写整理的作文14篇

06-18

写作水平的好坏是考验一个人中文基本功的一个标志,写作可以帮助我们更准确地陈述自己的看法。但是,如何提高自己的写作能力呢?经过幼儿教师教育网反复调试,这个“写整理的作文”终于达到了我们的要求,相信这篇文章可以对您有所帮助!

写整理的作文(篇1)

今天上课老师要我们整理书本,吴晓同学的书本拿来供大家展示,一打开吴晓同学的书本,同学们都惊呆了,里面赫然出现了一个吃剩下来的汉堡包。吴晓同学连忙收拾,连老师看着也尴尬得笑了。除了汉堡包以外,吴晓同学的书包里还有一些课外书,英语书、数学书以及一些学习参考书。

老师帮助吴晓同学整理了书本,把语文类的`书本放在一起,数学类的书本放在一起,英语类的书本也放在一起,各类参考资料也一一归纳整理,最后老师还贴心得为吴晓同学选择了书本外兜放置刚才那个吃剩下的汉堡包。整理完吴晓同学的书本,老师吩咐我们按照吴晓同学书包的样式也来整理自己的书包。打开我的书包,哇,里面真是杂乱无章啊。英语书、数学书、语文书等各类图书胡乱叠着,平时看着各种书本都有,临时要找的时候却找不到相应的一本书,看来确实有必要整理一下了。

经过一番整理以后,书包内确实变得焕然一新了。各种书本错落有致,语文书、英语书、数学书、参考书等,想找哪本书,一下子就找到了。通过这样一次书包的整理,让我充分得认识到整理的重要。以后无论是书包,还是房间,都要养成定期整理的习惯。把有用的东西布置整理,什么样的东西放在什么样的地方,这样到了需要用到某样东西的时候一下子就可以找到了。

写整理的作文(篇2)

我不会忘记,相信同学们也不会忘记一一6月19日早上那场突如其来的大暴雨。

暴雨哗哗地下个不停。通往学校的路都被暴雨淹没了,眼前分明是一条条流淌的河。河水没过了我的膝盖,我们大孩子干脆脱下鞋子,卷起裤腿,一点点摸索着淌水过河,可水路并不好走,天公不作美,风赶着雨,几次把我的雨伞吹翻,走到河中央差点被急流冲倒;有家长陪同的低年级学生,有的被爸爸抱在怀里,有的是妈妈背着过河。

束手无策的是那些没有家长陪同的低年级学生,有的被急流的小河吓住了,站在路边直哭,交警叔叔走过去两手一边抱一个,返身淌水,湿透了的裤腿紧紧贴在腿上,可嘴里还不停地劝着他们不要哭!我清楚地看见从他们的脸上淌下的有雨水,但也有的是汗水!

眼看上课时间马上要到了,不知老师们从哪儿找来了两辆三轮车,三轮车虽少,但老师们一趟一趟来来回回不知疲倦地来来回回运送着学生,雨水打湿了衣服,汗水更打湿了衣服!

那天,我们班62个同学一个不少地坐在教室里,回想发生的一幕幕,我有种想哭的感觉。是啊,暴雨虽然能淹没我们上学的路,但老师、交警叔叔却用他们的双臂为我们架起了一座上学的桥。

感谢您,我们敬爱的老师!

感谢您,我们敬爱的交警叔叔!

写整理的作文(篇3)

以前是妈妈帮我整理书包,不要我动手,妈妈对我说:“你现在是三年级的小学生了,自己的事情要自己做,不要什么事情都有依靠妈妈。”

于是我决定今天自己整理书包,我先把书包里的书全部倒了出来,然后看着课程表,把第二天要用的书放在书包里,再把练习册放了进去,我打开文具盒,给钢笔吸好水,又把水彩笔放在文具盒里,然后在第二层放上要用的作业本,在第三层放了一根跳绳,一包餐巾纸,一个水杯,把所有的东西放好后,我让妈妈检查了一遍,妈妈夸奖我:“昕昕真能干,书包整理的井井有条,真不错呀!”

听了妈妈的夸奖,我得意的对妈妈说:“妈妈,以后我自己整理书包,你就不用管了,我自己的事情自己做。”

我会整理书包了,你会吗?

写整理的作文(篇4)

我从小就不是一个喜欢整理东西的人。因为我觉得整理东西非常的麻烦,而且整理东西整理的太干净了,我也觉得有一点不舒服,妈妈说其实就是因为我太懒的原因。同时我也认为整理东西简直就是浪费时间,还不如多去看看自己喜欢的小说,或者玩自己的游戏,后面我发现自己的我思想是错误的。

比如说有一次客人来我家做客的时候,我的小表哥来到我的房间里面玩耍,当他看到我房间乱糟糟,简直就是一个垃圾堆的时候,他都不忍心进来了。于是他对我的印象也变大打折扣,这时候亲戚也建议我多整一下自己的房间,因为我房间实在是太乱了,现在就给你简单一下描述我房间里的情况吧。什么衣服,袜子四处乱扔,课本什么东西啊到处堆叠,甚至连床底都有各种各样的东西带着放着。而且垃圾也是随处乱放,甚至还可以看到小蟑螂的影子。记得在学校里面的时候,我也是非常的不喜欢整理东西,我桌面上的课本简直就是乱糟糟的堆叠在一起。根本就是没有一片空白的地方,试卷也是到处乱放,这就导致了我后面想要找一张试卷的时候非常困难,每次老师问我的试卷放哪了?我都要连忙的去寻找,导致我漏掉了不少的知识,真是得不偿失。因此从这些经历中,我们明白了整理东西的重要性。

所以我要告诉大家,一定要整理好自己的东西,因为整理自己的东西对自己有非常大的好处,而不要找各种各样的借口来推脱。

写整理的作文(篇5)

凡事都需要三思而后行。我理解三思的意思,首先是做好准备工作,再考虑一下后果,最后要制定一个备用计划,以便在中途出现意外时及时处理。这可是我从实践中明白的道理。

有一天妈妈让我收拾书架,我认为这是小菜一碟,很快干了起来。我迅速把所有书拿出来铺在地上,然后一本一本地往里放。正在我起兴地干活时,我突然发现很多整套的书都被我拆散了,还有一些书放不进去,甚至比以前更乱。更严重的是很多零散的小东西没有了家,被胡乱地扔在一旁,地板上乱七八糟、一片狼藉。看来我不得不重干了。

我看看表,分针已经从12转到六了。我把书再次拿下来铺在地上,找出整套的书拼在一起。这时又过了十分钟。我正准备把这些书放进去,又发现那些零散的书又没了归属。收拾书可不简单啊!这时妈妈走过来对我说:你可以先想一想你要干什么?怎么干?然后预估一下需要多长时间?最后想会遇到什么问题,怎样解决?听了妈妈的话,我豁然开朗。

我决定把小东西放在一个大盒子里,这样不但整齐还容易寻找;还应该把零碎的书和整套书分类。我又总结经验教训,估计也许会有书放不下的问题,决定把不常看书放在上面或者床头的书柜里。预计大约需要50分钟。

最后,我把书分成了教辅、名著、寓言、大号书等几种,分别放在不同的格子里。我还把小物件整齐地放在了一个大盒子里摆好。只用了40分钟我的书柜便一改风貌、换然一新。为了让它一直保持整洁,我决定一看完书就放回原位,不堆积。每周再整理一次书架。

虽然这次整理书柜我用了一个多小时,但是我明白了做事要三思而后行。只有做好计划才能胸有成竹,事半功倍。

写整理的作文(篇6)

我的书包一直让我引以为豪,因为里面大小不一的书摆放得整整齐齐,很有序。这样做不仅看着舒服,用起来找东西更是方便。而且我的房间书架都还特别干净,所以想找什么书,用什么东西都一目了然。我要是看到有哪个地方特别脏、乱、差,就恨不得飞奔过去把它整理干净,不然我就会非常难受。

我的前桌,他正好和我相反,相比之下,我的抽屉和书包干干净净、整整齐齐;而他的只能用一个字来形容,那就是“乱”。知道这是为什么吗?因为他没有整理的习惯。我曾“有幸”看到过他的抽屉,我的妈呀,这也太乱了吧!他的抽屉里什么都有,书啊,草稿纸啊,美术作业啊等等。我甚至还看到过他三天前带来的一个橙子!那个橙子忘在抽屉的角落,不仅发霉了,还发出了一股恶臭味。我当时看到了,直接飞奔到厕所吐了,心中也鄙视他这种行为。

每当我们老师校对卷子的时候,他都会拿出一大叠的试卷。我仔细看了看,我的天哪,他那一大叠试卷中居然连上学期的都有!我也是服了。如果运气好的话,他可以在老师开讲之前找到卷子;如果运气不好的话,他只能抱着歉意对同桌说:“亲爱的同桌,不好意思,我又找不到卷子了,我能和你一起看吗?”这时,他的同桌只好无奈答应了。人家已经订正完了,你连卷子都没有找到,那怎么不落后呢?

整理让我节约了很多时间和精力,也让我的生活、学习更条理、更高效,我认为整理真的很重要,它是一种能力也是一种生活习惯。我可以把别人找袜子的时间用来背几个英语单词或几首古诗,别人经常丢东西造成的钱的浪费,而我因为会整理几乎很少丢东西,省下来钱可以用来买书看……所以会整理的人可以说就是会生活的人。学习和生活是密不可分的,不能只重视学习而忽略了生活。一个真正优秀的孩子,应该在生活和学习上做到井井有条。

我会整理,我希望所有人都能培养整理这个生活好习惯。

写整理的作文(篇7)

放假了,放假了!终于可以放松了,可以看我喜欢看的课外书了!咦?我的书怎么乱糟糟的,仿佛那些书在说:“快一点把我整理好。”

我急忙跑到书架前,发现书东一本,西一本的。我先把这些书归类,比如:《百问百答》一类,《数学历险记》一类……整理好后,我在这类书旁边的架子上,贴上一个个小标签,这样,拿书就很方便了,不会像以前那样,老是东找找,西找找的。

我又跑到沙发旁,沙发上的书像在吵架,谁也不要和谁在一起。我生怕他们又开始闹矛盾,赶紧把这些书都拿起来,走到书架前,分好类。当我把这些书放进书架里时,它们终于和好如初了。

“你干嘛来挤我?”“你来挤我的好不好!”这声音从哪来的啊,我转过头望着书包,“啊!原来是书包里发出来的啊!”我拿起书包,将里面的东西分成二类,一类是放在家里的;一类是带回学校的。把要带到学校的书放进书包,要放在家里的书放在书桌上。

啊!终于听不到吵闹声了。”我说。

我又看见书桌上堆满了草稿纸,它们仿佛在说:“喂,压着我了,我很疼唉!”“上面的那张纸也压着我了呀!”我再也看不下去了,于是,把草稿纸也分成两类,一类是还可以打草稿的;一类是不能打草稿的,可以卖掉,换零花钱。噢!终于没有听到争吵声了。

今天好累啊,不过看到我的书井井有条的,我很开心。以后我每看完一本书,都要放在书架上,不要随便一丢,这样下次再看书的时候,就很方便了,不用东找找,西找找了。

写整理的作文(篇8)

有的时候会发现一个人的心中就像一个大大的背包,里面装着的是各种各样的情绪,有开心的,有不开心的,有伤心的,也有难过的,还有失落的…

在面对各种各样的情绪的时候,我们每个人做出的反应也是不同的!

就是当一个人开心的时候,可能在包里呆着的是整整齐齐的开心和快乐,这个时候,她的脸上会洋溢着幸福的笑容,这个时候他也会在嘴上哼着一首轻快的歌,或者嘴角一直处于上扬的状态…

可是当一个人不开心的时候,可能带包里会装着乱七八糟的一些负面情绪,这个时候他可能就会满脸愁眉,也可能会在说话的时候不由得和对方生气,或者说一些带情绪的话,甚至在拿一些东西的时候也做不到轻拿轻放,总是恨不得摔天打地的…

当一个人的背包里装满悲伤情绪的时候,他可能会在背包里装着各种各样的眼泪,装着各种各样的心酸,他甚至会觉得浑身乏力,甚至会觉得自己被整个世界所抛弃了一般~

可能可能背包里背着太多沉重的眼泪和伤心难过的事情,所以他感觉做什么事情都提不起兴致?眼泪也会像断了线的珠子一样往下落!

成为一个生活中的小可怜!

但是我们心中情绪的背包,也需要我们及时的去整理!就比如当我们感觉难过失落的时候,我们也应该告诉自己说,不管怎么样?发生的事情已经发生了,过去的时间也已经过去了,我们应该做的就是让自己开心快乐起来!

这个时候我们应该哼一首欢快的歌曲,或者做一些让自己开心的事情,看一看外面的风景之类的,这样就可以静下心来把情绪背包里的那些负面情绪整理出去,然后让快乐和开心整整齐齐的放在我们的心灵带包里!

这样我们又会变成一个开心快乐的人!

所以我们一定要学会及时整理情绪的背包!

写整理的作文(篇9)

人生亦如一场独角戏,这个世界,需要我独立创造。我的心意,只有我一个人得知。有许多事,需要我自己去做。而这些刻骨铭心的独立,也造就了我绚烂多彩的人生。

我忘不了,小学一年级时,自己整理书包。那是学期的第二个星期一。之前的一个星期,已经让我的书包狼狈不堪。我只好将书包掏空,书并没有多少,垃圾却一大堆。如果说,刚开始,我是兴奋的,那么面对着乱七八糟的各色垃圾,我的内心就与尚未整理的书包一样-一片狼藉。

接着的分类让我大伤脑筋。呃。田字格好像应该放在小本类,美术用的水彩笔应该放在哪里呢?我手忙脚乱,一会儿削铅笔,一会儿套书皮儿,忙得不可开交。但是,我倒是越来越顺手,越来越开心,觉得很好玩。时光好像在不经意间偷偷溜走,这次整理花了一个小时。

悲催的在第二天,当我满怀信心地翻开整理的整整齐齐的书包,发现没带文具盒时。我的脸由红变白,由白变青,由青变黑。那狼狈样,现在想起来还觉得可笑。

那是我第一次独自整理书包,说来惭愧,从幼儿园到一年级,都是妈妈帮我整理。不过,自己整理的,对于我,是有特殊意义的!

写整理的作文(篇10)

“爸、妈,我胜利归来了。”我推开屋门,喜气洋洋地跟父母打着招呼,“这次我在学校举办的英语百词竞赛中,拿了第一名。”我一边炫耀着自己的“功绩”,一边看着父母的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“今天晚饭要有好菜了!”我想着,眼前已摆满了丰盛的菜肴,耳畔似乎回荡着不断的夸奖声……

“开饭了!”我几步跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,呆会儿好让我大吃一惊吧!”爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我还在向厨房张望。

“你怎么还不吃饭?”妈妈敲了我一下。“啊,怎么他们没……”顿时,我的心凉了半截,我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里塞着。吃饭时,父母只字未提我拿第一的事,更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

晚饭后,我独自呆在房里生闷气:难道我这个第一名就换来这些?怎么也该夸我几句呀!我的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上,把“第一名”那三个字都浸湿了。

“算了,不想了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻找着东西,突然我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是张奖状。

上面写着:“王飞翔同志,经有关部门批准,荣获一等功。”那张奖状因为长期放在抽屉底部都有些泛黄了。“怎么?爸爸从来没有提过此事呀?”我不禁回忆起爸爸那些往事。

写整理的作文(篇11)

整理,是摆脱桎梏的钥匙。扫去心头积郁,抺掉重重顾虑,摆齐案头使命,方可“不坠青云之志”,不必瞻前顾后,畏怯衣衫染尘沾泥。

回望楚汉之争。楚营之下,四面楚歌,如泣如诉,风雨不堪闻。西楚霸王项羽,当初“力拔山兮气盖世”,又怎能想如今“时不利兮骓不逝”。虞姬一曲,血溅红衣,红颜便成枯骨。江山无望,美人不再。楚国的霸王这一路曾走得那么恣意、狂放。此刻脑中如走马灯。车辚辚,马萧萧,河东父老殷殷复楚之望。“鸿门一宴怎就未杀你!”霸王乌骓马上仰天叹问。愧、恨、怨、叹堆积于心,希望再插不进一足。“何颜面见江东父老!”终是“大王气已尽”。项王复楚之望碎落满地,使命蒙尘,自刎乌江。

不将心绪整理,终会让当初醒目的目标在风雨飘摇亦或漫长等待中覆上灰尘,泯灭了最初的坚定。世上多见眼神光采熠熠的年轻人。但到底是大多被岁月掀起的风沙扰乱了心,沾满了尘,再寻不到最初的使命。

整理窗前,待抬头,可能是拨云见日,亦可能是柳暗花明,理清思绪,擦净目标,狂风暴雨后亦能举步而行。

虽是专诸擘鱼行刺,聂政剖腹而亡,要离断臂丧妻,豫让涂漆吞炭,荆轲一去不返,“风萧萧兮易水寒”,却仍有墨家弟子三千抹去热泪,整理暴政昏君扫袭的乱室,赴汤蹈火在所不惜。张良博浪沙扔石,高渐离铸铅击筑,无名氏蓝池铤枪挥剑……侠士们潜伏于暴政中的腥风血雨,徘徊于宫墙外的暗夜长堤。眼见昨日同桌而饮者今日整装而去,明日血溅五步。低眉整理心中愤慨,昂首以血洗剑,仗剑问天。生死当前,信念不乱,将个人安危扫于蔽篓,生死顾虑束之高阁,使命比以往更加清晰。

世事纷争,愁云惨淡是掩埋使命的阴霾,整理心绪才能拨云见日,无须蛰伏,才能专注于使命。

整理思绪,把目标沿续到明天,浓雾渐隐,终见彼岸别有洞天。

写整理的作文(篇12)

这天,爸爸妈妈都不在家,我和妹妹写完作业,心想:该干点什么呢?哦!对了,我的房间有点乱,我们来给它梳妆打扮一下吧!

说干就干!我和妹妹先把书桌里的书全部放到床上,可是因为书太多了,我们费了九牛二虎之力,才搬到了床上。接着,妹妹拿来了一块干净的抹布,她把书桌上的灰尘擦得一干二净。擦完了桌子,我们便坐到了床上,只见上面的书差不多快堆成了一座小山,看的我眼花瞭乱。这时,我和妹妹便有疑问了:哎!要怎样整理呢?妹妹眼晴一亮说:对了,分类,分类!然后,我们先把关于每个科目的书分类,再把什么本呀!卷子之类的放在一块儿。我分类,妹妹帮我拿书,差不多过半小时,我们才把桌子整理的特別整齐。

紧接着,我便开始整理床铺了。我和妹妹先开始叠被子,不一会儿,一个歪歪扭扭的被子出现在了我们的眼前,于是我又重新叠了几次,接着我们铺好床单,把枕头摆放好。耶!终于大功告成了!

站在远处一看:书桌干干净净,里面的书摆得整整齐齐,床上更是整洁。看到这样的劳动成果,我和妹妹满意的笑了。

刚整理完房间,妈妈回来啦!看着整理的这么干净的房间,夸道:你们真是个好孩子!我想:以后我就是妈妈的小助手了,要经常做些家务活。

整理房间虽然累了些,但是我还是特别的开心。

写整理的作文(篇13)

每一次尝试都刷新新的起点,听说明天姑姑要来,我最爱吃的就是辣海带,于是我在想今天我尝试做一做这道菜。

我一时半会想不到妈妈怎么做的了,于是我搬来了救兵,做菜的书具,叫什么我忘了。好了材料,家里都有,海带、辣子、盐还有醋都有,就开始做了。

可是做起来还是不知道从何处下手,我切的海带一节宽一节细,下到锅里加了五勺盐,又放了好多醋,结果吃了第一口就不想吃了。这些事都被妈妈看到了,于是进来手把手教我,看到妈妈娴熟的动作,我也忍不住帮妈妈做了起来。妈妈做好了,我尝了尝,哇!真好吃。接着又尝了尝,也不错。

第二天,姑姑来了,我给姑姑做了这道菜,姑姑吃了,还夸我做的好哩!

写整理的作文(篇14)

水是我们人类最珍贵的资源,是大自然赐予我们最宝贵的礼物,它有着很大的作用。就是那次与家人一起去冲浪,让我和水有着一次“亲密接触”。

那是一次暑假,阳光明媚,我同家人一起去闸波冲浪。到达地点后,我便带着兴奋的心情迫不及待的想去玩水。一切准备好后,我们便来到了海滩上,只见海滩上人山人海,空气清新。而我呢,也早就急不可待地拉着妈妈的手嚷嚷着去游泳。我光着脚丫踩着被阳光晒得滚烫的沙子跑到了水里,水冰凉冰凉的,可舒服了。突然,从远方卷起了一个巨浪,向海里玩耍的人们扑了过来。我来不及躲闪,喝了一口海水,我立刻皱起了眉:真咸啊!虽然海水咸的还掺杂着少许苦味,可我马上又玩起了“打仗”:和姐姐用水互泼对方,可开心了!这时妈妈走过来,对我们说:“水不仅能供我们玩乐,还有着许多作用:“水是一切生物生活上所必需,人体重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份约为体重的百之三;其他的动物和植物其体内所含的水份也都在有百分之五以上。“

你们一定要好好珍惜水啊!”

经过这次冲浪,我不仅领略到水的广阔,还懂得了水的作用,真是“大丰收”啊

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