上课吵闹的检讨书集合10篇

08-26

居安思危,思则有备,有备无患。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?小编为大家呈上收集和整理的上课吵闹的检讨书集合10篇,希望对你的工作和生活有所帮助。

上课吵闹的检讨书(篇1)

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在上课课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课课上说话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在上课课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,上课课不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

上课吵闹的检讨书(篇2)

尊敬的老师:

你好!

上课转头与同学讲话,浪费了同学的学习的时间,也影响了自己。

老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

检讨人:XX

日期:XX年XX月XX日

上课吵闹的检讨书(篇3)

尊敬的老师

您好!

老师您教育我们在家听父母,在校听老师,遵守校规,做一个文明的好学生,我没有做到您的要求,在课堂上和同学吵闹,扰乱了课堂。非常的对不起,请求老师您能原谅我这一次。

我们作为学生,上课时候就要听老师讲课,我却搅乱了课堂,在上课时间吵闹。我打断了老师教学工作,也阻碍了同学认真吸取知识的过程,是一个罪人,这等大错是非常不应该犯得,您经常教育我们来到学校就要好好学习不能玩闹,不能做有损学校班级的事,要做一个诚实守信尊老敬师的好学生。我把这些话没有放在心里,在课堂上犯下大错。我后悔莫及。

在这次吵闹后被您叫到办公司去教育了一节课,有批评,有恨铁不成钢,还有失望,我能从您的表情上看到这一切。您对每一个同学都是那么的关心关怀,从不对人发火,我是头一次看到您对我发火,我非常非常懊悔,如果时光能倒流我一定不会犯这种低级的错误。

我也想过编一个理由让您能宽大处理,不对我的怨气那么大,转移老师您的注意力,我思考了很多想到的更多,您对我生气是应为关心我,认为我是可以改正的,会知错能改的,所以我也不打算找任何理由为自己狡辩,也没有那个必要,我不能辜负老师能对我的教育,对我的劝导,我已经使您失望了一次,不能再次的使您失望,我是一个男子汉,要有敢于面对错误的勇气,敢于承担错误,为自己犯错误负责。不能养成一遇到事情就找借口找理由,以欺骗让老师放过自己,这将把我带到一条绝路,没有任何光明可言,我们来到学校学习要的是有一个光明的未来,能够有一个可以自己做主的未来,作人生的主人,不是一个过路者。

这次的错误,也把我打醒了,我已经是高中了,离高考也不远了,我即将要面对的是我人生的第一次重大选择,我不能一错再错了,上课吵闹,对于高中生来说那是罪大恶极,时间是宝贵的,课堂时间更是宝贵的,可以说一寸光阴一寸金,大家都在为高考做准备,我却浪费大家的时间在课堂上吵闹,多么的五无知愚昧。

我将全身心的改正自己的错误,不在再课堂上吵闹,打扰同学和老师,不在是老师和同学失望,我也将全心奋斗为自己考一个好大学,使人生有意义,不后悔。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书(篇4)

尊敬的老师:

您好!

我在数学课堂上面没有认真的听老师讲解习题,而是和同学讲话,而且越讲越大声,不但是吵到了老师讲课,同样也是影响了同学们听课,真的不应该,老师,我错了,我在这里检讨。

课堂上讲的习题其实是比较难的一个题型,也是我们需要认真学好的,可是我数学的成绩本来就不是太好,也是对学习数学没有什么大的兴趣,所以上课的时候也不怎么想听,刚好和我坐的同学也是没什么兴趣听数学课,所以我们两个人就在那里悄悄的聊起了天,也没聊什么无关的话题,而是聊英语这次的测试,觉得题目有些难,感觉考的不好,都在探讨我们是怎么学的。聊着聊着我们也忘记了这是在数学的课堂上,然后我们也出现了一些分歧,于是越说越大声,渐渐的被老师听到了。

作为高三的学生,还偏科,真的不应该,虽然我们的英语学习不错,但是数学更是要学好,即使没什么兴趣,但是数学在高考中是占很大比例的分数的,不能就这么放弃了。而且在课堂上讲话也是不对的行为,老师批评我们,其实并不是因为我们讲话的内容,而是我们学习的态度不够端正,没有正确的认识到数学的重要性。

虽然说从小我的数学就不是特别的好,经常的拖我成绩的后腿,但是也不能因此而放弃对数学的学习,特别是课堂上,老师耐心的给我们讲解题目,就是为了让我们更好的理解数学。而我却还在吵闹,不但是对自己,对同学也是不负责任。虽然老师讲解的我的确听得不是太懂,但是只要我认真的听,反复的做题目,我想我的数学成绩应该是可以上去的,可是我却没有那么做,反而是觉得反正数学成绩差,干脆不想怎么学,还是学好其他科目好了,但是在总成绩里面,我确是没有想过,我其他的科目因为分数还不错,其实提升的空间并不是特别的大,反而是数学,只要我认真的去学习了,其实提升的空间还是比较大的。

我们文科的数学并不是特别的难,只要努力了,一些基础的题目做好,其实也是可以拿到不错的分数的。课堂上更是要认真的听老师讲课,不能再讲话了,老师经过反省,我也知道我应该认真的学好数学,虽然现在我的兴趣不大,而且还有些抗拒,但是我想我已经认识到了我的错误,不能再这样下去了,必须把数学学好,以后不会再在课堂上讲话了,也不会上着数学课做其他科目的事情。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书(篇5)

尊敬的老师:

您好!

很抱歉您平日里工作已经这么辛苦了,还要因为我的错误而特意抽出时间来阅读这份检讨。对此我向您道歉,希望您能够原谅我这一错误。

事情的经过是这样的,今天早自习的时候,我因为今天起得比较早,所以止不住的困意袭上心头,在早读的时候就有点打瞌睡。这时我的同桌xx同学看到了,就摇了摇我,让我继续早读。我知道他是为了我好,可当时我确实非常困,然后就没理他继续打瞌睡,接着又被他叫醒。如此反复几次以后,我就有些恼了,拿着书用力的砸在桌子上,让这发出的巨大声响压过全班所有的声音,引来了众多同学的围观。

同桌xx同学也被我的行为吓了一跳,然后就看着我把他的书也给抢过来摔了一下,可能当时我的脑子还处于昏沉的睡眠状态吧,我做完这些事后就在全班人的注视下继续趴在桌子上睡觉了。直到被老师您叫醒,我才清醒过来,想起了我都干了些什么事情。

虽然当时我迷迷糊糊的,不过这并不能成为我冲动的借口。我的行为严重干涉了课堂秩序,种种举动让班上的同学们都从认真学习的气氛里退了出来,影响了大家的早读效率和心情。特别是我的同桌xx同学,他的本意都是为我好,可我却不领情,还摔他的书,伤害了他的一片拳拳之心。

俗话说以德报德,面对同桌的善意我却给出了错误的回复,这让清醒过来的我很懊恼。如果时间能再重来一次我肯定不会这么做,这说明了我在思想品德上的建设还不到位,思想还不够成熟,不能够抗拒自身的情绪波动。

如果在昨天晚上,我能够早些把作业做完,而不是拖到晚上才做,导致我睡得太晚的话,今天的一切事情都不会发生,我们班依旧会在一片浓郁的学习氛围中努力学习,学习成果和效率也能够提升不知多少个档次。

假如我在察觉到自己困意的时候不去纵容他,而是拿出我的意志力和智慧来对抗,不管是去洗个脸还是站一会都能有效地对付困顿的感觉。可我却选择了最差的方式,不去做任何行为,任由懒散和困顿将我淹没,最后形成这样的令大家都不舒服的情况。

总之,我对于我的行为感到非常的后悔,也希望老师您能够看在我平时表现不错的份上原谅我这一回,拜托您了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书(篇6)

尊敬的教师:

您好!

此番我对不住您了,做了伤害教师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇“骂教师的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂教师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:

一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!

二,我年少无知,不懂得体恤教师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。

三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。所以,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自我时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤教师教学之不易,懂得经过自身本事之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待教师,再也不冒这类不礼貌的脏字了,哎呀呀呀!

最终,我恳请您的原谅,期望您不要与我这孩子一般见识啊!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书(篇7)

尊敬老师:

您好!

这次犯错误,我上课吵闹,严重影响了老师上课,还和老师对骂了起来,学校停了我一个月的课,在家待了半个多月,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想早日回学校继续学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才高二,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,在家半个月了,自己也受不了这样的生活,还是想回到学校上课,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,高中的课程本来就很紧,学起来就很费劲,这加上自己一个人在家更难复习了,预习的课程只能自己记一下,重点知识不好掌握,也怕回学校跟不上课程,所以希望能尽快回到学校继续学习,跟上学校的进度,不要一落在落,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。今后再也不再课堂上吵闹和骂老师了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书(篇8)

尊敬的老师:

关于昨天自修课我说话违反自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则,今天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学,他给了上了宝贵的一课。

作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气,这更加是我对于自己心灵的一个交代。想起自修我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够小心。

对于这次犯的错误我感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

最后,我希望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!

检讨人:XX

日期:XX年XX月XX日

上课吵闹的检讨书(篇9)

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课吵闹,学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天我上课随意找同学说话嬉闹。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

上课吵闹的检讨书(篇10)

尊敬的老师:

您好!

对不起老师,在上课的时候,我跟旁边的同学吵闹,不仅影响了课堂纪律,也影响到了周围的同学上课。在这里,我先跟您道歉,也给其他同学们道歉。我不应该在上课的时候跟同学吵闹的,我现在已经知道错了。我向您保证,以后上课的时间里我一定会做到认认真真的听讲,绝对不会再跟同学吵闹,影响课堂纪律了,请老师相信我。

我不应该在上课的时间吵闹的,就算我不想学习,没有上课的心思,也不应该跟旁边的同学吵闹,这样会耽误同学的学习。我的声音也已经影响到了周围的其他同学听课,让他们没有办法集中注意力去听老师讲课。老师也提醒过我很多次,但我还是没有意识到我自己的错误,并没有认真的听讲。现在我也反省了很久,我发现自己最近的学习态度实在是太不好了,心思根本就没有放在学习上,只想着怎么玩。这样下去,我在下一次考试的时候肯定会退步的。我很感谢老师这次批评了我,让我清醒了过来,发现了我自己的错误。

现在我是一名高中生了,高中阶段的每一天都是非常的宝贵的,我应该要珍惜时间,努力的学习。我连上课的时间都没有把握好,没有认真的听老师讲课,而是在跟旁边的同学吵闹,那下课的时候就更不用说,我肯定也不会用来学习。这样下去,我的学习进度肯定就会跟不上其他的同学,我的成绩跟其他的同学比也会差很多。我也感觉自己很对不起我旁边的同学,若是我没有跟他吵闹,那他是一定会认真的听课的,我打扰了他学习。

在高中阶段,每天都要努力的学习,特别是上课的时候,一定要认真的听讲。因为高中阶段的知识难度是比较的高的,如果上课没有认真的听的话,是肯定不会听懂的。这次的事也证明了我不够讲纪律,所以才会做出上课吵闹这样的事。上课的纪律这件事是老师们强调过很多次的,但是我还是没有听进去,记在心里,依旧犯了一个这样的错误。我其实是很不应该犯这样的错的,身为高中生,也应该能够控制好自己的行为了,违反纪律的事情就不应该做。

我现在已经认识到我自己这次犯的错了,之后我绝对不会再做这样的事。在上课的时间,我一定会严格的遵守纪律,认真的听老师讲课。希望老师能够原谅我这一次的错误,我以后一定不会再犯了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《上课吵闹的检讨书集合10篇》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了上课吵闹检讨书专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章