教育学习活动总结

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教育学习活动总结(篇1)

2006年学科教育学习月活动总结

医学院检药系学生党支部

2006年10月8日

9月4号下午4点在佛科院的大礼堂召开了“2006年纪律教育学习月活动动员报告会”,整个礼堂座无虚席,各个学院的党员都出席了报告会。

大会强调要开展以党章为重点的政治理论学习,是引导广大党员坚定共产主义的理想信念,竖立社会主义荣辱观,提高党员干部廉洁自律的有效方法。提倡党风廉政建设和反腐倡廉。作为一名党员,要做到在任何时候,任何情况下,在理想信念上不动摇,不含糊,不犹豫,平时就必须加强学习,树立崇高的共产主义理想。

比起理想信念,思想就会蜕化变质。

报告会后,我党支部提出了重新研究党章的要求并付诸实施。在网上查找近期一些党员干部腐败案件,敲响警钟。

9月18日下午2点,医学院所有的教工以及各系的学生党员都**了教育片《忏悔录》。不足一个钟的**,却引发了每一个人的深思。

“贪如火,不遇则**;欲如水,不制则自溺。”我们作为学生党员,**腐败就谈不上了,但是,我们要查看共产主义理想坚定不坚定,能否抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵蚀和影响;查看为人民服务思想树立的牢不牢,看对群众有没有感情,能不能在自己的工作岗位上为群众排忧解难,多办实事;查看自身党员模范作用发挥的好不好,看能否用党员的标准严格要求自己,在平时的工作中是否起到了先进性的作用,完成各项任务中是否出色,存在的问题有哪些。

这次“纪律教育学习月”虽然只有一个月的时间,但我们将以本次学习活动为契机,坚持把政治思想教育工作做到每一个学生党员,不断提高学生党员的整体素质,为建设有中国特色的社会主义事业而努力奋斗。

教育学习活动总结(篇2)

师德教育学习活动个人学习总结

相信各位在平时的工作中,都会有过对自己一段时间或者是一个项目的工作总结吧,那么究竟你写的个人工作总结会不会让你的上司感到满意呢?下面,小编为您带来师德教育学习活动个人学习总结范文,希望对您有所帮助。

师德教育学习活动个人学习总结范文【一】有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。以创新创造新一代,是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

因此,师德学风的好坏往往影响和决定着学校的校风和学风。

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅是奉献和燃烧,更是吸收、更新、升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮别人,充实自己。

正是这种成就感和幸福感,激励着成千上万的教师投身于教育事业。

2爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的热爱是教师道德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。

这种爱是神圣的,是教师教育学生的情感基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些**批评某些教师是“制造自卑者的教师”。许多教师认为学生的优点不能忽视而不加以赞扬;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥和否定学生,而很少鼓励、表扬和肯定学生。

其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。我们应该相信每个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每个学生都能尝到成功的喜悦。

三。更新观念、努力创新是师德的新发展

让学生从分数的奴隶变成学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。

教师应该是教练,而不是运动员,让学生用感官和思维器官来学习和练习。

4以身作则、以身作则是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有很强的示范性,当教师是教师的美德。教师只有以身作则,才能发挥人格激励的作用,培养言行一致的人。

5终身学习、不断进步是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都将面临过时的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

师德教育学习活动个人学习总结范文【二】一转眼一个学期过去了,通过本学期的教学和班主任工作实践,以及听取了一些老教师的经验,作为一名新教师,我对师德有了更进一步的认识。

教师的职责是教书育人,所以我们必须注意自己的行为。古人云:学高为师,德高为范。

师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一名光荣的人民教师,他必须有渊博的知识和高尚的情操。

因为,我们要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教,这是我们都应该重视的一点。

一、爱生

记得有位教育家说过:爱学生是对教师最基本的要求。教师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响力能够长期保存在学生心中。

要成为一名合格的人民教师,我们必须爱我们的学生。在生活和学习中,我们都应该给予必要的关心和帮助。我还花时间与学生交谈、交流,与学生开展活动,缩短师生之间的距离。

由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。爱学生,也体现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生个性,了解学生个性,相信学生。

教书育人是塑造灵魂的综合艺术。看到孩子们一天天长大,我真高兴。所以我自从跨上这讲台,担负起班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,表扬他们的进步,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

在我接手这个新组合而成的班级时,我从多方面去了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点,有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校发生的一切,我总是及时与家长联系,争取家长的帮助,共同教育好孩子。

二、敬业

奉献是人类社会最普遍的奉献精神。看似平凡,实则伟大。事业和工作是一个人生存和发展的基本保证。认真教学,刻苦钻研教学大纲,虚心向老教师学习请教。

提高自己的教学水平。作为一名年轻的教师要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平,而不是一个优秀的‘教书先生’”。如果只把自己作为一个“教书先生”的话也就不可能成为一个优秀的教师。

教师必须具备扎实、宽厚的基础知识和专业知识,具有研究精神。仅仅熟悉主题的内容是不够的。教师的知识面应该比这要广得多。就如大家都知道的这句话“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

”除此之外,我还经常提早到校,组织我的学生进行晨间打扫和安全工作;放学后,经常较迟离校,给那些后进生补习功课,当我班所有学生走完后,检查好教师卫生和门窗才能放心离去。面对工作我兢兢业业,踏踏实实,埋头苦干。因为我热爱我自己的工作,我有工作的动力,而且我孜孜不倦。

师德教育学习活动个人学习总结范文【三】一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

1、 努力学习,提高思想认识,树立新观念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重学习新课程标准与树立新理念的有机结合。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。把学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

注重培养和发挥学生的独立性和自主性,取得了良好的效果。

二、教学工作

教学是学校工作的中心,是检验教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时要认真研读教材,参考各种教材,力求深入理解教材,准确把握难点。在制定教学目标时,要注重学生的实际情况。精心编制教学计划,不断总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中要注意重点,突破难点。

三。坚持参加校内外教学研讨会,不断学习他人宝贵经验,提高自身教学水平。经常请教有经验的老师,一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。自觉以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣和学习积极性。让他们的天性和个性得到自由和健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。因此,在过去的一年里,我着重从以下几个方面做好后进生的转化工作:

1、用发展的观点看学生。

从纵向上看,后进生的今天比昨天好,即使不是,他也应该相信他的明天会比今天好。

2我们应该善用形势,化消极因素为积极因素。

首先,帮助后进生发现优缺点,从而发扬优势,克服弊端。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。

最后,理解这两个词,即通过学生的眼睛看事情。

因为我已经做到了以上几点,所以对后进生的改造还是有明显效果的。

三、班主任工作

作为一名班主任,我深深体会到老师的一言一行都会影响学生,起到以身作则的作用。所以在我的工作中,我一直遵循严格的要求,高标准的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

教育学习活动总结(篇3)

在区委、区政府的统一领导下,根据区纪委的工作部署,我局_年纪律教育学习月活动结合当前开展的“三严三实”专题教育,以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,紧密联系我局工作的实际,有计划、有步骤的开展党员干部队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习,进一步筑牢了我局党员干部职工拒腐防变的思想道德防线和廉洁从政的思想道德基础,教育达到了预期目标。现将情况报告如下:

加强纪律教育是贯彻落实党的十八届三中全会精神,践行“三严三实”、落实党的群众路线,推进反腐倡廉建设,全面提高干部队伍综合素质的重要内容。我局领导坚持把搞好这次教育活动作为一项重要工作来开展,高度重视纪律教育,认真部署,狠抓落实。一是成立了档案局纪律教育学习月领导小组,结合我局实际情况制订了详细的学习活动方案。二是认真组织学习省、市、区相关学习资料。_副局长负责纪律教育月活动的具体工作,党支部书记黄_同志带头学习,带头作辅导报告,带头参加教育活动,党员干部积极参与,营造了团结紧张严肃活泼的学习氛围,为纪律教育活动的开展打下了牢固的思想基础,确保教育活动扎实推进。

为增强教育的针对性和感染力,在局领导的精心组织下,按照纪律教育学习月活动的要求,紧密联系实际,突出重点,扎实开展一系列反腐倡廉系列教育活动。一是积极组织副科级以上干部观看教育片《黑瞳》;二是学习廉政教育资料,通过阅读《反腐倡廉教育读本》和观看反腐倡廉电教片《蜕变的人生》等开展全体党员干部纪律教育,将示范教育和警示教育有效的结合起来;三是组织全体党员集中学习《保密法》和《党政领导干部保密工作责任制》等保密法律法规,增强保密意识。四是组织党员干部集中学总书记关于“三严三实”的系列讲话精神。

一个月的纪律教育学习,深化了对反腐倡廉工作重要性的认识,把纪律教育和工作能力紧密结合,坚持把解决与人民群众密切相关的工作作为重点,把有利于经济发展、社会进步的工作作为核心,不断改进工作作风,领导作风、生活作风,将纪律教育与做好档案信息资源利用工作和档案信息化工作有机的结合起来,积极推动全区档案工作的规范化和标准化,不断提升档案工作服务经济、服务民生、服务社会的能力和水平。

1、甘于奉献,积极对待本职工作。档案工作要创造一流的业绩,必须要有一支政治坚定、业务精通、严守纪律、甘于清贫、默默奉献的高素质干部队伍。我局党员干部职工通过学习深刻认识到自身工作的特殊性,加强学习,提高素质,敬业爱岗,无私奉献,甘当“无名英雄”,努力完成党和人民交给的光荣任务。

2、强化纪律观念,不断提升档案信息资源服务能力和水平。在档案事业整体向好的形势下,我局党员干部不断学习,提高档案专业技能,端正档案部门公共服务职能,积极推进档案数化建设,满足社会各方面对档案信息资源的利用需求,不断提升档案信息资源服务水平。

3、注重工作实效,不断提高全区档案工作标准化水平。积极推进全区档案工作统一管理,深入各单位指导档案工作制度建设、业务规范、信息化工作,确保档案事业稳步健康发展。

教育学习活动总结(篇4)

国家要振兴,教育是关键。发展教育,需要一支高素质、有品味的教师队伍。因此,我校始终把师德教育作为学校工作的重点,以求真务师德精神,狠抓师德教育。

根据市、县教育局文件要求,我校决定深入开展师德教育活动,结合我校各项工作的实际情况,开展了一系列师德教育活动,现总结如下:

1,领导高度重视组织建设。我校领导高度重视师德教育工作,把师德教育工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德教育活动方案,成立由校长为组长,副校长为副组长,教导主任、少先队辅导员为组员的师德教育领导小组。

领导小组统一安排师德教育活动,每项活动都有明确的思路和指导。

2、 加强理论学习,提高思想素质。

1、学校有计划、有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平

2、组织教师认真学习《罗河中心小学教师师德行为规范》及《公民道德建设实施纲要》、《师德承诺制度》,学校将禁令和工作纪律张贴在教师的办公室,每位教师和学校签订了四个责任状。

(1) 严格工作纪律,强化教师职业道德责任。

(2) 依法治校,净化教育人民。

(3) 杜绝乱收费、乱办子责任。

(4)班级安全责任状。

3、 丰富活动载体,开展一系列活动。

1.召开了全体教师大会,学校领导作了师德建设工作的动员部署,每位教师高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了师德修养计划。

2、在教师中实施了“五师”教育工程:

(1)铸师魂,要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。

(2)育师德,要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。[个人总结网 676U.COm]

(3)树师表,要求教师实现“四三二一”目标:四高--高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神——奉献、奉献、创新;两个严格——严肃的修养和严谨的学术态度;一强--强化为人师表意识。

(4) 要从制度、行为、榜样等方面加强教师职业道德建设。我们制订了《罗河中心小学教师师德行为规范》,(一)、依法执教。自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

(二)、爱岗敬业。爱教育,爱学校,尽职尽责,教书育人。认真备课上课,认真批改作业。

(三)、热爱学生。关心所有学生,尊重学生个性,平等公正地对待学生。对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益。

(四)、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。(五)、团结协作。

谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学生荣誉,共创文明校风。(六)、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议。

(七)、廉洁从教。要坚持高尚情操,弘扬奉献精神,自觉抵制不良社会风气的影响。(八)、为人师表。

模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,行为文明礼貌,自律严格,作风正派,注重个人教育。

(5)练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,“五师”教育工程的实施,强化了教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。教师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,他们用爱塑**,用心雕塑心。积极从事课程改革实践,取得了不少教育成果,学校教育工作得到了家长和社会各界的广泛赞誉。

梅秀芳、许成锋、吴巧灵老师被评为校“师德师风标兵”称号。

3.教师中广泛使用教师的禁止语言和教育艺术语言。通过这个活动,每个老师都知道该怎么说,怎么做,每个老师在这个活动中都有一些感悟。

4学校在学生中开展师德建设征文活动;在教师中进行了铸师魂、育师德、树师表的演讲比赛,我校吴巧灵教师、徐凤莲老师、张玉霞老师、许成锋老师、李红霞老师在校组织的师德师风演讲比赛中获优胜奖。

5、开展了爱生工程家访活动,学校号召全体教师积极参与爱生工程,人人争**生模范,教师利用休息时间,根据学生的家庭状况和思想动态,有针对性地进行家访,做学生耐心细致的思想工作,使学生感受到阳光般的温暖。

6、帮扶活动,真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处,学校开发德育资源,把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动,启动了以“关心学生思想,关心学生学习,关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动,使资助活动进一步拓展空间,提升活动质量,保证学生不因经济困难而失学。

7、为了进一步推动我校师德教育工作向纵深发展,塑造教师群体的良好形象,坚决杜绝师德不良现象的发生,学校面向社会各界进行了教师师德问卷调查,从而将师德教育工作真正深入人心,落到实处

8教务处负责以问卷形式对教师职业道德进行评估和评价。对优秀者予以表彰,对存在问题的,责令改正。考核、考评的结果作为评先表彰、职务评聘、提薪晋级的重要依据。师德教育是一项长期工程。我们将一如既往地做好师德建设,努力使学校德教育教学更上一层楼。

二0一二年三月三十日

教育学习活动总结(篇5)

古人云:、、办文明事、:

1依法教学:通过学习,我可以更好地了解党的教育方针的学习、贯彻和执**况,充实自己,规范自己,提高自己

2.在爱与奉献方面:如果选择教育,就会选择贫穷;--、

3、热爱学生方面:、智慧无怨无悔地献给孩子们才能受到学生的尊敬和爱戴当然我感受爱的基础建立在公正、平等、尊重上要想真正做到爱学生并让学生爱必须公平对待每个学生不让学生感受到不平等、受歧视让学生有一个健康良好的心态去学习、生活具体的爱更应该体现在不讽刺、挖苦、歧视更不侮辱、体罚和变相体罚学生等方面

4在严谨治学方面,科研可以不断提高教育教学水平

5、团结协作方面:随着时代的发展对教师也提出了更新更高的要求特别在这个信息飞速发展、竞争日益激烈的社会里教师更应该是一个善于团结合作、、更是促进学校发展的重要途径

6、尊重家长方面:家庭是孩子的第一所学校家长是孩子的第一任教师做好与家长的沟通、协作教育会起到事半功倍的作用做好家长工作首先应从尊重学生家长开始任何时候不训斥、、教育的形象与声誉我感觉每个教师都会为某个教师有这样的行为而感到脸红的

7、廉洁从教方面:、辅导、复习等各种理由收受学生和家长财物向学生推销商品、教辅资料等这些不良习气已在社会上引起的负面影响长此以往教育的形象地位会一落千丈更会影响教师、学校在学生心目中的形象使学生对教师产生不信任感这才是最可怕的后果教师们自省吧!

8、为人师表方面:教师是文明的传播者作为教师在品德上应做到以身示范教师的行为具有示范性教师在学生中威信高、影响大学生有崇敬教师、、工作、生活的态度上教师要有高尚的审美情趣和健康的各种爱好对知识要有严谨的学风、一丝不苟的态度;对工作要有执着追求、勇于奉献的精神;在生活中举止端庄衣着整洁一言一行都要注意对学生的影响教师只有做到师德高尚、以身作则、注重自身的表率作用以自身的道德修养来加强对学生品德的潜移默化的作用才能真正成为学生的人师和楷模

总之通过此次学习讨论活动让我更深刻地体会到了做为一名教师的光荣与崇高也更加明确自己肩上所担负的职责、权利和义务我爱教育事业为了它我会更加努力!

教育学习活动总结(篇6)

按照xx区教育局党委的统一部署,我校于今年九月在广大党员和教职工中开展了以“加强作风建设,勤政廉政为民”为主题的纪律教育学习月活动。现将我校活动的具体情况汇报如下:

一、领导高度重视,制定学习方案。

开展纪律教育学习月活动,是加强党风廉政建设的重要举措和经常性的廉政建设工作。深入开展以“加强作风建设,勤政廉政为民”为主题的纪律教育学习月活动,是一次自我教育、提高认识的好机会。我校从实际出发,把纪律教育学习月活动与“纪念中国共产党成立86周年,迎接党的十七大”、“作风纪律建设年 ”和“民主评议政风行风”的活动有机结合起来,做好统筹安排,切实加强领导。

学校成立了以张国彬校长为组长的学科教育学习月活动领导小组;制定了《xx市皇岗小学2019年纪律教育学习月活动方案》,把指导思想、学习内容、学习时间、学习形式、学习对象、活动安排等内容一一列明,制定出详细的、操作性强的纪律教育学习月活动实施方案和活动时间表,为我校纪律教育学习月活动按计划,分步骤,有序、扎实、有效开展奠定了基础。

2、 学习扎实有效,活动形式多样。

我校把这次纪律教育学习月活动作为一项重要的政治任务来抓,保证集中学习时间不少于7天,保证教育学习内容和学习人员的落实,对因故不能参加学习的,要进行补课,确保整个纪律教育学习月活动顺利开展,务求取得扎扎实实的成效。

同时,为了深入、扎实、有效推进我校纪律教育学习月的开展,我校精心组织了丰富多彩、形式多样的教育活动,具体情况如下:

1.讲授一堂廉政教育课。校党支部组织全体党员,听取了由张国彬校长讲授的题为《严格用党的纪律规范自己的言行》的党课。

他以高屋建瓴的理论,正反典型的事例,从严格遵守和维护党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律四个方面,深入浅出地阐述维护党的纪律的必要性和重要性,指出党的纪律是铁的纪律,具有强制力和约束力,对每个党组织和党员都是适用的,在党的纪律面前人人平等。任何党员,不论职务、资历、功绩,都必须严格遵守党的纪律。通过学习,全体党员对党的纪律有了更深层次的认识和理解,纷纷表示,要用党的纪律来严格要求自己,廉洁从教,依法执教,争取做一名优秀的共产党员,优秀的人民教师。

教育学习活动总结(篇7)

6月2日,绵阳市委群工局组织开展“纪律教育学习月”活动。市委副秘书长、群工局局长陈兴刚同志主持活动并讲话,全体机关党员干部(含挂职党员干部)参加活动。

活动集中学习了市群工局开展“纪律教育学习月”活动方案、市纪委《关于违反**八项规定精神典型案例的通报》、《关于脱贫攻坚领域违纪违规案例的通报》,以及“两准则四条例”,并认真**了廉政教育警示片《永远在路上》之《把纪律挺在前面》。陈兴刚要求,全体机关党员干部要结合此次省第十一次党代会精神,扎实认真抓好“纪律教育学习月”活动开展,加强学习,全面提升政治理论水平,强化纪律意识,筑牢拒腐防变防线,确保学习教育内化于心,外化于行,取得实效。

三台县北坝镇为进一步推进纪律教育学习月活动的深入开展,6月13日至15日,该镇纪委牵头成立了纪律教育学月活动督查工作领导小组,镇党委副书记、纪委书记刘宁任组长,镇党委委员、副镇长曾涛,镇纪委副书记尹亮任副组长,组织、宣传、党政办及相关部门负责人为成员,负责对各村(社区)、单位和部门开展纪律教育学习月活动情况进行督查。?

督查采取综合督查和重点检查的形式,督查组通过听取汇报、核对数据、现场反馈等方式进行。各村(社区)、各单位认真落实《北坝镇纪律教育学习月活动的实施意见》的部署要求,精心组织,采取形式多样的学习教育方式,做到“规定动作”不走样,“自选动作”有创新,并能结合党的群众路线教育实践活动为人民群众解决实事好事;并能结合开展从严治党暨三项整改工作“回头看”,以及整治群众身边不正之风和腐败问题,加强了机关、村社区干部作风和效能建设的学习教育,确保纪律教育学习月活动时间、人员、内容、效果的四落实,扎实有效地开展好了纪律教育学习月活动。

从督查情况来看,各村(社区)、各单位纪律教育学习月活动创新形式扎实开展,取得较好效果,达到了预期的目的。但在活动中也发现一些存在的问题,个别村社区和单位对教育学习活动重视程度还不够,存在厌战情绪,没有形成共同参与的互动局面,上热下冷现象依然存在,工作力度有待进一步加强。

镇党委书记黄伦在听取各村(社区)、各单位反馈意见中强调:一是各村(社区)、各单位的党员干部要进一步提高思想认识,充分认识纪律教育学习的重要性和现实必要性,纪律教育是一项长期性的工作,要长抓不懈。二是要丰富教育载体,创新教育方式,把纪律教育学习融入到工作中,防止教育学习与实际脱节,通过教育提高党员干部职工拒腐防变的能力。

三是各村社区、各单位要认真总结提炼纪律教育好的经验和做法,进一步推动纪律教育学习月活动的深入扎实开展,认真坚持做好从严治党暨三项整改工作回头看,坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题,使纪律教育学习月活动取得显著成效。

激情六月,全县教体职工全力以赴“备考”“保考”,力争交上办好人民满意教育幸福体育的优异答卷。

火红六月,教体系统党员干部集中“回炉”“充电”,争做“守纪律讲规矩敢担当善作为”的教体标兵。

6月6日,20xx全国高考前夕,局党委召开会议,学习传达县“纪律教育学习月”工作会议精神,研究制定教体系统开展纪律教育学习相关工作。

6月9日,20xx年高考结束后,县教体局组织召开教体系统纪律教育学习月工作大会,局党委所属党组织书记,局机关和直属单位全体党员干部参加会议。会上,集中**了省第十一次党代会精神宣讲专题片和《永远在路上》,局党委员、机关总支书记了安排纪律教育学习月具体工作,局党委书记、局长李树林作“守纪律讲规矩”专题廉政党课并强调纪律教育相关工作,要求全系统党员干部要按照部署扎实有效地开展“纪律教育学习月”活动,持续用力抓好纪律作风建设,为建设教育强县和健康三台县提供坚强纪律保障。

6月12日,20xx年绵阳市中考期间,局机关各支部和各基层学校纷纷召开工作会议,通过集中学习、专题讨论和**专题教育影片等形式,开展纪律教育学习活动。大家表示,要以更加严明的组织纪律、更加务实的工作作风和更加优异的工作成效,做好当前教育体育各项工作,为加快建设四川丘区经济文化生态强县和幸福美丽三台贡献力量。

教育学习活动总结(篇8)

“六心”教育心得体会

我局组织学习了“六心教育”。“六心教育”是指“忠心献给组织、放心献给上级、恒心献给事业、热心献给群总、欢心献给同事、虚心留给自己”。这次教育活动的目的是培养党员的诚实、感恩、负责、自信。

忠诚于组织:古人说:忠诚,道德正直。

惟正己可以化人,故正心所以修身乃至于齐家、治国、平天下。而尽忠者,必能发挥出最大的智慧和才干,因为公生明,偏则暗;把忠心献给组织,作为一名共产党员,就要以党组织的利益为重,以人民的利益为重,我清楚共产党员意味着什么,她意味着不停的付出与不懈的努力,意味着对党、对人民,对国家的忠诚,意味着为共产主义事业奋斗终身。

放心献给上级:放心献给上级,就是恪尽职守、正大光明、清正廉洁、刚直不阿、勇于奉献,敢于争先;勤于事务,淡薄名利。用干事业的热情说话,以饱满的激情为社会主义事业奉献青春。

不搞小动作、倒班责任,圆满完成上级安排的任务;上级部署的工作认真去落实。从思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、保持清正廉洁、严明监督纪律五个方面,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始终坚持党的路线,贯彻党的方针政策,永葆共产党人政治本色。

恒心献给事业:“业精于勤荒于嬉”。以“俯首甘为孺子牛”的精神,想群众之所想,急群众之所急,切实做到:

眼、耳、脑、嘴、手和腿。如果你从内心认同自己的人生经历,你就能激发持久的动力,变得更积极、更快乐,全身心投入到工作中去。让人感受工作之美,“金杯银杯不如老百姓的口碑”。

热心献给群众:把热心献给群众,真心诚意为群众谋利益,不能“门难进、脸难看、事难办”,是践行保持党的纯洁性和先进性的根本体现。我们党不能脱离群众,而要始终践行宗旨,做关心群众的带头人。

作为商务促进局的领导干部,要尽最大努力为每一个商人做好贴心服务,让群众放心,让上家放心,让上级放心。

欢心献给同事:我们要以学习型组织理论所倡导的修炼为手段,结合实际,通过和同事间的交流,发现问题、互相学习、取长补短,把学习的知识转化为创新的动力,真正实现工作学习化、学习工作化,为县建设作出自己的一份贡献。

虚心留给自己:虚心是什么?它是对人或事物需爱或赏识之情。

“社会”就是个大家庭,既包含个人,又包含单位或群体,也包含国家和民族,“助人为乐”、“关心他人”、“扶贫济困”不仅是爱心的体现,还体现“团结互助”、“同心同德”,让他人获得欢心的同时,赢得别人的赞许和赏识。建设和谐幸福的社会主义大家庭。

通过学习实践,开展“六心”教育不仅是当前培育和弘扬民族精神,加强未成年人思想道德建设的好形式,而且为社会和谐提供了强大的精神动力。在活动中,我们深深体会到:

首先,开展“六心”教育,是和谐社会道德规范的内在要求。加强思想道德建设,全面提高人民群众的思想道德素质,是构建社会主义和谐社会的重要内容和精神基石。当前,随着市场经济的深入发展,流动人口的教育和管理问题,留守老人身心健康的问题,未成年人道德建设的问题等日益突出。

我县在准确把握公民道德建设的特点和规律时,以“六心”教育为载体,充分发挥道德规范建设在构建和谐社会中的积极作用,使广大干部群众在潜移默化中受到教育。这种做法体现了与时俱进的需要,适应了新形势下公民道德建设的需要。

其次,开展“六心”教育,是弘扬中华传统文化的重要形式。中华民族优秀传统文化博大精深,源远流长,“贵和”的伦理道德思想深深植根于人民群众的实际生活,深刻影响着人们的思想观念和行为方式。在新的历史条件下,开展“六心”教育,更有利于弘扬“行善积德”、“尊师重道”、“厚德载物”等中华传统文化和美德,更有利于挖掘地方传统文化精华,更能发挥其在构建和谐社会中的积极作用,使人们在接受传统文化教育中得到熏陶。

最后,开展“六心”教育,是深化精神文明创建的重要内容。精神文明创建活动是加强公民思想道德建设,引导群众自我教育、自我激励、自我提高、自我完善的有效载体,也是促进和谐社会建设的重要抓手。在开展“六心”教育活动中,我们用群众喜闻乐见活动形式吸引群众普遍参与,坚持不懈地在青少年中开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为内容的公民道德教育,逐步形成了与社会主义市场经济相适应、与中华民族优秀传统文化相承接、与和谐社会要求相吻合的未成年人道德教育体系。

教育学习活动总结(篇9)

____年9月,学校根据上级精神指示,我们进行了教师师德教育活动学习,通过集中、自学等方式学习,树立了崇高师德师风思想的重大举措,也进一步提高了加强行风建设的自觉性。现将本人学习所得的一点心得总结如下:

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互**如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

内容,自古以来,就是教书育人,当老师。但育人随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。教师必须具备一定的政治素质、思想素质和业务素质。

其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:

第一,视野和思维不仅要着眼于儿童的现在,而且要面向邓小平提出的现代化、世界和未来;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要多方面开发儿童智力,根据儿童的具体情况,使教学具体化。我认为新时起的师德师风应该与传统师风标准相结合。我们对班主任的选择标准是:

他平易近人,仁慈,公平,勤奋。严厉不是严厉。教师也有七情六欲。但是,学生不应该被当作发泄的对象。这不是为了教育学生。在我看来,传统的师德师风应该和新时期的一样,但现在的区别是:

师生关系的变化。过去,学生应该绝对服从老师,但是现在要求老师尊重学生。 这是一个进步。因此,新时期的教师应在关爱学生方面提出新的标准和严格的要求。

教育学习活动总结(篇10)

环保活动总结

一、活动主题:环保在身边

二、活动时间:28:30-13:00.

三、活动地点:慈济石岩会所

四、活动目的

以实际行动参与环保,环保就在我们身边。

五、活动内容

此次参加活动的义工伙伴有26人,亲友3人,共29人。

清晨,大家陆续赶到水田社区集合。签到、着装后,大家列队前往慈济会所。这是第二次义工与志工一起开展活动。

到了慈济会所后,大家分男女各一方坐下,**影片。

大家分成三组,分别整理纸类、塑胶类和瓶罐类。

六、活动心得与体会

通过影片,我们了解到不仅可以在日常生活节约资源,把物资分类**是力行环保,而且食素也是用实际行动参与环保,同时也是对生命的尊重。

来到楼下的坪地把物资分类**,分散在地上的废品渐渐地一袋又一袋、一摞又一摞地呈现在大家眼前,看到自己的劳动成果,很欢喜。真正的参与,用汗水换来内心的喜悦。慈济感谢大家花时间环保,提供茶、水果和美味的素食午餐。

当我们手上拿到饭盒时,回想起贫困地区的学生的温保难已解决以及对知识的渴望,发愿不杀生、少吃肉、多吃素。

最后,我们在门口合影留念。

七:附记

1、这次活动有些伙伴事前已报名,但临时有事不能到场,能提前告之;

2参加活动的志愿者可以准时集合;

三。伙伴们不怕脏,不怕累,有条不紊地完成了活动;

4慈济会非常感谢志工们抽出时间参与活动,并无私奉献。

赠人玫瑰,手有余香!

教育学习活动总结(篇11)

科学技术学院建筑工程系

总结建筑工程系学生会学习部

2016年3月9日

活动总结

按照乌鲁木齐市教育局增强法律意识培育法律精神活动的总体安排,2016年3月8日—3月9日,乌鲁木齐市新疆农业大学科学技术学院组织全体学生开展为期两天的集中教育学习,本次学习在校领导的严格组织,全体学生的认真学习中顺利结束。

具体工作如下:

1、分别召开了教职工大会、班主任会,层层传达了上级有关《增强法律意识培育法律精神活动》的文件和通知精神,并认真学习了《关于寒假前后在全市教育系统开展集中教育活动的通知》,使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神,以便更好的做好后期工作。

2、学校领导高度重视、精细部署、严格执行,开学初就制定了学生集中教育学习时间表及其相关要求规定,各宣讲员老师认真备课,结合我校实际情况为全校学生进行宣讲。

三。学校德育部门安排、负责、检查工作。要求每个学生配备学习笔记本,认真记录笔记,认真填写学习登记卡,班主任老师作为班级的第一责任人,负责学生的考勤及学习管理,检查严格杜绝了不认真学习的情况发生。

4、本次学习共分两个内容:一是学校我国及自治区的各项法律法规,让学生明白的法律的含义,通过学习进一步增强了守法、用法、学法的意识。二是组织学生针对“去极端化”的学习,通过一部部法律法规,一个个生动的案例,一场场精彩的讲座,让全校师生清醒认识到**势力、暴恐分子是彻头彻尾***、***的人渣,是中华民族共同的敌人,不代表任何一个民族;团结各民族爱好和平的人民,从现在开始,从身边做起;共建平安校园与和谐社会是对敌人最有力的反击。

通过此次学生集中教育活动,全体学生能够充分认识反**斗争的长期性、复杂性、艰巨性,明确抵御和防范宗教向学校渗透、去极端化的重要性、必要性、紧迫性,切实增强维护稳定的忧患意识、责任意识、主动意识,时刻保持清醒政治头脑,时刻绷紧反**这根弦,旗帜鲜明地同敌对势力作坚决斗争。提高履行法律义务的意识,确保校园的安全稳定。

建筑工程系学生会学习部

2016年3月9日

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