关于等作文优选七篇

08-09

经过精心筛选幼儿教师教育网向大家推荐了名为“关于等作文”的文章,说到写作文,真是让人烦恼不已,写作文有利于活络思维,提高我们的语言组织能力。一篇好作文能够让阅读的人身临其境,有没有可以借鉴的作文的模板呢?

关于等作文(篇1)

我有一个精美的文具盒。

文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形,天蓝色的,看上去像是被灯光照射下的微型舞台,色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。然后它们一个嘴里咬着一颗珍珠,一个正在滑雪,另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈,圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时,看到这个威风的青蛙王子,我就精神抖擞了。

文具盒的背面,印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫,它手里拿着一根教棒指着乘法口诀,像是在向我提问:“喂,小朋友!你会背了吗?”受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

文具盒里面分上下两层,第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带,第二层放着尺子、橡皮。

笔是我学习的必需工具,没有了它,我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳啊!

文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。

关于等作文(篇2)

今天又是一个星期三,我无比地高兴,因为今天有我最喜欢上的课——劳技课。劳技课是让我们学习做手工的课,我认为做手工就是玩。

第四节课的上课铃终于响了,我第一个冲进教室,把书和材料摆放得整整齐齐,端端正正地坐在位子上,等待陈老师进来。

过了一会儿,陈老师走了进来,用温柔的眼光注视着我们,教室里立刻鸦雀无声,同学们都用期待的眼神望着陈老师。

“我们今天学习另一种做彩带的方法。”陈老师站起来,拿出一张水彩纸,“下面你们跟我做。”很快,一张张美丽的水彩纸经过陈老师魔术般的手,变成了一条条绚丽的彩带。

不一会儿,我们就做了许多彩带,有红的、黄的、紫的、白的、绿的、橙的、蓝的、粉的……各种各样。

我们把全班同学做的彩带连在一起,就成了一条长长的彩带,把这条全班同学一起做的彩带送给老师。

在这个游戏里,我学会了怎么做彩带的好方法,收获真大!

关于等作文(篇3)

地球,那蔚蓝的天包容着这一切,那湛蓝的海接纳了一切生物,那坚强的大地支撑着我们,而这世界正在遽变。

在这唯一孕育生命的星球上,每一种生命都是“大地之子”,但人类总是展开了攻击,原是那水蓝的星球,却被人摧残的体无完肤,动物们屏息着一切,大自然对人类展开永无止尽的报复行动!无法计算的地震、海啸袭击而来,二零一零年一月,在海地发生了六点一级的大地震,死亡人数到达了二十三万人,无数的人经过了生离死别,而洪水更淹没了各地,土耳其的伊士坦堡、美国的乔治亚,都泡在水中。

人类对这世界的伤害,不止是用这一些自然现象,就能说清楚的,人类造成的全球暖化,造成了多少物种面临死亡。爱因斯坦曾警告:“一旦蜜蜂消失,人类将在四年内灭亡。”可知蜜蜂对于人类与地球生态的重要性。是不容忽视的。据估计,人类的食物有三分之一来自开花植物,而这些开花植物约有百分之八时需要蜜蜂的授粉,全球可以估计蜂群约有六千万个,一个蜂群又大约有一到三万只不等,蜜蜂灭亡,人类也会灭亡。

我认为人类要回归朴实,对这将要崩毁的世界展开行动,让地球回到那美丽的世界,所以我们要回到那和自然和谐的时代。

关于等作文(篇4)

仙人掌是一种草本植物。它的叶子厚厚的,椭圆形的,就像一个个小手掌。墨绿色的叶子上还有又细又长的刺,很尖的,你可千万不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常顽强。听爸爸说,把仙人掌的一片叶子折下来,把折过的一头小心翼翼地放进泥土里,用不了几天,就会生根长大。为了证明仙人掌顽强的生命力和爸爸的话,我折了一片最大的叶子种在另一个花盆里,几天后,叶子果然成活了,慢慢的还从头上长出一片小叶子来。

仙人掌还很耐旱。据说叶子上长长的小刺,就是为了减少水分的蒸发。记得夏天的时候,有一次我们一家人出去了一个多礼拜,回家看到阳台的花儿都变得无精打采,有的还弯下了腰。唯独仙人掌还精神饱满的笔直地站着,好像对其他花儿说:“同伴们,打起精神来,坚持就是胜利!”

仙人掌还是一台天然的空气净化器。能净化家里的各种有害气体,释放出氧气,让我在家里每天都能呼吸到新鲜的空气。而仙人掌向人们的要求非常少,只要一捧泥土,一束阳光,它就能顽强的生存下去。仙人掌既比不上美丽淡雅的凤仙花,也比不上高贵水灵的水仙花,然而它在我的眼里它总是那么的顽强,所以它也是高贵的。

关于等作文(篇5)

母爱的力量足以创造奇迹。据某电视台报道,某一地区的大楼突然失火,很快,大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤,用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑,终于把女儿救了出来,而其他的人,好多都葬身火海。 后来,经过事故专家测定,从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤,竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。

人如此,动物亦然。当野羚羊向猎人下跪,只因为腹中怀有将要出生的小羚羊,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?当沙漠中的老牛流下眼泪,恳求行人给小牛一滴救命的水,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?

每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。

人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,而且母爱的光辉将永恒不变。

关于等作文(篇6)

我原本是一块白色的棉布,一点儿也不招人喜欢。但自从经过那件事后,我的生活便有了很大的改变。

那次,我刚被老奶奶用灵巧的双手织好不久,便被一些人拿走,扔上一辆车,向城里开去……过来很久,我和兄弟姐妹们一起送到了一个我从没去过的地方--少年宫。然后,便被一名教师搬到了一个班级。

一到班级,那位老师给坐在下面的小学生讲一个叫什么扎染的东西。然后,我看到了很多兄弟姐妹的图片,一个个都这么华丽、这么精美!我的心里一下子高兴起来,我也要变成一块这样的布吗?想到这里,我的心里美滋滋的,终于要变成一块美丽的布了。

但这种兴奋很快被担忧所代替,因为那位老师抓起一位我的兄弟,用一根橡皮筋五花大绑。听着他的一声声惨叫,我的心里不禁害怕起来:我也会是这种下场吗?被几根橡皮筋活活勒死?但是,我还是被发给了一位学生。

这位学生用一双眼睛打量着我,然后拿几根橡皮筋往我身上扎。我痛苦万分,不禁尖叫出了声。但那位学生并没有发觉我的惨叫,继续往我身上扎橡皮筋。我的呼吸越来越困难,身体越来越痛……最后,我晕了过去。

等我醒来时,我被那个学生围成一个很小的正方形,并挂上了她的姓:高。我想,痛苦已经过去了,应该不用再干一次了吧?但是那个学生把我扔进了一个“大海”,“大海”是滚烫的。我尖叫着,但不济于事。我想:我再也不想这样了,我还不如当一块普通的白棉布呢?

终于,老师把我捞上来了。我从昏迷中醒了过来,但还没有完呢。老师又把我放在自来水底下冲洗、挤压。最后,我身上的橡皮筋被剪掉,我的呼吸通畅了,我大口大口地呼吸着新鲜空气。那位学生打量着我,脸上露出来满意的笑容。

我打量着自己,发现自己身上有了一朵朵白色的大花被深蓝色衬着。我成了那位学生的宝贝,从白棉布变成了艺术品。

关于等作文(篇7)

我家有一个方方正正的微波炉,它是我们家的“小保姆”,也是煮食的好帮手。

微波炉外形美观,简直像个卡通娃娃。

微波炉全身都是乳白色的,散发着金属的光芒,左下角有一张彩色的粘纸,上面画着各种各样让人口水直流的食物。它的顶盖上有许多散热口,它的右边有许多的按钮:时钟键、烧烤键、火力键等。你可别小瞧了这些键,它们可有各自不同的作用。按键的左边有一块茶色的小玻璃,在煮食的时候,可以看见里面的东西。

微波炉不仅外观漂亮,而且非常实用。

按住微波炉右下角的圆形键,门“突”的一声打了开来,里面就是微波炉的心脏了,把你想要煮的食物放在它的心脏里,把门关上,再按一下右上角的时钟键,调到你想要的时间,它就开始工作了。过了你调的时间,微波炉就会发出“叮”的一声,好像在说:“朋友,你的食物煮好了。”就在这时,一股诱人的香味扑鼻而来,热气腾腾的食物就出炉了。听了我的描述,你一定觉得这微波炉很好使用吧。

微波炉是我们日常生活中不可缺少的好朋友,你一定也离不开它吧。

关于等作文(篇8)

冬日的一天早晨,当妈妈拉开窗帘的时候,我看了一眼窗外,洁白的雪花悄然无息地飘着,轻轻地落下。多美啊!像鹅毛,像柳絮,像杨花……飘飘撒撒着,把大地万物装扮成银装素裹的世界。当我出了家门,走在上学的路上,看见环卫工人们正在扫雪,看着大块大块的雪块被他们铲起,轻松地推到路旁,我想:扫雪肯定也不难。

到了学校,操场已经被白雪厚厚地覆盖着。突然学校广播通知。第二节下课后扫雪。我既高兴又紧张,因为这将是我长大以来第一次扫雪。

转眼间到了第二节下课。老师让我们男生去工具室拿了一些“武器”,然后我们就兴冲冲地下楼了。

一到操场,我就模仿环卫工人扫雪的样子,一推、一铲、一扔,我一看,地面上的雪并没有减少。我又试了一遍,还是没铲动。这时我想:怎么回事呢?环卫工人们就是这么铲的呀!我一回忆,对了,他们是用巧劲铲的,而我却是光凭铁铲的重量往前推,当然推不动了。我这么一想,便使起巧劲干了起来。果然不错,一大块粘在地面上的雪块被我铲了起来。,我反复试了几次,都很奏效。老师见我干得有窍门,把我叫了过去,说:“你的方法不错,你教教同学们。”于是我每个同学都教了一遍,他们很快掌握了方法,都能清理的很快了。我们干得热火朝天,很是高兴。

干了很长时间,我们一看才消灭了60%的“敌人”,而大家却已经累得筋疲力尽了。有的已经坐在了地上,满头大汗。这时我想:不行,我要坚持。我对几个还能挺得住的同学说:“咱们只要坚持住,就是胜利。”又过了大约半个小时,只剩下15%的“敌人”了,而我们只剩下不到五个人的“兵力”。但是,最后我们几个人一鼓作气,“拿下了敌人的阵地”。

劳动是光荣的,劳动是快乐的,在劳动中我付出了辛苦和汗水,也收获了快乐。更重要的是,在劳动中开动了我的脑筋,磨练了我的意志,让我在劳动中茁壮成长。

关于等作文(篇9)

【葡萄的自述】

大家好,我是葡萄,是水果王国中的一员。人们都说我和樱桃的口感差不多。但其实我和樱桃口味还是有很大的区别的。

我可不像樱桃那样,常年穿一件大红外衣,像一位小红帽一样。我身穿一件紫色又显年轻的风衣。里面是饱满可口的果肉。美味极了!樱桃可不像我一样那么团结一致(一串一串的)樱桃它是一个一个的。和其它的樱桃一点也不团结友爱。你们可别认为我的口感比樱桃差十万八千里,其实,我的味道可不比樱桃差呢!

人们都说:“樱桃的果实饱满,吃起来十分美味可口。”其实我的口感也是名列前茅的。

我的品种有很多,在春天的时候,我表面十分暗淡。在夏天的时候,人们就会大量的买葡萄冰镇来吃。樱桃的营养成分,占百分之五十,葡萄的营养成分占百分之七十以上。

除了榨汁,我们还可以做成水果拼盘。首先把我洗干净,然后再把我弄成各种形状,放在盘子中,放入自己喜欢的各种水果,就可以做成水果拼盘了。

你们认为我就这么一点好处吗?其实,我的品种繁多,我也是一位“魔术师”,可以变成非常多种颜色的葡萄,我可以变成暗淡的'紫色,也可以变成鲜艳的青绿色。

我就是水果王国中的一位居民——葡萄。

关于等作文(篇10)

在我们实验小学的教学楼里,有一间干净、整洁的教室,它坐落在新教学楼一层最西边的走廊里。

走近教室,只见一扇墨绿色的门上,挂着一个牌子,上面写着五个鲜红的大字:四0一教室。教室的左边和右边都有四扇窗户,窗户的框子是棕色的。窗户的底下排放着一排暖气,冬天的时候,它为我们带来暖和的气体,使我们不再寒冷。

教室的前方有一块黑板,每天,老师在黑板上写字,就好像一个园丁在一块肥沃的土地上哺育着56棵树苗,园丁精心培育树苗,树苗一天天逐渐长大。黑板的上面有一面光彩夺目的五星红旗,好像在告诉我们:要热爱自己的祖国。黑板的右边有课程表、卫生清洁表等。

教室的中间有五十六把椅子和五十六张课桌,蓝色的桌布套在黄色的课桌上,从前面看,就像一片蓝色的海洋,每天,大鱼带着小鱼在海洋里学本领,生活得非常快乐。

教室的后面也有一块黑板,上面有我们同学自己出的黑板报,为教室增添了色彩。黑板的左边是卫生角,那里摆放着扫把等卫生用品。黑板的右边是展示天地,那里贴着我们办的手抄报。黑板的上面挂着一块钟表,时刻激励着我们不要浪费每一分,每一秒。

这就是我们的教室,既干净又整洁!

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