格列夫游记读后感合集

07-28

读书如人体血液一样的宝贵。 人缺少了血液,身体就要衰弱,不同的人在阅读作品之时,可能会对这个作品有不同的感悟。此时应该趁着对作品的印象最深,写一篇属于自己的读后感,常见的作品读后感有哪些呢?想要了解更多关于“格列夫游记读后感”的内容请参考下方的资料,敬请您认真阅读本文!

格列夫游记读后感(篇1)

寒假里我买了一本《格列佛游记》。当我翻开时,立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点儿往下看,想快点儿了解怎样会有小人国和大人国,国家又怎样会飞。带着好奇我津津有味地读了起来……

这部小说讲述了格列佛医生理解“羚羊号”船长威廉“皮利查的提议一齐去南太平洋航行,但在东印度群岛遇到暴风仅有几人幸存。他们坐着救生艇先到了小人国,然后又划到大人国,之后又划到飞岛国,最终还到了慧马国。

主人公格列佛每到一个幻想的国度,都会碰到一些趣味奇怪的事情,都有着不一样的遭遇,受到人们不一样的对待。他耳闻目睹了无奇不有的大干世界、经历了西方社会的世态炎凉……最终还受到了国王的款待。

读了这本书我明白了即使别人对你的待遇不好,只要不伤害他、诚心诚意地对待他,用友好的行动改变他,最终必须会受到别人的尊重和盛情款待的。

格列夫游记读后感(篇2)

《格列夫游记》是英国乔纳森 斯威夫特所写的。格佛出海游玩时去了四个国家,袖珍的小人国、庞大的巨人国、会飞的岛国、神奇的慧骃国

格列佛是一个外科医生,他经常出海游玩,但是海上危险重重,他有时遇上海盗,有时遇上风暴,船只搁浅在沙滩上。就这样格列佛一次又一次的经历拉开了序幕

在小人国,格列夫是一个高大威猛的巨人,给他做一顿饭需要三百名厨师,给他做一件衣服需要三百名裁缝;到了巨人国,格列佛又成了一个昆虫一样的小不点,一小块面包屑就能把他绊倒,连一只苍蝇都敢欺负他;飞岛国的天文学很发达,依靠一块巨大的磁石能在空中飞来飞去,这的饭菜都被做成了几何形;慧骃国的马会说话,跟人一样的野胡反而成了家畜这种想象力真是天马行空啊!每一段游记都情节曲折、玄妙,又引人发笑,把格列夫的经历写的栩栩如生,有趣极了。有时候我在幻想什么时候我能和格列佛一起去冒险呢?

然而从这本书中的第四部马的王国里,野胡的列子让我杜绝懒惰、贪财、好斗等各种不良习性,然而要做一个善良、正直的好人。格列佛那种聪明、机智、好学、敢于冒险遇到问题不蛮干等好的精神、习惯值得我们学习。我们应该向格列佛这样的人学习。

格列夫游记读后感(篇3)

寒假里,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象和夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而趣味的奇遇。

格列佛历险的第一地是小人国。在那里,他一只手能拖动整支海军舰队,一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百工匠,无数绳索,九百个“大汉”,一万五千匹高大的御马等等。在如此的一个微缩国度里,所有的政争和战事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”与“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家不但想战胜并奴役对方,还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。

而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅仅构成对英国的批评,也展示了两种不一样的思路,并使它们互为评议。

在这本书里给我印象最深的是:17xx格列佛泛舟北美,访问了荒岛上的慧因国,结识了仁慈、诚实和友善的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的梦想境地,在那里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实中,有着太多我们不愿看到的事情发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱牺牲自我的一切。难怪我们的教师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢理解。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,这难道不是一种悲哀吗?

最近发生的一件事,也从另一方面体现了这一点:交通银行为了回馈用户的支持,举行了一场现场抽奖仪式,在抽一等奖的时候,嘉宾抽出了第一位幸运儿,但其留下的手机号码少一位数字。按照抽奖规则,中奖者“必须留下有效联系方式”,所以该号码被宣布作废。但令银行没想到的是,此后连抽6次,顾客留下的手机、座机号码全都是空号或停机。第7个电话倒是有人接听,但对方告知,没有这个人。一等奖抽到第8位时,电话通了,这位顾客在电话中被银行工作人员告知中奖后,回应道:“别骗我,哪有这等好事?”随后就挂了电话。原本预计在半个小时内结束的抽奖活动却拖至三个小时才结束,一些人分析说,“信息中奖”、“电话中奖”等骗局、陷阱太多,致使一些人不敢随便留自我的电话号码,而留下真实电话的中奖者,也不敢轻易相信电话通知的中奖消息。

我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也期望大家与我一道,从自我做起,从此刻开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

格列夫游记读后感(篇4)

阅读格里夫游记范文选

阅读格里夫游记范文选

在长假期间,我读了英国作家乔纳森斯威夫特的《《格列佛游记》》。这部电影通过辛辣的讽刺和幽默,奇异的想象和夸张,描绘了喜欢航海冒险的格列佛。他环游世界四次,经历了大大小小的刺激和有趣的冒险。

在我的旅行中,关于小人国和成年人的奇怪故事深深地吸引了我。然而,最让我印象深刻的是,格列佛1710年乘船到北美,在荒岛上巧妙地造访了银辉,并以善良、诚实、友好的美德与银辉见面。

格列佛在惠马国玩得很开心。他完全融入了这个社会,这与比喻人类的耶户(jehu)形成了强烈的对比,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落和对人类极度厌恶。

《游记》以其在世界文学史上的杰出讽刺而闻名。首先,斯威夫特用虚构的情节和幻想来描述当时英国的现实。同时,他还根据当时英国的现实,创造了一个丰富多彩的童话幻想世界。

在“宫廷游戏”中,在宫廷中等待重要职位并希望得到皇帝青睐的人会表演这种技巧。举行这种比赛时,经常会发生致命事故。我看到三个替补队员断了胳膊和腿。

另一种游戏是专门为皇帝、王后和首相在特殊的重要节日表演的。皇帝在桌子上放了三根六英尺长的丝线。两个蓝色的,一个红色的和一个绿色的。

他们在平行于地面的棍子上爬上爬下。第一种是蓝色的丝绸,第二种是红色的丝绸,第三种是绿色的丝绸。他们把这些丝线缠绕在腰上。

在这一章中,就像格列佛对小人国游戏的描述一样,小人国使用绳索技术来选择**。候选人必须冒着折断脖子的风险来执行绳索技术来攀爬。爬上去后,他们的所作所为是可以想象的。

皇宫**经常奉命在皇帝面前表演,并根据自己的技艺获得各种丝线。小人国很少有**腰间缠着丝线。这只能说明他们都是阿谀奉承的人。

虽然当时我们的社会没有英国那么痛苦,但也没有**好。小偷小摸、乱扔垃圾和故意破坏他人财物。我们周围都是纵火、贩毒、残忍和疯狂。我们经常在电视上看到它并不奇怪。

我希望在我们这一代人的努力下,我们的社会能够成为像马辉郭这样的社会。我愿意为此付出代价。从我来说,从现在起,这个社会将有更多的阳光和更少的污染。

你知道上面介绍的gref旅行笔记的精选模型吗?

格列夫游记读后感(篇5)

这几个月,我读了一本名叫《格列佛游记》的书。它的主人公是格列佛,主要写格列佛先后4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到风暴,船被打翻了,他漂流到了小人国,在小人国里,小人国的居民把他当作一个高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死几个小人国臣民,甚至他的小便就轻易扑灭王宫大火。一顿饭要数百个小人才能够做。他能够让小人国臣民在他的手掌上跳舞,轻而易举地打败小人国强大的军队。

在大人国,他却显得十分渺小,以至于成了大人国儿童的玩具,那里的东西对他来说都显得十分庞大,就连弹钢琴也要站在十分高的凳子上,并且不断地来回跑动,用拳头狠狠的砸琴键,才能弹出声音来。一个大人国居民差点把他当成食物吃了。在那里,苍蝇蚊子是他的大天敌,冰雹暴风雨好像枪林弹雨……

而飞岛国的统治对下方城市而言十分的霸道。要是谁敢反抗飞岛国,他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。可是,自打下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,一向霸道的飞岛国屈服了。

在慧马国,马有了人拥有的理性和与人交流的本事,也比人高明。那里的人就好像成了没思想,没感情的畜生!

读了这本名叫《格列佛游记》的书,我感到了当时18世纪英国的黑暗和腐败。但格列佛坚持不懈的精神十分值得我学习,记得小时候,我总是遇到困难就放弃了,可格列佛却不一样,他遇到困难坚持不懈,沉着应对,真的十分值得我学习。

格列夫游记读后感(篇6)

大家一听《格列佛游记》的书名都知道这是一本好书,今天我就读完了这本书。

《格列佛游记》是英国作家斯威夫特写的,主人公勒梅尔。格列佛经历了四次航海,第一次来到小人国,与小人们化敌为友,还帮他们扑灭了火灾,打败了不来夫斯库国。第二次他来到大人国,那边的人都有二十米高,把格列佛吓得半死,但慢慢地与大人国的居民长期居住在一起结下了深厚的友谊,并与他的小保姆产生了深厚的感情

格列佛的航海故事让我赞叹不已,由此我想到了江苏少儿节目中播放的探险故事,我几乎每个星期六都看,在那里我学到了怎样钻木取火?怎样可以防止被蛇咬?怎样搭草棚?怎样不会游泳的人在水里游到岸边?这本书让我明白了人只有在不断探索中思考,在失败中不断吸取经验,才会获取成功。记得有一位伟人说过:天才就是勤奋加努力。妈妈常批评我:想法很多很好但是付诸的行动很少,整一个典型的理想主义者,总想着花很少的时间和努力在读书上却异想天开地想有个好成绩。以前一直怪妈妈罗嗦,现在想来我确实存在这样的毛病,今后我要努力改正,做一个脚踏实地的好学生,一分耕耘一分收获。

听了这些,你是不是也心动了呢?那你也去看看这本书吧!

格列夫游记读后感(篇7)

这个寒假,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,**以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

格列佛一生的航海旅行,屡遇惊险,小人国里,先被小人们俘虏,后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出,几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举,然而,在每次开始新的航海时他都义无反顾,这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最终是成功还是失败,但他确实获得了丰富的生活经验,使生活更有意义。这是坚持的结果。当你决定自己的方向时,要坚持不懈地去追求。不要轻易放弃。没有人能随随便便成功。

冰心说过,成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳, 然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉, 洒满了牺牲的血雨……

看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

我们的社会虽然不像当时英国那样败落,但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物。都是我们身边随处可见的事。

杀人放火、贩毒走私、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事,都已经不足为奇了。

这么一个浑浊的社会,是要靠我们来澄清的。现在的我们虽然不能做出什么轰轰烈烈的事情来,但是可以做我们能做到的事。即使你低头拣起一块垃圾,写一篇环保文章,拜访亲朋好友,这都是我们能轻松做到的。

我希望我们的社会能够在我们这一代人的努力下,成为一个像慧州这样的社会。我愿意为此付出代价,从我做起,从现在做起,让这个社会多一点阳光,少一点污染。

格列夫游记读后感(篇8)

记得很小的时候看过一部动画片,名字叫做大人国与小人国,爱冒险的主人公格列佛来到小人国,那里的居民身高仅几英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起初他受孩子们的约束,但后来,由于他表现得温顺,同意接受某些条件,小人国国王同意恢复他的自由。此时,这个国家正遭受另一个小国的侵略。格列佛越过海峡,俘获了敌人舰队的大部分船只,迫使敌人派遣使者寻求和平。

尽管格列佛立了大功,但后来因在几件事情上得罪了国王,国王决定刺瞎他的双眼,将他活活饿死。得知这一消息,格列佛逃到邻国,修船起航回国。

当格列佛再次出海时,他遇到了暴风雨,船被吹到了一个陌生的地方。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里,由“巨人山”一下子变成了侏儒,置身大人国,自己仿佛变成了一个小人国的人,比例倒了过来,成了一比十二。

在**国家的农民面前,格列佛有鼹鼠那么大,被农民当作玩具带回家。为了赚钱,农夫竟把他带到市镇,让他耍把戏,供人观赏。后来,他被女王收买,与成年王国的国王和睦相处。

逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜空气。当他睡在岸边的小木箱里时,一只大鹰把木箱拿走了。后来,木箱掉进海里,被过往船只发现,格列佛获救,最后返回英国。

我非常喜欢那些活泼可爱的小人,曾经梦想自己能到那里和他们一起玩耍,我一直以为这只是一个美丽的童话故事,但读了《格列佛游记》后才知道这是一部充满童话色彩的讽刺**。作品反映了18世纪上半叶英国社会的各种矛盾,讽刺了英国的政治制度。例如,小人国的高跟鞋代表了当时的辉格党,而低高跟鞋代表了保守党。关于是大是小的争论反映了宗教战争。

主人公格列佛勤劳、勇敢、机智、善良。和作者一样,我也希望有一个真正幸福快乐的国家,就像慧河国家一样,充满和平、有一和美丽,永远不会有任何欺骗、猜疑、狡诈、陷害、阴谋、贿赂。。。在他们的国家。

格列夫游记读后感(篇9)

*篇一:读《格列夫游记》有感汤成连

东海县平明中学97班汤成连:王经华

《格列佛游记》是英国斯威夫特写的长篇**。本文描述了格列佛四次航海的传奇经历,揭示了当时英国社会的黑暗。

在这篇文章中,格列佛在小人国游历时说:小人国的大臣们是通过绳索技术表演晋升为贵族的。这充分体现了小人国国王的愚昧无能和**们的奉承,也暗含着当时英国社会的黑暗。

格列佛站得很高,用巨人的眼睛瞧不起人类的贪婪和无足轻重。

作为一个侏儒,格列佛在游历**国家时感受到了人类的粗俗和铁心。它揭示了人性的黑暗、残酷和无私??

在历游飞岛国时,格列佛看到了飞岛国教授们在研究一些稀奇的事物。如“从黄瓜中提取光线”、“取消语言中的所有词汇”、“将大便变成食物”。。。。。。。一些不切实际的事物。

它深刻揭示了当时英国社会的不切实际和停止不前,只知道幻想?他看到了人类的疯狂。

在过访慧骃国时,人与畜牲完全相反;在那里人是冷酷无情的耶胡,而马却成为了善良,仁义的慧骃,在这个马为主人的世界里,他再一次用独特的视角审视了人类的本质,揭露了人性的黑暗、荒芜。

文中的主人公格列夫有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师和长辈教导我们要警惕,不要上当受骗。

这很难与我们提倡的帮助和关爱他人相统一。当我遇到困难的人时,我犹豫是否伸出援助之手;当有人替我解围时,我不敢接受。所有这些都让我感到痛苦、矛盾和茫然。

既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?

本文通过格列佛的游记,揭示了当时英国社会的真实状况。格列佛是一个敢于冒险,为人坦率的人,是十分顾忌自己的面子,对敌视他的人充满了仇恨??他讽刺地道出了当时英国的特点:

“贪婪、党派偏见、虚伪、不诚实、残忍、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、欲望、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪

荒诞现象:马成为理性的载体,人则成为肮脏、臭、粪尿飞扬、贪婪、艰难的低等动物雅虎。他讲的是人性,也就是说,他愿意被金钱奴役,不是奢侈就是贪得无厌。

看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

指导教师点评:

作者对主人公格列夫游历的四个国家做了简单说明,特别是点明了在慧因国的奇遇见闻,并有感而发的思考。更能联系自己的生活经历,说开悟和了解。指导教师:王经华

*篇二:读《格列夫游记》

有一个名字叫感恩

我要感恩世界万物,感恩每一个人。

我想感谢草,因为它给大地带来绿荫;我想感谢那些树,因为它们给了我们一把绿色的伞;我要感谢燕子给我们带来了一首优美的歌。我更要感恩大自然它给了我们很多启示:蚂蚁搬食物这事其实我们要团结一致,齐心协力;事实上,当我们看到青蛙捉害虫时,我们应该为人民服务;看到水滴石穿这是启示我们做事要坚持不懈,持之以恒;成熟的稻穗低着头那是启示我们要谦虚…….

我还要感谢父母,是他们含辛茹苦把我养大,而我现在却没办法报答他们,我只能用一颗感恩的心来报答。回想起父母的爱,那是如天般广阔、如地般深厚。他们对我说的每一句话,为我做的每一件事,都表达了他们深切的关心和关心。

十二年来的养育之恩以前我不懂,可现在明白了你们太辛苦了这是一种亲情的爱、一种无私的爱、这种爱深深感染了我,长大后我一定报答你们,爸爸、妈妈!

对大自然的感恩、对父母的感恩,这都是来自于一个“情”字。大自然对我们有恩,我们就要感恩大自然,感恩地球母亲。父母对我们很好。我们感谢他们。我相信只要我们互相感谢,这个社会就会变得更加和谐和平。

读《格列佛游记》有感

格列佛这3格字,一看就没什么大不了的,可当我看完这本《格列佛游记》时,我再也不觉得这个人没什么了。

这本书的第一站是利立浦。小人鱼真的很小。格列佛可以用一只手拖住他们的整个海洋队。粗略地说,这是十二分之一的小国。

作者耐心地描述了格列佛一顿饭吃了多少鸡、鸭、牛和羊,喝了多少桶酒等等,并反复提醒读者注意这个比例。例如,小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百名工匠,搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架:但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。

为了达到这个目的,他们竖起了81英尺高的柱子。工人们系着作者的脖子、手、脚和身体;然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索,一头缚在木柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索,不到三个钟头,就把他抬上了架车??

一万五千匹高大的御马,都有四英尺多高,拖着我向京城进发??在这般小的玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国,如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话,我想这会儿,我们国家已经是世界上的强国了。

之后,格列佛又来到了**王国。格列佛和王国国王之间的对话不仅构成了

对英国的批评也显示出两种不同的思维方式,并使它们互相评论。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时,也构成对某些语言的模拟和挖苦。这就是为什么我喜欢这本书。

这个更人性化的格列佛带来了另一层讽刺:对人性的怀疑。两次规模转换起了负面作用。

到了大人国,这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成“小人”:他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑,展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。

这样,对当前社会状况的批评将变成对人类普遍性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。

*篇三:小人国·巨人国(俞常璐)

小人国·巨人国

——读《格列夫游记》有感

慈溪实实验中学三年级二班俞常路

《格列佛游记》以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;仇恨和悲观的背后,应该是一种忧世的苦涩。

在本文中,与小人国相反,巨型王国的高度是格列佛的12倍。格列佛与巨人国的国王交谈,想让巨人国制作火药枪炮来巩固国防,可是国王不同意,他不想发起战争,他宁愿失去半壁江山,也不愿涉足这种秘密,他要以理智和仁慈来治理国家。

巨人国,人大,但人好,就像官职小的人,人好,为人民做好事,这才叫做“大人”。

小人国,人小,但人坏,就像官职大的人,人坏,贪得无厌,那才叫做‘小人’。看到这儿我觉得做人要就要做个朴实的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

格列佛和作者一样,是一个积极而理想的人。一生的航海旅行,屡遇惊险,小人国里,先被小人们俘虏,后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出,几乎命丧黄泉,但他不动颜色,泰然处之。格列佛遇到了许多危险。然而,每次他开始新的航行,他都没有回头。这就是他对航海的执着。

我们不能说格列佛最终是成功还是失败,但他确实获得了丰富的生活经验,使生活更有意义。这是坚持的结果。当你决定自己的方向时,要坚持不懈地去追求。不要轻易放弃。没有人能随随便便成功。冰心说过,成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨??

《格列佛游记》中的小人国这般玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而乔纳森.斯威夫特的讽刺就是一把多刃的利剑,他讽刺了社会上的种种丑恶,却又不明说出来,而是巧妙的将它们安插在书中的故事中,把人类贪婪,为了谋权牟利的心机在小人国的大臣们身上体现出来。

把人类妄自尊大,自以为是,掠夺残忍的本性在与大人国的交往中体现出来。

这本游记,呈现在我的脑海里,是一种浑浊、无情的生活,是前世的缩影!从作者描写中隐含的反讽与轻蔑,反抗精神处处体现。而游记中反映的英国社会特征也让我明白,时代进步的背后往往充满着不幸和荆棘。

就像那时,英国**专无比制黑暗,目中无人。“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”人们都奢侈浪费或贪婪无厌。

富人享受穷人工作的成果,穷人与富人的比例是千分之一。因此人民大多过着悲惨的生活,斯威夫特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金钱所奴役驱使,不由要对人的本性生疑。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国,如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话,我们的国家才会变得更加强大!

在奇幻离奇的故事背后,我体会到了深刻的内涵。

格列夫游记读后感(篇10)

12月里,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而趣味的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,17xx格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

格列佛在慧因国里度过了一段完美的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时构成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的梦想境地,在那里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自我的亲身父母。难怪我们的教师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢理解。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?

我不明白十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系,当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、鞋跟之高低等"原则"问题的"高跟党"与"低跟党"的妙处。

我错怪斯威夫特了,我要有一颗宽容的心。而之后的斯威夫特也渐渐变得能够理解了,给我的感觉是他很正义。

他讽刺地道出了当时英国的特点:"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自我,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

格列夫游记读后感(篇11)

在寒假里的一天中,我从书架里拿出了一本书,它是乔纳森斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,深刻的剖析了当时的英国社会现实。它被认为是文学的伟大宝库之一。对了,这本书就是《格列夫游记》。这本书讲述了一个叫梅尔.格列佛的人勇闯小人国和大人国。

梅尔.格列佛他出生在16世纪的英国。在家里,他排名老三,还有两个弟弟和两个哥哥。他喜欢旅游,从小就立志要周游世界;而且也相信,总有一天他可以交上好运出门远游。为此,我从读书期间就开始为我的理想做起了准备:他把家里给的生活费节约下来学习航海、医学、以及数学等知识,因为他相信这些只是将有助也他的旅行。

果然,有一天他当上了羚羊号的船医。但是开船未久,他们遇到了海暴,只有格列佛脱险,上岸后就睡在了草地上醒来后,他发现自己已经被五花大绑着,(这里是小人过利力普特,小人国的人们每一个都是只有拇指一样大小的),他想起来,却被士兵们用箭猛射,他只好做了俘虏,献给了国王,在宫殿里,他知道了这里的官员是靠走钢丝的好坏来决定的,有的因这个不幸摔断脖颈,拼死一搏。在小人国中,有两个国家,利力普特国王一心想灭掉不来夫斯古,便派格列夫去把敌国的舰队全掠过来。但格列夫不愿意,便潜水逃到不来斯古,修好小船便启航回家。

我真希望我和梅尔.格列佛一样,云游四海,到世界的各个角落去探险。

格列夫游记读后感(篇12)

各位老师同学,我是南京市南湾营小学的一名学生。我在五三班,我们班有一位非常好的语文老师。平时都会给我们推荐许多有趣的故事书。说实话以前我一点儿都不爱读书,觉得一个字一个字的读特没意思。自从按着老师的要求开始慢慢的学会了阅读以后,我就喜欢上了读书。再淑女我看到了许多感人肺腑的故事,留下了许多深刻的印象。其中有一本书给我的印象特别深那就是《格列佛游记》。

这本书我读了不止一遍,刚开始的时候我只是粗略的读了一下,后来我觉得里面的故事非常的有趣,我又利用课余时间慢慢的仔细的读了一遍。

现在我来为你介绍一下这本书吧!这本书说的是一个叫格列佛的人,他在航海的时候遇到了暴风雨被吹到了一个小人国。在小人国他就是一个非常新奇的事物,他是一个庞然大物,刀枪不入一顿能吃掉几十头黄牛。可还是填不饱他的肚子。后来他又来到了巨人国,变成巨人们手里的玩具,他的大小就和那里的苍蝇差不多大

这只是这本书里的一小部分,但是每每读到这里的时候我就觉得特别的兴奋,仿佛看到自己变成了格列佛正在体验着各种各样的新奇的冒险。

我多么希望自己能像书中的格列佛那样到处去探险去体会不同的生活。

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