读懂快乐作文优选4篇

06-30

在众多的选项中,编辑挑选了这篇“读懂快乐作文”为最佳,推荐给大家阅读并分享给朋友们。写作是我们思考的良伴,能够传递和交流我们的思想。通过写作,我们能更好地认识自己的生命意义和价值。一篇出色的作文必须付出大量的努力去撰写。

读懂快乐作文(篇1)

拥有快乐,是幸福的;拥有快乐,是美好的;拥有快乐,你就是一个能把快乐带给他人的好朋友。

我常常问自己:我对快乐的标准是什么呢?可能在课堂上,我对快乐的标准就是老师能够给我喝同学们讲一些有趣的知识或是做一次有趣的实验;可能在操场上,我的快乐就是能在跑道上飞奔而不会累;可能在任何地方,我对快乐只有小小的要求。我认为,快乐是一点点积累的,而且还会感染他人,快乐是幸福的花朵,绽放在每个人的心上;快乐是温柔的风,吹过每个人的心尖。快乐无时无刻不是美好的,无时无刻不是幸福的。

我想抱住快乐的树干,这样我就永远拥有快乐;我想摘一片快乐的绿叶,这样我就永远被快乐守护;我想留住快乐所结下的花,这样我就能永远留住快乐。这样的想法是不是太自私了呢?每个人都不会永远拥有快乐,就像每个人都不会长生不老,永竭不衰。

快乐需要发现,快乐是每个人在不经意中产生的情感。想要留住快乐,就要细心发现它,它就在你不经意留心的地方,悄悄出现。

快乐,是最宝贵的,也是最难求的。如果我们没有发现快乐,但,我们要从现在开始,从每一处我们不曾经意留心的角落,发现快乐!

初一:颜半彩

读懂快乐作文(篇2)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

今天你读书了吗?每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学习方式。作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。

夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。

作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许,为有源头活水来,因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习生活中最大的乐趣。

常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命职业倦怠、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。

让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。

读懂快乐作文(篇3)

小时侯,我厌恶读书、讨厌读书。但如今,读书是我的一大爱好,为什么我会喜欢读书了呢?请接着往下看吧!

用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打看书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到喜怒哀乐,这就是书的魅力!

有一次,爸爸妈妈要加班,只好把我留在家。我很是孤独。于是,漫不经心的拿起了一本书看,突然发现,书!其实并没有我想象中的那么无趣,你每看一页,就像看了一集电视剧。1页、2页、3页慢慢地慢慢地,我发现,一本书已经被我看完了。

的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法无意间,我点评起别人的作文来,又情不自禁地拿出笔记本,把要记得都记了下来。正因为这样,我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。

每当老师在课堂上表扬我作文写的好时,作文竞赛拿到奖时,我总会在心里暗暗自喜。当然,那一天我也快乐的不得了啊!

不喜欢作文的朋友,听了我的描述,你是不是也有拿起笔的冲动呢?那就开始吧!相信我,只要你努力,不久的将来,你的作文也会在课堂上表扬你的!加油!

五年级:刘芳萍

读懂快乐作文(篇4)

如果你问我什么东西能使我快乐?我会毫不犹豫地回答:书。

书,一个平凡又简单的字眼,但是它却引领着许多人走进书的海洋。

我爱屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。感慨文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青。赞同苏东坡的宁可食无肉,不可居无书。

在我很小的时候,我就喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。与众不同的是,对于每个故事,我都要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园时,老师无意间发现我会讲故事,便拿出一本故事书让我念出里面的故事。正当老师为我认识那么多的字而惊讶时,她突然发现我竟然把书拿反了,一直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事在我小时候就已经听熟而成诵了。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么令人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其他任何一种感觉也无法代替的。

为什么生活变得充实?为什么生命如此的精彩?因为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有忧伤。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。

书,它教会我知识;书,它教会我做人的道理;书,它让我体会到真善美。

书陪伴着我走过了十二年的春秋冬夏,它是我快乐成长的见证者。

击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。

初一:王祎涵

编辑推荐

小学二年级快乐作文(精选4篇)


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,作文可以锻炼我们的想象力。什么样的作文是高水平的?根据您的需求,幼儿教师教育网小编为您搜集了小学二年级快乐作文,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

小学二年级快乐作文【篇1】

快乐的采摘

金色的秋天到了,秋高气爽,瓜果飘香,天高云淡,我们全校师生乘车一路欢歌笑语地去秋游。

我们来到了风景秀丽的辉山采摘农场,下车后,首先印入我眼帘的是绿油油的菜园,山坡上是果实累累的果园,一派丰收的景象,美极了。我们排好队由农场的工作人员给我们每人发放了一个采集袋,我们拿着自备的工具,男生女生分成两组进入了菜园,这里有胡萝卜、大白菜、大葱、西红柿……我马上跑到了胡萝卜地里,因为我最喜欢吃胡萝卜了,他所含维生素a,是对我们眼睛有好处的,我和几个小伙们一开始不知道胡萝卜怎么摘,我们就拔着萝卜秧向上拽,可是胡萝卜却纹丝不动,老师告诉我们胡萝卜是长在地里的,你们得用小铲子一点点把他挖出来,我们几个在那小心的挖着,一会我发现胡萝卜松动了,因为我是个急脾气,所以就上前让小伙伴们住手,我用力一拽,胡萝卜是拔出来了,可我用力过猛,自己一屁股坐在了地上,同学和老师们都哈哈大笑起来,我也顾不上屁股疼,坐在地上高兴地喊着:“看,这是我们的胜利品。”

我们沿着山路向坡上的果园走去,在路上长着绿油油的小草,还有五颜六色的野花,花丛中蜜蜂和瓢虫在快乐地飞舞着,草丛中的大蚂蚁、螳螂在蹦着跳着都好像是在欢迎着我们,我看见前面站着三个,个子非常高并且带草帽的人,不知在那里干什么呢?我好奇走到他们的身边,一看原来是稻草人。

我们来到果园里,有红红地苹果,绿绿的鸭梨,紫宝石般的葡萄,我的口水都流出来了,我摘了几个苹果和鸭梨,我发现几个果子长得很好,但是长得有点高,我摘不到,我就想了一个办法,我抱起我班一个比较瘦的同学,他摘下来两个,我们一人一个,我俩都非常高兴,因为这是我们合作的果实。

时间过的很快,集合的哨响了,我们都拎着沉甸甸果实回到了车上,一路上我都非常的兴奋,今天的收获实在是太大了,我们每人不仅都满载而归,还学到了许多知识,也知道了农民伯伯的辛苦,这时,我想起了我们学的古诗《锄禾》,总之,这次秋游我玩得非常开心。

小学二年级快乐作文【篇2】

生日快乐

芗城实小二年三班 张钦彭

今天是七月八日,今天是个特殊的日子。因为我奶奶的生日就是在这一天,我们都很高兴、很开心。

当天,乌云密布,天阴沉沉的,让人感到闷闷的。过了一会儿,雷声大作,接着狂风大作,紧接着下起了倾盆大雨。虽然雷声让我们震耳欲聋,但也破坏不了我们又高兴又开心的心情。为了给奶奶一个惊喜,我们一边装着不知道,一边在策划着。摆上蛋糕,插上蜡烛,我们把灯关了,由我去请奶奶出来,我们点燃蜡烛,唱上生日快乐歌。我看到奶奶眉开眼笑,奶奶用双手紧紧地抱着我,我很开心。过了一会儿,奶奶流出了眼泪,泪水滴到我的脸上,我抬头看着奶奶饱经风霜的脸庞,禁不住鼻子一酸,眼前也模糊了。唱完生日歌后,我往窗户一看,仿佛见到雷公公、风姑娘和雨姑娘在说:“祝你奶奶生日快乐!”随后,雨停了,天空一片晴朗,让大家感到凉爽。

指导老师:林中小路

小学二年级快乐作文【篇3】

快 乐

郑桐

春天来了,我们要在草地里、田野里打滚、放风筝、玩滑板,放风筝的时候,把风筝放得很高很高,春风不停地把风筝越吹越高,所有的人都能看到我放的风筝。

夏天来了,我要在游泳池里游泳,游泳的时候我和爸爸妈妈打水战,我们互相泼水,放声大笑,脸上沾满了水滴和笑。

秋天来了,我和小朋友去秋游,我们爬很高的山,采集很多的树叶做书签,回家后把书签夹在我的童话书里,书签慢慢由绿变成黄色,看到书签我就想起快乐的秋游。

冬天来了,我有个愿望,就是看到很大很大的雪,我要在家门口打雪仗,我要堆一个大雪球,雪很快就会融化,但我一直记得那美丽又快乐的雪。

小学二年级快乐作文【篇4】

啊!我们盼望已久的秋季运动会终于召开了,有各种各样、丰富多彩的项目。

运动会那天,我们全校师生个个精神抖擞,走到操场,坐在椅子上观看表演。先是高年级的大哥哥骑着自行车在操场上转了一圈,我也会骑大自行车,我也想上去表演一下。接着是中年级同学的溜冰表演,啊!他们滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板车和老师拔河比赛,我们都为老师们加油呀!我们为那方加油的老师胜利了。我们欢快的跳了起来。接下来是广播操比赛,我们三年级的同学纷纷跑上操场,做操了,我们都做了起来,我很紧张,害怕做错,一会儿做完了,我们再次跑回自己的椅子上,坐好,准备散会。

在这个运动会里,我们开心得不得了,沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。

快乐之旅作文(范文4篇)


在读书的时候作文是必不可少的,写作文可以提高我们自己的语文素养。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情,怎么样写的作文能准确地表达自己的意思?如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。

快乐之旅作文(篇1)

盼星星,盼月亮,我终于等到了去屯溪研学的日子。千里之行,始于足下。研学,让我们走出校园,走进文化,走进历史。在研学中求知,在实践中成长。

这天清晨,透着微微清寒。尽管如此,依然抵挡不住我们激动的心,我们早早来到学校,自觉排好队,等待这场与春天的约会。车子一来,我们排着整齐的队伍上了车,在车上有说有笑,打打闹闹,不一会儿就到达了第一站——黄山雾云间生态庄园。

到了目的地,工作人员让我们参观了徽派建筑。徽派建筑作为徽文化的重要组成部分,历来为中外建筑大师所推崇。徽派风格建筑的优雅贯穿百年,且有独一无二的气息。参观完后,生态馆的老师给我们分派了任务制作徽派建筑小院模型。我们认真观看了制作步骤图片,知道了评比奖项,比赛的内容只能允许5毫米的误差。我们11人一组,老师给我们分发完工具,我们便迫不及待地忙活起来。

徽派建筑小院模型很大,里面有许多花花草草,首先我们进行第一步园路铺装,在规定的地方把土弄平,铺上砖块。其次放样,旱溪挖掘:在园路旁边测量挖坑,第三部植物定位种值。最后一步徽州景墙的安装。模型完工后,我们回收工具,清理场地。虽然很累,个个满头大汗,脸上却挂着笑容,静静的等候着老师裁判来裁定,最后评比结果出来,虽然我们与奖项无缘,但是我们却体验了亲手制作的乐趣。

时间一晃而过,就到了中午,我们去吃了午饭,下午又去参观了糕点博物馆。了解了古代的磨坊,烧饼的历史,以及其它糕点,有趣极了。

这次研学真有趣,不仅让我了解了古徽派建筑的历史,体会了大国工匠们的辛苦,还懂得了做事情要小心谨慎,要有团队协作精神。希望下次还有这样的研学活动,让我们了解更多的知识。

快乐之旅作文(篇2)

今天凌晨,我和爸爸妈妈到了美丽的翡翠岛,开始了为期两天的旅程。

翡翠岛位于河北省秦皇岛市昌黎县的一个小岛,我们住在离翡翠岛不远的一个小镇上。我们吃完早饭就出发了,坐了四十分钟的车终于到了期盼以久的翡翠岛。我和爸爸妈妈没有考虑到要下海游泳,所以什么都没带,幸好有一个小商店,我们买了泳衣就准备下海了。我们是和一个团队走的,带了许多游泳圈,打气的过程充满了欢声笑语……

我们带着游泳圈就下到了海里。在海里过的时光真快,大海象一个大摇篮一样把我一会儿摇到这儿,一会儿摇到那儿,而我却象一条自由自在小鱼儿在摇篮里游荡,真有趣。刚才还不足五厘米的.海水现在到了大腿。时间过的真快,马上就到了中午,我们吃完中午饭准备去滑沙场滑沙。

我们到了滑沙场,我刚开始对滑沙只是充满了好奇心,坐上去才感受到了滑沙带来无穷的乐趣。滑沙分为两种,一种是冲下去到水里的水滑,另一种是不到水里的旱滑。我们选择的是水滑,我跟爸爸坐一个滑沙板上。我们第一个任务是先爬上沙坡,然后拿一个滑沙板,把滑沙板放在开关上,这时我的心砰砰乱跳生怕摔下去。那个人一拽开关滑沙板以飞地速度滑了下去,只听〝砰〞得一声水花四溅,我的身上都湿了,虽然都湿了,但是很刺激。我不顾炎热玩儿了好几次。

今天回到家里一看,我晒的都要成了非洲人了。但我感觉非常快乐!

快乐之旅作文(篇3)

人的一生中,有很多快乐的旅行,有的人在名胜古迹中穿梭旅行,而有的人却在书中旅行,我的旅行似乎和别人的不同,因为我是在象棋中旅行。

暑假中的一天,我邀请了几个同学到我家下象棋。裁判是我大伯,因为他下象棋非常好,可是我的学习榜样。

比赛开始了,对手是一个象棋比我下得好的人。我们各自先守好“家门”,然后,开始了进攻,我先设下“陷阱”让他上当,结果让我不失所望,连连被对手吃了好几个“大将”,但我还是继续走,结果,我想出了一个办法,先让对手吃我一子,然后,我用另一子吃掉他两子,这太划算了,我的计划开始执行,结果让我十分高兴,对手真的中计了。哈哈,我的心情从失望又转到兴奋,就在我高兴的同时,对手的一步,让我寸步难行。她下的这一步太妙了,这让我不知所措。我想了好久才看到,我的将已经被他吃掉了。在一旁的裁判大伯说:“下棋要眼睛亮,不能盲目下,有时候一步下错,就会步步错。”结果这一局我输了。

的象棋旅行和以往不太相同,是我收获最大的一次。尽管,我输给了同学们,但是通过我大伯的教导,我想,我下次一定能赢。

快乐之旅作文(篇4)

我游遍祖国大好河山,去过天安门、鸟巢、坝上草原……我游山玩水,其中让我记忆犹新的还是舟山。

那是去年暑假,我们一家人踏上旅程,当途经舟山的五座跨海大桥:岑港大桥、响礁门大桥、桃天门大桥、西堠门大桥和金塘大桥时,我的心情越来越激动。到达朱家尖码头,停好车买好船票,我们乘着快艇,耳边伴着呼呼的海风和浪花声,很快我们就到了素有“海天佛国、南海圣境”之称的普陀山。它四面环海、风光旖旎。

走着走着,一尊金光闪闪佛像映入眼帘,啊,它就是高大的南海观音像,正面向大海呢。赤日炎炎,我们禁不住炎热,穿过紫竹林,直奔海边。

来到海边,也就是海水浴场——百步沙,海面宽阔平缓,海质柔软细净,海风轻拂脸颊,让人感到心旷神怡。我们脚下是金黄松软的细沙,沙中镶嵌着各式各样的贝壳,眼前是一望无际的大海,水面波光粼粼,浪花仿佛在跳舞,偶尔会掀起几个滔天大浪。人们穿着泳衣,手拉着手,形成一堵“人墙”,想以团结的力量抵挡大浪。可是,弱不禁风的我们还是被一排排疯狂的海浪击到,淹没在水中,喝盐水呢!我们迎着浪花,享受着层层海浪,好不快活!不知不觉,夕阳西下,我们只能依依不舍地离去。

第二天清晨,我们天还没亮就来到海边,想要一睹太阳从地平线冉冉升起的美景。脚下悬崖峭壁,耳边潮声四起,正心惊胆战之际,东方的鱼肚白升起了一个小太阳,逐渐变成了一团正在燃烧的火焰,把云染红了、把海也染红了,这才是名副其实的云海。旭日东升的景色真美丽啊!

中午,我们带着愉快和欢乐离开了舟山,这次的舟山之旅真愉快啊!再见了,舟山!

母亲节快乐优秀作文精选6篇


你知道写好作文的妙招吗?写作是一种发现大自然与社会的方式可以在文字中领略世间的美妙,写作可以协助我们更好的理解自己与他人的差异。优秀的作文里面包含了许多技巧,针对此问题编辑为大家整理了“母亲节快乐优秀作文”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

母亲节快乐优秀作文 篇1

虽然不再需要您帮我补身上的衣服,不再需要您亲手做好饭菜等我回家吃饭,但母亲您的教诲我会一直牢记,您就放心的颐养天年吧。

让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。

平时,我总是很淘气,惹妈妈生气,但其实,我一直很爱你,很想成为你的`乖女儿。祝妈妈每一天都平安快乐!

除了母亲,谁能荣膺,让我们齐颂母亲我爱你!母亲你永远快乐!

您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。

妈妈,我是您最杰出的作品。妈妈,谢谢!

妈妈,谢谢你给我生命,在今天属于你的节日里,做儿女的祝你健康长寿。

虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,妈妈!

妈妈,给您我的全部的爱,您是我今生唯一的祝福。

从23年前我的出世,到23年后我拥有的一切,都是你给予我的,在母亲节到来时,我想说“辛苦你了我亲爱的妈妈”

今天是母亲节,愿你永远健康美丽;一切事情都顺心如意。没有鲜花,没有礼物,只有我深深的祝福!

在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声你辛苦了!

在这个世界上,我们永远需要报答的最美好的人——这就是母亲。

母亲节快乐优秀作文 篇2

的脸,但我明显感觉到妈妈当时一下愣住了。我抬起头认真地看着妈妈:“妈妈,今天是母亲节,我帮你洗个脚吧,一直以来您一个人照顾我太不容易了!”

说完,我就轻轻地把妈妈的脚放进盆里,一边往妈妈脚上撩水,一边搓着妈妈的脚背,摸着妈妈那粗糙而沉重的脚,我的心里酸酸地。我抬头问妈妈:“水凉吗?”只见泪花在妈妈眼睛里不停地闪烁,妈妈哽咽着:“哦,不凉!正好!”“妈妈,以后我天天都帮您洗脚,让您天天过母亲节。”“真是妈妈的好儿子!有你这份孝心,妈妈已经觉得很幸福了!”显然妈妈对我的礼物很满意。我也很开心!

父母是家里的顶梁柱,我们要爱戴他们,尊重他们,孝敬他们,体贴他们。不仅在母亲节这个日子爱护妈妈,每天都应该爱他们。我要做一个爱戴父母孝顺父母的好孩子。

母亲节快乐优秀作文 篇3

母亲节的前几天。我就已经开始打起了我的如意算盘〃,开始了我的计划我顺利地剪出了一个精美的王冠〃又把粉红的贺卡折成一个书形〃,再把一张软绵绵的彩纸撕成碎片我马上把它拼成心形〃,用胶布粘好嘿嘿!我的杰作完成了。

我还把我心爱的自编彩绳〃(一种彩色的绳子)做成一只美丽的蝴蝶,把它粘在贺卡上,并在贺卡上写好祝福语,好了我的礼物要像名一样亮场〃了

终于等到了母亲节的前一个晚上,我小心翼翼地贺卡放到妈妈的包里,还把彩纸剪成碎片。

第二天早上,妈妈整理包时发现了我的杰作,我眼疾手快,马上把彩纸碎片往妈妈的

头上一撒,来了一个仙女撒花,妈妈,母亲节快乐﹗〃

妈妈笑开了花〃,那笑像一束束阳光照在我的心里,那一笑,妈妈脸上那一些鱼尾纹消失了,像回到了几年前美若天仙的妈妈,那笑让我感到温馨。

我的心被妈妈的那笑感到了温晚,我的心让妈妈那笑滋润了。

妈妈的笑让我懂了感恩的滋味。

母亲节快乐优秀作文 篇4

母亲节马上就要来临了。母亲是我们的长辈,我和母亲有着深厚的感情,在她节日即将到来的时候,我决定亲手做一件礼物送给妈妈。

可是送什么好呢?想起最近老师教了我们针线活,于是我决定用我学到的本领,给妈妈串一串手链。

准备好所需物品后,首先是要穿针引线。由于我平常很少穿针,自然串起来就像“张飞穿针————大眼瞪小眼。”不过经过几次尝试,终于穿过去了。

真正的考验才刚刚开始,我把珍珠一颗颗的串啊串,串到快可以围成一个圈的时候,因为最底下的一个结没有打紧,只听“哗”的一声,珍珠全从线上滑落下来,撒了一地。但我并没有泄气,把珍珠一颗颗捡起来,然后整理好线,又重新开始串。只见我小心翼翼的把珍珠错落有致的`放进去。

“大功告成啦!”一串精美的手链终于串起来了。一颗颗小珍珠在阳光下闪烁着,反射出耀眼的光芒,一闪一闪的又好似一个个会说话的小精灵。

今天早上,我等妈妈起床,就拿着手链迫不及待的跑到妈妈面前,对她说:“妈妈,您辛苦了,这是送给你的礼物,祝您节日快乐!”说着,就给妈妈戴在手上了。

妈妈看着手链笑了,我也笑了。

母亲节快乐优秀作文 篇5

亲亲我的法宝,

今天是你的节日,

亲亲我的法宝,由于难题让你学会了坚强,

亲亲我的法宝,愿快乐永远伴随你,

法宝加油,相信明天会更好!

蒲月来临,走进思念的季节,想擦去你额头的汗水,轻轻对你说----

妈妈,母亲节快乐~!

所有生命,都是从母亲的温柔开始懂得爱,

妈妈,感谢您赏给我生命,您的关怀和勉励,将伴我面对人生风雨,

海角天涯,无论走到哪里,也走不出您暖和的目光。

你的双手托起我无忧的童年,你的目光记实着我成长的足迹,

无论我走得多远,飞得多高,心中都会对你挂念,

妈妈,你的怀抱永远最暖和,谢谢你为我付出的一切。

我是一只小鸟,每根羽毛上都有您的蜜意和嘱托,

是您教我翱翔,让我可以在大千世界自由来往,

但您暖和的怀抱,永远永远都是我暖和的家。

你把所有的爱给了我,你用所有温柔暖和这个家,

从没有谁可以这样包收留我的一切,

走得再远,心中思念的那根线都在你手上,妈妈--节日快乐!

母亲节快乐优秀作文 篇6

俗话说:谁言寸草心,报得三春晖,今天是母亲节,是一个值得庆祝的节日,也是一个来感谢母亲的节日。五月,春光明媚;五月,春暖花开;五月,春意盎然,让我们一起来走进母亲节。

我走进了一家商店,看到了一个个礼物,我挑选了一张贺卡和几支康乃馨。回到了家里,我开始了贺卡的装饰。我在贺卡上画了一个蛋糕和几根蜡烛,在里面写上了:妈妈,我爱你。写着写着,我不由得想起了:当我生病发烧时,妈妈总会亲切地安慰我;当我考试考得不好时,妈妈不会责备我,而是帮我辅导功课,我流下了眼泪。明天,我一定要为妈妈做早饭。

第二天一早,我为妈妈熬了一碗粥,煮了一个蛋,等待着妈妈醒来。妈妈醒了,我赶紧躲到了窗帘后面。妈妈来到了我的.房间,准备叫我起床。一进来,妈妈便看见了桌上的康乃馨和贺卡,她打开了贺卡,看见了里面的字,先是欣慰地笑了笑,然后便流下了眼泪。她又来到了客厅,看到了桌上的早饭。我也从窗帘后跑了出来,投入了妈妈的回抱。我深情的说了声:妈妈,我爱你。妈妈当时的表情既欣喜又激动,之后,妈妈说了声:孩子,你长大了,妈妈为你感到骄傲。妈妈一边说,还一边抚摸着我的头,我不好意思地低下了头。我又让妈妈吃了早饭,她觉得很好吃,她笑了。

母亲节过了,我决定要继续做一个乖孩子,帮妈妈做一些我能做的事,也要天天听妈妈的话,做一个懂事的孩子。

相关文章

最新文章