儿童故事:雨后的故事

儿童故事:雨后的故事大全。

自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽.....，大家对这样的睡前故事一定很熟悉。大部分睡前故事都写着最完美的结局，这样能让孩子更加安心，你觉得那些睡前故事值得收藏呢？以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的符合您需求的“儿童故事:雨后的故事”列表，希望本文能让您喜欢！

儿童故事:雨后的故事【篇1】

童年，是一个每个人都值得回忆的时光。在童年的记忆里，我们看到了许多美好的事物，其中，雨后的彩虹，才是那份最为美好的回忆。

童年的我们，总是充满了好奇和玩心。每当有雨天，我们便会趁着停雨的时候跑到户外，看看天上是不是会出现一道彩虹。那时候，彩虹在我们眼中，就像是一道神奇的桥梁，一道威严的地标，一种对于未知的向往与渴望。

记得有一个下午，天空中下了一场大雨。那时候我和我小伙伴之间正在玩一种捉迷藏的游戏，正嗨得不亦乐乎。突然，我们听到了一声霹雳，接着就下起了大雨。我们赶紧找了个楼宇避雨，等着雨停。雨停了一个小时，夕阳渐渐西斜，我们看到了那道令人惊叹的彩虹。

彩虹在我们面前展现出了它的壮丽。它高高挂在天际，五颜六色，像一座不可逾越的桥梁，让人有着一种想要挑战极限的冲动。彩虹的紫色在我们眼中是如此深邃，让我们仿佛在无垠的宇宙舞动中，陶醉其中。

我和我的小伙伴，兴奋地跳了起来，像是看到了天上的天使。我们不停地品味着这道彩虹的美妙，争着抓住它的美丽。彩虹带给了我们一份难以忘怀的心情，我们觉得自己仿佛拥有了天下。

这一刻，我们仿佛在时光轴的旋转中慢慢飘荡，看到了童年在雨后的美丽。这份回忆，珍藏在心底，是那样的清晰，那样的鲜明，仿佛就在昨天。

随着时间的流逝，我们长大了，开始了新的生活。然而，我们对彩虹那份灿烂的向往，永远不会因为时间而磨灭。我们奔走在这个世界，去见证世间的种种美好，在归来的路上，我们如愿地看到了彩虹。那一刻，我们不禁叹息，发现自己那颗年轻的心，是永远不会变老的。

童年的回忆，如一道彩虹，是指引着我们走向美好未来的灵魂图钉。它永远地刻在我们的心里，像是一个温暖的家。纵使我们走过了漫长的岁月，那份美好和想念，永远不会消逝。

儿童故事:雨后的故事【篇2】

雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了美丽的彩虹。

家家户户打开了窗，让清新的空气扑进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。

柔软的小草也醒了过来，正点着头感谢着阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿唱歌。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫子捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

儿童故事:雨后的故事【篇3】

周末，我到乡下的外婆家做客，经过一晚的大雨，清晨天晴了，我推开窗户，一幅完美的图画展现在我眼前。

一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起，相映生辉，气势雄伟地横卧天际。为什么雨后会有彩虹呢，原来，雨后的空气中有许多小水珠，阳光通过小水珠时，露出了本性：红橙黄绿表蓝紫这七种颜色。大自然是多么地神奇呀!

雨后的空气十分清新，小黄菊发出迷人的香味，美丽的彩蝶被吸引过来，停在上面，大口大口地喝着甘露。

小黄菊的前面的池塘就更有趣了，我站在一块深入潭中的石头上，向里望去，里面鱼虾很多，有的嬉戏玩耍，有的争抢食物，还有的闭目养神……

乡下的雨后真是太美了，这美丽的风景在城市很少见到，这真是一场美丽的邂逅呀!

儿童故事:雨后的故事【篇4】

空中还在飘着歪歪斜斜的雨丝，我的心已经闲不住了，雨在我的祈求下终于渐渐停了，我想马上去看看雨后的世界。

我穿上那双红色的雨靴，独自走在小路上，踩着大大小小的水坑，慢悠悠地走到了草坪边上，我发现有很多大小不一的白色小脑袋正躲在草丛里，心想：这是不是就是传说中的小精灵？等我悄悄地走近一看，发现那不是小精灵，而是一朵朵刚刚探出脑袋的小蘑菇，正在好奇地打量着这个世界，而在它们旁边，有些老蘑菇禁不住雨的拍打，已经枯萎倒下了。

我抬起头，继续踩着水坑往前走，走下了台阶，很快来到了池塘边上。池塘的水已经涨了不少，都快漫上台阶了，水看上去偏绿色，很浑浊，看不到一条小鱼，它们都躲到哪里去了呢？再看看旁边的石头上，长了一棵棵小小的青苔，对小蚂蚁来说，它们该是多么茂盛的一片树林啊！突然，“呱”的一声，打破了池塘的宁静，我仔细一听，原来是青蛙在雨后高歌呢！很快，树上的蝉也不服气地唱了起来，好像在与青蛙进行歌唱比赛，我也很想加入其中，唱一首我最喜欢的歌。

雨后的世界是宁静的，又是活泼的，它就像一幅画，而我是画中的人。啊，我爱雨后的世界！

儿童故事:雨后的故事【篇5】

雨过天晴，森林里的一对兔兄弟蹦蹦跳跳出来采蘑菇，准备烧好喝的蘑菇汤。

雨后的蘑菇非常非常的多。采着采着，兔弟弟来到了一棵大树下，树根旁边有些五颜六色的大蘑菇是那样的诱人，看得兔弟弟口水都要流出来了。他激动地大叫:“哥哥！哥哥！快来呀，这有些五颜六色的大蘑菇呢！”说完，小手就不由自主地向蘑菇伸去。

“弟弟！不—能—采！”哥哥上气不接下气地赶过来大声制止我。

“为什么呀？这么漂亮的蘑菇，不采多可惜呀！”兔弟弟撅起了小嘴。

哥哥认真地说:“你别看这些一个个长得好看，其实它们都是有毒的，你千万……”

还没等哥哥说完，弟弟就不服气地说:“你怎么知道漂亮蘑菇有毒？昨天小鹿吃了一个，它怎么没事？

一连串的问题让兔哥哥一时无从答起。就在兔弟弟自以为是的时候，头顶上传来快嘴小八哥的声音:“不好了啦！不好了!小花鹿中毒了……”听到这个消息，兔弟弟低下了头。回到家中，兔弟弟把毒蘑菇的样子画在纸上，旁边写着:“有毒！不能吃！”它把图画复印一份又一份，送给小伙伴们。它乐滋滋想:这下我的好朋友再也不会上当了！

从此，再也没有人去采那些毒蘑菇了，大家生活得既幸福又安康。

幼儿故事延伸阅读

雨后儿童故事推荐

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雨后儿童故事推荐 篇1

雨后的故事

雨后的故事总是让人不寒而栗，特别是在夜晚，雨声敲打着窗户，窗外只有街灯的微光，一切都显得神秘而不可思议。

有一天，下了一场大雨，已经是深夜了，我走在回家的路上，突然听到一个女孩的呼救声，我赶紧转过头去，看到一个年轻的女孩被困在欄杆後面的小溪裡，她的身体已经被水浸湿，红色的裙子黏在了她的身上，让她看起来很狼狈。

我感到十分的担心，因为这个场景看起来十分危险，女孩可能随时会被水冲走，我决定帮助她脱离危险。我走到她身边，问她是否需要帮助。她点了点头，表情慌乱，身体已经开始发抖。

我赶紧爬上了欄杆，用尽全力将其拉了出来。女孩浑身湿透，看起来十分虚弱。我帮助她坐在路边的墙壁上，并把我的衣服脱下来，为她擦干身体，为她遮风挡雨，直到天色变亮。

此时我才注意到，她长得十分漂亮，像雨中的花朵一般，她的眼神深邃而温柔，让我不由得多看了几眼。

经过一番的努力，我终于把女孩送回到了家，让她进了屋后，我又安排了一切，并劝她好好休息。

第二天早晨，我再次来到了女孩家门前，想要看看她的情况如何。她已经醒来，看到了我，感到十分感激。我们一起出去买了早餐，一路上说了很多话。

在雨后救助她后，我们开始成为朋友，一起度过了许多美好的时光。从此我明白，人性的美丽，不仅仅体现在无私的帮助，更体现在平凡而优美的日常中。

雨后的故事，虽然会给人留下阴森的印象，但它更是一种血液里的温暖和关怀，让我明白在人际关系中，随手一抬手，帮助别人是一种美。

雨后儿童故事推荐 篇2

我喜欢夏天雷雨过后美丽的景色，它像一幅幅图现展现在我眼前。

雷雨过后碧蓝的天空中飘着许多白云，白云像一朵朵棉花糖，我真想上去咬一口，还有的像小兔子在欢快地奔跑，有的像一群群洁白的绵羊。天空中一会儿出现了一条五颜六色的彩虹，像一座七彩桥一样，美丽极了。

雨后树木的枝叶变得更加翠绿，更加茂盛，在微风中轻轻地摆动。还有彩色的花蝴蝶在空中翩翩飞舞，有的在河边的小花上采花粉。

一眼望不到边的草地上雨后也显得更加碧绿，小草在太阳光的照射下，像披上银白珠子一样闪闪发亮。

大树旁有一条小溪，小溪里的水清澈见底，一群小鱼在水里自游自在地游来游去，好像在说：“好舒服啊!”小溪边上有一些大小不一的鹅卵石也被雨水冲刷得干干净净，十分透亮。

这就是雨后大自然的景色，你喜欢吗?

雨后儿童故事推荐 篇3

小雨下，沙沙沙……

雨停了，沙沙沙……

撑小船，划呀划，阿毛帮我采荷花。

摘荷叶，剥莲子，兜起统统带回家。

远处游来几只鸭，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。

我教阿毛数鸭子，三四五，六七八。

上了岸，真好看，蜻蜓飞，柳枝摇。

捉只蜻蜓给阿毛，扑来扑去捉不着。

桑树妈妈结了果，风一吹来满地落。

樱桃宝宝不示弱，一颗一颗熟透了。

坐在岸边歇歇脚，阿毛下水游一遭。

鱼儿淘气挠我脚，我喂鱼儿吃樱桃。

忽然杀出一哈嘛，身穿铠甲真可怕。

吓得阿毛汪汪叫，我带阿毛赶快逃。

老牛小气不给骑，折根树枝当战马。

再折一根当宝剑，木兰挂帅去杀敌。

舞宝剑，斗蛤蟆，木兰上阵本领大。

十八般武艺样样通，四十个回合分高下。

打得蛤蟆回老家。

扑通——扑通——扑通——

英雄打胜仗，阿毛来献花。

雨丝儿唱：沙沙沙……沙沙沙……

雨后儿童故事推荐 篇4

雨后的故事

雨后的城市特别美，街灯下反射出了所有的色彩，仿佛整座城市都变成了一张多彩的画卷。当所有的建筑物都被吸收在这场雨水之中的时刻，我们的城市就变成了一个神秘的遗迹。这是一个迷人的场面，它让人感觉仿佛是置身于一个神话中。

今天的雨很大，路上人很少。那些街灯闪烁的光芒，照亮了一对年轻人的身影，他们正从大街小巷寻找着一个避雨的地方。他们两个人是初中同学，但这一年却换到了不同的学校。这是一次难得的相会，他们无论如何都得找到个地方好好说话。于是，他们找到了一个小亭子，这个亭子是一片小公园的一部分，看上去有些破旧，就像岁月的流水那么不舍。

他们走进亭子里，放在亭子中央的一张长条椅子上坐了下来，谁也没有说话，只能听到窗户外传来的雨声敲打着窗户，数不清的水滴像小蛇一样滑落下来，清晰而响亮。他们的内心无比激烈，仿佛是一股不可抑制的情感在滋长。看着他们的姿态，别人可能以为他们是在等待一个重要的决定或是在思考某个难题。

霎时间，男孩开始望着女孩，眼中充满了爱意。女孩伸出手来，柔声说道：“别害怕，告诉我你想说什么话。”男孩将她的手握在手心里，然后他说：“我还在想象中，我们在未来的某一天，我们会有什么样的生活呢？会有孩子、有房子、有车子，然后过着幸福的生活吗？”这时，他眼中满满的情感涟漪传到了她的心里。

女孩很快回答了他的问题，她说她相信她们的未来会是在一起的。但男孩却发现女孩好像有点不开心，问她是不是有什么烦恼，女孩没好好回答，只是摆摆手，让他自己继续讲下去。男孩也意识到了，她心里一定有什么事情，于是他把话题转向她，女孩最终坦白了，她说她一直都没有勇气告诉他她喜欢他，因为害怕失去他。此时，男孩也突然开诚布公的告诉女孩，他也喜欢她。

两个青春少年在雨天交流着思想和情感，那时光，那人和那心，那瞬间，他们的回忆，谁都不能否认。这个小小的亭子，这雨中的点点滴滴，这些回忆都变成了永恒，也成为他们未来相伴的证据。

这个雨天，留下了这两个年轻人之前的情感，让他们变成了彼此平凡的寻常人，也让他们在未来的身边多了一个思念。这种感觉来得让人意料之外，但却非常真实，这是生活中难得一见的美好。

幼儿故事安徒生童话故事大全

相信都听说过安徒生吧，安徒生的童话故事是每个儿童童年不可缺少的。在每一个人的心灵一角都有一个童话世界，这个童话世界是现实不容许闯进去的，而人却凭借想象走进这个世界。你知道安徒生的那些故事呢？下面是幼儿教育教师网小编为大家整理出的幼儿故事安徒生童话故事大全，欢迎大家借鉴！

幼儿故事安徒生童话故事大全（一）

从前有一位王子，他想找一位公主结婚；但是她必须是一位真正的公主，所以他就走遍了全世界，要想寻到这样的一位公主。可是无论他到什么地方，他总是碰到一些障碍。公主倒有的是，不过他没有办法断定她们究竟是不是真正的公主。她们总是有些地方不大对头。结果，他只好回家来，心中很不快活，因为他是那么渴望着得到一位真正的公主。

有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨，天空在掣电，在打雷，在下着大雨。这真有点使人害怕！这时，有人在敲门，老国王就走过去开门。站在城门外的是一位美丽的公主。可是，天哪！经过了风吹雨打之后，她的样子是多么难看啊！水沿着她的头发和衣服向下面流，流进鞋尖，又从脚跟流出来。她说她是一个真正的公主。

“是的，这点我们马上就可以考查出来。”老皇后心里想，可是她什么也没说。她走进卧房，把所有的被褥都搬开，在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床垫子，把它们压在豌豆上。随后，她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。

这位公主夜里就睡在这些东西上面。早晨大家问她昨晚睡得怎样。“啊，不舒服极了！”公主说，“我差不多整夜没有合上眼！天晓得我床上有件什么东西？有一粒很硬的东西硌着我，弄得我全身发青发紫，这真怕人！”

现在大家就看出来了，她是一位真正的公主，因为压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么嫩的皮肤的。

因此那位王子就选她为妻子了，因为现在他知道他得到了一位真正的公主。这粒豌豆因此也就送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢。

请注意，这是一个真的故事。

幼儿故事安徒生童话故事大全（二）

在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。海底的人就住在这下面。

不过人们千万不要以为那儿只是一片铺满了白砂的海底。不是的，那儿生长着最奇异的树木和植物。它们的枝干和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像它们是活着的东西。所有的大小鱼儿在这些枝子中间游来游去，像是天空的飞鸟。海里最深的地方是海王宫殿所在的处所。它的墙是用珊瑚砌成的，它那些尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的；不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动地开合。这是怪好看的，国为每一颗蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可以成为皇后帽子上最主要的装饰品。

住在那底下的海王已经做了好多年的鳏夫，但是他有老母亲为他管理家务。她是一个聪明的女人，可是对于自己高贵的出身总是感到不可一世，因此她的尾巴上老戴着一打的牡蛎——其余的显贵只能每人戴上半打。除此以外，她是值得大大的称赞的，特别是因为她非常爱那些小小的海公主——她的一些孙女。她们是六个美丽的孩子，而她们之中，那个顶小的要算是最美丽的了。她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他的公主一样，她没有腿：她身体的下部是一条鱼尾。

她们可以把整个漫长的日子花费在皇宫里，在墙上生有鲜花的大厅里。那些琥珀镶的大窗子是开着的，鱼儿向着她们游来，正如我们打开窗子的时候，燕子会飞进来一样。不过鱼儿一直游向这些小小的公主，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。

幼儿故事安徒生童话故事大全（三）

自从丑小鸭奇迹般地变成了美丽的大天鹅，动物王国里的动物夫妻们都希望生个丑一点的孩子，希望长大了也能变漂亮。

蚂蚁夫妇生了一大堆小蚂蚁，除了一只是白色的，其余都是乌黑的。蚂蚁夫妇没有歧视这只白蚂蚁，而是非常地看重他。他们希望这只白蚂蚁长大后可以像白天鹅那样美丽。

一天，蚂蚁妈妈带着小蚂蚁们出去散步。他让白蚂蚁走在她旁边，生怕有什么事。后排几个小蚂蚁不服气了，小黑说：“哼，那么一个丑瓜，是不是我们同类还值得怀疑，妈妈竟然让他走在最前面。太过分了!”“是呀，是呀!”旁边几个小蚂蚁也应和道。

正好白蚂蚁听到了，蚁妈妈也听到了。蚁妈妈怕白蚂蚁气坏了身子，就狠心地对小黑他们说：“你们走吧!你们嫉妒心也强了!“还没等他们还嘴，蚁妈妈就把他们赶走了。

时间如流水，一天一天地流逝了，黑蚂蚁一只不剩地都被赶走了，可蚁妈妈还死不悔改，甚至还说：“现在真好，我可以全身心地照顾白蚂蚁了!等他长大后一定会出人头地的!”

过了很长一段时间，白蚂蚁还是白色的，丝毫没有变美，而且还变得面目可憎。更可怕的是，白蚂蚁开始毁灭它们的家园。

终于有一天，蚁窝塌了。白蚂蚁也抛弃了蚁夫妇，自己走了。蚂蚁夫妇这才明白过来。蚁妈妈说：“都怪我不好，以为他能变成‘白天鹅’。然后才赶走了自己的好孩子门。现在弄得家破人亡，有能怪谁呢?”蚁爸爸也遗憾地说：“唉，真是吃力不讨好。以后可千万不能看到丑的就觉得会变成美的，相反，看到美的也不能认为一定会变成丑的，更不能刻意去培养他们。”

是啊，人不可貌相，一定要知心啊!

幼儿故事安徒生童话故事大全（四）

现在请你听听——在乡间的一条大路边，有一座别墅。你一定看见过的！别墅前面有一个种满了花的小花园和一排涂了油漆的栅栏。

在这附近的一条沟里，一丛美丽的绿草中长着一棵小小的雏菊。太阳温暖地、光明地照着它，正如太阳照着花园里那些大朵的美丽的花儿一样。因此它时时刻刻都在不停地生长。有一天早晨，它的花盛开了；它的光亮的小小花瓣，围绕一个金黄色的太阳的中心撒开来，简直像一圈光带。它从来没有想到，因为它生在草里，人们不会看到它，所以它要算是一种可怜的、卑微的小花。不，它却是很高兴，它把头掉向太阳，瞧着太阳，静听百灵鸟在高空中唱歌。

小雏菊是那么快乐，好像这是一个伟大的节日似的。事实上这不过是星期一，小孩子都上学去了。当他们正坐在凳子上学习的时候，它就坐在它的小绿梗上向温暖的太阳光、向周围一切东西，学习了上帝的仁慈。雏菊觉得它在静寂中所感受到的一切，都被百灵鸟高声地、美妙地唱出来了。于是雏菊怀着尊敬的心情向着这只能唱能飞的鸟儿凝望，不过，它并不因为自己不能唱歌和飞翔就感到悲哀。

“我能看，也能听，”它想。“太阳照着我，风吻着我。啊，我真是天生的幸运！”

栅栏里面长着许多骄傲的名花——它们的香气越少，就越装模作样。牡丹尽量扩张，想要开得比玫瑰花还大，可是问题并不在于庞大。郁金香的颜色最华丽，它们也知道这个特点，所以它们就特别立得挺直，好叫人能更清楚地看到它们。它们一点也不理会外边的小雏菊，但是小雏菊却老是在看着它们。它心里想：“它们是多么富丽堂皇啊！是的，美丽的鸟儿一定会飞向它们，拜访它们！感谢上帝！我离它们那么近，我能有机会欣赏它们！”正当它在这样想的时候，“滴丽”——百灵鸟飞下来了，但是他并没有飞到牡丹或郁金香上面去——不，他却飞到草丛里微贱的小雏菊身边来了。雏菊快乐得惊惶起来，真是不知怎样办才好。

这只小鸟在它的周围跳着舞，唱着歌。

“啊，草是多么柔软！请看，这是一朵多么甜蜜的小花儿——它的心是金子，它的衣服是银子！”

雏菊的黄心看起来也的确像金子，它周围的小花瓣白得像银子。

谁也体会不到，小雏菊心里感到多么幸福！百灵鸟用嘴来吻它，对它唱一阵歌，又向蓝色的空中飞去。足足过了一刻钟以后，雏菊才清醒过来。它怀着一种羞怯而又快乐的心情，向花园里的花儿望了一眼。它们一定看见过它所得到的光荣和幸福，它们一定懂得这是多么愉快的事情。可是郁金香仍然像以前那样骄傲；它们的面孔也仍然很刻板和发红，因为它们在自寻烦恼。牡丹花也是头脑不清醒，唉，幸而它们不会讲话，否则雏菊就会挨一顿痛骂。这棵可怜的小花看得很清楚，它们的情绪都不好，这使得它感到苦恼。正在这时候，有一个小女孩子拿着一把明晃晃的刀子到花园里来了。她一直走到郁金香中间去，把它们一棵一棵地都砍掉了。

“唉，”小雏菊叹了一口气，“这真是可怕。它们现在一切都完了。”

女孩子拿着郁金香走了，雏菊很高兴，自己生在草里，是一棵寒微的小花。它感到很幸运。当太阳落下去以后，它就卷起花瓣，睡着了，它一整夜梦着太阳和那只美丽的小鸟。

第二天早晨，当这花儿向空气和阳光又张开它小手臂般的小白花瓣的时候，它听到了百灵鸟的声音；不过他今天唱得非常悲哀。是的，可怜的百灵鸟是有理由感到悲哀的：他被捕去了。他现在被关在敞开的窗子旁的一个笼子里。

他歌唱着自由自在的、幸福的飞翔，他歌唱着田里嫩绿的麦苗，他歌唱着他在高空中快乐的飞行。可怜的百灵鸟的心情真是坏极了，因为他是坐在牢笼里的一个囚徒。

小雏菊真希望能够帮助他。不过，它怎么才能办得到呢？是的，要想出一个办法来真不太容易。它现在也忘记了周围的一切景物是多么美丽，太阳照着多么温暖，它自己的花瓣白得多么可爱。啊！它心中只想着关在牢笼里的雀子，只感到自己一点办法也没有。

这时候有两个男孩子从花园里走出来。有一个男孩子手里拿着一把又大又快的刀子——跟那个女孩子砍掉郁金香的那把刀子差不多。他们一直向小雏菊走来——它一点也猜不到他们的用意。

“我们可以在这儿为百灵鸟挖起一块很好的草皮。”一个小孩子说。于是他就在雏菊的周围挖了一块四四方方的草皮，使雏菊恰好留在草的中间。

“拔掉这朵花吧！”另一个孩子说。

雏菊害怕得发起抖来，因为如果它被拔掉，它就会死去的。它现在特别需要活下去，因为它要跟草皮一道到被囚的百灵鸟那儿去。

“不，留下它吧，”头一个孩子说，“它可以作为一种装饰品。”

这么着，它就被留下来了，而且还来到关百灵鸟的笼子里去了。

不过这只可怜的鸟儿一直在为失去了自由而啼哭，他用翅膀打着牢笼的铁柱。小雏菊说不出话来，它找不出半个字眼来安慰百灵鸟——虽然它很愿意这么做。一整个上午就这样过去了。

“这儿没有水喝，”被囚禁的百灵鸟说。“大家都出去了，一滴水也没有留给我喝。我的喉咙在发干，在发焦。我身体里像有火，又像有冰，而且空气又非常沉闷，啊！我要死了！我要离开温暖的太阳、新鲜的绿草和上帝创造的一切美景！”

于是他把嘴伸进清凉的草皮里去，希望尝到一点凉味。这时他发现了雏菊，于是对它点头，用嘴亲吻它，同时说：

“你也只好在这儿枯萎下去了——你这可怜的小花儿！他们把你和跟你生长在一起的这一小块绿草送给我，来代替我在外面的那整个世界！对于我说来，现在每根草就是一株绿树，你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花！啊，你使我记起，我丧失了真不知多少东西！”

“我希望我能安慰他一下！”小雏菊想。

但是它连一片花瓣都不能动。不过它精致的花瓣所发出的香气，比它平时所发出的香气要强烈得多。百灵鸟也注意到了这一点，所以虽然他渴得要昏倒，他只是吃力地啄着草叶，而不愿意动这棵花。

天已经黑了，还没有人来送一滴水给这只可怜的鸟儿。他展开美丽的翅膀，痉挛地拍着。他的歌声变成了悲哀的尖叫，他的小头向雏菊垂下来——百灵鸟的心在悲哀和渴望中碎裂了。雏菊再也不像前天晚上那样又把花瓣合上来睡一觉。它的心很难过，它的身体病了，它的头倒在土上。

小孩子在第二天早晨才走过来。当他们看见雀子死了的时候，他们都哭起来——哭出许多眼泪。他们为百灵鸟掘了一个平整的坟墓，并且用花瓣把他装饰了一番。百灵鸟的尸体躺在一个美丽的红匣子里，因为他们要为他——可怜的鸟儿——举行一个隆重的葬礼。在他活着能唱歌的时候，人们忘记他，让他坐在牢笼里受苦受难；现在他却得到了尊荣和许多眼泪！

可是那块草皮连带着雏菊被扔到路上的灰尘里去了。

雨后的儿童故事分享4篇

有一天，一小蜜蜂正在花丛中嗡嗡的飞着，它看见一群小蚂蚁在忙绿地搬家.....，大部分妈妈都会用这样的故事来哄孩子入睡。大部分睡前故事都写着最完美的结局，这样能让孩子更加安心，大家喜欢小时候的睡前故事吗？下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“雨后的儿童故事”，让我们都努力变得更加优秀吧！

雨后的儿童故事【篇1】

公园，是花草树木的天地、海洋、乐园……这周周六晚，我与爸爸、妈妈雨后游公园的经历让我难忘。

天阴沉沉的，我们踏入公园的大门。泥土湿润，树木潮湿。叶子上的露珠滴下来，滴到我们的头上，冰凉无比，我不禁打了个寒颤。放眼望去，对面的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。看不到外面的世界，仿佛成了一座孤城，孤独着……

我们走进公园，只见小花们、小草们已被雨淋得奄奄一息。特别是小花们，花朵被迫垂下腰，仿佛快要逝去了。但愿像这样“大雨打不尽，春风吹又生。”树木们的叶孩子，没能经受雨叔叔的考验，慢慢地飘下来，慢慢枯萎，慢慢到生命的彼岸。但愿树爷爷能接出新的、嫩绿的枝芽，迎接新生命的诞生。

道路上布满花瓣，被人们踩后的足迹清晰可见。这儿仿佛成了“花瓣路”。奄奄一息的小花，垂着头的小草，高大的树……似乎渺小了，没有了生气。阴沉的天，以及群山，成了一副凄凉的、几乎没有生气的雨后图。

这一景象仿佛就是“人间雨后芳菲尽”，这一景象不禁让人感到心酸，这一景象让我……

人生如雨后公园，处处会遭遇考验，考验着人的坚持，是否坚定不移。

雨后游公园，让我明白了许多的道理，让我难忘。

雨后的儿童故事【篇2】

故事：风雨后的彩虹

在一个养鸡场里的鸡窝里，躺着两只鸡蛋，里面藏着两个刚刚诞生的小生命，一个叫黄黄，一个叫灰灰。

一天，其中一只蛋壳上出现了一条裂缝。原来是黄黄在用尖嘴啄自己的蛋壳。不一会儿，黄黄便从蛋壳里钻了出来。只见她揉了揉嘴，抖了抖身上的羽毛，慢慢走到另一只蛋壳前，用翅膀拍了拍蛋壳，问道：灰灰，你还不出来吗？快跟我一起去看看外面的世界吧！这时，灰灰听了，便揉了揉睡眼，懒洋洋地回答道：才不要呢！外面的世界虽大，可危险重重，还不如待在蛋壳里舒服呢！再说了，用自己的嘴啄破蛋壳，多痛呀！可是不经历风雨，怎么能见到彩虹呢？黄黄劝解道。彩虹？哪来的彩虹？世界危机重重，一不小心就会在生死的边缘挣扎。就算经历了风雨，迎来的还是风雨。黄黄劝不动灰灰，只好自己走了。

一天，养鸡场的主人来察看收益如何。

当他经过这只蛋时，心想母鸡都已经孵过蛋了，小鸡怎么还没出来。莫非是只空蛋。想到这里，他便向那只蛋伸出手去，自言自语地说道：得把这只蛋处理掉。而此时，躲在蛋壳里的灰灰恰好听见了这话。便觉得大事不妙，便慌忙啄出了一个洞，重重地滚在了地上，缩成了一团。

当他从地上爬起来的时候，顿时被眼前的美景吸引住了：春风吹拂着一朵朵盛开的鲜花，小鸟歌唱着美丽的天空，小草也从土里探出头来，欣赏周围的美景。

看着如此美丽的景色，灰灰终于明白了，原来彩虹真的存在，而只有经历风雨后，才能见到最美丽的彩虹！

雨后的儿童故事【篇3】

雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来，它们呼吸着新鲜空气，沐浴着和煦的阳光，欣赏着雨后迷人的景色。它们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了。大自然中的景色显得更加迷人。

忽然，一阵大风吹过，不幸的事情发生了，两只蚂蚁风吹了下来，正好掉在树下的大水坑时。

它们在水中挣扎，一片树叶掉了下来其中一只蚂蚁，马上爬上去，树叶到了河岸边，那只蚂蚁管河里的小蚂蚁走了。

正巧，一个小孩去了，把那在水坑里苦苦挣扎的小蚂蚁救了上来，以对小蚂蚁说了一名话。这些事让走了的小蚂蚁看到了。

过了一天，它们又碰面了，那只走了的小蚂蚁对另一只小蚂蚁说：“昨天那个人对你说了什么。”“那个人跟我是老朋友了，他对我说：“不能跟在危机关头，只管自已，不管朋友的人做朋友。”那只小蚂蚁，羞的抬不起头。

雨后的儿童故事【篇4】

每当下过雨后，天空常会出现一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色一层层叠起来，像一匹鲜艳的花布。但是，太阳一出来，彩虹立刻害羞地躲起来不见了。

从前，在台湾中部高山上的村落里，有一对很穷的夫妻，丈夫叫玛达，妻子叫虹茵。玛达成天在山林中辛勤地打猎，只是他的运气很差，常常空着手回家。而虹茵虽然长得很美，却很懒惰，一天到晚除了吃喝睡，什么都不想做；她也不会像村里其他的妇女那样，在空闲的时候织出各种花色美丽的布来。夫妻俩的生活越来越苦，到后来甚至连一套不脏不破的衣服都没有。

冬天来了，树叶飘飘摇摇落了一地。玛达对虹茵说：“天气越来越冷，你应该织一点儿布，缝几件衣裳，好过冬啊！”

虹茵梳着她黑缎子般的长头发，懒懒地说：“唉，每天穿得破破烂烂的也实在很丢脸。好吧！我明天就开始织布吧。”

但是虹茵又拖拖拉拉地挨了好几天，才动手织布。好不容易坐到织布机前，她却总是织不了几下子，就抛开不织，去发呆或睡觉了。结果她还是没有织成一块布，也没有做成一件衣服。玛达出外打猎，总是冷得发抖，但他心肠软，一直不忍责备虹茵。

有一天，玛达好不容易捕到一头毛皮光亮的云豹。他想：“把这张豹皮剥下，给虹茵披在身上，一定很暖和。”玛达高兴地回到家，看到织布机上的布还是只有那么一点点，大概连做只衣袖都不够，而虹茵身上竟然穿着一件衣裳！玛达惊奇地问：“虹茵，你这衣服从哪里来的？”

“是……是别人给我的。”虹茵犹豫了一下，这么说。

玛达没有多问，拎了那头豹子，生火去了。

隔些日子，玛达看到虹茵又穿了一件新衣服，他一问，虹茵很自然地说这件衣服也是别人给她的。玛达不禁想起一件事：“听说村里的人家最近常丢衣服，难道会是虹茵偷的？不，不可能！”玛达不愿意再想下去。

这天，玛达无意间提到：“酋长的女儿要嫁人了，听说她的新嫁裳比云彩还要漂亮，如果穿在你身上，一定很好看。”

“真的吗？”虹茵微笑着转动大眼睛，似乎在想什么。

陆

第二天傍晚，玛达回家一看到虹茵，就像看到奇迹似的，眼睛眨也不眨地瞪着她。原来虹茵穿了一件色彩鲜艳的衣裳，像是笼罩在一片光雾里面。玛达仔细一看，这件衣裳上面有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。山上的野花、森林里的小鸟和天上的云彩加起来，都不及虹茵的新衣裳好看。玛达的心就像压了砖块似的，一直往下沉、往下沉……因为在他们的村子里面，除了公主，任何女子都不可能有那么鲜艳夺目的衣服。

玛达声音颤抖地问：“虹茵，这衣服是……是你偷来的？是……是公主的新嫁裳？”

虹茵很得意地说：“是啊，你不是说我穿会很好看吗？”

玛达再也忍不住了，他大声地责备：“虹茵，穿得破破烂烂，你觉得羞耻。难道你做贼偷人家的衣服穿，不会更羞耻吗？”虹茵吓了一大跳，因为玛达从来没有这样骂过她。

柒

玛达又很难过地说：“现在你偷了公主的衣服，村里的人一定会联合起来帮忙寻找。我们一被查到，就要受罚，以后怎么做人呢？就算人家查不到偷衣服的是你，天神也会知道的。做坏事一定会遭天罚，明天拿去还给人家吧！”虹茵被说得面红耳赤，但她想了又想，真是舍不得那件衣服啊！

当天夜里，玛达睡着了以后，虹茵穿着那件美丽的衣服，偷偷出了门，又悄悄离开村子，想要逃到一个没人认得她的地方。她渡过宽宽的溪流，爬向高高的山头，却遇上暴风雨。又湿又冷的强风，刮得她走一步退两步。“劈啪！劈啪！”吓人的雷声一声比一声响，青白的闪电也一道比一道近，亮得让虹茵睁不开眼睛。

而家中的玛达，不知怎么忽然醒过来。当他发现虹茵不见了，急忙追出屋子，跟着虹茵的脚印也过了河。他爬到半山腰上，只见一道电光照亮了半边天。远远地，他又看到虹茵那身鲜艳的衣裳在电光中一闪……

玛达大步追上前，却听到虹茵“啊——”一声惊叫，被狂风一卷，就消失了。玛达绝望地大喊：“虹茵！虹茵哪！”

村人听到玛达的哭叫声，都赶去看个究竟。他们又一起帮忙寻找虹茵，只是任他们怎么找，再也找不到虹茵的踪影了。

捌

这时候，太阳微微露出脸，天亮了。有人发现半空中有一道又宽又长的彩带垂下来，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色一层层叠在一起，美丽极了！

“咦！那不是公主的新嫁裳吗？”有人惊奇地叫了出来。

“对呀！那一定是虹茵变的。”大家都这么说。可怜的玛达，愣愣地望着虹茵变成的彩虹，眼角滑下了泪水。

阳光越来越强了，彩虹似乎发现别人正对着她指指点点，说起那段羞人的事，连忙躲起来不见了。从此以后，彩虹总是东躲西藏地躲着太阳，不愿意太阳把她照清楚了，让地上的人看着她指手画脚地说个没完！

雨后儿童故事(分享4篇)

幼儿教师教育网的编辑已经按照您的需求为您准备了一份“雨后儿童故事(分享4篇)”的文章。那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇.....，大家都会阅读过睡前故事的经历。给孩子阅读睡前故事可以让孩子们乖乖睡觉。感谢你来体味这篇文章的香气！

雨后儿童故事(分享4篇) 篇1

寂静空灵的山林里，刚下过一场雨。

夕阳细碎的光影将要沉沦于山头下了，可这娇滴动人的落日黄昏，并没有让清爽干练的秋季有半点自愧不如之意。秋天已经经历过太多的浑噩风雨，如今是时候享受娴静与清欢了。

我来终南山有些时日了，欲画其美景，现在有水青未干，我放下笔，洗呷温酒，纸墨香同泥土中残留的芬芳氤氲，缓缓飘动在空气中。我望了望烟雨蒙蒙的山景，步出门外，山雾将歇，深吸一口气，隐隐尝到了山林被雨水洗礼后的独有的澄澈，如清茶般香甜。

皓月当空，黯黯的银光塞住了所有树间的黑暗，伴着疏星点点，它透过林间的空隙，与松木落下的斑驳黑影融成一幅和谐的光影图。隐约中，那份神秘而又捉摸不定的光芒在我心间轮回着，倒影了所有的杂念，只剩下无尽的清闲，久久徘徊于此身。

松叶苍翠欲滴，难道这清澈的泉涧是他们涌出来的吗？听响，清泉之下，溅花朵朵，汩汩流水拍打着身侧的岩石，又好像是位身着霓裳的伶人，舞弄着轻盈的身影，以清凉玉石为梨园戏台，微拂水袖，吟着俗世的悲欢离合，将喜怒哀乐融入粉墨。我恍惚忆起，安史之乱过后，安禄山在洛阳大摆宴席，命田都元帅雷海青献艺。当年我在祁王府上奏《郁轮袍》时，还与他较过宫商，结果在刀枪威逼下，他没有为践踏家园的逆贼作乐，而是在凝碧池头殉国了。眼前的清澈的不掺杂质的泉涧，可不就是雷海青吗？在月光的垂怜下，他独自走向远方。

罢了，今夜松叶美月不需要如何的痛，忽然一阵笑声滑入耳畔，我不由回首，只见几位浣衣女子结伴走来，他们彼此喧嚣着，面若桃花，目如秋水，不沾半点世俗之污秽。他们踏着月光归来，万竹深处，略枯的草借足月光，同未谢的花朵展开了所有的美丽与清新。这时，江心的荷花轻轻摆动了，水面波光盈盈，荡荡无尽。细小的水珠溅起，在瞬间借着月光闪烁片刻，如流星划过。幸而这夜晚风清月朗，我才看清，原来那河水波动，是因为旧木渔舟沿着亮汪汪的水消失在沉沉夜色中了。

任凭时光飞逝，无视白衣苍狗，春日芳华虽已散尽，而秋景仍佳。有谁不愿意留在这空山中与鸟虫为伴呢？我回到陋室，在那水青已干的画上作一律诗，名曰《山居秋暝》。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

红尘在安静的岁月与时光中穿梭，回望时经山雨洗涤，便如同一场清浅的梦。

雨后儿童故事(分享4篇) 篇2

一场大雨过后，天空架起一座美丽的彩虹桥。一朵朵白云在空中悠闲的飘着，像一朵朵棉花糖。大树笔直地站着像一位战士。一朵朵小花从地里探出头来，像一个个淘气的娃娃。

雨后的空气可真新鲜呀！一股泥土的清香迎面扑来，阳光撒在房顶上远远的望去，房顶就变成了闪闪发光的。

雨后的世界可真美丽啊！

雨后儿童故事(分享4篇) 篇3

雨后的故事

下着雨，整个城市显得格外安静。路上车来车往的声音不见了，街上行人疏于往日。在这样一个宁静的夜晚，雨点落在建筑物的玻璃上，发出清脆而悦耳的声响。雨后的世界总是有些不同寻常，随着人们的心情变换，也会带来一些意外的故事。

“嘘——”一个约莫20岁左右的女孩尖叫一声，然后匆匆走进了一家小店里。她的外套已经被雨淋得湿透了，头发也已经乱成一团。她在门口站定，手里拎着一杯热咖啡，呼吸急促。店内的空调让她的脸上透露出疲惫和颤抖。不知道流了多长时间的泪水，她的脸上有一些残留的痕迹。她的手机是她的唯一财产，她眼睛里透露出的惧怕让店员不忍心开口打扰，只能静静地陪伴在她身边。

在这样的雨天里，一个人走在路上是一种勇气，而一个人站在路边却是一种屈服。她让自己陷入了绝望，直到那个人出现。他白衬衫，黑皮鞋，眼神镇定而深邃，就像是一张白纸。她匆忙地朝他走去，似乎是觉得他是唯一的选择。她的胳膊在他宽阔的臂膀中颤抖着，他的衬衫柔软温暖，仿佛他们是唯一的存在。

从门外看，普通的店员并不知道这是两个多无辜的年轻人之间的接触，而更像是一个解救另一个的情况。他们都带着快速而又轻缓，互相证明着他们的存在，带着对世界的一种敏锐，感觉到了生命的真实。雨后的夜晚，让他们找到了对方。

这是雨后的故事，也是瞬间的故事。这故事很短，但弥足珍贵，穿过几笔，留下深刻的感动。在这样一个显得陌生的城市里，遇见他人时，多一些拥抱，多一些关切，多一些友善也是如此的必要。在这样一个雨后的夜晚里，他们共享了温暖，也共筑了梦。

雨后儿童故事(分享4篇) 篇4

那是阴雨蒙蒙的一天，我放了学，独自走在回家的路上。

雨渐渐停了，路上的汽车和行人都多了起来，路两旁积满了雨水，人们都靠着路边那些没有雨水的地方行走。这是，一辆疾驰着的汽车从人们身边开过，路两旁的雨水四溅，溅在了正在等车的几位妇女身上。几位妇女纷纷向那辆已经走远的面包车投去不满和鄙视的目光。“你看看现在的人怎么开车的，一个个都开的那么快，又不是去接见外宾。”一位妇女对另为一位妇女说。“就是就是。我有一个朋友的丈夫就是因为开车开的太快了，遇见了一辆大卡车，没刹住车，车祸死掉了。”另一位中年妇女附和道。“现在的人啊，都拿自己的生命开玩笑，等个红灯又不会怎样，但还是有那么多人去闯红灯，最后酿成大祸，后悔都来不及。”

正当他们议论纷纷的时候，一辆黑色的奥迪车缓缓从路面上驶过，小心的不让雨水溅在人们的身上。虽然雨水没有溅在人们身上，但奥迪车的司机——一位三十多岁的中年人还是向人们点头致歉。我观察这那位中年人的容貌：一双细长的眼睛，高高的鼻梁，大大的鼻子上还架着一副方框眼睛。身着一身深灰色的西装。打着一条紫红色的领带。整个人显得很精神。刚刚那几位中年妇女又开始议论起来，“看来，好好爱车的人也不少嘛。”“是啊，刚刚那个白面包车的司机好像也就三十来岁。再看看人家多有礼貌。”“政府不是提倡和谐社会吗，看来这社会却是和谐多了。”

我背着书包，望着黑色奥迪车的背影，脑中浮现出了老师在学校向我们提倡宣传和谐社会的情景。是啊！我们生活在一个大社会中，社会就相当于我们每个人的家。我们不见得每个人都要去做那些惊天动地的大事，但是我们应该伸出自己双手，去做一些力所能及的事情。如果我们都能像那位叔叔一样现出自己的一份力，那么，和谐社会就不只是一个倡议，一个口号，而是真真正正出现在我们生活中的一个“和谐社会”。

原来的见闻，记载在脑海里的记忆。用文字丈量我的快乐，Yes，Imhappy!

儿童故事读后感大全通用

很大一部分人群都在小时候听过儿童故事，因为是给孩子讲的故事，所以故事很有趣。它既是孩子们的故事，也是孩子们的伙伴，你觉得那些儿童故事值得收藏呢？为此，你可能需要看看“儿童故事读后感大全”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

儿童故事读后感大全【篇1】

在这个暑假我读了《成语故事365》，这本书非常的精彩，这里面令我最深刻的是狐假虎威这个小故事。

它主要讲述了：有一只老虎早上起来，看见一只狐狸，抓住狐狸说：让我吃掉你吧狐狸说你不能吃我，我是上天派来的百兽之王，不信，你就跟我来上山走一走。狐狸领着老虎上山了。到了山上，刺猬看见了百兽之王的老虎，吓得直跑。老虎因此相信了狐狸的话。老虎就走了。其实，刺猬怕的是老虎而不是狐狸。这就是狐假虎威的由来。

现在人们用狐假虎威来比喻那些小人借助他人的力量来作威。

看了这篇文章，我们不能学习狐狸的狡猾不能总是吹牛说谎话。但是我们要学习狐狸的聪明才智，在危机的时刻领用自己的才智，用聪明保护自己。

段落我看完了成语故事365页.其中最让我感兴趣的是凿壁偷光悬梁刺股.

凿壁偷光是讲以前有一个名叫匡衡的少年,非常好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个

有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书.于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没

光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了.从此每天晚上他就这样看书.匡

衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习.我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习.

悬梁刺股这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁,无所作为,受到别人的嘲笑,他为了有所成就便开始发奋学习.每当困了就用锥

子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦继续读书.读到这里我的眼睛湿润了....很敬佩他坚强的毅力.想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网.

读了这本书我受益匪浅.今后我做任何事都要持之以恒.

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前，有一个人他的性子很急。有一天，他种了一些秧苗，种下秧苗后，就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗，都没看出秧苗长高，心里很着急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了!

第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。

儿童故事读后感大全【篇2】

小朋友们，你知道田螺姑娘的故事吗？今天咱们就来讲讲。

从前有一个孤儿叫谢端，邻居们看他可怜，于是纷纷照顾他，就这样，谢端长成了一个大小伙子，他不好意思再让村民们照顾他了，于是，他就在村口搭建了一个茅草屋，每天都勤劳的出去劳作，婉言谢绝了大家的帮助。

有一天，谢端干完了农活，转身发现一个田螺，足足有水壶那么大，虽然有些好奇，他还是努力的把田螺抱回家，放在水缸里养着。神奇的事情发生了，猜猜是什么？

谢端第二天劳作完回到家，发现家里整整齐齐、一尘不染，桌子上还有香喷喷的饭菜，他以为是隔壁的王大娘在帮自己，于是去道谢。王大娘说并不是自己，还听到家里有声音，以为是家里来客人了呢。

接下来的几天，家里都被收拾的整整齐齐、一尘不染，还有香喷喷的饭菜，谢端更奇怪了，于是，他在村子里绕了几圈，就蹲在窗口看。小朋友可以猜一下，谢端看到了什么？

一位仙女盈盈的从水缸里出来，熟练的打扫、生活、做饭。谢端推开门就问：姑娘是什么人，天天在我的家里做饭、打扫？

田螺姑娘说：我是天上的仙女，天帝念（觉得）你自由失去双亲，生性纯良于是派我来照顾你，帮你发家致富，现在你发现我了，我就只能回去了，幸福日子你要靠自己去创造。说着就离去了，只留下一个田螺壳。

村民知道后，都为谢端感觉惋惜，他只是笑了笑，后来凭借他自己的努力，当上了大官，并没有忘记村民对自己的恩情，为他们做了很多的实事，还为神女建造了“素女庙。”

这就是田螺姑娘的故事，你可以根据线索找到田螺姑娘吗？

线索：田螺姑娘头上戴着蓝色的小花；

她穿着一条粉色的裙子。

她的裙子上系着一块白色的玉佩。

精彩的故事各有各的精彩，有趣的游戏层出不穷。

在我国民间，有传说门神是秦叔宝和尉迟恭，其实在更早的时候，是神荼和郁垒这对兄弟，他们会捉鬼，将捉来的鬼捆起来，喂老虎吃。至今，民间还保留着贴门神的习俗，镇宅保民。

下图是两位财神，有十处不同，欢迎来找。

儿童故事读后感大全【篇3】

从宝宝出生几个月开始，我们就为他买书籍了，当然是没有经验，开始购买的基本是售书人员推荐的读物。随着宝宝的长大，近期我们为他购买的书籍都是比较有针对性的，适合两到三岁或再大龄孩子的读物。在这些书籍中，占很大比例的是故事书，今天我要写《365夜故事》的读书心得。

这是一本很适合孩子们读的故事书，宝宝每次都要参与阅读，他是个小积极分子呢!主动翻书、跟着复述、不厌其烦地提问，妈妈自认是一个脾气还算好，耐心也够强的人，可是啊!面对宝宝的不断发问，有时候妈妈都觉得难以应对。这样的习惯证明了他在思考，虽然有的问题幼稚得不能再幼稚，有的问题重复问了一次又一次，但是，我们还是要配合孩子，这应该是读书让他在积极思维，在发展，读书的作用真的很大很大!

例如《365夜故事》这本书，其中有一则故事是〈象鼻子桥〉，讲的是森林有有一条小河，有的小动物过不去，大象就来帮忙了，用它的大鼻子卷起小动物，帮它们过桥。有的小动物调皮，把大象累倒了，后来，小动物们想办法自己建了一座象鼻子形状的桥。于是，再也不用麻烦大象了，大象回来以后，它们告诉大象，你不用再劳累了，但我们还是喜欢和你在一起，你能给我们带来快乐。

儿童故事读后感大全【篇4】

一年级一班牛东宇

我跟孩子读了《365夜故事》以后感触很深，这是一本中国孩子最喜欢的书，让孩子学到了以前不知道的事，懂得了许多做人的道理。

其中有一篇《杜鹃学搭窝》，讲的是杜鹃先跟燕子学搭窝，它看到燕子搭的是一块泥巴，就说：我最怕干脏活，谁愿意搭这样的脏窝!于是，它又去跟斑鸠学搭窝，可当它看到斑鸠的窝又简单又背阳的时候，就又飞走了。然后它又跟喜鹊学搭窝，喜鹊搭的窝又漂亮又暖和，可当它听说要衔一根根的树枝来搭成架，在一根根的叼来茅草铺好的时候，就摇摇头说：那么费事，哪有时间玩吗?不学，不学，花那么大的功夫我可受不了。直到今天，杜鹃还不会搭窝，也没有一个固定的家。

孩子读完了以后对我说：这个杜鹃可真懒，不跟它们学，到现在也不会搭窝。我说：对啊!我们不要跟杜鹃学，自己不会写的字，不会的题，要请教老师、同学，勤奋学习，不怕困难，这样自己才会进步，学得好!

儿童故事读后感大全【篇5】

暑假里，妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。书里面讲了好多的故事，每个故事都教给我一个深刻的道理，每个故事还都带有插图，非常吸引人，所以我很喜欢这本书，对它爱不释手。

书里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事让我感触很深，也让我明白了很多的道理。

《井底之蛙》这个成语告诉我：这个世界上，天外有天，人外有人，我们不能眼界狭小、见识短浅、盲目自大，不要骄傲自满。做人不要只看见眼前的天空，要见多识广。

《守株待兔》这个成语告诉我：不要死守着一个简单的道理，妄想从此不用劳作、不用行动，就可以得到成功，那是绝对不可能的。这个故事让我知道了人不能贪得无厌，不能不劳而获，否则会因小失大。

书里面的故事不但让我学会很多知识，还学会了很多的道理，看来我更应该多看书，让自己在知识的海洋里不断地充实自己，让自己变得更棒！

儿童故事读后感大全【篇6】

20世纪末，研究儿童心理的专业人员开始意识到这个问题，并着手把故事素材系统地应用在治疗儿童心灵的伤痛上面。以“说故事”的方式，借助精神分析的架构，找到通往儿童心灵秘密花园的路径，美国的布兰岱尔博士是这一探索中的佼佼者，在他最近的着作《儿童故事治疗》中，通过详尽的案例分析为我们展示了故事治疗的独特魅力。这是“一本与儿童长期互动的珍贵纪录”，值得与儿童打交道的教育工作者认真品味。

“在心的国度里，有好多好多颗心，他是唯一一颗破碎的心。他没有朋友，也没有人跟他玩，只有一栋小小的房子，他整天坐在里面，等到晚餐时间去吃饭。有一天他出门，遇见了一个女孩。他问：”你叫什么名字？“她说：”我是凯西。“他就说：”我是盖瑞。“凯西又说：”你怎么了？“盖瑞回答：”我很害羞。我是一颗破碎的心，一个朋友都没有。“然后盖瑞又问了凯西一些问题，他就开始跟凯西一起玩，一起吃饭，于是他们就变成了朋友。很快他就有了一颗完整的心，而不再是破碎的心了……”这是一个名叫那森的儿童讲的故事，儿童在讲述自己的故事时常常透露出期待和心声。儿童的故事就像是通往童心俱乐部的邀请函，它可以让我们一览儿童的内心世界。治疗师通过回应故事给那森传递了这样的信息：这颗破碎的心遭受了痛苦，所以会破碎。我们要对它的愈合保持乐观精神，这个过程需要长时间付出努力，其间仍可能会受伤、沮丧甚至仇恨，而这些情绪也正是日常生活的一部分！想象我们自己将如何改写那森的故事作为回应，也许你会发现并不容易，因为这需要我们熟悉儿童的语言，用儿童的方式和视角来改写他的故事，这不是一个早已淡忘了孩子的语言并且对倾听孩子的声音失去耐心的人可以做到的。书中完全展现了这一互动的过程，各种有关具体操作的疑惑都可以在书中找到答案。看图讲故事所传达的绝不仅仅是图中所描述的客观信息，那里包含着孩子丰富的内心世界。这正是我们利用“故事”打开孩子心灵大门的钥匙。

很多刚刚入学的孩子面临情绪困扰及适应压力，他们往往无法恰当地表达自己的感受，家长和老师常常无法及时给予帮助。被同学欺负了，被老师批评了，心爱的宠物丢失了，爸爸妈妈吵架了，作业不会做了……孩子们往往无法确切地表达出自己对这些负面事件的感受。他们常常表现出摔东西、逃学、打架、上课捣乱等不当行为问题，甚至肚子痛、尿床等躯体问题，这会使得老师和家长无法察觉到这些行为问题背后所隐藏的情绪问题。所以从儿童口中讲出的这些“故事”，并非平常意义上的“故事”。儿童期最突出的心理卫生问题是行为问题，而行为问题背后常常隐藏着情绪问题。我们完全可以用常规的方式，比如在日常的教学工作中多留意孩子的语言，创造更多的机会让孩子们表达自己，并迅速给予互动反溃在班会上鼓励孩子自己讲故事，讲自己的故事，鼓励孩子们对同一故事背景发展出不同的后续情节，并在问题情境中进行角色扮演，这样不仅培养了语言表达能力，同时也可以使孩子们表露出自己的情绪等方面的问题，互相发现，进而共同解决问题。高年级儿童，则更容易出现较为严重的行为问题：不完成作业、逃学、上网成瘾……在这些行为的背后一定也有隐形的心理缺失，作为教师可以通过故事治疗的方法，多观察、多分析、乐于并且善于走进儿童的心灵，对于纠正孩子的行为会有事半功倍的作用。当然，善于觉察儿童故事中传达的信息并能形成良好的互动，不仅仅需要技巧，更需要爱心和耐心。当我们能够以儿童的方式和步调与孩子展开对话，相信透过故事，我们必然会“有了然于心的顿悟，也会给孩子以欢乐和教育”。

儿童故事读后感大全【篇7】

盲人摸象

今天我读了《成语故事里》中的盲人摸象，故事讲的是有几个盲人摸一头大象，他们每个人摸的部位都不一样，结果得出了不同的结论，有的人说像柱子，有的人说像蛇，有的人说像扇子，有的......

这个故事告诉我们要看到事物的全面，不要只看到事物的一面。我以后做什么事情都要仔细观察，不要象盲人摸象一样只看到事物的一面。

黔驴技穷

译文

黔这个地方没有驴子，有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处，便把它放置在山下。老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当作神,藏在树林里偷偷看它。老虎渐渐地走出来接近它，小心谨慎，不知道它是个什么东西。一天，驴子一声长鸣，老虎非常害怕，逃到远处，十分恐惧，认为驴子要咬自己，。然而老虎来来往往地观察它，觉得驴子没有什么特别的本领。渐渐地习惯了它的叫声，又靠近它前前后后地走动，但老虎始终不敢和驴子搏击。老虎态度更为随便，碰擦倚靠、冲撞冒犯它。驴子发怒了，用蹄子踢老虎。老虎因此而感到欣喜，盘算此事，心想道：“驴子的本领只不过如此罢了!”于是跳跃起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才离去。

儿童故事读后感大全【篇8】

暑假，我看了《少儿童话故事》这本书，其中，《狼和七只小羊》给我印象最深。这个故事主要讲了羊妈妈出门了，小羊们自己在家，大灰狼知道了就去小羊家，想吃掉全部小羊。它闯进了小羊家，把小羊吓坏了，接着把六只小羊吞了下去，最后一只小羊藏得很隐蔽，没有被发现。后来，羊妈妈回来了，最后一只小羊把情况告诉了妈妈，于是，羊妈妈带着小羊来到大灰狼身边，大灰狼睡着了，羊妈妈拿剪刀把大灰狼的肚子剪开，六只小羊跳了出来，羊妈妈往大灰狼的肚子里塞石头。大灰狼醒了，要去喝水，因为肚子里的石头太重了，大灰狼一头栽到井里淹死了。

读了这个故事，我觉得大灰狼来时六只小羊太惊慌了，很不镇定，没有藏好，而最后的一只小羊很镇定，没被大灰狼发现，所以我们应该像最后一只小羊那样，遇到危险时要保持冷静，这样才能想出办法脱离危险。

儿童故事大全读后感8篇

幼儿故事在幼儿的发展中的重要作用不可言喻，激发想象力只是其中之一，父母需要使用大量的时间为孩子排忧解难，引导孩子健康快乐地成长，因为很多时候，幼儿不好的行为习惯，基本上都是在幼儿时期养成的！那么，有哪些故事是幼儿不适合读的呢？根据你的需要，小编精心整理了儿童故事大全读后感8篇，更多相关内容请继续关注本网站。

儿童故事大全读后感(篇1)

暑假，我看了《少儿童话故事》这本书，其中，《狼和七只小羊》给我印象最深。这个故事主要讲了羊妈妈出门了，小羊们自己在家，大灰狼知道了就去小羊家，想吃掉全部小羊。它闯进了小羊家，把小羊吓坏了，接着把六只小羊吞了下去，最后一只小羊藏得很隐蔽，没有被发现。后来，羊妈妈回来了，最后一只小羊把情况告诉了妈妈，于是，羊妈妈带着小羊来到大灰狼身边，大灰狼睡着了，羊妈妈拿剪刀把大灰狼的肚子剪开，六只小羊跳了出来，羊妈妈往大灰狼的肚子里塞石头。大灰狼醒了，要去喝水，因为肚子里的石头太重了，大灰狼一头栽到井里淹死了。

读了这个故事，我觉得大灰狼来时六只小羊太惊慌了，很不镇定，没有藏好，而最后的一只小羊很镇定，没被大灰狼发现，所以我们应该像最后一只小羊那样，遇到危险时要保持冷静，这样才能想出办法脱离危险。

儿童故事大全读后感(篇2)

从宝宝出生几个月开始，我们就为他买书籍了，当然是没有经验，开始购买的基本是售书人员推荐的读物。随着宝宝的长大，近期我们为他购买的书籍都是比较有针对性的，适合两到三岁或再大龄孩子的读物。在这些书籍中，占很大比例的是故事书，今天我要写《365夜故事》的读书心得。

这是一本很适合孩子们读的故事书，宝宝每次都要参与阅读，他是个小积极分子呢!主动翻书、跟着复述、不厌其烦地提问，妈妈自认是一个脾气还算好，耐心也够强的人，可是啊!面对宝宝的不断发问，有时候妈妈都觉得难以应对。这样的习惯证明了他在思考，虽然有的问题幼稚得不能再幼稚，有的问题重复问了一次又一次，但是，我们还是要配合孩子，这应该是读书让他在积极思维，在发展，读书的作用真的很大很大!

例如《365夜故事》这本书，其中有一则故事是〈象鼻子桥〉，讲的是森林有有一条小河，有的小动物过不去，大象就来帮忙了，用它的大鼻子卷起小动物，帮它们过桥。有的小动物调皮，把大象累倒了，后来，小动物们想办法自己建了一座象鼻子形状的桥。于是，再也不用麻烦大象了，大象回来以后，它们告诉大象，你不用再劳累了，但我们还是喜欢和你在一起，你能给我们带来快乐。

儿童故事大全读后感(篇3)

故事中的领悟——《从故事里学儿童技能教养法》读后感2500字：

这是告诉我们怎么去实践的一本书。如果说《儿童技能教养法》是理论，那这本《从故事里学儿童技能教养法》就是实践了。让我们从两本书的结合中，更好的掌握其中的方法，能更好的运用其中的方法。

结合生动的故事，让我们来学会学儿童技能教养法，这真的很好、而且更容易理解。

跟马桶‘讨教’控制撒尿这是个很好的例子。从小到长大，每一件事情都是要经历一段的路程。孩子很小的时候，他都不知道撒尿是什么概念。但是随着年龄的增加，孩子们就应该学会这些了。可是孩子不懂，我们要教孩子。那么到底要怎么教，结合这两本书让我们懂的了怎么去教会孩子所要学习的技能。书中的每一个故事，都是在告诉我们怎么去快乐的教会孩子们所要学习的技能。在我们认为孩子还小，不需要会这个或那个时候，其实孩子已经在慢慢的摸索着学习了，孩子的学习能力强，这是我们所不能比的。但是我们一定要成长在孩子前面，来引导孩子们走向正确的道路。

文中的故事生动的演义了，技能教养法中的每一种技能。在我们想让孩子学习这些教养法时，不但但是要孩子去学习，而是学什么样的教养法，需要什么样的人来帮助孩子去学习。有的方法可能父母可以帮助孩子学习，有的是父母帮助不了的。所以孩子每学一种技能，一定要让孩子自己选择需要他自己信任的人。这样孩子才能更好、更快的学习完每一个技能。故事中的每一个案例都分析的很透彻。让我们在引导孩子学习各种技能中，有了很好的参照。我们不应该怕孩子做错事情，重要的是孩子做错了事情，要怎么让孩子知道这样做是错误的。并且要让孩子能主动知道是错误的，主动改正。这样孩子才能更加的牢记于心中。就如“一个成为消防队长的男孩”中的那个小男孩。是因为小男孩有了自闭症才做出了，我们所认为的错误的事情。小男孩因为放火，现在虽然没有造成很大损失。我们仅仅因为怕以后小男孩放火造成很大的损失，而去责罚小男孩的话，那小男孩的后面的主要问题还是没有解决，小男孩虽然因为怕我们大人的责罚而不去放火了，他也会去做别的我们所想不到的事情。所以一定要把问题解决了，而不是仅仅我们发现问题马上去用责罚的方法来阻止，这样是不正确的。

这几个故事分析的很透彻，灵活的运用了教养法中的方法。学习守时中的小男孩很好的改变了自己。我们已成年了，都不一定能做到完全的守时、更何况孩子呢？而故事中运用了教养法的方法改变了小男孩，真的很好。而第二个故事“不再害怕假面具”中的小女孩很勇敢的改变了她的恐惧。读后感让我从中知道了，不要把问题放大化。一个大的问题我们是可能解决不了，可是把大问题分成若干的小问题，我们不就可以解决了。分开的小问题都解决了，最后加起来不就等于把一个大问题解决了。像“一个孩子，三个技能”和“学会好好的下楼梯”及“改掉说脏话的坏习惯”每个孩子在成长的过程中，都会有各种问题的出现。问题出现了是要在于我们怎么去把化解了，而不是说孩子就这样了，我管不了的了，随他去吧。这样只是让孩子问题越来越多了，对于孩子的教育如果我们先放弃了，那孩子还怎么能成长的起来。面对孩子成长出现的问题，我们自己要勇敢的面对。这样才能更好的把孩子教育的更好。

“克服对蜘蛛的恐惧”中劳拉对蜘蛛恐惧到如此地步。而且引起了情绪紊乱及人格障碍了。这说明如果发现了孩子的问题不及时的解决了，那会引发孩子更多的一系列的连锁问题出来了，那样真的很可怕了。劳拉那么严重的问题也是给苏珊娜用“儿童技能教养法”来解决了。说明了这里面的方法是很对的。“把水当牛奶喝”每个小孩都有挑食的问题，只是故事中的小男孩比挑食严重了多少倍了。水是人生命中不可缺少的，牛奶是可以解渴，但是不能代替水。因为水中所含有的物质，而牛奶中没有。故事中用了一个反向的技能，让小男孩来做培训员。是个很好的办法。因为这样反过来的角色增加孩子学习兴趣，使得孩子学习的更快。“在家庭的游戏中改善厌食症”这个故事中首先父母通过《儿童技能教养法》来学习技能改变身上的问题，然后全家人一起参与游戏、互相支持，监督和鼓励，在大家庭的气氛下影响到了小女孩对厌食症的态度，慢慢的改变了！所以说父母是孩子学习每一种课程的老师。

“儿童技能教养法和《古兰经》”这项技能里充份的说明了，家长一定要多关注孩子。在孩子学习一项技能时一定要与孩子沟通和交流才行。而且家长要做到孩子在学习技能过程中一定要注意观察孩子的一点点变化，并把记录下来，给予孩子鼓励和表扬，这样孩子才能更有信心去学习技能。“帮助离异家庭找回幸福感”家庭本来就是每个人的港湾，但是有很多因素而导致家庭分开了，也是不可避免的。家庭的变故对于孩子是会很受伤害的，所以对于孩子应该做到勇敢面对。前提是要和孩子沟通好，表达对孩子的关心和呵护，以增加孩子的安全感，让孩子意识到即使父母亲离婚了也能够得到他们的爱。

“学会跟老师好好相处”，小孩的自控能力很差，这就是孩子们天真无邪的一面。在我心中老师应该是很值得尊重的一个人。老师在教给孩子的知识同时又要教育好孩子，确实很辛苦的。但是完全依靠老师一个人肯定不行，所以家庭一定要配合好老师的教育才行。

“学习控制玩游戏的时间”，游戏成人也会经常玩的控制不住自己，更何况是小孩子呢？而且时间长了，人也会变的冷漠，因为成瘾了，就和外界接触少了。整天沉迷游戏中，都有可能不知道外面的世界是什么样的了。之前孩子很小时，没有对他过多的要求。他玩游戏还鼓励他，后来到了小孩上一年级时发现不能在这样让他玩下去了。所以果断的把电脑拆了，手机上所有的游戏全删了。和孩子一起看课外书。现在孩子对游戏也不是那么很好奇了，可有可无的，值得表扬。“懒虫子”和“工作蚁”，故事中把不爱学习的小孩取名为“懒虫子”其实是在为了改变小孩子不爱学习的问题，把所有爱学习的力量集中起来包围着这几个不爱学习的小孩，那最后这些小孩在这样的环境下也会自然的去学习了。

“一所荷兰小学”与“一起学习新技能”说明了技能教养法可以很广泛的运用，而不是单一的规定使用。可以仿照其中的方法找出更适合自己的路子，并不是说非要按照其中的方法做。

“怎样让班级变的更好”与“改善特殊班级的氛围”我们不能随便给任何一个人或集体贴上任何一个标签的。故事中两个人的想法不一样，得出的结论也不一样的。问题是可以有的，但是我们只要是找对解决问题的方法就是没有问题的了。后者选择了尊重和鼓励孩子们，并且运用了儿童技能教养法改变了每个孩子的问题。且孩子们非常享受这个学习过程，最后改善了这个班级的氛围。最后作者很细心的教了我们要学会感谢和感恩。并且列出了书中很多的重点，非常棒。这两本书目前已经全部读完，我们要学习的东西很多。我的目标从集合这两本书中，尽最大的力量把书中所有的东西学会。让我们一起陪着孩子快乐的成长。

儿童故事大全读后感(篇4)

盲人摸象

今天我读了《成语故事里》中的盲人摸象，故事讲的是有几个盲人摸一头大象，他们每个人摸的部位都不一样，结果得出了不同的结论，有的人说像柱子，有的人说像蛇，有的人说像扇子，有的......

这个故事告诉我们要看到事物的全面，不要只看到事物的一面。我以后做什么事情都要仔细观察，不要象盲人摸象一样只看到事物的一面。

黔驴技穷

译文

黔这个地方没有驴子，有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处，便把它放置在山下。老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当作神,藏在树林里偷偷看它。老虎渐渐地走出来接近它，小心谨慎，不知道它是个什么东西。一天，驴子一声长鸣，老虎非常害怕，逃到远处，十分恐惧，认为驴子要咬自己，。然而老虎来来往往地观察它，觉得驴子没有什么特别的本领。渐渐地习惯了它的叫声，又靠近它前前后后地走动，但老虎始终不敢和驴子搏击。老虎态度更为随便，碰擦倚靠、冲撞冒犯它。驴子发怒了，用蹄子踢老虎。老虎因此而感到欣喜，盘算此事，心想道：“驴子的本领只不过如此罢了!”于是跳跃起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才离去。

儿童故事大全读后感(篇5)

暑假里，妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。书里面讲了好多的故事，每个故事都教给我一个深刻的道理，每个故事还都带有插图，非常吸引人，所以我很喜欢这本书，对它爱不释手。

书里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事让我感触很深，也让我明白了很多的道理。

《井底之蛙》这个成语告诉我：这个世界上，天外有天，人外有人，我们不能眼界狭小、见识短浅、盲目自大，不要骄傲自满。做人不要只看见眼前的天空，要见多识广。

《守株待兔》这个成语告诉我：不要死守着一个简单的道理，妄想从此不用劳作、不用行动，就可以得到成功，那是绝对不可能的。这个故事让我知道了人不能贪得无厌，不能不劳而获，否则会因小失大。

书里面的故事不但让我学会很多知识，还学会了很多的道理，看来我更应该多看书，让自己在知识的海洋里不断地充实自己，让自己变得更棒！

儿童故事大全读后感(篇6)

20世纪末，研究儿童心理的专业人员开始意识到这个问题，并着手把故事素材系统地应用在治疗儿童心灵的伤痛上面。以“说故事”的方式，借助精神分析的架构，找到通往儿童心灵秘密花园的路径，美国的布兰岱尔博士是这一探索中的佼佼者，在他最近的着作《儿童故事治疗》中，通过详尽的案例分析为我们展示了故事治疗的独特魅力。这是“一本与儿童长期互动的珍贵纪录”，值得与儿童打交道的教育工作者认真品味。

“在心的国度里，有好多好多颗心，他是唯一一颗破碎的心。他没有朋友，也没有人跟他玩，只有一栋小小的房子，他整天坐在里面，等到晚餐时间去吃饭。有一天他出门，遇见了一个女孩。他问：”你叫什么名字？“她说：”我是凯西。“他就说：”我是盖瑞。“凯西又说：”你怎么了？“盖瑞回答：”我很害羞。我是一颗破碎的心，一个朋友都没有。“然后盖瑞又问了凯西一些问题，他就开始跟凯西一起玩，一起吃饭，于是他们就变成了朋友。很快他就有了一颗完整的心，而不再是破碎的心了……”这是一个名叫那森的儿童讲的故事，儿童在讲述自己的故事时常常透露出期待和心声。儿童的故事就像是通往童心俱乐部的邀请函，它可以让我们一览儿童的内心世界。治疗师通过回应故事给那森传递了这样的信息：这颗破碎的心遭受了痛苦，所以会破碎。我们要对它的愈合保持乐观精神，这个过程需要长时间付出努力，其间仍可能会受伤、沮丧甚至仇恨，而这些情绪也正是日常生活的一部分！想象我们自己将如何改写那森的故事作为回应，也许你会发现并不容易，因为这需要我们熟悉儿童的语言，用儿童的方式和视角来改写他的故事，这不是一个早已淡忘了孩子的语言并且对倾听孩子的声音失去耐心的人可以做到的。书中完全展现了这一互动的过程，各种有关具体操作的疑惑都可以在书中找到答案。看图讲故事所传达的绝不仅仅是图中所描述的客观信息，那里包含着孩子丰富的内心世界。这正是我们利用“故事”打开孩子心灵大门的钥匙。

很多刚刚入学的孩子面临情绪困扰及适应压力，他们往往无法恰当地表达自己的感受，家长和老师常常无法及时给予帮助。被同学欺负了，被老师批评了，心爱的宠物丢失了，爸爸妈妈吵架了，作业不会做了……孩子们往往无法确切地表达出自己对这些负面事件的感受。他们常常表现出摔东西、逃学、打架、上课捣乱等不当行为问题，甚至肚子痛、尿床等躯体问题，这会使得老师和家长无法察觉到这些行为问题背后所隐藏的情绪问题。所以从儿童口中讲出的这些“故事”，并非平常意义上的“故事”。儿童期最突出的心理卫生问题是行为问题，而行为问题背后常常隐藏着情绪问题。我们完全可以用常规的方式，比如在日常的教学工作中多留意孩子的语言，创造更多的机会让孩子们表达自己，并迅速给予互动反溃在班会上鼓励孩子自己讲故事，讲自己的故事，鼓励孩子们对同一故事背景发展出不同的后续情节，并在问题情境中进行角色扮演，这样不仅培养了语言表达能力，同时也可以使孩子们表露出自己的情绪等方面的问题，互相发现，进而共同解决问题。高年级儿童，则更容易出现较为严重的行为问题：不完成作业、逃学、上网成瘾……在这些行为的背后一定也有隐形的心理缺失，作为教师可以通过故事治疗的方法，多观察、多分析、乐于并且善于走进儿童的心灵，对于纠正孩子的行为会有事半功倍的作用。当然，善于觉察儿童故事中传达的信息并能形成良好的互动，不仅仅需要技巧，更需要爱心和耐心。当我们能够以儿童的方式和步调与孩子展开对话，相信透过故事，我们必然会“有了然于心的顿悟，也会给孩子以欢乐和教育”。

儿童故事大全读后感(篇7)

小朋友们，你知道田螺姑娘的故事吗？今天咱们就来讲讲。

从前有一个孤儿叫谢端，邻居们看他可怜，于是纷纷照顾他，就这样，谢端长成了一个大小伙子，他不好意思再让村民们照顾他了，于是，他就在村口搭建了一个茅草屋，每天都勤劳的出去劳作，婉言谢绝了大家的帮助。

有一天，谢端干完了农活，转身发现一个田螺，足足有水壶那么大，虽然有些好奇，他还是努力的把田螺抱回家，放在水缸里养着。神奇的事情发生了，猜猜是什么？

谢端第二天劳作完回到家，发现家里整整齐齐、一尘不染，桌子上还有香喷喷的饭菜，他以为是隔壁的王大娘在帮自己，于是去道谢。王大娘说并不是自己，还听到家里有声音，以为是家里来客人了呢。

接下来的几天，家里都被收拾的整整齐齐、一尘不染，还有香喷喷的饭菜，谢端更奇怪了，于是，他在村子里绕了几圈，就蹲在窗口看。小朋友可以猜一下，谢端看到了什么？

一位仙女盈盈的从水缸里出来，熟练的打扫、生活、做饭。谢端推开门就问：姑娘是什么人，天天在我的家里做饭、打扫？

田螺姑娘说：我是天上的仙女，天帝念（觉得）你自由失去双亲，生性纯良于是派我来照顾你，帮你发家致富，现在你发现我了，我就只能回去了，幸福日子你要靠自己去创造。说着就离去了，只留下一个田螺壳。

村民知道后，都为谢端感觉惋惜，他只是笑了笑，后来凭借他自己的努力，当上了大官，并没有忘记村民对自己的恩情，为他们做了很多的实事，还为神女建造了“素女庙。”

这就是田螺姑娘的故事，你可以根据线索找到田螺姑娘吗？

线索：田螺姑娘头上戴着蓝色的小花；

她穿着一条粉色的裙子。

她的裙子上系着一块白色的玉佩。

精彩的故事各有各的精彩，有趣的游戏层出不穷。

在我国民间，有传说门神是秦叔宝和尉迟恭，其实在更早的时候，是神荼和郁垒这对兄弟，他们会捉鬼，将捉来的鬼捆起来，喂老虎吃。至今，民间还保留着贴门神的习俗，镇宅保民。

下图是两位财神，有十处不同，欢迎来找。

儿童故事大全读后感(篇8)

在两个月的假期中，我看了许多书。学到了很多知识，又懂得了不少道理，对我的帮助很大。我认真阅读了作家沈石溪的一篇文章《母牛蓝铃》。

文中讲述了母牛为了救自己的孩子，却牺牲了。母牛刚生下了一只牛犊，面对草丛，突然蹿出了一只华南虎。母牛忍着疼痛，挣扎着，站了起来。华南虎纵身一跃，跳上青苔上，嘴里叼着牛犊，扬长而去。母牛眼看就要夺回孩子了，结果脚下有块鹅软石，一滑，身体一歪，扑通，倒下了。母牛留下了千古遗恨。我被母牛的牺牲精神所感动了。它是一位勇敢的妈妈，在遇到危险的时候，奋不顾身地去救自己的儿女。当我看到这个故事，我才知道妈妈对我们所做的一切都是爱，世界上的人或动物的爱都是一样的。有一次，我生病了。

妈刚下班，不顾劳累，不管三七二十一，就背上我去医院。在路上，我的病又发作了。于是，妈妈把大衣披在我的身上，可她自己却冻着了。到了医院，又是打针，又是吃药。可她一刻也没有休息，不停地忙碌着。后来，在妈妈的精心照料下，我的病慢慢康复了。我真感谢妈妈啊！

我们每一个人从出生开始，妈妈的爱就一直陪伴我们长大。妈妈的爱是无私的，每一位妈妈都值得人们尊敬。