野炊作文(收藏4篇)

06-01

作文是人们常用的一种记录生活的方式,写作是一件开心快乐的事,我手写我心。而写一篇好作文需要很长时间的积累,您掌握了写好文章的方法吗?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“野炊作文(收藏4篇)”,欢迎你阅读与收藏。

野炊作文(篇1)

童年是一条船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了欢乐。童年更是一条金色的河流,它的每一朵浪花有惊无险,每一朵快乐无比。总之,这条河流承载着我的美丽梦想,飞翔着我幼稚的童真。我的童年有许多趣事,但令我记忆犹新的是那次奥林匹克公园野炊。

在秋高气爽的一天,我们全家去奥林匹克公园野炊。我们在公园深处发现了一块大草地,妈妈说这就是我们野炊的地方。妈妈摆好了材料和用具,告诉我先要生火,剩下的让我自己去探索。我先在周围找了些干柴,然后搭好灶坑。点火时,我把木柴整整齐齐地放在灶内,可怎么也点不着。这时妈妈走过来说:“人要真心,火要空心。”我明白了,尝试着吧灶中的木柴拿出一些,有把剩下的木柴架出空隙,果然妈妈说的对,火点着了。我对妈妈说:“凉菜,我搞定,热菜,您帮忙,行吗?”妈妈笑着点了点头。炒菜了,菜下锅了,周围便是热气腾腾、香味浓浓。不一会儿,妈妈做好了一盘又一盘美味十足的菜。“开饭了!”我喊道。桌布早已铺好,不一会儿就摆满了一桌可口的饭菜,让我直流口水,有鲜美的鱼汤,甜美的酱排骨……我们吃得津津有味。

这次野炊太有趣了,它让我懂得了:做事情遇到困难时,应当开动脑筋、积极思考,才会取得成功!

野炊作文(篇2)

野炊

盛佳豪

“赤日炎炎似火烧……”那几句朗朗上口的诗,一直回响在我的耳畔。

伴着欢快的小诗,顶着炎炎的烈日,迎着凉爽的风,我与姐姐漫步在乡间小道上。一会儿走到草丛,一会儿逛到油菜田,一会儿跑到树林,我们像乡间的小精灵,在这儿“飞舞”、嬉戏。我拿着野炊用具,准备在这里度过中午这美好时光。

我搬来几块方砖。姐姐把它们垒成一个“灶头”,两块砖头摆得像合在一起了似的。再架好锅,一切准备就绪。姐姐拿出洗好的米,它们在阳光下,像一颗颗闪闪发光的宝石,光彩夺目,我还真舍不得吃它了。

我把米放入锅中,用嘴巴吹柴火,可那烟扑面而来,顿时,我的脸一块黑一块白,活像一只斑点狗,弄得我哭笑不得。而姐姐在一边笑岔了气。终于开始烧饭了,我拿着一把不合手的锅铲,像个小大人似的铲着,努力不让米粘在锅上。但野火饭少不了蚕豆,回想偷蚕豆的经历,我又忍不住笑了出来。当时,我趴在地上,匍匐前进,生怕有人看见我。“千万不要来人呀!我不是故意的,別怪我。”突然,有个声音说:“我抓到你了!”“什么?不是吧!天亡我也!倒霉!”但我一抬头,发现是姐姐,长叹一声:“吓死我了!”终于,我颤抖着双手,采完了。终于要放蚕豆了,刚一放入,蚕豆特有的清香扑鼻而来,引得我们姐弟俩是“口水直流三千尺”啊!等待了漫长的时间之后,香喷喷的饭终于做好了,我坐在树荫下,吹着凉风,真爽!

这次的野炊让我再次懂得:只有付出辛勤劳动,才会得到美好的东西。

野炊作文(篇3)

夏天的中午,一望无际的麦田像金色的大海。这时,风娃娃想:麦子站得真直,让我说个笑话笑倒他们。于是,笑话被呼呼的风声传到了麦子耳中,他笑得弯下了腰。旁边的豆荚,在懒洋洋地晒太阳。我们呢,在找鲜嫩的野菜,来喂自家的兔子。

野菜在哪儿?野菜在哪儿?哦!原来它们躲在豆荚地里和麦田里跟我们玩起了“躲猫猫”。“你们哪里逃!”我大喊一声,紧走几步,随手拔下了一大把野菜。当我怀着胜利的喜悦扭身一看时,呵,小伙伴们的野菜早已经堆成了一座座绿色的“小山”。

正当我们沉浸在收获的喜悦中时,肚子摇起了“午餐铃”,它不满地提出抗议:“我饿了!”于是我望着翠生生的野菜,灵机一动,“不如我们野炊吧。”小伙伴们对我的提议纷纷表示赞同!

开始分工了,世杰采来嫩豆荚,张亮也从自家地里摘来许多胀鼓鼓的麦穗,捻去皮,露出一粒粒饱满的麦粒。“没有锅怎么能行呢?看我的!”于是我一溜烟跑回家,拿来了铁锅等餐具。调皮的君君和小云去哪了?原来他们正在附近的河沟里摸鱼……

开始做饭了,小云精心地熬着麦仁粥,我呢,把一条条新鲜的鱼儿洗净了,丢进饭锅里,再放进几把水灵灵的野菜,我要为大家献上一顿特色美食——“野菜炖鱼”。饭菜还没熟,那香喷喷的味道已经馋得我们口水直流了。当饭菜熟时,我们每个人的碗都盛满了,大家吃得津津有味……

吃饭后,大家往地上一躺,闭上眼睛,这时风娃娃又跑过来挠我们的脚心,啊,真舒服……

这真是一次愉快、难忘的野餐呀!

野炊作文(篇4)

为了培养同学们的合作和动手能力,学校决定星期五全体师生一同去竹海大观野炊。

馋嘴的大家好像是疯狂购物似的,手里都艰难的揪着大袋小袋的食物,我对他们说不如咱们合作弄一间超级商场吧!他们都一致赞成。一到目的地,各队就开始霸住风水宝地,我们队借感受大自然的美味把零食的重量减少了一半。yjS21.com

别处的烟火已跑出来了,我们也不甘落后,立刻寻柴生火,精明的我把目光投放到干竹叶上。打火机嘀的一声烧着了干竹叶,我把干竹叶迅速地往石头砌的灶里塞,火就猛猛的向上冒。可没上十秒,火又缩回到红红的火炭中。再重复一次,火依然像火柴一样,一着就没了。一片,两片,三片,四片费了七七四十九片干竹叶才能熟能生巧。大家分别找来竹丝、竹壳、松须全是易燃物品,接着将这些东西都堵进石头灶里,然后点燃其中一样,火苗迅速扩散到其它易燃物品我就势把大根儿的柴捅进灶里,放上沙煲盖煮饭。

每当火势减弱,大伙儿总会聚在一起用人工吹筒嘴巴,朝灶里使劲吹。总感觉比十二级台风厉害,可火势旺盛后大家都说自己看见许多条乌嘴狗,都相互指着对方的嘴巴笑得前俯后仰。如果这办法行不通,就拿帽子当扇子来扇火,弄得想铁扇公主似的。想早点尝鱼蛋的我们又克隆了一个石头灶用来炒菜。锅刚热,大家已经迫不及待地倒下自己喜欢吃的食物,像煮猪潲似的,食物堆满了整个锅。队长首先爆炒,然后再加配料,最后再加上我偷偷带来的辣椒粉,一碟不知名堂总之可以入口的菜就完成了,饭也熟了,虽然有些焦。

我们队的同学的胃口实在太好了,饭焦和菜汁都吃下去了还觉得肚子空溜溜的,也许大家真的累了。无可奈何,唯有把下午茶点的鸡翅、鸡蛋也豁出来了。

野炊结束了,大家的手中紧握着一杯可乐互相碰杯,祝愿大家都有一个美好的明天!

编辑推荐

回味作文收藏4篇


由编辑精心推荐,今天将为大家介绍“回味作文”这一话题。作文是语文必修内容之一,通过写作可以更好地运用语言知识和技巧。同时,一篇优秀的作文也是非常有吸引力的。相信看完后你也一定能获得更多启发!

回味作文 篇1

以回味为题600字记叙文

学习乃人生之常事,“勤能补拙,静能生慧”。过眼烟云之语,或抛于脑后;或以此为戒,盖可“赢得生前身后名”。当你回味起它,别有一番滋味。

初次来到书法班,眼前端坐着一位精神抖擞的.老师,虽穿得不时髦,但还干净整洁。母亲道明了来意,还不忘把我的“劣迹”陈述一番,老师热情的倒了一杯茶,举起茶杯,正平扑通扑通的心。

老师摊开纸,铺平毛毡,倒好墨汁,浓郁的墨香无不吸引着我想尽快学成,但我知道——心急吃不了热豆腐,万事由不得急,得慢慢从基层做起,做好每一步。熟知完“文房四宝”之后,便开始握笔,老师说需握十分钟。什么?十分钟?心燥阻碍我不到五分钟就坚持不下去了。

十分钟过后,可坚持下来了。接下来要先学习基本笔画,老师先做了示范。笔在宣纸上挥舞着,那一笔一画,道出书法的韵味。慢慢的,我也模仿着老师的模样,认真将其写于纸上,横竖撇捺,方方正正,受其于老师之赞。

几次后,又提起笔,复习上节课的知识。咦!怎么回事?老师看到了,抓起纸张,揉成一团,扔出窗外,生气的怒吼着:“人如手中笔,心如腕上力,心却如此浮躁,怎能写好字?纵使你有再高的天赋,又如何?”

面红耳赤,重新接过一张纸,陷入深深地思考之中,沉思了片刻之后,再次提起笔,重新书写着,书写着横竖撇捺,书写着人生的哲理,修身养之燥心。

学习书法也六年了,而今画想起那句语重心长的话语,回味着,感受着;是啊!俗话说:“勤能补拙,静能生慧。”

言为心语,字为心画。一次次提笔,除去的是疵意的浮躁;一滴滴墨汁,浸染的是浓郁的心思。书法中横竖为规,撇捺为矩,横竖撇捺书写的是人的方寸,事的条例,心的安逸。

书法,改变了我的性格。今日,再次回味,成为人生的历史,愈久愈深!

回味作文 篇2

我和姐姐是名副其实的“麻辣姐姐”。因为两人都很喜欢吃辣的食品。这不,昨天我就和姐姐偷偷摸摸地到麻辣馆去吃牛肉面。

到了面馆,我们立刻点了两碗超辣牛肉面。没多长时间,服务员就把面端上来了。还没来得及吃,老板娘就催我们付帐。一向舍不得花钱的姐姐毫不犹豫地拿着钱去柜台结帐。

我一人坐在那里,忽然想到了我们的绰号—麻辣姐妹,我连忙在姐姐的碗里加了一大勺辣椒粉。以为姐姐会吃得更高兴。不料,姐姐吃了一口后,伸伸舌头,直吐热气,就像一只滑稽的小狗。已经搞成这样了,她还不罢休。继续吃面,这回更弄得脸红耳赤,嘴巴里差点着火。我见姐姐这副模样,急忙牵着她的手回家。

回到家,妈妈看到姐姐的样子,就猜到了一半。我不敢正视妈妈的眼睛,但她却一直盯着我。我吓得直冒冷汗,可还强装若无其事。好不容易熬到晚饭后,我刚想进房间,却被妈妈叫住了……

妈妈把我拉到了餐厅,生气地问:“喜欢吃辣食品吗?”我点了点头。“好,那你跟我来。”妈妈又把我拉到餐桌边,夹给我半根沾满辣粉的香肠。看到这个,我立即忘了白天发生的事,迫不及待地把香肠放进口中嚼起来。顿时,我的嘴里、舌头上如同万根针在猛刺,又好像有团烈火在熊熊燃烧。我难受极了,就一口把香肠吞了下去,结果鼻涕、眼泪像洪水似的直泻出来。尽管我赶忙喝凉水,但仍无法扑灭“熊熊大火”。

这火辣辣的回味,让我真正地懂得了什么叫“适可而止”,以后再也不做这样的傻事了。

回味作文 篇3

人从呱呱落地之时,就无时无刻不在成长。

人从婴儿到成年、衰老,就如同一棵树从幼苗到成材、枯萎一般,冥冥之中透发着宇宙的奥秘。

当一棵树还是幼苗的时候,它尽情地吸收大地那肥沃的营养,享受着温暖的阳光与丰沛的雨水。无忧无虑地成长着。不用为时间的琐事所烦恼,天塌下来,还有参天大树顶着,它在成长着。

随着时间的流逝,幼苗渐渐地长成了小树。这是个非常关键的时期,外来环境的种种诱惑与压力,只要一个不小心,它就有可能长成一棵歪七扭八的树,妈妈曾告诉它,一旦在这个时候长歪,那它将注定成不了材,会变得病怏怏,被蛀虫所侵食。最终将遗憾终生。成长的历程中,不能受外界不良因素的影响,可外界的不良因素是客观催在的,不是说不影响就不影响的。所以,这时候,精神力量也要随之成长,使它能够明辩黑白是非,使自己能够健康成长。它在成长着。

之后,它长成了一棵参天大树,它感到了自己的责任,它必须要保护其他小树苗健康成长,这是它的责任;当人们十分需要它时,它甚至可以身上最好的木材给他们,这也是它的责任;当狂风肆虐时,它必须展开它那庞大的枝叶抵挡,保护小动物们不会受伤,这依旧是它的责任。它有着太多太多的责任。它在成长着。

终于有一天,它觉得自己仿佛停止了成长,看着自己的叶子一片一片飘落。是的,它太老了。即使是春天,它也不会再长出叶子来了。它回顾从前,发现成长的过程是多么美好。它细细回味着成长的历程中的酸甜苦辣,它为自己的一生感到欣慰,那是幸福的味道,它没有遗憾。它回味着,直到它的最后一片叶子飘落。

人有何尝不是一样呢?我们在成长的过程中,品味着生活的酸甜苦辣,体会着人间百态。

成长是个短暂而又漫长的过程,它值得我们回味。我们离不开成长,那么,就让它变得更加精彩吧!好好体味成长的滋味,别留下遗憾。

回味作文 篇4

时光荏苒,白驹过隙。转眼间我们就要离开相伴三年的校园了,那些珍贵的记忆却值得我们用一生去回味。

记得我们初次相见是在军训的时候,彼此都是陌生的面孔。但很快,军训的生活拉近了我们的距离,我们需要齐心协力踢好每一个正步,需要心无旁骛报准每一个数字,需要共同努力走好每一次方阵。我们在操场上肆意地挥洒着青春的汗水,心连心、手拉手,最终在我们的共同努力下,成为了在军训中表现较好的班级。那时的我们坚持不懈,携手共进赢得了班级的荣誉。

三年来,我们在老师的辛勤培育下一起成长,老师就像是我们在学习路上的指路灯,时刻指引我们走向正确的方向。在无数次的考试过后,老师耐心帮助我们分析错题,总结经验,促使我们不断提高自己。在老师的关心照顾下,我们不仅取得了优异的成绩,还形成了良好的学习氛围。

相伴我们三年的当然还有美丽的校园。我们在这个美丽的校园里留下了属于我们的独特的记忆,那一朵朵美丽的花,总能给我们以美的感受;那一棵棵挺拔的松树,总能使我们自信;那一面面鲜艳的红旗,总能鞭策我们向梦想前进;那一幅幅庄严的图画,总能净化我们的心灵。

时光匆匆逝去,我们也即将离开这一切美好的东西,但我知道,这些东西会永远存在我的心中,我会细心品味点点滴滴,它们将会像酒一样,随着我的回味,在我的人生中愈酿愈香。

惊蛰作文(收藏4篇)


写作是一种宣泄情感和缓解压力的好方法,它还可以帮助我们更好地分析复杂问题并找到有效的解决方案。只有多读、多写,我们才能写出更出色的作品。优秀的作品通常具备哪些特点呢?希望阅读本文后,您能有所收获。

惊蛰作文(篇1)

冬去春来,年年如是。一阵风吹过,我闻到了春天的气息,那般清新。

沉睡了整整一个冬天的动植物还未苏醒,因为它们等待着那天的到来,等待着那声雷响。

阴雨沉沉,这就是我心情的写照。不必猜,定是我被老师批评了。正是这样,我因多次成绩的不理想而让我父母和老师为我操心,但我却对此一点也不在意。因为我并没有把学习放在心上。

这件事传到了躺在病床上的奶奶的耳中。

奶奶从小把我养大,事事照料我,但病魔还是降临到了她的头上。

电话铃响了,我毫不犹豫地接了。

“孩子,是我。”

电话那头颤巍巍的声音,好似扣住了我的心弦。

“奶奶,您最近还好吗?”

可是奶奶并没有回答,我知道她生气了。

“孩子,你一定要重视了。你的成绩一落千丈,难道你不着急吗?奶奶跟你说过,学习要坚持不懈。现在的人好似沉睡着,该醒过来了……

尽管奶奶的话有些没有条理,但我依旧明白了。

我的眼前隐隐约约现现了奶奶的面貌,那双目光失去了曾经有的炯炯有神,那一头乌黑的头早已受病魔而掉落在地。可她的话语依旧那么的有力,给人想要奋斗的冲动。

我苏醒了,你随着大地渐渐地重新找回自己;我苏醒了,我有了自己全新的目标;我苏醒了,我正向成功的那方踏去。

惊蛰,万物复苏,我也复苏。天空的一声响将动植物们唤醒,奶奶的一句话将我唤醒……

惊蛰作文(篇2)

不知是我的错觉还是由于爱屋及乌的缘故,我总觉得春天的真正到来,实际上是在于惊蛰的那一声醒雷。

那雷不能再早,也不能太迟,仿佛一辆准点的列车,轰隆隆地自南方呼啸而来;而下车的,就是那些淅淅沥沥的春雨。

那雨似乎就是客居他乡的游子,经过漫长的等待,一旦回到久别而热恋的故土,一个个闪烁着亮晶晶的眸子,喜不自胜地连蹦带跳,纷涌着奔下云的车厢,各自寻找幸福的归宿。于是,家家户户的窗棂上,都噼噼啪啪地响起了欢快又热情的叩击声;于是,沉睡了整整一个隆冬的乡村,在今夜,彻底地失眠了。

我也是在睡梦中,被那轰然而至的春雷唤醒的。———那雷,明快嘹亮,亢奋高昂;那雷,最懂得农人的心境和时令的金贵,每次都是来匆匆,去匆匆,只奔放地响过三五声便嘎然而止;它所带来的春雨,也倏而短暂,落到半宿便突然打住,全没有夏雨的喜怒无常,秋雨的缠绵悱恻。

和着那雷声的,还有我的懒腰和一个哈欠。臃肿的冬衣不再穿了,皮暖鞋也收进了柜子里,这使身体一下子轻松了许多,精神立刻焕发出来,同时心里蓦地产生了一种强烈的冲动:快到野外踏青去!

田野里除了返青的麦苗,绿色还没有成为大地的主宰。不过煦暖的阳光,让我油然升起许多新鲜的感受。首先是觉得那扑面而来的空气,比昨天的要清新温馨许多;还有氤氲而升的地气,如烟似雾,袅袅娜娜的,似乎想给刚刚睡醒的村庄,轻轻地擦把脸,或者淡淡地梳个妆。

推开柴门远眺,先前光秃秃的树枝,竟然在一夜之间,披上了一层绒绒的新绿;沟堑和道路两旁,小草们争相破土而出,连片的青色像报纸的头条一样醒目;当然,这里还有点睛之作,那就是枝头鸟雀的啁啾、村旁公鸡的雄啼、身边黄犬的高吠……

尤其是那田畴的油菜,早已把所有的苞和蕾,呼啦啦地绽开了,她们摆弄着婀娜的身姿,举着杏黄的小旗,摇摇地站在山坡上,河岸边,不时地询问过路的微风:“你们看见春天了吗?春天在哪里?”其实她们还不知道,自己就在那可爱的春天里!

有人说,惊蛰不仅仅是雷声的事情。的确如此,雷声响了,蠢蠢欲动的还有蛰伏了一个寒冬的虫子。在泥土里穿梭的蚯蚓,在池塘边鸣叫的青蛙,在树林中觅食的松鼠,全都精神抖擞,使春天这张报纸的版面顿时鲜活起来。无怪乎作家苇岸这样感叹:“到了惊蛰,春天总算坐稳了它的江山。”

由于远眺的时间长了,我突然感到自己的双脚,已经植入到大地的深处,并且长出了粗壮的根来。———有了惊蛰友善的提醒和春雨酥绵的润泽,我想总有一天,我会长成参天大树的!

惊蛰作文(篇3)

撕裂天空的那道雷电叫“惊”,曾经蛰伏在黑暗中的生命叫“蛰”。

惊蛰又称启蛰,因一位帝皇名讳与其相近,便成了“惊蛰”。

惊醒一切生命的惊蛰。

雷鸣声响,再有万丈黑暗也皆随一道雷光,绽放万道光芒。

时光回到去年同一时间,雨笼罩了整片天地。

雨将烦闷全压在了我心中,我好像在蛹里的蚕,不见光明;这雨下的令人苦闷,沉重无比。从六年级下寒假开始,我便一直堕落迷上了手机游戏,人生失去了方向,学习失去了目标,面前出现许多岔路,去不知走哪一条好,一直在那岔路口徘徊,

止步不前。面对小升初,面对突如其来的大量作业,我感到巨大的压力在我周边环绕,将我压得喘不过气来。渐渐地,我失去了学习的动力,作业丢三落四,上课经常走神,成绩逐渐下滑,当第二单元考的试卷发到我手上,试卷上的文字犹如一个个陌生人一般,看着一脸茫然的我,嘲笑着我,我勉强把试卷做完,等待成绩。可成绩还末下发,老师就找我去了办公室,把我叫到她身边,开始了无止境的训话:“你这个学期状态不好,听说你现在玩游戏,电子游戏容易让人上瘾,玩物丧志,你下半年就开始升入初中了,成为真正的少年,你看看你最近的学习态度和作业字迹潦草又错误连篇,还想不想考上重点高中……”老师的话犹如惊蛰的那一声响雷,一下子将我敲醒,我第一次在学校落泪。

从那以后我便明白,我应该选择哪条路,当我踏上那条路时,其它的歪路便统统消失了。我开始好好学习,不再自甘堕落,努力地前进,冲破一道道关卡,不再迷茫选错路。

现坐在初中的教室里,透明的窗户外是一片冷灰,教室里光线充足,外面却两眼摸黑,鬼天气!

连续三周,只上了一节室外课,也难怪憋屈。

雨一点一滴落在地上,窗上,走廊上,吹进衣领里,透彻的冷意,使人无奈而烦躁。

这雨不像倾盆大雨,干脆利落,凛冽爽快,不丝毫的墨迹,粗犷而火热,畅快又激昂,又不像那丝丝的小雨,柔柔弱弱,轻盈灵动,像拂琴的小手,轻而悦耳。这雨带着冷意,扩散开来,冰冷刺骨。

初中生涯已走了1/6,上学期以拼博的动力迎接自己的初中第一学期,划上了一个理想的逗号,新学期开学,又开始迷茫,做作业喜欢边听音乐边做作业,导致分心正确率不高小错误多。父母看到这些现象,开始教育我,人不能一心两用,态度决定高度,细节决定成败,叫我做作业时一定要养成好的习惯,不能这样一心三用。那一天,惊蛰,一声春雷,万物苏醒;惊蛰,一声春雷,百鸟争鸣;惊蛰,一声春雷,将我从混沌中惊醒,指引我前进。

雨依旧在下。

但雷鸣声后,一切仿佛都变了。

欣欣向荣的光景,生机在沉睡中浮出大地。

枯树的枝丫不知何时冒出嫩芽,鲜绿色在眼前好像闪烁着,冷绿色的草又焕然一新,一切又“躁动”起来。

又是一声雷鸣,空中阴霾将要尽数消散,只留一片空明,天空中好像有一抹蓝浮现,清新,透彻。

我突然发现寒风呼啸的冬天过后,仍然有坚毅的生命重新冒出了新的生机,虽被凛冽的冰冷打击,但是又却能再重头再来。不过是下雨罢了,有何苦闷,有何郁闷,不过是被难题难到了,有何解不开的题,让自己心静下来,带着问题去思考,一切就豁然开朗了!

湖面上似乎有一抹淡笑轻轻荡漾,雷鸣依旧,惊蛰末完。我们又开始新一轮的播种与憧憬……。

惊蛰作文(篇4)

惊蛰至,雷声起,在春雨绵绵的三月初,惊蛰这个让人熟悉又陌生的节气如约而至。最打动人心弦的便是那一声春雷,这雷声带着充满诗意的鼓点,欣然拉开了春天的帷幕。蛰伏了一冬的虫儿、树儿、草儿不甘寂寞,慢慢苏醒,争先恐后地去迎接春天的到来

我趴在窗前,等待着灿烂无比的春天挤满窗台,可是始终不见她的踪影。难道调皮的春躲起来了,等我去发现?忽然窗外一声炸响,穿过玻璃,一直回荡了好久才渐渐停歇,春雷我激动地大声一喊,连忙穿上厚厚的外套,拿了一把雨伞,准备出去寻找春的足迹。

走出家门,门前的草坪上,那枯萎的草儿从泥土里探出翠绿的脑袋,呼吸着新鲜的空气。远远望去,褐色的泥土,枯黄的老草,翠绿的青草和满地的落叶,交织出一条色彩斑斓的地毯。花坛里,花儿们都争奇斗艳地开放着,你挨着我,我挤着你,层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹,真是美丽极了。河边一棵棵柳树已布满新芽,这一个个小圆球似乎在下一秒就将爆出新的绿叶,嫩绿的柳条随风摆动着,在微风中翩翩起舞,十分优美,令人陶醉。而此时的春姑娘躺在绿油油的草地上,望着天空中叽叽喳喳的小燕子,那些伶俐的小燕子,穿着漂亮的燕尾服正在开一场音乐会呢,他们要为春天献上一首动听的歌谣!

这就是惊蛰,是春的先锋,他以自然的力量,唤醒沉睡的万物,送来春的气息。是他在一夜之间一声令下,将春的景象一股脑儿撒下人间。惊蛰来去匆匆,他不曾为谁做出过片刻停留,却给人们带来了一春的惊喜,给大地带来了勃勃的生机!

享受诗词作文收藏4篇


写作文是记录我们内心情感和思维的真实表现。它是一种内在的自白,通过经常写作文,我们可以更好地把握各种写作技巧和方法。为了写好一篇作文,平时多积累写作素材是很有必要的。想学习优质作文的写作技巧和方法吗?幼儿教师教育网的编辑用心制作的“享受诗词作文”绝对能够满足您的需求,仅供参考,欢迎阅读!

享受诗词作文 篇1

中国的传统美食多种多样,有饺子、汤圆、龙抄手、重庆火锅、潮汕牛肉丸、月饼等。我最喜欢的就是月饼了。

月饼是中秋的贡品,在平时是吃不到的,只有在中秋才能品尝月饼。中秋吃月饼是合家团圆的象征。月饼的形状是圆的,像中秋的月亮,大小像肉包子。月饼顶上有花纹和一些字,有的是一个福字配一条条弯弯曲曲的花纹,有的是吉祥如意配一卷卷浪花,显得很有中国特色。

月饼不但好看而且好吃。传统月饼都是烤出来的,有着薄薄的皮和厚厚的馅,比如,双黄白莲蓉、五仁、豆沙、火腿等。我最喜欢是双黄白莲蓉月饼。用白莲蓉和咸蛋黄当馅,白莲蓉甜甜的,滑滑的;咸蛋黄油油的,沙沙的。轻轻咬一口,满嘴都是香喷喷的。一边吃月饼一边喝茶赏月,会感到心情相当舒畅。我都迫不及待的想要过中秋节了。

做一个中国小孩真幸福呀,可以尝到各种传统美食。

享受诗词作文 篇2

诗词,似灿烂的阳光,如明亮的小星星,闪烁着耀眼的光泽。诗词,是古代人民智慧的结晶,凝聚了人们的心血;诗词,是悠久历史的见证,繁华与衰败,战乱与和平。古来多少者,因一句妙词好诗,被今人所记?辉煌的文明史,又多少因这些生花的文章而更为璀璨?诗词,载着人们的梦,在星辰大海里渐行渐远,扬起了希望的白帆。我亦是一位旅客,享受着诗词的美丽光芒。

我最爱与知心好友们飞花令了。春花秋月何时了,往事知多少。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。你听,我们正在飞秋字呢!你两句我一联,好不热闹啊!其实我并非何高手,可与同学切磋两下,实是有趣,既沉浸在快乐之中,又真切感受到了诗词的魅力。哪怕只是做一位听众,也是收获不小啊!

可若说飞花令只是消闲,那飞词牌名定是我的拿手好戏。如说宋词为优雅的女郎,词牌名定是她的闺名。或活泼,或梦幻。瞧,我们四人开始大战了!我胸有成竹的笑着向其他三人点了点头:凤凰台上忆吹箫。忆秦娥。张书哲也不甘示弱。丁子欣更是自信满满,一口气报了两个:忆江南,望江南。周心悦相对来说挺平静的:相见欢、庄千秋、一落索。而我呢?开完头发现她们有的一口气说了这么多,当然也不愿服输,便滔滔不绝起来:渔歌子、江城子、南歌子、南乡子、咏柳子、卜算子、生查子、采桑子再看看围观的人,表情可够丰富啊!呵呵!诗词竟然带给我如此之多的乐趣,我又怎能不尽情的享受呢?

我喜欢在劳累后品读凄美的宋词,在清晨时品味轻快的唐诗,迎着灿烂的阳光,抑或是耀眼的星光,但我更喜爱的,还是非享受诗词之光莫属拉!

享受诗词作文 篇3

我的卧室是我休息的小天堂。走进我的卧室,首先映入眼帘的是那星空般的窗帘,每当夜幕降临,拉上窗帘好像置身于心空之中。

窗户边木制的雕花护栏结实的很。飘窗上几盆生机勃勃的绿萝和一颗硕大的麒麟,盆景整整齐齐的摆放着。金鱼吊兰开满了密密层层的金黄的花,就像一条条小鱼遨游在碧波大海。

房间西边是我的写字桌,书桌分为上下两层,第一层是我的书桌和抽屉,我每天都要在这里学习,努力,奋斗。桌面上铺着一张中国地图,每当我学累了,我就会看看祖国的万里边疆,西至高原雪山,北至沙漠大草原,东至渤海黄海,南至南沙群岛曾母暗沙,祖国如此的广阔宏大。一种爱国之情油然而生。书桌西南角是一个陪伴了我五年的台灯,它的外形虽然很普通,但每当夜幕降临时,他都会散发出柔和的光芒,帮我驱散了黑暗,照得我的房间亮如白昼。第二层是个悬挂式书柜,上面有序的摆着课外书,有:百科全书,史地文化,古典名著,《名人传》,古诗记等,每一本都是父母为我精心准备,他们承载着父母对我的关心和期望。

噢,忘了介绍我的墙壁了。

四面墙壁成天蓝色,为了与我的帆船小床相配,于是我拿颜料在四周墙上画了乳白的浪花,每当睡在床上,就像乘上小船在海上乘风破浪。

这就是我的小窝,名副其实的小天堂

享受诗词作文 篇4

中国,四大文明古国之一,曾与古埃及,古印度,古巴比伦共同驰名于世界。火药、造纸术、指南针、活字印刷,皆是中华民族伟大的文明产物。甚至,在科技如此发达的今天,中国仍有许多古人留下的未解之谜。不仅如此,中国所独有的诗词才情,也从古流传至今,韵味悠长。

《诗经》有言:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。一首《关雎》抒发了青年男子对一位姑娘一见倾心的绵绵爱意,公子才情四溢,少女倾国倾城,可谓是才子佳人,天作之合。短短十六个字,便让人不由联想到了初见时的场景和那份美好的情愫,诗词的魅力,可见一斑。

唐朝盛世,众多诗人相继而出诗仙李白,诗圣杜甫,诗鬼李贺,无一不是满腹经纶,清词丽句,流泻于纸上。万国来朝,正如王维笔下的大明宫九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒,那是何等的雄伟壮观!九重宫门层层打开,万国使节,朝见天子,威武庄严。雄厚的国力,和平的盛世,为唐诗的发展提供了良好的条件。正因如此,才使得中国的诗词底蕴,在历史的长河中不断积累,不断衍生。

宋代词人苏轼的一阙《水调歌头》,将他对弟弟深切的思念表达得淋漓尽致。上到白发老人,下到黄口小儿,无不知晓这千百年来留传下来的一阙思念。

唐诗,宋词,元曲,随着历史的河流一路流淌,带给后人无限遐想与感触。

古有唐诗宋词三百首,今有诗歌散文若干篇。中国的文学,又通达到一个独特的境界。它是徐志摩的感慨人生不过是午后到黄昏的距离,茶凉言尽,月上柳梢;它是林徽因的微吟记忆的梗上,谁不有两三朵娉婷,披着情绪的花;它又是萧红的遗憾满天星光,满屋月亮,人生如何,为什么这么悲凉。

在这个回首只剩滚滚尘埃的世界里,在这个到处散发着奢靡之气的俗世中,我们惦念着盛世唐朝的馥郁才情,惦念着文雅大宋的清丽词句;我们努力捕捉着那些残醉余芳,却在这时嗅到一缕沁人心脾的花香。这些近现代的的诗人们,为我们带来了全新的享受,犹如荒芜的崖谷边开出一束清香的百合,慢慢繁衍,终于遍布谷底,引人流连。

中华的诗词,是一种永远的韵味,是唯独炎黄子孙所能领略到的一份旖旎。它在历史的长河中随波逐流,或是落了灰尘,一番风浪,便如落叶,不慎被拍入水中,隐匿了身影。但不同的是,在这个有傲然风骨的民族里,总归有那么一些人,不安于它的销声匿迹,重新寻找,将它再次投入河流,让它带着又一番风情,踏上旅途。或许善良的人,将它的残缺的原身替换,但它所承载的那份风骨,那份哀思,那份传承千古的诗情画意,却永远不会改变。

这只是中华传统文化的一角,折射出一个满腹经纶的国家。我们或许没有大文豪那般丰富的思想与才情,无法给沉没的它注入新鲜的血液。但至少,我们可以永远的铭记,一代一代地传承,弘扬中华民族最传统的文化底蕴,让它永远不会消失在历史的长河中。

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