窗边的小豆豆读后感4篇

07-29

您写作品读后感时写出了属于自己的心得吗?一部好的作品,它的作品一定不会差。我们可以写一篇读后感,亮出自己对作品的观点,栏目小编想向大家介绍一些与“窗边的小豆豆读后感”相关的知识,如果你觉得我的建议有用请将这篇文章收藏起来以备参考!

窗边的小豆豆读后感【篇1】

暑期我在家看了一本有趣又好看的书,书名是《窗边的小豆豆》。这本书是由著名作家、电视节目主持人、联合国基金会亲善大使黑柳彻子写的一本书,讲述的是作者上小学时的一段真实故事。

书中的主人公小豆豆就是这本书的作者,小豆豆从小就被别人称呼为小淘淘,她就是因为太淘气而被原来的学校退学了。

之后小豆豆的妈妈又重新给她找了一所新学校一一巴学园。在那里她遇见了和蔼可亲的小林校长,小豆豆发现这里和原来的学校不一样,竟然可以在电车里面上课,而且这里全校只有五十九个人,这里教育孩子的方式也很独特,还可以根据孩子的个性自由发挥。

小豆豆在这里上学后,越来越喜欢这个学校了,在小林校长的教导和关心下,渐渐的,小豆豆改掉了自己的坏毛病,变成了一个关心别人,受大家喜爱的好孩子。

读了这本书,我懂得了每个人都有自己的缺点和优点,只要有正确的引导,有决心改正自己的缺点,就一定能成为一个优秀的人!

窗边的小豆豆读后感【篇2】

今天,我和妈妈读了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,书中讲了很多故事,其中第二个故事吸引了我。

主人公的名字叫做小豆豆,她是一个一年级的小学生,而且还是个女生。但是她竟然在一年级的时候就被老师劝退学了,那是为什么呢?读完这个故事后,我才明白。

刚刚上学的小豆豆没有见过这种可以翻盖的书桌,于是她没事就把笔记本、铅笔、橡皮一次次地放到书桌里,再一次次地拿出来,发出噼里啪啦的声音,打扰到了老师和同学。老师耐着性子,以为小豆豆慢慢习惯了这个书桌就不会再开关书桌了。过了一段时间后,小豆豆确实不再玩书桌了,但是她又搞起了新的花样——站到了窗户的旁边看向外面。

当宣传艺人走过来时,小豆豆就和他们打招呼说:“你们可以给我们表演节目吗?”

于是,宣传艺人们就给班级里的同学们表演起了节目,小朋友们也不上课了,都跑过来看宣传艺人的表演了。老师很生气,但也无可奈何。一个节目结束了,孩子们坐回了他们的位置上继续上课,但小豆豆还站在窗边,老师问她为什么还站在窗边?小豆豆回答说:“如果还有其他的艺人过来,我不打招呼怎么行?万一刚才的艺人们又回来了呢?”……

老师实在是忍无可忍了,对小豆豆的妈妈说:“如果你的孩子在这里上学,有可能会影响到全班同学……”这个时候,我终于明白了小豆豆被退学的原因了。

小豆豆实在太调皮了,但我是个乖孩子。在学校,我是不会像小豆豆一样,干扰其他同学上课的,我会和大家一起学习,一起成长,渡过快乐的童年时光。【M.Jht868.coM 合同范本网】

窗边的小豆豆读后感【篇3】

最近爸爸给我推荐了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,听说是日本第一畅销书,所以我就迫不及待地把它完完全全地读了下来,读完后,它立刻成为了我最喜欢的书之一。下面就让我给大家讲一讲我读完后的感觉吧!

《窗边的小豆豆》主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后来到了巴学园,在校长小林先生的爱护和指导下,普通人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并塑造了她人生的基础。

刚刚开始读时,我十分奇怪,为什么她原来在上课时不厌其烦的打开课桌盖,问小燕子在干什么,课间请街上的宣传员演奏音乐等等,为什么小豆豆来到巴学园后,变成了一个聪明、大胆、惹人喜爱的女孩了呢?我越多越明白,原来是因为巴学园与别的学校不同呀!巴学园什么都与普通的小学不一样。比如教室是电车,校门是两棵树,每天带的盒饭里要有“山的味道”和“海的味道”······

更有趣的就是巴学园的教学方式,一般的学校都按照每个时间段按部就班、有序地上课,第一节是语文,就上语文;是数学,就上数学。可巴学园却截然不同:老师会在第一节课的时候,把当天要讲的内容和每门课的重点都写在黑板上,然后说:“开始上课,从你喜欢的那门课开始吧。”学生们会从自己喜欢的那门课开始学习,先学语文可以;先看数学也行;喜欢作文的在写作文;爱好英语的在读短文;擅长美术的在画画。这样,老师就可以了解学生的爱好和个性。对老师来说,了解学生的基础上基础因材施教,才是最有效的教学方法了。巴学园的课大都是自习,学生遇到不懂的问题,可以请教老师,老师会不厌其烦地讲解。这样学习,学生们不会出现心不在焉、上课走神的情况,锻炼了学生的好的能力,好希望我们也能如此学习!

巴学园一直都是孩子们向往的地方,如果它没有被炸毁的话,我一定想办法到那里学习。

窗边的小豆豆读后感【篇4】

暑假里我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,这本书记录了作者黑柳彻子一段真实的童年时光。书中的小豆豆是一个聪明、活泼又可爱的小女孩,因为淘气而被学校开除了,从此她来到了巴学园,高高兴兴地坐上了电车教室。

我最喜欢其中的一章,叫《山的味道,海的味道》。在饮食上,也许别的学校会说请让孩子们保持营养均衡之类的话。而巴学园的校长小林先生却只对家长说了一句话——“请准备好山的味道和海的味道”,就既让家长们明白如何合理安排自己孩子的饮食,又让学生们轻松记得吃什么的问题。在我看来,没有第二位这样幽默,充满智慧的校长了。

小林校长的教育方法令我吃惊,可更令人吃惊的是他用这种教育方法居然培养出很多著名的作家和科学家。长大后的小豆豆就是其中一个著名的作家。

读完这本书,小豆豆那永远快乐的形象深深地印在我的脑海中。我决定向她学习,做一个乐观、自信的阳光男孩。

扩展阅读

读《窗边的小豆豆》读后感5篇


我们日常的语文学习中,作文是不可缺少的。写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。写作文切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎样才能写出一篇有内涵的好作文?也许"读《窗边的小豆豆》读后感5篇"就是你要找的,仅供参考,希望能为你提供参考!

读《窗边的小豆豆》读后感 篇1

一杯奶酒润心田

――读《窗边的小豆豆》有感

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的一本优秀儿童文学作品。书中的故事就是作者自己童年时代的故事。

作品中,轻快诙谐的笔调,让我十分着迷。

巴学园是一座特别是学校。是一所在废弃电车上上课的学校;是一所可自由选择自己喜欢课程的学校;是一所吃饭时唱“好好嚼啊”的学校;是一所可以带“山的味道”和“海的味道”当作午餐的学校……正是因为巴学园这种特别的教育,才能让“特别”的小豆豆快乐、健康地成长,终生感恩巴学园。

小豆豆是幸运的。如果她没有去巴学园,没有遇到小林宗作校长,没有接受小林宗作良好的教育,她可能就不会成为日本最杰出的女性――著名演员、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。

要是我们也像小豆豆一样,有一所巴学园这样的学校,有一位像小林宗作这样的校长,那“中国式教育”,就不会只用数不清的题目来培养人才,就不会只用各种各样的规矩让孩子们懂得礼仪,就会用“在玩中学”的方法让我们主动学习、快乐成长了。那多好啊!

赶快读读这本书吧,相信你一定会像我一样在阅读中放下烦恼,享受快乐!

读《窗边的小豆豆》读后感 篇2

书中的主人公小豆豆就是本书的作者,日本著名女作家黑柳彻子。小豆豆从小就是一颗令老师头疼的怪味豆。静静地课堂上,小豆豆会突然站起来,站到窗前和小燕子说话,经常引得同学们哄堂大笑。她还会在课堂上突然跑到窗前,和窗外的宣传艺人打招呼,并恳请他们表演节目,弄得全班同学好奇地趴到窗前来听曲子,而不愿意上课。她还经常在课堂上突然关合课桌抽屉,弄得啪啪响。连隔壁的班的班主任也受到了很大的干扰我经常被她的纯真可爱,新奇的冒险经历,逗得哈哈大笑。

豆豆最终因太淘气而被责令退学,她来到了一个与众不同的新学校巴学园。

这个学校,每个人都会得到应有的尊重。小林校长

在教育上有着神奇魔力的小林校长令我敬佩,巴学园的教学方式令我羡慕与惊讶,巴学园的生活令我神往。我希望生活中的我也一样得到父母和老师的理解与细心呵护,在属于我的巴学园里,快乐地成长。

读《窗边的小豆豆》读后感 篇3

在上个学期,我读了《窗边的小豆豆》。这本书是经姐姐介绍的。

这本书叙述了黑柳彻子(作者)在上小学时的一段真实故事:小豆豆因为太淘气了,就从原来的学校退学,来到了巴学园。来到巴学园,这里的任何事物,都是为了孩子们。比如:校门是一棵真正的大树,教室是一节节电车,饭前要好好嚼的歌,饭盒里山的味道和海的味道。这里的小林校长却常常对说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的关照和引导下,在一般人眼里“奇怪”的逐渐变成大家都能接受的孩子。巴学园里这种亲切的教学方法,使这里的孩子度过了人生中最美好的时光。

其实,天底下没有坏学生,就像《三字经》中说的,“人之初,性本善。”每个人生下来都是一样的,只是有些小孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大大咧咧。但是不管他(她)们犯了什么错误,也不能妄下“坏学生”的定论。因为小孩子还不懂事,犯点错误总是有的。他(她)们都想需要帮助。

我们要让所有身体和心理上有缺陷的孩子得到爱护和帮助,让他(她)们赢得信心和自尊,让他(她)们觉得自己也是正常人。

读《窗边的小豆豆》读后感 篇4

《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

读《窗边的小豆豆》读后感

今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。我感觉这本书是值得我们看的。故事里的小豆豆,经常影响同学上课,所以被老师退学了,妈妈给小豆豆找了一个名叫巴学园的学校,这个学校和以前的学校有很大的区别:比如说,全校只有50多名学生。小豆豆很惊讶,因为这个学校的人数只有以前学校一个班的人数;他们在上第一节课的时候,老师会把语文、数学、英语、音乐等学科全部写在黑板上,让学生们想上什么课就上什么课;别的学校都要求饭菜营养,巴学园的校长先生却对学生家长说:让他(她)们带来海的味道和山的味道就行了。这种方法真奇特啊!其实这种教学方法还是挺好的,能让孩子们在生活中找到乐趣;在巴学园里从来没有怎么规定过,可是小豆豆也和其他小学生一样遵守了,这在以前的学校是不可能发生的;在巴学园小豆豆能安静的听老师讲课,而在原来的学校能不打扰老师就已经很好了,小豆豆现在这个表现能让老师无比惊讶。小豆豆的变化真的是非常大啊!小豆豆不遵守纪律、随心所欲,这些不礼貌的行为都被她改掉了,她终于变成了一个又懂事又可爱的乖孩子了!

我已经长大了,可不能像以前那么挑食了,也不能磨蹭了,我要像小豆豆学习,做一个自觉的好孩子。

窗边的小豆豆读后感

五级了,吕老师让我们看两本书《窗边的小豆豆》和《夏洛的网》

《窗边的小豆豆》这本书很好看,是黑柳彻子写的。(也就是长大后的小豆豆)。讲述了他在小学时的一点段真实时光。小豆豆因为一个淘气被原学校退学了。之后,小豆豆来到巴学园。在小林先生的爱护下成为了一个大家都能接受的孩子。

小豆豆一开始把书桌开开关关,站在窗子边上和宣传艺人大招呼,又和燕子说话,把黄色的穗子画到了桌子上女老师吧小豆豆的妈妈找来,之后,小豆豆被原学校退学了。他们就来到了车站向新学校出发。到了巴学园,小豆豆看到了电车,一下子欢呼起来。小豆豆非常喜欢这个学校呢!他们一起来到校长室,校长先生让小豆豆说话说升么都行,校长先生足足听了小豆豆说了四个小时的话呢!小豆豆看见了盒饭但不知道升么是山的味道、海的味道是升么?小豆豆从家里出发来到了新学校巴学园。洛基却不知道小豆豆要去哪里呢!小豆豆到了巴学园的电车教室,非常喜欢巴学园。之后,小豆豆认识了很多同学!从大阪来的高桥君,校长先生的三女儿美代,不娶小豆豆的阿泰,拉着小豆豆的辫子的大荣君,喜欢小动物的天寿君,从青山学院转来的抒所爱子、右田昭、青木惠子还有小林老师呢!

总之,《窗边的小豆豆》出现了!我们还真希望亲眼看到巴学园呢!

读《窗边的小豆豆有感》

读了《窗边的小豆豆》这一本书我感到了一个一年级就被开除的小豆豆她的天真,可爱和善良深深地打动了我的心。故事讲的是小豆豆被学校开除后来到新学校巴学园的事情。小豆豆第一天来上学就认识了很多的好朋友有朔子,美代,泰明,高桥君等其他同学。再后来的巴学园的生活里更是有趣无比。小豆豆让我很震惊因为一个一年级的她竟然是坐电车上学的,要是换做我们根本不可能!后来巴学园举行了一次运动会更是非常的热闹第一名几乎都是让高桥君给拿走了。而运动会的奖品也不一样!他们主要都是一些蔬菜之类的,但是对小豆豆来说他的收获还不小呢!

还有一次小豆豆在电车上捡了五分钱她把钱埋在了土里,但是第二天钱却消失了!我也搞不懂这是什么原因,但是敢肯定小豆豆记错地方了!但是小豆豆的想法让我笑的不停,有被神仙看到了,钱跑了,自己做了一个梦之类的,在这里看到了小豆豆是多么的天真啊!小豆豆非常的善良它自己向校长借钱买健康树皮让我们知道自己健不健康,虽然这是骗人的但是和蔼的小林校长并没有揭发真相,因为成全别人的善良就是对别人的善良。

虽然最后巴学园被炸毁了但是小豆豆的故事我永远也不会忘记因为小豆豆已经深深的刻在了我的心。

读《窗边的小豆豆》有感

《窗边的小豆豆》讲述了小豆因太淘气被退学了。后来来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。

在这本书里讲了小豆豆童年发生在巴学园里的趣事和同学之间的事。也许小豆豆是多么怀念在吃饭前的《饭前歌》和她的同学呀!高桥君,美代,阿泰,天寺君,税所爱子,右田昭一君,青木惠子,渡边义治君。

这本书发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴学园毁灭了。小林宗作老师已逝。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时一段真实的故事。希望大家都能看一看这本书。

小豆豆的妈妈,是多么极有耐心。比如《我喜欢》小豆豆觉得校长先生是车站的人,妈妈却说那你可以自己问问校长先生

小林先生在第一次见小豆豆时竟听了她四个小时的话。没有一点不耐凡,而且教育方法也与别的学校不一样,如:小豆豆她们去温泉旅行时只嘱咐:准备好了吗?而别的学校会说,在电车上要安静,不要乱扔果皮纸屑,等等不过巴学园的孩子不知不觉的就知到该干什么。

就是这样给小豆豆鉴定了一生的基础。

读《窗边的小豆豆》读后感 篇5

小豆豆是个淘气可爱的小女孩,因为淘气她被学校退了学,可她又是非常幸运的,她来到了巴学园,一个可以让她随心所欲,自由自在,开心快乐成长的学校。

巴学园是小林宗作先生创办的一所与众不同的学校,学校的教室是由废旧的电车做成的,全校只有50个学生。在巴学园孩子们上课的内容可以自己选择,想先上哪门课都可以,如果在上午就完成了一天的学习计划,下午就可以做自己喜欢的事,比如去寺庙或田野里散步看蝴蝶。

每天午餐都必须有山的味道和海的味道,平时还有露营、野炊、茶话会等多有趣的活动。小林宗作先生很尊重孩子的好奇心并保护孩子的自尊心。

专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会;小豆豆的钱包掉到粪池里,没有伸手去帮助他,去批评她,而是让她自己解决自己的问题;游泳课上让泰明的自尊受到了保护......在小林先生的不懈努力下巴学园让每个孩子都健康、快乐,自信地成长!

我喜欢巴学园,喜欢小林校长的教育理念,巴学园不仅仅是小豆豆和那帮孩子们的理想校园,它也是我所向往的学校!

窗边的小豆豆读后感优选6篇


我相信,读完作者的作品后,许多人内心会被其中所蕴含的哲思所震撼。为了更好地抒发自己的感想,我们需要静下心来认真写读后感。本编辑在此推荐一篇非常实用的文章——“窗边的小豆豆读后感”,希望它能对你有所启示,帮助你找到你所需要的内容!

窗边的小豆豆读后感 篇1

《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气在一年级就被退学的小豆豆到了一所“巴学园”发生的故事。

“巴学园”是一个很奇特的学校,教室是一个个废弃的电车厢,一个年级最多只有九个学生,同学们上课可以从自己最喜欢的课开始上。校长很和蔼,小豆豆开学第一天和他足足聊了四个小时,一个一年级的小朋友能讲那么多那么多话,校长听得是那么的那么的认真……

最好玩的是:校长先生在大厅里弹钢琴,大家跟着跳“韵律操”。一开始大家的手脚完全跟不上,有的同学大叫:“老师!慢一点啊!我们跟不上啦!“后来大家才慢慢能跟上了,这个活动是其它学校没有的,课件校长的想法多特殊啊!

我喜欢“巴学园”,因为那里的校长和老师的想法与其它的学校不同,十分有趣。如果我能在这样的学校上学,那有多好啊!

窗边的小豆豆读后感 篇2

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的呵护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。这本书给全世界万千读者无数的笑声和感动,当然包括我在内。

众所周知,在进巴学园之前,小豆豆的确是一个有些“怪怪”的孩子,她的所做所为确确实实让人有些哭笑不得。但是当小豆豆的妈妈带着她来到巴学园时,一切出人意料。小林校长和善地引导小豆豆说话,在小豆豆的话匣子打开之后,他很有耐心地、专注地连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;并收下了这个让人有些头痛的学生,使得小豆豆的内心悄悄地发生了改变,她打心里喜欢上了小林先生和巴学园。之后每当校长看到小豆豆的时候,总是会寻找机会很自然地说出“真是个好孩子”,这短短的一句话发掘出了小豆豆内心深处善良的本质,让小豆豆时常以好孩子的标准来要求自己,在不知不觉中改变了自己,让自己成为了一个真正的好孩子。

巴学园是人人心中的一片乐土,这里不但没有歧视,没有嘲笑,只有平等与宽容,连四周环境也是与众不同。校门远看就是一棵大树,而教室和图书室更绝,是用六辆报废的电车代替的。吃饭也别具一格,首先为了孩子的营养,校长想出了让学生带“山的味道和海的味道”并及时检查,发现有学生未带齐的,就让校长夫人亲自下厨添加,保证了孩子的营养,又让孩子养成了不挑食的习惯。《饭前歌》让学生在歌唱中喜欢上吃饭,并能够记住节奏好好咀嚼,消化。

《窗边的小豆豆》这部作品能够打动人心,除了展现了一个学习乐园“巴学园”之外,我想最重要的原因是它表现了人性中最纯净的东西。看着小豆豆的行为,听着校长先生的话,我们的心会安静下来。每一个父母都是疼爱自己的孩子的,不管他是健全的还是有残疾的,都希望孩子能健康的成长,不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的,她有一对最好的父母,她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株普通的小苗,沐浴着温暖的阳光茁壮的成长着。是小林先生给了她最适宜的土壤。

无论是谁,在成长的过程中,都会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护,对学习抱有积极的态度,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。

窗边的小豆豆读后感 篇3

在读书月活动这段时间里,园长向我们推荐了两本书《窗边的小豆豆》《斯宾塞的快乐教育》。我选择了《窗边的小豆豆》这本书来读,每天利用晚上睡前半个小时来读,一边读一边想象着。可是到现在我还没有全部读完。但是在读的这些文章中让我有了一些感触,因此将自己的感悟记录下来。

故事中一:讲述的小豆豆在之前的学校中,因为自己的好奇心比较强、善于发现新鲜事物。对于自己的不一样,引来学校对她的不满、不理解,导致被学校开除。

故事中二:讲述小豆豆被学校开除后,妈妈又给她找到了一所新的学校《巴学园》在去之前妈妈一直担心学校会不会要她呢,小豆豆也一直在想新的学校会是什么样子,会不会和以前一样。直到他从树木门穿过去见到电动车的教室、和蔼可亲的小林校长,面对校长即将要考问她,而有些担心,然而小豆豆没有想到的是校长足足听了她4个多小时言论。中午的午餐时让小豆豆没有想到的这个学校是吃个午餐都这么有氛围“山的味道,海的味道”。之后的一系列,校园歌曲的创编、自由式的上课、放回原处、电车的由来、游泳池等等……

个人感悟:现在刚刚读到这里,在这里我特别佩服校长先生对待每一位学生的耐心、细心、宽容、大度、和蔼,让每一个与他交流过的人不由得喜欢他、他懂得利用每一个教育机会,不放过任何一个漏点。每做一件事情都会考虑孩子,为孩子思考。

文章中:

1、首先觉得小林校长在设置学校是就采用了与别人不一样的环境创设,让人见了就别具一格,特别的喜欢。

2、他午餐中时利用“山的味道、海的味道”来引导幼儿了解哪种是长在陆地上、哪种是长在海里的。

3、小林校长制定的“自由式”学习,他根据孩子的年龄阶段、兴趣特点,来制定了孩子们特别喜欢的课程。觉得在自由式的课程中,让孩子们学习到的知识更多,更加的受益,而不是强迫的让孩子学习。

4、在面对小豆豆寻找自己的钱包时,将学校里弄得乱乱的,面对这样的事情他并没有生气、也没有责怪他,反而耐心的对她说找完后要把它们统统的弄回去、弄干净。

5、在游泳池洗澡时他让孩子不穿泳衣增加彼此的感情,对于不完美的东西同样也要喜欢,不歧视别人。

6、面对各种类的孩子都是一样的关心喜欢。

反思:在读的过程中,想到自己身边也有像小豆豆这样喜欢探索、好奇心比较强的孩子,可是面对他们一遍又一遍的询问、动动这里动动那里、喜欢上这上那的孩子时,自己是怎样做的!在上一节课时是否完全根据孩子的兴趣来上的呢!想象这些,有时真的觉得亏欠孩子们的!在以后的时间中面对孩子的好奇要多有一些耐心、爱心的来与他们交流、与他们沟通,制作玩教具时从孩子的兴趣出发,让孩子喜欢学。

窗边的小豆豆读后感 篇4

《窗边的小豆豆》讲述了小豆因太淘气被退学了。后来来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。

在这本书里讲了小豆豆童年发生在巴学园里的趣事和同学之间的事。也许小豆豆是多么怀念在吃饭前的《饭前歌》和她的同学呀!高桥君,美代,阿泰,天寺君,税所爱子,右田昭一君,青木惠子,渡边义治君。

这本书发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴学园毁灭了。小林宗作老师已逝。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时一段真实的故事。希望大家都能看一看这本书。

小豆豆的妈妈,是多么极有耐心。比如《我喜欢》小豆豆觉得校长先生是车站的人,妈妈却说那你可以自己问问校长先生

小林先生在第一次见小豆豆时竟听了她四个小时的话。没有一点不耐凡,而且教育方法也与别的学校不一样,如:小豆豆她们去温泉旅行时只嘱咐:准备好了吗?而别的学校会说,在电车上要安静,不要乱扔果皮纸屑,等等不过巴学园的孩子不知不觉的就知到该干什么。

就是这样给小豆豆鉴定了一生的基础。

窗边的小豆豆读后感 篇5

今年我读了《窗边的小豆豆》这一本书,书中讲述了一个叫“小豆豆”的小孩在学校里不好好学习,上课叫门外的宣传艺人,和小鸟谈天,把桌子搞出“噼啪”声……被退学后,她来到巴学园和大家一起生活的故事。

书中让我印象最深的是“小豆豆”。在曾经的老师眼中,她是一个不守纪律的孩子。但在"巴学园"里,她就像脱胎换骨一样,不仅学会了遵守纪律,还会关心别人。尤其是她帮助泰明爬上树的那一段让我深受感动,这是一个多么聪明、勇敢,面对挫折不气馁,执着而热心的小姑娘啊!

你肯定会好奇的问:是什么让“小豆豆”发生了这么大的变化呢?那是因为她遇到了改变她一生的人——小林校长。刚进"巴学园"时小林校长可以听她讲四个小时的话,且神情专注没有一丝不耐烦,让“小豆豆”倍感亲切;小豆豆捞钱包时他也没有像别的大人那样指责,而是说了一句:“弄完以后,要把这些全都放回去”……诸如此类的事情数不胜数,没有哪一件事不对小豆豆产生巨大的影响。

我国大文学家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”而小林先生真正做到了这一点,因为他有爱心、有耐心、有责任心,他能平等对待每一个孩子,让孩子们在学中玩,玩中学,让孩子们爱上学习上,让学习成为孩子童年的欢乐时光。

初读《窗边的小豆豆》这本书时,我羡慕“小豆豆”能遇到小林宗作这样的好老师。细细想想,我们的盛老师不也是这样的好老师吗?她的课堂幽默风趣,很多难懂的知识点从她嘴巴里出来的时候,已经变得浅显易懂;她关心每一位学生,不会让谁在学习、思想上掉队……我敢肯定她读过这一本书,小林校长的教学理念已被她渗入课堂,所以我们的课堂才会这么活跃有朝气,我们的言行有满满的正能量。

窗边的小豆豆读后感 篇6

花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《窗边的小豆豆》读完了。这是一本奇特的书,每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。

这本书是日本著名女作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子,她在1981年出版的《窗边的小豆豆》这本书不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响。本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校——巴学园,更让我们读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力发展和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。

在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩子的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。

我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。

窗边的豆豆读后感集锦


阅读如冬日的暖阳,给予人们心灵的安慰,对于作者写的作品作品,心中总是会有莫名的感触,面对这些感悟,我们应该动笔去记录进读后感里面,才能更好地发挥其价值。你知道如何写作品读后感吗?请你阅读幼儿教师教育网的编辑辑为你编辑整理的《窗边的豆豆读后感》,仅供参考,欢迎阅读。

窗边的豆豆读后感(篇1)

《窗边的小豆豆》这本书的主人公小豆豆真名叫黑彻柳子,是一个一年级的小学生。因为淘气被退学,她来到了一个叫巴学园的小学继续上学。在校长小林宗作的帮助下,小豆豆从一个古怪的小女孩逐渐变成了一个能被人接受的小女孩。

巴学园的教学方式很特殊。课堂中,老师会把一天要学的内容全部列在黑板上,学生可以选自己比较喜欢的课先自习。只要把科目全部学完了,下午就可以去大自然散步,观察花花草草。小林校长之所以这样安排,是因为他认为,在散步中,学生会在不知不觉中学习到天文地理的知识。

巴学园里的饮食很有趣。小林校长要求学生带的饭菜里有“山的味道”“海的味道”。如果有一位同学没带齐,小林校长会亲自下厨给那位同学做一道菜。这样,每位同学都能养成不挑食、不偏食的好习惯。在吃饭之前,大家还要齐唱《吃饭歌》。

巴学园的教学设施很奇妙。所有的教室和图书馆都是由一辆辆电车改装而成的。虽然是改装而成,但整体看起来还是保存着普通电车的外观。巴学园的每个学生都有一棵自己的小树,在培育自己那棵小树时,他们能体会到劳动的意义,感受到小树的成长是多么不容易,不应该滥砍乱伐。

书中还有很多精彩的片断等待你去发现,快捧起这本书吧!

窗边的豆豆读后感(篇2)

这个寒假里,我读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了一个叫小豆豆的女孩因淘气被原来的小学退学。后来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,小豆豆变化很大,从一个让一般人觉得“怪怪”的小豆豆,变成了一个热爱书本,关心别人,让人能够接受的孩子。

“巴学园”是一个与众不同的地方。有着与众不同的校门——小豆豆说就是“从地上长出的校门呀。”有着与众不同的教室——用废弃的电车改装成上课的教室。更有着与众不同的校长——我最敬佩的就是书中的小林校长了。

小林校长真是一个了不起的校长!他很了解孩子。让我最惊讶的就是小林校长很耐心地听小豆豆讲了四小时的话而不打哈欠;还有就让各年级的老师在黑板上写出今天学习的课程,小朋友就从自己喜欢的那门课开始,想先学什么就先学什么。这样不仅大大提高了小朋友们的学习兴趣,慢慢地老师也会知道每一个学生的.兴趣所在。不止这些,“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”校长老师要求学生带到学校吃的菜里,要有蔬菜、肉类、鱼类等,注重对学生从小进行饮食均衡的教育,真是太有办法了!

其实我也很敬佩小豆豆的母亲。母亲为了不想让小豆豆知道自己退学的事,尽管心里不是滋味,却不说出来,呵护了小豆豆幼小的心灵,富有爱心。并且毫不气馁,天天帮小豆豆找学校,富有耐心。当小豆dou犯错误的时候,会从孩子的角度思考问题,富有智慧。我认为他是一个伟大的母亲。读了这本书,我也想到了自己的妈妈。是呀,天下的母亲,哪一个不总是无微不至的关怀着爱护着自己的孩子?

这本书让我知道了人与人之间相互理解和尊重的重要性。字里行间蕴含着的生活道理,使我得到了许多人生启示,这将会使我一生受用。

窗边的豆豆读后感(篇3)

被爱温柔相待的孩子,会带着感恩的心看待这个世界!被爱呵护的孩子,会用开朗的心去守护纯真!相见恨晚的黑柳彻子,还算不迟的《窗边的小豆豆》!我敬佩小柳宗作先生,佩服小豆豆的母亲!

虽然这是第二次世界大战结束前的事。可个人观点觉得,小柳先生的教育理念在时至今日的小学教学中,也是我们极力推崇的!很幸运我们也有一位这样的校长,会极力呵护孩子的纯真!在大教育形势下,会看到小学生的独特魅力,会给孩子们带来新世界大门的钥匙,让孩子们自己去触摸,自己去经历。

看这本书,感受很深的是小柳先生对待每一位孩子的态度:对待小豆豆这样一年级就被别的学校劝退的孩子,他会耐心的听小豆豆讲话,会告诉她“你真是一个好孩子。”会允许她去做自己想做的事儿,给她的好奇插上翅膀,助她飞翔,引导她明辨是非。对待高桥君,小柳先生会在运动会上的各个项目巧设环节,让高桥君凭借自己虽然永远长不高但很灵活的身体夺得第一!对待泰明,他会在举办游泳池活动时,让大家可以自由选择裸泳还是穿泳衣(虽然大家都没穿泳衣),正视自己的身体,不要产生自卑心。小柳先生的好多活动,看似是让孩子们玩乐,但其实里面的道理都被孩子们自己挖掘出来,吸收消化了!只是明白的时间长短而已!

就像在教了一年级之后,我对待孩子们的不可思议的事情的处理方式一样,我要保留他们的快乐,我要让他们在乐中学,在学中乐!有些事儿只需要去引导,有些事儿只有孩子们自己经历了之后才会印在心中,才会处理好!小柳先生很伟大,他不光教孩子们知识,还激发了孩子们的兴趣,引导孩子们健健康康、快快乐乐的步入正途,有着正确的人生观、价值观、世界观!我要追赶小柳先生的脚步,去真的爱护每一个孩子!

小豆豆的母亲也很伟大,她会呵护一个7岁孩童幼小的心灵,会允许小豆豆犯错,甚至是做一些不可思议的事情!但她会为小豆豆善后!会告诉小豆豆这样做好不好!她会在战乱时期,不去逼迫丈夫为了养家糊口去用自己心爱的音乐给战场的军人演奏!因为她懂自己的丈夫,理解丈夫对音乐的爱!

处于人生的现阶段,我也希望自己可以像小豆豆的母亲一样,去理解孩子、理解丈夫。用爱和宽容去教养我的孩子。希望自己也能像小柳先生一样,教导我的学生,让我的学生爱上上学,爱上通过自己亲身体验从而获得学习知识的乐趣,成为懂得感恩的人、自信的人、乐观的人!

《窗边小豆豆》优秀读后感10篇


阅读优秀作品是一个好的习惯,而阅读后记录自己的想法,更是一件难能可贵的事情。读完作者写的作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你最近是否想写一篇读后感呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《《窗边小豆豆》优秀读后感》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《窗边小豆豆》优秀读后感 篇1

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:因为淘气被退学,来到巴学园。巴学园是一个快乐而特别的学校。这里的学校没有围墙,校门是两棵大树。最有趣的是小朋友坐在真正的电车里上课。和蔼的小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这也让我回想起了自己童年.在厨房里,妈妈会说:“别用手在米缸里插来插去。”在教室里,老师会说:“不要用镜面反射太阳光,在教室照来照去。”在雨天里,妈妈说:“别总是故意的转那把伞。”

在美术课上,老师说:“别用水彩笔涂指甲。” 当家里买了新电器的时候,我就特别喜欢玩包装里的那张有很多泡泡的塑料膜,把泡泡一个一个按破。这个时候,妈妈又说:“别…”似乎我的习惯就是在妈妈和老师的“别”“不要”中养成的。但是,我的个性跑到哪里去了?每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)而某些孩子比较大大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,他们都需要尊重。尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导。

而巴学院就是这样,比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,直到她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。

《窗边小豆豆》优秀读后感 篇2

《窗边的小豆豆》是日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作。自从看了这本书后,我便喜欢上了巴学园,喜欢上了巴学园里的每一位小学生,喜欢上了和蔼可亲的小林校长。

故事的主人公是一个与众不同的小女孩——小豆豆。小豆豆很淘气,不懂规矩,所以在一年级时就被退了学,来到了巴学园。巴学园是一个特殊的学校:教室是废旧的电车;学生每天的位置可以自定义;课程可以从自己喜欢的科目开始学;吃的饭有“山的味道”,也有“海的味道”……

在巴学园里,小豆豆认识了许多的小伙伴,但对她影响最大的,就是和蔼可亲的小林校长。

小林校长是一位真正理解学生并处处为学生着想的校长。他总是用“你真是个好孩子”这句简单而又充满爱意的话鼓励着小豆豆,让小豆豆丢掉自卑,拾回自信。校长为了让患有小儿麻痹症的秦明不觉得自己有缺陷,便让大家赤裸着身体游泳,告诉大家每个人的身体都是美丽的;为了让永远都长不高的高乔君不再自卑,校长把运动会上有些项目改成高乔君拿手的,让他知道,要对自己有信心……

我喜欢小豆豆,喜欢巴学园,喜欢小林校长那句“你真是一个好孩子”。如果能在巴学园上课,那将会是一件多么美好的事情啊!

《窗边小豆豆》优秀读后感 篇3

这几天,我看了一本书叫《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名的作家黑柳彻子写的。

这本书写了作者的真实故事:小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园,小豆豆和妈妈一起走进了校长的屋子里,校长让小豆豆的妈妈先出去,因为他要和小豆豆说说话,竟然,小豆豆讲了四个小时的话,这里能看出校长先生的耐心。

巴学园的饭是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的东西,海的味道就是海里的东西。上课教室是电车做的教室。而且,每个人想上什么课就上什么课。校长先生对小豆豆说的最多的一句话是:“你真是一个好孩子!”

一天,巴学园被美国的B-29飞机上数枚燃烧炸弹炸毁了,凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱的孩子们的笑声和歌声消失了。代之以摧人心肺的恐怖声响,整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。在自由之丘,也到处火舌蹿动,浓烟弥漫。

通过阅读这本书,我知道了人在世上要做些有价值的事,就像小林校长一样。我长大也要像小林校长一样开一所那样的小学。

《窗边小豆豆》优秀读后感 篇4

昨天,我看完了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,我很喜欢这本书,因为这本书很有趣也很感人。

这本书主要讲了小豆豆在巴学园发生的事情,和校长先生小林宗作发生的故事。在原来的学校里,小豆豆因为调皮退了学,而在巴学园里,小豆豆却是小林先生认为的“好孩子”,但不幸的是,巴学园最后着火了,并且损失的很大,不能再修补了,小豆豆不知还能不能见到和蔼可亲的校长先生。

我印象最深的故事是:一生的心愿,小豆豆第一次去庙会,看到了可爱的小鸡,小豆豆求妈妈买下了两只小鸡,可不久,小鸡就死了,小豆豆很伤心,把小鸡埋了。这个故事让我知道:小鸡虽然可爱,但也是很柔弱的,我们不能捕捉小动物,让它自己活下去是最好的。

我看了这本书后,我知道了这本书不仅适合学生看,也适合大人看,我很佩服这本书的作者黑柳彻子,她能把小时候的故事写的这么精彩,我也要向她学习。

《窗边小豆豆》优秀读后感 篇5

我生日的时候,同学送我一本书,叫《窗边的小豆豆》我先看了下简介,这本书讲了她来到新学校后的一段真实的故事,这段时光是奠定她辉煌一生的基础。哦?我想这是不是日记的形式呢?当我打开书的时候,哇!这每一章、每一章都写得是不同的事情,不同的内容。可为什么说这段时光奠定了她辉煌一生的基础呢?我带着疑问走进了这本书。

当我看完书时,我的疑问破解了:我觉得她受到了好的教育,好的教育让她愿意去接受,通过自己的刻苦努力,所以辉煌了一生。我又觉得如果我是小豆豆,可能比她更调皮,也可能没她那么淘气,并且在我刚读这本书时,我还不知道宣传艺人是什么,还有电车,我问了妈妈,她说电车是以前的交通工具,是用电力牵引着的,现在已经被淘汰了。我问:“地铁以后会不会也被淘汰呢?”妈妈说:“随着科技的发展,一切都是有可能的。”

看了这本书后,我坚信—每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年!

《窗边小豆豆》优秀读后感 篇6

“世纪最有价值的图书”、“销量第一的图书”——起初想看这本书就是冲着这些头衔去的,后来手机上的资讯又时不时地提到这本书,让我脑子里一连串的问号像线头一样不断交错缠绕着。 到底是什么样的书,可以获得如此多的荣誉?到底是什么样的内容,可以有这么高的销量、这么广泛的读者群?到底有什么样的内涵,可以这般漂洋过海、风靡全球?我就像一只好奇的猫,在图书馆里发了疯似地找寻这本书。

第一次的一无所获让我有点失望,甚至还在心里抱怨图书馆。第二天,不死心的我再次纠结在日本藏书区的书架前,功夫不负有心人,还真被我找到了。 《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,讲述的是她小时候的一段真实的故事:因为她小时候的调皮、淘气和任性被第一所学校退学后来到巴学园,在小林宗作校长的爱护和引导下这巴学园快乐的生活、学习的的故事,给孩子一个自由的空间--《窗边的小豆豆》读后感。 当忧山西高考心忡忡的妈妈带着在一般人眼里有些"怪怪"的小豆豆来到巴学园时,遇到了崇尚自然教育的、脾气超好的小林宗作校长,小林校长的宽容和别具一格的教育让小豆豆在这里感受到了平等、自由和快乐。

小林校长特别注意孩子的素质教育。在他的呵护下,在别人眼里有些怪怪的小豆豆是那么的聪明、活泼,小林校长无疑是一个智慧的校长,你看,他用废弃电车做的教室是多么的让孩子们喜欢,他让孩子们带的"山的味道,海的味道"的饭菜,让孩子们充满了期待,也让孩子们远离了挑食,是多么的吸引大家…他让孩子们按照自己的喜欢上自己喜欢的科目,上午学完了课程,下午就可以集体去散步…一切的一切都是那么的吸引大家。 小林老师十分尊重孩子们的天性,为了让孩子们尽情玩耍和画画,他总是对家长们说,让孩子穿最差的衣服来上学;在小林先生的教导下,巴学园的孩子们都无忧无忧的、健康的成长着,结果表明他们当中出现了很多的佼佼者。 一抹美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,也许能拨动一根根美妙的心弦。

《窗边的小豆豆》,真这本书讲述成人的童年往事,成年人可以从中找到很多属于自己的过去,而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的`东西,它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆,但童年绝不等同于童话,童年始终是真实的,而童话纯属杜撰。 这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物,这种忽略通常都是一生的,那些生命中非常宝贵的东西,居然整整一生我们都没有想起来。这不能不说是一种遗憾,这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校,校名叫"巴学园",更读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。

《窗边小豆豆》优秀读后感 篇7

《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的,它是一本非常好看的书,我也非常喜欢它,因为它里面还讲述了很多知识,比如要多吃海的味道、山的味道,不要老闹着玩,不要说谎。其实书里还有很多的小常识,只要你们认真看,一定能发现的,就像高尔基说的那句名言“书记是人类进步的阶梯”。

它讲述了作者小时候真实的事情,作者小时候上一年级因为调皮而退学 之后来到巴学园,这是一所关与成长、关于教育、关于爱的一所学校,这是一所非常完美的一所学校。小豆豆来到这所学校,怀着好奇的心,我能在这里学好么?校长先生和她耐心的长谈,打动了小豆豆的心,使她从心里,接受了这所学校,她快乐的学习着,成绩越来越好,还被评为“特点生”,到最后,她高兴地说:“我喜欢这所学校。”

这本书虽然很厚,但是有很多好看的故事,接下来我给大家讲一个我认为很好看的情节,这个情节的名字叫“图书室”故事是这样的,有一天学校校长建了一个图书室,这个学校的课都是自己选的,图书室刚建好的第一天,结果全校的孩子都选择读书课,小豆豆拿起一本民间故事,故事是这样写的:从有一位姑娘,长得很漂亮,就是太爱放屁了,所以老是嫁不出去,好不容易找了个婆嫁,她太高兴了,居然在婚礼那天放了个大臭屁,把婆嫁臭死了,真是刺激、太好玩了,我看到这哈哈大笑了好长时间。

看这本书能够增加很多的知识和乐趣,还感觉有点像现在的我们,特别好看,不信你也看看,保证让你开心的嘴合不拢。

《窗边小豆豆》优秀读后感 篇8

当我读《窗边的小豆豆》这本书时,不仅仅是被他的故事深深吸引,也为作者,用一颗不变的童心、爱心来书写她快乐难忘的童年而感动。 日记

看完小豆豆的故事,对我这个做妈妈的触动很大。要走进孩子的心灵世界就要用孩子的心理去理解事物,用孩子的视觉去感知事物。去真正的关心他、爱护他。给予孩子所需要的,给予孩子所渴望的。

怎样才算是个好孩子呢?做为家长,我内心并不要求孩子“听话”。希望孩子要有主见。可反思下来,我做到这一点了吗?我还是时常要孩子“听话”。听爸爸妈妈的话,听爷爷奶奶的话,听老师的话,听长辈的话,我还是以“听话”作为衡量好孩子的标准。我也要反思,对孩子做到校长先生那样了吗?校长先生说的每一句话,每一个决定,就像是孩子想要说想要做的一样!校长先生走进了孩子们的世界,我这个妈妈真正走进孩子的世界了吗?

我要用一颗心去感悟这本书。孩子在一天天长大,我要耐心的陪他走过每一段成长的里程。在心灵上靠近他理解他引导他,我期待他成长为一个健康、快乐、正直、善良的男子汉!

《窗边小豆豆》优秀读后感 篇9

想玩就玩,想上什么课就上什么课,想干什么就干什么,这就是我心目中的学校。不过,在日本东京,真有这么一所学校,它就叫“巴学园”。让我们一起走进这所与众不同的校园吧!

你看,那茂盛的大树是校门,电车是教室。课程表没有规定的,想上什么课就上什么课。可以自己在校园内种树,还可以爬到树上玩耍;可以在学校的池塘里游泳,还可以在大厅的地板上画画,更可以带上被子在校园里露营。不仅如此,运动会的奖品也很独特,一等奖是“一根萝卜”,二等奖是“两根牛蒡”,三等奖是“一束菠菜”之类的,特有意思。

巴学园,就是这么一所具有魔力的学校,它深深地吸引着我。相比之下,我们的学校就有些美中不足——学校的课程表都是固定的,更别说上自己喜欢的课。如果我在学校乱种树,在大厅的地板上画画,那老师还不把我训一顿,更别想在池塘里游泳,在校园里露营了。

我理想中的学校,是可以上自己喜欢的课,可以在花坛里种树,看着小树苗长成参天大树,让别的同学都羡慕我;我理想中的学校,是可以在大厅的地板上画一幅美丽的画,在校园里露营,运动会的奖品是一些小玩意儿。

想干什么就干什么,无拘无束,自然发展,我真希望有这么一所学校。这就是我理想中的学校。

《窗边小豆豆》优秀读后感 篇10

我读过的外国名著有很多,例如《小王子》,《鲁滨孙漂流记》,《爱的教育》,《苹果树上的外婆》,《老人与海》等等。我印象最深的一本书就是《窗边的小豆豆》了。

《窗边的小豆豆》是一篇自述题材的小说,主要讲述的是小豆豆因为活泼好动,影响了其他同学上课,而被退学,辗转来到巴乐园学习所发生的事。

小豆豆是一个活泼好动在自己喜欢做的事情上是绝对的认真一丝不苟,专心认真的小孩。在普通学校,小豆豆这种孩子,老师都很无奈地表示,没有办法教她。但小豆豆并没有错,她只是对自己所不知道的事情充满了好奇,想一探究竟地看到事情到底是怎么回事。在普通学校小豆豆可能不行,但巴乐园收留了她,在巴乐园校长对学校里的吗,每一个同学都一视同仁,什么事让大家一起做,不会把同学分为三六九等。即使学生有什么做错了,他也不会训斥学生,只会耐心地告诉学生应该怎么做。

在巴乐园,大家可以任意选择自己想要上的课。在学校,大家畅所欲言地说出自己的想法,无论说得怎么样都可以,大家可以大胆的表达自己的想法。可以随意地在地上画画。

在巴学园,有与众不同的午餐,每天开饭前,校长先生就会说:大家都带了海的味道山的味道了吗?大家都觉得非常有趣,也都非常积极配合。

《窗边的小豆豆》内容非常有趣,以一个孩子的视角写全文,整篇文章语言生动活泼,让读者也感受到了孩童的活泼好动聪明伶俐率真的形象,文风也非常细腻,可以看出作者是一位非常有童心的人。建议大家可以去拿来读一读。

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