遇也反映了咱们国家近几十年来老百姓的总体生活。让咱们更加懂得了今天的光明社会是来之不易的。咱们一定要珍惜如今的幸福生活。好好学习，天天向上。将来为国家出一份力。

《骆驼祥子》读书笔记(篇3)

今天我又阅读啦骆驼祥子，一开始以为骆驼祥子是一直骆驼，读了以后，才知道，祥子是一个人，有着骆驼一般的精神，祥子是一个积极上进有理想，有目标的人，他多次在生活中失去车得到车，他的生活非常艰难，一开始计划经过这样的努力，就会拥有自己的工厂，自己的车，祥子的理想，也是得到一辆属于自己的新车，他每一次都是离着梦想的实现就差一点点，第一次拥有自己的车，被一群士兵，抢去，第二次拥有，第二次失去，失去啦多次，祥子开始变得失落啦，变得不积极上进，跟以前恰恰相反啦，他干那些不是正经人做的事，他抽烟喝酒，祥子最终别成了行尸走肉。

我从中得到啦，当时社会的腐败，有梦想的人，变成啦社会最底层的垃圾，本人恰恰与现实相反，有梦想才会成功，祥子的人生是不幸的。当时社会的黑暗，倒置祥子的落魄。 骆驼祥子读后感300字

我不禁想到了当今社会的“祥子”。在我们商品经济日益发达的义乌，也有一批“现代祥子”。有蹬黄包车载客的，也有拉平板车运货的，和祥子一样的是他们也都靠卖力气挣钱，而和祥子不一样的是他们生逢盛世，过的是安定平和的生活，也是有人格尊严的生活。据我观察，这些“祥子”们虽然说起来也可以算是“社会底层”的人，可各个有手机，时刻和自己有来往的人保持着联系，俨然就是“小老板”噢。我爸爸有一位朋友，为人正直善良，虽没什么文化，也缺乏做买卖的资本，但啥苦都能吃，最早是给人拉平板车运货，后来买了小货车给别人跑运输，现在已经从别人手里盘下了一个托运处，真是三年一小跳，五年一大跳，档次越来越高，小日子过得有滋有味。而老舍笔下这可怜的祥子呢？一直拼死拼活的拉车，可最终落得那样悲惨结局。

看来，个人在事业上的拼搏能否有所作为，还需要看有没有一个安定的社会环境啊！我为旧社会的祥子感到悲哀，也为新时代的“祥子”感到欣慰，看看商城繁华安定的盛世景象，我真有一种为之欢歌的冲动??

《骆驼祥子》读书笔记(篇4)

名著读书笔记：骆驼祥子读书笔记

刘四爷没有说出去，但是骆驼的事情却从海甸传了出来。厂子里的人都认为祥子撞了好运气，还夸张的说他卖了三百块钱。祥子很生气，他想起了自己的车，工友后来虽知道祥子的车没了，但是并不为他发愁，只是感叹他幸运。渐渐地，人们把这件事忘得差不多了，祥子也不提这件事，但是他心里却想着，还想着要再买一辆车。

祥子从早拉到晚，一刻都不停下来，他认为只有拼命的拉扯才能早点买上车，所以他也不听虎妞对自己好心好意的劝告。祥子不想拉散车了，便到了一个杨家大宅子里专门拉车。祥子早晨要一大早起来，送大太太买菜，回来送少爷小姐上学，回来再送先生去衙门，再送太太拜访朋友......祥子一天都不能停歇。大太太、二太太向来不和，但是她们都不希望佣人停下来，只有用他们把他们活活累死才对得起付的钱。所以她们会让祥子做一些拉车以外的活，只有晚上祥子才能歇下来。

杨家的太太爱打麻将，一高兴了就会给下人几毛钱。但是他们只给祥子一毛，让祥子送客人回去，在客人面前很客气，很大方，却对下人很苛刻。

杨家的所有人都喜欢骂人，祥子在杨家呆了四天就呆不下去了，他觉得大街上人们的叫喊声都比杨家院子里的骂人声要好听。祥子要了四天的工钱，离开了杨家......

《骆驼祥子》读书笔记(篇5)

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗，也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬，买车当车主剥削别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。

他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动着。后来，经过3年的努力，他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车，但是没过多久，却被大兵抢走，接着反动F的侦探又骗去了他所有的积蓄，虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车，很快，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他没有办法承受打击，终还是没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被社会给打败了，被社会给腐化了。他没有了理想，没有了目标，没有了干劲。他没有力量从那个极度黑暗的环境中站起来，而是永永远远地跌下去了，与那个坠落的环境同化了。祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人，开始游戏生活，吃喝嫖赌;从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈，甚至无耻，他彻底堕落为城市的垃圾，变成了一具失去灵魂的行尸走肉，逐渐消失在这座城门洞里，不带走什么，只留下一个悲哀的故事。

读到这些内容，我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤，也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的，军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中，人性变得扭曲，人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下，祥子一类的下层市民被压迫，祥子在接受了几番打击后终于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能实现自己的美好理想，过上美好幸福的日子。祥子变得堕落，除了他本身的`目光短浅、狭隘自私，更多的则是因为这种强大的社会压力。

但是现在的社会稳定，经济也在不断发展。作为青少年，有书读，而且到处都有人维护着，鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少，我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气但是，我依然坚信，命运是掌握在我们自己手中的!挫折面前，敌人不是对手，而是自己。我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜，不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼，而要将自己的命运交给自己来安排，努力找回自己的出路，读后感《骆驼祥子读书笔记1000字》。

一个人，不管生活在什么样的社会，如果没有目标有理想，轻易放弃，永远报着消极的心态，不去闯，不去拼，最终只能容易失去自我，迷失方向，甚至堕落。所以，我们应该有理想，有目标，有积极向上的心态，才能立足于社会。

《骆驼祥子》读书笔记(篇6)

月光清浅，摊开书页，尽在那醉人的墨香里，跟着书中的人物，同欢乐共困苦……

书中的主人公祥子刚刚来到北平的时候，是个自由的洋车夫，通过自己的努力买上了车，或用书中的话说：“自己的车，自己的生活都在自己手里。”这时的祥子刚刚来到北平，怀揣着自己的梦想和满腔热血，他只想拥有一辆属于自己的车，通过自己的努力劳动过上自己想要的生活。为此他经历了三起三落：第一次买车，拉了几天就被宪兵抓了去，在山中流落了十几天，最后拉着三头骆驼进了北平，卖了35块大洋。第二次攒够了买车的钱却被孙侦探敲诈了去。第三次买车为了葬虎妞又把车卖了。这一连串无情的打击像子弹般让祥子最终丧失了生活的希望，一步步走向堕落。

以前任劳任怨拉车的祥子变成了“又瘦又脏的低等车夫”，还染上了打牌，打架的习气，祥子的人生遭遇让人同情，那黑暗的社会也同样让人憎恨，祥子的命运就是旧社会千万底层劳动人民的命运，祥子的悲剧也就是整个社会的悲剧。虎妞，小福子，甚至他看作圣人的曹先生和他自己，他们都是那个时代底层劳动者的缩影，他们或是祥子生活的映衬，或摆布他，或给他帮助或希望，但没有人能改变他最终的命运。因为那个黑暗的时代，加上他自己的不觉醒，才造就了他最终的悲惨结局，他那可怜又可恨的一生。

戏剧大师曹禺先生说过；“他（老舍）作品中的语言更有特色，没有一句华丽的词藻，但是感动人心弦，身后美妙常常是不可言谈的。”在这道醇厚的老北京菜里，你能品尝到生活的味儿，也能看到生活的真。

《骆驼祥子》读书笔记(篇7)

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴，对生活有骆驼般的积极和坚韧精神，但他的一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，它丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。

我们常说“一分耕耘，一分收获”。祥子胸怀大志，勤劳节俭，为什么最终还是走投无路？为什么非把他逼上梁山不可？难道那是个不让好人有活路的社会吗？其实祥子只是当时社会的一个典型，他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到，在当时混乱的社会里，人们是过着怎样的生活。

我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？回答是肯定的。现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，他们去赌、抢劫……无恶不作。然而社会总是要进步的，我们只能用强制手段去制裁这些人。

骆驼祥子》是一个悲剧故事。祥子来自乡间，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。他这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。他想买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，但却不是那么的顺利，应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心，他的心被人家摘去了。”

他相貌一般，块头大，跑得快，不怕吃苦。他有理想的职业——拉车。他有追求的目标——买车。流了三年的汗水，终于换来了一辆自己的新车，那是抗战时期，北平乱成一团，祥子稀里糊涂地被兵抓去打杂。车子——他生命重要的一部分，被夺走了。有一天，祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼，溜了。他卖了骆驼，凑了三十几块大洋，又回到厂子拉车。厂主刘四爷的闺女虎妞，都三十都了还没找到婆家，因为她太泼辣了。因为祥子的朴实、勤劳，使虎妞喜欢上了祥子，祥子后悔了，准备一刀两断。但虎妞骗他，而此时的祥子又被骗光了所有的积蓄，因此被迫和虎妞结婚，用虎妞的钱又买了新车，但不久虎妞因难产死了。从此，祥子憎恨任何人。他染上了恶习，吃喝嫖赌 他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖别人。祥子彻底堕落了

老舍先生用一种“正视血淋淋事实”的写作态度，为我们描述了一个正直美好的灵魂被残酷的过程。作为一个破产的农民，祥子从农村来到城市首先被市民化，成了一个拉人力车的工人，然后又很快被残酷地毁灭。

在我们商品经济日益发达的时候，也有一批“现代祥子”。他们和祥子一样的是他们也都靠卖力气挣钱，而和祥子不一样的是他们生逢盛世，过的是安定平和的生活，也是有人格尊严的生活。而老舍笔下这可怜的祥子呢？一直拼死拼活的拉车，可最终落得那样悲惨结局

这是一个可悲的故事，讲述了北平老城里活生生的一幕。祥子，这么一个像骆驼一样善良老实又魁梧健壮的年轻人，在不幸的命运中遭受了一次又一次的挫折之后，终于绝望了、沉沦了。

这是大作家老舍先生惯用的悲剧手法，在悲惨的剧情中灌入悲观的意识，使得我们读者也近乎绝望了。作者在用自己感人的文字为社会底层的人民呐喊。由此我不禁想到作者本人——老舍。他好像也是一个悲观人士，他的作品大都是悲剧，并且，都悲惨得叫人心碎，因为它们一悲到底，不给生活留有一丝曙光，唯一的美好只能在对往事的回忆中找寻，而现实里仅有的那一点希望也被他毫不犹豫地掐死了，他的这种“残忍”，却能在小说里巧妙地转变为社会的残忍，使得读者可以清楚地认识到社会的黑暗。

.这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。

理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。

对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。

人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。

《骆驼祥子》读书笔记(篇8)

这是一个悲剧。同时，祥子最终的堕落与社会之堕落是分割不开的。有些人因出身贫寒，所以为自己的将来而努力奋斗，却无果。这是什么造成的，是残酷的社会。现实社会中，钱似乎能代表一切，什么知识大于金钱，根本是个“假命题”。因此，若想在现实社会中立足，充分的知识、良好的生活背景必不可少。相比之下，后者因素比例更大，所以制造了那么多的遗憾，甚至于悲剧。现实社会中的机遇也决定着理想的实现与否。法拉第小时候家境贫寒，偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童，最终使法拉第成为了著名的电磁学家。日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产，但也是偶然的机遇使他认识了世界名牌公司，使他走向了富裕之路。但是这样的人毕竟只占少数。理想和现实并存才能实现突破，创造历史。

与此同时，作者通过祥子所反映出来的有关人格改变的问题，也给我很深的印象。祥子迫于生活的压力一步一步堕落为社会垃圾，如果环境不是这样恶劣，那么祥子一定不会是这样的。可是事实是这种事情即使是在现在的社会也在不断发生，每天都有很多人为生活所逼，失去了一开始的品格，成为和祥子一样的行尸走肉。很多时候我在想，如果祥子生活在现在的社会里，那么情况一定就不一样了吧？可是事实告诉我，那是不可能的事。因为即使是在现在的社会里，依然有很多问题值得大家去思考，很多事情就象鱼和熊掌那样，不可兼得。而这种问题似乎也越来越多，大多数人和祥子一样，为了生活抛弃品格。当人们惊醒时会发现后悔已经来不及了，只有硬着头皮走下去。所以说，祥子变成后来的样子不是一个偶然，而是一个必然。

其实祥子一开始也在努力地与生活斗争，只是他失败了。而他的失败就败在没有坚持，如果他坚持了，那么事情就不会是这样。可是，事情是没有如果的，当生活开始的那天起就没有了如果，所以我们没有退路，所以我们不能退缩，所以我们只能向前，所以我们要让自己永不后悔。

骆驼祥子读书笔记300字四

《骆驼祥子》是知名作家老舍的代表作，作者通过描述主人公祥子三起三落的悲惨遭遇，深刻的揭露了20世纪军阀混战期间旧中国下层劳动者的凄惨生活，真实的反映了当时下层劳动者的血泪生活和心路历程，它是中国历史一座不可磨灭的丰碑。

小说《骆驼祥子》主要讲述的是一个年轻的车夫与命运反抗、与黑暗斗争的故事，在旧社会，生活在下层的贫苦老百姓和劳动人民是没有任何地位的，祥子就是一个典型的例子。可以说，祥子的命运里有太多劫难。他希望通过自己的努力来赚钱买车，经过三年努力他终于拥有一辆属于自己的车。然而命运就是这么捉弄人，祥子的车才拉了半年就连人带车被人掳走。关于感情也是如此，尽管他拼命摆脱，却摆脱不掉刘四爷的女儿虎妞的纠缠。经历了太多劫难，直到小福子死去，他已经完全堕落了，从一个对生活有信心的人变成一个懒惰的、狡猾的人，吃人的旧社会竟把这样一个活生生的人变得如死一般。

祥子本身带有农民的朴质、真诚、勤劳要强的品质，当然，也有些狭隘、自私、愚昧、保守的特点。事实上，他穷苦但又勤劳，愚昧但又坦率，是什么把他变成那样子？是社会。如果不是那黑暗的旧社会，祥子能变成最后的样子吗？

祥子的一生可以作为中国旧社会人民的真实写照，他的命运本身就是由时代的变化而改变，他没有过错，他的人生早就被命运牢牢地捉着，祥子无法改变。

命运本身就是很难改变，但只要对生活充满希望，人生就不会被命运的枷锁牢牢地锁着。

《骆驼祥子》读书笔记(篇9)

《骆驼祥子》实在是道尽了穷人的无奈，穷人的辛酸，穷人的末路。或许我们会说为什么要放弃希望呢?会什么不继续奋斗呢?但我想有时对生来困苦的人们这实在是不容易，他们活着就是为了要拼命换一口饭吃，温饱就是他们的理想，成家立业甚至遥不可及—因为一个拉车的没有办法再养活一家子，婚姻的美好对一个穷拉车的身子却是一种残害!老舍极深刻地刻画了这些画面，其中有一段说祥子在酒馆看到一老一小，老的哆嗦着，一进客栈不久就晕了，他已经在无数凛冽的冬夜里拉着辆破车、为了几个子儿挨饿受寒，天气太冷、因为不得不拉车，所赚的几个子儿都买了酒喝好取暖，老爷爷从年轻拉车到老，不知哪一天会突然一倒死在路上!但是为了养着没爹没娘的小孙子，还是得拼了老命!客栈里同是拉车的人们都动了慈心，出钱出力帮助他们，老小两个猛啃着祥子送的包子?走时，小孙子还抱怨爷爷没能多拉回车—他们没有煤炭好取火了。多么的早熟，这是命运虽逼的早熟，可不令人鼻酸呢?。小市民的生活是如此卑微，他们没有开通的思想，只能一昧地听天由命，没办法再困顿中开出一条新路来?命运又何须扎争呢?到头来不都一样?落得相同下场!

祥子最后没法再骗后，成了个送殡的，但就连送殡他也不肯吃亏，他跟老人、小孩、甚至妇女都要去争，他只为自己，是个彻底的「个人主义者」，但，他也为自己完成了死亡。「他等着吸纳最后的一口气，他是个还有口气的死鬼」。往日那体面的、要强的、好梦想的祥子已不复可求，剩下的是「堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿、个人主义的陌路鬼」!感叹之余，还是要有希望，人生不是这样的!只要能坚持，只要能忍过，生命的这一切灰暗总会拨云见日，总会柳暗花明。「坚持、乐观、谨慎、充实」，「信、望、爱」，人生，就会是多彩的，明媚的—即使外在是阴霾雨霏霏!

猫城记读书笔记(汇编6篇)

不容争辩，当我们化身为孩子们的老师，我们应该注意自己对孩子们的教育方式，而教育笔记可以丰富老师授课经验，提高主观能动性。平常你收集了优秀的教育笔记吗？有请阅读小编为你编辑的猫城记读书笔记(汇编6篇)，感谢您的参阅。

猫城记读书笔记 篇1

读了一遍《边城》，首先是疑惑，翠翠——一个渔家女孩，喜欢上了当地的大户，而因害羞不曾理解对方的亲事，而对方家的老大老二都喜欢她，老大之后死了，老二就对她不怀好感，所以一向等到翠翠的爷爷死去都未曾结婚，而处于一向的等待中……

这是什么杯具喜剧就当是杯具，那《红楼梦》还有揭示封建统治的罪恶的主旨呢，而这《边城》写得太单调了，也就是农村中发生的一些平凡事，天天都能看得见，有什么写头呢

想不出来，又不高兴再去另选书目写读后感了，仅有认真琢磨，幸好我读过沈从文先生的书，书面上就写着：“对我自我作品，我比价喜欢的还是那些描述我家乡水边人的哀乐故事。所以我被称为乡土作家。”——作者自述。对了，就是它，“乡土作家”，再联系其书，果觉有一股乡土气息流出。

“有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河，人若过溪越小山走去，则一只里路就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆能够计数。”如弓背的溪流，如弓弦的山路，这就是纯粹的乡村景象。

然而，在物质礼貌飞速发展的今日，还谈什么自然的乡村景象，谈什么美丽的绿水青山，恐怕仅有在什么景区才能看到这一派景象吧，然而不能体会出，景区是自然吗怕是沾了不少人的手的肮脏的修改。

如今，还到哪里去体会这书中所描绘的美景呢仅有再回到书中来体会。这或许便是沈从文先生的明智之处，或许他在他所生活的年代就已经预测到今日的环境危机，的确，当今的环境危机十分严重。

先不要提城市中的被污染得称为“黑龙江”的河了，也不必提那些被游人扔得满面垃圾的湖了，就连农村里的原先极为清澈美丽的而今被人们倒垃圾而导致河边的庄稼没法长，小时候，我与伙伴们还能在河边打水瓢、钓鱼、折芦苇，而今，遍地的垃圾遮盖了芦苇，污水侵入了小河，我们仅有远远站着观看，回忆童年的游戏，而长辈们说他们小时候还能在河里游泳，这可与当今所谓的游泳池大不一样，原先的河流是天然的、毫无杂物的，小河清澈见底，甚至能下水摸鱼，而今的游泳池是死水一潭，毫无生机，人们只能在水里扎扎猛子，来个仰游，哪如先前的自然、默契、清爽，那水里沾满了人们手里污浊的科技气息，那水的蓝与海的蓝完全不一样，那说不准就是夺取人们性命的东西。教师也以往跟我们说过，住在黄果树瀑布上游的人们经常伐木造林，导致黄果树瀑布断流，游人来时没有水，而当国家的大人物来时就会发水，是水库流出的，那由人们控制的黄果树瀑布还会和先前一样让人感到一片和谐吗科技的发展也使自然受到破坏。

撇下河流污染问题不谈，植物破坏也同样严重，城市中土生土长的植物被破坏，就到外地搬运树苗，而搬运来的花草就放在街上，人们随心所欲地将它摆放，什么国庆，什么春节，它放在街上，如同笼里的鸟儿，早已与大自然隔离了，更如一个卖艺的。而那些路边的树苗也被人们修改得整整齐齐，一点都不自然，人们利用他们的智慧，遏制了植物的本性，扼杀了自然的自然。如今人们甚至想征服自然，人本是由自然产生，而今竟忘本。

环境污染还不止这些，还有大气污染，漫天尽是黑烟，农村中的炊烟能和自然和谐相处，而城市中的汽车尾气不能。更另人费解的是，尽管相关工作人员认识到了这一现象，那书里所揭示的污染现象还少吗恐怕这些书都能堆起一座小山了，而他们视若无睹，河流污染何时停过，仅在河边做了些花样;植物破坏何时停过，仅在路边弄了些如同路灯一样的玩意儿;大气污染何时停过，仅在路边植下了一些工具罢了，治标不治本。

而今，我们仅有到沈从文先生的书中去泛舟河上，漫步林中，闻闻那古老的气息。

猫城记读书笔记 篇2

“让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。”

读这本书，有很多的感悟。唯有文字，可以帮我表述内心的千言万语。

童年如同青春一样，是人这一生当中仅有的一次，失去了就不会再拥有。

童年，无忧无虑。现在回想，这一路走来，有多少人陪伴着你，又有多少人离你而去……

人生路很长，所以有很多的美好。可是那美好，终究只不过是昙花一现。再美好，固然也有失去的一天。那么，与其遗憾失去，还不如眺望未来并心怀感恩。

像林英子那样，即使在不断的失去中长大。却依然，珍藏着失去的美好。

当今社会，我们的青春或许大多数都被青春偶像剧占据了。所以同学们不免发现，这些电视剧中总有一句台词，那就是：我们再也回不去了。

说实话，我很讨厌这句台词。并且，我想说：时间很无情，它可以毫无忌惮地剥夺我们的一切。可是，难道我们要因为那段很美好的记忆就回到过去吗？难道那段美好的日子流逝之后，我们往后的人生都不值得一提了吗？仔细想想，当然不会。

我们一旦失去了童年或者青春，就真地，再也回不去了。这就是人生，有得有失。你失去了这段时光，不一定就一无所有。就像我们失去了童年，却又迎来了青春一样。一切，都需坦然面对……

童年，每个人拥有的记忆都不同。不管是辛酸史还是幸福史，我都希望大家把它牢牢记在心里。因为，那是一场纯洁的盛宴。有我们遇到的人，有我们经历的事。

拥有童年时，还小，不懂得珍惜。所以，正值青春年华的我们，请不要把这大好的时光挥霍。这是一段特殊的经历，一定不能留下丁点遗憾。

最后，我想说，时间是一去不复返的。我希望，在青春逝去时，我们都能成为更好的自己！

也能用心记述，那些远去的，属于自己的“城南旧事”……

猫城记读书笔记 篇3

1、翠翠，你若肯为幸福再努力一吧

《边城》已读到后期了，这才发觉对沈从文笔下的这个小丫头有许多想说却不知如何表达的话。也许是我的性格问题或者是认识问题。我总是不能理解翠翠在躲避摊送老二的什么啊！ 边城应该是块好地方，婚姻并不那么死板。既是这样，那有什么话便说就是。少女总有个害羞的情结 ，不能直接说出来，表示总该有吧！不应该让所有人都弄得云里雾里的，有什么想法，大胆说出来！幸福是我在自己手里的，摆渡也就那么一辈子，有所表示，谁都不会留有遗憾。

你若不惜，他亦不爱。自己的幸福，自己寻找，剩下的人靠边。千万别，亲手，葬去了自己的幸福。有些事错过了就是永远，有些人一转身就是一辈子。 但值得肯定的是，边城这地方淳朴无比，淳朴到两个年轻人不用哪么卿卿我我，就已明朗如初的两情相悦。他们的感情就像白河的水一样，清澈透明，让人不免有些羡慕和感叹。却也因如此，他们都不能豪爽的主动表明心意，他们的爱留有遗憾，就像翠翠在章末时二老那若有若无的身影 。

《边城》读完后，总有种莫名奇妙的感觉。那么浓厚、淳朴的乡土民情，那么善良、和谐的人们，可总感觉有什么地方不妥。也许是大老的死，那么突然，那么莫名其妙，急促到让人不敢相信，这会是上天特意安排的。总是在构思着，要是大老没有死，翠翠和二老将会是怎样的结局。又或者是老船夫的死，多么和蔼的一位老人啊！具备了茶峒人的所有品质，对孙女的爱更是掏心掏肺的呢！可为什么就给走了呢？还那么安详，让我以为这个故事还没有完结，一直可以到永远的永远。

我本来想着，暂且祝她幸福。可总感觉，这样的幸福我给不起，她也承受不来。那就随缘吧！就像白河的水一样，想流哪流哪。心啊，要走哪走哪吧！

2、故事中祖孙情节也是感动人心的情节之一。祖父与翠翠的细腻互动强烈散发出亲情，令人心生羡慕。然而祖父因为爱的太深所以处处寻找他以为对翠翠的最好选择，结果却弄巧成拙，以至于翠翠的人生由一颗闪亮的水晶，因一时失手，顿失光彩成了一颗普普通通的石子，也许有人会觉得祖父的行为令人气恼十分，但再想想，这块水晶是谁一点一滴琢磨出来的呢？即使它不再闪晶，即使失去了一切翠翠仍有活下去的希望，她没有因此而倒下。翠翠走出了一条不一样的人生路。

猫城记读书笔记 篇4

“书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”这些名人名言都告诉我们读好书的重要性。《边城》就是一部很耐人寻味的作品，读了这本书，我受到了许多启发。

汪曾祺曾经评价：“《边城》的语言是沈从文盛年的语言，最好的语言。既不似初期那样的放笔横扫，不加节制；也不似后期那样过事雕琢，流于晦涩。这时期的语言，每一句都“鼓立”饱满，充满水分，酸甜合度，像一篮新摘的烟台玛瑙樱桃。”

《边城》是一部怀旧的作品。沈老曾经告白读者：“我准备创造一点纯粹的诗，与生活不相粘附的诗。”《边城》用人性描绘了一个瑰丽而温馨的世界，一个充满爱与美的天国。作品所描绘的人生，是在一种洋溢着诗情画意和浓厚的地方色彩的特定环境中展开的，社会背景与矛盾被诗化了，淡化了。这与当时动荡残酷的社会现实是有很大距离的。有人认为这表现出作者对现实政治的隔膜。而我却认为这是沈老故意为之，他刻意创造了一个纯美的世界，表达了他内心对理想人生的执着追求。那么诗意的理想化世界；那么纯真的两个年轻人；那么美好的一段刚萌芽的爱情，结果却是悲剧。这是作者的有意处理，以此引起读者对“美”的毁灭的痛惜和思考。正如题记所写：“认识这个民族的过去伟大处与目前堕落处”，即是对边城历史与现状进行独特的思辨与批判。创作《边城》时沈老虽然宣称是创造“与生活不相粘附的诗”，而实际上却正是针对湘西的“现在”，与非人性，非人道的现实生活“粘附”起来，为满目疮痍的现实所感发，呼唤着自由的，美好的，“牧歌”式社会的回归，并以此对当时湘西封建宗法社会进行批判。所以认为他的创造太过于天马行空，不切合当时政治背景，是对他的误解。沈从文是一位以“美”和“爱”来反观黑暗现实社会的人道主义作家，而且具有深厚的悲剧意识。读了《边城》且内心涌动出一股哀伤情绪的人，就会理解。

《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他的作品中最能表现人性美的一部。这部小说通过对湘西儿女翠翠和恋人傩送的爱情悲剧的描述，反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实。翠翠是如此，翠翠的母亲也是如此，她们一代又一代重复着悲痛而惨淡的人生，却找不到摆脱这种命运的途径。

沈从文通过《边城》这部爱情悲剧，揭示了人物命运的神秘，赞美了边民淳良的心灵。关于《边城》的主旨，用沈从文自己的话说就是，“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式”。《边城》以撑渡老人的翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比，简直就是一块脱离滚滚尘寰的“世外桃源”。在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、内在的、本质的“爱”。正因为这“爱”才使得川湘交界的湘西小城、酉水岸边茶峒里的“几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一份哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。

《边城》正是通过抒写青年男女之间的纯纯情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱来表现人性之美的。作者想要通过翠翠、傩送的爱情悲剧，去淡化现实的黑暗与痛苦，去讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式。翠翠与傩送这对互相深爱着对方的年轻人既没有海誓山盟、卿卿我我，也没有离经叛道的惊世骇俗之举，更没有充满铜臭味的金钱和权势交易，有的只是原始乡村孕育下的自然的男女之情，这种情感像阳光下的花朵一样，清新而健康。作者不仅对两个年轻人对待“爱”的方式给予热切的赞扬，而且也热情地讴歌了他们所体现出的湘西人民行为的高尚和灵魂的美。《边城》是沈从文的代表作，展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态。《边城》发表于1934年，小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情。青山，绿水，河边的老艄公，16

岁的翠翠，江流木排上的天保，龙舟中生龙活虎的傩送……

作者以纯净的笔触谱写出一首爱与美之歌。湘西淳厚朴实的人情世态，健美古朴的风俗习惯，新奇幽雅的山光水色，情调爽朗明快，色彩绚丽清新，是一幅优美别致的风土人情画卷。而青年男女的情爱，父子祖孙间的亲爱，人民相互之间的友爱，以及自然万物之爱与湘西之美糅合在一起，了无痕迹地融人了全部故事情节和人物形 象之中。沈从文在谈及《边城》时说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美，健康，自然而又不悖乎人性的人生形式’。边城的青山绿水是美的，边城的故事是美的，边城人那种沉浸于生活、融会于自然的心态也是美的。

沈从文小说独具地方特色。他的题材、人物、自然景色、风土人情、语言，无不涂上“湘西”的标记。题材是湘西社会日常生活中摄取的；人物是湘西农村的“愚夫俗子”，一批土生土生的“乡下人”；景色更是湘西山山水水迷人的美景。沈从文更是描绘风土人情的高手，他画出一幅幅风俗长卷，婚嫁、习俗、服饰、神话、传说、信仰、礼节……无所不有，无所不奇，使他成为现代中国的“风俗画家”。他特别善于揭示这些一代一代流传的古风习俗人情世态所包含的人情美和人性美，令人神往，令人惊叹。加上沈从文运用泥味土香十足的方言土语，这更使他的小说充满浓郁的湘西地方特色。

美丽的人，美丽的景，美丽的边城···

猫城记读书笔记 篇5

15岁的花季，每个正在成长中的少女的脑中充满的都是各种奇妙的幻想。在她们不愿向别人透露的心中不乏有情窦初开的悸动和遇见心上人的抨抨心跳，这是每个少女共有的秘密。中国京派小说代表人物沈从文先生笔下的《边城》就描写了一位15岁妙龄少女和她善良祖父的故事。

《边城》这部小说共有4位主要人物。任性，娇气，孝顺的翠翠;阅尽人事，饱经风霜的苗族老船夫;豪爽，正直，与人搏斗时敢于挺身而出，吃苦，出力时从不退缩的天保，傩送兄弟。这四个人的行为，感情便成了《边城》的线索。《边城》作为一部中国的乡土抒情的经典之作，也就是作为一部“牧歌”的经典之作，集中体现了湘西的人性之善，人性之美。这部小说的主要内容是：在风光秀丽的湘西峒水流域的一个小城市中，与世无争的70岁摆渡老人和15岁外孙女翠翠相依为命。美丽纯洁的翠翠在一次端午与船总的二儿子傩送邂逅，并对他一见钟情。没想到船总的大儿子天保也喜欢翠翠。更严重的是，一座新碾坊又加入了这场竞争——团总将它作为虐人的陪嫁，正托人向顺顺放口风，要傩送作女婿!为了翠翠的幸福，老船夫竭力奔走，为翠翠的事操碎了心;另一方面，傩送兄弟也约好以唱山歌的方式来赢得翠翠的心。结果，天保不敌傩送，不幸败北，又在一场意外中丧生。傩送和船总顺顺都误以为是老船夫的错。傩送被逼赌气下行，老船夫因为不被人所理解，心力交瘁，终于在一个雷雨交加的夜晚去世，只留下翠翠一人独自守在渡口，等待傩送的归来。

《边城》的结局是一个悲剧，末尾不禁令人伤感。回头想想，在这里面有很多构成悲剧的因素。从现实来讲，碾坊和渡船是不可忽略的因素。碾坊代表了一种实用的，功利的一金钱地位为标准的婚恋观;渡船所代表的是一种自由的，出于心灵相互吸引的传统古朴的爱情观。这两种爱情观发生了冲突。在作品里边，事实上是以碾坊为代表的这种力量，这种势力取得了胜利。爷爷之死，两个人没有最终结合，都跟现实层面的这两种力量冲突有着密切的关系。

在这部小说里，人性之善展现的是十分充分的。就渡船老人来说，他的职责就是管理那个渡船。他勤劳，善良，本分，敦厚。凡是一切的传统美德，他都不缺少。他管理渡船不论风吹雨淋，寒暑春秋，都非常的忠于自己的职责。他因为是食公家的粮禄，所以过渡人看他忠实，有时候给他一些钱物，而他一概极力退还。在不得已的情况下所得来的一些钱物，他总是想方设法的超量去报答。老船夫身上的闪光点另人折服，人性的光辉不可泯灭!

人性的诗意，山水的诗意是《边城》所强调的重点。沈从文先生通过《边城》这部爱情悲剧，揭示了人物命运的神态，赞美了边城人民淳良的心灵。

当我们步上这个已经有些浑浊的社会，表面的交际应对能力我们应完善具备，但离开各种需要应酬的场合之后，褪下伪装的面具，用真实的一面面对佳人，朋友是必要的。在污浊的社会，让自己的心灵出淤泥而不染，在伪装的生存利壳下永远保持着一颗善良的心，并不断滋润它，使它能一代代地遗传下去，属于中华民族自己的人性的美必定要延续下去，这是每个中国人必须背负的责任。所以，作为祖国的下一代，我们一定要背负起这个重任，人性的光辉不能灭，中国人民的光辉更不能灭!在这个弱肉强食的残忍社会，金钱，权利，欲望已渐渐控制了每个人，善良的一面渐渐被覆盖，行尸走肉已不足为奇，真正的淳朴的人们却被排挤。从现在开始，自我反思吧!悟出自我，找出人性的光辉!

猫城记读书笔记 篇6

余光中先生说过这样一句话：上海是张爱玲的，而北京是林海音的。我喜欢《城南旧事》，是因为它那细腻、温馨的文字深深地吸引了我。尽管没有华丽的辞藻，也没有复杂的修辞，其简简单单的语言却道尽老北京的风貌与那个年代普通北京老百姓的生活。其缔造的真实的人性世界，善恶冷暖，无一不让我感慨。但更令我动容的是英子那一颗善良，纯洁的心。

我最难以忘怀的章节便是我们看海去那一章了，这章讲的是英子和厚嘴唇之间的故事。英子在一片荒草园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人，为此，她还天真得想到了李伯伯说的厚嘴唇的人忠厚老实。后来，英子不小心暴露了厚嘴唇送给她的礼物，被便衣警察发现，巡警来抓走了这个年轻人。厚嘴唇答应的，要陪英子去看海的许诺也无法完成。这使英子非常难过。小小的年纪，英子便体会到‘聚散苦匆匆，此恨无穷’。

厚嘴唇因为生活所逼，不得已做贼，养家糊口。他是有争辩性的，他是善良的，他努力供养弟弟上学。他尽管缺钱，也没有要对英子起坏心眼。但他在成人眼里是人人喊打的，他败光家产不得不为了弟弟成了一个躲在草垛里的小偷。这让年幼的英子认识到穷苦人家为生活所逼的无奈。这也使得到底什么是好人什么是坏人，成了英子一生也无法分清的，就像模糊的海天边际。通过英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界里的悲欢离合，道尽人世无尽心酸和无可奈何。

我们看海去！我们看海去！蓝色的大海上，扬着白色的帆。金红的太阳，从海上升起来，照到海面照到船头。我们看海去！我们看海去！”《我们去看海》这首小诗常常被英子和厚嘴唇吟诵。英子没有用有色的目光去看待他人，相反她付出的是理解和关爱。这让我十分感动，现实生活中，人与人之间总是存在太多的偏见，每个人都戴着虚伪的面具，导致生活中常常上演着很多悲剧。我们正需要英子这样富有理解和爱心的眼光来敞开心扉，接受他人。每个人都是平等的，他们也需要来自社会平等的关爱。人们经常说，人人献出一点爱，世界将变成美好人间，但真正在某些情况下，能做到这样的人，却少之又少。英子可以和“小偷”许下承诺，甚至可以认真听“小偷”的故事，使我陷入深深的沉思……

生活不易，不如我们以善相待。即使英子本不该这样做，但她却选择这样做，如此的善良，纯洁，便是最可贵的教养。生活不会对你温柔以待，但人的“爱意”会被爱着的人感觉真好。