根据您的意愿我们为您准备了一篇“半学期演讲稿”的文章。世上无难事，只要肯攀登，为了让自己的演讲的内容更加言之有物。准备演讲稿可以磨练演讲的写作技巧，演讲时要注意语调和语速，太过平淡往往很难吸引到听众。感谢您的阅读希望此内容有用！
老师们，同学们：
新学期，新梦想；新动力，新主张；新希望，新开始；新学习，新生活。从现在起，我站在一条全新的起跑线上，努力地追赶着朝阳！今天，我热血沸腾，势必要在我的新世界中留下最精彩的瞬间，写下最动人的篇章，画上最完美的句号！
一个漫长的暑假就这样不知不觉的从我们身边溜走了。转眼之间，又是一个丹桂飘香，金秋收获的季节，我们又迎来了新的一学期。对于我们来说，过去已经成为历史，新的生活正在等着我们去完美打造！新的学期就意味着新的开始，新的生活，新的努力，新的收获，新的成功……
新学期的每一天都是紧张而又忙碌的，可对于怀揣美好希望和梦想的我们是多么渴望和追求的！
我梦想着我能够加油努力，在这一学期追上第二，超越第一；我梦想着我能够发挥我超强的管理能力和满怀的助人热情，在完成或不耽误本职工作的情况下帮助我的小组的同学们，帮助班上的同学们，希望他们呢能够赶上别的同学，希望我们班的同学们呢赶上别的班级；我梦想能够成为老师的左膀右臂，成为老师的一个得力的小干将，出色的小助手；我梦想着我能把我要做的每一件事做的完完美美的，漂漂亮亮的，让自己不失望，让同学不失望，让老师不失望！
一个漫长的暑假过去后，又是一个美好的秋天。停泊港湾已久的小船已经出航，让我们迎着清晨第一缕清新的阳光，迈开坚定的步伐，站在又一个新的起点，站在又一个新的高度，站在又一条的新的起跑线，努力拼搏，努力奋斗，创造出一片新天地！
亲爱的同学们：
大家好!
迎着暖暖的春风，同学们怀着愉快地心情返回学校。回顾过去的半年，大家在学习上励志勤学严格要求自己，遵守纪律。在思想上，锤炼品德修养，思想上不断进步。在生活中，团结友爱，互帮互济。
新学期里，我看到了你们朝气蓬勃的精神面貌，这就是一个良好的开端。
在这里，我希望大家能够协调好与父母的关系。我们都已经是成人了，随着时间的推移，计算机知识不断深入，很有可能在家，父母看到你成天抱着电脑，会误以为你在玩游戏。那你呢，你会觉得父母太out了，与父母对着干吗?
我想这时候，我们也应该理解父母，有时脾气比较大，是因为生活的压力大，是因为对你的期望高，是因为对你学得技能不懂。我们一定要用善意的、理性的思考力去看待父母，力所能及的帮助做一些事，搞一些小幽默转移他们的注意力;或者耐心的给父母讲解你在做的东西与游戏的区别。不能冲动，不然，你骂父母更年期，他骂你叛逆期。争吵会使两代人之间产生隔阂，会产生代沟。能与父母愉快地相处，就是成功的一半。
成功就是经常开心的笑，成功就是得到智者的尊敬和孩子们的爱戴。成功就是通过自己努力把自己塑造成心智健全的人，并且留下一个修整的花园，或者留下更好的社会环境。让这个世界变得更加美好，成功就是知道至少有一个人因为你而生活得更轻松。这就是成功的意义。
总之，我希望每位同学理清思路，能很好的给自己人生进行规划。我殷切地祝每位同学鼠年学有所成，收获多多。谢谢!
经过一个假期的休息和调整,看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上,纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了?是不是更有毅力了?
下面就几个问题与同学们探讨一下。
1、我们52个同学在一个班级里共同生活4年,就像一个大家庭。大家都像兄弟姐妹一样。应该互谅互让。相互理解,互相帮助,共同进步。而不应该只顾自己,自私保守,不帮助他人。想一想,别人来问你问题,是多么的信任你啊!而你给别人讲题的过程也是自己又一次提高的过程。一个班级如果各顾各的,像一盘散沙一样,就不会进步。你们希望有这样的集体吗?
2、现在同学交往,两个倾向需要注意:一是分群明显,另一是男女同学的交往。现在仿佛有个规则,学习好的与学习好的同学玩,中等的与中等的玩,分类特别明显,这有必要吗?学习好的同学,你难道没有看到其他人各个方面的优势吗?别人身上没有你可以学习的优点吗?学习稍弱的同学也没有必要想象别人看不起你,因为每个人都有自己的特点,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹还有什么话不能说呢?对于男女同学的交往,要正常,不可过于疏密有别,青春的情感是丰富的,但一定要有理智。有些美好的东西是可以深藏于内心,于适当的时候才可以考虑,我相信同学们有这个自控能力。
3、关于诚信我说两句,希望同学们做到:忠诚老实,勇于责己、光明磊落、心怀坦荡、言出必行、表里如一。另外要锻炼自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分钟热度。学会知难而进,自强不息。
大家新学期好，我是八年一班的xxx，今天，我和大家谈谈我的规划和目标。
首先，先给大家讲一个小故事：有个叫阿巴格的人生活在草原上。一次他和父亲在草原里迷了路，累得不行了。父亲拿出五枚硬币，一枚埋在草地上，其余的放在儿子手中。又说：“人生如5枚硬币，童、少、青、中、老5个时期各有一枚，你已经用了一枚——就是在那草地上的一枚。你要一点点用，用出不同来，这样才不枉一世。今天我一定要走出草原，同样你也要。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看，不要白花硬币。”那天阿巴格走出去了，日后离乡，成为了一名优秀的船长。这告诉我们要珍惜时间、要惜命，也要懂得做好规划的重要性——正如《礼记·中庸》所说：“凡事预则立，不预则废”。但是如何做好规划呢？那就要与上学期的计划综合、对比来看，就不多言了。
下面我和大家交流一下我的计划：
我的计划分为三个关键词，其中最重要的就是努力——或者也可以说是坚持。“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”也就是说，努力坚持才是成功的关键。大家知道，365个1相乘的结果依然是1，但是大家知道365个0.99相乘的结果是多少吗？却只有微不足道的0.03左右！而365个1.01相乘的结果将有37.8那么多！这正如我们学习，如果一天天游手好闲、无所事事，那一年下来1还只是1，一点收获都没有；如果你退步了而仍不思进取，这样一天天、一年年下来，你会和别人差得很远；而如果你每天努力一点点，不知会比其他人强多少倍！由此可见，只要每天努力一点，一年的收获就相当于那些不努力的人的无数倍！
第二个关键词是兴趣，分为学习兴趣与科外爱好。孔子说：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”这已充分说明：兴趣对于学习新知的重要性。众所周知，八年级是接触物理学的第一年，兴趣对于物理也是很重要的。我可以给大家提一些建议：
1、人们通常具有很强的好胜心理，我们可以利用这一点来设置小目标来达成，以培养兴趣；
2、还可以把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养兴趣——举个例子：大家都知道，爱因斯坦是一位伟大的物理学家，起初他只对物理感兴趣，而不喜欢数学。但是数学是物理的基础，间接地，他也对数学感兴趣了。
最后一点就是勇气。我不善与生人交流、说话。所以，我本学期的目标之一就是改变这一缺点。
有人可能会问，这些与新学期的规划、目标有关吗？其实这三者是相辅相成的。有兴趣才会努力、才有动力，最后才能成功，也就对学习甚至生活充满了勇气。不要奢求有多高的成绩，只要你努力过、拼搏过、坚持过，你就是成功者！
最后送给大家一句话，出自李白的《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
同学们：
看到你们这几天忙里偷闲为我们自己的开心一刻准备节目，我高兴。能看到你们认真做事，能看到你们“公私兼顾”，能看到你们露出笑脸，我的心也随你们一起欢悦。你们在长大。作为你们的老师兼老班，看到你们疲惫，我很心疼。看到你们争分夺秒我特高兴。看到你们如高一高二学生那么浮躁，我心疼不已，我多想多想带你们创造今年的奇迹，但是你们和我都明白，奇迹不是天上掉下的馅饼。没有汗水绝不会有收获，因为这是高考，我相信你们会有自制力，会咬紧牙坚持到高考。
朋友们：在流火的今夏，看到你们一脸的落寞，我心有不忍，当时我笑着对你说：“回来复读吧!"这绝不是我的工作使然。我知道你们好多人把高考的失利，当作了四面高墙，好像世界都拒绝了你，我的这句话，不知可否让你感觉到了学校，至少来自我的暖意?其实我的内心有个声音在抗拒，我的朋友，我希望你们早点走出高中大门，那里你们可以尽情的读自己喜欢的专业书，充分地施展自己在文艺，体育方面的天赋......你们回来了，我自认为我是很真诚的人，我想成为你们的朋友，是我的表达不够吗，是我老师的身份吗，是我的年龄吗，是我的脚步匆匆吗，我多想多想让咱们成为课下无话不谈的朋友，把你们的喜与悲，把我的苦与乐均享。这样你们就不会觉得高三是一个人在奋战，我不会觉得生活和工作是泰山压顶。
孩子们：请允许我这样称呼你们，在我心中你们就像我的儿子一样，看他作业堆头，我真想给他做，好让他早点睡觉。看他不学习我当时恨得咬牙切齿，一会还担心他会不会因为我的批评心里有了阴影。我真希望你们玩得开开心心，但我隐隐担心你们会刹不住车，多余吗?孩子们，我们要高考，我希望我们能从容面对，但是从容之本恐怕必须是有扎实的基础。你们时时面对竞争，积极主动才是最好的选择。就像现在，积极备考，全面完善，提高心理承受能力，培养良好的竞争心态。从未承受过失败的胜利者自有他的脆弱，从未品尝过胜利的人自由屡败屡胜的顽强。只要我们拥有一颗自尊，自信，自强的勇敢的心，就会永远笑对一切以最佳的状态去迎接挑战。
所以在这人生关键时刻，如果真心投入，相信每一个人都会有不小的收获。初入成年的你我，都有各自理想的航标，也有值得自豪的实力，失败算什么?只要承认“我行”，就会拥有一片自己的晴空，树立信心之后再辅以有条理高效率的行动，最后的胜利一定属于我们。
还记得余秋雨先生写过的一段话：“爬!再不理会那高远的目标了何必自己惊吓自己。他总在的，不看也在，还是转过头来看看自己已经走过的路吧........不为那山顶，只为这已经划下的曲线。爬，不管能抵达到哪儿，只为耗下的生命爬。无论怎么说，我始终站在已经走过的路的顶端。永久的顶端，不断浮动的顶端，自我的的顶端，未曾后退的顶端......”
是的，爬!为了目标，更为那已奋斗的路。人生，能有几次这样的义无反顾，气壮山河?
在这关头，我们要以饱满的激情，以昂扬的斗志，最刻苦的精神，决心做到脚踏实地，勤学多思，全力以赴，决不放弃，让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。
我知道，XX已经结束，随之又大了一岁的你们，肯定会更加珍惜时间，肯定会理性地安排这后半年的生活，至少会更加刻苦，更热情，更投入地进行旧年历年前的这一个月。会的，你们肯定会的，你们在玩与学之间收放自如。XX年三六班的纪律卫生，分数会让全校礼赞!
胜利不会向我们走来，我只能走向胜利。同学们，朋友们，孩子们，路是人一步一步走出来的，而我们所期待XX的辉煌则需要我们一点一点的奋斗，这世上只有走出来的辉煌，没有等出来的成败，所以让我们抛下所有杂念，带着明媚的心情上路，将丽的梦幻化作一抹，自信的微笑，将痛苦的迟疑化作前进的坚定，让我们朝着XX年那个灿烂的夏天奋进吧!班主任新年致辞 在这关头，我们要以饱满的激情，以昂扬的斗志，最刻苦的精神，决心做到脚踏实地，勤学多思，全力以赴，决不放弃，让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。
们自己的开心一刻准备节目，我高兴。能看到你们认真做事，能看到你们“公私兼顾”，能看到你们露出笑脸，我的心也随你们一起欢悦。你们在长大。作为你们的老师兼老班，看到你们疲惫，我很心疼。看到你们争分夺秒我特高兴。看到你们如高一高二学生那么浮躁，我心疼不已，我多想多想带你们创造今年的奇迹，但是你们和我都明白，奇迹不是天上掉下的馅饼。没有汗水绝不会有收获，因为这是高考，我相信你们会有自制力，会咬紧牙坚持到高考。
朋友们：在流火的今夏，看到你们一脸的落寞，我心有不忍，当时我笑着对你说：“回来复读吧!"这绝不是我的工作使然。我知道你们好多人把高考的失利，当作了四面高墙，好像世界都拒绝了你，我的这句话，不知可否让你感觉到了学校，至少来自我的暖意?其实我的内心有个声音在抗拒，我的朋友，我希望你们早点走出高中大门，那里你们可以尽情的读自己喜欢的专业书，充分地施展自己在文艺，体育方面的天赋......你们回来了，我自认为我是很真诚的人，我想成为你们的朋友，是我的表达不够吗，是我老师的身份吗，是我的年龄吗，是我的脚步匆匆吗，我多想多想让咱们成为课下无话不谈的朋友，把你们的喜与悲，把我的苦与乐均享。这样你们就不会觉得高三是一个人在奋战，我不会觉得生活和工作是泰山压顶。
孩子们：请允许我这样称呼你们，在我心中你们就像我的儿子一样，看他作业堆头，我真想给他做，好让他早点睡觉。看他不学习我当时恨得咬牙切齿，一会还担心他会不会因为我的批评心里有了阴影。我真希望你们玩得开开心心，但我隐隐担心你们会刹不住车，多余吗?孩子们，我们要高考，我希望我们能从容面对，但是从容之本恐怕必须是有扎实的基础。你们时时面对竞争，积极主动才是最好的选择。就像现在，积极备考，全面完善，提高心理承受能力，培养良好的竞争心态。从未承受过失败的`胜利者自有他的脆弱，从未品尝过胜利的人自由屡败屡胜的顽强。只要我们拥有一颗自尊，自信，自强的勇敢的心，就会永远笑对一切以最佳的状态去迎接挑战。
所以在这人生关键时刻，如果真心投入，相信每一个人都会有不小的收获。初入成年的你我，都有各自理想的航标，也有值得自豪的实力，失败算什么?只要承认“我行”，就会拥有一片自己的晴空，树立信心之后再辅以有条理高效率的行动，最后的胜利一定属于我们。
还记得余秋雨先生写过的一段话：“爬!再不理会那高远的目标了何必自己惊吓自己。他总在的，不看也在，还是转过头来看看自己已经走过的路吧........不为那山顶，只为这已经划下的曲线。爬，不管能抵达到哪儿，只为耗下的生命爬。无论怎么说，我始终站在已经走过的路的顶端。永久的顶端，不断浮动的顶端，自我的的顶端，未曾后退的顶端......”
是的，爬!为了目标，更为那已奋斗的路。人生，能有几次这样的义无反顾，气壮山河?
在这关头，我们要以饱满的激情，以昂扬的斗志，最刻苦的精神，决心做到脚踏实地，勤学多思，全力以赴，决不放弃，让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。
我知道，XX已经结束，随之又大了一岁的你们，肯定会更加珍惜时间，肯定会理性地安排这后半年的生活，至少会更加刻苦，更热情，更投入地进行旧年历年前的这一个月。会的，你们肯定会的，你们在玩与学之间收放自如。XX年我们班的纪律卫生，分数会让全校礼赞!
胜利不会向我们走来，我只能走向胜利。同学们，朋友们，孩子们，路是人一步一步走出来的，而我们所期待XX的辉煌则需要我们一点一点的奋斗，这世上只有走出来的辉煌，没有等出来的成败，所以让我们抛下所有杂念，带着明媚的心情上路，将丽的梦幻化作一抹，自信的微笑，将痛苦的迟疑化作前进的坚定，让我们朝着XX年那个灿烂的夏天奋进吧.
老师们，同学们：
今天，我带领大家一起重温一下学校的办学理念、办学目标和校风、教风、学风。
“为孩子的终身着想，对学生每一天负责”是我校的办学理念。
为孩子的终身着想，要求我们每个老师认识到，我们眼里的学生可能有很多缺点，但不久以后，他也将是浩瀚社会中的一员。现在，他们身处校园，除了知识，还需要学会做人，学会学习，学会合作。为孩子的终身着想要求我们要以关爱为前提，走进学生的心灵深处，就象一个园丁走进他的花园，观察，培植，修剪，打理出一个美丽的世界。我们老师不能只是一个批评家，更不能只是一位过客，我们是创造者，学生的未来能否更美更新，很大程度上取决于我们，而我们老师的人生是否精彩就在于我们培育的学生的人生是否精彩。
对学生的每一天负责，就是让学生在学校的每一个时刻，都得到潜移默化的良好熏陶，得到全方位的关心和教育。对学生的每一天负责以严格为表象。班主任早读课就已来到教室，观察我们同学的读书是否认真，坐姿是否端正；我们的老师在走进课堂前，每节课是否都已经精心设计，重点难点的把握是否准确到位，作业的布置是否适合；我们对学生的学习习惯，学习成绩是否了然于胸……这些关系到学生成长和进步的点滴，无不需要老师以每一天负责的态度来付出。
“务使个个成人，力求人人成才”是我们学校的办学目标，也是我们每位师生共同的奋斗目标。
我们每一位同学的背后都有一个满怀着希望的家庭，我们必须满足每一个家长把孩子培养成人的心愿，即务使个个成人。
我们还要尽力让每个有学习潜能，有爱好特长的学生都能走进大学校门，即力求人人成才。
几年来，在办学理念、办学目标的指引下，我们学校已经逐步形成了行之有效的教育教学管理模式，形成了具有学校特点的“三风”。
“崇德、尚文”是我们的校风。
“崇德”就是学校要以德治校，教师要以德育人，学生要以德为先。
“尚文”就是教师要立足本职，胜任本行；学生要以学为本，打好基础。
我们将正对学校大门的楼命名为“文德楼”，就是要提醒大家要记住并践行我们的校风！
“创新、有为”是我们的教风。
“创新”就是教师要能在新课程改革的背景下，结合学校、学科及学生实际，创造性地做好教育教学工作，形成百花齐放的教学风格。
“有为”就是老中青教师都要有自己事业规划，勤于追求，敢于竞争，勇于领先。
“明志、笃学”是我们的学风。
“明志”就是我们的学生要有理想，在青年时代就树立远大理想并为之不懈努力，将来一定会有所成就。
“笃学”就是学习过程中要踏实，严谨，有毅力。如果华而不实，即使有了理想，也将志大才疏，一事无成。
我们将两幢教学楼分别取名为“明志楼”和“笃学楼”，正寄寓了学校对大家的期望。
老师们，同学们，我们在这里重温办学理念，再提办学目标，强调校风、教风、学风，进一步鼓足信心，明确方向，共同奋斗，把我们学校办成成绩突出，特色明显，家长赞扬，学生满意，社会信任的三星级高中。
谢谢大家！
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