当我们特别注意演讲效果时。演讲稿可以提高演讲者的思考精准度，演讲稿可以帮助您更好地构想和整合您的演讲内容，怎么才能写好一篇优秀的主题演讲稿？下面让我们一起探索“班会演讲稿”的奥秘，本文供你参考，希望能帮到你。
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!
我是初二(2)班的班长杨彬。我很荣幸在此代表本班的班委会发言。下面我将为大家介绍我班的特色方面和基本状况。
我班提倡自主管理，共有十位班干部，分为两组，一组全部是女生五人，另一组是男生五人，各轮流管理班级一个月，两组班干部能够用自己的方法来管理班级，并在班主任的带领下展开激烈的竞争，这样既能培养更多的管理人才，还能使班干部们增强竞争意识，在管理时个个热情十足，真正的投入其中，尽心尽力，这样才能真正的做到促进班级的和谐与礼貌。
当然，不知要培养班干部，同学们也需要锻炼和提高。在我们班十分民主，人人都有职责和权力，能够向班委会提出意见，都能参与其中，为自己的学习环境出力，也为这个群众的发展出一份力，从而增强群众意识和自身潜力。
在各次班级活动中，大家都有机会锻炼自己的潜力，都能做主角，例如：每周的班会课，都会有不同的同学主持，他们都要自己做幻灯片，自己演讲，自己导演所有资料，从各方面来提升自己的潜力。
我班的基本状况还不错，大多数同学都能严格的遵守校规校纪，上课纪律良好。我们班同学大多比较活泼，因此我班
课堂一向都很活跃，带着简单的气氛。我们班的同学都各怀绝技，尤其对音乐情有独钟。比如谭彦哲的吉他，郑大为和于小寒的萨克斯，杨彬的小提琴，还有谭珏蔚的钢琴都能令人陶醉其中。还有很多同学都有想唱就唱，唱得响亮的勇气，个性是于小寒，李慧妍，周歆彤等同学都很有“明星风范”。我们班还有很多无私的奉献者，他们是：何露施，杨彬，黄伟智，王阳，曾彦，陈茵琳，孔璐珠，孔丽婷等同学。还有表现优秀的同学有：伦嘉迪，黄伟智，曾彦，林佩珮，陈贺成，牛卓纳，孔璐珠，潘华熙，何露施等同学。我们在此对这些同学予以表彰。
但是我们班也还有些不足，比如有个别同学不能很好的遵守校规校纪，有的同学上课过于活跃，导致局面无法控制。期望大家能向这些不足说拜拜，在培养一下个人素质，提高群众意识，在各次群众活动中尽心尽力，相信在这之后，我们班就能成为一个真正的优秀班级了。
亲爱的同学们：
金秋时节，中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕。这是在我国即将完成“十一五”规划，进入全面建设小康社会的关键时期召开的一次重要会议，贯彻落实好全会精神对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，对于巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展，对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。为此，我们电子信息工程学院09电信本2班团支部积极响应校团委号召，在学校及学院团委老师的指导与带领下开展了一系列学习贯彻党的十七届五中全会精神的团日活动，下面我就学习期间的一些感想和思想进展向老师和同学们汇报：
全会深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点，审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》是我们09电信本2班团支部在学习贯彻党的十七届五中全会精神活动中支部团员认真学习的一项重要内容。《建议》站在历史的新高度，从战略全局出发，明确提出了“十二五”规划的指导思想、基本要求、奋斗目标、主要任务、重大举措，描绘了我国在新世纪第三个5年经济社会发展的宏伟蓝图，是动员全党全国各族人民全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的纲领性文件。“十二五”规划建议引人注目地提出，制定“十二五”规划要以科学发展为主题。这是“十二五”规划建议的一个最为鲜明的特点，也是时代的要求。发展是当代中国和世界的潮流，是解决我国所有问题的关键。改革开放30多年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌能够发生历史性变化，国际地位显著提高，归根结底得益于我们党牢牢抓住执政兴国的第一要务，领导人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展。当前继续抓住和用好重要战略机遇期，争取掌握后金融危机时期国家发展的主动权，实现到全面建成小康社会的宏伟目标，同样需要坚持发展这个硬道理，充分利用各种有利条件，促进经济长期平稳较快发展。
大家都知道人口多、家底薄，是我国的基本国情。“家底薄”，主要是指我国人均拥有资源量少、生态环境脆弱。这就要求我国在发展经济的过程中必须高度重视节约资源能源，保护生态环境。然而现实情况不容乐观。目前我国经济总量占全球的比重不足10%，消耗的钢铁、水泥、煤炭、有色金属等资源却占到三分之一左右甚至更高，污染物排放规模也很大，部分地区资源环境承载能力已接近极限。同时，我国经济发展对进口资源的依赖程度明显偏高。目前我国石油消费的一半需要进口，铜、铁矿石、大豆等进口比例更高，国内发展容易受国际市场波动影响。这种过多依赖物质资源消耗的粗放式、外延型增长模式，使我国经济社会发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，难以为继。只有加快转变经济发展方式，才能有效突破资源环境的瓶颈约束，在经济发展和国际竞争中避免被动、争取主动，确保国家经济安全。才能更好地适应全球需求结构的重大变化，增强抵御国际市场风险的能力。因为有梦想，所以有动力。因为有追求，所以有希望。党的十七届五中全会审议通过的“十二五”规划建议提出的以加快转变经济发展方式为主线要求，顺应党心民意，符合时代潮流。认真贯彻落实全会精神，把加快转变经济发展方式贯穿于经济社会发展的全过程和各领域，提高发展的全面性、协调性、可持续性，坚持在发展中促转变、在转变中谋发展，我们就一定能够实现经济社会又好又快发展，朝着全面建成小康社会的奋斗目标胜利前进。我国长期以来一直致力于由人口大国向人力资源强国转变，实现这一目标的关键就是人才，而塑造人才的主要方式便是教育，值此之际，我国出台“国家中长期教育改革和发展纲要”首先表明了国家对教育的重视，同时也针对当前的教育问题提出了切实可行的方针政策，同样具有重大的现实意义的。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也是我们此次学习贯彻党的十七届五中全会精神主题团日活动学习的一项重要内容，毕竟纲要提出的都是关乎教育，与我们学生有着直接密切的联系。纲要提出把育人为本作为教育工作的根本要求，把教育摆在优先发展的战略地位，把提高质量作为教育改革发展的核心，旨在实现更高水平的普及教育，形成惠及全民的公平教育，提供更加丰富的优质教育，健全充满活力的体制等。
党的十七届五中全会指出人才资源是第一资源。要加快实施创新人才推进计划，培养和造就创新型科技人才队伍，建设一批科学家工作室和高层次创新型科技人才培养示范基地，培养和引进更多的世界水平科技领军人才和创新团队。要加强国民创新意识和创新能力培养，强化全社会科学普及，提高全民科学文化素质。要完善人才激励机制和科技评价体系，树立正确的科研导向，加强科研诚信建设，激发科技人才创新创业的热情，积极营造有利于创新型科技人才成长和发挥作用的文化环境。在这个计划当中，还有一个是应用学科的拔尖人才培养问题，关于应用学科培养拔尖人才，要跟培养高素质专门人才结合起来，因为应用学科跟基础学科不一样，应用学科应该大批的培养高素质的专门人才，同时培养少而精的拔尖创新人才，在这方面在研究筹备启动未来卓越工程师、卓越医师、卓越教师的培养计划。所以在卓越工程师培养方面国家是要培养一大批研究型、研发型或者是能够在生产一线的卓越工程师，所以这是一个全口径的，生产一线的卓越工程师就是前面讲的高素质的专门人才，研发性的少量的是真正的拔尖创新人才。要培养一大批卓越医师，他们当中有的是能够在大医院解决疑难病症的专科医师，有的是能够进社区、下农村的全科医师，还要培养一大批各级各类学校需要的卓越教师。总之，他们在各自的工作岗位上都能够表现出卓越，成就。 在学习中，我们很多同学达成共识：要保持经济平稳较快发展，提高自主创新能力，与时俱进，共创和谐社会，青年的作用尤为重要。我们作为中国共产党领导的先进青年的群众组织中的一员，作为中国共产党的助手和后备军。要不断提高自身文化素养、学习系统的理论知识、增强责任感和使命感，与时俱进。有的同学可能会觉得全会精神很虚，离我们很遥远，涉及到的都是经济等国家大事，从而放松对全会精神的学习和贯彻。在我看来，这是十分片面的看法，正是通过学习，我感慨颇深，我对祖国未来的发展路径有了一个更清楚的勾勒，我的思想政治觉悟得到进一步的提高。 学习贯彻精神，我们应感到肩上的责任重大，任重而道远，我们必须认认真真学知识，踏踏实实学做人，发扬求真务实的优良学风，争取用先进的科学理论武装自己，用先进的科学理论指导实践，不断创新，争做符合祖国发展需要的创新型人才。或许我现在对祖国经济等大事不能有所作为，但是作为学生我会严格遵守校纪校规，在平常的学习生活中时刻以十七届五中全会精神提醒自己，鼓舞自己，鞭策自己认真学习，奋发向上。以上就是我这段时间以来对十七届五中全会精神的学习和思考，在今后的生活中我将和09电信本2班团支部所有成员一起继续以高度的政治热情和责任感深入学习十七届五中全会精神。
我的演讲完毕，谢谢大家!
从来到这个世界开始，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它，这个行李被我们称之为责任。
在这个世界上，最渺小的人和最伟大的人同样都有一种责任。这是永远不变的真理，我们在校是学生、在家是子女、在社会是公民，不同的角色意味着多重的责任，履行好每一项责任，培养生活与学习中必备的责任心，这就是我们作为中学生现在和将来为自己树立的做人的基本准则。
首先，不要把责任想得很复杂。其实在我们身边到处都可以看到责任的种子：比如学习好文化知识就是我们现在的主要责任，上课认真听讲，放学后主动完成作业就是责任的具体表现。当我们对学习充满责任感时就能从中学到更多知识、积累更多经验，就能从全身心投入学习的过程中找到快乐。这种习惯或许不会有立竿见影的效果，但可以肯定的是，当懒散成为一种习惯时，学习往往就不会踏实，这样人们最终必定会轻视你，进而轻视你的人品。我们现在的责任就是更好地学习，不能辜负爸爸妈妈在我们身上的希望。
再者，能够承担责任的被称为勇者，古人以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的人只能是懦夫。要承担责任，光有勇气不够，还须付出艰辛的劳动。一个11岁的美国男孩在踢球时，不小心将邻家的玻璃打碎，邻居愤怒不已向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可谓天文数字，都足够买125只生蛋的母鸡了。男孩把事情告诉了父亲，见儿子为难，父亲拿出这笔钱后说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰辛的打工，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是美国前总统罗纳德里根。
最后，我们常常拜读一些伟人的名言，时常感叹伟人说得那样好。但是我们要知道每一个伟人的成功都建立在他的信念和承担的责任心基础上。世界上伟人毕竟是少数，平凡的人随处可见。做有责任心的凡人那正是我们现在应该做的。
责任和自我如同一架天平，责任的砝码越重，我们就越是要添加“努力”这个砝码在天平的另一端，我们不能让责任一端沉下，因为它沉下了就意味着将辜负每个人对我们的厚望，也意味着将放弃自己已经付出的努力。沉下的结果让人心寒、让人心碎。因此，在学习上遇到困难时，想想自己肩上的责任吧，父母和老师的期望将会给你力量。可以说正是责任促使我们成长，我们需要这份责任心，需要带着它继续努力、继续奋斗!
今天我演讲的题目是《把握青春，珍惜当下》。 今天我演讲的内容可以用四个关键词来大致概括一下。青春、梦想、现在和未来。在这里有三个问题值得我们去共同思考一下。
第二个问题是：我们正处于一生中最幸福美好的阶段，那么你们该如何去把握它?
第三个问题是：对于现在和未来，你们是否能珍惜当下，对未来是否充满着信心?
有人说：青春像一场马拉松比赛，有起点，也有终点。有人说：青春像一朵花，花会开，也会凋零。还有人说：青春是一幅画。同学们，你们觉得青春是什么呢?我请几位同学来回答一下。
看来每个人对于青春都有自己的一个比喻句。恩，这是很正常的。在我心中也有那么一个比喻句。我觉得青春像一本书，一本有厚度的好书。至于这本书是厚重还是单薄，是一本好书还是一本坏书，这完全取决于我们自己。如果现在的我们每天都感到充实、快乐，每天能以积极进取的心态去面对学习和生活，那么那本书一定厚重且精彩。如果我们每天是一种浑浑噩噩的状态，天天沉醉于网络游戏中，活在一种虚拟的梦幻世界里，等我们回到现实中，会感到浓浓的失落感。从而惶惶终日，不知所为。那这个人的青春之书一定是不益之书了。
所有请在座的同学的青春是一本有厚度、有意义的好书。
前面我已经说了，青春是我们人生中最美好、最幸福的一个时期，所有我们一定要好好享受这个时期。也许等我们走出校门，参加工作了，我们再也没有这种幸福了，随之而来的只是巨大的压力。所有我们应该好好的利用这个时期来好好地提升自己。我建议大家在这个时期一定要去多读书，去博览群书。这个时期可以不去做任何事，但是一定要去读书，要去充实自己。可能同学会抱怨了，先不要抱怨读书累。请大家想象一个这样的场景：在一个冬日的下午，你坐在图书馆安静地捧着一本书，旁边放着一杯热茶，渴了就泯几口，阳光透过窗户暖暖地照在你身上，是多么地舒服呀。你再想想你玩游戏有什么意义呢?还有看书也要挑选，那些网络小说 我们还是不看为好。套用鲁迅先生的《拿来主义》里的一句话：我们要动用脑髓，慎重挑选，勤于苦读。
最后一个问题是：对于现在和未来我们要树立正确的观念。对于现在我们唯一能做的就是珍惜。我知道，可能有很多同学后悔来到我们江西科技学院。我奉劝大家，千万不要后悔，因为我们已经来到这里了，后悔时光也不会回到初三。我们人生中唯一一次中考已经过去了，不可能再让我们考一遍了。所有我们要在这个学校度过五年，我们的青春所有美好的记忆可能全部都会发生在这里。所有我们要做的是好好地把握和珍惜。
对于未来我们要有信心，很多同学都不自信。有人说我们90后怎么怎么不好，其实这真的不能怪别人，别人为什么会这样说，肯定是我们自己的问题。比如，人家说我们没有进取之心，这是实话，一些人天天沉醉于游戏和网络小说里，上课就呼呼大睡，现在大学生最流行的一句话就是：大学不逃课，人生不完整。你看这能怪别人老是说我们90后这不好那不好吗?我们好吗?好在哪?同学们以这样的态度对待人生，当然就不会有什么自信了，因为你这样的态度，不仅人家不会信你，你自己恐怕也难以相信自己的。所有同学们一定要努力改变自己对人生的态度，这样你的信心将会大增。好了，从现在开始，请把握青春，珍惜当下。希望大家很快就能看到不一样的自己。谢谢大家!
只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 泰戈尔
生活不可能一帆风顺，生命不可能只有幸福。
在我们的生活中，挫折并不少见，它是智者的无价之宝，弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是：“人不是生来被打败的，你尽可以消灭他，但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种种挫折的磨砺，他们的生命才显得格外熠熠生辉。
孟子有言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会，关键在于我们如何对待它。
林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。从29岁起，他开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，马克思称之为“全世界的一位英雄”。
面对各种各样的挫折，林肯没有选择放弃，他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里，生存还是毁灭，这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花，生活中经不住挫折就成不了强者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》。音乐大师贝多芬，双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿，双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重接受宫刑，最终创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生，而当《堂吉可德》问世的那一刻，世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多，他们的故事启示着我们：要正确对待挫折，积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服!”
对于我们青年一代，挫折是必不可少的人生一课，只有跨过一道又一道坎，我们才能奔向成功的终点。我坚信，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。让我们一起勇敢地接受挑战，向着美好的生活迈步前进!
我真的很高兴，能够再次穿上这身校服，踏进这个久违的校园
时隔三月，经历过一场考验，更稳重，更成熟的我们应该更积极的对待接下来的高考冲刺
勤奋，刻苦应该再次被提起
敏学，好问应该重新去实践
虽仅剩83天，但这83天可以改变很多
高考加时赛，我们不得不跑，也必须取胜
看了最近的作息时间，给我最大的感觉就是时间上没有之前的紧迫感，放学时间早，所以就凭空少了一节晚自习，那么晚上在家学习，效率能不能和在学校一样，真的是一个很大的挑战
所以，接下来的学习最重要的就是时间的管理
每个同学都应该仔细研究作息时间表，研究有哪些零碎的时间我可以利用起来，不管什么样的学习环境，都应该把所有的'注意力放在目前要学习的东西上，注意力不要走偏，放下杂念，一心向学。
不挤海绵是没有水的，一分一秒都不能浪费，排队打饭，排队测体温，排队的时间就可以用来做很多事情。每个人都应该从现在开始，积极调动学习积极性，该刷的题一道不能少，该整理的错题也一道不能落。学习没用动力，也不会去珍惜时间，所以，最主要的还是要告诉自己，我有梦想，我有目标，我要为之奋斗。
合理管理时间，每天都要有计划，有目的，有策略，有侧重
时间紧，任务重，高效学习，不能不思考，不反思，之前的好习惯一定不能丢。适时的总结一定要深刻、及时。
给自己合理的规划，摆好学习的态度，既然都选择来学校学习，就要全力以赴
我们一起努力，一起进步
加满油箱，跑好高考加时赛！
大家好!期中考试的步伐一点一点逼近，登上考场的铃声就要敲响，分发试卷的紧张情景就要来临。在这短短的几天里，你的目标明确了吗?你的斗志昂扬了吗?你的信心鼓足了吗?你的成绩能进步吗?
让我们假想自己登上月球，遥望地球这个比月亮大两倍的浅蓝色的星体，遥望这个小地球上微小的____中学，遥望____中学里这间小得像巢穴一样的七(3)班教室，遥望这个教室里无比渺小的五十多名学生，他们如一只只小蚂蚁一样，从早到晚，在教室、餐厅、宿舍、操场之间爬来爬去，忙忙碌碌。那是谁呢?就是从四面八方聚到一起的我们，我们怀着成才的梦想聚到这里，来这里的目标只有一个——学习。几年后，我们会以崭新的姿态离开这个教室，离开这所学校。如此想来，我们是多么可怜兮兮的地球微生物，我们是多么难得今世今年这珍贵的相聚，我们是多么应该时刻牢记我们____之行、七三相聚的根本目的——学习。
可怜兮兮是对我们最好的比喻，可怜兮兮的我们哪有心思违犯百益无一害的校规校纪，可怜兮兮的我们哪有心思因为不良习惯让老师操心费力，可怜兮兮的我们哪有心思吵架、骂人、打架、独立。“爬来爬去、忙忙碌碌”的生活已经可怜兮兮，如果再学无进步、厌学厌世、不学无术、枉度青春，是不是可怜中的可怜，悲惨中的哭泣?所以说，我们的目标只有一个——学习，我们的行动只有一个——学习，我们的任务只有一个——学习，我们的思维只有一个——如何搞好学习。
学有所成，成绩辉煌可以提升我们人生的质量，可以去除我们生命的杂质，可以让微生物的我们焕发出夺目的光彩。伟大的领袖、科学家、企业家、政治家、文学家，虽然也是地球的微生物，但是他们的贡献可以拯救人类、可以繁荣世界、可以造福地球，可以影响宇宙。他们所焕发出来的光泽让他们的形象无比高大，他们的生命所展示出来的力量让他们在宇宙间永恒存在。所以，他们是我们学习的榜样。
踏踏实实做好今天的事，是实现人生价值的前提。我们作为一名学生，就要认认真真、一丝不苟地搞好自己的学习。整个世界是运动的，我们的学习成绩也是变化的，成绩的取得完全依靠自己顽强不懈的努力。只要你肯学、爱学、勤学，就可以取得优异的成绩。只要你吃别人吃不了的苦，下别人下不了的功，就完全可以进行一次次的进步和超越。成绩与拼搏永远成正比，学习上讲战术，信心上讲战略，胜利就永远属于永远拼搏的你。
在这个充满善良和温馨的世界上，没有人不期望你的进步与成功，没有人不责怪你的落后与失败。鲜花与掌声没有贴着属于谁的标签，问题的关键是你那颗彷徨的心里有多大能量，你是期望成功还是甘于失败，你又能为创造成功付出多少辛勤和汗水。
青年人又两种。一种是为了追求进步甘愿牺牲一切的人，他们不讲享受、不讲玩乐、不讲安逸，靠勇气和行动在努力拉近与成功的距离。一种是希望进步却害怕吃苦的人，他们喜欢享受、喜欢玩乐、贪图安逸，只能平庸无为地延长与成功的距离。
同学们，拼吧!拼是我们青年人的唯一，拼是我们成功的保证，拼是我们心灵的安慰，拼是我们生命的提纯，拼是我们地球人的永恒。
拼，才有可能;拼，就有可能。拼出我们的热情，拼出我们的梦想，拼出我们最盼望的鲜花和掌声。勇于拼搏创奇迹，汗水铸就好成绩。好成绩是父亲最爱喝的酒，是母亲最爱品的茶，好成绩是亲人祝福的微笑，是朋友忠心的喝彩!
同学们，相信自己，奋起直追，直达成功!
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
我是八班(_)的__，今天演讲的题目是《保护环境从我做起》。首先和大家分享一个小故事。暴风雨后的一个早晨，一个人在海边散步。他注意到许多小鱼被昨晚的暴风雨卷进了海滩的浅水里。虽然离海近，但是用不了多久浅水坑里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸发，这些小鱼就会渴死。那人突然发现，一个小孩在不断地从浅水里捞起小鱼，扔进海里。那人忍不住走过去说：“孩子，这水坑里那么多小鱼，你怎么救它们?”“我当然知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦?那你怎么还扔，管他呢?”“这条小鱼在乎!”小男孩回答，捡起一条小鱼扔进了海里。“这个人在乎，这个人在乎!还有这个，这个，这个……”
不知道同学们听完这个故事是什么感受。小男孩的行为深深打动了我。他虔诚地做着别人不关心的事情。他用他虚弱的手拯救小生命。如果我们每个人都能像他一样，那么我们不仅能拯救几条小生命，还能拯救整个海洋。
在漫长的发展道路上，人类创造了辉煌的成就。然而，与此同时，对自然资源的不合理开发利用和对环境保护的忽视造成了全球生态破坏和环境污染。特别是近几十年来，随着人口的快速增长和经济的快速发展，人类生产和生活造成的环境破坏日益严重，出现了前所未有的环境危机。目前，世界上每年有600万公顷的土地变成沙漠，20__万公顷的森林正在消失，平均每小时就有一个物种灭绝。随着臭氧层被破坏，温室效应加剧，使得地球温度持续上升，南极冰盖开始融化，海平面持续上升。世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地将被海水吞噬。沙尘暴肆虐，雾霾严重.这些环境问题不仅影响经济发展和社会进步，而且严重威胁人类健康和生存。因此，爱护环境已经成为全人类共同关心的问题，保护生态环境，实现可持续发展已经成为全世界紧迫而艰巨的任务。
令人震惊的环境污染数字和事实表明，环境保护已经到了一个紧迫的阶段。那么如何保护环境呢?
首先，要提高环保意识。不要仅仅认为保护环境是一个国家的事情，而是要意识到保护环境是我们每个人的责任和义务。保护环境是每个人的责任。我们应该像故事里的小男孩，但他在尽一切努力保护环境，保护人类共同的家园地球——。
其次，要付诸行动。尊重生命，善待自然，保护生态，既是美德，也是责任。不要以为保护环境是大事，要马上行动，从现在做起，从身边的小事做起。爱护花草树木，不践踏草坪，不攀爬花草树木，不使用一次性筷子或更少;爱护动物，不吃受保护的野生动物;绿色旅行，低碳生活.每个人都可以尊重自然，热爱自然，行动起来，有意识地保护地球家园，多彩的生活世界会更加和谐美好。
同学们，为了让土地美丽，让家园绿蓝，让我们行动起来，加入“环保”的行列，做环保的小卫士，一起保护我们人类的绿色家园!今天播下一颗绿色的种子，明天收获一片蓝天和绿色的土地。行动起来，从我做起!行动起来，从现在开始!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。
当我看到五星红旗在风中飘扬时，我仿佛看到了英勇献身的战士们会心一笑，也勾起了我的思绪:黄继光，堵住敌人的枪口，为祖国献出了自己的生命;董存瑞为完成命令，用自己的身体炸掉了堡垒;女中豪杰刘胡兰，是在敌人的折磨下，毫无畏惧，宁死不屈的战士！我为那些为国家献出生命的人们感到骄傲。
当我看到载人航天工程成功发射神舟七号时，也是我国首次出色地完成了出轨道舱，我想起了之前发射的神舟五号、神舟六号和嫦娥一号，它们代表着载人航天事业的更大发展。
这让我想起了钱学森，的“导弹之父”。他在美国学习，获得了博士学位，生活富裕，但他坚持要回到祖国，为祖国的科学事业而奋斗。尽管他被每一个拘留所拘留和折磨，他仍然决心返回祖国。后来，在周总理的下，他终于回到了祖国，为的科学事业做出了巨大的贡献，是我最钦佩的科学家！
年，是全体人民自豪的一年，首次成功举办了北京奥运会。运动员凭借自己的力量赢得了世界的认可。据统计，本届奥运会上，共获得51枚金牌，在金牌榜上名列第一，奖牌总数仅比美国少10枚！我们的队获得了“体育强国”的荣誉。我为我们的运动员感到骄傲！
同学们，作为龙的传人，我们一定要维护中华人民共和国的荣誉，我们一定要努力学习，为祖国的明天奋斗！让我们的祖国更加强大，更加辉煌！
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
各位同学：
大家好！
在我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋同志叔叔的小故事：
一九六一年五月的一天，雷锋同志因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。
天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋同志立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋同志急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋同志替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋同志看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋同志自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋同志又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋同志领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。
从这个故事中，我们不难发现大家公认的一个真理：雷锋同志是个助人为乐的人！关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助与照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。
看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。
我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。
亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助？你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
但是我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一（6）班这个家庭中，班级同样是我们的大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美好的品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后的今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜时光，在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力.，为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗；是因为我们的自私吗？我不相信，我们才那么小， 不过14，5岁罢了，我们的人生路还长着呢，我们还需要继续发展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包，希望大家要记得携带哦！生活本身是酸甜苦辣的。但是做人的情操与理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽！
自然界的气候规律是，气候温暖的的时候就会催发万物生长，气候寒冷的时候，就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人，他所得到的回报才会深厚，福祉也才回绵长久远！
最后送给大家一句雷锋同志叔叔的话：人人为我，我为人人。
人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
《西游记》开演了，妹妹问我为什么孙悟空总能打败妖怪?我回答：是因为孙悟空很自信。自信好像是一股力量推动着他走向成功。我们应该像孙悟空一样，相信自己能打败生活中的各种困境。相信自己是成功的第一秘诀。
怀古望今，在那些已经远去的岁月里，中国人往往是具备着强大的自信力的。
蓝天、白云和鸟儿，这些物体可以使你想些什么呢?爱动脑的中国人就想着要像鸟儿一样飞向蓝天，触摸白云。于是，中国人开始思考自己怎样飞向无边的高空。在古时，有一人根据鸟儿的形状制造出一双巨大无比的翅膀，那人带着它来到高楼，并从楼下跃下。他应该知道从高楼坠落的后果是什么，可为什么非要坚持如此呢?我们能否找到一个理由?是因为他相信自己。相信自己能让自己变得无畏无惧，并鼓舞后人，给予后人自信心。
“天空一号”目标飞行器于9月29日21点16分31秒成功发射。顺利地完成了对接任务。“天空一号”承载了华人无限憧憬，它的成功发射，举国振奋。从我国的“两弹一星”到“神舟系列”，到“嫦娥一号”的成功发射，再到现今“天宫一号”的成功对接，这些都彰显着中国人无限的自信力。正是因为我国的优秀品质自信力的继承，我国的额航天事业才能迅速发展。
自信，既相信自己。相信自己是对自己的整体作出一个肯定的评价;相信自己是一个乐观，积极的心态。相信自己并非“夜郎自大”，它是人格的魅力，折射出人们对自己的信赖。相信自己，告诉自己能行!那么，相信自己便是你成功的第一秘诀。
同学们，九年光阴磨一剑，成为高中生的我们应树立自己的品格!
雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心;浪花之所以能拍上礁石，是因为他们有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力;而我们要成为一名优秀的高中生，则需要树立自信力!
同学们，我们要明白：自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形、毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲去迎接生活和学习上的挑战的一种乐观情绪，是战胜自我，告别自卑，摆脱烦恼的一种灵丹妙药。
高中生的我们正处于塑造人格的重要时期。自信正是我们所需要拥有的一个品质。自信能够让我们拥有战胜挫折的勇气，照耀我们整个人生的未来之路!马克吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦凯勒用笔征服世界，她成功了。”海伦凯勒在没有光明、没有声音、没有语言的世界中，把自己的成就和精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，她成功了。她的成功让我们看到了自信的力量多么强悍!
同学们，自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向;它如风雨后的彩虹，让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航!
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