她伤心了作文范例

08-24

作文从某方面体现一个人的水平,作文往往能启迪智慧,滋养灵魂。一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣,写作能写,但是写的乱七八糟怎么办?小编推荐你不妨读一下她伤心了作文范例,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

她伤心了作文 篇1

回忆像一碗热汤,想念那么滚烫

只想要取暖,却狠狠被烫伤yjs21.coM

____题记

寂静的夜,淡淡的月光,仁立在窗前,一缕微风吹过,吹不散我的回忆,吹不走我的忧伤,沉寂在以往的回忆里,我开始怀念,怀念那段忧伤而又甜蜜的流年,我很想去那个熟悉而又陌生的`城市,看看那个令我难以释怀的人,单纯的想念,而已...

听着电脑里忧伤的音乐,心里泛起微微波澜,往事沉浮,染红了双眼,风已起,拥抱回忆,只想取暖,却狠狠被烫伤,我轻轻的笑,只为这一断肠的情丝,我想笑着遗忘,可是疼痛占据了整个心脏。

思念化蝶飞不过沧海,海角天涯你在哪,随手揽起一缕秋风,愿他吹散你心间的阴霾,是否你也在天边徘徊?看若水流年,在那一片绚烂中一切零落成尘埃,记住你的模样,你说流年相守寂寞未央,转身万水千山,看你悄然离开我的世界。

谁的话语还在耳边回荡,那么熟悉,连时间地点都那么具体,痛得回忆好无力,在往事里渐渐昏迷,旅行在别人的故事里,却不小心迷失了自己,谁为谁依然那么痴迷?是谁把我遗失在了这样一个秋季....

辗转几何,流年逝去,往事成烟,只留思念的寂寞与岁月为伴,与墨色中展现的淋漓尽致,疯长着那多情的牵绊。过往的片段、将记忆延伸到相遇,相爱,相离开……点点滴滴,仿若冷枝陨落的残叶、随尘埃片片飘散..

渐渐的我明白了,我走过你的路途.

 

她伤心了作文 篇2

一阵秋风袭来,枯黄的叶子纷纷从枝头飘落,起初,是不经意的一片两片;接着,使一下子的七片八片;最后,是整个秋天,都随风飘向天空,在空中百转千回后,终于哀怨地投向大地。叶,它曾经在春时生机勃勃,在夏时金壁辉煌。可如今,在瑟瑟的秋风里,它走了,带走了一切生机,它的价值似乎也随着落入尘埃的瞬间消逝。 “无边落木潇潇下”那该时一种怎样悲壮而寂寥的景象??漫山遍野飘动地,是曾经生机勃勃地青春,而现在。它们却无可奈何,遵循这时间不可抗拒地方向,悄然沉默于泥土之上。初生,成长,直至凋零。这是叶的宿命,亘古不变地上演着的悲剧。从枝头到地面,每一片叶都不肯轻易沉沦,挥舞浓艳的舞衣,忘乎所以的挣扎,跟着风的节奏用尽最后的余力舞动着,但终究摆脱不了地心的羁绊,只能以最从容的姿态,凄美地走向生命地终端,承受着自己的凋零。它们曾历尽多少狂风的侵袭、暴雨的洗礼和骄阳的灼烧,终究逃不了宿命。凄清冷落的林间小道,纷扬交错地堆满落叶,一眼望去,视觉蜕去了秋季丰收的喜悦,取而代之的是令人心酸的落寂。目光一寸寸的寒冷起来。在空中纷纷扬扬着将逝去的生命,演绎着一出悲壮的舞剧。在摆脱枝干的束缚后,在生命的最尾端,无言地面对即将来临的死亡,它们选择堕落,选择沉默,不控诉一切的无奈与不公。心寒,一切,竟变得如此的'微不足道。没有叶的树单薄得让人同情,它是不是也在哭泣?它们会用怎样得眼神俯瞰脚边奄奄一息的曾经的青丝?落叶终于回归土壤,回到了原点。埋没所有的信念。看着这些飘飞的落叶,将秋意层层加深,我这局外人内心竟涌起一种酸涩的感觉,沉积在心头,挥之不去。那渺小的生命,淡然地逝去,颓废地面对消亡,是何等的悲凉啊!踩在落叶之上,倾听着悲情地诉说,那沙沙的声响正是落叶地哭泣。是的,我正走在秋天,我从每一片叶身上,看到了衰老的脉络。然而,终究得结束。当它们那临死的挣扎,终结了,仿佛时间在这一刻,停止了,而它们那无人注目的生命,结束了,寂静地躺在冰冷的地面,最后再空洞地望着这个曾经停留的世界。这就是轮回不止的宿命,它永生地承受着轮回地遗弃,轮回地寂寞。

她伤心了作文 篇3

又一个暑假开始了,妈妈给我买了许多书,其中我想先读吉尔吉斯斯坦的钦吉斯艾特玛托夫写的《白轮船》。

这本书的主要内容讲的是:一个七岁的男孩在山林里跟外公相依为命,他的父母离婚并各自有了各自的家庭,他有一个坏外婆和一个经常打骂姨妈的姨父。小男孩有三个愿望:第一是想上学,第二是变成鱼游到白轮船跟前,让水手爸爸看看自己,第三是希望长角鹿妈妈能够回来和自己快乐地生活在一起。

这本书里,我印象最深刻的几个故事分享给大家。

小男孩经常用望远镜努力地搜索远方的白轮船,他在外公给他制作的水池里学会了游泳,他很希望能游到白轮船那里看看自己的水手爸爸。他特别孤单,只有几个石头“朋友”——“坦克”、“坏家伙”、“好人”、“精灵鬼”、“笨蛋”、“狼”,这些名字都是男孩自己给它们取的。

小男孩的外公是一位守林员,人称外号“百事管的莫蒙”,是一个“屡教不改的老好人”,他善待流动货商、给小男孩买书包、为邻居做好事;他会为大女儿的幸福着想,收留小男孩;他会为女婿打骂小女儿悲愤交加,从而讨好女婿;他会为接外孙放学而反抗女婿;他为了家庭和睦从不和坏外婆争吵。最后在女婿等坏人的胁迫下开枪打死了“长鹿角妈妈”,从而悔恨一生。

小男孩看见了大人们残忍地肢解了“长鹿角妈妈”并大吃大喝的样子,心里十分难过,最后他选择了“走到河边,迈步径直跨进了水里,在激流中挣扎着,变成鱼顺着河水游走了”。

这本小说将悲剧和幻想、美丽的神话故事紧密交织,将人们引向对道德的探索及对人性的审问。为什么有的人幸福,有的人不幸,有的人是好人,有的人是恶魔,也许,白轮船上有答案。

她伤心了作文 篇4

许久,到底是多久?

有梦,有情,有谊,有忧伤有彷徨,有落寞有失望,有太多渐渐淡忘——因为时光。转身,脱逃,掩泪,有欢喜有哭泣,有清晰有迷离,有好许默默不忘——因为记忆。陨落的星光,黯然,失色——埋葬一段段伤情。曾经泪雨风花云万里,曾经月落乌啼霜满天,曾经阳光普照长相思,曾经月明星稀梦千寻;如今遍体鳞伤创满身,如今泣声难掩泪沾襟,如今风华不再香渐淡,如今琉璃月色方相惜。

离开,无奈,是否是时光走得太快,忘记抛下那些阴霾;徘徊,等待,是否是记忆太过悲哀,不曾画出满树花开。流光易逝,谁也无法避开分分离离,如水一般流逝,如梦一般追寻,可有谁能回到过去,拾回过往的点点滴滴。淡看,荣光故里辉煌落幕的功绩;铭记,羽化成蝶浴火重生的勇气;笑褪,满身风华尽葬长安的悲戚。

风,一如既往得冷清,吹凉了衣襟,一个人走在路上,看夜色苍茫,前路遥遥,却只有一张萧瑟的背影,在昏暗中追寻着方向。没有往日的轻松,没有从前的喜悦,残留下的只是巨大的压力和抹不去的回忆。那般自由的春风,没有束缚,自由地疯着;那段美好的童年,没有忧愁,欢快的笑着;这条崎岖的道路,没有陪伴,孤独地走着。

再没有真心地笑过,因为没有了昔日,也就没有了纯真,那无忧无虑的时代已退到记忆海的最深处,埋在心底。花,依旧艳丽,只是错过了赏花之人,也就不再光鲜。

四月,这是一个激情飞扬的四月,装载着所有的汗水,挥洒着希望。泪水征服不了什么,它也没资格去征服什么。花欲放,几丝幽香,落寞了心殇,忧郁着什么?是花满之时的那一场分别?还是花落之期的又一场逆战?

六月,那是一个忧伤的六月,花香随泪雨而落,尘埃在转身后坠地,一切都将画上一个不太完美的句号。那一季的风是沉沦的,那一季的雨是忧郁的,那一季的人心是不忍别离的。

花一开满就离开,即使很无奈,遍地忧伤人徘徊,风景已不在。

花一开满就离开,即使很无奈,同窗三载如世外,落墨叙旧彩。

花一开满就离开,即使很无奈,无可奈何花落去,千里梦追寻。

最后的疼爱

放开你的手也许是我对你最后的一种疼爱。。。虽然很疼,但我明白这也是爱!手放开,给你足够的自由去享受生活,不会因为有我在而去顾虑什么。。。手放开,让你每天都能快乐一点,不会再听见我的无理取闹,我的无事生非,就像网络上流行的那句话一样,如果我的离开能让你快乐起来,那么我会默默的消失!

再多的努力也挽回不了我们的感情,我的心碎了,我不想放弃,可我真的好无奈!你知道我有多痛吗?好吧,与其我们都难受,不如我自己承担!就让我心碎的再彻底一点,所有的伤我自己背,所有的痛我自己扛,心已经在淌血了,那就再淌的多一点,直到身上的血流干!手放开。。。只要你能幸福!我无所谓!

闭上眼默默的依恋曾经属于自己的美好,睁开眼疲惫的笑让心再一次的痛。勇敢的爱终变成了永远的梦,太多不甘却无可奈何,我恨宿命如此的玩弄我,让我没有一点还手的余力。

还在回忆中的我,陶醉在以往的快乐之中;可随之而来痛彻心扉的分手,心像似被暴风雨打过的枝叶。内心的感受真不知道用什么语言来表达,又要面临再一次的孤单。

当再一次孤单的时候我真的不习惯了,我怕黑夜的来临,夜深的时候记忆如洪水般充斥着我的脑海,回忆着无法忘却的回忆,真的会很痛很痛。拼凑那颗支离破碎的心,却发现碎的好彻底,无从下手,任由它慢慢散落。

曾经的承诺言悠在耳,我没忘却,我会实现它,曾经在一起的快乐时光,曾经在一起的点点滴滴,我真的无法忘掉,正因无法忘怀成了痛的根源。

独自徘徊在静静的街头,没有目标的行走,站在街的一个角落,点燃一根烟,再一次在烟雾中迷失自己,吞吐间又再一次的迷失我前面的路。

这几天我想了好多好多,从我第一眼看到你带后来爱上你跟你在一起一直到放开你的手,我明白了,我不能再像上次那样乞求你留下来,因为现在我知道了,从那以后我们已经丢掉了真正的快乐,这样痛苦的让你耗着又有什么意思呢?所以这次我真的想好了,我现在所能给予你的最后一种疼爱就是手放开!亲爱的,以后的风雨里将没有我陪你了,希望你能坚强的度过!祝你幸福。

她伤心了作文 篇5

幼年时我还是一个什么都不懂的小孩,总是会尿床,多亏我在幼儿园的生活老师护着我,才不至于被他人笑话。生活老师还教我们很多知识。那天,同学们同老师们一起抓蚂蚱,我却因为从小怯懦而不敢去抓那小虫。

这时,生活老师看见我蜷缩在一个墙角前,她很热情地抓起一个玻璃罐子,快步走上前,对我说:“孩子,你不会吧?我来教你!”随即又说道:“首先将罐子口打开,然后静步走上前去,发现草中的蚂蚱后,再用罐子狠狠一扣,就逮住了!切记,一定要小心,被它发现,它就会跳的很远,便消失或远离你的视线了,孩子你一定要记住。”说罢,她又去教别的同学了。

我看着她的背影,将那罐子的盖子打开,便静步朝院里草丛中走去。此时的草中,已是童话的世界。

“大哥丢了!”一只蚂蚱十分害怕,跳来跳去,“还不是被那些小孩抓去了?没关系,我想他会回来的。”一只大蚂蚱不紧不慢地说着。

果然,没过多久那只蚂蚱便被放了回来。

“那里可真闷,我差点儿死!”他们欢快地蹦远了。

我正是抓住大蚂蚱的那一个孩子,我将木塞小心翼翼地盖上,朝生活老师轻轻地挥了挥手,随即又将木塞打开,小心翼翼地把那小生灵放回草里去……

五年后……还是那片绿绿的草地。

“生活老师您来了!”我十分激动。

“是啊。”她的脸有些枯黄,脸上早已不那么光彩焕发,脸上的皱纹像月球上的坑一样突兀,手中布满茧子,全身上下也消瘦了一圈。

我此时可是有很多话要说,但又没开口,只是指指手中一只奄奄一息的蚂蚱道:“老师,我逮的。”

“真厉害啊,老师老了,总算你学会了。”我也只是苦笑着掩盖住那心中无限的悲伤。

此时的蚂蚱窝里,一只小蚂蚱哭丧着脸:“我的爸爸呢,他好多天没回家了。”

“他被人抓走了。”

“不可能!爷爷,您不是说您的先祖被抓走后又被放回来了吗?”

“那是之前,我的孙儿,你要记住人类从小到大会变化,变化之大已经是隔了一层不可以捅破的墙壁了。”

我已是一个“无畏”的少年了!

她伤心了作文 篇6

我有一个好朋友,她是阿姨唯一的最爱的女儿,她有一个很好听的名字,叫佳爱。她有两条弯弯的浓眉,下方是一双明亮的、会说话的大眼睛,睫毛长长的,高挺的鼻梁,樱桃小嘴,白嫩的皮肤,一头乌黑浓密的短发。可谁知,这么可爱、漂亮的妹妹竟会是一个可怜的让人心疼的留守儿童。

佳爱在两岁半的时候,她的父母为了生活,四处奔波,就把佳爱放在了外婆家,由外婆照顾佳爱,外婆很宠爱她,常常给她讲故事,教她读书写字。

春天,树枝吐出嫩芽,小草从地里探出头。外婆下田耕作总会带着佳爱,外婆忙农活,佳爱则在旁边的大树下玩耍;外婆在田里忙累了,就来与佳爱玩儿一会儿,每次佳爱都玩得咯咯笑,乐到了外婆的心坎儿里,外婆也会不自觉的跟着笑。小佳爱总会懂事地用胖乎乎的小手帮外婆捶一锤背。

夏天,佳爱穿着漂亮的小裙子与外婆一起上街购买避暑用品,特别是冰棍儿,那是必买的,因为佳爱最爱吃。外婆怕伤害到佳爱的牙齿,会用刀把冰棍切成一小块一小块的,喂给佳爱吃。乖巧的小佳爱总会用小勺子分享给外婆一起吃。

秋天,地里的粧稼一片片金黄,外婆种的农作物成熟了,外婆笑呵呵地掰了自家的玉米穗,烧得喷香给佳爱吃。玉米又甜又糯,可好吃啦!佳爱吃的那个美呀!样子就像是一辈子也吃不够。

冬天,寒冷的北风呼呼地刮着,外婆用就用温暧的小毯子裹着佳爱怕冷的小脚丫,佳爱的小脚丫被捂的暖暖的,她睡得很甜很甜,脸上带着微笑,不知在做着什么美梦。

一转眼,小佳爱到了快上学的年纪。她的父母回来了,要接小佳爱到县里读书,佳爱想着要与外婆分开了,便很伤心泪,不断地往外涌,像一眼喷泉流不完。

外婆也舍不得佳爱啊!她拉着小佳爱的手,用哭红的眼睛望着她,叮嘱她:佳爱啊,去吧,县里总比咱乡下强,到那了,记得要好好学习,多用***妈的手机和外婆聊天噢!外婆有空会去看你的,去吧!说完,就把一袋平时佳爱最喜欢吃的冰棍儿递到她的小手里。外婆想:以后就不能每天都看到这个小宝贝,不能照顾她的饮食起居了。同时,小佳爱也在想:以后就不能经常和外婆玩耍,不能让外婆陪自己讲故事了。

她又伤心的哭了,眼泪真是止也止不住的往下流。

车子启动了,小佳爱恋恋不舍的离开了真的离开了。

她伤心了作文 篇7

我是一个开心快乐的女孩,可是每当我想起那件悲伤的事就会觉得非常的揪心,痛苦。

有一次,放了长假时,我们一家子来到了榆次外婆家。我非常喜欢那里。因为在那里可以和许多亲人团聚,可以和哥哥妹妹在一起尽情地玩耍。真的好开心啊!

一天,发生了一件不愉快的事情,叫我好伤心。是这样的:那天吃过早饭后,我和哥哥妹妹写了一会作业就开始玩玩具,哥哥不小心把我的芭芘娃娃的腿给压住了,那是我过生日时他送我的礼物,我很喜欢那个娃娃。我着急地叫起来:"快起来!你压住我的娃娃了!"可是哥哥好象没听见一样还是一动不动地坐着。我又说:"不然我就不要你送我的娃娃了""没想到哥哥怒气冲天的说:"不要就不要!就当我没送过你""说完把娃娃使劲地摔到了地下。我一下子惊呆了!泪水顿时模糊了我的眼睛,喉咙里怎么也说不出话来。难言的痛苦像无数条小虫噬咬着我的心:哥哥!你至于发那么大的火吗?还没人这样对待过我呢!

这件事让我伤心了好一阵子,现在哥哥对我还象从前那么好,我也早就原谅他了,但愿以后别再发生这样的事情,希望大家都记住的是开心的事情!

她伤心了作文 篇8

纲要:没有大海的开阔,可以有溪流的豪爽;没有彩云的飘逸,可以有南风的美艳;没有田产的幽香,可以有小草的翠绿。我们总能找到人生的坐标,安然的面临遗失的,积极舍弃那些无足轻重不涉及生命要义的东西,我们的人生势必博得更多的轻便和快乐。

人生一生,未免有很多事不如人意。那么又何必为遗失而悲戚呢?

人总景仰着更完好的境地,但是,又总出缺憾,一个人的年岁在增大,生命的定命却在减小;走向了成熟安妥,却遗失了高枕无忧的童真;享用太阳的洗浴,却遗失了月亮的浸礼;具有蓝天的亲吻,却遗失了地面的关切。

遗失不独是一种苦痛。

该遗失的遗失了,是一种超然摆脱;不该遗失的遗失了,是一种漂亮的可惜。

人总在遗失中努力,总在取得中希望,有些工作的成败得失是不行预料的,我们只要刻苦去做,求得支出以后的安然和愉快。

没有大海的开阔,可以有溪流的豪爽;没有彩云的飘逸,可以有南风的美艳;没有田产的幽香,可以有小草的翠绿。我们总能找到人生的坐标,安然的面临遗失的,积极舍弃那些无足轻重不涉及生命要义的东西,我们的人生势必博得更多的轻便和快乐。

安然的面临人生,不要为遗失而悲戚,只要你有美的气量,美的情怀,便能活得坦率当然,活得飘逸自若!

她伤心了作文 篇9

二年级时,我的三叔在工地上干活意外去世。奶奶听到这个噩耗,一下子懵了。因为半年前,我的爷爷刚刚因病去世,那时奶奶就悲痛欲绝。如今,还没缓过气来,三叔这个儿子竟然也走了。奶奶受到的打击可想而知。

奶奶一整天就坐在床上,眼神空洞。一会儿叫着三叔的名字,一会儿又叫着爷爷的名字,不停地喃喃自语。亲戚邻居过来安慰她,她就麻木地回应:“我没事,我没事,不用管我。”后来大爷过来了,奶奶就一直抓着大爷的手,不住地说着爷爷和三叔以前的那些事。

到了三叔出殡那天,奶奶扶着大娘的手,抖抖颤颤地扑过来,轻轻地抚摸着三叔的脸,接着又紧紧握住三叔的手,眼里满是泪水,一遍一遍沙哑着嗓子喊;“云密,云密……”

周围的亲人眼里都有泪水在打转。那时的我还不懂奶奶的悲伤,只记得妈妈对我说:“你爷爷才走不久,你三叔又走了。你三叔家的哥哥才上初中,你三婶还没有工作。她们娘俩怎么过呀?你三叔又突然去世 ,换谁能承受得住?”

办完了三叔的丧事,我们全家要回城里。走的那天,奶奶站在村口送我们。

她忍不住抱住爸爸这个最小的儿子,流着泪说:“再住一天吧,今天别回去了。”可我们总归是要走的。我们坐在车里越走越远,回头看,奶奶依然站在那里望着我们,直到变成了一个小黑点……

点评:小作者回忆了小时候三叔去世,奶奶白发人送黑发人的悲伤一幕。奶奶空洞的眼神,满眼的泪水,抖颤的身影令小作者记忆深刻,多年后回想起来才深刻地体会到了奶奶痛失爱子的悲苦心情。对奶奶的神态、动作和语言的描写非常细致。

她伤心了作文 篇10

幼儿园大班临近毕业时,我和一位好朋友因一件事情决裂了。

此后的多年里,每当想起这件事,我总是不甘又愤恨。我常常一个人望着窗边发呆,一个人关在房间里自言自语,喋喋不休。还会向我妈妈不断的讲起那件让我不开心的事情,还罗列了她的十大罪状。

一天的晚饭之后,我又想起了这件事情,开始向妈妈叨起那位故友,叨了很多她的不好之处。妈妈静静地听着,我眉飞色舞,唾沫横飞地吐槽着。等我稍稍停下一阵妈妈就说话了,她说把那些不愉快忘了吧。

听完,我愣住了。忘了?对呀,何不把小时候那些令人不愉快的往事忘了呢?那种种的不愉快就像一个个毒瘤,埋在我心中越久造成的危害越大。那么我何不把毒瘤扔掉,把往事忘掉,继续快乐轻松的生活呢,失去了曾经的至交,我何尝不心痛?可当那些悲痛和哀愁过于强烈时,就成了我的包袱。我要勇敢的抛弃他们,放下不愉快的往事,只让那欢乐明朗的记忆留下。

此后我不再对自己幼年的不愉快经历耿耿于怀,而是每每想起自己与那位故友的旧日情谊,那些美好的故事。想想我们过去,牵着手走回家的情景,一起午睡,一起在操场上奔跑的身影,我就觉得无比治愈而美好。

忘了吧!也记住吧!

快将过去的悲伤丢弃,让它们都变成过往云烟,就此消失;也快将流逝岁月中的美好留住,留一份温暖的记忆在心间

记住该记住的,忘了该忘却的。卸去身上所有的感情累赘,才能留住心中的美好。

她伤心了作文 篇11

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”既然今天又高兴的事,那么也意味这今天有悲伤的事情。

今天,我照常来到英语补习班,我走到教室,却没有看到那个熟悉的身影—我们最敬爱的李媛老师。却看到一个陌生的.身影,我想这可能是上一个班的老师吧!我们老师还没来。我一直用这个理由来安慰我,因为我最害怕换老师了。

到了上课,那个老师还没走,等我们全到齐了,老师开始做自我介绍,他做的自我介绍我一点也没听进心里,只听进了一句话,“以后我就做你们的老师了。”我晴天霹雳,犹如千万把刀扎进我心里。我忍不住哭了起来,眼泪一滴一滴的往下掉,可我不愿让同学,老师看到我哭,就抹干眼泪,装作没事。

不过换了这个男老师后,我们课堂上总是生机勃勃的。

事实是无法改变的,那就让我们来接受事实吧!

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