努力不仅是为了取得成功更是为了不辜负自己的梦想，为了向演讲表示尊重。准备好的演讲稿能够让演讲者更加准确地传递信息，演讲稿如何写？接下来请大家看看幼儿教师教育网的编辑为大家推荐的“《国王的演讲》电影观后感”，阅读是一种探索和发现希望您能够有所收获和成长！
刚看完《国王的演讲》，就立刻想写下自己的感受。当看到字幕上打出“每次战争演讲，莱迪都陪伴在伯蒂身旁。莱迪和伯蒂在余生中一直保持着亲密的关系”时，我眼眶湿热。
英国国王乔治六世一小时大的时候被他的**虐待。他养成了口吃甚至说不出话来的习惯。当后来的国王是公爵时，他请一位不知名酿酒师的儿子做他自己的语言矫正老师。这位罗格先生，也叫莱迪，没有资格证书、工作证书或医生执照，但他是国王的导师。
用自己独特的方法帮助伯蒂找到口吃的根源，纠正自己的发音，鼓励伯蒂重拾信心，克服对自我失败的恐惧，最终成为一个让臣民支持并相信英国抵抗精神的国王。
这部影片既是部励志片，也是部反映人之间友情的温情片。尊重、信任、迷茫、怀疑、愤怒、谦虚、友爱等等情感充斥其间，在平等尊重的基础上，在追求世界和平共处的共同目标下，友情可以跨越身份的界限，跨越年龄的间距，迸发出向上的力量，激励人的成长。因此，个人觉得《国王的演讲》堪称是部经典的好片。
伯蒂在说话时，有时因为发音的问题，会停顿很长时间，听听朱迪是怎么鼓励他的：“有时停顿会让语气显得严肃、庄重。”即使再怎么失败，朱迪一直坚持不懈地帮助伯蒂说出话来。
他消除了一切不利于伯蒂演讲的因素，比如把会议室布置得和家里一样温馨、平静，打开窗户，让室内新鲜空气流通，关掉麦克风里闪烁的红灯，以免引起伯蒂的空慌等等。对于朱迪，正如伯蒂所说的“他像是我的家人，像个兄长似的照顾我”。这正是他们之间友情的写照。
尽管之前伯蒂对朱迪有些小瞧和不信任，甚至拒绝了他的**。而时间总会让人性显现，友情弥坚。
岁月流金，黄沙散落一地。在漫长的历史长河中，串采珍珠，将带给我们今天各种珍贵而难忘的感受。
我有事宣布，我承诺你绝对想象不到这是出自于一个国王的口中，二十秒吐不出一个词，人人为此感到心急如焚，台上的他声音颤抖不已，演讲已经无法再进行下去。
国王仪态端庄，双目炯炯发亮。却患有严重的口吃，久久难以治愈。人们满怀着期望却在断断续续的演讲中信心丧失。强者不一定是完美的，就如同太阳有着黑子，天空夹着乌云。这些都属于理论上的完美主义，都具有一定的不足与残缺。国王为此感到极度焦虑与担忧，终日踱步于阴暗的房间之中，妻子给他鼓励，用爱让他放松。但他仍旧如此。庸医无法改善他的老毛病，在一次又一次的失败下，未来如何?王室的职责他必须担当。人民的心声必须与他相融。国王没可能拒绝他的责任。直到无证行医者罗格的出现，希望总算降临。第一次的不欢而散，只因为他实在经历了太多的失败，罗格显然为一个不一般的行医者。不，这或者可以说是一个引导者，他用耐心加以鼓励陪伴，经历着反复有效的训练，不只存在于表面，而在内心。时间到了1939年 9月3日，德国政府冲破防线进攻波兰。英法被迫向德国宣战。国王决定向国民发表演讲。罗格站在国王的面前，眼神充满真挚的信任。伴随着第一句话的开始，人们寂静无声，直到演讲的结束，掌声雷动。他终于获得成功。
一个成功者的故事或许很不平凡，国王是一个典型，漫长的路由他亲自坚持下来。这当然离不开挚友罗格的帮助，他终生陪伴在国王的身边，从另一角度来看，罗格甚至是一个救赎者，国王则与之相互配合，这当然离不开两者的互相协助与心灵沟通。
这部电影带给我们智慧、勇气、友谊、真诚、担当。我们很受启发。
同事向我推荐了奥斯卡获奖影片国王的演讲.看了八十几分钟,都觉得这部影片未免有些平淡.如果影片仅仅讲一个口吃的国王接替了他那不爱江山爱美人的哥哥的王位,然后如何克服心理障碍,能顺畅地当众演讲,成为一个受人尊敬的国王.这样的主题未免有些单调.
直到影片第八十四分钟,莱诺的身份被揭晓.这个没有经过训练,没有学历,没有执照,穷有一身胆量的医生被所有人渺视,国王也在纠结该不该继续信任他.莱诺义正辞严地讲述了自己为什么要从事语言矫正这一工作,他说:我的工作,就是给他们说话的自信,让他们知道,总有位朋友愿意倾听.正因为莱诺的心中有大爱,他所想的只是帮助那些在战争中失去语言能力的士兵,所以,虽然他没有经过训练,没有学历,没有执照,他的话却是掷地有声,震憾人心的.他的行动也是令人尊敬的.
莱诺和伯蒂的那段对话,是影片中最精彩的一段.在和国王的理论中,莱诺忽然坐上了国王的位置,让国王震怒了.但莱诺的渺视权力正是帮助国王克服心理障碍的一剂良方.
在伯蒂成为国王的那一天,他的两个小女儿竟不敢像平时一样和他亲昵,而是礼节性地行屈膝礼.那一刻,伯蒂的心里一定是备感失落,又有几分酸楚和无限压力的吧.如果总觉得自己高高在上,高处不胜寒,难免有压力.而只有把对所有子民的公众演讲,当成是和朋友、家人在讲话,国王才能真正放下心中的包袱，流畅地讲话。而莱诺的渺视权力恰好能使伯蒂放下自己国王的架子,他与莱诺彼此信赖,像朋友一样平等地对话.
信任，就能创造美好的境界。
莱诺，这个没有经过训练,没有学历,没有执照,,穷有一身胆量，渺视权力的语言矫正师，是整部影片的亮点所在!
他也让我们思考,我们究竟需要什么样的人才,什么样的朋友?
据说一个成功的男人背后有一个女人。的确，若是ge***e vi身边没有这样一个帮助他，爱他，不管怎样都不离开他的妻子——liz，我相信他也不会有这么大的勇气去克服一系列的障碍。也许这对人们来说是很正常的事情。夫妻注定要互相扶持。
但真正能信任对方的心里并不多，往往有些小困难就能把两个人分开。可是liz却不是这样，她一直以来都在支持着他，即使有时bertie想要放弃，她也体谅，并继续为他找医生，因为他了解自己的丈夫，知道他的埋怨、气愤都只是对自己无能的郁闷之情。
现在我想说的是，一个人成功的另一个原因是，他有支持去理解他的朋友。对于一个普通人来说，真正的友谊还是很难的，更不用说当国王了。虽然在他们在相识之时国王并不是国王，只是拥有爵位的王子，而另一个也只是一个没有学历，没有执照，只是靠自己的努力帮助结巴患者的没人要的业余演员。
但罗格没有因为ge***e vi是王子就趋炎附势，而是秉持着一贯的尊重患者的风格，让他将自己当做朋友，以一个朋友地身份去帮助他。他叫ge***e vi为bertie，ge***e vi也叫他lionel。其实ge***e vi的结巴很大一部分原因都是**于自己的心理，他的爸爸给他极大的压力，他无法摆脱这个阴影，况且他本来也不会成为国王，只是一个帮助自己哥哥的辅臣，哥哥也同样给了他很大的压力。
所以罗格让他知道有人愿意听他的话帮助他。这样朋友相称，让他把自己内心的许多秘密都说了出来，并且教他很多方法来克服自己的障碍。那些方法或许很多看起来都不是正规的矫正方法，甚至有些还会使他的名誉受损。
可是却意外的有效。
从那以后，他们的友谊一直在继续。每次葛六讲话，罗格都会帮助他，鼓励他。后来，莱昂内尔接到了三人的命令，这为国王的感激开创了先例。这是唯一一枚为王室服务的骑士勋章。
我也觉得，作为一个专业的**教师，我们应该从他们的心理出发，在教育他们的时候平等对待他们。我们不应该让他们感到压力或表达自己的想法。其实从这整个故事中我也可以感到语言魅力的伟大，ge***e vi的演讲在战争期间成为英国抵抗精神的代言人，激励这这些英国的战士和公民们抵抗法西斯，保护自己的国土不受侵害。
看了《国王的演讲》，不难看的电影，可也不算好看，因为一开始你就会知道结局，一个会让人励志振奋的结局，可惜喜欢的不是那个国王，而是那个医生，一个没有执照的医生，一个有着灵魂的医生，一个沉默与夸张并存的医生，一个不畏惧身份的医生，一个一心想当演员的医生，一个能背出莎士比亚所有经典台词的医生，一个永远无法被选上演员的医生，一个能治好国王口吃毛病的医生。
没有一个人生下来就是天生的口吃，莱诺一直相信，而事实他也证明了口吃是可以痊愈的，在于怎么去让对方把内心想表达却又无法表达的话顺利的展现出来，国王作为公众人物必须把自己的心声以及全国人民的心声准确无误，甚至需要一种激昂，一击即中的去表现，去树立形象，获得民心。
影片始终是影片，这个社会恰巧没有这样的医生，恰巧也没有这样的国王，那给我的触动又是什么呢？恰巧是社会中众多人的喧哗和众多人的沉默，喧哗的东西总在表彰着一些人，而喧哗的同时对于那些喧哗的人来说，无所谓激动与否，无所谓慷慨激昂否，因为那是他们的职业，当台下观众阵阵鼓掌时，对他们来说或许只是演戏，如果不是发自内心，那么也希望那些人可以把戏演得投入些，能让台下的观众得以共鸣。
显然我不能成为一个公众人物，我也不想成为一个公众人物，但是那些不吵闹却能充满激情的老师们仍然让人印象深刻。那么如果我们是口吃患者，我们并不想要上台，我们的要得是什么，我想除了聆听，还是一种有说服力有帮助性的表达，去激励身边得人。而如今我们有太多时候发现自己不会表达，文字可以在键盘上折射出大脑的思想，从而变得流利，且无任何需要停格，一一敲打。
而这些话，在现实，却无法表达。是真的无法表达，还是总是给自己一个借口，智者不需要喋喋不休，那只会变得浮躁，还是因为其实这些都是借口，因为我们无法表达，无法表达。
问题也就出现了，就如那个国王一样，为什么我们愤怒之时，我们那些龌龊肮脏的语言就会情不自禁的从嘴巴，从内心喷出，而且不以为然，觉得那不过只是发泄罢了，可我们该表达之时，那些顺畅又去了**？别说顺畅了，在那时，似乎各位的语言组织能力，大脑的灵活性在那一刻全无，不是说错话，要么就是结巴，再不然的就是边说边紧张。不是从内心平和的表达，表达会有更多的渗透，最伤心的时候无论什么样的话，我们都会紧张，会无助，我们会口吃！
像国王一样，我们不能在街上的商店里遇见一位著名的医生。碰巧他没有身份。他很幽默。最重要的是他是个口吃者，可以完全**你的疾病。这一系列的现象是不可能发生的，那么我们如何纠正自己的口吃呢？而如果影片只是过场，那个莱诺只是在你心里划过，那么下次站在场上，也不用说站在**了，就是普通的交流都会显得有障碍。
就如现在我们写字，有电脑，可以敲打，甚至思路胜过键盘，而如果拿起一支笔，写下这么多文字，憋2个小时也不一定能把文章写通顺了，更无法一字不差的写完，途中，某个字不会写，敲打搜狗，查完笔画，思绪也就没了。。。。
莱诺，在**？我们的口吃是谁造成的？归根到底还是我们自己！
可是怎样变得不口吃，显然多说话这是一句废话，怎样去突破这个语言关口，鄙人还是没有这个能力，能知道的只是社会上没有莱诺这样的医生，就算有，我们也无这个机缘，也无那个闲钱去矫正，那我们又该如何让自己变得不再口吃？
不能演讲，在西方政坛意味着政治生命的结束。可不能演讲的英国国王乔治六世却“签了卖身契”，必须担当历史的责任。
大英帝国需要怎样的国王?大英帝国是否需要国王?老国王问：“希特勒震撼了半个欧洲，另半个由斯大林掌控，谁来保护英国免遭纳粹军队和无产阶级的侵犯?”英国不仅需要王室作为闲聊时的谈资，危急关头更需要一位领袖给予他们精神上的指引，尤其是作为领袖的国王以身作则所带来的凝聚力。
公爵的不如意，口吃和不自信，不得已做了国王。罗格的不如意，演舞台剧不得，执照全无。大卫的不如意，面对王位和爱情间的单项选择。通过影片，我们并非感受到一位雕像式的伟大领袖传递出的感召力;而是通过地位悬殊的两人间的交集，重拾在逆境中走出来的信心。
影片中的大萧条、二战，现实中的欧债危机、独立公投，或是其它。
主题配乐“国王的演讲”响起，轻快的钢琴，旋律虽优美掩饰不了隐隐的不安。公爵练习演讲稿时，旋律一转，一段不和谐的音程，氛围陡然趋紧。很好地对照了公爵的局促与播音员的熟练，暗示了公爵的紧张与尴尬。
对照结构的使用自始至终：公爵与播音员的对照，庸医与罗格的对照，公爵对罗格前后态度的对照，伯蒂和大卫的对照，辛普森夫人与王妃的对照，最后最重要的演讲成败的对照。
罗格说：“我对每个期望治好的人都满怀信心。”伴随着《费加罗的婚礼》序曲热烈欢快的旋律，公爵竟也流利地读出了《哈姆雷特》中的著名片段“生存还是毁灭，这是一个问题……”这一良好而略有波折的开端加深了公爵对罗格的信任，也为以后的治疗奠定了极好的基础。
罗格以他的创造力和耐心，不仅医治公爵的生理疾患，也医治他的心灵创伤。“童年回忆”一段，低沉舒缓的旋律配合公爵的娓娓道来，让我们走进公爵的内心世界。“你最恐惧的是恐惧本身”，不论作为公爵还是国王，他都表现出胆怯与退缩，而正是这些让他更加真实，他最想做的只是“伯蒂”。
起于演讲，终于演讲。战争最终不可避免，乔治六世向英国军民发表广播讲话。“在这一庄严时刻，也许是我们有史以来生死攸关的时刻，我要向大英人民的每个家庭，无论是在国内还是海外，传达这一消息。”演讲持续，贝多芬第七交响曲第二乐章的旋律逐渐清晰，演讲逐渐自如，深沉庄严的曲调也逐层推进达到高潮，“我们只能做我们认为正确的事情，并向上帝虔诚祈祷。如果我们所有人都能坚定信念，那么，有上帝的庇佑，我们将取得胜利!”
世界就像一个舞台，这何尝不是一场表演?画面所及之处，既有代表权力核心的内阁成员、教会中枢，也有普通的英国百姓。他们的眼神流露出坚毅和团结，国王将自己的信心传递，凝聚了整个大英帝国。[精选范文网 M.547118.coM]
战时演讲圆满成功，永载史册。他走出演播室，接受祝贺。“皇帝”响起，既暗合了其国王身份，纯净舒展的曲调又与演讲成功后乌云渐散、满含希望的气氛相得益彰。尽管批评家评论这一段有溢美乔治六世之嫌，但艺术终究高于生活。不论是二战时的大英帝国还是现在的大不列颠，都太需要一场胜利鼓舞人心。
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