《蓝天下的课桌》读后感

08-28

不论是学习还是工作中,都会写一些作文。通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。作文怎么写的才好?为此,小编从网络上精心整理了《《蓝天下的课桌》读后感》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

《蓝天下的课桌》读后感(篇1)

《蓝天下的课桌》是一本书。这本黑色封面的书是爷爷送给我的,这是一本对我来说很有意义的书。

这不是小说,而是对真人真事的记叙,它记叙了六个贫困孩子不同的经历。我发现书中所介绍的都是家境困难却成绩优异的孩子。

作者经采访后写下的这些真实故事使我感到了自己的幸福与不懂事。我感到羞愧。爸爸也告诉过我:山区的孩子几岁就学会做饭,开始带弟弟妹妹了!你也要学着做些家务事了!而我对这些话却总是爱理不理。

都说穷人的孩子早当家,难怪妈妈总对我说:让你去农村呆几年,你就懂事了!书中的孩子就是这样,早早地就挑起了家中的担子。

书中的孩子成绩真好,这是因为他们知道父母为了能让自己上学,吃了多少苦,所以便努力学习,以好成绩报答父母。我们现在生活好了,有很多同学都聊着网络游戏、赛车,却不努力学习,但却不曾想过:现在有好条件学习,我应该更加努力!

我要像这些贫苦的孩子一样,尽自己所能,好好学习,用好成绩报答父母和老师,不让父母和老师为我们过份操心,这是我们报答的最好做法。

《蓝天下的课桌》读后感(篇2)

泉州师范附小六年5班周炜

第一次看到这本书时,我就被它的书名深深吸引住了,《蓝天下的课桌》是什么意思呢?于是在筛选后我决定选择它了。

鲁达欣 回到家里我便迫不及待的翻开书,第一页讲述的是一个叫鲁达欣的小孩子,他是一名穷苦人家的孩子家住在不足几平米的“披厦”里平时,为了少浪费家里的钱,他始终是在天亮的时候在户外做完的。在真实的故事背后,作者还写了一个关于鲁达欣的生动故事。也许这是送给这个贫穷家庭的孩子最好的礼物!

陈益乐 这个孩子是在一次特大水灾中出生,因为左眼有伤,没得到及时的**,这个伤便永远留在他的脸上,他还有个妹妹,他们是进城的爸爸带来的,这个孩子十分乐观。他说他是坐他父亲的拖拉机来的

胡芸胡芸住在一个狭窄的车库里,她爸爸妈妈是负责学校安保和卫生的闲杂工他们俩的总收入才700元,胡芸是个十分优秀的女孩子,家里的奖状不计其数,她的妈妈有一种疾病叫做骨髓炎,治不好了胡芸把这件事情牢记在心,她说以后要画画,挣了钱治妈妈的病。

结尾 茫茫人海有太多太多这样的孩子,他们全都是农民工的孩子他们在城市的条件好不到**去,可是正如文章摘自温家宝总理的提词————“同在蓝天下,共同成长进步”愿更多的农民工子女能和我们一样同在蓝天下,共同成长进步!

《蓝天下的课桌》读后感(篇3)

、“沟算什么,坎算什么,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。”你们一定想不到,这竟然是一个**岁的孩子,写在墙上用来激励自己的“题词”。他就是鲁达欣,是我在《蓝天下的课桌》这本书里认识的。

他艰难的求学经历让我时时牵挂---为他的挫折担忧,为他的成绩倍感欣慰。

举步维艰,不言弃

鲁达欣家境贫寒,因为父母是进城务工的外来人口,所以住的是租的房子,用的家具都是捡来的,屋里阴暗潮湿,一点儿光线都没有,因此,他每次都坚持天黑前在屋外把作业写完。九岁时他失去了爸爸,和妈妈相依为命,可不幸的是妈妈的心脏病更严重了,家里的生活仅靠他捡空瓶子和别人捐的钱和物来维持。他不仅免临着因为交不起学费而被迫辍学的危机,而且面临着下顿饭吃不起的局面。

虽然老天总是将厄运降临给这个已经很不幸的人,但他不怨天尤人,在墙上写下那句“题词”为自己鼓气。即便是这样举步维艰的家庭状况,也阻挡不了他读大学当医生的梦想,也正是有了这个梦想高挂在他的心头,他每天早晨起床时都充满了信心和勇气,并尽己所能、努力地去实现这个梦想。

求学若渴,爱相伴

前行的道路虽然坎坷,但求学若渴的鲁达欣并不孤单,坚强的妈妈、和善的杨伯伯、热心的老师和同学们,陪他走过了艰难的求学路程。

当鲁达欣为自己的家境感到困扰时,妈妈总是安慰他:“我相信总有一天我们会好起来的。”;当他没有城市户口又交不起**借读费时,是房东杨伯伯帮助他成为这所最好小学的一名学生,并减免了他们的房租,还替他们垫付水电费;当他付不起学费时,老师和他的同学恳求校长减少他所有的学费;当家人开不开锅子时,老师和学生们都热情地向他捐款;当他担心找不到合适的中学时,胡先生终于在炎热的天气里骑着自行车为他找到了一所好学校。

而作为市政协委员的蒲老师,利用开会的机会不厌其烦地把他的故事讲给大家听,让他得到了更多人的帮助。

备受关注的鲁达欣,更加努力,他专心听讲,认真完成作业,以优异的成绩和一张张奖状来回报每位关心他的人们,他也更坚定了上高中、考大学实现梦想的决心。

希望继续,传爱心

读完这本书,我感慨万千。我仔细地想想,鲁达欣的处境和我相比那可是天差地别啊!我有亲人们无微不至的疼爱,住的是宽敞明亮的套房,不愁吃不愁穿,鸡鸭鱼肉是家常便饭,以前的我真是身在福中不知福啊!

想想你经常遇到的麻烦。与他所遭受的挫折相比,这是一件微不足到的事。在未来,我有什么理由不能乐观地面对现实?想到这,我对鲁达欣更加敬佩了,“英雄自古多磨难”,我坚信鲁达欣一定会实现他的梦想。

其实,在我的班上也有这样的同学,他们是外地人,父母是菜农,租种别人的地,在田边随意搭建棚子,吃住就在里面,生活状况同样不容乐观。以前,我从未关注过他们,作为班干部,我想:下学期更应该好好的帮助他们,首先发动大家多捐书,把班级图书角办得更好,让他们也有课外书读;我们也可以成立一个互助小组,在课后给他们个别指导;我还想告诉他们鲁达欣的故事,让他们知道:

有梦想,才会有未来!

最后,我衷心希望每个孩子都能在蓝天下找到属于自己的书桌。

《蓝天下的课桌》读后感(篇4)

这个假期我读的一本书—《蓝天下的课桌》使我受益匪浅。

书中的主人公是一些年龄与我们相差不大的同学们,他们家境贫寒,但是品学兼优。即使生活中困难重重,但他们不屈服于困难,积极向上。书中的孩子都很渴望能够上学,即使上学对一些孩子是可望不可及的。但是他们在自身努力下,在社会帮助下,为梦想努力。他们人穷志不穷,他们良好的品格是我们值得学习的地方。

为什么我会喜欢这本书?因为书中刻画了一个个坚强、懂事的同学,其中,让我记忆深刻的是与妈妈相依的鲁达欣。鲁达欣上学的机会来之不易,他也在这样的生活中更加刻苦学习。而我们—我们这些生活无忧无虑的孩子,是不是更应该积极向上呢?我们要在这最后一年的时间里进行冲刺。不要犯下让自己后悔的错误。想一想,我们的生活是非常美好的,这时,我们就不该生在福中不知福了

“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”这是鲁达欣写下的鼓励自己的话。是啊,困难算什么?只要努力克服,这些又算什么?即使有困难,生活不是依然要继续吗?这世上,怎么会有克服不了的事呢?鲁达欣在生活中寻找到的道理比我们懂得的要多,因为他能在生活中自己寻觅知识,这样更让自己深刻理解。

让我们一起向他们的优点学习。

《蓝天下的课桌》读后感(篇5)

最近我读了学校举荐的一本书,叫做《蓝天下的课桌》,读完后,使我受益匪浅。原来,有那么多的学生和我们生活在同一片蓝天上,他们付不起学费,还有那么多人生活在单亲家庭。我不禁感慨到:

原来现在我们的生活是如许的美妙啊!

在这本书中写的孩子中,我最感兴趣的是鲁达欣。他父亲早逝,母亲患有严重的心脏病。生活在这样的家庭里,鲁达欣不是自卑,而是勇敢地面对这一切,他承担了繁重的家务,也很孝顺生病的母亲。

鲁达欣十分的懂事,他在空闲的时间经常去拾荒,用拾荒赚来的钱给自己交学费。他身上的衣服都是被人送的,显得很旧。所以当班上淘气的男生跟他吵架时,他们总是嘲笑鲁达欣的衣服,但这些鲁达新却默默地忍受着。

终于有一次,一位男生和他吵架时,讥笑鲁达欣的妈妈是个拾荒的,他终于忍耐不住了,对讥笑他的同学说了一句:“是的,我是穷,穷怎么了,我的成绩比你好。”从那以后,那个同学就不敢再讥笑他穷了。

尽管他家里很穷,但是他懂得要仔细学习,成绩总是首屈一指。俗话说的好“人穷志不穷”,在鲁达欣身上,我看到了这样的好品质。

鲁达欣写下的一句话最让我感动:沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上仍然是蓝天,脚下仍然是大路。这句话是他在报纸上看到的,所以写下来激励自己,颇有点“任风雨来袭,我自纹丝不动”的味道。

告诉我们,只要你勇敢地面对人生的起起落落、挫折,永不言败,你就一定能够成功。鲁达欣就是其中的一个典型的例子。

想到这里,我不禁感到羞愧。与鲁达欣相比,我显得那么渺小和脆弱。在家里,我什么也做不了。我是一个被死亡吓倒的孩子。就拿今天的一件事来说吧!

今天,我在做英语,因为一个题目比较难,我想了又没想出来,所以我放弃了。哎,比起鲁达欣,我……羞愧不已。

希望与我们同住一片土地的农民工自强不息的孩子,能像石头和瓦砾下的青草一样向往阳光,抑制住一切阻力,怒气冲冲地走上去。让我们一同为了梦想,起飞!

《蓝天下的课桌》读后感(篇6)

你的衣服真难看!你父母买不起新衣服给你吗?

那个脏脏的叔叔是你的爸爸吗?

你家好破,而且又好臭哦。我再也不和你玩了!

还记得年少无知的你,曾经和别人说过类似的话吗?还记得小时侯和同学们,一起排挤、嫌弃那个总是穿得破破烂烂的同学吗?还记得经过废弃的工厂、大厦,用怜悯的目光去可怜那些打着赤脚玩耍的小孩子吗?

你还记得我们无情地嘲笑他们不纯记得普通话和他们敏感而脆弱的心吗?

不要告诉我,你不记得了。

不管走到哪座城市,我们总会看到一群这样的孩子他们不属于这座城市,他们来自全国各地大大小小的村落;他们的父母看着别人鄙夷的脸色,做着那些光鲜亮丽的城里人不愿意做的肮脏粗重的活,领着微薄的工资;他们跟着父母过着并不富裕的生活,甚至有的落脚于城市中昏暗的角落,有的穿着别人丢弃的衣物、用着别人丢弃的用具;他们遭受着同龄的城市孩子的排挤、讽刺,更得不到城市孩子理解与宽容

他们就是农民工子女。

这次读了《蓝天下的课桌》一书,我了解到了他们那不同一般的生活怀揣梦想的鲁达欣执着地守着妈妈和自己的理想,努力地学习着;残疾的水孩子陈益乐渴望融入新生活当中,在迷茫的路途上寻找着方向;勇敢勤奋的花仙子雨晴在妈妈伟大的母爱中慢慢地成长着,创造着属于自己的奇迹;光彩夺目的小彩虹和阳光灿烂的胡芸乐观坚强地笑对生活,苦涩的思甜乖巧伶俐地陪伴着亲爱的爸爸他们都没有优越的家境,但依然坦荡地在这大城市里扎根落地。

其实,在我们的生活中处处都有这样的他们。

相比起城市里娇气任性的孩子,他们显得懂事成熟,懂得替父母分担生活的重任,为家庭尽自己力所能及的事;懂得节省开支,不把父母的血汗钱花在无谓的事物上。他们听话、乐观、坚强。在苦难面前,他们总是比别人更冷静。他们住在城里低矮破旧的房子里,黑暗,夏天炎热,冬天寒冷。

他们吃不上一顿可口营养的饭菜,买不起小巧精致的玩具,甚至连那微薄的学费都难以缴付。虽然他们在逆境当中生活,接受着命运不断的考验,但是,不论磨难多大,他们永远也不会低头,真正的人穷志不穷!

我是个真正的城市孩子。我从小就见过很多。他们的生活不如我们。当我们被长辈宠坏的时候,他们已经承担起了家庭的责任。我们永远也体会不到父母亲赚钱的辛苦,不知道那在我们手里怎么都不够花的钱,来得有多么的不容易;但打小穷怕了的他们,却深刻地明白没钱的痛苦,他们知道生活的艰辛。

每天早晨,当我们迷迷糊糊地被爸爸妈妈从被窝里拖出来,娇惯地吃着可口的早餐,也许他们只能蹲在破旧的屋子里,喝着清淡的稀饭。艳阳高照,当我们结束了早晨的学习,被爸爸妈妈用小车接回家时,他们只得背着同样沉重的书包,一步一步地走回家去。当我们为一个小小的生日大惊小怪时,他们可能只吃了一顿在我们眼里不值得一提的大餐。

没有舒适的生活,没有奢侈,这就是他们的生活。

每当我抱怨自己的生活时,我总是会想到那些喜欢他们的孩子。想想自己的小房子在潮湿的空气中,黑暗的房间,再看看自己温暖明亮的房间,才觉得珍惜。我们过着优越的生活,从小便在全家人的呵护下成长,有求必应,没吃过一点苦头,无忧无虑,丝毫不必为那柴米油盐而担心,相比起他们拮据的生活,这,还有什么不满足的呢?

小时候,他们承担起家庭的责任,有时甚至帮助照顾父母。

也许,我们现在应该做的,就是给予他们满满的爱,用行动击垮他们与我们之间的隔阂,使他们融入我们当中,让他们匮乏的心,重新活跃起来。

希望在蓝天下这个共同的平台上,我们可以携手共进,共同成长!

《蓝天下的课桌》读后感(篇7)

一些不起眼的农村孩子们,因为父母为了到城市里谋生而被迫去哪儿上学。

也有重病儿童,但在父母的鼓励下,他们坚持上学。

但他们没有放弃,他们有能力突破这种不良背景,对生活充满信心。

虽然他们开始得不好,但他们从未放弃过对丰富多彩生活的渴望。

当我读到鲁达欣的事情时,我脑中总是浮现着这样一句我读到的话:沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天。对呀,在生活中,摔跤是难免的,只要想着,再怎么摔,我们总是能看到蔚蓝色的天空。

考试又考砸了,由被老师批评了,没关系,只要从原地爬起来,重新再来。要想着,在你头上的,总是美丽的蓝天。阳光灿烂。它冲出云层,照耀大地。就像你一样,你努力工作,冲出生活的羁绊。

对于我来说,跟乡村的孩子较量较量,我肯定是输了。我应该向他们学习。虽然他们的出生条件不如我,但只要你下定决心,他们的命运是可以改变的。

读这本书,我才看到父母的良苦用心。城里的孩子们的父母,都很有钱,孩子们不在乎什么要理解父母这些话,因为他们没有想过如果没有父母的样子。

既然有好的条件,我们就要趁机好好利用,而不是滥用。

蓝天下的课桌读后感(二)

寒假期间,妈妈给我买了几本课外书,让我仔细阅读,写下我的感受。我只好捧起这些书看了起来。想不到,我越看越爱看,后来竟然着迷到了废寝忘食的地步。

其中,给我印象最深的一本书《蓝天下的课桌》这本书里共有六个故事。第一个故事是《鲁达欣和妈妈的梦想》,故事中的主人公叫鲁达欣,虽然他不幸失去了爸爸,但他能与妈妈幸福地度过每一天。鲁达欣有一句鼓励自己的话:

沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!第二个故事是《水孩子陈益乐的乡愁》,主人公叫陈益乐,他不幸失去了左眼。后来,在大家的鼓励下,他成了一个阳光男孩。

第三个故事是《花仙子,一直在勇敢地飞》,主人公叫花雨晴,是个女生。不幸的是,她在两岁时耳朵就聋了。她在大家的帮助下,装上了人造耳蜗,又能听到这个世界美丽动听的声音了,他因此感到万分幸福

看完这本书,我知道这六个家庭都是农村贫困家庭,每个故事的主角都是贫学兼优的农民工子女。他们中间有的身体残疾,有的是单亲家庭。但是他们个个都奋发向上、努力学习。

我和他们在同一片蓝天上,各方面条件都比他们好,但他们不太善于学习。我必须向他们学习。

蓝天下的课桌读后感(三)

《蓝天下的课桌》是一本书。这本黑色的封面书是我祖父给我的。对我来说这是一本很有意义的书。

这不是**,而是对真人真事的记叙,它记叙了六个贫困孩子不同的经历。我发现书中所介绍的都是家境困难却成绩优异的孩子。

作者在采访后写的真实故事使我感到快乐和无知。我感到羞愧。爸爸也告诉过我:

山区的孩子几岁就学会了做饭,开始带弟弟妹妹!你也要学着做些家务事了!而我对这些话却总是爱理不理。

据说穷人的孩子很早就有了主人。怪不得我妈妈总是对我说:让你去乡下几年,你就会明白的!书中的孩子就是这样,早早地就挑起了家中的担子。

书中的孩子之所以能取得好成绩,是因为他们知道父母为了让他们上学付出了多大的痛苦,所以他们努力学习,用好成绩回报父母。我们现在过得很好。很多学生都在谈论网络游戏和赛车,但他们并不努力学习,但他们从来没有想过:既然有了良好的学习条件,我应该更加努力!

我要像这些贫苦的孩子一样,尽自己所能,好好学习,用好成绩报答父母和老师,不让父母和老师为我们过份操心,这是我们报答的最好做法。

《蓝天下的课桌》读后感(篇8)

《蓝天下的课桌》读后感

读了《蓝天下的课桌》这本书,我认识了坚强的鲁达欣、成熟的陈益乐、勇敢的花雨晴、成绩优异的彩虹、阳光灿烂的胡芸,还有苦涩的孙思甜。

我还明白了:原来,我还没有长大,我还不够成熟,我不懂的东西还太多太多……原来,我还不懂苦。

鲁达欣失去了父亲,母亲也患有先天性心脏病,家里也没有劳动力。母子俩像两只筷子。他们形影不离。

他们家中墙壁上的那句话,我还记忆尤深:沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!被大水夺走了宝贵左眼的陈益乐,用一只眼睛看这个世界,但他从旁人的眼光中看出了自己的异样,来到城市上学的他,感到孤独而又失落……我想,他们才真正体会到什么叫做苦,只有他们才有资格抱怨命运的曲折和坎坷。

相比之下,我就像温室里的花朵,没有风雨的侵袭,没有昆虫的叮咬,只有取之不尽的花蜜和肥料。

可笑的是我竟然还在怨天尤人,还身在福中不知福。

其实我很开心,我真的很开心,我明白。

原来,我还不懂坚强。

像花骨朵一般的花雨晴,好像一出生就注定了她那坑坑洼洼的人生路。

生活的紧迫,耳聋,同学的歧视,都让她比别人更流泪。

然而,她没有放弃,而是勇敢地面对生活,勇敢地追求理想,勇敢地飞翔,飞翔。

从农村带着全优成绩来到城市的彩虹,变成了个问题生,还被老师请家长,可是她也没有就此自暴自弃,而是踏踏实实地努力,又变回了以前那个优等生……我想,这才叫坚强。

其实,坚强并不是跌倒时不懂地爬起来,也不是碰壁时地慌慌张张,不知所措,更不是,遇难时地怨天尤人,坐以待毙。

相比之下,我也算不上坚强。

因为,泪精灵总爱停留在我身上。

现在,我懂了,人要学着自己坚强!原来,我还不懂爱。

这些苦涩的孩子能在城市里生存,除了自己坚强的意志外,还爱着四面八方。

如果没有他们的父母,风里来雨里去的辛苦工作,对他们付出无私的爱;如果没有他们的老师,无微不至的关心,对他们付出不求回报的爱;如果没有他们的朋友,活泼开朗的笑脸,对他们付出真挚的爱,如果没有……那么,他们也就难以在城市里生活,更看不到未来的曙光,前方的希望。

相比之下,其实我不懂爱,更不知道去付出爱,反而对父母、老师等身边人的为自己付出的爱熟视无睹。

现在,我明白了,其实我们生活中并不缺少爱,只是缺少寻找爱的眼睛。

我们应该感受身边的爱,常怀感恩之心!原来,我还不懂追求。

这群在逆境中成长的孩子有一个共同的梦想:好好读书,永远,永远。

当然,这个小小的梦想并不像我们在作文纸上写的空谈,也不像我们小时候整天谈论的不切实际的幻想。

他们为着梦想一直努力着,努力着。

是的,他们穷,他们不会讲标准的普通话,他们不会写工整的字,但是,他们刻苦,他们勤奋,他们……重要的是,他们知道自己的梦想,他们更懂得追求!而我呢?我也有梦想,但是好像从来没有想到过去努力实现,好想它就永远挂在那边,遥不可及。

现在,我懂了,梦想是需要努力去追求的!与其说上帝不公平,给这些孩子一个可怜的命运,倒不如说他们很幸运。上帝给了他们太多的爱、追求和梦想。

是啊,他们不穷,很富有。

蓝天下的书桌,就像巨大的蓝天,包容着每一朵云,无论是美丽还是丑陋。

我,像这些可怜的孩子一样,在蓝天下学习。

虽然我生来很幸福,但我也应该向这些孩子一样,不断进取。

相信总有一天,我会成为一个富有的人。

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