管理个人工作计划简短

管理个人工作计划简短必备六篇。

为了保持市场竞争力，我们可以完善好自己的工作计划。你知道一篇出色的工作计划需要有哪些内容吗？通过学习“管理个人工作计划简短”我们可以获得很多有益的启示，读后如有所得当属美意！

管理个人工作计划简短【篇1】

一、工作目标

扎实开展慢性病综合防控工作。高血压和Ⅱ型糖尿病登记建档率达70%以上，规范化管理率达85%以上，控制率50%以上；建立自我管理小组并规范开展自我管理活动覆盖率达30%以上；门诊35岁以上就诊测血压覆盖率100%，测血压登记率95%以上，门诊慢病患者就诊信息利用率100%；慢病监测报告率达95%以上，纳入管理的高血压和糖尿病患者健康体检率达95%以上，高危人群主动监测和核心指标监测覆盖率100%。

二、主要内容和工作任务

一是高危人群发现和干预：进一步加强门诊35岁以上就诊测血压登记制度，门诊测血压覆盖率100%，测血压登记率达95%以上，测血压信息和慢病患者就诊信息利用率95%以上；以镇、社区为单位，完成辖区内慢病高危人群主动监测和核心指标监测工作，及时发现高血压和糖尿病患者，早管理、早控制。

二是患者管理：高血压和糖尿病患者登记建档率达70%以上，建卡率100%；随访服务以门诊随访为主，入户随访为辅，认真做好已建档慢病患者的常规管理，每年提供不少于4次随访服务，随访服务信息真实；继续开展慢病患者自我管理活动，巩固20xx年慢病自我管理活动成果，规范开展自我管理活动辖区村覆盖率达30%以上，自我管理

活动信息利用率100%，提高管理质量；对纳入管理的高血压和糖尿病患者进行1次较为全面的健康体检，可与65岁以上老年人健康体检或随访服务相结合；做好慢病患者系统化、规范化、动态化管理，规范化管理率达85%以上，血压和血糖控制率达50%以上，年内动态管理达10%以上。

三是加强慢病监测报告工作。认真落实死因监测报告工作，报告数达到粗死亡率的6.3‰以上，加强部门间协调，定期开展主动搜索工作，死亡证明书（推断书）四联单利用率100%；加强脑卒中和冠心病监测报告，20xx年起，各村卫生室要落实门诊脑卒中、冠心病监测登记报告制度，实行门诊医生负责制，对各级医疗机构确诊门诊康复治疗的脑卒中、冠心病患者进行登记和报告；纳入系统管理的高血压和糖尿病患者增加并发症随访内容，乡村医生对随访发现的脑卒中和冠心病及时登记报告。做好肿瘤发病登记报告，对辖区各级医疗机构确诊的肿瘤患者进行登记报告，严格控制漏报率；要做好慢病监测及时审核、剔重、补充和订正工作，确保监测报告质量。四是认真开展示范创建工作。巩固示范村居、示范餐厅、食堂创建成果，逐步扩大示范创建覆盖面，高质量完成20xx年度基层医疗卫生单位示范创建任务，各类功能单位示范创建覆盖率30%以上。五是做好信息数据的利用。年底（11月30日）将管理系统中的高血压和糖尿病患者，从建档建卡管理、随访服务和自我管理活动情况、规范化管理情况、控制情况、并发症发生情况、死亡情况等诸方面进行

年度统计分析，形成管辖区域内的慢病患者管理情况分析评价报告，将辖区内慢病监测报告数据形成年度分析报告。随访工作必须落到实处。正确对患者进行体格检查，并进行用药、饮食、运动、心理等健康指导。

三、方法与步骤

1.高血压

（一）筛查

1.对辖区内35岁及以上常住居民，每年在其第一次到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）就诊时为其测量血压。

2.对第一次发现收缩压≥140mmHg和（或）舒张压≥90mmHg的居民在去除可能引起血压升高的因素后预约其复查，非同日3次血压高于正常，可初步诊断为高血压。如有必要，建议转诊到上级医院确诊，2周内随访转诊结果，对已确诊的原发性高血压患者纳入高血压患者健康管理。对可疑继发性高血压患者，及时转诊。

3.建议高危人群每半年至少测量1次血压，并接受医务人员的生活方式指导。

（二）随访评估

对原发性高血压患者，每年要提供至少4次面对面的随访。

（1）测量血压并评估是否存在危急情况，如出现收缩压≥180mmHg和（或）舒张压≥110mmHg；意识改变、剧烈头痛或头晕、恶心呕吐、视力模糊、眼痛、心悸、胸闷、喘憋不能平卧及处于妊娠期或哺乳期同时血压高于正常等危急情况之一，或存在不能处理的其他疾病时，须在处理后紧急转诊。对于紧急转诊者，村卫生室应在2周内主动随访转诊情况。

（2）若不需紧急转诊，询问上次随访到此次随访期间的症状。

（3）测量体重、心率，计算体质指数（BMI）。

（4）询问患者疾病情况和生活方式，包括心脑血管疾病、糖尿病、吸烟、饮酒、运动、摄盐情况等。

（5）了解患者服药情况。

（三）分类干预

（1）对血压控制满意（收缩压

1.高血压患者的健康管理由医生负责，应与门诊服务相结合，对未能按照管理要求接受随访的'患者，村卫生室医务人员应主动与患者联系，保证管理的连续性。

2.随访包括预约患者到门诊就诊、电话追踪和家庭访视等方式。

3.村卫生室可通过本地区社区卫生诊断和门诊服务等途径筛查和发现高血压患者。有条件的地区，对人员进行规范培训后，可参考《中国高血压防治指南》对高血压患者进行健康管理。

4.发挥中医药在改善临床症状、提高生活质量、防治并发症中的特色和作用，积极应用中医药方法开展高血压患者健康管理服务。

5.加强宣传，告知服务内容，使更多的患者和居民愿意接受服务。

6.每次提供服务后及时将相关信息记入患者的健康档案。

2.糖尿病

（一）筛查

对工作中发现的2型糖尿病高危人群进行有针对性的健康教育，建议其每年至少测量1次空腹血糖，并接受医务人员的健康指导。

（二）随访评估

对确诊的2型糖尿病患者，每年提供4次免费空腹血糖检测，至少进行4次面对面随访。

（1）测量空腹血糖和血压，并评估是否存在危急情况，如出现血糖≥16.7mmol/L或血糖≤3.9mmol/L；收缩压≥180mmHg和/或舒张压≥110mmHg；有意识或行为改变、呼气有烂苹果样丙酮味、心悸、出汗、食欲减退、恶心、呕吐、多饮、多尿、腹痛、有深大呼吸、皮肤潮红；持续性心动过速（心率超过100次/分钟）；体温超过39摄氏度或有其他的突发异常情况，如视力突然骤降、妊娠期及哺乳期血糖高于正常等危险情况之一，或存在不能处理的其他疾病时，须在处理后紧急转诊。对于紧急转诊者，村卫生室应在2周内主动随访转诊情况。

（2）若不需紧急转诊，询问上次随访到此次随访期间的症状。

（3）测量体重，计算体质指数（BMI），检查足背动脉搏动。

（4）询问患者疾病情况和生活方式，包括心脑血管疾病、吸烟、饮酒、运动、主食摄入情况等。

（5）了解患者服药情况。

（三）分类干预

（1）对血糖控制满意（空腹血糖值）

四、培训

强化基层技术培训和指导。20xx年，组建镇级基本公共卫生服务项目基层责任指导团队，负责技术培训、定期现场指导和督导评估。分片包干、责任到人，负责对辖区村卫生室的培训、指导和考核。每年开展常规技术培训达4次以上，督导检查每季度一次，考核周期为半年和整年，切实提高基本公共卫生服务能力和服务质量。按照《高血压防治基层实用规范》、《中国高血压防治指南》、《中国糖尿病防治指南》对村卫生室（站）的医生进行培训，以提高对高血压、糖尿病的管理质量。情况。我院负责对辖区内的村卫生室（站）督导和考核，考核意见及时反馈到被检单位，以便及时改进工作。

管理个人工作计划简短【篇2】

仓库管理员培训计划：

? 熟悉厂内仓储库区域：1.仓库库位2.线边库位 3.来料暂收区 4.成品出货区 ? 厂内物料的搬运：厂内物料厂间移动，均需以栈板放置物流车移动

? 仓库堆高机的操作及注意事项和保养

? 供货商交货 暂收操作 ：1.物料数量点收 暂收操作。

? 进料的标识操作:1.供货商交货2.厂内单位入库

? 检验合格物料入库操作：1.确认暂收物料数量2.列印料品标签（最小包装，外箱）3.贴料品标签4.入库并于【采购/外包进料检验单】上填写入库库位

? 厂内单位物料入库操作：1.接收入库单位【入库单】2.核对入库数量抽查料品包装数量是否与标签数量一致 3.将物料放置仓库并在【入库单】上填写放置库位

? 仓库物料出库操作：1.依物料课产生的【库位领料单】备料出库2.领料单位需凭【出库单】领料出库出库物料需依仓库原则 先进先出

? 仓库物料出厂操作：1.成品出厂 提货单位需在【出货单】上签物流公司名称和车牌号

2.客户提供材料和退回供货商材料 出库时必须有经办人签名的【出库单】。

? 成品出厂操作：1.外销客户有：MOENMGFCMICLIGHTOLIERGENTEX 聚晖 2.内销客户：永升碧茂。

? 仓储物料依 材质 料号 分类划分管控 :定点 定位 定容

? 仓库物料保护及标识的维护

? 仓库盘点的操作：随机盘点 月底盘点 年终盘点

? 仓库单据的管理：仓库日常单据ERP单据

? ERP输入操作：来料暂收生产工单领料其它退料入库单其它领料出库单厂内仓库调拨单

? 仓库日报表制作: 工单欠料表

? 行政部采购物料区分：料号开头为 XYZ, 非属 采购订购单及外包工令单。 ? 仓储环境的6S

管理个人工作计划简短【篇3】

认真贯彻落实国家安监总局《生产安全事故应急预案管理办法》、《企业安全生产应急管理九条规定》等规定，建立健全安全生产应急预案体系，切实做好应急预案的编制、修订完善、评审、备案、演练、教育培训等工作。

（一）加强预案编制、修订完善、评审、备案工作。各级各部门各单位要根据安全生产工作实际和特点，编制、修订适合本单位应急救援工作需要的安全生产事故综合、专项应急预案，进一步提高应急预案编制质量，增强预案的'针对性、科学性、实用性和可操作性。对燃气、危险化学品、非煤矿山等高危行业里的重要生产装置、重大隐患、重大危险源“量身定制”专项预案，做到“一台一案”、“一患一案”、“一源一案”，实现应急预案的全覆盖。同时，围绕提高应急预案的操作性、耦合性，定期组织专家开展预案评审，确保企业应急预案之间、企业应急预案与部门应急预案之间，以及企业应急预案与企业周边区域的社区、单位、学校应急预案之间的有机衔接、无缝对接，形成政府综合预案、部门专项预案、企业预案有机衔接的预案体系。非煤矿山（需要办理安全生产许可证的）、危险化学品、烟花xx、建筑施工、道路运输（客运、货运）等高危行业企业、其他规模以上工矿商贸企业的安全生产事故综合和专项应急预案必须按照《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则（GB/T29639―20xx）》编制，并组织有关安全生产专家或应急管理专家评审，并报县安监局备案。

（二）加强预案宣传教育培训工作。强化应急管理知识宣传普及，将应急管理知识培训纳入普法范畴，采取多种形式宣传应急预案的主要内容、应急处置程序，普及事故灾难预防、避险、报警、自救、互救等知识，提高公众应对各种突发事件的意识和能力。加强应急知识普及和面向企业一线员工的应急技能培训，依法推动企业落实从业人员应急技能培训要求，突出重点岗位和班组、车间等一线从业人员的应急处置技能培训，熟练掌握应急处置措施，提高对安全生产事故先期处置和自救互救能力。

（三）加强预案演练工作。加强演练检验预案，按照“贴近实战、锻炼队伍”的原则，采取仿真模拟、桌面推演、功能演练和小型实践演练等形式，各级各部门各单位要积极组织安全生产应急演练活动，严格落实演练次数，强化演练效果。通过演练，及时总结分析，查找、改进不足，增强预案体系建设的科学性，提高全员快速反应能力。应急演练要用文字、图片、录音、录像等资料完整记录、归档存查。高危行业企业每年至少组织开展一次综合应急预案演练，每半年组织一次专项应急预案演练。认真组织开展好安全生产月中“应急预案演练周”（6月份的第三周，即6月15日―21日）活动。要以安全生产月活动为契机，制定“应急预案演练周”活动具体实施方案，采取多种形式开展应急预案演练，并于7月5日前将“应急预案演练周”活动开展情况上报县安监局应急办。

管理个人工作计划简短【篇4】

仓库管理员2018年工作计划

导语：我们要做好我们的工作，要提高工作效率，必须要有一个合理的工作计划，下面是仓库管理员2018年工作计划，欢迎参考：

篇1：仓库管理员2018年工作计划

2018年已经来到，为了更好的做好新一年的仓库管理工作，在此，制定年度库管工作计划如下：

1)、首先培养不怕吃苦的精神，其次电脑操作要熟练，我所在的是大型工业企业，还必须熟练操作ERP系统。

2)、注重形象，多参加一些公司组织的拓展活动，每天保持朝气蓬勃的精神面貌面对工作。

3)、多与同事沟通，保持良好的沟通方式，听取好的建议并实践。悉心听取领导的点评，对自己不好的做法即时予以改正。

4)、加强对自己的学习，真正掌握物品进、出、存的工作流程，使物品能起到物流顺利周转,同时也真正做到物尽其用,人尽其才的作用，使其仓库管理工作得到有效的改进。积极配合同事，对库存物品的积压进行整改，避免物品日期太长，盘点部分呆滞物品作好记录，并改善仓库物品和堆放的紧缺现象。

5)、努力提高仓库管理水平，争取每月的工作失误次数≤1次。

6)、物品现场所有标识清晰，明确，对库存信息准确率达%。

7)、对货品进仓库数量严把关, 对于进货管理的不断完善与维持。

8)、时时做好仓库的6S工作，保持环境整洁，所存放的物料井然有序。

9)、农业企业的竞争已到白热化，单一的工作技能不能满足顾客的需要，自己争取在新的一年里多加学习做到懂得更多，做得更好!

10)、为了使仓库物品做到帐、物一致，仓库每个月进行一次盘点，盘点过后，与电脑库存对照，看每月的消耗是多少，递交会计。

11)、其他需要注意的方面：

根据采购部门的订购要求，验收供应商送货品种规格是否与采购单相符，数量是否一致。

做好仓库进销存账。进账时要根据各部门需求进行单位换算入账。

各部门领料单是否有按照标准生产成本领料，上级领导是否有签名。领料员是否有在领料单上签名等等。

发料时也要做出账，不能只进不出，同一类产品要做好物料标识，方便查找。物品摆放要整齐。到月底仓管人员要做好部门盘点工作。

总之，我的仓库管理工作能在现实情况中不断的改善，离不开公司里每位同事的大力支持和配合，在挥手昨天的时刻，我们将迎来新的一年，将不骄不躁，脚踏实地一步一个脚印走下去，对过去的不足，将不懈的努力争取做到最好，我们将会用行动来证明我们的努力，我们更加清楚获取不是靠辉煌的方式,而是靠不断的努力。为了店面发展得更加壮大，我将更加努力!献上自己微薄的力量! 2018年，是全新的一年，也是自我挑战的一年，我们将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，为企业的发展尽一份力。

篇2：仓库管理员2018年工作计划

结合个人工作职责，对本职工作做如下计划安排：

加强固定资产管理，一是认真总结和吸取公司固定资产管理的以往经验，在总结经验的基础上不断完善，二是对公司固定资产进行盘点，准确统计固定资产数量、种类；确保固定资产数量的准确性；三是根据公司关于固定资产使用的规章制度，严格固定资产的管理和使用。

勤俭节约是中华民族的额有两传统，也是企业发展壮大的重要保障，因此，无论企业发展到何种规模，都必须加强勤俭节约，只有勤俭节约才能更好为企业效益的夯实基础，具体而言，要不断加强日常管理成本的控制，一是在日常办公中，加强办公物品的管理，倡导勤俭节约，如：结合各部门实际情况对办公用品实行定量定期发放制、办公用品包干制等，此外还要大力提倡纸张双面复印，随手关闭电源等，养成良好的习惯，采购过程中严格询价制度，比价制度，物美价廉，三是积极组织勤俭节约的各种活动，通过一些活动的开展，提高全员的勤俭节约意识，从我做起，从自身做起。

制度制定后，重在执行，要做到令行禁止，就必须要有执行和监督这两把利剑，奖罚分明，这样才能确保有实效性。结合公司员工的着装要求，每日定期检查，每周定期通报，对凡事没有按照公司规定要求佩戴工牌，统一服装的员工，给予相应的处罚，同时对于着装整齐，工牌佩戴完整的员工及部门给予定期通报，纳入年度综合考评和个人评优的重要的内容。

良好的卫生环境能够让员工感到身心舒畅，员工工作的积极性也会更高，反之则亦然，没有良好的卫生环境，员工的工作心情和工作质量也必然会受到影响，同时，整体的环境卫生也代表着公司企业的对外形象，因此，注重公司卫生环境的管理意义重大，针对目前卫生管理存在的问题，在未来的工作中，一是要建立和完善卫生管理制度，明确卫生管理职责，以部门为单位，部门负责任人为主要第一责任，全面负责本部门的卫生管理，同时制定《公司工务环境评比》细则，对于部门卫生环境进行定期和非定期的检查，通报检查结果并公布，二是要全面开展禁烟活动，在公共区域内不准吸烟，设立必要的吸烟区，对于乱扔烟头的现象，发现一次，通报一次，处罚一次，同时，开展警示活动，对由于乱扔烟头引发的事故进行宣传，警钟长鸣，让员工认识到“烟头虽小，后患无穷”。

工程仓库管理是一项系统性的工程，涉及的内容杂细，因此，要做好仓库管理，确保仓库管理更加科学，避免工程仓库丢货或装货数量不对等情况的发生，首先就要强化仓库人员工作的责任心，培养仓库人员的工作的敬业心，强化管理的力度；其次，要利用必要的经济杠杆，建立必要的经济处罚制和激励制，调动仓库人员工作的主动能动性和激情；最后，要强化安全保卫力度，在安全保卫过程中，一方面增加要增派安保人员力量。针对目前，4个保安都在二楼工厂，一楼办公区仓库没有保安的现状，可增加1-2名保安人员，充实保安力量，也可将现有4名保安编成2组，

一、二楼各2名，轮替实施24小时巡逻，在巡逻中，要确定巡逻重点区域，对重点区域要做到实时巡逻，做好巡逻交接班记录，另一方面，要加大巡逻设备的现代化配备，如：完善监控设备，增加监控点等。

管理个人工作计划简短【篇5】

仓库管理员培训计划：

培训对象：新到任的仓库管理员

培训目标：使新到任的仓库管理员能够迅速、熟练掌握作为一名仓库管理员应掌握的各项技能，正确认识企业物资存储是企业安全生产的关键环节，企业对物资存储的要求以帐、物、卡管理保持一致性。培训时间为一个月，培训的内容为： 第一周： 第二周： 第三周： 第四周：

? 熟悉厂内仓储库区域：1.仓库库位2.线边库位3.来料暂收区 4.成品出货区 ? 厂内物料的搬运：厂内物料厂间移动，均需以栈板放置物流车移动 ? 仓库堆高机的操作及注意事项和保养

? 供货商交货暂收操作：1.物料数量点收

暂收操作。 ? 进料的标识操作:1.供货商交货

2.厂内单位入库

? 检验合格物料入库操作：1.确认暂收物料数量2.列印料品标签（最小包装，外箱）3.贴料品标签4.入库并于【采购/外包进料检验单】上填写入库库位

? 厂内单位物料入库操作：1.接收入库单位【入库单】2.核对入库数量抽查料品包装数量是否与标签数量一致 3.将物料放置仓库并在【入库单】上填写放置库位

? 仓库物料出库操作：1.依物料课产生的【库位领料单】备料出库2.领料单位需凭【出库单】领料出库出库物料需依仓库原则先进先出

? 仓库物料出厂操作：1.成品出厂提货单位需在【出货单】上签物流公司名称和车牌号2.客户提供材料和退回供货商材料出库时必须有经办人签名的【出库单】。 ? 成品出厂操作：

? 仓储物料依材质料号分类划分管控 :定点定位定容 ? 仓库物料保护及标识的维护

? 仓库盘点的操作：随机盘点月底盘点年终盘点 ? 仓库单据的管理：仓库日常单据ERP单据

? ERP输入操作：来料暂收生产工单领料其它退料入库单其它领料出库单厂内仓库调拨单 ? 仓库日报表制作: 工单欠料表

? 行政部采购物料区分：料号开头为 XYZ, 非属采购订购单及外包工令单。

? 仓储环境的6S

管理个人工作计划简短【篇6】

规划管理办公室在委党委的正确领导下，以__为指导，按照全区总体工作部署，加快构筑覆盖全区、层级清晰、目标明确、管理有序的城

乡规划建设管理体系，服从和服务于全区大项目建设，优化发展软环境，推动全区规划事业迈上新台阶。

一、20__年工作情况

(一)按照战略性、前瞻性、可操作性的要求，高水平编制各项城市规划

在日照市城市总体规划的指导下，按照区域规划战略调整，发挥靠海临港优势，超前编制和完善开发区片区控制性详细规划和各类专业规划、修建性详细规划，提高全区详细规划覆盖率。

1、着手开展开发区控规调整和开发区发展战略规划编制工作。根据日照市城市总体规划，立足区情，本着科学性和可操作性的原则，开展开发区控制性详细规划调整和开发区战略规划编制工作，坚持城区一体、区港一体，坚持产业集约布局、城乡集约建设、生态集约保护，合理布局教育 、医疗、商业、文化等基础设施，完善供排水、供气等配套设施，满足开发区项目投资建设和居民生活需要。

2、推进北部商住区概念性规划。年初，通过招标的方式确定深圳市城市空间规划建筑设计有限公司进行北部新城城市设计。我办与设计部门多次进行沟通协商，并经过现场踏勘和资料收集等，目前已向管委领导进行了两轮成果汇报，并根据管委修改意见完善方案。方案科学梳理并整合了大连路以北城市设计、成都路社区规划、天津路以北、兰州路以西区域规划设计，形成了一环两轴两中心三节点(一环即生态绿道及公共服务设施共享环，两轴即沙墩河、崮河，两中心即生产中心和生活中心，三节点即沙墩河湿地公园、地质公园、汽车公园)的城市设计，做到整合空间结构形态，优化城市结构，提升土地品质，实现资源合理配置，构建高标准的北部新城城市网络。

3、开展沙墩河以北公园景观设计。委托日照市规划研究院进行设计，完成公园及周边区域现场踏勘和资料收集工作，目前，已完成规划方案编制，将贵阳路以东、兰州路以西、沙墩河以北、铁路线以南区域依托沙墩河，规划建设为景色优美、配套完善的休闲公园，提升周边土地品质。

4、开展开发区产业园区规划研究及编制工作。根据开发区产业现状情况及发展需求，开展产业调研及产业规划编制工作，完善综合保税区、纳米产业园、海洋装备制造业等产业园区规划研究及编制工作，发挥产业园区的集聚效应。做好园区路网、管线等基础设施的专项规划设计，实现地下空间资源高效合理利用。

5、完善合村并点配套小区的修建性规划编制。根据开发区村居拆迁安置和重点项目建设情况，已完成金海湾小区规划方案和单体方案的编制及报审工作;完成南屯岭村安置小区规划方案编制;并进一步梳理公共服务配套设施及居住区路网，使配套小区规划更加科学合理可行。为规范开发区居住小区公共服务设施建设管理，根据《日照市居住小区公共服务设施建设管理暂行规定》，并结合开发区实际，着手制定《日照经济技术开发区公共服务设施建设管理实施办法》。

(二)以优化发展环境为重点，提升规划服务水平

进一步提高规划审批效能，转变工作方式，优化发展环境，按照“精简审批环节、提高行政效能、减轻企业负担、促进经济发展”的原则，加大规划服务力度，切实保障项目尽快落地，继续畅通规划绿色通道，在招商 引资和项目建设过程中及早介入，当好参谋助手。实行“一线工作法”制度 ，主动上门服务、靠上服务，由主要负责人带队，到森博、金马、洁晶、双港、中大机械、成家村等重点项目和村居对接，在现场发现问题、研究问题，解决问题，推动重点项目和民生项目的规划建设进度。积极配合有关部门，推进了企业整体搬迁、凌云海物流粮油配送中心项目、凌云汽配商城、威亚四工厂、派沃泰二期、阿尔泰、开发区区级医院等项目规划建设工作，有效推动了重点项目和民生项目的规划建设进度。

(三)规范建筑市场秩序，做好建筑施工管理

优化企业结构、加强市场监管，从而推动开发区建筑业稳步发展。工作中加强依法行政，加快有形建筑市场的信息 化建设步伐，提升有形建筑市场管理水平，实现建筑业零投诉目标，创建和谐建筑业。在施工许可审批上本着为大项目服好务的宗旨，优化简化审批程序，确保大项目顺利落地。认真做好开发区建设领域的清欠和接访工作，大力维护农民工合法权益，逐步建立完善预防拖欠发生的长效机制。

(四)以“四讲四比”活动为重点，加强内部规范化管理

按照委党委的部署要求，扎实开展“四讲四比”活动，不断强化“四个意识”、提升“四种能力”，打造一支业务精良、作风过硬、服务一流、廉洁勤政的规划管理队伍。

1、加强学习，开展周末讲堂活动。开展了“每周一课”活动，采取引进来，走出去，轮流授课等形式，注重学以致用，增强学习效果。每周组织一次集体学习，深入学习党的理论知识、党的__大精神，并撰写心得体会，用理论知识指导日常工作实践。分别邀请规划、土地专家针对《日照市城乡规划管理技术规定》等法律法规和当前土地利用规划、土地审批以及土地管理等相关问题进行专题讲座，并将规划管理技术理论与日常规划审批案例相结合，切实提高规划管理水平。

2、进一步加强内部规范化管理。创新管理模式，完善规划初审会、档案及办公秩序管理等各项制度，促进各项工作规范化、制度化、科学化。为提高工作积极性和透明度，自9月份开始，开展每周晒工作活动，在办公区制作公开栏，全体人员于每周一公布上周工作情况，收到了良好的效果。

3、加强廉政建设。认真落实“一岗双责”责任制，扎实开展廉政教育活动，全面查找廉政风险点，提高自律意识，树立良好的工作形象。开展了“四讲四比”辅导授课活动，进一步诠释“四讲四比”的内涵，加强广大干部职工对深入开展“四讲四比”活动重要性的认识。组织全体工作人员参观了开发区廉政教育基地，接受廉政警示教育，进一步增强了全体工作人员拒腐防变能力和廉洁从政意识。

(五)积极做好委党委安排的其他工作。

1、配合相关部门开展创城工作，督导第20网格做好迎查准备。为顺利推动创城工作深入开展，我办按照创城要求和各项部署，密切配合开发区建设局、执法局等相关单位，齐抓共管，本着“分划区域负责制，谁的门前谁负责”的原则，督导第20网格积极开展环境卫生综合整治，做好查漏补缺工作，做到全面排查不留死角，确保完成迎接创城活动的各项工作，圆满完成了各项创城督导任务。

2、开展了公共机构节能宣传周活动。为深入推进公共机构节能活动，加快节能工作的深入开展，紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”的主题，深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，开展了一系列节能相关的活动：组织全体干部职工学习了《日照市公共机构节能管理办法》、参加“全国低碳日”能源紧缺体验活动、加强节粮宣传和“拒绝白色污染、爱护生态环境”宣传，使全体干部职工的资源危机意识和节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

3、结合党群“双向直通”工作，认真做好“部门包联薄弱村、干部帮扶贫困户”活动。分别到包联村居北京路街道成家村和莒县棋山镇三庄村走访慰问困难党员 和群众，与他们面对面沟通、心贴心交流，体现党组织的关怀和温暖，同时组织规划办干部职工为困难家庭捐款，并带去米、面、油等慰问品。

二、20__年工作思路和打算

20__年，规划办将坚持以__为统领，以贯彻党的__大和__为指引，紧紧围绕全年目标，坚定信心，锐意进取，注重工业区规划与城市总体规划的衔接，为加快推进开发区产业发展夯实基础，努力开创开发区科学发展、跨越发展、和谐发展新局面。

(一)高水平编制各项城市规划。

1、做好与总体规划的衔接，开展控制性详细规划修编工作。日照市总体规划纲要已通过专家评审，根据日照市总规编制情况，适时开展开发区控规编制工作。根据开发区目前的产业发展现状，立足区情，面向长远，以优势临港产业为依托，以发展循环经济为目标，打造适应现代化产业集群发展的城市空间架构，体现现代工业新城城市特色，建设综合环境良好的生活空间。坚持产业集约布局、城乡集约建设、生态集约保护，合理布局教育、医疗、商业、文化等基础设施，完善供排水、供气等配套设施，满足开发区项目投资建设和居民生活需要。

2、开展地形图测绘工作。随着开发区建设步伐的不断加快，建筑物、地形地貌等发生了较大的变化，原有地形图已不能满足规划建设的需要。以20__年版地形图为依托，以兰州路为界，对兰州路以西的地形图进行重新测绘，为科学规划提供基础性资料。

3、加强规划管理，提升建筑单体设计水平。出台开发区精品建筑导则，提高居住建筑、公共建筑、及工业厂房建筑单体方案设计和建设水平，形成具有开发区特色的建筑色彩和建筑风格;加强城市设计在规划中的指引作用，创造高品质的环境与丰富的新城市景观区。

4、抢抓重大基础设施建设机遇，做好重点区域的规划衔接及管理。以奎山综合交通 枢纽为契机，加快奎山驻地城市新组团的建设，以日照南站和日照港区南移为契机，加快奎山南片区的建设。根据综合交通枢纽和日照南站铁路编组站规划，对两大片区用地进行研究，编制土地利用概念性规划。

5、编制地质公园景观规划设计。根据开发区北部商住区城市设计规划，将秦皇岛路北、贵阳路以西区域依托现状矿坑等地形地貌，规划建设为景色优美、配套完善的下沉式景观地质公园，构建北商住城市生态开敞空间，提升周边土地品质。

6、加强公共服务设施管理。出台《日照经济技术开发区公共服务设施建设管理实施办法》，规范我区居住小区公共服务设施建设管理，创造良好的居住生活环境。

7、完善拆迁安置社区及旧村改造的修建性规划编制。根据开发区村居改造和重点项目建设情况，适时编制完善贵阳路社区、澳门路社区、长春路社区、崮子花园社区，刘家寨、大岭三村等村居城中村改造详细规划。

(二)进一步提升管理和服务水平。

以开展党的群众路线教育实践活动和学习党的__为契机，开展各项重点活动，不断强化使命意识、精品意识、服务意识、自律意识，提升把握大局的能力、干事创业的能力、解决问题的能力、创新提高的能力。

1、开展周末讲堂活动。以加强学习和提升自身素质为重点，利用周末时间，采用走出去，请进来的方式，加强学习理论和专业知识，提升素质。

2、深入学习贯彻党的__精神，统一思想，凝聚共识，提升素养。学习和贯彻__是当前和今后一个时期的一项重大政治任务，通过参加各级宣讲和每周组织集体学习，深刻把握全面深化改革的总体要求、宏伟蓝图、重大原则，全面把握蕴含其中的一系列重大理论创新、政策创新、实践创新，推动全区规划建设工作创新发展。

3、精心组织党的群众路线教育实践活动，构建作风建设长效机制。以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题为重点，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以贯彻落实规定精神作为切入点，通过集中学习、发放问卷、谈心谈话、撰写自查材料、开展__生活会等形式，广泛听取社会各界和广大干部职工的意见，围绕为基层、为企业、为项目服务的原则，认真查摆工作中存在的问题，努力转变工作作风，树立良好形象。

4、开展服务企业联系点活动。以强化责任意识为重点，将区内所有企业分解到每名工作人员，向企业发放联系人联络卡，采取电话沟通、企业走访等方式与企业保持密切联系，帮助企业排忧解难。

5、继续开展内部规范化管理活动。以提升服务水平为重点，创新管理模式，完善规划初审会、档案及办公秩序管理等各项制度，促进各项工作规范化、制度化、科学化。

管理个人工作计划简短【篇7】

10日，教育部发出通知，对2017年普通高等教育招生计划和管理工作进行部署。这份年度招生计划是如何制定的?今年的招生计划有什么新特点?教育部有关负责人对这些问题进行了回答。

问：年度招生计划是怎样制定的?

答：每年的全国普通高校本专科招生计划总量，是由国家发展改革委和教育部，根据国家教育发展规划确定的五年、十年高等教育发展目标，结合国家年度国民经济和社会发展实际情况，提出安排建议，经全国人大审议通过后执行。

国家安排分省普通高校本科招生计划总量时，重点考虑各省高考报名人数和入学机会、经济支撑能力和高校办学条件、区域公平和国家重大战略等一系列因素，每年各省高校招生计划随上述因素的变化动态调整。为落实国务院简政放权的要求，进一步扩大省级政府高等教育统筹权，自2016年起，教育部将高职(专科)招生计划审批权下放到各地各部门，地方所属高校的高职(专科)招生计划由各地教育行政部门根据本省实际自主确定，报教育部备案后组织实施。

问：2017年招生计划安排有何特点?

答：2017年全国和分省分部门普通本专科招生计划安排，是在综合考虑教育“十三五”规划目标、考生入学机会和高等教育发展实际等多方面因素基础上研究制定的。

今年总体考虑“五个确保”：一是继续统筹维护各地考生的切身利益，确保各地高考录取率不降低;二是继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，确保省际录取率差距进一步缩小;三是适度扩大国家农村和贫困地区定向招生专项计划实施规模，确保重点高校招收农村和贫困地区的学生人数进一步增加;四是引导中央部委所属高校适度增加本科招生规模，确保这些高校投放到31个省份的招生计划总量不降低或略有增加;五是进一步加强宏观调控和规范管理，确保国家年度高等教育事业发展目标得到更好落实。

下一步，教育部将指导各地、各部门做好招生计划编制和管理，并对招生录取工作进行实地督查，确保2017年预期政策目标顺利实现。

问：国家支援中西部地区招生协作计划成效如何?

答：教育部于2008年启动实施国家支援中西部地区招生协作计划。据统计，该计划实施9年间，录取率最低省份与全国平均水平差距缩小了12个百分点，如果按在校生规模1万人折算，相当于为中西部地区增设了100多所普通高校，圆了100多万中西部地区孩子的大学梦。

2017年，该计划安排28.7万人，其中本科计划16.7万人、专科计划12万人，预计省际间录取率差距将进一步缩小。

问：国家支援中西部地区招生协作计划是否会影响承担省份的考生考取中央部委高校的机会?

答：国家支援中西部地区招生协作计划任务由地方所属普通本科和高职院校承担，不影响中央部委所属高校投放到各省份的招生计划。2017年，教育部引导中央部委所属高校根据自身办学条件，适度增加本科招生规模;要求中央部委所属高校本科招生总规模不少于去年，投放到各省的招生计划也不少于去年。

管理个人工作计划简短【篇8】

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。 本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。

三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。

1、做好各种器材的标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等)，确保器材的使用率及使用寿命。

六、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。

具体工作如下：

(一) 在保管上： 1、 建立器材管理明细账，做好账物相符。

2、 根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。

3、 注意器材的通风及防火。

4、 定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

(二) 在借用上：

1、体育课上使用器材请填好“借用登记表”并注明日期、节次、器材、数量等。

2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。

3、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据具体情况批评教育或进行赔偿，并有记录。

4、对学校教工借用器材，务必履行登记手续，归还时要予以注销。

5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

(三)在赔偿上：

1、教育学生爱护体育器材、设备。体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损害程度进行赔偿。

2、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿。

3、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿，并进行登记加以说明。

管理个人工作计划简短【篇9】

1、责任划分：浇水、打除草剂及农药工作由柴铁军、张金红两人专职负责;锄草、松土、修枝抹芽等管护工作，根据职工性别、体质状况、实行划片分包，责任到人，一定一年。

2、奖惩办法：每月28-30号对苗木管护工作定期检查一次，管护到位的，每次奖励20-200元;管护不到位的，每次罚款20-200元。

3、浇水要求：要根据降雨及土壤墒情，出现微旱立即浇水。关键阶段，要不分上下班时间，抢时浇灌，确保苗木不出现严重旱情。春、冬及中后秋时节可全天浇灌，夏季及前秋晴天气温在30c以上时，上午10：00—下午5：00时不能浇水，要利用早晚低温时间抢时浇水。

4、除草要求：2月份开始出现大面积杂草，草苗高度在5厘米以内，立即喷洒除草剂一次。除草剂不能喷洒到苗木叶片及树干。树穴附近除草剂未喷洒处的杂草由包片负责人及时清除，不得使杂草超过15公分以上。

1、对春栽植的大树(包括当时栽植的所有乔木树苗)2月底前清除主干1.5米以下的枝条，春夏及时清除该部位新生枝芽。

2、对20冬季新栽主干直径在0.2cm以下以及出现大部分干枯的苗木，2月底前，离地面2cm处剪掉。春季萌芽在3cm左右，保留1个长势较强的芽条，其余全部抺除。春夏要加强巡察，新萌发的芽条不足2cm时必须抺除。

3、对年冬季新栽，长势较好，直径在0.2cm上未剪的苗木，应在2月底前将主干上的其它侧枝条全部剪除，确保一个主干生长。春夏及时巡察，抺除主干上1米以下萌发的小枝条

1、对2012年春季栽植的苗木，春夏及时抺芽，确保主干2米以下不分叉。

2、对2012年冬季栽植的苗木，在2月底前离地2cm处全部剪掉，春季萌芽在3cm左右保留一个长势较强的芽条，其余全部抺除。春夏要加强巡察，及时抺除主干1米以下新萌发的侧枝。

3、若截虫出现较多，由包片人员按公司要求逐棵检查，在虫孔内塞药杀虫。

对2012年春季栽植的苗木，在2月底前，沿枝条较为集中的中上部统一剪平，促使其多发枝条。

1、对地面处发头较多的2月底前保留1～2个生长旺盛的主干，其余弱枝全部从基部剪除

3、春夏时节及时抺除根部及1米以下主干以外新萌发的芽条。

管理个人工作计划简短【篇10】

1．货币资金

严格控制资金使用范围，严肃结算纪律，作好货币收支管理，加速现金流转速度，提高现金的使用效率，还要控制好货币资金持有规模。对生产经营性资金的支出严格遵守厂长负责制，对投资性资金的使用严格遵守顺鑫农业的审批程序，以确保资金的安全有效。

2．应收账款

严格执行我厂的'信用政策，使我厂一方面能扩大销售和盈利，又能使其信用成本最低，财务部设立专人负责对应收款项进行管理，编制账龄分析表对往来款项进行监督，随时掌握回收情况，对逾期未收回的款项及时给与反映，让相关部门及时催款，作好应收账款的控制。

3．存货

根据生产计划合理购进各种存货，保证生产和销售的经营需要，购进前进行详细考察，选择最优的供应商，确定经济进货批量，使我厂的存货成本最低。加强存货保管，定期对存货进行盘查，作到账实相符，及时发现存货是否存在变质、积压等情况，及时报告并作出相应处理。

4．固定资产

针对我厂目前固定资产变动的相关手续不齐的情况，征集小组成员建议和意见制定相关固定资产增减手续制度，使其规范化。设备部、运输部、基建部对其所管理的固定资产进行台账登记，施行使用单位固定资产责任制，保证资产的安全与完整。定期对固定资产进行盘查，及时发现闲置资产，盘活利用，提高资产使用效率。

管理个人工作计划简短【篇11】

健康管理工作计划

健康是人们最宝贵的财富之一，是人生中最重要的基础。因此，为了保护和促进人们的健康，我们需要一个完整的健康管理工作计划。

健康管理工作计划是一项针对个人及社会健康的系统管理计划。该计划包括整体健康管理、疾病管理、健康咨询、健康测量等，以维护人们的身体和心理健康，使他们能够更长寿、更生产力、更快乐地生活。

1. 整体健康管理

整体健康管理是一种多角度和全面的健康管理方式，它包括心理、行为、环境和健康习惯等方面的管理。在整体健康管理方面，我们需要进行以下工作：

1.1 健康评估

我们需要开展全面的健康评估，包括体检、疾病筛查、生活方式评估等，以制定个性化的健康计划，帮助人们掌握自己的健康状况，并为他们提供相应的干预和治疗方案。

1.2 健康教育

我们需要通过各种渠道对人们进行健康教育，促进他们理解健康知识，掌握健康技能，培养健康行为和生活方式，提高健康素养和健康意识，从而更好地维护和提升自己的健康水平。

1.3 健康管理

我们需要开展健康管理活动，帮助人们建立健康档案，制定和跟踪健康计划，提供健康咨询和指导，及时掌握健康状况变化，为人们提供全方位和个性化的健康服务。

2. 疾病管理

疾病管理是一种针对特定疾病的管理方式，它包括疾病预防、早期发现、诊断和治疗等。在疾病管理方面，我们需要进行以下工作：

2.1 疾病预防

我们需要通过健康宣传、健康教育、预防接种等方式，促进人们提高自身的免疫力和健康意识，降低某些疾病发生的几率。

2.2 早期发现

我们需要开展疾病筛查，对于常见疾病，如高血压、糖尿病、肿瘤等，我们需要通过早期检查和筛查，及时发现疾病的患者，为他们提供相应的治疗措施，降低疾病的死亡率和残疾率。

2.3 诊断和治疗

我们需要提供一流的医疗设备和医疗技术，全面提升医疗服务质量，为疾病患者提供全面、高效的诊断和治疗服务，降低疾病的复发率和输入率。

3. 健康咨询

健康咨询是指为人们提供健康方面的咨询服务，包括健康知识、生活方式、饮食营养、心理健康等方面的咨询。在健康咨询方面，我们需要进行以下工作：

3.1 健康宣传

我们需要通过各种广告和宣传活动，引导人们关注自己的健康问题，提高大众的健康意识和健康运动，从而更好地促进人们的健康。

3.2 健康贴士

我们需要为人们提供一些简单易行、实效的健康贴士，帮助他们更好地掌握健康知识和技能，避免疾病的发生和加重。

3.3 健康指导

我们需要提供针对性的健康指导，根据不同群体的健康状况，制定相应的健康方案和干预措施，为他们提供更具体的健康管理和咨询服务。

4. 健康测量

健康测量是指对人们的身体状况和健康水平进行定量测量，以提供客观的健康数据和信息。在健康测量方面，我们需要进行以下工作：

4.1 体征测量

我们需要测量人们的身高、体重、血压、血糖、呼吸频率、心率等基本生理指标，以监测和诊断人们的健康状况。

4.2 生活测量

我们需要通过问卷调查、记录日记等方式，测量人们的生活方式和行为模式，分析和评估人们的健康状况和健康风险。

4.3 制定健康计划

我们需要根据人们的健康数据和信息，制定相应的个性化健康计划，为他们提供指导和建议，促进他们进行健康管理和行为改变。

总之，健康管理工作计划是一项综合性的工作，需要跨学科、综合性的管理和服务，为人们提供更全面、更专业、更高效的健康服务。在实际工作中，我们需要不断提高合作和协调能力，整合各方资源，保障计划的全面、顺利实施。通过这一健康管理工作计划，我们相信，会有更多的人们为了自己的健康，展开积极的探索和行动。

管理个人工作计划简短【篇12】

20xx年，我县城镇建设管理工作根据市、县城镇建设目标管理的要求，在县“四大家”的正确领导下，按照“12345”的总体建设思路，认真落实一项重点工作、一个工作班子的捆绑责任制，实行“道路搭框架、土地换资金、资源换项目、存量换增量”，加速构建“一城连二镇”、“三纵四横”的总体框架体系，全县城镇建设管理工作取得了较好成绩，从而提升了全县城镇化水平，城镇化率达到25.5%，同比增长2%。

一、城乡规划编制和管理进一步加强。

为配合全县“12345”的总体建设思路，完成了县域城镇体系规划和县城总体规划的第三轮修编。对县城垃圾处理场、衡岳南、北路改造等重点工程专业规划进行了论证，完成了XX岳东路改造、东大化工有限公司二期工程、商业步行街建设等30项详规。县城详规覆盖率达到77%，比上年提高1%。成立了规划专业测绘队伍。从规划宣传、放（验）线、工程报建等方面入手加强规划跟踪管理，办理“一书两证”204件，“一书两证”发放率100%，查处和纠正违规建筑25起，计8890平方米，依法批准的规划实施情况良好。

二、城镇基础设施建设稳步发展。

以实施重大项目工程建设为重点，带动城镇建设。县城城区拓城敞口改造大规模、快速度铺开。以道路拓建、园林绿化、房地产开发为重点，新拓建城区道路4.6公里，城区部分新开通道路已完成铺油硬化、道牙安装、绿化带栽植和排水管道埋设，硬化路面6.2万平方米。7个重点项目共完成投资7500余万元，其中1个项目已建成投入使用，6个项目正在抓紧施工。建成了县城自来水厂日产水5万吨取水泵房；正在建设的项目有：米江大道、嘉汇购物中心、恒冠大市场、阳光大厦、商业步行街、“江畔明居”住宅小区等项目。其中米江大道已完成2.7公里路基和稳定层铺设，正在进行砼硬化；嘉汇购物中心、恒冠大市场，工程主体已竣工；阳光大厦，已建设11层；商业步行街，路面基本成形；“江畔明居”住宅区有8栋住宅楼在动工兴建。衡岳南、北路改造，新垃圾场建设完成了可行性论证。新世纪农产品交易市场和杨山公园的提升改造正在筹备。继续开展了示范小区创建工作，创建了“富丽华”示范小区，区内建有休闲角、篮球场、绿化景点3处640余平方米等设施；小区内成立了物业管理委员会，正在筹备开展物业管理工作。新埋设排水管网2.05公里，改造供水管网0.65公里；城区绿化建设较往年有新的进步，已完成绿化面积15000平方米。其中沿江绿化风光带建设，已完成绿化面积1平方米。各镇建设分层次、高质量实施。全年各镇共投入基础设施建设资金980余万元，新（改、扩）建道路3.2公里、硬化路面18700余平方米，新修下水道3100米，续建、改造农贸市场3座，在建客运（站）场1个。其中示范镇――新塘镇自筹资金600余万元新（改、扩）建道路1.7公里，硬化路面18500平方米，建成了东健路样板街，完成了道路沿线绿化11000平方米，建成了日产1万吨的自来水厂扩改项目和一个有260余个摊位的综合农贸市场，并投入运营；10月份成功举办了“XX县首届土菜文化节”，扩大了新塘吃文化的影响，在省内外树立了“吃在新塘”的品牌。大浦镇建成了大堡路示范街。

三、城镇管理水平进一步提高。

坚持把以绿化美化净化为重点的生态建设作为改善小城镇经济发展环境的重要措施来抓，大力实施了“绿色环保工程”，从治理“脏乱差”入手，深入开展了城镇镇域环境综合整治。各镇成立了专门的环卫机构，配备了专职人员，实行镇――村（居委会）――清扫保洁人员三级管理，对街道清扫，垃圾清运实行实行路段承包、经费包干，开展市容管理达标路、样板路创建活动，卫生状况较往年明显好转。全县加强环卫设施建设，新添置垃圾车1台，新建垃圾站6个，新增垃圾斗16个、果皮箱40个，城区环卫设施基本配套齐全；狠抓城管队伍建设实行竞聘上岗、末位淘汰、执收分离的`管理模式，提高了管理水平。全年依法查处违法违章建筑92起，面积14814平方米，制止、纠正随意改变项目用途的行为49起；取缔了二小门口的菜市场，纠正处罚违章行为4065人次；拆违拆网8630余平方米。今年县城顺利通过了“省级文明卫生县城”复检验收。

四、建筑业大步向前。一是圆满完成了建筑业企业资质就位工作。资质就位后，全县建筑业企业达到了21家，其中，二级总承包企业2家，三级总承包企业10家，一级劳务分包企业3家，二级劳务分包企业5家，新批组建施工企业1家。二是加强了建筑业从业人员业务培训。全年共举办各类业务培训班5期，培训建筑业从业人员1133人次，上报省厅核准二级项目经理资质25个，完成了190多个三级项目经理资质的年检复查。三是加强了工程质量和安全生产管理。规范基本建设程序，重新修订了“建设工程项目报批管理规定”，完善了报批操作流程。建立了安全生产许可证责任制度，全年有11家企业完成了申报工作，对专职安全生产管理人员进行了考评考核，考核300人次，并做到持证上岗。继续推行工程质量旁站式管理，施工现场派驻安监人员驻场施工督查，同时开展工程质量和安全生产大检查，检查在建项目41个，发出整改通知40份，提出整改意见221条，查处纠正违章建筑和建筑装修18起，对8个项目下达了处罚决定，并移送法院申请强制执行，经过工程管理和施工人员的共同努力，未出现重大工程质量和安全事故。整顿规范了全县燃气市场，对2个不法经营网点进行了清理，对私自倒罐等6处隐患进行了整改，确保了燃气市场的有序运营。四是施工产值快速增长，建筑市场秩序明显好转。完成建筑业总产值3.5亿元，比上年增长5%。其中施工面积21.6万平方米，竣工面积13.3万平方米，工程项目应报建52个，实际报建50个，报建金额5200万元，建筑面积16.9万平方米，工程报建率达93%，较上年提高2.5%，质量安全受监工程56个，受监面积15.8万平方米，占应受监的100%，合格率95%，全年全县建设工程项目应招投标8个，实际招投标8个，招投标率为100%，实施竣工备案工程19个，竣工备案率100%；开展了创建安全文明施工工地工作，有1个项目评为省级安全文明施工工地，5个项目评为市级安全文明施工工地。荣桓逸夫教学楼工程、欧中女生宿舍工程、县妇幼保健院门诊楼工程评为市优良工程。

五、城镇经营卓有成效。

积极鼓励建设系统干部职工招商引资，出台了《XX县建设局系统招商引资若干规定》，全年与内外客商洽谈、签订城镇建设开发合作意向协议项目3个，拟利用外资1.13亿元。其中“金杉苑”小区建设与XX巨典公司签约引资787.8万元，已到位资金400万元；新世纪农产品交易市场及旧城改造、XX文体广场改造建设项目，正在与客商洽谈，拟引资1.05亿元。实现了县城各主要街道的路灯电杆的经营权、广告权等有偿出让和县城及新塘开发区的的士经营权拍卖，获资300余万元。以地生财，滚动开发，全年县城新区和各镇出让土地22宗，150亩，出让收入达2625万余元，XX岳东路以XX出资60万元冠名改为东健路，城镇经营极富成效。

六、自身素质、服务效率和精神文明建设成果斐然。

一是建设系统的改革改制初见成效。各单位结合各自行业要求，推行了内部承包，完善了绩效挂钩责任制，干部职工队伍的整体素质和工作能力有了明显的改善，经济效益明显提升，完成各项收入1347.2万元，较上年增长6%，建筑公司、设计院的改制初步完成了前期工作，建筑公司职工社保进入了社保“笼子”。

二是政务公开工作取得阶段性成果。全年共受理申办项目204件，已按期办结204件，按时办结率达到了100%；支持民营经济发展，特办规划、建设审批手续40余人次，减收各类规费90余万元，受到民营业主好评。

三是宣教工作有声有色。认真落实学习制度，坚持每月定期或不定期组织机关全体干部和局属单位负责人集中学习业务知识，成功举办了“建设系统法律法规暨党内两个条例”知识竞赛，开展了“从政道德”主题活动，采取召开会议、电视宣传、印发资料和树立永久宣传牌（栏）等多种形式学习和宣传了《建筑法》、《城市规划法》、《建设工程质量管理条例》等建设法律法规，在全县营造了“依法治建”的浓厚氛围，提高了建设行政执法人员的执法水平。四是廉政建设继续得到加强。先后制定了《20xx年度建设局党风廉政建设责任制考核标准》、《建设系统工作人员五要十个不准守则》、《XX县建设局机关行政效能监察若干规定》，层层签订责任书，全系统未发生违法违纪问题。五是社会治安综合治理、计划生育、普法、档案、提案、安全、农村党建等工作均达到有关要求，圆满完成了县委、政府下达的各项指标任务。

今年以来，我县城镇建设管理工作虽然取得了比较好的成效，但是也存在一些突出问题，如工程项目建设方面有些进展快，有些因主观或客观的原因进展缓慢，建设任务还相当繁重，违规违章建筑尚还存在，个别民营企业规避监管，建筑工程质量和安全存在隐患。其次市容市貌整顿后，反弹现象还比较突出。这些问题有待我们在来年的工作中努力克服和解决。20xx年全县建设工作基本思路。总的原则是：以“三个代表”重要思想为指导，坚持发展第一要务不动摇，围绕全面建设小康社会目标，大力推进城镇化进程，切实做到“一个确保”（确保建筑质量安全不出大的事故），“二个规范”（规范建筑和房地产市场），“三个突出”（突出重点建设、小城镇建设、城区脏、乱、差的治理），全方位做好建设领域各项工作。具体在以下九个方面加大工作力度。

（一）进一步突出规划在城镇建设中的“龙头”作用，保障城乡建设健康持续发展。

（二）进一步深化城镇化重要性认识，全力推进我县城镇化进程。

（三）进一步提高投资拉动经济增长的认识，搞好重点工程建设。

（四）进一步提高房地产业新经济增长点的认识，加快房地产业发展。

（五）进一步做强做大建筑业，大力发展劳务经济。

（六）进一步创造优美的人居环境，促进招商引资和县域经济的发展。

（七）进一步提高建设部门的行政效能，竭诚服务，确保城镇建设与经济同步发展。

（八）进一步深化建设事业改革。抓住一切机遇，挖掘一切潜力，增强企事业单位的发展后劲和市场竞争能力，确保行业经济效益得到全面提升。

（九）进一步解决群众反映强烈的热点、难点问题，把握大局，消除隐患和不安定因素，确保行业和社会稳定。

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一、加强队伍建设，适应形势发展

1、加强班子队伍建设，工程部年度工作总结形成团结、协作、开拓、进取的龙头

①化班子成员的政治思想建设，提高成员的思想素质。通过开好班子例会，组织成员进行政治理论学习，使每个成员熟悉法规，自觉依法依规行政，积极参加上级组织的各项普法培训和考试，增强法纪观念。每个成员至少有一份业务杂志，谙熟专业要求。开好民主生活会，捐异个人成见，只图学校发展，做到政治上互相信任，思想上互相沟通，工作上互相协作，生活上互相关心，增强班子的凝聚力和战斗力。

②加强班子的职责管理，做好每一块工作，根据职能分工，各职能要大胆工作，各层次要明确自己的职权与职责，勇于负责，善于改进，不继总结，提高工作能力，做到职责上要分，思想上要合，工作上要分，目标上要合，机构要分，效益要合。

③加强班子成员个性品质的揉和，能严于律己，宽以待人，以出色的本份工作与诚信的豁达风度取信悦服于教职工。

④防腐拒变，廉洁奉公，不以权谋私，规规矩矩办事，堂堂正正做人，经得起利害的考验。

2、网名大全加强教师队伍建设

①抓好师德师风建设，倡导敬业奉献精神，定期开好教师例会，组织教师学习政治理论，提高师德素养，做到一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切，让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据，成为教师彼此尊重，学生较仿的示范，使学生一个个地进步、文明。从而带动学风的健康形成。

②抓好教师的业务学习及能力的提高

A.鼓励教师积极参加学历教育、继续教育、更新知识、提高水准，适应教育改革与发展的形势;

B.帮助教师不断总结、分析、积累经验、方法，分期分批逐步提高能层次;

C.以教研处为龙头，以教研组为组织，以班级为依托，积极开展创新教育教学活动，研讨、推荐最新教学改革尝试办法，提高科研含量，倡导团队协作精神，力求大面积提高质量;

D.开展优秀教案、优质课、优秀论文的评选活动，让教师的潜力得以充分发挥;

E.大胆启用和培养青年教师，把提高青年教师水平作为学校工作的重心，同时也给青年教师施加一定压力，赋予一定的使命目标，让更多的青年教师尽快脱颖而出;

F.加强学校远程信息教育网的管理与使用，充分运用远程教育的优势，开展教师培训工作，让、名人、名课教育的精彩世界与我校融为一体，使我校教师拓宽视野，共分国内外最新教育教学成果，把握无限良机，以此作为提升我校教师素质能力品位依托与桥梁。

二、加强制度建设，用制度管好学校

1、调整和完善我校原有制度中不完善之处，使其更具可行性和易操作性，有利于学校工作的开展。

2、加强规章制度的学习和实施，尤其对新教师要加强制度的教育，首先要使他们了解制度，熟悉制度，进而遵守、履行制度，让制度化为师生自觉搞好岗位工作的需要与行动，推动学校工作。

3、尽可能整理编辑历年制度成书，让教职工人手一册。

行政管理工作计划 篇2

行政管理工作计划

一、

行政管理是组织中重要的职能之一，能够有效地组织、协调和控制各项工作，为组织的正常运转提供了保障。为了更好地完成行政管理工作，制定详细的工作计划是必不可少的。本文将详细介绍一个行政管理工作计划的内容和具体实施步骤。

二、目标设定

制定一个行政管理工作计划的首要任务是设定明确的目标。通过明确的目标，可以确定需要完成的任务和时间范围。目标可以包括提高工作效率、优化流程、降低成本、改善员工满意度等。具体的目标需要根据组织的情况和需求来确定。

三、分解任务

在确定了目标之后，需要将任务进一步细化并分配给相关的团队成员或部门。每个任务应具有明确的负责人和截止日期，以确保任务按时完成。任务的分解还需要考虑到任务之间的关联性，确保各项任务的顺利推进和协同合作。

四、制定时间表

时间表是实施行政管理工作计划的基本依据。通过制定时间表，可以清楚地安排每项任务的时间节点，帮助团队成员合理安排工作和时间。时间表应该根据任务的重要性和紧急性进行合理安排，并与相关人员进行充分沟通和协调。

五、资源调配

行政管理工作计划的顺利实施需要合理的资源调配。资源包括人力、财力、物力等。在任务分解的基础上，通过合理的资源分配，能够确保每项任务都得到充分的支持和配合。资源调配还需要考虑任务之间的依赖关系，避免资源浪费和重复劳动。

六、监控和评估

在行政管理工作计划的实施过程中，需要不断地进行监控和评估，以确保计划的顺利进行和达到预期的效果。监控可以通过定期会议、汇报和检查等方式进行。评估可以通过收集数据、统计分析和员工反馈进行。监控和评估的结果可以作为后续改进和调整的参考依据。

七、沟通和协作

行政管理工作计划的成功实施需要良好的沟通和协作。在实施过程中，需要与相关人员进行充分的沟通和交流，确保每个人都了解任务的目标和要求。同时，需要促进团队成员之间的合作和协作，共同推动计划的顺利进行。

八、风险和问题管理

在实施行政管理工作计划的过程中，可能会遇到各种风险和问题。为了及时应对和解决这些问题，需要建立相应的风险管理和问题解决机制。风险管理包括风险识别、评估和制定应对措施等。问题解决可以通过团队协作、经验分享和学习等方式进行。

九、总结和改进

行政管理工作计划的实施结束后，需要对整个过程进行总结和评估。总结和评估的目的在于总结经验教训，提炼成功经验，并为后续工作的改进和提升提供参考。总结和改进的重点可以放在任务完成情况、团队合作、沟通和协作等方面。

结语

一个详细具体且生动的行政管理工作计划对于组织的正常运转和发展至关重要。通过设定明确的目标、分解任务、制定时间表、资源调配、监控和评估、沟通和协作、风险和问题管理以及总结和改进等步骤，能够有效地实施行政管理工作计划，提高组织的绩效和员工的满意度。

行政管理工作计划 篇3

一、核 心 职 能

负责公司整体行政运作和管理；负责公司对外公共关系的维护；负责后勤管理以及公司安全保卫工作；维护企业形象、创造良好的办公环境。

二、主 要 职 能

1、负责安排正/副总经理工作日程、计划及出差行程，并准备相关事项；

2、负责上传各部门（分子公司）的呈报文件；下达公司以及正/副总经理审批、签批、签发的文件并对文件的执行情况进行跟进；

3、组织安排总经理办公会议和公司各种例会并做好秘书工作；

4、负责公司印鉴和用印管理；

5、负责公司日常运作信息的收集和整理，并向相关领导汇报；

6、负责公司对外接待、公共关系和公司发言人工作,以保证公司良好的运行环境和对外形象；

7、负责公司网站的建设以及组稿、编辑、维护等工作；

8、负责制订、报批、确认公司文件以及除财务部门外文件的打印、复印管理；

9、负责公司管理制度的拟订、审核、发布、贯彻、实施、监督；

10、负责公司办公用品的计划、采购、保管和发放；

11、负责公司物业和办公设施设备管理（网络系统）；

12、管理公司文件档案（人事档案除外），并对其安全、保密性负责；

13、负责对公司各项规章制度、公司级会议纪要、工作纪律的执行情况进行行政监察；

14、负责公司办公行为及礼仪的规范管理；

15、负责公司安全保卫和消防工作；

16、负责公司各种证照的审检和各种报刊杂志的订阅；

三、其它职能

1、负责制订本部门发展规划和年度工作计划,并组织实施；

2、负责制订本部门各类业务管理制度、流程,并组织贯彻、实施；

3、负责本部门员工的培训工作；

4、负责本部门员工的考核工作；

5、负责完成上级安排的其他工作

行政管理工作计划 篇4

摘要：认识学校行政管理中工作计划的重要性是搞好学校各项5-作的前提。作者认为在学校行政管理中常需对未来一段时间即将开展的工作，按5W2H法制作工作计划提出设想和安排，提出具体任务、指标、完成时间和步骤方法等，使学校各项工作有明确的目标和具体的步骤，以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。关键词：行政管理；工作计划；职业规划

个人的发展要讲长远的职业规划，同样，对于一个事业不断发展壮大，师生员工不断增加的学校来说，教学计划显得尤为迫切和重要。学校行政管理中常需对未来一段时间(如周、月、学期、学年)即将开展的工作提出设想和安排，提出具体任务、指标、完成时间和步骤方法等，这就是工作计划。《礼记·中庸》一书中强调：“凡事预则立，不预则废。”

孙子兵法的核心思想就是“用兵之道，以计为首”。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强丁作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。

一、如何制订工作计划(5W2H制作工作计划)制订工作计划时首先要明确一点：

计划的内容远比形式来得重要，计划要实实在在，不要华而不实。简单、清楚、可操作性是工作计划要达到的基本要求。工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。如何制订一个完备的工作计划呢?我们可以参考第二次世界大战中美国陆军兵器修理部首创的5W2H法(参见表)，这种方法广泛应用于团队管理和技术活动中，对于决策和执行性的活动措施非常有帮助，也有助于弥补考虑问题的疏漏。否则，缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整、不可操作，不可检查的。最后就会走入形式主义，陷入为了写计划而写计划，丧失写计划的目的困境中。

制订工作计划要调查实际情况，根据本部门且结合学校现实情况，做出的计划才会被很好执行。大型计划或工作方案一定要开好协调会，集思广益，方能制订切实可行的工作计划。各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一，通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二，每个部门的工作难免会涉及其他部门，通过讨论赢得学校领导的支持和同级其他部门的协作。修订后的丁作计划应该有学校领导或科长或主任的审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

二、认识与理解计划工作的重要性学校计划丁作的目的性、首位性、普遍性、效率性和创新性决定计划工作在教学行政管理中的重要地位。

1．目的性每一个计划及其派生计划旨在促使学校或单位的总目标和一定时期目标的实现。

2．首位性计划工作相对于其他管理职能处于首位，其原因是不仅因为从管理过程的角度来看，计划工作先于其他管理职能，而且因为在某些场合，计划工作是付诸实施的唯一管理职能。例如学校每学年必定要按照教学大纲的要求制订各个专业的翔实周密的教学计划，并随之逐一派生出各学科部教学计划、教研组教学计划及所属学科或课程的每位教师的授课计划。工作的结果可能得出一个决策，即无需进行随后的组织工作、领导工作及控制作等。计划工作具有首位性的原因，还在于计划工作影响和贯穿于组织工作人员配备、指导和领导工作和控制工作中。计划工作对组织工作的影响是，可能需要在局部或整体上改变一个组的结构，设立新的职能部门或改变原有的职权关系。例如随着学校办学规模的适度扩张，就有必要从学生科、教务科中将招生、实习就业的职能单列出来而专门成立招生实习就业指导科，并实行一种矩阵式组织形式和职权关系，计划工作对人员配备的影响就会随之需要委任新的部门主管，调整和充实有关部门的人员以及培训员工等。而组织结构和员工构成的变化，必

然会促使领导方式和激励方式发生相应变化。

计划工作和控制工作是分不开的——它们是管理的一对关于土地整理规划实施存在的问题及对策孪生子。经计划的活动是无法控制的，因为控制就是纠正脱离计划的偏差，以保持动的既定方向。没有计划指导的控制是毫无意义的，计划是为控制工作提标准的。此外，控制职能的有效行使，往往需要根据情况的变化拟订新的计划或修改原订计划，而新的计划或修改过的计划又被作为连续进行的控制工作的基础。计划工作与控制工作的这种连续不断的关系，通常被称为计划控制——计划循环。

3．普遍性所有的主管人员，无论校长还是科长(或主任)都要从事计划工作。虽然计划工作的特点和范围随各级主管人员职权的不同而不同，但它却是各级主管人员的一个共同职能。计划能力是各级干部管理水平的体现。人们常说，主管人员的主要任务是决策，而决策本身就是计划工作的核心。对学校而言，如果将科长或主任的决策权限制过严，那就会束缚他们的手脚，使他们无法自由地处置那些本应由他们处置的问题。久而久之，他们就会失去计划工作的职能与职责，养成依赖上级的习惯。这样，他们也就丧失了主管人员的基本特征。

4．效率性计划是提高工作效率的有效手段。

计划工作的任务，不仅是要确保实现目标，而且是从要众多方案中选择最优的资源配置方案，以求得合理利用资源和提高效率。用通俗的语言来表达，就是既要“做正确的事”，又要“正确地做嗨释事”。许多人许多时候做起事来，没有按照一定的程序制订出时问表，并按照这个时间表来执行，就会导致行政管理效率低下。其根源是：一些负责同志认为自己手中有决定权，身边有可支配的资源，自己的行为就是计划的执行，表现出很大的随意性，结果“人无远虑，必有近忧”，无故浪费很多时间。显然计划工作的任务同经济学所追求的目标是一致的。计划工作的效率，是以实现单位的总目标和一定时期的目标所得到的利益，扣除为制定和执行计划需要的费用和其他预计不到的损失之后的总额来测定的。效率这个概念的一般含义是指投入和产出之间的比率，但在这个概念中，不仅包括人们通常理解的按资金、课时或成本表示的投入等教育行政管理的运行成本，还包括组织成本个人和群体的动机和程度这一类主观的价格标准。所以，只有能够实现收入大于支出或持平，并且顾及到国家、学校和个人三者利益的计划，才是一个完美的计划，才能真正体现出计划的效率。

5．创造性计划工作总是针对需要解决的新问题和可能发生的新变化、新机会而作出的决定的，因而它是一个创造性的管理过程。计划有点类似于一项工程的设计，它是对管理活动的设计。正如一种新产品的成功在于创新一样，成功的计划也依赖于创新。通过工作计划将被动做事变为自动自发式的做事(个人驱动一系统驱动)，有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。‘综上所述，计划工作是一个指导性、预测性、科学性和创造性很强的管理活动，但同时又是一项复杂而又困难的工作。

三、顺利完成工作计划的保障措施

1．认真执行一旦工作计划确定后，就应不折不扣地认真执行，最忌讳长官意志，朝令夕改。

2．检查和监督在工作计划的执行过程中，主管部门负责人要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，应就地及时解决并继续推进工作进程。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。由于缺乏对计划的监管，20xx年9月15日上午lO点，德国国家发展银行的每个人几乎在同一时间，都开了点小差，加在一起就创造出了“德国最愚蠢的银行”。事情经过是美国第四大投资银行——雷曼兄弟公司向法院申请破产保经济视域中的大众传媒业——论大众传媒业与经济的双向互动关系护，消息转瞬间传遍地球的各个角落。令人匪夷所思的是，在如此明朗的情况下，德国国家发展银行10点l0分．居然还按原来同雷曼银行签的外汇掉期协议，

通过计算机自动付款系统，向雷曼兄弟公司即将冻结的银行账户转入了3．5亿欧元。毫无疑问，这3．5亿欧元是肉包子打狗——有去无回。事情发生后，德国经济评论家哈恩评论说，在这家银行，上到董事长，下到操作员，没有一个人是愚蠢的。实际上，只要当中有一个人认真进行了检查和监督，那么这场悲剧就不会发生。演绎一场悲剧，短短十分钟就已足够。

3．调整修正工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行过程中偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。

4．总结

反馈工作任务或工作项目完成后应该及时予以总结，明晰工作中的成功经验和缺陷教训，扬长避短，以此作为指导今后制订类似工作的范例或模板。

综上所述，计划本身就是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。因此我们在学校行政管理中要充分认识工作计划的重要性。

行政管理工作计划 篇5

2019公司行政部综合部管理工作计划样本

工作计划网发布2019公司行政部综合部管理工作计划样本，更多2019公司行政部综合部管理工作计划样本相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、党建工作计划

1、积极做好入党积极分子的培养工作，为党组织培养后备力量。每个支部至少2名。

2、做好党员发展对象的推荐、测评、培养、政审等工作，完成全年党员发展计划。

3、进一步完善基层党支部考核标准和考核办法，保证党建工作再上新台阶。

4、抓好党校建设，做好党员培训工作。

5、“七、一”期间开展一次以歌颂党、弘扬企业文化为主题的大型活动。

6、制定方案，开展好“党员先锋岗”活动。

二、宣传工作计划

1、理顺公司宣传报道网络，加强领导和管理，使宣传内容更加丰富，贴近员工，提高《xx新闻》的水平。

2、结合公司实际，强化公司形象宣传工作。重点理顺公司内部的标语、宣传口号、标牌、宣传栏、公告栏等使用公司统一色、统一尺寸等。

3、通过专业协会和其他媒体等渠道做好产品、企业形象宣传工作。/p

4、配合公司其他部门做好宣传报道工作。如：公司重大活动、题材的新闻报道策划;联络、接洽公司外新闻单位来公司采访、选材;归口管理各部门对外宣传报道的'宣传口径等。

三、群团工作计划

1、制定计划措施，以抓好基层组织建设为突破口，使工会、共青团、妇女工作上一个新台阶。

2、“五、一”、“五、四”、“十、一”期间各组织一次丰富多彩的文体活动。

3、结合公司生产经营工作实际，制定方案，深入开展“岗位练兵”、“岗位先锋”等活动，做到覆盖面广，效果显著。

四、2019年安全工作计划

1、从进一步完善公司安全保卫工作制度入手，结合公司实际，在组织好研究、探讨的基础上，成立公司治安保卫大队，健全、完善公司安全保卫系统。

2、做好安全保卫人员的培训工作，提高思想、业务素质，维护好公司办公秩序、生产秩序。

3、完善社会治安综合治理工作制度，健全组织，开展好工作，加强综合治理目标管理，防止意外事故的发生。

4、做好重点要害部位、治安复杂场所的管理工作，定期检查，注意发现治安隐患，要求有关部门限期整改。

5、认真做好消防安全工作，制定消防器材的配备计划，定期检查、落实消防器材的使用、更新工作。

五、档案管理工作计划

1、对档案室及档案管理工作进行整顿，完善档案管理系统，健全档案管理制度，使档案管理工作更好地服务于生产经营管理工作。

2、统一管理公司的文书、科技、会计等各类档案，并督促、指导各归档部门按规定进行立卷归档。

3、组织学习档案管理业务，不断提高兼职档案员的业务能力。

六、环境卫生管理工作计划

1、规划公司绿化区域，并组织实施。做好公司内绿化带、青草、灌木和树木的管理工作，定期浇水、施肥、喷药及修剪树木。

2、划分公司内卫生区域，制定标准和考核办法，按现场管理要求进行管理考核。确保公司内公共场所清洁卫生，保持地面清洁、无积水、无杂物、无堆积物。

七、后勤管理工作。

1、对卫生室、伙房、招待所、水炉、宿舍等继续进行改革，更好地服务于员工。

2、管理维护好公共设施，确保公共设施不被损坏。

行政管理工作计划 篇6

20xx年全市工商行政管理工作的总体要求是：深入贯彻十八届三中、四中全会精神和全省工商行政管理工作会议精神，积极探讨，开拓创新，以深入改革和建设法治工商引领全局，推动工商登记更加便利化，强化后续监管，调整执法工作，建立健全社会信用体系，大力推进依法行政，强化作风建设，促进服务我市改革发展再上新水平。

（一）深化登记改革，实施品牌战略，提升服务经济发展的效能。

一是深化行政审批制度改革，创新审批服务方式，优化审批流程，积极做好进驻市行政服务中心工作；二是探索实施营业执照、组织机构代码证、税务登记证“三证统一”办理制度。进驻市行政服务中心后，结合我市实际情况，进一步拓宽思路，研究“四证统一”的具体做法；三是探索全程电子化工商登记，待国家工商总局统一部署后开展电子营业执照系统建设先行试点工作；四是加强对我市特色产业和产业集群的品牌建设，对注册集体商标加强指导，同时加大培育和推荐驰、著名商标的力度。

（二）加强平台建设，健全监管机制，提升监管市场运行的能力。

一是完善企业信用信息数据库，建立统一的企业信用信息查询平台，开展企业信用信息抽查监管，健全企业信用激励和惩戒约束机制；二是利用省局网络市场监管综合信息平台、企业网站红盾电子标识，加强网络监管硬件建设，实行“以网管网”；三是完善流通领域商品质量监管、广告联合监管、禽流感疫情防控等各项工作机制。

（三）调整行政执法，做好维权工作，提升工商行政执法的成效。

一是将办案重心转移到查办网络违法行为、不正当竞争、销售无合法来源商品等案件上，并向查处商业贿赂、商业诋毁、商业秘密、不公平交易、有奖销售、限制竞争等案件求突破，加快案件转型；二是开展广告、商标、无传销城市创建等各类专项行动；三是做好体制改革与地方行政执法的对接工作，根据《行政诉讼法》的修订调整执法方法；四是根据不同时期的社会热点开展消费维权工作，提高维权的针对性、科学性和有效性。

行政管理工作计划 篇7

学校日常行政管理工作计划应该包括以下几个方面：

1. 行政人员的职责和任务分配：确定行政人员的具体职责和任务，包括行政办公室管理、会议组织、文件管理、接待等。

2. 学校机构设置和人员配备：根据学校规模和规模，确定行政机构的设置和人员配备，包括校长、副校长、教职工代表大会、行政办公室等。

3. 学校财务管理：制定学校财务管理制度，包括预算编制、开支管理、收入管理等，确保学校财务稳健。

4. 学校事务管理：制定学校事务管理规章制度，包括校园安全、环境保护、学生管理、教学管理、教职工管理、社团管理等。

5. 学校迎来送往：制定学校迎来送往制度，包括接待来访者、安排会议、礼品赠送等，为学校外部机构提供优质的服务。

6. 学校信息化建设：制定学校信息化建设规划，包括网站管理、移动应用开发、电子教室建设、数字化图书馆建设等，提升学校信息化水平。

7. 学校安全管理：制定学校安全管理规章制度，包括防火、防盗、防洪、防事故等，确保学校安全。

8. 学校行政效率：制定学校行政效率管理制度，包括行政人员管理、工作流程管理、会议管理、信息管理等，提高学校行政效率。

以上是学校日常行政管理工作计划的几个方面，具体实施需要根据实际情况进行调整和完善。

行政管理工作计划 篇8

一、指导思想

进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，在新学期里，根据教育局及幼儿园的工作要求，提高思想认识，加快发展，不断提高后勤服务质量，为幼儿园稳步持续的发展做出贡献。

二、工作要点

1、规范收费行为

各项收费要严格按照物价局及教育局的规定收费，这关系到学校、教育局的声誉，不仅是一个经济行为，而且是一个政治行为。做到严格的票据领用制度，并做好票据的核对工作。收费结束后及时将票据上交学校财务室。

2、狠抓安全，维护师生人身安全

（1）提高认识，切实加强安全工作制度的建设。

对安全工作必须予以高度重视，把它摆上重要位置来抓，是重中之重，建立健全各项规章制度，层层落实学校安全工作责任制，坚持做到“预防为主，教育为先”。认真开展多种形式的安全教育活动，增强广大教职员工的安全意识和责任感，防止麻痹思想，把饮食、交通、游泳、煤气、火灾、水灾等安全知识内容渗透到相关的教育教学中。

（2）对幼儿园安全工作进行随机的定期的检查与自查。

落实有关规章和措施，重点做好饮食卫生和园内环境、设施及把好大门关等安全整治工作，加强规范管理，每月开展一次深入全面的大检查，发现问题要及时排除，不留后患。

（3）本学期卫生安全、幼儿就餐等检查。

主要以平时随机检查为主，主要对教室、午睡室、洗手间、专用室、食堂等进行检查，每两周定期检查一次，每次周四检查。

3、认真做好卫生保健工作

根据教育局卫生局下发的20xx年幼儿园卫生保健工作意见的通知，结合本园实际切实做好以下几项工作。

（1）疾病预防

幼儿园卫生保健工作的任务是保护幼儿的生命与健康，促进其生长发育，增强其体质，为幼儿全面发展奠定良好的基础。让卫生保健工作的任务目的真正落实到幼儿身上，促进其身心健康发展。

健康检查防病，幼儿园要贯彻“预防为主”的卫生工作方针，建立预防接种，消毒隔离，体格检查，环境和个卫生制度，完善各种防病措施，降低发病率，提高幼儿的免疫力，保护幼儿的生命和健康。把好晨检关，对体弱多病的幼儿保育员老师全天观察，发现问题及时隔离及时治疗，积极做好幼儿的期初期末体检工作等等。

（2）儿童营养

为了确保儿童健康，重视儿童营养状况，我们要严格执行师生伙食分开的原则，保证伙食费和搭伙费专款专用，每月伙食费开支月底向家长公布，每周向家长公布带量食谱，每月一次营养计算及分析，确保儿童各种营养的摄入量，做到合理膳食。

保健老师制定食谱时，力求营养素搭配合理、均衡，品种多样化，保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。食堂工作人员参与食谱的制定，可以保证食谱便于操作，易于烹制。炊事员和保健老师要坚持深入班级，实地观察幼儿的进餐情况，广泛听取各方面的意见和建议，不断改进工作。

为更好地做好这项工作，本学期膳食委员会委员（要有一定的烧菜经验），每月召开一次会议，结合营养分析情况，讨论有关幼儿营养膳食方面的问题。

（3）消毒隔离

按卫生保健要求配置消毒设备及药品，保育员及后勤人员严格按照要求认真做好常规消毒和突击性消毒工作，一旦发生传染病，立即采取有效消毒措施，确保儿童身心健康。

4、加强保育员的管理

根据上学期具体工作情况，本学期重点加强理论学习，提高保育员的思想认识。明确保育的具体工作，保育员要负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，在保健老师和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。负责分担区的卫生及每天消毒，保证幼儿的足够饮水量，切实做好所负责的班级工作。每天园部都有定期与不定期的检查记录。

一切为幼儿健康成长着想，进一步细化各类人员岗位职责，健全“安全检查制度”、“卫生消毒制度”、“安全交接制度”，牢固树立安全意识，“安全压倒一切，责任重于泰山”。同时加强安全工作考核力度，在各级评比中如出现幼儿安全责任事故视情节轻重实行一票否决制，并按有关规定作出相应处罚。

5、园产管理

（1）加强园容园貌建设，因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，注意对草坪和花草树木的养护工作，做好种植角的管理工作，为幼儿创设一个优美的生活、学习环境。

（2）教学图片、磁带、杂志有专人负责管理使用，出借要做好登记，用后及时反还，防止资料遗失。领用环境布置、自制教具、学具等物品需登记，为用完材料自行保管好，等学期结束将剩余的材料归还。各班录音机、视屏仪、电视妥善保管。出借物品写借条。

（3）提高师生爱护公物的意识，避免园产的人为流失，班级、办公室物品有清单，期末核对，核实结果列入教师考核。

行政管理工作计划 篇9

学校日常行政管理工作计划应该包括以下几个方面：

1. 安排日程：制定每周、每月的日程安排，包括日常工作、会议、活动、检查等，确保学校日常行政工作有条不紊地进行。

2. 组织会议：定期组织会议，包括校长会议、教师会议、学生会议等，讨论学校工作、解决问题、制定计划等。

3. 协调各部门：与各部门协调工作，确保各部门之间的工作顺利进行，如与教务处协调课程安排、与德育处协调学生管理、与财务处协调资金使用等。

4. 监督工作进展：定期检查学校工作进展，包括教学、科研、安全等方面，及时发现问题并解决，确保学校工作的顺利进行。

5. 维护校园安全：保障学校安全，包括防火、防盗、防洪等方面，制定安全预案，加强安全教育，提高师生的安全意识和应对能力。

6. 维护品牌形象：通过多种渠道宣传学校形象，如发布学校新闻、举办校园活动、与媒体合作等，提高学校的知名度和美誉度。

7. 提供技术支持：为学校师生提供技术支持，如电脑、网络、软件等方面的服务，提高学校的信息化水平。

8. 完成其他任务：根据学校工作需要，完成其他任务，如接待来访者、处理投诉、协调各部门之间的工作等。

以上是学校日常行政管理工作计划的几个方面，具体实施时需要根据实际情况进行调整和完善。

行政管理工作计划 篇10

行政管理工作计划

在现代商业环境中，行政管理是一个至关重要的职能。作为行政人员，负责协调组织的各种运作，确保公司的顺利运转。为了做好行政管理工作，我将根据多年的工作经验，制定以下工作计划。

1. 熟悉组织结构和流程：作为行政人员，我将全面了解公司的组织结构和运营流程。这将帮助我更好地理解公司的需求和目标，并为我的工作提供有力的背景知识。

2. 优化行政程序：在熟悉组织结构和流程后，我将着手优化公司的行政程序。我会与相关部门合作，制定更高效的工作流程，减少繁文缛节，提高工作效率。同时，我也会借助现代技术工具，如电子文档管理系统和在线会议软件，简化和加强沟通与协作。

3. 建立良好的内外部关系：作为行政人员，与各级员工和外部合作伙伴建立良好的关系是至关重要的。我将致力于与团队建立紧密联系，提供必要的支持和帮助，促进信息共享，并解决潜在的问题。与外部合作伙伴合作时，我将保持开放和透明，建立互信关系，并寻求共同的利益与合作机会。

4. 有效的日常管理：一个高效的行政管理者必须掌握优秀的日常管理技巧。我将制定详细的工作计划，优先处理紧急任务，合理分配资源和时间，并确保按时完成任务。同时，我也将遵守公司制度和政策，提高自己的自律性和管理能力。

5. 风险管理与应急准备：在行政管理方面，风险管理和应急准备是必不可少的。我将与公司其他部门合作，制定相关政策和程序，以应对潜在的风险，如安全问题、突发事件等。我还将制定应急计划，以应对各种突发情况，并保持冷静和果断的处理方式。

6. 持续学习和发展：行政管理是一个不断发展和变化的领域。为了跟上最新的趋势和最佳实践，我将持续学习和自我提升。我会参加相关的培训课程、研讨会和行业会议，拓宽自己的知识和视野。同时，我也会积极与同行交流，从他人的经验中吸取经验教训。

7. 团队建设和培养人才：作为行政管理者，我将积极参与团队建设和培养人才。我会与团队成员建立有效的沟通渠道，了解他们的需求和意见，并提供必要的支持和培训。我将着眼于人才的发展和成长，为他们制定个人发展计划，并为他们提供机会和资源，实现个人与组织的共同发展。

行政管理工作的重点是优化组织的运作，建立良好的内外部关系，有效管理日常工作，管理风险与应急准备，并持续学习和培养人才。我将按照这个工作计划，以扎实的专业知识和丰富的工作经验，努力为公司提供卓越的行政管理服务。

水处理个人工作计划必备

为了提高工作效率，顺利开展工作，需要对于工作计划有更清晰的定义。写工作计划是对下一阶段工作的保障。工作计划怎么写简短有效？小编花时间专门编辑了水处理个人工作计划必备，欢迎大家参考阅读。

水处理个人工作计划 篇1

今年是六村堡街道新班子成立的开局之年，也是我区全面建设以“五型城区”为基本内涵的建设国际化大都市中心区的关键年，更是街道抢抓机遇、加快发展的关键一年。街道工作的总体要求是：全面贯彻落实区委十一届四次全会和区十六届四次人代会精神，加大土地流转力度，发展特色产业，推进城市化进程，优化发展环境，加快区域统筹，强化社会管理，加强基层_建设，推动六村堡街道经济社会健康快速发展。围绕今年的总体要求和目标任务，重点做好以下几方面工作：

一、积极稳妥推进土地流转，加快遗址区域经济发展

今年，加快产业结构调整，科学合理布局，盘活存量土地，有序推进土地流转，大力引进符合遗址保护规划的项目。重点围绕感业寺皇家寺院景区建设、精品现代农业、汉唐风韵文化项目，加大土地流转，解决经济发展的深层次问题。通过大项目的带动和辐射，提升区域环境，发展区域经济。加快推动遗址区与三环之间区域及三环以北区域的规划，加大招商引资工作，促进三环经济带发展。

二、提升石化大道、相家巷区域环境

重点做好石化大道、北徐十字到西三环段的环境提升工作。主要任务是：聘请专业人员设计排水、提升方案，翻修石化大道路面，解决道路排水和北徐十字排水问题，铺设人行道，整治建筑立面，提升绿化水平，规范门头牌匾、停车秩序。街道成立领导小组，主要领导任组长，田鹏军、周满让二位副主任任副组长，城建科、农业综合服务站、市容科、城管执法中队承担具体工作。

三、切实促进重点项目建设，全力完成经济预期目标

一是重点项目征地、服务工作。做好三环绿化带项目征地、拆迁工作，及时解决存在问题，确保项目顺利进行。做好北客站动车组配套服务工作。做好西安—成都专线征地拆迁，环境服务保障工作。做好西营村城改工作，尽快启动拆迁工作。二是抓税收协调工作。税收是地区财政收入的重要途径，xx年沣东和XX区税收关系没有理顺，大部分企业在六村堡街道属地范围，税收关系在沣东新城，今年要积极协调做好六村堡街道辖区属地企业税收转移等问题，同时，要应收尽收，开辟新的税源，提高地区经济水平。三是确保街道办事处地区生产总值为11048万元，固定资产投资2279万元等重点目标任务完成。四是加大力度，取得汉遗址特区管委会的支持，以土地流转方式，加大感业寺旅游开发项目、优质桃产业项目的前期各项工作，力争项目尽早实施。五是启动六村堡街道办事处新办公地点筹备工作，方便辖区群众办事。

四、持续开展环境整治,提升街道精细化管理水平

水处理个人工作计划 篇2

污水处理是保护环境和居民健康的关键性工作之一。污水处理厂负责接收、处理和排放城市和工业区域的废水，以确保将其转化为符合环境法规和标准的清洁水源。为了确保污水处理厂的有效性和高效运行，制定一个详细具体且生动的工作计划是至关重要的。下面我们将详细介绍一个典型污水处理厂的工作计划。

工作计划的目标：

1. 确保污水处理厂全天候稳定运行，以保护环境和居民健康；

2. 最大限度地降低废水中的有害物质含量，提供清洁可用水源；

3. 确保设施设备的正常运行，并及时进行维护和维修；

4. 增加能量效率，减少对环境的负面影响。

工作计划的细节：

1. 运营管理

- 确定并遵守所有适用的环境法规和标准；

- 建立有效的监测系统，持续追踪废水质量，并及时采取必要的纠正措施；

- 招募和培训合格的工作人员，确保他们具备必要的技能和知识，能够有效地执行各项任务；

- 定期举行会议和培训，提高员工的意识和技能。

2. 处理流程

- 确定最佳的废水处理方法，包括物理、化学和生物处理等；

- 建立清洁化工剂的供应链，确保处理过程中的物质安全；

- 实施先进的过滤和消毒技术，以杀灭有害细菌和微生物；

- 确保处理后的水质符合国家和地方的标准；

- 建立监测系统，对处理过程中的关键参数进行实时监测和控制。

3. 设备维护与维修

- 制定设备维护计划，定期进行设备检查和保养，确保设备的正常运行；

- 配备专业维修人员，及时修复和更换故障设备；

- 确保备用部件和设备的充足储备；

- 定期评估和更新设备技术，以确保使用最先进的设备。

4. 能源效率和环境保护

- 评估能源使用情况，采取有效措施降低能源消耗，并寻求可再生能源的使用；

- 开展绿色倡议，如回收和再利用污泥和废水中的资源；

- 减少化学物质的使用，促进可持续处理和排放；

- 定期进行环境评估，确保污水处理过程不对环境造成任何负面影响。

：

一个详细具体且生动的工作计划对污水处理厂的运营至关重要。它确保了废水的有效处理，遵守环境法规和标准，并最大限度地减少对环境的影响。污水处理厂的工作计划需要不断地优化和更新，以应对新的技术和环境挑战。只有通过正确的规划和执行，我们才能确保清洁的水资源和健康的环境供给。

水处理个人工作计划 篇3

一个人只有真正意识到健康的身体对他的重要性时，他才会积极主动的坚持锻炼，同样，我们的企业只有真正认识到安全工作对企业本身的重要性时，企业才会彻底将过去“要我安全“的工作思想转变为“我要安全“的工作态度，才会自觉的把安全工作做到最实处。因此，我们要象爱自己的身体一样去爱护我们的企业，真正把安全工作作为重中之重去抓好，做好。本公司最高管理层认识到要使企业有一个健康的“肌体“，必须要建立标准化的管理体系，保持一种持续改进的管理模式，不断提高企业“肌体“的免疫力。我们污水处理厂是这样重视安全生产的：

一、预防为主、持续改进以及动态管理

标准化管理给公司带来了很好的经济效益，公司决定在质量管理体系的基础上，建立ohsas 风险评价和风险控制“的科学方法和动态管理，对所有作业活动中存在的危险源加以辨识，并评价每种危险源的危险程度，针对重大危险源制定安全目标和管理方案。从源头上加强了对职业风险的管理，运用动态管理方式，降低了事故事网件的发生概率，通过持续改进，加强对重大事故隐患和重大危险源的治理和整改，降低职业安全风险，不断改善生产现场作业环境。在职业健康安全管理体系的保障下，通过全体职工的共同努力，几年来公司没有发生一起严重工伤事故、火灾事故，以及影响安全稳定的`事件。

二、以管理体系指导安全工作

管理体系是“肌体“健康的基础，管理体系中的程序文件和操作规程，为危险源的辨识、运行控制、绩效改进提供方法和手段，指导安全工作有效运行。将安全生产日常管理和管理体系有机结合，把管理体系运行的过程作为部门管理工作的重要组成部分，上下形成一个管理链，环环相扣形成一个有机的整体。同时，完善安全生产责任制和职工安全生产承诺，明确职责分配，部门、员工都能承担实现安全目标的责任，坚持做到“说到要写到、写到要做到、做到要有效“。做好三个结合：管理体系必须和行业特点相结合；管理体系必须和公司特点相结合；管理体系必须和岗位相结合。公司在实施管理体系时始终保持持续改进的意识，对体系的目标进行不断修正和完善，最终实现预防和控制工伤事故、职业病及其损失的目标，通过周而复始地进行pdca循环，即“计划、运行、检查、改进“活动，使“肌体“功能不断加强。

三、充分利用审核资源，提高安全工作管理水平

管理体系中的审核工作是一项十分重要的环节，是测量企业“肌体“免疫能力的一个必要手段。公司聘用一批具有丰富经验的安全生产管理人员为公司内审员，组织内审员到各单位进行内部审核，按照审核要求，从内业资料到生产现场深入检查，与单位领导和员工交流、沟通，通过审核，查出各类安全隐患和薄弱环节，并制定相应整改措施和预防措施。内审工作与日常安全管理有机的结合起来，促进了安全生产工作。其次，充分利用外部审核，帮助公司提高管理水平。我公司职业健康安全管理体系监督审核是委托新加坡psb国际认证公司。由于外籍人员见多识广，他们把国外先进的安全管理工作，特别是他们在“以人为本“的认识有一定的深度，在审核中对公司安全工作提出了许多合理化建议，如我公司对上岗人员的培训和考核，只要卷面成绩在设备维修保养、下井工作过程中，我们只对硫化氢气体、可燃气体进行检测，外审方提出，操作人员在井下操作，如果供氧不足，同样会发生安全事故。因此，我们及时修改下井下池工作票，增加对氧气和一氧化碳的检测要求，公司也及时添置复合气体测试仪，发放到作业现场，作为一项规章制度执行。新加坡psb国际认证公司的监督审核，帮助公司提高安全生产管理水平，使我们的安全生产管理工作上一个台阶。

水处理个人工作计划 篇4

20XX年，我局将围绕城乡供排水一体化、水环境改善和巩固水利脱贫成果三大目标任务持续发力，统筹推进水务工作。

重点完成以下任务：

一是力争向上争取资金x亿元，预计完成固定资产投资x亿元。

四是加大水土保持工程建设以奖代补试点县项目及乡村水环境小流域治理项目力度；加快独木河空岩至水口寺河道治理及x河道二期改造项目实施，确保安全度汛；加快实施摆龙小流域治理，实现水土流失治理40平方公里以上。

五是巩固完善农村安全饮水工作：抓紧完善农村安全饮水扫尾工程，及时修复低温凝冻天气损坏农村供水设施，并加强饮水工程管护制度的落实，水务部门加强业务指导，将各镇街饮水工程管护落实执行情况纳入年度考核指标。

六是建立健全河长制工作相关制度，完善河长制考核机制，强化河长巡河工作，启动河湖划界，全力推进河长制工作。

七是按照水资源“三条红线”管理指数要求，细化工作方案，确保水资源“三条红线”考核取得较好位次。

水处理个人工作计划 篇5

文章题目：空调水处理工工作计划

空调水处理工作是确保空调系统正常运作的关键环节之一。本文将详细介绍空调水处理工的工作计划。通过规范的工作计划，空调水处理工可以更好地进行工作，确保空调系统的稳定性和高效性。

一、了解空调系统的特点和工作原理

在制定空调水处理工作计划之前，空调水处理工需要深入了解所负责维护的空调系统的特点和工作原理。他们需要熟悉空调设备的类型、运行模式、冷媒种类等信息，以便能够根据具体情况确定适当的水处理策略。

二、建立完善的维护档案

空调水处理工应建立完善的维护档案，记录空调系统的运行状况、维修记录、保养方案等信息。每一次维护都应有详细的记录，以便后续的分析和对比，为未来的维护提供参考。

三、定期进行水质检测和分析

水质是空调系统稳定运行的重要保证。所以，空调水处理工应定期对空调系统的水质进行检测和分析。他们需要采集水样，并进行各项水质指标的测试，比如PH值、浑浊度、硬度、腐蚀性等。通过分析得到的数据，空调水处理工可以判断水质是否达标，以及进行相应的调整和处理。

四、使用合适的水处理药剂

在根据水质分析得到结果后，空调水处理工应根据实际情况选择合适的水处理药剂。不同的水处理药剂可用于调节水质、抑制腐蚀、防止水垢堆积等。同时，他们还需要掌握药剂的使用方法和剂量，确保药剂使用的正确和安全。

五、定期清洗和维护空调设备

除了水质的调理，空调水处理工还需要定期清洗和维护空调设备。他们需要检查和清洗冷凝器、蒸发器、冷却塔等组件，以防止堆积的水垢和污垢影响空调系统的正常工作。他们还需要检查及更换空调设备中的滤网和密封件，确保设备的正常运行和节能效果。

六、跟踪和分析空调系统的运行状况

空调水处理工应持续跟踪和分析空调系统的运行状况。他们需要定期检查空调设备的运行参数，比如供水温度、回水温度、冷冻水流量等，并进行记录和对比。通过分析这些数据，空调水处理工可以及时判断系统是否存在异常，以及进行相应的调整和维修。

七、定期进行培训和学习

空调水处理工作是一个不断学习和提升的过程。他们需要掌握最新的空调系统工作原理、水处理技术、安全操作规范等知识。因此，空调水处理工应定期参加相关培训和学习，不断提高自己的专业水平。

通过以上详细的工作计划，空调水处理工可以更好地进行工作，确保空调系统的稳定性和高效性。通过了解空调系统特点和工作原理、建立完善的维护档案、定期进行水质检测和分析、使用合适的水处理药剂、定期清洗和维护设备、跟踪和分析系统运行状况以及定期进行培训和学习，空调水处理工可以提供优质的服务，为用户创造舒适的室内环境。

水处理个人工作计划 篇6

随着经济的快速发展和城市化进程的加速推进，污水处理成为了城市建设和环境保护中的重要一环。作为污水处理厂的一名工作人员，我们每天都要面对大量的废水进行处理，并确保最终的排放水质符合相关标准。为了更好地执行工作任务，我们制定了一份详细具体且生动的工作计划。

清晨当我们来到污水处理厂时，我们会先进行设备的检查和维护。这是非常重要的一步，因为只有设备工作正常，我们才能顺利进行后续的处理工作。我们会检查污水集中池、格栅除污器、沉砂池等设备的运行情况，确保它们没有故障或堵塞。如果发现问题，我们会立即采取相应的措施进行修复。

我们会收集污水样品进行实验室分析。这些实验室分析是为了了解污水的水质情况，包括悬浮物、COD、氨氮等指标的含量。通过实验室分析，我们可以更好地了解废水的种类和性质，以便采取适当的处理措施。

在样品分析完毕后，我们会根据实验室结果制定相应的处理方案。根据废水的类型和水质指标，我们可以选择不同的处理工艺。常见的处理方法包括生物处理、化学处理和物理处理等。我们会根据废水的特点和处理要求，选择适合的方法进行处理。同时，我们还要考虑处理过程中的能耗和成本，尽量做到经济效益和环保效益的平衡。

处理方案确定后，我们会开始进行实际的污水处理工作。首先是污水的预处理，包括格栅除污、沉砂、调节池等。格栅除污是为了过滤掉污水中的杂质和固体颗粒物；沉砂则是通过重力作用将污水中的沉积物去除掉，以免对设备造成损坏；调节池则是为了调整污水的水质和稳定流量。这些预处理工艺不仅可以提高后续处理的效果，还可以保护设备的使用寿命。

接下来是污水的主要处理过程。对于有机物含量较高的废水，我们会采用生物处理工艺。这通常包括接触氧化池、好氧反应池、厌氧反应池等工艺单元。在好氧反应池中，好氧菌会利用有机物进行氧化，将其转化为二氧化碳和水；在厌氧反应池中，厌氧菌会进一步降解有机物，将其转化为甲烷等有价值的产物。对于含有高浓度氨氮的废水，我们会采用硝化-反硝化工艺，通过硝化菌和反硝化菌的作用，将氨氮转化为氮气释放到大气中。

我们会根据处理效果对处理后的污水进行再次分析。这些分析将帮助我们评估处理工艺的效果，并对废水的水质指标进行监测。如果发现处理效果达不到要求，我们会对处理方案进行调整，并采取相应的措施加强处理工作，直至达到排放标准。

作为污水处理厂的工作人员，我们要首先进行设备的检查和维护，然后进行污水样品的实验室分析，再根据实验室结果制定处理方案，进行预处理和主要处理，最后再次对处理后的污水进行分析。这个工作计划的执行将确保我们对污水进行有效处理，保护环境的同时也为城市的发展提供了可持续的水资源。

水处理个人工作计划 篇7

依据集团财务年度财务工作计划，现就20xx年年终结账工作安排如下：

一、费用报销、付款、结账时间安排

费用报销截止日为12月20日，各平台、各区域以12月20日24点在安财完成全部审批流程的单据录入NC财务系统；

所有资金支付截止日为12月20日(特殊事项，由财务总监审批后支付)；收款截止日原则上为12月31日；

12月20日为结账日，12月21日前要求所有账务处理完成并生成单体报表（不考虑20日后的特殊付款、收款）；

12月22日前各区域合并报表、各平台合并报表完成；

12月23日前完成集团整体对账、调账、重新出具各单体及各区域、平台合并报表并上报；

12月25日前集团整体合并报表初步完成；

12月26-30日针对数据结果进行调整确认；

12月31日形成集团整体合并报表最终数据。

二、关联方往来清理

12月22日前，总账根据NC系统统计关联方往来数据结果（除委托贷款外），并考虑各部12月关联方开票情况，财务部沟通资金部依据资金情况，调拨资金清理往来挂账。

三、个人大额借款的清理

按个人借款管理的相关要求，对所有个人借款进行清理。对超过2万元的个人借款发送催缴邮件，大额个人借款要求在12月20日前办理报销、还款手续，特殊情况需要说明是非个人原因造成的，各平台的个人借款清理情况于12月22日前报集团财务管理部总账会计处。

四、设备发票开票申请、分包验工计价单的提交

12月18日之前，各区域所有的设备发票开票申请提交到集团财务部税务组，所有的分包验工计价、开箱验收单提交给各区域财务，此事由博天工程财务总监协调经营管理部完成。

五、工程项目核算的复核工作

请博天工程财务总监牵头组织各区域中心、协调项目部和经营管理部等部门，完成对EpC工程项目核算的复核，该部分完成情况请于12月20日前报集团财务部谷静芳包括：

1、EpC在施项目收入成本确认与工程进度配比、主营业务成本与工程成本的配比检查；

2、应做未做工程施工转工程结算的项目；

3、只有设备类的收入（发票全_），没有工程施工收入，但工程施工费用还有借方余额挂账的项目；

4、项目建安合同收入已结转完但工程施工费用还在发生的项目（此部分工程费用需要在发生当月转主营业务成本）；

六、资产盘点工作

1、12月5日各平台启动资产盘点确认工作，由各平台财务总监牵头负责各自板块，要求于12月20日前完成初步核对，并确认盘点结果与账面数据差异，编制资产盘点差异表，并于12月31日报送集团财务部总账。

2、12月31日为审计确认的资产盘点日，各平台应根据12月结账后账面数据编制资产明细表，并签字确认，于1月5日前发集团财务部总账会计。

七、供应商、客户的对账工作

12月5日各平台开始启动外部客商往来对账摸底工作，对截止11月哪些往来可以核对相符，哪些需要与往来对方提前沟通？由各平台公司财务总监负责协调各部采购、商务、项目部等部门完成，并于12月20日前完成摸底，并将对账结果上报至集团，为IpO函证工作提供参考，EpC部分往来客商的摸底表由集团财务部12月4日下发。

八、折旧摊销核对

各项折旧、摊销账务数据（截止11月）应与台账核对相符，并于12月10日前上报集团财务总账会计。

教务管理工作计划(必备7篇)

经过搜寻小编选取了一篇非常有用的“教务管理工作计划”，让您品尝这篇味道独特的文章。为了保证工作的连贯性和顺畅性，我们可以提前为下一阶段的工作做好规划了。工作计划有利于我们达成人力和时间上的最优匹配。

教务管理工作计划 篇1

在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一.班级情况分析：

我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡;知德行为比较好，交往能力良好，具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。

家长情况：

我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心健康的发展，有的家长较重视幼儿知识技能的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说，家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。

保健情况：

上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。

二.班级发展总目标：

1.在促进幼儿全面发展的基础上，根据班级教师的特长，注重幼儿艺术能力的发展和培养。

2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。

3.教师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。

4.继续深入学习新纲要，不断提升专业素质，全身心的投入在课改课题研究工作中

三.幼儿能力培养重点：

1.能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。

2.主动参与参观、种植、探索、交流等活动，会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。

3.注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。

4.乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。

5.乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。

四.具体措施：

1.充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带领幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。

2.加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立能力，并教给幼儿卫生习惯术语。

3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。

4.多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。

5.多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。

6.灵活运用幼儿园及社会的本土资源，体现“生活即教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。

五.家长工作重点：

1.根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2.增加班级家委会成员，充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供，商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好氛围。

3.建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念

六、每月主题活动

9月份：开展“老师，老师我爱你”的活动

10月份：开展“我爱我的祖国”的活动

11月份：开展：活动“秋天来了”

12月份：开展：“欢欢喜喜过新年”

教务管理工作计划 篇2

一、班级情况分析

本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、具体目标

（一）体能

（1）能立定跳远，跳距不少于40厘米。

（2）能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。

（3）能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

（4）能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

（5）能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指25厘米左右）。

（6）能两人相距2―4抛接大球。

（7）能精神的做操，做到动作到位。

（8）懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。

（二）生活卫生习惯

（1）能主动饮水，少吃冷饮。

（2）能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。

（3）养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

（4）坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。

（5）有自我控制饮食的初步意识和能力。

（三）学习习惯及自我保护

（1）能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。

（2）爱护学习用具，能自己整理学习用具。

（3）知道陌生人不可轻信的道理。

（4）不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。

（四）认知

1、语言

（1）在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。

（2）不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

（3）能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。

（4）知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

2、感知与操作

（1）能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验；学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题；能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

（2）能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。

（3）能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。

（五）艺术活动

（1）能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。

（2）引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。

（3）引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。

（六）德育

（1）培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。

（2）引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

（3）引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

（七）情感个性

（1）引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。

（2）引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。

（3）引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。

（4）引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。

（5）引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。

（八）家长工作

（1）认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。

（2）召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。

（3）热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。

（4）在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。

教务管理工作计划 篇3

一、班级情况分析

本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、具体目标

(一)体能( 基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。

(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。(6)能两人相距2—4抛接大球。(7)能精神的做操，做到动作到位。

(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。

(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。(2)爱护学习用具，能自己整理学习用具。(3)知道陌生人不可轻信的道理。(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。(四)认知1、语言

(1)在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。

(2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。

(4)知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

2、感知与操作

(1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验；学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题；能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

(2)能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。

(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。

(五)艺术活动(1)能进一步学习种类的打击

乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。

(2)引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。

(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。

(六)德育

(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。

(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

(七)情感个性(1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。

(3)引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。

(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。

(5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。(八)家长工作(1)认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。(2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。(3)热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。(4)在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。

教务管理工作计划 篇4

新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一、班级情况分析：

我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡;知德行为比较好，交往能力良好，具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。

家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心健康的发展，有的家长较重视幼儿知识技能的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说，家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。

保健情况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。

二、班级发展总目标：

1、在促进幼儿全面发展的基础上，根据班级教师的特长，注重幼儿艺术能力的发展和培养。

2、加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。

3、教师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。

4、继续深入学习新纲要，不断提升专业素质，全身心的投入在课改课题研究工作中

三、幼儿能力培养重点：

1、能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。

2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动，会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。

3、注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。

4、乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。

5、乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。

四、具体措施：

1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带领幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。

2、加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立能力，并教给幼儿卫生习惯术语。

3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。

4、多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。

5、多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。

6、灵活运用幼儿园及社会的本土资源，体现“生活即教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。

五、家长工作重点：

1、根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2、增加班级家委会成员，充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供，商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好氛围。

3、建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念

六、每月主题活动

9月份：开展xxx的活动

10月份：开展xxx的活动

11月份：开展xxx活动

12月份：开展xxx活动

教务管理工作计划 篇5

新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一.班级情况分析：

※幼儿情况：

我班共40名幼儿，其中有5名为新生。我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡;知德行为比较好，交往能力良好，具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。

※教师情况：

本学起由杨美华、徐海惠两位教师担任本班的教育教学工作。两位教师都有艺术方面的专长，为我班的音乐特色教学活动奠定了良好的基础。由于徐海惠是一名新教师，因此，我们将在以老教师带新教师的氛围中，两人将各尽其能，团结协作，在纲要精神的引领之下，以此为契机，促进教师专业技能及专业素质的进一步提高。

※家长情况：

我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心健康的发展，有的家长较重视幼儿知识技能的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说，家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。

※保健情况：

二.班级发展总目标：

1.在促进幼儿全面发展的基础上，根据班级教师的特长，注重幼儿艺术能力的发展和培养。

2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。

3.教师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。

4.继续深入学习新纲要，不断提升专业素质，全身心的投入在课改课题研究工作中

三.幼儿能力培养重点：

1.能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。

2.主动参与参观、种植、探索、交流等活动，会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。

3.注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。

4.乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。

5.乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。

四.具体措施：

1.充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带领幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。

2.加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立能力，并教给幼儿卫生习惯术语。

3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。

4.多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。

5.多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。

6.灵活运用幼儿园及社会的本土资源，体现“生活即教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。

五.家长工作重点：

1.根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2.增加班级家委会成员，充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供，商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好氛围。

3.建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

教务管理工作计划 篇6

一、班级情况分析

本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男孩子比女孩子多，所以从整体上来说幼儿比较活跃，不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显，例如：不爱说话的周志宇、挑食的李玉娇、爱哭的茶正虎……

这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助，才能使他们跟上大家的进步。我班在家园共育这方面做得还不够到位，希望这一学期能通过我们与家长的共同努力，使这一问题得到较好的发展。

二、发展目标

1、认真贯彻《纲要》精神，以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异，做到营造良好氛围，促进家园共育。

2、切实、有效的做好幼小衔接的工作，使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。

3、围绕幼儿园的中心课题，根据本班特色，结合幼儿的一日活动，特别是教学活动积极开展课题的研究工作。

4、五大领域的发展目标

（一）健康领域

适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快；独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子；了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护；愿意和同伴参加体育活动。

（二）语言领域

坚持用普通话与人交流，表达自己的喜好与需求；学习安静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯；喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯。

（三）社会领域

按时来园，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假；乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐；在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人，学习求助和感谢；学习接受老师的建议和批示，在集体生活中遵守基本规则。

（四）科学领域

在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物；乐意用多种感官感知周围的物品、现象；喜欢操作、摆弄；亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物，动物。

（五）艺术领域

在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪；喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受；尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识；用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

三、具体工作安排

1、创设班级环境

本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料，＂变废为宝＂激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。

2、游戏活动

本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。在角色游戏方面，在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整，而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。并将在游戏中投放每人一张＂存折＂，这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度，并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。区域活动，我们将侧重区域与课题和教学的结合，使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

3、德育常规

常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动，帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练，并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。

4、幼小衔接

针对幼儿即将踏入小学的情况，幼小衔接成为了本学期的一个重要工作。我们将通过各种不同形式的活动使幼儿从感官刺激、心理认同等各方面知道自己快要上小学了，并促进他们养成良好的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜时间，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊重他人。了解幼儿园和小学的差异，能以正确、健康的心态进入小学。除此之外，我们也将给家长提供有关幼小衔接的相关教育理论帮助，形成很好的合作关系。

5、劳动

幼儿到了大班动手能力随着手部小肌肉群的发展和思维能力的提高也在不断的发展。我们本学期除了要加大＂值日生＂的作用，培养幼儿良好的劳动习惯。我们主要要培养幼儿＂随手整理、物归原处＂的良好习惯，并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、照顾自然角、整理班中玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

6、教育教学工作

一、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作

（1）做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家情况，以便展开教育工作。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通，家访，及时反映孩子的在园情况。

（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，吸引鼓励幼儿来园。

二、培养幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

（1）正确使用自己的标记；

（2）用正确的方法洗手；

（3）能安静午睡，不吵醒别人；

（4）养成良好的进餐习惯。

三、培养良好的学习常规。

（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；

（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；

（3）能将玩具归类收好；

（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

四、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

五、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。

六、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

7、卫生保健工作

在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康，真正做到保教合一。

8、家长工作

家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将继续加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

（1）做好家园共育栏的定期更换的工作，在每周六下午公布下周的一周工作重点。

（2）与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

（3）做好家访工作，定期召开家长会，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。

（4）鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

9、安全工作

在新的学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，，我们制定了科学合理的计划。从教师、幼儿两个不同的度具体的提出了工作的要求和目标。争取做到：为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。

教务管理工作计划 篇7

新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一. 班级情况分析

我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡；知德行为比较好，交往能力良好，具备解决小问题的能力；语言表达能力快速发展，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。

※家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心健康的发展，有的家长较重视幼儿知识技能的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说，家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。

※保健情况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。

二.班级发展总目标在促进幼儿全面发展的基础上，根据班级教师的特长，注重幼儿艺术能力的发展和培养。

2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。

3.教师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。

4.继续深入学习新纲要，不断提升专业素质，全身心的投入在课改课题研究工作中

三.幼儿能力培养重点 能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。

2. 主动参与参观、种植、探索、交流等活动，会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。

3. 注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。

4.乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。

5.乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。

四.具体措施充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带领幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。

2.加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立能力，并教给幼儿卫生习惯术语。

3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。

4.多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。

5.多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。

6.灵活运用幼儿园及社会的本土资源，体现“生活即教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。

五.家长工作重点根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2.增加班级家委会成员，充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供，商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好氛围。

3.建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念

六、每月主题活动

9月份：开展“老师，老师我爱你”的活动

10月份：开展“我爱我的祖国”的活动

11月份：开展：活动“秋天来了”

12月份：开展：“欢欢喜喜过新年”

教学管理岗工作计划必备

精细选择主题的笔者为您带来“教学管理岗工作计划”。遵从领导的要求展开工作，我们应该认真撰写工作计划。良好计划可使人在接下来的工作中更加自信。假如您对这个话题感兴趣，请多多关注本网站！

教学管理岗工作计划 篇1

(一)班主任工作：

本学期班主任工作重点为加强班风学风建设，采取严管、常抓、细导的原则，以此来促进推动年级教育教学质量的全面提高和学生个体素质的整体提升。

1、 加强班主任业务学习和横向交流，不断提高班主任素质，努力使每一个学生都能享受良好的教育服务。推动年级组健康有序发展,重视本组班主任教师队伍尤其是年轻班主任的培养，为每一位班主任搭建、提供展示自己的舞台。

2、认真开好每一次主题班会，每一堂班会必须先做好充分准备，并做到主题明、条理清、针对强。让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的作用。

3、各班主任配合体育教师抓好各班早操、课间操的快、静、齐，对上操纪律散漫、偷懒的学生严格处理。

4、 抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。

5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以熏陶与教育。

6、及时开好家长会，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。

7、加大安全教育，杜绝重大安全事故发生。

(二)教学工作：

1、 备好课是基础，上好课是关键，及时批改和订正作业是保证，实行班级、年级把关制。对每次考试的测试内容进行探讨研究，提高学生的综合能力。

2、合理安排作业量，在保证成绩的前提下适当减轻学生负担。课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有责任正确引导学生养成良好的学习习惯，全面提升学生的自主学习能力。

3、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，把辅导一个差生与培养一个优生同等看待，因为只有这样，才能提高年级及格率，从而进一步提高平均分，提高竞争力。

4.教学质量是学校的生存所在，每个老师务必保持清醒头脑，唯有争光，唯有拼搏，才能有所作为。并积极参加好本学期教导处、教研组组织的教研教改活动。

5、做好考试成绩分析工作，科任教师配合学校做好出卷、评卷工作，做好考试成绩分析工作，以便班主任和教师通过成绩分析对本班学生近期的学习做及时了解。。

(三)、教师队伍建设：

严格年级组管理，激发老师的工作热情，充分发挥年级组的全体教师的团结精神，齐心协力，达成共识，形成合力。

总之，本学期工作任重而道远，质量是学校的生存所在，我们需要用质量提高声誉，用成绩扩大影响，在重点建设的起点上昂首阔步前行，前进。

教学管理岗工作计划 篇2

以二期课改理念为指导，以课堂教学为主阵地，以《考试大纲》为依据，以能力培养为目标，切实加强高三复习备考的计划性和针对性，

。抓基储抓重点、抓落实，协调工作，整体推进。始终一贯的坚持阶段性和过程性管理。努力创建“班风正、学风浓、环境优”的班集体。届高考将冲击“四大名校”录取40名，力争一本上线率50%，确保二本上线率90%的目标。

班主任是班级管理的具体实施者，一个班主任的成效如何，直接影响着班风、学风，也直接影响着明年高考的成效，所以要实行班风学风班主任负责制。班主任在狠抓常规管理的同时，要在班级管理上出点子、下工夫，形成教育教学相互联动的良好的运行机制。

1、心中有目标。明确的目标是我们前进的方向和动力。我们每个班主任要学会经常盘点自己的家底，有多少本一，有多少本二，有多少名校生，有多少临界生。

2、心中有常规。班主任对班级的班风学风负责，对于自修课纪律差的班级，班主任要蹲点。班主任要对学生学习、纪律、安全、文明、卫生全面负责，努力做到“三个延伸”、“六个到位”。“三延伸”是：

①由教室向寝室延伸;

②由课堂向课后延伸;

②早锻炼到位;

③课间操到位;

④午休到位;

⑤自习课到位;

⑥学校集体活动、班级活动到位。

3、心中有理想。我们的教育质量应当在承认功利的同时，追求功利的超越。提高班会课的针对性，确保主题班会教育的系列化，充分发挥其教育功能。利用各种形式对学生进行“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心献给自己”的“五心”教育。

4、心中有团队。要形成班主任为核心、全体老师共同参与的班级教学与管理机制。班主任要主动与科任教师联系和配合，做好各科任教师的协调工作，解决各科间存在的矛盾;要经常组织召开班级科任教师的工作会，研究分析学生情况，制订相关的措施。

5、心中有家长。俗话说：金杯银杯，不如家长的口碑;金奖银奖，不如家长的夸奖。家校结合是不竭的教育资源和教育动力。要对那些特殊情况的学生，通过家访电访等形式与家长联系，谋求家校共管，取得成效。家访一学年每生至少一次。

6、心中有学生。班主任在日常班级管理中，要鼓励尖子生、盯紧临界生、心系心理障碍生、严管双差生。班主任要加强学业指导，搭建最有利于学生全身心投入学习的平台，使更多的学生考取本科院校。

实行备课组长教学质量负责制。各学科备课组长既是本年级本学科教育教学的把关人，又是学校和年级部教育教学管理的执行者，更是年级部教学活动的组织者。

1、备课要做到“五备”“五统”。五备：备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法;“五统”：统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。

2、集体说课必须做到“三定”(定时间、定地点、定内容)，“三公开”(资料公开、信息公开、佳题公开)

3、围绕目标设计教学过程，要突出重点，抓住要点，科学设计教学结构、环节、教法、学法以及板书。

4、教师要认真学习研究教学大纲、考试说明;认真分析研究近五年高考试题：找共性、找趋势、找变化、找差别、找新意、找动态。在此基础上，每个教师拿出一份高考模拟卷，各备课组在研究讨论汇总基础上，拿出3—5份质量比较高的高考模拟卷。

5、每个教师独立撰写教案、主备人撰写学案、备课组讨论、修改学案、教师各自修改教案、实施学案。文科班、生物班、理化班学案要分层，学案不要代替教案，学案不要成为练习卷。学案共性的是应知应会的教学内容，可以一个章节一个单元编一个学案。

6、实行带教制度。请有经验的老教师和三名一带的教师带教第一年上高三的青年教师。

1、课前熟悉教案，认真做好课前准备工作，预备铃响及时进入教室，稳定教学秩序和学生情绪。努力做到“精在课前准备、贵在集体研究、重在把握尺度”。

2、优化课堂教学，调动学生的听课积极性、思维的主动性，做到讲练结合，要防止满堂灌、没有重点要点的错误做法，要提高课堂思维的容量，适度提高课堂教学的难度。要使学生对每一个考点都能“记得注说得清、写得出、用得上”。要让学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正。

3、必须明确本堂课的教学目标;必须让学生积极参与教学活动;必须当堂检查、反馈和巩固。每门学科要精选一本课外参考书，供学生自学使用。

4、认真践行人人都是德育工作者，人人都是德育教科书的'理念，在课堂内外要加强对学生行为规范的养成教育，加强两纲”教育。

5、加强核心组成员听课，加强公开课、研讨课的效果和质量。

作业。

1、作业要做到“四有”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠;“四精”：精心选题、精确批改、精细分析、精当讲评。

2、努力提高课堂教学效率，减轻学生作业负担，科学、合理布置布置作业，严格执行作业量的有关规定。作业要分层。凡是布置给学生的作业，教师必须首先独立完成作业。

3、作业批改、反馈要及时。重点学生力求面批。作业中的错误要及时指导学生订正，不规范作业要让学生重做。杜绝不做作业、抄作业、频繁调换作业本和不订正作业现象。

4、作业讲评必须有错误率统计、错误原因分析及答题思路解析，突出重点评讲，教师平时要注意错例收集(建议每个学生准备纠错题本)，教师每周抽样检查、督促，帮助学生养成自我订正、反思的习惯。

5、严格统一规定作业规格和书写要求，作业本封面要求名录齐全，封面平整，无卷角，无污渍破损。积极培养学生良好的思维、写作、答题的习惯。作业本、试卷等要妥善保存，期中期末要发还学生。

1、认真分析学生学习状况，定好辅导目标、辅导对象、辅导措施，对学生进行有计划的分类指导。要确认每班的一本学生数和二本的学生数以及他们的名字，每次研讨要明确这些学生的进退情况，然后分析临界生的情况。辅优要以专题形式进行，补差实行人盯人战术。

2、实行科任教师重点学生负责制(补差、盯人、谈心)，将补差效果与对教师的评价和考核挂钩。应指导优秀学生建立学习兴趣小组，对于学困生进行帮困结对(自由组合)。

3、补差工作要做到“三补五多”，即：补态度、补方法、补知识，课堂多提问，课后多辅导，平时多谈心，练习多面批，方法多指导。补差重在平时，要结合不同学生进行补差。体现补差的个性化。

4、认真准备辅优补差教案，悉心编制辅优补差练习，同时加强辅优补差学生的出勤点名制度，对于缺席的学生，应及时与班主任沟通，问明原因，端正其辅优补差的态度。

1、加强考试流程管理，精心组织每次考试，严肃考风考纪。

2、要按照高考考纲的要求编排试卷，试卷要有一定的难度和区分度(实验班应区别对待)。

3、重大考试严格阅卷程序，对于卷面不清、书写邋遢、过程模糊的试卷要严格把关，务必引导学生形成良好的应试习惯。

4、试卷讲评要注意四个程序：一查，二统，三找，四改。一查即查每次考试目的;二统，即数据统计和数量分析;三找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;四改，即制定改进措施。讲评尽量做到要及时，注意保护学生的学习积极性，讲评有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。

5、每次重大考试及时做好质量分析工作：

(1)任课教师重点做好学科优秀率、合格率的分析工作，查找差距，分析原因，及时整改;

(2)班主任准备分析材料，牵头召开班级分析会，要将成绩的分析上升到班级管理层面，下浮到每一个重点学生的学习习惯、学习状态。

(3)通过考试，对薄弱学科、薄弱班级要早发现、早采取措施。

6、每次重大考试应指导学生进行考例分析。加强对学生良好审题、解题的方法和习惯的培养，加强答题规范化的指导，努力消除非智力因素失分。

7、凡是布置给学生的作业、练习卷，教师必须首先做一遍!凡是考试，一律不下发统一的参考答案，每位教师必须独自把试卷做一遍!决不允许教师之间相互抄写答案;决不允许布置给学生的作业，教师自己没有做!并把这些工作纳入教师的常规考核和学期考核。

教学管理岗工作计划 篇3

1、夯实教学常规，提高课堂教学效率。

（1）聚焦课堂，从细节抓起，从上课前、课堂上抓起，从教师自身抓起。开展各种形式的听评课活动，提高课堂教学的实效性，提高教师业务能力，在教学研究中提高教师队伍的整体素质。

（2）坚持听常规课的制度，加强听评课活动。结合学校本学期的领导分工，以集中和分散相结合的方式开展对教师的常规听评课活动，即在学校统一部署下各分管领导对所分管的学段或者学科进行听评课主抓。做到日日进课堂，天天有交流。同时结合教师的个案跟踪有重点、有针对性的进行常规听评课活动。

教师一学期听各级各类课不少于15节，45周岁以上教师听课不少于10节。

（3）组织扎实的教学活动，学生活动重心下移，突出教研组的功能。学校组织的学生活动少而精，大约在3次左右。日常性学生评比活动继续由教研组组织，学期初由各教研组制定计划，报学校教务处，由学校教务处负责活动的监督与协调。

（4）学生作业的检查力度。本学期将实施学生作业领导跟踪制，每位分管领导对所分管的年级进行一定周期的学科作业关注和指导。力求使作业布置在数量和质量上上新的台阶。注重特色作业的布置和反馈。同时，加强同轨班任课教师交流，重视单元检测，淡化终结性考试。

（5）组织好十一月初的第五届“创新杯”青年教师智能大赛，本届大赛在比赛的方式方法上将进行全新的改革，力求为全体教师提供锤炼自己业务的机会和展示个人能力的平台。同时总结上学期的教师说课大赛经验教训，组织进行第二届“精彩一刻”说课大赛。

2、以“单元主题教学”为引领，开展系统的以“课例研究”为主的实践主题校本教研活动，分层式促进教师专业化成长。

依托“单元主题教学”模式，学校教研组“课例研究”

实践主题校本教研活动。单元主题教学模式引领的课堂教学在我校实施一个学期以来，深受大多数教师的认同，本学期将继续依此为引领，在教研组内开展扎实有效的“课例研究”活动。教研组内教师继续分二部分齐头并进，一部分骨干教师在进行自我的教育科研的同时，引领组内的教师进行小课题研究和课例研讨；另一部分教师以课例研讨的形式研究自己课堂中困惑的问题，逐个击破，获得收获。

教研活动常规化，定时间、定地点、定人员，分管领导跟进参与，提高教研活动的实效性。

3、建立多渠道的校本研修机制，以扎实的校本培训为主渠道，结合教师自学自悟，促进教师专业化成长。

本学期的校本研修工作要在扎实开展的基础上，力求创新、实效、高效，为发掘教师主动性，促进教师向研究型教师转化推波助澜。

本学期主要涉及以下几个方面：

（1）开展形式多样的校本培训。

培训分为校外培训和校内培训。参加校外培训的领导和教师在回校后两周内，利用校内培训时间进行二次培训，传达培训的主要精神。

校内培训继续扩展以往的思路。主要安排由学校领导和骨干教师进行培训。培训主题主要涉及到教师的专业精神、课堂教室实际问题、班主任经验介绍以及教育叙事交流活动。每次培训在上学期的基础上可以增加培训教师，培训内容要精炼。培训结束后组织短时间的研讨互动，或谈收获，或谈困惑。培训要有笔记和反思，在业务笔记本上体现参加培训的记录和培训后的反思。

（2）开展以“叙述教学故事”为主要内容的教育叙事研究活动。

本学期要加强集中交流与研讨，利用校本培训时间计划安排两次集中交流研讨时间。加大对校园网教师论坛的关注程度，鼓励教师在教学论坛上多交流，多研讨。

要求教师写业务笔记和反思，使以上工作得以良好的体现。业务笔记摘抄8篇以上，叙事和反思10篇以上。

（3）现代教育技术相关培训

本学期继续进行网页制作培训。培训时间安排在双周四下午，要求40周岁以下教师参加。

（4）45周岁以下教师制作课件并编写课件说明不少于4个，按月上交教务处，逐步建立学校课间资源库。

4、继续做好十一五市级课题的研究工作，深入开展其它相关科研课题的研究工作。

为了使课题研究深入、扎实开展，计划课题组成员每月开例会一次，总结、研讨课题研究工作。对于三个省现代信息技术实验校课题、三个国家级课题和两个市级十一五课题的研究工作，在落实上突出“实”，让教育科研研究真正为我们教学服务，推动教师个人专业发展。

5、结合区教研室的学校、教师个案跟踪活动，开展学校内对教师、学生的个案跟踪。

上学期启动的对教师和学生的“个案跟踪”活动，存在着这样或者那样的问题，但是对于学生的成长和教师的发展确实也是很有效地，所以本学期将总结上学期的经验教训，继续深入开展此项活动。具体是各分管领导指定个人跟踪的老师，被跟踪的老师在自己班内指定2个左右跟踪学生，做好跟踪记录。

6、校本课程和综合实践。

本学期的校本课程有新的调整，即在全校开设硬笔书法校本课程，推广跳绳校本课程，以三、四年级为主。而剪纸将作为学校的特色社团活动开展。综合实践活动课程也有新的变动，每年级任课教师和学生是商定研究主题，并在二、三个月内完成对此主题的研究。请任教老师注意过程资料的搜集和积累。

7、书香校园工程将在本学期启动。

书香校园作为我校申报的市级校园特色，已经酝酿了两个学期了，经过学校领导研究和审查，决定在本学期全面铺开。

（1）教师读书工程。

提倡阅读，提倡积累，提倡反思，提倡实践是我们提高自身素质的有效方式。本学期计划由教务处对教师读书进行推荐，并继续组织“读书沙龙”交流活动。同时，进一步加强各种杂志借阅的实效性，规范各教研组报刊杂志的借阅手续。

（2）学生读书工程。

读书工程在教师队伍里推行了一年半的时间，效果很好。计划本学期继续在教师队伍中开展读书工程，同时推广到学生中，在学生中也开展读书工程。具体是每个年级的学生经过商讨，确定每年级阅读主题，在此主题的引领下，教师指定必读书目，同时推荐阅读书目。让本内的绝大部分学生完成必读书目的阅读，有精力和能力的同学阅读推荐书目。结合必读书目，教师在学校规定的阅读课上或者语文课上进行导读课、精华赏析等阅读指导课，指导和帮助学生完成阅读。同时结合班级内的指定位置的展示台，展示学生的读后感、采蜜集等过程性资料。

（3）举办新年读书节。

在新年前后举办一小读书节。

具体的实施方案讨论稿在校园网上公布，请各位老师积极浏览并为讨论稿提出自己的意见建议。

以上是本学期教学计划，具体活动安排在教研组上交活动安排后统一下发，常规活动在教务处工作流程图上均有标注，在本周也将下发各位老师，以便提醒自己工作。

教学管理岗工作计划 篇4

一、指导思想：

我国大教育家、思想家孔子提出育人要“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”，即主张“因材施教，因人而宜”；原苏联教育家维果茨基的“最近发展区”理论认为：每个学生都存在着两种发展水平，一是现有水平，二是潜在水平，它们之间的区域被称为“最近发展”，教学只要从这两种水平的个体差异发展，把最近发展区转化为现有发展区，并不断创造出更高水平的最近发展区，才能促进学生的发展。

二、学情分析：

一直以来，“因材施教”的原则难以在实践中得到有效落实，既受教师的教育观念、教育方式方法、教育手段的影响，也与教学上的“一刀切”密切相关，还与传统的班级授课制的教学模式的限制有联系。因此，对传统的班级授课制进行改革就显得非常必要，而改革的最好方法就是分层教学。只有真正意义上的分层教学才能真正达到“以学生发展为本”，因材施教的目的，从而调动教与学的主动性，促进学生均衡和谐发展，促进学生整体素质的提高和发展，激励学有余力，学有所长的学生超前发展，同时创造条件，鼓励促进学习基础较差，学习上暂时存在困难的学生能在学习中获得成功体验，得到相应发展。

三、教学目标、教学要求及教学法建议

1、教学目标：培养学科尖子（语英挑战140分，数理化生挑战满分），为重点高校（211、985）输送合格的大学生，为国家培养卓越发展的人才。

誓创本一上线人数新纪录；誓创985高校录取人数新纪录；誓创清华北大新纪录。

2、教学要求：高于现行教学大纲，兼顾竞赛，高密度、大容量、快节奏、高效率、多强化、重综合、重自学、重创新、重扩展、促特长、求拔尖，减少基础题的讲解，适当增加能力题的梯度，提示知识内部联系与规律。

3、教法及学法建议：以学生的创造性学习活动为主，逐渐变接受性学习为研究性学习，培养学生发展问题、解决问题的能力和自学能力，发展学生的个性和创造能力。

四、工作要点

（一）班级管理

1、以狠抓教学质量为核心，确立班级体和个人奋斗目标；

2、加强班干部队伍建设，凝聚核心，发挥模范带头作用；

3、在学生中培养竞争意识，倡导“比学赶帮超”的学习氛围??

4、跟紧靠实，强化班级纪律，因为纪律是成绩的保证。

5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，得到锻炼，加强班级凝聚力。

（二）分层教学

分层教学，采取“集体导学，小组讨论，个别辅导”相结合的方针。根据新课标要求，瞄准考试大纲，立足学生实际，刚开始保持教学同步，夯实基础，熟练方法，拓展思路，重视能力培养。具体做法是：上课时合为主，分为辅；课后则分为主，合为辅。重点解决学生的弱科现象、粗心大意现象，强调规范答题，争做满分卷，建立以班主任为核心的教育教学团队，发挥团队的合作精神。

五、具体措施

（一）班级管理

1、让目标引导学生，促使学生养成不断挑战新高度、新目标的习惯。

如：语文英语可以挑战140分，数理化生可以挑战满分等，要教会学生平时不断的总结，不断地揣摩，不断地体会如何才能达到或逐步接近目标。

播放清华、北大、浙大、复旦等名校宣传片，让学生们具有强烈的向往北大清华等名校的愿望，老师们把对学生的高期望积极地或明或暗地转达给学生，让学生按照自己期望的方向发展。

老师们要积极结合学生实际多谈心交流沟通，多挖掘学生的内部的潜力，调动学生的积极性，老师们要通过高期望给学生一有效的动力，激发学生的学习热情，帮助学生学会自律，不断鞭策学生自己努力学习。

2、加强班干部队伍建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，火车跑的快不快，全靠车头带，班干部就是班级的“火车头”，班干部队伍建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

教学管理岗工作计划 篇5

一、指导思想

本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点。

建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制，以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校三年规划“创一，争二，保三”和学校工作计划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、教学研究工作目标

1、完善各项管理制度，规范教研活动；

2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；

3、依托远程教育资源，提高教研成效；

4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。

三、校本教研形式

以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式

围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。

通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。

以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。

四、具体措施：

（一）校本培训分层次、突重点

校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。

本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：

1、教育教学理论培训。

教师教学能力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量。

在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教育理论，教师不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；“评”即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

2、抓好教学常规管理

新课程的全面推进，教学改革的不断深入，管理模式和不合理的规章制度，积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施，加强校园内用普通话，板书工整，书写规范。检查做好记录，作为教师年度考核的一个重要依据。

充分利用电教室的远程教育进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。

根据县教研室和学区的安排，积极主动开展片区教研活动，同本镇的兄弟学校开展教研交流，或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参与，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。

3、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作？怎样有效提高教师的教育教学水平？怎样使教师的教育教学工作更加高效？这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。

4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民教师，必须具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

5、利用“5+1”教研活动时间收看远程教育节目或看录象，充分利用现代远程教育资源，听专家讲座，观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。

（二）课题研究讲实效、出成果

本学年是我校准备深入课堂，加大课题研究的投入工作：

1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作，注意资料的积累归档，并不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。

2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制度》等规定，教导处要加强对各子课题组的管理，与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式，参与整个研究过程。教科组主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用，带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动，自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力。

（三）校本教研高标准、严要求

学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，研究的空间要基于校本，基于实践，研究的重点要放在教师教学行为的转变上。

1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并注意资源共享，使每位教师确有收获。

2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

3、教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极采取走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力量结合起来，加强校际间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。

教学管理岗工作计划 篇6

安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前五分钟安全教育贯彻到底。为切实搞好这一工作，特制订以下计划：

一、指导思想

以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排：

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。

（2）防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

（3）防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

（4）防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

（5）防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

（6）防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。

（7）防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识。

（8）尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

三、实施措施

1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。。

4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。