做出规划。今天所做的事情是为了我们有更好的明天，贯彻公司的各项指标。方案的构思与内容简单明了，方案可以协调组内成员的行动，增强工作的主动性，怎么才能让方案写的更加全面呢？就“运动方案”这个话题幼儿教师教育网的编辑想分享一些自己的看法，热烈欢迎参考这些资料期待你能够从中获益良多！
篇一：定向越野活动方案
广西教育学院第九届科技文化艺术节----
定向越野活动方案
一、活动目的：本届定向越野以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨，以活跃校园文化，展现我院大学生风采，提高同学们的学习兴趣和增强身体素质为目标，以树立我院大学生积极上进的良好形象，激发学生的团队精神和竞争意识，特开展本次活动。
2、 主题：强身健体促进沟通全面发展
3、 时间：20xx年12月5日
4、 地点：校外公园（由旅游及环保署通知）
五、活动对象：以系为单位选代表队参赛
6、 比赛规则及评分标准：见附件
7、 奖项：本活动设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖
若干名。
8、 承办单位：广西教育学院旅游与环境组总支、学生会
9、 活动负责人：陈能强134********
欧明志155********
附件：定向越野比赛规则
主办单位：广西教育学院第九届科技文化艺术节组委会
20xx年11月19日
附件：定向越野比赛规则
1.本届定向越野活动以我院全日制普专在校学生为参赛对象，各系组织两个代表队参赛，以6人组成一个小组（2男4女），并设两名候补队员。每个小组选出一名组长，并选出小组名称、会徽和口号。领队负责带领队员有序参加比赛。
2．所有工作人员和各系参赛人员于参赛当天早上7：40集中陶园，8：00统一出发。
到达园区后，各部门团队将在起点集合，统一办理入住手续，每组将拍照留念。9： 比赛于00:00开始，参赛队必须提前10分钟到登记处报到。
三。比赛以小组为单位，每组每5分钟开始一次。等候组不得随意走动，在指定休息区等待工作人员通知，工作人员应维护现场秩序。
在比赛中，队员们以发放的地图为指引，从起点出发。小组按顺序（a、b、c、d、e、f、g、h）找齐全部8个标注点，每个标注点有工作人员并以气球作为标志。这个小组在达到标准之前必须有工作人员的签字。
4.比赛当中，c点设趣味游戏，在f点处设有“穿越雷区”游戏活动，参赛组须完成活动方能通过该点(游戏细则附后)。
5.比赛过程中，若团队缺少一名组员则加时5分钟，漏跑一个点加时5分钟（游戏点漏跑加10分钟）。
备注：各点及终点工作人员是以每支参赛队最后一名队员到达时间记录为该队的成绩
工作人员具体安排
1.每个标注点配备至少工作人员3名，配上标注点标志，工作人员在竞赛小组到来时，填写标注点**，如是游戏区点，让其完成本点的活动方能填表通过。
2c点游戏区有6名工作人员，f点游戏区有10名工作人员，负责游戏活动和工作监督。
3．比赛设巡逻小组5组，每组2人，负责维持赛场秩序并解答疑问但不可告知标注点的确切位置。
4起点记录组有4人，负责值机工作。
5起点/终点有3个后勤小组，负责供水、应急等。
6终点站有4个统计小组，负责及时统计和公布每个比赛小组的时间。
7.休息区有6个监督小组，负责比赛前各小组的现场订购。8每位工作人员必须佩带工作许可证。无工作许可证者无效。9.设拍照人员5名，负责给各个小组拍照及拍摄比赛过程。
10在比赛中，如有队员不慎扭伤不能继续比赛，巡防队应立即报告裁判组及时处理。
（注：为公平起见，所有工作人员从各系抽取，每系推举一名活动总负责人）
定向越野趣味游戏细则
游戏一：趣味游戏
该游戏设在标注点c点。游戏分两个部分：“智力问答”和“成语接龙”。当参赛队伍到达c点时，完成两个游戏或是直接选择弃权（加时5分钟）后方可拿到c点工作人员签字跑下一个标注点。
1、智力问答规则：当参赛队伍到达c点，从工作人员手上抽取“智力问答”游戏题目（题目内容涉及东盟知识或国庆六十周年知识），将所抽取的题目交还工作人员即可作答（如果抽取的问题回答不出可选择放弃并抽取下一个问题，每支参赛队伍仅有三次抽题机会）。如果您无法回答问题，总分将加1分
钟。2、成语接龙：完成智力问答游戏后，参赛队伍从工作人员手上抽取一个字作为成语的开头字，并将所抽取的字交还工作人员（如果抽取的成语开头字觉得有难度可选择放弃并抽取下一个，每支参赛队伍仅有三次抽取机会）即可进行“成语接龙”（成语必须首尾相接、可谐音、不可重复），团队共需接完六个成语，游戏需全体队员集体完成。
如果你不能全部记住这六个习语，如果你失去一个，你将在总分上加20秒。游戏二：穿越雷区
该游戏设在标注点f点。工作人员在选定的雷区设置障碍物。当小组到达该点时，小组选定的一名队员将蒙着眼睛进入雷区，其它队员将在雷区警察边界线外指挥。
当进入雷区的队员顺利通过时，就可以拿到f点，工作人员签字后就可以跑到下一个标记点了。游戏要求如下：
1、参赛人员蒙上眼睛在原地转三圈后开始比赛，指挥队员使用前后左右等方位词提示以协助队员穿越。参赛者不得偷看或试图通过考试。指挥官不得进入雷区协助队员。违反者将被一次增加30秒。
2蒙住眼睛的球员在穿越雷区时不允许触碰障碍物。一旦其中一个被击倒，将增加10秒。不允许领导或协助团队成员。违规者将被一次加30秒。
3、凡出现不服从工作人员安排，与工作人员起争执的其它违规情况，加时30秒。
以上比赛的加时情况经队员确认签字后生效。
定向越野比赛报名表
系别：篇二：定向运动策划书
西南大学地理学会首届校园定向运动
策划书承办：西南大学地理学会主办：西南大学学生社团联合会西南大学地理科学学院
一、活动名称:西南大学地理学会首届校园定向运动
二、活动背景:
在西南大学地理科学学院刚刚迎来20xx届新生之际，地理学会先后完成了会员招新、干事招聘，进一步要实现的是使新生更多地了解西南大学、更好地认识自己的母校经过地理学会干部干事商议，一致认为开展校园定向运动是一种既能丰富同学们的课余生活，又能锻炼同学们身体、提高团队协作能力而又无重大安全问题的有效方式，最终目的在于让新生熟悉校园环境，关注这个对他们而言还比较陌生的“异乡“，以便他们更好地融入到大学环境以及大学生活中来。
3、 时间：20xx年10月16日下午1:00—7:00
四、活动地点:西南大学校园(包括南、北校区)
5、 主办单位：西南大学学生会联合会
西南大学地理科学学院
6、 承办单位：西南大学地理学会
七、活动对象:
西南大学全体新生，20xx地理学会会员
八、活动目的:
通过比赛方式规定在相应时间内或是在最短时间内找到赛前设定的标志点(标志点，即选定作为要辨认的点位)使参赛者(主要为新生)熟悉校园环境
九、活动流程：
(一)活动前的准备
1.参赛方式:只能以步行或跑步方式，禁止搭乘一切机动车辆(其间可以向行人询问)
2.比赛形式:参赛队在校园内找出事先设置好的19个点，用时最短且效率最高者获得最高奖项，其后依次按成绩获得名次
(详细说明见附页二)；
3.参赛规则(详见附页一)
4.参赛要求(详见附页二)
(二).活动中的安排：
1.设置总服务点
2.签到:秘书处负责参赛人员迁到一事。负责签到人员(队长或**队长)必须在10月16日下午12:10之前赶到；
3.集合参赛者:由宣传部部长邵贝贝12:
负责召集参赛者，提前告知参赛者队伍情况，然后请裁判员登记每名队员的姓名；同时告知参赛者第一队任务结束时间是19:00(即到了19:00，若第一组未完成任务，则其以失败告终),其后的队任务结束时间依次延后五分钟。
具体安排如下：
4记录比赛情况：比赛开始前，裁判组必须记录每队任务的开始时间和结束时间；比赛开始后，裁判组负责记录完成任务的队务的相关信息，包括：
第几队、队长联系**、完成任务的多少和完成任务用的时间等等；
5宣布比赛结束：待到晚上7点
00，针对不同参赛队任务结束时间，由邵贝贝根据各个组任务结束时间依次宣布比赛结束，同时通知仍在找寻蹲点的参赛者比赛结束；并要求他们返回主要服务点以告知他们比赛的结果；
6.汇集比赛结果：裁判组在赛事结束后汇集参赛者完成比赛的时间，经过分析获得比赛的结果，并提取出获奖队以及其应获得的奖励；
7奖状和奖品：将结果通知参加者，然后将奖品和证书发给获奖者，以鼓励他们。
(三).活动结束后的工作
十、安全问题:
1.在整个过程中，参赛队员要随身携带通讯工具，在比赛过程中遇到有意外事的发生时，我们机动工作组会马上赶到现场。如果您迷路了，请联系我们的工作人员，放弃比赛；
民乐乡何罗小学2014年“五一”
校园运动会活动方案
一、指导思想：
为了全面贯彻党的教育方针，推动我校教育质量的全面提高，促进学生全面健康的发展，进一步推进学生阳光体育系列活动的开展，让学生享受阳光，增强班级凝聚力，发展和培养体育后备人才，积极推动学校体育工作的开展，提高我校****技术水平，丰富学生课余文化生活。经学校研究决定，于5月9日在学校举行校运动会。
二、活动主题：
我运动、我健康、我快乐
宗旨：友谊第一，竞争第二。
3、 时间：2014年5月9日（星期五）
四、活动地点： 学校操场
五、活动安排：
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、确定各项目参赛人员。
4根据学生的活动组织培训，由班主任组织，体育教师指导。
5、组织比赛。
六、活动领导小组：
组长：崔成
副组长：吴恭珉
组员：所有教师
七、裁判员名单
总裁判长：吴恭珉
各比赛组裁判员：
一至二年级裁判员：路美淑、胡觉明、柯树聪
3-4级裁判：刘丽川、高天英、龙文泉
5-6级裁判：包有锦、郁福、陈海
八、活动内容及方法
活动分为个人项目和集体项目。
个人项目：跳绳比赛、岛屿生存、袋鼠跳、扔进桶里
集体项目：滚雪球、心心相映、抢收抢种、二人三足接力、熊来了、“瞎子”背“瘸子”
（一）跳绳比赛
1、器材：跳绳。
2.参加人数：每节课8人（不分性别）
3、比赛方法：单人单摇跳绳，以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。
4游戏规则：一分钟内一个人跳绳的次数。在跳绳过程中，你可以暂停一下，以一分钟结束时的次数作为你的最终得分。
（二）孤岛求生
1、器材：板凳十个
2参加人数：每班10人（男5人，男女5人小组）
3、比赛方法：每组10人抢9岛（板凳），**响起后，大家可绕岛屿转圈，**停止时抢占岛屿，一人被淘汰，依次类推，最后剩一人未胜者。
4、比赛规则：游戏开始先把凳子成圆形，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放**时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或**停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了。
（三）袋鼠跳
1、器材：米袋子若干
2、参加人数：每班各5名男生，5名女生（男女生分组比）
3、比赛方法：听到口令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。
4、比赛规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。
（四）投球入桶。
1装备：乒乓球若干，铁桶一个。
2参加人数：每班5人（男或女）
3、比赛方法：投球距离3米，每人玩10次，在指定线外将一个乒乓球投往桶中，一次未进可再投第二次，以此类推，但最多只能投10次。记下入球次数。投入多者为获胜者。
4游戏规则：球入桶后跳出桶外，不计算在内。两个班参赛选手交叉进行。投沙包时，脚不能过线。投球过程中，脚过线，球进，结果无效。
集体项目：
（一）滚雪球
1、器材：标志物
2、参加人数：每班各7人（男生4人女生3人）
3、比赛方法：每队7人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
比赛距离：场地长约20米，在起点和终点设置标志作为转弯标志。
4游戏规则：回到起点的人必须手牵手绕着起点和终点的转弯标志向前跑。跑动中对队伍的形成没有限制，但必须手拉手，不能松手。
（二）心心相映
1、器材：两个篮球
2.参加人数：每个班级8名学生（4名女孩和4名男孩）
3、比赛方法：两人背对背，中间夹一个排球，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，距离30米迎面接力。先到达者为第一名。
4.比赛规则：比赛中用手握球将视为失败；比赛中，不要越界影响他人。注意移动的过程。提球时不要用手握住球。如果球落下，应在球落下的地方重新组装。
（三）抢收抢种
1、器材：毽子或沙包10个，纸箱1个。
2参赛人数：每班6人（男4人，女2人，可根据班上具体情况进行比赛）
3、比赛方法：播种队员手持装有10个毽子（或者沙包）的纸箱起跑，依次将毽子（或者沙包）放进沿途设置的10个点中，之后立即回跑把空纸箱交给另一名收割队员。收割者用空纸箱依次带回shuttle球。
以此类推，有条不紊，以最快的速度完成比赛成为获胜队伍。
4比赛规则：播种者播种时必须依次将羽毛球（或沙袋）放入预设位置，否则视为犯规，不记录成绩。
（四）二人三足接力
1、器材：布条若干根。
2参加人数：每班8人（男4女4人）
3、比赛方法：每组选手分**数相等的两边，站在场地的两端，每一小组两人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走向对面的选手，交接棒后对面的选手开始出发，依次类推。最先到达终点的为优胜班级。
4比赛规则：衣服必须系在小腿上，以学生脚踝为**点。如果中间松了，应该先绑好再往前走。中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再进行。
选手在准备比赛时应站在起跑线后，接到棒后再出发不能越线。尚未轮到自己的选手应该站在预备线后面，以确保比赛的顺利进行。
（五）熊来了
1、器材：无
2参赛人数：8-10人（竞赛班也可根据两个班的情况确定参赛人数）
3、比赛方法：
（1）各组第一个人喊“熊来了”
（2）然后第2个人问：“是吗？”
（3）第1个人再对第2个人说：“熊来了”，此时2号再告诉3号“熊来了”
（4）3号再反问2号“是吗？”，而2号也反问1号“是吗？”
（5）前者再叫“熊来了”，2、3、4号传下去。
（6）如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗？”然后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了”
（7）每组最后的人听到第2次的“熊来了”时，全组队员齐声说：“不得了了！快逃！”然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。
4竞赛规则：准确重复答案。竞争班级可相互监督。
（六）“瞎子”背“瘸子”
1、器材：眼罩或布两个，椅子三个，道具若干。
2参加人数：每班12人（男6人，女6人，男女团体赛）。
3、比赛方法：一人当“瞎子”，一人当“瘸子”，“瞎子”背“瘸子”，“瘸子”为“瞎子”指引路。绕过路障，到达终点，最早到达者为获胜者，所代表的班级为获胜班级。
4比赛规则：设路障，可以放椅子，必须绕道而行。道具为气球，则须踩破；为鲜花，则“瞎子”须拾起鲜花送给“瘸子”。
九、注意事项
1尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，打出水平和风格。
2裁判必须公正、公正、公开。
三。比赛开始前，每各班级都会讲解比赛细则，让参赛者更了解比赛过程和规则。
4、保持场地的卫生，保持现场的卫生。
5、 请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7希望各班认真组织班级成员参加活动，组织好本班后勤工作和啦啦队。文明竞赛，文明支教，充分展现各班风采。
8如遇不可抗拒因素（如下雨）或全校活动，比赛日期另行通知。
永登县民乐乡何罗小学
2014年4月30日
为了全面贯彻中共中央国务院关于深化教育改革，加大课程改革的步伐，坚决执行江苏省五严规定，切实贯彻健康第一的指导思想，落实让学生每天锻炼一小时的有关精神，全面推进《江苏省学生体质健康促进条例》，检阅学校的体育运动水平，推动学校群众性体育活动开展。现决定召开学校秋季运动会，现将有关竞赛规程通知如下，希各班认真做好运动会的参赛报名、训练、安全教育等工作。
一、田径运动会日期、地点：
10月22-23日西校区田径场
二、比赛分组：
初一年级组、初二年级组、 初三年级组、 高一年级组、
高二年级组、 高三年级组
三、比赛项目：
初一年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳远、垒球、
实心球（2公斤）、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、 跳高、4×100米男、女混合接力
初二年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、垒球、
实心球（2公斤）、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、跳高、4×100米男、女混合接力
初三年级组：50米、立定跳远、站位体前屈、引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女）
初三全体学生参加测试（残疾学生不参加），以班级的平均成绩排列名次。（比赛时间：另定。地点：东校区。评分标准：体育中考标准）
高一年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、跳高、
实心球、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、4×100米男、女混合接力
高二年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、跳高、
实心球、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、4×100米男、女混合接力
高三年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳远、
跳高、实心球、4×100米男、女混合接力
注：1、各组实心球投掷方法为正面双手头上掷实心球。
2、仰卧起坐为一分钟。
3、跳绳、踢毽均为二分钟。
4、混合接力为2男2女。接力时是先女后男。
四、参加办法：
每项可报2人，每人限报2项。接力除外。
计分与录取名次的办法
1、按国家颁发的田径规则进行。跳绳、踢毽、引体向上、仰卧起坐按成绩录取名次。
2、录取名次：
团体总分：高一年级组、高二年级组、高三年级组取前四名；初一年级组、初二年级组、初三年级组、取八名；
单项：每单项取前六名，不足六人参赛，逐减一名录取，只有一人参赛，通知改项，但不得换人。前六名按7、5、4、3、2、1计分，破市纪录加10分，破校纪录加5分，接力项目加倍计分。总分相等则以单项第一名多者列前，仍相等，则以第二名多者列前，以此类推。
五、报名表一律由班主任用电子表格填写。（电子表格在三中网站，或到体育学科拷取）出生年月必须填写。男、女运动员报名时要按性别分别填写、不得混合报名，不得改变报名表格式。如违反以上规定则在团体总分中扣5分。电子表格发送至zz
凡冒名顶替，弄虚作假，除学校点名批评，取消该同学所有比赛名次外，不计本班团体总分，本年度不得评文明班级。
为做好竞赛编排工作，各班级报名单请于9月30日下午3时前发送至体育学科邮箱。迟交班级团体总分扣5分，9月30日下午5时前不交的班级，将作弃权处理。
六、运动员报名条件：
凡身体健康，在我校学习的在校学生均可报名参加比赛。
七、未尽事宜另行通知。
校运会竞赛组
趣味运动会活动流程
一、活动目的
加强我院体育建设，丰富我院09级体育文化，培养学生吃苦耐劳、团结协作的良好素质，增进学生之间的友谊。09级医学影像系特开展本次趣味运动会，力争用趣味性，竞赛性来提高同学们参与积极性，营造一个蓬勃向上的气氛，丰富课外生活，培养团队精神，展示大学生积极向上的精神风貌
二、活动主题：“阳光运动，趣味相伴”
三、主办单位：第二临床学院09级影像学生会
4、 地点：广东医学院东莞校区
5、 时间：2011年4月9日8:30-11:00
15：00-17：00
6、 主办单位：东莞果美餐饮****
7、 对象：第二临床医学院09级影像学系全体学生
第二临床医学院09级口腔门诊学生会
第二临床医学院影像学十年级学生会
8、 嘉宾：第二临床医学院党委书记：邓树勇
第二临床医学院党委副书记：廖少玲
第二临床医学院团委书记：许崇泰
第二临床医学院学生会导师邓海斌
09级辅导员：刘吏婷
果美公司负责人
九 、活动具体流程
1.前期宣传
海报宣传 2011年4月6日在学校各公布栏张贴宣传海报，向全校师生宣传本次活动
横幅：在学校宿舍内悬挂横幅，向全体学生宣传；
宣传部制作宣传稿电子版，在校园论坛进行宣传；
口头宣传开级委会向同学宣传。
2.活动实施
（一）篮球接力
每班5男5女，各队站成一路纵队，以双手手臂伸直框住篮球，由第一名同学向第二名传递（第一名同学传递完成后无需等候，迅速传递下一篮球），球落地重来，以此类推，传到最后名同学，由其投篮，进篮得一分，不进篮不计分。
游戏时间3分钟，最终以进球数多少排列比赛名次。
（二）时代火车
1．每班派14人（男生7人、女生7人）各组成一队；
2在50米的距离，每队站成一个纵队，最后一各队员把手放在前队员的肩膀上，以此类推，形成一条长龙；
3.集体跑过终点，以最后一人过终点为准记录比赛成绩；
4在跑步过程中，如果双手不能从前一名选手的肩膀上收回，每名违规者将被罚5秒，并计入总分；
5比赛分为4组，每组3人，按男女队总成绩排名。
（三）龙凤戏珠
每班由8男8女组成，男女各1男1女，站在两侧，间隔20米，每侧4组，6个班6个队。首先，每堂课的第一组在比赛前都要给他们一个数字列表，我们会给他们5秒钟的时间来记住。然后，听到开始信号后，开始计时，两名队员原地绕3圈，再由两名队员背对背夹着气球，第一组从起跑线向前移动，到达终点线后，在交界区内拿下气球，交给下一组队员，并把记得那一列数字告诉下一组，继续比赛。
如果气球在中间爆裂，就必须回到起点重新开始；以此类推，在最后两个人越过终点线的情况下完成比赛，并报告你记得的数字。如果答案有误，**5秒，最后根据时间进行排名。
（四）情人泼水节
每队派出6名同学，分别为一男五女，一人为接水者（牛郎），其余5名同学即为泼水者（织女），织女排成一列，牛郎与织女相距2米。织女每人每次只可泼一次，完成一次泼水后迅速把泼水工具脸盆传给下一名织女并跑到队伍最末端准备下一次泼水，牛郎则利用脸盆接受织女泼过来的水。每队有一桶水的资源。
比赛分为四组，每组两个队。游戏时间为100秒。 比赛结束后，最终排名取决于所接收的水量。
（五）越野寻标（遍布整个校园的足迹）
1．每班组织4个参赛队伍，一共有24支队伍，每支队伍5人，每组都有编号，每组至少有2名女生
2.各支队伍在比赛之前都有一个信封，里面有一张地图和一张纸，按地图所指示寻标3个，按纸上的提示语寻找另外3个标，比赛寻标共六个，无顺序要求，比赛每隔20分钟出发一批，一次出发12队，每班两队。
三。越野寻标安排在4月9日下午。每组比赛时间为2小时。加班被视为淘汰，也就是说，没有意义
4.先算寻标的个数，每个标20分，满分120分，标数一样的情况下，再算比赛用时，时间少者获胜，并最终以班级为单位算入班级在本趣味运动会的综合得分。第一名得16分，第二名得13分，第三名得11分。
5.各组之间参赛人员不得交流，不得请外人帮忙，不得分散，不得干扰其它组，参赛队员必须提前15分钟到场，违规者取消参赛资格
附：各项活动均按名次加分，最后按最终得分以班级为单位综合排名，分别决出冠军班级、季军班级、亚军班级各一名，授予相应奖励。
3.后期总结和宣传
收集同学们对活动的意见，把收集到的意见作总结，分析同学们对“阳光运动，趣味陪伴”活动满意情况和对此类活动的看法及建议，并针对总结作适当的后期宣传，张贴活动中的精彩**。
十、保证措施
（1） 所有学生都要注意保护自己，保护他人，防止不必要的事故发生；
（2） 如果有学生在比赛中受伤，医疗队会做基本护理，然后由学生根据情况陪同或送至学校门诊部；
（3）如比赛途中遇下雨或者天气情况不佳则立即暂停比赛择日举办；
（4） 这次比赛将成立一置医疗队。女系负责每班选一名女学生。医疗队队员也可以参加比赛；
十一、方案策划说明
1.可行性说明
（1） 活动将在周末举行，因此学生们有足够的时间参加这个活动。
（2）学生经常参加活动以最大化活动覆盖面的地方。
（3）活动都将以娱乐的形式开展，可以广泛地得到同学们的响应，高度调动同学们的积极性，提高本次活动的宣传、运动效果。最后，学生们可以在体育运动中彼此联系，增强身心健康。
3.创新性说明
（1）多种宣传手段相结合
我们通过这一方法，最大化宣传范围，使每个同学都可以了解“阳光运动，趣味相伴”活动，并积极参与其中。
（2） 以全新的体育方式，积极调动学生的积极性，给大家带来一场趣味盎然的运动会。
第二临床医学院09级医学影像专业委员会学生会
二〇一一年四月六日
一、活动意图：
为了促进幼儿身体动作的发展，根据《3---6岁儿童学习与发展指南》幼儿健康领域发展目标，老师们根据孩子的年龄特点精心制定各年级的比赛项目。我们旨在通过运动会来提高孩子参与体育锻炼的兴趣，使孩子的动作得到相应的发展，增强孩子的体质，让孩子爱上运动，积极参加运动，从而也培养不怕苦不怕累的精神。
二、活动重点：
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑、跳、投、拍球，爬等动作发展能力。
2、加强幼儿的体育锻炼，让孩子爱上运动，喜欢运动。
3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。
四、活动时间：暂定：12月25、26、27号，遇天气原因可能会有变动。
1、运动员入场，入场方式：各班伴随《运动员进行曲》并高喊各班口号入场
3、小班孩子早操表演。
6、中班级家长表演。
7、大班级孩子早操表演。
8、大班级家长表演。
9、大班级孩子运动项目比赛。
第二天：
1、上午中班级孩子运动项目比赛。
注：请家长开幕式和闭幕式务必要参加，另：本孩子参加比赛时也希望家长能来为孩子加油和打气。家长可根据孩子的实际情况为孩子选报2至3个项目参加比赛(也可以咨询本班老师为孩子选报比赛项目)。
本次幼儿园设置了家长表演的节目，就是想让家长给孩子作一个好的榜样，特别是自己孩子胆子比较小的家长，更要积极报名参加到家长节目表演中来，当孩子看到自己的爸爸、妈妈能在台上表演，对他们来说是一种最大的动力，也会让孩子觉得非常自豪。您的辛勤付出，肯定会让孩子感动，孩子会体会到父母一份浓浓的爱，有一天，他们也会把这种浓浓的爱回报给您的。
一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针，加强青少年体育锻炼，增强青少年健康体质，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，提高学生之间团结协作精神，我校继续开展以田径比赛项目为主的第十六届田径运动会和第四届广播操比赛。
二、时间、地点
时间：20xx年4月25日（周五，全天）及26日（周六，上午） 地点：学校操场
三、活动要求
1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
四、领导小组
组 长：刘俊校
副组长：刘勇
宣传组：政教处、小学教务处
负责协调、组织运动会举办的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组：体育组
负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处
负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫、后勤等工作。
五、活动安排
1、 举行隆重的开幕式 （25日早上8:00开始）
（1）仪仗队入场：国旗队
（2）运动员入场：各班主题方阵
（3）升国旗、奏国歌
（4）相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员代表发言
（5）总裁判长宣布开幕
2、正式比赛（先进行广播操比赛，再进行田径比赛）
3、闭幕式
（1）奏国歌
（2）校领导致闭幕词
（3）宣布团体奖项和精神文明奖获奖名单
（4）颁奖、合影
（5）总裁判长宣布比赛结束
六、奖项设置
（1）广播操：小学部：一等奖1个，二等奖1个；中学部：一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个。
（2）田径比赛：
1、年级组冠军：按比赛团体总积分，表彰奖励各年级组第一名。各年级组分别为：小学三四年级组，小学五六年级组，初中七年级组，初中八年级组，初中九年级组，高一年级组，高二年级组。
2、精神文明奖：按照附件2《文明班级评选办法》，评选出文明班级：小学1个，初中2个，高中1个
七、奖励办法
1、团体奖颁发奖状和奖杯
2、文明班级颁发奖状和奖杯
3、学生个人颁发奖状
轻院附属学校
201x、04、01
一、主办单位：
协办单位：xx职业学院学生部文体系
二、比赛时间和地点：
时间：4月16-17日
地点：学院田径场。
三、比赛名称：
四、目的任务
1实实全民健身计划纲要、阳光体育工程和奥运争光计划。
2检验大学生的竞技水平，促进田径运动的发展。
三。加强学生之间的交流与合作，培养学生的个性。
4培养学生良好的心理素质、进取精神、较强的自信心和荣誉感。
五、实施办法
成立xx职业技术学院xx届学生春季田径运动会组委会及办公室。
（一）组委会：
1、主任：伍永胜
2、副主任：李xx。
3、委员：卢xx。
（二）办事机构：
1、仲裁委员会
①主任：伍xx
②委员：李xx
2、竞赛组：
①组长：李xx
②组员：许xx
职责：负责比赛的组织和安排，裁判员的安排以及比赛的开幕式和闭幕式的组织。
3、秘书组：
组长：卢xx
组员：摄影**联系人1人，撰稿人1人，文件打印人员2人，司机1人，保安5人，保洁人员2人，送水人员2人，医生2人。
职责：1。负责领导和组委会的秘书工作；运动会的宣传报道，以及当地电视台和报纸记者的采访报道。
（2） 负责领导讲话稿、运动会命令书、比赛成绩统计、汇总、记录的打印工作。
（3） 负责比赛期间的安全、饮用水和清洁工作。
⑷、负责运动会期间运动员损伤等急救处理工作。
（5） 负责比赛过程中突发事件的处理。
4、宣传组
组长：戴xx
组员：陈xx
⑴、负责运动会的场地布置、台标制作、书写、张贴标语、挂彩旗以及运动会期间运动快讯的宣传报道。
⑵、运动会期间的播音及播报各项运动成绩工作。
⑶、奖品的购置及颁发工作。
5、音响摄像组
组长：梁xx
组员：张xx
职责：负责运动会期间的音响。
6、财务：
组长：杨xx
组员：伍xx等4人
职责：负责运动会期间的经费支出和对工作人员的补贴，并协助学生部门购买奖牌，奖品和证书。
六、运动会规模：
（1） 参与形式：学生小组以系为单位，体育专业组以班级为单位。
（2） 参赛队伍：教育部、外语部、艺术体育部、电子信息部、经济管理部、机电工程部。
（3） 比赛项目：男、女a、b组，体育专业男女组。大
一、大二的学生为甲组；两年前，b组的学生参加了比赛。
1、甲组项目：男子15个比赛项目、女子13个比赛项目（见规程）
2、乙组项目：男子14个比赛项目、女子13个比赛项目（见规程）
3.体育专业团体：男子15项，女子14项（见规定）
（四）参加人数：
1每个队有一名领队和三名教练。
2、裁判员：90人
3、旗队：120人
4、花队：200人
5旗手：8人（由运动班选拔）
6、引导员：7人（各系推荐）
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