关于游戏作文

08-11

写作是一种艺术可以将你的情感和思想变成美丽的文字,写作能够让我们更好地展示自己的特点和风格。想要丰富自己的写作语言,一定要注意自己平时的积累,你知道写作文最重要的是什么吗?希望阅读本文能够为您的思维方式带来改变。

关于游戏作文(篇1)

今天天气晴朗,老师带着同学们一起下楼玩老鹰捉小鸡。

不一会儿我们就排好了整齐的队伍,准备玩游戏我也被放进了一支队伍里,在这组里xx是老鹰,xx是鸡妈妈。

老师一声令下,游戏开始。老鹰用那饥饿的眼睛看着我们这些鸡宝宝们。狡猾的老鹰眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法:她先转啊,转啊,转啊,直到把母鸡和鸡宝宝们转得头晕眼花时,再来一个突击。有的小鸡惊慌失措,四处乱窜,有的小鸡跑慢了一步,就被老鹰抓住了,哈哈真是太狡猾了!

老师说:还有一句可使,我们赶紧凑了过去,老师说:还其实可以先跟鸡妈妈说要抓住小鸡不能让老鹰吃掉,老鹰就趁机吃掉别的鸡宝宝,我加了一句:我知道了,这叫声东击西。

这个游戏真有趣,我们玩的高兴极了!

关于游戏作文(篇2)

[心得体会大全 xd63.Com]

游戏是一把双刃剑,它有利也有弊。它给人们枯燥的生活带来很多乐趣,在繁忙的工作之余,沉重的学习之外,能够安静地玩儿一会游戏,享受游戏所带来的欢愉,这未尝不是一种减轻压力的方法。

可是,当人们太过于沉迷游戏,就无法沉下心来好好做事,而且玩得久了,视力也会下降,所以,我们常常能听到家长们声嘶力竭的声音——“眼睛不要了吗?!”

我们试着想象一下,当我们回到家准备写作业的时候,忽然有一个吸引人的游戏将我们的视线转移,这时你会坚持做作业,还是先玩游戏呢?很明显,大多数的同学都会被游戏的魅力所吸引,而作业就被抛到九霄云外了。等我们再想起作业时,就为时已晚了。再试想吃饭的时候,爸爸妈妈都在认真地吃饭,而我们却因沉溺游戏而错过跟爸爸妈妈一起聚餐谈心的机会,这不仅是一种不礼貌的行为,而且会伤害家人的感情。

通过种种设想我们发现,游戏真是一个既能给人快乐,也能给人带来烦恼的家伙。不过,只要我们合理地利用它,就一定可以将它的用处发挥到极致。

 

关于游戏作文(篇3)

课后托管的时光总是有趣的,我们会玩各种有趣的游戏。

每天放学我和小伙伴们会去托管班。我们写完作业就可以到外边玩游戏。托管老师给我们找了一些好玩的玩具,比如说平衡木。平衡木就是双脚站上去,设法保持平衡。我刚站上去的时候老是倒,多感受了一会儿就总结出了一个方法:只要站在平衡木的中间就能保持平衡不动。这个游戏很有趣。我坚持了好久,一直平平稳稳。我玩了一会就让给了别的小朋友玩,我要玩下一个游戏了。

另一个游戏是一个需要配合的游戏。每个小组两个人拿两个像大猫爪,一样的大脚丫。​我和刘柯含搭档,一块往前走着。起初还东倒西歪,配合不起来,没过一会儿,我们就可以快速的往前走了。这还是因为我们练过二人三足有团队配合。其他的组就没有我们这么厉害了,他们东倒西歪,有人迈左脚有人迈右脚。最后我们争得了第一名,我和刘柯含抱在一起开心极了。

我们玩二人三足也非常厉害。用一根跳绳把我们俩靠近的脚绑在一起,我们先迈出没有绑在一起的那只脚,就喊1,再迈绑在一起的脚就喊2。每次写完作业都会练习一会儿。慢慢地我们能跑起来了,这都是我们付出的汗水争得的。​

托管班实在是太有趣了。有好多有趣的玩具和玩伴,以后我要早点写完作业出来和好朋友玩!

关于游戏作文(篇4)

我喜欢玩游戏这是大家都知道的事情,因为我玩单机游戏的缘故几个小伙伴也被我拉下了单机游戏的这个大坑。

我今天要介绍的这款游戏是来自日本卡普空所开发的生化危机系列,生化危机顾名思义是一款恐怖生存游戏于1996年发售第一部《生化危机1》游戏很巧妙的使用2d与3d结合避免了画面粗糙,同时也给玩家带来类似纯3D游戏的操作感,使玩家眼前一亮。2002年卡普空推出了《生化危机1重置版》,虽然没有全3d背景但逼真的光影让玩家惊呼一片。发售后立刻登上了销售榜首。2002年卡普空发布了《生化危机0》没错!卡普空为了让玩家了解角色背景开发了一款官方图解游戏!2016年还做了一个0的重置版!无节操啊!

《生化危机2》在1998年开发,为《生化危机1》的正统续作。故事分为两条线,来莱肯市报道的新人警察里昂和来莱肯市寻找失踪哥哥的克莱尔。威廉博士经过几年的研究,G病毒这一年研究成功并在本市爆发。里昂线中会遇到里昂的一生所爱——挨打(划掉)艾达。王,而克莱尔线中会遇到被感染的小女孩雪莉。2019年卡普空发布“冷饭”——《生化危机2重置版》

2000年《生化危机3》发布在继承前作的基础上增加了一些非常有特色的原创要素,会出现两条不同的选项令人选择,同年发布《生化危机代号:维罗妮卡》,这款游戏是由卡普空、Nextech和世嘉共同研发。本作中克莱尔继续寻找下落不明的哥哥克里斯,克莱尔在进入安布雷拉公司分部据点巴黎研究所的时候遭逮捕并被送到孤岛,在克莱尔想逃跑的时候由于神秘组织将生物兵器送入岛中,因此使岛上的设施陷入近乎完全毁灭的巨大混乱。

我们跳过《生化危机4》,先说简单的《生化危机5》。

《生化危机5》是生化危机的第五步正统续作发布于2009年,生化危机5有两位主角男主角是克莱尔苦苦寻找的哥哥克里斯,女主角则是新人物,谢娃。

2012年《生化危机:启示录》发布于任天堂3ds,本游戏故事发生于生化危机4和生化危机5中间。同年发布《生化危机6》该作在发售之初饱受质疑,但是随着时间推进而实现了逆袭,本作是系列史上改革最大的作品,同台可操控角色高达7名!《生化危机6》的故事发生在生化危机5之后的2013年。

2015年发布《生化危机:启示录2》属于生化危机启示录的续作,玩家将扮演不同时段的两组角色,克莱尔和莫依拉;巴瑞和娜塔莉亚。

2017《生化危机7》发布,卡普空将第三人称视角改为了第一人称视角,使得游戏更加恐怖。2017年,获得英国金摇杆奖最佳VR游戏奖。

我们开始说一说被落下的《生化危机4》,生化危机4开发于2004年,生化危机4采用完全3D化的方式呈现玩家角色的行动也更加的自由。这次的主角是已经当上特工的里昂!没错有里昂的地方就会有我们亲爱的挨打(划掉)艾达。王!艾达王将继续出现在本作品中。

为什么我要把生化危机4放到最后呢,玩游戏的都知道,游戏厂商因为开发新游戏需要时间,那么在这段时间里玩家没有游戏可以玩怎么办呢!很简单,翻新一下旧游戏啊!卡普空是炒冷饭游戏大厂!

《生化危机4高清版》《生化危机4蓝光版》《生化危机4高清重置版》《生化危机4蓝光重置版》加上1、2、3的重置炒了十几锅冷饭,但是玩家还是一边骂着卡普空卡biao,一边真香啊!

所以!想要入单机游戏的坑?还是努力学习吧!不然你一个游戏都买不起啊!

关于游戏作文(篇5)

玻璃桥的游戏是我们课间经常玩的一种新游戏,它的规则简单,玩的时候不仅带来快乐,还能增加友情,真是一举两得啊!

它的规则是先找一个有两排正方形的地方,先出一个人提前想好哪个格死、哪个格活,然后要求玩的人向前跳,但是只能跳一格。左右两边都可以,如果他跳的是死格,就回到起点重新跳。一个格最多站立两个人,看谁先跳到头谁就胜。

一下课我就和几个同学玩起了玻璃桥这个有趣的游戏。

第一次我来定格子,我定了一个S型的规则, S形上半部分属于生格,下半部分的属于死格。我在旁边看着,有一个人第一个跳了出去,他跳的是生格,第二个人学着他的样子和他跳到了同一个格里,然后又向前跳了一格,这次是死格,他伤心无奈的回到了起点。随后大家纷纷开始跳,但是陆陆续续的跳到死格回到起点,但是每一次都比上一次多跳了几个格。突然有人发现了规律,一马当先冲在前面,一下子冲过关了。只见他嘴角上扬,随后把规律全都告诉了大家。我当过选格子的,也当过跳格子的。大壮赢得这场游戏的最后胜利,我们都为他开心。有胜有败是正常的,所以输掉的人也没有气馁玩的也很开心。

我很喜欢这个小游戏,因为它简单又好玩,希望以后可以发明出更多简单又有趣的游戏。

关于游戏作文(篇6)

时间像水一样从指缝间中穿过,谁都把握不住。一眨眼,大家早已六年级了。在时期的最终一年中,游戏节珊珊来迟,赶到了大家的身旁。

我畏缩不前,当上游戏的工作员。当我们调班时,团队早已排得较长了。我赶忙学会放下游戏单,资金投入到工作中之中。另一个当工作员的同学对我说:“大家设了好多个关卡,务必对了难题才可以过。你管起点和小道的关卡。”

哈,有挑戰!但是好焦虑不安啊!一组开始了,她们遇到了障碍物,我问:“游戏节你们最爱哪一个游戏?”“我们班的!”他不慌不忙地说。嘿,居然那样回应!下面是一组六年级的。我问:“6π等于几?”她思考了一会儿:“18。84!”“恰当!根据!”

但是,也有一些同学不守标准,有的用踢飞开障碍物,有的碰到难题,一律说:“不清楚!”也有的趁我们不留意,抄小路,立即来到终点站。几个出来,我已经是大汗淋漓,忙得上蹿下跳。最终,我让另一个同学去管关卡,自身在终点站接盛了水的杯子和睡眠眼罩,随后拿给起点的同学。

最后一个游戏展在同学的欢声笑语中告一段落。尽管大家很开心,但我的心里五味杂陈:游戏节告一段落,这是否预兆着,我们在时期的時间很少了?

关于游戏作文(篇7)

大家都知道我学习很好,就以为我的爱好是看书读书,抱着书不撒手的那种。你们错了!我喜欢的是玩游戏!

我喜欢玩单机游戏,不是所谓的小学生氪金游戏。我要说的游戏就是2018年由ConchShip工作室开发的国产游戏——《太吾绘卷》

太吾绘卷一发行,玩家奔着国产情怀抱着希望去购买,小心翼翼的点开游戏。进入游戏后,扑面而来的就是颇具古风的音乐主题界面。之后经过一系列的新手教程正式开始游戏!

在游戏里你将扮演神秘的“太吾传人”管理着自己的太吾村,寻找义父的下落。在这个世界你还可以选择自己的立场善、恶、中庸、叛逆等,因为你的所作所为自己的声望也会有所变化。你可以拜访各大门派学习武功,可以与人义结金兰或结为血海深仇。还可以找到自己的毕生所爱生儿育女,缘定三生。直到你终于面对太吾氏的宿敌,击败相枢剑冢,决定世界的命运!

如果你选择了叛逆性格,你总是做善事你的心情会下降,下降到最后你会相枢入魔,不论你选择什么立场都会被迫变为叛逆,除非去大小元山石牢静坐。

游戏内有捉蛐蛐的小游戏,可以与人斗蛐蛐与人比较技艺比如:医术、毒术、棋艺等等,游戏内你的敌人会偷偷下毒或者抢劫你,当然你也可以抢劫下毒伤害别人。在太吾村内可以建筑各种建筑物,比如制造毒药的毒室、制造武器的铁匠屋等。真实的让人感到可怕!

游戏内的主线是寻找义父,在游戏界有这么一段对话:“你还去找义父吗?”“义父?几品的促织啊?!”没错,在游戏内玩家都在忙着抓促织早就已经忘记了义父。因为游戏还在不断更新所以主线任务的寻找义父是无法完成的。

在这个氪金横行的时代,国内的游戏厂商制作单机游戏还是需要很大勇气的,虽然还有一些缺点但是我相信游戏制作组一定会一点点的进行改正修复,成为一款完美的单机游戏!

关于游戏作文(篇8)

你是愿意透过一双明亮的大眼睛去仰望浩瀚的星空,还是愿意架着一副沉重的眼镜盯着小小的屏幕?你是愿意在春风中与同伴玩乐,还是愿意和陌生人谈论一堆虚拟的数据?毋庸置疑,沉迷电子游戏的弊是远大于利的。

随着时代的进步和科技的发展,手机已成为了生活中不可或缺的一部分。在学习或工作之余,许多人习惯打开手机,让自己在虚拟世界中放松,这并不是什么坏事。但我们中的一部分人,却沉迷于其中,整天脑子里想的都是如何升级,最近有什么活动……这已经完全扰乱了正常生活,他们明知沉迷其中的害处,却不以为然,一意孤行!

当你沉迷于电子游戏时,你的身体已经悄悄发生了变化。很多游戏需要你长时间的关注,而由于长时间的观看手机,你就会容易近视。一旦近视,你的视野模糊不清,就会情不自禁靠近屏幕,这可能让你驼背……如此一来,再加上长期沉迷游戏,运动量少,你的身体素质很快就降低了。爱默生曾说过:“健康是人生的第一财富。”我们必须对自己的健康负责。

真正意义上的健康,不仅是指生理上要保证健康,同时还要保证心理上的健康。

仔细想想,自从沉迷电子游戏后。你有多久没有体验过,那“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”般简单而朴实的欢乐;多久没有欣赏过那“桃花红,李花白,菜花黄”“莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙”的美景;多久没有感受过那“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”那“袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童”的喜庆……许多人已经沉溺于虚拟世界之中,整日浑浑噩噩,甚至可能渐渐变得孤僻,不关心任何的事,仿佛只有电子游戏与他为伴。

沉迷于电子游戏甚至已经影响了亲子关系。以往一大家子坐在同一餐桌上时,哪个不是其乐融融,欢声笑语点亮了整个屋子;现在在电子游戏的影响下,多少人相邻而坐却只顾手中的游戏。以往的你总是有数不清的趣事与家人朋友分享,现在却只记得游戏中的“好友”……更有甚者,由于家长对手机的管控就做出什么出格的事。

对于电子游戏的诸多弊处,我们更应该好好思考。作为学生,我们当下的主要任务是学习,虽可以在闲暇之余接触电子游戏,但“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,我们绝不能放纵自己于游戏之中。

沉迷电子游戏是有弊而无利的,我们应“归咎于身,刻己自责”。

关于游戏作文(篇9)

电子游戏是一个工具而已,本身没有害益的性质。水可以饮用和浇田,也可以成为洪灾涝灾,那么水是害还是益呢?

电子游戏也一样,它可以成为促进孩子们交流的共同兴趣和谈资,可以练习孩子的手眼的协调能力,可以锻炼其逻辑和推理能力,可以锻炼他的心理素质,可以舒缓紧张的心情使之放松的方式,甚至可以成为某些孩子的谋生之道。与此同时,它也让一些孩子沉迷其中玩物丧志,让很多孩子眼睛近视,混乱休息从而影响孩子的身体发育和成长。

所以,人是主体和关键。如果孩子兴趣广泛、充实愉快,那么电子游戏就很难加害于他,反之,如果孩子的生活压抑痛苦、孤独烦闷,没有电子游戏,也会有其他的东西使之沉迷。

在我看来,一切都是教育和成长的机会。比如在孩子征询我是否可以玩游戏、是否可以给他买游戏机的时候,我会说:既然你喜欢,那我欢迎并支持,但是有一个前提是你自己能把握得好,要有自制力。在最初的阶段内,你只能在规定的时间内玩,多一分钟你就没有机会再玩了;第二阶段,你可以在不影响你的其他安排的情况下玩,时间长短以及什么时候玩,完全由你决定,但如果你出现一次影响学习或其他重要安排的情况,你就退回到只能在规定时间内玩;第三阶段,当你已经向我多次证明了你的自制力和合理安排的能力的时候,我就什么也不管了,玩不玩、怎么玩、玩多久都由你自己决定,我的任务就是你需要添置设备或者购买游戏卡的时候为你付钱。

如果我们能相信孩子、并放手让孩子自己管理自己,那么通过电子游戏,孩子就会形成良好的自我管理的能力。这样电子游戏就帮了我。

关于游戏作文(篇10)

在这个好晴朗的日子里,空气中传播着欢乐的笑声。原来是同学们正在王老师的课堂上玩一个非常好玩的游戏。连那平时呆板的孙文浩,也玩的十分高兴。知道是什么游戏吗?那就是——报数抽奖。当然了,“奖”便是输了的人抽字条,抽到做鬼脸就做鬼脸、猜谜语就猜谜语、唱歌就唱歌,全都不可以耍赖皮。

教室里,王老师热情地微微一笑,亲切地说:“同学们,今天我们举行一个活动。”话音刚落,全班就沸腾起来了,有的欢呼、有的雀跃、胆子大些的就站在板凳上大声的边跳边叫。

王老师整起了纪律,脸又变得严肃起来,使用了她那老一套的整法:“大家静一静,当我吹响哨子第三声后大家安静,要不然,规则就不说了。”没想到这句话反应很大,王老师吹响了铁哨子第一声时安静了一些,第二声吹响了以后更安静了,第三声缓缓吹过,全班已经鸦雀无声了。

王老师等待大家安静了以后,慢慢地说了规则:“大家听好,从第一排的第一个同学到最后一个同学,再从第二排最后一个同学向前到第二排的第一个同学,以“s”型报数,报到4的倍数的人站起来再坐下来。报错或没有按照规则起立的同学要到我旁边这个大箱子里抽字条,如果是猜谜语猜错了的人,表演小品、唱歌也行、跳舞也行。”

大家开始报数了,那响亮的声音开始响起“

1、2、3……”一直数到4的时候,胡启文没有站起来,被大家揭发。

她今天穿着一身紫衣服配了条牛仔裤,虽然有点紧张,可她还是上了讲台。她立马抽了一张,打开看了看,犹豫了一下。她抽到的是谜语,包含了六种天气,其中五个被我们猜中了,留下了一个最难的,她硬是解不开。“嗯、嗯……”她一边看看字条,一边看了看同学。大家都在讨论,可是都没有解开。我对同桌悄悄地说道“云!”可我又不敢确定,它属于天气,还属于物体,没办法,她输了,唱了这学期刚学的儿歌《划船歌》,羞羞地唱完了第一段,不好意思地低着头走回了座位。

下一个被“惩罚”的是浓振宇那个声音尖细,喜欢鬼叫的那个家伙了。他也想了一会儿,眼睛左转右转地快速的转了几下,还自己笑上了。他将手放进纸箱,像和面一样乱转一通,抽出了一张,一看,是“做鬼脸5秒钟”。他无奈地向南室做了5秒钟、又向北室做了5秒钟才回去。

接着是赵炜,他上去就抽了一张,又是猜谜语。他思考了几秒钟,肯定的回答道:羽毛球!是同学告诉他的,老师没发觉,让他回座位了,他开心地跳到了座位上。

最后,便是他旁边的那一位同学杨攀,他带着一副小眼镜,走了过去。他也抽了一张,哇!是学狗叫!当他还没有学叫的时候,我和一个人抢先叫了起来:“汪、汪、汪汪汪”太搞笑了!他学的一点也不像,还回到了座位上。

游戏结束了,但我还沉浸在欢乐的气氛中。我好喜欢这场游戏,希望下次还能玩这个游戏。

关于游戏作文(篇11)

我喜欢玩游戏是众所周知的,因为学习不错的缘故,家长也不会阻止我不让我玩游戏,相反如果我考得前三名还会花几百大洋帮我买游戏光碟。有的游戏小白就要问了:“游戏下载就好了嘛,为什么要买光碟啊!”今天我们就来说说光碟游戏。

pc端游戏当然不用光碟,下载完毕就可以开始游戏了。但是有一些游戏是pc不能下载只能在某个主机上玩的独占游戏,说白了就是“奸商”们的诡计。比如ps4主机独占的《底特律:变人》,玩家肯定是想玩的但是没有主机怎么办?买呀!你买他买销量是不是就多了,他腰包是不是鼓起来了!不过主机独占游戏也是有好处的,现在国内盗版横行游戏光盘杜绝了破解。

刚刚说到ps4主机,电脑也有主机,所以ps4主机是可以连接电视或者电脑屏幕的。把ps4游戏光盘放入ps4主机正式开始游戏。主机有很多种比如:微软的Xbox主机、ps索尼系列主机、任天堂的NINTENDOSWITCH,简称NS游戏机。这些游戏都需要游戏光碟,当然ps4有在线商城也是可以直接下载。我作为一个收集控还是喜欢买实体的光碟。

ps4游戏不得不提r星的《荒野大镖客2:救赎》,游戏分为三个版本普通版本102元人民币。但是荒野大镖客:救赎量已突破2300万套,收入达到了12.48亿美元,纯利润为3.5亿美元!

国外的玩家都会购买正版游戏支持正版,为什么中国泱泱大国要买盗版呢!少买几次零食,少抽几盒烟,少买一个包包,那么国产游戏就会是现在这个样子了。

关于游戏作文(篇12)

吃完下午的午餐后,我组织孩子们进行桌面游戏,孩子们各自选择了自己喜欢的玩具玩了起来,有的孩子在画画,有的孩子在看书,有的孩子在玩耍,但琪琪来到了积木旁边,进行拼搭她,认真的把一块又一块的积木搭起来,然后他抬起头看了看我,我用赞许的目光朝她点点头。她又继续搭起来,一会儿,她完成了自己的“作品”,一座“漂亮的小房子”,对我说:“老师我搭好了你看” ,她边说边把搭好的“作品”给我看,“你真棒”,我翘起大拇指对她说。听到我的表扬声,她又拿起另外的积木搭起来。

在孩子不同的区域游戏活动中,教师首先要关注孩子对活动的兴趣,了解每个孩子对活动的兴趣和爱好,不同的发展水平、不同的学习方法和活动中幼儿的情绪。其次,要在局部上观察幼儿玩什么,怎么玩,然后,教师作适当的隐性指导和帮助。琪琪是个好动的孩子,让她坐在位子上,肯定坐不住,自从玩积木后,她特喜欢玩,于是,我针对她的喜欢,积极鼓励她学习,并经常关注她的后动情况,当她有一点进步时,就给予她一个微笑,一个点头,使她树立起学习的兴趣,从而提高她的发展水平。

相关文章

最新文章