想必有些同学在写作文时还是比较迷茫，写作文可以提升我们语句能力的运用。有时好作文灵感是说来就来了。请阅读以下栏目小编精心收集整理的描写鸡蛋的作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
早上，妈妈用热水在微波炉里煮鸡蛋，想作为早点吃。 我老远就问到了鸡蛋的香味，只希望鸡蛋快一点熟，这样 便可以美美地亨受一顿。
突然“啪”的一声巨响，把我们全家人吓了一跳。当我们确认是微波炉里发出的声音时，再次吓了一跳，连忙打开微波 炉来看。
还好微波炉没什么大碍，可鸡蛋……天啊，已有一个炸得 “粉身碎骨” 了。这件事真怪，我从没听说过鸡蛋会爆炸的。 我们家的鸡蛋怎么就像颗炸弹，说炸就炸呢？
收拾完了，开始吃早点。虽然鸡蛋已变得有些不成样子， 但味道还是挺鲜的。贪吃的爸爸挑了个完整无缺的鸡蛋、瞧 把他饿得，一大口咬了下去。
“啪！ ”鸡蛋又“爆炸” 了，并且把爸爸的嘴炸破皮了。我 和妈妈在旁边哈哈大笑，笆爸也被弄得哭笑不得。今天的事， 我不能不承认它稀奇，真是罕见！
后来，我知道了原因，原来是鸡蛋在微波炉里进行加热时， 很强的热量进入了鸡蛋内。后来热量越来越多.把鸡蛋内的 空间占满了。时间长了，鸡蛋则变得鼓鼓的，然后热气猛地冲了出来，所以就像爆炸一样。没有炸开的鸡蛋，让别人咬一口，正好有一个口好出气，所以热气都一窝蜂地挤出來，爸爸咬鸡蛋出现的那种现象便可以这么解释了。
朋友们，你们可要当心，吃鸡蛋时小心被“炸”着呢！
今天，陈老师让我们回家做一个叫鸡蛋浮起来的实验。实验需要一根筷子、一个鸡蛋、一杯水。实验步骤也非常简单：只需往水里加盐，不停地搅拌，鸡蛋就会浮起来了。我很疑惑，心想：鸡蛋没有乒乓球那么轻，水怎么能把鸡蛋托起来呢于是，我怀着好奇的心情决定试一试。
我准备好实验用品，用杯子灌了满满一杯水。我把鸡蛋放入水中，鸡蛋像个优美的跳水员扑通跃入水中，然后静静地卧在杯底，等待浮出水面的时机。我往水里加了三勺盐，盐像雪花一样落入水中，杯里的水瞬间就浑浊起来。我用筷子不停地搅拌，可是鸡蛋一点儿动静都没有，像个熟睡的宝宝不愿意醒来。我又加入了三勺盐，搅拌的速度也快了许多，鸡蛋宝宝转起圈来，悠闲地跳着华尔兹，可是搅拌一停止，鸡蛋宝宝又睡到了杯底。看着熟睡在杯底的鸡蛋，我都想放弃了，可是想到坚持到底就是胜利时，我又重拾自信。我思考起来：究竟是哪个步骤出了问题呢这时，妈妈提醒道：今天天太冷了，盐没有完成溶解。你得想办法才行啊。于是，我又在水里加了一些温水，怕盐不够又加了一大勺盐，心里默念着：鸡蛋宝宝快起来吧。快起来吧。让我见证一下这奇迹的时刻吧。鸡蛋宝宝像是听懂了我的话似的，慢慢悠悠地飘到了水中间。鸡蛋开始浮起来了，我激动不已，又往水里加了两勺盐。鸡蛋宝宝像轻气球一样飘到了水面上，探出了它的小脑袋。我用手指把它摁到水里，它又慢悠悠地浮到水面上，像在坐电梯一样。我喜出望外，实验圆满成功啦。
实验完，我急急忙忙探究其中的奥秘。我上百度搜索起来，哦，原来谁的密度比鸡蛋的密度小，加了盐以后，水就成了饱和盐水，它的密度可比鸡蛋大多了，鸡蛋就浮出水面了。盐就是一只无形的手，托起了鸡蛋小小的身躯，让鸡蛋浮起来了。
看来凡事只有自己动手，才能得出正确的结论。
昆山市柏庐实验小学四(6)班 马艺瑶
陈青
鸡蛋是人人都吃、人人都爱吃的东西。我们先说说它的外观吧！他是椭圆的，看着像球，但又不完全像。壳略黄，将壳剥下来以后，里面是白的。
接着我就说说它内部的构造吧！鸡蛋里，有负责孕育小鸡的蛋黄，有负责储存营养、输送营养的蛋白和储存氧气的气囊。气囊的氧气就从鸡蛋壳上的小斑点――气孔那儿来的。
有的人可能会问：为什么气孔只有气体进出而不会有水流出来呢？生鸡蛋是液体啊。气孔之所以不会有水流出来，是因为空气分子比水分子小，而鸡蛋的气孔小，空气可以自由进出，而水就进不去了，你懂了吗？
最后说它的营养吧，鸡蛋有蛋白质和矿物质，矿物质指的就是铁和钠这类元素，不过此时在鸡蛋里的铁和钠都是离子状态，不会导致人中毒。蛋白质则是营养素的一种，一克蛋白质会产生４卡路里的能量，而大约３卡路里的能量会产生热量，用以维持体温。
别看鸡蛋小，它的营养可多了，我最爱吃了。
上初中了，我学习的课程多了很多，有地理，历史，物理……但是我最喜欢的还是物理课。这次，我就在家中做了一个妙趣横生的，让鸡蛋浮起来的小实验,它让我受益匪浅,感触良多。我先拿来一只大口的杯子，在杯里放上清澈的净水，再拿来一个光溜溜的生鸡蛋，一袋食盐，一根筷子。实验开始了，我先将鸡蛋放进清水里，鸡蛋“扑通”一下跃进水中，宛如一个成熟老练的跳水员。“嘭”鸡蛋与杯底亲密接触后，发出了一声脆响，让人精神一振。鸡蛋似乎不怎么喜欢水中的环境，上下晃悠起来，好似在愤怒地跺脚，时不时还“吐”出几个小气泡，似乎在咕哝，可爱极了。沉入杯底后，鸡蛋就像宝宝一样熟睡起来。我把一勺盐放入水中，盐就像雪花一样四下飘落，美不胜收。
接着，我又用筷子轻轻搅拌，哇，这下可不了得，水底刮起了风暴!盐也随着水流转动起来，形成了个“雪花风暴”。鸡蛋宝宝似乎也耐不住了好动的性子，跟着翩翩起舞，跳起了迪斯科。盐慢慢地融化了了，可鸡蛋却有些舍不得离开了，可又想到外面去看看魅力万千的新世界。我又放入一勺盐搅拌，只见鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃，懒洋洋地起床了。我一看，趁热打铁，又放入了更多的盐，这下鸡蛋似乎坚定了自己的决心，往上一顶，他可爱的脑袋瓜子终于浮出了水面!实验成功!
后来，我才知道清水的密度要比生鸡蛋小，所以鸡蛋浮不上来，加盐后，可以让清水的密度增加，当盐水比鸡蛋密度高时，鸡蛋就自然而然浮起来了。
鸡蛋仔是我最喜欢的食物之一。
鸡蛋仔的"看相好极了，金黄色的六角形上布满了又圆又饱满的“小球”，好似一个盛满鸡蛋的鸡蛋架子，鸡蛋浑圆，好似轻轻一挤就可以挤出东西来。放入口中，蛋香味会迅速在你的口中弥漫开来，再一口咬下去，软软的，滑滑的，甜甜的回味无比，真是：此食只应天上有，人间难得几回尝呀！
鸡蛋仔的做法十分简单，把水、鸡蛋清、鸡蛋黄、面粉等食材混合起来，倒进一个有着许多半圆形小洞的锅里，然后盖上盖子，等待大约5-6分钟，美味的鸡蛋仔就可以出炉了。打开盖子，蛋香味会迅速在空气中扩散开来，那味道真让人想扑上去吃一口哇！如果想吃脆一点的，那可以多等一两分钟，香脆可口，那味道也一级棒哟！
我最喜欢就是吃鸡蛋仔的时候了，鸡蛋仔一定要乘热吃，刚出炉的鸡蛋仔最美味了，这样，它才可以完美展示出它的香，每个人的吃法都不一样，有的人喜欢大口咬着吃，有的喜欢一点一点撕着吃，但无论怎么吃，味道真的不错。
鸡蛋仔好吃又有营养，是不爱吃鸡蛋人的“最佳首选”，写到这儿，我的肚子都饿了，我先去吃鸡蛋仔了，再见！
每天早晨，一阵微风吹过，我的窗前就会飘来一阵阵清香，或浓或淡，让人心旷神怡。猜猜这是什么花香呢？就是我最喜欢的鸡蛋花。
我家门口，有一棵美丽的鸡蛋花树。远远望去，枝繁叶茂，如同一把绿色的大伞，树上开满了漂亮的鸡蛋花。花和叶融合在一起，相互映照，十分美丽！
站在树下，只见一根根树干像珊瑚一样向四面八方伸展开来。有的交织在一起，有的伸进了树丛中，摸上去有一种凹凸不平的感觉。鸡蛋花的叶子是深绿色的，比我的小手掌还要大，挨挨挤挤的，像一把把小扇子。鸡蛋花若隐若现地藏在碧绿的海洋中，五个花瓣很有规律地排列着，一片压着一片，好像正在旋转的风车。鸡蛋花的颜色可真漂亮，花瓣的顶端像雪一样白、一样纯净，往花心走，花的颜色渐渐变黄，到了中间花蕊的部分已经全部变黄了，像蛋黄一样金黄，怪不得人们叫它鸡蛋花呢！
这些鸡蛋花一朵有一朵的姿势。有的天生就是个害羞的小姑娘，羞答答地躲在枝叶后面，偷偷地打量着这个可爱的世界；有阳光自信，在枝头尽情绽放；还有的像一个花宝宝，静静地藏在树妈妈的怀抱里。
风儿一吹，那些鸡蛋花就像一个个降落伞似的从树上落下来，老人拿它来泡茶，小朋友拿它来当饰品和书签。我喜欢鸡蛋花，喜欢它独特的造型，更喜欢它用自己的美丽把大自然打扮得绚丽多彩！
“加油！加油……”这个声音一直在我耳边回荡。这是前几天我们班进行的一次“惊天动地”的斗蛋比赛。
比赛开始前，班上的同学个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，为自己的“爱将”加油。我也在对我的“斗蛋大宝”和“斗蛋二宝”说：“大宝，二宝，你们一定要为我争口气呀……”话还没说完，上课铃就响起来了。
蒋老师给我们讲了比赛规则后，斗蛋比赛在老师的一声令下后正式开始了。霎时，教室里的沉默一下子打破了，立刻沸腾到了极点。我也信心十足地与同桌杨冲来个“对时碰”。我先把“斗蛋大宝”拿出来放在桌上，并得意洋洋地说：“杨冲，这回你可就遇到高手了。我以前在幼儿园中可是个‘斗蛋王’咖，你可要考虑清楚，不然你的‘破天蛋’可就要‘粉身碎骨’了，可别怪我手下无情呀！”杨冲似乎没听见我说的话，一点儿也没反应，他也把他的“破天蛋”放在桌上。他的“破天蛋”上还画了一个威武的将军，靓牙咧嘴的，似乎已经等不及要与我决一高下呢。我们的两位“大将”相互对峙了几秒钟，杨冲率先发起了进攻。只见他拿着手中的“破天蛋”勇猛地冲了过来，我迅速一躲，让杨坤扑了个空。我便顺手反击，朝杨冲的“要害”一击，杨冲还来不及反应，只听他的蛋“咔嚓”的一声，从中间裂了个洞，已无还手之力。我有点骄傲，便趾高气扬地对杨冲说：“怎么样？杨坤，说你你还不信，尝到我的厉害了吧？”杨冲似乎不服气，便气冲冲地对我说：“谁说我输了，那只是我运气不佳，可下次你就没这么好的运气了。”我拿着胜利的战果到处宣扬。可骄兵必败，我在和陈雨露决斗时出师不利，我的两位“爱将”光荣栖牲了。此时，比赛已进入白热化阶段，其他大组的同学也不逊色，各自使出了自己的“法宝”。最终，经过层层选拔，四个大组的四位“大将”杀出了重围，进入了总决赛。
总决赛快要开始了。同学们都屏住了呼吸，拭目以待。一大组周家伟的“豆豆”，二大组唐成的“东方不败”，三大组何洪裙的`“超级鸡蛋”以及我们大组陈雨露的“常胜大将军”在决赛台前一字排开。决赛开始了，同学们又把比赛推向了高潮，各组的同学们都在为各自的选手呐喊，一浪高过一浪，而台上的四位选手面不改色，在一声声加油声中，选手们一个个精神倍增。陈雨露更是使出了浑身解数，应付自如，让自己的“常胜大将军”笑到了最后，赢得了“斗蛋王”的头街。
那天的这场鸡蛋对对碰真有趣呀！今后我们要多汲取这类游戏的经验，争取在下次的斗蛋比赛中获得好成绩。
今天上午第三节课，尚老师手里拿着一个袋子走上讲台。
我们心里顿时画出了一个问号，尚老师为什么要拿着一个袋子，袋子里装着什么？
这时，尚老师说：“同学们，你们看我这口袋里有什么。”我们这才发现尚老师口袋里装的满满的。
老师叫两个同学摸摸她的口袋，他们俩摸过后都说是鸡蛋。果然，尚老师从口袋里拿出了一个鸡蛋。
我想：老师要干什么，难道，老师要让我们吃鸡蛋吗？不是，老师胸有成竹地说：“我要让鸡蛋跳舞。”
接着，尚老师又从袋子里拿出一杯淡水来，把鸡蛋轻轻地放进水里，一开始鸡蛋就慢慢地沉下去了。
突然，尚老师往口袋里抓了一些东西，把它放进水里。奇怪的事情发生了：鸡蛋竟然浮了上去，在上面跳舞呢。教室里响起了一片掌声。
到后来经老师讲解我才知道，放进水里的是盐。
通过这次有趣的课堂实验，我明白了处处留心皆学问，只要仔细观察就有所发现。
谁言寸草心，报得三春晖......一听到这首歌，想到妈妈对我的疼爱，我不禁热泪盈眶。
小时候，我有一个始终解不开的谜：每次吃面时，妈妈总把带勺子的那碗面给我吃，另外一碗留给自己，而且绝不让我碰她的碗。就是这件事使我丈二和尚摸不着头脑。也许是好奇心的驱使，我决定探个究竟。
功夫不负有心人，有天晚上，妈妈刚把两碗色香味俱全的面端上来，我就趁着她去洗手间的当儿，蹑手蹑脚地走到餐桌前，用勺子在我的那碗面里一捞，嘿！还真有东西。我小声嘀咕着。我竟然捞出一个又大又圆香喷喷的鸡蛋，一根红彤彤的，让人垂涎欲滴的香肠。可在另外一碗，我好似翻江倒海般，翻了个底朝天，可是碗里除了面和汤水，其它的什么也没有。我心头一热：妈妈每天起早贪黑，任劳任怨，做着一切，却把最有营养的东西留给我吃。我眼睛一转，决定让妈妈吃最好的那碗。于是，我端起妈妈的那碗面狼吞虎咽地吃了起来。这时妈妈从洗手间里走了出来，看到带勺子的那碗面好端端地摆在那里。她连忙慌慌张张地用勺子把鸡蛋和香肠捞起来，放在我的碗里说：你现在正是长身体的时候，功课又这么重，要多补充营养哦。我的眼泪夺眶而出，泪水连同鸡蛋一起吞进了我的肚子里。妈妈则在一旁笑呵呵地看着我。
妈妈，你真伟大！你对我的疼爱无微不至。等我长大了，一定会回报你，我一定会努力做一个值得你骄傲的孩子！
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