学生走读申请书合集

05-29

随着人们受教育水平不断提高，我们在工作中常常需要写申请书。申请书是一种向上级请求的公函式文书。现在，我们向您推荐学生走读申请书，请您详细阅读本页内容！

学生走读申请书(篇1)

尊敬的学校领导:

我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响.

现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉.由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全.请校领导给以批准,万分感谢.

恭呈校教务处(或校长室)

此致

敬礼

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

学生走读申请书(篇2)

尊敬的学校领导：

我是x年级x班学生xx，因体质较差和长时间养成居家生活习惯，对在校住宿不能适应，以至造成经常性失眠，对学习和个人的'健康都有影响。

现向学校申请走读，即白天在学校学习并做完功课，晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近，本人走读也会很安全。请校领导给以批准，万分感谢。

申请人： 年 月 日

本人xx，为xx系xx专业学生，因家住xxxx，交通极为方便，路程只需xx分钟。我可以保证每日按时到校，不迟到，不早退，不旷课，以饱满的精力投入学习，认真遵守学校的各项规章制度。另外如果在路途中出现任何问题由本人及家长负责，且人身安全及财产损失责任由本人全部承担，与学校无关。

现申请走读，希望学校批准。

此致

敬礼！

申请人：xx

x年x月x日

学生走读申请书(篇3)

学生校外住宿承诺书 学院 班学生 因 ，特申请校外住宿，为维护本人正当权益和学校正常的教学、工作秩序，现郑重承诺如下：

一、本人申请理由及所提供的相关材料客观真实，没有弄虚作假，没有任何申请理由以外的其他企图。

二、自觉遵守国家法律法规和社会公德、遵守学校的各项规章制度，不做危害社会、损害他人的事情，不从事任何损害学校形象的活动，自觉维护大学生良好形象。

三、按时到校上课和参加学校、学院、班级的各项活动，服从学校安排，听从组织指挥。已经明确知道学校规定，在进行综合素质测评时，外宿学生作息规范得分和早读、早锻炼成绩最高标准只能按良好记。

四、自觉服从所在辖区的管理，加强人身和财产安全的自我保护，因校外住宿而引发的一切人身伤害、财产损失及由此引发的一切责任完全由学生本人及家长承担，学校不承担任何责任。

五、每月定期向所在学院学生政治辅导员汇报学习、生活等有关情况，愿意接受学校保卫处、学生处、学院等部门有关校外住宿情况的检查，若更改租住地点，将在三天内主动把新的租住住房协议交学院学工办、校学生处备案。

六、在批准外宿时间期满之前1个月内将主动向所在学院和校学生处申请期满之后的续住或返校住宿安排，及时向相关部门办理手续，延期不办理，愿意接受学校根据《浙江传媒学院学生违纪处分办法》给予的相应处分。

七、本承诺书一式6份，学生、学生家长、学生所在学院、后勤管理处、校保卫处、校学生处各执1份。

学生本人（签名）： 年 月 日

学生家长（签名）： 年 月 日

需附上家长（父亲或母亲）书面同意证明及身份证复印件

学生走读申请书(篇4)

本人，身份证号：，现就读于漳州城市职业学院系专业班。本人家庭住址/或直系亲属（称谓及姓名）家庭住址为漳州市芗城区（具体地址）。

因原因，经家长同意，特申请走读，走读时间从＿＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿＿年＿＿月＿＿日，望领导批准。本人保证按时到校上课，并积极参加学校各项集体活动；在校外发生的财产损失和人身伤害及一切纠纷，都由本人承担责任，校方不承担任何责任。（附：家长或直系亲属身份证复印件及学生身份证复印件。）申请人：

申请人:

年月日

学生走读申请书(篇5)

尊敬的学校领导：

您好！

本人系xx学院xx级学生xx，学号：xx。家庭住址：xx。因xxx申请走读。并遵守如下承诺：

1、为保留床位，本人愿意按要求交纳住宿费，但申请走读期间保证不在学校住宿，如私自住宿，按违纪处理。

2、主动经常与辅导员及学生干部联系，确保不因走读的原因耽误学业。

3、学校有事需要回校时能及时返回。

4、提高安全意识，为自己的`安全负责，如出现安全问题自己愿意承担全部责任。

5、家长确保孩子每晚回家住宿，经常对孩子进行安全教育与提醒，对孩子的安全负责。

申请人：xx

20xx年x月x日

学生走读申请书(篇6)

一，寄宿的优点，恰恰是走读的缺点

如果在学校寄宿，优点还是蛮多的。具体来讲，主要由以下几点;

一是受教育的机会更多一些。我们知道，寄宿制学校，24小时全天候都有老师管理，自然，学生受教育的机会会更多。举个例子，每天有固定的作息时间，便与培养孩子良好的生活习惯。早晚自习都要老师督促指导，有利于养成良好的学习习惯等等。

二是与同伴相处的时间会更多一些。人终究是要进入社会的，而在寄宿学校，孩子会更多地与同伴相处，这在一定程度上，是对社会生活的提前适应。比如说，如何与人相处，如何化解矛盾等等。

三是有专门的教师答疑解惑，进行作业指导。寄宿制学校特别是一些高端的民办学校，会制定专门的作业辅导计划，老师会针对性的解决作业问题。另外，孩子在作业过程中遇到困难，也会及时找到老师辅导。

四是有更丰富的课外活动的机会。寄宿制学校还会设计一些课外文体活动，让学生在学校的生活，更加丰富多彩。要知道，很多时候，这些活动，都需要氛围的。

五是有利于缓解亲子矛盾。到了中学，家长对学生的学习指导，将越发捉襟见肘，加之“不谈作业，母慈子孝;一说作业，鸡飞狗跳”，而寄宿，可以有效缓解亲子之间的矛盾(有些时候，眼不见为净嘛)。

而这一些优点，恰恰就是走读的缺点。三水三心在担任班主任的时候，全班都寄宿，即使是孩子的家就在校门外几百米。但经过一年的寄宿，就会发生一些分化。

寄宿还是走读，你需要分析优缺点，把决定权交给孩子

二，寄宿存在的问题，恰恰就是走读的优点

但寄宿，也有一些问题。最大的问题，主要集中在以下几个方面：

一是可能会在一定程度上造成亲子之间的疏离感，父母难以发现孩子情感的变化。由于每周只能见一次面，虽然分别可能产生思念，但长时间的分别，亲子之间的感情，难免会产生疏离。另外，由于长时间没有在一起，孩子情绪的变化，父母难以察觉，有些时候，还会导致一些严重的问题。比如，初中阶段学生的早恋问题。

二是校园暴力行为日趋增加，可能会在一定程度上引发担忧。近些年，校园暴力行为，日渐抬头。孩子长时间在校内寄宿，如果遇到校园暴力行为，老师不能及时发现(由于校园暴力的隐蔽性，发现的难度是极大的;加之老师每天每对几十个上百个学生，也不大可能察觉到每一个孩子细微的变化)，家长每周见一次，更难以发现，而校园暴力的特点是，持续时间越长，造成的伤害越大。

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