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一．活动背景：
为了响应学校第二届“任责杯”团日活动，全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为“20xx，寻找我身边的榜样”的团日活动，院团委对本次活动非常重视，鼓励各个团支部积极参与。
本班团支部积极响应校团委关于的号召，团支部成员召集本班团员召开了支部会议，对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后，金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可，被确立为我班本次任责杯团日活动的“榜样”。
二．活动目的：
1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。
2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。
3、增强班级的凝聚力。
三．活动主题：
“老师，兄长，榜样”
四．活动流程：
依《地质08-1班“老师，兄长，榜样”团日活动策划书》“活动内容”执行。
1、准备阶段：
召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作，将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。
2、活动阶段：
按事先制定的活动策划进行，由指定的负责人负责相关部分。
3、结束阶段：
根据活动后的实际情况对本次活动所采集的照片和其它相关材料进行编辑处理。
五、活动内容：
1、确定榜样人选
通过班级讨论，结合活动主题共同寻找，确定把资源环境学院 金毅老师作为我班此次团日活动的“榜样”。
2、邀请金老师当榜样
团支部充分整合同学想法，通过邮件形式，向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的“邀请”，表达想树立金老师为榜样的心愿。
金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。
3、“寻找榜样”在行动——资料搜集
1）金老师的课堂
一位负责任，有才识的教师——他是一位对我们有启迪的好老师！
金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默，最主要的是他让我们主动去学习，带着使命感去学习，这是他作为一个老师的最大闪光点！
资料搜集方法：
#129;了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片，主动找到该同学，从而搜集到课堂录像。
#130;从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。
2）金老师的学习之路（见附件1）
一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样！
资料搜集方法：
请金老师整理自己的学习工作简历，以邮件方式发给我们。
3）金老师的话（见附件2）
一个关系我们、注重育德的老师——他让我们知道：有一个兄长在默默的指引帮助我们！
第一节课，他就让我们把“珍惜青春，努力学习，回报你们的父母，因为他们为你们付出了太多”记在课本扉页上……
金老师在上课之余，除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外，更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑，为我们在考研及其他方面上提建议。
资料搜集方法：
从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。
4）金老师勇救落水儿童（见附件3）
一个见义勇为、做好事不愿留名的人——他是一个践行大爱、不图回报的榜样！
3月6日下午3时30分，一阵救命声从学校一号教学楼旁的馨月湖传来，打破了开学之初校园的一片宁静。这时，路过的一位青年脱下外套，纵身跳入冰冷的湖水中！
小孩被救上岸后，救人者全身湿透，当问及救人英雄的姓名时，他只表示是应该的，拿起外套就走了，并不愿透露自己的姓名。
最后，在众人的追问下，才得知该位英雄是我校资环学院老师，名叫金毅。
资料搜集方法：
采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道
4、“见贤思齐”班会——学习榜样
1）“贤”的挖掘与思考
#129;召集全班同学，对金老师的情况进行了解，对其先进事迹进行学习。
#130;以讨论及发言的形式，挖掘金老师的内在品质。
2）如何“思齐”
#129;请同学们自己反思大学两年的学习生活，找出不足。
#130;让同学们树立“榜样意识”，在今后的学习生活中以金老师为榜样，时刻督促自己。
3）心里话
请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。
5、PPT制作及对相关材料进行编辑处理。
六、活动评估：
首先，值得肯定的是我们取得了以下成功：
1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。
2、调动了全班同学的积极性，增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。
3、榜样人物事迹突出，思想教育性强。
4、活动反响好，在同学间真正树立起了"榜样"，在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。
同时，在成功举办活动的同时，我们也认真反省思考了我们的不足，具体体现在：
1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题，但是仍会稍微影响活动整体效果。
2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况，贸然提出拍照请求。
总之，我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足，努力追求最好！
七．活动说明：
1、本次活动旨在把我们身边的榜样的力量发扬光大，让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。
2、活动经费由我们班费支出。
八．经费预算：
在这热情洋溢的三月，为了响应“雷锋精神”的传递，我化工1402班团支部3月18日开展了学雷锋主题团日活动。希望每位学生向雷锋同志学习，助人为乐，以行动传承中华民族精神，树校园文明新风，让雷锋精神永驻每个大学生的心中。
在活动中，同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为，使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的`人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。通过这次活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
我们班31个同学，我们就有31颗滚烫的心，31双温暖的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。最后，我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的淮信人，雷锋应该时刻活在我们心中。
20xx年10月1日，国务院、中央军委在天安门广场举行了盛大阅兵式和群众游行活动，展现军备建设成就，树立民族自信心与自豪感。
为庆祝新中国成立60周年，激发同学们的爱国热情，加强对青年学生的思想、信念、责任及爱国主义的教育，引导广大青年学生刻苦学习，奋发进取，进一步优化院风学风，化工学院团委在全院团组织中开展了“庆祖国华诞，展自我风采”主题团日活动。
20xx年9月30日晚，西北区教学楼报告厅热闹非凡，我院09级在此举办“庆祖国华诞，展自我风采”主题团日活动。09级辅导员袁敬老师、08级各位学长及部分学生会干部出席并担任本次晚会的评委。
本次活动从参赛节目的选取、参赛人员的舞台形象和歌曲演唱的整体效果等方面进行评分。在铿锵有力的音乐和我国六十年来的发展变化的图片背景下，一场精彩纷呈的比赛拉开了本次活动的序幕。随后，精彩节目依次上演，甜美悠扬的独唱、幽默诙谐的小品、慷慨激昂的诗朗诵，无不传达出同学们对祖国的热爱与祝福。台下观众掌声、喝彩声不断，将比赛一次次推向高潮。在甜美的歌声中，本次演出圆满落下帷幕。
通过此次活动，同学们的爱国主义精神将再一次得到升华。引导我院学生增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质，增强社会责任感和适应力，为建设社会主义和谐社会做出贡献。同学们一致表示：每一个团员都要把爱国热情融入学习之中，提高自身修养，争当时代先锋，用自己的双手托起共青团的伟大旗帜，以自己的青春热血和满腔热情，为伟大祖国的繁荣昌盛，谱写一曲更加响亮的青春之歌！
学雷锋主题团日活动总结为了积极响应团省委在全省高等院校、普通中学和中等职业学校中开展的“青春雷锋耀三秦”主题团日活动，同时也为了进一步弘扬和学习雷锋精神，引领新一代青年成长、茁壮成才,西安邮电大学校团委在团省委及学校的代领下，于3月5日前后在西安邮电大学全校师生中举办了学习雷锋精神的系列主题活动。此次活动有效地把雷锋精神落到了实处，取得了可喜的成绩。现将活动总结如下：
一、活动过程
1、3月4日，校团委学生团总支在学校的小路、运动场拉起了“继承优良传统，弘扬雷锋精神，争当时代楷模”的横幅、贴上了学习雷锋精神的宣传标语。
2、 3月4日，校文明办、校团委共同在长安校区举行以“传承雷锋精神、深化志愿服务”为主题的“学雷锋青年志愿者服务月”启动仪式。仪式后，校青协与校学生会相继展开了清洁校园、千人签名等一系列活动。
3、3月4日中午，我校青年志愿者协会(老校区分会)，在图书馆门前主办了一场以“学雷锋，传递正能量”为主题的宣传活动。
4、3月5日，雷锋日当天我校青年志愿者协会(老校区分会)组织全体部员进行校内卫生大扫除。下午5点，大家拿着扫帚、抹布、水桶等工具，对操场、看台、走道几个地点进行重点打扫。
5、3月5日,我校青年志愿者协会(老校区分会)联合西安晚报于钟楼盘道进行了一场交警协管活动。
6、3月5日中午，由校团委主办、校团委学生团总支承办的“继承优良传统，弘扬雷锋精神”千人横幅签名活动在旭日苑门前成功举行。
7、3月5日，由校团委主办，校学生会老校区分会在西安邮电大学老校区举行“学习雷锋，奉献他人，提升自我”主题活动。本次活动中校学生会老校区分会成员参与了擦洗学校宣传橱窗，清扫操场看台，清理墙壁的张贴物等一系列活动，为广大师生提供了良好的学习与工作的环境。
8、3月5日，校学生会科技部在旭日苑门前组织开展了“学雷锋，电脑维护”活动。
9、3月5日晚上，观看雷锋生前故事视频。
10、3月6日，校团委组织优秀团干部参加革命纪念馆。
在这些活动中，我校涌现出了一大批学习雷锋的积极分子，他们都为学校上的.同学做出了很多贡献，同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
二、自我评估
活动的优点
(1)氛围好：在本次活动中，校团委加强了组织领导，充分地认识到雷锋精神对当代中国发展的重要意义，因此，提前做好学习雷锋精神的宣传活动，通过拉横幅、贴标语的形式做了宣传工作，为活动的开展事先营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学习雷锋精神的热潮。
(2)参与者广：在本次活动的参与者中，不乏教职工的身影。同时，我校4个年级的学生都积极参与到活动中来。除此之外，各学生组织都表现出极大的热情，都举行了相关的学习雷锋精神的活动。
(3)效果好：在本次活动中，校团委统筹兼顾开展活动，师生们积极响应。自活动开展以来，校团委坚持围绕“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神开展活动，激发了同学们弘扬雷锋精神的热情。在活动期间，好人好事层出不穷。在签名时，团学们认真书写自己的姓名。同学们还通过我们对雷锋事迹的讲解，切实地走近了雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，不少同学被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染。组织活动的团干部、学生干部和社团的干部深刻的认识到要在学习和生活上带头发扬雷锋精神，从日常生活小事做起，脚踏实地的为同学们服务。活动的不足：
本次活动的不足之处主要体现在活动持续的时间短、活动的形式相对单一。我们将会不断总结经验教训，在往后的工作中努力弥补不足。
三、活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。通过本次学习雷锋精神的活动，在我校大学生中弘扬雷锋精神，有助于大学生培养雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神;培养那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神;培养那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神;培养那种艰苦创业、自强不息、奋力拼搏、无私奉献的进取精神;培养顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁精神;培养相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融合的人文精神。同时，在大学生中弘扬雷锋精神能为构建和谐社会提供良好的精神支柱。
为贯彻落实上级团委关于大学生开展“三走”活动的部署，培养大学生良好的体育锻炼习惯，帮助他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神，我院开展了活动主题为“快乐走起来”的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
“当你还沉迷于网络游戏LOL时，你推倒的不是‘塔’，而是你身体的健康和生命的质量！当你还醉心于外星人都教授时，你倾注的不是对‘知识的渴望’，而是大量的.时间和精力！”仪式上，团委书记张XX十分“接地气”地以时下流行的元素做引子作为“三走”活动启动发言，给学生们提出三点希望，即拥有青春好身板、养成青春好习惯、滋养青春好精神。同时号召全院各级团学组织积极引领青春好风尚。
启动仪式上，院学生会体育部部长xx宣读了“三走”活动倡议书。之后，同学们走进操场，参与了呼啦圈、毽球、跳绳、羽毛球以及两人三足，越野拉练活动等体育锻炼项目。
活动一开始同学们就开展“千人踢毽”活动，参加全民“毽”身团体毽球争霸赛的同学到达指定地点参加比赛，霎时间整个运动场处处都充满踢毽子声，瞬间沸腾起开。师生围绕毽子踢成一片，气氛和谐融合，运动场上响起一片片欢呼声，充满了朝气与活力。
除此之外各系团总支书记也来到了操场。各位领导和老师一来到就和学生聊天，就像和朋友聊天一样，可见证领导与学生们的友好感情。
在两人三足活动中，可以看到同学们很强的团结合作的精神。同时，各位领导与同学们一起参与到推轮胎活动中。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动，充满干劲的领导、老师们一点也不输给年轻的学生，依然是运动场上的运动健儿，更重要的是，各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生，鼓励学生们永远保持积极向上的精神，更希望学生们远离亚健康，保持身心的健康。
总得来说。这次活动总体来说是成功的，我们达到了活动的目的，通过运动既践行了“三走”活动，又增强了同学关系，提高了学生体育素质。相信这次活动会激发同学们的体育运动兴趣，在以后的学习和生活中，做到走走出宿舍，走下网络，走向操场。
一、活动主题：
营造和谐寝室文化，提高个人文化素养
二、活动形式：
1、“营造和谐寝室文化“主题班会
2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲
3、雅室评比活动
4、班级茶话会
5、利用新媒体进行宣传覆盖
三、活动目的：
1、学生寝室作为大学生生活、学习、休息的主要场所，是课堂之外对学生进行素质教育的重要阵地，也是校园精神文明建设的重要窗口，本次活动旨在提高同学们对寝室文化的认识。让同学们领悟到如何建设寝室文化、如何在寝室中健康成长、如何营造浓郁的学习交流氛围。同时也为了丰富班级文化活动，更好的让同学们适应大学生活。
2、为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活。
四、活动内容：
1、“营造和谐寝室文化“主题班会：
时间：20xx年x月x日
地点：一栋405教室
过程：
1·班长负责主持召开以“营造寝室文化”为主题的班会，并对会议主要内容作介绍
2·各寝室长讨论如何建设寝室文化，并制定出寝室作息时间3·团支书作会议总结
（班长陈世伟主持主题班会）
意义：这次活动使同学们更加认识到搞好寝室文话的`重要性，并对自己的大学寝室文化做了很好的规划，积极响应学院号召增强自我体质健康水平、提升自我文化素养。同时制订了班级寝室作息表，使得同学们更好的规划学习、休息时间。
2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲：
时间: 20xx年x月x日
地点:一栋405教室
过程：
1·团支书介绍竞赛背景，组织委员介绍活动规则。要求以寝室为单位派出代表就建设寝室文化内容进行演讲
2·班委成员为评审，选出班级最佳寝室
3·班级讨论制定出和谐寝室规则
（竞赛演讲一等奖获得者姚雯雯同学正在进行精彩的演讲）
意义：“我的寝室，我做主”如是的演讲比赛让同学们积极参与到自己寝室的建设中来，对如何建设寝室文化出谋划策。
3、雅室评比活动:
时间: 20xx年x月x日
地点:班级各寝室
过程:以学院开展的雅室评比活动为锲机，班级要求各寝室积极参与。各寝室室员共同对寝室进行装饰。
意义借以学院的“雅室评比”活动，各寝室对自己寝室进行装饰，以一种全新、和谐、幸福的寝室形象展现积极、乐观、文明的形象
4、班级茶话会
时间: 20xx年x月x日
地点:一栋405教室
过程:开展班级茶话会，以寝室为单位演出节目，通过各种文艺节目凸显班级、寝室的凝聚力。各寝室以歌曲、话剧、小品的形式展示自我，突出各寝室的文化特色。
意义:通过这次茶话会，增进了我班同学的的情感，营造了和谐融洽的集体氛围,丰富了同学们的校园生活。
五、活动总结：
通过本次主题团日活动，使大家更加了解了寝室文化建设的目的和意义，激发了广大青年的学习热情，培养了学生良好的生活习惯。通过本次主题活动，宿舍成员之间，宿舍与宿舍之间形成了比学习比整齐，比上进的良好风气，展示了当代大学生健康向上的精神风貌。同时，也提升了同学们的宿舍文化品位，，营造出了一个“文明、团结、安全、温馨”的寝室。在加强寝室物质文化、制度文化建设，发挥寝室长作用，促进寝室和谐人际关系，加强寝室网络建设等方面工作上取得良好的成果。同时，也可以使我校更好地抓好校风学风建设，营造良好的学习与育人氛围，有利于学校的各方面建设。
文明，一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志，几千年来人类不断追求的也就是这两个字。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。而谁将担负起继承和发展国家乃至世界文明的'重任呢？也许答案很多，当代大学生责无旁贷。
本年度为学院学风建设年，为了积极相应学院号召，紧紧围绕进一步加强校风学风建设，本支部开展了以“文明经贸，从我做起”为主题的团日活动。活动时间从5月31日到6月6日，共持续一周。
这次的团日活动由五个部分组成，分别是“全勤示范周”、绘声绘影、我的寝室做主、传播文明、“文明经贸，从我做起”主题班会。以下为团日活动的流程：
一、全勤示范周：
我们针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象，提出一周全勤示范，在5月31日到6月x日一周时间内，每一节课中，全班每位同学务必做到不迟到，不早退，不旷课。纪检委员管理纪律，学习委员做好统计工作。此活动让大家培养纪律意识，提高大家遵守纪律的责任感和自信心，促进班级文明风气的形成。
二、绘声绘影：
由两位宣传委员组成摄影小组，在5月31日6月2日之间随时随地抓拍学院内文明与不文明行为，最后在6月x日之前用会声会影制作成视频在主题班会开始时放映，并由此展开讨论。绘声绘影用图片和视频记录了学院里和寝室里的文明与不文明现象，这样的效果更直观。两者鲜明的对比可以使同学们在视觉和心理上产生强烈的冲击。寝室里的卫生情况一直不怎么好的会感到羞愧从而更加努力的打扫寝室卫生，为自己营造一个干净舒适的学习和生活环境。
（整洁的书桌和杂乱的书桌的对比）
三、文明寝室：
以寝室为单位，举行文明寝室评比活动，5月31日6月2日检查小分队不定时检查寝室的卫生等状况，并拍照。选出三个文明寝室，然后在主题班会上每个寝室派代表以PPT形式展示寝室文明状况。在检查的同时收集同学们认为文明寝室需要做到的事项，最后做成文明寝室责任状，并在主题班会上签署。责任状能启发宿舍成员根据自身的特点，增强宿舍个性化的特点，同时使宿舍美观、大方，另外养成良好的卫生习惯，规范宿舍卫生、纪律，营造整洁、干净的宿舍环境，和谐友爱的宿舍氛围。
四、传播文明：
06月02日15：20在成蹊苑生活区门口，支部的宣传队顶着烈日分发“文明经贸，从我做起”文明倡议书，将影响力扩展到全院。宣传队的每个人脸上都在微笑，发出一份倡议书就意味着多一个人与我们共同努力。
五、“文明经贸，从我做起”主题班会
6月x日，团支书、组织委员、心理委员前往超市购买班会所需的部分物品。6月6日16：00将开班会的讯息发送至团委组织部和系学习部
17：30班长、团支书、组织委员和生活委员去文具店补齐活动所需的物品。17：45全体班委到1#109布置教室。大部分的同学都提前到教室帮助班委进行教室的布置。
18：30班会准时开始。
班会进程：
1、绘声绘影DVD（班委收集的同学们的生活照所结合的电子相片视频）展播，讨论各自看法
2、文明礼仪知识的学习，以课堂文明为主
3、歌曲《小宇宙》欣赏
4、“我的寝室我做主”成果展示，与同学们分享整理寝室的方法。
宣读并且签署文明寝室责任书
5、朗诵《校园迎世博》诗歌
6、报纸拔河游戏
7、宣读并签署“文明经贸，从我做起”倡议书
8、拍摄全家福，为本次团日活动画上一个圆满句号
9、清理教室，带走垃圾
班会从18：30到20：30结束。
班会的气氛异常的好，同学们参加活动的积极性也超出了我的想象。最让人感动的是很多同学都自愿地提前到班里帮助班委布置教室，一起吹气球，一起拉彩带，一起挂横幅
班会开始后，进行的非常顺利。同学们在讨论的时候非常激烈，在玩游戏的时候非常热闹班会的最后一项就是拍全家福，这也是大家最喜欢的一项，每个人脸上都挂着迷人的笑脸。
这次的团日活动开展的非常顺利，与大家的努力与合作是分不开的。一件事情的成功和失败必然是有原因的，下面我就从活动的优点以及在活动中出现的缺点来讲一下。
优点：
1、准备充分。
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详
实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、分工明确。
在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，每一位班委都有自己负责的活动。这样能有效地提高工作效率。
3、班委之间合作默契。
一件成功的事情背后一定有一个优秀的团队，我们班委这部队伍是非常团结的。每位班委都认真努力地完成自己的本分工作，工作间相互交流沟通。
4、同学们积极配合。
要成功的完成一个活动，光有人负责是远远不够的，同学们的积极配合是至关重要的。在这次活动中，同学们参加活动的热情高涨给活动的进行加了催化剂。
不足：
1、管理欠缺。
主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成。
2、宣传力度不够大，影响范围小。
团日活动的宣传大部分都是针对本支部，只有“传播文明”是面向全院的。每个活动的开展都有它的结果和意义：本次团日活动紧紧围绕主题展开，进行的非常顺利，达到了预期效果。我们的团日活动虽然不大，但是充分让同学们认识到了文明的重要性，每位同学都反思了自己的不文明行为，也意识到了讲文明就得去做，要身体力行，不能光靠嘴不动手。营造一个文明和谐的校园光靠几个人是远远不够的，可是我相信只要每个人能从自己做起从身边做起，和谐校园指日可待。
活动结束后，全体团员都交了活动心得，写下了自己的感想。
一、 活动背景
第16届亚运会将于20xx年11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。身在广州的学子——我们，面对着渐行渐近的广州亚运会，我们决定行动起来，与亚运携手，用行动来感受亚运，用行动来宣传亚运。
二、 活动目的
为响应团委“与亚运携手同行”主题团日活动的号召，为让每位同学感受运动的乐趣，增加团员们对亚运会的兴趣与关注，做到与亚运同行，为促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活， 09康团支部决定于四月九号组织白云山登山＆趣味运动之行
三、 活动团体、时间、地点
09康复第一、第二团支部与4月9日到白云山进行活动
四、 活动的成功与不足
（一）、活动已经顺利地完满地结束了，活动做的比较好的：
1、 能够很好地调动全班的积极性，基本上全班都参与了活动，只有少数同学因为回家了不能参加活动；
2、 虽然有很多人参加活动，但是都可以有条不紊地把大家组织好，都能够在差不多的时间内到达山顶，而且没人迷路或“逃”到别的地方。这特别归功于我们“包尾”的班干；
3、 在山顶的时候，我们组织的趣味运动办的比较成功，依据是游人也咨询我们能否加入，但是因为物资不足，而只能对游人表示抱歉。
（二）、活动也有不足之处：
1、 因为目的地游人少的时间比较短，所带的材料质量不好，数量也不够，所以以致其中一个趣味运动没有进行；
2、 没有让同学们充分了解我们活动的流程，以至于后来有人离开了，还要我们的班团干把人带回来，然后才签名拍照。
3、 活动的最后，我们忘记告诉同学们回程搭车的地方的具体位置，以致很多同学都找了很久。
工作总结《主题团日活动总结》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼儿工作总结而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了主题团日活动总结专题，希望您能喜欢！
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