身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。写好作文到底有多难？以下“作文[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,”由小编为大家收集整理，感谢您的参阅。
晚风不经意地吹过湖面，涟漪一波一波地漾开，您的兰花指在我眼前浮现，那，是您的自豪……
一年级，当我跨进教室，第一眼看到的就是您。您在讲台上耐心地回答家长的问题，您长得并不帅，稀疏的短发，厚厚的眼镜，黝黑的皮肤，穿着老式的灰上衣，灰裤子，最令人印象深刻的就是那在空中划动的兰花指。您上课时，总是透过厚厚的眼镜盯着我们看，还时不时翘起兰花指，指着黑板一道道公式，一句一句念着，而同学们都发出一阵阵哄笑声，嘲笑您有些娘的动作。说实话，一年级的时候，我不太喜欢您。比起那些英俊潇洒的老师，您太朴素；比起那些年轻幽默的老师，您太严肃。
四年级的那场考试，改变了我对您的看法。
当试卷发下来时，我的心剧烈地跳动着。不要……不要……我紧闭双眼，心中默默祈祷。慢慢挪开遮着分数的手，两个“8”映入眼帘。心里，突然有些酸酸的，不感相信，平时考九十五分以上的我，竟落得如此地步。您瞥了我一眼：“下课到我办公室来。”该来的总会来的。我拿着那张被我揉皱的试卷，不知所措地站在那儿。您示意我坐下，用前所未有的温柔，解说着题目：“这道题，只要用简便计算……”您的兰花指，在我挂满红灯笼的试卷上划动，您这儿一指，那儿一点，思路便如潮水般源源不断地朝我涌来。望着你有些灰白的头发，心中仿佛有一股暖流，仿佛其中的一丝白发，是为我所长的。
老师，您的兰花指，指点了千千万万个学生。加减乘除，也算不尽我对您的恩情。如今，我们已是六年级的学生，望着我们考入一个个初中，您的嘴角浮起了一丝笑意。我知道，我们，便是您的自豪，便是您兰花指的用意所在。
晚风不经意地吹过湖面，涟漪一波一波地澜开。老师，期待您的兰花指频频点动；老师，请相信我们将成为您的自豪！
当今社会，家长视独生子女为掌上明珠，对他们宠爱有加。不愿意让他们收到一丁点的伤害。真可谓“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了！”今天，在语文书上的一幅漫画引起了我的深思。
在吃饭的时候，小朋友“小明”不愿意吃饭了，把脚放到桌子上，弄得杯盘狼藉。于是，他的妈妈坐到旁边，一边哄他一边喂他吃饭。爸爸站到他对面的椅子上，做出各种搞怪的表情和有趣的动作，还模仿动物的叫声！时不时爸爸扭着屁股，用尖细的嗓音唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里！”妈妈张着嘴好像在说：“乖乖，宝贝宝贝快吃饭，吃饱饱地！”而小明只有在哈哈大笑的时候才能吃下一些可口的饭菜，别的时候，他只顾着手中的玩具。
笑过之余，我想：“真是溺爱孩子呀！哎！溺爱孩子可是会害了他自己的呀！
照这样下去的话，他怎么能成为一个对社会有贡献的人呢？他怎样步入社会呢？在社会上，谁会像他的父母一样疼爱他呢？谁会一口一口地喂他吃饭呢？那样的话，谁又来建设我们的祖国的未来呢？谁来让我们的祖国繁荣昌盛呢？
家长们，请不要再溺爱孩子了！不要赋予他们依赖性，让他们独立一回吧！如果再这样下去，他们会成为排斥于社会之外的废人的！
同学们，这样的爱我们要不得！
皓月当空，歌声袅袅；漫步后海此乐何极。
刚来到后海便被这儿的热闹所吸引
霓虹灯散发着温馨的气息，暖黄的灯光使人逐渐融入这个喧嚣的城市。月光洋洋洒洒落在湖面，几只小舟在湖面荡漾，漾起圈圈涟漪。拱桥边的柳树被晚风轻抚，在用细长的柳条与人招手呢！对面的餐厅传出悠扬的乐曲，让人只想静静的躺在长椅上聆听
还没真正步入后海，就在一旁被堵住了，人影横斜，脚步凌乱，水泄不通。一股脑儿的向前走。有的把手使劲向前伸，身子却卡在人群里，有的不失时机地从空隙里悄悄溜走，还有的在推搡他人，好让自己先走。
这样一来营造的静谧全被拥挤散了，将就着在旁边看些边边角角的风景。还是那么嘈杂，乐曲也不再动听，仿佛在制造噪声，这还是刚到后海时的后海吗？到是怀念刚刚走过的小巷。
四周漆黑，洁白的路灯，勉强能看得清路。四周静静的，几只夜猫在轻声呼唤自己的同伴，生怕打扰了这安宁的氛围。脚步在放慢速度，似乎想多享受这来之不易的宁静一般。两旁的四合院散发出幽森，古朴的气息，如痴如诉般的讲述多年的事情。
夜很深，月很寂寞。比起后海，一方是热闹的仙境，一方是冷清的暗市。
思绪被前方的争吵声拉回，在人海中穿梭寻觅一方安谧的天地。在一处找到个小茶馆，临窗而坐，喝着酸甜的花果茶，心中的郁闷逐渐化开。静等外面的嘈杂声停止，渐渐低沉，已是深夜。
街上还有为数不多的几人，大多进入餐厅，屋内，服务员与顾客在互相交流着，几个人因为没地方入座在与人争吵，商贩不失时机地进店做生意，使乱更乱。有些人受不了了，直接摔杯而去。外面不再拥堵，而里面却像与外面调换了一般。何止是路被堵塞，人与人心灵之间也筑起了一堵高墙。
忍受不了隔阂就离开了后海，离开了堵的世界，离开了漫天的喧嚣
明月如初，后海何时又能如初
三角形的特点在我们生活中起着非常重要的作用。
现在的房子虽然很高，但是它十分稳定。这功劳虽然建筑工人有份，屋顶上那砖瓦有份，但是更重要功劳要属于三角形的。三角形有坚固作用，所以房子在侧面“人字架”部分你会发现一个三角形、房子的板带基础横剖面有两个三角形，这样就使房子更稳固，不易变形，不易倒塌。三角形不仅能使房子固定，还有别的作用，例如，聪明法的人们利用三角形的两条边向下延伸的原理，将房顶设计成高处屋脊、低处屋檐，盖上瓦片，这样就起到排水的功能，使屋子更安全，整洁，干净。
开窗也是这样，运用了三角形固定的原理，两个支点固定在墙壁或窗架上成为轴，一个点在另一侧安装把手或扣子，使它收开自如，安全美观，为我们生活带来了方便与轻松。
柜子是现在我们家中不可缺少的家具之一。它用起来方便，安全，省力，还可以放进许多东西。这也有三角形的功劳。灵工巧匠们在柜架的榫头处打进三角形的楔子，使柜子像磐石一样稳稳当当地站立着。现代生活馆里有些柜子上的三角形的边还能自由缩短或延长，可以使柜子分为好几层，更快捷轻松。
你观察过我们常常用的电脑吗？你发现电脑屏幕的角上也是三角形了吗？正是三角形让屏幕不会皱折，不会撕坏，让它更加清晰。正因为有了三角形，我们才能轻松得上网找资料，愉悦得上网玩游戏，畅快得上网找朋友……
你发现了吗？书封面上也有四个三角形。它使我们可以看书，使书不那么容易被撕坏，使我们学到更多的知识。三角形能使一张张纸牢牢地固定在一起，还能更好地保护书。三角形的用处是不是很大呢？
是啊。不仅三角形在屋子里外、窗户、柜子、电脑、书面上出现过，还在许许多多的地方出现过。比如：大门上，桌子上，自行车上，箱子上等等等等。不但这样，三角形还在生活的每个角落发挥了自己最大的本领——固定性。
三角形的固定性在生活中有着许多而又不可磨灭的作用，使我们更加方便，轻松，安全……。
点评：这篇说明文为我们介绍了三角形在现实生活中的应用。本文说明顺序合理，先总说三角形在我们生活中起着非常重要的作用，接着分别说明了三角形在房屋、窗户、柜子、电脑、书封面等中的作用，文末再总说。说明语言平实准确。
从前有一颗巨大的苹果树。
一个小男孩每天都喜欢在树下玩耍。他爬树，吃苹果，在树阴下小睡……他爱树，树也爱和他玩。
时间过得很快，小男孩长大了，他不再每天都来树下玩耍了。
一天，男孩来到树下，注视着树。
“来和我玩吧。”树说。
“我不再是孩子了，我再也不会在树下玩了。”男孩回答道，“我想要玩具，我需要钱去买玩具。”
“对不起，我没有钱……但是，你可以把我的果实摘下来拿去卖了，这样你就有钱了。”
孩子兴奋的把所有的苹果都摘下来，高兴地离开了。
男孩摘了苹果以后很久都没有回来。树很伤心。
一天，男孩回来了，树很激动。
“来和我玩吧。”树说。
“我没有时间玩，我得工作。养家糊口。我们需要一幢房子，你能帮助我吗？”
“对不起，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝，拿去盖你的房子。”男孩把所有的树枝都砍下来，高兴地离开了。
看到男孩那么高兴，树也非常欣慰。但是男孩从此很久都没回来。树再一次孤独和伤心起来。
一个炎热的夏日，男孩终于回来了，树很欣喜。
“来和我玩吧。”树说。
“我过得不快乐，我也一天天变老了，我想去航海放松一下。你能给我一条船吗？”
“用我的树干造你的船吧，你就能快乐的航行到遥远的地方。”男孩把树干砍下来，做成了一条船。
他去航海了，很长时间都没有露面。
最后，过了很多年，男孩终于回来了。
“对不起，孩子，我再也没有什么东西可以给你了，我再也没有苹果了……”树说。
“我已经没有牙咬苹果了。”男孩回答道。
“我也没有树干让你爬了。”树接着说。
“我已经老得爬不动了。”男孩说。
“我真的不能再给你任何东西了，除了我正在死去的树根。”树含泪说。
“我现在不再需要什么了，只想找个地方休息。过了这么些年，我累了。”男孩回答道。
“太好了！老树根正是休息时最好的倚靠，来吧，来坐在我身边，休息一下吧。”
男孩坐在树根上，树很高兴，含泪微笑着……
PS：这是每个人的故事。树就是我们的父母。
你也许会想，男孩对树太残酷了，但是，那正是我们对待父母的方式啊！
每个人都有这自己的人生目标，每个人都有自己的人生理想，只有有啦理想，你的一生才会完整，才会过得更加的丰富多彩。假若一个人没有理想，那么他就会成为一条可怜的糊涂虫，永远不可能达到成功地彼岸。
而作为一名普通的高中生的我，在校园里面学生们大都有着自己的理想。有些学生在努力的为理想拼搏着，努力的向前奋斗着。然而世间没有绝对的完美。有好的就必然要有不好的。校园里也有一部分学生不思进取。懒懒散散。上课睡觉。得过且过的生活着。我曾记得。在我初中的时候历史老师对我们说过一句话“辛辛苦苦十几年，幸幸福福几十年。幸幸福福十几年，辛辛苦苦几十年。”当初年幼无知的我们还不理解老师说的意思。我想现在我们应该理解一部分啦吧。人生苦短。我们应当从小开始就为自己的理想而拼搏着。虽然在求学的这十几年我们会辛苦。可是先苦后甜。只要你付出，努力这十几年的光阴。那么你就会幸幸福福的过完剩下的一生。与之相反的。若我们在这十几年中沉沦于玩耍中没有理想。不会像为自己的理想拼搏。不思进取。自甘堕落的话。那么在这十几年中，在父母的羽翼下，你也许会生活的很快乐。可是当你过完着十几年呢?那么等待你的将辛苦的奋斗一辈子。
我相信我们都是有这自己理想的。我各人认为要实现自己心中的目标就应该自己坚持不懈的努力。去奋斗。也许在我们奋斗的过程中要经历许多的风雨，许多的艰难险阻，但它绝不是渺茫而高不可攀的!古人云“千里之行，始于足下”。在我们追求理想的过程就好比实在走一条长长的路。我们不可以停留在原地不停的感叹着这条路好长啊。要走到什么时候呢?我觉得这些感叹是没有多大用处的。顶多就是感叹一下自己心中的小小不满。在这条道路中。我们唯有不停的向前，向前。努力的拼搏。这样才能离自己的理想更近一步。
当然。我自己也有着自己的理想，以前的我也迷茫过。放弃过。但是现在的我明白啦。放弃，迷茫。只是我们还没有找到前进的方向。现在的我们应该认真学习。才能在这条路上走的更远。只有我们通过努力。我们才可以走向成功。
有一位名人说过一句话“机会是留给有准备的人”。你准备好啦吗?
我国伟大的药物学家李时珍，出生在一个医生的家庭里。他从小就喜欢观察父亲在栽院子里的各种药草，看那些药草怎样抽条，怎样长出嫩绿的叶子，怎样开出艳丽的花朵，还从父亲那里学到了不少药草的知识。
当时医生的地位很低，父亲希望他熟读八股文，将来去考举人。他一大早夹上几本书，到隔院的庙里去攻读，有时去的太早，庙门还没开呢！他干脆就坐在门槛上读。父亲给穷人看病时，他悄悄站一旁，聚精会神地听着，用笔记下要点。父亲见他这么专心，终于答应让他学做医生。
一回，有个医生给癫狂病人开了个药方，其中有一味药叫防葵。没想到病人吃了这药，马上就死了。李时珍发现，原来药书上把防葵和毒药狼毒搞混了。于是他下了决心，一定要把古代药书好好整理一下，把错的全部改正过来，把漏掉的好好补上去。经过多年艰苦的努力，他终于编成了著名的医药巨著《本草纲目》。
著名的桥梁专家毛以升爷爷，在少年时代就已经有了惊人的记忆力。
有一次，在学校举办的新年晚会上，有同学提议，请毛以升背圆周率，背到小数点后面一百位。这使大家非常吃惊。只见毛以升从容不迫地大声背着，周围响起了热烈的掌声。
少年时代的毛以升每天清晨到和边去背古诗和古文。和面上有许多鱼船，有的渔民在撒网捕鱼，有的渔民在投钢捉鱼。被的同学都被这生动的情景吸引住了，可毛以升却仍然专心致志地背他的书。过了不长时间，他就能背诵上百首唐诗和许多篇上千字的古文了。一次，他在爷爷书房里发现一本书，上面写着圆周率小数点后面的一百位数字。为了锻炼记忆力，他花了许多时间，反复诵读默写，终于把这一百位数字熟练地背出来了。
毛以升常说：＂看一遍不如背一遍，背一遍不如写一遍。人的四肢，人的头脑，越用越灵。相反，不磨练，时间长了就会生锈。＂他八十多岁时还能把圆周率小数点后面一百位数字准确无误地背出来呢。
＂我自己想出来的！＂
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，８岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，买了把锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：＂外婆，你看这个！＂外祖母一看，小牛顿手里捧着一块木版，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：＂这是什么呀？＂m.yjS21.com
＂大样钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。＂
＂是谁教你做的呀！＂
＂是我自己想出来的。＂小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着敢于想象＼善于思考的精神。他发现了万有引力，还成功地取得了许许多多别的科学研究成果。
各位老师、同学们：
在富源学校董事会和总校领导的亲切关怀下，在驻港bu队深圳基地教导团和富源武装部的教官们的精心指导下，同学们顶烈日、战酷暑、严格要求、刻苦训练；遵守纪律、服从命令、听从指挥，发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，取得了良好的训练成绩，到达了预期训练目的，涌现出了一大批先进个人。为表彰先进、树立典型，充分调动全体同学热爱祖国、努力学习的用心性和群众荣誉感，经教官班主任推荐，军训领导小组审核批准，决定给以下44位同学通报表彰，并颁发优秀学员证书，期望受彰的先进个人谦虚谨慎、戒骄戒躁，也期望全体同学继续发扬不畏艰难、勇于挑战的拼搏精神；咬定目标、孜孜以求的进取精神，全身心投入到学习之中，用智慧之土、勤奋之水，培育出绚丽夺目的成功之花。
各位老师、同学们：
一年来，我校在上级主管部门领导下，在校领导群众的引领和全体教职工的共同努力下，学校在“两基攻坚”工作的推进，教育教学质量的提高，教师队伍的建设，办学理念的更新，校园硬件建设，校园文化建设，学校品牌的树立，初三全县会考等诸方面取得了骄人的成绩，收到了上级和全社会的充分肯定。
学校的发展离不开教师，更离不开学生，正因为他们的无私奉献和刻苦的努力，才使学校有此刻的成就与辉煌，在第25个教师节来临之际，经校委会研究决定，对在初三升学考试中取得优异成绩的初三年级组、班主任工作中成绩突出的赵高成等14名班主任、在同级学科评比中成绩优异的王斌等33名教师、班干部工作突出的杨锐等28名优秀班干部、勤奋学习成绩名列全级前茅及进步明显的125名学生给予隆重的奖励，授予他们先进群众、先进个人荣誉称号，同时向他们表示衷心的祝贺。
学校号召向获奖的师生学习，同时也期望你们在今后的工作学习中戒骄戒躁、扎实工作，不断创新，不断进取，与全校教职工一道，甘于奉献，乐于奉献，把我校的教育教学工作推向一个新的高度而努力，让礼貌的行为，知识的传授，尊师重教的良好风尚荡漾在学校的每个角落。
各年级、各班：
在20xx—20xx学年度第一学期，我校涌现出一批刻苦学习，勤于思考，敢于争先，成绩优秀的同学，为表彰先进，树立典型，进一步激励同学们奋发进取，争创佳绩，经校委会研究决定，对在期中质量检测中成绩优异的高烽燕等35名学生进行表彰奖励，望全体学生向受表彰的同学学习，同时也期望受表彰的同学再接再厉，再创佳绩。
我倚立在公交车的窗口旁，疾风吹乱了发丝。这难得的闲暇时光，按下《风居住的街道》的播放键，4分46秒的旋律悠扬，我开始捕捉车外飞逝的色彩。
钢琴的嘤嘤低诉，轻声注入耳中，心中的波光粼粼正如对面碧波凝翠的湖水泛起的波澜。午后的阳光穿透而下，与之相会，见面礼是碎金般的光泽倾洒在湖面，闪闪玓砾。爽朗的绿色层叠漫涌，每一次起伏都像湖的一次眨眼、一次呼吸。我似乎能拨开37度的高温感受到那绿色的清凉。风在优雅而浪漫地旋转，不知它是穿越了几条街道，撇去了多少闹市的喧嚣，才翩翩而来？垂柳依依，依恋风、依恋光、依恋水，或是依恋水面上自己的倒影。千丝万缕的绿从树枝抽出，缱绻成溶溶的幽青流动，与湖面的亮碧起伏交相辉映。缓慢，柔和，钢琴的旋律像流云。流云轻轻地来，又轻轻地去，在湖面投射短暂的影。
车子向前行驶，湖水渐去，径影又来。
茂密，繁集，那些一股脑儿闯入眼帘的绿树，给我这样的印象。现在，是二胡。二胡的声音，婉转流畅，正如那隐藏在树林里曲曲折折的泥香小径。在次第的淡绿间，那条贯穿树林的小路，像卧在草地上小憩的婀娜佳人，让人不自觉地安宁了下来
，似乎生怕惊扰了她。我突发奇想：把小径辟成蜿蜒之状，也许不光是为了美观，还有可能是为了让行人所走的路程变长一些，让风景绵长一些。我多想，多想走走那条温柔的小径，把自己隐没在绿色深浓处，沾染泥土的芬芳。二胡的弓在与琴弦相互抚摩，正如那小径与树林。小径是弓，树木是弦，诉说柔肠万千。偶尔一个音符滑落，又变成断肠诀别。
哦，小径是否在忧伤，无人寻觅它的身影？
车轮毫不留恋，那些风景，被拉扯远。
文章由《风居住的街道》这首曲子展开全文。伴随着音乐的响起，“我”的思绪也活跃起来。脑海中的各种想象混合着眼前的景象，使得文章虚实相生。文章所描写的>景色是“我”听着曲子时浮现在脑海里的，是那样的美丽，那样的梦幻，那样的舒适。这4分46秒中的景色既是曲子给人的感觉，也是“我”心中的所思所想。
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