成长的周记合集13篇

06-07

“周记工作的成绩和不足”这一问题,需要我们仔细思考。周记是我们表达自我情感的一种方式,相信大家对它都不陌生。以电视节目的形式来记录周记,可以吸引更多观众的注意。幼儿教师教育网编辑经过精心挑选后,为大家推荐了“成长的周记”,相信其中会有对您有帮助的内容!

成长的周记 篇1

青春是一华丽的盛宴。

或许我们在乎的并不是终点,而是沿途璀璨的风景……

我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块玩。没有一点欢乐色彩,养成了这种不活泼、不言语的性格。

也就是在前几天,我尝试到第一天登台演讲的滋味。班里老师规定:每人轮流在黑板上写一句名言,并且登台演讲。等待既是漫长的,也是短暂的,心中浮起一阵欣喜,既而接之的是一阵失落,一种紧张。

终于等来了,上课前,我的手一直冒汗,好像趵突泉,冒个不停,就连和我旁边的同学说话也是心不在焉。

上课铃声终究是打响了。心想:没办法,硬着头皮上吧!我走上了讲台,伴随着同学们的掌声。眼睛不知该往哪落,心脏的跳动几乎到了极限,安静的教室里,仿佛只有我的声音和心脏跳动的声音“恩,恩,所以我们要……”顿时,我感觉快要窒息了,我想:完了,完了,我想不起来了。只能瞎编了。随即,我的演讲完毕,抬起头,看见的是同学们一张张无奈的脸,我急匆匆走下讲台。

唉,我的第一次脱稿演讲,是这样的“狼狈”。

我的第一次尝试,让我明白:第一次尝试是对自己的考验,也是对自己的挑战,有了第一次的尝试,便会有对新一轮的更大的挑战的信心。

成长的周记 篇2

父爱如山,母爱如水。这是形容父母的最佳句子。因为父母是成长道路上不可缺少的一部分,他们的爱如暴风雨时的一束阳光,温暖你的心;他们的爱如黑暗道路闪现出的一丝亮光,指引你走出黑暗;他们的爱是无价的,是世界上任何东西都换不来的。

去年,我和同学们去拜访福利院,给他们带去了一些文具和玩具。福利院非常的大,住宿楼十分漂亮,五颜六色的斑斓和美丽的七色彩虹还有许多可爱的动漫人物都印在墙壁上。里面的孩子都是孤儿,他们无依无靠,无人抚养。大多是先天性残疾或疾病,也有一些是后天得的疾病,少数是父母抚养不起被抛弃的。他们的生活也说不上是枯燥无味,但也并不多姿多彩。有时他们也会玩游戏,看书,学乐器他们的脸上时刻都有笑容,虽然表现出来的是天真无邪,与世无争,但是他们的内心却比谁都渴望得到爱,得到温暖。他们有时哭闹要妈妈,有时趴在窗子前,看着远方,谁也不知道他们在想什么,大概是渴望得到一个温暖的家吧。他们在福利院衣食无忧,吃饱穿暖,但他们的童年终究是残缺的,是不完整的。

走出福利院,我们感慨我们的生活有多么的幸福,却还不知足。也不时地叹息孤儿是多么的可怜,他们从小就不能依靠父母,也没有父母的关怀,只能自立自强。所以,我们需要感恩父母给予我们的关怀与呵护,努力让自己变得更加的好,不负众望。

成长需要信任,成长需要鼓励,成长需要挫折,成长也需要勇气。但是成长最需要的是父母的爱!

成长的周记 篇3

我走回沙发继续看电视。看了一会儿,我觉得有些不爱看了,就去了卧室。一走进卧室,我就闻到了很浓的异味,原来都是我吃水果和零食乱丢果壳,忘了清理发出来的。我心里想,卧室这么乱,妈妈来了还怎么睡觉啊。平时都是妈妈做卫生,现在妈妈不在家,我决定自己打扫卧室。于是,我从卫生间拿来了掃把,走进卧室学着妈妈的样子扫啊扫,大汗呼呼直冒。扫完一遍看屋里干净多了,可是我还不满意,于是又拿起拖把擦了起来。汗一直在流,但是我却干得非常起劲。一个小时过去了,终于收拾完了。卧室里非常整齐,地面亮极了,难闻的异味儿也自动消失了。

这时门铃响了,妈妈回来了。她一看到我,就把我抱起来,担心地问:害怕了吗?我是男子汉,才不害怕呢!我大声地说。我赶紧拉着妈妈来到卧室,她一下子就被惊呆了,这是谁把屋子收拾得这么干净啊?还能有谁啊!我大声地回答。妈妈竖起大拇指说,小雨真棒,小雨真是长大了!听了妈妈的夸奖,我的心里可甜蜜了。

这是我第一次独自在家的经历,也是我成长中的一件小事,但是这件小事却使我难以忘记。

成长的周记 篇4

时间过得真快啊,转眼我就十岁了。在不断的成长中,我开始成熟了,开始懂得关心身边的人了。对于我一个十岁的男孩,并不太理解成长两个字,但是有件事却让我明白了成长中的一个道理。

以前妈妈常对我说,他们工作很辛苦,我总是不以为然,心想:妈妈不就是讲讲课,爸爸不就是在办公室接接电话吗?有什么辛苦的!可是有两件事却让我改变了看法。

妈妈每天下班回家,收拾完家务,还要指导我学习,然后再开始自己的工作。一天晚上,我一觉醒来,发现妈妈房间的灯还亮着。我以为妈妈忘了关灯,就想帮她关上。可我推开门一看,妈妈既然还在电脑前备课,那时已经午夜12点了。后来,我才知道妈妈每天都工作这么晚。妈妈真是太辛苦了。爸爸工作的辛苦我也是偶然间知道的。去年寒假的一天早上,妈妈外出讲课,我只好跟着爸爸去工作。一到办公室,爸爸就立刻投入到紧张的工作中。他不仅要对账,还要安排员工去不同的网点送货。办公室的电话一个接一个,爸爸总是耐心地回答客户的问题,然后安排员工去做。下午,爸爸接到一个电话要求紧急送货。这时员工都出去了,我就和爸爸一起去送货。那天天气很冷,还下着雪,路面上结了冰,非常滑。爸爸小心翼翼地开着车来到了网点,把一箱一箱的货物卸下,又亲自把货物送到三楼。哪里没有电梯,只能走着上去。楼上楼下爸爸不知道跑了多少次。虽然天气很冷,爸爸却是汗流浃背,气喘吁吁。我终于知道了爸爸妈妈的辛苦。

成长的周记 篇5

在我们成长的过程中,既有阳光雨露的关爱,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,是我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧。自私。幼稚我们长大了。

在家中。在学校。在社会我们时时刻刻都在被关爱,在关爱中,我们逐渐成长。

在家中,父母们为我们东奔西跑,日夜操劳,不为别的,就为我们,希望我们吃好的。喝好的。上好的学校父母在关爱我们成长,我们要报答父母的养育之恩。

在学校,老师们为我们打造好的学习环境,不为别的,就为我们,希望我们好好学习,刻苦努力,奋发向上老实在关爱我们成长,我们要报答老师的教育之恩。在社会,各界人士都为我们创造平安社会,建设美好社会社会各界人士关爱我们成长,我们要报答他们对我们的关爱。

我们在关爱中成长,人们在关爱我们,不为别的,就因为我们是祖国的花朵!因此我们要时时刻刻都准备为父母。为教育事业。为社会贡献力量。

成长的周记 篇6

这个学期末,音乐老师根据课堂表现发给我们奖品。我得了一等奖,可以自由选择物品。看到那么多奖品,我首先看到了一个软绵绵的玩具猪,我非常的喜欢。可是,我又看到了一个女式的毛衣链。我想到,妈妈虽然有很多的毛衣,可是没有毛衣链。如果送给妈妈,她一定会很高兴的,也可以表达我对妈妈的爱。于是我就毫不犹豫地放弃了玩具猪。一些不了解真相的同学,看到我一个男生竟然选了女孩子的毛衣链,都嘲笑我,可我却没有理他们。回到家,看到妈妈欣慰的笑容,我感到无比的快乐。

通过这件事,我明白了,对于辛苦工作的爸爸妈妈,我们应该关心他们,一个微笑,一件小事,足以温暖父母的心。

成长的周记 篇7

微笑能使人愉悦,微笑能解决烦恼,微笑是一种动力,它能使人成长。

我清楚地记得那是在五年级的一次朗诵比赛,参赛的每个人激动又紧张。班主任突然让我参加,我惊奇地对老师说:啊?老老师,我不行的,我害怕。我的手不由自主地挥起来,头也不听话地摇起来。只见老师拍了拍我的肩,笑了笑,说:你这孩子啊,不用紧张,两周后我们就要录像了,这是我给你找的诗歌,回家背熟了,过两天到我办公室,我听一下你读的怎么样。我接过老师给的稿子,虽然紧张、害怕,但我还是欣然接受了。心里总是嘀咕着加油,加油!老师又笑了笑说:我相信你的,上课去吧!

每当我回到家,写完作业后的第一件事便是开始背稿子,炎黄飞天梦

时间过得很快,一眨眼就两天了。我忐忑不安地走进陈老师的办公室,紧锁着眉头,脚也抖得十分厉害了。陈老老师。我说了句陈老师,陈老师没有回应,我又靠近陈老师旁,又说了句:陈老师!陈老师转过头,说道怎么这么早就来了,来来来,我听一下你读怎么样。话音刚落,陈老师就把我带到广播室旁,让我读。刚开始,我读的一会儿快,一会儿慢,有时还会忘词。而陈老师便一遍又一遍地教我,一次又一次耐心指导我,那微笑从未消失。

两周很快过去,这天下午,我早早就来到了学校,穿好了服装,编好了头发,拿着稿子匆忙地走向录像的教室,在教室外反复地练习,反复地朗读起,反复地练动作

这么用心,陈老师给你加油哦!相信自己!陈老师走出办公室,来录像是为我加油,她又微笑地点了点头,我本来的那颗紧张的心渐渐放了下来。很快就要该我录像了,我走向教室里,十多个摄像设备在我眼前出现,左右两边有,前面后面有,上面也有。这虽然只是一个小小的录像教室,可但是这摄像设备就让人吓得出冷汗。正前面是一面玻璃墙,陈老师在玻璃墙外的教室看着我,伸出了她的右手,舒淇大拇指,对着我微笑,看她的口型,似乎在对我说加油

录像完了,我从教室走出来,立马到对面的教室找陈老师,陈老师的那一抹微笑依然还在。

陈老师的微笑让我永远铭记在心,因为她的微笑使我勇敢地面对摄像头,使我大方地朗诵,这微笑是一股让我成长起来的力量,我在微笑中成长!

成长的周记 篇8

书,赋予我们知识;书,是人类进步的阶梯。在我的身边有一位好朋友《小学生时代》。这本书我从我二年级时就开始看了,这本书用自己无穷的魅力感染我们,然而我已无法抗拒我心目中那一份疯狂的爱。我爱这本书,

当我第一次接触《小学生时代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我品尝着,咀觉着。在这本书中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、哭整个人似乎已经融入到书中去了。

《小学生时代》中一个个人物写的栩栩如生,那一个个精彩的故事,一个个可以令人捧腹大笑的笑话,还有美丽的童话世界,《小学生时代》用无声的语言将知识种于撒播在我们的心灵里,然而今天,种子开始萌芽,结出了知识的果实。

每当我看到它时。一切不愉快都抛之脑后了。它像一把金钥匙,让我打开知识的大门;它又像一位向导,带领我挖掘智慧的源泉,在书中,我认识了西子姐姐、杨歌等一大群好朋友,他们带我领略了书中的快乐与烦恼。书中的爆笑超市是我们生活中的开心果,动物频道让我更加了解动物,儿童在线让我一分便知天下事,反正各个栏目都有自己的特色,让我们一起去看《小学生时代》,让书中的文字浸润我们的心灵,记住在我们的脑海,让我们随着文章一起在书的海洋里遨游吧!

《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心,它陪我们一起走过欢乐的童年,陪我们经历成长的挫折与困难,失败与成功。今天,这本非同一般的书,将与我们牵起手,一起走,走到成功的彼岸。

成长的周记 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我演讲的主题是:生活因书籍而精彩。

书籍是全人类的营养品,我们的生活也因书籍而精彩。如果没有书籍,我们的生活将是怎样的呢?假如没有教科书,老师上课就没有标准,考卷都不知道怎么出;如果没有经史子集,李白的床前明月光,可能会有上万种读法;倘若没有科技书,我们现在可能还停留在蛮荒时期,上学都要骑着步履蹒跚的马。

近日一则新闻让我们特别痛心:法国的巴黎圣母院毁于一场大火。那可是世界艺术的殿堂啊!值得庆幸的是,大文豪维克多雨果写下了名著《巴黎圣母院》,这本书让这座艺术殿堂的样貌和历史通过文字保存了下来。

那么,书又是什么呢?高尔基说,书籍是阶梯;歌德说,书籍是高尚的人;莎士比亚说,书籍是营养品;列宁说,书籍是力量。我觉得,书籍是人类进步的诺亚方舟,它载着人类文明的精华,驶向更加精彩的未来。

生活因书籍而精彩。古往今来,多少流芳青史的名人,从小就热爱阅读。鲁迅少年时刻苦读书,已经到了痴狂的地步。冬天夜里寒风刺骨,他就一边嚼辣椒驱寒,一边继续捧书夜读。正是这种嗜书如命的精神,使他成为了一位众所周知的大文豪。

书籍,不仅能造就名人,也能使我们的生活更精彩。冬日里,躺在温暖的被窝里读一本书,这是书籍带给你的悠闲。读完一本书,和家人分享书中精彩的情节,这是书籍带给你的乐趣。周末,和同学一起开展阅读沙龙,漂流书籍,这是书籍帮你建立的友谊。读书时,与书中人物共欢笑,同悲伤,这是书籍让你品味到的喜怒哀乐。

腹有诗书气自华。让我们一起徜徉在书的海洋中,让生活因书籍而精彩吧!

成长的周记 篇10

破茧而出的那一刻,阳光温暖了我的心房。——题记

我是大自然中的一员,从小在阳光雨露的滋养下成长,因为我身着绿色或花色,身上又有像后一样的东西,所以人类给我们取了一个名字——毛毛虫。

有人说,毛毛虫长大后会变成蝴蝶,可以自由自在地在空中飞翔,我自然很高兴。于是,我就更想长大,更渴望有一天,我可以在空中飞翔。

可是,日子总是很漫长,现在的我,也只能在树叶上、田间,爬来爬去。拖着长长的身子,一点点地蠕动。白天,我可以悠闲在地花园中散步,到了晚上,找一个相对舒适的叶子,安然睡去。睡梦中,我经常梦到我变成了蝴蝶,是一只最美丽的蝴蝶,在空中飞来飞去。而每当天亮,睁开眼时,我却发现自己依然是一只毛毛虫,甚至是一只不起眼,人人讨厌的很丑的毛毛虫。人们不喜欢我的样子,仅仅是因为我长得不好看。可我又有什么办法呢,日子久了,我也开始厌恶自己,开始痛恨这个世界。我总是埋怨上天的不公,它为什么让我长成这个样子。渐渐地,我开始怀疑,怀疑长大后的我,是否会变成美丽的蝴蝶,也渐渐变得自卑,变得不再自信。

到了结茧期,我把自己蜷缩起来,躲在厚厚的茧中,不想再也茧半步。因为我怕,我怕听到外人的嘲笑。

日子一天天地过去,不知过了多久,我被一阵嬉笑声吵醒。困意中,我隐约听见两个人在说着什么。“快看啊,毛毛虫变成蝴蝶了!”这么一句,使我猛然惊醒,不知为何,想起了小时候,小时候的我。

我尝试着从厚厚的茧中出来,一次、两次……可这茧真的是太厚了,我已累得筋疲力尽,休息片刻,终于鼓足了劲,阳光渗入了我小小的身躯中。

那一刻,我终于品尝到成功的滋味!

成长的周记 篇11

书是人类进步的阶梯这句话是我的座右铭。书更是我成长的阶梯,从小到大都随时激励着我前行,我的点滴进步都离不开书的谆谆教诲我是个爱看书的女孩。每一次走进书的世界,我就好像走进了一个鸟语花香的美丽小城。有些时候看的太入迷,连做梦也梦见自己与主人公一起冒险、探索。书就像我心情的五味瓶。当主人公遇到危险时,我紧张极了。心咚咚直跳,仿佛是一千个壮汉在我心里用力打鼓,我皱起眉头,在心里默默祈祷。当主人公获得成功时,我高兴的心花怒放、喜上眉梢,仿佛是刚探出头的小草,激动的心情难以言表。当主人公失败时,我心如刀绞,泪珠淘气的在眼眶里打转,仿佛一定要流下来似的。书,就是我魂牵梦萦的第二故乡,它带给我无穷的乐趣。

我最爱看《汤姆。索亚历险记》。暑假的两个月,我完全被它牢牢地拴住了。开始,我不太喜欢汤姆。索亚,因为我觉得他是野孩子。但读到后来,我不但没觉得汤姆很野,反而感觉汤姆很有趣。他身上发生的事令我大笑不已,比如:汤姆耍小聪明,让别的孩子替他刷墙,还得拿好玩的东西送给他;初见贝基里面的汤姆不停的卖弄自己,想让贝基心动;还有,汤姆、哈克贝利和乔伊。哈珀他们过得海盗生活,都十分有趣。有时,我觉得汤姆傻里傻气。明明是贝基偷看了医学解剖书,却代其受过。还不顾自身安危,去法庭指证是印第安。乔伊杀的人。但更多的看出汤姆是个正义,勇敢,不顾自身安危也要帮人家的好男孩。当和汤姆一起看到乔伊杀人时,我吓得,连大气都不敢出。在最后,看见乔伊死了,汤姆发现宝藏,我高兴极了,汤姆真棒!

和汤姆呆久了,我也渐渐变得野了起来。以前胆小如鼠的我变得胆大起来。和小伙伴去爬山。我提起裤管,脱掉鞋子,把脚泡在清凉的山泉里。虽然手上、裤子上、脚上沾满泥巴,而我却一点儿也不嫌脏,和小伙伴们吃着烤番薯,聊聊天,去游泳打水仗,弄得浑身湿透,却乐在其中。看了《汤姆。索亚历险记》我好像变了一个人似的,变成了一个十足的小汤姆。我变得更加乐于助人:帮妈妈洗碗;扶老人过马路;在公交车上给小朋友让坐;捡起废纸扔进垃圾桶等等。我现在变得更有责任心了,说到做到,错了就勇于承认错误。连连妈妈都觉得我看了这本书像变了个人似的。

是的,看了《汤姆。索亚历险记》我成长了。变得乐于助人,开朗大方。我更加自信,大胆。我喜欢《汤姆。索亚历险记》,它带给我很多,我喜欢汤姆,也喜欢和他冒险。这是本好书,它令我百读不厌,就像杭州的片儿川,令人回味无穷。

成长的周记 篇12

我十五岁的青春终已逝去,迎来的是未知的十六岁。

——题记

十五岁,我亲爱的女孩,在我将短而枯燥的黑发留长后;在我把许愿瓶的星星装满后;在我用时间把那颗骄纵的心驯服后,你却走了。

你忘记当初我抚摸你的长发,亲吻你的脸颊,牵你的手将动时逛了一遍又一遍的场景。你一切都忘了,现在就要丢弃的远去,带着你另外的女孩重演我们经历过的故事。

那些白云聚了又聚,散了又散,我的岁月亦复如是,聚来了十六岁的年华,散了十五岁的光阴。我一直认为在我经历过悲与欢、离与合之后,已最完美的姿态站在你身边,你就会牵起我的手一直不放开,可是你跟我说:【M.f236.com 活动范文吧】

“你抓住想要的东西不放,甚至贪得无厌,就会带来无尽的压力,甚至毁灭。

世事不可能尽如人意,你日复一日作茧自缚,陷入苦恼,因为追求一个愿望,却造成另一个愿望无法达成,还拒绝调整自己接受这个事实。这样你要怎样长大?

所以,去生活吧,就像这世界是天堂。”

然后,你微笑着,我却哭了。

原来我一直都错了,我以为只要抓住你的身影就能一直快乐、一直幸福,不愿迈出脚步,在你身旁徘徊,是我错了。

舍不得岁月的温馨,就会羁绊启程的脚步;迷恋手中的温暖,很可能就耽误了诶好的青春。

流年,流丢了红颜;而年华,别样!

成长的周记 篇13

从小我就喜欢读书。

依稀记得,每天清晨,当第一抹阳光透过薄薄的玻璃,轻风悄然将窗帘拉开,阳光洒在桌上的那本书上,风儿把风铃吹得丁丁响,我闻声而醒。盘腿坐在我的读书小天地上,继续捧起书,读那未完的凄美故事,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页,摇动风铃的美妙声音。小时候,妈妈为了熏陶我读书的乐趣,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架。我总是站在前面,踮起小脚丫,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就在我心底开始萌出了嫩芽。

无论是厚重肃穆的字典、凄美动人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,其中对我影响最深的是一本叫做《假如给我三天光明》的书。

我的英语自小学来一向不怎么好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我开始对英语失去信心。至今已不记得有多少个夜晚,我躲在被窝里流着泪,几度扬言要放弃。在看到我不思进取想后,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《假如我有三天光明》。

这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。其中有一句话让我印象很深有时,我会想到,过好每一天或许是一个非常好的习惯,就好像我们明天就会死去一样。虽然只是短短的两句话,但对我之后的成长产生了深远的影响。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这几句话,我总是在心里对自己说再试一次,我就会成功,终于,我的英语成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我看着手中的那本书,它也笑了。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《成长的周记合集13篇》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了成长周记专题,希望您能喜欢!

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