少先队日活动总结9篇

07-26

时间流逝的刚刚好,让我们一起开启下一阶段吧,又到了需要写工作总结的时候了,总结可以让我们停下脚步,及时抬头看看,是否偏离目标,那么这个工作总结要怎么写呢?以下“少先队日活动总结9篇”由小编为大家收集整理,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

少先队日活动总结 篇1

【开场白】

快乐的童年时光,与无处不在的快乐少先队不可分割。在这里,我们从节日活动到组织管理,从文艺表演到团队建设,展开了一次又一次的大型活动,让每一个少先队员收获快乐、成长与友爱。

【活动一:十九大宣讲】

今年是中国共产党成立100周年,也是中国共产党第十九次全国代表大会召开的一年。学校少先队组织在成员参观了历史陈列室、主题教育展览,并邀请市委教育专员为大家带来了十九大精神的宣讲活动。通过此次活动,我们深刻认识到中国共产党历史的沧桑巨变和奋斗历程,感受到强大的民族精神和道路自信心,志愿接受党的革命传统和坚定理想信念。

【活动二:纪念五四运动】

“五四青年节”的到来,也成为快乐少先队的大型活动之一。本次活动包括主题演讲、文艺表演、征文短信、读书分享等多种形式。活动主持人通过生动形象的演说,重温了辛亥革命、五四运动等历史事件,激励少先队员接受优秀文化传统和历史文化底蕴,传承和发扬五四运动的时代精神,爱国主义情感和民族道德风气。

【活动三:科技特展】

科技特展是一次寓教于乐的活动,在科技特展中,少先队员们透过耳目一新的表演、炫酷的科技展示、生动的视频演示,领略到了世界科学技术的尖端水平。学校为此次科技特展邀请了区域知名的企业和科技公司作为指导单位,并邀请大学生、科研人员为我们带来一场科技盛宴。活动不仅是对科学技术的华美展示,也串联起少先队员们对科普知识的学习与交流,激发他们对科技发展事业的热爱以及对科学精神的兴趣与追求。

【活动四:综合竞赛】

综合竞赛是为了加强学生学习、培养学生实际技能和增强学生竞争意识而发起的。活动分为校内赛和区域赛,比赛的项目有智力问答、趣味运动、主题写作等多种形式。比赛不仅考核了少先队员的学科成绩,更注重队员的综合素质和实际能力。比赛的结果不仅展示了少先队员的实力,也锻炼了其团队意识和集体协作能力,更加鼓励少先队员们通过努力和拼搏,成为优秀的新时代少年。

【活动五:亲子运动会】

亲子运动会是为了加强家庭亲子关系、增强家庭团队意识而发起的。活动主要通过趣味性强的活动项目,如亲子合唱、亲子模仿PK、家庭角色扮演,增加了家长和孩子的互动性和活动的趣味性。通过亲子运动会,孩子更加了解家长的工作和生活,家长也更加了解孩子的特长和喜好,促进了家长和孩子之间良好的情感交流,增强了家庭的凝聚力和感情基础。

【感言】

在快乐少先队的舞台上,少先队员们在各个活动中展示了自己的才艺和实力,同时收获了友谊、亲情和成长。活动不仅锻炼了队员的实际能力,也增强了他们的团队合作和协调能力,是一次难得的成长经历。通过这些活动,我们共同迎接着新时代的到来,肩负着新世纪的使命和责任,成为别样的快乐少年,勇往直前。

少先队日活动总结 篇2

少先队活动的总结范文

随着时间的推移,学期末将至,丰富多采的少先队活动暂时告一段落,回想起来还真有不少收获,下面就将我校少先队工作向大家做一简单汇报。

结合清明节,我少先大队组织队员开展寻找英雄的足迹活动,鼓励他们搜集英雄事迹,组织他们观看录像,教他们编写歌颂英雄的诗篇,开展具有班级特色队活动,下面是孩子自编的诗歌:

革命烈士我爱你

英魂为人类奠基进步的石基,你们的创举是社会进步的动力。烈士的英雄气概,促使我们成长,激励我们鼓起勇气。你们可歌可泣的故事,与我们晶莹的泪花彼此相映,

鼓励我们插上拚搏的双翅。倾听,梦里的英魂和我们侃侃而谈。烈士的英雄事迹让我们联想启迪,你们的鲜血染红了我们的领巾,领奖台上鲜花带胸前令我激动不已。手拉手,一起追忆先烈的事迹。革命历史曾在这里定格。先烈们洒下鲜红的热血,为了拯救苦难中的祖国。

你们的生命化作烈火,烧尽黑夜照亮山河。如今我们的生活多美好,一片春光宜人的景色。

青山、绿水、金色的梦,彩色的生活。是你们不朽的生命,换来我们的幸福祥和。每一年的清明时节,都有丰硕的收获。红色是我们热血沸腾,绿色是我们幸福欢乐,金色是我们天天向上,彩色是我们美好的生活。我们下定决心,为了更美好的明天,我们时刻准备着,让春色永驻我们的生活。

雷锋叔叔我爱你

雷锋叔叔您让我们自豪,您让我们骄傲,你是我们迈向崇高品德的阶梯,雷锋叔叔您就是我们身边的天使,无时不刻您都在身边保护着我们,你的光荣事迹传遍五湖四海,使人们以你为榜样,我们要做雷锋式的好少年,在载着阳光灿烂的春天,立下伟大理想的志愿,我们学习您呀,热爱集体,专做好事,艰苦朴素,永不自满。雷锋叔叔,您永远活在我们心间,你是我们学习的好榜样,是您鼓舞我永远向前、永远向前

革命烈士我爱你

当我们在家中看动画片时,当我们在学校朗朗的读书时,当我们与伙伴时欢快的玩耍时,

你可曾想到:为我们的.幸福生活献出宝贵的生命的革命烈士们,你可曾想到:在长征中,有多少烈士饿死,冻死,陷入深潭。你可曾想到:有多少像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的烈士牺牲在战场。你可曾想到:有多少不顾个人安危的烈士总是冲锋在前你有没有想过,如果他们不去打仗,也许正在享受晚年的幸福。如果他们不去打仗,也许正在享受子孙满堂的乐趣。革命烈士啊,我为你们骄傲,自豪革命烈士们,我爱你们——闫奇

革命烈士我爱你,

你们是人类进步的阶梯,你们的英雄事迹使社会进步的动力,你们就像那火热的太阳照耀着大地,崔人们奋起你们就像那翠绿的小草,无私奉献着,染绿了大地。你们看啊,革命先烈们,是你们顽强的毅力,沸腾的热血,造就了我们美好的现在。我们如此幸福,还有什么怨言,还有什么理由不为更美好的未来而努力拼搏呢?革命烈士们我们将接过你们手的战旗,

为了祖国更美好的明天,努力向善、向上、向新创出伟大的奇迹!——曹玉婕

革命烈士的英灵啊,你们看看吧!中国的进步发展,是你们用血肉之躯换来的你们像月亮,我们像地球,你们无时无刻围绕着我们,保护着我们你们可歌可泣的先进事迹,传遍了五湖四海。您就好比阶梯,让我们从你身上跨越您的伟大胸怀让我佩服五体投地。我们要做雷锋似的好少年,让我们以你们为榜样,完成历史更艰巨的重托,我们要你们为榜样,向二十二世纪迈进迈进再迈进!——王祥

在雏鹰行动中,组织队员开展“红领巾牵着我和你”手拉手活动,活动伊始制定系列活动方案,活动过程中参加活动。六中队洞小赵丹奇的父亲赵振中,高位截瘫,造成家境贫寒,因此我班设他家为利民点,开展“红领巾牵着我和你”手拉手大活动。我们的活动分三步走,形成了系列。

连心行动1、取得联系,明确目的,2、沟通思想,致慰问信

助残行动1、每周每小队活动一次(四个小队),中队至少一次定时活动,力所能力的家务活动2、辅导丹奇学习

爱心行动师生自愿捐款,解决学费问题

队员们每次活动都有辅导员亲自带队,活动高质高量。我们的关爱行动,令受助者感动,赵叔叔是个小有名气的厨师,他说:“闲暇时,给孩子一些回报,教同学们一点‘厨艺’”。为此,每次活动,同学们都自愿带一些蔬菜配料什么的,干完家务活,有时间叔叔教同学们做家常菜。这样的活动既帮助残疾者解决困难又使同学增长厨艺技能,真可谓是双丰收。

4月26日,我们来到赵叔叔家,我们带着特殊的使命,带着洞台小学全体师生的一份爱心——存折,上面有582.30元,它是洞台小学全体师生一份小小的心意,我们想用自己的微薄之力帮助丹奇解决一些学习上的困难,师生希望他能把这部分钱用在学习上,同时也他希望努力学习,更上一层楼。邢老师亲自把存折送到丹奇手中,还亲切的摸摸他的头鼓励他勤奋向上。仪式完毕后,队员们给他们唱自编歌——向善、向上、向新;用铁丝制成的“心”,伴着“小木笛”的哼曲,别在叔叔、丹奇胸前。贾雪梅同学将自己手上的手镯摘下来带在叔叔手上说:祝您身体健康,福如东海。赵叔叔被孩子们的举动深深的打动了,眼眶中闪动着晶莹的泪花。

时至如今,孩子们每周都要抽时间来叔叔家“光顾”。我们真心地希望丹奇在我们的帮助下,学习天天进步,和我们同在一片蓝天下健康成长,赵叔叔抛开烦恼,每天都有好心情。

在队活动中,我少先队以“小脚丫成长足迹”,为主题活动,在中队辅导员的积极配合下,新颖的比赛形式,多彩的活动内容深受队员的喜爱,小脚丫成长档案记录了同学们的成长足迹,有我喜爱的作文,精美的电子队报,难忘的日记,给我喜欢的老师的一封信,同学们自己制作课件……。“六一”快到了,洞小的老师和同学们都在为怎样过“六一”出谋献策,今年的六一与往年不同,大队有部署,以中队为单位自己设计活动方案,给学生创设展示自我的舞台,奖品还可以学生自己选定,真是五花八门。和往年的集体活动各班出几个“老掉牙”的节目相比较起来,学生的主体作用得到了充分的发挥。“六一”这天,我少先大队开展“我能行”庆六一活动。活动伊始举行了规范队仪式,学校主任祝贺词,揭下来是隆重的表彰活动和入队仪式,有26名学生在优美的音乐中受到表彰、获得奖励,残疾人刘怀然在远足活动中克服重重困难,因此得到“意志顽强”奖,将表彰活动推向高潮,博得观众热烈的掌声;13名一年级的

学生戴上了鲜艳红领巾,光荣地加入了少先队组织,新入队的队员代表情趣激昂的表达了自己的心声,老队员对他们表示祝贺同时也提出了希望,家长代表则对学校教育活动表示高度的赞誉希望孩子们在学校的乐园健康成长。大队的秧歌队也来助兴,他们的精彩表演,博得师生的彼此起伏的掌声。最后,家长和孩子一起走进教室进行联谊活动,队员们展示自己的才艺,与家长一起做游戏。校级的科学游戏、电脑录入、书法比赛、即兴演讲等活动为队员们架起挑战的彩桥,让队员在体验中达到成功的彼岸。也为综合素质展示选拔了人才,奠定了基础,在第一届素质才艺展示活动中,我校代表队充分发挥群体合作意识,一展队员的聪明才智,取得了团体总分第二名的好成绩。

在咨询室里,辅导员和他们交流,从而了解了他们的思想,通过红领巾信箱,让队员畅所欲言,从中了解不同队员的心愿。面对成长中的少先队员,偶尔一句批评,一句鼓励,一点安慰,一点启迪,总是满怀辅导员热切的希望与期待。每当身边的一个孩子改掉了昔日的坏习惯,每当看到一个顽童成为优秀的少先队员,都会令辅导员兴奋不已,心情愉快。

在我们的工作中,辅导员配合相当默契,共同探讨问题,什么队前计划这样定,“征章活动”结合班级特点我认为应该这样设计,组织学生即兴队会设计每位辅导员都有自己见解,学生活动要亲自跟随。撰写论文共同修改,设计队会共同探索思路,训练仪式精心指导动作到位。只要有时间辅导员总会在一起交流进行。因此我校少先队工作开展的非常顺利。该队会检查了大队辅导员又成了中队辅导员的参谋长了,“小脚丫活动各年级要汇报成绩”,中年级组织学生可以上一节文字编辑课,要求:抽签选择课文,在规定时间内打字,并统计数字,将打好的文章进行简单编辑(黑体加粗下划线字号小4蓝色)高年级学生请辅导员教学制作简单的课件(播放课件激趣教学生制作指导作品)形式可自行设计。我校少先队工作很有特色,为使工作的规范化,大队辅导员将学校工作整理归类(学校工作——教学——德育——少先队)制成课件,这样工作量就更大了,但她没有任何怨言,将我校少先队工作规范化管理,受到领导好评。

走进洞台村,登上庙台一块醒目的牌子映入眼帘,白底红字上面注有:保护环境人人有责,下属洞台村委会洞小少先队,这是洞台小学参与社会实践的象征,是洞小和大队共同建立的活动基地,红领巾文明街均分五个花坛每个坛内都设有中队醒目的提示牌,每周同学们都要到活动区内参加活动。此项活动的开展受到村民的好评。在我们的精心护理下,文明街变得更干净,道路两旁花坛里的花草开得更鲜艳了。

总之,我校少先队工作是丰富多采的,孩子们在活动中体验,敢于挑战,受到锻炼。通过开展活动,同学们受到了深刻的教育,认识到今后必须多进行社会实践活动,提高自己的能力,才能很好的适应社会的发展。

少先队日活动总结 篇3

又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成。

我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

3、坚持的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

少先队日活动总结 篇4

愉快的暑假已经结束了,我校少先队充分利用暑假的教育契机,根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会综合实践活动。各中队充分挖掘校内外教育场所的潜力,多种形式开展思想道德教育活动,使学生在暑假里长知识、增才干。

一、 “寻访红色足迹”综合实践活动

结合中国共产党成立95周年和长征胜利80周年的契机,我校少先队暑假期间开展 “寻访红色足迹”综合实践活动。我们每位少先队员要将暑假合理安排,用我们小小眼睛去展望世界,本着读万卷书,行万里路的原则,从爱我中华从小做起的思路去寻访祖国红色足迹,将自己所见所闻记录下来,收集自己走访过的家乡、祖国的各方面的资料,做成小报、写成文章……带回学校与大家一起分享。学生还将自己暑假回老家或旅游的特色照片拍摄下来,附上旅游景点或家乡景物的文字介绍。

二、组织学生收看《开学第一课》

各班级班主任将中央电视台《开学第一课》播出时间及频道通过电话或QQ群通知到每一位学生,让其在家与父母共同观看。学校还结合实际情况,通过主题班会、观后感等丰富多彩的后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活中。

三、中国红读书活动

我们学校是书香校园,我们每一位少先队员都有着书香浸润校园,经典滋润童年的感受。今年暑假少先队开展“中国红读书”活动。暑假学生的必读书目是《三国演义》、《草房子》,学生坚持读书并积累,读书笔记内容包括词语和句子,也可以写出自己的收获。通过暑期读书活动,使孩子们的假期变得充实了。

四、组织学生参加社会大课堂实践活动

学生根据自己的兴趣爱好自主、自愿选择实践基地,在家长的陪同下前往参观,确保安全,力争将社会大课堂活动落到实处。另外,为进一步丰富学生暑期生活,学校统一组织部分优秀队员参观海德汽车公园,使学生在领略优美风景的同时,初步了解汽车的生产过程,增长了知识,拓展了视野。

总之,通过学校少先队组织的快乐暑假丰富多彩的活动,让少先队员们度过了一个安全、快乐、健康、有意义的暑假。

少先队日活动总结 篇5

10月13日是中国少年先锋队建队58周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在20xx年10月到12月期间举行了建队节庆祝活动.我们精心策划了庆祝建队节、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员积极参加各种活动,现总结如下:

一、为普及少先队知识,我们三---六年级中队举行了少先队知识竞赛,评出了一、二、三等奖。通过比赛,队员们进一步明白了少先队发展的历史,深深懂得新时代少先队员肩负的重任。另外为庆祝建队节我们还安排各中队在建队节前夕出了一期黑板报,以进一步宣传少先队知识。

二、针对我校学生流动性大,来源广泛,一部分新生缺乏对少先队礼仪的了解,各中队利用晨会课对有关队员进行少先队礼仪教育。

三、我们还召开队干会议,总结前月卫生情况、课间值日情况、少先队其他活动开展情况及各中队板报情况。

四、建队节那天下午,我们隆重地举行了新队员入队()仪式。学校陆仁良校长在入队仪式上讲了话。

五、各中队还召开以“让红领巾更红更艳”为内容的主题班会。让队员对红领巾的含义有更深的理解。

以上是我校建队节开展的一系列活动的总结。今后我们将在市少工委的领导下,一如既往把少先队工作做得更好。

少先队日活动总结 篇6

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队__周年的日子。我校根据全国少工委下发的文件通知,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:

一、重温《少年先锋队队歌》歌曲

音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站在校园休息时间里播放歌曲,重温《少年先锋队队歌》,营造了庆祝建队节的气氛。

二、国旗下讲话

10月13日早晨的升旗仪式,六(1)班的曾__作为少先队员代表,以“庆祝少先队建队__周年”为题,借助国旗下讲话这个宣传平台,向全体学生介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。

三、新队员入队仪式

10月13日上午,__小学举行了庆祝中国少年先锋队建队__周年暨新队员入队仪式。全校师生和学校领导聚集在校园广场,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。

四、各班召开庆祝少先队建队节__周年主题中队会

10月13日下午,__小学各个班级召开了庆祝少先队建队__周年的主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识等丰富多彩的活动。通过这次班队会,学生们激情澎湃,增添了少先队员的荣誉感、责任感,以作为一名少先队队员而骄傲。

五、开展庆祝建队节暨践行《弟子规》的书法比赛活动

学校借少先队建队日组织此次活动,结合《弟子规》实践活动,组织学生开展一次少先队员践行《弟子规》的书法比赛,每班根据学生的书法水平评选出一等级1名,二等级2名,三等奖3名。学校希望学生通过此次活动更深刻的感悟,作为一名少先队员需要不断学习《弟子规》,需要保持优良传统美德和良好行为习惯,做一名合格的少先队员。

通过一系列有声有色的建队日活动的开展,我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托,努力学习,培养创新精神,锻炼实践能力,立志终身学习,养成良好的思想道德品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。

少先队日活动总结 篇7

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、美化教室环境。规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《红领巾心向党》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

四、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

这一学期里,在上级领导和校领导的`支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

少先队日活动总结 篇8

一、重组核心力量

少先大队作为学生组织的核心力量,无疑起到举足轻重的核心力量。因而建设一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原则,以学生的能力和素质为标准。首先经过各位班主任老师的提名推荐。然后在教师会议上对提名同学开展集体的简评,认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学习,不能敢作敢为,起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静等几名学习上并不算最好,但日常工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉,为他人着想的优秀干部。

让每一个队员都能服气,都认同。真正让品走到了学的前列。有了优秀的苗,接下来的工作就是用更高的标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍,使他们逐步了解少先队。然后展开座谈然他们认识到:尊重自己,发展自己,要从尊重自己的身体和名誉做起;尊重他人的人格,尊重他人的意见,尊重他人的情感,尊重他人的劳动,不欺负弱小,不取笑他人,不以自己所长讥笑他人之短,不讽刺挖苦他人,不伤害他人的自尊,不给他人起绰号,不以别人的生理缺陷而贬低人。最后明确他们各自的工作分工。

二、壮大组织,提高认识

十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓,新队员讲话,老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。

三、组织活动,锻炼技能

学习是学生的第一任务,但学习成绩并不是衡量学生的唯一标准。良好的校风,团结向上的集体不是在说教中形成的,而应在丰富多彩的中队、大队活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面,给每一个队员展示自我的机会,少先队正是多彩舞台的营造者。

1手工小制作比赛在假期的闲余时间里,为了让每一名学生休尔不闲,开展了一次大型的手工制作比赛活动。并总体对学生提出了要求。开学的两周经过紧张的整理。呈现在我们面前五花八门的小制作,让每一名教师为之惊喜。原来我们的学生还有这本事!经过几位科任教师评委的严格审评,评出一等奖电动船作者王振熙、王权;二等奖三名,如花篮、笔筒;三等奖五名,如蛋壳人等。在这个特殊的日子,用展评的形式向教师节献礼。在这次活动中来看数量多,但整体的制作水平不是太高,但对于第一次这足以证明每一名少先队员是乐于参与少先队的活动。学生的思维应给于进一步的拓展。

2、跳绳比赛秋季比赛结束后,随着天气的转冷,以往热闹得课间冷落下来。有的在追跑、打闹,有的忙五目的走来走去,有的干脆把弹球带进了校园,成群结队的围在树下,既不文明也不健康,同时也带有赌搏的性质。看在眼里、急在心上。经过大队会的讨论,一致认为跳绳这项活动适合现在的气候特征。为快速的让每一个队员参与到活动中来,决定在十月末开展一次以中队为单位的跳绳比赛。消息一传出,课间操场又恢复了开学出的热闹。在与体育教师的合力组织下跳绳比赛如期的举办并取得了圆满成功。从中还涌现出像孙强等花样跳绳的能手。课间活动引入的成功,为我们少先队活动的开展提出了新的发展方向。一个国家要兴旺、发达、文明,应该有好的民风、世风,一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。

古人曾云:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活环境和所在的集体无时不在熏染教育着每个成员,对于人的品格形成,具有极为重要的作用。作为少先队的组织者和建设者,我们应抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体。让每一名队员逐步成长成有用的个性化人才!

少先队日活动总结 篇9

今年10月13日是中国少年先锋队第67个建队日,连日来,呼和浩特市各旗县区教育部门纷纷举办活动庆祝,呼和浩特市各小学也举办了形式多样的新生入队仪式。

10月10日,玉泉区头道巷小学组织开展了“我为红领巾添光彩”少先队建队日主题升旗仪式,带领少先队员们重温了建队日的来历,共同回顾了少先队组织所走过的历程。10月12日上午,赛罕区敕勒川绿地小学举行了“听党的话,做好少年”主题建队日活动暨新生“开笔启蒙”入队仪式,书法家左大宁“一撇写道德,一捺写才能”,带领新生和新生家长共同写下“人”字。10月12日下午,赛罕区大学路小学举办“最是书香能致远我是向上向善好少年”主题大队会,家长和老师把鲜艳的红领巾佩戴在一年级新生的胸前,庆祝他们光荣的加入了少先队。

12日下午,赛罕区南门外小学为该校420名一年级新生举行了隆重的入队仪式,高年级老队员为一年级新生戴上红领巾,校长王红梅寄语每一位少先队员:“希望你们同誓词中所言那样,好好学习、好好锻炼、学会学习、学会做人、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中多多锻炼,争做阳光美德少年。”

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