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各位评委，各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《狼之启示之浪漫与现实》，槿轩杯》演讲比赛初赛演讲稿。
至于为什么要演讲这个题目，这源自我一贯坚持的一项理念：现实是基础，浪漫是建立在现实的基础上，这正如经济基础决定上层建筑一般。现在我将用《狼图腾》一书谈谈我的个人观点。
读过《狼图腾》的同学都知道，这是一部充满血性与神秘的关于狼的旷世奇书，我所强调的现实，与这种血性的刚毅是分不开的，即要以强者自居，要有野心。在狼的家族中，它表显了人类所需要的坚强的心态。虽然从各种条件来说，狼都算不上是强者，甚至与某些动物相比，狼还处于弱者地位，但狼却从来不以弱者自居，相反，狼总是以强者的姿态出现。
无论面对什么样的敌人，强者的心态都不会改变。它们不战而退，不战而败！《亮剑》里曾言，古代江湖上的剑客，决战之时，即便对方是天下第一高手，无论你心中多么恐惧，你也要亮剑；就算是死在高手剑下，那也是虽败犹荣，这就是亮剑精神！在现实生活中，充分发挥自己最大潜能的前提是有抱负！
在当今激烈的竞争中，没有雄心壮志，就没有卓越的成就。衡量任何创新的成功率，我们越雄心勃勃，就越有可能成功。雄心勃勃的欲望不仅能创造非凡的能力，而且能提供激励和力量去激励他人。
描绘一个梦想并与其他人围绕它是雄心壮志的精髓。北京大学的一次演讲说，他在高中三年里只做了三件事。首先，他羡慕卓越；第二，达到优秀；第三，习惯优秀。其实很多情况下觉得自己很苦，似乎再大的毅力也支持不下去了，那只能说明你还没有苦到一定程度，你真的苦到一定程度，剩下的便全是快乐，演讲稿《槿轩杯》演讲比赛初赛演讲稿》。
我想许多人之所以不愿意奋斗，除了享受不到奋斗的喜悦，或许他们打心眼里瞧不起那些取得辉煌成就的人，正如"站在山脚、山顶下的两个人，虽然地位不同，但从来不会羡慕，因为在他们眼里，两人一样渺小"。他们潜意识的基本价值取向已经走出了进取之路。他们聪明地把无知看作自己的个性和玩世不恭。他们陷入了浪漫的误会。所谓浪漫不是别的，而是一个人散发出的良好的人文素质和精神状态。
但是浪漫是建立在现实之上的。正如"没有这种凶猛的性格，人类早就被**的自然环境和兽群淘汰了""没有人类的半野蛮，就没有人类持续灿烂、不断跃进的文明"但血性并非毫无人性地一味的强制和压迫。常拿实验与一中相比，发达国家与发展中国家相比，"西方走的是一条'文明狼'的道路"，更好地实现了现实与浪漫的融合。
曾经不止一次地想过这种高压状态下的应试教育与提倡全面发展的素质教育的冲突究竟在**?两者难道真的是水火不相容?后来才发现，应试教育更现实，其中渗透着素质教育的成分；同时，应试教育也是素质教育的基本技能之一。
究竟如何正确处理两者之间的关系?最理智的选择是坚持中庸之道：一方面，我们该拿出狼的血性去应对生活中的种种挑战，人不能苦一辈子，但要苦一阵子，该出手时就出手，一定要狠！
就拿考试来说，考试不能说明一切问题但能说明一些问题，考高分也是一种能力！另一方面，在激烈的竞争压力面前，我们要保持内在，全面提高综合素质！不要说为了国家为了人民为了社会，为谁都不如为了自己现实，我想这就是为什么说"人不为己，天诛地灭"，从某种程度上讲这是一种处世的智慧，是作为现代人所应当具备的基本能力！
具有良好的人文精神和心理状态会使你的人气指数提高几个百分点，；有一定的实力并适时爆发，只会让更多的人深深佩服你的才华。骨子里流淌着血性的魅力并不意味着对每个人都要凶巴巴地一脸严肃，但关键时刻你要发挥作用，要实现抱负，要实现质的飞跃，要有新的突破；同样具备良好的人文素养并不意味着随波逐流与丧失自我，更非我们所经常看到的玩世不恭与意志消沉，但待人需和善、谦逊，紧闭眼睛慢张口，切忌"有个性，没人性"，所谓的"严于律己，宽于待人"则是对浪漫与现实的经典阐释！
《狼图腾》，一部旷世奇书，不同的人在这里读出不同的自我，我从中汲取到的，是作为一名合格的中国青年应当具备的信仰和魄力，即张扬个性，崇尚血性，适时出击，努力打开自己的视野，提升自己的境界；另一方面，要精心培养自己的人文素质和适度气质。让我们永远充满温暖和感动，用自信之剑，全力以赴把自己推向巅峰状态；让我们激浊扬清，贯彻与人为善理念，踏遍坎坷，冲破黎明前的黑暗，迈向人生辉煌的顶峰！
尊敬的女士们、先生们，姐妹们：您们好!盼望已久的新世纪的第x个“三八”国际劳动妇女节，伴随着春天的脚步已经来到了我们身边。
五一节是国际劳动妇女节。今天是世界劳动妇女争取和平、民主和妇女节放的日子。今天，我们聚集在温暖的春风和我们自己的节日里。今天，我们郓城师范各科室联合在此举办庆“三八”妇女节座谈会，与各位妇女同志共同庆祝纪念三八国际劳动妇女节周年。
首先，请允许我代表团委向到会的各位姐妹们表示节日的良好祝愿!向在百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导和先生们表示热烈的欢迎!!姐妹们，朋友们，诚然，我们学科不同，专业有别，但是，使学校更快发展的共同的愿望使我们的手牵得很紧，共同的祝福使我们的心靠得很近，共同的节日更使我们心手相连。
今天，我们将用歌声和笑声来庆祝这个特别的节日。踏上历史的鼓点，我们迎来了新世纪的曙光。回首百年，巨变，半个世纪的浴血奋战，我们赢得了民族的独立和解放。
经过半个世纪的艰苦奋斗，中华民族终于从中世纪走向现代，从愚昧走向文明，从封闭走向开放，从贫穷走向繁荣。今天当我们纪念三八节的时候，我们由衷地感到做一个中国女性的骄傲和自豪，因为在祖国的沧桑巨变中有女性的一半;在学校的繁荣富强中也有女性的一半。而今天，郓师女性正在为把学校在世纪初叶建成现代化、专业化，富有潜力、环境优美、蓬勃向上的全省乃至全国的名校而辛勤耕耘着。
作为女性，你们有着共同的愿望，这就是祈盼幸福美好的人生，期望平等、和平、发展的环境，谋求人类的发展与进步，这是我们永远不变的真诚祝福;作为女性，你们有着善良、宽容的心灵，对此，我们只有深挚的关爱和祝福。我们愿携起手来，用自己的汗水，让世界更加繁荣，让生活更加美好。姐妹们，朋友们，学校的发展，让我们相见；事业的进步，让我们相通。
尊敬的来自世界各地的女专家、女学者、女硕士，贵校在建设中做出了巨大的努力，为学校的发展做出了有益的贡献。学校的美丽离不开你的努力，学校的力量离不开你的贡献。我再次代表我的同胞们向你们致以深切的敬意。
在新世纪的征程中，我们将共同努力，为学校的繁荣进步增添新的光彩。最后，祝大家节日快乐，家庭幸福！祝大家在新的一年里有更大的发展和进步！
谢谢大家!
各位领导,老师们:
今天我演讲的题目是《用自己的青春浇铸高尚师德之魂》。
我在柴家小学优秀集体工作了三年。这三年，我知道什么是高尚的道德，我下定决心要提高我的道德。比起那些只能暂时打动人心的宣传材料和先进事迹,柴家小学那些年近退休却依然孜孜不倦的坚守在教学第一线上的老教师们,更让我明白了高尚师德的真谛!
每周十几个备课,十五六节正课,当着班主任,管着功能室,扎扎实实,任劳任怨。有什么比这更能体现高尚美德的精神呢？从他们身上，我明白一个简单的道理：
高尚师德不是讲出来的,而是脚踏实地干出来的!
有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师燃烧自己,照亮别人;有人说教师捧着一颗心来,不带半根草去,对老师的高度评价,古往今来举不胜举。但是作为教师,我们有必要为这些类似佛祖头上的光环而动心吗,我们更应该去做的是扎扎实实做好我们手头上的工作。年近五旬的崔老师,牺牲了多少休息时间,排练的齐文化剧《一鸣惊人》,一举夺得全区第五名的好成绩!
现在，两个大二学生没有任何基础，在她悉心指导下，演唱北京歌剧铿锵有力、充满力量和魅力。然而，每天放学后，我们总能看到她拖着疲惫的身体，拿着一堆作业和几节课回家。这是什么?
这就是甘为人梯,无私奉献的精神!
在学校组织的信息技术应用于课堂教学的培训会上,我讲完了操作步骤之后,老教师们围着主控台问这问那,都要动手操作一遍;在这几次赛课活动中,五十多岁的老教师,都要带着孩子们到多**教室去上课,也许他们的技术还很不熟练,也许他们制作的课件过于简单,但是还有什么比他们积极投身新课改的热情更可贵的呢!在课堂教学方式的不断变化中,我们看到的是老教师那一颗颗永远不变的心!
作为教师,在年复一年,周而复始的工作中,我们面对的是学生那一双双求知苦渴的眼睛,看到的是孩子们天真可爱的笑容,想到的是家长们/望子成龙,望女成凤的渴望。那些看起来少不经事的孩子们承载的是民族的未来,他们将来都应该成为建设国家的栋梁。我要把“无愧于每一个孩子,无愧于每一位孩子的家长”印记在自己的心灵深处。
我想，高尚的美德，如果我能做到这两个就足够了。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
老师们,正确面对自己的日渐逝去的青春,努力奋斗吧!为了孩子们的光辉明天,热情地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
我叫***，来自于***社区。今天我演讲的题目是：
优质服务树形象风正人和促发展
去年大学毕业后，我通过了**区的公考，幸运地成为**街的一名社区工作者。在工作的半年多时间里，我感受深刻，同时也受益匪浅。从普通大学生到合格的社区工作者，我们需要学习的不仅仅是知识和经验。
社区工作很琐碎、很辛苦，大到社区的经济发展，小到居民的生活琐事，社区干部都必须挂到心上，做好社区工作，需要我们社区干部有一颗平常心，要塌的下身子，耐的住寂寞，在平凡的岗位上默默无闻的奉献。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。圣人无常心，以百姓心为心。
从小事做起，把细节做好，把工作做实，群众的满意和赞誉是社区干部的最佳价值体现。
近一段时间以来，通过学习和实践，我发现要想做好社区工作，最重要的是要坚持 “以人为本、服务居民”的原则，围绕群众的需求抓服务，以服务促管理，以服务促创建，以服务聚人心。而要想做好服务工作，关键是需要社区干部端正工作态度，强化奉献意识，培养一流的工作作风，树立优质的服务形象。尤其是我们这些年轻的社区干部，缺乏足够的基层工作经验，逐步地培养起一流的工作作风，不仅是我们做好社区工作的关键，也是顺利实现由青年学生向群众公仆的角色转变，迅速融入岗位的必由之路。
要强化服务意识，时刻以社区工作者的标准严格要求自己。用心想事，用心谋事，用心干事，把服务居民作为首要职责，把群众呼声作为第一信号，把百姓满意作为根本标准，在各项具体工作中保持亲民、爱民、便民的良好作风，自始至终贯穿服务意识、窗口意识、形象意识，急群众之所急，想群众之所想。
此外，我们还要积极地拉近与群众的距离，多与他们沟通，做他们的“贴心人”。今年1月份，***社区为60岁以上的老人发放生活补贴，对于个别身体状况不太好，腿脚不灵便，无法亲自到居委会领取的老人，我们主动进行上门服务。在上门服务的过程中，有一位叫***的老人，通过与她聊天，拉家常，得知她的儿子在外地打工，儿媳妇除了照顾她的饮食起居，还要忙于自己的工作，因为腿脚不灵便，***老人很少下楼活动，自己在家又没有人陪伴。
对于这一情况，我们迅速展开了一项针对社区孤寡老人的摸底调查，并成立了由15名志愿者组成的爱心服务队，每周定期上门献爱心，与他们说说话，聊聊天，排遣老人的孤独感。这赢得了社区居民的赞誉。
《尚书》云：“民惟国本，本固邦宁”。只有作风好，才能提供优质服务，群众才会支持，各项事业才能有序推进和发展。最后，请允许我以一首诗结束今天的演讲：
这是一片洒满阳光雨露的热土，
这是一棵不停成长茂盛的大树；
在这里，有一种自豪感叫做：为人民谋利益，
在这里，有一种荣耀叫做：对人民的爱；
在这里，有一种责任：解决人民的痛苦，
在这里，还有一种义务叫做：为人民服务；
这是一把标尺，
这是一扇窗口，
这更是一座桥梁，
这里有我们真诚奉献的光芒。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
用爱熔铸师魂
当了近二十年的学生，如今已登上讲台，身为人师，让我对这个神圣职业产生更多的感慨。
“师者，人之模范”。两千年前的古老座右铭依然具有强大的生命力。“学高为师，德正为范”，为人之师，当率先垂范；栽培桃李，须辛勤耕耘。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”每个人都需要爱，这教师的爱心是成功教育的原动力。
陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。
我在与学生相处的过程中试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都将是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都将是一个无法**的未来。当我第一次站在三英尺高的讲台上成为一名光荣的老师时，我发现这是一个广阔的世界。
也许是性格使然，我并不是一个善于和学生较劲的老师，更没有控制他们的意愿，无论是课堂教学还是对班级的管理，我都更愿意跟学生平等共处，在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、臵换学生的积极性，也无意于树立一面惟老师论的大旗，是我自为人师以来时时提醒自己，并且时时实践着的。我希望很多年后，当我的学生回顾大学生活时，他们不会
至于丢掉诸如黑暗之类的句子；我希望他们倾向于合作解决问题；我也希望他们每个人都有勇气坚持和说出自己合理的意见，同时，我也不吝啬地对别人露出宽容的微笑，在求同存异的同时寻求共同点。
只有火才能生火，只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断调正方向，让学生在阳光灿烂的日子里成长。
记得有期中考试，考试成绩一般不理想。当晚就有一位学生给我发来短信，他说由于最近一段时间有一些其他的原因影响到他的学习，以致考试没有考好。他说他会努力的，最后他请求老师能否在公布成绩的时候只公布那些考得好的同学的成绩（给我发短信的这位同学一直是一位很刻苦的学生，并且自尊心特强）。
面对他这样的请求我给他的答复是：“不要把一次考试看得太重，好好努力吧。” 针对这次考试，我在第二天上课之前做了一下总结。
我说，考试本来是评价教学得失的手段，也是教学信息反馈的手段。教师通过考试，检验自己哪些内容教得好，哪些内容教得不好，哪些地方没讲到，从而去改进教学工作。分数也是对学生适当的评价，是鼓励学生进步的一种手段。
分数只是我们学习过程中很小的一部分。它正在改变和发展。一般来说，考试成绩不理想，所以我们应该在以后的学习中共同努力。老师应该改进教学方法。你应该
这次考试中找到自己的薄弱环节，我觉得通过我们的共同努力，我们能在期末中取得理想成绩。最后我表扬了几位成绩突出的学生，指出他们在学习态度和学习方法上的优点，同时不点名地分析某些学生的失误原因。在宣布成绩的时候，采取读考号的方式，这样既抓住了要害，又保护了学生的自尊心。
“春风化雨，润物无声”，对学生自尊的呵护，给学生于尊重，让学生真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。
教师是一项需要献身的事业；在我看来，教师也是一个充满激情的职业。
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”每一次我读到艾青的这句诗，我都禁不住在想：诗人的情感世界里有着怎样的感动，而这些感动又是怎样化作澎湃的激情？
我不停地思索，终于找到了答案:正是这些学生给了我另一个心心相融、息息相通的世界，让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情。
记得有一段时间，我被一些烦心事搞的情绪低落。我不认为我把自己的情绪带到了课堂上，但这些已经被聪明细心的学生注意到了。有的学生给我发来短信：
老师，我们都很喜欢你。你最近有什么麻烦吗？一切都会好的，祝永远快乐！
其中有一个平时最为腼腆的女孩子给我发来短信“根据祝福特别法，判处你快乐无期徒刑，剥夺郁闷权力终身，并处没收全部寂寞与烦恼，本判决为终审判决，你无权上诉，立即执行，不得有误。”我被这份真情感动着……每每想到这些，我就会想起艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。
”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。在他们敞开的心扉里,在他们饱含信任、真情流露、潜心相诉的字里行间,在他们有些稚气又充满真挚的情感世界里，我看到了自己的份量，责任的砝码又在不断的加重。每一次我翻看一个个学生给我发来的短信时，仿佛走进了一注注心灵的清湖，一页页活生生的心灵展现在我的面前，面对学生的理解和挚爱，我的幸福感不禁油然而生。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱是一种把全部心血和才华奉献给学生的真诚。这种爱是无私的。它应该毫无保留地奉献给所有的学生；这种爱是深沉的，它包涵在为所有学生所做的一切之中；这种爱是神圣的，它可以凝结成水的友谊。
每当我收到学生的慰问：“老师最近好吗？”，当教师节时鲜花飘至我的案头，当看到“桃花潭水深千尺，不及恩师育我情”时，我顿觉是教师这个职业升华了我的生活，铸
创造了我的信仰，提炼了我的生命精髓，也让我看到了更高层次的幸福源泉。
耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。最后，让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂！
篇二：一等奖师德演讲稿
《让青春在奉献中闪光》
临沂大岭小学王海慧
尊敬的各位评委、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。
法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
十年前，带着一个美丽的梦想，我踏上了这充满希望的阳光之旅。一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤工作，十年的默默守望，让我深深地爱着老师这平凡而充实的职业。
当我第一次站在孩子们面前时，一切都让我感到新鲜和好奇。看这张脸，摸那头。就像一朵蓓蕾仰望自己的脸，渴望阳光和雨水。每天清晨“老师，您早。
”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵和圣洁的情感净化了我的心灵，唤起了我对教育的深深热爱。
我所任教的大岭小学是一所农村小学，我们学校里没有高大的教学楼，没有先进的教学设备，有的只是几间陈旧简陋的教室和凹凸不平的操场。夏天，当别人享受着凉爽的冷
我们生气时，在热腾腾的教室里出汗。冬天，当别人都在享受空调的温暖时，我们的手脚早已冻得又红又肿，下课回到办公室端起水杯喝水，却发现杯子里的水已经上冻了。上级领导来我校视察，感慨地说：
“大岭小学的冬天真冷啊！大岭小学的老师真撑冻啊！”是的，我们学校的办学条件是倒数第一，但是我们的教学成绩却是正数第
一。这是因为我们大岭小学有很多不怕苦、无私奉献的老师！
一位教育家说：教育是心灵的艺术，是心灵的活动。当我们把爱倾注到孩子们的心中，他们的爱就会汇集成对我们的爱的海洋。
我们班有46个孩子，我把他们的生日榜贴在了教室的墙壁上，每逢哪个孩子过生日，我都会在这一天用不同的方式给他表示一下祝福，请大家一起为他唱生日快乐歌，看到孩子们心里的那份感动，我深深地体会到了为人师的幸福和满足。
如果学生是一朵含苞待放的花朵，那么教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。 我们班大部分学生都是农家子弟，家长从早到晚忙个不停，所以他们不像城里孩子那样能时刻得到家长的关注。看到这些朴实善良的孩子，我深感肩上的责任。我知道除了学习，孩子们还应该学会做人。
在课间或放学后
我会和他们聊天，玩游戏，帮他们买一些学习用品。这时，孩子们的心和我的心更近了。从热切的眼神，从感激的泪水，从灿烂的笑容，我读到一个字——真诚。
他们从心地来找我，喜欢我，相信我。当父母看到孩子的进步，用一篮鸡蛋感谢我时，我意识到别人认可的幸福和满足。不是因为鸡蛋，而是因为父母和学生的真诚。
我拒绝了那篮子鸡蛋，接受了这种真诚。我想：一篮鸡蛋换一颗心，值得！
如今，我已在讲台上站了10个年头。我从一个懵懵懂懂的黄毛丫头长大成为一名光荣的人民教师，在这10年的教育生涯中，我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举，可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话，那就是：
“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解。也正是这样的情感，使我在大岭小学这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致，使我在教育这片热土上将自己的青春奉献得无怨无悔。
朋友们，用青春的臂膀和岁月赋予的满腔热情，伸出你年轻的双手！举起希望的火炬，让我们破风破浪，奔向灿烂的明天，让我们的青春在奉献中闪耀！篇三：师德演讲比赛讲稿房晓娟
师德演讲比赛讲稿
坚守三尺讲台
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好，今天我演讲的题目是《坚守三尺讲台》。
老师是人类灵魂的工程师，老师是太阳底下最光辉的职业，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人......赞美老师的语言实在是太多了，今天站在这里，我不想用长篇大论的大道理来歌颂师德，我想用自己身边一位老师的真实事迹来诠释，他就是我们学校的李秀忠校长。
李校长1985年参加工作，至今已有28年，这28年来他始终怀着对党的教育事业无限的忠诚，对学生无私的爱，坚守在这三尺讲台上，辛勤耕耘，默默奉献。
在2005年春季开学后，他经常感到左腿有些疼痛，当时也没太在意，而那一年正好赶上沙沟6个村小合班并校，学校工作千头万绪，他实在是不能休息，就吃药坚持上班，直到放暑假这才去市人民医院做了检查，医生说他患了严重的腰椎键盘突出症，得知病情后，李校长住院住院做了牵引复位，医生建议至少休息两个月，他在床上躺了一个星期，感觉不疼了，当时正好赶上迎接区教育局检查，有太多工作要做，于是他就又回到了学校，边工作边休息，这样过了一个月，病情又**了，又要做二次牵引，可医生说由于第一次复位后休息不好，形成腰椎滑脱，二次复位很难凑效，无奈之下李校长做了微创手术，病情有所好转，别人都说这次要在家里好好休养，可不能再累着了，可他还是回到了工作岗位上，回到了那熟悉的的三尺讲台。
就这样，李校长一直坚持带病工作，但他从不抱怨，因为他热爱自己的工作和学生。直到2010年寒假开学后，李校长的腿又疼的厉害了，这次比较严重，都不敢站立，但那年他带的是毕业班，他担心因为治病而影响学生学习，就坚持给学生上课，不能站着讲课就坐着讲，学生卡到他的样子都很受感动，都变得非常听话，就连平时上课捣乱的孩子也能认认真真听课了，他感到很欣慰。这些学生的表现并没有让李校长失望。他们班的数学成绩在毕业考试中名列前茅。
最后，这个学生被送走了，但他的身体突然垮了，再也支撑不住了，所以他不得不住院，再次动手术。
当少年周郎笑看墙橹烟灭灰飞时,他拥有的不仅是一种狂放,更是一种气度一种胸怀,当关云长毅辞曹公美意斩六将过五关时,他的确不是一个识实务的俊杰,但确是一个忠君忠友的君子。几千年虽已随滚滚流走的长江逝去，浪花淘尽的英雄们却仍在青山依旧的夕阳下畅谈煮酒——那是一个狼烟四起马革裹尸的时代,也是一个拥有英雄崇尚英雄的时代，那是一个刀光剑影鼓角铮鸣的时代，也是一个有情有义重情重义的时代。品三国，得到的不仅是一种酣畅淋漓，更是一种心灵于历史的震撼……
封建社会的鼎盛造就了大唐帝国兼容世界的气度，太宗深知得天下易守天下难，于是便用佛家思想来让整个民族安分守己，于是就有了九九八十一难的神话——我们在为师徒四人的执著所折服的同时，也在深深思索着，究竟是什么样的力量让他们在遇到重重艰难十毫不退缩，究竟是什么样的信念支撑着他们走到了天竺。我认为，这种权力不仅取决于玄奘对唐朝皇帝的承诺，还取决于玄奘对莆田人民的厚爱。我热爱西方之旅，因为这里不仅有传奇，而且还有责任。
当宋朝的**不再为天下的人民着想时，人民除了反抗，就没有路可走了。一百零八位将军的斗争是人民对自由和正义的渴望。他们喊起了“替天行道”的口号，宁愿背负强盗的恶名，也不愿去做富人们的奴隶，他们劫富济贫，他们伸张正义，谱写着自由反抗的凯歌。
读《水浒传》，读书就是这种傲慢和大度。
我常想，曹凯是实现了红楼梦还是红楼梦。但无论如何，《红楼梦》留给我们的绝对是一种独特的歌唱——爱情、家庭、历史。曹霪借红楼梦中事揭露了清帝国的腐朽没落，更是借宝玉之口道出了对封建社会的鄙视与愤恨，红楼梦是满清国的一面镜子，照出了国家的悲哀，照出了民族的衰落。
自诩“**上国”的人们该醒醒了!!曹雪芹安排的悲剧实际是对晚清王朝江河日下的预见，当一个国家面临着衰亡的危险时，带给这个国家人民的也只有悲剧性的结局。灵魂是高贵的，命运是无奈的。
在此，生命对死亡的挑战完全变成在无奈面前的失声痛哭。于是，有了多情公子的撮土为香，有了泪美人儿的荷锄葬花，有了哀歌如许诔文如歌。黛玉含泪离去，宝玉出家。《大观园》中的人物都以悲剧收场，这是时代带来的灾难。
范红楼，虽然我们得到的只是无尽的遗憾。
四大名著以各自不同的魅力征服了一代又一代人，它们以凝重的文字承载历史，也正是因为此，它们将永垂千古! ! !
梦想与现实
各位领导、各位老师，早上好！今天，我很荣幸站在这里，参加在阮镇举行的幼儿园师德演讲比赛。感谢视北幼儿园的老师们给了我这样的机会。
我从小就有一个梦想，那就是当老师。为什么呢？因为我的爷爷以前是一名初中教师，奶奶是一名小学教师，如今他们已经退休数年，在教育岗位上奋斗义务教育的还有我的姑妈、姑父，和奋斗在幼教事业中的我。
毕业后，我带着对教师职业的憧憬，带着青春的梦想和激情，踏入幼儿园这片孕育着希望的土地，从此开始过着有喜有忧的“孩子王”生活。在这短短的两三年里，虽然我没有留下什么特别好的成绩，也没有做出惊人的成绩。但今天，我仍然努力工作。
正因为我的努力付出，得到很多老师的认可，从进修学校带出的党员积极分子到澧浦校办党支部通过申请为预备党员，再到如今已正式转正为一名中国共产党员。
我是一名幼儿教师，每天清晨，都能听到孩子们那童稚的问候：“老师早上好”，是他们给我带来了新一天的快乐和生机。每天傍晚随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光，使我真正体会到了一个幼儿教师所有的幸福和快乐。
是孩子们纯洁的心净化了我的心灵，唤起了我对学前教育的爱，唤起了我对孩子们的爱。
爱情是永恒的话题。没有爱，就没有好的教育。一个幼儿教师，不仅仅要心中有爱，更应想到要如何去爱，从细微之处入手，把握孩子们的进步，使孩子在老师的细心关爱下快乐生活，健康成长。我爱我的孩子。我喜欢和他们一起唱歌跳舞。我很高兴和他们一起玩游戏和跳绳。
下午起床后，我愿意帮他们扎辫子，穿上衣服和裤子等。在求知的路上，我更乐意做他们的“一叶小舟”，载着他们在知识的海洋中尽情畅游。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋润万物；爱是一座桥梁，可以沟通孩子们的心灵；爱是打开孩子心灵的钥匙。
“有一首歌最为动人，那就是师德；人生中最美丽的事物之一就是老师。别说我们什么都没有，我们有同样的太阳，我们有同样的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望······”每当读起这首小诗，作为幼儿教师的我，心情就异常激动。
据说孩子的心是最纯洁的，是的。一句关心的话，一个充满爱的微笑，甚至一个充满爱的责备，都会让孩子向你敞开他的内心世界。同时，孩子们喜欢跟着我问这个问题；（如：
王老师，你有男朋友了吗？什么时候给我们吃喜糖吖？)他们喜欢依偎在我身边，听我讲好故事；喜欢让我在课堂上弹一些好歌。
（比如：读唐诗、春晓、荷塘月色等歌曲让我弹，他们唱。)当然，在和孩子接触的过程中，他们会和我分享他们的最爱；很多时候，他们都会悄悄地走到我身后，捂住我的眼睛，让我猜猜他是谁？
他们也会趴在我耳边来和我说说悄悄话，有时他们会亲昵的告诉我（昨晚他的爸爸妈妈吵架了），有些孩子，还会拿老师的话当做“圣旨”！说：“我们老师就是这么说的吖”（如：
自己的事情自己做，爸爸妈妈吃饭前跟我一起念《饭菜歌》、《锄禾》，吃完饭记得把桌上掉下的饭粒捡到盘里，再去倒。）这些是我在家园交流过程中，有几位家长跟我提起过的······孩子们的爱，是我前进的动力，孩子们无暇的童心更坚定了我对幼教事业的热爱。我们要以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子，做到一视同仁，不带任何偏见，多一点鼓励，少一点批评。
竭力寻找他们的优点，调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒。
我愿牵着孩子们的手迈向明天。因为，我们懂得平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，你可以不负众望。”在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼儿教师的职责，呵护着孩子们的成长，书写幼教事业的辉煌！
最后，我要把一首小诗，送给在坐的每一位幼儿教师：
是谁制造了一只欢笑的风筝，把它飞向蓝天，
是谁，把这个人物切成碎片，在校园里荡漾，
是谁，把爱撒播在每个孩子的心间，
是你，美丽的幼儿教师，
是你把青春化作雨水，抚摸花蕾，
是你每天托起朝阳，每天放走祖国的希望。
祝福你，美丽的幼儿园老师，你是爱传遍世界的天使。
谢谢！王烨舒
大家好!今天我有幸站在这里，是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历，这两段经历令我终生难忘1996年教师节，西安市未央区迎来了一支省优秀教师报告团，报告团中一位来自蓝田县的民办教师引起了人们极大的关注。蓝田，西安市所属的一个县，昔日的辋川，在王维笔下，它既有“明月松间照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的喧闹。
但今天，它是一个国家级贫困县。那位民办教师年尽50 ，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。
他在报告中说，大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，因为在花枝招展的女大学生中，他女儿的衣服破旧得很显眼，脚上穿的鞋还是手工做的，没穿袜子。
看着女儿红彤彤的手脚，母亲狠心地从钱里拿出100元给自己治病，让女儿上街买衣服、鞋子和袜子。几天后，女儿回家了，穿着一件30元的连衣裙，仍然赤脚穿着布鞋，但剩下的钱还给了母亲。这位民办教师讲到这里，哽咽着说：
“看着女儿简朴的衣着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安一些条件好的学校高薪聘用他，但他拒绝了。
他幽默地说：“他们又不能给我转正。”但接着又说：
“咱穷地方的孩子们可怜，他们也需要好老师。”在报告中，这位令人敬重的老师操着乡音说：“咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢？
”在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——为自己所热爱的事业奉献一切这是我的第一段经历2001年，我调入深圳特区的中学任教，一个崭新的世界展现在我的眼前。这里的老师们穿的是高档的名牌服装，许多人开着私家车上下班，那个贫困小乡村的民办教师的形象离这里太遥远了。
这里的老师，虽比不上高级白领和经理老板那么富有，但却绝对与“清贫”无缘。这是初来深圳时，这里的老师留给我的印象在特区工作了一年多之后，我对特区教师的形象又有了新的认识，那就是，在生活上，他们也许比内地教师要优越，但在工作劲头和奉献精神上，他们一点也不亚于内地教师，而且他们所追求的，是更科技化、更现代化、更人文化的教学方式以及更高质量的教学成果。在这里，教师可以熟练操作电脑，制作精美的课件，自由使用电脑平台。
在这里，不懂电脑是落后的表志。许多老师都参与各种不同级别的课题研究，为提高课堂效率，实施素质教育而思考、研究，并做出了一定的成绩。然而，更让我感动的是老师们的无私奉献。
去年，我很幸运地与一个团结拼搏的优秀年级组共同度过了中考前的一年，品尝到了特区毕业班教师的酸甜苦辣。这是我第二次难忘的经历。 在我们的年级组中，每位老师都像是一个努力奔跑的运动员，永远都不会停下来。今年，许多教师的事迹感人：
有30多年教龄的林乔良老师因病声音嘶哑，却从未耽误过一节课；詹敏仪先生坚持带着医院的住院通知去上课；患有阑尾炎的吴伟红老师拒绝了医院手术的建议，坚持保守他们不想影响紧张的中考复习。余萍老师临危受命，在中考前的最后一学期接手乱班，竟顾不上同样要参加中考的女儿；张中仓先生的女儿又弱又病，但他仍然专心工作；放学后，陈荣老师自觉批改作业，辅导学生。他总是很晚才回家。一些人甚至无视决定自己命运的招聘考试，说：
“孩子们的中考更重要。”牺牲自己的复习时间，为学生补课……与这样的老师们在一起工作，我的感觉是“辛苦并快乐着”。虽然，我校2002年的中考成绩进步还不够明显，但这丝毫掩盖不了老师们辛勤的汗水，掩盖不了老师们无私的奉献，这一切，将永远留在经历过那段时光的老师和学生们的记忆里从古老的蓝田，到现代的深圳，我感受到了太多的不一样，也感受到了太多的一样。
贫困中恪守信念的乡村教师，富裕中奋而思进的特区教师，他们的精神同样的高贵。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土；没有土，便没有花木；所以土实在较花木还重要。
”古人云：“士不可以不弘毅。”而我却要说，师不可以不德高。
没有高尚的品德，岂能安贫乐道？没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花我们的老师不会长篇大论，不会慷慨陈词，但他们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀!
/流吧!你怎能不流呢？/请将你的脂膏，/不惜地流向人间，/培出慰藉底花儿，/结成快乐的果子。
”这就是红烛的生命，也是教师神圣而无声的誓言!
? 2006-2018 .
奋进中的城开工程建设者
大家好，我是*********的*****，我今天演讲的题目是——《奋进中的****工程建设者》。
曾经，******工程建设****只有一片蓝天、雄心壮志和满腔热情，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们走过了一段用心血和汗水铺就的奋斗之路和成长之路。
五年的岁月，建设公司以坚忍对抗艰辛，以诚挚呼唤友爱，完成了伊通河治理、长春站换乘中心、景阳大路立交桥等91个项目（115个标段）的施工管理，工程竣工验收合格率均达100%。取得市政公用工程施工总承包二级、房屋建筑工程施工总承包二级资质。承担了北湖公园、基隆街廉租房、团山街、串湖污水处理厂等大型建设项目的建设任务。
在每一条街道延伸处，在每一座高楼竖起时，用汗水中的微笑向城市表白，我们不再只是满手泥水的行者，更是用思想和科技捕捉生活的智者。
而今，我们胸怀“建成广厦千万间，大庇天下百姓俱欢颜”的仁爱之心，以建筑业为基础实施资本运作和投融资运营，积极参与新型城镇化和一体化开发。“修筑着工程，创造着文化和历史”，城开工程建设者所走过的每一个脚印，都深深印记着我们不断的追求和对社会的承诺。这表明我们对得起我们的城市和我们的历史。
我们用我们的心、智慧和汗水创造我们自己的王国
作为一家公司，我们从不把盈利作为为一的目标，但我们相信履行责任是我们永恒的追求。对自己，对员工和对社会的责任。责任让我们不敢忘记身后无数信任的眼睛。这些眼神让我们明白，做企业就像做人一样。只有正直才能长久。
责任使我们理性对待事物，用人性对待人，立足现实，追求完美；责任让我们永远言必信，行必果……
人类，因追求而超越，因超越而前进，当“追求无限”成为一种信念，梦想便开始实现。2013年，城市发展建设者在不懈的追求和不懈的努力下，实现了产值翻番、利润翻翻的可喜业绩。
这是一个不确定的时代，一个充满人权的时代，一个进步的时代。面对这个世界，我们感到，我们很平静，我们很自信。我们的理想和抱负将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代铭刻下历史的痕迹，抒写大时代的壮阔篇章。
有远见才有未来，有生命力方有价值。成长中，我们以非凡的勇气创造辉煌和梦想！面对机遇和挑战，团结、务实、创新、进取、不懈努力已成为每一位员工的共识。
目前，建筑公司全体员工正积极谋划开启全省建筑产业化的新里程碑。
历史启示、现实机遇与未来挑战；这一切均将凝聚成两个字——发展！支撑这两个字的是勤劳、智慧和汗水，是一往直前、生生不息的坚实步伐。用高智慧酿造高起点，以高起点撬动高速度，仔细品味、用心解读我们的昨天、今天和明天，一幅大气恢弘、浑然天成、气势磅礴的发展蓝图跃然纸上。
回望过去，我们心怀感恩，感恩遇到国家改革开放的时代，感恩客户的青睐，感恩我们城开工程建设人的互相携手；在城开工程建设公司稳步快速发展的道路上，凝聚着各级领导和社会各界朋友的殷切关怀、广大合作伙伴的鼎力支持以及全体员工的积极奉献。
展望未来，我们信心百倍，因为我们又骄傲、荣耀地成为了令人艳羡的长发人，有了长发控股集团的坚强领导和大力支持，我们有信心把城开工程建设****打造成为中国优秀的建筑企业品牌。以企业的不断壮大，报效家人、报效员工、报效社会，为长发控股集团争光添彩。我们渴望与所有志存高远而又脚踏实地的有识之士同心携手，在这个物质财富洪波涌起、惊涛拍岸的时代，相扶相持，不离不弃，扬思想之旗，张特色之帆，践创新之路，以只争朝夕的雄心和气魄，科学发展、率先发展、和谐发展，肩负起社会的责任，成就我们人生的理想。
达到“奉献社会，永续经营”的企业目标。城开工程建设者，我们，一直在奋进中。
谢谢大家！
原来,教可以这般幸福
尊敬的领导、老师们：
大家好！我演讲的题目是：原来，教书可以那么快乐。
当生活终于把我送出大学校门、推进社会大潮的时候，我把所有对教师职业的热情与憧憬装进简单的行囊，迫不及待的带着我的梦奔向我的教师岗位。
站在讲台上，我用欣赏的眼光来观察我可爱的学生们：他们身上有朴实单纯的浪漫，有谦虚羞涩的沉静，有自尊自立的刚硬…… 他们用清澈的眸子洗去了我所有的浮躁，用憨直的笑声唤醒了我所有的热忱，叫我看在眼里，爱在心里！于是，我带领他们游**河，在音符里，听着春夜的蝉语，欣赏枫叶的秋声；和他们领略了缤纷炫彩的异国情调，感受着“夜来风雨声，花落知多少”的古典柔情。
课堂上的我，与其说是教书授课，不如说是享受激情，谈笑风生地引领孩子们在**的海洋里畅游，在智慧的高峰上远眺！单纯可爱的孩子啊，他们奉我为神明，而我也着实被自己的热情震撼了。一种作为教师的使命感和高度信任的价值感油然而生！
原来，当我满怀激情地教书时，幸福就藏在嘴角的唾沫星里。
记得去年，由于工作需要，我除了专职**还要兼教四年级的英语。一天，我陪一个学生默写单词，当他默写完最后一个单词的时候，他高兴地站了起来：“老师我终于默对了！
”那时，我发现他那可爱的眼里闪烁出少有的欣喜与感激。我问他：“有信心每次的单词默写都拿满分吗？
”他想了想，肯定的点点头说：“有！老师谢谢你！
以后我一定好好上你的课。”就在那一刻，我的心仿佛一下子被这个小精灵照亮了，觉得自己所有的付出都是那么的值得。原来，教师的幸福在于学生获得知识师的快乐，是快乐和兴奋的。
幸福还是那个难忘的教师节，我照常背着书，微笑着走进教室。我说：“上课！
”学生一起响亮的说：“起立！老师，祝你节日快乐！
”说完，大家迫不及待的将早已准备好的礼物送到我手里，还争先恐后地说：“老师，你先收我的！先收我的！
”看着堆了满桌子的礼物，有的是学生亲手做的，有的是买来的，一行行歪歪斜斜的文字，一个个简单的图案都源自于他们的热情和对老师的爱戴。顿时，我开心得笑出了声，露出12颗白白的牙齿，感动的说：“谢谢同学们！
老师因为你们而感到快乐！” 那一天，我的心被阳光照得好舒服，脸上堆满了幸福的笑容。事实证明，幸福在于学生对老师的充分祝福。
生活的美丽总是隐藏在那一点点，不张扬，但你需要仔细品味。渐渐地，我明白了。原来，教师的幸福就在于那些清澈美丽的眼睛，在于爱与被爱的传递，就像一条快乐的河流流淌；原来，老师的幸福是看到一张迷茫迷茫的小脸渐渐清晰起来，像一拍音符；原来，教师的幸福就在挥洒的每一滴青春的汗，都滋养着另一个更为青春的生命里，使每一个细胞都张扬着鲜活的生气，桃李争奇斗艳时，我觉得自己就是天下最富有的人。
原来,教可以这般幸福！
乐在讲台献青春
“你把希望的种子交给了大地，等待春天的萌芽，你在时间的犁沟里撒下智慧的种子，让它悄悄的开花。” 德国诗人席勒的这几句颂扬播种者的诗，直到今天，我才读懂了它的含义。
三年前，我踏上三尺讲台，开始编织自己的教师梦。三年来，这里一直是讲台、教室和校园。让我悟出了：
教育是一片充满希望的沃土。老师不就是诗人的播种者吗？他们以坚定的信念，注视着生命的岁月，收获着世界上最美丽的果实。我自豪，我步着这无比荣光的足迹，追寻最美的教育人生。
初登讲台的激动，第一次听到学生叫我“老师”的欣慰，第一次手握红笔圈点学生作业的神圣。让我陶醉无比。
然而，日久天长，当教育教学工作特有的苦、累，压得我喘不过气来的时候，我开始为自己的选择而动摇了。似乎，铺在我面前的并不是坦途，掌声和鲜花。这并非是一个浪漫激情的港湾。
这时，一位忙碌而敬业的老教师，却让我看到了他们热爱奉献的高尚情操，他们热爱学校如家庭，热爱生活如儿子美德。及时的拨正了我的人生航向。他们用自己的智慧和汗水把孩子们心中闪烁的光芒变成了太阳。他们用爱的双手托起未来灿烂的太阳。
我打心里惭愧了。
在我们的校园里，我开始敬畏起这样一位老教师了，暑去寒来他总是早早的站在校园内，笑容可掬的迎候师生，学生们见到他总是亲切的叫一声“校长好！”他就是我们的白校长。一位扎根水乡团洲三十五年的老教师。
白校长治校严谨有效。他关心老师，使我们的学校像一个温暖的家庭。他更关心学生的成长。在校园里散步时，他经常抚摸他们可爱的笑脸，倾听他们的纯真。此时的校长俨然是一位慈爱的长者，让人觉得是那么的亲切。
我曾见到校长随手捡起地上的一张纸片，那弯下腰的一份自然，让我看到了领导的高尚师德。
“爱满天下，爱生如子。” 罗会平老师几十年来的教学实践，便是教育家陶行知这句话最好的诠释。三十多年来蜗居梓里作园丁，献了青春，献终生。
她以一颗慈母般的心，和强烈的责任感，关心爱护引导每位学生，学生都习惯的喊她：“罗妈妈！” 罗老师经常这样说：
“我要把每个学生当作我的孩子。”这是多么朴实无华的语言啊，不仅让我们的学生感受到爱的温暖，也让我们这些年轻老师深受教育
看看身边的人，一个个都是那么平凡，不看，到处都是榜样形象深深扎根在我的脑海里。教师德品格和风格生动地体现在我的身边，而亮点则体现在我们的团队中。张爱君老师对学生的悉心呵护，白贞文老师对授业的精益求精。
让我看到，教育的精彩工作是脚踏实地的行动。白校长的兢兢业业，胡校长的严肃认真。让我领会到了，这种精彩便是一种永恒的精神。
从付金华的生动幽默，陈建新的生活字典。我读懂了什么叫风格。老教师杨波的风风火火，青年教师李美超的朝气逢勃。
让我把教育工作的作风理解为一种生活状态。不只是他们，在座的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一番严厉的批评，一句温暖的问候，一次倾心的交流，一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内涵。平凡中有奇绝，平淡中有滋味。
没有惊天动地的话是脚踏实地的行动；想收获一季又一季的桃李芬芳，缺乏坚韧那只能是痴心妄想。
比比身边这些人，我越发感觉到一种前所未有的不安。我要怎么做呢？这学期的三个星期，星期天，我像往常一样来上学。
没想到，在宿舍里，我正在准备第二天上课的课件，突然一条毒蛇爬了上来。将我咬伤。起初，我还没怎么感觉出，待感身体不适时，这才被引起重视。
是学校老师把我送到医院的。在**我痛苦的同时，也深深地温暖了我的心。从医院回来，在家里仅休息了半个月，我又回到学校上课，走进教室，学生们大声欢呼，陈老师回来了，陈老师回来了。
他们一涌而上的围着我，问这问那。看着他们关心的眼睛，我的心融化了。经过这一次的心灵洗礼。
我坚信我的人生选择和理想追求。是的，平凡中的伟大就是这样创造出来的。教育工作的甜美，更让我欣慰无比。
小草的伟大在于它把那微微的绿色，献给了苍茫的大地。共同点亮了灿烂的春天。没有花，没有树，我是没有人知道的草。
我也要实现一副美丽的画，画出一副永恒的风景。这些平凡、善良、敬业、无私的教师，正以无私的奉献和辛勤的工作实践着自己的人生追求。生活是最美好的追求，我要和我们所有的老师一起工作，在不断的追求教育中享受快乐，创造快乐的教育！
让我们一起努力，一起努力，一起演绎老师的风采！书写我永不停歇的人生追求。
尊敬的各位评委、各位领导、女士们、先生们
大家好!
岁月如梭，夷水东去;金岭巍巍，逝者如斯!今天，我们欢聚一堂，回顾新宁县改革开放30年来所取得的伟大成就，畅想新宁科学发展、富民强县的美好未来。此时此刻，我自信，我自豪，我深情地畅想，畅想改革开放30年来新宁县发生的翻天覆地的变化，畅想新宁在风雨兼程中铸就的无比辉煌。
那么，我今天演讲的题目是《新宁的明天更美好》。
“八山半水一份田，半份道路和庄园”、“穿城一里
七、围城三里一”,这曾经是30年前的新宁和30年前的新宁县城的真实写照。1949年10月新宁县和平解放30年来，新宁经济发展缓慢。十一届三中全会胜利后，新宁走上了经济快速发展的道路。
勤劳、勇敢的新宁儿女在县委、县**的正确领导下，励精图治，共建家园，经过30年的艰苦努力，硬是把这个地里位置极其偏辟的山区小县，建设成了一个环境优美、经济发展、社会安定、民风祥和、产业兴旺、客商向往的投资宝地和旅游观光胜地!如今的新宁，交通、水利，电力、通讯明显改善，工商业兴旺发达，经济迅速发展，社会全面进步。昔日的通乡公路由泥路砂石路变成了柏油路水泥路，就连农村也通了水泥路;堡口、大龙等一大批小水电站相继建成;程控**和移动**飞入了寻常百姓家;脐橙、烤烟、竹木、药材、双孢菇成为全县的主导产业;城乡差别逐步拉小，三星、杨桥、石湾、联合等一批新农村令城里人向往;满师傅食品、家家红、南方电子、山立水电、创新木业等工业企业发展迅猛;xx年，全县财政收入突破1.
7亿元。改革开放30年来，新宁似乎经历了几个世纪的沧桑。有谁想到，金石镇这样一座楼房林立，街道纵横，绿水环绕，山峦耸翠的秀丽山城在30年前还只有那北门一隅?
有谁会知道，那危崖突兀、峡谷幽深、树木苍翠、夷江如练的莨山国家风景名胜区在30年前还养在深闺无人知?又有谁料道,眼前的这一切，仅仅只有30年的历史?
短短的30年啊，朋友们，这是一个多么了不起的变化啊，为实现这个富民强县的梦想，县委、县**带领全县各族人民付出了多少心血，流过了多少汗水，这是一代又一代的新宁儿女心血和汗水的结晶，这是党的改革开放政策在夫夷大地洒下的种子，结出的硕果。
西宁因水而柔美，因山而富饶。我喜欢新宁昨天取得的辉煌成就，也喜欢新宁今天强劲的发展势头。新一届县委、县**坚持“旅游立县、工业强县、产业兴农、开放搞活” 的发展思路，解放思想,创新理念,抢抓机遇, 加快发展，新宁迎来了前所未有的发展机遇和空间。
如今，从广大农村到繁华城镇，改革开放和经济发展的大潮席卷全球。回龙大桥、207国道及邵新公路改造、园区建设，旧城改造、新区开发、招商引资、产业发展、莨山风景区建设和申世遗等工作紧锣密鼓、方兴未艾。近日，有好消息称，国家规划的广西洞口县至兴安县高速公路将途经新宁。
机遇与挑战并存，风雨与收获并存。
今天,我们在这里深情的畅想新宁的未来，朋友们，生活在这样飞速发展的好时代，你能不深深地爱着这片热土吗?你能不从心底里迸发出一种创业的激情与豪情吗?朋友们，新宁经济发展美好的蓝图已经绘就，正待我们解放思想，更新观念，立足实际，扎实工作，科学发展，扬帆远航。
我们有理由相信，在县委、县**的正确领导下，在60万新宁儿女的共同努力下，新宁，这颗镶嵌在湘西南的绿色明珠，未来一定会耀眼夺目、辉煌灿烂，新宁的明天一定会更加美好!*
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