地震自救作文4篇

06-17

写作可以帮助学生培养创新思维和独立思考能力,同时也可以使我们更深入地感性理解周围的历史和文化。作为一篇优秀的文章,本文“地震自救作文”在众多文章中脱颖而出。欢迎大家借鉴参考,相信会对大家有所帮助。

地震自救作文(篇1)

《中小学生地震逃生与自救》告诉了我们地震时的自救和逃生该怎么做。发生地震应该躲在角落里或在空旷地方,保护好头部。不要随意回室内,要尽快离开危险场所。如果是突然地震,不能及时疏散,可以躲在桌椅下,尽量保护好头部。等地震过后,应立刻离开现场。如果是在市场,应该立刻离开有高大建筑物的旁边,以防建筑物倒塌。如果地震时在家里,下楼时不要乘坐电梯,应该走楼梯,去空旷的地方,不要去偏僻的地方。如果被压在物体下,应立刻找水源,用干净纱布包扎伤口,用石块敲击建筑物,引起外面的人注意。

通过这个视频,增强了我们在地震时的自我保护意识,在地震时,不要惊慌,保持冷静,勇敢面对困难,克服困难,挽救自己和同学、亲人的生命。

地震自救作文(篇2)

今天,我看了《中小学生地震逃生与自救》,我感触很深。也懂得了在遇到各种危险时应当去怎样自救。下面就让我给大家讲一讲吧。

火灾逃生自救方法,火魔是无情的,当你被困在火场内,生命受到威胁,在等待消防员救助的时间里,如果能够通过身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自已在危难关头可以应对自如,从容逃离险境。一;毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。二:火场切勿轻易跳楼!在万不得已的情况下,住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。但要选择较低的地面作为落脚点,并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。

地震自救方法:地震心理学上有一个“12秒自救机会”,即地震发生后,若能镇定自若地在12秒内迅速躲避到安全处,就能给自己提供最后一次自救机会。否则,凶多吉少。如果你地震时你在楼房中,应该迅速远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室、厕所等开间小、不易塌落的空间避震,千万不要跳楼,也不能使用电梯。尽量不要躲在木质桌子底下,或者床底下,而应该躲在坚固家具的旁边,衣柜墙角边是比较安全的。当建筑物倒塌时,落在物体或家具上的屋顶的重力会撞击这些物体,使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就是被称作的"生命三角"。

溺水自救方法:一:落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。二:冷静地采取头地向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。三:呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。四:切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

同学们,“生命诚可贵,自救价更高”。相信,你们现在知道应该怎样自救了吧,我们一定要牢记呀,因为这些方法能给我们的生命留意线生机,否则,生命就会掌握在灾难的魔掌里。

地震自救作文(篇3)

就在前两星期,20XX年4月4日,我国青海玉树发生料7.1级地震。全球都在关注,情景非常可怕。

地震发生在凌晨左右,所以防止地震的机率较低。玉树那里居住了22万多人,而这次地震已造成20XX人死亡,13135人受伤,据说死亡人数还在上升。我在这里给大家讲几点关于如何在地震中自救!第一点,地震无论怎样都不能惊慌失措,下楼时不要拥挤,因为拥挤会造成踩踏致死,假如你的班级在一楼,你可以跑到空地上。第二点,你如果在家里发生了地震,就要立即跑到床边或坚固物体的边上,这是因为楼板掉下来,也不会砸到你。不要保护你的财产,要不就可能会失去生命。

生命是无价的……全国应该多开展模拟地震的安全自救宣传教育。

地震自救作文(篇4)

地震时该如何自护自救在我们的生活中,往往有不可预知的自然灾害。地震就是在生活中不可避免的自然灾害之一。在地震发生的时候,我们就少不了自护自救。我们来看看地震时该如何自护自救的吧:

1、发生地震时,如果我们在家里,切记最大的危害是掉下来的那些碎片,此刻,要动作机灵的躲避。若住的是平房,且离门很近,则应冲出门外。如住在楼房,可以躲到结实的床、桌下,或躲进跨度较小的房间,如卫生间、厨房或远离门窗的墙角等地。注意保要护头部,以防异物砸伤;记住头靠墙就地蹲下。注意千万不要跳楼、跳窗,以免摔伤或被玻璃扎伤;不要上阳台,不要去乘电梯。

2、发生地震时,如果我们在户外,我们会感到站立不稳,这时候,要注意保护好头部。再就是我们在室外,千万不要冒着大地的震动进屋去救亲人,只能等地震过后,再对他们及时抢救。如果我们在公共汽车上,不要心慌,坐在座位上的要双手撑直,紧握前面座椅背上的扶手;靠窗的要注意保护头部,防止被震碎的玻璃划伤;同时一定要记住低着头,降低重心。如果在山坡上感到地震发生,千万不要跟着滚石往山下跑,而应躲在山坡上隆起的小山包背后,同时要远离陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威胁。

3、发生地震时,如果我们正在教室里上课,老师首先必须冷静地指挥同学们避灾,决不可带头乱跑,同学们也一定要听从老师的指挥。如果我们的教室在一楼离门近的地方,应立即跑出门外;如果在高楼里,靠墙近,应紧靠无窗户的墙根蹲下,如果在教室中间应该立即钻到课桌底下。在地震发生时,我们一定不要慌乱,因为我们的教室里人员比较密集,我们决不能乱跑,或拥向门口、楼梯,只有这样才不会造成无谓的伤亡。在地震过后,我们要在老师的指导下,有组织有秩序地疏散到操场或其它空旷的地方,这样才能更好地躲避余震。最后我再讲讲地震被困时的自护:如果在发生地震时,我们被埋在废墟下,不可慌乱,应鼓起求生的勇气,要有与困难长时间做斗争的精神准备。

地震,往往发生在人们意想不到的时候,只要我们在发生地震时学会利用平时学到的自护自救知识,就可以逃过一劫!

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感动地震作文精选7篇


当今社会大家都离不开写作,通过写作可以培养自身的知识整合能力。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。下面的“感动地震作文”是编辑收集整理供你借鉴的内容,希望本文对您有所帮助!

感动地震作文(篇1)

躁动在来临之前是没有预兆的。

一切都来得是那样突然,始料未几的灾难就从天而降。地震——这个自然的魔头,让生活在平静中的老百姓感到由衷的恐慌。面对它所带来的毁灭性的灾害,人们束手无策。生命的重量此时轻薄的就如一粒微尘。

还有什么比死亡更为沉重的事情吗?还有什么比地震带给人的震撼更大的吗?没有!成千上万个鲜活的生命在一刹那间就被埋葬消失,来不及喊叫,来不及控诉。他们的家园,曾经寄托了他们梦想的一切在顷刻之间化为乌有。学校在地震中垮塌,学子被埋在了废墟。我的心在滴血,刀绞般的疼痛,揉碎了,化成一瓣瓣伤残的花儿,在白昼和黑夜无休止地黯然开放。

无心去做任何事情.来自灾区的报道让我的心一次比一次地沉重。死亡数字的增加,灾区受难同胞的哭声牵动着我的心。地震刚来临时的感觉又像过电影似的历历在目。那是怎样的恐慌和畏惧呀!心跟着地的震动而震动,思维一瞬间停止了工作,大脑处于休克状态.在意识到需要跑到空旷地带才可以安全时,地的心脏已暂时停止了呼吸。尽管是短短的五六分钟时间,也足以让人们感受到地震来临时的恐惧。接着便是对亲人对朋友的牵挂。一遍遍地拨电话,一遍遍地不通,一次次地心焦。网络电话的短线加深了人们的恐惧心理。亲戚朋友是否安然无恙,已经成了众人第一时间关心的事情。在得知自己的亲人平安时,所有人的心里才有了些许的慰藉。

然而更大的悲情在震撼着我们的心,蜀川地震造成的伤亡事件使全国人民与灾区受难同胞的心脏连在了一起。两万多无辜生命的消失让我们的心如刀剜一般难受。已经有100多个小时了,灾情还没有减退,余震还在不时地摧残着人们的生命。每一分每一秒钟我们的心都跟着钟摆一起摆动。多少的伤痛、多少的期盼、多少的欣喜都使我们的心起伏不定。对于死难者的哀悼,对于生存者的祝福已经成为我们每天必做的功课。手捧一本《圣经》,为那些天国的同胞们祈祷!高举爱心蜡烛,为那些在死亡线上挣扎的同胞们照亮生命的希望!

地震带来的恐惧后遗症尽管仍然存在,但我们更需要在重大事件突发后的冷静理智。过度的悲伤之后我们需要行动,需要化悲痛为力量。我们无法指责自然的残酷,也无法为自身力量的薄弱而自责,但我们可以为地震造成的伤害负责。我们虽不能亲临灾区解救受难同胞,但我们可以尽自己的微薄力量去帮助支援灾区。我们可以为灾区人民捐钱捐物,我们可以献血献爱。只要灾情一天不缓解,我们的爱心就永不灭。抗震救灾,众志成城。全国人民手牵手,心连心,就会把灾难降低到最小。

看到了吗?面对灾难时,我们的总理不顾劳累不怕危险奔赴受灾现场亲临指挥,把信心和希望留给了灾区人民。我们的战士在发扬一不怕苦,二不怕死的精神,奋勇在灾区救人,把悲壮和感动留给了华夏千千万万个子民。我们的医护人员将南丁格尔的精神发扬光大,在中国的历史上书写着人生的辉煌!正是有这样一心为民的共产党领导,有这样有着中华民族传统精神的人民,才会有这些在关键时刻拧成一股绳的中国老百姓。

“求求你们再让我救一个吧!”这是我们的战士在面临着又一次生命考验时跪下哀求的话语。废墟里没有他的亲人,没有他的朋友,有的只是无辜的老百姓。他用他一个战士的高大姿态来诠释着生命的意义。如果要问谁是最可爱的人,那么我要说是我们的战士,是那些奋斗在抢险战场上的无名战士们!

没有哪一个人不珍惜自己的生命。可是在灾难中,我们的年轻女教师为了她的孩子们放弃了自己的生命。孩子们的生命保住了,可她呢?却永远被埋葬在废墟之中。只有21岁啊!年轻的生命就永远结束了。是遗憾吗?不是。是感动!这样的教师才是我们永远的骄傲。她用她的生命换来的不止是孩子们的平安,更重要的是爱心的传播和升华。她是美丽的,是圣洁的白莲花,她的光芒将永远普照中华大地!

受难的同胞们,不要轻言放弃!全国13亿的同胞们在和你们同呼吸,共命运。相信不久的将来,你们一定会走出困境,重建自己的家园。蜀川大地的曙光永远照耀着你们,美丽一定属于你们不久的明天!

一方有难,八方支援。汶川大地震震惊了全国人民的心,但是,灾难打不倒我们,全国人民共同行动,奉献自己的力量,救援官兵不辞辛劳的救援伤者,还有那一幕幕感人的画面……文章条理清晰,详略得当,震撼人心。

感动地震作文(篇2)

20xx年5月12日,中国四川省汶川县发生了特大级地震,震级达到令人窒息的8.9级。

地震过去了,房屋倒塌了,人民消逝了。一切的一切都显得那么荒凉,这时一阵余震又来了,伴随着这次余震的还有那嘹亮的歌声,那.那是什么?是?逝者的歌声吗?不!不是的那是人民子弟兵的歌声,他们.他们顶着余震的危机来拯救被困群众。

救援还在继续,这时我们敬爱的胡书记来了!他来看望子弟兵了!他来慰问人民群众了!胡书记向子弟兵说的每一句话都让大家感动不已。“只要有一丝希望,我们也要全力以赴的去救人!”这句话更是感动了整个汶川.整个中国.整个世界!

受到总书记勉励的子弟兵,更加的全力以赴!他们为多救一人,而停止休息的时间。他们只想着救人!救人!被救群众当时唯一能做的就是——送给他们一张笑脸以证明自己还好不用担心。救援还在有条不紊的进行着,这时变动发生——子弟兵救出一名10岁的小男孩,孩子像别人一样送给了子弟兵哥哥一张灿烂的笑容,之后又强忍着浑身的酸痛,在担架上用右手举过头给了子弟兵哥哥一个军礼或者是一名少先队员的队礼,不过这都不重要了,重要的是这个孩子拥有一颗感恩的心!

救援还在延续着,感动还在继续着!

每当有灾难降临在我华夏大地上,就有感动发生。32年前唐山大地震中有一位母亲死了,而她尚在襁褓的孩子却离奇的活了下来地震中究竟发生了什么让孩子活了下来——“那一天那位母亲一边织着毛衣,一边用脚踩着摇篮逗她仅5个月的宝贝女儿。天崩地裂的一刹那,母女一起坠入黑暗无边的废墟,幸运的是母女俩都完好无损,惊吓过后的孩子在母亲的怀里睡着了,腥来后孩子啼哭不止。母亲知道她是饿了,忙开怀喂奶。一天一夜后滴水未尽的母亲奶水枯竭,孩子的哭声越来越弱,绝望的母亲这时触摸到了毛衣针,心理猛的一动,用衣针刺破手指,塞进孩子嘴里。一周后人们发现了母女,孩子一息尚存,小嘴仍(口允)吸着母亲的手指,母亲气绝。人们惊奇的发现,母亲各个手指头都有一个小破洞,脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴雪奶!

这一切的一切都令我感动不已.泪流不止。她们是多么伟大.坚强,面对这些我觉的自己的词汇很贫乏!因为我竟然找不到任何语言来描述,这也许只能用心去体会.去交流吧!

赤练

20xx年7月12月

感动地震作文(篇3)

近日,我与四川抗震救灾人员每天5分钟连线采访,不得不泪流满面:有一种死亡叫守口如瓶,有一种感动叫母爱,有一种吻叫天衣无缝……

“您看见了我妈妈了吗?”一位3岁的小女孩躺在医院里,挪动她那严重受伤的小腿,问每一位走过她身边的陌生人:“妈妈很爱我,她说她会回来的。”她说着,眼里冒出了泪珠。

“别哭,好吗?是的,你妈妈一定会回来的。”走过小女孩身边的每一位白衣天使都回答。

“可是,在黑暗的房间里,妈妈紧紧抱着我的时候说爸爸和爷爷都去了天堂,妈妈哭得可伤心了。”小女孩的声音有些颤抖,回答道:“可妈妈不让我哭,她说我哭了就不乖,她吻了我的额头,妈妈的吻可香甜了,她说要给我做夏天最漂亮的裙子。”

“噢,是这样的,”每一个经过小女孩的陌生人都对她说:“有你这么乖巧的女儿等着她,我敢保证你妈妈很快就会回来的。”

“那天堂是什么意思呢?妈妈会不会也跟爸爸和爷爷一样去了天堂?不要我了?”小女孩透过泪水问道:“我在黑暗中没有哭,因为我有妈妈的爱。可我摸到了妈妈身上沾湖湖的东西,妈妈说那里很疼,不让我摸。”

“妈妈紧紧抱着我,好象用力在对抗什么,后来我说小腿疼,妈妈就尽量把我揽在她胸口,我不知不觉就睡着了,就觉得不疼了。”小女孩惊叫道:“妈妈吻了我,您瞧,她吻了我这里,还有这里,这里……”

小女孩(来自)指着自己的脸蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿还有后背说:“妈妈的吻都留在这里了,妈妈说她身体很虚弱,说有一天她如果不在我身边了,要我记着她的吻,她的爱,以后不管遇上什么困难,都要想起她的爱,她的吻,这样所有的困难都会过去。”

听到这里,在场的人都明白了:在地震这场灾害中,小女孩成了孤儿,而陪伴女儿的母亲却不说,她用自己的身体紧紧捍卫女儿的安全,而后来又知道自己将要离开人世,无法看着女儿慢慢成长,就将所有的母爱倾注在吻上,用吻吻去女儿以后所遇到的种种伤心事,让女儿学会独立和坚强……

感动地震作文(篇4)

20xx.5.12说起来时多么让人心痛的一天,但是也是让人感到温暖的一次。在这一天有多少孩子流离失所成为孤儿,又有多少家庭支离破碎,又有多少的人因此失去宝贵的生命。

地震带给我们的感动太多了,多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻,张开双臂护住四名学生,这四个学生幸免于难,可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众,却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属,结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答:“我想伤心,你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多,谭千秋是舍己救人,王洪发是舍亲救人,他们在生与死的选择上,毫不犹豫地把生留给别人,把死留给自己或自己的亲人,这些普通人在关键时刻能豁得出来,事迹可歌可泣,令天地动容。

大灾有大爱,大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱,他们爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他们宁可自己身碎或心碎,也不让他人心痛。这种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章,最动人的颂歌,足以净化我们的灵魂,纯洁我们的心灵。

不论是干部还是群众,发扬这种大爱无私的精神,既不需要献出自己的生命,也不需要献出自己的亲人,只是献出一点个人利益,应该不难做到。大家都做到了,我们的社会就更美好,受益的还是我们每一个人。

感动地震作文(篇5)

20xx年5月12日,汶川发生了7.8级的特大地震。这场地震,使许多人失去了自己幸福美好的家庭,使许多人失去了自己的亲人。而有一位伟大的母亲,把生的希望寄托在了自己的孩子身上。

当地震抢救人员发现她时,她已经被垮塌的房子压死了。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势:她双膝跪着,双手扶地支撑着身体,有些像古人跪拜行礼,只是身体被压变形了,看上去有些诡异。

救援人员从废墟的空隙伸手进去查看她是否有呼吸,但是失望地发现她的身体已经冰凉了。但却意外的发现,一个孩子在她拱曲的怀抱中正安静地恬睡着。

经过一番努力,人们终于把废墟清理开,看到她怀里躺着的孩子包在一个红色带黄花的小被子里。大概只有三四个月大。由于在母亲的庇护下,所以没有受伤,抱出来时,他还在安静地睡着。之后,医生对孩子的检查中,发现了塞在被子里的手机。医生下意识的看了下手机屏幕,上面写着:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记得我爱你。那一刻,在场的人都流下了眼泪,即使已经在这次抗震救灾中看惯了生死离别的.人都忍不住落下了泪。

读到这里的我已是热泪盈眶。是啊,即使天塌下来,也有母亲的身体给你顶着。这就是母亲伟大的宣言,而母亲唯一的要求就是:一定要记住我爱你。这是多么令人感动啊!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌的旋律在我的耳畔响起。

感动地震作文(篇6)

2008年5月12日下午14时28分,在汶川发生了8.0级的特大地震,霎时间房屋倒塌,尸横遍野。地震给我们造成了巨大的灾难,同样也给我们留下了无尽的感动。

在一间教室里,同学们正在聚精会神的上课,突然窗户在剧烈的摇晃,门也在

不停的晃动,老师心中有了一个概念:“地震来了,快跑。”老师迅速的抱起两个孩子冲到了操场上,这时危险在继续,老师不顾自己的生命危险,不加思索的又冲回了教室,“我要去救更多的孩子,”这样的信念驱使着他这样不停的来回奔跑,当他最后一次奔上教室,房子就要倒塌了,他赶紧让孩子们立刻钻到桌子底下,来不及躲的孩子被他拉到他身边,他用自己的身体保护着自己的学生。房屋倒塌了,倒塌的房屋压在老师的身躯上,他用自己的身躯为孩子们挡住了死亡之路,而那位英雄老师却永远的离开了人世。

还有一位12岁的小男孩,当地震突然袭击他们的时候,他第一个带头冲出教室,正要跑出教学楼时,他发现墙要倒塌了。这时,他把身后的同学拦住,大声疾呼:“不要走,有危险,”但他一个人的力量抵不过一群人的力量,墙塌下来了,他自己被困在了废墟下后,还在关心他人的安危,对同学们说:“快离开这里。”15日下午14时左右这位“小英雄”被救了出来。但他身负重伤,在重庆骨科医院治疗。在医院里,大家都叫他“小英雄。”

在这次汶川特大地震中,还有许多这样的感人的故事,我们或许连他们的名字都不知道,但他们的精神感动着我们,鼓舞着我们,再次证明了我们中国人民是英雄的人民,团结的人民。加油,中国!加油,四川!

感动地震作文(篇7)

泪,在悄悄流,回忆起那瞬间的一幕幕,曾经多么美丽的小小村庄,在那一秒后,竟变荒芜。

啊/是你在守候吗/现在,你淹没在那尘海之中,不要害怕,我们的心永远与你相连,为你祈祷,快乐平安.多希望,我的手能为你把眼泪擦干,告诉你不再孤单.可是,心也在彷徨,为着那离去的生命

..无语,无语.默默无语..

''亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你''这是一位年轻的遇难母亲,给她的最爱的宝贝留下的最后一句话.当解放军发现这位母亲的时候,她是跪着的,躬着身子,在那废墟中,她的身子已经变形了,但在她的那爱的羽翼下,有一个刚出生的孩子,正甜甜的睡着.

看着那熟睡的可爱的脸蛋,这个世界是多么的宁静啊.是啊,当这个故事在这个宁静中传递,又曾有多少人落泪呢/我知道,很多,很多

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还有,依然在那废墟中,依然是那样的母亲,依然是那样的孩子.有谁知道,在那地动山摇时,那位母亲抱着她那刚出生三四个月大的孩子寻找生的希望,可是,房屋倒塌了,别无选择,她只能用自己的身子为孩子创造一个生的空间,所以,她倒下了,她开始感觉到越来越冷,她知道自己无法继续陪伴那幼小的生命,可是,她不想,她永远都不想

为了孩子能活下去,她掀起上衣,把乳头放进孩子的小嘴里,孩子瞬间就含着乳头吮吸起来.

当人们发现她们时,她已经停止了呼吸.

多伟大的爱,这就是孕育万物的无私的母爱.这种爱无论你身在何方,都能感受它的温暖,无论你身处何处,都能聆听她的心跳,它就像春风,轻抚着你,它就像蓝天,任你飞翔,它就像海洋,任你遨游

..

无法解读它的伟大,在着深沉的交响里,它默默的将你守护,无需太多的语言,只愿你深深的一回眸,却发现,无银的爱里,多了一份闪闪泪光.

母亲,我愿爱你,深深爱你,一生爱你.

数不清的泪,我又哭了好几回,就如贝多芬说的;''我很幸运有爱我的母亲''.

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爱吧,爱我们的母亲吧.

献给在抗震救灾中无私奉献的志愿者作文(4篇)


志愿者的名字多么亲切而闪亮,他们有像雷锋一样的精神,去帮助世界上需要帮助的人。你知道哪些赞美志愿者的优秀文章吗?下面是幼儿教师教育网小编帮大家整理的献给在抗震救灾中无私奉献的志愿者作文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

献给在抗震救灾中无私奉献的志愿者作文(篇一)

一月下旬,年的气息传遍了整个小镇,小镇最繁华的街道上,那些满目张扬的红色填补了生活的空白,这些无不在向他人诉说着春节即将到来的喜悦。我和妈妈正在买年货,闲暇时妈妈问我,2019年我的梦想是什么,我犹豫了一下说:2019年我的梦想是当一名志愿者。

对志愿者的最初了解是在2019春晚小品上,这个节目让我了解到志愿者是非常伟大的,也是从那时起,想要成为志愿者的愿望就已经在心中萌芽。现在认为志愿者是城市跳动的脉搏,是都市亮丽的风景,由一群热爱公益的热血青年组成,撑起了社会的公益事业。在志愿者组织中,每一位志愿者都是平等的,大家在人格上,地位上都是平等的,大家为了一个共同的目标走到了一起,但他们是平凡中的伟大。

我看到过网络上有这么一群热心肠的人,他们专门帮助那些小孩走失或被拐卖的家庭来寻找自己的孩子,网友们称他们叫打拐志愿者。它们潜伏在拐卖的人身旁当卧底,有许多危险,严重的话被发现可能会失去生命,也许我做不到这样,但我受到这些志愿者的教育,也学到了许多互相帮助,助人为乐,奉献爱,友善对待别人。

去年的一天下午,爸爸说要带我去孤儿院,看望那里的小朋友,我答应了,之后我把自己的小了的衣服,和喜欢的书还有平时爱玩的玩具放在一个大的箱子里,希望能给他们带来快乐温暖。在去孤儿院的路上,我想他们身处孤儿院没有完整的家庭,有的甚至没有健全的身体,在不知不觉之间,我到达了孤儿院。进入屋内,我看到一个小男孩儿,一个人静静的呆在洗手间那边,一动不动,叫他不理,吃饭的时候都不出来,无法交流,我不知他受到了什么打击,还有一个小姑娘大约十五六岁年纪,长得很秀美。瓜子儿脸,细长整齐的眉毛,两只眼睛像点漆一样黑可却呆呆的坐在那里,心事很重的样子,望着那遥不可及的远方,或许是想念自己的亲人。他们还留着一丝孩子气的纯真和天真我只是在想有什么办法,能够让他不这么自闭,溶入大家庭呢?童年的回忆不应该只有伤痛,最天真的时候不应如此的对世人世事冷漠,同时我也呼吁社会各方面多多关注这些需要帮助的孩子。我们也要多关爱孩子们的生活与成长,让他们的生活充满乐趣和生机。

也许我对志愿者这个平凡而伟大越来越喜爱,我开始愿意帮助别人,也希望更多人加入到志愿者的队伍,这样社会才能越来越好。流星划过天际,留下梦想的星光。存在与记忆深处的梦想,是心灵小憩的地方,这是我的中国梦,它平凡却又伟大。

献给在抗震救灾中无私奉献的志愿者作文(篇二)

有一种精神叫奉献,有一种责任叫志愿。中华民族拥有五千年的悠久文明和灿烂文化,从“乐善好施”的千年古训到“助人为乐”的雷锋精神,都传递出一种奉献、互助的志愿精神。把自己的“快乐”融入到服务过程中,用自己微笑和活力去感染并帮助他人。

暑假里登入志愿者网站投发了几份简历,意向有上海市儿童医院、复旦大学附属儿科医院、第六人民医院、第八人民医院等。在接到徐汇区中心医院电话预约面试的那一刻我欣喜若狂,脑中不断揣摩着面试现场将出现的情景模拟测试及面试官的表情。经过几轮删选,我有幸来到徐汇区中心医院体验导医生活。

一大早我穿戴整齐,嘴里默默念着晚上准备好的面试题。赶在七点出门,谁料正值早高峰挤地铁虽然地铁上人山人海的场面不堪入目。但是一想到能够换一个身份去医院当志愿者,内心的愉悦是难以言喻的,有种淡淡的欣喜和庄重。初来门诊大厅,我们都还是一张白纸,未经任何培训啥都不会,心里必然有些紧张。

经过了专业的岗前培训了解到徐中心通过命名“蒋舒文团队”,将优秀志愿者蒋舒文作为年轻一代的代表表率,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,传递社会正能量。师长带我们新生熟悉了医院的整个楼道的.分布,才体会到这个职位的重要性以及难度。经过半天的体验,慢慢开始熟悉具体流程,挂号,服务台,交费处,取药处等都在一楼,二楼主要集中专家门诊、体检在三楼、拐弯处核磁共振。。。记熟了这些以后才能准确的为病人解答。

在徐中心这个大家庭里志愿者不时地上演着感人的故事,志愿者在这里相识、相爱、相守,志愿者在这里以自己的亲生经历鼓励着一个又一个的病友,被大家庭中的点点滴滴所感动,也教会了我许多人生哲理。

第一天,在服务台门诊助医,由于就诊大厅是医院的“门面”,我们还要注重细节,礼仪必不可少,投身志愿服务,我深刻体会到自己肩上的使命感和责任感。能主动帮助那些需要援手的人,第一次帮助一对老夫妇,将她们一直送到病房,临走前将他们硬塞来的苹果偷偷地放回去,心中充满了喜悦。经过病房服务台,无意中听到来往的病人说:“这些孩子真的很好啊!”让我感到特别亲切,是一种肯定与鼓励。社会需要这份纯净的爱。我逐渐有一种幸福感,因为有人需要我。我送给他们微笑和拥抱,他们净化我的精神和灵魂。

我们的初衷是通过自己的努力给病人带来更多的帮助,方便他人,收获快乐。门诊助医的工作只是帮助不了解医院分区的病人们,给他们一个明确的方向引导,让他们能更加及时的就医,解决自己的病症。我们做不到像雷锋那么高尚,但是我们在很努力地学着微笑,用微笑安抚病人焦虑的情绪,用窗明地净为他们提供一个舒适的就医环境。

第二天,徐中心带领着我们与脑卒中病友们在康复科开展了“快乐随心,康复同行”的小组活动。活动中,我们倾听了病友的心声,排解病友苦闷,缓解他们的消极心理。和病友们聊得很开心,第一次这么敞开心扉的说话,感觉真的很好,其实有的时候我们学习压力很大,去和他们聊聊天后,觉得整个人都会开朗起来。这次的活动让我又认识到了新朋友,也看到了病友由只能坐到站立行走的回复效果,让我感到特别兴奋。与病友互动的过程,是爱的奉献,更是一次生命教育,让我懂得珍惜生活,享受助人的快乐。感恩在医院里碰到的每一位患者,是他们用自己的经历让我们见苦知福。做志愿者很开心,特别是看到患者对你展现出他们笑容的时候。社工和志愿者存在的目的之一就是拉着病友的手慢慢走,大家一起体会:“今天不错,明天更好。”

在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是在苦了心智,劳了筋骨,饿了体肤之后,你毅力站在前进的路上,做着坚韧上进的自己,其实你现在在哪里,并不是那么重要。只要你有一颗永远向上的心,你终究会找到那个属于你的方向。

朋友们,行动起来吧!让我们走到需要帮助与关爱的朋友身边。让志愿服务携手医疗服务,张开天使之翼、幸福公益,书写新时代医院文化的靓丽篇章。

献给在抗震救灾中无私奉献的志愿者作文(篇三)

中国2010上海世博会即将召开,为“迎接世博盛会、迎接八方宾朋”而忙碌着的世博会志愿者们也活跃在上海的各个角落。

“我微笑,我捡起”——清洁家园志愿者

为了体现世博会“城市,让生活更美好”的主题,志愿者们不厌其烦地弯下腰捡起地上的纸屑、烟蒂和瓜果皮,甚至拿起铲子将树荫下的狗粪铲进垃圾袋,他们从不抱怨。志愿者们边劳动边劝告行人讲文明,不可乱扔垃圾,可是总有一些人将志愿者们苦口婆心的告诫当做耳旁风,继续我行我素不改陋习,还有些不文明的狗主人从不处理小狗的粪便……这是对志愿者们的辛勤劳动极大的不敬!

“文明出行”——交通文明志愿者

在路上,每天都能瞧见身着红马甲、手挥小红旗的交通志愿者站在十字路口,协助交通民警和协管员共同维护繁忙路口的交通秩序,他们不是简单的挥挥小红旗,而是不断地有礼貌地对等待行人说:“请在人行道上等候”,提醒骑车人:“过横道线请下车推行”,拦住闯红灯的人:“请稍等”,同时还要不断地向行人宣传“遵守秩序、文明出行”。

无论是酷暑严寒,还是刮风下雨,志愿者们仍然坚持站在路口协助维护交通秩序,捡起马路上的垃圾,铲去电线杆上的小广告。为了让上海的天更蓝、上海的地更绿、上海的城市更美丽,志愿者们默默地奉献,在倒计时牌下充满希望,微笑着期盼世博会的到来。

献给在抗震救灾中无私奉献的志愿者作文(篇四)

我一直在思索一个问题,什么是雷锋精神,我们怎样弘扬雷锋精神?我听老师说,去年,有一位外地来的大哥哥,来到了栈桥。

他突然看见一位大姐姐落水了,他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。因为风势太大,大哥哥也投身于大海。虽然他死了,但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中!今天在放学的路上,我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来,并用力把墙和电线杆刷干净,他们累的脸上直流汗。我眼一亮,想:这不也是一种雷锋精神,因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好,不惜辛苦,这样的精神值得我们学习。但有些同学认为,只有救人才算是一种雷锋精神。其实,我们干自己应该干的事干好,也是一种雷锋精神。

如作为学生,我们应该好好学习,学习雷锋的“钉子”精神,善于“钻”和“挤”,学好本领,长大后汇报社会。如医生护士,遇到病人后,能救死扶伤,使病人重新恢复健康;工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献,尽职尽责做好自己的工作,这都是雷锋精神。

我想我们应该弘扬雷锋精神,从我做起,从点点滴滴的小事做起,俗话说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。让我们行动起来,从我做起,从现在做起!

汶川地震作文(精华5篇)


写作文是语文学科的基础技能,作文的内涵,源自生活的启发,大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。你写作文是不是感到脑中一阵混乱?以下是小编为大家整理的“汶川地震作文(精华5篇) ”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

汶川地震作文(篇1)

电视、网络不断出现触目惊心的一幕,残酷的现实就这样摆在我的面前。一座座楼房化为虚墟,多少鲜活的生命被埋在下方。几座楼舍残垣断臂,摇摇欲坠可能就在倾刻间倒塌化为废堆。一条条道路被堵塞,有的道路严重开裂活像像张开血盆大口一样随时吞噬着生命,显出它狰狞的面孔。一群群受伤的人们露出无奈的神情,眼睁睁看着自己的家园就这样被无情的剥夺。妻离子散,家破人亡,上万条生命被夺走,上万人下落不明,生死未卜……

屏幕中的一付付痛心的画面,一一双双惊恐的眼睛,一张张哭天呼地的悲痛。一付操场上,并排摆放着的孩子们的尸体画面,让人揪心,举国人民为之动容。此时,我的眼睛也湿润,如一块大石堵住喉口,哽咽难止,心情沉重。地震虽然已经过去了,然而地震留下的巨大损失还在延续。。灾区人民没有吃,没有穿,没有住。我的心头不知不觉涌上了一股心酸。地震无情人有情,灾害无情,人间有爱。一方有难,八方支援,灾难激发了全国同胞众志成城、携手并肩救死扶伤、战胜困难、重建和谐生活、重建美好家园的决心和信心。

汶川地震作文(篇2)

前两天,我无意中打开电视,一下子就被电视中正在播放的新闻吸引住了。原来,那天正好是5月12日,是的,一个让全国人民都难以忘怀的日子,七年前的那一天,5﹒12汶川大地震发生了。

还记得当时电视里播放的震区画面让我惊呆了,成片成片倒塌的房屋,学校没了,工厂没了,商店没了,整个县城被夷为平地,惊慌失措的人们哭泣着到处寻找下落不明的亲人,泥泞的道路,断裂的桥梁,许多地方还发生了泥石流,形成了堰塞湖,那么山青水秀的地方仿佛成了人间地狱。

很快,全国上下被动员起来,解放军去了灾区,医疗队去了灾区,志愿者去了灾区,建筑工人去了灾区,大家有钱出钱,有力出力,记得我也在学校组织的为灾区献爱心的活动中捐了20元钱。

七年过去了。那天,我又一次被电视中播放的画面震惊了。那是一组汶川地震三周年的特别报道。从航拍的画面中我看到一座座崭新的城镇矗立起来。漂亮的居民楼,高大的医院,时尚的学校,宽阔的马路,新建的大桥,还有那极富少数民族特色的羌族山寨。从记者的报道中我知道许多人搬进了新居,许多新生命诞生了,又给人带来许多新希望。灾区人民安居乐业,开始了新生活。

看到这些,我觉得我们的祖国真伟大,中国人民真是了不起,有可以战胜一切困难的勇气!一方有难,八方支援,有可以战胜一切困难的能力!作为一个中国人,我觉得很自豪。

汶川地震作文(篇3)

5月12日的下午2时28分的时候,一场突如其来的8级大地震袭击了四川省汶川县,这场地震泼及了成都。重庆。湖南。湖北等地。

电视。电脑。报纸上,一张张掺不忍睹的图片让我触目惊心,到处是倒塌的房屋,到处是毁坏的设备,道路被封住了,有的人被落下的水泥板砸得头破血流。这场地震带来的灾难和损失,简直难以估计。据报道,截止5月26日1时,四川汶川地震已造成46876人死亡,198347人受伤。地震无情人有情。还有许许多多的救援人员为了抢救灾民,完全忘了自我,忘了家庭。这种舍小家,为大家的精神感动了天,感动了亿万人。每一位中华同胞都向灾区人民伸出了援助之手,一方有难八方支援,都伸出温暖的手。

团结就是力量,地震无情人有情,多少同胞都献出了爱心,多少外国朋友也献出了真情。地震虽然击挎了汶川,但击不挎全国人民的精神。只要我们心连心,无论怎么都要过这一关。让我们一起祈祷,愿灾区的人民早日度过难关。

汶川地震作文(篇4)

_年5月12日的下午2点,突然,大地颤抖,山河移位,顿时整个世界似乎都停在了那一刻。

过了几天,救援人员发现了一位遇难的母亲和她怀中的婴儿·,母亲用她那身躯挡住了一块块巨石,保住了他怀中的婴儿。但是,她已被垮塌的房子压死。

孩子被抱在一个黄色的小被子里,被发现时毫发未伤,安静的熟睡。

救援医生揭开被子准备检查的时候,被发现被子里有一部手机,手机上写着一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!。”手机在现场传递,每个人看到了都潸然泪下,热泪盈眶。

无数网友都被这个故事深深的感动。在这次的大地震中,类似的感人故事在不断涌现,他们让我们在唏嘘感叹中,不断的吸取力量,努力前行。网友们并且在心中静静地为遇难者默哀。

在这个故事中,我明白了:人的生命虽然脆弱,但是,每个生命都非常顽强,她们会无私保护这一条条别人的宝贵的生命,并且告诉我们要珍惜生命,生命时时刻刻都在受着威胁。

汶川地震作文(篇5)

怎么能忘记这一时刻,两年前的今天,四川汶川的八级强震,瞬间山崩地裂,家园变成废墟,有多少生命逝去,有多少场面让人撕心裂肺,不忍回望。

两年了,时间并没有让我们淡忘灾难带给我们的痛苦,冲淡我们那时激发出来众志成城的激情,相反,经过时间的沉淀,这种痛苦教会我们更多,这种激情更加厚重并带给我们力量。

我们学会珍爱生命。我们甚至还不完全懂得生的意义,但我们从一个个动人的故事中感受到了生命的美丽和坚强。“舍身救学生的教师;用自己躯体保护孩子的父母;为丈夫抵挡倒塌房梁的妻子;用双手和双肩顶起重压保护着婴儿的年轻妈妈;失去双亲和孩子后仍坚强战斗的女警察;左手骨折忍着剧痛为战士敬军礼的小女孩;刚从废墟救援出来跪在地上哭求让我再救一个的战士.....”记住:生命只有一次,生命要远远比试卷、作业更重要。

我们学会了要去爱别人。生活在幸福、平静中的我们,在这样的灾难面前第一次体会到了害怕和无助。也懂得了灾区的小朋友们和我们的生活不一样,他们没有了学校,没有了家园,他们需要关心需要鼓励需要爱。出现在电视上拼命的解放军战士,系着红丝带的志愿者,勇敢的白衣天使,都是我们学习的榜样。我们捐出自己攒的钱,发一条捐助的短信,甚至为他们真心地唱一首歌,都是在关心他们。自己的一份爱,就是他人的一份光。

我们学会勇敢。两年前,汶川的人们是忍着多大的伤痛,抢救着生命;两年后,他们在一片废墟上重新建设好自己的“新家园,新校园”,这需要勇气,需要坚强。勇敢是上课大胆站起来回答问题,是手指头破了不哭,是一个人进出黑屋子,但勇敢更是面对困难而不怕!碰到不会的难题,无从下笔的作文,受到老师的批评,同学的嘲讽,练琴的枯燥,练功的痛苦......我们该怎么做?要勇敢地坚持下去!品质需要磨练,意志需要锻炼。

我们学会生存自救。现在我们学习了地震的相关知识和自救的方法,学校进行了地震疏散演习。但是,灾难不光是地震,还有火灾、水灾,坏人....我们长大了,懂事了,要学着自己保护自己,父母和老师只是帮手,并不是永远的依靠。

两年过去了,曾经的灾难给我们带来悲痛的回忆,也给我们带来新的收获和力量。让我们携手前进,互相鼓励,共同见证美好的明天。

汶川大地震作文(精华15篇)


写作可以帮助我们更好地理解他人,创造共鸣;同时也可以通过深入思考来增强我们对问题意识的认识。优秀的作文通常是通过不断修改和完善之后才能完成的。如果你想写好作文,请务必收藏这些技巧,以便下次需要时查阅。

汶川大地震作文(篇1)

汶川大地震

汶川大地震,

你为什么来的这么突然?

为什么?

为什么?

难道给人们一点准备的时间都没有吗?

你为什么发地震?

让这麽多人死在你的手里,

那些单亲家庭只有爸爸或妈妈,

你让他(她)们的爸爸、妈妈离开了世界,

你让他(她)们怎么生存呀?

汶川大地震,

你为什么这么绝情?

那么无情无义呀?

你让我们中国又失去了那么多的人,

失去了那么多中国汉子。

我们没有办法,

只好等着国家来救援他(她)们。

但是,

地震震地了我们的家园,

却震不了我们中华人们的心,

我们的心,

永远、永远是在一起的,

没有任何困难、灾难,

把我们分开

汶川大地震作文(篇2)

20xx年5月12日星期一下午2点28分04秒,我们在教室开始了下午的课程。这时,楼板一阵剧烈的晃动,吓得我们惊慌失措,大家不约而同地说:“地震了!”尹老师也吓着了,但随即命令我们赶紧躲在桌子下面,我像演习一样立即钻了下去,矮小的桌子容不下我,我又拿椅子挡住头。我以为地震像爸爸说的一样,只有一下子,可这次却不一样,一直震,还伴随着“轰轰”的声音,窗户也在“咔咔”作响。我们都很害怕,有的同学开始惊慌地尖叫。我通过桌子空隙看见对面五楼的天花板震落了,转过头,看见尹老师并没有躲到讲台下面,而是先跑到窗台边往外看了看,又跑出教室看了看,一直叫大家不要慌。

地震足足持续了两分钟才停下,但我觉得好像过了很久。稍微平息下来,尹老师马上喊道:“快,快,快到楼下去。”我们迅速地冲出教室,好在大家都经历过火灾演习的疏散训练,各班从各自的楼道有秩序地跑下楼,很快全班同学都安全地到了学校门口。大家才开始回想刚才可怕的情形网,有的女生竟然哭起来了。在校门外面,其它年级的同学也全部跑下来了,老师清点完人数后又把我们带到更安全的田径场。一路上,我看到了学校有些楼房的外墙砖被震掉了,天花板掉了,还有些墙面有许多裂缝。

到了操场,学校立即在操场划定了各班的区域,要求我们呆在原地。

汶川大地震作文(篇3)

20xx年5月12日,一个和往常一样的日子,一个充满欢声笑语的世界,一切都是那么美好,在四川大地依旧平静,在大家午睡的时候世界颤动起来了,地动山摇,大地崩裂,在那时我也亲身经历世界的毁灭。那时我还在幼儿园,午睡醒来没过多久,我就发现吊扇在轻微的摇晃,课桌上的水杯也在晃动,水一点一点的泼洒出来,然后我感觉整间教室也随着大地摇晃,同学们也有点惊慌,老师发现不对赶快让我们逃走,楼梯口墙上挂的画晃来晃去,不时有几张掉落下来砸在地上,有人站不稳还摔倒了,老师们紧张得直喘气,大家跌跌撞撞地在楼梯上扶着栏杆谨慎的一步一步挨着走,但摇得越来越厉害,好不容易才到了楼下,大家都害怕的趴下,但即使是这样也压抑不了心中的恐惧脚还是不自觉得高频率颤抖,我们眼睁睁的看着大楼慢悠悠的左摆右晃,心中也有眩晕感,过了一会儿地震停了,大家都安然无恙,好像什么也没有发生。

但在那一天,有太都太多的同胞惨死于地震的魔爪下,有太多太多的人为失去亲人而哭泣,那一刻,地震让半个亚洲颤抖,也在那一刻让世界震撼,地震夺去了许多人的生命。

但有一点值得让我们反思,或许我们正确的对待地球,地球也不会这样对待我们,恐龙的消失没有改变地球,因此,地球离得开人类,人类离不开地球,人类属于地球,而地球不属于人类!!

汶川大地震作文(篇4)

xx年5月19日(星期一)晴到多云

今天,奥运日记又一次传递到了我的手中,我翻看着前几天同学写的日记,泪水模糊了我的视线

xx年5月12日下午2点28分,四川发生了8级的特大地震。这是新中国历史上罕见的特大自然灾害。刹那间,楼房在颤动,大地在咆哮,原本风光秀丽的巴蜀大地遍布断垣残壁。昨天,中央政府决定:将5月19日至21日的三天定为全国哀悼日,所有的机构在这三天都要降半旗,用以哀悼和怀念那些在地震中遇难的人们。

午休时,李老师教大家做白花。音乐课上,王老师让我们热爱地球妈妈,我们畅谈自己的感想。快到两点二十八分了!汽笛拉响,同学们井然有序的收起课桌上的书本文具,全体起立,默哀。教室里的空气似乎都凝固了。

校园里响起了广播:请全体师生起立哀悼!同学们们手捧起亲手制作的小白花,肃然起立,默默地祈祷:灾区人民,你们一定要坚强!挺住!失去亲人固然痛苦,但是,在全国人的关心和支援下,你们会感受到祖国大家庭的温暖!

在这漫长的三分钟即将过去之时,我的脑海里一幕幕闪过电视里不停播放的画面:孩子们在一瞬间变成了孤儿,父母们在学校外苦苦守候,人民子弟兵冒着生命危险从废墟里抢救伤员,白衣天使日已继夜地医治受伤者

自然灾害不能压倒顽强的中华民族,只要我们团结一致,万众一心,再大的困难都能克服。不哭四川,坚强中国!

汶川大地震作文(篇5)

20xx这是个吉祥的日子,代表着发财的意思!可是人们并不这样认为!我身边的妈妈、爸爸、同学都有不少怨言,说“08要发财美的你的!告诉你09代表的不是发财而是发灾,不信你们瞧瞧5月2日中国爆发的汶川大地震,给人们带来巨大的灾难,和深重的财产损失,5月12日是我们中国的默哀日举国同悲。

虽然中国正蒙受着巨大的财产损失,可这有能代表什么呢?代表我们中华儿女就此停下了前进的脚步?不!恰好相反,代表我们中华儿女的团结和友谊。零八年中国汶川大地震,虽然给汶川带来了很大的损失,可正是这此毁灭性的大考验,让我们中华人民共和国五湖四海的人们众志成城,团结一心同心协力抗震救灾为灾区人们送物送钱,让那些失去了父母的孩子灾再一次感到中华儿女为他带俩的温暖!

我可是这么想的!08年是个吉祥的日子,08年是个值得骄傲的日子,08年是个让我们感到自豪的日子。代表我们中国的强胜是我们中华儿女展现自己的舞台!

祝广大灾区的人们早日重反家园,共同生活再这片蔚蓝的天空下!

汶川大地震作文(篇6)

20xx年5月12日是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。14时28分,一场横祸降临四川,特大地震袭击了汶川等地区,一座座房屋瞬间变成一片片废虚,一个个辛福的家庭变得支离破碎……

人民教师、后辈兵、白衣天使、志愿者、民警……太多太多有责任的人,太多太多催人泪下的故事,打动了每一个人。

“出来了,出来了……废虚中泛起了一位遇难者尸体。一旁焦虑等侯的人们立刻认出:这恰是被埋在废虚中的张晖兵老师;“快看,他的两只手臂都指向了逃生大门的方向……”从被营救出来的学生口中得知∶地震发生时,张老师正在二楼的讲台上间隔房门只有一步之遥,发现地震之后立刻叫孩子们望外跑,并用双手撑开房门,将孩子们一个个地往外推。等十来个同学跑出一楼后,整栋教授教养楼塌了下来,张老师却倒在房门之下。

北川第一中学教师刘宁在地震之时机智地保护了59名学生却失去了自己的法宝女儿……

“你们再让我去救一个,求求你们让我再救一个!我还能再救一个!”一个刚从废虚中带出一个孩子的战士跪了下来大哭着对拖着他的人说。

14日12时20分,15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下,终极伞降茂秒县,并在第一时间首次传回了茂县灾情,而这些空降兵平时练习中只需在数百米高度跳伞。这是空军首次在空原复杂地域,无地面指挥引导,无地面标识,无景象形象资料的前提下运用伞降方式参加抗震救灾。

大家看看这次救援的解放军战士,看看救援的青年志愿者,看看我们的总理,看看一些企业、群众不中断捐款捐物……恰是有了他们高度责任心的步履,才有了被困群众生的但愿;恰是因为他们爱的责任,人民群众的生命财产损失才能降到最低,这一刻,我们更加坚信了责任胜于一切。

每一个生命的曙光背后都有一个刻骨铭心的词语,就是爱,就是责任。

汶川大地震作文(篇7)

08年5月12日14时28分,一个让人揪心又恐慌的时刻,一个让四川陷入灾难的日子。7.8级大地震,震垮了房屋建筑,震碎了许多失去亲人的心。汶川大地震带来的损失现在还无法估计,值得欣慰的是,整个国家正以前所未有的效率及力度展开了救援工作。

看了报纸与新闻报道,我不禁感慨万千,为灾区人的人民深深担忧。那些危重伤者的生命,那些幸存者的哀伤,那些失去孩子的父母,那些失去父母的孩子,那些失去家园的人们,那座受了重伤的城市,这些都化作零零散散的碎片缠绕着我。受伤的人多久可以康复?哀伤的人多久可以抚平创伤?失去亲人的人们多久会有久违的笑容?那座城市多久可以重建家园?这些疑问也一致困扰着我.

我想,平凡如我,渺小如我,虽然没有金钱物资上的帮助,但还是会天天祈祷。愿“天佑中华”,愿“天下太平”,愿所有的人们“安居乐业”。每一天都把希望放飞,把祈祷放飞,愿我的祝福能化作暖流驱赶夜晚的寒冷。

这次汶川地震,长沙由明显的震感。我记得当天正好在公司对账,同事们都明显感觉到桌椅在震动。事后我想如果真的地震了,像灾区人民一样失去生命、家园,那么我会深深后悔,我还有那么多事情没有做。可能很多人都会有这样感慨。曾经也看过一项心理测试:“如果生命只剩下三天,你会做什么?”年复一年,日复一日,我们都习惯了自然界的日月星辰,也习惯了这个城市的一切,以为所有的都不会改变。其实,生命的变数又有谁能预料。只有在有限的生命里做些有意义而自己又喜欢的事情才不会在生命终止时后悔。这就是我的感想,你呢?

汶川大地震作文(篇8)

同学们,你们知道吗?在汶川四川发生大地震是在xx年5月12日14时28分57秒。在汶川抗震中,灾民之间全国人民与灾民之间,都是心连心,手拉手、同呼吸、共患难,万众一心,众志成地,共同上演了一幕幕感天动地的救灾大行动。勇敢的军人,治病救人的护士,无私奉献的志愿者他们用自己的行动与生命谱写了一曲曲生命之歌。

当时有许多小婴儿和小孩子他们还没来得及感知世界的美好,就在这突来的灾难中永远的睡去了,也有许多伟大的爸爸和妈妈为了保护自己的孩子,用自己脆弱的身躯扛起了跨下来的天。这令人伤心地一幕幕却被灾后一张张坚强的、灿烂的笑脸冲淡了。这些孩子他们很坚强,他们已经知道自己的亲人死去,并没有哭着、嚷着、闹着又找自己的爸爸妈妈却用无比的坚韧迎击着伤痛。记得有一个小女孩她有一只腿被夹住了,她竟然拿着一把刀子果断地把自己的腿砍断了,因为她要活着!正是这种内心强烈的渴望,一次次震撼着世界的心脏。

灾难没有把世界吓怕,来自四面八方的救助为灾区送来了署光。有的老人家里很穷的但他们也坚持为灾区献一伤力。解放军叔叔也没日没夜的忙碌着,为受灾的群众争取着生活的希望,这是生命连接的接力赛。

看到这一幕幕,我真的很感动。因为他们会坚强的对我们微笑,虽然有八千人死去了,但我们不会让泪水淹没,因为她们笑容正像阳光一样撒满世界!

汶川大地震作文(篇9)

这些天,只要你打开电视机,都能看到同一个新闻报道——四川汶川大地震。

五月十二日发生在四川汶川八点零级强烈地震,已造成二万八千多人死亡,被埋的还有一万四千多人。看了这些有关大地震的惨痛报道后。我觉得非常揪心和难过!

电视里随时在滚动播出大地震的新闻:一个映秀中心小学读四年级的女孩,在地下埋了近一百个小时,居然还活着。一位叔叔挖出来后。说口渴,要喝冰可乐。一个女工被救出来后,自己还能走路。让我难过的是,许多和我们一样的小学生在这次灾难中被埋身亡。

现在各地的募捐活动已经开始,很多人都在献血,很多国家和地区也都给灾区带来了援助。

在灾难面前,中国人会团结起来,克服困难,重建家园的!

汶川大地震作文(篇10)

这原本是一个残酷的故事,但是,在废墟中溅起的那鲜红的血,使它变得温暖。

_年5月12日下午2点28分,一场突如其来的大地震袭击了四川汶川。残忍而冷酷的地震夺取了许多条无辜的生命,使得汶川哭声震天,震痛了每个炎黄子孙的心灵!听,是谁的脚步踏响了汶川的土地?那是坚贞不屈,不畏艰险的人们——救援军战士们!他们听说汶川发生了地震,二话不说,坐上飞机,赶到当地,开展了艰难的抢险工作。

信息时代的今天,我们很快通过互联网看到了地震现场的残桓断壁、满目疮痍,看到了废墟中的人们渴望生命的双手,失去至亲的哀痛,绝望无助的眼神,也看到了救援军战士们奋勇无敌的身躯。谁的脸上都画满了焦急的神色。是啊,在这时,又有谁不心痛,谁不希望给予灾民们第二次生命呢?战士们有的驾驶着挖土机,进行大范围挖掘;有的用铲子铲除一些杂物,然后开始用生命探测仪认真地搜索任何一个区域,绝不放过任何一个目标。一位救援军叔叔第一个爬到了摇摇欲坠的废墟上,用自己的双手,扒开废墟,努力地寻找着线索,却不知双手早已沾满鲜血。功夫不负有心人,他发现废墟中缓缓伸出了一只求救之手。这是,他所在的废墟已开始动摇。他用尽自己平生的力气,拖出遇难者,使劲将他推出废墟。这时,那片废墟倒塌了……

震灾中,许多平素默默无闻的人,就在地动山摇的一刹那,绽放出灿烂的人性光辉,将自己铸成了一尊永恒的英雄雕像。这其中,就有许多可亲可敬的老师:有用生命作支撑,舍身护生的教导主任谭千秋老师;有用血肉之躯,把自己最后的姿势定格在——两个胳膊下各抓一个孩子,身子下还护着几个孩子这样一幅画面的汤宏老师;有身体被砸成三段,但还将三名学生紧紧楼于胸前的向倩老师……

在自然灾害面前,生命是如此的脆弱和渺小。但,也正是这巨大的天灾,把13亿中国人的力量紧紧地凝成了一股绳!人们纷纷用自己的方式默默地支援着汶川的受灾同胞。一车车急需物资承载着人们的殷殷心意,一滴滴鲜红的血汇成一道道生命的源泉,一笔笔充满爱心的善款形成一股股强大的暖流。

我为我是这十三亿中的一员感到骄傲,我为我是一个中国人而感到自豪。四川不哭,汶川不哭,中国加油!生活还要继续,未来依然美好,让我们用自己的爱心为建设崭新的家园共砌一堵温暖的墙!

汶川大地震作文(篇11)

5.12汶川大地震

5月12日是多么平静的日子啊,当我们沉浸在书香中时,地震降临在了四川汶川县,里氏8级大地震夺走了一切美好的事物,在这次灾难中,有很多人都失去了自己的亲人,而汶川等最严重的灾区余震还时有发生,还有很多人在废墟下等待救援,学校和医院是受灾最重的地区

当我看见那些小朋友泪痕满面的场景,真是让我伤透了心。据媒体报道学生死亡人数较多一所学校中一千五百多人,只有一两百人幸存,况切还有一些受伤的。

在我们的捐款活动中同学们纷纷捐出自己的零花钱,我也踊跃地参与其中,虽然钱的数目很少,但足以表达同学们的心意,正所谓“人心齐,泰山移”,

我相信只要我们大家同心协力,就一定能战胜困难。

瞧!奋战在前线的解放军叔叔,他们不顾危险,不顾饥饿,不顾风吹雨打,

每天废寝忘食地来回穿梭废墟之间。经过几天的努力,他们救出了许多宝贵的生命。

苍天啊!您不是以慈悲著称的吗?那你为何要降临这样的地震,让那些无辜的人们失去亲人,失去儿女,失去父母,让他们无家可归呢?

四川的人民虽然我们相隔千里,但我们的心是连在一起的,要知道阳光总在风雨后!

马路口小学5.2班张珊

汶川大地震作文(篇12)

这个星期而是一个特殊的日子——5.12汶川大地震一周年。在这特殊的日子里我想到了3岁的郎铮小弟弟:在地震发生前,郎铮小弟弟才3岁,身穿一件衬衫和一条中短裤、一双凉鞋,在废墟里郎铮埋了好几个小时,当郎铮挖出废墟时,他用那只那只疼痛而又虚的右手敬了一个标准的军礼9岁的林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。这几天,林浩爸爸带着他来到资中,看望身患重病的爷爷;而林浩的妈妈,还在映秀镇当志愿者,为受灾群众做饭。

学习成绩很好的林浩,一直是班上的班长。地震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。“那个同学压在我背上,我怎么都动不了。当时,垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,我就告诉她,不要哭,我们一起唱歌吧,大家就开始唱歌,是老师教的《大中国》。

唱完后,女同学就不哭了。后来,我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。”逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学,“爬出来后,我看到一个男同学压在下面,我就爬过去,使劲扯,把他扯了出来,然后交给校长,校长又把他交给他妈妈背走了。后来,我又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来,交给了校长,她也被父母背走了。”说起自己救人时的情景,林浩显得很镇定,稚嫩的童声中,还带有几许乡音。

连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,“我使劲挣扎,后来,是老师把我拉出来的。”说起自己身上的伤,林浩说:“我开始爬出来的时候,身上没伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。”林浩所在的班级,共有32名学生,在地震中有10多人逃生。这其中,就包括林浩背出来的两个同学。被问到为什么去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”四川人真了不起!救助四川的英雄更了不起!

汶川大地震作文(篇13)

5月12日以来,汶川大地震中那一幕幕骇人心魄的画面,那一张张痛彻肺腑的图片,那一串串椎心泣血的数据,占据了我生活的主要内容。不忍看,不敢看,却又天天看,急切的看,揪心的看。一阵阵的心痛,一遍遍的感动,一次次的抹泪灾难面前,生命,是如此的脆弱,又如此顽强!

那个身心已疲惫到了极点、跪着哭喊让我再下去救一个吧的小战士;那些写好了遗书,将生死置之度外,从近5000米高空一跃而下的空降兵勇士;那位张开双臂以死护卫学生生命的教师;那些为成功从废墟中营救出一个生命而由衷的笑脸、难抑的泪水和情不自禁的掌声,以及新中国历史上第一次为遇难百姓而举行的全国默哀,都在向我们展示着一个共同的理念:生命是至高无上的!

突然间,天堂,这个被人们寄与无限美好期待的字眼,变得剌目起来!那个被善良的人们视作死后灵魂居住的光辉灿烂天国,那个演绎出无数美好神话的虚幻的场所,此刻,却让我陡生憎恨。倾刻间被夺去生命的数万同胞们啊,你们进了天堂吗?而我,多想你们还活着!活在中华大家园里,活在我的身边。就像我一样平安、平凡的活着!如果,能把你们从天堂拉回人间,我宁愿下地狱!

活着真好!这是一个简单到了极致、不需要任何注释的道理,是人类最基本、最本能的欲望,是我们共有的价值情怀。正因为如此,才有了对生命的无比敬畏,才有了对人世最强烈的热爱,才有了对生存最本能的渴望。才有了因生命的离去而最深切的痛惜,才有了危急时刻救人第一这个超越国界超越种族的共识和行动,才有了那一个个突破生存极限而顽强的活着的生命奇迹!一位书法家写汶川大地震的对联深深的打动了我:祸从天降,爱自心生!是啊,什么天堂?什么天佑?此刻,我不想要!我不想看到这些唯心的字眼和空洞的祈求,我只要天下苍生平平安安的活着。我憎恨所有漠视生命价值、剥夺无辜生命的行为哪怕它是什么天意。我崇敬那些无论遇到什么样的天灾人祸都能奋勇抗争的人们。我礼赞那些在灾难面前献出爱心伸手相助的人们并毫不犹豫的加入其中。这都是因为:活着真好!

活着真好,生命的价值高于一切。从天而降惨绝人寰的大灾难,又一次把这个浅显的道理血腥的、残酷的展示给了我们。灾难,在放大了生命的脆弱和命运的无奈的同时,也极大的放大了、激发了人们的善心、爱心和团结的力量,促使我们在惨痛中进一步思考生命的意义。活着真好,就是这个简单朴素的道理,在平常的日子里,我们却把它淡忘了乃至丢失了。功利、地位、名誉、金钱、欲望,各种各样的理由和借口,让生命在物欲横流中挥霍、冲突、碰撞。以至于,冷漠充斥了人情,自私走向了极端,爱心改变了颜色,良知失去了分量,感恩成为了奢侈

活着真好!惭愧我的笔写不出更美的字眼来赞颂这个道理。面对灾难,哀叹我的文字是那样的苍白无力。活着真好。我希望,不要再用灾难来注释这个道理。不要再让爱以惨烈的方式来释放、来团聚。大爱永存,不要天佑,不要天堂,我们众志成城,一定能战胜灾难共克时艰。我更希望,这闪烁着真善美光芒的大爱像阳光一样,照耀在每一个平常的日子里,像春风一样,吹拂在每一个人的心空里。让我们在每一次自由的呼吸后,在每一次得到和付出后,都发自内心的说一声:活着,真好!

汶川大地震作文(篇14)

我清楚的记得那次残忍的天灾给人间带来的灾难,那就是在5月12日的下午2:28分,汶川出现的大地震。灾难发生以后,世界各地都为这残忍的天灾揪心着,那时候我们每个人都盼望着这次灾难能早点结束,受困的人可以早点得到医治,环境可以早点恢复,社会能恢复安宁,这就是我们最大的心愿了。

我还清楚地记得:一位人民警察在第一时间赶到灾区,指挥救援活动。他在受难的北川中学一个又一个地把孩子救出来。可是,他有没有想到,自己的儿子已经永远地压在了废墟底下…。

我还记得:有一位母亲,在灾难来临之时,毫不犹豫的把孩子压在身子底下,而自己的背却顶着千万斤重的水泥石板。孩子呢?安详地睡熟了。还有一个事迹:一个17岁的女孩,在地震来临之时,迅速地赶往北川中学,救了一个又一个的孩子。可她却不知道,她的母亲和她的弟弟那惊恐的眼神和担心的神情。当救灾人员发现他们的时候,不幸的是,母亲已经过逝了,可孩子却活了。这位母亲还给孩子发了个短信,上面写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,千万要记住,妈妈爱你!这是什么?这是爱吗?是的!这是在大爱中体现出来的感人事迹,是我们值得崇拜的。

这些大爱,都是无声无息的,它启示我们要在困难面前永不低头,才能到达彼岸。这一天让我们铭记许多刻骨铭心的事迹,让我们懂得大爱是无声无息的。当每一个志愿者参加这项抢险工作时,他们应该是无比骄傲,无比自豪的。就让我们把大爱永远延续下去吧!让我们在困难当中勇敢的爬起来吧!愿逝者安息,幸存着别再活在痛苦里。我们将永远记住那段日子。

汶川大地震作文(篇15)

——献给四川地震中受害群众的歌

古老的蜀地,街头巷尾

到处充斥着,充斥着

悲伤的哭泣

黑幕,沉沉地,沉沉地

垂挂在垂挂在那片

绝望中的土地

那美丽的建筑

被魔鬼挥舞的巨爪,粉碎

裸露着,到处裸露着残垣断壁

然而,我呼唤,我哭泣

我只有唱着一曲悲歌,呈现给

那些无助中的父老乡亲,姐妹兄弟

擦掉泪花擦掉泪花吧

全国的民众,都在为你们忧伤和行动

政府在关怀,子弟兵已奔赴到你们的那片土地

用你们的手,同着亿万颗为你们跳动的心

推倒残垣断壁,擦去血泪

再重的灾难夺不去你们的坚强和勇气

望一望,望一望昔日的唐山

不是在深重的灾难中崛起

而今的美丽,更胜往昔

乌云,总会在阳光中散去

美好生活,就是在我们的创造中

发生的奇迹

关于地震的作文合集6篇


幼儿教师教育网现在推荐你阅读一下关于地震的作文。写作文就是借助文字来再现生活,写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象。欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

关于地震的作文【篇1】

前不久的尼泊尔地震排山倒海般地刺激、摧毁着人脆弱的神经和生命。4月25日,一个黑色的日子。尼泊尔地区一场突如其来的地震灾难降临,天摇地动,犹如行驶在大海上的船只飘摇不定。忽然感觉人在日常生活中的挫折磨难是多么微不足道,继而在心底发出一声纯真的呐喊:活着真好!每个人在大自然的灾难面前,生命显得是多么的脆弱,如此的轻,在地震中多少人沉浸在痛苦之中!

“4.25”尼泊尔地区发生8.1级地震的消息,犹如百枚原子弹爆炸一样,打破了人民原本平静的生活。从电视上看到那一具具并排躺放的尸体,有老人,有年轻人,还有那些天真纯朴的孩子们,他们曾经多么幸福地活在这个世界上啊!他们曾经和自己的爱人一起欣赏夕阳西下,他们曾经为自己的理想努力奋斗不断进取,还有那些可爱的孩子们还未体验美丽的人生就要说再见。

前方媒体记者在第一时间直播报道着,从灾区传来的一条条消息,一幅幅画面,让人们焦虑着。全世界人民的心都系于震区,每时每刻都在电视或网上关注着灾区的动向。脆弱的我已经不忍目视惨状,耳听悲泣,镜头上一群群灾民们渴求生命的表情让我忍不住落泪。这几天一直通过网络和电视了解地震情况,观看央视直播。听到一次次播报,观看一条条新闻,主持人与前方记者的一次次连线,我的心跳都随之一次次揪心,一次次忧心忡忡。

在这远距尼泊尔数万公里以外的南方,在这个小小城市的我,在这连空气中都充溢着无尽悲痛的日子里,我祈祷那些在地震灾难中虽饱受磨难,还依然顽强活着的人们,真诚的默默祈祷,默默祝福!衷心期盼他们能早日获救,早日脱离灾难,早日摆脱厄运!

祈祷!尼泊尔人民,所有的震区人民,我们与你们同在,全世界人民与你们同在。我们相信,在全世界人们的共同努力下,这场突如其来的大自然灾难会过去的,灾难无情,人有情!全世界人民都并肩作战,同舟共济,胜利最终是属于我们的!

关于地震的作文【篇2】

5月12日下午,四川发生了强烈的大地震,这个消息传到了我的耳边,于是我马上把这个令人震惊的消息告诉了妈妈,我和妈妈一起打开了电视看了起来。

现场直播着一幕幕悲惨的场景,石头把好多人都压在下面,一幢幢的楼房倒塌了,顿时成为一片废墟。救护队员们奋力地抢救着受难的人们,把压在废墟堆里的难民一个个就了出来,一个个把他们送到安全的地方,还在空旷的操场上放了一具具的尸体。我看着看着眼泪不禁流了出来,心里还一边着急的为这些救护队员喊叫:"快救救他们!"一边为这些受难的人民祈福:"坚强点,会得救的!"

这次突如其来的大地震威力真大,太残酷了,从天而降的灾难令人毛骨悚然,心惊肉跳。

一方有难,八方支援,我们学校的同学都拿出了自己的零花钱,献给受难的人们,愿他们能早日走出困境,平安无事!

关于地震的作文【篇3】

作文一:心灵地震

每个人都曾经有过第一道伤口,婴孩时代不免磕磕碰碰。或许,那道伤口已经被时光所淡忘了,而印象犹在,我们就此懂得了伤痛:懂得了如何保护身体,使它远离

一切利器,像是刀片或锯子,人们总是谨小慎微地在使用着它们。

我本一度地认为,伤口的产生诚然是使人悲伤的,但经过药物的治愈,它们的消失应带给我们警醒。所以只要小心一些,伤口就可能避免产生,而所有的伤痛都是有可能治愈或减轻,现代的医学发展真是让人为之惊叹。

思绪在此渐渐停滞了下来,我心情复杂地回忆起《大爱人间》中的一幅幅画面,以及那一道道心灵深处无法泯灭的伤口。这个故事在特定的背景下发生,这类背景的本身就可谓说是尖锐的利器了,那就是灾难。自然的灾害时不时地萦绕着我们:2008年初南方罕见的雪灾、 汶川大地震、2009年禽流感、2010洪水、甘肃玉树大地震、舟曲特大山洪泥石流我们似乎对灾难无能为力,哪怕我们再警惕敏感,它都极有可能给我们造成巨大的财产损失,吞噬掉数百万人的生命。

我想我的观点是错了,有些伤痛是不可避免的,更是很难痊愈的。这一种伤痛就叫做心灵的伤口,看不见摸不着,却痛彻心扉,每一次轻轻的触碰,都会使人因为这道伤口而肝肠寸断 -------所以,家园是重建好了,但感情丰富的我们承受不了某些沉重的打击,人性本就是脆弱的,如果伤口被一次次无情地撕扯开,人心就会似不牢固的城墙般坍塌。主人公就是这样一个饱受现实煎熬最终崩溃的人。一场不幸的灾难,王雅丽出世不久的儿子被埋在废墟中丧生了,而丈夫作为一名军人,在抗震救灾中牺牲了。灾难在她的心里就此留下了伤口,她变成了一名精神病患者。

眼神中的恍惚与淡淡的哀伤令观众产生了怜悯之情,而令人欣慰的是王雅丽的丈夫与前妻所生的女儿樱桃把王雅丽当成自己的母亲,给予她无限的爱与照顾。然而,伤痛是可以使人麻痹的,王雅丽深陷其中无法自拔。

当心灵的伤口深重到遗忘与自我封闭的境地,我们该如何去面对?我们该如何去治愈?

孤儿院院长的儿子乐乐帮助樱桃在人群中找到了葛明--------海归博士,教授。还有重要的一点,他长得很像王雅丽的丈夫。面对葛明的拒绝,两个孩子坚守在他的屋前,最终感动了葛明,让他答应做樱桃的爸爸,在他的帮助下,王雅丽把他当成了自己的丈夫,内心的伤口慢慢愈合,渐渐恢复了记忆。

葛明是一个心存大爱的好人,这里还有一个不得不提及的人物就是他的未婚妻罗娜。一个已有婚约的男人,怎会暂时延迟婚期去帮助另一个受了心灵重创的女人?所有疑惑的答案只有一个字:爱。

如果我们认为这个世界上只有痛恨与嫉妒才会促使人干出惊天的事情来,那我们就大错特错了。因为爱与怜悯,我们才会对他人给予关怀,超脱了现实与某些理智想法的羁绊,让这份爱显得更为纯粹与真切。

葛明用他的行动证明了爱的力量,用它去精心提炼一种特殊的药物,足以治愈所有心灵的创伤。这种药物的原材料永远不会稀缺,每个心脏跳动着的,热血流淌着的人心中都有。褪去了表面的剑拔弩张与冷峻无情,剩下的智慧是美好的、优柔的。我希望我们不要吝啬到无法发挥自身本能的地步,用爱去治愈身边人心中的伤口。如果每个人都这么去做了,人类就有能力抵抗所有不可避免的灾难,排除所有的伤痛,以一种自豪的姿态在世间存活。

一个人爱的缺失只有靠另一个人奉献出自己的爱去弥补,从此伤口将不复存在。

关于地震的作文【篇4】

大家都说平安就是福,因为生活中可能会有恐怖的事情会发生,对我来说,我很怕打雷,更怕大洪水,但是最怕的是地震,因为地震像一只无敌重的大象大步走向这里来,吓得我魂快飞了,好恐怖喔!

有一天晚上,我和妈妈、哥哥在看电视,突然地震了,我赶紧跑到坚固的桌子底下,妈妈和哥哥只好躲在角落用手抱着头,我们念着:“阿弥陀佛!请你保佑我。”经过这件事情,我才明白地震是多么恐怖。

后来,我还看了一部影片是关于地震的,内容在说有一天地震时,一个小妹妹被压在木板底下好可怜,地震的威力真是大。我也看过一部影片中三只狗的主人在地震后,看到房子倒塌了,还回去找那三只狗,幸好那三只小狗还活着。这些让我更明白地震真是个无情的人,大家千万要小心啊!

我最惊险的经验是在那天晚上,我们正要洗澡的时候,妈妈说:“谁在摇我?”,我和哥哥一同说:“不是我!”,接着我就看见马桶里的水就像在扭呼拉圈一样摇个不停,门也像在踢足球一样激动,电灯也跳起舞来,杯子更厉害在转圈圈,真恐怖!地震居然在我们洗澡的时候发生,真怕连衣服都没穿好,就摇得天摇地动了。

地震啊!你不要再翻身了,你好恐怖,你一来这边,大家就紧张兮兮,你这么捣蛋,也破坏了我们的家,你还是回到地底下睡觉吧!

关于地震的作文【篇5】

在地震中,在黑暗中,阿曼达和他的14位同学们在等待着父母的拯救。这时,阿曼达想到了父亲说的话:不论发生什么事情,我都会和你在一起。过后,阿曼达就站起身勇敢的对同学们说:“你们别害怕,我父亲说过不论发生什么事情,他都会和我在一起。这也说明我父亲会来救我,也能救大家!”8小时过去了。“你父亲怎么还没来呀?不是说他会来救我们的吗?”“就是!就是!”“你们在忍一会儿,我们先来玩一会儿游戏吧。”“好啊!好啊!”“我们先来玩词语接龙吧。”“我先,人类。”“类别。”……12小时过去了。大家的肚子已经饿得咕咕叫了,有的同学饿得昏头了,居然把石头当食物吃。有的同学想着想着想睡着了……惟独阿曼达在那儿想着父亲,眼前仿佛出现了父亲的样子。24小时过去了。大家都进入了甜美的梦乡,有的同学梦到了自己的父母过来救自己了……阿曼达却梦到了父亲在外面正在呼唤着自己的名字:“阿曼达!你在那儿呀!”阿曼达那时看到了父亲满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。这时阿曼达终于忍不住大喊:“父亲!”这一叫,吵醒了正在熟睡的同学们,“怎么啦?发生什么事情啦?”“没什么事情,做梦罢了。”36小时过去了。“你们还有什么开心的事情吗?”恩……“噢!对啦!今天是我的生日!”“那太好了!让我们来为你来唱首哥吧!”“好啊!好啊!”“祝你生日快乐!祝你生日快乐”……这时,突然从外面照来一丝亮光。“阿曼达,你在那儿?”“我在这儿!”“阿曼达!我的儿子!别怕父亲马上就来救你!”经过50分钟的挖掘,终于,一个安全的出口开辟出来了。这些孩子也得救了!

关于地震的作文【篇6】

面对地震,你的第一反应是什么?我想大多数人都会想快点跑到安全的地方避难吧,正是因为人人这么想,这么做,才会造成撤离时拥堵,出现伤亡的情况,所以,遇到地震,一定不要慌张,当然,这是后话。

虽然像上面所讲的这类人有很多,但是在地震中奋不顾身救人的人任然不少,举个例子,几比如说这位“逆行救人”的李节医生。

地震的震中,四川省宜宾市长宁县人民医院儿科副主任李节和几位同事,在感知发生了地震后,义无反顾的从家感到医院,及时的将暖箱中的五名新生儿转移,尔后为了确保婴儿的健康和安全,李节医生和其他医护人员更是一直守到了凌晨三点。

听完李杰医生的事迹,你心里有没有一种敬佩之情油然而生?不说他是多么伟大,但他也救了五个孩子的生命。你想想,会有多少人在地震的时候第一时间脑子里想的是去救人,而不是跑到空旷地带保全自己的性命。在地震的时候任何建筑都有可能会随时坍塌,他们也有可能突然被掩埋在一片废墟之中,可是人性打败了恐惧,他们赫然成了英雄般的存在。

不只是李节医生他们,我想所有的医生都是这样的,宜宾地震发生的时候,死上不断,不管是震中还是震后,医生们依然在手术,依然担起了他们救人的使命。

地震的时候,是什么让灾区人民看到了光明?是人们的人性,是他们的勇气,还有责任和担当。

心灵的地震作文900字


每个人的能力不一样,写出的作文也会不一样,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方,您掌握了写好作文的方法吗?相信您在本文中有所收获。

心灵的地震作文 篇1

我是一朵开在山上的金菊花。今天一大早,当我刚刚伸出头,吹凉爽的风时,一个小女孩急急忙忙地从远处跑来,她脸上充满了笑容,快乐地来到我面前。看到了我,她笑得更灿烂了,说:今天是教师节,老师看到这只菊花一定会很高兴的。于是,她把我折了下来。

可能是时间不多了,小女孩怕老师会比她先去教室,所以,小女孩跑了起来。跑到中途,她突然踩在石子上摔倒了,一下把我摔进了草丛里。小女孩连忙爬起,扑到草丛旁,轻轻的把我捧了起来,生怕我被折断了,因为,我是那山上开的最大的一朵花,而且小女孩要把我送给老师的。看着她满是汗水的脸,我想哭出来,她为了老师,不顾摔了一跤的疼痛,却还要继续跑,想快点到学校。一路上,我看到小女孩对老师的爱戴,她是那样爱她的老师。其实她家并不怎么富有,所以,她选择了花朵作为礼物,或许其他同学的礼物比她的名贵的多,但是,她觉得花朵比那些好几千倍。我想:她可能想着自己就是我,而老师就是水,老师用一切来哺育他们,她想对老师说一声辛苦了。

跑了好久好久,我们终于到了学校,小女孩悄悄地进了老师的办公室,悄悄的把我插进老师的笔筒里。她脸上露出了一丝高兴的小饿哦那个,她希望老师看到我也会很高兴。借着小女孩静静的走出办公室。

不一会,老师走进了办公室,窗外的阳光照射进来,屋里显得格外明亮,老师被笔筒里的我金菊吸引了。从老师办公室里的一切,我可以看出这是一位爱花的老师。他拿起我,举到鼻子前闻了闻,脸上露出了一丝笑容。这是不知为什么,老师拿着我的手突然抖动一下,像地震一样。同时,我也看到老师的眼泪涌了出来,滴到我脸上。

心灵的地震作文 篇2

作文一:心灵地震

每个人都曾经有过第一道伤口,婴孩时代不免磕磕碰碰。或许,那道伤口已经被时光所淡忘了,而印象犹在,我们就此懂得了伤痛:懂得了如何保护身体,使它远离

一切利器,像是刀片或锯子,人们总是谨小慎微地在使用着它们。

我本一度地认为,伤口的产生诚然是使人悲伤的,但经过药物的治愈,它们的消失应带给我们警醒。所以只要小心一些,伤口就可能避免产生,而所有的伤痛都是有可能治愈或减轻,现代的医学发展真是让人为之惊叹。

思绪在此渐渐停滞了下来,我心情复杂地回忆起《大爱人间》中的一幅幅画面,以及那一道道心灵深处无法泯灭的伤口。这个故事在特定的背景下发生,这类背景的本身就可谓说是尖锐的利器了,那就是灾难。自然的灾害时不时地萦绕着我们:2008年初南方罕见的雪灾、 汶川大地震、2009年禽流感、2010洪水、甘肃玉树大地震、舟曲特大山洪泥石流我们似乎对灾难无能为力,哪怕我们再警惕敏感,它都极有可能给我们造成巨大的财产损失,吞噬掉数百万人的生命。

我想我的观点是错了,有些伤痛是不可避免的,更是很难痊愈的。这一种伤痛就叫做心灵的伤口,看不见摸不着,却痛彻心扉,每一次轻轻的触碰,都会使人因为这道伤口而肝肠寸断 -------所以,家园是重建好了,但感情丰富的我们承受不了某些沉重的打击,人性本就是脆弱的,如果伤口被一次次无情地撕扯开,人心就会似不牢固的城墙般坍塌。主人公就是这样一个饱受现实煎熬最终崩溃的人。一场不幸的灾难,王雅丽出世不久的儿子被埋在废墟中丧生了,而丈夫作为一名军人,在抗震救灾中牺牲了。灾难在她的心里就此留下了伤口,她变成了一名精神病患者。

眼神中的恍惚与淡淡的哀伤令观众产生了怜悯之情,而令人欣慰的是王雅丽的丈夫与前妻所生的女儿樱桃把王雅丽当成自己的母亲,给予她无限的爱与照顾。然而,伤痛是可以使人麻痹的,王雅丽深陷其中无法自拔。

当心灵的伤口深重到遗忘与自我封闭的境地,我们该如何去面对?我们该如何去治愈?

孤儿院院长的儿子乐乐帮助樱桃在人群中找到了葛明--------海归博士,教授。还有重要的一点,他长得很像王雅丽的丈夫。面对葛明的拒绝,两个孩子坚守在他的屋前,最终感动了葛明,让他答应做樱桃的爸爸,在他的帮助下,王雅丽把他当成了自己的丈夫,内心的伤口慢慢愈合,渐渐恢复了记忆。

葛明是一个心存大爱的好人,这里还有一个不得不提及的人物就是他的未婚妻罗娜。一个已有婚约的男人,怎会暂时延迟婚期去帮助另一个受了心灵重创的女人?所有疑惑的答案只有一个字:爱。

如果我们认为这个世界上只有痛恨与嫉妒才会促使人干出惊天的事情来,那我们就大错特错了。因为爱与怜悯,我们才会对他人给予关怀,超脱了现实与某些理智想法的羁绊,让这份爱显得更为纯粹与真切。

葛明用他的行动证明了爱的力量,用它去精心提炼一种特殊的药物,足以治愈所有心灵的创伤。这种药物的原材料永远不会稀缺,每个心脏跳动着的,热血流淌着的人心中都有。褪去了表面的剑拔弩张与冷峻无情,剩下的智慧是美好的、优柔的。我希望我们不要吝啬到无法发挥自身本能的地步,用爱去治愈身边人心中的伤口。如果每个人都这么去做了,人类就有能力抵抗所有不可避免的灾难,排除所有的伤痛,以一种自豪的姿态在世间存活。

一个人爱的缺失只有靠另一个人奉献出自己的爱去弥补,从此伤口将不复存在。

心灵的地震作文 篇3

还记得20xx年5月12日发生的地震吗?在我国的四川省,那场触目惊心的大地震,让无数儿童无家可归;让白发人送黑发人;让无数家庭支离破碎。

还记得20xx年5月12日发生的地震吗?在我国的四川省,那场触目惊心的大地震,让无数儿童无家可归;让白发人送黑发人;让无数家庭支离破碎。

那时的四川不再繁华,空气中弥漫着血腥味四处都是倒塌的房屋、高楼大厦,四川在地震的那一瞬间变成了一片废墟。

看!那个令我们熟悉的背影,是人民解放军,绿色的军装象征着生命,他们来帮助四川人民了,解放军在这恶劣的条件下,日日夜夜,没有说过一句怨言,没有休息一下,只因为他们是人民解放军,他们为人民服务。我深深地向解放军鞠躬,他们让我看到了无私的精神,他们的那一颗颗爱人民的心,深深的触动着我的心灵。

瞧!那不是医护人员吗?洁白的外衣,多么纯洁啊,那一位位白衣天使都来自城市,但他们不怕苦,不放弃任何一个人。你是天使的化身,她们纯洁的心灵深深的触动着我的心灵。

瞅!捐款箱前的那长长的队伍,难道?是的!是中国人民!他们为灾区人民伸出了自己的援助之手,队伍里的人无论贫穷富贵,都尽自己最大的力量帮助灾区人民。不由自主的,我已站在了队伍中,当我把钱放在捐款箱中的时候,我笑了,露出了最灿烂的笑容,因为我也为灾区人民做了一点贡献!

我看到中国人民的一颗颗爱心;我瞧到了中国人民的友爱之心;我瞅到了中国人民的团结之情!汶川地震,触动了我的心灵。

心灵的地震作文 篇4

淅淅沥沥,淅淅沥沥雨点娃娃顽皮地落在地球妈妈的皮肤上。

那是一个星期日的下午,我在家里待得无聊,就约住在我家旁边的同学朱子灏和林子曦出去玩。

我们约定在三楼空中花园见面,然后玩捉迷藏。我们在三楼碰了面,然后用OhMy黑白猜来决定谁来抓。一番OhMy以后,最后决定由朱子灏来抓。

朱子灏开始数80秒,我和林子曦飞快地寻找藏身之处。

当他数到70秒时,我选择了按摩之路藏起来一条用鹅卵石铺成的小路,被密密的树木包围着。

藏好了吗?我抓了!朱子灏故意用很诡异的声音来问,好让我们发出声。我没上当,可林子曦上当了,她尖叫着说:好可怕,别用这种声音来吓人!

朱子灏顺着声音找到了她。原来,她藏在电梯门前的假树下。这时,朱子灏说:翼龙小姐,快出来了,我们要gohome了。

我一听就知道他在骗我,想让我出来,因为我们才来几分钟。

不知过了多少分钟,天上突然下起了小雨。我连忙从藏身之地走出来。

这时,我看见了一个身影我们小区的清洁人员。她冒着小雨,在花园中穿梭着,清洁着垃圾。我连忙跑过去说:阿姨,要下大雨了。快回去吧,雨下完了再来。

不!她说,哎呀,下点小雨没关系的。我很快就会做完的。小朋友,你真有礼貌。下雨了,你快回家吧!

淅淅沥沥的小雨中,她的身影深深地印在我心里。她平凡的身影引起了我心灵的地震:一个平凡的清洁工阿姨,冒着小雨工作着。如果每一个人都能做好自己的那份工作,我们的生活将会是多么和谐温馨。

心灵的地震作文 篇5

以前,总盲目的嬉笑着,凯叹到:死算什么啊!可是那天下午的那一次余震,以前的一切想法都改变了。

刚刚准备上课,我刚握住笔,看着老师刚发下来的卷子,突然感到脑子一惊,怎么感到自己转了起来,我还以为是同桌又在摇桌子呢,可想一想,不对劲啊!他怎么会摇得这么有规律,一定是我中午没有睡够吧!才会有这样的幻觉,我尽力使我平静,可是风扇也在动,电灯也在动,不对!只听:地震了,快跑啊!一瞬间我们全班都涌出了教室。大家都挤了出来。狂奔着,刚走到雕塑前,还是感到一切在摇着,天旋地转,往大操场跑,我便又狂奔着。终于到了大操场。过了一会而,找到了几个同班同学,大家拥抱在一起。

我实在忍不住了,流出了激动的泪水。不知是因为对刚才一切的后怕,还是见到朋友的庆幸,还是对父母安危的关心,还是害怕一会儿又怎么样。我实在不感在想下去。只能用最苯却最实际的办法宣泄着一切。我实在忍不住,说到我可以没有好成绩,我可以没有钱,我可以没有好的前程,但只要让我平安,让我活着,就好了。

那不是幼稚的话语,那是人在危难之间最本能的反应。那是生的希望,对未来一切的向往,我渴求拥有一条生命。老天啊!保佑我吧!让我身边一切的人都安全的活下来吧!不论以后,你让我付出多么大的代价,但今天请让我活下来吧!

我再也不感说对生命不忠的话了,我十分渴求,向往生命。生命是大自然最精心的杰作。因为有了生命,才有了今天大自然见的生机、活力、动感、色彩。

一切的一切都源于生命。或许在以前我们还装腔作势的说着对生命不忠的话。但是现在我不感了,甚至见了小花小草也顿生怜悯只情。一株小花、一颗小草也都是一个生命,一个伟大的生命。

经过那次余震后,我明白了,想通了,只能凯叹一句:

万物皆可贵,生命价更高!

心灵的地震作文 篇6

(一)

无论如何,也需要铭记

我们的铮铮铁骨,以及

骨头里的裂痕

我们紧握的拳头

脸庞被风干的斑斑泪迹

我们的不屈不挠

我们的,永远不断的,脊梁

——

历史的大钟永远定格在了这一刻:20xx年5月12日28分,四川汶川。这场突如其来的灾难,使中国人乃至全世界的人们都感受到了一种特殊的悲情--心痛。那些来自灾区的照片感动、震撼着每一个人的心灵。我们的总理流泪了,我们的好多记者也流泪了。我想,你也流泪了。泪水带不走灾难的伤痛,同样也带不走灾区人民重建美好家园的信心。这,需要我们每一个人铭记。铭记:有一种力量叫做团结。

(二)

烛光已燃起了

不幸的亲人

请顺着这条温暖的光之路

到达被我们称为天堂的地方

我们的歌声,是为你们而唱

我们的生命,有一部分是你的

——

看到一张张曾经稚嫩的小脸,现在却冰冷的躺在废墟中,你能不流泪吗?看到承受着丧失亲人的痛苦的消防官兵还在废墟上坚强工作时,你能不感动吗?看到谭千秋老师为救学生而永远紧闭双眼时,你能不震撼吗?

生命就是如此的脆弱,灾害夺走了亲人的生命,但夺不走重建家园的意志。我想汶川的明天会更加美好。

算一算,大地震发生至今,已有六个月之久。虽然灾难已离我们远去,但心灵上的阴影却无法在短时间消失,汶川地震带来的并不仅仅是经济等方面的危害,更大的危害是人们的心灵也随着地震发生而碎裂,这带来的是撕心裂肺的痛。

铭记,守望。

四川汶川大地震——心灵上的地震。

写地震的优秀作文模板8篇


在学习中,我们经常会有些作文的习惯,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象,如何把去写好一篇优秀的作文呢?为此,小编从网络上精心整理了《写地震的优秀作文模板8篇》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写地震的优秀作文 篇1

警安学院领导、师生员工:

您们好!

来信收悉,惊闻贵院震后境况,我院领导及师生员工深感痛心,在此对贵院所遇不幸表示最诚致地慰问。

此次地震强度之大、波及面之广、伤亡人员之多,实属罕见,给贵院造成的损失可想而知,但灾难来临,我们只有挺起脊梁,迎难而上。“一方有难,八方支援”。虽然我们远隔万里,但我们心系贵院的安危,愿与贵院师生同呼吸、共命运。做为我们定会化点滴之源汇聚爱的海洋,因为我们是兄弟学院,因为我们血脉相连。绵薄之力虽不能抚慰贵院的百孔千疮,却是兄弟学院一万多师生员工内心的祝福与安慰。同时希望贵院忘掉灾难,振作起来,行国人之风、扬师道之范、率众志之智、举义者之勇,高举职业学院神圣旗帜,重建校园。

此致

敬礼

写地震的优秀作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。转眼就离四川汶川8.8级大地震_周年了。

20xx年5月12日下午北京时间14:28分,这一刻,自然大灾害地震震倒了昔日欢乐的学校和充满和谐的家庭,使许多可爱的小天使没有了家,没有了亲爱的爸爸妈妈。志愿者和解放军叔叔们不惜一切,只要有一线的希望,他们都不放过。

一方有难,八方支援。群众们虽然不能去救人,但他们用捐钱捐物的方式来表达他们的爱心。

在地震中,曾有一位伟大的母亲,在解放军的救护下,救出了一位妈妈和她几个月大的孩子。地震前,她把自己的孩子抱在怀里,孩子没事,可是她为了孩子安全,自己被石头砸死了。解放军在救护的过程中,发现了旁边有一部手机,上面写着:“孩子,如果你还活着,请记住,妈妈永远爱你。”这是让我最受感动的故事。

让我们永远记住这个悲痛的一刻吧!让我们一起为汶川地震死去的人默哀吧!失去亲人的人,请不要伤心,你开心就是给你死去的亲人最大的安慰。

祝灾区的人们早日能重建家园,早日走出阴影。

写地震的优秀作文 篇3

地震,人类的浩劫,这些天一直在撕裂着我们每一个华夏儿女的心,那些灾后余生的人们,面对着自己亲人的离去,家园的被毁,他们的眼在流泪,心在流血,不仅这样,他们还要随时面对时刻存在的余震,山体滑坡和山洪的爆发等诸多的灾难,这是一种什么样的心情和环境啊,虽然我没有身临其境,但我还是在诸多的煤体上看到了那一副副揪心的画面,这不仅让我想起了多年以前的又一次人类空前的灾难--唐山大地震。

那一年我八岁,残存的记忆让我现在想起来还是心有余悸,虽然,我所说的怕,只是那种气氛渲染下的恐惧,幸运的是我并没有亲身经历到这场劫难之中。

唐山距离我所在的地区有一千多公里,中间时隔两个省,但那次地震的余波还是波及到了我们黑龙江。

记忆中的一个深夜,我被妈妈从睡梦中喊醒,当时好象是后半夜,但我不知道是几点,妈妈对我们说:“快穿好衣服,一会儿有可能要地震。”那时的我并不知道地震是什么东西,也不知道地震的可怕性,但我还是在大人们那庄重的目光和神色中读到了恐惧。

广播里一遍又一遍地播放着《三大纪律,八项注意》,《解放军进行曲》,这些平时很催人向上的乐曲,此时听起来却有说不出的恐惧。家家户户都做好了临战前的准备工作,穿戴整齐,严阵以待,在这种气氛的烘托下,恐惧顿时袭上我的心头,使我深信地震真的是天塌地陷,可怕之极的事。

妈妈对我和六岁的弟弟说:“一会儿如果你们感觉到房子在晃,马上往外跑,如果跑不出去,就躲到炕沿的下面,这样,房子倒了就不会砸到你们了,记住,速度要快,知道了吗?”

我家的炕沿是悬空的,就是在火炕的外面又加出一块厚厚的木板,如果我和弟弟紧紧地贴到下面,是可以放进我们两个幼小的身体的,这个位置是妈妈当时所能想到最安全的地方了,望着妈妈那切切的目光,我问:“那你和爸爸躲哪里啊?”妈妈说:“你爸爸要管你妹妹的安全,不用管我,我就做在炕上,不躲了。”望着妈妈和她怀里只有一岁多的弟弟,我仿佛有种马上就要失去妈妈的感觉,但我不敢哭,心里既害怕又为妈妈担心,是啊,当时的我还是个孩子,又能有什么好的办法,只能泪眼婆娑地等待着那可怕的瞬间。

那一夜,我们惊慌失措地坐到了天明,此后的几个夜晚,我们都是合衣而眠,爸爸妈妈也不敢放心地去睡,总是提心吊胆地听着什么动静。每天的夜晚,各家各户都在书桌或窗台上放上一个倒立的空啤酒瓶子,一但听到瓶子倒下的声音,好迅速撤离。家里和学校的窗子上也都贴满了“米”字型的纸条,慌慌数日后,幸而有惊无险,但我至今回想起来还是感动于妈妈在最危急的关头,把生的希望留给了我们,全然不顾自己的安危,那一刻,八岁的我第一次体会到了母爱的伟大。

写地震的优秀作文 篇4

20xx年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县震发生了强烈的地震,在这次四川雅安地震下,宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子,低垂着脑袋被抱出废墟,模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。

灾难再次牵动了全国人民的心,军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动,投入到了紧张的救援中。与此同时,个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物,爱心正源源不断地涌向灾区,和死神进行赛跑。经历了五年年前汶川大地震的磨炼,无论是政府,还是民众,都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

尽管科技日渐发达,地震仍然不可预知。面对天灾,一个伟大的民族应该坚强挺立,也应该不断进步。恩格斯说:一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。汶川大地震之后,防震减灾法获得通过,已经于20xx年5月实施,应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中,公民精神随之成长,很多人自发地为灾区的规划出谋划策,对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹,我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。

放眼世界,地震等自然灾害时有发生,唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。五年前,汶川大地震以前所未有的破坏力,使得桥梁断裂、楼宇坍塌,可是中国人没有被击倒。三岁的小男孩躺在担架上向救援者敬礼,年轻的警察妈妈敞开怀抱为失去母亲的婴儿哺乳,至今我们还清晰地记得这些细节。更忘不了举国默哀的三分钟结束后,人民广场上那经久不息的加油声,那一刻13亿人的心凝聚在了一起。在齐心协力的救援中,人与人的隔膜打开了,对生命的意义有了更新的认识,整个社会焕发出更强大的活力。可以说,灾难之后的记忆强化了国民的忧患意识,提高了社会的应急能力,所以今天我们能以最高的效率进行震后救援。

今天,在这场雅安地震的灾难面前,我们要继续坚持以人为本,发扬我们中华民族的伟大传统,共同面对雅安地震带给我们的伤害,帮助雅安人民过上新生活。

写地震的优秀作文 篇5

今天是星期天,我终于要去参观气象地震科普馆,我可期盼了一个星期啦!

来到了人民大道上的气象台,好多同学已经到了。老师指着一位叔叔,向我们介绍:同学们,这是张叔叔,今天他特地放弃休息时间,来为我们作讲解。

同学们跟着张叔叔,排队走进了气象地震科普馆,张叔叔首先向我们介绍了风、雨、雷、电等大自然特征是怎么形成的,我以前不知道霜是怎么形成的,听了张叔叔的介绍,我知道了冷空气和热空气相遇,凝结成结晶,就叫霜。

我们来到了一间大陈列室里,这件大房间里摆满了各种仪器,像一间实验室。我们看见了铜制的地震仪,那是古代发明家张衡的杰作。我们看张叔叔给我们演示水下龙卷风是怎么形成的:张叔叔按了下按钮,平静的水面起了涟漪,渐渐地形成了一个漩涡,漩涡越来越急,拉的越来越长,变成了一个旋转的水柱,就是龙卷风。

还有一个漂亮的辉光球,用手触摸辉光球的表面,会出现五彩的光芒,其中一条红光连着手指和球的核心,手指会觉得很烫,很麻,像触电一样,这就是气体放电,低压气体中在高频强电场中的放电现象。

这个气象地震科普馆奥妙真多,让我们学到了日常生活中不理解的知识,是一个知识的宝库,我建议同学们都去参观喔!

写地震的优秀作文 篇6

山纵然坚,但不及父子情坚,海固然深,也不如父子的爱深。那感人肺腑的父子情是我从课文《地震中的父与子》中所体会到的。

课文中虽然没有什么华丽的词语,但字字句句都饱含着深深的情感,有时甚至让我热泪盈眶。当父亲受到人们的阻拦时,他并没有退缩,而是凭着他坚定的信念克服了重重困难。最后,他救出了他深爱的儿子以及儿子的14个同学。为什么呢?因为爱。爱这个字平常我们说得很随便,可在阿曼达与他的父亲之间,这个爱字就是生命!

父子之间的情是宽广博大的。记得谁曾经说过这样一句话:一个人爱别人,同时也被别人爱,那么这个人是天底下最幸福的。难道不是吗?父亲因为爱阿曼达,克服了困难。因为他知道阿曼达也爱他,阿曼达在等着他。

我经历过这样一件事:一个寒冬腊月的夜晚,我生病了,爸爸妈妈立刻乘车把我送进了医院的急趁室。躺在病床上的我昏迷不醒,什么都不知道。夜深了,我被雨声惊醒了。一看,妈妈趴在床尾睡着了;爸爸呢,我一转头,看见爸爸坐在窗边不知干什么。原来,窗户关不上,下雨了,爸爸怕我和妈妈淋着,便坐在窗边挡雨。我鼻子一酸,热泪夺眶而出。这件事以后,我懂得了在这个世界上还有一种伟大的爱——父子这间那种宽厚的爱。它比山高,比海深,用什么也代替不了!愿天下父子彼此在心底永远珍藏这种伟大的爱吧!

写地震的优秀作文 篇7

二零零八年五月十二日,一场突如其来的灾难夺去了多少人的生命地震来临时,一幢幢高楼倒下,人们像受惊的马群,慌慌张张地从高楼走到空地上。在一刹那间,多少孩子成为孤儿,多少父母失去了他们的孩子,:团结就是力量!虽然,有的被压群众已超过七十二个小时的最这一幕幕都撕裂着我们的心。天灾无情,人有情。全国人民自发捐款捐物,投入到抗震救灾的队伍中。我们的战士在人民最需要的时候,不畏艰险,不顾自己的安危,毅然来到了灾区为人民服务。武警战士们都会时不时唱上一句佳救援时间,但是,战士们并没放弃,争分夺秒,与时间赛跑,相信奇迹会再次降临人间。当一个个生命被解救出来时,我们的内心都满怀着感激。汶川大地震发生、过去两年了,零八年的汶川已经消失,现在的汶川经过人们的辛勤劳动,已经变成一座美丽、繁华的城市;那里的人民安居乐业的生活着。祝愿:汶川人民幸福安康!

写地震的优秀作文 篇8

_地震灾区校友及_籍校友们:

昨日,惊闻__地区出现了重大的地震灾情,造成了严重的人员伤亡,房屋被毁,通讯中断,给饮水饮食、电力供应、交通运输和工农业生产都带来了严重的影响。对于校友及家人们现在所面临的灾难,我们深表同情和慰问!

获悉_地区遭遇地震灾害,学校予以高度关注。校友们都曾经或正在郑州大学生活和学习,母校就像是校友们的家,在灾害和困难出现的时刻,学校将不遗余力地汇聚全校力量,对受灾地区的校友提供帮助;对于每一位家在灾区的同学,我们能够理解你们家庭受灾甚至至今无法与家人取得联系的痛苦与焦急,母校愿意随时伸出援助之手,帮助你们一同走过困难、克服灾难!也请你们把全国人民齐心救灾、全校师生齐心援助的消息告诉你们身处灾区的亲人们,让他们一定放心、等待救援。

亲爱的校友们!在灾害面前,最重要的是镇定、信心、勇气。在这样一个面临严峻考验的关键时刻,请你们坚强意志,心怀希望,请相信,只要我们众志成城,同舟共济,与灾区人民心连心,我们就一定会取得抗震救灾的最后胜利!

土耳其地震感人故事:2023年土耳其地震作文素材


2023年2月6号,从国际看到新闻,知道了土耳其发生大地震,损失极大。虽然地震无情,但人有情,在这次地震中也发生很多令人感动的故事。今天幼儿教师教育网小编也整理土耳其地震感人故事,以此作为写作为素材内容。

2023年土耳其地震作文素材-中国身影

1、中国首支社会救援力量公羊救援队8人,前往土耳其震中救援

中国首支社会救援力量公羊救援队,于北京时间2月7日上午,派遣第一支国际城搜救援队由杭州基地出发,赶赴士耳其此次地震受损最严重的灾区。预计最快将于土耳其当地时间8日抵达。--半月谈

作文写作角度:救援力量、国际救援

2、直击土叙地震灾区现场:强震已致一耳其叙和亚超2.1万人遇难。

土耳其南部靠近叙利亚边境地区当地时间2月6日凌晨发生强烈地震,截至当地时间2月10日凌晨,土耳其强震已造成土耳其和叙利亚两国逾2.1万人。救援“黄金72小时”已过,被困人员生还的可能性。正在下降。--海南广播电视总台

作文写作角度:地质灾害、生命无常、珍惜生命。

2023年土耳其地震作文素材-土耳其地震感人故事

3、土耳其大地震下的一对姐弟

7岁的姐姐玛丽亚姆为了保护弟弟头部不受伤,硬是用胳脯坚持了17个小时,人类的耐受极限在哪儿,恐怕是内心的坚持吧。姐姐心中有保护弟弟的念头,才会有这么久的坚持。

"救我出去吧,我愿意为你做任何事。”7岁的姐姐对救援人员低声呼喊,"救救我,我愿意做你的仆人。"7岁的姐姐懂得真多,知道活下去最重要。所以,才会说出只要活下去做仆人都愿意的话。

作文写作角度:永不放弃、坚强、努力。

4、土耳其大地震中的妈妈

一位临产边缘的孕妇,被困在废墟的缝隙里。一身上蒙着一层尘土沙石,睁眼只能看到一个透着光的小洞,耳边是挖机持续地轰鸣。 费尽全身的力气,她的呼救声终于被听到。"在救援人员的帮助下,她拖着虚弱的身体,强忍着浑身的疼痛,生下了孩子。"满目疮痍的碎石堆里,刚从母腹中出生,赤裸着身体的小婴儿被人抱出紧急送医,可母亲确走了。

作文写作角度:母爱、伟大、希望、废墟中的新生等。

拯救自己作文(分享13篇)


说到作文,相信大家肯定都写过,作文可以帮助我们保存永久的记忆。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。如何让学生爱上写作?考虑到你的需求,小编特意整理了“拯救自己作文(分享13篇)”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

拯救自己作文(篇1)

这个世界上最爱自己的只有自己,以前,我总觉得说这句话的人特别自私,父母才是最爱自己的人,是最无私的,但渐渐长大,才发现,有时候,这句话也有道理。

记得上次开学的时候,那是我第一次感到无助、绝望,暑假期间,爸爸妈妈要我去打暑假工自己赚学费,我拒绝了,因为我想照顾爷爷奶奶,他们都是干起活儿来不要命的那种,平时我大部分时间都在学校,只有到了暑假,我才有机会帮帮他们的忙,所以,好不容易到了暑假,我不能浪费,哪怕只是为他们做做饭,洗洗衣服,我也很开心,但是,我没有把真正的原因告诉爸爸妈妈,因为他们肯定会说,在我心中,爷爷奶奶比他们重要,所以我只说我不想打工,我以为爸爸不会怪我,会无条件的包容我,因为他是我爸爸,但我忘了,他也只是我爸爸。

到快开学的时候,当我问爸爸拿学费时,爸爸断然拒绝了我,我以为爸爸可能是在跟我赌气,故意气我,但是到了开学那天,爸爸还是没有给我答复,爷爷只好亲自给爸爸打电话,具体他们说什么,我也不知道,爷爷只说爸爸会给我钱的,然后我就去学校了,到了学校,我不得不给爸爸打电话,我跟爸爸说了学费后,爸爸只说了一句,我至今都不会忘,“然后呢”,接下来就是接近五分钟左右的沉默,当时,我从来没有这么无助,泪水在眼眶不停地打转,但我拼命的逼着自己不让它掉下来,也就是那一刻,我发誓,我一定要努力学习,不会再让别人看不起,也一定会出人头地,不再卑微的祈求别人,包括自己的父母,我发誓,那一幕我绝不会让它再发生,因为这个世界上最爱自己的只有自己。

拯救自己作文(篇2)

从前,一名虔诚的佛教徒遇到难事,于是去寺庙求拜观音,当他走进寺端发现有一跪拜者很像观音,便问:“你是观音吗?”

“是的”

“可你为何要拜自己呢?”

“因为我遇到了难事,”观音笑道,“可我知道求人不如求己。”

生活中我们总会遇到不少难题,有时候我们会想到逃避,会希望有谁能帮助,会渴望上帝来拯救我们,却这些渴望并不能够解决问题,甚至会生长出更多的问题,所以我们必须学会拯救自己。

拯救自己是一种醒悟,是在前方一望无迹的荒漠中,回头却看见一片绿洲的醒悟,你会发现你可以,其实并不难,你并不须要依赖别人的帮助。

拯救自己是一种收获,让你在风雨的洗礼中获取更多的营养。就像一道难题,让别人教你做,永远没有一个夜晚暝思苦想出来的映象深刻。一栋华丽的房子,请建筑师设计装修,永远没有自己精心布置地住起来温馨舒适。

求人帮忙可以得到解决问题的快乐,却得不到内心正真的满足。最了解情况的人是我们自己,拯救自己是一种自信的表现。拯救自己可以让我们获得更多的经验。

拯救自己更是一种坚持。海伦·凯勒来到世界才6个月,猩红热就夺去了她的视觉,听觉和语言能力。但她凭借惊人的毅力,成为了全国最受尊敬的文学家、教育家。

当时有人问她:“是什么让你这样坚持走下来的?”她说:“因为我一直告诉自己,不管遇到多大的困难,只有自己才能拯救自己。

是她的坚持不懈拯救了她,让她从一个不幸者变成一个幸运的人。当我们面临不幸时,不要总是把希望寄托在别人身上,她不要总是怨天忧人,要知道命运是掌握在自己手中的。

求人不如求己,求人得到的果实不甜,求人本身就是一种亏欠。拯救自己需要努力,也须要毅力,我们只有学会自己拯救自己才能获得真正的解脱。

拯救自己作文(篇3)

小城中,爱在无时无刻的发出。我觉得,爱他人即是爱本人。

我听过一个故事:

韦利是一个得了先本性心脏病的小男孩,但是他有夙起晨练的习性。虽然大夫不让他做高强度和剧烈的运动,但韦利依然是情愿夙起看看早晨、看看太阳、看看成天的开端是何如的漂亮。

那是一个薄雾和轻烟覆盖的凌晨,韦利走到都会焦点广场时,发觉有一个人倒在地上,那个人的身上洒落着露珠,神色发紫、呼吸微漠,明显,他正处在生命马上逝去的告急当中。韦利深知友脏病爆发时的难过,他对这个生僻人的苦痛无所不至。-周围很静,真实晨练的人一般不会来这边。光阴来不迭了,韦利顾不上大夫已经的防备,俯身拉起那个人的衣服。就这样,十二岁的韦运用尽周身力量一点点的把这个人在地上拖行了二百米。总算有人发觉了他们,韦利只说了一句快送他去病院便昏迷在地。

韦利醒来后看见的是生僻人一脸的关心和自责。他说本人因贪酒醉倒在陌头,假如不是韦利救了他,大夫说他会冻死在何处。生僻人内疚的说:抱歉,大夫告知我说你的心脏病差一点就要了你的命,你是在拿你的命救我。真不知道该何如感激你!韦利笑了:我此刻没事了,你也没事了。这即是最佳的感激!生僻人肯定要回报韦利。韦利想了一下说:我果真不须要你对我有啥回报,不过期望你能像我一样,尽本人所能,在他人须要时,去救济他们。

很多年往日了,韦利活过了比大夫的预言长数倍的光阴。不过韦利的病总算在一个冬季的凌晨击倒了他。其时韦利正在一个很荒僻的地点信步,突然感觉到胸口一阵猛烈的痛楚,韦利反抗了几下,总算支持不住倒在了地上。

韦利醒来时发觉本人躺在病院里,身旁站着一个十几岁的男孩,那男孩正瞪着一对大眼睛关心的看着他。韦利很感谢地握住了男孩的手说:感谢你,孩子,你救了我。你是怎么发觉我的?男孩一幅很高兴的样子:我早晨要去爷爷家陪他,恰好途经那个地点,看见你躺在地上,我就想起了爷爷说他年轻时被一个跟我一般大的男孩救起过的事,我想我也肯定恐怕做到,因而我就使出周身的力量拉你。好在你还不算重,我胜利了。我回去后肯定告知爷爷,他告知我要刻苦协助每位须要协助的生僻人,我今日做到了。

韦利不知道该何如形色本人的神情,一次对人施以援助竟会带来终身受用不尽的恩德。爱,真是一个专心圆,我中有你,你中有我。爱能孕育世间所有的良习与奇妙。

听完这个故事,你们有啥感触?

我感觉,爱是可以在世间传播的,当你情愿为他人支出本人的爱心、伸出援助时,赋予的或许不单单是全部行径上的协助,还有能够感化对方的精神。让这类助人为乐的精神从来连续下去,以至有一日再次传播到本人身上。

拯救自己作文(篇4)

这是一个真实的人,真实的事。

苏珊,让我们用这个名字称呼这位女孩吧,这是她自己愿意的。也许大众化的外国名字很适合她的性格,她不喜欢太俗的中国名字,即使作为一个地地道道的中国人,她也怎么都接受不了那些死气沉沉的名字。

又是一天结束了,苏珊拖着疲惫的身子走出这才建成一年的新校舍。已经晚上六点了,北国的冬天很冷也很短,此时已有暮色四合的气息,聒噪的城市也没有多少声息了。苏珊看着这外新内旧的校舍,又一次打心底讨厌着这一切。

治疗中心的姐姐,很不友好的样子。苏珊不明白,又有些害怕,自己究竟做错了什么,还是说错了什么,连这与自己素昧平生的人都这样对自己。苏珊曾看到这个大姐姐给别的人讲笑话,逗别人开心,对自己却是冷冰冰,像是一块千年冰川,不会融化。

苏珊的家不算和睦,她两岁时父母离异,自己本被分给父亲抚养,却由母亲带着,早就了她这一身清冷清冷的性格。但她对她熟知的人却又是另一种表现——热情四溢,谈笑风生。苏珊有时候自己也不知道为什么。

平静下来的苏珊似一洼静水,她在思考着,如果随她所欲,背上自己的“蜗居”走自己的路才是上上之策。但苏珊走不了,她不敢走。

苏珊受不得别人批评与抱怨,因为这样,她会觉得自己对不起别人,她会觉得有千百双眼睛紧紧地用鄙视、轻蔑地眼神注视着自己,她怕自己因为这被人家记恨,被人家嘲笑。于是她因为自己任何一次失误,都会坏上一个星期甚至是一个月的心情。

苏珊坚信终有一天自己会拥抱光明,但她被黑暗勒紧脖颈之时,仍在迷惑,她一直在迷惑。自己怎样才能离开黑暗,将会是谁拯救了自己。

苏珊,是我。

拯救自己作文(篇5)

上帝只拯救那些拯救自己的人。

第一次看到这句话就给我留下了很深的印象,它很明确地告诉我一个道理:在失败时,在逆境中,只有你可以救你自己,因为你就是自己的上帝,所以永不放弃——拯救自己。

失败,重新振作,然后获得成功,很多人都认为这是些老掉牙的话题,是影视剧中的唯美情节,我们普通人只可以去接受失败,接受得心安理得,接受得无怨无悔,可是为什么不给自己一个再试一次的机会。很多时候,由于我们丧失了勇气,放弃了下一次,我们也就失去了一切。一位美国科学家做过这样一个实验,把一条鳄鱼和一群热带鱼放在同一个水池中,中间隔着一块透明的玻璃。鳄鱼为了吃热带鱼,一次次地撞在玻璃上,这样反复了几十次,鳄鱼不再努力。于是科学家去掉了挡在中间的玻璃,可鳄鱼看着眼前的食物,最终还是活生生的饿死了。动物如此,人何尝不是这样呢?多给自己一次机会,不要轻言放弃,不要因为别人说你不行,你就甘心沉默,你永远都不会失败除非你自己认输,没有人可以放弃你,只有你自己可以放弃自己。所以永远不可以放弃,告诉自己再试一次,你就多了一份希望,你就又向成功迈进了一步。

在这个世界上,永远没有绝对的失败,这一次的失败并不代表下一次。一个小男孩输掉了一场网球赛,他爸爸问他是否还要进行下一次比赛,小男孩很沮丧,但仍然点了点头。于是这位父亲一脸自豪地告诉每一个人他儿子赢得很光荣。孩子迷惑了,问父亲为什么。父亲意味深长地说了一段话:孩子,你虽然输了这一次,但你已经赢得了下一次比赛。无论这个小男孩能否理解父亲的话,他都应该感到欣慰,为有这样一位如此体贴谅解的父亲感到骄傲。输了这一次却为下一次赢得了成功的机会,有勇气面对下一次,就是最大的胜利。

失败没有终点,成功没有止境,要做的只是争取和奋斗。面对失败,不可以一蹶不振,应学会拯救自己。在失败边缘看到生的希望的人才是最伟大的成功者。所以请记住,在失败时,在痛苦时,拯救自己,告诉自己:我是最棒的,每一天都将是一个美好的开始。

拯救自己作文(篇6)

有些人仅仅遭遇一点点挫折,便自怨自艾,怨天尤人,一蹶不振。为什么会这样?原因就在于这些人遭遇挫折、失败时,没有积极地去寻找出路,他们被面前的挫折、失败吓倒了,再也鼓不起“从头再来”的勇气。因此,人应该改变人生立场,从而学会自己挽救自己。

只有自己才能挽救自己,有这样一则故事:一头老驴掉进了一个废弃的井里,很深,驴根本不会上来,于是便让它在那里自生自灭。那头老驴一开始也抛却了生存的但愿,心想死了算了。在老驴认命等死的时候,附近的居民,天天还不中断地往陷阱里面倒垃圾,按理说老驴应该很气愤,应该每天去诉苦:就算死也不让它死得惬意点儿,天天还有那么多垃圾扔在它旁边。可是有一天,它决定改变它的“驴生立场”,天天都把垃圾踩到自己的脚下,并从垃圾中寻找残羹来维持生命而不是任由垃圾掩埋。终于有一天,它踩着升高的垃圾重新回到了地面。正由于它在身坠陷阱之后,从未抛却求生的但愿和改变“驴生立场”,完成了生命的蜕变,实现了心灵的跨越,终极挽救了自己。

只有自己才能挽救自己。鲨鱼,海洋中的霸王,拥有了强健的身体,锋利的牙齿,敏感的神经和灵敏的身手。你知道这一切是怎么来的吗?鲨鱼没有鱼鳔,这对于鱼类来说是不可思议的,然而鲨鱼恰是由于少了鱼鳔,为使身体不沉入水底,不停地游动,因而练就了强健的体魄。我们可以设想一下,假如鲨鱼因没有鱼鳔而一味地去诉苦,造物主的不公,不去自己挽救自己,它能成为海洋中的霸王吗?

只有自己才能挽救自己。“死是一件无须着急的事”,史铁生对人生彻悟后,为自己折了一只名为“写作号”的船,将自己突然残了双腿的痛苦和迷茫中摆渡出来:“我的.手指还能流动。我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人及朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”霍金,这位坐在轮椅上探索宇宙奥妙的科学家,自已把自己从运动神经细胞病中挽救出来,南大讲科学,寻觅到了人生的最美!

也许你在遭遇挫折时曾经徘徊过,诉苦过,朋友,让我们从现在起学会重视自己,超越自己,从心底喊出我们生命的最强音吧:只有自己,才能挽救自己。

拯救自己作文(篇7)

读过《自己拯救自己》后,个人觉得“自助者天助之”是本书的精髓,Samuelsmiles的自助论和我国的儒家的某些思想有些相似。

“天助自助之人;人自助,天恒助之;人必自助,而后人助之”。这句话反映的是儒家的思想。一个人要想获得別人的帮助,必先自我奋发、自我图强;你能自立自强、自我要求、自我尊重、自我謙虛,別人必然会乐于帮助你。

作者列举了莎士比亚、开普勒、哥白尼等为人类做出卓越贡献的人很好的诠释了自立自强的精神。尽管他们早年同样处于很困苦的环境,但通过辛苦实践,他们终于获得了美誉,胜过人间所有财富。就某些方面来看,拥有财富和出身卑微相比,更加有利于人的成长。简而言之,人的品格是在各种影响下才塑造成的,有榜样和格言的影响;有生活和文学的影响;有朋友和家人的影响;有生活环境和历史传统的影响,除了这些必须承认的影响外,我们更需要明白,我们是生活和行为的助人。无论别人的帮助有多重要,自己才能够拯救自己。。

业精于勤,而荒于嬉。中西文化再一次因“勤奋”二字有了许交集,古今中外皆认为勤奋是成功的`基石,就像书中所言:命运总是和勤奋站在一边,正如大风大浪总是站在最好的海员。有句意大利的:“走的缓慢但能坚持的人,才能走的更长,更远。”这告诉我们在勤奋的同时,要有顽强的毅力,勤奋要求我们珍惜时间,守时,同时培养良好的中作品质。

勇者无敌。人与人之间、强者与弱者之间、大人物与小人物之间最大的差别在于一致的力量,即所向无敌的决心,一个目标一旦确立,那么,不再奋斗中死亡,就在奋斗中胜利。

“最真实的智慧就是果断的决心。”这是拿破仑的座右铭。其非比寻常的一生生动地站示了无所不能的强大意志所能够产生的辉煌。

加强自我修养。“每个人所受教育的精华部分,就是他自己所教的东西。”一般来说,通过自己勤奋和坚韧所得的知识比别人传授我们的知识更加深刻久远。加强自我修养,首先我们必须有坚强的体魄,其次就是知识的积累。知识的积累的多少与读书的数量或读书的速度没有直接的关系,只一点对于我们来说非常重要,因为我们常常存在这样一个误区“书读的越多越好。”因为我们的精力毕竟是有限的,我们要做的事有目的、适当的学习,在于学习某一学科是思想专注程度,在于整个思维运动体系能遵循连续的原则。自我修养绝不是一种生活的手段,而需要我们接受良好的教育,同时学会自律和自制。

总之,世上没有救世主,我们只能自己就自己,只有自助,才会有人助,才会有奇迹发生。如何自己拯救自己?首先要有自信和积极主动地心态,勤奋上进的精神,勇于创性的思路,敢于面对困境,克服困难的勇气,自信自强的信念。

拯救自己作文(篇8)

“用写作拯救自己。”这是一句振聋发聩的话语。这句话直刺入我的心底深处,让我脸孔发烧。这是高万祥教授在“洛外杯”首届“最具影响力教师颁奖会”上做报告时说过的一句话。他的报告中能够深入人心的经典话语很多,唯独这句让我感到了心灵的震撼。

“拯救”是一个分量很重的词。印象中,被拯救的对象,大多是遭遇了十分的危险,而不得不求助于他人以脱离险境。

我没有遭遇危险。我平平安安地生活在这个世界上,日食三餐,睡饱八个小时。我没有疾病。我的工作稍微有点累,但生活还算安逸。但是,我确乎已经到了需要被拯救的边缘。只是,需要拯救的不是我的肉体,是我的精神。我自己以为,我的精神世界已经堕落到了荒漠的边缘了。

子曰:三十而立。何为“立”?以何“立”?子以懂“礼”而立身于世。那么一个教师的立身之本是什么?做报告的所有专家和所有获奖的老师都用他们的言行告诉我——是教师的专业发展。专业发展,才是每个教师能够立身于世,能够前行得更远的保证。

叩问自己,已三十有半,拿什么立身于教育界?拿什么立身于这个世界?在专业发展上付出了多少努力?已经不记得自己多久没有沉下心来研读过一本书了,是一个月还是一个学期?也不记得自己多久没有主动写过文章了。是一周,还是一个月?作为焦作市新教育种子教师中的一员,我有多少次“毛虫与蝴蝶通识培训”的预习作业是晚交了的?至少三次了。作为网师一名学员,我有多少次是认认真真在课堂上发言并将研讨过程细致阅读过的?除了做作业,敢于发言的次数也是数得清的。

原来,我已经成了地地道道的教书匠中的一份子。懒于深入阅读,应付性地写几

拯救自己作文(篇9)

烈烈想做一只快乐的猪,可是烈烈不快乐的时候怎么办呢?

——题记

《火影忍者》看到一半的时候,电脑突然死机了,烈烈按了重启键后,呆呆地盯着屏幕。屏幕暗了下去,只残留了一点点萤火似的亮,你是燃尽的灰烬般的凄凉。黑暗一下子全扑了过来,疯狂地吞噬着一切,它们撕扯着烈烈的脸和头发,烈烈像是陷入了泥潭,身影一点点模糊,一点点隐没。烈烈惨淡地笑了笑,心想,真好啊,我考差了,所以所有的东西都可以欺负我了是不是,都来笑话我是不是,好啊,都来吧,我奉陪到底!

电脑的屏幕在瞬间又亮起来,可是烈烈没有看见,她没有看见桌面上那只披着毛毯的布袋狗多么可爱。

烈烈在屏幕亮起来的前一秒冲出了家门。入了冬的夜风格外寒冷,烈烈没有戴那条毛绒绒的大围巾,宽大的领子里灌满了风,冻得浑身上下的骨头咯咯直颤。

烈烈想哭,但没有眼泪。她的脸赤裸裸地暴露着,正对着风头,她觉得脸像绷紧太多的鼓面,随时都有绽裂的危险,生生地疼。烈烈慢慢地蹲下来,两只攥得出汗的手捧着脸。

烈烈吓了一跳,花坛里竟然有一双绿幽幽的眼睛,忽明忽亮地隐现在密密的灌木丛里。野兽?还是鬼火!哼,管你是什么妖精,我今天豁出去和你拼了!正想着,烈烈顺手捡起个小石头往前砸。那东西呜咽了一下,竟向烈烈蹿过来。烈烈惊起身,忙往后退几步。

是一只小白狗,有点脏,瘦瘦的,应该是只流浪狗,眼里满是凄楚和委屈。烈烈怔了一下,这只狗还很小,不像那些大流浪狗眼中是迸射火花的仇恨和愤怒,烈烈不希望它也变成那样,她轻轻地抱起它,往回走。

烈烈觉得自己像这只小狗。

烈烈想遇到另一个“烈烈”。

只是,烈烈没发觉,路灯已经都亮了,星星也都亮了,没亮的,只是她的心。

拯救自己作文(篇10)

唯有我们才能拯救我们自己。

《20xx》观后感

从房间里出来,我的心持久不能平静,我的血液在膨胀,满脑子还是刚才的场景

刚刚过去的两个半小时,我在房间里独自一人看完了灾难片《20xx》,它讲述了杰克逊带着孩子去黄石公园度假,却发现湖泊已经干涸,而这个地区也成为了禁区。充满疑惑的他在黄石附近的营地偶然认识了查理。查理告诉他由于自然资源长期被人类掠夺性破坏,环境受到巨大破坏,地球自身的平衡系统已经面临崩溃,人类即将面临空前的自然灾害。有些国家已经在联合秘密建造可以躲避这场灾难的方舟。杰克逊以为他是个疯子,就一笑而过走开了。然而在第二天,灾难就发生了。强烈的地震、巨大的火山爆发,高达150米的海啸让眼前熟悉的家园变成了人间地狱。在地球的其他地方,各种各样的自然灾害也以前所未有的规模爆发。杰克逊一家踏上了求生之路。面对全球性自然灾害不知何去何从的他突然想起查理提到过的方舟和地图,于是决定前往方舟基地寻找生存的机会。而最终杰克逊一家终于到达方舟基地,可是,想从正门进入方舟需要10亿欧元,并且已经制造完成的方舟远远不能满足从世界各地闻讯涌来的受灾人群。谁去谁留已然成为挑战整个人类的道德抉择。面对灾难,面对受灾的人群,面对人类的未来,来自不同国家的人们做出了最重要的抉择:所有人都是平等的,都有平等的生存机会!最后人们终于在方舟中躲过了这一全球性的灾害,获得了继续繁衍和发展的希望

环境,环境,环境!

对于今天的我们,发生像20xx的事情似乎还很遥远,但是,多扔一瓶可乐,多用一双一次性筷子,多造一个的冰箱,都会使20xx来的更早一些,而《20xx》所带给我们的,除了心灵上的震撼,还引发了我们的思考

在环境面前,在大自然面前,我们都是渺小的。在巨大的自然破坏力前,我们都是无力的,唯一能拯救自己的,除了方舟,更重要的是我们自己,是我们天性中光辉灿烂的人性,是为了亲人和朋友不惜付出一切乃至生命的英勇。当我们能够做到这一切,我们也才能够拯救自己,我们也才能够拯救人类和文明。

环境,环境,环境!

拯救自己作文(篇11)

这是一个真实的人,真实的事。

我希望在我每一篇文章前都引入这句话,这是有时写作的一个小小的不成文的规矩。

苏珊,让我们用这个名字称呼这位女孩吧,这是她自己愿意的。也许大众化的外国名字很适合她的性格,她不喜欢太俗的中国名字,即使作为一个地地道道的中国人,她也怎么都接受不了那些死气沉沉的名字。

苏珊是一个中学生。

又是一天结束了,苏珊拖着疲惫的身子走出这才建成一年的新校舍。已经晚上六点了,北国的冬天很冷也很短,此时已有暮色四合的气息,聒噪的城市也没有多少声息了。苏珊看着这外新内旧的校舍,又一次打心底讨厌着这一切。

苏珊重重地叹了口气,翻上停在校门口的姥爷的小摩托,任刀割脸之势的风刮得皮肤生疼,也仍然拒绝围巾的包庇,随着姥爷的小摩托,往眼保中心去做眼睛康复治疗。苏珊双眼近视200度,她自己当初听到这个结论的时候也觉得不可思议,但在知道的那一刹那,她的脸上没有掀起任何波澜,仿若一潭静水般深邃,让人觉得,她早早便知道了。就是这清冷的脸,清冷的性格,总让人一次又一次地误解她。而苏珊,一直没有忘记“人不知而不愠”这一千古之训。

治疗中心的姐姐,很不友好的样子。苏珊不明白,又有些害怕,自己究竟做错了什么,还是说错了什么,连这与自己素昧平生的人都这样对自己。苏珊曾看到这个大姐姐给别的人讲笑话,逗别人开心,对自己却是冷冰冰,像是一块千年冰川,不会融化。

苏珊仔细数着大姐姐手腕上的表发出细微的“哒哒”声,当她数满1800次的时候,治疗做完了,就要离开这个充斥着低气压的地方了。可是,明天,还有,后天,还有,天天都有,像一串蝌蚪文字组成的卷轴,将苏珊紧紧地缠着,不给她丝毫喘息的机会,让她的前景忽然变得迷茫,飘忽不定。

苏珊不算漂亮,在同龄中有些偏胖,上身相对来说比较瘦,下身却赘上了不少肉,这令她苦恼不已。

苏珊的家不算和睦,她两岁时父母离异,自己本被分给父亲抚养,却由母亲带着,早就了她这一身清冷清冷的性格。但她对她熟知的人却又是另一种表现——热情四溢,谈笑风生。苏珊有时候自己也不知道为什么。

后来她的母亲又与另一个男人走到了一起,相爱产子,那一年,也就是2006年,苏珊12岁。苏珊想到了用死来解决这烦恼的纠纷,因为她觉得母亲已经没有能力再分以前那么多爱给自己了。但想想又停了,苏珊仍还恋着这个世界,她自己有太多的牵挂断不开,扯不断。

平静下来的苏珊似一洼静水,她在思考着,如果随她所欲,背上自己的“蜗居”走自己的路才是上上之策。但苏珊走不了,她不敢走。

苏珊的心里十分矛盾,她做事之前总要想最后可能发生的一切结果,这些结果可能会在别人心中烙下自己怎样的一个形象,最后她选一个自认为相当得当的方案去施行,结果却是迷失在自己心中广阔繁密的林海之中。

苏珊受不得别人批评与抱怨,因为这样,她会觉得自己对不起别人,她会觉得有千百双眼睛紧紧地用鄙视、轻蔑地眼神注视着自己,她怕自己因为这被人家记恨,被人家嘲笑。于是她因为自己任何一次失误,都会坏上一个星期甚至是一个月的心情。

苏珊觉得妈妈不像以前那样爱自己了,苏珊讨厌弟弟,她恨所有可恨的人,因为这些人给了她一切可怖、可悲的遭遇,她恨所有嘲笑她、伤害她的人。苏珊敢恨敢爱,不会在这一方面亏待任何人。

苏珊坚信终有一天自己会拥抱光明,但她被黑暗勒紧脖颈之时,仍在迷惑,她一直在迷惑。自己怎样才能离开黑暗,将会是谁拯救了自己。

苏珊,是我。

拿什么拯救我自己。

拯救自己作文(篇12)

拯救,靠的是什么呀!拯救需要的是要有勇气;拯救需要的是要有付出;拯救需要的是要有汗水;拯救需要的是要有知识。只有拥有了这些武器,相信,拯救一个人就还有希望。那这个人会是谁呢?其实那个人就是自己了,因为自己很累,面对挫折会打退堂鼓,想放弃一切。用这些武器来拯救自己,有胆量吗?自己拯救自己,用武器来拯救自己逃离苦海。相信,我们一定会成功的从黑暗走出光明,光明在前方等着我们!

勇气

勇气,一个人如果过没有了勇气,那他在做事情的时候就会不自信,缺乏自信感。认为自己肯定会做不好,即使自己能够轻松做好的事情,但最终还是败给了勇气。勇气是最重要的。相反,如果一个人有了很大的勇气,自信心很足,那他面对一切事情时,都不会去害怕,很顺利的完成。比如说,一个刚刚毕业的幼师,来到了小孩子的课堂上,如果没有自信,她就无法走上课堂的中央,也就无法给小孩子上课。因为她没有勇气。勇气可以说是练出来的,并不是一个人一出生就具备勇气,勇气十足。因此,大胆去挑战,挑战困难,挑战难题。不能败给人生,更不能败给自己!

付出

付出,付出是不求得任何回报的。只有付出了,相信收获一定会出现在你的眼前。付出多少,收获就会有多少。因为付出和收获之间是成正比例的。人生道路,要付出的太多太多,就看你愿不愿离去付出了。为了自己,为了明天的我们,为了将来的以后。只有付出,才能拥有一切。用付出拯救自己!

汗水

汗水,汗水往往是努力的成就。汗水是困难所留下来的。只有汗水流了,相信,就会有收获,因为已有了付出。付出的同时就意味着有了相应的回报。味蕾自己,汗水必须要流。为了将来,付出必须要有!

知识

知识是最重要的。拥有之时就拥有智慧的钥匙;拥有知识就能够打开财富的大门;拥有知识就拥有了更高的学问。知识是永远不会改变的,只有将钥匙的大门紧握在手心,相信,自己会变得更优秀,未来的明天我们会更好!

人生之路艰难挫折,要想成功不容易,但想要放弃却很简单。人生之路,要醒着拼,拼搏一把,让自己的人生无悔,让自己的青春无怨。拯救自己,拯救未来。只要拥有勇气,付出,汗水,知识。相信,我们会变的更完美。人虽不完美,但我们努力了,奋斗了,相信,总会比之前的自己好。因为我们都是向前所看,就会进步了许多。向前看,永不低头!

自己拯救自己,让青春无悔,让命运无怨!

拯救自己作文(篇13)

拯救自己院子里的植物作文

拯救自己院子里的植物 

   我非常喜欢种花、草、树,所以就在院子里种了一些。

夏天到了,天天都烈日当空,天气炎热。有一次,我发现院子里的植物个个垂头丧气,一点精神也没有;有些叶子也发黄,枯萎了,甚至有些叶子一碰就能掉下来;地裂开了。于是,我决定拯救我的植物们。

我想:一定是太阳烤坏了我的植物,得用一个东西挡住刺眼的'阳光。我灵机一动,想出一个好主意:就用一把伞好了。可是,用什么东西支撑太阳伞呢?我又愁眉苦脸了,后来又仔细想了一想:不如用吹笛子的架子当支架吧,我转念又想:这毕竟也是爸爸花了不少钱买的,总不能把它给拆了吧。这题难住了我,我陷入了思考之中。这时,我听见爸爸说:“好好,拿一个衣架过来!”我怎么没想到呢,可以用钢丝搭一个架子呀。我给爸爸衣架后,就自己尝试搭出一个架子,可是我费了九牛二虎之力,但是始终搭不出来。就在我准备放弃的时候,吹笛的架子的“脚”引起了我的注意,我想:我可以模仿她呀!我叫来爸爸,让他把钢丝拗成我想要的模样。完成后,我把它固定在伞的下面,然后,把它搬到院子外面,把伞撑起来,强烈的阳光终于被挡住之后。我便整理院子了:在裂开逢的土壤里浇水,又把枯黄的叶子摘掉,让植物们焕然一新。谁知,第二天早晨,发现伞倒了。“看来要多加根东西”我念念自语。我苦想了好一会:普通绳子?不行,还是会倒的。钢丝?对了,就用这个吧。这个方法果然成功了,不管风吹雨打,伞都不会倒下。在我的呵护下,植物们又恢复原来的样子了,我也开心地笑了。

我从这件事当中学到了一个道理:只有你认真的做每一件事,才会有好的结果。

地震日记


周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,在读书的时候周记是必不可少的。如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢?栏目小编为你整理了以下的“《地震日记》”,我们后续还将不断提供这方面的内容!

地震日记 篇1

虽然“5.12”大地震这件事过去很久了,可是我仍然心有余悸。

记得当时我还在上幼儿园。老师正在讲如果地震来了应该冷静地找桌子之类的用具钻到底下。讲完之后大家就去午休了。

我正要睡着,抬头一看,灯突然剧烈地摇晃起来,紧接着床也摇晃起来。当时,我心里害怕极了,紧紧地抱着旁边的布娃娃,手心里捏出了汗,可是这是老师和同学都还在睡觉,我一时不知所措便大声喊道:“救命啊!地震啦!”老师和同学都被我这一叫给惊醒了。几位同学便“哇哇”地大哭起来,老师一把抱起我往外跑。我带着哭腔问老师:“老师您不是说地震来了应该冷静地找桌子之类的用具钻到底下吗?”老师没有回答,而是把我放到了保安室,又去救其他人。我到了保安室心里还是害怕,又失声大哭起来。这是,妈妈也来了,妈妈看我大哭于是安慰着我,我哭得更大声了,因为地震又来了,我赶快带着妈妈钻到桌子下面。地震震得我东倒西歪,太危险了、太可怕了。地震终于停了,我的心像一块石头落在地上,终于踏实了、放心了。

妈妈也表扬我说我有应对方法、很聪明。我对妈妈说:“妈妈,刚才吓了我一大跳,我想如果我们被倒下来的房子压住怎么办呀?幸好我急中生智!”

经历了这次危险后,我知道了地震该怎么应对。可我还是怕地震。

地震日记 篇2

2月25日,我跟随玉报小记者团参观了玉溪市防震减灾科普馆。

首先,我们通过地面上的一个圆形沙盘和老师的讲解,了解了云南省各个断裂带的分布情况。接着,我们通过大门正对面的玉溪市地图和不断闪烁的提示灯光,大概了解了玉溪市哪些地方发生过地震以及震级大小等。我想,地震真有那么可怕吗?

带着疑惑,我们跟随老师走进震后倾斜小屋。我紧紧地扶着一边的栏杆摸索着往里走,只见屋里的物品东倒西歪,正当我心想这也没什么可怕的啊。突然,屋内响起了急促的警报声,顿时把我吓得魂飞魄散。紧接着,又响起了地震时房屋坍塌的声音,我吓得一下就冲出了小屋。

等我们慢慢恢复平静后,老师又带着我们去地震模拟体验厅。我们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试地站到体验台上,老师帮我们关好门,然后开始启动机器。一开始,我们觉得摇摇晃晃,还挺好玩。不一会儿,越摇越厉害,尤其是看着屏幕上播放的地震来临时房屋倒塌、门窗被震飞的画面,让我们心惊胆战,心里特别害怕。随后,老师让我们体验了7.5级模拟地震。这一次,害怕的感觉更强烈了,让我深深体会到了地震带来的破坏性有多么强大。

活动中,老师还带着我们去了科普馆二楼和三楼,让我不但认识了地震,还了解了如何在地震中保护自己。

通过参观防震减灾科普馆,我了解到了许多与地震相关的知识,学会了当地震来临时如何逃生和保护自己,更明白了科学防范地震的重要性。

地震日记 篇3

在我成长的道路上,最让我刻骨铭心的三分钟,莫过5月19日14时2分至31分这三分钟了。

那天下午,我们正津津有味地听老师滔滔不绝地讲课。忽然,天空中响起警报声。我们不约而同地站起,全体肃立,为汶川同胞默哀。大家把头垂得很低,教室里鸦雀无声。

大家一边听着这凄厉的警报声,一边默默地为四川汶川的灾民祈福。我听着警报声,眼前浮现了一个个让人悲痛的画面――父母为了保护自己的孩子,自己却在废墟中死去;老师为了救出学生,自己却身负重伤,想到这里,我的心酸溜溜的,泪水情不自禁地夺眶而出。

大约一分钟过后,我耳边传阵阵抽泣声。我悄悄地抬头一看,老师已泪流如河,许多女生也失声痛哭起,教室里一下子成为悲伤的海洋。空气仿佛停止流动,好像它们也在为灾民默哀。

这时,我有一种莫名的冲动。我多么希望自己能到灾区的第一线,竭尽全力救出埋在废墟中的生命。要不,让我为同龄人补补课,帮大人们哄哄孩子,安全安慰一下失去亲人的孤儿也行啊!

在一片唏嘘声中,警报声渐渐地消失了。虽然警报声结束了,可大家还沉浸在一片悲痛之中。

多么刻骨铭心的三分钟啊!这三分钟,哀天恸地,举国同悲。这三分钟,也铸造出中华民族同心协力,众去成城,团结一致的民族魂。让我们深深地为灾区人民祈祷,愿死者安息,幸存者坚强,祝他们早日重建自己的家园,过上美好幸福的日子。

地震日记 篇4

地震演练

星期三的下午,天气仍旧晴朗。学校举行了xx年地震演练应急疏散活动。

当赵老师告诉了关于演练的消息后,我心里既紧张又激动。我们坐在教室里,认真地听老师详细地讲述地震应急疏散演练的程序:当听到警报响起的时候,你们就要迅速地钻到各自的桌子底下,当警报响完之后就要按照你离教室两个门口远近的顺序往院子里有秩序地撤离,在行进地过程中要双手连带着小肘护住头部。听着赵老师的讲解,我的心里像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子,惴惴不安。赵老师讲解的话音刚落,只听见呜呜呜的警报声不间断地传进了我们的耳朵。此刻我们都愣住了,但又灵活一些的同学马上反映了过来,带着钻向自己的桌子下面,其他同学见状也便都迅速地手抱头部钻向桌子底下。警报声很快就停止了,我们在老师的指挥下又迅速而有顺序地跑向院中指定的地方后下蹲抱头,有序集合。

无意间,我发现我们的赵老师和吴老师紧跟在我们周围,清点着学生人数。大概是我们做得好的缘故吧,两位老师的脸上都带着满意的笑容。

地震日记 篇5

在灾难面前,人的生命是脆弱的,人显得无比的渺小。但是灾难是永远压不垮人们的意志的。

5月12日14时28分,这一刻让整个中国为之伤痛。

这一天是那么的平常,我们也像平常一样的上学、学习,可就在这个平常的日子里,我们午休刚刚下课。忽然,地动山摇,教学楼颤动了起来,教学楼外面的白杨树也颤动了起来,教室里一阵慌乱,同学们不知所措。老师首先意识到,不好,这是地震,让我们马上离开教室,我们立马冲出了教室,向教学楼下开阔的操场跑去。站在操场上的同学们都被这突如其来的地震给惊呆了。此时,同学们把平时所有同学之间的不愉快都抛到了脑后,就是平日里交情很差的同学,都相互的安慰着,互相问候:你有没有受伤?吓到了吗?……这一声声关心的话语回荡在校园里。等到稍微平静以后,他们又开始关心家人是否安全,有手机的师生们不停的打电话,直到把电话打通,知道家人是安全的,才把他们心里悬着的石头放下。

事后,我从广播电台、电视台才知道:这次大地震波及了大半个中国,我们中江县还不算是最严重的地区,受灾最严重的地区是在地震中心汶川,和离汶川较近的北川以及我们德阳市的什邡、绵竹等地区。电台、电视台每天都在报导地震后的一切,从电视里看到的一切,让人感到震惊、悲痛,到处都是倒塌的房屋,一望无际的是废墟,而在这些废墟下却掩埋着万余人的生命,每一个数字背后都是一个鲜活的生命,万余人的数目简直不敢让人相信,废墟下埋着万余条生命,时间在一分一秒的过去,废墟下的生命也在一个一个的逝去。

“我们不能挽回灾难,只能以最快的速度赶到灾区,尽全部力量、不惜一切代价救人。”这句话回荡在耳畔,当救援人员把一个个生命从废墟中就出来时,人们都激动地落泪了……

“灾难无情人有情”、“一方有难八方支援”此次再难得到了所有华侨华人的大力支持。虽然这次地震让许多的人失去了亲人,失去了家园。但是幸存下来的人并没有为此而失去生活的信心,他们在灾难中肩并肩,鼓起生活的勇气,携手重建家园。一条条被阻被毁的道路变得通畅了,一座座新的楼房从废墟中重新建立起来,一个个忧愁的人们绽放出了灿烂的笑容……

经过这次灾难,我懂得了许多。这场突如其来的灾难见证了一个民族的凝聚力,见证了一个民族的坚强意志,也见证了“中华民族是不可战胜的”这一论断的正确性。

地震日记 篇6

星期一真是一个让人开心的日子,我们在张家港日报社阿姨和老师的带领下,参观了张家港市的三个社区,这些社区都有着丰富的社会活动平台、宽敞明亮的活动场地、丰富多彩的活动项目。如:巧手乐工作坊、乐活手工坊、绚彩童年阅读服务站等都给我留下了深刻的印象。不过最让我感兴趣的是金塘社区的民生安全科普馆中的地震馆。

走进地震馆,首先是地震的两种震动方式的活动模型,一种是地面隆起运动、一种是断层运动,今天通过这个可以操作的模型,我们很形象地了解了地震的两种运动方式。接着科普馆的阿姨让我们进入地震模拟小屋,小屋里晃动的昏暗的灯光、电视里的警报声,脚下地面不停地晃动着,一会上下震动,一会左右震动,感觉好像真的是地震来了,好可怕呀!在模型的对面是一个倾斜小屋,我们在科普馆阿姨的指引下,一个挨一个进入了倾斜小屋。倾斜小屋模拟的是地震后房屋遭到破坏而倾斜修建的,小屋的墙面、地面都是倾斜的,一走进这个倾斜小屋我就感到一阵昏眩,想快一点走出去,可是手和脚都有点不听使唤,小屋很小,可是我感觉走了很长很长的时间。走出倾斜小屋后我深深地叹了一口气,心想,地震真可怕呀!学习地震自救和救援知识真的很重要,这个科普馆让我们小朋友和社区居民对地震有了更深刻的了解和体会。

地震日记 篇7

总是爱从生活中拮取最美,最闪耀的那一朵浪花,把她放回到记忆的海洋中,于是,平静的记忆里便多了一份激动,一份美好,让我抱以了微笑!

母爱:朴实无华

每当天上的风雨来了,耳边便会响起熟悉的声音“多穿件衣服,别着凉了”,但是,我们总是很叛逆,从未听过话,于是,上帝派他的手下——病毒来惩罚我们,紧接着便是一连串的喷嚏。和蔼的声音再次响起“感冒了吧,快来吃些药”。这时,我们就变成了一只温顺的小绵羊,乖乖的按照吩咐去做,很快,病也就好了。

父爱:深沉而严厉

记忆了,父亲一直充当着一个严厉的角色,使我从小就有了畏惧,与父亲很少言谈。就如同样是感冒,父亲会说“什么大不了的,别那么娇气”。每次考试的失意,父亲会说“虽然败了,但绝不能流泪,别做懦夫!”即使是取得了好成绩,他也会说“别骄傲,坚守下一个成功”。

由此,一直抱怨父亲的冷,对我的不关心,但到现在才体会到,他也是爱我的,只不过是与母爱不同的方式。

爱:充盈天地

它存于宇宙间,自然有它独到的魅力。当大雪袭击了南方的土地,爱谱写了“众志成城,抗击雪灾、中国,加油!”的动人篇章;当地震灾害笼罩了汶川,“只有有一线的希望,我们就要尽百倍的努力”朴实的话语,深情的目光,都号召着我们,要在悲痛中凝聚不屈的力量!

用爱传达的文字,我们都懂,用爱谱写的文章,我们都会被感动!

珍藏着爱的语录,收获的是一份温馨,一串甜蜜,一滴感动的泪!

地震日记 篇8

区内发生地震,按如下程序开展工作:

1、全局人员立即进入应急状态。无论出差、探亲或休假外出还是在家人员,均应以最快速度返回工作岗位或与单位取得联系,随时听从调派。

2、地震发生后,分室内值班、野外考察两拨人员同时开展工作。

室内值班人员,要迅速向上级地震部门报告,同时与邵阳地震台和其他附近台网取得联系,以便迅速确定地震三要素。同时要尽可能与震区所在地震部门和群测群防工作站取得联系,以确定方位和了解大致破坏情况。在初步判定地震类型、震后趋势和破坏情况后,及时向市委、市政府有关领导报告,编发震情通报。随时与野外考察人员多保持联系,相互沟通,注意回答咨询电话,做好所有记录。

野外考察人员要立即赶赴地震现场,了解震情和灾情,召开震情会商会,做出震后趋势预测。当省地震局现场考察组到达后,协助一道工作,并做好各种沟通汇报工作。会同有关部门评估地震灾害损失,并将评估结果和会商意见报告市委、市政府和上级地震部门。根据现场调查了解到地震时人的感觉和物体的变化,造成的人员、家畜伤亡和地面及建筑物的破坏情况,确定影响范围,初步绘制等震线图。

3、室内、野外工作人员返回办公室,召开碰头会,讨论研究后写出地震考察报告。

地震发生后,全局实行准军事化管理,所有人员必须听从指挥,怠误震情者,从严处理。

地震日记 篇9

在地震馆的体验

11月2日学校组织我们去秋游。这次跟以前都不同,没有家长陪噢,跟老师和同学们一起去,真兴奋!虽然,老天不帮忙一直下雨,但是,还是有很多新奇的体验,比如:参观地震馆,还有火灾逃生。说说我们在地震馆的体验吧。

开始,大家排队进入一个方方正正的房子,不是很大,我们像进入了一个盒子,这个“盒子”的地上有一块钢板,很奇特。我们都站在那块钢板上,帘子拉起来后,场馆里一片漆黑,只有前方的大屏幕有亮光。有不少同学跳起来,做出各种动作,屏幕上会显出影子,大家觉得很有趣。这时,老师说:“快站好,马上体验就要开始了!”大家这才安静下来。我心想:等一下到底会发生什么呢?

接着,感到脚底下的钢板摇晃起来,而且,越摇越厉害。有胆子大的同学喊:“好好玩噢!”有胆小的同学吓得用手抱住身体。我觉得,好像坐海盗船,一点也不可怕。前方的大屏幕上放着地震时的电影,真正的地震,有好多人从屋子里跑出来,房子倒了,高楼都塌了……看到那样的景象,我心里有点害怕,心想:上海可千万不要地震啊!

我把地震的体验告诉妈妈时,妈妈也说真实的地震非常可怕,大地会开裂,人会掉进去。现在,科学家在研究如何更准确地对地震进行预警,这样可以帮助人们提前做好准备,在地震中逃生。这个研究很困难的,我们要好好学习科学知识,将来说不定可以解决这个难题,为我们生活带来好处呢!

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