常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“「精」幼师仪容仪表心得范文集锦六篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
幼师面试的仪容仪表规范
1.幼儿教师的仪容规范
精神饱满,健康向上,充满活力。发型要注意美观大方,前不挡眼后不披肩,过肩长发应束起或盘起,不佩戴华丽头饰,避免出现“远看圣诞树,近看杂货铺”的现象。简单得体的妆容是对他人的尊重,在参加面试时可以化淡妆。原则为:自然清新,优雅端庄,最终达到淡雅而传神的效果。
2.幼儿教师的仪表规范
教师的仪表必须与其性别、年龄、肤色特点、个性气质等相符合,更要与职业特点相符合。幼儿教师资格日常着装柔和、大方、典雅,美而不俗。服装色彩不要太艳,也不要太暗淡。以色彩柔和淡素职业装为佳。应试者应切忌穿紧身、暴露的衣服。面试时,考生应以平和的目光注视着考官,避免眼神飘忽不定,这种温和而有效的沟通方式会让考官觉得你为人自然大方,内心坦荡。过于矜持或夸张的表情,往往会失去其原本真实和自然,既不美也不会感人。阅人无数的考官一眼就可以看出,哪些考生是在装模作样、矫揉造作,因此考生一定要真诚地展现自我。
幼师面试的教姿教态
教师的教姿和体态是教学语言的重要组成部分,良好的教姿和体态体现教师的人格修养、气质和整体素质。教学信息和知识除了靠教师有声语言传递外,还要通过教态和体态等非语言因素辅助完成。
1.站姿
站姿的基本要求:端正、稳重、亲切、自然。规范站姿:挺胸抬头、目视前方、平肩收腹、双腿并拢、脚尖呈V字型,双手自然下垂或放于腹前。
课堂站姿禁忌:长时间手撑桌面、身体不稳、位置固定不变、侧身而站、忽左忽右、远离讲桌、双手交叉抱在胸前或背在身后。考生在课堂上常见的不当行为表现:频繁走动,来回穿梭,固守三尺讲台。
2.手势
幼儿教师常用的手势有指势如翘拇指表示肯定和赞扬,还有掌势臂,如抬手、鼓掌等。自然大方:指老师手与臂的运动放松、随意,不拘谨、不僵硬。手位恰切:即手的姿势和行止位置恰当,切合教学需要。表情达意:指老师手上臂的每一个动作都应多少具有一定表达教学信息、情绪和管理意图的.价值。
错误的手势有以下几种:“无目的型”,“兰花指型”,“一阳指型”,“南辕北辙型”。教师的手势语不宜使用过多,以免让学生产生轻浮、泛泛的感觉。此外,教师的手势一般都不要高于头、也不要低于胸,否则会产生滑稽可笑的感觉。
3.语言
要焕发童心,进入角色,用亲切、自然、纯真的表情和语言流露天真烂漫之情。语调上要注意舒缓有致,语气上要注意柔和。巧妙地处理好轻重、停顿、儿化、变调,做到抑扬顿挫,同时还可采用形容词叠用、像声等修辞手段,以求达到娓娓动听的效果。把枯燥乏味的词语概念,通过拟人、比喻、夸张等手法编拟儿歌,转化为生动、直观的事物形象。为了增加“甜美”的效果,可适当用些“呀、啊、呢、啦”等语气助词。
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尊敬的老师:
今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。
我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,遵守行为规范,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到遵守行为规范,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。
作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。
很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,我认识到,问题的根源是要养成良好的行为规范。一个人的举止言谈,不仅表达他的喜怒哀乐,更重要是体现着他的素质,反映他的思想追求。作为一名学生,养成一个良好的文明的习惯,对我们今后的成长尤为重要.为响应中央八荣八耻社会主义荣辱观的号召,我要做一个学礼仪,懂规范,讲文明礼仪的合格学生.
中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现。在与人交际的过程中,这是一张没有文字却形象生动的名片。整洁的衣冠给人以舒服的感觉,而好的第一印象往往是至关重要的。作为一名学生,良好的精神风貌更是必不可少,要体现出欣欣向荣的生机,展现青春特有的朝气。
注重仪表是自尊自爱的表现,而不是可注意可不注意的事情。仪容仪表虽是个人行为,但更是对别人的尊重,我们有义务让身边的人赏心悦目,有必要让别人视线里的风景美丽。仪容仪表所展现的不仅仅是眼睛可以看到的外貌,更重要的是精神风貌。对于我们身上所穿的校服,它的确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇,但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服,与校园情调相得益彰,眼前不再是一片眼花缭乱。正如现在的同学们都穿着校服,队伍看来整齐划一、秩序井然,体现出了同学们自身良好的精神风貌,也突显出一个学校向上的精神。
目前,我们的主要任务是学习,对我们提出应有的仪表要求,一方面是为了让我们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围;对我们的学习起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿流行前卫的打扮,而是要符合身份地着装。与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。树立良好的行为规范,我们要注意自己的仪容仪表,给人以健康向上的精神面貌。作为学生,我们不能奇装异服、留怪发。女生不要佩戴首饰、不浓妆艳抹。男生不要饮酒吸烟。这些只能说明思想的肤浅,追求的低下,我们要自我约束,自我规范,自我教育,培养良好的文明素质。
树立良好的行为规范,要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励互相学习和平等互助共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。特别是对老师,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
培根在《论美》这篇文章中指出,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身,觉得修身是一切成功的基点。但是在校园里,修养不高的人却比比皆是。有的同学自己不学习,还扰乱正常的教学秩序,干扰别人学习,显得没有必要的修养。修养反映一个人的品格,修养体现一个人的品质,修养彰显一个人的品位。
要塑造良好的修养形象,作为学生,必须讲究礼貌礼节,必须遵守学校纪律,必须注意自己的行为举止。我要以自己的实际行动,认真学习礼仪知识,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,让文明礼仪风气常伴自己。树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止,人人懂礼仪、讲礼仪,并将文明礼仪带入校园。
有一位著名的企业总裁讲:“作为一个企业的领导者,为什么要讲形象重要?因为形象就是宣传,形象就是效益,形象就是服务,形象就是生命,在市场经济条件下,形象重于一切。”形象代表档次,档次决定价格,价格产生效益,这是一个连锁反应的循环圈。对于服务行业来说,注重仪容仪表是员工的一项基本素质,它不仅反映了员工的精神面貌,更代表了企业的整体形象。
仪容,通常是指人的外观、外貌。仪表是综合人的外表,它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面。仪容仪表在服务行业中有着重要的地位,对顾客来说,企业的整体印象不仅包括良好的商品和优质的服务,更重要的是彬彬有礼、举止大方的员工。员工代表着企业的形象,因此注重仪容仪表具有重要的意义。良好的仪表仪容是尊重顾客的需要。俗话说:“爱美之心人皆有之”。美感享受属于人类高层次的心理需求,人如果具备良好的仪容仪表会在对方心理上引起某种感觉,或使人轻松愉悦、给人以美感,或使人感到别扭而不舒畅。仪表仪容在服务中是礼貌、是尊重,既能够引起顾客强烈的感情体验,又能缩短彼此交流与沟通的心理距离。
所以说对于我们同学而言,不管是从《中学生日常行为规范》来看,还是从日后的行业要求来说,仪容仪表都是非常重要的。良好的仪容仪表是增强同学们自信心的有效手段。优雅、得体的仪容仪表,不仅会使人赏心悦目,而且会令自己神采飞扬,从而在心理上滋生出一种自豪感和满足感,人的自信心一方面来自外界的肯定和积极的评价,更重要的是来自于良好的自我感觉,好的仪容仪表会带给自己一份好心情,学习、工作起来自然自信倍增,充满活力。
所以,我以后会严格要求自己,遵守《中学生日常行为规范》里对个人仪容仪表的要求,和行业需求相接轨,正确的对待自身仪表仪容的问题,抵制社会不良形象的影响,塑造一个阳光、积极地中学生形象。
我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。
检讨人:XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的老师
您好!
这次我所犯下的错误,给大家带来了和很多不必要的麻烦。对此,我真的感到非常的抱歉。身为xxx班的一员,身为一名高x年级的高中生。我在这次的事情中真的做的非常的幼稚,现在回想起来,我违反校规,不听老师的劝告,在校园中故意不穿好校服!这件事情,其实对我个人来说并没有什么意义。但是,相对于学校,相对于大家。这确是一件违反了规定的大问题!
作为高中生,我自然也知道,“没有规矩,不成方圆”。学校有学校的规矩,这是我们早就明白,也早就体会了多年的事情。但是在我过去的认知中,作为学生,我们只能遵守学校的规矩,就像是被牢牢的束缚住了一样。这种思想,一直默默的在我的心中,渐渐的成为了一种惯性认识。直到到了高中,这种幼稚的想法依旧在深深的影响着我。
直到,这次犯下了这个错误,我从老师的教导中,明白了自己的错误!在这个学校里,接受学校规则的不仅仅是我一个人。同学们,老师们,哪怕是在食堂的阿姨们,他们都在遵守。但是,这已经不仅仅是所谓的.规则了,他们,是担当起了自己的“责任”!学生的责任,老师的责任、员工的责任,要是连自己在这里的责任都不明白,我们在这里又究竟是为了什么呢?
再过去,我因为年龄的问题,不懂得所谓的责任。但是,现在我们是高中生,我已经在学校里度过了x年的时间,我们已经要成年了!!我却依然犯下了这样的错误,依然不明白自己究竟是为什么在这里。
也许,我在前进的路上慢慢的摸索到了一些路线。我知道了学习,明白了学习的作用,知道了学习对我们未来的影响。但是我也变的死板了,只是认为学校是我们学习的地方,只要有学习知识,其他的都无所谓了。但是,我错了,学校,不仅仅是学习知识的地方,更是我们学习做人的地方。一个空有知识却不知责任的人,我明白,不会有人需要他的,哪怕他再优秀。
对不起,这次犯下的错误真的给大家带来了很不好的影响,但是我也清楚的认识到了这一点,希望老师能给我一个改正的机会,我一定会改正自己的错误,好好的努力提升自己,不仅仅是在成绩上面,更是在为人和责任上!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
“同学们,还有一件事,现在大热天的!我看你们头发还留的那么厚!原本看看是最后几天就算了,但现在看来不检查不行了!下星期一,仪表检查!”
当老师一说完就有许多同学在下面议论纷纷:“老师有病啊!就最后两天了!”我也感觉不合理,可不理不行啊。于是我一整天都在想这件事。因为我知道我头发剪掉难看死了!上次头发剪掉后一个月不敢照镜子看自己(我是男的!不是女的!)。许都初三喜欢我的(不是早恋,就是纯粹的喜欢)写认为我头发剪短了不好看。
到了家里,我放下书包就照着镜子在想着么蒙混过关……最后我想到了吧刘海往右边弄然后头发压下去,耳朵刚夹住。
到了仪容仪表检查那天,我把手伸出来人老师检查指甲。老师经过我没说我头发的事我以为蒙混过关了。可我高兴的太早了……老师检查完指甲才检查头发!结果我被抓住了!老师说我两鬓的头发都挂到下巴了……我说:“老师,我头发就长到这的啊!”结果老师挑三拣四的要记我名字。后来我班级里除了我还有两个男同学被记了……要我们回去就剪!然后明天来找我们。
可是第二天我头发还是没剪,老师也没来找我们……
其实,我比较喜欢美国学校那样头发留多长都没人管。因为我平时头发长度刚好留了一点点老师就说不过关。我不喜欢老师这也是一点原因。
礼貌:
礼貌是人与人之间在接触交往中相互表示敬重和友好的行为。它体现了时代的风尚与人们的道德品质,体现了人们的文化层次和文明程度。
1.面带微笑地欢迎每一位客人,并尽可能使用客人姓名。
2.见到客人或会所高层管理人员,应主动上前称呼并问好,声音洪亮,态度恭敬友好。
3.与客人或会所高级管理人员说话时,应保持目光接触,面带微笑,落落大方。
4.需打断客人或会所高级管理人员谈话或工作时,不可贸然打断,应先说“对不起”。
5.进门前应先敲门,经允许方可进入,进入后不可乱翻东西。
6.上下楼梯、电梯或在路上与客人或会所高层管理人员相遇时,应主动让路给客人或会所高级管理人员。
7.工作或谈话时,看到客人或会所高级管理人员走上前来,应马上停止,主动问好,提供帮助(若客人与会所高级管理人员同时来到,应以客人为先,但仍需打招呼问好)。
8.进入会场等正式及庄重的场所不可迟到,并应主动让座,保持安静,不在人群中推挤或大声交谈喧哗,尽量不在公众场所修饰个人仪表。
9.递送或接受物品时应用双手,并向对方致谢。
10.使用客人或会所高级管理人员交谈时使用的语言,其他情况下,使用标准普通话。临别时,用微笑热情与客人道别,并欢迎他再次光临。
11.会所员工在接听电话的服务中,要通过“电话语言”传播会所温馨,给客人留下良好的印象。
服务礼仪:
?仪容、仪表、仪态-
1、仪容仪表符合会所从业规范,时刻保持整洁优雅。
2、挺拔的站姿,端正的坐姿,稳健优美的走姿,保持大方得体的仪态。
?行为-
1、不卑不亢,落落大方,合乎礼节礼仪,彬彬有礼、温文尔雅并不意味着就是自卑、
失态、唯唯诺诺、卑躬屈膝,不必要有过分的殷勤和繁琐的关注。
2、按服务规程行事。一线员工要熟知自己工作中的服务规程,不能违反操作规程。
3、一体待客:每一位来客尽管经济、社会地位有所不同,但他们来到我们这儿消费,我们都应一视同仁、平等对待,不应厚此薄彼。
?语言-
1、语言礼貌得体、音量适中,谈话时表情要平和、自然大方,手势适当。
提倡款客五声:
-会员来时要有欢迎声,给客人以宾至如归的感觉;
-遇到会员要有称呼声,让客人感受到礼遇和尊重;
-麻烦会员要有致歉声,给人以彬彬有礼的好态度;
-受人帮助要有致谢声,让人感受到谦逊有礼;
-会员离店要有送客声,给客人留下最后的好印象。
2、语委婉灵活,能根据不同地点、场合和具体情况灵活使用语言。
?态度-
1、良好的服务态度使客人在精神上如沐春风,使客人真正体会到“会员至上”的感受。
2、良好的服务态度具体表现了饭店的管理水平和服务人员个人的修养。
1、职业着装要求五不准
职业套装(裙装)
一种裙子不能穿
正式高级场合不光腿
鞋袜要配套
穿贴近肉色的袜子,不穿镂花的丝袜
袜子长度,避免出现三节腿
2、面部修饰
女士化妆是自尊自爱的表现,也是对别人的一种尊重,是企业管理完善的一个标志。
要求化淡妆,保持清新自然,化妆注意事项:
化妆要自然,力求妆成有却无
化妆要美化,不能化另类妆
化妆应避人
3、装饰要求
原则一:符合身份,
不戴有碍于本职工作的首饰
不戴展示财力的珠宝首饰,
不戴展示性别魅力的饰品
原则二:同质同色
原则三:以少为宜:数量不超过两件
5、职业着装要求
鞋子的要求
不穿过高、过细的鞋跟
不穿前不露脚趾后露脚跟的凉鞋,穿正装凉鞋
仪态礼仪(1/4)
微笑微笑是一种国际礼仪,它体现了人类最真诚的相互尊重与亲近。微笑也是最基本的礼仪,它应伴随着我们度过工作和生活中每一刻,无论你是对待客户、同事还是对待家人,以及陌生人。
微笑是“诚于衷而形于外”,因此,它应当是出自内心的真诚。
亲切的微笑是最美丽的语言
心笑脸就笑,脸笑眼就笑
眉目传情
视觉焦点
看着您说话的对象
看着在说话的人
带着笑脸即使说严肃的话都不像在骂人
一见面就面带微笑(表示接受)
眼光柔和的注视对方(表示亲切)
向前迈出一步打招呼(表示亲密)
干脆利落的动作(表示有决心果断)
从容的态度(表示自信)
抬头挺胸(表示精神)
脚步稳以轻松的姿态站定(表示心胸宽大)
身体和眼光都确实的朝向对方(表示信赖)
为了让您满意幼儿教师教育网精心设计了这篇“开工典礼发言稿”请您欣赏,供大家借鉴和使用,希望大家分享。 合适的语言表达能够维护自我形象,发言大会可以培养我们的演讲技巧和表达能力,发言稿可以让听众更加清楚地了解发言者的观点和立场。
尊敬的各位领导,同志们:
在公司上下挑战极限,,突破“瓶颈”,实现全年各项奋斗目标的关键时刻,期盼已久的“xx工程”就要开工了。首先,请允许我代表xx公司全体员工,对工程的开工表示热烈的祝贺!向带领我们劈风斩浪、风雨兼程、勇往直前的xx总
裁表示最崇高的敬意!
xx工程的开工,是集团和集团党委审时度势、克服重重困难才得以实现的。该工程的建设,对于突破公司发展“瓶颈”,增强核心竞争力,巩固xx集团全国最的xxx地位具有重要意义。工程即将开工的消息传来,公司上下群情振奋、欢欣鼓舞。xx公司作为该工程的主战场和最大受益者,在本次工程中坚决落实集团的指示要求,决心做到:
一要加强组织。公司两级领导齐上阵,设立协调服务组、工艺研究组,设备技术培训组,货源组织组,保卫宣传组等5个工作小组,各负其责,密切配合,全程参与,延伸管理,把抓好工程建设作为公司当前的头等大事抓紧抓好。
二要广泛发动。党政工团总动员,货主家属共参与,形成千军万马,争先恐后,义务奉献,共建家园的良好氛围。
三要全力配合。一切为工程让路,全面配合兄弟单位的施工,兄弟单位的困难就是我们的困难,兄弟单位的需要就是我们的需要。我们要竭尽全力从人力、物力、生活等方面为施工单位服好务,决不让施工单位为难,确保工程进度和工程质量。,
四要提前介入。从工程管理、设备技术、人员培训等各个方面全面入手,提前研究,提前准备,确保工程竣工之日就是投产之时。
领导和同志们,面对日趋激烈的竞争形势,面对集团和集团党委的信任、重托,我们决心以此次工程建设为契机,牢记责任,挑战极限,打好攻坚战,为集团公司的兴旺发达,做出xx公司应有的贡献!
谢谢!
各位领导,同志们:
今天我作为工程建设的一员,参加89米甲板运输船的工程开工会议,感到很荣幸。
89米甲板运输船,是国内航行近海甲板运输船,主要用于载运工程辅料、块状石料及无毒块状物质、钢材及大型机件等货物。其有着装卸货物方便,操作灵活等特点,广泛用于沿海的工程建设当中。
该工程的建设对我公司的发展具有十分重要的意义。我们有决心,有信心,有能力,在公司正确领导下,快速、有序、优质、高效地完成工程建设任务。为此,在工程建设中我们将努力做好以下几个方面的工作:
一、认识到位,争创优质工程。
89米甲板运输船,我公司在建的一项重点工程,为了抓好该工程的项目建设施工,我们形成了以公司经理、总工、技术专家、安全科、质检科等共同参与的工程建设项目小组的,对该项工程进行全方位的监督和管理。动员全体员工积极参与工程建设项目,积极配合工程施工安排,尽一切力量保证该项工程正常实施,同时,欢迎CCS领导进驻现场、莅临指导,我们也将明确目标,强化责任,靠前指挥,狠抓落实。确保工程建设目标如期实现的。
二、规范施工,保证工程质量。
89米甲板运输船,工期紧,任务重,交叉作业多,所以我们将严格按照施工规范,工艺流程,质量体系标准,精心制定严密、科学的施工进度计划,加强与各施工单位的沟通与配合,在互不影响的情况下有条不紊的进行穿插施工交叉作业,做到科学施工,确保工程建设稳步推进。另外,在人员方面,我们本着“精干、高效、优化、强化”的原则配齐配强各类管理人员和技术人员。同时,随着工程建设的推进,我们还将按照需要继续调配各类管理和技术人员予以补充。我们努力做到:抓好事前控制,严把开工关;严把原材料、半成品进场关;严格工序检查,强化过程控制关;加强事后控制,确保验收关。
三、真抓实干,强化监督落实
进一步加大质量问题的宣传和教育工作,特别是提高广大员工的质量意识,做到“人人心中有质量,人人心中重质量”。
建立健全质量管理体系,加强现场的质量监督检查。质量安全监督要加大质量责任制的落实和工程施工的监督、检查力度,查处在施工过程中不按标准、规范进行施工或操作规程执行不严等行为,彻底杜绝重进度、轻质量的不良现象。公司明确专职质量检验员,同时加强质量相关信息的传递速度。及时对质量问题作出快速的反应。
采取有效措施,预防和减少质量事故的发生。严格按照施工标准、规范进行施工,进一步强化施工过程中的原则和要求,加强施工人员的责任心和质量责任制。坚决杜绝为了赶进度、抢时间,降低工程质量和违反操作规程而发生质量安全事故。 在工程开工前要对员工进行技术培训和技术交底以及能力评价,对不合格的电焊工不准焊接作业,并对电焊工的证书进行详细的登记,确保焊接质量。
四、全力以赴,确保项目如期完工
目前,我们遵照工程建设项目部的安排先期进行了施工设计,胎架的制作,材料的进场。在今后的工程建设过程中,我们将根据工程建设项目部的总体部署,以昂扬的斗志、饱满的热情,秉承“安全至上、质量第一”的宗旨,服从管理,我们应该认真贯彻落实安全生产责任制,严格按照各项技术规程、规范要求施工,加强职工的思想建设,遵章做事,文明施工,全面抓好项目质量、安全、进度管理。做到真抓实干,层层落实,确保项目如期完工。
同志们:
今天,我们在这里隆重举行20xx年度x项目开工典礼。是一项民心工程、德政工程,很高兴参加这样的一个开工仪式。在此,我代表市委、市政府对x项目于今天全面开工表示热烈祝贺!向参与工程建设的施工单位、监理单位的全体职工以及项目区的广大干部群众表示诚挚的问候!
农业综合开发是国家支持农业发展采取的一项战略性措施,是我市农业战线上的一项非常重要的工作。1999年,我市被列入国家农业综合开发县,十多年来,共投入中央、省、市、县各级财政资金3000多万元,将9万多亩中低产田改造成了旱涝保收的高标准基本农田,在推动我市现代农业发展进程中发挥了重要作用。这是今年xx镇第二次实施农业综合开发项目,农业综合开发项目能再次落户故县镇,原因有三个,一是得益于天时,党的政策好。近年来,随着国家支农惠农力度的不断加大,农业综合开发项目不断增多,财政扶持资金额度不断增加,不管是农业乡镇还是黄金乡镇都有了获得项目的机会。二是得益于地利,xx镇开发基础好。xx镇地势平坦,机井众多,水资源十分丰富,非常有利于实 施农业综合开发项目。三是得益于人和。xx镇有一个干事创业的班子,项目区广大干部群众有实施农业综合开发项目,改善自身生产生活条件的强烈愿望。
今年的农业综合开发项目经过多方努力和紧张筹备,今天就要开工。项目将通过水利、农业、林业、科技四项措施综合治理,着力改善项目区农业基础设施条件,提高项目区农业综合生产能力,建成后可以使xx村项目区的5000亩农田全部实现高产、稳产。项目的实施,不仅对增加项目区农民收入、加快故县镇发展具有十分重要的意义,而且对推动区域经济发展、全市农业发展也有着非常明显的示范和带动作用。
今天的开工典礼只是拉开了20xx年度农业综合开发项目建设的序幕,后面的建设任务还非常艰巨。希望、进一步加强项目和资金管理,xx镇要密切配合,认真组织实施。要强化环节、细节管理,加快建设进度,确保工程按期完成。施工单位要提高标准,规范程序,要始终把质量放在第一位。监理单位要履行职责,切实把好质量关、进度关。项目村要配合好施工建设进度,不能以任何原因影响工程施工。让我们共同努力,高质量、高标准完成各项工程建设任务,把20xx年农业综合开发项目建成精品工程、示范工程。
我相信,有市委、市政府的高度重视、关心和支持,有工程建设、施工、监理部门的通力协作、团结奋斗,有xx镇广大干部群众的全力配合、共同努力,20xx年农业综合开发土地治理项目一定能够如期竣工、顺利完成,向市委、市政府和全市人民交一份满意的答卷。
现在我宣布,xx市20xx年度农业综合开发x项目 开工!
幼儿教师教育网相关专题:“幼儿园升旗仪式致辞”。
亲爱的老师们、孩子们:
大家早上好。今天是20xx年6月1日,六一国际儿童节,今天全世界14岁的儿童都过节,老师妈妈们陪你们一起过节,先祝老师们童心永驻,再祝孩子们健康快乐。老师还要送你们一个礼物:小兔子的绘本故事:《可我还是想你》大兔子和小兔子一起吃饭。
小兔子捧着饭碗,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”
小兔子咋吧咋吧嘴,“我每吃一口饭都要想你一遍,所以,我的饭又香又甜,哪怕是我最不喜欢的卷心菜。”
大兔子不说话,只是低着头继续吃饭。
大兔子和小兔子一起散步。
小兔子一蹦一跳,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”小兔子说。“可我还是想你。”
小兔子踮起脚尖,“我每走一步路都要想你一遍,所以,再长的路走起来都轻轻松松,哪怕路上满是泥泞。”
大兔子不说话,只是慢悠悠地继续走路。
大兔子和小兔子坐在一起看月亮。
小兔子托着下巴,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”
小兔子歪着脑袋,“我每看一眼月亮都要想你一遍,所以,月亮看上去那么美,哪怕乌云遮挡了它的光芒。”
大兔子不说话,只是抬起头继续看月亮。
大兔子和小兔子该睡觉了。
小兔子盖好被子,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗。”大兔子说。“可我还是想你。”
小兔子闭上眼睛,“我每做一个梦都要想你一遍,所以,每个梦都是那么温暖,哪怕梦里出现妖怪我都不会害怕。”
大兔子不说话,躺到床上。
小兔子睡着了,大兔子轻轻亲吻小兔子的额头。“每天每天,每分每秒,我都在想你,悄悄地想你。”亲爱的孩子们,故事中小兔子一直在想着妈妈,因为妈妈的爱让饭变得又香又甜,妈妈的爱让路变得很短,走起来不觉得累,妈妈的爱让月亮变得那么那么美。妈妈也每时每刻都想着孩子爱着孩子。你们的老师像妈妈吗?她们时时刻刻爱着你们,请你们向老师表示感谢:老师,祝你永远年轻,谢谢您,老师。最后,再次祝愿孩子们活泼开朗、健康成长。节日快乐!
亲爱的老师、可爱的小朋友们:
大家好!在元宵佳节刚刚结束之即,今天我们在这里隆重聚会,举行20xx年中心幼儿园首次升旗仪式。值此机会,我谨代表幼儿园行政班子向全园师生员工和家长朋友们致以亲切的问候,向辛勤工作、无私奉献,将继续创造辉煌成绩的`全体教职工表示衷心的感谢,向本学期新入园的小朋友表示欢迎。
过去的一年,我们中心幼儿园在各级领导的亲切关怀指导下,全体员工的积极努力下,取得了可喜的成绩:荣获大朗镇保教质量评比一等奖;多位教师在省学前教育专业委员会年会论文评癣市课例评癣镇教师教学技能大赛中分别获奖;20多名小朋友在全国幼儿创意美术大赛中,取得了优异成绩等等。
展望未来,作为大朗镇中心幼儿园,本学期我园重点围绕“安全、稳定、发展”为核心,根据镇情、园情营造教育与艺术相结合的校园环境,以打造镇龙头示范园为目标,加快幼儿园内涵发展和特色建设的步伐。因此在这里,我向老师们、小朋友们提出4个“希望”:
一、希望老师们在新的学期里,继续弘扬优良教风,关爱每一位幼儿,做一名受小朋友欢迎、家长肯定、同行钦佩的教师。
二、希望老师们在新的学期里,紧紧围绕我园的发展目标、以“工作纪律讲究服从,劳动纪律讲究奉献,团队纪律讲究文明”为要求,积极主动开展好幼儿园本学期工作。
三、希望小朋友们在新的学期里,聪明活泼、开朗大方、自信大胆。
四、希望小朋友们在新的学期里,能成为社会上的好儿童,爸爸妈心目中的好宝宝,老师心目中的好孩子、小朋友心目中的好伙伴。
老师们、小朋友们,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响。让我们全园师生职工精诚团结,奋力拼搏,解放思想,开拓创新,为全面保证教育质量,开创幼儿园工作新局面,为把我园打造镇示范幼儿园、向省一级幼儿园发展而努力奋斗!
最后,祝大家身体健康!工作顺利!预祝小朋友们在老师的关心呵护下健康快乐的成长!
我的发言就到这里,谢谢!
高高兴兴上幼儿园
小朋友们好!今天是新学期第一次举行升旗仪式,小朋友们高兴吗?暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家,这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友,你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”
咦!这几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!小朋友说:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说:“小朋友,不要哭!”来,笑一笑,多漂亮呀!
我们幼儿园里有这么多小朋友,有许多好玩的玩具,有像妈妈一样爱我们的老师,小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。带幼儿念儿歌:幼儿园,像我家,老师爱我,我爱她,老师说我是好娃娃,我说老师像妈妈!带幼儿唱歌曲:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,我不哭,也不闹,是个好宝宝!
我是中国娃,爱说普通话
小朋友们:
你们会讲普通话吗?老师现在就是用什么语言在跟你们交流呀?那你们平时还听到哪些人说普通话?(班上的老师、电视、广播、电脑里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等),你们觉得说普通话好听吗?(文明、好听)。小朋友们注意到没有?我们校门口上的横幅上写着什么呀?(我是中国娃,爱说普通话),对,普通话是我们中国的国语,我们每一个中国人都应该会说普通话,从现在开始,大家都应该讲普通话,我们小朋友跟老师说话、跟小伙伴说话、跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说话时都要坚持讲普通话,下周老师要评选普通话坚持得好、讲得好的小朋友当明星宝宝,你们说好不好?
小朋友们,学习和使用普通话是热爱祖国的具体表现,现在,就让我们老师和小朋友积极行动起来,用普通话来朗诵一首诗:弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、汎爱众、而亲仁、有余力、则学文。这首诗很有趣,都是三个字一句的,它的名字就叫《弟子规》,是根据古圣人孔子的教诲编成的,讲的是小朋友要遵守的生活规范。告诉我们在家里要尊敬老人、爱爸爸妈妈,在幼儿园要团结小伙伴,其次是在生活中要懂规矩、守纪律、诚实守信,和别人相处时要相互关心、友爱互助,向习惯好、品德好的人学习,这些做到了之后,还应该好好的学习知识本领。大家再来跟我朗诵一遍。
我会念《三字经》
小朋友,你们听,这首儿歌念的是什么?(放录音:三字经儿歌),对啦,这是《三字经》。《三字经》是我国古代的教育家孔子根据我国传统的教育、伦理、道德以及民间的一些传说等写成的。小朋友想一想:每句话都是几个字组成的?对啦,每句话都是三个字。那么,你们知道这些话都说的什么意思吗?
“人之初,性本善,性相近,习相远”讲的是: 人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏。所以,小朋友从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。后面还有很多,以后老师会慢慢将给你们听的。
现在跟着老师一起来读《三字经》好不好?
“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教、性乃迁,教之道,贵以专”(反复两遍)
小朋友,记住了吗?下次老师再接着念给你们听。
“红眼病”的 预防
小朋友们:
近段时间有很多小朋友、学生和大人得了一种同样的病:眼睛红红的、流眼泪、怕光、还很痛,这种病叫“红眼病”,我们幼儿园也有很多小朋友感染了这种病菌,不能上幼儿园,在家隔离了,由爸爸妈妈带他们上医院打针、擦药治疗。
生病是很难受的!小朋友要学会保护自己,不让红眼病菌来侵犯我们。那么,怎样预防红眼病呢?小朋友要注意手的卫生,要养成勤洗手的好习惯,饭前、便后、外出回家后、户外活动后要及时用洗手液或肥皂洗手,避免用脏手揉眼睛,还要勤剪指甲。 如果我们身边的亲人或伙伴得了红眼病,要注意不能与他们亲密接触(不能握手、共用毛巾、脸盆等)。如果我们感觉眼睛不舒服,要及时告诉爸爸妈妈或老师,让大人带你们看医生,早发现、早治疗对我们有好处!
敬爱的老师、尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
大家下午好!我是学前班何鲜紫小朋友的妈妈。
首先我很荣幸能够作为家长代表在幼儿园毕业典礼上发言,也很高兴能有这样的机会代表所有的家长们在这里对明星幼儿园所有的教职员工表示最衷心的感谢和最真挚的问候!感谢你们对我们的孩子热心地栽培,耐心地培育;感谢你们辛苦的工作,无私的奉献;感谢你们为我们的孩子打下了他们人生第一步启蒙教育中坚实的基础,教会他们怎样愉快的生活,快乐的学习,礼貌的待人,有好的相处,认真的做事,虔诚的做人。
我作为大学老师做过很多次的发言,但是在今天在我女儿的幼儿园毕业典礼上,这样一个有着重要意义的时刻,我想我的心情是激动不已的,同时又是思绪万千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙,很少关心女儿的学习和生活,我女儿可以说是和明星幼儿园一起成长的。从__年9月至今我们一家人都很感谢明星幼儿园,为我女儿何鲜紫的成长给予了最好的帮助和教育。让她学会感恩,学会思考,学会宽容,学会待人接物,学会唱歌跳舞,学会画画写,学会谦虚礼让,学会互相帮助,学会坚强勇敢,学会自立自强,学会很多很多……让她懂得人人为我,我为人人的道理,让她有一个快乐难忘的童年,让她又多了一个温馨和睦的大家庭。
忘不了__年的地震,是老师在第一时间抱着还在睡梦中的孩子们冲出教师避难,那种敬业精神和无私忘我的情怀,让我们感动和感谢;忘不了我女儿生病,是老师在第一时间带着她去医院及时看病治疗;忘不了在孩子们做出一点点成绩的时候老师真诚的鼓励和表扬,给孩子们的自信成长树立了信心;忘不了在孩子们有一点点问题的时候老师中肯的教育和指正,为孩子们的正确成长指明了方向。
在明星幼儿园里到处充满欢声笑语,到处充满温暖关怀,孩子们在这里健康的成长,感受到的是老师的爱,同学的爱。他们以是明星幼儿园的小朋友而骄傲和高兴,并且我们家长也把孩子放在明星幼儿园感到放心和满意。在这温暖和谐的氛围里,我真希望我女儿的童年时光可以再长一点,可以再多待久一点,可以再和这样的好老师好同学多相处一会儿。
在老师教何鲜紫读毕业词的时候,我女儿会伤心的不舍的落下泪来,那一刻也让我为之感动,我女儿她知道了离别的依依不舍,懂得了老师的辛勤付出,感受了同学的珍贵友谊。而这一刻也证明了她懂事了长大了,感悟出什么是爱与被爱。
小树苗们渐渐长高了,小朋友们也要即将离开明星幼儿园进入下一个学习生活的舞台,但是请你们永远不要忘记你们在明星幼儿园里学会读的第一首诗,唱的第一首歌,画的第一幅画,跳的第一支舞,做的第一个游戏,和爱你们,比妈妈还要亲的老师们!在这里请再道一声珍重,说一声感谢,为同学,为老师,你们即将扬帆起航!但是你们永远是明星幼儿园的孩子,因为你们有共同的名,共同的老师,共同的家!
最后请允许我代表所有的家长和小朋友对明星幼儿园所有的老师们说一声:
老师你们辛苦了,谢谢你们!感谢你们为小朋友们的成长和教育所付出的一切。我们永远是一家人!
祝明星幼儿园越办越好!祝老师们桃李满天下!祝小朋友们健康成长,请牢记母校和恩师!
谢谢!
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