论文是语文领域中的至关重要的部分,写作能够教导我们如何从我们的日常生活中发掘更多的乐趣。良好的写作需要集中注意力,毫不分心。您经常习惯写作吗?我向您推荐收获作文这篇文章,它非常优秀,希望我提供的观点可以丰富您的知识!
“爸,一辆自行车要几百元哪!你疯了吗?”在家里爸爸提出要买自行车,我极力反对,可是,在家里,爸爸是“国王”呀!他提出的建议,说干就干。
自行车买回来了。可怜的我被“拉”到了自行车上。唉!这辆自行车上没护轮,我便向爸爸提出了装护轮的要求。“你都这么大了,还装啥的护轮!去!骑自行车去!,我扶着你!”爸爸严肃地说。
我白瞟了爸爸一眼,心里满是不服气。
迫于无奈,我只好硬着头皮上车了。嘿嘿!出发喽!
走了几米,忽然,我的身体失去了平衡,顷刻间连人带车一起摔倒。“你真没用,我扶着你都不行。”爸爸用一副瞧不起我的样子看着我说。他使用的是激将法。我也火冒三丈,自顾自暇地坐在地上不起来了。爸爸见不行,便用“软招”“哄”我起来:“你曾经说过做人要坚强的嘛!”嘿,这招还真把我这条“傻鱼”“勾”起来——我终于坚强了。
我一次又一次地摔倒,而爸爸却一直在一旁鼓励我。
“咦?好像有点不对劲儿?”我忽然感觉到有点不适应的感觉,往后一看,啊!爸爸被我抛在了后面。原来爸爸放手了!我正想叫爸爸跟上扶着我的时候,我醒悟过来了,我会骑自行车了!我不管三七二十一,将车停好,给爸爸一个大大的拥抱……
功夫不负苦心人。这下,我可学会了。这次,我收获了成功。
在去年暑假,我参加了钢琴五级的考试。
那是我第一次参加考级,在没有进入考场前,我的心砰砰直跳,害怕弹错一个音就考不上了,就像有千万只可怕的眼睛在盯着我,非常紧张。于是,我拿起钢琴书看了一遍又一遍,生怕弹曲子时突然忘了音。正在这时,一个声音:“徐源!”我心想:这么快就该我了?哎!真倒霉,我的曲子还没看完呢!可是我只好一步一步走进考场。心仍然静不下来,还在砰砰直跳,头上又出了许多汗。我慢慢坐上钢琴凳,心里安慰着自己:没关系,不就是弹几首曲子罢了,没什么大不了的,弹完就能拿到证书了,加油吧!于是,我充满信心地敲响了琴键,一声声悦耳的曲调让我陶醉在其中。啊哈!三曲都成功完成了,我高兴极了,接下来就是等待三天后妈妈的查询结果了。在这几天里,我天天都在期盼,期盼着妈妈带来的好消息。
三天以后,妈妈果然带给了我好消息:考上五级啦!我的心里像吃了蜜一样甜,高兴了好几天,甚至一想到这件事就会哈哈大笑,开心、兴奋极了!在这兴奋之余,我又会想起考级前和平时练琴的辛苦,快要考级前我一练就是两个小时,平时也会练一小时左右。当然,之所以我会考上也靠平时苦练的结果。
我收获了成功,我真高兴,同时也收获了一个道理:有付出才会有收获。
转眼间,一学期又过去了,回想起这一学期的一件件事情,回忆起我们的欢声笑语,真是又有趣又快乐。
这一学期我学到了很多知识,语文我会写了更多的生字,语文书上的一篇篇课文,是那样的生动有趣,上课时,老师的语调是多么的温柔和蔼,同学们也听得聚精会神、专心致志,我们还读了许多的课外书,如:《塔克的郊外》、《亲爱的汉修先生》……真是功夫不负有心人,期末考试我们都考得非常好。
我最喜欢数学了,每次上课我都觉得无比有趣,让我又知道了很多解题的技巧,也学到了许多的知识。上课的时候,老师是那样的幽默有趣,时常把我们逗得哈哈大笑,这样的课堂,反而提高了我们听课的效率,让我们跟老师变的很亲近,俗话说:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”这句话真是不假,通过我们的努力和老师的指导,结果我们的数学都很不错。
英语我学的也很不错,感觉还比较轻松,每次上英语课,老师在认真地讲,我也在专心地听,就是这样我才又学会了好多的英语单词,这次期末考试,我们班有好几个的一百分的,这就是我们班努力的结果。
三年级我们还多加了一门主科,那就是科学了,科学教会我们生活中的一些常识,那是我们生存中必不可少的知识,所以我也要好好的学习科学,不能忽视它。同时,我们还学到了一些很有趣的技术,如:怎么做好一张纸、怎么拓印书皮……但是,我们班这次期末考试考得不太好,看来我们以后还得继续努力啊!
这学期的收获可真大!下一学期我相信会有更多意想不到的收获!
上周,我们学校召开了高一年级20xx年恩随联考的颁奖大会。这次颁奖大会上,我虽然没有获得任何奖项,但对于我来说也算是“收获满满”。因为我认清了自己在年级乃至同阶层的人之间的差距。
对于上台领奖的人来说,我是十分羡慕的。在全年级近1450人的注目下,获得奖项,这是一个无比高兴的事情。我当时就心想:下一次,我一定要努力学习,把自己的弱课补起来,然后站在领奖台上,手里举起奖状,让别人也仰望我,体验一波这种美妙的感觉。
上台领奖的人,一个个都面带笑容,毕竟,这奖项是他们通过这4个月的努力换来的,也是对他们这4个月来,所收获知识以及学习的肯定。他们站在台上,就像一个个闪闪发光的太阳,是那么的耀眼,是那么的光彩夺目。他们是同学眼中的“巨人”,也是老师眼中的“小可爱”。虽然我距离他们有着遥远的距离,但我相信功夫不负有心人,只要我从现在开始有“咬定青山不放松”般的精神,一心扎根于学习当中,努力完成老师布置的每项任务。落实每一个知识点,做到一步一个脚印,我就一定会有所进步,达到我所期待的高度。
当你鼓起勇气决定去做某件事时,不要给自己犹豫的时间,马上行动起来。
你做过的题,熬过的夜,付出的努力,这一切都会化作一个令你满意的分数来拥抱你。加油鸭!Fighting!
“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”是呀,只要付出就会有收获,有耕耘就会有回报,今天我要说的是,我学漂移板这件事,它让我感受到成功的喜悦。
今年暑假的一天,我跟着爸爸妈妈去文体中心玩,看到许多人在玩漂移板,他们都像鱼儿一样自由自在地游来游去,我看了之后非常羡慕,我决定要学会漂移板,于是爸爸从网上买了一副给我,我开始学了,我先扶着文体中心花坛的栏杆滑,但是,有好几次都劈叉了,于是,我让爸爸拉着我,可是,漂移板的速度太快了,人还没跟上,板已经走了,我一看,不好,还没来得及跳下板,就已经摔了一跤,于是,我有点不想学了,突然我想起了“世上无难事,只怕有心人”这句话,算了,继续学,劈叉了我把它拉回来,每天晚上都练习,有时侯练的两腿很痛,走路都难受,但是我没放弃,终于在暑假快结束的时候,我学会了漂移板,我收获了成功。
通过学漂移板这件事,让我感受到做任何事,只要坚持不懈,抱着永不放弃的决心,就会成功,同时让我深深感受到成功的喜悦。
与人交往,和人相处,总被身边一些人的言行举止、为人处世所钦佩。他们谦逊从不傲慢,聪慧而不狂妄,博学而不吹嘘,多才而不张扬,真诚而不虚伪。他们的一个突出特点,就是谦卑。
谦卑是一种姿态、一种睿智,谦卑是一种境界,不是在势高一等的人面前畏缩。正是因为不少人无法真正理解它的含义,所以才变得虚荣、自负。正如牛顿晚年时说过的一段话,当时很多人都不能理解一样。他说:“在科学面前,我只是一个在岸边拣石子的小孩。”其实,他并非是假装谦虚,而是在感叹自己的一生。牛顿穷尽毕生之力,终于看到了宇宙的浩瀚无际,但同时也看到了自己的局限性。也就是说,知识无边,谁也不可能全通,即使有所成就,也只不过是沧海之一粟罢了,又怎能以此作为炫耀的资本呢?更何况,山外有山,人外有人!
古往今来,凡成大事者,凡功成名就者,无不谦卑为怀,以谦卑得到真知,以谦卑赢得人心,以谦卑成就事业,他们是做人的榜样和典范。
孔子周游列国时,在去晋国的路上遇见一个7岁的孩子拦住路,要孔子回答两个问题才能让路。孩子问:“鹅的叫声为什么大?”孔子回答说:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子又问:“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对,便惭愧地对他的学生说:“我不如他,他可以做我的老师!”
由此可见,越有涵养的人越谦虚,正犹如结实的稻穗,头总是垂得很低;粗鲁的人,则目中无人、趾高气扬,始终把头抬得高高的,犹如那些不结实的稗子一样。
谦受益,满招损。徐特立说:“一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。”健全的心灵胜过强壮的外表。有错误不可怕,只有别人指出你的过失或者自己意识到自己的错误,你才会进步;虚心接受人家的批评,你才会成长、才能学习到更多东西,只有先把自己骄傲的思想抛弃掉,才能容纳更多的智慧。
大发明家爱迪生有过1000多项改变人们生产和生活方式的发明,被誉为“发明大王”。然而在他的晚年,由于他变得越来越骄傲自满,使得他在最得意的领域里犯了形而上学的`大错误。他固执地坚决反对交流输电,一味地坚持使用直流输电,结果导致失败。原来以他的名字命名的公司不得不改名为“通用电气公司”,而实行交流输电的威斯汀豪斯公司至今仍拥有着广大的客户。这真是“英雄迟暮,骄傲自误”。
水很谦卑,它总是向下,向下却流成了江河;山很谦卑,它总是沉默,沉默却耸立成了风景;秋很谦卑,它总是沉静,沉静却带来了收获。所以,无论什么时候,我们都要学会谦卑,这样我们才能收获成功。
常言道:“一分耕耘,一份收获”。我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我可以很大声的自豪的告诉大家“我收获了成功。”
那还是幼儿园大班的时候,有一天妈妈语重心长的对我说:“宝贝儿我们去学习钢琴好吗?”年幼无知的我随便的答应了妈妈,因为我深信;听妈妈的话准没错!就乐呵呵的跟着妈妈去了琴行。到了琴行,看到很多小朋友和家长,耳边荡漾着优美动听的琴声。妈妈带我来到一位漂亮姐姐身边说:“叫唐老师,你乖乖的跟着唐老师学习。”没等我说话,我被那位老师带进了一间小房,房间很小,里边有一架钢琴,两张凳子,旁边摆放着几本乐谱,我随手翻了几页,都是些密密麻麻的音符,看得我眼花缭乱,一头雾水。心想这下可惨了,我要学习这些东西,好像挺难的哦!正在犹豫的时候,唐老师就说:“其实只要你愿意,学好也不难,我们试试怎么样?”试就试,怕什么,我的倔脾气就上来了。
开始时唐老师教我认音符,练习手的摆放位置,就这样我开始学习钢琴。学钢琴是要考级的,记得有一次临近考级之前,唐老师拿着一本册子对我说:“把这些背下来。”我点了点头,决定用计谋“死记硬背”来做,可是背了这,忘了那,背了那,忘了这。只好采取第二计策,可是效果一样,还是背了这忘了那……哎,乐谱这家伙怎么软硬不吃呢?气得我直跺脚,但我想起已经答应唐老师背熟它了。这时,我闭住双眼深呼吸了几下,所有的音符兄弟姐妹们浮现在我的脑海里,又跳又蹦,手情不自禁跟着节奏弹了起来,琴声既优美又令人陶醉,我顺利通过了这次的考级,也喜欢上了这项高雅的艺术。
可是弹琴真是太苦了,无论每天的作业是多还是少,练习半个小时的琴是少不了的,曾经有好几次我都要放弃练钢琴了,妈妈看着我,语重心长地说:“闵莉啊,做事不能半途而废,这不是你的做事风格哦,也不像我的女儿哦。”听了妈妈的话,我就继续练习弹钢琴,终于我和钢琴成了形影不离的好朋友。
通过这次学习钢琴的事,让我体会到了所有收获成功的背后,都需要辛勤的付出,劳动的汗水和失败,没有付出失败就没有成功,一分耕耘,一分收获,失败乃成功之母,在我不懈努力下我收获了成功。
星期天上午,我早早写完了作业,那天有风,爸爸提议我们去放风筝。放风筝这件事我可是梦寐以求,我连忙对爸爸说:好呀好呀!没问题。
我们拿好风我最喜欢的小鱼风筝,穿好衣服就出发了。
我们来到了放风筝的地方,找了一块相对宽敞的地方,我们身边也有两个放风筝的人,一个是一位老爷爷,他拿着
老鹰的风筝,正在准备起飞。我们身边还有一个年轻的叔叔,他拿着一个蜘蛛侠的风筝,也准备升空了。爸爸要教我放风筝,我不以为然的说:不就是放风筝么?有什么难的?我自己也可以放风筝。我拿好风筝把风筝扔上天空,我拉着风筝到处跑,可是风筝刚飞上天就掉下来了,我看了看旁边的老鹰已经快看不见了,再看看旁边的蜘蛛侠,也已经爬了四五层楼那么高了,我心急了,心想:为什么他们的风筝都飞了那么高了。
每一个人都会有许许多多成功和失败的事情,在我的脑海里有一件成功的事情让我记忆深刻,那就是我学会骑自行车的事。
那是暑假,爸爸给我买了一辆自行车。看着崭新的自行车,我就迫不急待的想尝试一下。我刚上去,自行车就往下斜,眼着就要摔倒了,爸爸在后面扶住了车子。爸爸说:“我们到广场上去骑,我来教你。”
来到了广场,练习开始了,爸爸先给我作了一次示范,让我仔细看清楚。然后对我说:“骑自行车重点就要平衡,掌握了平衡基本上就会骑了,你先坐在车上,双手握好龙头,在车上坐稳,脚踩在脚踏板上,爸爸给你扶着自行车后坐,你用力骑车,不要害怕。”
我按照爸爸的吩咐去做了,可我不是握不住龙头就是忘了踏车,手脚一点也不听使唤,车总是失去平衡,我还摔倒了几次,身上摔得青一块紫一块的,可是我并不泄气,还是认认真真地练着。慢慢的,我找到了窍门,爸爸扶着后座,已经能很平稳的骑着自行车了。
忽然我觉得后面轻了很多,回头一看,爸爸不见了。我有点开心又有点害怕,这一分心,自行车走起了蛇形线。我想起了爸爸教我的要点,很快车子又平稳了。经过不懈的练习,我终于学会了骑自行车,心里别提有多高兴了。爸爸也高兴的对我说:“儿子,你真棒!”
通过学习骑自行车这件事,我收获了成功,收获了喜悦,还收获了坚持不懈的精神。
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时间一眨眼像闪电般过去了,转眼间学期结束了。在这学期我收获了很多知识:在语文方面,我积累了更多歇后语、谚语,还了解了汉字的来源;数学学会了怎样解方程,也懂得了解决问题的应用;英语我学会了一些字母组合,并且知道了读音;科学课,我们认识了怎样做对比实验,并知道了光源是什么?社团活动,我还获得了硬笔书法的优秀奖。
学无止境,我只学到了这么一点点知识,希望下学期有更大的收获。
以下是一篇关于寒假收获的二年级日记:
2023年2月15日
今天是一个晴朗的寒假,我和家人一起度过了一个愉快的时光。
早上,我们一起吃了早餐,然后一起去拜年。我们到了爷爷、奶奶家,他们热情地接待了我们。我们互相问候,祝福对方,还品尝了他们做的特色美食。
下午,我们去了公园。公园里人山人海,大家都享受着寒假的快乐时光。我们玩了很多游戏,如捉迷藏、跳绳等,还看到了很多漂亮的花草树木。
晚上,我们一起看了电影,还有电视直播的春晚。春晚上有很多精彩的节目,我欣赏了相声、舞蹈、歌曲等表演,还学会了一些舞蹈动作。
在这个寒假里,我学到了很多新知识,也锻炼了自己的表达能力。我感到非常开心和满足,希望这个寒假能一直持续下去。
国庆节的收获日记
今年的国庆节,我度过了一次非常有意义的假期。在这短暂而充实的假期里,我收获了很多,不仅丰富了自己的人生经验,也让自己更加感受到了生活的美好。
首先,我和父母一起去了旅游。我们选择了一个小镇,在那里度过了几天。这个小镇有一条非常美丽的河流,我们沿着河边散步,感受到了大自然的神奇和美丽。在小镇的市场上,我们品尝了当地的美食,如红烧肉、海鲜等。除了美食,我们还参观了当地的一些历史遗迹和名胜古迹,如庙宇和古城门等。这些都让我感受到了文化的魅力和历史的厚重。
另外,我也参加了一些文化活动,如书法比赛和绘画比赛。虽然我并不是很擅长这些,但我还是很享受这个过程。在比赛前的准备过程中,我学习了很多技巧和知识,不仅提高了自己的技能水平,也让我更加深入地理解了中国的传统文化。
最后,我还在国庆节期间参加了一些志愿活动,如为儿童送去书籍和帮助老人整理房间等。虽然这些活动并不是很轻松,但是我感到自己非常有价值。我希望通过这些活动,能为社会做出一点点的贡献,同时也让自己更加懂得关心他人和尊重他人。
总的来说,今年的国庆节对我的影响非常大。我不仅享受了美妙的旅游和文化活动,还通过志愿活动让自己更加成熟和懂得关心他人。这次假期的收获让我体会到人生的美好,也让我更加理解了自己的人生目标和前途。
我有几条金鱼。我把它们放在清澈的大缸里,石块.弹珠的装点,佐以日光灯温暖的照射,就组成了金鱼欢乐的家。我通过对它们的精心饲养,得到了无穷无尽的快乐。
记得两年前,我家没有任何小生灵的驻足,它们的光临成了我梦寐以求的愿望。终于有一天,父母为我买了许多红艳欲滴的小金鱼。
起先,小金鱼们总是瑟瑟缩缩地伏在水地,互相躲避着目光。少顷,它们就活跃起来,尾鳍飘荡在水中,如雍容华贵的绸缎。他们的奔放,引得石块也“咚咚作响。渐渐的,这些小家伙摆脱了陌生,三个一群,五个一伙往缸沿上跃,不停地向我讨食物。我以迅雷不及掩耳之势撒入鱼食,它们争先恐后,似饿虎扑食,须臾就把食物消灭了。
更有趣的还在后面呢。我把手指轻轻放入手中,缓缓摇动着,小金鱼们竟毫不畏惧,友好地用嘴巴咬住我手指。紧接着,我把自己的手指在空中晃动,它们竟跟着跳起了迪斯科,宛如是一群沉迷于自己世界的舞者。
慢慢的,它们仿佛知足了,又成群结队地返回水底,与石块作伴,和弹珠为伍,共同演绎着水底的动人故事。
几条微不足道的小鱼,与我相处得十分融洽,无数的快乐并发了出来。我心中像花儿吮吸着久违的露水,舒畅极了。
小金鱼,感谢你,让我得到了快乐。
春节的收获-春节日记300字
这个春节我过得很有意义。二月十七号下午我们就从县城出发回乡下,因为爷爷在乡下,所以逢年过节我们都回去。老家过节是很有气氛的,可以放鞭炮、舞狮子、包饺子等等,我觉得最开心的还是可以和老家的堂妹堂弟一起玩,我们每天在文化广场的篮球场上一起玩耍,折飞机、玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等等,这些游戏百玩不厌,令我爸爸妈妈觉得最引以为傲的是:我学会了去祠堂和土地公上香(敬重祖先的参拜方式),从年初二下午开始就由我担负起这个神圣的任务,我们每天都是几个小孩相约而去,在一个姑姐的带领下,蹦蹦跳跳地带着香烛走去,到了祠堂,叫姑姐点燃香,然后我把香烛端端正正地插在香炉里,接着认认真真地鞠躬三下,到土地公那里也是相同的程序,上完香之后,我们又可以在篮球场小玩一会儿,真是太开心了!
二年级我的收获日记
今天是二年级的最后一天,回顾这一年,我收获了很多,无论是在学习上还是在生活中,都让我成长了许多。
在学习上,我收获最大的莫过于认识了很多新的知识。我们学习了拼音和汉字,通过认真听讲和课后练习,我现在已经可以熟练地读出许多生字,也能够与同学们一起读懂一篇简单的课文。上数学课的时候,我学会了用加减法解决一些简单的问题,还学到了关于形状和方位的知识,我会用直尺画出直线和用指南针寻找出北方。我们还学习了自然科学和社会科学,通过观察动植物、听老师讲解自然现象,我对自然界的规律有了更深的理解,对人文地理也有了一定的了解。这些学习让我感到兴奋和满足,同时也增加了我对知识的渴望。
除了学习,我在生活中也有了很多收获。每天早上,我都会按时起床并自己整理好校服,然后和父母一起享用早餐。在学校里,我和同学们建立了深厚的友谊,我们一起上课、一起玩耍,相互帮助和关心。在老师的引导下,我们还开展了许多有趣的活动,比如实地考察、班级游戏等。这些活动不仅培养了我们的观察力和动手能力,还锻炼了我们与他人合作的能力。同时,我也学会了自理能力,会自己收拾书包、整理课桌等。这些日常生活中的收获,让我变得更加独立和自信。
在这一年中,我还养成了很多好习惯。每天晚上,我会按时睡觉,保证充足的休息;每天早上,我会用温水洗脸,刷牙洗漱,保持良好的卫生习惯;每天放学后,我会整理好书包和课桌,保持整洁有序的学习环境。这些习惯的养成让我感到有条不紊,也让我的学习更加高效和专注。
当然,成长并不是一帆风顺的。在这一年中,我也遇到了一些困难和挫折。有时候,我会学得很累,不能理解某些知识点,但是通过努力和老师的帮助,我总能克服困难,逐渐地理解和掌握。有时候,我也会和同学发生争执,但是在老师的引导下,我们学会了互相包容和尊重。这些困难和挫折让我学会了更加坚强和勇敢,也让我认识到成长的道路上并非一帆风顺,但只要坚持努力,就一定能够克服困难,取得成功。
回顾这一年,我为自己在二年级的收获感到自豪和满足。通过学习,我获得了丰富的知识和技能,在生活中,我养成了良好的习惯和品德。这些收获不仅让我在学校里取得了进步,在家庭和社会中也会发挥积极的作用。我相信,只要我坚持努力,明年的三年级我一定会有更大的收获!
四年级的收获日记
在我四年级的这一年里,我收获了许多宝贵的经验和智慧,让我变得更加成熟和自信。在这篇日记中,我将记录下我在四年级的点点滴滴,回顾这一年的成长和收获。
我在四年级的学习中取得了很大的进步。在老师的指导下,我不断努力学习,积极参加各种活动,提高自己的学习成绩。我还参加了数学竞赛和英语演讲比赛,获得了好成绩和奖项。这让我更加自信和自豪,我知道只要努力,就能取得好的成绩。
除了学习成绩的提高,我在四年级还收获了许多友谊。我和同学们相处融洽,互相帮助,一起玩耍,一起学习。我们共同经历了许多快乐和困难,这让我们的友情更加深厚和牢固。我知道朋友是很重要的,他们给予我力量和支持,让我变得更加强大和坚强。
不仅是在学习和友谊方面,我在四年级的生活中还收获了体会和智慧。我学会了如何处理人际关系,如何尊重师长,如何团结同学。我知道生活中肯定会遇到各种挑战和困难,但只要坚持努力,就能克服一切困难,取得成功。
在四年级的这一年里,我成长了许多,收获了许多。我知道学习是一辈子的事情,我会继续努力学习,不断提高自己。我会珍惜友情,珍惜每一个和我一起度过的美好时光。我会勇敢面对生活中的挑战,不怕困难,勇往直前。
四年级的收获日记就是这样,记录下我四年级的点滴收获,让我更加珍惜和珍视这一段宝贵的经历。愿我在未来的日子里,继续保持努力和坚强,成长为一个更加优秀和出色的人。愿我在未来的学习和生活中,都能继续取得更好的成绩和收获,让我变得更加卓越和成功。愿我的四年级的收获日记,永远留在我的心中,激励和鼓舞我勇敢追梦,迎接更美好的明天。
公园内有一个美丽的孔雀,游客经常去那里看它,赞美它,特别是在其开屏时的赞誉声中听到。所以这是非常自豪的。
有一天,孔雀自言自语的说:“谁的毛也不敢和我的毛比美,”这话恰好被小兔子听见了,小兔子走过来说:“谁也比不过你吗?”孔雀说:“当然了,你看我身上的羽毛多漂亮啊!瞧!公园里有好多人来看我哦!他们却看也不看你们一眼。”边说边抖动身上的羽毛,得意极了。小兔子温柔的说:“事物的美不美,不知看它的外表,还得看他是否对别人有用,关键看他的实用价值呢!”白多了,又有用还可以给人们做棉衣,你身上的羽毛只是美丽、漂亮、没有实用,不信咱们走着瞧吧!“
寒冷的冬天来了,刺骨的寒风吹得人瑟瑟发抖,幸亏小兔子的头发给你做了棉衣,让人感到温暖。人们来到公园,抱着兔子说:“谢谢你,兔子!是你的头发让我们穿了暖和的棉衣,我们不再冷了。小兔子笑着说:“这是我应该做的。”人们兴奋地拿起小兔子。这时,孔雀来看到这一幕,顿时满脸不悦。小兔子看着它,很快地对它说:“你怎么了,可以吗?”在我家坐下!孔雀没有回答,低下头走开了。孔雀边走边想:“我只是看起来很好,但我没有给人们带来实际的用处。”他很难过!
从此,不再骄傲的孔雀!
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