作为部门的每一个员工，都需要开始准备今年的年度述职报告。写好年度述职报告有助于自己工作中的升职加薪，你知道年度述职报告由哪些部分组成吗？根据您的意愿幼儿教师教育网为您准备了一篇“教师年度述职”的文章，推荐您把此页收藏起来方便日后查阅！
转眼间我进入幼教这个行业已经有两年多了，在这两年的工作里面，我从最开始的摸不着头脑，到现在的游刃有余的工作，中间有很多的收获。
我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆创新。在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这两年的工作总结：
本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。把每一个幼儿都当作是自己的孩子，不溺爱，也不严厉，用科学的方法来教育和爱护他们。
二.(1)保育方面
我一直都觉得自己是一个很粗心的人，但是当我进入这个行业，这个毛病就渐渐离我远去，我在当幼师的过程里，不断的进步和改正，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。时刻关心所有孩子的动态，现在我可以说自己是一个心细如发的人了。
根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。这种方式得到了孩子们热烈的支持，他们非常喜欢这样的上课方式，这种玩中学，学中玩的方法，不仅让他们更快的学习到知识，也让他们更加不怕学习，喜欢学习。
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负责，与同事友好相处，班与班之间团结合作，在教学中多与同事交流心得，互相学习，取长补短，大家一起建设好我们幼儿园，幼儿园这个大家庭变得更加团结和谐。
尊敬的各位领导、各位选民：
非常荣幸我被当选为县人大代表，在此我非常感谢大家的信任与支持，一直以来，我始终以理论个三个代表重要思想为指导，努力把为人民办实事、谋利益作为履行代表职权的出发点和归宿，以实绩、实效来回报人民赋予的神圣职责，但我始终感到这既是荣誉,更是责任;既是动力,更是压力。荣誉是党和人民对我的信任,压力是肩上的担子重了，责任重了。下面我把一年来的履职情况汇报如下:
学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我掌握了工作的主动权。在学习过程中，我坚持有“位”要有“为”的信念，胸怀“诚”字，抱定“勤”字，立足“实”字，始终把“三个代表”重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程，坚持理论学习和业务知识及其他新知识学习相结合，理论与实际相结合，做到学用结合、学用相长。一是加强政治理论学习，着力提高思想政治素质，以“三个代表”重要思想武装头脑，增强解决实际问题的能力;二是加强法律知识学习，着力提高依法办事，依法行政的水平。三是加强业务知识学习，着力提高真才实学。教育工作随着经济工作不断深入发展我不断地提高对工作要求，自己需要不断学习充电;另一方面注重理论联系实际、注重调查研究，做到在实践中提高自己的真才实学。
二、克尽职守，切实履行代表职责。
作为一名人大代表，最根本的职责就是为人民行使权利，面对党和人民的重托，我深深体会到，当代表就要履行职责，当代表就要把群众的意愿反映上去。我是这样想的，也是这样做的。本人参与政府对教育管理，协助乡党委政府先后制定并实施了《关于严格控制中小学生流失，切实抓好九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》。
今年放暑假之前向教委领导建议：廉洁执教，坚决杜绝个人有偿补课行为。同时和广大教师认真分析总结了教师有偿补课的弊端：教师个人有偿补课，有损于教师形象，有损于师德，有损于学生健康成长。有了金钱的诱惑，就可以抛弃教师职业规范，就不能一心想着把培养学生成材为己任，就会逐渐失去事业心、责任感。教师个人有偿家教，于学生、于教师、于家庭、于社会，都是有百害而无一利的。旨在督促全体教师廉洁执教，树立良好的教育形象;使全乡教育系统形成争先创优的良好风气，为办人民满意的教育筑牢思想防线。 在日常工作中，我身体力行，积极工作，尽可能避免工作的失误，以防影响代表、教师的声誉，来维护代表形象，同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。平时注重收集乡情民意，时常在下班时间和“双休日”深入到教师中间、家长之间尽可能了解她们的所思、所想、所盼、所愿，积极倾听教师、家长的意愿和呼声，每次参加人代会，积极地把掌握的情况反映上去，做人民群众的代言人。两年来，我们这一届人大代表向人代会提出的“加大政府力度，严格控辍”、“整治学校周边环境”、“留守儿童教育问题”、“乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、政府采纳，并予以实施。
作为一名区人大代表，又是一名人民教师，肩负着神圣而光荣的使命，应为教育事业的发展贡献自己的一份力量。
多年我一直从事毕业班教学。因为是毕业班，肩上更多了一份责任感和使命感，我时刻告诫自己，一定要给初中学生生涯划上完满的句号。在平时的工作中，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，把学校提出的高效课堂教学落到实处。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，参阅各种资料，向经验丰富的.教师请教，并一起讨论教学问题，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，从学生的实际情况入手，对不同层次的学生提出不同的要求，教学预案编写认真详尽，除此之外我还特别注重教学反思，学生的精彩发言，好的解题思路，教学中的困惑和障碍都是值得记录的宝贵资料，只有不断总结经验，吸取教训，才能使自己的教学能力快速提高。
2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，注意抓住重点，突破难点。课堂上，我运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生的积极性，培养学生的创造性，激发学生的兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，端正了学生的学习态度，培养了良好的学习习惯和方法，使学生学有所得，向40分钟要效益。对于后进生而言，仅仅靠40分钟的课堂教学是远远不够的，我还利用课余时间对学困生进行辅导，及时查缺补漏，并与家长联系，及时沟通情况，使学校和家庭的力量联合起来，帮助学生走出学习的困境。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，我认真听、认真记，力求每次学习都有大的收获。同时也发现了自己与同行的差距，既而也带来了我继续学习的动力。我利用课余时间通过上网了解新的教育信息，通过阅读一些教育类的书籍和杂志，使自己尽快地深入的领会新课标的精神，并付诸于课堂教学。工夫不负有心人，我在教育教学理念上有了很大的转变和提高。
4、把学生教好，让每一位学生成功，是教师最大的心愿，也被每位教师看做最高的荣誉。为了更好的迎接毕业考试，针对学生薄弱环节，我精选题目对学生加强训练，使学生解决问题的能力一步步得到提升，我深信只有学生的数学思维能力提高了，才能游刃有余的应对毕业考试。我还及时关注市、区教研室的有关文件，结合近几年中考中出现的新题型、热点问题、数学典型问题进行了专项训练，学生对于毕业试卷上各个类型的题目处理的得心应手。付出总有回报，去年全区中考成绩我校获得乡镇组第一名。今年数学毕业考试中我班学生取得了非常优异的成绩，其中有四名学生被镇中学提前录取。
5、我做为学科带头人、教学能手，在做好自身工作的同时，积极承担了一些培养、指导青年教师成长的工作。把自己的经验毫无保留地传给年青人。时常仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。
也许刚才我过多的谈到了我的本职工作，那是因为我总认为，对本职工作的高度负责，不仅是岗位工作职责的要求，更是一个人大代表最起码的履职表现。
四、存在的主要问题和今后的设想。
自身存在的问题，我认为主要有两点：第一，由于自己管理着一个企业，日程安排较紧张，在履行人大代表职责方面力度还不够;第二，对相关的法律法规，学习的还不透彻，有待于进一步学习。
各位代表，各位领导，我深知我很平凡，也很普通，我所做的还很不够，在我的代表经历中，我深深的体会到自己因为理论政策水平的欠缺而所受的束缚，为自己不能站在更高的角度参与政府人大的工作而深感不安。但是我有一颗人大代表炽热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命、切实履行代表职责，以无限的激情和不懈的努力投入工作，回报社会，不负党和人民对我的信任和重托!
2018年，党委组织部在校党委的领导下，在省委组织部和省委高校工委具体指导下，在主管校领导的领导下，党委组织部领导班子一班人团结带领本部门的同志，团结奋进、务实重干、勤政高效，圆满完成党委和上级组织部门交办的各项工作任务，现述职如下：
一、加强理论武装，保持政治坚定
一年来，党委组织部一班人，根据上级党委和学校党委的部署，认真组织班子成员学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告，学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话、全国全省组织工作会议精神等内容，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，确保党的各项方针政策与决策部署得到贯彻落实。
二、强化政治功能，切实履行“一岗双责”
一年来，组织部班子成员认真履行岗位职责，一是落实意识形态工作责任制，成立意识形态工作领导组，切实加强对组织部意识形态工作的领导，每年学校基层党总支书记述党建和处级干部年度考核，都把意识形态工作列入基层党总支书记述党建和处级班子处级干部考核的一项重要内容进行考核，将意识形态工作落在实处;二是加强班子成员党风廉政建设，筑牢拒腐防变防线。组织班子成员认真学习上级党风廉政各项规定，学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准侧》等内容。班子成员能够切实履行“一岗双责”，认真抓好分管范围内的党风廉政建设，时刻做到警钟长鸣，勤政廉政，任何时候不踩踏逾越红线。
三、忠诚干净担当、圆满完成各项任务
(一)巡视整改工作方面
1.如期完成上轮省委巡视整改督查反馈意见整改落实工作。分别向省委巡视组和省纪委报送《商丘师范学院关于巡视整改督查中发现的问题整改情况报告》。
2.顺利完成中央巡视整改反馈意见整改任务。制定《中共商丘师范学院委员会关于巡视反馈意见整改专项行动落实工作方案》，对照省委组织部8个整改专项行动方案，扎实开展了巡视反馈意见整改落实工作，按时完成了组织系统整改落实任务，并积极协调有关部门完成了落实意识形态责任制、在校园蔓延扩张问题、对外文化交流和学术交流等教育系统整改落实任务。组织召开中央巡视整改专题民主生活会，牵头完成了中央第一巡视组反馈意见整改落实工作。如期完成并上报《中共商丘师范学院委员会关于中央巡视反馈意见整改落实情况的报告》
3.按照校党委分配任务完成本轮省委巡视学校党委相关工作，并积极配合省委组织部选人用人专项检查组，完成了选人用人和领导干部不担当不作为专项检查工作。
(二)届内增补第三届党委委员和“三长”进党委工作方面
按照《中共河南省委高校工委关于规范高等学校党委换届的意见》(豫高发〔2017〕83号)和《中共河南省委高校工委关于认真落实高校“三长”进党委(常委)的几点意见》(豫高发〔2017〕88号)精神，于2018年3月启动届内增补党委委员和组织部长、宣传部长、统战部长进党委工作，并严格按照省委高校工委关于“规范高校两委委员届内增补”程序要求，于2018年6月顺利完成了第三届党委委员届内增补和 “三长”进党委工作。
(三)基层党建工作方面
1.认真做好迎接河南省高校基层党组织专项评估相关准备工作。向省委高校工委上报了《中共商丘师范学院委员会关于申报参加高校基层党组织建设专项评估的请示》《商丘师范学院基层党组织建设工作自评报告》《商丘师范学院基层党组织建设专项评估自评评分表》等申报材料。认真做好实证材料的整理归档工作。多次召开迎接河南省高校基层党组织建设专项评估推进会，落实落细相关部门和院(系)级党组织工作任务。
2.按照上级党委要求，建立并按时上报《中共商丘师范学院委员会落实省委高校工委2018年重点工作台账》《商丘师范学院贯彻落实高校党建工作重点任务工作台账》。
3.着力加强基层党组织规范化建设。先后制定并下发了《院(系)级单位党组织会议议事规则(试行)》(商师党发[2018]60号)《院(系)级单位党政联席会议议事规则(试行)》(商师党发[2018]61号)《党组织“对标争先”建设计划的实施方案》(商师党发〔2018〕91号)《教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施办法》(商师党发〔2018〕92号)《教师党支部考核评价细则》《学生党支部考核评价细则》《全面推行党支部主题党日活动的意见》等。建立了校党委、党总支、党支部书记三级台账。
4.加强对党总支书记和党支部书记培训。7月15日至18日，在红旗渠干部学院举办了党总支(直属党支部)书记“不忘初心、牢记使命”主题教育培训研讨班。6月25日至9月30日，组织20名教师党支部书记参加了全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训班。6月25日，举办了2018年度党支部书记培训班。11月16日，举办了下半年党支部书记培训班。12月13日，邀请省委高校工委组干处正处级调研员杨宗辉为全校党支部书记作了《学习贯彻》专题报告会。
4.实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，全校86个教师党支部书记“双带头人”55个，占比65.5%。6月，根据《教育部办公厅关于开展首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作的通知》要求，通过精心遴选，推荐我校音乐学院党总支教师第二党支部书记彭分田申报了“红色经典铸初心”文艺工作室。6月，根据省委高校工委关于推荐基层党组织书记工作案例通知精神，分别围绕强化支部政治功能、增强基层组织活力、加强支部班子建设、提高党员发展质量、严格党员教育管理、着力思想政治工作、引领师德师风建设、严守党的纪律规矩、促进学校事业发展等 9个主题，提交了9项工作案例。
5.根据省委组织部、省委高校工委部署，组织各党支部“七一”期间集中开展了“不忘初心牢记使命” 支部主题党日活动。
6.完成了39项校级基层党建创新项目的结项工作。
7.开展了帮扶困难党员、群众工作。全年共帮扶困难党员、群众50人次帮扶资金6万元。
8.制定下发了《商丘师范学院基层党组织党建活动经费和党费管理办法》，进一步规范党费使用和管理，完成了年度党费收缴工作。根据省委巡视督查反馈意见要求，全年补缴2013-2015年党费x元。
(四)党员发展工作方面
1.坚持党员发展“三级培训”制度，坚持标准，严格程序，全年发展师生党员914人，预备党员转正800人。抓好各分党校对学生党员、预备党员和入党积极分子的培训和管理工作，分党校采取网络培训和面授培训相结合方式;举办第42、43期党员发展对象培训班，完成905名师生发展对象的培训;与国家教育行政学院合作开展学生新党员在线学习，利用教育网络平台，完成第7期、第8期799名新党员的教育与培训。按照上级要求，下半年全面推开党员发展“双推双评三全程”制度。为进一步规范党员发展工作，编写了《发展党员工作要诀》《发展党员工作重要时间节点》等，为各党支部配发了《中国共产党发展党员工作流程图》。
2.高度重视在优秀青年教师中发展党员工作，制订了《中共商丘师范学院委员会关于加强在优秀青年教师中培养和发展党员工作的意见》(商师党发〔2018〕25号)和《党员校级领导联系基层学院党组织、师生党支部制度》(x师党发〔2018〕x号)，建立校、院两级领导班子成员、党员学科带头人联系优秀青年教师制度，全年发展教师党员13人。
3.认真做好《全国党员信息管理系统》维护和更新工作。
4.及时、规范做好新生党员档案审核和组织关系接转工作、毕业生党员组织关系接转工作，确保无遗漏、无差错。
(五)持续开展“两学一做”学习教育方面
1.组织参加省委高校工委举办的“党徽闪耀中原”河南省党建主题摄影大赛，报送参赛作品98幅。
2.组织开展学习廖俊波、黄大年、郑德荣、李芳等优秀共产党员先进事迹活动。
3.组织全体党员开展收看《榜样3》系列活动。
4.评选校级优秀共产党员192人、优秀党务工作者26人、先进基层党组织19个。省级优秀共产党员5人、优秀党务工作者4人、先进基层党组织4个。
(六)干部人才工作方面
1.积极推进领导干部能上能下常态化制度化。制定下发了《中共商丘师范学院委员会推进领导干部能上能下实施办法(试行)》，先后有1名处级干部、3名科级干部主动辞去领导职务。
2.加强干部监督管理，加强领导干部出国(境)管理审批，先后报请党委研究同意8名处级干部出国(境)。配合人事处等部门，做好14名科级以上干部退休手续办理工作。完成了处级以上干部在社团(企业)兼职行为的规范清理工作。做好2018年度处级以上干部个人有关事项报告相关工作，3名处级干部因填报不规范受到批评教育。
3.完成了2018年省管高校事业单位领导人员统计工作，年底配合省委组织部完成校级领导班子暨省管干部2018年度综合考核和党风廉政建设责任制考核相关工作。
4.坚持党管人才原则，遴选推荐1名商丘市第八批专业技术拔尖人才人选，做好拔尖人才年度体检、补助发放工作。组织开展2018年博士服务团选派工作，共选派6人参加省市两级博士服务团。配合市委组织部完成6名2017年省市两级博士服务团到期鉴定考核及2名人员延期挂职工作。
(七)干部培训工作方面
1.强化干部教育培训，提升干部队伍素质。制定下发了《中共商丘师范学院委员会关于2018年干部教育培训计划的通知》，明确了年度干部教育培训重点任务。组织开展了为期5天的处级干部学习贯彻党的十九大精神集中培训班，先后邀请国家教育咨询委员会委员、中山大学原校长黄达人、省政府发展研究中心主任谷建全等7名校内外专家作辅导报告。组织全体处级以上干部赴国家教育行政学院开展了为期6天的“能力提升与作风建设专题培训班”。
2.与国家教育行政学院合作加强“干部在线学习中心”的运行管理，做好2018年校领导、处级干部、党支部书记、学生新党员在线学习培训工作。先后选派8名处级干部骨干参加省委组织部、省委高校工委和省委党校等举办的各类学习培训。
3.推荐龚志宏教授主讲的《马克思、马克思主义与马克思主义中国化》，获批河南省干部教育培训好课程，纳入全省干部教育培训课程库。
(八)扶贫工作方面
1.“校地结对帮扶”方面。7月，印发了《商丘师范学院与柘城县人民政府“校地结对帮扶”精准扶贫工作实施方案》，认真推进“校地结对帮扶”工作。9月，学校与柘城县人民政府签订“河南省辣椒品种研发院士工作站”框架协议，投资30万元用于柘城县辣椒新品种研发推广，积极开展教育脱贫攻坚。
2.贫困村定点帮扶方面。3月选派1名科级干部为驻村工作队队员。10月组织开展2018年“扶贫日”系列活动。做好帮扶村基层党建工作，河南日报农村版以《旗帜引领脱贫路-商丘师范学院抓党建促肖庄村脱贫记》(2018-07-05)为题作专题报道。学校帮扶实施文化墙绘2100㎡，绿地休闲广场900㎡、图书室60㎡、为20眼农田机井实施通电工程、铺设下水管道500m、建设肖庄村村史馆1座。截止2018年底，肖庄村67户贫困户最低人均年收入x元，达到贫困户脱贫要求;贫困人口发生率降为1.03%，有主导产业和村集体经济，实现了贫困村出列要求。
3.根据省委组织部选派优秀年轻干部到贫困县挂职锻炼文件精神，选派1名正处级干部赴鹿邑县挂职任县委常委、副县长。
四、存在不足
1.政治理论、业务学习尚需进一步加强。
1.基层党组织建设工作特色品牌尚需进一步凝练。
2.加快优秀青年干部选拔培养机制有待进一步健全完善。
用欣赏的眼光看待每一个人，用宽容的态度对待每一件事，那么工作者的每一天都会因为收获而阳光灿烂，教师年终述职报告。20xx年，我以“让教师满意，让组织放心”为核心，认真对待自己的工作，在各级领导的关心、帮助下，在全体教师的大力支持下，各项业务指标圆满完成。也做了许多职责之外却有利于学校的工作，所以，我因为付出而欣慰。
以“一线工作法”坚守需要自己的岗位，上半年任语文课128节，下半年任美术课96节，在快乐课堂中与孩子们建立了深厚的感情。没有因为个人私事落过一节课，没有因为任何原因放弃一个学生，认真对待每一次考试，认真完成每一次和家长的亲情交流，在与学生互动的课堂中真正体会到了教书育人的快乐，在亲历亲行中赢得了孩子们的认可和敬重。同时自己被认定为白山市语文学科骨干教师，在抚松县中小学骨干教师评选认定中名列语文学科第一名。能让抚松八小的名称排在评比的最前边，化解了所有的疲惫与辛苦。
本学年累积听课一百多节，评课数十节，代表学校参加专题研修，带领英语组参加全县英语优质课活动，一线讨论、认真听评得到领导的赞赏。在听课中与教师共同研究、互相交流，帮助教师解决教育教学实践中遇到的难题及困惑，探讨课题研究中遇到的一些问题，从而达到面对面指导，提高教师专业水平的目的。
第二，制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的基本要求。今年，我在负责准备全校教学改革展示与督导验收材料的过程中，加强校本培训过程管理，创造性地开发课程及教材编写，完成《课程开发》系列方案与相应措施一万多字，组织改编校本教材《长白山环保旅游常识》六万三千零二十九字，完成课题研究过程材料、新课程技能培训过程材料、中国教育家丛书精髓内容学习、主题活动方案、语言文字工作实施方案、抚松八小教学改革展示专题解说……为建立健全学校管理系列工作做了大量的文字编辑工作。因为白天的事务繁杂，所以大多数的文字书写都是利用夜晚，在真实的校园环境中构思，在安静的深夜里思考，独立打字，反复修改，累积书写十几万字。没有因为个人原因耽误一次材料准备。
与此同时，探索切实可行的青年教师培养方法及途径。经常与年轻教师沟通和交流，耐心指导周淑伟、高杨、侯宝玉等年轻教师参加课题研究、研讨课、演讲……活动。
本人参加教育工作以来，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导， 坚持党的四项基本原则，拥护社会主义祖国。全面贯彻国家教育方针政策， 自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。 平时不断地努力学习专业知识，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更 新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学 水平。 能按新课标的要求，深入钻研教材，努力探索，采用新方法、新思路进 行教学;积极组织和参加教研活动，不断提高自己的教育教学水平;能组织 学生开展多种形式的课外活动，充分发挥学生的特长，推进素质教育;能领 导老师们参预课题研究，并取得一定成果。 在教学及管理维护工作中，努力学习计算机专业知识，力求精通专业， 强化管理，作为一名计算机专业教师和维护管理人员不全面精通专业知识是 行的。 我在教育教学的舞台上，将继续奋力拼搏，开拓进取，为祖国的教育事 业贡献出自己应有的力量，争取当一名合格的计算机专业教师。
一、加强政治学习，提高思想认识，树立全新教育理念。认真学习贯彻党的教育方针政策，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，不断更新教育观念。
二、严谨治学，扎实工作。在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，教案编写认真，深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点，注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
三、取得的成绩。本人所任教的科目及格率达到百分之百，优秀率在全镇稳居前列。指导的学生作文，先后获得第五届当代小学生作文大赛一等奖，第八届世界华人小学生作文大赛二等奖。
本人从教以来，政治思想、教学能力、工作表现、教学成绩等各方面都取得了优异的成绩。本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策，热爱教育事业，努力干好本职工作，有强烈的事业心、责任感，务本求实，追求卓越，处处想着学生，处处想着学生的学习和教学成绩，为学生负责，为社会负责，认真学习现代教育理论，狠抓课堂教学工作，不论任哪个年级，教学成绩均为上游。能坚持原则，衡阳正气，发挥党员模范作用。
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