小学一年级新生演讲稿怎么写

08-14

演讲稿有助于你更好地反思和总结自己的演讲效果和成果,我们究竟怎样才能写好一篇主题演讲稿呢?探索“小学一年级新生演讲稿怎么写”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多,如果这些想法和技巧能够在您的生活或工作中派上用场那就太好了!

小学一年级新生演讲稿怎么写(篇1)

小学一年级新生代表讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是一(5)班的**。

我很高兴,能站在这里代表一年级的新同学发言。从今天开始,我们就告别了幼儿园,背起了书包,走进美丽的红旗实验小学,开始了小学生活,我们的心情非常激动。这里有亲切的老师,有可爱的同学,有漂亮的操场,有整洁的教室。

请老师们放心,请爸爸妈妈放心,我们一定会向大哥哥、大姐姐们学习,尊敬老师,团结同学,做全面发展的好学生,为学校争光。

最后,祝全体同学学习进步!祝全体老师工作顺利!

小学开学典礼学生代表演讲稿

大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着希望迎来了新的学期。

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表五年一班全体同学给同学们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,认真学习《**规》做好“一周一行”争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想八浪小学美好的明天!

小学一年级新生演讲稿怎么写(篇2)

尊敬的老师、亲爱的哥哥姐姐们

大家好!

我是一年级学生xx,首先我代表一年级的全体同学,祝老师.哥哥姐姐们新学期快乐!

九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生了。

我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!

秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。

在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。

谢谢大家!

小学一年级新生演讲稿怎么写(篇3)

尊敬的各位家长:

大家好!

衷心感谢各位家长光临今晚的家长会,感谢大家对学校工作的理解和支持!在此,我谨代表罗城学校近4倍的师生,向各位家长表示热烈的欢迎和最崇高的敬意!首先,祝贺您的孩子进入小学教育阶段,成为一名小学生,开始新的人生旅程!

我们深知,孩子们灿烂的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,我们全体教师一定会竭尽所能,做好本职工作,为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞的平台!

下面,我就学校基本情况及新生注意事项跟家长们进行沟通和说明:

一、学校基本情况

我校创建于19xx年,是我市唯一一所大型九年一贯制学校。现有学生3500余人,其中小学部xx班2xx人,初中部xx班1xx人,教职工xx人。我校是全国法制教育先进学校,湖南省基础教育改革先进实验学校,湖南省语言文字规范化示范学校,汨罗市窗口学校。

在全市目标管理评价和教育质量评价中,我校每年排名第一。建校14年来,我们始终坚持以德立校,全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生终身发展的办学宗旨,依法治校,规范管理,真正达到了一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育质量。使学校有特色,学生有特长,教学有特色,科研有特效。

二、一年级新生的特点

孩子们进入小学后,面临着新的环境、新的老师、新的伙伴、新的工作时间和新的学习要求。虽然有些孩子在上学前就接受过这方面的训练,但生活和学习有很大的不同。学生在心理和生活上会感到很不舒服。

(具体体现在3个方面)

1、 时间紧凑、心理紧张

上学后,每天的日程安排比幼儿园要紧凑得多,这对刚入学的孩子来说似乎有点紧张。每天八点上课,上午3节下午3节,上午一二节课后有课间操,,课间休息都是10分钟。

2、 作息要求严格,生活相对受约束

在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要自己来做,这里希望家长在家就这方面对孩子进行训练,以免在学校孩子自己心理承受压力,给学习造成负担。

幼儿园的课堂,老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求。

3、 学习任务重、心理压力大

幼儿园以活动、游戏为主,小学则以学科教育为主(开设课程有:语文、数学、**、美术、体育、活动、健康、思品,8门学科,各科都有相应的教学要求)。在学习过程中,学生要参与学习过程,掌握学习方法,获得文化知识,任务重,压力大。

3,新生入学的三个问题

1、关注孩子第一个月的情绪

小学的第一个月很重要。 这是学生最不舒服的月份,最不稳定的月份,也是最可能出现分歧的阶段。

这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读。如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决问题的途径,尽量不要一味护短或简单批评。受到老师表扬、作业优秀的家长,一知到就要及师表彰,让他们享受成功的喜悦。

作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音——听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和哪个小朋友最好,最喜欢哪位老师,从而了解孩子在校的情况,进而有的放矢地进行引导。

这时的引导对他们的一生有极大的影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种责任一味地推给老师或委托他人,那将是一种遗憾。

孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,“温故而知新”,在漫长的学习过程中,培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤为重要,结合以往的经验,我在这里就作业这一方面提以下要求:

(1) 首先,与老师保持联系,了解作业量和作业质量。

(2)设置包含开始时间和结束时间的时间表。不要在一天快结束的时候安排作业,因为你的孩子可能会困。周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。

(3)鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。家长应该给孩子一些帮助,配合老师完成一些家庭作业,如听写、听力和计算练习等。

这是为了培养孩子的责任感和独立性。

(4) 给你的孩子制定一个规则,在你完成家庭作业之前不许看电视或玩。这是培养孩子良好学习习惯的关键。

(5) 为孩子提供一个良好的学习环境,如光线明亮、环境安静、无噪音,有利于孩子的注意力集中。孩子学习时,父母尽量不看电视。家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打牌等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力量。

(6) 孩子们做完作业后,要及时表扬,注意具体直接的表扬。比如:“今天听写了xx个生字,你写对了xx个,比昨天有进步了。”赏识自己的孩子(赏识教育专家周弘)。

(7)当孩子的作业写完了,家长发现错误时,不要轻易地给孩子指出或改正错误,更不要明确给出正确答案,那样是不可能让孩子留下深刻印象的。应该让孩子自己检查,找出错误后自己改正。只有对孩子进行多次检查,没有发现错误,家长才能给予启发和指导,尽量避免直接纠正。

(8)不要让孩子养成打**给老师、给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。

(9)允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,如:喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边看电视,边吃零食的不良习惯。

(10) 让孩子明白家庭作业是学生最起码的学习任务。

小学一年级,特别是最初阶段,作业完成后,,您可以让孩子准备第二天课堂上的学习用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

2、注意你对孩子的评价

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识和技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。因此,对孩子学习的评价不应仅仅是孩子的学习成绩,不应片面追求高分,要给孩子一个科学的评价。

因为科学的评价起着导向作用,它会帮助孩子养成良好的个性和学习习惯。

一年级新生来自于不同的幼儿园,学生对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,在知识和能力方面必然存在差异,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本消除。所以,这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,“暂时差”是正常的,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲“你怎么会这么笨”之类的话,伤害学生自尊心或者使他们丧失学习兴趣是极为可怕的。而部分孩子学前接触过一年级内容,开始学起来会很轻松,但他所掌握的那部分内容学完后,面对新的内容,接受相对较慢时,家长也不必心急,要给他一个吸收消化的过程,并着重在开发智力上下功夫,不必在一字一词一句上较劲。

3、关注孩子的习惯养成:

关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质,我们希望家庭教育与学校教育要达成共识,目标要一致。

(一)培养良好的学习习惯

(1)养成正确的读写姿势:

我们应该认识到启蒙阶段阅读和写作的重要性,这不仅保护了身体的健康发展,也保护了视力。文本错了可以重读,错了可以重写。然而,一旦不良的读写姿态定案,就很难改变。正确的阅读姿势、书写字势、握法清晰:

一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。

(2)学会整理书包

教孩子整理书包,坚持自己安排,培养责任心——只指导,不替代。整理书包是孩子自己的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。家长应该花点时间督促孩子认真执行。一旦习惯养成,孩子们就会受益,大人也会松口气。

以往,有的孩子第二天上课了才发现什么书又落在家里了,交作业时才发现昨晚写完了忘记装进书包里了-------整理书包也大有学问,所有的文具、书放进书包时,要按一定的顺序。如果书包是分层的,课本练习本和铅笔盒可以分开打开。如果没有分层,也应该把它们分类,这样孩子们可以把它们拿出来。再举个例子,把课本练习本放进书包时,注意不要把书的一角或一角卷起来。

(3)爱惜学习用品

教育学生应爱护自己的文具、书本,铅笔盒要保持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。注意工作纸的整洁,不要乱涂乱画,经常给橡皮浴。

小学一年级新生演讲稿怎么写(篇4)

Hello!大家好,我叫xx,现在在xx小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

小学一年级新生演讲稿怎么写(篇5)

尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:

大家上午好!

我是一年级学生,首先我代表一年级的全体同学,祝老师、哥哥姐姐们新学期快乐!

九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里甜甜的——因为从今天开始,我终于成为一名小学生了。我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着哥哥姐姐们戴着红领巾高高兴兴上学的时候,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥,我真想对着世界大声的呼喊:我是一名小学生了,我也是一名小学生了......让所有人来分享我的喜悦!

秋风爷爷慈祥的看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽。在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才。那时,您一定会露出欣慰的笑容。

在以后的学习中,我们会听老师的教导,严格遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。 谢谢大家!

小学一年级新生演讲稿怎么写(篇6)

各位老师、师兄师姐及同学们:

大家好!我是校艺术团舞蹈团的谢涵宇,很荣幸能作为27届的团员代表站在这里发言。艺术团是一个极具魅力和凝聚力的集体,相信大家都为能成为其中的一员而感到骄傲和自豪。当我懵懵懂懂进入法大,初尝百团大战的缭乱,当一个又一个新鲜的事物闯入我的视线,“目不暇接”应该是最能形容我当时感受的一个词语。而最吸引我的,是艺术团。很幸运的,我加入了这个大家庭;很幸运的,我结识了一群和我拥有同样爱好和同样梦想的师兄师姐和小伙伴们。

我想,能站在舞台上,聚光灯下,用动作,语言向观众展示我们的才艺、我们心之所向的东西,应该是在座的.每一个人选择来到这里的原因。我不是舞蹈特长生,也不精通基本功,但我并没有因此感到害怕甚至退缩。因为艺术团给了我学习的机会。在这里,我学到了更多的技巧,拥有了更多的自信。每一位师兄师姐的耐心指导和亲切关怀,都让我感受到了不一样的温暖。有一句话这样讲:上天不会辜负每一个努力的人。不论你和我一样是个初出茅庐的小人物,还是技巧很高超的大神,总有一个机会是留给你的。总有一天,你能在舞台上独当一面:你能单独唱完一首歌,跳完一支舞,主持一场演出,弹奏一章乐曲。用成绩回报培养我们的这个大家庭。

当然,有努力才有收获,有准备才有期待。既然艺术团选择了我们,那我们定不能辜负了师兄师姐以及指导老师的期望。作为艺术团的成员,我们在舞台上的每一种声音,每一个动作都被成百上千的观众看在眼里,我们的成绩也是全校师生关注的焦点。刚踏入艺术团大门的我们虽然还没有接触到属于我们第一次演出,但我们更应该为此付出更充分的努力,做出更充足的准备。日常的训练虽然辛苦,但我们还是能收获快乐,因为我们都在为了同一个目标努力着。俗话说:台上一分钟,台下十年功。既然下定了决心来到这里,那持之以恒,不忘初心便是我们前进的动力。

最后,相信在未来的日子里,在各种演出及比赛中,我们都能在舞台上绽放出最自信最

夺目的光彩。并且,相信大家都会爱上艺术团这个有爱的大家庭!愿我们共同努力,共同进步,打造出一个个更丰富更精彩的节目;也收获一个属于自己的色彩绚丽的大学生活。

四年四度军都春,一生一世艺家人。谢谢大家!

小学一年级新生演讲稿怎么写(篇7)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是一年级学生__,首先我代表一年级的全体同学,祝老师.哥哥姐姐们新学期快乐!

九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生了。

我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!

秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。

在以后的学习生活中,我们会听老蓝色风,温暖;我们的心是甜蜜的,因为从今天起,我们终于成为了一名小学生师的教导,遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。

谢谢大家!

小学一年级新生演讲稿怎么写(篇8)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

新年伊始,万象更新,我们的生活又翻开了新的一页。我们怀揣着各自的梦想和希望跨入了2022年。新的起点,新的希望,这意味着我们要以新的面貌去面对新的挑战和考验。

过去的2021年,我们勤奋进取、团结互助,每个人都用努力换取了自己丰硕的果实。在新的起跑线上,我们应该如何行动才能迈出潇洒的步伐?

首先,要明确目标。没有方向的船,再怎样前进,也是逆风行驶,没有方向,也没有动力。人的一生其实就是实现一个个目标,一步步成长的过程。每一个学习阶段的结束,就好比接力赛中跑完了其中的一棒。转身,便有新的道路铺在眼前。目标就是前行的动力,帮助我们走的更远,所以确立新的目标是至关重要的。

明确了目标,就要踏实地奋斗,那么同学们应该怎样去做呢?

首先要珍惜时光,勤奋学习,其次要遵守校纪,规范行为,还有就是爱校尊师,互送温暖

一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。

谢谢大家!

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