写猜同学作文

08-20

写猜同学作文系列。

您可以从下面的内容中了解更多关于“写猜同学作文”的信息。在语文考试中能否写出好的作文是评判语文学科的基本标准之一,写作是开启想象大门的有效途径。好的作文都是有灵性的,是需要创造力和独立思考的能力。如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友!

写猜同学作文 篇1

“低调,尽量低调。”当小A拿到数学试卷时,看着那画满“√”的符号的试卷,压低嗓子笑道。

不用那么高调,还说什么“低调”。我不屑一顾。

课堂上,当数学老师报道:“小A,98分,全班第一。”他从座位上一跃而起,好似鲤鱼跳龙门一样地兴奋。“低调,尽量低调。”的声音又从他的嘴里喷出来。惹得我们大笑一阵。

一次,我在上学时遇见他。我一直是骑自行车上学,他是骑赛车上学的。在有些人看来,这便是等级。

“小A,等我一下。”我在他身后叫道。

他尽量昂着头,回答我:“快点。”摆出一副国王的姿态。显示出他比我高,事实也确实如此。

“你数学蛮好的,是怎么学的?”我虚心地讨教。

“小意思,像我这种高智商的人,只要翻翻数学书便全会了,我根本不用做练习的。”

“啊,说谎也不打草稿,那你为什么要上课呢?”我这样想,便这样说了出来。没想到他却说:“上着玩!”

“我承认他英语比我好。”这样的话出自小A之口。我不相信自己的耳朵。这简直和外星人攻打地球,世界大战爆发,世界末日到来有的一比。看来“江山易改,本性难移。”的俗语要变成“江山易改,本性易移。”了。

那一天,发下了英语试卷。接着老师便开始讲试卷了。这节课,老师说了很多,我认真地听着。总感觉缺了点什么。

“叮铃铃。”下课的铃声响了。我刚要下座位时,有人碰了碰我的后背。很轻,很轻。有一种小孩子怕生的感觉。我回过头。

“啊!”一看是小A。他开口说道:“请问这题为什么这样写?”我懵了。他竟然用“请”字。一向打着“低调”招牌的高调无比的人竟会请教我?我反击道:“啊,你不是很聪明吗?上课都不用上,还要来请叫我?”

“那是,我不是给你面子吗?”他笑嘻嘻地说。

“那我还得谢谢你了?”我说。

“不用,我做人一向很低调。”他诚恳地说。

我明白这是他能忍耐的最大限度。心软下来。

“好吧,我来告诉你。”我耐心地讲解了一遍。我说完了,他说了声“谢谢。”又笑着说:“还蛮容易理解的,真不愧为我徒弟,跟师傅一样低调。”我目瞪口呆。

我想我明白了:他原来是这样提高成绩的。奥,我明白了:我少了点什么。

想想自己,为了一点面子,从未向人请教过,哪怕是一个字,一个词。面子那么重要吗?

鸟儿从窗外飞过,我思绪万千。鸟儿虽受大风大雨的“折磨”,可是它会飞向远方,自由自在的。

叽叽喳喳,鸟儿叫的正欢。我的心情好多了。我想通了,我知道我以后该怎么做了。

我忘不了我守护面子的固执可笑,更忘不了“低调”声里的另一层意思。

写猜同学作文 篇2

昨天后排新转来的陶冶不知讲了什么话,引起了全班的注意。

张雨桐说:“声音好像付源呀!”话里带着笑声,可我怎么也笑不出来,耳边咚的一响,难道我真的把他给忘了,但我的心告诉我,我没有忘记――那个:“满嘴”乡音的付源。

付源自从初一开始就在我们班,:“满嘴”乡音的他带来了很多笑声,他是一个河南人。

历史老师本来就是个老头子,口齿有点不清,说到:“荷兰人(河南人)侵占了我国的宝岛台湾。”顿时,全班炸开了锅,笑声一浪接着一浪,竟有一个同学在里面大声说:“好啊!付源,你们河南人竟然侵战我国台湾,你付源肯定也在。”笑声更加大,知情的徐老师也跟着后面笑,同学们一个一个回头望着他,他趴在桌子上,像乌龟似的把脖子伸到衣服,不好意思对着我们笑,好像真的是他干的!

他为人非常的憨厚、朴实,他个子高高的,但我们班有些人还是对他“拳脚相加”但他总是躲,从不还手,虽然同学们之间是弄着玩的,但我们还是看不过去,一天,我俩一起回家,我对他说;“以后,他们打你,你就还手,免得他们欺负你。”他微笑着答应了,但后来,那些同学“欺负”他,他还躲,从不还手,我看见了,无语。

转眼间到了寒假,他一个人乖车回了河南,过年的时候,我、喻炎、他三人天天发信息。

而又转眼间,到开学的时候了,他又回来了,在电话中说这次他爷爷来了,准备过两天,回河南老家。我什么也没说,把电话给喻炎,喻炎说:“我要打他一拳,他不讲信用,他说他到中考后再走的。”依然无语。

第二天下午,我们邀请他打篮球,算是分别议式,那天他来了,我们三人异常沉默,不知该说些什么,我们只是打了一会儿篮球,休息了一下,我开了头:“在这儿好好的,为什么要走?”他说:“爸爸妈妈不放心!”喻炎说:“那好吧,到河南再联系。”话里带着惋惜,后来他走了,我们看了他最后一次背影,不知何年再见,直到他的背影从我们的视线,喻炎那一拳始终没有打下去……

星期日下午,喻炎在信息中说:“付源的手机换了,是……”我谢了他,打了电话,但对方已关机,我向他发了信息。等待他的回信……

“海内存知己,天涯若比邻。离别在三月的朋友,不知何时再见……

写猜同学作文 篇3

同学,你太出色了,你令我们对你刮目相看,你令我们不得不佩服你。洪莹——一个活泼可爱的女孩。

在我们班,几乎没有人能敌得过洪莹。她什么都好,无论语文、数学总是她第一,她一学就会,有着很好的记忆力,凡事不费什么力气。

洪莹身材高大,鼻子翘翘的,乌黑的秀发扎成一条长长的“马尾”辩。平常总是高兴活泼,待什么人都和气。除了班上几个“淘气包”们白眼对她,可她似乎毫不介意这些。她是我们组的大组长,她向我们检查周记的时候,几乎谁都对她微微一笑。

有时候,我觉得敌不过洪莹,心里不由得难过啊!我有时也像那些“淘气包”一样嫉妒着洪莹呢!当我拼命思索题目的时候,想到此时洪莹已经做完,无气可出,常常要恼怒她。但一到了学校,见到她清秀的面脸,听到她甜美的声音,接到她亲切的态度,就把恼怒她的念头消释了,觉得自己可耻极了!

洪莹,你太出色了,你什么都比我高强,与我相比,你就像一个大人,我真正尊敬你,崇拜你!

写猜同学作文 篇4

渐转的歌声载着那年幼的时光转瞬即逝,于是只留下了一串清浅的脚印供我们偶尔回眸一眼;嘹亮的号角催促那无知与恐惧匆匆离去,于是我们迫不得已,却又寄满期期翼地踏上一片新的征程——恰同学少年,不往前进,还将等到何时?

十五六岁的年纪,最是清新无暇,却也最是悲花怜人。春夏秋冬四季轮回,看不穿那落叶是否一季复一季地凋零,而后又争先恐后地吐露新绿,所以便觉惊异,那叶那花,为什么不惧亡魂归根的黑暗;也觉知烦闷,自己为什么总是一次又一次被那厚积如落叶的困惑掩埋。于是,那征途千关,飞沙漫漫,亦化作了心里最明媚的忧愁,一点一滴沉寂在心底,没有人过问,就不曾回答:青春,到底奋斗了吗,奋斗出了什么结果?

也许曾过早地迷失在了青春的荒途里,如同在漫无天日的黑色森林里跋涉多时,却无法看到阳光穿透大地。也许恐惧之时,恰巧看到了那一只刚刚破茧而出的幼小的蝶。五彩斑斓掩饰不住那内心的恐慌,因为初生的美丽也许会是致命的蛊惑。心中的某一处会被轻轻地、悄悄地触动,接下来便是无垠的温暖渐渐苏醒,而后蔓延。再后来,可能也会看见一只小小的飞蛾,奋不顾身地扑向光与热,最后用满腔的热血和死去的身躯谱写了一曲青春的赞歌。微笑便如同初春的溪流,渐渐的映漾开来,开始向前奔跑,向前跃进,不管前方的路是悬崖还是荆棘,只要有一丝光亮,便是全部的热情。

因为我们还有最大的骄傲,我们还拥有青春。正直年少之时,我们不拼搏,那荆棘,那荒地还交予谁人来开拓?

历史的推进,注定了我们不用牺牲血肉去表达自己的一腔炽热,注定了我们不用在刀光剑影、金戈铁马中挥臂斩天下,但注定了我们会有对未来,对梦想的追逐与向往。没有追逐,我们将在青春的幻境里空度余生;没有追逐,我们将在韶华的梦境中虚度光影。即刻扬帆起航,便是我们的所有义务,不容刻缓,不必解释。可能会有很多很多的失败,让我们只能在无数夜里只能对着自己哭泣。一张满篇红霞的试卷,一句让人深刻于心的批评,都可能成为我们放弃自己的全部理由。可是,不由自己去经历那搏击过程,不由自己去经历那探索前程,又怎能看到暴风雨后的第一缕阳光?就算有别人替代自己,体味到了成功,但却无论如何也不会体验到与成功初见的惊讶和它的美丽。

因为已经有人第一次见到了它,于是便不再怯涩,一切都变了味。而那与成功初成相见的秘密,就都埋藏在了另一份青春的深深地底。

然而,即使此刻的我们是如此敏感细腻,却也无法压抑心头那向上的力量。悲伤过,可是从未悲观。于是在一个又一个不眠的夜里,我们不再有无尽的眼泪,而是相信了那勤能补拙,失败于成功而言甚为重要的话语,开始又一轮满无尽头的跋涉,沿途仍不忘用血汗浇筑那几近枯萎的情感的花朵。

于是在某一天,站在成功的彼岸回望,身后尽是繁花似锦。

恰同学少年,风华正茂。我们不拼,那荆棘,那荒地还交予谁人来开拓?

写猜同学作文 篇5

同学,一个多么亲热而又了解的字眼。自从上学那天起他们便环绕在你身边,陪同你度过日子中的每一天。

不知不觉,现已升入了初中。与小学相伴六年的同学恋恋不舍时,身边,又多二十七个新同学,他们将陪同我,度过初中的三年。

刚刚开学,互相都不了解,这时,一声友爱的招待,一个好心的浅笑,一支关心的钢笔……不经意间拉近了咱们的间隔。

在我眼中,同学,每一个都是那样心爱,二十七个人,来自不同的当地的校园,今天能团聚在一起,一起走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何须曾相识。”是啊,何须在乎从前,只需团聚,就应该爱惜,应该注重这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,咱们同是爸爸妈妈的宝物,在爸爸妈妈眼中,咱们永久是他们的天使。每个人都有自己绝无仅有的性情,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优异,短短一个月的共处,我发现,很多同学,都有着自己的闪光点:他慎重,她仔细,她吃苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他活跃进步……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的形象。

在我眼中,同学,每一个都那样仁慈,他们乐于助人,也用他们那憨厚仁慈的心感染着身边的人……

转瞬,升入初中一个月了,在这一个月中,我逐渐了解了同学们,在我眼中,他们那样心爱,那样优异,那样……

同学,一个多么美丽的字眼,它永久用它的纯真感动着我的心………

扩展阅读

猜猜我是谁作文(系列11篇)


幼儿教师教育网的编辑今天向大家推荐一篇深度分析“猜猜我是谁作文”的文章。作文是我们提升思维品质的粮食,它伴随我们走过思考之路,让我们更有自信面对生活的挑战。写作需要把握个中要点,也需要整体与局部描写相结合。希望需要的朋友来看看!

猜猜我是谁作文 篇1

一双葡萄似的大眼睛,一个小小的鼻子,耸立在面部中间。加上樱桃似的小嘴,肩上还披着瀑布似的头发,你们猜猜我是谁?当然是你们的小作家-曹涵秋妍。

我最喜欢穿那件闪闪发光银色的外套,我穿着它就感觉很自豪。我在家喜欢看曹文轩写的《青铜葵花》,我最有特点的还是那特大号的眼睛,像两颗黑宝石。看到书我的眼睛就会发痒,想快点看到书里的内容,我的愿望是把世界的书看完。

我特别的喜欢画画,在班上美术课的作品都会展出我的作品。要把中国所有的景色画在画板上。春天,画太阳和小树。夏天,画雨中的树林。秋天,画金黄的落叶。冬天,画雪里的城市。除了画画,我还喜欢播音主持,它可以给我很大的帮助。

我是老师的小助手,有什么事我可以随时帮忙。老师上课还说过我们是祖国的小苗,要为祖国争光。

我住在中国,中国最有特色的是长城,长城四通八达可以到达多处,比如北京。

我长大以后想当一名,完成老师说的话,为祖国争光。

猜猜我是谁作文 篇2

大家好!我是一只黑白相间的动物,我可以骄傲地说我是国宝!我不胖也不瘦,喜欢穿白色的T恤和黑色的牛仔裤,对了,我还有一双大大的眼睛,特别是我的黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,可惹人喜欢了。我走起路来别说有多酷了。我自豪地说。

我不只有这些特殊的地方。我还能爬树:游泳,洗澡和剥竹子我两岁的时候就离开了家乡,开始了我自己独立的全新生活。别看我身体胖软,四肢粗壮,行动缓慢,笨手笨手的样子,我可是爬树高手呢!我可以轻而易举地爬到竹树上摘竹叶,然后将竹茎以及叶子咬下来,攒在嘴巴里,再用爪子握住,左一口,右一口,一条杂乱的竹枝,我可以把它咬得刀切一样齐。这也许是人类喜欢我的原因之一吧。

你们知道我是谁吗?没错,我就是名扬中外的大熊猫。大家一定要保护我们哟!

猜猜我是谁作文 篇3

森林里的小猴开了一家服装店,里面摆满了各种各样的衣服。

小猴高兴地坐在椅子上,心想,这些衣服都按照我的体型设计的,所有顾客肯定特别喜欢。

这时,大象慢慢地走了进来。

小猴赶紧从椅子上跳下来,跑到大象边上,双手背在身后,弯着腰说:“请问您有什么需要?”大象清清嗓子说:“我要买一件羽绒服。”小猴连忙跑去拿了一件最新版的羽绒服。

大象看了看,连连点头,准备拿去试衣间试一试。只听“咚”一声,试衣间的门开了,满天飞舞着鹅毛,像下了一场鹅毛大雪。

小猴隐隐约约看见了一个人,这就是没穿衣服的大象,小猴哭着说:“这件衣服可是我辛辛苦苦做的。”

大象怒气冲冲地说:“你的衣服这么小,我怎么穿得进去?”小猴更生气了,“明明就是你太胖。”大象跺着脚走了。

正在小猴生气的时候,一只小麻雀飞了进来,小猴赶紧微笑着跑了过去。

小麻雀骄傲地说:“我要去参加一个盛大的典礼,请把最好看的裙子给我。”

小猴立刻拿来一件金光闪闪的裙子让它试。麻雀刚去没多久,小猴就看到一道金光飞了过来,像一只没头苍蝇,到处乱转,里面传来一阵细小的声音“救命。”

小猴把裙子掀开,原来是麻雀,它说:“这个衣服太大了,把我的化的妆都搞花了。”小猴着急地说:“你把我的衣服搞脏了。”小麻雀气呼呼地飞走了。

经过两次试衣事件,小猴恍然大悟,原来每个人的体型都不一样,不能一味按照自己的体型来衡量别人。

猜猜我是谁作文 篇4

我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的脸蛋,有神的双眼,小小的嘴巴。

我有许多优点。第一个优点是我有个特令我自豪的鼻子,每当我放学回家,一进门,马上就能闻到厨房里飘来的香喷喷的饭菜香味,不管离得多远,我都能闻得到。第二个优点是我爱看书,每次学校图书馆开门的时候,我都是第一个冲进去的,当我再次从图书馆里出来时,手里会抱着许多各式各样的书,比如:《装在口袋里的爸爸》、《丁丁历险记》等,妈妈见我看书看得太入迷,就把我的书藏在书房里,用钥匙锁住,不让我看,我看见了,就趁妈妈不在,找到钥匙,打开门,找到书,躲进被子里,打开手电筒,在被子里看书,哎,可怜我还是被聪明的妈妈发现。

我也有缺点,我的缺点就是太马虎了,考试总是差上一两题就满上一百分,有时做周练时,还会和同学讲悄悄话。

猜猜我是谁作文 篇5

记得在我很小很小的时候就被我的小主人——灿灿的外婆带回了家,从那以后我便在那安家落户了。

每年大概二月份时,我就开始发芽了。我的芽发在枝头,绿绿的,小小的,比米粒还小,你们一定想象不到会有多小!渐渐的,我的叶子也开始长大了。我的叶子很特别,它有两层:第一片小小的,看上去像爱心;第二片大大的,如果只看第二片叶子,就和平常的叶子没什么两样,都是椭圆形,两头尖尖的。当三、四月份的时候,我的叶子已经很大了,我就像穿了一身绿色的草裙,迎着阳光,随着和风微微地摆动。这时的我已经冒出了花骨朵,我最喜欢喝晨间的露水,当我喝饱了,我会在一夜之间开出白色的小花,五片花瓣儿一点杂色都没有,雪白雪白的,只有中间有一点黄色的花蕊。而我浓郁的香气,一定会让你终身难忘!到了七八月份,我的花儿谢了,长出绿色的果实,圆圆的,远看像个小橘子。到了九十月份了!我的果实太重了,都把树枝压弯了!等我的枝受不了果实时,果实就会自然脱落,掉在泥土中。记得有一次,我的小主人——灿灿和她的妈妈还吃了我的一个果实,太酸了!酸的她们的牙都要掉了!

差点忘了告诉大家,我——就是玳玳花,可是一种绿色灌木哦!

猜猜我是谁作文 篇6

在小河里,我和小伙伴们举行音乐会。

在草原上,我跟小马一起奔跑。

在树林里,我趴在树叶上睡觉。

在花丛里,我和蝴蝶一起飞舞,

在城市里,我落在小朋友的花伞上,

开心地溜着冰。

田野里,我帮农民浇灌稻谷。

果园里,我帮果树洗澡。

菜园里,我陪伴蔬菜逐渐长大。

夜晚,我躺在小水洼里,

听着小动物们的呼噜入睡。

清晨,太阳公公把我叫醒,

它要带我去参加云朵姐姐的聚会。

小朋友,你们知道我是谁吗?

快猜猜看,你们一定会猜对的!

猜猜我是谁作文 篇7

我有一个好朋友,她个子不高,人瘦瘦的,乌黑亮丽的长发在阳光中徐徐飘动,一双黑宝石似的眼睛炯炯有神,她还有一张能说会道的嘴巴,总能回答出老师的问题。

她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢!记得有一次,我们玩捉迷藏,轮到我找了,可我东找西找,连她的影子都没看见,急得我满头雾水。突然,传出了她美妙的歌声,那歌声时而婉转动听,好似天籁之音,时而高昂有力,好像飘上云霄。我急忙循声找去,终于,我在一棵粗壮的大树下找到了她,得知我找了她很久,她这才羞红了脸,低下头羞愧地说:对不起!我等的太久了,就忍不住唱起了歌。我无奈地说:你真是个小歌唱手啊!

她还是个小书虫呢!有一次,我们在教室里上自习课。突然,传出一连串震耳欲聋的霹雳吧啦声,其他人都使劲捂紧耳朵,只有她还全身贯注地看着书。下课后,我飞快地跑到她的身边问道:刚才这么大的响声,你没听见吗?她惊讶地抬起头说没听见啊!

你们猜猜她是谁?

猜猜我是谁作文 篇8

我是一个喜欢安静又爱看书的小男孩,个子高高的,眼睛大大的圆圆的。我喜欢穿一件红色的,印着黄色老鼠单词的衣服和一条黑色的裤子。

我喜欢读书,在学校里,大家都叫我书呆子。

有一次,我趁着妈妈做饭的工夫,一溜烟地跑到客厅拿了一本书,回到房间津津有味地看了起来,作业本和笔也被我扔在一旁。我正看得起劲儿,突然门把手开始转动,我知道不好,肯定是妈妈来检查了。我不知道该怎么办,急得像热锅上的蚂蚁。突然,我急中生智,把书扔到地上,用脚踩着,装作正在写作业的样子。妈妈进来了,我心里忐忑不安,生怕被妈妈看出破绽。幸好妈妈只是看了我一眼就走了,我暗暗松了一口气,真是有惊无险啊。

我最擅长积累好词好句。有一次,老师上了一次提问课,弄了各种类型的问题,我都能对答如流,同学们都非常羡慕我,我也非常得意。

怎么样,听了我的介绍,你们知道我是谁了吗?

猜猜我是谁作文 篇9

一个快乐的男孩,小小的耳朵,水汪汪的眼睛就像一个水晶球。

他喜欢打篮球、踢足球、画画、打羽毛球、乒乓球……(虽然他不会打乒乓球,但是他会玩乒乓球)他是篮球队的小队长。

他也超级喜欢看书,放假了,也没完没了地看书。有一次,他妈到了客厅让他吃水果,可是他还在看书,妈妈又说:“吃饭啦!”可是他还没有听见,就像一座雕像一动不动地在那里看书。一直到下午五点多把书都看完了,才知道已经吃过午饭了。

一次,他到忻州去打篮球比赛,一下就打倒了全部对手,但是就剩下一场比赛的时候被一个厉害的球队打倒了,他们怎么也抢不到篮球,回去以后的一年里,经过锻炼,他们变成了高手,他们的篮球水平提高许多。他们像豹子一样快,像狼一样敏捷,像熊一样强壮,要比上一次努力,要和对手来一场决一死战的比赛,最后他们终于把冠军夺了回来。

他也喜欢唱歌,他姐姐喜欢唱的歌他也会唱。比如《超级英雄》《心如止水》《青梅竹马》……

他还喜欢画画,画的画就像真的一样,没有一次不是不好的,但是从来都没有画过那些高难度的画。

那个人就是百战百胜、聪明绝顶的我,巩沐阳。

猜猜我是谁作文 篇10

任仕杰

我长着乌黑的头发,有三个璇很调皮。我遇到难的问题就像狐狸一样,眼珠子一转就会了。

我的眼睛很大,可以看见地球上的人在干什么。我的嘴巴像红枣那么大,每次不会的时候要看看老师的眼睛就知道了。我穿着一身军绿色的衣服,我可不是军人。眉毛长长的,最有特点的是上课的时候都要说话。因为我的双手很快,好多人都被我打服了,

我打的都是欺负小朋友的人。我的爱好是打球和跳爵士舞。

我想当一个小作家,我是祖国的花朵,我家住在嘉陵香洲,小区里有一个公园,里面有一个池塘。每次和爷爷奶奶转路,我都想去喂鱼。它们游得很快,热的时候就有

一条鱼的尾巴给另一条鱼扇,扇子。我天天都要看书、练字。

我要当一个爱护人民的人,像雷峰精神一样保护地球。

猜猜我是谁作文 篇11

大家好,我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么来的吗?我从外婆那儿得知我名字的来历,我爸爸姓周,爸爸妈妈希望我很漂亮,所以我就有了“妍”这个字。古代有一个皇帝叫康熙,我的外婆希望我像康熙一样胸怀远大,知识渊博,所以我就叫“妍熙”。

别看我的眼睛平时小小的,如果我一生气就开始瞪眼,我的眼睛就会变得很大,就像电影里的超级英雄一样好像能够射出激光。我的脸特别圆,大家都说长得像一个大大的红苹果。我开始觉得他们是在开玩笑,可是我照了照镜子,也觉得自己像一个大大的红苹果。我皮肤黑黑的,但我依然是班级里一朵美丽的花。我的嘴巴大大的,食量也特别大,一天吃三顿还不够。镜子说:“以前的小主人沉鱼落雁,闭月羞花,如今却胖胖的。”书包说:“你可别说了,你知道小主人的压力有多大吗?每天六节课,回家还有十多项作业呢。”

我看上去文静,但生气起来的时候十根筷子在一起我都可以掰断。不过我没有什么大事是不会生气的。

我记得我四岁的时候,开火煮面,倒了两瓶酱油,结果被外婆大骂了一顿,我也认识到了自己的错误。现在想想都让人捧腹大笑。

我七岁的时候,自己煮包子吃,结果又被外婆骂了一顿。因为我拿完包子忘了关火,火一直在烧锅。外婆说要不是及时发现,整栋楼都会被我烧掉。

这就是我,一个粗心鬼。跟我说说你的外貌和经历吧!

描写我的同学作文系列


相信大家在平时学习中都写过作文吧,会写作文的人读书成绩应该不会太差,想要写出高分作文,一定要注意平时的素材积累。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢?为此,你可能需要看看“描写我的同学作文”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

描写我的同学作文(篇1)

咱班的李健闻可是出了名。因为爱好是哭,所以得了“哭王”这个尊称。而“健闻不哭”也成了我们的口头禅。而“哭王”的皮肤白如玉,连女孩子看了都自叹不如,头发也有点黄,给人的感觉像一个外国男孩。

一哭:受“委屈”

一次,“哭王”在打扫卫生。扫着扫着便玩性大发,拿着畚箕当大刀玩,结果砸到了讲台上,当场让扫把“壮烈牺牲”。“哭王”连忙收拾残局,想“瞒天过海”,可是被朱嘉萱看见了,立马汇报了沈老师。沈老师立即赶往事发现场,把“哭王”批评了一顿。在老师的批评声中,只见“哭王”的头越垂越低,眼眶渐渐变红,一颗颗眼珠在眼眶里打着转转。终于,眼珠像断了线的珠子夺眶而出,瞒过了“哭王”的眼眶,滴在了地上,那一滴滴的'泪很快在地上形成一堆水渍。如果不是当时女生的安慰,我们很有可能被他的泪水冲走。

二哭:“痛不欲生”

就在前几天,“哭王”又“哭性大发”,哭了一场。当时真可以用“痛不欲生”来形容啊!那天,夏嘉俊和沈欣正在打架,许多人都在观战,“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推,一个趔趄没站稳,那庞大的身躯像泰山似的压在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被压痛了。然后见他自己独自爬起来,回到了座位。接着,他一只手擦着不知什么时候掉下来的眼泪,另一只手按摩着自己被压痛的部位。俩人一看“哭王”苦了,顿时慌了,只好厚着脸皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厉害了。那泪水是喷涌而出的,却没有一丁点声音,真让人看得揪心!周围的人一起喊起了口号:“健闻不哭,健闻不哭……”终于,“哭王”在上课前止住了哭声。

哭是不能解决问题的。俗话说:“男儿有泪不轻弹。”希望你改正这个“爱好”,做个坚强的男子汉!

描写我的同学作文(篇2)

我有一位同学,他个子不高,留着一个小平头,皮肤黑黑的,眼睛不大,笑起来眼睛眯成一条缝,看上去有些滑稽,他既聪明又调皮,让老师又爱又恨。

上课时,有个毛病,就是扭来扭去,不认真听讲。一次当老师正在讲课时,突然点到他的名字。老师说:“你用我讲到的”顽皮“造个句子,只见他不慌不忙地说:”我很顽皮,上课扭来扭去。“说完还向同学们做了个鬼脸,惹得同学们大笑,老师既好气又好笑,既批评了他上课不认真听讲,又表扬了句子造的还不错。

还有一次英语课上,老师讲到单词”postman“,这个词是合成词,”post“是邮寄,”man“是男人,合起来就是邮递员的意思。这时,他举手问:”要是女邮递员该怎样拼写?“老师说当然女邮递员也是有的。他的问题有些古怪,但我很佩服他思维敏捷,有自己的意见,在课堂上能大胆发言。

他就是这样一个活跃、聪明又天真的男孩。

描写我的同学作文(篇3)

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必需要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以,我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。所以,这一点我也要向她学习。

她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师老是找她批卷纸。有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。我但愿她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀,无论是数学·语文·英语,她都能考的很好,这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整,老师每次看着她写的字,就会连声夸她:“你书写非常工整。”固然我写字也很工整,但是我仍是要向她学习。

她还有一颗善良的心,好比,有一次我鞋带总也系不好,她看见了,就立刻对我说:“我来帮你系鞋带吧!”说着,她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢,她还说:“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事,我知道了王馨睿是多么有爱心呀!

这就是我的同学——王馨睿,一个全面发展的好学生。

我爱猜谜作文系列


学习写作是对每个孩子来说都是一项必须认真完成的任务,通过写作,我们可以探索并了解身边文化的知识。一篇出色的作文在语文考试中扮演着关键的角色,如果你对写作毫无头绪,我们将逐步深入分析这一领域的重点,以帮助你更好地掌握知识。

我爱猜谜作文【篇1】

太阳下山了,月亮悠悠地升上了天空。

吃过晚饭,爸爸和往常一样,坐在沙发上看报纸。妈妈洗过碗筷,做起针线活来。我坐在一旁悠闲地看着电视剧《西游记》。

妈妈笑眯眯地看了我一眼,说“小为,我们来猜谜语怎么样?”

也许很有趣吧?我这样琢磨着,就表示赞同。

爸爸一听,连忙说道:“带上我一个吧!”

“好!”

我先打头,想给爸爸妈妈来个下马威,就说:“篮球一下各进四个,打一个地名!”妈妈被难住了,爸爸却不加思索的回答:“四平!”到底没难住爸爸,我很扫兴。

“我说,我出

”妈妈把脑袋晃来晃去,我差点笑出声来。她略加思索:“战斗不紧张,打《水浒传》人名!”“武松——”我故意把“松”字拖得老长,也左右晃动脑袋,显出得意的样子。

“且慢!”爸爸幽默地伸出一只手,“妈妈那个太简单了,该我说了。蚊子在嘴里,打《三国演义》一个人名!”嘿!这还真难,我一会儿抓抓后脑,一会儿低头沉思,一会儿皱皱眉头,眉宇间一定“写”出了一个“川”字。

我和妈妈没办法,只好去“求”爸爸。爸爸悠然自得地先点了一支香烟,不无自豪地揭开谜底:“告诉你们吧,是——张飞,嘴一张就飞!”嗨!你说这让我们到哪儿猜!

我和爸爸说得更激烈了,妈妈看我们那副紧张相,插不上嘴,只得笑了笑,就坐在一旁当观众了。

“冷稀饭热了吃!”

“温州!”

“名震四海的粥”

“扬州”

最后,我们父女俩终于停了下来,妈妈这才幽默地插上了一句:“你们说的哪是谜语,全是乱编的!”我和爸爸互相看了一眼,伸了伸舌头,耸了耸肩膀,全家都笑了。

这笑声飘出了窗子,飘向夜空

我爱猜谜作文【篇2】

今天,老师给我们举行了一场猜谜比赛。一共有两个步骤。首先是小组对抗赛,小组轮流抢答,答对加10分。从分数的多少评出一、二、三等奖。

小组对抗赛开始了。第一题是我们组回答。题目是:绿衣汉,街上站,光吃纸,不吃饭。我们队组长马上说是“垃圾桶”,可是猜错了。第三组马上抢答“邮桶”。他们组得了10分,真是出师不利啊。

我们一、二两轮都得0分,只有第三轮得了10分。我们组很着急。只剩下最后一轮了。有一位队员鼓励我们,使我充满信心。在最后一轮中,我们组力挽狂澜。已经有20分了。最后一题。我们组屏息凝视,可是实在答不出来,第四组也没答出来。老师给我们一点提示:“是在衣服上的。”这下我们可猜出来了,赶紧抢答“纽扣”,答对了。开始别队的都笑话我们,现在我们证明了我们的实力。拿了第2名。第1名的是第三组,第二组是第4名,第四组是第3名。

接下来是个人赛。猜对一题得一个礼物。

在个人赛时。我的同桌桑哲杰大展身手,一下子就对了两题了,我只想猜中一题就行了。后来我和同桌叫起阵来可我只猜对两题。他猜对了四题。他跟我说他的一本书上这些题都有。

这个比赛很快就结束了。可是收获的启示却永远印在心里。我收获的启示有两点。第一点是团结就是力量,是我们团结才拿了第2名。第二点是要多看书。我的同桌就是因为多看书,所以对了这么多题。

我爱猜谜作文【篇3】

今天森林里怎么这么热闹啊?噢,原来正在举行猜谜活动。

首先猴子出题:坐也是坐,卧也是坐,立也是坐,行也是坐。猜猜是谁?话音刚落,小动物们眼睛都转向小蛇。小猴摇摇头,小青蛙马上跳起来说:那就是我了。

小猪接着说谜面:谁用线不用针?谁点灯不用干活?小兔答到:用线不用针是蜘蛛。点灯不干活是萤火虫。小猪点点头,大家都夸小兔聪明。

小动物们都争先恐后的出谜答题,气氛非常活跃。

最后大象鼻子一甩,念了一首诗:一将军披头散发,二将军黄袍花甲,三将军肥头胖脑,四将军瘦瘦刮刮。大家一听都知道说的是狮、虎、熊、狼四兄弟。气得狼呱呱直叫。

猜谜活动结束了,小动物们开开心心地回家了。

我爱猜谜作文【篇4】

“猜中了,猜中了!”激动人心的欢呼声不时传来。哈哈,我们全家正在客厅里猜谜语呢。

刚才那个谜被妹妹猜中了,她正兴奋着呢。现在轮到妈妈出题了:“进门蓬头垢面,出门神气活现,送出许多东西,还要自己赔钱。”谜语一出,客厅里一下子安静下来。爸爸皱紧眉头,我也托腮不语,大家都在认真地思考着。

过了好大一会,也没人发言。见此情景,妈妈无奈地说:“我提示一下,这是很多地方都可以看到的。”这一说,我来劲了,大声说:“白菜。”我自以为答对了,因为平时上学我在很多地方都可以看到白菜。妈妈摇了摇头,说:“不是。”接着,又有人说是韭菜、青菜,可妈妈说“都不是”。

妈妈再一次提醒大家:“这也是每个男的常常要做的事儿。”按照这样的思路思考了几分钟后,我胸有成竹地对妹妹说:“我知道是什么。”妹妹迫不及待地问:“是什么?你快告诉我。”“抽烟!”我笑着说,“男的不是经常抽烟吗?”“真有这样的谜啊?”妹妹感到很好笑。妈妈听了又笑着摇了摇头。

哎,可真是烧脑子。我继续想,男人要做的事多着呢,到底是什么呢?“哎呀,我真笨。”我拍拍头,百思不得其解。

只听妈妈说:“润润,你来回答吧。”我猛然站起来,不知说什么才好,脸也涨得通红,窘得我直低头。忽然,只见妹妹一绺头发从小辫子中散了出来,垂到我眼前。顿时,我眼前一亮,这下有了。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,我立马挺直胸膛,清了清嗓子,大声说:“理发。”

“猜对了!”妈妈高兴得眼睛眯成了一条缝,不住地夸道:“我的大宝可真聪明。”

猜谜还在继续,客厅里像炸开了锅似的,猜对了的手舞足蹈,猜错的哭笑不得……

我爱猜谜作文【篇5】

盼星星,盼月亮,今天我们终于等到了翘首以待的猜谜语小游戏活动,同学们开始了大欢呼,有的站在办登上欢呼,有的拿着自己搜集的资料看,而有的则高兴地跳起舞来。

猜谜语小游戏开始了,我们分为两个队,我们是开心队,而我们的“敌人”是快乐队。看他们的眼睛睁得大大的,死死地盯着我们,而我们也不罢休地死死地盯着他们,两方势不两立,许久我的眼睛才“恋恋不舍”地离开他们。比赛正式开始了,我们两队的基础分都是100分,如果其中一方答对了的话,那就给哪一个队加十分。这一局由我们队开始,只听主持人薛博文说:“开始!”我的眼睛一下子转到了小黑板上,大脑飞快地旋转着。突然,我发现这道题怎么这么熟悉,我一想:哦,原来是这道题,我当是什么难题呢,对于我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟!于是我举起小手回答:“一”。主持人一听高兴地说:“回答正确!”我们队的记分员一听忙拿出粉笔在我们队上面加了十分,而我却在那儿小声欢呼呢!

时间过的真快,这一轮我们得了八十分,该我们的“敌人”回答了,他们认真思考,满脸的严肃,好像要把我们比下去似的。转眼间,他们已经回答了九道题,这个结果已经知道了谁输谁赢,我非常沮丧,不想让他们回答到最后,谁知他们一点儿也不顾五年的`同学情谊。这一环节他们赢了,我们彻彻底底底输了,我们把头埋的低低的,再也太不起来了。这时,我们队的金瑛琦站起来说:“才一轮,谁赢还不一定呢,谁笑到最后,笑的才最灿烂!”听了这一局,失落的我们又抬起了头,一颗坚强的心好像从心里蹦了出来,让我们有了更加坚强的意志。

第二环节开始了……,第三环节开始了……,最后我们反败为胜,战胜了他们,我们取得了390分,不过我们的“敌人”只比我们低了十分,好悬呀!不过我们要记住友谊第一、比赛第二。

我爱猜谜作文【篇6】

猜中了!猜中了!

客厅里劈劈拍拍一片吵闹声中,我、妈妈、表妹、舅舅和舅妈坐在一起猜谜语哩!第一条谜语被表妹晚秋猜中了,我们正为她鼓掌呢!接着,外婆说出第二条谜语进门蓬头垢面,出门神气活现。买了许多东西,还要自己赔钱。

一下子,客厅里静了下来,晚秋皱起眉,我托腮不语,其他人在悄悄议论。

过了一会儿,也没有人发言,见此情景,外婆说:我提示一下,这是路边都有的。这一说,妈妈又来劲了,大声说:白菜!我想妈妈准能猜对,平时我让她不看表猜时间,妈妈次次都很准。不是!外婆轻轻地摇了摇头。

接着,又有人说,青菜、韭菜。可都不是。

外婆再一次提醒大家:只是每个男人经常要做的事。几分钟后,晚秋对我说:我知道是什么!我迫不及待地问:是什么?你快告诉我!抽烟!晚秋笑着说,男人不是经常抽烟吗?真有这样的谜呀,我感到很好笑。外婆听了,也笑着摇了摇头。

我焦急地想:男人要做的事多着呢,到底是什么呢?哎呀,我真笨。

只听外婆说:心愿你来回答吧!我猛地站起来,不知说什么才好,脸涨得通红,窘得我直抓头。忽然一缕头发从小辫中散了出来,吹到我眼前,顿时,我眼睛刷地一亮,这下有了!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我猛地一个立正,胸挺得直直的,清了清嗓子,大声说:剃头!

猜对了!外婆高兴得眼睛眯成了一条缝,不住地夸道,我的外孙女真聪明!猜谜还在继续,客厅里像炸开了锅似的,猜对了的手舞足蹈,猜错的哭笑不得,要外婆再出一个

我爱猜谜作文【篇7】

今天早上,我们全班同学在教室举行了一场别开生面的猜谜比赛。

我们分好组后,比赛开始了,老师在黑板上写下了“周末晚会”这上谜面。我思索着,究竟是选到底是选“夜”,还是“名”呢??

喔!我想到了,周字的末尾是口字,晚上就是夕阳落山了,所以夕字和口字加起来就是名了。我毫不犹豫地选择了“A”。“一、二、三停。”老师一声令下,同学们都把手中的牌子举起来,老师环顾四周,说;“选B的同学出去。”老师把解释说了出来,和我想的果然是一样。

第二轮开始了,老师给出的谜面是“良药苦口”,这一次,我压根就不用想,老师刚刚说停,我就举起了“A”,我站起来解释,得到了老师的赞同。

第三轮的问题可把我难倒了。这个谜面是“公谨直言”。哎呀,时间快到了,我焦急万分。算了吧,我乱蒙了一个“诉讼”的“讼”字,我们都错了。只有几个同学猜对了“调”。我只好走出教室。没有离开座位的同学欢呼雀跃,好不高兴。

第一回合结束了。第二回合是猜省名。老师不给任何提示。第一条是“白云深处客归来”,这一谜面一出,把我们都愣住了。我们强烈要求老师给点提示。老师让我们两个字两个字地去想。我们你一言,我一句,七嘴八舌地讨论。可还是无法说出个所以然来,最后,老师说出了谜底,我们才恍然大悟。

接下来我们又猜了几条谜,同学越来越投入,脑瓜子也也越来越转动得快了。

我喜欢这个游戏,它不仅能让我们开心,而且能让我们变得更聪明。

我爱猜谜作文【篇8】

在生活与学习中,有很多令我刻骨铭心的事,而最令我难忘的是那一节作文课。那一天上午,作文班的岳老师和我们玩了一个游戏——触觉猜谜。

游戏前,老师简单地讲解了游戏规则和要求,当只能用手触摸时,我心里发慌,不禁打起了退堂鼓。

游戏开始了,岳老师拿出了一个纸箱,并且问了一句,谁愿意第一个来猜,黄佳烁同学第一个自告奋勇地说:“我来!”我们都为她鼓掌加油。只见她步态轻盈地走向讲台,面带微笑,看样子她很轻松,好像十拿九稳!她把手伸了进去,还没有等我们反应过来,她一下子把答案说了出来——螃蟹。当她把螃蟹拿出来的时候,我和小伙伴们都惊呆了!

游戏继续进行,不一会儿就轮到我了,我最害怕的是就是活物了,心理默默祈祷,希望不要摸到活物。我迈着沉重的步子向讲台走去,我边走边想:万一摸到跟前面同学一样的螃蟹,我该怎么抓起来呢?心里如打翻了五味瓶,真说不出滋味。

我怀着忐忑不安的心把手往箱子里伸去,抓到了一个东西,硬邦邦的,我仔细抚摸着手中的东西,心里再仔细琢磨,它好像有一个壳,有八只脚,下面软绵绵的,摸完之后手又湿漉漉、粘乎乎的,跟螃蟹的质感完全一样,接着,我很自信的说,肯定是螃蟹。拿出来一看,同学们都笑了起来……居然又是螃蟹。出乎意料的是我猜对了,更让我惊叹的是我战胜了自己。

游戏很快就在同学们的欢声笑语中接近了尾声。通过这一节课,我发现了,在我们在生活与学习中,有许多的挑战,我们一定要保持一颗乐观的心,用足够的勇气去面对,只有这样才会有意外的收获哟!

写同学好的作文系列9篇


学生时代写作文是一件很有意义的事情。通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪,好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好。去哪里练习写作呢?幼儿教师教育网小编推荐你不妨读一下写同学好的作文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

写同学好的作文 篇1

我班有个同学名叫高嘉,她梳着马尾辫,说话声音既温柔又好听,整天笑呵呵的。她是一个既有爱心又热心的好女孩,大家都喜欢她!

说起她的热心,那真是讲也讲不完。比如有一天,我突然接到放学后啦啦操排练的通知,但是碰巧轮到我值日,这该怎么办呢?正在我不知所措的时候,高嘉对我说,“于及峰不要着急!今天我跟你换值日吧。如果下次轮我值日的时候你还有事,那我还值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。听了高嘉的话,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排练,值日的任务也完成了,两个都没耽误。

她的热心对每个同学都是一样的,无论是谁,只要有困难,她能够帮上的,她都会毫不吝惜地伸出援助之手。记得有一次,我们班的“淘气包”忘记带文具了,小朋友都不愿借给他。正在他一筹莫展的时候,高嘉主动地把自己的文具借给了他。

高嘉很有爱心,不只对同学,甚至对一只小小的昆虫也是这样。有一天,同学们正在学校操场上玩,突然发现了一条毛毛虫。大家不约而同地聚在一起,有的提议直接踩死它,有的想干脆用石头砸死它……同学们的想法真是层出不穷。正在这时高嘉看见了,她不紧不慢地对同学们说:“算了吧,虽然我也不喜欢毛毛虫,但是它也是一个小生命啊!还是让它好好活着吧,我们为什么要弄死它呢?”听了高嘉的话,大家都觉得有道理,于是就纷纷解散了。

这就是我的同学高嘉,她就是这样一个既热心又有爱心的小女孩。如果你遇到了她,你也会喜欢她。

写同学好的作文 篇2

我有一个好同学,他不断的在鼓励我,关心我,经过那几次事件后,我觉得他就是我的好朋友、好同学。

他身材瘦瘦的,有着一头乌黑的头发,扎一小辫子,金光闪闪的眼睛里散发出智慧的光芒,小小的脸蛋中有着圆圆的'小嘴巴,可爱极了!

见人就对别人微笑,最重要的是她心地善良。

有一次,因粗心作业写错了,我被老师留下来写作业,她留了下来安慰我,并鼓励我说"这有什么大不了,没关系的,下次写好点不就没关系了?"因为我有一个这么好的同学,我的泪水流在了作业本上,他用纸巾给我擦泪,这时我破涕为笑了。这时我看她,她看着我,四周静静的,空无一人,只听见鸟儿的声音,树叶在微风中摆动。

友谊,金钱是买不到,这份友谊我会好好的珍惜。这个同学我应该感谢她,送我友谊的同学──文娟。

写同学好的作文 篇3

我们班上有一位中队委,她叫康莹莹,她既是一个特别大方的人,也是一个特别谦虚的人,大家都很喜欢她,我就更想夸她了。

有一次,她从家乡带出来了许多特产食物拿到学校来分给大家吃,她对老师说:“老师,这是我从家乡带出来的一些食物,拿来给大家尝一尝”。老师特别惊讶,同时也向她表示:“太谢谢你了,你老是想到大家,你真是一个特别大方的人啊!”

老师连忙把食物分发给大家吃,大家都开心极了,下课的时候,同学们纷纷都跑到康莹莹眼前跟康莹莹说“谢谢你,康莹莹。”

康莹莹笑着说“不用谢,这些是我妈妈让我带来给大家的。”

大家听了纷纷向她表示:感谢她的妈妈对大家的爱。这一天我们班的同学可开心了。

还有一次,老师让同学们推选阳光少年,同学们用自己的目光扫视了一下,以为康莹莹提高最大,天天都帮助大家打早餐,收功课,工作非常当真,所以几乎都投她的票。老师也以为她很棒,决定把阳光少年给康莹莹。可就在这时候康莹莹静静举起了手,老师示意她说话,只见她从位子上站起来微笑着说:“老师我已经当过阳光少年了,我仍是把它让给梅妮同学吧,我觉得她很棒!”老师和同学们听了这句话,纷纷将掌声送给了她。大家感觉康莹莹很谦虚,真是值得大家夸赞的人。因此,老师就让梅妮当了阳光少年。让康莹莹当上了中队委。

这就是我要夸的同学——康莹莹。

写同学好的作文 篇4

我最最要好的同学在班里要数侯杰坤了。他白白的皮肤,乌黑的头发,葡萄般的大眼睛,一张红润的嘴巴,个子一米四五,瘦瘦的,一身校服总是很干净,脚穿一双漂亮的运动鞋,别提有多帅了!

他的学习在我们班是杠杠的,是尖子生,考试经常在前三名,不过就是心眼有点小。有一次考试,发下数学卷子后,他看了一下得分,惊讶地呆住了。我看了一下,哇!他竟然得了九十八分,要是我,指不定高兴的能当场跳起来,然而他的脸上却流露出强烈的不满,认认真真反反复复的'看着他那道错题,恨不得把那卷子吞了似得。连续几天,他都不高兴,闷闷不乐的。

他有一点不好,就是性子特别的“慢”。做什么事都慢慢腾腾的,真要是有狼在后边追他,不知道他还是不是那么慢。那次,我们俩打算去公园玩,临出发时,他就在家磨磨蹭蹭,一会儿喝口水,一会儿穿外套,急的我直跳跳,他却不紧不慢。好不容易准备出门呀,他又要上厕所,没办法,我还能等他。一分钟,二分钟……差不多五分钟过去了,他才慢吞吞的出来,我等得简直要疯了。快到车站时,正巧,公交车停在那里了,我赶快向那里跑去,一转头,他竟然还在慢条斯理的走着!我不停的催他快点。最终他到了,车却开走了,没办法,我们只好坐下一班车了。

侯杰坤就是这么一个人,学习好,但是性子却很慢。哎!真希望他继续发扬优点,将来考个好大学。但是呢,性子慢的毛病可一定得改改哦!

写同学好的作文 篇5

咦?谁是我的好同学呢?那她一定是吴梓境了。吴梓境--大家一听这个名字,一定会觉得她是一个文静的小女孩吧!不错,我现在就来给大家介绍一下她吧!

吴梓境既是我的好同学,也是我的好朋友。她十分文静,长得也很乖,圆圆的脑袋,一双眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面,一个樱桃小嘴,总是红润润的,她笑起来脸上会露出两个酒窝,很甜的样子。最近我们学校要搞一次运球接力比赛,每班男生选20人女生也选20人,所以上体育课时,老师都要求我们先练习,然后再选人。那天谭老师和陈老师不约而同来到操场上选人,我们认真的一排一排进行练习,最后当我听到吴梓境被淘汰的声音时,我心里觉得十分可惜,心想其实吴梓境拍得很好,就是速度有点慢了,她再多练习一下,一定会成功的。可老师就这样快速决定把她淘汰了,我们几个好朋友几乎都很失望,不过吴梓境不仅不灰心,还安慰我们说:“我虽然被淘汰了,但我可以在啦啦队里为全班加油啊!”

吴梓境不仅外貌、性格给我留下深刻的印象,而且她的一些好品质也深深地感染着我。她很懂礼貌,不仅尊敬老师,还从不对同学说粗话,对老师吩咐了的事情,她总是做得又快又好。她在音乐方面也很有天赋,她的古筝弹得很好,还在学校表演过呢!她的课余时间安排得满满的。星期一练合唱,星期四还要练竖笛,这足以说明她对音乐的喜爱。就连上体育课我们分组练运球时,当我一对她说:“我和你。”她必然会说:“心连心。”因为她心里还想着音乐的谱子呢!

我希望吴梓境永远是我的好同学。

写同学好的作文 篇6

在我的心中有很多令我喜欢的人,如老师、同学、警察。其中,我最喜欢我们班的李同学。

李亚民,今年11岁,有一双小小的眼神,笑起来眼睛像一条缝。月牙般的眉毛,脸上总是挂着微笑,使人感到亲切。我每天和他一起去上学,一起回家。在下课时我和我的好同学付俊凡、王书垚、张岩、田原恺一起玩,但我还是最喜欢和李亚民一起玩打鸭子。

李亚民和我玩耍时时常会冷不丁冒出一两句让我很佩服的名言:为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的幸福。他还给我讲孔子说的一句话:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。虽然我似懂非懂,但我知道肯定是关于做人方面的事。

李亚民的学习非常好,但他有一项特别功能。只要能在马路上听见汽车的发动机声,他就知道是什么车。他认识许多的车,如:宝马、保时捷、玛莎拉蒂、奔驰、丰田、本田、大众、长安……如果让我说的话一个都说不出来,我要学习他的智慧。人与人之间要互相帮助,有时他帮助我,我也帮助他,这就是我的好同学。

他值得我学习得地方还有很多:大方、助人为乐……人生之中能够交到这样一位好朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以他为榜样,向他学习。

写同学好的作文 篇7

我的好同学—苗露杰

我的好同学她叫苗露杰,他是个爱学习的好孩子。

她长着圆圆的脸,弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。

有一次记得我和苗露杰一起回家,我把作业写完了就去找苗露杰玩,但是我到了苗露杰家后却发现她正趴在一张方形的桌子上写作业。我过去一看她写的并不是我们当天的作业,于是好奇地问:“你写的是什么作业呀?好像不是老师布置的作业。”苗露杰转过头告诉我,她已经把老师布置的作业完成了,“这是我自己为我布置的作业!”听她这么说,我对她的敬佩又增加了一份。

还有一次我去找她玩,她又聚精会神的看着课本,原来她正在预习第二天要学习的新知识,一遇到不懂得地方她就会跑去问她的妈妈。那时候我才终于知道为什么她总是新知识一下子就能学会,因为她早就把不懂的问题从妈那儿找到了答案。

我很佩服苗露杰这样的学生,以后一定要以苗露杰为榜样,做一个勤学苦练的好学生。

写同学好的作文 篇8

我最好的朋友叫胡哲源,他有一双炯炯有神的眼睛,眼睛上面有一双像月亮一样的眉毛。一个像战士一样高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一个优点,就是乐于助人,帮助比别人弱小的人,替别人讨回公道。当然他也帮助过我许多事,令我难以忘怀。

记得有一次下课的时候,我在玩游戏的时候,不小心被一个正在跑的人撞倒了,胡哲源马上让班里跑的最快的男生去追那个人。而我伤的很重,站都站不来,那时我想,肯定有同学会来扶我的,过了好久我旁边同学始终无动于衷。突然胡哲源来了,把我扶了起来,原来我的两个腿都受伤了,我对胡哲源说:“谢谢。”胡哲源对我说“没关系,都是同班同学”。说着他把我背了起来,坚强的向医务室走去。到时只见他已经满头大汗,气喘吁吁的。我那时候已经热泪满面。留下了深深感动。

他不仅帮助了我还经常帮助过别人,有一次有一个小男孩被一个比他大的人欺负了,他就挺身而出,为小男孩讨回公道。

这就是我的同学,一个乐于助人的同学,我们要向他学习。

写同学好的作文 篇9

我有个同学叫蔡伽芦,他今年九岁,个子比我高,他有一张白白净净的脸蛋,脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,帅气的发型,长得非常可爱。

他是我的好朋友,还是我们班上的语文课代表。有一次,他正在抽查别人背书,我一来到教室,我的好朋友就来到我的身边,让我背书。糟糕,我昨天早已经把背书的作业忘到九霄云外了。这时我的心“怦,怦,怦”地跳动着,这时我想起他是我的朋友,应该放过我一马,然后我悄悄地对我的朋友说,我昨天没背书的情况一五一十地告诉他。这时,忽然语文课代表睛转多云地说:“不行,你怎么能这样呢?这是老师给我的任务,我一定要负责到底。”我听了这句话,生气地来到座位上,没办法,语文课代表的话一定要听,我只好在课桌上认真地背起来,不一会儿,我就背得滚瓜烂熟了。

上课了,老师竟然笫一个就抽查到我,幸亏我在下课的时候,背了一会儿,我站了起来,背得一字不漏。刚背完,同学们就响起了雷鸣般的掌声。老师也满意地点点头,。我还要谢谢我的好朋友,他笑着对我点点头,我也笑着对他点点头。

你喜欢我这个铁面无私的朋友吗?他就是我的骄傲。

写元宵节猜灯谜的作文(系列4篇)


如何写作文才能让人眼前一亮呢?写作文需要学生具备一定的文学鉴赏能力和文化素养,在生活中体验到的情感可以成为作文的感性表达。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的,小编为您提供有关“写元宵节猜灯谜的作文”的一些详细信息,我们希望这些技巧能够为您提供一些有用的洞察!

写元宵节猜灯谜的作文【篇1】

今天是农历的正月十五,是中国传统的节日“元宵节”!而元宵节还有很多习俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力,猜对了还可以得到奖品。

我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答:“我??确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友!”“哦耶!” 我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!

猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我一定会猜得更棒的!

篇五:猜灯谜

人人都说“人多力量大”,可我现在才认识到:“人多,力量未必大。”

正月十五的前一天,大家到张老师家上作文课,一进门张老师就一脸神秘的对我们说:“今天,我们就来猜灯谜!”   猜灯谜?一听到这三个字我不禁想到了一个故事——很久以前,有个人叫笑面虎,只认衣裳不认人,一个叫王少的人想了个办法,正月十五那天,他打着花灯来到笑面虎的家,花灯上写着一个灯谜——头尖身细白如银,论称没有半毫分,眼睛长到屁股上,只认衣裳不认人。笑面虎以为是在骂他,很生气,后来知道谜底时,害得笑面虎无地自容。   就在我浮想联翩时,张老师宣布规则:“男生一队,女生一队,最后哪对分数高,哪队获胜。”猜灯谜作文。

“好!”我们女生一阵呼喊。

“不公平!”男生可不干了,“我们只有六个人,女生有九个人!”

“安静,”张老师说,“猜灯谜啊,靠的是智慧,而不是人数。”听了这番话,男生才不乱发脾气了。   大家兴致勃勃,眼看大屏幕蹦出了几行字:   虽然十张口,

只有一颗心,

要想猜出来,

必须动脑筋。(打一字)

“这是什么字啊!”

“十张口,那还是字吗?”

“十张口里面还有心呢!”大家小声地议论着,同时伸出手指在桌上比划着。一横,一竖,一撇,一那,我什么笔画都写过了,还是猜不出这个字,一抬头,看看大家,结果也是一头雾水。就在大家百思不得其解之时,黄珑像是发现了金子似的,屁股下的弹簧一下子弹了起来,他站直了身躯,以坚定的口气说:“是‘思’字!”

“确定?”张老师问。

“嗯!”黄珑一锤定音。

“正确!”这话让男生像中了大奖一样,兴奋不已。而对于我们来说,这话犹如一阵风,把我们的热情吹得烟消云散了。

眼看男生的比分越来越高,我们急得像热锅上的蚂蚁,就在这时,屏幕上又蹦出了一道题目——左边三,右边三,还有十一在中央。(打一字)

“左边三,右边三,还有十一在中央?”我在心里默念着,大脑高速转动,想学学电脑“百度一下”,可这就如同大海捞针一般,搜索了半天也没有结果。突然,卢彬彬好像知道了什么,跟我们讨论了一番。

“是‘非’字。”卢彬彬回答。

“对了!”

“耶!”我们兴奋地感觉像在云中漫步似的,这一分太重要了,不仅让我们把比分追了上去,也让我们有了信心,一定要继续努力!男生见了,唉声叹气地低下头,他们就像打了败战的将军,刚才的得意洋洋都不知跑哪去了。   可是世事难料,男生他们好像有着王少那样聪明的脑袋,以神速超过了我们的分数,虽然我们人比男生多,但不代表我们会赢,靠的是智慧啊。

比赛结束,男生获胜,看着他们一个个眉飞色舞的样子,我们心里很不服气。

唉!人多力量未必大,还要靠智慧啊。

写元宵节猜灯谜的作文【篇2】

每年旳正月十五,我们班都要举行隆重旳猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班旳猜灯谜了。

来到猜灯谜活动旳现场,一下子让我惊呆了,这里花花绿绿旳,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜旳样子各不相同,有各式各样旳灯笼,有栩栩如生旳各种动物,其中有一条活灵活现旳飞蛇吸引了我,更为神奇旳是有两匹用废旧电线绕成旳骏马,成了整个灯谜旳焦点。

开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温旳只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州。”阿姨说我猜对了,我兑换了我旳第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它旳,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前好像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。

快乐地时光总是过得飞快,一眨眼旳功夫,我们旳猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下旳11个谜语我们猜不出来了,李老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下旳谜语就全部猜完了。

李老师宣布今年旳猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。

写元宵节猜灯谜的作文【篇3】

“月色灯山满帝都,香车宝辇隘通衢。身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。”这是古人用诗词的方式对元宵节的描写。而刚刚过完年,转眼间又到了美好的元宵佳节。元宵节是中国古代的传统节日,又被称为上元节、元夕或灯节,自然就会衍生出各种各样的传统风俗。

元宵节的那天晚上,我吃过软糯香甜的汤圆后,就出门去游玩了。大街上车水马龙,到处张灯结彩。宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。当我踏着“宝马雕车满乡路”的大道,听着“风萧声动,玉壶光转”的声音,看着“灯烧月下月如银”的圆月时。忽然看见有一群人呆在一个长廊下,抬头看着一个个灯,嘴里在嘀咕着什么,有的`兴高采烈,有的后悔万分。作为一个合格的“好猫子”,我心中闪过了许多疑问:他们在干什么?是不是在发好东西?要不要去看一下呢……最后我的好奇心促使我立即停下脚步,兴冲冲地径向人群跑去。我在人群之中“左砍右劈,杀出一条血”,仔细一看——原来他们在猜灯谜。

我立刻想起之前,之前在书上看见过猜灯谜的由来:灯谜是由谜语发展来的,起源于春秋战国时期。那时出现了“隐语”、“文艺谜语”等文字游戏,在南宋的时候才挂在灯上。等我回过神来,时间已经过去了很久。这时,坐在一旁发奖品的大哥哥带着和蔼的微笑对我说:“小朋友,只要你在10分钟内答对了两道灯谜,我就送你一包汤圆。”作为一个“小馋猫”,听到这话,我立刻激动的活蹦乱跳。争先恐后地去猜灯谜了。

我抬头一看,结果大惊失色——上面悬挂着五颜六色,各式各样的灯谜。我一眼望去,许多的灯谜都已被人摘去,人们个个都摩拳擦掌,看起来胸有成竹,快速地摘走自己的灯谜,生怕被别人抢先一步拿走似的。这不得不让我加快脚步,眼前的一个个灯谜,看得我眼花缭绕,头晕目眩。我四处乱转,像一个猎人一样寻找着合适的“猎物”,个个灯谜都“犹有花枝似的”,让我举棋不定。突然一个灯谜从我眼前快速闪过,我立马停下了迷茫的脚步,开始解答这道灯谜——“能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回首相看已化灰。(打一物)”,这时,我感觉好像在哪看见过这道灯谜,于是就自言自语的开始嘀咕起来:“嘶——好像看见过这句,可是在哪儿呢……”我正带着焦虑思考着时,突然恍然大悟——以前看红楼梦时见过这句灯谜,谜底是“爆竹”!我压抑不住内心的喜悦,一蹦跳的老高了,立马把灯谜摘下,心中暗暗自喜:原来灯谜这么轻松啊,那我不是很快就可以拿到我心爱的汤圆了吗。然后又开始寻找第二个灯谜了。

我正举棋不定时,我的眼前突然出现了一则字谜:香字少一撇,不做查字猜(打一字)。于是我的大脑立即开始飞速运转,我眉头紧皱,脑中仿佛飘过了千千万万个字,犹如大海捞针,宛如找到了一种“仓颉造字”的感觉。“香”字去一撇不是“杳”字吗?可他为什么又说不是“杳”字呢?我的手飞速地在手心中书写着,可就是写不对。我看了看时间——已经快到10分钟了!我心中紧张的战鼓也开始敲击。正当我快要放弃之时,我突然注意到了“一“字,我的大脑灵光一现,有个“一”字,那肯定要去掉一个“一”和一个“撇”了,我不禁信心倍增,又开始在手心中书写。突然,我脸上露出激动又兴奋的面容,“我知道了!是“杏”字!”我激动的大叫起来。于是我立马摘下字谜,跑向那个哥哥的位置,把灯谜给他并说出了谜底。哥哥告诉我:“你真聪明,居然全都答对了。让哥哥来告诉你灯谜有几个特点吧——灯谜一共有三个特点:1、有独特的结构。2、面与底别解。3、面与底异字。”并把一包汤圆送给了我。我感谢哥哥后,开心地跑回家去了。

猜灯谜,益智益脑,既弘扬了我们祖国的传统文化,又让我们一起度过了一个有滋有味的元宵节。

写元宵节猜灯谜的作文【篇4】

再过两天就是元宵节了,为此,我们班里举行了一次别开生面的活动——“庆元宵、猜灯谜”。

活动开始啦!瞧,黑板和玻璃上贴满了一条条由同学们精心制作的灯谜,同学们你挤我,我挤你,都争先恐后地猜起谜来。我好不容易挤到了黑板前,一眼就看到了叶震宇的两条谜语,一条是:“半辈荣光虚耗尽,待老迈,须思改。(打一蔬菜)”另一条是:“叫它柿子没有盖,可当水果可当菜。(打一蔬菜)”嘻嘻!我忍不住偷笑起来,因为叶震宇的这两条谜语我以前都猜过,一个谜底是“藕”,一个谜底是“西红柿”。我赶紧向叶震宇邀功,他很吃惊,没想到我这么快就猜了出来,拿到奖品的我好不得意。接下来,我又连续猜对了7条灯谜,我还想要猜时,老师却宣布活动结束了。

回到座位上,我算了算账,今天一共拿到了九个奖品诶,嘿嘿,我的收获可不小哦!于是,我给自己送了一个称号——“小小猜谜王”!我还决定在下次的猜灯谜活动中打破我的猜谜记录呢!

猜同学作文收藏


是否在写作时感到百思不得其解?撰写文章是学生的硬性任务,然而文章的质量却参差不齐,写作能帮我们更精准地诠释身边事物的丰富特性。为了写出好文章,平日积累创作素材就显得至关重要。精挑细选的“猜同学作文”定能为读者们带来启示,期望您能与您的好友分享这篇文章,一起进步!

猜同学作文(篇1)

老陈其实并不老,他是我的同学,还比我小几个月呢。只是他长得高高的,有点小胖,一双小小的眼睛长在肥肥的脸上,戴着一副黑框眼镜,看上去成熟稳重,所以我们都喊他老陈。

我们喊他老陈其实还有第二个原因,那就是他很聪明,肚子里“墨水”也很多,经常像老师一样帮助我们解忧答疑。

一次语文课上,我们在学习“日积月累”部分,其中有一个《满江红》中的句子,老师就问了:“我们班有没有人读过这首《满江红》?”全班一半以上的人都举起了手。“那有没有人会背这首词啊?”这一问,几乎所有人都放下了手。大家挠挠头,左看看,右看看,看有没有人会背。只有老陈,依旧不说话,依旧端端正正地坐着,举着手。老师便让他起来背诵。他站起来,没有一丝慌乱,井井有条地背了下来。老师带头鼓掌,说他很厉害,背得一字不差。

数学课上,他依旧如鱼得水。老师出了一道奥数题让我们做。正当大家都咬着笔头,一筹莫展时,老陈又举起了手。他站起来,流畅清晰地说出解题步骤并得出正确答案。连一向严肃的数学老师都为他竖起大拇指。

课间休息时,有很多同学问他题目,他依旧不急不躁,没有一丝不耐烦,耐心清晰地为大家讲题。

老陈,他就是一个腹中有墨,聪明又乐于助人的人,他是我敬佩的人。

猜同学作文(篇2)

前两天我们名师工作室活动,韩老师说了优秀学生和差生的未来社会影响,我进而联想到一个木制水桶的短板效应,一个木制水桶盛水的多少并不是由最长的板块决定,而是由水桶中最短的木板决定的。看着学生的月考成绩我陷入了思考,我决定课堂从最后一名同学抓起。

走进班里,我让学生到黑板上听写上课的知识点,我叫到了史恒涛同学,但是这个同学有些受宠若惊,赶紧说:“老师,我不会。”头低得更低了,我说:“没有关系,不要害怕,你站到讲台上就是进步,就像星光大道离开的选手,只要站到中央电视台上就是一种成功。”最后史恒涛同学上来了,我在听写的过程中,看到这个同学写得比较慢,但是也陆陆续续地写了不少,听写完毕,我表扬了这个同学,看着这个孩子的身子坐正了不少,这一堂课这个孩子比较用心。之后这一节课又叫了另外几个名次排在后面的同学,班里的同学似乎注意到了这些,气氛有了微妙的氛围,感到同学们学习比较认真了。

这些排在后面的同学回答问题虽然不是那么流畅,那么自信,比如秦瑞娟同学回答时声音就比较小,读得有些结巴,同学们也有些心急,但是我告诉孩子们要学会用心倾听,王乐同学的回答也是脆生生的,回答完毕,非常正确,但是也显得难为情。张泽文同学的回答则显得很自信,这些同学都展示了自己的风采,发出了自己真实的声音,虽然他们显得单薄,但是迎春花总要绽放,我要学会等待,他们也是春天里不可缺少的花朵,生活就需要万紫千红,丰富多彩。

走进另一个班级也让我看到迟到的花朵,我相信,孩子们一定都会很优秀的。我还分了小组,让组长带动组员,我相信孩子们一定有较大的进步,我与孩子们一起努力。我要带领这些孩子们在春天里飞翔。

猜同学作文(篇3)

难忘的同学

我们第一小组的同学,每个人的性格各不相同,只要你接触了就忘不了他们。

“哎哟”,这声音是许豪麟发出来的,一听到这叫声,就知道他肯定是被欺负了。他虽然被同学常欺负,但从没想过要去欺负别人,最多只是说:“我以后一定会还回去的。”他一下课就画画,有时助人为乐,去帮别人,而且不是为了名誉,是发自内心地帮助别人。

张子涵的数学很好,性格不暴躁。你若有些数学问题不知道,他有时候会给你耐心解答,但有的时候也会说:“我不知道,别问我,去问别人。”他一到下课,就一溜烟地跑出去,打叫:“下棋啦。”或跑到别人位置上看他们下棋,时不时会提出怎么下才好。

“闪开,我要进去了。”胡懿对我说。胡懿的性格有一点点暴躁,有时候会欺负别人,但是有时候会安慰别人、关心别人。

陈佳豪喜欢捉弄女生,知道她们的弱点后就捉弄她们,结果自己被周扬赶走了。但是他也是一个会关心同学的人。

我们小组的人个个性格不同,每个人只要你同他呆上一天,你就对他很难忘怀,我和他们相处了六年,这将令我更加难以忘怀!

猜同学作文(篇4)

难忘的同学打开记忆的大门,里面浮现这许许多多件往事和许多人,不过这些我已经渐渐淡忘了,然而,有一个人,却给我留下了深刻的印象。读五年级时,有一次我和小鑫在学校的操场上跑步,我们大约跑了半个多钟头,我们累的都不行了,就找了一只石椅坐下休息,这时我发现我自己没带水,口渴得很,这时我就像热锅上的蚂蚁-急得团团转。小鑫似乎明白我的意思,他走了过来,把他手上得水递了给我,我说:“那你怎么办呢?”他说:“我已经喝了。”我听了,就不客气的把水咕噜咕噜的喝个精光。这时,就像有股暖流溜进了我的胸中,当我抬起头时,却看到了小鑫那嘴唇发白。原来,他根本没有喝水而是把水让给我,顿时我留下了眼泪。这件事虽然过去很久了,但我时常回想起这件事。

猜同学作文(篇5)

今天早上数学课下课后,一个男同学李力拿着一只壁虎的尾巴来吓唬我们!班里的“逃亡者”一个一个跑来跑去,场面超级混乱!

我的同桌小海模仿“记者”一样拿着一个用纸做的小“话筒”,潇潇洒酒地大声说:“大家好,我是记者小海。现在我位于城东小学三(2)班,这里因为一个调皮的同学拿着一条恶心的壁虎尾巴来恐吓同学引起了混乱的场面……大家看!又来了!这次另一个胆大的同学又弄来了那只断了尾巴的壁虎!请问这位小姐有何感想?特别是对那混乱的“交通环境”!”他对我说,并把“话筒”伸过来。我说:“是很混乱啊!哟!又来了!记者先生,我们还是赶快走吧!”我以最快的速度冲向厕所,一半是为了避难,一半是我要上WC。

等我回到班里,这场风波已经平息了,真是错过了“好戏”啊!

猜同学作文(篇6)

4 (1)班陈承卫

我的同学是萧杰。他中等身材,黑色短发。椭圆形的脸有一对浓眉和一双小眼睛。

我记得有一次,我从厕所出来,看见小杰在三(3)班的走廊里拿起一张100美元的钞票。他脸上带着微笑是多么幸福啊!要是我找到这100元就好了!我可以用这张100美元的钞票买很多美味的小吃,我不禁流口水。他去了老师的办公室。他想做什么?他会把他找到的钱给老师吗?当然不是,通常他的学习成绩不好,他喜欢玩。但是我控制不住自己的好奇心,悄悄地跟着他。他走进办公室,我在门口看了看。我发现他真的把找到的钱给了老师。看到这一切,我的脸渐渐变红,羞愧地低下头,走开了。

从这件事开始,我对萧杰的印象发生了变化。尽管萧杰的学习成绩不好,但他的拾金不昧的精神确实值得学习。

我的老同学我在潘芸小学读书时有一个好朋友,他的名字叫杨熠。杨熠最大的优势是他乐于助人。

1次,转到航空模型兴趣小组。下课了。我将在操场上测试我的杰作。我满身牛皮筋,呼呼作响,小飞机飞了出去,在操场上转来转去。我非常自豪,高兴地拍了拍手。突然,咔嚓一声,我的飞机卡在了树上。我该怎么办?这时,杨熠走过来说,“我可以爬树了。让我帮你把它拿下来。”说完后,我看到他使劲跳,双手紧紧地抓着树干,拼命往上爬。最后,他的手伸到了树枝上。他小心翼翼地把飞机拿在手里,然后跳了下来。突然,只听到一声嘶嘶声,他的裤子成了最流行的花斑狗款式。我害羞地说:你的裤子破了。他笑着把飞机递给我,说:“没关系。”

虽然我们现在已经不在学校了,但我仍然想念他。

指导员

猜同学作文(篇7)

三十年前的初中同学打来电话,说要来个同学聚会。后来的几天,网上和微信里就有了三十年前的照片,陆陆续续传上来。忆往昔,每个人牢记的片段有相同也有不同,往日的时光在你一句我一句的闲聊中清晰、明了。

那个最漂亮的女同学在哪里?三十年后的今天是否依然有着如花的笑颜?那个爱哭的女生还是胆小如初吗?谁挽着她削瘦的双肩?那个喜欢恶作剧爱捉弄女生的坏小子,是否经历蜕变,成为了一个怜香惜玉的绅士?那个所有老师和学生眼里最优秀的男生,今天有着怎样的辉煌?那个与同桌大胆牵手的男孩和女孩,你们在一起吗?那个…… 太多那个了,三十年,世界发生了什么变化我们可以忽略不计,曾经朝夕相处的同学呢,你好吗?

聚会地点是分水江畔的宝葫芦饭店,几年前高中同学也在这里聚会过,并不陌生。因为小事的耽搁我比预定的时间迟到了,大包厢的三张圆桌基本满席,仓促地与大家打过招呼后,我在靠墙的一个空位落座——缺乏语言的.交流和表达能力,这样的场合里,我更愿意做一个倾听者。最后到位的是杭州的张同学和数学老师。

气氛并不夸张,小小的热闹,还有不掩饰的喜悦。班主任婴儿胖的脸憨笑如昨日,我们是他的第一届学生,感觉里他更象所有同学中的一员,当年在课堂上高歌一曲《桑坦露西亚》,浑厚的嗓音依稀还在耳边飘忽。数学老师精瘦挺拔,犀利的眼神里暗含笑意,好像对我说,记得你!当我敬酒时,他却拍着后脑勺怎么也叫不出我的名字,满脸歉意。我想,当年的我对老师除了敬畏怎么就看不到这抹笑意呢!

或许是日常,或许为这久别后的重逢,女同学多修饰了一番,大家围坐在一起,跟你说,跟她说的是同一句话,“你没变”!还有什么比这更大的嘉奖啊!三十年后见面听到的是这句话。摸摸日渐稀疏的头发我也告诉自己,你没变!男同学的脸上添了岁月的痕迹,闲聊里有着生活的味道,家长里短娓娓叙来,更像是兄长。我庆幸自己在面对一张张曾经熟悉而又陌生的脸时可以一一唤出他们的名字。

细心的同学记得同班同学是57位,因为联系的仓促差不多还有半数未能到场,现场的同学与他们在微信以及网上互动,些须弥补了他们心底的憾意。疏于联络,聚会的好些同学几乎在三十年里从未谋面,缺席三十年后的我们再围坐在一起,凭借记忆中的那张脸,去认知你,认知我。现在的我们早已过了那个清纯的年纪,那个适合用一枝笔,在软软的纸上书写的青葱岁月,只在记忆里留痕。记忆真是一个美味加工厂,所有的点点滴滴在三十年的窖藏后喷薄出诱人的醇香。

同学章说,各种聚会参加过一次又一次,初中同学聚会是她最期待的,下一个三十年的聚会,期望所有的同学都到场。

三十年是个说长是长的时间。三十年,可以让操场边的冬青树从小树苗长成绿阴如盖;三十年,通往五云山的煤渣路成为喧闹的东门大道;三十年,分水江的河流清清浊浊浊浊清清;三十年,足以让我们从青春年少步入沧桑中年。

如果说这次三十年的聚会是期待,那么下一个三十年的聚会除了期待,我想还应该是坚持了。再过三十年,流年中我们的脸容会渐渐被时光描摹成相似的灰、白两色,当霜花满鬓,步履蹒跚,我们中的任何一员,无论你曾经成为过什么,或从未成为过什么,我们都要相约相赴这个聚会——因为我们是同学,那个青葱岁月我们曾一起共度。

猜同学作文(篇8)

赵佳怡,她不能让别人信任。有时在一起玩玩着玩着她什么也不说,就不玩了,现在她只能和一些男生玩儿。她爱炫耀,一次儿童节表演,她对我们说:星期五下午太阳大,俺有伞晒不着,多好啊!你说。我没理她,给了她一个白眼儿。

我左边的同桌李志豪,他特别地贱,常常把自己装成一个女生。

车佰航,他懂地理,朗读也好。书法也懂得不少,每次上书法课,老师一个劲儿的小车同学,小车同学地这样叫他。让我们觉得书法课就是专门表扬车佰航的。

阮子平和张东旭他俩是一对好兄弟。可就在我看他作文时,对他有了新的了解,原来阮子平的好兄弟是石昊。石昊在三年级时转学了,阮子平和张东旭的友谊才开始。

这就是我们班,那些有特点的同学,不过我们班还有飞毛腿瞌睡虫等等就不一一介绍啦。

猜同学作文(篇9)

“叮铃铃——”预备铃响了,同学们飞快地跑进教室,大家都很认真地做好了课前准备,端端正正地坐着,等待老师来给我们上课。

突然,高蒋华弯下腰“呕”的一声,接着“哗”地一声,把早餐吃进去的东西吐得满地都是。顿时教室里飘散开了一股难闻的味道,周围的几个同学急忙捂住鼻子,嘴里连说着:“真难闻,呛死人了。”并急忙把桌子向后拉以离高蒋华同学远一点,全班同学也现出了:“噎——真难闻”“好恶心,我也想吐”……的声音。高蒋华脸色苍白,脸上渗着汗珠,带着一种从来没有过的痛苦表情。

这时,谢老师迈着矫健的步伐走进教室。顿时,教室里鸦雀无声。老师惊奇地问道:“怎么回事?”同学们异口同声地回答:“高蒋华呕吐了,好——臭!”谢老师听了,马上放下语文书走到高蒋华的旁边,关心地问:“高蒋华你好一些了吗?还想吐吗?”一边说,一边轻轻地拍高蒋华的背。高蒋华无力地说:“我……我不想吐了,好多了。”谢老师听后放心地点了点头,接着问:“要不要请家长来接你回去休息?”高蒋华沉默了一会儿,摇摇头。

谢老师转身看了看高蒋华吐的脏东西,见书上、桌子上、地板上都是,用期待的目光扫视了大家一番,然后和蔼地问:“高蒋华吐脏教室,我们该怎么办?”这时教室静了下来,老师见状什么话也没说,从同学借来餐巾纸把书上和桌子上的脏东西扫到地下去。这时,同学们有的仍低着头,有的仍然捂住嘴。谢老师把王罗鑫用粪斗装来的沙子倒在高蒋华吐的污秽上,用扫把来回扫动了好几回,才把沙子装去扔了,然后用拖把将地板拖干净。王罗鑫立刻起身,去拿拖把拖地。老师走到高蒋华身边,摸了摸他的头,

老师走到讲台说:“王罗鑫同学,真不错,乐于助人应该受到表扬。如果哪位同学生病了,大家要及时给予帮助,而不是袖手旁观,因为在日常生活中谁都会生病,这次你帮助了他(她),下次如果你有什么困难,别人也会及时向你伸出援助之手的……”谢老师的话如锤子般敲打着我们有些冷漠的心,同学们静静地坐着,一点声音也没有。

这场“吐”发事件,虽然这只是课间的一个小插曲,但是还是在同学们的心里留下了很深的印象。

猜同学作文(篇10)

我和她吵架了。

那天,我不小心超了一点线,她就对我大吵大嚷。我不理她,她便把我的丑事公布于同学之间。我也上了火,凭什么她是对的?我愤愤地想。

我和她一下子成了两个陌不相识的人。每当从她身边走过,我总是尽量露出一丝友好的微笑,希望她能够和我依然是好朋友。

她看到了。可她冷漠地看着我,好久,才回头走出了教室。

啊!她不再和我是朋友了!我呆呆地望着,望着她那渐渐模糊的身影……

我哭过,恼过。我常常会在自己那本日记本中写下我的忧愁。

今天,我和她有走到了一起,她的眼神依然冷漠。我和她对望着,无语。

五年的友情难道就这样烟消云散?

我的内心干巴巴的,就像那久旱的大地。

日子一天天的过去,快期末了,同学们都在紧张地复习,包括她。

周三的一个自习课,我独自做着题目,突然,我发现了难题。怎么办?我暗自想道。

这时,我看到了身旁的她,她也看到了我。两人显得有点不知所措。我赶紧收回了目光。我受不了那长时间的沉默。

我望着颇有数学天赋的她。“她一定会做!”我想。

犹豫了好久,我轻轻地问了一声:“请你教我一下,好吗?”

她蓦地一回头,从她的表情可以看出,她很吃惊。

好一会儿,她才回过神来:“好!”

她耐心地为我讲解,在白纸上列了一个又一个的方程。我细细地听着,可她的声音里终究有点疏远。

“叮咚——”

“好了。”她说道,还轻轻地吁了一口气。我发现她的头上溢出了汗。她站起来,对我一笑。啊!那是一个怎样的笑啊!她一定原谅我了!我也笑了,和她一起快乐着。

我们的关系一天天地好起来。我喜欢听她那甜美的声音,喜欢看她那专注的神情。我们彼此帮助着,让友情的雨水滋润我们的心房。

在一节体育课上,我和她背靠着背,坐在草地上,享受着阳光的温暖。突然,她拉起了我的手,紧紧地握着,紧紧地,让我松不开。我看到了她那充满微笑的面庞,友情的雨水一滴滴地落在我的心房上,在上面欢快地跳跃着,跳跃着……

我们心中只有一个声音:我们永远是好朋友。

描写同学的初中作文系列5篇


作文从某方面体现一个人的水平,作文是人们疲惫生活的解药,写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。那些值得搜索的作文都是什么样的呢?由此,编辑为你收集并整理了描写同学的初中作文希望你能从中找到有用的内容!

描写同学的初中作文 篇1

真正认识他们三个已经是初中三年级上半学期的事了。我最早认识的陈晓阳同学,那时他刚转学到我们班上二个月,就算得上是班里的新闻人物了。这不但因为他的成绩在班里名列前茅,而且还因为他是有名的运动健将,千五米、三千米、跳高样样第一,秋季校运动会班级总分第一名,他可立下了汗马功劳。我这个人不是“交际型”的,平时我除了跟几个要好的同学说说话,对班里的其他同学是不大注意的,首先引起我注意他的是一次语法课,老师出了一道题目,全班同学都被困住了,后来老师故意漏出了一种答案,同学们都赞同这种说法,而他偏偏站起来说了个不同的意见。当时语文老师很高兴,说“真理往往在少数人身上”,又要他讲讲自己思维的过程,你猜他怎么说?他说:“第一,老师刚才说出的答案大多是为了迷惑同学的;第二,像这样全班同意而我觉得似乎有些问题的问题,假如我也是一边倒,对了也并不怎样,现在和大家对立起来,要对,可就是我一个人。”老师听了他的发言,刚才高兴的神态立即消失了,接踵而来的是严肃的批评,说什么这种逻辑用在学习上是不行的,什么个人英雄主义,什么好表现自己等等。同学们也取笑了他一通。当然,陈晓阳的最后一句话是有些“走火”了,但我对老师的批评心里颇有点不以为然,我反而觉得晓阳是一个相当富有个性的人,与其莫名其妙的跟着大家起哄,还不如像他这样独立思考好。

自那以后,我们的关系就比较亲密了,相处的机会多了,我发现他有一个嗜好——爱写诗。虽然写得并不好,但他总是每天坚持写,写好后也从不保密,而是读出声来让我们“品尝品尝”,这个时候看他那得意劲儿甭提了。有时他也会莫名其妙地写上一两句“之乎者也”一类的诗句,引得邻座的女同学们大笑,他也从不为此生气,而是来两句“好男不跟女斗”、“天生我材必有用,不愁世间无伯乐”之类的话“自我安慰”,但内心他并不由此干休,他会暗地里默不作声地做到你说他做不到的事。有次体育课练倒立,同学说他身体太胖,掌握平衡困难,他却不服输,硬着头皮练成了倒立,而额头却早已是红一块紫一块了。虽然他有时性格有点古怪,但终究离不开他那好胜、要强的本性。而且他还是个非常注重友谊的人。他和谁都合得来,只要能交个好朋友,他是什么代价都肯花的,因此他的朋友遍及高、初中,有时忘了带课本,他不用愁,随时都可借到。当然他也乐意帮助人,因此别人也都愿意跟他交朋友。初中毕业,他有感于同学的惜别,即兴写了一首《致友人》的诗,我还记得其中的几句:

你、我、他本不相识。

由于对知识的渴望,

大家走到一起,

留下了永恒的足迹,

——留下了甜润的回忆。

诗句并没有豪言壮语,却道出了友情,表露了他的心声。

话说回来,我能和陈晓阳结成朋友,他的同桌杨思明也帮了不少的忙。思明这个人可不像晓阳,他有他自己独特的一面——热情、活泼,是个无忧无虑的“乐天派”。在他的眼中,读书并不费劲,而像是一种享受,整天乐呵呵的,嘴巴总合不拢,尤其是那双眼眯成一条缝,真叫人见了好笑——简直像个“弥勒佛”。他父亲是部队转业的,他说得一口流利的普通话,加上那张笑脸和三寸不烂之舌,和谁都能谈得拢,要从他那里“领”点笑料是不成问题的。流行歌曲几乎首首会哼,可是让他唱只能是二句半,还常常改了歌词离了谱,如《那一年我十七岁》中的“背起行李穿上那条发白的牛仔裤,装着若无其事的样子告别……”这一句,到了他嘴里却变成了“背起书包踏上那辆半旧的‘飞花’车,高高兴兴地去上学……”。有一次上历史课,老师讲到奴隶社会,而他却在下面嚷道:“先生们、女士们,现在我们驾驶着‘追溯’号飞艇随着历史的长河逆上,现已到达奴隶站,当心被野蛮的奴隶活捉。”弄得哄堂大笑。老师狠狠地批了他一顿,并且向班主任告了一状。自此以后,班主任经常个别或公开“警告”他不要油腔滑调。而思明对批评也好,警告也好,全当耳边风,依然我行我素,因为他有自己的一股“歪理”——他所谓的“科学记忆法”。成绩平平的他,却总爱在某一方面“细心钻研”,这一点和陈晓阳是“异曲同工”,也是我和他交朋友的一个重要原因。杨思明的语文成绩较好,而英语成绩总是不及格的,而他却总故意出点“英语难题”给别人做,比如说自行车英语叫bike,而他却说是“踏得飞快”,香蕉被说成了“剥了皮吃”,说时速度很快,人们很难听清,也就随他到处骗人了。他的性格是一根竿子通到底的,心中有什么事都说出来,比如说他自己怕妹妹,因为爸妈总护着妹妹;又比如说他奶奶很相信迷信,常常拉他去拜佛啦……诸如此类的家庭新闻,本不该和我们说的,他都直言不讳的说了。当时我们男同学是很少议论女同学的,而他却常提起他的后桌沈洁,说她天天打扮得像朵花,有时搽的香水简直让人香得晕头转向……

说到这个沈洁呀,她的爱打扮在班上是出名的,听说她父亲是什么公司的经理,两个哥哥早已参加了工作,家庭经济条件较好,整天打扮,曾经因为上课照镜子而挨了一顿批评。体育课她堂堂正正地穿高跟皮鞋,体育老师曾下过最后通牒:以后再穿皮鞋就别再来上体育课。对于这种爱打扮的人,尤其是女同学,我一向是不屑一顾的。而有一次却使我改变了对她的看法。那次是全校大扫除,我们班分到的场地是厕所外的一片空地,同学们将外面的地扫好后就回去了,留下靠近厕所的一带最脏最臭而又有许多碎纸的地方却没扫,本来她是打扫教室的,她知道了这个情况后毅然拿起扫帚向厕所走去……大扫除后的评比,我们班是第一,这时我才对素不正视的沈洁有了一点新的认识,我开始注意她。这些“信息”又都是来自思明:沈洁的升初中入学成绩是全校最后一名——刚够录取分数;她的父母忙于跑业务、挣钱,无心管她的学习,也只要求她拿回初中文凭,能招工就可以了。因而,初中三年,沈洁成绩不断下降,到了初三年级,她的成绩在班上是倒数的,但她却从没灰心过,作业也从没迟交过一次——当然也不知道是她自己做的还是抄的,反正她不是班里的“重点”,老师也不注意她,认为她不是上高中、读大学的“料子”。沈洁喜欢帮助人,上课有时天气阴,黑板上的字看不见,她总会摘下眼镜递给同桌说:“你看吧!我看得着也不懂,你看后弄懂了说给我听也一样。”特别是初三临毕业时,要抄的资料很多,她就主动帮别人抄,她总是说:“这种抄抄写写的事浪费时间不值得,你们还是做其他习题吧!我抄时用复写纸一式几份就解决了。”她虽然自己学习差,总还想着别人好,这和有些看别人成绩好而嫉妒的人是截然不同的,她的“侠义之举”使我产生了一丝敬佩之情。

时间如滔滔东流水,渐渐地冲走了大脑中痕迹不深的记忆,唯有这三个同学的音容笑貌,却时时萦绕在我的脑际,是因为性格的相似,还是因为友情的深厚?我常想:娇艳婀娜的鲜花,装扮着春天,他们不就是百花园中的三朵小花吗?千姿百态的绿叶点缀着大地,他们不就是绿叶丛中的三片小叶吗?我又想:七种光可变幻为令人目眩的色彩,展现五彩缤纷的光的世界;三片小小的玻璃条可以做成“万花筒”,显示奥妙无穷的几何世界。让我把我的三个同学组合在这一篇短文中吧!尽管他们不是“完人”,但他们是活生生的“普通人”,他们组成的不就是一个“三棱镜”—— 一个折射中学时代的光谱的“三棱镜”吗?

描写同学的初中作文 篇2

“婧成!你来回答这个数学问题!”老师用那清脆的声音对她说,教室里顿时静悄悄的,大家都等待这精成回答。

“快说,快点说,别浪费时间了!”同学们也对她大声的说。

“这道……题……,应该是......。”婧成小声地说着,虽然此时教室再次安静,但是也只能听见婧成隐隐约约的声音。

可是,直到有一天,她变了,变得大胆了:这次舞蹈比赛,有好多同学都积极地向老师报名参加……老师的办公室里挤满了人,可谓是水泄不通!我随着人流挤进了办公室,突然看见婧成也在办公室里积极地向老师报名参加,这我感到不可思议了。心想:到时候她来不来还是个问题,敢不敢上台更是个未知数!我决定看看她那天是否会出现,想到这我偷偷地笑了。终于等到比赛那天了,我怀着激动的心情来到比赛场地,大家都穿着漂亮的衣服,闪亮的灯光照射在舞台上,主持人王佳成报着一个又一个好看节目的名称,突然他说:“下面有请朱婧成为我们带来表演《红太阳》。”我简直不敢相信自己的耳朵,却看见婧成大胆地走上舞台,热情地向台下的观众招了招手,便开始进行自我介绍:“大家好,我叫朱婧成……”,之后她随着音乐,跳起了美丽的舞蹈。比赛结束之后,我对朱婧成说:“你变了!变得活泼开朗了!”舞蹈比赛成绩出来了,婧成获得了一等奖,她开心极了。我也为她感到高兴,我得了二等奖,心想是我那时害羞,反而还是她胆子大。

描写同学的初中作文 篇3

我的同学中像她这样性格的女孩子太少了,不是娇娇滴滴,就是咋咋呼呼的,而她呢,性格宽厚,善解人意,脸上挂着 笑容,声音里带着甜味。从没见她跟班里的同学发过急动过 怒,我真庆幸成为她的好朋友。

可是,后来有一个星期天,我去找她,只见她妈妈拿着一 件非常漂亮的新潮衣服让她试穿,她却冲着妈妈嚷:“要喜欢 你自已穿,我不稀罕!”我不由一愣,见她脸上的笑意早没了踪影,取而代之的是我从未见过的慍怒。这是怎么了?平时她和同学们在一起的时候并没有耍过“小姐”脾气呀,她还经常让着別人呢。想到这儿,一种说不出的感觉涌遍全身,使我感到很不舒服。

她妈妈着见我,脸色有点儿难看地把衣服收了起来。此 时,我夹在她们母女之间也觉得有点儿尷尬,便把她拉回了 她的房间。她脸上的红晕还没褪尽,也许是被我看到这种场面 有点不好意思吧,她朝我笑了笑,很勉强。虽然我对她刚才的 做法有些不以为然,但还是在心里原谅了她。也难怪,她家的 条件好,她又是独苗苗,在家当然是要风得风,要雨得雨了。 说来也巧,事隔不久,相似的一幕又让我碰到了。 那是一个月色明净的夜晚,我去问她一道数学题,刚要推 开她家的门,里面传来她爸爸哄她吃蛋糕的声音,我不觉一 笑,却听她没好气地说;“我不吃,吃了怕噎着。”我愣在门口, 不觉生了气,怎么能这样对爸爸说话呢?太过份了!我愤然离 去。

天空,一抹灰色的云渐渐地遮住了那一弯洁净的月牙儿, 夜色暗了下来。路上,她平日的温和语气与今天的蛮横声调交 替在我耳边响起。

记得有一回,我们班举行了一次语文竞赛活动,班里一个 绰号“小辣椒”的同学只以三分之差落于她的名后,很不服气, 便当着全班同学的面阴阳怪气地说:“咱没有当官儿的爸爸, 没人给咱加分,只好屈居‘她’人之下了,真是冤哉枉也!”我沉 不住气了,要去同小辣椒辩个是非,可她却拉住我,脸上仍然挂着微笑,淡淡地说:“让她说吧,以后,她会明白的。”

昔曰“小辣椒”事件与今晚这一幕交叠浮现在我跟前,我不明白,她对同学以微笑相待,为什么对父母的怨气那么大 呢?我困惑不解,一面走一面想:虚伪,纯粹是虚伪。和一种惘 然若失之感攫住了我的心。空中的云更灰更厚了,似乎堵住了 我的胸口,使我透不过气来。

以后,我有意疏远她,跟她说话也不带好声气,可是她仍 然一如既往。越是如此,我越加厌恶,总觉得她脸上的微笑带 着个“假”字。

大约一个月后的一个星期天晚上,我正独自在家里看书, 她来了,一脸的不髙兴。我不觉话中带剌地问:“怎么了小姐, 谁又惹你了?”她苦笑了一下:“看你家多好,真清静,我要是 有这样的家就好了。”这是什么意思?她有个那样好的家,却羨 慕我这个比她家不知寒酸多少倍的家,怪事,我横了她一眼, 却见她的眼泪在眼圏中直打转。“你怎么了? ”我觉得苗头不 对,便轻轻地问,“发生了什么事?能告诉我吗?”她带着半颤抖 的语调说:“我家又来了个送礼的,好像求我爸给盖个章,可 我爸还是那句老话,‘研究研究’,可是那个人硬是赖着不走, 讨厌死了,整天不得安宁。那天你见到的那件上衣,还有……, 还有很多,都是……,都是我爸用印章换来的,我讨厌那些不干净的东西。呆在家里的时候,我总觉得那些东西好像长了眼睛一样恶狠狠地盯着我,我心里真害怕。我有点恨我爸爸,也 恨那些送礼的人,你说我该怎么办?”她的眼泪终于一滴一滴 落下来。

我恍然大悟,原来她耍脾气是出于对父母为官不清的反 感呀。我可真是的,差点儿失去一位好朋友,我紧紧攥住她的 手,眼睛也摸糊了。此时,一弯新月钻出了云层,正隔着窗户朝我们俩微笑呢。

描写同学的初中作文 篇4

我心里甭提有多髙兴了:“真是盖了帽! ”

“准是第一!”

“那还用说,别人肯定会眼红的!”

“哈哈哈哈—”大家心里快乐极了。

第二天刚下第一节课,李国英飞也似地向教室冲来,人还 没进门,那清脆的声音就传入教室:“告诉大家一个好消息,我 们班的板报获得了一等奖! ”

“OK,太好了!”教室里人声鼎沸,笑声不断。 我们这群女孩当然是最髙兴的了,因为这荣誉凝聚了我们的汗水呀!

三、我们的忧愁

怎么啦?性格坚强的熊燕掉下了“金豆子”,乐观的周嫒嬡 也一声不吭。我们一个个都耷拉着脑袋,噢!打开书包, 那考卷上刺眼的分数正委屈地瞪着眼呢!

整整一个上午,大家都象被霜打了似的—蔫了。就连一 向发言积极的王丽娜也像个木头似的坐在那里。当老师提问到她时,不是“不会答”,就是“没想好”。弄得老师也像丈二的金刚—摸不着头脑。

唉,漫长的四节课总算熬过来了。放学回家的路上,我们 又你一嘴我一舌地议论开了。

李国英哭丧着脸说:“哎,我这次可真栽了,回家得挨骂 了。”我注视着她那由于伤心和害怕而带来的有些苦恼的脸, 。心里也“咚咚”地,敲起鼓来。

“我更惨,毎门功课没达到九十分,爸妈就没好颜色看。” 熊燕说着,心中泛起阵阵波澜,随即一脚,把一块小石头踢得老远。

“真不知道回家后会怎么样?”我的话音刚落,周嫒嫒就接 上来一句:

“那还用说,‘今夜有暴风雨’嘛! ” 要在以往,这句俏皮话定会引得我们笑成一团,可今天却不怎么奏效。大家都怀着忐忑不安的心情告别了。

四、我们又笑了

在我们的世界里,阳光和云影总是互相交错着。然而,温 暧的阳光最终又总是透过了云影,照射在我们的心底。

这不,熊燕终于在全年级的数学竞赛上获得了第一名;我 的作文也喜登红榜;嫒媛,王丽娜、李国英在最近的几次小考 中,取得了不小的进步。难怪这些天我们一个个都像吃了幵心果似的,合不拢嘴。

桌上五光十色的生日蜡烛点燃了,我们的心中也燃起了 靑春的火焰,今天可是不平凡的日子,我们的“娇小姐”周嫒嫒就要吿别十三岁,走向第十四个365天了。

“Happy birthday to you!”我们异口同声地唱着,每 个人的脸上都挂着充满真挚祝福的微笑。

嫒媛也调皮地撇撇嘴,一个九十度的鞠躬:“Thank you very much!”

“哈哈……”我们畅快地大笑起来,笑声在寂静的夜空中震荡,使得天上的小星星也一眨一眨地跑来参加我们的生日晚会。

这就是我们—一群生机勃勃的女孩,成熟中不乏天真, 复杂中又有些单纯,有欢喜也有忧愁,有消极也有振奋。怎么 样,你愿意和我们交朋友吗?

描写同学的初中作文 篇5

人们说“一年之计在于春”,可不是吗?一到春天心情就舒畅, 整个世界一片醉人的绿,我们中学生本来就天真烂漫、活泼贪玩, 再加上这如诗如画的春色如此诱人。终于,我们“轰轰烈烈”地 去春游了。所谓“轰轰烈烈”就是骑自行车游,你可知道,骑着 自行车在山路上穿行,别有一番趣味。

那天,天不怎么好.雾濛濛、阴沉沉地找不到一丝阳光。尽 管这祥,我们的兴致是冲不淡的。

一路上,鸟儿在我们前边“叽叽喳喳”的领路,同学们的欢歌笑语留在树林间、小溪旁。

我们骑到雪浪镇那儿,已和骑得快的同学拉幵了好长距离,几 个男同学奉老师之命在后面照顾我们。我们班的小梅同学只顾一 个劲地闲聊,没注意到前面的同学刹车。“呼”一下,我的心也 随之跳了一下,小梅连车带人一起“着实”地摔倒了。四周同学 都不约而同下了车,只见小梅一动也不动地压在自行车下面。我 们几个女生都惊呆了,一个个木偶似地呆立着,几个男生这下象 是接到了一项重要任务,他们中的“高个子” —明杰是我们班 的“百事通”,他做事果断,从不婆婆妈妈而且乐意帮助人。他可 不象女生那样一遇到事就束手无策。他正想去搀,可又犹豫了,因 为毕竟是初二学生了,男女同学之间有了界限,总有些不自在。于 是他命令似地说:“你们女生愣着干啥,车辆很多,还不快扶她到 路边来。”这么一命令,我们才象刚醒来似的手忙脚乱地把她扶到一边。我生来就胆小怕事,看到小梅的脸白如纸张,还摔出了好 几个青疙瘩,看到她紧闭着眼睛,毫无表情的睑,我真想哭。只 见明杰揉了揉头发,非常镇睁地叫两个男生赶到前面去叫老师。他 又让女同学叫醒小梅,希望她能快点醒过来。我们顺从地做着一 切,“小梅、小梅……”我们焦急的叫喊声里带着哭腔,可小梅还 是毫无反应。“也许是摔闷了头,快按她的人中。”明杰又来了一 个疗法。 “人中在哪儿?”我们无从下手。明杰不顾一切地把手伸 过来,很快又缩回去了,脸上露出了一丝羞涩的红。说:“在嘴唇 上面鼻子下面。”我们又机械地按了。一双双眼睛一动不动地盯着 她,希望她能睁开眼,哪怕是睁开一小点。可小梅还是纹丝不动。 当时,我好象已失去了感觉,不知道自己在想些什么,做些什么。 “还是送医院吧?”明杰说着把自行车推了过来,“让她坐在后面, 你们扶着她,我来推,留下一个同学在这里等老师。”

说是去医院,可医院在哪儿也不知道,没办法,只能逢人就 问,问了好多好多的人,转了好多好多的弯,明杰累得直流汗,我 们连扶带抱着软绵绵的小梅。总算来到雪浪医院。这时,老师也 赶来了,小梅终于睡过来了。医生检查后说:“没事,但需要休息 不能再骑车”。唉!我们都象泄了气的皮球,这下春游去不成了。 他们先去的同学怎么办,要等急了。为了春游照常进行,明杰和 我们愿意留下来陪小梅,最后,在同学们的推让下,我的同桌和 一个女同学留下来了。我们就和老师一起继续出发,追赶前面的 同学,

春色确实令人陶醉,经过一天的游玩,尽管发生了上面那件 事,玩兴被冲淡了,但我想我们同学间的友谊之花比纷繁的春花 还要鲜艳光彩照人。你看,一朵朵鲜花,还有那绿得发亮的叶子 在柔和的春风中翩翩起舞……噢,我看到了真正的春色。

写同学情谊作文600字系列6篇


本文为幼儿教师教育网推荐专题“同学情谊作文”相关内容。

写同学情谊作文 篇1

我有一个同学,他身材略矮,五官端正,他非常热爱足球,足球踢得也是一级棒,是个“疯狂”的足球小子。

有一天,我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球,我和他分在一个组里。比赛开始了,由我开球,当我被另一队的队员挡住的时候,他在旁边大声地喊:“传球,传给我,快传给我!”我马上把球传给他,只见他左躲右闪,弯腰过人,向敌方球门踢了一个漂亮的高球,足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门,夺得了宝贵的一分。我们队的队员都欢呼了。第二轮由对方开球,他用迅雷不及掩耳之势的速度冲向对方带球的人,截下对方的球,越过好几个对手,冲到球门前,射门!球进了!又经过几个来回,双方比分竟打平了,他带球来到球门前,射出决定性的一球,双方队员屏住呼吸,世界仿佛在那一刻凝固了,抬脚,射门,球像一颗流星飞向球门,“万岁!太棒了!”这是我们队所有队员的欢呼声!

我的同学,他真是个了不起的足球小子。

写同学情谊作文 篇2

是金子总会发光。与我来说,两个人的情谊更是一直散发着光亮,经久不衰,韵味绵长。

岁月的蹉跎,还在延伸,眸底的潭,倒映一季风月。手捧着她那小小的仙人球,掌心带着温热,几根青色的小刺张牙舞爪,终逃不开花盆子的束缚。

那是去年春天,三月的清风刺骨,太阳像被笼了层白烟,阳光更不灿烂,我缩着脖子快步于街上。这是我们认识的第八年,她的生日,总要送点什么的好。不过,我在街里转了很多圈,仍是毫无头绪,这可真够苦恼的。

无意中走进一家店,后知后觉地发现进了这种俗称一二三元店的地方。我环顾四周,门面不小,杂七杂八地放置着许多小物件,有的也已蒙了些许尘。也许是不暖和,老板娘窝在柜台角落,只瞅了我一眼便又把头藏在手机后面。我收回视线,刚要去里面看看,这时,门又开了。

我不经意间望去,却怔在原地。那么熟悉的人,除了她,还能是谁。她脑袋上戴着风衣的帽子,正通红着脸往手里呵气,待抬起眸来,看到我,也是一愣。

这个城不算大也不小,不过能够如此有戏剧性的相遇实属罕见,她隐瞒当时所谓去做何事至今已不重要了,大概是答案我们心照不宣,因为我们两人的生日只隔七天。

我迎过去,捂了捂她冰凉的手,我没告诉她我来买什么,她就笑笑,并未多说。后来,我们在靠近门口的半大椅子上看到一盆小小的仙人球,花盆很精巧,可是却似乎很久没浇过水,蔫了有点黄,实在惹人怜爱。当时我们买它的时候,老板娘诧异的神情还历历在目,现在想来,这也许不算是货物吧,但却是现在手里这个小家伙的来历,由我们两人养着。

她从前写过一句话,至今贴在书架。“不是每天都可以想起你,但想起你的时候可以幸福一整天。”我们的情谊是金,就像金子的特性一样,不会与他物混杂,也永远不会褪色。

写同学情谊作文 篇3

我听见徐弘天在叫我,可能是幻听吧,我就转过头。可是没想到,我的头猛地撞到了墙上!我捂着头,抱怨的说:“好疼啊……我说你没事叫我干什么!我的头撞到墙上,都怪你。”徐弘天惊讶的说:“什么鬼?自己搞的还怪我呢!”

我摸着头,却把头发弄乱了。谢锦玉看见了,就给了我一把梳子,让我梳一下。我用梳子梳,可不小心梳到伤口了,我倒吸了一口凉气。祁舟说我的动作太销魂,便学了起来。徐弘天嘲笑道,“你就是‘东施效颦’吧”我们都笑了,可我是苦笑,因为头太痛了!我对徐弘天说:“我预感明天一定会有一个大牛!”“这撞得也不是太严重,不至于吧!”

“什么叫不至于,你知道我是怎么撞得吗?来来来,我给你示范一下!”我小心翼翼地把刚才撞到的过程再重复一下。可是,我却又像之前那样,又撞到了墙上,还是同一个伤口!欲哭无泪呀!徐弘天哈哈大笑:“现在,我敢保证你明天早上会有一个‘大牛’了!”

果不其然,第二天真有一个大牛!轻轻一碰都疼的不得了。我怎么会有这么一个损友(徐弘天),毫无同学爱!

写同学情谊作文 篇4

同学们的关心和帮助就像流水一样在我的脑海里不停地流淌。在我的记忆里,同学们做的每一件事都令我很感动,虽然已经过去了许多日子,但这一件事让我更感动,更难忘,至今我还历历在目。

这件事发生在三年级上。在一个秋天的上午,我做完操回来,突然觉得肚子痛,好像千军万马在翻江倒海,我越忍越疼,越难受。老师和同学们没有发现我的异常,课堂开始了。

终于,我忍不住了,“哇”的一声,早上吃的东西从我嘴里像瀑布一样涌了出来,桌子上一塌糊涂。顿时一阵难闻的气味弥漫了整个教室,我想老师和同学们会不会责备我呢?我顿时愣住了,我不知所措。坐我前面的班长王安然忍着十分难闻的气味,毫不犹豫地帮我把桌子上的脏东西擦得干干净净。甘老师走过来,俯下身子关切地问我:“好一点了吗?我给你的家长打电话,让他们送你去医院。”章小蕊则帮我理书包。大家都用关切的目光默默地送我走出教室。同学们的真情就像一缕温暖的阳光照进了我的心田,我的热泪在眼眶里不停地滚动……

我在医务室的病床上静静地躺着,校医周老师在给我仔细地检查,估计我肠子出了问题。这时,章小蕊理好书包来接我和孙嘉炜,一个拿书包,一个扶我,把我送到了校门口。等他们俩回去报告,我的心久久不能平静。我去医院看了病,确诊为急性肠痉挛……

同学们这种纯洁的友谊,关心他人的心意,老师的关爱,都深深地感动了我。这是发生在我身上的一段难忘的真情,永远温暖着我的心。

写同学情谊作文 篇5

那是一个星期二的下午,我走到课表前。啥下节课是体育唉。死老天。算你狠。

在烈日下做仰卧起坐的我们,一个比一个累,大家都喘着气,抹着额头上的汗。谁叫我们这节是那费力的体育课呢看天上的白云都被热得垂头丧气的,连树叶也无精打采了。

叮啊。太好了。终于可以回到教室喝水了。

可是真的很不幸啊。我到达教室里时,饮水机前已排成了一条长长的人龙,我都排到教室门口去了。唉。不知道我可不可以喝到那冰凉的水呢

不会吧。等我到饮水机前时那老天就是和我作对呢。没水了。怎么办我只好无奈地回到我的座位上去,舔了舔干得起泡的嘴唇,看着别人舒服的喝着水的样子,我真的也好想喝上一口冰凉的水啊。

正当我坐在座位上发呆时,一个熟悉的身影突然闪在了我的前面,他就是赵顶栋。只见他默默地拧开他的杯子盖,又拿起我的水杯,小心翼翼地倾斜杯子,给我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后,他又把自己的杯子盖好,转身就走。他并没说话,好像在做一件很平常的事。我看着他渐渐远去的身影,只觉得他很帅气,心中不禁翻腾着,仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水,这是多么甘甜的水啊。我慢慢地品着品着

爱可以感动上天;爱可以起死回生;这深深的友谊也可以让人感动不已

写同学情谊作文 篇6

吃过晚饭,已经7点过了。看看外面黑暗朦胧的天气,我感到更加无所适从。这么晚了,爸爸为了挣钱,还在外面不停地奔波,我不禁感到一阵心酸,加上这陰凉凄冷的天气,一股淡淡的愁绪萦绕在我的心间。

找了个凳子坐在床头柜前,借着昏黄的灯光,我打开了属于自己的那个小柜子。里面放的,都是我多年以来所沉淀下来的点滴记忆――虽然没有其他人会在意。但在我看来,这些却是岁月的珍藏。它们能让我回忆灿烂的童年,也能让我静静地追悔莫名的感伤,它们让我沉睡在属于自己的想象里。我抬起了一叠书,小心翼翼地取出了压在书下的一照片,它是一张“全家福”,也是多年以来我们家的第一张“全家福”。将它捧在手心,我开始仔细地端详:在黑色的星空背景下,坐着我,爸爸,妈妈。我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。我多希望时间能一直停

猜猜我的同学作文精华12篇


作文是用文字记录时光,写作文可以记录一些发生在自己身边的事情,我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考,你有没有收集优秀的作文模板呢?下面的内容是小编为大家整理的猜猜我的同学作文精华12篇,相信你能从本文中找到需要的内容。

猜猜我的同学作文 篇1

他是一个小男生,留有一头乌黑的短发,一双眼晴炯炯有神,鼻梁高挺,非常帅气。他还有一双灵巧的手,能用纸折出许多可爱的小动物。

他非常喜欢画画,画出来的蝴蝶栩栩如生,好像在白纸上飞来飞去,画出来的花儿好像能在纸上随风摆动,画出来的变形金刚好像真的在战斗!

他是一个跳绳达人,每次跳绳,老师一说“开始”,他就如闪电般地跳了起来,“哒哒哒哒”,快得我数都数不清,一分钟他能跳160多个。比班里的其他同学都要多,你们有没有觉得他很厉害了呢?

他还非常乐于助人,每次我遇到了难题,他都会主动帮我。记得有一次上交作业本太重,我拿不动,他主动帮我一起抬。遇到难解答的数学题,他也会在课间主动地教我呢!

除此之外,他还是我宽容大度、勤奋好学的好朋友,你们来猜猜他是谁?

猜猜我的同学作文 篇2

我有一个非常要好的朋友,他今年10岁,他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。皮肤白白的,头发黑黑的,戴着一副蓝框眼镜,显得很斯文。

他非常喜欢玩拼装玩具,记得有一次他打电话邀请我去她家里玩,我一走进他家门,就看见他正在玩拼装玩具,于是我们两个就一起拼了起来。不知不觉我们拼了一下午,中间我们拼了好多有趣的造型,我们非常有成就感。他家里的玩具大部分都是拼装玩具。

他还是个乐于助人,热情的好孩子,有一次我和他玩游戏,我不小心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。我和他说谢谢,他还对我说不用客气。

这就是我的好朋友,现在你知道他是谁了吗?对,他就是我的好朋友张笑天。

猜猜我的同学作文 篇3

她是一位女生,长着长长的脸,一对浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,她很聪明。头上带着一个蜜蜂的头饰非常可爱。她喜欢穿裙子。扎着一个辫子,一对大耳朵非常漂亮。身上穿着爱心裙子,有很多很多小爱心。

她很温柔也有时候很凶。但是她没对我凶过,因为我们一年级、二年级、三年级都在一班。上三年级的时候她在我后面。我也很高兴也能再和她分到一班。她也有很多好朋友和我一样,我要是也能和她们交朋友就好了。

她的字很好,也许她的爱好就是练书法。我也学过书法,但是就学了一个暑假。她学了三年了,老师都说她写的字非常好看。我的爱好和她不一样,我的是画画和跳舞,我喜欢跳街舞,他们男生跳街舞我们女生也一样可以跳街舞。

她就是我的朋友,我也是她的好朋友。说了那么多了你们猜猜她是谁?猜对了我就给你好东西吃。

猜猜我的同学作文 篇4

猜猜她是谁作文500字-女同学:在我周围的朋友里有个很漂亮的女同学。她有着一头乌黑发亮的长头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。红彤彤的脸蛋上长着一张像小樱桃似的嘴巴,笑起来有两个小酒窝,一个像一座小山的鼻子,再加上那不高也不低的个子,真是可爱极了!

她的性格很好,我要是不高兴了,她总会想办法把我哄开心。她的爱好是跳舞,喜欢吃的水果有很多,如苹果、桃子……喜欢吃的蔬菜有黄瓜、白菜,喜欢的运动是跳绳。她喜欢的颜色是紫色,喜欢看的课外书是《格林童话》,喜欢的花朵是红色的玫瑰花。怎么样,我对她的情况是不是了如指掌!

她的学习很好,总是班里的前三名,可是她的胆子却很小。厕所上有一个蜘蛛网,上面爬有一只蜘蛛。让人觉得夸张的是,自己离蜘蛛还有两三米的售后,她都被吓的捂着眼睛蹲在地上,不敢站起来。这个女孩是我一年级时认识的朋友,我们在一起相处的时间有二年多了。每天都形影不离,一起学习、一起玩耍,就连打扫卫生我们都是一起做的。不管学习和生活中,我俩相互帮助,共同进步,共同分享快乐,她就是我心目中的开心果。我很喜欢她。

朋友们,你们都猜出她是谁了吗?她就是我的同学李若萱,一个文静,可爱的乖乖女。听了我的介绍,你们是不是也想和她认识认识呢?

猜猜我的同学作文 篇5

他是我的一个好朋友,长着一头与黑乌黑的头发,头发还很短,他的个子很高,让人感到一种正义感。

他很爱乐于助人。同学摔倒了他会拉起来,还会关心你,还会帮老师把东西拿到办公室,老师夸他是好孩子。

他的学习也非常好。有一次他差点考进前十名,不过他不气馁,依然很认真学习和回答问题,又一次考试数学考了一百分。

他还是我们的体育班长,每次整队的时侯同学们站的都很整齐,同学们都很佩服他,因为他上课认真听讲,成绩自然也很好。不仅仅学习好、上课认真听讲,他的体育也非常的好。有一次老师让同学们比赛五十米短跑,他和几个跑的很快很快,比赛时依然得了第一名。

他平时也非常讲礼貌。他不小心碰到别人会说声对不起,他见到老师会问声老师好。不管在什么地方都会问老师好。

你猜到他是谁了吗?他就是我的同桌小明。

猜猜我的同学作文 篇6

我有一个家人,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,一双水汪汪的眼睛,樱桃般的小嘴可会说话了。接下来我就给你说说她是谁吧?

她开心的样子像小兔,生气变身母老虎,可惜还是打不过我呀!一次我放学买了两个棒棒糖,她放学看到还有一个棒棒糖我没有吃,就说:哥哥,给我个糖行不行呀?不然我告诉妈妈(恐怖的语气)。给你一个好不好?我害怕的说。她立刻抢过糖说:今天星期一,晚上妈妈开会,哥哥。我顿时傻了脸。

她开心的时候总会让我抱她,我不抱她的时候,她总会使出恐怖的语气说妈妈打我之类的话。

有一次我在写作业的时候上厕所了,她看到我的作业在桌子上,就赶快在我的本上画些公主之类的东西。

你猜出她是谁了吗?没猜错她就是我的妹妹!

猜猜我的同学作文 篇7

她总是梳着一个马尾辫,瘦瘦的,长着一双明亮的大眼睛,有着娇小玲珑的手。

每次上学,她都有可能迟到,我也不知道她为什么总是迟到,我没有问过。但我希望她再也不要迟到了!

她还特别喜欢笑,我也喜欢看见她的笑,听她的笑声。我昨天给她讲了一个笑话,说小美去参加呼啦圈比赛,在比赛过程中,小美的呼啦圈没掉下来,可是为什么还是算她失败了呢?答案是,因为小美太胖了,呼啦圈在小美身上下不来了。哈哈。!每次上课,她都有可能在底下笑,她这一笑,我也跟着她一起笑了起来,我想她是不是又想起我给她讲的笑话了?但是很快我俩就不笑了,因为怕被老师点名。

她的爱好是音乐,虽然她感觉自己现在唱的不好,但是我感觉她唱的歌既优美又动听!

下课时,我和她就玩烤串,笔当串,书书桌膛当烤炉,我们把烤串放到烤炉里,还没有烤熟,上课铃声就响了。

我说了这么多,大家应该都能猜出来她是谁了吧?

猜猜我的同学作文 篇8

我要大家猜的人就在我身边,他是我们班的一位同学,也是我的好朋友。

他长得虽然不帅,皮肤有点黑,眼睛小小的,笑起来眼睛眯成一条缝,就像弯弯的月牙!小小的嘴巴常常会出其不意地说出一些经典名言。高高胖胖的身体。看起来很笨拙,实际上却想猴子一样灵活。

他是一个性格内向的男孩,无论什么时候都很少说话。下课了,教室里很热闹,同学们有的聊天。有的玩游戏,他总是一个人静静地在看书画画。画的非常好,就像神笔马良一样。他画的鸟就像在天空中飞,他画的鱼就像真在水里游。他还喜欢拼乐高积木,他拼的积木各种各样,有高楼大厦,有美丽的城堡,还有机器人

介绍了这么多,他就在我们身边,猜猜他是谁?

猜猜我的同学作文 篇9

她是我的好朋友。小小的个子,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,红扑扑的脸蛋,翘翘的小鼻子,红嘟嘟的小嘴巴像一颗熟透的樱桃。

我们是从幼儿园小班认识的,从此我们就成了好朋友。我们一起度过了五年幼儿园最快乐的时光,一起读同一所小学。今年非常开心被分到同一个班。

我又高又壮,我的好朋友却恰恰相反,她比较瘦小。她对很多食物没有兴趣,这样不吃,那样也不吃,也许这就是她比较瘦小的原因吧。她很活泼,也非常爱笑,在教室里经常能听到她那悦耳的笑声。

她在学校里非常乐于助人,学习也很好。上课很认真,很专注,举手发言也非常积极,回答问题时声音洪亮,咬字清晰。她也很爱看书,经常去图书馆,一呆就是半天。唱歌、跳舞、绘画、做手工,都是她的爱好。

这就是我的好朋友,你猜到她是谁了吗?

猜猜我的同学作文 篇10

她是我的好朋友,她有一双闪闪发光的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,她的头发又多又长,每次来我家我妈妈给她梳头的时候总会断几根指甲。她的肚子圆溜溜的,像一个大大的皮球,两只腿又粗又长,她的个子很高。

她是一个小胖妞,一看见吃的,就忍不住想吃。她喜欢吃的东西可多了,有薯条、鸡米花、巧克力、糖果等,基本上没有她不喜欢吃的零食。每次她来我家,零食基本上都会被她一扫而光,真是一个小吃货。

她还是一个爱臭美的小胖妞,她喜欢穿漂亮裙子,经常偷拿阿姨的化妆品在脸上又涂又画,画得跟小丑一样,惹得大家哈哈大笑。记得有一次,她妈妈和我妈妈一起去茶馆喝茶,她看见我和别的小朋友都穿着漂亮的汉服很羡慕,阿姨说:“你要减肥,变瘦了就能穿汉服了。”她很生气,但很快她就开始不停地吃东西,早把减肥的事忘到了九霄云外。

这就是我的好朋友,我们要做永远的好朋友。你猜到她是谁了吗?

猜猜我的同学作文 篇11

他有一个圆圆的脸蛋大大的头,脸上长着一双水灵灵的大眼睛,樱桃小口,他的个子不高,矮矮的从头到脚看着像个小老头。

他还没有上学,不太会说话。但是,他会咿咿呀呀的唱歌。非常有节奏感。

有时候,他会很关心我,我哭的时候他会抱着我哄哄我说:不哭,不哭。

他胆子不大,有次我带着一个可怕的面具,吓得他藏的无影无踪。当我找到他的时候,他躲在角落里哭的像个小花猫似的。他高兴的时候蹦蹦跳跳的像朵花一样灿烂。

他喜欢和很多小朋友们玩捉迷藏。开始藏的时候他跑的有点慢,我就抱着他躲,因为藏的隐蔽后来我俩赢了,他高兴的拍着手合不拢嘴。

聪明的同学们,你们猜猜他是谁?

猜猜我的同学作文 篇12

他个子高高的,瘦瘦的,经常穿一身绿色的迷彩服,远远地望去,就像一名威武的战士。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,好像两颗水灵发亮的黑宝石。

有一次,老师让我们上课看书,大家都在认认真真地看书,我们看的正有趣时,下课铃响了,同学们就像解了锁的猴子一样,一溜烟地跑出了教室,教室里立刻安静了下来。我回头一看,咦,里面怎么还有人呢?我连忙跑过去一看,原来是我的好朋友,他正捧着书津津有味地读着,嘴里还嘟嘟囔囔地说:“太有趣了,太有趣了。”我推了他一下说:“咱们出去玩吧。”他仰起脸,一头雾水:“下课了吗?操场上有人吗?”我说:“你真是个小书迷,现在已经下课了,同学们早出去玩了,操场上都人山人海,热闹非凡了。”说着,我拉着他的手像风一样跑向了操场。他就是这样一个只要拿起书就忘记了所有事情的人。

说了这么久,都忘了告诉你们“小书迷”的名字,你们猜到他是谁了吗?对了,他就是杨凯琦。

【热门】写同学性格的作文(系列8篇)


优秀的作文应该怎么写?作文从某方面体现一个人的水平,写作文有助于展示自己,表现更真实的自己。一篇好的作文文字要简练,语言要丰富,考虑到你的需要,栏目小编特地编辑了“写同学性格的作文”,欢迎你阅读与收藏!

写同学性格的作文(篇1)

关于性格各异的同学作文:记忆里的——“三陈”

我们班里有三个乐观有默契的陈,简称“三陈”。本文向您介绍有关《关于性格各异的同学》的内容因为陈锦潇最小,所以叫小陈;因为陈芊宇最大,所以

叫老陈;因为我第二大,所以就叫大陈。

我们“三陈”喜欢一起跳长绳接龙。因为大的要让小的,所以陈锦潇当“龙头”;因为大的又要领头,所

以陈芊宇当“龙体”:因为前两个都有一人了,所以我只好屈居“第三者”了。我们跳绳时很有默契,十

秒就全部跳过去,好像是跑过去似的。

我们“三陈”还喜欢一起打乒乓球,我和陈芊宇更厉害,就先打,陈锦潇最后打,他还每次都被我和陈芊

宇打下去。

这就是我们班里的那三个乐观有默契的陈。

写同学性格的作文(篇2)

我们班的同学们可真是性格各异,有的野蛮有的乖巧……就让本姑娘说一下他们的性格吧。

同学一:某某某(此人姓名不得透露,防止她寻仇嘛!)性格:霸道

此人是咱班的“霉”女,脾气不好,又爱打架,在学校里,大家都躲着她,疯子才敢招惹她呢!有一次,我津津有味地吃这棒棒糖,手中还拿这一包饼干,隐隐约约听到有人叫我,回头一看,正是此人,她大喊:“死丫头!有饼干敢不分我,看我怎么收拾你!”不好,她要追上来了!我像箭一般地冲进了教室,还是躲不过她的手掌心,她拿着我的红领巾,抢过了我的饼干,吃了起来。旁边的小明对我悄悄说:“她家可真穷啊,连买饼干的钱都没有。”“什么?”不好,她听见了,捉起小明就打,一场血光之灾就这样发生了……

同学二:冯金钊(他可是学习委员哦!)性格:娇气

这位同学虽然是男孩,可他在学校里可娇气了,不信?就让我举个事例吧:因为他是学习委员,早上要捧本子到办公室。有一天早上,数学作业本多得像一面墙似的,他捧不了那么多本子,又没人肯帮他,他就苦苦哀求我:“大姐姐,可以帮小弟捧本子吗?”“我可没空!”他又娇气地说:“求你了,帮我嘛!”“没空!”“求求你啦!我知道你最好啦!”我被他说得晕头转向,只有答应了。他是不是很娇气呢?

同学三:(我先不说,大家猜猜!)性格:大大咧咧

人家都说,女孩是细心的,这位同学同

样是女孩,却大大咧咧。她在家里做作业时,听到了电话响,接了电话之后,回到房间继续做作业,这时,她发现自己的笔不见了,找了半天,才发现自己正拿着笔。在交作业本的时候,她不小心把自己的课本也交给了老师。在考试的时候,她的试卷上因粗心而写错的字有一大堆。这个女孩就是——我!我为啥那么粗心呢?(话外音:“那确实!”)

咱们班有些同学性格比较古怪,我就不一一说出来了,上网的时间到了,各位再见!

写同学性格的作文(篇3)

她的头发多得出奇,既浓密也很长。乌黑的眼珠儿闪耀着愉快的光芒。她有一个明显的特征就是她的右眼角上有一颗黑痣。她很开朗,笑起来一点也不拘束,发出清脆的声音,露出两排洁白的牙齿。

记得第二次月考时,老师对我们两人期望很大,我们也很有信心把试考好。可当成绩出来时,我听组里人说:“考砸了。”吓的我都不敢看,她毅然地接过成绩单,我看了下,果真考砸了。心里想:这下完了,没有考到全级前十五名以内,我十分的伤心。

她低下头对我说:“俗话说的好,失败乃成功之母。‘不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香’。不要伤心了,这次没考好下次还有机会。相信自己,你一定行。更何况有我陪你。”听到这一番话,我便鼓足了勇气,不再伤心。你们说她是不是很开朗呢?

她爱笑。她的笑很有特点,发出“哈哈哈哈”清脆的声音。还有个动作,喜欢笑时把手放在嘴上,眼睛一眯。特别是在英语课上我们一起讨论题,她讲的很快很清晰,但偶尔也有错误。每当这个时候,我们没有发表任何意见,只是盯着她看。我们笑了,她也笑了。在笑容里快活的露出两排洁白的牙齿,在她的眼睛里、内心里射出一种快乐的光芒。

我们这位性格开朗、很爱笑、神秘的朋友在哪?大家不妨猜一下,她就在我们身边。

写同学性格的作文(篇4)

我有一个形影不离的好朋友,是我的同班同学兼同桌。

她长得很瘦小,一头乌黑发亮长发,眼睛是单眼皮,水灵灵的。鼻子翘翘的、高高的,嘴唇非常红,大家都以为她涂了口红,其实她是天生的就红。她像极了《红楼梦》中的林黛玉,所以我把她叫作“林妹妹”。

“林妹妹”有很多优点。学习成绩非常好,很有才华,班上每次考试都排在前五名。她也很文静,你要不和她主动说话,她是从来不会搭理你的。

“林妹妹”就是林妹妹,她有一个很不好的缺点,那就是爱生气。写作业比她写得快,她就会很生气;下课了,我没叫她自己一个人出去,她会生气;下一节什么课?你不告诉她,也会生气,很多时候我是丈二和尚摸不着头脑,她就在那儿莫名其妙地生气了,而且一句话也不说,让你猜她的心思。不过长时间不理她,过一阵子就没事了。

我和“林妹妹”关系非常好,我们住在同一个小区里,经常一起上学、做作业,做娱乐活动,玩游戏,我有什么秘密会告诉她,她有什么悄悄话也会告诉我。

我们就是一对形影不离的好朋友!

写同学性格的作文(篇5)

吾班有一名同学,姓李,名少铭,中等的个子,中等的鼻梁,小眼睛,小嘴巴,他做奥数,速度极快,玩起魔方时,真好比是风驰电掣,也叫一个“牛”字。

一次运动会他带来了一个魔方,正坐在我身旁,我目不转睛的盯着他,想看他是否会复原。只见他先自己将魔方打乱,然后开始复原。“上左下右”他的嘴中一直在小声念叨着,真好比唐僧在念紧箍咒。他的手运转的飞快,魔方在他的手上健步如飞,再加上五颜六色的小方块,更使我眼花缭乱,头昏眼花。

大约不到一分钟的时间,他就已经将魔方复原成功了,这便让我又是吃惊,又是疑惑,他是怎么做到的?会不会是他自己打乱的,他只需要倒推就行了?不行,我得打乱,让他再试试。“李少铭,敢让我打乱,你再复原吗?”我对他疑惑地说道。“没问题。”他爽快的答应了,并将魔方递给了我。我随意的打乱了一会儿,便又给了他。

这时周围来了不少围观者,大家都将眼珠睁的滴溜圆,有的几乎眼睛不眨,生怕错过了某个细节。

而这时的李少铭,手依然转得飞快,但是他可能因为围观太多,从而汗如雨下,现在的他仿佛是正在给刘伯承做手术的沃克医生,他的目光死死地盯着魔方。一秒、三秒、五秒……他依然没复原成功,他在我心中如山一般的形象轰然倒塌,众人们都为他捏一把冷汗。“OK!”突然,我听到了这样的声音,原来他又成功了!

“魔方李”的绰号果真不是吹的,你瞧,今年的运动会,他又带来了魔方,这次他估计会比上次更上一层楼了。

写同学性格的作文(篇6)

她的名字和她的性格一样,她是我们班的语文课代表。她圆圆的脸,眼睛不算太大,一条马尾辫在脑后晃来晃去。很多时候,她安静地坐在位子上,捧着一本书津津有味地看着。

她不爱说话,上课几乎不回答问题。但由于她读书多的缘故,她的文笔不错,写起文章来语惊四座。

有一次,老师让她用一个成语造句,她站起来脸唰的一下就红了。她柔声细语地说了一遍,便坐下了,捂着像个熟透了的苹果一样的脸,贴进了桌面。

由于她的文静,她不愿和同学接触,上学总是独来独往。一次,我们几个女同学在她后面嘻嘻哈哈地大闹,我们其中一个还故意喊了她的名字。

只见她也只是回过头来,对我们微微笑了一下就转身离去。

她还能写一手好字,画一手好画,令人赞叹不已。

想知道她是谁吗?她就是我的好朋友,陈文静。

写同学性格的作文(篇7)

我们班有很多人,她们的性格都很古怪。

游戏型:每天,他都有黑眼圈,原来他昨晚在打游戏。有一次,我和一个很要好的朋友到另一位同学家去玩我们中午去吃饭他当然摆脱不了游戏的诱惑在打游戏。我们吃过饭,忘了给他打包,我们回到家,发现他目不转睛地盯着电脑,打他一下都没反应,我们心想我们应该不用再去帮他去再买一份午餐了吧。玩具型:我们班的一个女生酷爱芭芘娃娃,是她的妈妈从广州带回来的。她把心爱的芭芘娃娃带到学校来,我本来以为没有人理她。可全班有一半的女生拥了上去,我心里默默地想着:无聊。

学习型:我们班班长学习成绩特别好。一次,我们问她秘决。至今她的回答还刻在我的心里:上课认真听讲,3本语文练习书,3本数学练习书,3本科学练习书,3本英语练习书,还上补习班。原来,想当成绩特别好的还不容易呀。欢迎同学到我班做客,我们欢迎,欢迎,热烈欢迎!我们班有很多人,她们的性格都很古怪。游戏型:每天,他都有黑眼圈,原来他昨晚在打游戏。有一次,我和一个很要好的朋友到另一位同学家去玩我们中午去吃饭他当然摆脱不了游戏的诱惑在打游戏。我们吃过饭,忘了给他打包,我们回到家,发现他目不转睛地盯着电脑,打他一下都没反应,我们心想我们应该不用再去帮他去再买一份午餐了吧。

玩具型:我们班的一个女生酷爱芭芘娃娃,是她的妈妈从广州带回来的。她把心爱的芭芘娃娃带到学校来,我本来以为没有人理她。可全班有一半的女生拥了上去,我心里默默地想着:无聊。学习型:我们班班长学习成绩特别好。一次,我们问她秘决。至今她的回答还刻在我的心里:上课认真听讲,3本语文练习书,3本数学练习书,3本科学练习书,3本英语练习书,还上补习班。原来,想当成绩特别好的还不容易呀。欢迎同学到我班做客,我们欢迎,欢迎,热烈欢迎!

写同学性格的作文(篇8)

“你们两个人!都给我滚开!”一大早就听到这“超分贝”的声音,指定有事那个人惹了我么班的超超超级“猛女”张君了!

张君:1米50的升高,往哪一站,就有一股女王的气势,周围的空气,就会极速下降,可以说比哈尔滨,南极,北极的空气还要冷上几万倍。一头短发,细细的手臂,长长的腿,被看那软弱无力的样子,如果被打到了,呵,你就后悔去吧!那张樱桃小嘴,要是露出哪令人毛孔悚然的阴笑,赶快跑,千万别回头,这是忠告。如果被逮到了或是跑的慢,那么,我介绍你看三本书:第一本《劝说》,第二本《跑步健将》,第三本-《急救措施》。

今天一早,我走进教室,只见猛女张君正怒视着“捣蛋大王”郭晨。只见郭晨正靠着墙,虽让看着挺坚强,但细看,他的双腿正在微微颤抖,眼睛里透着一句话:“你可千万不要过来!”可张君眼里只有一句坚定的话语:“你死定了!”郭晨的兄弟们也只好站在旁边为他哀悼了。因为他们知道,如果现在去阻止,定会“尸骨无存”!张君露出了一个冷笑,说:“人不犯我我不犯人,哼,人若犯我,数倍奉还!”眸子一瞪,哼哼地踢上了一脚,随之伴随的是一声杀猪般的惨叫!张君气冲冲地回到位子上,“吃饱了吗?”“没,不过已经被气饱了!”面对这种矛盾的回答,我早已习以为常,只好苦笑了!

这就是我们班的“猛女”张君,别看她平时风风火火的,对待弟弟,妹妹和小动物,可都是无微不至的哦!嘘这是秘密。请听下回分解!

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