那些值得借鉴的周记是什么样的？周记写作是最低成本的实现梦想的方式，作为学生，相信对周记非常熟悉吧，做周记可以让我们更加具备独立思考和分析问题的能力。根据您的要求，幼儿教师教育网的编辑为您整理了“写景的周记”，如果你觉得这个网站不错请分享给你的同事和领导们！
今天，我起来得很早，因为，我想看看春天的一切。
来到小河边，几棵垂柳整齐地排在河边的土地上，它们的腰肢是那样的粗壮，有的已经生长了几十年，一次次地换叶，让树干里的年轮一层层地增加，枝丫也是一次次地增多，就像人经历了岁月，一年年变得更加成熟。枝干上的柳条随着风慢慢地飘荡，它们是那么地整齐划一，好似一群人在轻轻地挥着手，和我们在打招呼。那些细小的叶子好像被某人裁剪过，真是不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳树下面也是翠#@6a6@#流，小草的新芽才刚刚冒出来，十分地嫩绿，像一颗颗绿色的宝石在地面拥挤着。草丛中零星点缀着一些不知名的小花，红的似火，粉的如霞。
春天啊，你是那么绿，绿得满城都在为你喝彩!春天啊，你是那样红，红得如同小姑娘脸上的胭脂!春天啊，你的一切都似乎那样有活力，我们看到你，学习的劲儿更加充沛!春天啊，你是这样的如诗如画，从古至今，人人都为你着迷，争先恐后地为你写诗，为你作画!
我慢慢地向前走着，走出了大自然，走出了春天创造出来的美丽画卷，来到了城市的中心，来到了最繁华的街道。在明朗的蓝天中，我发现了如同蜘蛛一样挂在半空中的人。
那个工人一只手拿着一个喷壶，另一只手拿着一个擦板。白云从他头上飘过，白鸽从他身边飞过，从他的脸上，我并没有看到紧张的神情，看到的却是他快乐地唱着歌的样子。他将左手的喷壶对准玻璃，拇指按了按，清洁剂留在了满是灰尘的玻璃上面。接着，他抡着胳膊，大幅度划着圈，玻璃上就出现了一道道彩虹般的弧线。那些灰蒙蒙的玻璃，一下子就睁开了明亮的眼睛。
这时，一对母子的对话吸引了我的注意。小男孩用手指了指半空中的工人，对妈妈说：妈妈，他是谁呀?那位母亲说：他呀，是擦玻璃的工人，他们可是很棒的哦，把我们的窗户擦得亮晶晶的。
听了他们的话，我不禁陷入了沉思。世界上有许多这样的人，他们用自己那奉献和爱岗敬业的精神，为我们大家服务，将我们的生活擦得那么明亮。那些为了我们而奉献的人，你们对待自己的工作如此尽心尽力，我们的生活因你们而美好，你们才是春天里最美的画面!
我的眼前，又浮现出另一件事。抗日战争时期的一个春天里，河边的树上没有一片叶子，往日春天里忙碌的村民也不见踪影。在一面面墙上，留着许多很不美观的弹孔。根据地里的指挥官正在谋划怎样打败敌人，他们拿着铅笔，在作战地图上比划着。他们的额头油腻腻的，两眼都布满了血丝，还不时地把拳头捏得咔咔作响。战壕里的一个个战士都托着枪，脸贴着枪托，左眼微眯，右眼圆睁，时刻准备着干一场大仗。一个年轻的小战士搬来一箱沉重的弹药，拿起枪，把一枚枚子弹推进枪膛。他紧张地望望远方，再望望天空，看有没有轰炸机或者敌人的坦克开过来这些战士可能会在接下来的战斗中死去，可他们，却一点儿也不害怕，因为他们知道，他们的脚下，叫做家，叫做祖国。
抗日战士们，你们就是最可爱的人!如果没有你们这些勇敢的战士，我们怎能有现在的幸福生活;如果没有你们播洒汗水，我们怎能有祖国的丰收;如果没有你们浴血抗战，我们怎能有民族的独立你们用自己的鲜血甚至生命，为我们换来了一个个美丽的春天。
春天的故事，真美!让我忘记了回家，让我陶醉在春的气息中。
在一个既偏僻又美丽的小山沟里，全村的房子依山而建，两条小溪横穿我们的小村庄，清澈的河水缓缓地流过，在我家门前交汇在一起。
我爱我的家乡，我的家乡有许多美丽的地方，那里有我爱的山山水水，有我爱的亲人。自小我就跟随爸爸妈妈，在外地读书，但经常和爸爸妈妈一起回家看望奶奶。我喜欢爬山，一回到家里，就和一些小伙伴们一起去爬山。我最喜欢到山里采野花了。家乡的春天，天是湛蓝的，空气是清鲜的，我特别喜欢遍野的杜鹃花。杜鹃花刚开的时候是粉红色的，后来逐渐变深粉的。从远处，一大片一大片的，十分抢眼。近看，一簇簇，一丛丛。叫它花海一点儿也不夸张。
我家门前那条奔腾不息的小河，河水清澈见底，清晰可见河底的石头和水中的鱼。我喜欢坐在小河边，看着奶奶种菜、拔草，回忆着一件件有趣的往事，我甚至还清楚地记得和妈妈在河边的龙眼树上掏鸟窝的事，我又是怎样把鞋子漩进了淤泥里，回来是怎样挨妈妈的教训。
听爸爸说以前到镇上读书的时候，都是步行。一路走要三四小时呢。记得小的时候，看望奶奶最怕的是下雨天，黄泥土路，真让人担心。现在，宽阔的水泥路，一直延伸到我的家门前。以前，呆在家里呢，只有一台黑白的电视机。现在，什么电器都有了，还能上网聊天，玩游戏呢！
现在家乡的高楼大厦越来越多了，瓦房越来越少了，我越长越大了，也离家到外地读书。但我仍爱我的家乡，爱那里的山，爱那里的水，爱那里的一草一木，更爱那里的亲人。
我爱我的家乡，我现在就要珍惜时间，努力学习，长大后用我的智慧和勤劳的双手把我的家乡建设得更美丽、富饶。
秋风姐姐悄悄地吹，秋雨阿姨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。我喜欢秋天的秋高气爽，喜欢秋天的硕果累累。
山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把秋天的大门打开了。
看，蔚蓝蔚蓝的天上，大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。
金黄的田野里，沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰，风一吹，麦田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壮观呀！路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸，它没有玫瑰那么娇嫩，没有牡丹那么富贵，但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。
秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。
每日清晨，我都像往常一样去熟悉的学校上学，这一切，是多么美好、平常，而在不久的将来，我就要离开我亲爱的校园，不舍、留恋与感激涌上心头。
回顾在校园中度过的六年时光，回想六年中的每分每秒，回忆那些一幕幕快乐美好的事——自习课与同学们一起朗读，音乐课与同学们一起唱歌，体育课与同学们一起运动……
但最美的，还是我们这个大家庭——校园。校园处处都彰显着美：景色美，老师美，同学美……
丝丝春雨唤醒了沉睡已久的校园，柳条随风摇摆，桃花咧嘴微笑，阳光照耀大地，校园里春暖花开、勃勃生机。声声“知了知了”的禅叫，表明炎热的夏天来了，树木越发茂盛，到处是一把把绿色的大伞，校园里阳光明媚、活力四射。秋风瑟瑟，教学楼旁的两排松树像英勇的士兵，一动不地守护者校园，校园里的桂花树开了美丽的桂花，空气中弥漫着馥郁的花香，校园里秋高气爽、桂花飘香。刺骨的寒风迎来了严冬，校园里最美的景物非梅花莫属了，一簇簇梅花在寒风中摇曳，散发出阵阵清香，校园里暗香疏影、银装素裹。
白天，老师在课堂上给同学们讲课；待到夜深人静时，老师在办公桌上认真仔细地批改作业。一月一年，都呕心沥血、无微不至、循循善诱、诲人不倦。
别看同学们个个淘气，却也个个天真善良、乐于助人。只要你有困难，他们必定会站出来，助你一臂之力。
亲爱的校园，过去，你曾多么美丽；现在，你依旧那么美丽；将来，你定会更加美丽！感谢你赠予我六年美好的童年回忆！
重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。这副对联大家肯定再熟悉不过了吧，它就是描写那风景秀丽的九溪的。
在刚过去的暑假里，我们一家三口就去九溪乘了凉。沿着弯弯曲曲的小路往前走，映入眼帘的便是那哗哗直流的小溪，我很高兴，一脚就踩了下去。小溪的水可真凉呀！站在里面好像暑气都消了很多，全身都很清凉。我站到里面就不想出来了，所以就沿着小溪向前走。不过走到后面就不能继续向前走了，因为再接着走就要走到小湖里去了，那就变成游泳了，我可没带游泳衣呀！小湖里的水很清，清得可以看见水底的沙石和小鱼；湖水也是那样的绿，就像一颗晶莹剔透的绿宝石。我站着静静地欣赏了一会才慢慢地上了岸。岸上的树可真是又高又大！一棵树足足有4层楼那么高，树冠非常茂密，树叶一层堆在另一层上面，几乎不留一点儿能让太阳光照进来的地方，给我们撑起一把巨大的绿雨伞，一阵阵微风吹来，跟站在小溪里一样凉快。
我在小湖旁边找到了一个小瀑布，小瀑布旁边居然还有一条更深更长一点的小溪！那条瀑布像一条白龙，从半山腰飞泄而下，经常会有一些小水滴不太听话，要跑到我们脸上来坐滑滑梯玩儿，那样可凉快了，而且也非常舒服哦！
小瀑布旁边的小溪玩水的人可多了，大人小孩都有。看到这地方，谁还熬得牢呢？反正我已经熬不牢了，一把抢过爸爸手中的水枪奔下水玩儿去了。啊哈！那里可真是孩子们的天堂，到处都是小朋友，到处都是水枪、网兜、水弹（就是在气球里面装上水。）突然，一个小男孩大叫道：我赢啦！我射中你啦！我要抢夺你的地盘！进攻！噢，吓我一跳，原来他们在玩水枪大战呢！我也拿起水枪准备抽水，结果一个小妹妹为了躲开水枪射出的水，一屁股跌坐在我面前的水洼里，哇！地一声惊叫，没等我反应过来怎么回事儿，我的衣服已经被水枪射得湿透了，活像一只落汤鸡。不过在那么热的时候身上带点儿水也是好事，凉快嘛！再说这水也很干净。
时间不等人，转眼就已经中午了，我的肚皮也已经咕咕叫了，我们大家上了车，回家去了。我回头望那被抛在后面的九溪，心里暗暗发誓：九溪，我一定会再来看你的！
记得朱自清曾经写过一篇散文《荷塘月色》，夏天是荷花开发得季节，而我最欣赏得是夏日得荷塘。
夏日荷塘湖边得一角，密密匝匝得荷叶在凉爽得湖风中，在欢快得流水中轻轻摇曳着。远远看去，仿佛是一群身着绿裙得舞女。趋身向前，荷叶如芭蕾舞裙一样张开着，也有没张开得，就像一艘小船。它那深深得绿啊，显现出它不张扬得风骨。它那浓浓得韵啊，是那样得纤尘不染。那上面欢快跳跃得水珠，不时折射出光芒，是不是它灵动得眼？我爱极了它婀娜得风姿，爱极了它怡然自得得神态，更爱它“清水出芙蓉，天然去雕饰”得落落风骨。
碧玉丛中点缀着朵朵粉色得、白色得荷花。那一朵朵荷花，有得昂首挺胸，豪爽得绽放。有得扭扭怩怩，娇柔地低着头，展开了一半，便“犹抱琵琶半遮面”。有得在万绿丛中沉默着，朱唇紧闭、皓齿轻咬，没有一丝绽放得迹象，唯有几只蜻蜓相拥着。
一瓣荷花漂在水中央，我从船里伸手捞起。这，是荷花给我得信吗？它软软得，像丝绒一般。抚摸着它，看着水珠在它身上翻滚，就会有一种舒心得感觉。
而在另一处得荷塘中，四周桂树环绕，没有一丝风得足迹。水面被浮萍覆盖着，不见一点水色，像一块巨大得绿毯。荷叶一动不动，像一个个跳累了得舞女，依然紧紧伫立在舞台上，静静地聆听着蝉得独唱，陶醉在盛夏得乐章里。
这时，我突然想起半联诗句：出淤泥而不染。这两处得荷花，都是那么高洁。即使是落下得花瓣，也不愿与底下得淤泥在一起。你再看那荷花，虽然扎根于脏脏得泥巴之中，却也能这么眉清目秀，娉娉婷婷。这，就是荷花得美丽所在，这也是荷花得内蕴所在。荷花，出淤泥而不染，而荷塘是荷花生长得地方。我喜欢荷花，喜欢夏日得荷塘。
郑村是徽州古城的西翼，也是南往北来交通最便捷的地方。
走进郑村，乍眼望去，熟悉的街面，平凡的人群，热情的商家，静谧的村庄，丝毫没有值得炫耀的地方。可是每当你任意进入一户人家，便顿感惊讶。那扑面而来浓郁的文化气息，那主人一举一动的传统礼仪，让你感受到徽文化的深厚。在昔日好友的带领下，我去了西溪一户旺族家作客。
在郑村西溪，有一幢名叫“和义堂”的大宅院。该院有十几个天井，数十间房间，号称村里居家之首。步入大门，一幅“人到无求品自高，事能知足心常达”的对联悬挂在堂屋两旁的大柱上，读后让人颇感心底豁朗。由堂屋西进便是主人汪印泉先生的住宅。汪印泉先生为近现代书法名流，早年曾在商务印书馆工作，其祖汪鉴云与胞兄汪梧凤同为“不疏园”主人，曾一度云集远近文人墨客于“不疏园”说古论今，开一代经学流派之先河。同宗汪宗沂，钻研汉学、宋学和经学。在任李鸿章幕僚期间，因不能尽其才而辞归。其曾主讲安庆敬敷、芜湖中江、徽州紫阳等书院，后在家开馆授徒，有“江南大儒”之称。国画大师黄宾虹、史学家许承尧等均出其门下。宗沂之子汪律本为汪采白的启蒙老师，擅长诗词书画，享有“文武双全”之誉，曾被选为民国政府第一届国会参议员。
金色的大地-周记400字写景
秋天来啦！秋天来啦！大地换上了金黄色的衣服。
小草更黄了，小花更美了，大树更强壮了，一切都变得如此崭新。我走在大街上，望着美丽的景象，心里可开心啦！我和爸爸妈妈一起走到体育中心，我东望望西望望，发现了一棵粗粗的大树，大树上的叶子有一些快变黄了，还有一些树叶已经变黄了，地上还有一些棕黄色的落叶。我在地上捡了一片棕黄色的落叶，然后把这片棕黄色的落叶叠了两层，然后再轻轻地捏了一下，落叶发出了沙沙的声音，最后又重重地捏了一下，落叶被我捏成小碎片了，我把落叶的碎片撒在马路上，看着我自己想象的马路，心里美滋滋的。爸爸妈妈坐在椅子上说果果，我们要回家了。我听了爸爸妈妈的话，便回答说：好的。
我和爸爸妈妈走在路上，望着路边的风景，心想：如果这个大地永远都是金色的就好了！
一年有四季，春季，万物复苏的季节，夏季，欢笑戏水的季节，秋季，万物丰收的季节，冬季，万物凋零的季节，这些季节，各有各的特色，而我最喜欢的季节就是夏季。
夏季，欢笑戏水的季节，对，就是欢笑戏水。到了夏天，我们才能嘻嘻，游泳，
夏天不与其他的季节相比，而夏季则是四季中最美好的一季，有人说，热，不算什么，热才能体现出夏天的美好，夏天，我们可以吃冰淇淋，可以游泳，对了，就单单说一下游泳吧，夏天不游泳怎么上，游泳已是夏天必备夏凉神器。还有冰淇淋。能让我们的灵魂淑芳起来。
你们见过雨后美景吗，雨只是暂时的，当下过一场大雨之后，空气清新，更重要的是，空气中弥漫的水蒸气，与太阳光想衬托，构成了一幅雨后彩虹。
非常的美，一种颜色，两种颜色，三种颜色足足有七种颜色，美丽极了，夏日的夜空最美了，特别是天气晴朗的晚上，微风吹过，爽极了，还有夜空，星星们在天空，一眨一眨的，闪耀在天空。面对这一景色，我怎么谁的着呢。不过没关系，一颗星星，两颗星星，三颗星星，四颗星星，五颗星星。到一百颗星星的时候你不想睡着都难，夏日的觉最踏实了睡在哪里都爽，不过，夏日也还是有缺点的，蚊子太多了，可我们有蚊香，但也有漏网的蚊子，不足为患。
这就是夏天。
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