我们会将自己难忘的事情记录进作文里，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。是否在烦恼作文怎么写？以下是小编为大家整理的“同桌二三事作文七篇 ”,为防遗忘，建议你收藏本页！
我的同桌，姓顾名梓岳，和他做同桌，是件挺幸运的事儿。
初次得知我身边那个座位将属于他时，一份名为崩溃的情绪涌至心口，毕竟他在老师的眼里，算是个“风云人物”。
他总是乐呵呵地笑，笑得爽朗，透露出一丝憨厚。我的恶劣心思常常不可控的让我捉弄他。就像早上的道法课上，他相信了我的玩笑，惊讶地去问另一边的同学：“真的一道题15分吗？”又一时没控制好音量，声音响彻全班。
大家爆发出一阵大笑，他挠挠头，情不自禁“嘿嘿”笑了。
我也乐了，同时悄悄地在心里叹了口气：“真是很天真且有点傻。”我对他下了定论。
下午英语课，我忽然惊觉我包里的饼干少了两块。转头发现，顾梓岳手里的，可不就是我丢失的那两块饼干吗？我愠怒地伸出手：“给我。”他却风驰电掣地将两块饼干塞进嘴里。
“诶———拿不到———”他侧了身子，晃起了脑袋。在我眼中，这几乎可以被称作奸诈狡猾了。
我不甘示弱学了他的样子，拿着一包全新的饼干，在他面前晃了晃。“不给———”我拖长声音，阴阳怪气地说。
正当我们二人你一句我一句互相拌嘴时，台上的老师发话了：“大家拿出英语书。”战局终止。
可是，属于我的悲剧开始了。我低头翻翻找找，心中却大叫不妙。英语书不是学完了吗？这，这东西好像被我拿出去了……手下匆匆，心里更是匆匆。我的英语一向不稳定，如果漏了一整课复习。我该何从？
没有。书包里、桌肚里、文件袋里……哪里都没有。现如今玩笑心思已经子虚乌有，我将一线希望寄于顾梓岳身上，所幸他从杂乱无章的书包里翻到了书。
我不知道该怎么向这个我几分钟前还在捉弄的人开口求助。早上他的糗事儿历历在目，他要是拒绝了，我可真是进退两难了。
我面露难色地死死盯着他，也许他感到了我太过渴望的眼神，转头看了看我，又看看我空荡荡的桌子，领会了我的意图。
他压低声音笑：“呦，没带啊。”他指了指自己的书，直起身子，笑着说：“想看？不给。”神情是怎么看怎么令我讨厌。我只能赔上笑。不一会儿，阅读开始了，我万念俱灰，却惊奇的发现他把侧向了我。
或许他侧身太明显了，引起了老师的注意。他被“请”了起来。他茫然地起身，抱歉而无奈地望了望我。
我没法看见任何东西，这太糟了。我几乎是强人所难地小声问他：“能把书放下来点吗？”他思考了会儿，将书向下压，几乎是把它平铺在桌上了。这使他不得不弯腰。
等到他坐下后，他立起了书。书页斜向我这方。他歪着头，用手撑住脸，以一个别扭的姿势读着，直到结束。
下课了，我递去两块饼干作为道谢。他吃完了，笑的爽朗而真诚。
有时候，我真是认为他天真。没有那么多奇怪的心思，用一包零食就可以化解矛盾。他总是那样笑，仿佛从不介怀过。
我想，这个天真的人所在的世界，一定和他喜欢的甜食，也和他一样，明亮，单纯且美好。
唉，本来以为以前的副班长会升官的，但没想到的是老师却让上学期刚从云南转来的货真价实的黄毛小子（因为他天生黄毛）DD张言鹏所代理。哎，我们女生以后在班里是没有立足之地了。所以，老师这一决定引起我们班女生的公然抗议，就差要上访了！
黄毛趣事之DD“不敢了”
那黄毛小子当值的几天，我们都要想办法整整他，以达到罢免班长的目的。正好，那一天他“惹”着我了，我同桌说：“徐宁，下课你要替我们班女生出口气，扁他，我支持你，有广大人民群众做你坚强的后盾！”我满口答应。我自从学了一点跆拳道，还没有展示的机会，正好，就拿这小黄毛当靶子了！
下课后，我一步一震地走道他的面前，他也站起来，居然理直气壮地说：“我不怕你！”我一听，好嘛，不怕我？有你好受的！我举起我的粉拳，摆弄着几个准备打他的帅气一点的pose。我抡起拳头，刚要打，只听到他喊了一句：“不敢了，
升入初中后，有了新同学，也有了新同桌。说起我的同桌，那还真不简朴呢！
同桌兴趣打篮球，一到体育课时，篮球场上必定会有他的身影。“嘿！把球传给我！”“默契一点哎！”同桌又在打篮球了！看吧，他的头发迎风飞舞着，为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。此时，他灵敏的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球，他的手似乎一个吸盘，只要指尖稍稍遇到篮球，那颗球就好似吸到他的手中一样，怎么也跑不掉。抢到球后，他又加快速度跑到篮球架附近，双手托起篮球，微微瞄准，轻巧的起身一跳，再用力一投——篮球便乖乖地进了网中。四周又是一片喝彩，还真不简朴呢！
同桌酷爱数学，自习课上，他的桌面上堆满了数学卷，此时的他把自己切换到了“请勿打搅”的状态，谁也不理睬，一味的沉醉在布满趣味了题海中。阳光射在书桌上，射在少年的脸庞上，及眉的短发在阳光的晖映下呈现出一片暖色。鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证实。
记得一次数学课上，大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题，教室里一片寂静，静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了？”老师显然等不及了，尽管如斯，换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望，但仍是抱着最后的但愿问了一遍：“没有一个人做出来了么？”这时，一句“我！”传入了大家的耳朵，侧身一看，原来是同桌。只见他把手举得高高的，嘴角微微向上翘起，脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分，连忙把他叫起来讲题。同桌站起身来，仔细地为大家讲解，每一句都头头是道，老师不由自主的为他竖起了大拇指。当同学们向他请教授教养习方法是，他只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的数学卷，世人整理悟。四周又是一片掌声，还真不简朴呢！
这就是我的同桌，酷爱篮球和数学的同桌，一个不简朴的同桌，是他带动我，让我爱上了数学，爱上了学习，你喜欢他吗？
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迈进初中的大门，我熟悉了良多新同学、新朋友。有的朋友和你有同样的性格，而有的则不然。
他是我的同桌——一个忸怩内向的男孩。初次熟悉他是老师分桌时，他成为了我的同桌。他戴着眼镜拎着一个巨大的书包直直地坐在了我的右边，这个过程中没有说过一句话。那时我想：平时外向爱说话的我怎会碰到一个内向忸怩少语的人，而且他还成为了我的同桌。对于我来说每一次换同桌就如朝代的改变，将自己移居到了另一片目生的土地。有时我们会“水土不服”，也有可能相处融洽。可我猜这一次我可能会“水土不服”吧！
跟着时间的推移，“水土不服”的设法主意也慢慢淡化。初中的我对数学而言绝对是“小白”，上课时犹如周杰伦在他《听妈妈的话》中的歌词“小朋友你是否有良多问号”一样在我的脑子里有着无数的问号，恰恰相反，我有无数问号的数学对他而言却无比轻松。于是我开始了“拜师”之旅。碰到不会的题我们会讨论，有时争得面红耳赤，不外结果仍是令人满意的，我大大的问号老是被逐一破解。
经由半年的时间，我发现那个忸怩的男孩也有淘气的时候。刚刚入秋，天不太冷但也有良多的苍蝇飞入教室，在教室中发出“嗡嗡”声。这让上数学课思索的我感到心烦意乱。这时一只不幸的苍蝇，飞到了他的眼前。他皱了皱眉看了一下在他眼前放肆的这只小虫。只见他伸出了手一把抓了过去。我本认为他是不可能抓到的，可是他似乎有“武林秘籍”一般以光速的动作捉住了它。这让我不禁想问：“巨匠，你出自哪门哪派？”
阳光下戴着眼镜背着书包默默坐在我右边的男孩早已不再那么内向忸怩，而是变得生动有趣，甚至有时和你一个套路。
我的同桌个子高，长得瘦，看着像读书很好的，实在不怎么好，还贪玩，有着小孩子一般的淘气，固然上了初中，但他仍是没有改过来，他还喜欢制作一些小发明。
我的同桌喜欢上数学。固然他的学习不怎么好，但数学他仍是不错的。他的思维很适合做数学题，由于做数学题，他老是能想出不同凡响的做法，让人难以理解。他做题的速度也不慢，只是写的不怎么好，每次都会闻声老师说他的字太潦草，可以跟“草书”相提并论了，可是他跟没闻声一样，并没有什么改进，也可能由于这样，他的功课不写名字也能知道是他的。
在一个他乐于助人，他学习固然不好，但他的乐于助人比一般人可强多了。只要是同学有难，他都会去看看，能帮的就帮，就算不能帮的他也会帮。就拿一次上美术课来说吧。一位同学忘带彩笔了，他又只有一盒彩笔，他满脸皱眉，想了又想，结果想到了给他一些彩笔，他自己留一些，这种思维他复杂了。
还有，上体育课，同学忘带跳绳，那老师可是要罚围着300多米的操场跑几圈，可知道是很累的，一位同学忘拿跳绳了，他竟然把跳绳借给了这位同学，然后自己围着操场跑圈去了。可以看出，他是多么的喜欢助人为乐啊！
除此之外，我的同桌还愿意制作小发明，好比用一些废旧物品来制作一些在他眼里的小“玩具”，有小枪、小磁铁、小发电机等等一系列的东西，在他眼里都是玩具。
我的同桌就是这么的调皮、顽皮，但是我并不讨厌他，由于和他同桌，倒觉得有趣，固然他的学习不怎么好，但他上了初中竟能保持在小学一样的心理，我太佩服了！
同学们，你和同学一定发生过事，对吗?我就和我的同桌发生过一件事。
记得在三年级上学期的时候，有一次，放学了，组长叫我值日，我连看都没看就把我的作文书给装上了，同时也把她的作文书给装上了。我根本就不知道我把她的书给装上了。因为，她的作文书和我的作文书是一样的。
回到家里，我写完作业要检查书包的时候，我才发现，我的书包里竞然有两本作文书。我这时才想起来，放学的时候我不小心把她的书给装上了。我心想“呀，我怎么把她的作文书给装上了，她一定不会放过我的，她平时那么凶”。
第二天我早早的来到学校，看到我的同桌还没来，我的心就像怀揣着小兔子一样忐忑不安，猜想她会怎样对我凶呢?正当我瞎想的时候我的同桌来了，我的脸立刻红了，连忙对她说：“对不起，我把你的书给拿回家了”，可她却对我说“没事的，以后要细心点”。对这件事，她反而没有生气，我们之间的友谊更深了。
你知道吗？我有一个同桌，他真的是十分搞笑，若隐若现的，你知道他是谁吗？嘿嘿，等到最后我再告诉你吧！
我的这个同桌啊，老师在上课的时候从来都不会点名他，但是却经常点名我，让我来回答问题，我的这个同桌十分安静，从来不会说话，上课的时候，被老师称为乖孩子。今天就让我来说说我与他的几件事情吧！
这一天上课的时候，老师没有来，班上也没有一个同学，我觉得很无聊，就想跟同桌聊天，可是呢，他一声不吭，好像在监督着我不让我上课说话一样。我明白了他的用意，对他大声说：你跟我说会儿话啊！同桌还是一声不吭，我想，在这样无聊的情况下，同桌肯定会说话的，我便大声的在教室里面喊来喊去，可是同桌依然一声不吭，这下子我可着急了，我便使劲地摇晃它，他终于忍不住了，凳子哗啦一下倒了。这下我才满意的笑了。
还有一次，我在操场上转圈，突然间看见了我的同桌在操场的正中央摆着，被校领导坐在了那里，我想，他可是我的同桌啊，怎么能被别人坐在那里呢？我便急忙走了上去，把同桌从校领导的屁股底下抽了出来，拉着他就跑了，校领导生气了，在后面追着，我拉着他在校园里面跑着，很快便跑回了班上，把他拉到了我身边。这下子，我满意的笑了，突然间，校领导追到了班上，我想，我可不能让他认出我，我连忙打开了窗户，踩着同桌跳了下去，因为有同桌在下面挡着，我没有受伤，我便拉着同桌继续往前面跑着，同桌叫我如何上课，我也应该反过来帮他啊！这叫互帮互助嘛，可同桌仍然不吭。
我们一直都是这样互帮互助的，我们还一起经历了许多事情，我天天拉着同桌走，我们是一对要好的朋友，我们经常互帮互助，从来都没有怨言。你们觉得我们这对朋友怎么样呢？哦，对了，我还么有告诉你我的同桌是谁呢！难道你还没有从我跟我的同桌的奇遇中猜出来吗？我的同桌是一个桌子嘛！同桌同桌，跟我的桌子摆在一块儿的桌子，因为当时没有同学了，所以这张桌子一直是空白的，经常有校领导用这张桌子，可是我从来都不让校领导坐，每一次都从他们的屁股下面抽了出来。哦，对了，我的同桌还经常教我怎么上课呢！你说我们是不是一对好朋友呢！
我的同桌现已换了五次了，但我现在写的是我榜首个赋有特性的同桌――谢行健。
他是那种学习比较好的一类。就拿往常的测验来说吧，他不像他人一拿到卷子就稀里糊涂地乱做一气，他先把卷子阅读一遍，然后皱了皱眉头，是不是在草稿纸上写写画画。我在心里暗笑：这么慢，做完要到驴年马月呢！然后，他就以他那高速而又不缺漂亮的字体在试卷上创造他的“著作”，一笔到位，趁热打铁。他把笔拍到桌子上，长长的吁了口气。我也是吓了一跳，看看时刻，才过去了20分钟，正在做榜首面的我哭笑不得。
合理我在安慰自己他的成果必定没我好时，教师的试卷“啪”的一下就到了我同桌桌上。“两班最高，一百！”教师欢喜的声响传入我的耳中，我不由对他刮目相看。
他成果这么好，但也并不是一个地道的“书呆子”。上个月我约请他来图书馆一同写作业，他坚决果断的容许了。说是写作业其实也没写多少，更重要的是在市民广场的草坪上“野营”。我有帐子搭了一个简略的小屋，再把吊床摆到两棵大树之间。在我搭帐子的这段时刻中，他就坐在草坪上，拿着簿本写写画画。我去买了个风筝，他一见到风筝就生动起来了，把簿本丢到一边，抢过我手中的线，跑到草坪的另一边去放风筝了。我调查着他的一举一动，他收放线的长度，以及他拉风筝的动作，我逐步看出他的脑子里并不满是学习，学习中少不了他对游玩的喜欢。
这便是我的同桌，一个文静、聪明、又生动幽默、贪玩的同桌。
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