苏菲世界读书笔记

08-04

众所周知,身为一名合格的人们教师,我们需要经常对自己的教育教学行为进行总结分享,而教育笔记可以某种程度上提高老师的教育水平。你知道一篇教育笔记应该怎么书写吗?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“苏菲世界读书笔记”,相信你能从本文中找到需要的内容。

苏菲世界读书笔记 篇1

《苏菲的世界》这是一本关于哲学的书,带领我们走过了几千年来的哲学的发展史。大家读了这本书有什么心得感想?以下是橙子为大家准备的《苏菲的世界》读后感范文,欢迎大家前来参阅。

《苏菲的世界》读后感

“我是谁?”“世界从**来?”简单又深邃的问题,它带着苏菲,也带着我进入了一个充满哲学智慧的世界。

喧嚣的世界,浮躁的生活,在追求世界本源问题的答案时,开始不知所措。名字是代号,而很大程度上却成了认识自己的障碍,抛却姓名、外貌,是否真正审视过自己的本质?是弗洛伊德所述的“本我、自我、超我”的陈述?

哲学是美好的,如果仅停留在纠缠“我是谁”的问题中,并不是其本意,它引导人们透过现象来思考事情的本质。从哲学思维上,从更深的角度,更高的层次去理解问题。

哲学的先驱者是不断肯定、否定、肯定的。他们在否定中前进和升华。世界充满矛盾,万物都在矛盾中前进。哲学家们不知是怎样的一种精神境界,一种多么强大的内心世界?经历迷失的彷徨,体验肯定的满足,又要饱尝否定的困惑。

《苏菲的世界》挺难的,有些言论还需静下心来细细品尝,真是梦的世界,智慧的世界。发现自己一不留神就不懂所云,不解其意。但它让我冷静下来思考。我想好好看看这个世界和我自己。

好好关爱自己,爱世界的一切美好。

读《苏菲的世界》有感

-------我思故我在

笛卡尔,一个注定被历史所铭记的人。回顾他光辉的一生,你会惊讶于他的许多成就:坐标系的发明,第一个重要哲学体系的奠基人,以及代代相传的那句名言:我想,我就是。

笛卡尔迫切地想要了解灵魂与身体的关系,因此,他将这个复杂的问题尽可能细分为许多不同的因素,并从其中最简单的问题出发。为了确保它们的正确性,笛卡尔声称我们应该怀疑一切,因为他不希望自己的思想建立在不确定性的基础上。“他想清除房屋地基上的所有旧瓦砾……”

笛卡尔不仅怀疑疑前的理论,甚至认为我们不能相信自己的感官,因为它们可能误导我们。最后,笛卡尔怀疑一切,在他之前的许多哲学家,都不能在这里继续下去,但他设法从这个零点开始。等待他的是漫长的思考,他日思夜想,废寝忘食……终于,他悟出了一个道理:

有一件事必然是真实的,那就是他怀疑,即“我思故我在”!从此,他开始将他独特的思维与见解倾洒在哲学史上,影响了一代代人。

“我思故我在”名垂青史,受到后人的膜拜。但我认为笛卡尔的怀疑论更令人钦佩。他敢于反抗当时哲学的权威,独立建立了自己的哲学体系。

而在创立的过程中,他不被前人的理论所迷惑,只相信自我的认知,终于大有所成,被后人尊为“现代哲学之父”。

在现实生活中,拥有怀疑的精神也是至关重要的。所谓怀疑精神,即指要有独立思考的能力。在当今信息密集、复杂多变的社会环境下,对事物有自己的见解,不跟风,是极有价值的。

在学***是如此,如果总是借鉴他人的思想而不锻炼自我、转化为自己的东西,待到真正考试时,一旦转换个考法就不会做了,吃亏的必定是自己。这些都是我从“我思故我在”中学***精神,我个人认为是一个宝贵的经验。

《苏菲的世界》读后感

这本书是席得的爸爸送给女儿15岁的生日礼物,通过哲学家老师艾伯特给学生苏菲书信、信中提问、后来直接对话的形式引发苏菲和读者一起思考,兼备生动的例子,把整个西方哲学史(还涉及到宗教、生物学、物理学等)简明易懂并充满趣味地讲解了一遍。

我不仅可以理解西方哲学的发展,也让我有了面对复杂事物的新视角。在阅读初期面对哲学史上各家之言时,我总尝试去思考谁的理论是对的,或者是最“有道理”的,还想把不同流派的理论结合起来。后来我发现这种做法是徒劳的,和“世界是否是虚幻的,是否存在上帝”一样是没有答案的。

于是我不再尝试判断,而是放松心情去面对,去接纳。

其中最令我触动较深的是休姆*,“在伦理学方面,休姆认为我们的语言和行为并不是由理性决定的,比如当你决定要帮助某个需要帮助的人时,那是出自你的感情,而不是出自你的理智。如果你不想帮助有需要的人,那也是因为你的感受。我们这样做是负责任的,不是因为我们有动机,而是因为我们同情他人。

”因此我们在处理面对事情时需要理智和感情并存,既不可过分理智到无情冷血,也不可一味感情用事,甚至滥情。

如本书结尾所说的,我们每个人和夜晚天空中的星星都来自宇宙大**伊始的物质,是一百多亿年前熊熊燃烧的大火所爆出来的一点火花,人生和人类的历史也正如宇宙中的一片星尘。我们现在在天空中看到的只是几千年或几百万年前的宇宙化石。当我们仰望天空时,我们实际上是在寻找回归自我的道路。

《苏菲的世界》读后感

如果学院不安排,我想我是不会阅读《苏菲的世界》这本书的。但是,在速读了以后,却忽然之间有了太多看法。

在苏菲的世界里,书中的主角苏菲主要思考了两个问题,“我是谁?”“我来自**?”他们只是存在于书中的人物,那么如果放到现实中呢?

如果我在现实中问这个问题,那就显得很可笑了。但我们需要考虑一下。我们从**来?

宇宙是一个非常大的概念,而我们只是其中很小的一部分。我们的快乐、忧虑和悲伤都不值得一提。最后,它们变成了一把尘土,消失在这个世界上。如此短暂而脆弱的人生,难道非要生活在负面情绪的控制之下?那些衣服、珠宝、化妆品终将化作一缕尘埃,消失在浩瀚的宇宙中。

一切都是外在的东西,只留下你乐观的精神。如果我们想要幸福的生活,我们需要一个和平的外部环境和乐观的态度来爱这个世界。外界的环境是不可控制的,但是我们能通过大家的努力,共同建设一个和谐美丽的家园。

但这种态度需要每个人都从自己做起,保持乐观、快乐的每一天,看到世界上美好而积极的事情,而不是只是沮丧和抱怨。

要爱这个世界,我们必须学会珍惜和欣赏,珍惜我们度过的每一天,每一个快乐的时刻。感激这个世界给了你生命,给了你享受的机会,去适应消极,去关注积极。

在现代社会,人们总是关注一些不好的失情,关注世界的不公平,消极地总结生活的方方面面,从而忽视世界的真善美,这样的人就会逐渐失去最简单的幸福。对路边的花朵微笑,你会收获美丽与芬芳;对着太阳微笑,你会收获温暖与光明;对手机微笑,你会收获便捷与享受;对着社会主义制度微笑,你会收获安心与稳定......这一切的一切,难道不值得我们欢喜吗?

我认为幸福来自于一个人的选择。如果一个人选择积极,他将获得幸福。如果他选择消极,他就是放弃幸福,选择走向毁灭。生存与毁灭,是一个永恒的问题。所以我们应该珍惜现在,面向未来。

苏菲的世界读后感范文

14岁的女孩索菲放学回家时收到两封奇怪的信:你是谁?世界来自**?

从此开始,苏菲的命运改变了。在一位神秘导师的指导下,索菲开始了解性,试**开这个世界的神秘。但是索菲发现这个世界比她想象的要诡异得多

一开始,我真的以为这是一本侦探**,否则怎会如此引人入胜?读着读着,才发现这是一本关于哲学的书,我今年12岁,上五年级,在我的概念里只知道有哲学家的存在,并不明白哲学是怎么回事。妈妈说,哲学这个词,解释起来有点复杂,可以打个比方,医学家研究怎么治病救人,植物学家研究怎么栽培植物,使花开得更好看,果实结得更丰满,味道更鲜美,史学家研究国家政权怎么兴盛怎么衰亡。

哲学家呢,不研究具体的东西,他们会把刚才那些学者的成果进行一一比较,发现不管是人也好,植物也好,国家政权也好,它们都得符合一个生长、兴盛、衰弱、死亡的过程,没有例外。哲学家就会把这个过程用到其它地方,分析其它事物,比如动物、人性、等等。所以哲学应该就是研究事物普遍规律的一门学问。

如此说来,哲学应该枯燥乏味、神秘而深奥的,可《苏菲的世界》却如此生动,它刻画的苏菲就是一个勇敢、聪明的女孩,她有着强烈的好奇心,有不断探索这个世界的欲望,从苏菲身上,我也开始学会了思考,人必须得保持一颗“好奇”之心,我知道天是蓝色的,草是绿色的,这种理所当然的存在让我失去了思考的价值,就像学习,对书中的知识、老师传授方式,从不咀嚼就欣然吞下。一个人失去了好奇心,便也失去了对事物探索的精神,进而我们的思维开始被固定,最后因为惰性变得呆板,毫无创新可言。

多对这个世界问几个为什么,你会发现这个世界的一切好像也不是那么理所当然的存在着。《苏菲的世界》是值得一读的,它所展示给我们的,不仅仅是哲学,更多的还是关于生命等的有意义的问题,它让我学会了用哲学的角度,重新看待世界,重新认识自己。

黑夜给了我黑色的眼睛,我却要用它来寻找光明!

《苏菲的世界》读后感

“我是谁?”“世界从**来?”简单又深邃的问题,它带着苏菲,也带着我进入了一个充满哲学智慧的世界。

喧嚣的世界,浮躁的生活,在追求世界本源问题的答案时,开始不知所措。名字是代号,而很大程度上却成了认识自己的障碍,抛却姓名、外貌,是否真正审视过自己的本质?是弗洛伊德所述的“本我、自我、超我”的陈述?

哲学是美好的,如果仅停留在纠缠“我是谁”的问题中,并不是其本意,它引导人们透过现象来思考事情的本质。从哲学思维上,从更深的角度,更高的层次去理解问题。

哲学的先驱者是不断肯定、否定、肯定的。他们在否定中前进和升华。世界充满矛盾,万物都在矛盾中前进。哲学家们不知是怎样的一种精神境界,一种多么强大的内心世界?经历迷失的彷徨,体验肯定的满足,又要饱尝否定的困惑。

《苏菲的世界》挺难的,有些言论还需静下心来细细品尝,真是梦的世界,智慧的世界。发现自己一不留神就不懂所云,不解其意。但它让我冷静下来思考。我想好好看看这个世界和我自己。

好好关爱自己,爱世界的一切美好。

《苏菲的世界》读后感

-------命运

“你相信命运吗?”“疾病是诸神对人类的惩罚吗?”“是什么力量影响历史的走向?”

少女苏菲在某天突然思索起关于命运的问题,她想请神秘的哲学家艾伯特来她家与她一起**,艾伯特回函告诉苏菲暂时不要探查他的身份,并向苏菲解释了命运的概念,和各个时代各个流派关于命运的理论,这让苏菲恍然大悟。

“命运”,这是多么让人捉摸不透的字眼,它是算命者试图**,但事实上极不可测的事物。古希腊人极其相信命运,认为所有发生的事都是命中注定的,如果按此说法,难道我们做了坏事就可以认为这是命中注定,从而不问责自己,并一再堕落下去吗?我认为这不过是做了坏事以后的借口罢了,其实很多事情都是由他人所做的事或是自己所做的事导致或诱发的结果,命运终究是掌握在自己手中。

命运不能影响历史的走向,但古代有的人认为命运不仅能操纵个人的生活,也可以左右世界的历史,归根到底,命运在他们眼里就是一个法力无边的神,它可以介入战争,改变战争的结局,甚至连疾病也是它降的灾祸;现代同样有一些人会相信用纸牌、看手相、观察星座等方式就可以知晓命运,殊不知命是失败者的借口,运是成功者的谦辞。如果用这些荒诞的东西,跟命运毫无关联的东西就能知晓命运,那算命师岂不是神?读后感·这些极不可靠的预言,只要改变了诱发因素或是过程中的一个细节,命运就会大不相同!

这些实际上都是迷信,都是因为他们没有知识才认为这是命运所为。

德菲尔神庙上有一句著名的铭文:“认识你自己!”,我认为其中一层意思是人类绝不可以自以为不朽,同时也没有人可以逃避命运,而命运是你自己创造出来的,并不是什么神什么鬼强加在你身上的!

我们不能迷信命运,更重要的是人类强大的意志和力量。在二战时期,德国法西斯大面积地侵略南斯拉夫,南斯拉夫很多人都认为这是命里注定要亡国,最开始甚至南斯拉夫的民族英雄铁托也这样认为,但他后来意识到国家的命运掌握在自己手中,于是他带领着民族军奋起反抗德国法西斯,经过几年的努力,终于打倒法西斯宣告独立。

命运是不可**的,美国的一个机构曾经做过一个实验,让一百名纸牌占卜者、占星术者、算命师给一个年轻男人**他在一个月后会遭遇什么事情,结果这一百名“预言家”的预言结果竟然各不相同,这就使他们的命运可以**理论不攻自破了!

我们要主宰自己的命运,就如贝多芬,他双耳失聪,一般人都认为他绝对不可能创作**,但他不相信命运,说:“我要扼住命运的咽喉,他无法使我屈服”。贝多芬重振旗鼓,谱写出了《田园》、《命运》等伟大**篇章,由此可见,命运掌握在自己手中。

命运是由你自己创造出来的,destiny is whasdfst you masdfske it!

苏菲的世界读后感

“就在这时,门铃响了,并要我开门拿包裹。”苏菲随手把门带上后,便拆开了信封……

苏非用手指着镜子里的自己说:“你是谁?”此时苏非和我的脑子里想得是一样的:

我是谁?不用说,我是庄子婷,可是这个叫庄子婷的人又是谁?是我。

得,又绕回去了:我是谁?我居然不知道自己是谁,这不是太可笑了吗?

我甚至无法去决定自己的长相、父母、家族,我更没有选择自己是人还是兽的权利,这不是太不合理了吗?但这些却是我不得不接受的事实。

“世界从何而来?”我不知道,说实话,到现在为止没人真正知道不是吗?

哲学问题是永恒不能改变的吗?是,也不是。有关于宇宙之类的各种事物的**,各种各样的类似问题在人类脑海里占据了几千几百年了,我还想不着,没有人可以解决或回答这些疑问,而人类也永远不会停止自已的思考和探索。

同时,随着人类时代的发展和生活的巨大改变,新的问题每天会不断冒出来,机器人会有自知力吗?人脑是如何进行运作的?人类和机器的实质区别在**?

这些问题太烧脑了,来我们说些可以实时解决的。想要保护地球的多样性,我们就应该彻底改变自己的思考方式、生活模式,把我们所处的时代当做生活的中心如同把地球当成宇宙的中心一样可笑。对我们来说,当下自然是最重要的,最有意义的,然而这并不意味着未来不重要,我们应该像尊重现在一样尊重未来。

我们是生活的主角,人类则是地球的主角。

苏菲世界读书笔记 篇2

说实话,我对于“哲学”很感兴趣,但觉得它有些遥远。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、黑格尔、马克思,我不禁仰望这些在大陆游弋的灵魂。

我从老师那里知道这本书,希望它能把我带进哲学的世界。

这本书讲述的是一个14岁的女孩索菲一天放学回家,发现了一封神秘的信。----你是谁?----世界从哪里来?

就这样,在一位神秘导师的指导下,苏菲开始思考从古希腊到康德、从祁克果到弗洛伊德等大师们思考的根本问题。与此同时,苏菲不断接到了些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼前展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。

刚开始,我就如同苏菲一样,被“哲学家”,也就是艾伯特所描述的哲学的世界深深吸引。我对那个兔子的比喻印象最深。“哲学家”将这个世界比喻成魔术师从他的帽子里变出来的一只兔子,而我们是生活在其身上的微生物。

“刚开始,我们都出生于细毛尖端,对于这场令人不可置信的戏法都感到惊讶。然而随着年纪增长,大部分深入兔子的毛皮,并且待了下来,因为那儿很安逸。唯有哲学家踏上这一危险的旅程,迈向语言与存在所能达到的顶峰。

”我开始害怕,害怕自己和那些窝在舒适柔软的兔毛深处的人们一样——忙于日常生活的琐事,使自己的好奇心受到压抑。成为一名哲学家的先决条件——要有好奇心。我不想成为哲学家,但我想好奇,充满好奇,充满感动,而不是麻木地生活。

世界为什么会存在? 我们如果会飞,大家会如何表现?

后来,出现了少校和席德。《苏菲的世界》变成了少校送给席德的礼物。我不得不佩服这位作者把如此大胆的用书想法变为现实。

存在于一本书中的世界,是精神与想象的世界。在两面互相折射倒影的镜子间看到的景象般引人好奇,也让我感到意外。

苏菲的世界是与席德不同、与我们不同的世界。在我们心中,她们都是如此真实地通过所谓的戏法,创造了作者小小的奇迹。这本书不仅讲述了从古至今的哲学史,而且是一种奇特的哲学拓扑结构。

这可能是一个荒谬的故事,这在现实生活中是不可能的,但它也是一个真实的想象。没有人断言这个宇宙就只符合我们现在所发现的逻辑。我们的世界,席德的世界,苏菲的世界。

这三个世界原来是不相通的,它们一个从属于一个。然而影子的影子终于跃过了规则,到了上面一个世界。我们所知道的是,精神是没有生命的,它不受时间和空间的限制。

只用一句完整的话来概括,将会是: 我们在读gaarder创造的一本关于少校创造的一个关于苏菲的故事的小说. 我们是读者,少校和席德是作者创造出的,席德是读者,而苏菲和艾伯特又是少校创造出的.

令人惊奇的是苏菲和艾伯特居然渐渐察觉到了少校和席德的存在,而这种察觉,又是通过少校的笔写出的,也就是说,少校不但创造了他的角色,也创造了角色对创造者的反抗。这种性格的反抗,一方面是虚幻的,因为它和这个性格一样存在于少校的心里;另一方面,它是真实的,因为它是索菲和艾伯特的真实情感,它超出了少校的控制,最终获得了成功。被创造的角色在创造者的安排下逃离被创造的世界,同时逃离创造者的安排,进入与创造者等同的世界。这个小小的怪癖让人有一种神秘而陌生的感觉。

真实与虚幻,二者同时存在了。在这本书的情节中,少校的眼皮渐渐变得沉重,他写了一些无法控制的句子。这只是一个小小的借口,因为这些词也来自少校的打字机。

答案是作者,真正的上帝是作者。上帝故意在潜意识里安排一些非理性的冲动来写一些意料之外的句子。

该书对柏拉图、亚里士多德、黑格尔、马克思等哲学家的哲学思想以及文艺复兴时期的思想进行了生动、简明的描写。它是一本启蒙书,我想,我的哲学路不会就此断掉。

苏菲世界读书笔记 篇3

“生命本来就是悲伤而严肃的。我们来到这个美好的世界里,彼此相逢,彼此问候,并结伴同游一段短暂的时间。然后我们就失去了对方,并且莫名其妙就消失了,就像我们突然莫名其妙地来到世上一般。”——乔斯坦·贾德

《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦贾德所著作的一本哲学启蒙书。不同于其它的哲学作品,这本书以故事小说的情节层层深入,读起来也不似那样枯燥乏味,而是十分精彩并且深深吸引着我。初读了文章的前半部分,讲述的是一个年龄同我们差不多大的女孩子苏菲收到了神秘的哲学家的来信,而后她照着信里的问题进行了一系列的思考和感悟。

给我印象很深的是序言部分里的一句话,这句话就是告诉我们,做人要拥有好奇心。并且书中也举例说婴儿时期的我们对一切都拥有着强大的好奇心,我们迫不及待想去触摸这个世界的每一个角落,看到小狗我们会学着它们叫等等......然而当我们长大成人以后,思维就渐渐被禁锢了,我们变得对一切淡然,觉得这一切是理所应当的存在。但这却是我们最大的错误!

我们应该像孩子一样对这个世界仍充满着好气并且在做完每一件事后进行思考,只有对很多事情进行了一些思考过后,我们才会更好的完成,灵魂才会变得更有趣,充满了求知欲。这个世界其实一直都有着一些不合理的甚至复杂难解神秘莫测的事情,哲学家很敏感,他们不单纯地妥协,而是敏感地,对这一切进行着思考......这也是他们为什么成为了优秀哲学家的原因。

苏菲世界读书笔记 篇4

《苏菲的世界》是一本关于哲学方面的故事,所以读起来难免有些枯燥,但是,俗话说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。这样坚持读了下来,让我懂得了许多人生的道理。

打开邮箱,拿出那封神秘的信:“你是谁?”在苏菲问自己的同时,同样的问题在她心中响起:“我是谁?”或许,是这个世界的'常识在作怪,可是仔细想想,又不像。“我是谁?”“世界从何而来?”,带着与苏菲相同的问题,我试着从她的角度重新认识世界。看世界从

打开邮箱,拿出那封神秘的信:“你是谁?”在苏菲问自己的同时,同样的问题在她心中响起:“我是谁?”或许,是这个世界的常识在作怪,可是仔细想想,又不像。“我是谁?”“世界从何而来?”,带着与苏菲相同的问题,我试着从她的角度重新认识世界。看世界从无到有,看生命的意义。

苏菲思索着,苏格拉底,柏拉图,亚里斯多德,笛卡尔,康德,马克思,达尔文……这是一群思想先行者:中世纪、文艺复兴、巴洛克时期……那是许多满载智慧的年代。

我原本以为,哲学是一本枯燥乏味,甚至有些不切实际的学问,但是当我读完这本书时,我就明白了,哲学到底是什么。哲学也可以证明许多:美与丑,善与恶,生与死……科学能给予我们知识,然而,只有哲学才能给予我们智慧。

我还有许多想问,但却不知道怎样来表达,或许只有你和我一样读了本书之后,才能感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼!

苏菲世界读书笔记 篇5

***x班:***

哲学本是无聊的,但《苏菲的世界》这一本书却将故事情节和哲学知识完美地融合到了一起,写出了一本极为吸引读者的名著。

这个故事开始于一封信。一天,14岁的女孩索菲放学回家,在她的邮箱里发现了一封神秘的信。索菲在一位神秘导师的指导下,开始思考古希腊到康德、从祁克果到弗洛伊德等大师的问题。

与此同时,苏菲不断接到了些极不寻常的来信。索菲试图利用后天从阿尔伯特那里学到的知识和她天生的理解力来解决这些问题。然而,事实却比她想想的更离奇、更离奇。她住在艾勃特少校为女儿15岁生日写的小说里。

苏菲和艾伯特又开始着手逃离小说。最终,他们成功了。

书中有许多内容:苏格拉底,柏拉图,亚理士多德,中世纪,文艺复兴,浪漫主义,弗洛伊德一千,两千,一个世纪,两个世纪,人们一直在试图寻找宇宙的起源,生命的起点。作者用了一个生动的比喻,宇宙就想魔术师从帽子里拽出来的兔子,我们人类是兔子皮毛深处的寄生虫。

我们都舒服地躺在兔子皮毛的深处,对魔术师的秘密不感兴趣。只有哲人,不停的顺着向上攀爬着,想探究魔术师的秘密。哲学家们不断地爬行,呼唤熟睡的人,但他们的呼唤只能唤醒少数人,赢得大多数人的厌恶,他们没有放弃,他们还在努力。

我们比哲人们缺少的只是一颗好奇心,一颗智慧的头脑。遗憾的是,当我们成长时,很快地习惯了世上的一切。随着我们的成长,我们似乎对这个世界失去了好奇心。

也正因此,我们丧失了某种极为重要的能力。哲学家从来不会过分习惯这个世界,对于他或她而言,这个世界一直都有一些不合理,甚至有些复杂难解、神秘莫测。

读完这本书,我回忆起自己的经历,发现自己有许多不解,不知道的地方,不过由于自己习惯于每天一成不变的生活,居然忽略了这些的存在。我认为我们每个人都应该不断地追求知识和有意义的生活。世界太大,而我太小,可是我知道,终有一天,我可以站在兔子细毛的顶端,看到“魔术师”。

苏菲世界读书笔记 篇6

《苏菲的世界》讲述了一位十四岁的少女苏菲,不断地接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼前展开。关于《苏菲的世界》读后感怎么写?下面是橙子给大家整理的《苏菲的世界》读后感参考范文,大家快来看看吧!

读苏菲的世界有感

最近几个月,我不知道为什么,我对哲学很感兴趣。所以说,拜读了一下哲学大师“乔斯坦*贾德”的巨作——《苏菲的世界》与《纸牌的秘密》当然,给我留下深刻的印象的,还是《苏菲的世界》

《苏菲的世界》讲述了一位十四岁的少女苏菲,不断地接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼前展开。在一位神秘老师的指导下,她开始想——我是谁?世界从何而来?

最后,通过导师的指导和讲解,解开了所有的谜团。然而,苏菲却惊恐的发现,事实真相远比她所想象得更怪异——她,还有她的导师艾伯特,只是一个父亲为他女儿写的书中的人物罢了……

品读过《苏菲的世界》后,我心中豁然开朗,对生命,宇宙万物都有了一种说不出的感悟。《苏菲的世界》好似一曲可以浸透心灵的华美的乐章。它使我能够从哲学的角度观察世界,了解世界,了解社会。

如何去打开心锁,认知事物,就如:“面包师傅可能做出五十个一模一样的姜饼人吗?,为什么所有马都一模一样?

”这些问题看似是十分可笑的,愚蠢的。但是,从另一个角度去想,却高不可测。就拿姜饼人来说。

如果做出五十个一模一样的姜饼人,就用一个模子就可以了。那么一模一样的马呢?世界上没有一模一样的马,就像没有一模一样的dna一样。

但你为什么看到马就说它是马呢?不是鹿?因为所有的马都有相同的特征。

这种写作的特点构成了我们的思维。也就是说,不管马被砍掉了多少条腿,或者带上了面具,你也可以把它认作马。再回想姜饼人,他们都一样吗?

没有可能。也许有的肚子稍稍鼓起,有的会薄一些,有的有裂缝,有的没有。即使外表完全一样,你又怎能保证,它们是由相同数量的原子(组成世界的基本物质)组成的吗?

所以,没有两个姜饼人是一样的,为什么他们看起来一样?因为我们心中有一个理型的姜饼人。由此可知,世界万物都是奇妙的,只有善于思考,才可得到真理。

《苏菲的世界》也不时的散发,挥洒着人性的光辉——例如苏格拉底,宁死,也要坚持自己的言论。一种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神品质。一种良心上,一种“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的精神,塑造了苏格拉底宁死不屈的形象品质。

还有苏菲,一种对真理,去积极探索,不断思索,不断感悟的一个虚拟的人物,她表现了人类勇于追求真理的一种精神。就像居里夫人。

《苏菲的世界》也让我懂得了如何去学习——思索。思考就是学习。不假思索的学习只能称为背诵。

品哲学之精,悟人生之道。

明世间真理,知万千世界!

《苏菲的世界》读后感

这是一本关于哲学的书。一开始我被它的名字吸引住了。我想这将是一本非常有趣的书。

我开始并不知道,这本书是讲些什么的,当我看到第一章,我便知道这是讲哲学,每当我看到一个问题,我也会思考,但往往都是以失败告终,就比如,第一个问题“你是谁?”我当时的第一个回答就是,我就是我,但苏菲却比我们想的还要多,她还联想到了其他的一些事物。比我们想的还要深入,还有“世界从何而来”“哲学是什么”“奇怪的生物”这些问题把我弄得晕头转向,使我对这本书没有了兴趣,让我接着读下去的是那个寄信胡神秘人,她是谁呢?

为什么要寄信给苏菲呢?

我继续的往下读,后面的内容并不象前面那样难以解读,而且越往后面读,我就觉得我的四周被金灿灿的阳光照着。

给我印象最深的是雅典之行。艾伯特的穿越和雅典两千四百年前的样子,使我大吃了一惊,我当时的思想是和苏菲一样的,这是不是在拍电影呀!怎么会有人一下子就回到古代的雅典呢?

可能是在做梦,对于雅典之旅,这就像是在讲一个故事,让人通俗易懂。

这本书告诉我们很多关于哲学的知识,这些都发生在我们身边,但我们没有提出任何问题,并认真思考。哲理是一门很复杂又是很简单的一门学问,但这门学问最重要的就是动脑筋和不论遇到什么事情都会认真思考,直到寻找到答案,我们应该学习苏菲那种爱思考,坚持不解的精神。

如果我们都知道如何思考,并且都深入思考,世界上肯定会有比现在多得多的知识分子。《苏菲的世界》带给了我另一种感觉,一种难以解说的感觉,就好像如果你站在宇宙,你就是宇宙中渺小的尘埃,你非常地想去探索,但宇宙太大了,不论你怎么努力,永远都触碰不到它的边缘,既然望不到边,那就让我们更加努力去探索吧!

读《苏菲的世界》有感

看过《苏菲的世界》的朋友一定会这样认为:它是一本简单而又深奥的**。它曾经一度地使我拿起,一度地使我放下,它一会使我兴趣十足,一会又使我失去耐心,我便在这矛盾中断断续续地读完了整本书。

有的朋友说,《苏菲的世界》既是智慧的世界,又是梦的世界。它将唤起每个人对生命的深切敬仰和对生命终极意义的关注与思考;

一些朋友说这是一本关于哲学的书。

确实,挪威作家乔德·贾德(jodetan judd)向我们展示了* *形式的哲学,以便我们可以更轻松地理解它。

14岁的少女苏菲在一天放学回家,意外地发现了一封写给自己的信,里面只有一张跟信封一样大小的纸,上面写着:“你是谁?”这个问题从此改变了她的世界……在神秘导师艾伯特的指引下,苏菲开始思索:

从古希腊到文艺复兴,从苏格拉底到康德,从马克思到弗洛伊德等哲学大师的基本问题。

它让我也开始思考起了哲学,这种看不见摸不着却生活在人心中的东西。世上的人“在这只被拉出宇宙的帽子的白兔毛皮深处待得太舒服了”,以至于他们“被这个世界磨掉了好奇心”,“习惯了这个世界”。这本书好像一个哲学家,在我“已经开始朝着兔子(就是从宇宙的帽子中被拉出来的那只)温暖舒适的毛皮深处向下爬时,却被这位哲学家中途拦住。

”哲学家帕斯卡尔曾有一句名言:“对于人没有什么比他自己的状态更为重要的了。”但是人却忘了这个世界的存在。

《苏菲的世界》一针见血地道出了这种问题。但我是谁,这个世界来自**没有人能回答,没有人知道。

也许这是一个世界永远无法回答的问题。

苏菲的世界读后感

你想过我是谁吗?我为什么在这里?

我只知道在读之前我从未想过。也许不仅仅是我,几乎每个人都认为这个世界是理所当然的——因为我们已经很熟悉了。世界的多姿多彩,仿佛与我们无关。

正如作者所用的比喻,宇宙就像一只被魔术师从帽子里拽出来的兔子,而我们人类是兔子皮毛深处的寄生虫。我们都舒服地躺在兔子皮毛的深处,对魔术师的秘密不感兴趣。只有哲学家,不断爬上兔子的细毛,想杀死魔术师的秘密。

这本《苏菲的世界》,带着主人公苏菲爬回兔毛尖端的同时,引领读者进入了哲学殿堂。让我学会用自己的方式去理解:什么是哲学?我想,也许,哲学就是认识自己,和认识自己不同。

合上这本书,回忆起带给我感触最深的“我思故我在”。也许,我们生活的世界只是造物主写的一本书。我们需要证明我们是否真的存在。笛卡尔说过:

“我思考,所以我存在。如果我不存在,那么我不思考。如果我想,那么生活就是虚无。

”他认为,我们应该要怀疑一切,但不能怀疑“怀疑”这件事本身。这种观点,让我觉得与“庄周梦蝶”相类似。周公的梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶的梦变成了周公?

在处于“毛皮深处”的人看来,一个人在醒时的所见所感是真实的;梦境是幻觉,是不真实的。虽然,“醒”是一种境界,“梦”是另一种境界,二者是不相同的;庄周是庄周,蝴蝶是蝴蝶,二者也是不相同的。可是,这样的一个思考,却让我犯迷糊,让我感到了一种“人生如梦”的人生态度。

类似的种种,这不禁让我用最初的目光重新打量起这个世界。马为什么叫“马”?鸟儿为什么会拥有翅膀?难道只有人才会有思想吗?……

《苏菲的世界》——梦的世界,智慧的世界,亦是哲学的世界。正是这样一个充满未知和探索的世界,让读者突然意识到,自己已经躺在兔毛深处这么多年了

《苏菲的世界》读书心得

《苏菲的世界》是一部意义颇深的人类哲学发展史,它延伸出了人们对哲学世界的向往与渴望,对人类自身问题的好奇与不解,它见证了每个人的成长——使生命从无知转变为智慧,由困惑到了解自身哲学,本书为我们开启了哲学之门与致知之门。在茫茫大千世界给予人们前进的希望。

《苏菲的世界》不仅是智慧的世界,亦是梦的世界。它将会召唤每个人内心深处对生命的礼赞,这种赞叹不是虚无的,它本身就是一种灵魂的至高寄托,人们在这种思索方式下总能找到睿智的缩影。使人们不只满足于当下所知,贾德这本关于哲学史的**是超乎前人的,他用事实验证了哲学不只是夸夸其谈,而是对生命本质的**,是人们的必备饮食、精神营养。

在宇宙的世界里,我们的星球似乎是一个想象力有限的存在。认为所有的事物均有其出现的理由,却并未进行仔细地思考。例如:

“人是从何而来?”,“生物是如何进化而来?”。

就这样,很长一段时间以后,人们开始从哲学的角度去探索这些问题的答案。有时候哲学更像是一种平衡。无论穿上什么,都是显而易见的,不可否认的。

诚然,哲学家并不深究“万物从何而来?”这类问题,他们更多思考的是一种东西为什么存在?而自然的形貌又不断改变,他们从事物的机理出发,研究在什么样的环境下为何会有某一种事物的存在,再上升到哲学的层面上。

对自然的很多疑虑做出哲学方面的思索,将人们从“人从何而来?”的圈子中释放出来,进一步研究其具体的构造。使人们更好地了解自己和社会。

当今中国社会实物质主义的社会,哲学对人来说过于模糊。但是,从某种意义来讲,哲学是我们的一剂良药,它以某物的本质为药理,对症下药,就好像鲁迅的笔杆子,很深刻的揭露这个世界的假象,让更多的人看清这个世界的美丑。

许多人在迷茫的生存中失去自我,宇宙的意义在他们看来是无稽之谈,每个人都是自顾自地活着,用肉体的富足掩饰精神的颓败。从本书的故事来讲,不仅使我们提升对人生的理解,更多的是对自我的认知。这本书可以提高人们的思想水平,通过放大镜无限放大人们的细细神经,最终数出命运的纹理。

大多数人只有在生命即将结束时才意识到人生哲学。后悔来不及了。我们应该尽快探索人生哲学,充分考虑人生的价值。我们不能一直惊慌失措,最后也无法挽回。

《苏菲的世界》仍有许多值得我们去探索,自然的秘密是说不完的。我们认识自己之后,总是开始关注整个世界,在这个世界上寻找新的人生哲学,用智慧的眼光去观察,用心去体验。

苏菲世界读书笔记 篇7

当然,无论人们如何看待神学与哲学的关系,总是先有神学启示的方向,后有哲学思考的方向。理论上,哲学是从神学中衍生出来的。

还有一点值得思考的是,当我读完了这本书之后,我所想到的是作者希望如今的青少年能够像苏菲一样在人类哲学的精神文明下逐步成长,到长大**的那一天,还是能够保持一份对世界的好奇心,像哲学家一样理性思考,不要固定思维,要善于发现和挖掘新的事物,即使懂得了很多的知识道理但仍然对这个世界充满考究和疑问,因为“真正聪明的人是意识到自己无知的人”。现在的社会,虽然安定,但缺乏哲学性的思考。以目前的网络为例,它给人们带来的便利已经造成了知识剽窃的普遍问题。无论是大学生还是学术研究者,他们似乎都厌倦了自己的探索和思考,而更愿意在没有个人灵魂的情况下借用别人的想法和观点。

不仅如此,现在的许多长大**的大人们更是习惯了这个世界,习惯了以整个社会的思考方式去想问题,像以往哲学家那样挑战神学,挑战社会等颠覆现有固定认识的想法与勇气早已消失不见。结合我的个人所经历过的一件事来讲,曾经有一位同学,他只是喜欢从生活中发现问题,某天他对我们平时用水的水质产生了质疑,然后他就借了一台简单的仪器装备将我们平时用的自来水提炼分解,发现底部沉淀了许多的红色物质。当他把这件事的结果告诉我们的时候,许多人的反应都是先是惊讶,后是接受,按照他们当时所说的一句话,“都已经用水那么多年了,我们不还是活得好好的,所以没有必要那么麻烦地去深究这种问题啊。

”很多人都可能对我们生活的这个社会,这个世界所产生的问题,都抱以无所谓的态度,更遑论去自我探索和

发现问题,思考并解决问题了。这就是现代人习惯于这个世界的一个最大的问题。虽然我们不可能回到百家争鸣、求知求真的时代,但我们不能满足于现在的安逸生活,不能厌倦对人、对自然、对社会的思考。

哲学思维的光辉应该不时地从人们身上闪现出来。随着年龄的增长,对世界的好奇心不会永远消失。

苏菲世界读书笔记 篇8

《苏菲的世界》是一本充满智慧的奇书,首先,作者在书中创造了两对人物:少女苏菲和她的哲学老师艾伯特;少女席德和她的父亲。然而这两对人物真真假假,虚虚实实,让你在扑朔迷离中跟着作者一路去思考“我们是谁”、“我们为何在这里”这些问题。你是谁?可爱的小苏菲第一次看到这个命题时仓皇失措,在镜子面前反复的追问。我想大多数人开始都会有这种感觉,因为无法给自己一个清楚的定位。那我和他人的区别在哪里?姓名?外貌?思维?倘若我换个姓名整下容换种思维方式,那我就不是我了吗?这是人存在的意义问题,初看似乎有些迷惑,但是我想,作者正是将我们生活的世界当成透明的,并与一些可能存在而我们未发现的“可能性”结合在一起才写的这本书。

翻开第一章,你会立刻被苏菲收到的匿名信“你是谁”所吸引,也正是“你是谁”这个问题带着苏菲走进一个哲学的世界。接着你又会接触到例外一些明信片,那是一张张需要苏菲代转席德明信片,之后各种怪事在苏菲身上发生,当然苏菲的哲学老师也跟着浮出水面。当整本书看到一半时,你会被故事角色的真实性搞得脑袋发胀,到底苏菲和他的哲学老师是现实的还是席德和她的父亲是现实的,这是你就会不知不觉和庄子有同样的感慨——自己到底是梦到庄子的蝴蝶呢,还是梦到蝴蝶的庄子。我想这也是作者要达到的目的吧。不过值得庆幸的是,当你看完全书,一切都会水落石出的。其实仅仅看书的目录你就会觉得很有意思,如“伊甸园……在某个时刻事物必然从无到有……”,“少校的小木屋……镜中女孩的双眼眨了一眨……”,“中世纪……对了一部分并不等于错……”等,这些小标题有时是为我们说明一些哲学观点,有时是为了向我们透露苏菲将要遇到的神秘事件。

另一方面,这也是一本西方哲学的发展史书,看完之后可以感觉到哲学的发展与科学的进步是密不可分的,它与人类文明的足迹点滴相印,因此与其说是在看一篇哲学史,倒不如说是人类文明的通史。在浩瀚的历史文明的发展史中,每一个我不过是道星光、一点水滴。书中有一段深夜里在教堂以小时为单位计算历史进程的对白再明白不过,如果把文明是当成是一天,那么各个阶段的发展便有了一个更加明晰的概念。

《苏菲的世界》,即是智慧的世界,梦的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。掩卷思索,真实的我们真的应该好好的去看这个世界了,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有他的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘。

在实际生活中,我们也要多多思考多几个为什么?

苏菲世界读书笔记 篇9

终于读完《苏菲的世界》这本书。

没有事先对它了解与认识的情况下开始读这本书的感觉,就像我是一个什么都不懂的小孩子进入了一个完全陌生的大人的世界中。一个全新的世界,哲学的世界。《苏菲的世界》不同于像《论语》这样以平时生活的素材来给人哲学领悟的书,而是以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。就像评论家所说的,对于那些从未读过哲学课程的人而言,此书是最为合适的入门书,而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士,也可起到温故知新的作用。

《苏菲的世界》是一本充满智慧的奇书,首先,作者在书中创造了两对人物:少女苏菲和她的哲学老师艾伯特;少女席德和她的父亲。然而这两对人物真真假假,虚虚实实,让你在扑朔迷离中跟着作者一路去思考“我们是谁”、“我们为何在这里”这些问题。你是谁?可爱的小苏菲第一次看到这个命题时仓皇失措,在镜子面前反复的追问。我想大多数人开始都会有这种感觉,因为无法给自己一个清楚的定位。那我和他人的区别在哪里?姓名?外貌?思维?倘若我换个姓名整下容换种思维方式,那我就不是我了吗?这是人存在的意义问题,初看似乎有些迷惑,但是我想,作者正是将我们生活的世界当成透明的,并与一些可能存在而我们未发现的“可能性”结合在一起才写的这本书。

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