校园的初中作文经典11篇

07-30

通过作文学生可以体验写作的乐趣培养文学情趣,写作可以让我们更加关注和重视社会与文化的发展趋势。需要怎么样写才可以写出好作文?很高兴分享一篇关于“校园的初中作文”的文章给大家,我相信这篇文章会让您拓展视野!

校园的初中作文【篇1】

我们的校园四季温暖舒适,气候宜人。一进校园,如果不受管束,你一定会冲向操场,在翠绿的草坪上滚呀滚;在温馨的主席台上玩“猫捉老鼠”;在有着柔软沙子的沙坑里堆沙堡……最近,我最喜欢干的就是去一个小角落,闻闻花的清香。

这种开花植物叫黄花矢车菊,千万别误会!黄花矢车菊不仅开小黄花,还开紫花呢!这种植物的叶子是爱心形的,三个小爱心的尖角在一起,下面长茎,独自 长一株。这样一来,我就干脆叫它“三叶草”。三叶草的黄花有五片花瓣,把它倒过来,就像一个小铃铛!紫花和黄花长得一模一样,只不过颜色不同,而且大了许 多,花儿也有自个儿长一株。

三叶草刚长出来的叶子是嫩绿的;不几天,叶子长大,就变成翠绿了;三叶草的嫩叶不大引人注意,引人注意的是那些长大了的叶子;那些叶子有浅绿的、碧 绿的、蓝绿的,它们的颜色各异,形态万千:有的茎弯弯的,像是在呼唤底下的弟弟妹妹:“”快点上来吧,这里真好玩!有的直挺挺的,努力地向上张,直到比兄 弟姐妹都高;还有的茎细细的,随风舞动,美丽极了!再长大一些,它们的颜色就逐渐变深,召唤花儿们出来。等到成了老爷爷奶奶时,它们就又变成了墨一样的绿 色。

每天早晨,露珠跳上了三叶草,风儿一碰,它们就流下晶莹的“泪珠”;小花儿也把她们的“小喇叭”微微张开一点。上午,校园热闹起来啦!同学们陆续来 上体育课,他们经常拔一些三叶草来玩。三叶草并不抱怨,只是拼命地长,直到大家玩够了。中午时分,太阳火辣辣地挂在头顶,三叶草们热得快要蒸发了!可是一 听到饭堂里同学们的锅碗瓢盆的交响曲,还是跟随着节奏轻轻摇摆。下午,教室里书声琤瑽,三叶草们在操场边打打闹闹:一会儿向大榕树聊聊天,一会儿向主席台 招招手,一会儿比谁最美丽……它们玩得不亦乐乎。傍晚,打闹了一下午的三叶草累了,它们像娃娃似得缩在一起,听爷爷奶奶讲那动听的故事。夜来了,三叶草们 在和谐的月光下静静地睡着了……

这样的小草长在这样的操场上,这样的操场保护着这样的小草,加上太阳公公的温暖,雨露姐姐的滋润,让整个校园显得生机勃勃!

校园的一角,给人的总是无限向往……

校园的初中作文【篇2】

这个星期天,是所有同学们都盼望已久的校庆。今天一早,我就急匆匆地奔向学校。这次的校庆是以嘉年华的形式举办的。校园里挂满了彩旗,和平时安安静静的校园大不相同;校门口立起了充气城堡,咋一看,还真有些童话城堡的感觉;同学们也舍弃了平时穿厌的校服,换上自己最喜爱的衣服。

缤纷开幕——乐开怀

经过了在教室里漫长而又令人激动的等待,我们来到了操场上。我们站在台下听老师们激情四射的讲话,就连已经毕业的采三学子们也一个不落的来了。当老师宣布校庆活动开始的时候,同学们发出一阵欢呼,一个个脸上满是笑意。不一会儿,同学们都走到了想玩的场地前排队。我也不例外,和陈卓琦等人组成一个小组,向贴鼻子的活动场地飞奔而去。

摸黑定格——一瞬间

在排队时,我总看见其它人虽然被黑布蒙住,却能一丝不差的贴到相应的位置。我信心十足地走上前,一边还小声地说着:“太容易了,这次一定能拿到两个章。”

我走到那条黄线后,手里拿着任务的“鼻子”。当志愿者给我蒙上黑布的那一刻,眼前突然一片黑暗,让我一下子无所适从。等我好不容易站稳脚跟,却突然有一种莫名的恐惧涌上心头,像一把利剑扎破了自信的气泡。我咬咬,硬着头皮往前走,但心里还是顾虑万分,会不会走错方向。

我往前一小步一小步的蹭着,手还不住的乱摆。终于,我的手上传来了前方有黑板的信息。我果断地往上一贴,紧接着迫不及待地接下黑布。哈!还不错!我自我表扬了一番。

转眼间,我们把所有的游戏玩了个遍。最后,我们决定到展台前观看传说中精彩的表演。

炫酷舞台——真可爱

表演的确精彩不断。童声独唱活泼可爱;快板《吹牛》生动有趣;长笛演奏悠扬婉转,无一不搏众人的常声。我最喜欢的是女生小组唱,那是由七名年轻女老师组成。舞台上老师们铃铛般的声音尽情地展现出来。现场还有人开玩笑说:“大家快去签名啊!”我灵机一动,不知从哪借来的胆子,老师一下台,我就笑嘻嘻得把活动券和笔递上去。老师一开始还被我的举动吓了一跳,好像在想:怎么真有人来了?可是老师就是老师,一下子反应过来了,拿起笔在那张纸上龙飞凤舞地签上了自己的大名。要不是兑奖要把活动券回收,我就会把它好好的保存下来。

活动结束了,直到回家,我还在意犹未尽的回想今早的各种事情。这次校庆多么像一个狂欢节!

校园的初中作文【篇3】

“生态”一词最早源于古希腊字,原意指家或者我们的环境。如今,“生态”一词涉及的范畴越来越广,它代表着健康、美好与和谐。人们常常用它来定义许多美好的事物,如生态居所、生态公园、生态产业等。而现在乃至不久的将来,我的母校将会成为一所生态绿色校园,在我憧憬着未来的校园时,不禁也在心中勾画着我心中的生态绿色校园。

许多国家在新建的建筑群中,从图纸设计时就开始考虑屋顶的绿色项目。绿色是我心中生态校园的名片色。在教学楼的楼顶上,绿意盎然、花团锦簇。下课时,同学们走上楼顶,疲惫了近一个小时的双眼在一片绿色中得到舒缓,紧张的心情也得到片刻的放松。屋顶绿化不仅仅只有美化的作用,更重要的是,它能降低温度,吸收二氧化碳。除此之外,它还能在暴雨天气吸收屋顶及墙壁上的雨水,从而减少下水排放系统的压力。

在今天,电已经成为地球上的主要能源之一,与我们的生活息息相关。生产电是要消耗能源,而生态绿色校园的用电,则是无污染、可再生的太阳能发电和风力发电。太阳能板安装在教学楼的墙壁外围,用可防水材料制成。在操场的健身器材,看上去和普通的健身器材没什么两样,但在它内中可大有玄机,这些健身器材与机械发电装置组合成一个“微型发电站”,只要在这个“微型发电站”上运动,教学楼里的电灯就可以亮起来,若是不用照明,还可以把电力储存起来,用做其他事情,例如烧水、用电扇等。这些新颖而环保的发电方法,既节约资源,又保护环境。

在绿树成荫、万紫千红的生态绿色校园中漫步、在节能环保的教室里学习,该是一件多么美好的事!人与自然和谐共处是生态绿色校园的追求,让我们谐起手来共同努力,早日让这生态绿色校园成为现实!

校园的初中作文【篇4】

秋天是不一样的,公园里的树叶变红了,农田里的农作物丰收了。天空没有了夏季的活泼淘气,被烟雾笼罩更加成熟了,校园中也变化了……

原本干净的校园被落叶铺满,使人感到密集、急促。红色、黄色的地与教学楼映衬令人着急躁动。可就在这教学楼中却令我无比喜悦。

我的数学老师是一位年轻活泼的老师。可她却有着完全不同于她外表的教学思想。

记得在一次放学,她叫我去找她。一进门,在厚厚的作业后,我才发现了她,她那小巧的身躯被作业挡住,不是仔细瞧,还真找不到。我悄悄的走过去,她也注意到我,并推给我一个椅子,示意我坐下。我紧张的心不知为何不再跳得那么快了。

起初,她并没有说话,只是默默地注视着我。我低着头,不敢直视老师。可当我抬起头才发现,那双大大的眼睛给人并不是犀利,而是温暖。这时老师便开始讲话了,我也仔细地听认真地看。她的双眉时上时下,一会紧皱一会舒张;双手时而指着卷子时而在空中画圈要表达她的意思;那双小嘴不停地说着,但有时却会说一些严厉批评的话语,让我内心有些难过,想说些什么却又不知该说什么。泪珠在眼眶中滚动片刻,却又浸回眼中。

这时,窗外一阵秋风吹起,几片树叶飘到地上,浸入土壤,它依旧在守护着花朵,只是模样变了罢了。或许老师并非是批评你,她只是换一种方式来关注你。

我抬起头,老师那双眼睛在灯光的照射下,波光粼粼,那副美丽的面孔在灯光的照耀下令人温暖,我的'内心被这景象打动着……

后来,我走在出校的路上,寂静的校园不得不使我回头去看那间明亮的办公室,想办公室里的那位老师,也不得不使我想在这秋季的校园多停留一会儿。

秋天的蚕吐丝慢了,吐的丝却更多了;秋天的蜡烛短了,却照得更加明亮了;秋天的落叶消失了,守护的花却更多了。我爱秋天,爱秋天的老师,更爱秋天的校园!

校园的初中作文【篇5】

说起我的校园,真是破烂不堪,可是我已经在这学习了1~2年。

我喜欢我的学校,可是我希望有哪个好心人,拿出一些钱,能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了,只要下一点小雨,屋顶就一滴一滴的往下滴水,我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法,水火无情嘛!水是无情的,可人呢,人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱,家里的钱也放不开了,银行里存满了钱,还不如捐给我们学校,进行翻盖房屋。免去所有的学费,因为我们是农村人,没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。可是,就种这一亩三分地怎么能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内,就一条好路,其他的全是坑坑洼洼,下一场雨,满是泥土。我们还没走到学校,脚上已经沾满了泥土,希望能够有些好人,把泥泞的土路给铺成砖路或油路,我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢!

春天里,小鸟飞回来了,我们又为这而担心,因为小鸟回来了,我们上课时就无法听讲,没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎,落在小女孩头上,气的直哭,因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来,都盼望着冬天的到来,那时没有小鸟,也落不了学生头上鸟屎了,我们希望的学校是一层层小楼,坚固耐用。可是现在呢,用的是平常房屋。

我们都盼望着新房的到来!!

校园的初中作文【篇6】

在我的奶奶家门前,有一片荒地。勤劳的奶奶就把这篇荒地开成了一片小菜园子。

奶奶的小菜园子里种的东西种类真多啊!看,那边的地上种着一片草莓,红红的草莓一个个都红着脸,挂在枝头,像一个个害羞的小姑娘。

看,那种着一颗苹果,一个个红红的大苹果像一个个小灯笼,挂在树枝上,吧这棵苹果树装点得格外美丽。

瞧,那边的地上种着两颗樱桃树:一棵树上长红樱桃,一棵树上长黄樱桃。两棵树紧挨着,树枝交错着。两棵树上的樱桃可多了,一簇一簇的,远远望去,就像树上开了一朵朵花似的。有的樱桃长在两树交界处,都看不出来是哪棵树上长的了!

奶奶家的园子里还种着许多东西,说也说不尽,我喜欢这个菜园子!

校园的初中作文【篇7】

伴着明媚的阳光,新学期开始了,校园也以崭新的面孔展现在我的面前。

首先映入眼帘的是雄伟的大门,上面有五个大灯笼,晚上为行人照路,下面的电子展幕上显示着:“濮阳市第七中学欢迎您”让人感觉特别温馨。走进校园,旁边大大小小的花坛映衬着绿树。花坛里的花儿红的花团锦簇,像一张笑脸,黄的像一簇簇盛开的烟花,橙的像一个个小太阳。闻着淡淡的花香,坐在木箱上,在这幽静的环境下看书,在书海中畅游着,十分惬意。

向南望去,装饰一新的教学楼上灰砖白缝,散发着古朴的气息。十二个烫金大字“行为自律规范,心灵自由舒展”在阳光下闪耀。踏着整洁的走廊,望着明亮的教室,听着朗朗的读书声,我为我是七中人而骄傲。

站在楼上,向下望去,整个操场尽收眼底,西边红艳艳的跑道围绕着绿色的足球场,绿色的小草软绵绵的,像织不完的锦缎那么绵延,又像春姑娘的地毯。人走在草的世界,绿的海洋,我多么想打打滚、翻翻跟头、恨不得跑上几圈过过瘾呢!

向西望去,四周合二为一。随便走走,可以看见花坛、石子铺成的小路、竹子灯。非常美丽。

啊!我的校园,你是那么美丽!你是我的第二个家,是我梦想开始的地方。

校园的初中作文【篇8】

空气湿润,轻风微凉。饭后,漫步校园。

三双不同颜色的运动鞋踩在水洼中,伴着嬉笑,激起泥点。踏上反着光的青石板,俯身,脚旁是一丛丛洒金胡桃珊瑚。树如其名,宽大似巴掌的深绿叶上,有着随意散布的金色斑点,就像故意被人洒上了金颜料,的确有些惊艳。松软的泥土中,细心地插着一块绿牌白色的打印体介绍着这矮矮的小树。石板与石板间的缝隙中,挤出了几株小草。小草绿而茂,身上挂满了雨珠,竟有几分可爱。

两旁的树林间立着两尊雕像。抬头,是钱学森威严而又微笑的脸。他背对操场,面向教学楼,直视前方,两人肃然起敬。悠长的小道上,忽然传来小邓的尖叫,一只蜗牛碎在了小马的脚下。两人像惊慌失措的小兔子一样,却又开心地弯腰笑着。左边是一棵果树,树枝肆意地向外伸展着,仿佛想让交错的枝条遮住天空,为行人织一片阴凉。

也许是桃树吧,愿春天能看到一个落满花瓣的林间小道。

校园的初中作文【篇9】

我的校园坐落在东湖磨山脚下,旁边是一片清澈的湖泊,湖水是恒温的,这就导致了这里冬暖夏凉很是舒服。

春天格外美丽,她来的静悄悄,走的也静悄悄,我只知道她把校园里的光秃秃的树涂上了颜色,把贫瘠的土地染上了颜色,还在上面点了几滴红点。我还知道她把最柔的风牵到了这;把最热的火点在了这;让这里的苍白有了些活力。

夏天格外炎热,炽热的太阳把800米的大操场烧的滚烫滚烫,和春天的苍白操场不一样,女生在树荫下扇着扇子喝着冷水,男生满脸通红的在大操场上打球,一颗颗如珍珠般的汗水浸湿了他们的衣服,不像女生在"天然空调室"里休息,太阳很毒,一寸寸"吃"着你的皮肤,白嫩嫩的小脸蛋几天就变得黝黑黝黑的了。黄老师体育老师那古铜色的皮肤在阳光下放射的格外闪眼,反着金色,和子漪白白嫩嫩的脸蛋比起来,老师的脸更像一堆煤炭。

翠绿的草地在太阳照耀下,显得软软的,墨绿的叶子点缀的枯萎的树枝也变得奄奄一息。在看金鱼池里的金鱼全都一股脑的躲在鹰爪般的树荫下,轮流上岸吐泡泡,这个校园里除了树多就真没别的与别的学校不同的,但树多,蚊子也多,上课就听见蚊子像一群安静不下来的烦人鬼一样,嗡嗡在你耳边飞啊,扰乱你的思绪,到最后那嗡嗡的声音还一直萦绕在你身边

秋天的校园是金色的颜色,最美的数校园里的桂花树,一颗又一颗,淡黄色的小花隐藏枝头,非要等到挤不下了才害羞的探出头来,一簇簇,一堆堆,那惹人爱的小花香遍了整个校园。

冬天的校园是安静的,特别是上课时,每个人都在教室,外面白雪皑皑,银装素裹,好一副安详的画面,下课铃一打,不融洽的音律浸入了这个画面,纷纷扰扰,如梦镜醒来般,昏昏沉沉,好不美丽呀!

校园的四季如一副沁人的画弥漫了整个校园,让人回味

校园的初中作文【篇10】

时光过得飞快,如流水,又如清风,也许,你今天嘴里还是幼稚的童声,明天,你可能已经张嘴就是深刻的哲学。时间,也许就是这样,改变了一切,但在这一切都改变了,我要感谢校园,感谢它给予我知识以及快乐,因此,我深深的热爱着它!

我热爱校园,如同鸟儿热爱蓝天,鱼儿热爱海洋,花儿热爱雨露。在校园里,有鸟儿为我歌唱着,同学为我开心着,老师为我自豪着,在这温馨的蓝天之下,我怎能不喜爱呢?

八月的炎夏总算熬了过去,我们迎来了九月初秋的开学季,对于这个新的校园,我既感到好奇,又感到惊奇疑惑,于是,我便怀着这种心情,踏入了校园。走入校门,我深吸了一口气,啊!这初秋的气息就是爽,空气中略略带有花儿的清香,这花香很香却淡淡的,我陶醉于花香之中,似乎不想着离去了,因为这香实在使人神清气爽。

初来乍到,我还不知道我到底分到一个怎么样的班级,我心里不由着猜想着。最后,老师说我分到3班,奥,3班,到底是个怎么样的班级呢?我随着老师尾后慢慢地走进教室,“咦?”班里的人都很惊奇得叹起了声,我想,因为我是后来的,所以大家才这样的吧?班里的的人都眼睁睁得看着我,我不经打了个冷颤,我紧张极了,脸上顿时露出惊慌失色的表情,心想,都看着干嘛啊?于是,老师安排下了个位置给我坐下了,坐在我旁边的是个矮矮的男生,看起来很老实憨厚,“你叫什么名字?”他开口疑惑着说,“我我…我叫”我吞吞吐吐地说出了我的名字,“那,我们交个朋友吧?”他笑着说,“嗯!”我开心的答应了他。

“叮铃铃…”忽然耳边传来一声下课铃声,同学们都走出了自己的位置,有的在那儿说笑,有的在自己的桌位上看着书,还有一些热情的同学向我打招呼,给我感觉,这就是一个热情、和谐的班级体,刚来的我,不懂的东西有太多了,但是我并没有懊恼,有很多热情的同学们都乐意的帮助了我,当然,老师也一样,我每当有不懂的题目,老师都会一一解答,呵呵,由于我的理解思维差了点,我跟老师说我听不懂,但是老师依然能够细心的为我讲题,直到我弄明白,这令我十分的感到。才刚到不久,于是,我就深深的喜欢上了这个班级,可能,这就是第一印象啦!

“我知道,我的未来不是梦……”一曲曲动听的歌曲回荡在耳边,这歌包含着我们的快乐,我们的汗水,我相信,如果我们努力学习,同学们互相帮助,我们的未来,就一定不会是梦……

踏入校园,空气中总是弥漫着欢乐的气息以及那一阵阵书香,啊,我深深的热爱着这个地方,这里饱含着我的泪水和欢笑,说着说着,一阵阵悠扬悦耳的读书声又弥漫在了我的耳畔。

校园的初中作文【篇11】

当你站在领奖台上举起奖杯大声欢呼时,你是否有过一种前所未有的自豪感;当你因失误而与奖杯擦肩而过时,你是否有一种永不服输的意志;当你正在看一场激烈的比赛时,你是否想为参赛对员呐喊助威。艺术节,就是为我们搭建了这样一个舞台,展示自己的多姿多彩!

早晨,艺术节在同学们那震耳欲聋的欢呼声中缓缓拉开了帷幕。哇!跳蚤市场好热闹呀!各班的“小贩”们都把商品摆在摊位上,等着顾客的光临。商品多种多样、琳琅满目。有精美的小饰品,有香喷喷的食物,还有一些娇美的花草。叫卖声、讨价声不绝于耳,人声鼎沸。同学们都被每个摊前的商品所吸引,他们挑选出自己满意的商品。“小贩”们大声地宣传,嗓子都喊干了,看见一批批客人光临自己的摊位,觉得再辛苦也值得。中午已经悄悄来临,同学们陆续离开跳蚤市场。“小贩”们则一边守摊一边乐滋滋地清点钱币,看着自己辛辛苦苦赚来的血汗钱,算算自己赢利多少,然后露出喜悦的笑容。艺术节,让我们知道钱的来之不易,要学会勤工俭学。

“十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手们都尽情唱出自己的风采。听!甲同学唱的歌是那么温婉柔和,如那清澈见底的泉水在缓缓流淌,如那皎洁的月华一泻千里照在平静的湖面上,又像那瀑布飞流直下三千尺的壮丽景象。那声音犹如银铃般动听,仿佛还带了点点花香,沁入人的心脾,净化人纯洁的心灵,让心灵没有一丝杂念。一曲唱罢,四面响起雷鸣般的掌声。乙同学的歌声显得霸气雄浑,仿佛那奔腾澎湃的黄河之水。使人想到“白日依山尽,黄河入海流”这句诗。虽然一曲已完,但这首歌的灵魂仍浩气长存,余音绕梁,三日不绝。

艺术节是欢乐的海洋,让我们开阔眼界;艺术节是成长的舞台,让我们展示自我;艺术节是五彩的锦缎,让我们去编织,去点缀,才能变成华丽的衣裳。艺术节,让我们尽情放飞梦想!

艺术节

刚刚度过漫长的期中考试,便迎来了初中第二十届的“艺术节”比赛。起初我认为“艺术节”是有特长的人去比赛,与我没有关系。但渐渐地我认识到了“艺术节”的重要性。这是一场为班级体争光的比赛,经过短短一周的精心准备,终于迎来了期待已久的“艺术节”。

我和几个伙伴正在去工人文化宫的路上,就已感觉到我的心在“砰砰”直跳。我紧张的心情让我魂不守舍。我想象着我们上台表演的画面,内心忐忑不安

到了工人文化宫,就看见穿着各式各样的同学们在交头接耳,此时我的心情更加紧张,也更加期待其他班的表演会是什么样子?

经过“漫长”的等待,演出开始了。灯光瞬时间亮起来了,音乐缓缓的奏出。看舍台上表演的人,我的内心又有一种迸发的欲望和激情。看着台上通过学们精彩的演出,便不由自主地为他们鼓掌。只看见台上的人有时像微风吹拂水面的波纹一样摇动;有时又像在阳光下绽放的花儿一样灿烂;有时又像花瓣飘扬在空中一样一样轻盈的笑

正看着入神的时候,轮到我们班表演了。此时我更不知所措的急忙换着演出服。准备上场了,同学们在后台小声说着话,时时刻刻都能感觉到同学们的心情没有一个不比我内心恐慌的。

上场了,在灯光还没亮的时候,我迅速的调整着队形灯亮了,我们每一个人都面带微笑着露出自信的表情。开始表演了,我压制着我的声音不要颤抖,尽量唱得好一些。演出时,我们博得了观众的阵阵掌声,由此我们唱得更自信了

比赛结束了,但我的内心始终都没有平静下来。因为我们班的表演取得了巨大胜利,获得了一等奖,我们每一个人都非常高兴。回想起排练时的辛酸、困苦,那都不算什么,艰苦的付出定会有惊人的回报,果真是“阳光总在风雨后”!!!

艺术节见闻

艺术人生,人生艺术!艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;人生因为艺术而更

加完美、更充实。

——题记

艺术就是一个很庄严的词语,罗曼罗兰曾说过:“艺术的历史最大的公用是使它接近一个时代的灵魂,从而使它能触及情感的源泉。”艺术代表了一个人的情感甚至涵养。今天我们学校就举行了一个轻松而又愉快的艺术节:

文艺表演

小提琴、电子琴各种各样的乐器会使我们了解艺术的美丽;现代舞、民族舞多姿多彩的舞蹈会让我们体会艺术的真谛。同学们的相声,精彩的舞蹈,绚丽的阿拉伯舞蹈,嘹亮动听的歌声,老师精彩的哑剧表演,真是令人回味无穷艺术节就是一个学生和教师们自我展现,尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中,让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我们了解更深一层的艺术的魅力,我看了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量,

拔河比赛

“加油加油”咦,哪里传来的声音,原来是大操场上正在举行拔河比赛呢!你看,他们站在那里就像一座铁塔纹丝不动。全体队员英姿飒爽,信心百倍地握住绳子,他们双脚撑地,腰稍弯,如满弦之弓,蓄势待发。看着这如此强大的队伍,早已胸有成竹,胜算在握了。随着节奏全体队员一齐用力,绳子明显向甲队移动了一大截。甲队似乎还没从胜利的喜悦中醒过来,就被乙队打了个“下马威”,但他们毕竟不是弱旅,开始顽强地反击。乙队就用“以逸待劳,以柔克刚”之计,先稳住阵角。经过几分钟的较劲,乙队的“铁塔”岿然不动,而他们已是强弩之末。“一二三,加油!”乙队开始了反攻。甲队在乙队强大攻势下终于败下阵来。

集贸市场

市场里人山人海,物品琳琅满目:有卖学习物品的,有卖零食的,还有卖水果的只听“比巴卜泡泡糖大减价了,一元钱7个”店主们都为自己的店铺做各种优惠以便新颖顾客好让自己的商品销售一空

艺术节开了近六个小时,每个节目都很精彩。细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动,令人兴奋不已。学生的表演更是别有风味。

这次艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出,谁持彩练当空舞?

让我们每一双手都学会创造吧!

让我们每一颗心都流淌歌声!

愿艺术之花香满校园!

艺术节感想

今年,我校又开展了五大节,有学习节、科普节、艺术节、中华传统文化节、健身节、今年的艺术节非同凡响,主题是“唱响灵动音符舞动七彩青春”开幕式上学校艺术总辅导员赵永新老师介绍了本次艺术节的丰富的内容。有舞蹈知识讲座、指挥培训、学生主持人大赛、“班班有歌声”比赛、“虹桥舞蹈达人秀”比赛、文艺汇演等。

艺术节是我们发挥创造的平台,可以让我们放声歌唱,唱出新的梦想唱出新的希望,和我一起期待下一届艺术节得到来吧!

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