春意浓六年级写景作文范例

06-15

写作是将理智和感性相融合的一种表现形式,也是人类精神的重要象征。通过写作,我们不仅可以更加深刻地理解自己的内心世界,还可以摆脱烦恼,满足内心的需求。当然,要想写出高质量的文章,我们需要大量阅读、写作和练习。你是否知道如何撰写一篇高分的作文呢?不要担心,我们经过层层筛选和修改,终于推出了最新的“春意浓六年级写景作文”,供你参考,希望能够为你的写作之路提供帮助!

春意浓六年级写景作文(篇1)

春天来了,大自然变得生气勃勃。在六年级的我眼里,春意正浓,丰富多彩。在这个美好季节里,我可以感受到大自然的活力,同时也能感受到家乡的绿意。

春天,春雨绵绵,让河流水位逐步回升。我住在一个小镇上,我的家就在一条小溪旁。小溪水流湍急,此时的小溪仿佛一个奔腾的江河。雨后的小溪更加清澈透彻,下面的水草被雨水洗得异常清新,映照着阳光,简直可以用美丽来形容。潺潺的流水、清新的空气、绿草的映衬,构成了一幅幅自然美景,仿佛是大自然在为我们表演一场无声的盛宴。

走出家门,空气中飘散着新鲜的花香,到处是鲜花盛开的美景。花园里的桃花,白花,黄花……色彩缤纷,香气四溢。那些灿烂的花朵,在阳光下散发着阵阵清香,生机勃勃,感染了周围的一切,营造出一种欣欣向荣的气氛。

渐渐地,大地开始生长草木。路边的树木,小草,都迎来了春天的生长期。路边的小草变得更长了,它们的嫩芽在阳光下显得十分可爱。不远处有一片公园,公园被五颜六色的花草所装扮,让人倍感舒适。公园里面那些展翅欲飞的小鸟,也展示着大自然的力量和美丽。

春天的清明节,是我们扫墓的日子。走在坟地里,这里被翠绿的草木所包围,把这个安静的角落变得特别美丽。一缕缕清香伴着清明节的氛围,萦绕着我们的心间。这个季节虽然是开花的季节,也充满了哀思的气息。

总之,这个春天充满了绿色和活力、生命和梦想。无论是那些河水,还是那些花朵,都在释放着春天的生气,迎接着夏天的到来。春风柔好,抚过了每个人的脸庞,也吹散了我们心中的思绪,带着希望和梦想,去奋斗,去追求。春意浓,我依然在春天里,享受大自然赠送给我们的美景和生命的情感味道。

春意浓六年级写景作文(篇2)

六年级写景作文:春意浓

不知何时,春天已经悄然到来。一阵莺歌燕舞的清风拂过来,带着满园的花香味让人心旷神怡。走在小路上,充满生机的春花怒放,迎接着这春意盎然的季节。

放眼望去,春雨给大地带来了新的生命。沿着小路往前看,一眼望去,满坡的红花绿叶,黄花绿叶,紫花绿叶交相辉映,它们像是在向人们展示着春天的美丽。花朵的粉嫩,黄灿灿的金盏花,紫色的薰衣草以及娇艳的郁金香,它们各有特点,吸引了众多慕名而来的游客,形成了一道美丽的风景线。

沿着山路一直向上走,突然眼前一亮,赫然发现了一大片金色的油菜花田。油菜花青葱欲滴,像正在向阳而生的少年,勇敢无畏地向天空挺拔生长。油菜花是一种开花面积广,鲜黄色花朵较大且密布的花,它与春天的蓝天白云相互映衬,形成了一片美妙的画卷。

除了这些花,春天带来了更多生命的繁荣。在路的两旁,复活节小鸟钻进树木的树洞里,有时会从洞中探出小脑袋好奇地望着外面。燕子在空中飞翔,栖息在树枝上,为春天增添了些许乐趣。

春天的阳光温柔,落在身上让人感到温暖,空气中飘散着淡淡的花香,鼻子里吸深一口,整个人仿佛都沉浸在这春天的芳香里。春天也让人充满了希望和憧憬,心情也变得格外轻松和愉悦。

时光荏苒,岁月匆匆。每年的春天都有着别样的收获,让我们在这个充满了生命的季节里感受大自然的无限魅力。让我们一起走进春天,探寻春天的美好与奇妙之处。

春意浓六年级写景作文(篇3)

春天,神圣的名字。现正逢阳春四月,春意浓着呢!

看!田野里,开满了迎春花:颜色黄黄的,味道香香的,真是沁人心脾啊!

不愧是百花齐放啊!刚看完了迎春花,一转眼,便又看见了颜色呈粉红色,会吸引来成千上万蝴蝶的桃花。这桃树啊,几乎是家家户户都有的。呀,我的眼睛刚想休息一下,另一种花就像神妃仙子一样出现在我的眼前,真可畏是目不暇接呀!这种花就是梅花,别看它的形状和桃花差不多,实则差远了。梅花的颜色呈梅红色,香可以用一句谚语来代替,梅花香自苦寒来,怎样,梅花美吧。M.yjS21.coM

春姑娘还特别送礼人们一个礼物山茶花,外表且不说,山茶花最适合总给母亲了。

啊!春意撒满了人间!

春意浓六年级写景作文(篇4)

春意浓六年级写景作文

春天是一年四季中最美丽的季节,随着气温升高、阳光明媚,大自然开始焕发生机勃勃的活力。在这个春气十足的季节里,鸟儿啁啾,花儿烂漫,草儿抽绿,让人们心情舒畅、心旷神怡。

早晨,清新纯净的空气令人感觉沁人心脾。整个花园被阳光温暖的沐浴着,仿佛一张巨大的彩色绸布,洒满了青翠欲滴的绿色、鲜艳欲滴的色彩。花园里长满了各种颜色的鲜花,如红的牵牛花、黄的迎春花、紫的紫罗兰等等,五颜六色的花朵散发着幽香,花丛中嗡嗡的蜜蜂看起来十分的忙碌。

随着时间的推移,午后的阳光变得温暖起来。在这个时间段里,沙土地的花园变得更加生机勃勃。这时,蝴蝶不再闲逛和嬉戏,取而代之的是鸟群和松鼠成为了花园的新主人,园内充满了“啾啾”声和小动物的欢声笑语。

当夕阳西下,昏黄的光线覆盖了整个花园。这时的花园的景色更是美丽绝伦。晚霞染红了整个天空,整个花园被一片温柔的红色和橙色所包围,美得简直无法用言语来形容。小鸟在树上哇哇的叫着,萤火虫亦在黑暗中忽明忽灭,点亮了整个花园。

在这个春意盎然的季节里,所有的生命都充满了生机和活力。这片花园有着自己充满生机的生命,有花儿的芳香,有鸟儿的飞舞,有人儿的欢笑,也许它是这个城市中最美丽、最可爱的一道风景线,吸引来了无数的游人。而我们也不妨在这里找回自己遗失的情感,享受到春光明媚的美好生活。

延伸阅读

三年级夏天写景的作文300字范例六篇


竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。转眼间,夏天离我们愈来愈近,清晨,当夏天的风吹过花丛,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香。夏天写景作文怎么样才能写好呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“三年级夏天写景的作文300字”,但愿对您的学习工作带来帮助。

三年级夏天写景的作文300字(篇一)

夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奋。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烧的滚滚烫的,一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,像在述说着一个古老的故事。老人们坐在树阴下,耐心地摇着扇子,嘴里一边诉说着炎热,一边高兴地议论明天的天气。那些林中的小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。

夜晚,人们都不约而同地到锦江大厦去散步。马路上一排排的路灯亮了,把路照得更雄伟、壮观。漫步在锦江大厦前面,一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在锦江大厦前谈天说地、讲古论今,一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论。小孩子们有的玩滑板车、有的玩旱冰鞋,孩子们的笑声随风飘荡,传得很远很远……

夏天,是炎热的。但也是欢乐的,充满活力的啊!

三年级夏天写景的作文300字(篇二)

翻开日历,才惊觉初夏到了。原来春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了,而夏姐姐穿着漂亮的花衣裳踏着轻快的步子在不知不觉中来到了我们身边。

初夏,这个既带着春天的一点寒气又有着夏天稍许炎热的季节。

初夏的气候是多变的,就像个孩子的脸,说变就变。早上还是凉风习习,让我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸。可到了中午又觉得热气逼人,才发现刚刚的回眸只是一瞬间,稍纵即逝。又或者上午还是晴空万里,让我想起了朋友们开心的笑颜,到了中午却又是乌云密布,雷声隆隆,臭起脸来的天气,让人多了一分畏惧和惊慌。

不仅仅有调皮的天气,植物们也不甘示弱地展示自己的活泼与可爱。

初夏的池塘开始热闹起来了,碧绿的荷叶像个大圆盘,仿佛在对着所有的游客大声喊:“快看看我,多漂亮!”荷花才刚刚是个花骨朵呢,她可害羞了,悄悄地 藏在荷叶中,只露出一点点粉红,像一个羞答答的小女孩儿在和我们玩捉迷藏呢。很多调皮的小蝌蚪也不甘示弱,在荷叶下游来游去,给闷热的夏天增添了几许活力。瞧!还有这夏最悠闲的乃鱼儿们了,它们在荷叶下自由自在的游来游去;在荷叶下乘凉;在荷叶下嬉戏,快活极了。“知了,知了”是谁在歌唱?噢,著名歌唱家—蝉,又来到了我们身边。

前几天夜里,下了一场暴风雨,十分壮观,虽然我在床上,但依旧可以听见那响亮的雷声。

我爱夏天,因为它比鲜嫩的春天多了一分成熟,比缠绵的秋天多了一分火热,比严酷的冬天多了一分温馨。

三年级夏天写景的作文300字(篇三)

你们要问我最喜欢什么季节,我会毫不犹豫的说,我喜欢夏天,因为夏天是生命的季节,是翠绿的季节,是最有活力的季节,所以,我爱夏天。

初夏时节,各色野花都开了,红色的,紫色的,黄色的......像绣在一块绿色地毯上的绚丽斑点,阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。

晚上,歌唱家蛐蛐的演奏声伴着晚风带着枣花和月季花的幽香,飘进我们温暖的家。

x月底,x月初,天气开始炎热,树叶早已经从翠绿变成深绿,进入它们生命中最旺盛的季节。我们这里有条河,是这里的一大美景。下午,阳光洒在静静的河面上,泛起万点金光,像一颗颗明莹的星星,顽皮的向人们眨着眼睛。清淡中透着娇艳的红荷,星星点点洒满河面。深绿色的河面如碧伞倒置鱼儿飞跃溅起的水珠浇在荷叶上,滚滚如水银,小朋友们拿荷叶当伞在岸边嬉戏,这样一幅景色,构成了夏天的画卷。

啊!我爱夏天,夏天是生命的季节,是翠绿的季节,我赞美你,夏天!

三年级夏天写景的作文300字(篇四)

杨万里眼中的盛夏是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红‘’;孟浩然感受到了夏的“荷风送香气,竹露滴清响”;而白朴,更是将这夏描绘为“云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐”。

夏天也是个好季节,他是清爽美丽的。

连雨不知春去,一晴方觉夏处。在深夏的某个晴好的早晨,当你迷迷糊糊地醒来,拉开窗帘,窗外的一切依然沉静,仿佛和你一样,“睡眼松懈”。别感到枯燥,快耐下心来,稍等上一等,夏天就会随着你的苏醒而从一夜的休息中被唤醒。

——听!那是一声欢快的鸟鸣声。此时,在鸟儿的欢呼下,太阳会像一个舞者,带着那万般的喜悦与热情,登上他的舞台。又一个夏日,在这一瞬,苏醒了过来!

太阳总能将它的光芒洒向世界。正如现在,会有一缕阳光,跨越遥远的星河,透过蔚蓝的天空,直射进你的房间,也照亮了你的心田。尽管太阳很遥远,但夏天就在身边——当你再一次将视野放出窗外,此时这外面的一切都被金色包容,金色包裹着的楼房,金色包裹着的大树……那是阳光的颜色,也正是夏天的颜色。此时的感触,就像一位名人所说:“就这单纯的呼吸已是无穷的愉快。那美秀风景全部正像画面片似的展露在你的眼前,供你闲暇的鉴赏。”

不得不说,夏天是将诗情画意展现到了极致的。而在这诗情画意里,又透着一丝惬意悠闲的气息。

到了夏天,总是少不了几个在树下躲阴凉的人。这时候,“哪凉快哪儿待着去”,可就不是句骂人的话了。街坊领里三五成群地聚在某块树荫下,时不时地聊上两句,前边儿还总有几个在嬉戏打闹的孩子。薄履轻衫,艳阳衬着凉风,还有那新鲜多汁的大西瓜与时不时摇晃着的大蒲叶扇,这就是夏日的无限风光。

夏天仿佛是个热情的青年,太阳是他炽热的心,白云是他温柔的眉宇,绿树是他粗壮的臂。夏天也是一个好季节。

三年级夏天写景的作文300字(篇五)

在四个季节里,我最喜欢夏天。在夏天里我穿着漂亮的裙子,吃着甜滋滋的冰淇淋,感觉很舒服。

夏天是热闹的。邻居们聚在大树下纳凉,有的欢天喜地的在一起开着玩笑,有的在一起窃窃私语,说着静静话。孩子们就围着大树做游戏,可开心啦!而树上的知了却不停地叫着,似乎是在歌唱,为自己短暂的生命而演奏。田鸡更是凑热闹,有事没事的就叫,就怕别人不知道它的存在。

夏天是欢快的。在夏天里可以吃到新鲜的西瓜,一边吃着西瓜,一边吹着空调,那真是一种享受呀!虚拟主机周末的时候,带着游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的凉爽,自由安闲的划着水,让我感到无比的欢快。

夏天很热,有些人就因为这一点才不喜欢夏天。其实热一点没什么不好,就因为热了,才可以吃到那美味又凉快的冰淇凌。

我想夏天最美的风景就是荷花了,荷花可美了。在火热的太阳底下,一朵朵荷花争奇斗艳。有的还是花骨朵;有的半开着,站得笔直的欣赏着自己在湖水中的倒影;还有的全开了,听着水中的小鱼讲着悄悄话。就因为热,荷花才会这么美丽!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最爱。它是那么的凉爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的热还可以帮我减肥,因为一热,我就会流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎样,我都喜欢夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是热闹的,是欢快的!我爱夏天。

三年级夏天写景的作文300字(篇六)

炎热的夏天开始隆重登场了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一来,还穿着毛衣的人们和小动物都纷纷脱去外衣,换上了薄薄的夏装;公园里的花儿开的更艳丽了,大树长的更加枝叶繁茂!如果你还想知道一些夏天有趣的故事的话,那就快跟我一起来吧! 炎热的中午,当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候,只有树上的知了在不停地叫着,诉说着:热死了!热死了!这时,你会发现就连可爱的小狗也是叭在地上吐出鲜红的长舌头,仿佛在告诉你:受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉,而是跑到树荫底下去避暑了…… 可炎热的夏天是孩子最高兴的季节,他们可以在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏,爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情发生…… 炎热的夏天,太阳那耀眼的光芒,使田野里的麦苗长得更加壮实了,蜜蜂和蝴蝶你追我赶,更加地忙碌了!夏天那闪烁的光亮,使大树的身影越来越长,你总是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们,大树也使出浑身的解数,摇摆着笨拙的舞姿,希望能带给人们一丝丝的清凉…… 我喜欢夏天,是因为我不但可以穿上美丽的裙子,而且还来到了向往已久的大海边,亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳,赤脚走在沙滩上,真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子的感觉;还期待着结识更多的小朋友,大家一起来堆一座美丽的古城堡,回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事…… 夏天虽然闷热,但它却是五彩缤纷的,只要你用心去感受,就会觉得它也是十分迷人的夏的小径,幽长而又寂寥,走在石板上清凉清凉,给炎热的夏,炎热的心送来一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着,嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气,探出头来深吸一口,又“卟通”窜下水去,击起圆晕,一圈圈扩散开去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红,在汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽。

那朵睡莲,洁白、淳朴,在池塘里甜甜地睡着;那朵花骨朵含苞欲放,颇是可爱。荷那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。咦?远处还有几个黑点,哦,是那可爱的小金鱼,加入这夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群,荷叶有些出水很高,若圆圆碧翠的伞,有些荷叶浮在水面,似乎还在表演仰泳呢……各种荷叶交织在一起,好一个荷的世界!夏日的绿青绿,嫩绿,深绿,翠绿……这些绿交织起来,成了夏日的绿。那嫩绿的小草,连成一片,伸出脑袋调皮地望着世界。棵棵簇簇,绿荫遍地,仿佛在为夏添上绿的一笔。夏日最有代表性的绿是青绿和翠绿。一棵古柏昂首挺立,展现着自己的青春,展现着自己的年轻力壮!一片梧桐林,葱葱茏茏,时而有几只鸟儿,或许有一只老鹰在空中盘旋,一个俯冲,便扎进那无穷无尽的绿色之中……雷雨“轰”一声,天上的雷一个蓝闪,吓得我赶紧跑进不远处的亭子,尽管我跑得很快,但雨星已钻入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特点。

下雨时,空气中略带泥土气息,大概是雨点溅着泥土的缘故吧?

秋景六年级写景作文5篇


作文是对人类智慧和文化的展示能够让人眼前一亮,写作可以锻炼个人的逻辑思维。您是否正在考虑怎么样才能写好作文?通过学习“秋景六年级写景作文”我们可以获得很多有益的启示,更多相关内容请继续关注本网站!

秋景六年级写景作文 篇1

夏天走了,秋天飘然而至。在这凉爽的季节里,最适合观察树叶了。

当我还沉浸在这美景里时,一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮的落在了我的肩上。我低头看了看,原来是一片枫叶。我小心翼翼的把它捧在手里。贴在脸上,凉冰冰的好舒服啊!突然,一阵风吹来,又有几片枫叶飘落下来。有的像小宝宝的手掌边缘还长着不刺手的小锯齿。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一看到这棵枫树,我就会想起杜牧的这首诗。

和枫叶的红艳相比,银杏显得格外柔美,你瞧,它们多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋风中,银杏叶一片片地飘落下来,好像给大地铺上了一层华丽的黄地毯。

秋天的落叶,你点戳了秋天的世界,也净化了人们的心灵!

作文点评:

凭空想象的虚假秋天的树叶,请同学们去写真正的秋天的树叶好不好?然后发作文上来,我看谁写得好。

秋景六年级写景作文 篇2

这一场秋雨下透了大地,让人感觉到了格外的凉爽,使炎热的夏天再也不见了踪影。它仿佛踮起脚尖掠过了树顶,染黄了无数片叶子,风雨挟持着树叶飘到了地上,看起来另有一番情趣。雨终于停了,天空一下清澈了许多。透过鲜润的蔚蓝色,几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动,像小船一样轻轻地划过。那景色,使我有一种似曾相识的感触。那碧蓝的天,还有被秋霜浸染了的野草,飘飘洒洒的落叶,俨然像一个个披着金色纱的少女,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着倩姿。

秋天、是慷慨的、无私的,它带来了一片金灿灿,那遍地的色彩充满了诱人的魅力。成熟的的果实都是秋的无私馈赠和奉献,是它给大地披上了金纱!送来了累累的果实!

我禁不住秋的召唤,去收集那无处不在的爱意。看着如火绚丽的枫叶,艳丽的色彩映入了眼中,又化作了浓浓的笑意挂满眉梢,布满眼底。我虔诚地捧起它。和着一片绚丽的金黄,把它放在了心底!

喜欢看在秋风中飘飘荡荡的落叶。感觉是秋天最不可缺少的点缀!有了它们,秋天才显得如此的华丽,完美,所以我总是在迷人的傍晚一个人如痴如醉地望着这幅壮美的画面,尽情地欣赏落叶的舞姿,静静地倾听秋风的低唱,任它们牵动着心底那一缕缕柔情!

秋天是那么多彩多姿,它带给人们的是成熟是奉献。忽然感觉到它正是一个默默奉献了一切的“母亲”!她赢得了人们的尊敬和赞美!她就像那晚秋盛开着的菊花,既不娇艳也不华贵,以非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。她没有掩饰傲气,也没有故作姿态,凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立,战胜风霜寒冷,她骄傲坦然地接受着人们敬佩的目光!真要感谢秋天带给我们的厚爱。在百花凋落时,在严寒到来前,“秋菊”还能给人们带这样顽强的生命力!

秋景六年级写景作文 篇3

人人都赞美万紫千红的春天,但是我却喜爱秋高气爽、硕果累累的秋天。秋天比春天更富有欣欣向荣的景象,更富有诗意。

星期天,我到田野去寻找秋天的足迹。天空像一块蓝宝石,太阳像镶嵌在蓝宝石上的一棵金钻,发出柔和的光芒。大路两旁的白杨树,像小朋友一样手拉着手。树旁边的几株野菊花正开的热闹,像一排排黄衣仙女在风中跳舞,为秋天增添了不少风趣。

大路旁,全是一望无垠的田地。长满了高大的玉米。它们一个个精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像在悄悄传递着丰收的信息。叶子上的露珠晶莹透亮,风一吹来,“躲迷藏”地忽然钻到泥土里去了。

田边的小河清澈见底,水却变得凉了许多。飘在河上的树叶,像一个个扁舟,顺利而下,如果你注意观察,“扁舟”上还有一个个小乘客—蚂蚁。河中央有一群肥大的白鹅,拍打着雪白的翅膀,在水面嬉戏,溅起了许许多多美丽的水花。

秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃突出了一团团雪白的棉花,像绒毛一样柔软;稻子金灿灿的,像撒了一地的金子,远远望去更像铺了一天又长又宽的黄地毯;沉甸甸的谷穗累弯了腰,颗粒饱满的高粱涨红了脸,无边的大豆摇响了小铃铛。绚烂的秋光,更像是铺满了珠宝的花床,一阵清风吹过,飘来缕缕花香,使人心旷神怡。

我爱。

秋景六年级写景作文 篇4

今天是星期六,阳光明媚,秋高气爽,蓝蓝的天空中没有一丝白云。我和爸爸、妈妈一起去人民公园游玩。进入大门,首先映入眼帘的是一座美丽的喷泉,晶莹剔透的泉水直冲而上,一阵阵悦耳的鸟叫声传入我的耳中,让我感到神清气爽。

周围的白杨在彬彬有礼地向我问好,好像在说:“早上好!早上好!”婀娜多姿的柳树,挥动着细长的枝叶,兴高采烈地欢迎我们的到来。瞧!前面有条小溪,溪水悄无声息地从你身边流过,使你感觉不到它的存在。此时,公园里的一切都那么祥和、那么安谧!中午,火辣辣的太阳高高地挂在天空。美丽的人工湖刚从睡梦中醒来,柔柔的波浪在被太阳照得金灿灿的湖面上荡漾;透过清澈的湖水,我看见了一条条肥美的大红鲤鱼,在水中自由自在地游来游去。此时,公园的一切都那么抒情!下午,早上在和我们招手的白杨,摇身一变,成了一位威武的将军。

婀娜多姿的柳树,在给我们表演抒情的舞蹈。一阵秋风吹来,夹杂着丝丝凉意。水中的鱼儿也被这美丽的境界感动了,时不时地跳出水面,呼吸大自然新鲜的空气。最引人注目的要数秋菊了,上百盆秋菊摆放在一起争奇斗艳、美不胜收,真是一幅绝妙的工笔画。再加上彩蝶的到来,真是美得无法比喻。此时,公园里的一切是那么活泼!晚上,活泼喧闹结束了,公园变得沉寂起来。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。

白杨仍然坚守岗位,柳树停止了舞蹈。太阳公公已经到了地球的那一面。偶尔有几声青蛙叫。公园的夜晚是那么静谧!虽然我在公园只度过了一天,但这是幸福的一天、快乐的一天、难忘的一天!点评:小作者按照早晨、中午、下午、晚上的顺序写出了秋天的人民公园特点。可以看出小作者观察细致,体会深刻。人民公园早晨的祥和、静谧,中午的抒情,下午的活泼,晚上的静谧,这一切就像一首流动的诗,给读者推出一幅赏心悦目、沁人心脾的画面。

秋景六年级写景作文 篇5

一个秋天的下午,我们一家人兴高采烈地来到杨浦公园。一进门,我就看见了一条曲径通幽的林问小道。小道边的梧桐树向前延伸,一阵清风吹过,树上金黄的树叶纷纷飘落,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞,呈现出一片秋色宜人的景象。

我开始走向公园的著名景点——愉湖。走在通往愉湖的石砖道上,一排排松柏像一位位威风凛凛的战士在两边站岗:再往前一看,路口的枫树上一片红叶,像一团团熊熊燃烧的火焰:哇!银杏树叶子更加有趣,有的叶子呈现出暗淡的翠绿色,而有的则呈现出浓浓的橘黄色。然而,在这个秋风瑟瑟的季节里,柳树却已褪尽了美丽的“头发”,静静地躲在树林里“哭泣”。

来到公园的深处,一座陈旧的木桥出现在我的眼前。两位老人坐在桥的围栏边,交谈得不亦乐乎。旁边还有许多人聚在一起拉琴唱歌,别有一番滋味……

渡过桥,我突然闻到阵阵清香。原来,愉湖边的花坛里,一盆盆菊花正开得茂盛,每朵花都绽开了美丽的容颜。它们的颜色不仅各不相同:有的火红,有的橙黄,还有的瓦蓝……而且绚丽多姿:有的像绣球,有的像丝绸,还有的像龙爪……秋风一吹,清香四溢,使人陶醉其中,心旷神怡。

接着,我们来到了愉湖。我见过夏天的愉湖,风平浪静,像一面镜子。而秋天的愉湖却大不相同,风儿一吹,湖水起伏荡漾,浪花在涌动,涟漪泛起,真美啊!我已陶醉其中……、

不知不觉,夕阳西下。瞧,在与水天相接近的地方,一朵朵白云被夕阳的余光镶上了金边。不一会儿,金边消失了,白云的颜色也变了,有的变红,有的变黄,还有的变紫……它们异彩纷呈,使人流连往返。哦,这就是秋天的晚霞!

让我想起刚学过的唐朝的刘禹锡的一首诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是啊!秋风送爽,凉风习习;秋叶飘落,菊花绽放。多么惬意的秋天,多么美好的风景啊!我爱秋天的公园。

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