医师自我评价精品4篇

07-13

自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。一般来说,自我鉴定具有一定的格式要求,如标题、自我表现、缺点及今后努力的方向,对于自我鉴定的撰写你是否感到迷茫呢?如果您想要更好地了解“医师自我评价”那么请阅读幼儿教师教育网的介绍,我相信这篇文章能帮助您更好地了解某个问题。

医师自我评价【篇1】

乡村医生是祖国医疗事业中不可或缺的一支队伍,他们从事着艰苦卓绝的工作,义不容辞地承载着乡村病患的生命和健康。在这个特殊的职业中,乡村医生必须具备各种技能和素质,才能更好地胜任工作。

首先,乡村医生要有扎实的医学知识和医疗技能。乡村医疗资源相较城市医疗资源更为稀缺,乡村医生要承担更多的医疗服务,包括基本医疗、预防保健、家庭病床等服务。因此,他们必须具备过硬的医学知识和技能,能够熟练应对各种疾病和医疗情况,并展现出自己的实际能力。

其次,乡村医生要有高度的责任心和使命感。乡村医疗工作往往处于较为艰苦的环境下,病患众多,且多为贫困人群。乡村医生应该深刻认识到自己的工作真正意义:为乡村这片神圣土地奉献自己的一份力量,尤其是在疫情期间更是如此。必须有那种无私奉献、精益求精的精神,拥有完成医疗使命的坚定决心和勇气,把人民健康放在第一位。

此外,乡村医生要具备良好的交流和协作能力。乡村医生要与病患及其家庭建立良好的沟通和信任关系,促进医患之间的互动和理解,让病患有良好的就医体验。在医疗卫生机构日益分级的背景下,他们还应具备与上级医疗机构和卫生部门沟通协调的能力。

最后,作为乡村医生,自我鉴定非常必要,通过认真的自我思考,不断探索,发现自身的不足,找到问题所在,改正不足,提升自身。因此,乡村医生要有定期的学习和谦虚的心态,并激发专业与技能发展的热情,提高个人的医务技术和业务水平,这样才能更好地完成自己的医疗工作。

综上所述,作为乡村医生,我们承担着重大的责任,我们应该不断地提高自己的素质,建立良好的信任关系,并一心一意地投身到乡村医疗服务中,让医疗资源变得更加均衡,让健康得到更好的保障。通过自我鉴定,我们能够更好的发现自己的不足,及时调整,保障乡村医疗的正常进行,同时推动乡村医疗事业的发展,为建设健康中国做出自己的努力。

医师自我评价【篇2】

在过去的一年里,在领导的关心指导和同事们的热情帮助下,我立足本职工作,在思想工作都取得了很大的进步

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。爱岗敬业,严守职业道德,积极参加各项政治理论学习,并尝试将学到的先进理念切实运用到工作实践中。

在工作中,我努力提高自身的业务水平,不断加强学习,通过阅读专业

书籍,丰富自己的理论体系;同时注重把理论学习与实际工作有机结合,相互促进。通过刻苦钻研业务,能独立完成诊治过程,对常见病和多发病能做到诊治明确。

工作中严格遵守医院规章制度,认真履行职责,关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

日常生活中,尊敬领导、团结同事,严于律己、宽以待人。虚心向年长的同志学习,坚持以工作为重,兢兢业业,任劳任怨,努力营造和谐的工作氛围。

当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足,尽自己的所能为医院作出贡献。

医师自我评价【篇3】

护士实习生出科自我评价

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

医师自我评价【篇4】

(m.JK251.Com 教师范文大全)

20__年,在上级领导的关心支持下,本人坚持理论学习,遵纪守法。在医疗业务工作中,坚持以病人为中心,热忱服务。并与各科室医师密切合作,为患者提出了有效救治方案。

工作中认真负责,爱岗敬业,实实在在以“服务群众”为工作宗旨,维护患者的各种利益。对病人一视同仁,文明礼貌,不谋私利,严格要求自己,具有良好的职业道德和敬业精神。尊重同事,平等相处,互相帮助,共同完成各项医疗任务等。团结协作共事,努力做到在保证质量的前提下提高效率,于实践中摸索,努力钻研本专业知识、精益求精,提高自身专业技能和本职工作的业务能力,发挥临床医学的优势,使我院的医疗业务质量较上一年有所提高,顺利通过考核。新的一年,我将更加提高思想素质和业务水平,争取下年的工作做得更好。

在学习实践上,我积极投身于临床学习实践中。在这x个月的临床实践里,使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自己的同时,不怕吃苦耐劳主动于走入病人中间,急病人之所急,想病人之所想,遇到问题积极向上级师生请教,在上级医生的指导下尽最大努力送给病人健康和欢笑。

毕业在即,查阅的大量的国内外与我目前所研究课题相关的文献材料,并进行总结分析,写相关综述一篇。在代教老师的指导下,制定了课题相关计划和技术路线。现已经成功的建立了实验所需动物模型,结束预实验内容。

对于我来说,无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、掌握和实践。在以后的日子里,我会更加努力学习、钻研科学,成为一名优秀的医务工作者和科研人员,为国家的医疗事业不断努力奋斗。

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医生求职自我评价(精品6篇)


俗话说,手中无网看鱼跳。。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?小编陆续为大家整理了医生求职自我评价(精品6篇),希望对你的工作和生活有所帮助。

医生求职自我评价(篇1)

我是xx医学院xx科毕业生。步入医学事业,解除妇女疾病的痛苦一向是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。

久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理本事,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。

选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自我的头脑。作为医学生,我在思想上进取要求提高,乐观向上,对大是大非坚持清醒认识,不畏难繁,有信心、有职责感。在本事培养上,校内参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了本事。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自我的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

最终,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

医生求职自我评价(篇2)

作为一名医生,我的工作职责就是竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

在实践的工作中,把实践作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作

当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。今天,我不断的努力着。基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

(一)、在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着湖潮乡4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。360天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。

(二)、相关政策宣传及居民健康教育方面,从年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

(三)、安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

医师求职应聘自我评价

在校期间我获得了校级技术大赛密闭式技术操作第三名,获得礼仪之星 赈灾爱新天使 的荣誉称号。在实习期间多次被院评比为月优秀实习生。

在通过实习的期间,把我锻炼成为一名坚韧、热情、独立、自信的青年。凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确。积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事,积极配合上级领导和同事,努力提高自身对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。

生活上,养成了良好的生活习惯,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。待人热情和蔼,诚实守信,乐于助人,拥有自己的处事原则,能与同事们友好的相处,从而不断的丰富自己的生活。

我真诚的希望加入贵院,我定会以饱满的热情,和坚韧的性格努力工作,为贵院的发展尽微薄之力。

医生求职自我评价(篇3)

在这五年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。

在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,学习成绩优异、大学期间连年获得各类奖学金,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。专业课知识掌握得比较好,有较好的临床操作能力,在临床实习中,能把理论与实际情况相结合,帮助病号解决病痛。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力。

在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。社会实践能力强,对新事物接受能力快,而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提高自身的综合素质。

医生求职自我评价(篇4)

大学生活就要结束了,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。

丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows98、windows20xx、windows XP操作系统,并自学使用office、Photoshop、FoxPro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

通过几年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。

医生求职自我评价(篇5)

尊敬的领导:

您好!

感谢在百忙之中垂阅我的自荐信,谢谢!

我是广东医学院___级___专业应届毕业生,怀着对医学事业的无比憧憬,通过三年的系统学习和实践,我已经奠定了较为扎实的专业理论基础,培养起了较强的自学能力,优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。三年的大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极参加社会实践,充实和完善自己,不仅具备了一名临床医生必备的素质,而且一次性通过了国家大学英语四级考试,计算机二级考试,数次荣获校一、二等奖学金,并被评为院三好学生和优秀团员。实习期间,我能够将所学的理论知识与临床实践相结合,积极思考,积极动手实践,加深了对疾病的认识和理解,培养了良好的临床思维方式,使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术,对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣,强烈的责任感,接受能力和动手能力强,使我得到了上级医生的一致好评,更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。

在此基础上,我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始,我就在课余时间努力学习计算机,对Windows98/20__/_p操作系统熟练掌握,对Word、E_cel、Office等办公软件应用自如,充分地利用网络资源,为学习前沿的医学知识创造良好的条件,我还熟练掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等网页制作相关软件,并独立制作了自己的个人主页。除此外,我对局域网的建造也相当的熟悉,相信我会为贵单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信:贵单位所需要的,正是复合型,创造型的人才,而我,正坚定不移地向这个方向努力着。

尊敬的用人单位领导,我已做好了走向社会,迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!

此致

敬礼!

自荐人:

20__年__月__日

20__年_月_日

医生求职自我评价(篇6)

在过去的一年中,我一直严格要求自己,努力读书,使自己成为一名优秀的党员。

我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对病人负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为病人服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

我不管是在上门诊其间还是在住院部,我从不迟到不早退,对病人态度好,真正为病人着想,把病人的身命视为自己的身命一样对待,真正为重症患者解决问题。三是在平时的日常生活中,时刻保持与同事的良好关系,热心主动地帮助有困难同事,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统,并随时向身边的优秀同事看齐,向优秀党员看齐,始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航线上航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自我的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。

要成为跨世纪的优秀年轻人,我清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有新的进步,才能使自己成为一个优秀的.人,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家、为人民、为集体做出更多的贡献。

存在的不足:一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为病人服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

2023学期评价学生自我评价(精品4篇)


自我鉴定是从自己本身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。这篇“学期评价学生自我评价”是我们的杰作期待您的认可,让我们都努力变得更加优秀吧。

学期评价学生自我评价 篇1

不知不觉一个学期就过去了,在这一学期中,我参加了很多次学校组织的课后活动,在课内更加努力地学习作业,与同学们团结友爱、互相帮助,自己各方面能力有了很大的进步。

在学校里,我有了很大的进步。比如关心同学,和同学互帮互助。在同学没有记作业时热情地帮助他,在值日生有事没法干值日时主动和他英语教师个人总结英语换班;同学在学校运动受伤时,陪他往医务室治疗;同学生病住院时,和老师、同学们一起往探看。数学作业的书写也有所进步,口算能力更是进了一大步。但是,语文作业的书写还需要努力。有时在学习的时候比较浮躁,这点也应该纠正。

在课外,我参加了学校组织的才艺展示:英语书法和篮球投篮的比赛。通过这些比赛,我不仅发现了自己的优点,还看到了自己的不足,找到了继续努力初中作文的方向。遗憾的是我没有作为班级篮球队成员参加学校的篮球比赛,没能和同学们一起往对抗强大学校洗衣房运营计划与实施方案洗衣房的对手,但是在场下,我仍然使劲地为他们加油;我还积极向“xx晚报校园周刊”投稿,《有趣的机器人课》成功的刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。

我还参加了同学家长组织的“雏鹰小探讨购买办公用品的请示队活动”如:往千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后和同学们一起在草坪上欢乐地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球……。这些都开阔了我的眼界,进步了自己的语言表达水平,增加了与别人沟通的能力。

这学期使我看清楚了自己的优点,发现了自己的缺点,我要保持优点,改正不足。

学期评价学生自我评价 篇2

紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里本人从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里本人学到了很多也懂得了很多。首先在校本人认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家本人懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。

本人的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在学校里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。本人的体育方面不是太好,在学校排练舞蹈时老师说本人动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过本人会加强锻炼的。

最后就是本人的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。

学期评价学生自我评价 篇3

我是一个开朗的女生,下课后,我常常独自坐在座位上,看着同学们在那里打打闹闹。我有一个很大的缺点,就是上课不爱积极举手发言。我总是做不到,但我相信,我会在这期末阶段加上我小学的最后一年里,努力做到最好。上课时,我会认真听讲,积极举手发言。中午,我认为,才是我和同学们玩的时间,因为中午的时间很充足,但我不会在教室外疯玩,而是在教室里玩一些文明的游戏。我考试的时候,有时粗心,有时又很细心,我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。看着同学们在不断地努力着,进步着,我也不能例外,我也要努力,要进步。我要成为老师的得力助手。成为一个优秀的学生.

本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。

做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。

我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。

学期评价学生自我评价 篇4

性格开朗、善于交际;为人正直,上进心强。

学习潜力强、抗压力大,具有较强的沟通、管理潜力。

工作期间认真、用心主动、团队意识强;能按时、按质、按量的完成任务。

我是一个活泼开朗的男孩,喜欢和同学一齐玩,喜欢和同学打交道。我上课认真听讲,不作小动作.就是上课有时要开小差.我最喜欢运动了,个性是打篮球和乒乓球.我也很喜欢看漫画书,如:乌龙院,龙珠,机器猫,等等.......我也喜欢看一些科学有关的书,如《十万个为什么》,《动物世界》之类的书,我的缺点是不爱劳动,粗心,我会改正的.在下学期我决心,必须要成为老师的助手.

对项目自我评价(精品4篇)


常常需要我们撰写自我鉴定,这是一个年度或阶段内对个人自我评价和自我分析的汇总体现。自我鉴定有助于人际关系和集体力量的提高,那么,优秀的自我鉴定又是如何的呢?为此,我们特别为大家准备了最新的“对项目自我评价”,希望对大家的工作和生活有所帮助。

对项目自我评价(篇1)

一、绩效评价目的

开展20xx年省级部门工作经费和专项资金的绩效评价,主要推进项目资金安排的科学性、合理性、规范性和资金使用成效,并通过绩效评价发现问题,强化整改,及时总结项目管理经验,完善项目管理办法,提高项目管理水平和项目资金的使用效益。

二、基本情况

(一)项目概况

我委20xx年项目支出预算安排共计9个一级项目,其中,两个部门专项工作经费和七个省级专项资金。

部门专项工作经费分别是:“发展与改革事务管理工作经费”、“非税收入专项工作经费”。

省级专项资金分别是:“预算内基本建设投资”、“高新技术产业投资专项资金”、“服务业促进工业化城镇化专项资金”、“应对气候变化专项资金”、“财政扶贫专项资金”、“节能减排配套专项资金”、“国家重大水利建设专项资金”。

(二)项目绩效目标设立情况

按照年初预算编制和项目支出绩效管理要求,我委分别就项目设立了具体的绩效目标。

(三)项目资金安排及使用情况

20xx年度部门预算投入分别安排2个部门专项工作经费和7个专项资金项目。各专项资金均按照年初预算安排和省级财政部门预算执行有关要求,我委在规定的完成时限内下达专项资金投资计划,专项资金均拨付到项目主管单位和实施单位,各项目均得以顺利实施。

(四)组织管理情况

省级专项资金支持项目分别由组织部门、项目主管部门和项目实施单位进行建设管理。我委作为组织部门会同省财政厅确定专项资金具体支持方向和支持重点,按照相关规定,下达申报公告或通知,并组织专家对申报项目进行评审;各地市发展改革委作为项目主管部门负责指导和监督项目建设,并会同财政部门对专项资金的使用和管理进行监督,对建设完成的项目组织验收;项目法人作为项目单位主要负责项目实施,保证顺利完成项目建设任务。

三、绩效评价情况

(一)项目自评概述

按照《省财政厅关于省直部门开展20xx年度项目支出绩效自评工作的通知》(黔财绩[20xx]23号)要求,我委分别对部门专项工作经费和省级专项资金《20xx年省本级项目支出绩效目标批复表》和《20xx年省对下转移支付项目支出绩效目标批复表》所述绩效指标,进行了逐项对照评分,完成项目支出绩效自评工作。

(二)绩效自评结论

根据20xx年度《自评表》,我委20xx年度9个一级项目支出绩效自评总体为优。具体得分情况如下:

1、自评得分情况:

“发展与改革事务管理经费”绩效自评得分97.20分

“预算内基本建设投资”绩效自评得分99.92分

“高新技术产业投资专项资金”绩效自评得分100分

“服务业促进工业化城镇化专项资金”绩效自评得分100分

“应对气候变化专项资金”绩效自评得分100分

“财政扶贫专项资金”绩效自评得分100分

“国家重大水利建设专项资金”绩效自评得分100分

“节能减排配套专项资金”绩效自评得分100分

“非税成本”绩效自评得分81.21分

2、自评结论:我委部门专项工作经费和省级专项资金年初设定的绩效指标大部分得以完成。

四、绩效评价组织情况

(一)绩效评价依据

1.《中华人民共和国预算法》;

2.《关于印发<财政支出绩效评价管理暂行办法>的通知》(财预[20xx]285号);

3.《关于印发<预算绩效评价共性指标体系框架>的通知》(财预[20xx]53号);

4.《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》(中发[20xx]34号);

5.《省财政厅关于省直部门开展20xx年度项目支出绩效自评工作的通知》(黔财绩[20xx]23号);

6.我委会同省财政厅印发的《贵州省预算内基本建设投资专项资金管理办法》等规定;

7.专项资金预算批复文件、资金拨付文件及相关财务资料;

8.项目单位财务会计制度、管理制度等其他相关资料。

(二)绩效评价工作程序

1.前期准备。包括制定评价实施方案、收集整理基础资料等。

2.前期沟通及资料收集。我委下发开展绩效自评通知,明确绩效评价工作要求及完成时限。与专项资金管理处室相关人员进行沟通,了解项目情况(绩效目标设定及完成程度,专项资金的安排、使用、管理及项目组织实施等情况,了解资金使用取得的成效、存在的主要问题及建议)。收集绩效评价相关资料,查阅被评价处室提供的绩效评价基础资料、辅证材料、财务资料等,初步拟定被评价项目绩效指标。

3.拟定绩效评价指标体系。依据《关于印发<预算绩效评价共性指标体系框架>的通知》(财预[20xx]53号),拟定绩效评价指标体系,确定被评价项目绩效评价共性指标及个性指标,同时赋予各评价指标科学合理的权重分值,明确具体的评分标准,并与被评价项目组织管理处室进行沟通,结合被评价项目组织管理处室提出的意见,对绩效评价指标体系做出修改。

4.开展绩效自评。通过资料收集及分析,实地查看、现场访谈、问卷调查等方式确定项目实际情况,并对项目组织管理处室提供的绩效评价基础数据资料、辅证材料、财务资料等进行抽查核实。

5.现场工作及综合评价。鉴于疫情原因,本年度未到实地进行现场资料收集,主要对被评价项目组织管理处室提供的相关资料进行核实。

6.撰写绩效评价报告。根据评价结果,按照绩效评价报告格式要求撰写绩效评价报告,编制相关附件,做到已经充分、数据真实、内容完整、客观公正、结论明确、建议可行。绩效评价报告完成后,征求被评价项目组织管理处室的意见,根据采纳的被评价项目组织管理处室反馈意见对绩效评价报告进行修改。

(三)绩效评价方法

根据省财政厅有关财政支出绩效评价的规定和20xx年度省级专项资金支出相关内容,本次评价工作遵循“依法依规、客观公正、独立规范”的原则,通过对项目的经济性、效率性、有效性、公平性的比较和分析,检测评价支出效率和支出效果。

根据材料审核分析和核实评价掌握的有关信息,采用目标比较法、因素分析法等办法,从评价指标入手,通过对相同或类似项目存在不同资金使用单位的支出效果进行比较,逐层归纳各资金使用单位在资金投入、资金使用及管理、资金产出及效果等方面存在的共性问题和突出问题,分析问题产生的原因。本次省级专项资金使用绩效评价工作中,综合运用了多种评价方法,主要有如下几种:

1.目标比较法。通过对绩效目标与实施效果的比较,综合分析绩效目标实现程度的方法。

2.因素分析法。通过综合分析影响绩效目标实现和项目实施效果的内外因素,以评价绩效目标实现程度的方法。

3.问卷调查法。根据评价目标制定调查问卷,搜集各方对项目支出是社会经济效益的意见看法,得出该项目绩效实现程度的主观性得分的方法。

(四)绩效评价指标体系(设计思路)

根据业务处室提供的《自评表》,对已设定的绩效目标进行重新梳理,综合《专项资金管理办法》及其他相关的资料,依据《关于印发<预算绩效评价共性指标体系框架>的通知》(财预[20xx]53号)的框架指导,设计本项目的绩效评价共性指标及个性指标。

(五)绩效评价抽样情况

我委根据资金分配及前期资料准备情况,对七个专项资金的30%的项目进行问卷调查。

五、绩效评价结论

(一)绩效评价综合结论

从评价结果看,我委高度重视《项目管理办法》等政策制定,细化实施方案,加强政策宣传,前期组织申报、专家评审、面向社会公示、预拨财政资金等措施。各地市、各企业对政策导向的认可与拥护度普遍较高,产生了一定的社会效应。

从评价得分看,由于部分省级专项资金到达率滞后,影响了政策推进,项目实施综合得分未能得满分,评价等级为优。绩效指标中过程部分,项目实施存在监督力度不足、资金到位率和及时率不够,存在一定的风险;效益部分服务对象满意度未能得到全部满意。

(二)绩效目标实现情况

我委依据《关于印发<预算绩效评价共性指标体系框架>的通知》(财预[20xx]53号),绩效评价工作组结合考虑项目的实际情况,结合《项目管理办法》、《专项资金管理办法》及其他相关资料,对各专项资金20xx年度绩效目标重新进行梳理、调整,从投入、过程、产出及效果四个方面设定个性绩效目标及评分标准进行评价。专项资金绩效指标设定及目标完成情况如下:(见附件)

六、绩效评价情况分析

(一)“投入”分析

投入部分评价指标分值30分,包括项目立项和资金落实两个二级指标。本项目评价得分30分。

1.项目立项:主要从项目立项规范性、绩效目标合理性、绩效目标明确性三个三级指标进行分析,该项指标分值18分,得分18分。

从年初设定的绩效目标申报表反映,我委部门专项工作经费和省级专项资金绩效目标均符合相关规定和要求。

2.资金落实:主要从资金到位率和到位及时率进行分析,该项指标分值12分,得分12分。

从投资计划反映,20xx年省级专项资金均按照年初部门预算设定的绩效指标,在规定的时限内拨付到地州市县项目主管部门。

(二)“过程”分析

过程部分评价指标分值20分,包括业务管理、财务管理两个二级指标,本项目评价得分20分。

1.业务管理:主要从管理制度健全性、制度执行有效性、项目质量可控性三个三级指标进行分析,指标分值10分,本项目评价得分10分。

(1)管理制度健全性:该项指标分值4分,得分4分。

我委会同省财政厅印发了《项目管理办法》、《专项资金管理办法》等管理制度,为项目实施提供了有效的制度保障。

(2)制度执行有效性:该项指标分值3分,得分3分。

我委会同省财政厅严格执行相关制度规定,确保了专项资金的投向,提高了财政资金的使用效益,各级项目管理部门认真履行职责,对专项资金的使用和管理进行监督检查。

(3)项目质量可控性:该项指标分值3分,得分3分。

项目主管部门按照职责和职能,认真审核项目申报资料和项目实施监督管理,项目质量可控性得以提高,确保了财政资金的使用安全。

2.财务管理:主要从财务制度健全性、资金使用合规性、财务监控有效性三个三级指标,指标分值10分,本项目评价得分10分。

(1)财务制度健全性:该项指标分值4分,得分4分。

我委合同省财政厅印发了《专项资金管理办法》等制度规定,明确职责分工,对专项资金分配下达负责;项目单位对专项资金使用负责。项目单位均制定了《财务管理制度》,规范本单位财务管理及资金使用程序,符合国家财经法规及有关专项资金管理办法规定。

(2)资金使用合规性:该项指标分值4分,得分4分。

项目实施单位均设立专账管理,并按照《会计法》规定进行会计核算,且省级财政专项资金到位与项目实施同步。

(3)财务监控有效性:该项指标分值2分,得分2分。

项目实施单位提供的资料反映,各项目财务监控有效性得到很好的落实,项目资金安全,使用规范,项目单位对项目资金的运行控制较好。

(三)“产出”分析

产出部分评价指标分值20分,包括项目产出一个二级指标。本项目评价得分20分。

项目产出:主要从产出指标、完成及时率、成本节约率三个三级指标绩效分析,指标分值20分,本项目评价得分20分。

(1)产出指标:该项指标分值7分,得分7分。

从资料反映,20xx年度年初设定的产出指标已完成。

(2)完成及时率:该项指标分值7分,得分7分。

从资料反映,20xx年度年初设定的项目完成时限均在年初绩效指标设定的完成时限内完成。

(3)成本节约率:该项指标分值6分,得分6分。

从资料反映,20xx年度年初设定的成本指标均按照计划拨付到相关项目,年初预算指标没有结余。

(四)“效果”分析

专项资金效果评价指标分值30分,包括经济效益、社会效益、生态效益、可持续影响、满意度五个二级指标。本项目评价得分29.92分。

(1)经济效益:主要从带动社会投资进行分析,该项指标分值10分,得分10分。20xx年度省级预算内基本建设投资带动社会投资项目带动社会投资效果较好,有效的推动了我省基本建设投资的全面开展。

(2)社会效益:主要从改善居民生活、改善地区形象两个三级指标进行分析,该项指标分值6分,得分6分。

从资料反映,20xx年度基本建设投资项目较好地改善了居民生活和地区形象,充分发挥了财政资金效益。

(3)生态效益:主要从环境效益进行分析,该项指标分值6分,得分6分。

从资料反映,20xx年度基本建设投资项目较好地保护了生态环境,充分发挥了财政资金效益。

(4)可持续影响:主要从项目可持续性进行分析,该项指标分值6分,得分6分。

从资料反映,20xx年度基本建设投资项目较好地落实了项目可持续性发展,持续推动我省社会经济发展。

(5)服务对象满意度指标:主要从社会公众或服务对象进行分析,该项指标分值6分,得分5.92分。

从资料反映,20xx年度基本建设投资资金拨付到地州市县财政部门后,最终拨付到项目实施单位的时间滞后于项目实施时间,导致项目实施单位不是完全满意。

七、主要经验及做法

从20xx年度专项资金支持项目实施效果来看,一是按照政策引导方向筛选项目,推动区域产业发展。二是严格按照《项目管理办法》的规定组织专家进行项目申报评审,确保申报项目的质量,完成了年初设定的项目支出绩效目标。三是进一步加大对地市区县项目主管单位履职情况督促力度,切实保障项目的顺利实施。

八、存在问题及原因分析

(一)政策制度方面

部分项目在初始绩效目标设置方面存在绩效目标较为模糊、难以量化、绩效目标不符合实际等问题。例如,社会效益和可持续指标等指标值设置为“效果明显”,在绩效评价中难以量化,以不利于提供佐证材料。

(二)资金管理方面

按照《贵州省省级预算内基本建设投资管理办法》以及其他批复文件等,均对省级专项资金的及时性作出要求,但未明确具体的周期,从而形成部分省级预算内基本建设投资资金最终拨付到具体项目的时间与项目实施进度不一致。

(三)项目管理方面

从项目申报规范性来看,20xx年度审计预算内基本建设投资专项资金申报材料还不是十分完整,没有指定相应项目质量要求、项目风险控制要求等。

从项目监督管理来看,项目主管部门对批准项目的监督管理力度不够,监督管理范围不够全面,项目主管部门需要克服重视项目审批,轻视项目实施监管的问题,进一步加大监督管理力度。

(四)绩效管理方面

从绩效管理工作来看,部分项目实施单位对绩效工作意识不强,绩效工作力量薄弱,存在送资金申报、轻绩效评价现象,未按照要求开展项目绩效目标编报、监控、自评等工作。有的开展了绩效管理工作,但是对绩效评价指标体系的内容和要求理解把握不到位,评价报告过于简单、深度不够,分析问题较为随意,针对性、操作性不够,缺乏指标设置和评分所需的佐证材料等。

九、相关建议

(一)进一步加强绩效管理相关文件学习,完善相关制度规定

一是强化绩效管理意识。加强绩效管理文件资料学习,进一步提升各级项目管理部门的绩效意识。二是项目申报材料要进一步对各项绩效指标的细化、量化,切实推进绩效管理工作的落实。

(二)进一步加强监督力度

一是充分利用贵州项目云数据信息系统或发展改革系统相关信息化系统,简化报送流程,提高报送速度。二是敦促项目主管部门对项目实施监管,加大监管力度和范围。三是进一步要求各地市区县项目主管部门要按照职责积极开展省级专项资金监管,报告监管情况;并合同财政部门对省级专项资金的使用和管理进行监督和检查,加强沟通,齐抓共管,确保专项资金使用合规,保证项目的顺利实施。

十、绩效评价结果应用建议

一是保留我委省级专项资金的预算安排;二是完善部分工作的流程标准,确保下达资金及时落实到位,提高自己使用效率;三是在以后年度填报年初绩效目标申报时,科学合理确定专项资金绩效目标和指标,按规定开展绩效自评。

对项目自我评价(篇2)

一、基本情况

(一)项目概况

因我处搬迁至市城乡规划展览馆北侧办公楼,场地年久失修,存在部分地砖开裂,卫生设施不完善,灯具不亮等情况,另展览馆变压器突发故障,无法保障办公场所电力供应,此项目的主要内容是对办公场地开展维修维护,并更换两台大型变压器,以保障办公场所有序运转。“办公场所维修”项目,预算总额57.16万元,实际执行数57.13万元,执行率99.95%。

(二)项目绩效目标

年度实现办公场所电力设施完备,办公用房维修到位,保证工作正常开展。

二、绩效评价工作开展情况

(一)绩效评价的目的、对象和范围

此项目开展绩效评价的目的是为了合理的使用财政资金,有效保障办公场所正常运转。绩效评价的对象和范围是本次办公场所维修项目,共计1个。

(二)绩效评价的原则、评价方法、评价标准

本次绩效评价秉持内容完整、权重合理、数据真实、结果客观的原则,采用定量与定性结合的方法,逐层逐个分解指标,汇总各项分值,做到绩效指标设置全覆盖。

(三)绩效评价工作过程。

我处由主要领导带队,成立了预算绩效工作领导小组,办公室设在处财务管理科,负责部门年度预算的绩效目标编制、运行监控、绩效评价等工作。先期预算编制工作中,对项目开展过程所需要取得的效果开展全面评价,设定绩效目标,上报预算绩效目标表。在绩效运行监控中,结合年中项目运转情况,对绩效目标中期完成情况做全面梳理,结合结果对下半年项目开展进行指导。在项目完成后,做好项目绩效自评,编制项目支出绩效自评表,对年度项目完成情况进行数据汇总,情况总结工作。

三、综合评价情况及评价结论。

综合评价得分100分,评价等级优。

四、绩效评价指标分析

(一)项目决策过程

机构改革后,因城乡规划系统并入自然资源局,我处迁址至原市规划局办公楼,办公场所年久失修,部分设施老化,另有变压器失火导致电力供应不足,埋下安全隐患,加上搬迁过程中产生损耗,已无法保障正常办公环境。为保障运转,年度预算编制工作中申报办公场所维修项目,以解决办公环境问题,维护机关工作正常运转。

(二)项目过程情况

通过市供电公司下属施工企业对市规划展览馆电力系统进行维修,更换两台大型变压器及其配套电力供应系统,解决办公场地电力问题。政府限额以下采购通过竞争性磋商、询价等方式邀请两家施工企业,对办公场地进行全面修缮工作,更换故障灯具、瓷砖、卫生间洁具等。

(三)项目产出情况

项目预算安排57.15万元,共计拨付资金57.13万元,预算执行率99.95%。对办公楼1处进行了修缮,维修办公场地面积2600㎡,更换大型变压器2台,另有灯具、瓷砖等若干,完成了预计目标。

(四)项目效益情况

通过办公场所维修项目开展,有力改善了办公环境,保障了单位运转,加强了我处履职能力,为城市重点工程建设打开新局面、建设新浪潮奠定坚实的基础。

五、主要经验及做法

在项目开展过程中,工作进展快,资金支出及时,完成了预算绩效目标,预算的执行和管理过程精确,未出现偏差,项目开展也取得了良好的效果。

六、存在问题及原因分析

项目存在的主要问题一是具有临时性,本项目为一次性项目,主要为解决当期问题,没有延伸效果,无法对往后年度项目开展工作进行指导。产生问题的主要原因是维护项目需要一次性开展完毕,无需设立长期目标。二是具有应急性,本项目谋划时间短,过程进展快,预算执行中未能对项目开展分时分段掌握,产生的主要原因是项目内容较少,执行较快导致。

七、有关建议

预算绩效指标库中维修和改造提升类指标设置已基本完善,在预算绩效指标设置中有很好的指导作用,在预算执行过程中也产生良好的效果,可以普遍适用于维修改造类项目,在以后的预算执行中可以进一步完善指标库设置,加强对项目编制的指导性。

对项目自我评价(篇3)

20xx年,区残联在自治区党委、政府的坚强领导和亲切关怀下,在中国残联的精心指导和残工委成员单位的鼎力支持下,团结带领广大残疾人群众攻坚克难,扎实骨干,努力推进残疾人工作在新的起点上取得新进展。为了建立科学、规范、高效的预算资金分配管理体系,提高我会预算资金使用效益,根据《中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府关于全面实施预算绩效管理的实施意见》(藏党发[20xx]7号)文件要求,现将20xx年度预算绩效自评工作报告如下:

一、单位基本情况

(一)单位组织架构、人员情况及年度工作任务

西藏自治区残疾人联合会设4个内设机构(正处级),即办公室(机关党委、政工人事处)、康复部、教育就业部、组织联络与维权部(宣传文体部)。残联机关所属正科级事业单位2个,即机关后勤服务中心和信息中心。所属两个正县级事业单位,即自治区残疾人康复服务中心和西藏自治区残疾人就业服务中心。

根据藏机编发[20xx]35号、核定我会残联机关人员编制总数共计29人(其中行政编制21人、机关事业编制8人)。20xx年末残联机关实有人数22人,援藏干部1人。

20xx年精准推动残疾人康复工作,切实抓好残疾人就业、社会保障工作,抓好组织联络维权工作,不断加强宣传工作,加大残疾人事业法律、法规宣传力度,开展“学听跟”活动、传递党和政府的关怀和温暖,营造扶残助残的良好社会氛围。

(二)20xx年单位预算绩效管理工作开展情况

我单位成立绩效管理工作小组、制定绩效管理工作暂行办法,开展预算绩效管理工作会议,提高项目经办人绩效管理理念,设置绩效目标,积极主动开展项目绩效自评工作,以各业务处室经办人为成员,填写预算绩效自评表,形成自评报告。

(三)20xx年单位预算及执行情况

20xx年度西藏自治区残疾人联合会预算收入1714.67万元,财政收回存量资金后上年结转1144.84万元,本年实际支出2615.80万元,其中行政运行支出881.14万元执行率99.8%,一般行政事务管理总支出30.3万元,即机关党建工作经费支出11万元,机动经费支出13.8万元,残联机关专项业务经费5.5万元,一般行政事务管理支出预算执行率100%;残疾人康复1014.6万元,预算执行率100%;其中残疾人辅助器具购置费支出18.32万元,残疾人精准康复经费支出42.36万元,自治区残疾人康复中心基本建设项目支出953.92万元,残疾人康复经费预算执行率100%;残疾人就业和扶贫支出11万元;预算执行率100%,即扶持贫困残疾人及残疾大学生创业扶持资金11万元全部支出。其他残疾人事业支出492.26万元,预算执行率为81.67%。其中“三大节日”及残疾人法定节日慰问经费支出68.54万元预算执行率为84%,残疾人事业统计师资培训班费支出9.77万元,预算执行率为85%,残疾人信息网络租赁费支出17.17万元,预算执行率为100%,残疾人状况需求与动态更新工作经费支出为20.12万元,预算执行率为64%,村第一书记办实事经费支出为1.5万元,预算执行进度为100%,残疾人专门协会能力建设经费支出为85.7万元,预算执行率为100%,残疾人康复中心2号楼改造工程支出70.36万元,预算执行率为100%,残疾人康复中心3号楼改造工程支出83.8万元,预算执行率为29%。残疾人托养服务中心基本建设经费支出为68.98万元,预算执行率为100%。残疾人辅助器具购置费支出66.29万元。政府性基金支出186.5万元,预算执行率为100%,其中残疾儿童康复肢体矫治手术费26.4万元;残疾儿童康复救助项目160.1万元。

二、预算绩效自评工作开展情况

按照区财政厅预算绩效管理工作要求,积极开展绩效自评工作,按照各项指标的完成情况据实评分,认真填写西藏自治区20xx年项目支出绩效自评表。各部室均严格按照有关规定组织专人按时、按质开展绩效自评工作,绩效自评工作开展情况总体良好。

三、重大项目绩效评价工作开展情况

20xx年度我单位无重大项目,均为20xx年度延续性项目。

四、综合评价情况及评价结论

(一)项目支出绩效目标实现情况

一是一般行政管理事务绩效目标全部实现,预算资金全部使用,无剩余资金。二是残疾人精准康复绩效目标执行进度100%,残疾人辅助器具购置费绩效目标执行进度100%。三是残疾人就业和扶贫项目绩效目标全部实现,预算资金全部使用,无剩余资金。四是其他残疾人事业支出项目绩效目标执行进度81.67%,剩余资金241.7万元。绩效自评表见附件1.

(二)主要经验及做法

1.我单位成立了预算绩效管理领导工作小组,且制定了本部门预算绩效管理工作具体办法或操作细则,进一步完善了单位全部规章制度。

2.在绩效目标管理方面,积极参加财政部门组织的预算绩效管理培训、工作会议。在规定时间内填制绩效目标并报送自治区财政厅的,申报的项目支出绩效目标符合规定的格式要求、相关内容完整。

3.在资金使用过程中,紧紧围绕中心工作,加强管理,使项目实施组织有序,高质量、高标准,截止年底基本完成了年初预算设定的目标任务,具体表现在:加强资金管理;对财政投入资金进行专人管理,厉行节约,专款专用;加强项目责任管理。把工作任务责任落实到部门、责任到人,有效地加快了工作进度。

(三)改进的措施和建议

进一步加强对残疾人事业经费投入。建立稳定的残疾人事业经费投入保障机制,实现残疾人事业经费投入与经济发展同步增长。大力宣传残疾人事业,积极动员社会力量支持残疾人事业。

对项目自我评价(篇4)

一、项目基本情况

20xx年年初,保山市财政局下达20xx年办公用房租赁经费60,000.00元,主要用于支付支队办公用房租赁费。

二、项目绩效自评工作开展情况

(一)前期准备

按照《保山市财政局关于2020年财政支出绩效评价工作有关事项的通知》(保财预〔2020〕95号)要求,保山市文化和旅游市场综合行政执法支队召集支队所有科室及人员安排部署绩效评估工作。

(二)组织过程

支队综合科科室根据相关规定和要求,对项目的实施程序、涉及内容完成情况、管理运行情况、资金使用管理情况以及项目资料归档完善情况等进行自查自评,并撰写自评报告上报支队;支队综合科及分管领导,按照相关要求进行查看,检查年初绩效目标涉及内容是否完成、完成质量是否达到要求、资金使用管理是否规范、项目资料是否完善等,并按照要求撰写绩效自评报告报市主管局。

(三)分析评价

认真对项目的申报内容和申报目标进行审核,其申报内容与实际相符,申报目标合理可行。

三、项目绩效实现情况

(一)项目资金情况分析

1、项目资金到位情况分析

20xx年初,市财政局下达保山市文化和旅游市场综合行政执法支队“办公用房租赁经费”60,000.00元,一次性到位。

2、项目资金执行情况分析

截止至20xx年12月,已拨付到位的60,000.00元资金已全部支付,资金严格实行专款专用,其支付范围、支付标准、支付进度、支付依据合规合法,与预算和计划相符,没有发现违规问题。

3、项目资金管理情况分析

保山市文化和旅游市场综合行政执法支队财务管理制度健全,严格执行财务管理制度,账务处理及时,会计核算规范,资金管理较好。

(二)项目绩效指标完成情况分析

1、产出指标完成情况分析

(1)项目完成数量

完成“办公用房租赁经费”项目1个。

(2)项目完成质量

保山市文化综合执法支队“办公用房租赁经费”项目完成质量好,单位项目建设组织机构健全,有主管领导、分管领导和财务管理人员、具体负责人。

(3)项目实施进度

直至20xx年底,年初项目绩效目标已经全部完成。在项目实施过程中,市文化综合执法支队对项目具体实施科室及人员的工作采取定期和不定期检查的方式,对项目的实施情况进行监督检查,其项目监督管理到位,效果较好。

(4)项目成本节约情况

在日常工作中,支队均本着厉行节约的态度,管好抓紧每一分钱,使项目资金能够发挥最大的效能。

2、效益指标完成情况分析

(1)项目实施的经济效益分析

(2)项目实施的社会效益分析

固定的办公场所有利于支队相关工作的开展,为保山文化旅游市场管理发挥更好的作用,使得保山市文化旅游市场安全有序,监管得力,无社会热点事件及重大案件发生,为保山文化事业发展保驾护航。

(3)项目实施的生态效益分析

(4)项目实施的可持续影响分析

3、满意度指标完成情况分析

通过固定的办公场所安排,有效提高了支队工作人员的工作效率,执法成果进一步加强。

四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

20xx年,“办公用房租赁经费”项目已经完成,在下一步的工作中,支队项目实施管理程序有待进一步规范;项目痕迹资料有待进一步完善;项目后续管理有待进一步加强。

五、绩效自评结果

20xx年,保山市文化综合执法支队“办公用房租赁经费”项目总体评价是:项目科学合理,项目管理规范,项目监管到位,项目完成较好,项目质量较高,运行保障有力,各项效益明显,群众反响较好,社会效益显著。

六、结果公开情况和应用打算

因“办公用房租赁经费”项目是一项经常性项目,绩效自评结果拟应用于支队日后的该项工作改进过程中。自评结果向全系统公开。

七、绩效自评工作的经验、问题和建议

八、其他需说明的问题

销售面试自我评价(精品4篇)


写自我鉴定的秘诀有很多呢。首先,我们要真实客观地评估自己的能力和成就,不夸大也不轻视。其次,要注重突出个人的优点和特长,展示自己的亮点和特色。同时,要注意避免夸夸其谈,要用具体的例子和实际情况来支持自己的观点和表述。另外,还要切实地反思自己的不足之处,提出改进的计划和措施。最后,要简洁明了地表达自己的观点和意见,不啰嗦也不含糊。希望以上的秘诀能对你写自我鉴定有所帮助。

销售面试自我评价【篇1】

尊敬的各位考官:

您好!

我是一名应届毕业生,名叫___。__年,考入某理工大学电子工程系。在努力学习专业知识的同时,我经常利用课余时间研读大量市场营销类书籍,如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等,以完善我的专业知识结构。我多次获得人民奖学金,由于在学习和学生会工作以及社会活动中的优秀表现,我被评为校三好学生。能熟练运用word、e_cel等office软件,会简单的文字处理,图像处理,制作音乐光盘。

在校期间,我抓住机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。因为距离社会的需求还有一定的距离。所以我一直找各种机会希望在毕业前完成自身的职业化转变。在暑假期间,我由老师推荐在一家公司从事项目管理工作。又在某科技有限公司做了一个月的兼 职售后服务工作。经过那段时间的实践,对职场有了一定的了解。作为销售人员,对团队工作能力的要求也相对高一些,我的学生时代一直是很活跃的,经常参加各种社团、学生会的活动,而且我非常喜欢和别人打交道。

“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。我曾一次次跌倒过,但我又一次次的站了起来,继续前行,因为乐观、执著、拼搏是我的航标。我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。请领导给予我一次机会!谢谢!

销售面试自我评价【篇2】

尊敬的公司领导:

您好!

我是在站上看到贵公司的招聘信息,心情非常激动,我在大学所学专业与公司的生产业务十分对口,到贵公司工作,最能发挥我的特长,所以我不冒味,斗胆到贵公司求职,请接收我这个愿意为贵公司的发展壮大尽一点锦薄之力的应届毕业生!

我毕业于黄河科技大学商贸学院电子商务与市场营销专业,学习了政治经济学和西方经济学,工商管理学,心理学,财务管理学以及电脑方面的知识,特别是毕业实习,我在。。。。。公司实习三个多月,特别是参加了的公司绩效考核,成绩斐然,我本人也被评为先进。我知道贵公司是河南省的先进企业,管理严格而科学,近几年来效益不断翻番受到了省委的先进好评和表彰,在这样的公司工作一定能激发我的潜力,尽其所能,创造我的人生价值,所以我请求到贵公司工作,成就我的人生之梦。我会努力工作,尽职尽责,为公司的明天辉煌尽一份力量。当然,如果条件不成熟,暂时进不去,我也绝不会怨天尤人,我会据需创造条件,等待机会!

销售面试自我评价【篇3】

尊敬的面试官:

早上好!

参加房地产销售已经有两年的工作时间,在这段时间里经过自己的磨练,在领导的帮助下,我已成为一名合格的销售人员,能够独立完成销售任务,对房地产销售行业有了比较深的认识,并且仍然在不断努力,使自己的能力更上一层楼。

作为房产销售部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。

房地产市场的起伏动荡,公司于20_年与_公司进行合资,共同完成销售工作。在这段时间,我积极配合_公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为_月份的销售高潮奠定了基础。最后以_个月完成合同额_万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼,同志从中得到了不少专业知识,使自己各方面都所有提高。

我今后更该认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善。使自己成为销售领域的一名精英,和公司共同发展,创造美好未来!谢谢!

销售面试自我评价【篇4】

我是一名汽修专业的应届毕业生。在学校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。通过四年的学习和生活,并参加了多次社会实践,我有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。

通过系统完善的汽车专业知识的学习,本人具有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。通过课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。本人了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。

脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。

欲成为一个有技术,会管理,善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

2023自我评价精品


我们常常需要进行自我鉴定,它是指在某一特定时间内对自己的整体情况进行客观评价和分析。自我鉴定的写作应该简短明了,概括扼要,具有评语和结论性质。下面我们整理了与“自我评价”相关的一些资料,供您参考和了解,希望本文对您有所帮助。

自我评价【篇1】

文秘专业结业的我,在此次企业雇用中,应聘的是办公室文员地位,办公室作为企业的综合本能机能部分,不但须要较高的办事意识,同时须要肯定交际本领。而本人性情爽朗、有肯定的说话表达本领,擅长相同寒暄,具有精良的人际干系。同时我还具有以下几点的专长上风:

第一,我待人热忱,彬彬有礼,服务慎重卖力,有奇迹心。我以为这个专长为做办公室文员,文秘等事情打下了根本;

第二,我的盘算机操纵本领较强,经由过程了盘算机二级(或别的级别)品级测验,喜好编程,对盘算机收集、办公主动化常识有所相识,我以为这个专长是做好文员事情必备的技巧之一;

第三,我擅长写作,笔墨写作根本踏实(要是颁发过文章可以列出),写作是文员的根基功之一;

第四,我在体裁方面有专长(有什么专长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级另外驾驶证,我以为几个专长对做好文员事情有所资助;

第五,外语(或别的语种)有专长(取得过什么级别及证书),跟着革新开放的希望,我的这个专长未来会有效武之地;

第六,我的说话表达本领强,平凡话说的好,我以为这个专长是做好文员事情必备的根基功之一。

在文员简历自我评价的末了,求职者还可以附上本身在曩昔事情中取得的事迹,大概声誉,并注解本身要是被乐成登科后,将会以奈何的状况投入到事情中去,成为一名及格的文员事情者。

自我评价【篇2】

本人工作踏实,责任心强,积极进取,敢于接受挑战。经过多年的不懈努力和经验积累,作为技术骨干,本人在服务器系统管理,数据库的管理,网络体系的规划及管理,网络的安全控制方面积累丰富的经验。

作为公司中层干部起到了关键的辅助领导,领导部属的作用。本人逐渐从技术骨干向技术管理的角色转变,通过开展了以xx服务管理理论为指导的网络、服务器终端系统、桌面pc等一系列的运营管理活动,规范服务流程、制定管理制度,带领团队,提高了系统运营的服务水平、服务质量、增加了客户的满意度,提高了it部门的价值,在it系统运营服务管理方面积累了丰富的经验。

同时作为项目经理,负责新项目的规划、组织、实施、协调与沟通、质量及过程控制,经过几年一系列重大项目的实施,使本人积累了丰富的项目经验。

自我评价【篇3】

我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

- 我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。

- 我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

- 我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

可能的盲点:

- 我非常固执,一旦决定的事情,会对其他的观点置之不理,并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中。

- 我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

- 我非常独立,我行我素,不能理解不合逻辑的事情,忽视他人的情感,并对与我风格不同的人不能理解,非常挑剔;我要学会欣赏他人的优点并及时表达出来。

- 我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。在处理问题时,强求别人按照自己的想法来做,对于未经检验或非常规的方法不加考虑。若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,我就能做出更有效的决策。

如何发挥我的优势

对于不同的人格类型和不同的动力等极而言,没有“好”与“坏”之分,每一个人都是一个独一无二的个体,都有其特别的优势和劣势,但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势。心理学和成功学的研究表明,发现和发挥优势是取得成功、实现自我发展的关键。以下列出了我可能存在的一些潜在优势,我应该仔细思考,自己是否意识到了这些优势,并且积极主动地去发展和发挥这些优势。

我在工作中的优势:

- 办事精确,希望第一次就能把工作做好

- 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

- 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

- 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作

- 灵敏的组织能力

- 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

- 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

- 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言

- 明白清晰的工作伦理;认为高效率和多成果是很重要的

- 可以依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心

- 通情达理、视角现实

- 有雄心和志向,魄力强

- 有韧性,在困境中不轻易放弃

如何控制我的不足

下面列出了我可能存在的一些不足,这些不足有的比较明显,有的并不明显或是我没有意识到。心理学以及成功学的研究表明,将很大的精力花费在改进劣势或者不足上面,并不是发展自我的最佳途径,然而,如果我意识到某种不足影响到了我的成功和发展,你应该有意识地控制它,使它的消极影响减少到最小,而不是期望将它提高到一个非常高的水平,甚至期望它成为我的优势。

我在工作中的不足:

- 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

- 对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新

- 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

- 有时会由于近期目标而忽略长远需要

- 办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况

- 难以看到问题的整体以及行为的长远影响

- 对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感

- 需要的时候不愿意改变努力的方向或调整投入的多少

- 不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为

- 见到实际应用后的结果才肯接受新观点

- 不能理解与他们自己的要求不同的要求

- 对自己及自己对组织的贡献估计过低

- 有时表现地过于强势,让人难以接受

- 对失败和没有把握的事情感到紧张和压力

自我评价【篇4】

在实际操作过程中,我们特别注重过程性评价的实施。过程性评价即形成性评价,是指在学习过程中以教师评价、家长评价、学生小组间的互相评价为基本方式,综合评价学生日常英语学习情况的一种评价方式。它强调以人为本,在学习过程中,重视对学生情感态度、语言知识、学习策略、团队合作精神及综合素质的培养,具有激励性、同步性等特点。根据英语课程评价的要求,我们通过组员与小组捆绑式自我评价、组长评价、同学评价、教师评价以及形成性评价和终结性评价,激励学生全员参与,体验学习成功的快乐。具体实施主要有以下三个层次:

一、组内评个人

利用“组员评价记录表”,对小组内学生进行评价,每节课由各小组的记录员负责记录本组内组员的得奖情况。评价项目可随课堂实际情况分阶段进行调节,如果小组评价做得比较好,还可以从4个大的方面和20个小的观察点进行详细评价,如表格:

二、组际评小组

利用“小组评价记录表”,记录各小组得奖情况。通过各小组组员的团结合作、共同努力,在课前展示、课中合作交流汇报展示、反馈展示环节中分别记奖。注意学困生的得奖数量要相对增多,这样能够调动学生的积极性和主动性。评价项目可随课堂中学生存在的.实际情况分阶段进行调节。

一堂课中对学生小组合作的评价,我们也可以从以下四个大方面对小组综合评价:一是学生的活动状态。学生兴趣浓厚,自主学习积极主动;学习氛围浓厚,民主平等互动;互助学习分工明确,学生热情高且具有实效性。二是学生的活动形式。学生活动分个体、小组、集体等,形式多样,观察、思考、合作有机结合。对于学习内容,善于创新且富有实效,如合理、恰当地运用听、说、读、写、演、唱、交流等多种活动形式,也可以利用不同形式学习和展示同一个内容,如对于句型可以用对话的形式学习和展示,也可以是编成歌曲、加上动作或扩展为排比句的形式等,这样学习形式丰富多彩,培养了学生创新的精神。三是学生的参与面。学生参与课堂活动面广,能够全体参与不同内容的展示。四是学生的学习效果。学生勇于展示,

情感、态度、价值观得到相应发展。思维有深度,能够体现对所学知识的内化、重组和应用,而且外显效果好。

自我评价【篇5】

熟悉专业知识、丰富质量管理和改进经验、丰富人员管理经验。有良好的英语听说能力。超强适应能力超强学习能力、很强的社会活动能力,能与别人很好的交流。对工作认真负责、有上进心。资深PVD工程师,多年经验积累,善于发现解决问题,重视制程改善,追求创新与技术进步,良好的心态,较强的抗压能力,团队至上。

本人思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度的工作责任感。善于思考,有积极的工作态度和较强的分析能力。有扎实的工科理论知识,熟悉专利法,商标法,经济法等相关法律,具有丰富的企业知识产权管理经验,良好的政府机关沟通能力,独立申请政府专项资助的经验。

本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。受过系统的临床医学相关专业知识学习和运用,有在三级医院工作的经历。

自我评价【篇6】

1、应聘产品经理的:

独立负责过大型项目,非常成功的规划了项目A工作;

B项目,从开始到完成,极大地加强了我的逻辑思考能力;

具备艺术家的灵感创作能力,公司公认的首席PPT制作人;

非常优秀的'用户心理洞察力,配合丰富的创意及文案能力极大地提高了我的执行力。

2、应聘销售经理的:

专业知识的学习以及多年的工作实践,使我积累了丰富的工作经验,并取得了优秀的销售业绩;

从事过培训工作,具有管理经验;

性格开朗,积极向上,乐于沟通,有很强的团队合作精神,喜欢迎接新的挑战;

写得好,不如说得好,说得好,不如做得好,干得好,不如干得巧高质量+好的方法+正确的心态是我的追求!

今天您给我一个机会,明天我必还您惊喜!

3、应聘工程师的:

热衷于新技术的学习。可以根据公司需要而快速进入新技术的开发。有文档写作能力,实际开发中参与过架构,需求,测试,项目进度等文档,ppt的制作。

同样是应聘这三个岗位的简历,大家对比一下:

4、应聘产品经理的自我评价:

(简历开篇就是自我评价)

26岁,共计3年工作经验,有2年项目管理经验,逻辑清晰,执行力强;

毕业后在甲公司实习转正,负责产品A 、B(用户量3千万,日活100万),经历产品C;

在甲公司工作的3年中,每次绩效考核都是top,并获得两次晋升;

获公司XX奖项。

5、应聘销售经理的自我评价:

(个人信息在最前面,接下来就是自我评价)

八年广告销售经验,目前平台年销售额600万,有深厚的行业资源;

四年带人经验,新人2个月速度出师,老人做单每年提高30%以上;

能做全盘的规划,也能自己开拓渠道拿客户;

责任心强,积极主动,沟通能力强。

6、应聘工程师的自我评价:

(放在了简历最底部,不过也很醒目)

熟练掌握Java,了解C++,熟悉MySQL关系型数据库;

熟练掌握Spring、SpringMVC、MyBatis等框架及SSM的整合技术;

熟悉基本的数据结构和算法;

熟悉MVC开发,熟悉并能恰当运用单例、适配器等主流的设计模式。

相信对比之后,大家会发现,4、5、6这三份简历的「自我评价」部分能让筛选简历的人非常清晰、快速地抓到他们的「核心技能」或「竞争力」,这样无疑将提高他们简历通过的概率。因为无论是简历也好,面试也罢,招聘方总是会先通过技能要素进行初步的筛选,之后才会提升到方法论、性格、价值观等。

所以,在简历中「自我评价」这一部分,求职者可以把自己的从业经验、相关技能、相关成果、适配求职岗位的原因等做一个总结和初步的展现,在「自我评价」这里亮剑不失为一招妙手。

「自我评价」以及为什么要写好「自我评价」的原因分析

筛简历是HR必做的工作,每天可能有成百上千的简历需要查看,平均分给每份简历的时间可能只有30秒到1分钟。这件事情有些求职者不知道,有些求职者知道而且会考虑如何抓住HR的眼球,但却没有再进一步的思考。

有很多求职者为了凸显自己,让HR能看到自己的简历与众不同,把自己的简历设计的非常「绚丽」,或者把经历写了很多页、放证书扫描件、做成PPT 、专门制作简历首页等等。

但是这些求职者却没有想到,既然分配给每份简历的时间如此有限,求职者把简历做的越花哨,结构越不同于一般的简历,就越让HR不容易抓到你想表达的重要信息。

而简历既然是要给别人看的(很像商品的宣传单,而商品就是求职者),就不能只是我想怎么写就怎么写,因为要考虑阅读者的用户体验(潜在购买用户的阅读习惯是怎样的,最希望在什么地方看到什么信息,最希望看到什么信息,例如打折,这个信息我能不能提供,等等),从简历的撰写情况也能看出求职者有没有换位思考和深入思考的习惯。

而自我评价因此成为求职者可以使用的节省HR筛选成本同时能快速突出自己重要信息的承载部分,可以说是简历中的微简历。几句话给自己做个总结,HR 10秒就看完了,如果发现很合适,可能会花更多时间仔细阅读简历;如果感觉不太合适,一般会继续看简历的其他内容以确认是否真的不合适。

另,猎头的推荐语非常类似自我评价,只不过字面是「猎头推荐原因」,视角是第三方的而已。

自我评价【篇7】

时光飞逝,白驹过隙,岁月如梭,大学四年转瞬即逝,仿佛昨天才喜出望外的来到大学,即将依依不舍的离开古色校园,犹如穿梭游览于大学校园的一过客,短短四年却是我们人生之中最为宝贵的一段。

学习上,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的'统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

本人对工作能够细心有耐性,自学能力强,有责任心,有相当的专业知识,具备良好的团队合作精神,踏实肯干,积极上进。有团队合作精神,能够虚心向他人学习,乐于助人,有较强的组织及领导策划的能力。

在大学的第四年里,我通过的富力集团不同的楼盘进行全方面的物业助理实习后,使我对物业管理的工作内容有了更进一步的了解,对物业管理中不同岗位的职能分配有了较全面的认识,从而加深了自己在这行业的经验。而且通过2个多月来的实习使自己的社会经验得到很大程度的丰富积累,物业管理这份工作主要都是通过与业主沟通来使其管理工作得到顺利进行,这对于以后[文秘站—您的专属秘书,中国最强免费!]从事其他行业也有很大的帮助。

作为一名应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是,你也可以想象它是一张白纸,你能够在上面画出你想要的图画,只要你能够给与机会,它必定能够成长为你所需要的人才!我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中能克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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