永远的布谷鸟读后感(集锦13篇)

06-09

“永远的布谷鸟读后感”这篇文章作者写得非常好,编辑特意挑选出来向您推荐。读完之后,脑中仿佛开了一扇新的大门,让我对生活有了更多的想法。如果你也读完了,不妨写一篇读后感,记录下更有价值的人生道理。希望这篇文章能对你有所帮助,动动手指请收藏一下哦!

永远的布谷鸟读后感 篇1

《永远的布谷鸟》这本书我比较喜欢,它是由散文、诗歌和故事汇编而成,这本优秀的书给我留下了深刻的印象。

其中我最喜欢的一篇是《永远的布谷鸟》这一篇文章,它告诉我们时间是宝贵的。这个故事主要讲老师给同学们留下一个科学劳动作业——制作闹钟。到了学校,大家一个一个都展示完了,最后,就麦兜做了一个很大很大的钟表,像一座大楼,麦兜同学的钟表走的很慢,同学慢都说是坏了,而麦兜却说,等到三十六万年,分针才会走完一圈,一只美丽的布谷鸟就会出来,它用悦耳的声音告诉全世界:布谷,布谷,布谷……

《永远的布谷鸟》则在充满童趣的描写和叙述中,让我们有机会暂时避开现代时间的规约,从另外一个角度来认识和感受吧时间,从而体会到它所蕴含的关于现在与未来,暂时与永恒的哲理内涵。懂得时间用途,要爱惜时间。所以,我也要珍惜时间,珍惜生命中的每分每秒,不能再拖拖拉拉,有一句名言是这样说的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

另外《口水龙》这篇优秀的文也让我印象深刻,口水龙源自海边,现在,在彩霞森林,搬去时口水龙不流口水,大家叫他:阿舟》阿舟的脖子细细的,身体圆圆的,尾巴翘翘的。自从阿舟流口水之后,口水龙想:朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了?想到这里口水龙的眼泪夺眶而出,他伤心的离开了朋友们,离开了彩霞森林,来到了大海,想做一条水龙,三天过去了……彩霞森林的朋友们都在找口水龙,来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙,在朋友的劝说下,口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林,过上了快乐的日子!

《口水龙》这一篇告诉我们,朋友就像我们的家人,要合合相处,与动物交朋友,与大自然叫朋友,与世界交朋友,才会有更多的收获,才会有更多的人帮助我们,我们也要帮助他们、关心他们。

我相信,这本优秀的儿童文选作品,能够滋润、塑造我们童年的心灵和情感世界,陪伴、感动我们成年后的生命和岁月。

永远的布谷鸟读后感 篇2

暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》,书中有很多有趣的短文,使我受益很深。其中让我感受最深的故事是 : “难忘的八个字”。

这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时,同学们都讥笑他,用她自己的话说:她的模样令人厌恶:有两片畸形的难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,说起话来还结巴。她非常自卑,她想除了她的家人以外,这个世界上没人会爱她,喜欢她。在她上二年级时,一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了,小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪,每年的耳语测验都对她是个挑战,为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她,每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵,然后再稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着,终于轮到她了,伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字“我希望你是我的女儿!”这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田,使她受伤的心灵得到抚慰,从此让小女孩改变了对人生的看法。

看完这篇文章,我心激动不已。小女孩虽然身体残疾,受到了同学们的嘲笑,但她没有气馁,她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的,但她又是幸运的,因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷,但没有揭露她,并用“我希望你是我的女儿”这感人肺腑的八个字,表达了老师的爱心。

夏天的风,我心想要是没有空调,到了夏天人们得热成什么样呢?空调吃进的电吐出来的是凉爽,自己却不要报酬,真是值得我们学习。

永远的布谷鸟读后感 篇3

时间像无边的长河,很少有人能够真正注意到它,能够去珍惜它。当你恍然大悟时,时间已经悄然流过了……

——题记

读了《永远的布谷鸟》这本书,我的心久久不能平静。这本书中记载了许多的小故事:有童年里快乐的烦心事;有令我们感动的难忘的老师;还有那令人难以捉摸的变幻的时间。其中,有一篇小说《重逢》使我感动不已。它讲述了因火车出了故障,一对父子为这次难得的重逢而与时间展开了追逐与较量。文中父亲曾对儿子说过:“我就是累散了架,累蹬了腿,也会尽快把活儿干完,与你见上一面。”这位父亲为了与儿子的重逢,不断的努力与时间赛跑,支撑父亲的到底是怎样的力量呢?我想,除了对儿子的那份浓浓的爱,更重要的是肯与时间赛跑的那份决心与信念。时间是如此的珍贵,它是多么匆匆,总与你擦肩而过。而你何曾努力去抓住时间呢?人的一生,要在有限的时间里做出有意义的事,不能被时间牵着走,要追赶时间。有了目标,就要从现在开始追逐它。机遇总在你身边,就看你如何把握了。

再回看生活中的我,我有过像《重逢》中那位父亲样对时间的执着吗?我有过与时间赛跑的决心吗?答案是“否”。有时我甚至会丢三落四、拖拖拉拉,根本不懂珍惜时间。有一回写作业,本一个小时就能写完,而我因为注意力不集中写了三个小时。你可不要小看浪费掉的这两小时,每分每秒其实都能做许多事情。如果你在每一件事上省下一点时间,积攒起来也是惊人的。

朋友们,让我们从现在开始与时间赛跑吧!不要再让时间从手中溜走了。时间看似珍贵,但将分秒利用起来的话,希望也会变成现实。我想,这才是这篇文章带来的真正含义。

永远的布谷鸟读后感 篇4

这个寒假里,我读了方卫平老师编写的最佳儿童文学读本《永远的布谷鸟》。这里面的每一篇作品都是那么的精彩纷呈,每一个故事都让我感到爱不释手。其中,我最喜欢的一个故事是《口水龙》。

这是一个关于友谊的故事。在彩霞森林里,有一只小恐龙,它的名字叫阿丹。老虎、狮子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天,一场大病之后,阿丹突然患了流口水的毛病。由于阿丹的个子太大了,它的口水老是不小心弄到好朋友身上,大家都很尴尬,阿丹为此也非常苦恼。这时候,阿丹的好朋友突然“失踪了”,原来它们为阿丹做围兜去了。可是,阿丹不知道这一切,它很伤心,便独自离开了彩霞森林,泡在了大海里,整天郁郁寡欢。当阿丹的朋友们拿着围兜找到它时,阿丹非常激动。虽然它的嘴里这时候已经多出了一颗门牙,不再流口水了,但它还是开心地戴上了朋友们精心制作的围兜,从此,它和朋友们在彩霞森林里快快乐乐地生活着。

读完这个故事,我被阿丹和朋友们之间的'友谊深深地感动了。是啊,世界上最纯洁的感情就是朋友们之间的友谊。友谊可以跨越心灵,跨越世界。有朋友的人是最幸福的。故事中的小恐龙阿丹拥有很多朋友,它的朋友们都是真心地喜欢它,它整天都被快乐和幸福包围着。蒲松龄曾说:“天下快意之事莫若友”,和小恐龙阿丹一样,我也拥有许多的朋友,友谊让我的生活丰富多彩,我希望我和朋友之间的友谊天长地久!

珍惜友谊,让我们一起行动吧!

永远的布谷鸟读后感 篇5

最近我和学生共读最佳儿童文学读本之一《永远的布谷鸟》。第一篇就是加拿大作家玛丽写的《难忘的八个字》。故事用第一人称的手法记叙了“我”——一个与众不同的孩子“有着两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,说起话来还结巴”的小女孩在耳语测验中的一个感人的故事。

故事中的小女孩的遭遇,小女孩为了遮掩自己的“与众不同”的做法——撒谎说小时候摔了一跤被地上的玻璃割破了嘴巴;为了耳语测验过关早在幼儿园起就想到了假装捂紧耳朵,让人……读到这里仿佛看到了那个无助又自尊自强的女孩,禁不住心疼。如果没有伦纳德老师的难忘而又神圣的八个字“我希望你是我女儿”,也许小女孩的一生都会在自卑与自欺欺人中度过。

“我希望你是我女儿”简短的一句话却具有不平凡的力量,犹如最灿烂的阳光,驱散了“我”心中的阴霾,照亮了“我”的人生之路。这个小故事感动着我和我的学生们。掩卷自问,面对这样的学生,我能否也有这样的爱与耐心?

平时仅是面对那些穿戴不正做事拖拉的学生我就没有耐心,动不动你就会“怒吼”,觉得为由此才能“解恨”。动了这个故事之后,现在我能心平气和地想想这样做的原因了:小林因为妈妈经常不在身边周日没人照料穿着臭臭的鞋子来上学,小范父母光顾着争吵给孩子造成了心理压力,所以孩子才有与众不同的心理……每一次的分析让我消除了对学生的“烦”,更多的是同情与爱,我会针对不同学生的特点对帮助他们。这不能不说是《难忘的八个字》这难得的爱与耐心所给予我的。

永远的布谷鸟读后感 篇6

寒假里的一天,酷爱读书的我读到了”最佳儿童文学读本——《永远的布谷鸟》“。书中那首《你最好慢下来》让我很有感触。一遍读完,再读一遍,这首诗用字数不多的话告诉我们:不要总是匆匆赶往一个又一个的目的地,而错过路上的乐趣,不要总是让焦虑和急促充满生活,日子便会像未开封的礼物被丢掉,应该慢下来,好好地享受生命之乐。

读完这首诗,我想到了自己,想到了辛苦工作的爸爸妈妈,想到了每日匆忙走在路上的行人们,我想到了很多……比如我们在学习知识的时候,不能只为了达到”考试“这个目的,而忘记了探究”这是为什么“的过程,忽视了攻克一道道难题时的愉快心情和自己、家人、同学、老师之间的收获。就像爬山一样,当你一心想要快点登上山顶而匆匆赶路时,错过了沿途美景带给心灵的赞叹,忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在学习过程中,我也要像诗中写到的那样,慢下来,一步一个脚印,扎扎实实的享受学习带给我的快乐。

还是那句话,”你最好慢下来,步子不要这么快,因为时光很短暂,生命之乐不会持久“。

永远的布谷鸟读后感 篇7

今天,我看了一本书,名叫《永远的布谷鸟》。

这本书是由许多诗篇、文章和童话组合成的。其中令我印象深刻的是《口水龙》这篇文章。它的作者是台湾女作家管家琪。

它写了一只文静的小恐龙阿丹生活在森林里,小伙伴们都很喜欢和它玩。可有一次,阿丹生了一场大病之后,就开始不停地流口水,小朋友们都离他远远的。阿丹伤心极了!小朋友们也聚在一起想办法,大象有了办法……

三天了,阿丹都没有见到小朋友,他就泡在海水里,做一只水龙。这时大家找到了阿丹,还带给它一个巨大的围兜。这时大家发现,阿丹长了一颗大牙。正是因为这颗大牙,阿丹不再流口水了。可它还是天天都带着围兜。因为这个围兜让它知道,它的朋友有多爱它!

记得我上幼儿园的时候,那天放学时忽然下起了倾盆大雨。天渐渐黑了下来,小朋友都被家长接走了,就剩下了我一个人。王老师见我家人还没来,脚又扭伤了,二话没说就把我背回家。我真想说一声:"谢谢老师!"可话到了嘴边又生生的咽了回去。等亲手把我交到家人手里,王老师才离开。我就的心里暖洋洋的。

我们在平常的生活中,要帮助别人,也要懂得知恩图报。

永远的布谷鸟读后感 篇8

假期里,老师推荐我们阅读由方卫平教授选评的“最佳儿童文学”系列丛书,共三卷《永远的布谷鸟》《请为我唱一首歌》《树叶香味》,其中《永远的布谷鸟》我看了又看。

这本书收录了很多国内外的著名作家的作品,有小说、散文、童话、诗歌等等。我读着读着,仿佛插上了一对翅膀,飞进了这些动人的故事里,感到回味无穷啊!

其中最感动我的是《难忘的八个字》这篇故事。这篇故事的作者是一个先天兔唇而且左耳失聪的小姑娘。同学们的讥讽和嘲笑让她感到自己的样子很令人厌恶,两片畸形难看的嘴唇,一个弯弯曲曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,这样的她很自卑很自卑,在同学中间抬不起头来。

是伦纳德老师改变了她,使她走出了阴影。低年级同学做耳语测试,孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳,然后老师轻轻讲一句话,再把这句话重复一遍。可是作者的左耳先天失聪,她怕同学们更加嘲笑她,她就想了个办法:把右手稍稍抬高一点点,这样就可以听清老师说的话了。当伦纳德老师说出“我希望你是我的女儿”这八个字时,作者惊呆了,老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射她心田,抚慰了她那受伤的、幼小的心灵,也改变了她对人生的看法。

伦纳德老师是我心中的偶像,她能真正的走进孩子的心里,驱散阴霾,让孩子心中温暖而明亮,对生活充满希望。她也让我明白,在学习和生活中,不管遇到怎样的困难,不管别人怎么看待自己,自己都要勇敢地去面对一切,不逃避,不放弃,自己要看得起自己。

邱惠瑛老师的小故事《猴子变人》,里面有趣而幼稚的对话,让人感受到童年的可爱。法国作家勒内戈西尼写的《成绩单》,从没有人愿意领一张糟糕的成绩单,再到父亲那里一顿糟糕的责罚,和小尼古拉被家长忽视,写得如此贴合实际,向我们展示了童年的直白和淘气。

这些优秀儿童作品不仅仅丰富了我们的童年生活,更滋润着我们的心灵,引领我们健康成长。

永远的布谷鸟读后感 篇9

书是人类进步的阶梯,每个人一生中会读很多的书,人们不仅能从书中学到很多知识 ,而且还能懂得许多道理。

这个暑假,我在浓郁的书香中阅读了《永远的布谷鸟》这本书。这本书里精选了很多优秀的儿童文学作品,有:诗歌、散文、故事、童谣、报告文学······既体现了我们儿童的纯真、朴实和幽默,又展现了儿童文学的丰富和大气。让我们时而开怀大笑;时而陷入沉思,思考其中的人生智慧和生活哲理,他就像一碗心灵鸡汤,滋润着我们的心灵,让我受益匪浅。

这本书中让我印象最深刻的是:《口水龙》。口水龙独自住在海边,他是刚搬到这里的,但不并不喜欢大海。以前他住在彩霞森林 ,那时口水龙不流口水,大家叫他:阿丹。阿丹生了一场病之后突然变得很爱流口水了。自从阿丹流口水之后给朋友们带来了很多麻烦,有一天阿丹发现他的朋友们都不见了,全森林里的动物好像都变成空气似的通通不见了。口水龙想:朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了?想到这里口水龙的眼泪夺眶而出,他伤心的离开了朋友们,离开了彩霞森林,来到了大海,想做一条水龙,三天过去了······彩霞森林的朋友们都在找口水龙,来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙,在朋友的劝说下,口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林,过上了快乐的日子!

《口水龙》这一篇告诉我们,朋友就像我们的家人,要合睦相处,才会有更多的收获,同时我们也要帮助和关心他们。

总之,这本书既像我的老朋友,陪我一起寻找快乐,享受阅读带来的乐趣;也像是我的老师,传授与我很多的知识和哲理。

永远的布谷鸟读后感 篇10

这个假期,我读了《永远的布谷鸟》这本书。其中,我最喜欢的是“十二只小狗的命运”这个故事。

这篇文章语言和构思都十分轻巧,充满了明亮的味道。文章主要讲了这样一个故事:姆林先生家的狗生了十二只小狗,他需要把它们送掉。在街头,许多不同的人一个接一个地来到姆林先生面前来要小狗。其中有农民、魔术师、消防队员、女警察、杂货店老板等人。傍晚时,还有最后一只小狗没送出去,一个孩子突然走过来,希望姆林先生将小狗送给他。姆林先生问孩子要这只小狗做什么,孩子说:“我要和它一起吃,一起睡,做他的好朋友!”姆林先生送出了所有的小狗,不过,他认为只有最后一只小狗才拥有最幸运的归宿。

在这个故事里,十二只小狗都应该有一个不错的归宿,它们会过上不一样的生活,却会同样快乐。然而,在它们中间,最后一只小狗却是最幸福的,因为他是被当作一位真正的朋友走进了那个孩子的生活。这只小狗不像其他小狗那样仅仅找到一个不错的主人,它还找到了一个朋友,一个好朋友,一个它一生的朋友。

文章用干净朴实的语言叙述了一个简单的故事,正是这种简洁明了的感觉,将我们深深地打动了。然而,在我们的生活中,我们饲养宠物时有没有想过:它是我的朋友,而不是仅仅让我高兴的小动物。虽然每个人都知道应该爱护它们,把它们当作朋友来对待,可又有几个人真正的做到?因此,我们要努力让我们身边的小动物像那最后一只小狗一样幸福,拥有最好的朋友。

每个小动物就像上帝派来的天使一样陪伴在我们的身边,做我们的朋友。我们有我们的生活、父母、朋友、理想、娱乐和财富,而我们的宠物,我们最真诚的朋友,它只有我们。虽然它们的命运都各不相同,但我们要努力给它们一个最幸运的归宿。

永远的布谷鸟读后感 篇11

在假期间,我读了一本名叫《永远的布谷鸟》的书,我很喜欢,它是由散文、诗歌和故事汇编而成的,给我留下了很深刻的印象,我最喜欢的一篇文章是《永远的布谷鸟》这篇文章,它告诉我们不要浪费时间,时间是宝贵的这样一个道理。

这个故事主要讲的是:麦兜的老师(也就是MissChan)给同学们留下一个科学劳动作业,这个科学劳动作业是:开学后的第一天上学,大家要交一个计时工具,这个计时工具是一分钟、两分钟、三分钟……不管这段时间有多长或者多短只要准确的度量出来就行了。假期后的第一天上学,就是交“科学劳动作业”的时候了,MissChan让每个同学都展示一边自己的计时工具是什么,计的时间准不准,先向大家展示的是菇时同学:细沙由瓶的一端漏到另一端——刚好是一分钟!麦唛自恃拍子准,咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?刚好用了五分钟!阿May的设计很特别:她把热水注入一杯面里,每隔一会儿便抽出一条面咬一咬当牙齿咬着的面条,感觉不会太硬,也不会太软时,阿May很自信地说:“三分钟!”MissChan一看手表刚好三分钟……Miss Chan说:“大家都不错哦!”最后是麦兜同学出场,只有他的计时工具最特别,那是一个非常大的钟。MissChan说:“好大的钟啊!”可是,麦兜的大钟却半点都没动过,MissChan问麦兜同学他的大钟是不是坏了,麦兜摇摇头,微笑着说:“这只钟三百六十万年分针转一圈,一只美丽的布谷鸟便用悦耳的声音出来报时。”但无论如何,慢慢的这只钟已经成为学校的一个标志,每当周围安静下来的时候,大钟里会传出“嘁,嘁,嘁。”的声音,每次想到布谷鸟推门迎向世界的时候发出的“布谷,布谷”声,已经有点僵硬的嘴角,总还会留露出一丝微笑。

《永远的布谷鸟》这本书,让我知道了时间的可贵,我一定要珍惜时间,不再拖拖拉拉的了。《永远的布谷鸟》让我们重新认识到了那句名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!”m.Yjs21.com

永远的布谷鸟读后感 篇12

我利用寒假的时间读了《永远的布谷鸟》这本书。它是由许许多多的小故事组成的。其中《暗号》这个故事令我记忆犹新。它是由著名的儿童文学作家张之路写的。这个故事主要讲述的是一个上初一的北京男孩在暑假里要一个人坐火车到青岛去游玩。这个男孩子从来没有坐过火车,也没有自己一个人出去远行过。他很犹豫,也有点为自己的生活担心。最后,在爸爸妈妈的鼓励下,它终于背上背包出发了。他爸爸告诉他下了火车会有一个他的老朋友来接他。那个男孩向父亲询问他老朋友的性别和长相,可是爸爸并没有直接告诉他,而是说当他下火车后会有一个接站的人,他要走过去问:“请问有卖老鼠牌铅笔的吗?”如果他说:“对不起,我只有猫牌橡皮。”那暗号就算对上了,他就是爸爸的老朋友。这个男孩到站之后苦苦地寻找了一阵,最后终于找到了爸爸的老朋友。

这个故事既有趣又冒险,对暗号就像地下党接头,读了这个故事后我也想自己出门远行一次。由此我想到了前天晚上妈妈让我下楼扔垃圾的事。那天吃完晚饭,妈妈让我到楼下扔垃圾,可是我有点害怕,因为我很怕黑。在爸爸妈妈的鼓励下我鼓足勇气穿好外套走出家门。一开始我的腿有些发软,可是到楼下一看一点也不可怕,小区里的路灯很明亮。我扔完垃圾回家后受到了妈妈的表扬。

我想,在生活中我们会经历许许多多的第一次,只要我们勇于尝试,就会有所收获。

永远的布谷鸟读后感 篇13

前几天,我发现了一本叫《永远的布谷鸟》的书,翻看目录,一篇名叫《这条小鱼在乎》的文章深深的吸引了我。

这篇文章主要讲了一个这样的故事:暴风雨后的一个早晨,一个人在海边散步时,发现一个小孩正在不停地在每一个水洼旁弯下腰去,将水洼里的小鱼扔到大海中。终于,这人告诉他小鱼太多了,根本救不过来。可小男孩却说他自己知道,那人就说没有人会在乎的。可小男孩却回答这些小鱼全都会在乎。

这篇文章使我深有感触,其中让我最感动的地方是“‘这条小鱼在乎!’男孩一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海,‘这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条…… ’”是啊,也许我们对别人的帮助对自己影响不大,可却能让别人受益匪浅。比如说我们把一个倒了的牌子扶起来 ,就能提醒别人要注意一些事情;我们捡起一个垃圾,扔进垃圾桶里,就能让城市变得更加干净;我们随手关掉一个水龙头,就能为这个地球多节约一点水…… 虽然这些只是一些举手之劳,不会带来太大的影响,可总有人会在乎。这也正是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只要我们多帮助别人,就能让世界充满爱,让世界更加的和谐美好。

读着读着,我不禁感慨万分,突然想起了512 汶川大地震。512 大地震结束后,灾区的人都饿着肚子,灾区的同学们也没有学上,于是我们举行了捐款,我每个月的零花钱只有十块,正当我犹豫要捐多少钱的时候,我突然想到:这次地震,灾区的同学们的学校都倒塌了,他们只能在能在帐篷学校里上课,而我们有那么好的学习条件,能在宽敞明亮的教室里上课,能在安定幸福的环境下成长…… 或许我们多捐了一元钱,就能让灾区人民多吃上一点饭,就能让他们早一点住上楼房。想到这里,我不假思索的从我的钱包里拿出了一百元。现在,当我看到灾区的人们生活越来越好时,我不禁感到特别高兴。

读了这篇文章,我明白了太多,太多……

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