大班音乐教案《赛马》

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我们常说，机会是留给有准备的人。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，为了防止学生抓不住重点，教案就显得非常重要，教案为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢？小编推荐你不妨读一下大班音乐教案《赛马》，更多信息请继续关注本网站。

大班音乐教案《赛马》是一份旨在培养儿童音乐性、音乐表达能力以及协作精神的教案。以下是该教案的详细内容。

1. 教学目标：

- 引导儿童理解赛马的主题以及音乐表达中的速度感。

- 培养儿童的协作能力，通过合作演奏赛马乐曲。

- 培养儿童的音乐性，通过音乐表演展示他们对赛马的理解。

2. 教具准备：

- 音乐播放器

- 赛马相关图片或视频

- 音乐乐谱

- 记号棒或类似乐器

3. 教学步骤：

步骤一：导入

- 向儿童展示赛马的相关图片或视频，引起他们的兴趣。

- 与儿童讨论赛马的特点，如速度快、力量强等。

步骤二：介绍音乐乐谱

- 向儿童展示赛马音乐乐谱，解释乐谱中各个音符和记号的含义。

- 鼓励儿童自由地观察乐谱，尝试理解其中的节奏和速度感。

步骤三：音乐教学

- 播放赛马音乐，向儿童展示一个简短的音乐片段。

- 鼓励儿童模仿音乐的节奏和速度感，可以使用记号棒或其他乐器模拟马蹄声。

- 指导儿童通过音乐乐谱来理解音乐片段中的各种节奏和速度变化。

步骤四：合作演奏

- 分配给儿童不同的乐器角色，让他们合作演奏赛马音乐。

- 指导他们适时演奏出不同速度、不同力度的音符，以展示乐曲中赛马的特点。

步骤五：音乐表演

- 组织儿童合作表演赛马音乐，可以根据乐谱中的指示，选择不同角色进行表演。

- 激励儿童展示自己独特的音乐性，通过演奏来表达对赛马的理解和感受。

4. 教学延伸：

- 引导儿童自由创作自己的赛马音乐，可以添加其他乐器和声音效果，以丰富音乐表达方式。

- 组织儿童进行赛马音乐比赛，评选出最出色的表演团队或个人，鼓励他们发展音乐才能。

通过以上教学内容，大班儿童能够在音乐教学中了解和表达赛马的特点，并且通过合作演奏和音乐表演培养他们的音乐性和协作精神。同时，教案设计了多种表达方式，如讨论、观察乐谱、模仿演奏和自由创作等，以激发儿童的创造力和表达能力。

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