以下是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“法语长演讲稿”的详细内容，演讲稿的使用越来越普及。演讲稿能够让演讲者更好地控制演讲节奏，演讲稿可以避免临场斟酌词句，如何写出值得大家学习的主题演讲稿呢？想了解更多请查看我们的网站。
演讲和口才演讲：法文法语，经纬精神
《演讲和口才演讲：法文法语，经纬精神》是一篇好的范文，觉得有用就了。
一、以事实为根据，以法律为准绳
事实胜于雄辩，律师在咨询、调解、会见及辩论时要以事实为根据、以法律为准绳，做到有根有据，大地坚实，维**律的正确实施，而不应事前不调查、不研究，辩论中信口开河，不着边际，恣意妄为，强词夺理，胡搅蛮缠;而是应当言出如山，庄严谨慎，严肃认真，反对言词轻佻，朝令夕改。
坚持以事实为依据、以法律为准绳是法院辩论的基本原则。参加辩论的人，要说明某事是否合法，某人是否有罪，是什么罪，有何危害，都必须立足于充分的事实材料，依据确凿的证据。只有事实清楚，我们提出的定刑意见和量刑意见才能有可靠的立足点、充分的说服力和证据。
如果律师对案情不明，甚至主要事实都没有掌握，不论其法口如何咄咄，在辩论中当对方提出有关事实方面的问题时，便会无言以对，更谈不到说服对方。因此，律师必须明确案坚实实，特别是案件的主要情节，使自己的辩论具有坚实的事实基础。这是获取辩护成功的首要条件。
以法律为准绳，就是用法律来衡量事实，确定事实。虽然法庭辩论的内容非常复杂，但可以归纳为两类：一类是事实，另一类是法律。也就是说，法院辩论双方的争议总是围绕着两个方面展开：区分事实和适用法律。
辩论者只有弄懂得法律，吃透法律，依据法律来分析事实，才能说明某人某事，是否违法，是否犯罪，所犯何罪，危害怎样。也才能断定该不该判刑，该判何刑，量刑何度。从而使自己在辩论中提出的论点有法律依据，心得体会在法律上能立得住，站得稳。
二、严词对抗，均衡简洁
严词对抗，均衡简洁是律师口才的基本要求。律师在言辞表达时，应力求准确无误，不失言、不失控，做到言之有物，言之成理。说的第一句话必须以一定的事实为依据，有相应的证据证明它的正确性，使其符合人们的心理、事理和法理，切忌空话套话，不恰当运用修辞和感**彩的或粗野地攻击性言辞。
律师辩论的观点与另一方明显不同，甚至完全相反。律师辩论必须针对对方提出的内容进行辩论，要千方百计地证明并要对方承认自己观点的正确，又要针锋相对地批驳对方的观点，有的放矢，设问引导，抓住要害关键，该褒则褒，该贬则贬，态度鲜明，语气果断，辞尽其意，做到以事论理，以**理，有理不放弃，无理不强辩。
律师在言辞表达上也应做到均衡全面，应有尽有，详略得当，只见树木不见森林是不可以的，要充分进行事实辩、法律辩、情节辩等，力求准确无误地、客观地展现事实的真象。另一方面，律师必须用简洁明了的语言阐明自己的观点，打对方的关键。论辩择词应简洁、明了、犀利，做到言简意赅，要言不繁，热门思想汇报一语中的，不拖泥带水，从而使自己的发言质朴而不浮华，精炼而不冗长，通俗易懂而不罗嗦或词不达意，必要时应慷慨激昂，气吞山河，语言隽永凝练，透彻精辟，妙语连篇，字字珠玑。
以上就是这篇范文的全部内容，讲的是关于事实、辩论、法律、对方、自己、律师、做到、必须等方面的内容，希望友能有所收获。
尊敬的评委们，亲爱的同学们：
今天，我非常高兴能够站在这里，与大家分享我的想法。我们生活在一个多元化的世界里，语言是不同文化间交流的桥梁，其中法语作为西方重要世界语言之一，它在世界上有着非常重要的地位和影响力。在我的演讲中，我将阐述法语语言给我带来的影响以及它的重要性。
首先，要谈到法语给我带来的影响，就必须从初中时代说起。我在初中开始学习法语，热爱这门语言。这是因为法语学科运用了一种充满诗意和美感的学习方法。在法语学科中，我们不仅要学习法语的语法和词汇，还要学习法国文化和历史。这个过程让我爱上了法语，随后我开始了解更多关于法国和法语国家的文化和历史，例如法国文学、电影、时尚、艺术等。这个过程不仅让我对法语产生了热爱，还扩展了我的知识面。
其次，要强调法语的重要性，尤其在今天的世界中，多语言已经成为了一种趋势，法语作为西方世界的重要语言之一，其重要性更为突出。法语是联合国、国际奥委会和国际红十字会的6种正式语言之一，是欧洲政治、经济和文化领域的重要语言。如果你想在国际社会中发展，会说流利的法语将会是一个很大的优势。在职场上，很多法国公司和跨国公司在招聘人才时，更倾向于招聘会说法语的员工，这也反映出法语在就业市场中的重要性。
最后，我想说一点，学习法语不是仅仅为了学习一门语言，不能拘泥于华丽的辞藻或语法的规范格式。学习法语更应该了解和认识这个拥有着博大精深文化的国家。当您识字而不能明义；掌握了词汇，而不能说话；记住了语法，而不能表达，均不能说明您的法语真正掌握得怎么样。因此，学习一门语言，必须把语言学习与文化的融合作为目标。不断了解和研究法国的历史、地理、社会风俗、生活方式、文化艺术等各个方面，通过这种了解，增强我们使用法语的自信和熟练度。
总之，法语是一门优美而流畅的语言，它不仅是国际社会中的一种沟通工具，也代表了西方文化和思维方式。学习法语可以帮助我们更好地了解法国、法语国家和文化，同时也增加我们的就业竞争力。通过学习法语及其文化，不仅可以为未来创造更多机会，也可以拓宽我们的视野。
最后，感谢您的聆听！
分取(**于:全国法语演讲比赛)平均值即成为该选手的最终得分。
5） 评委组成：法国教研室全体教师参加当天的选拔和比赛。 6）奖励办
方法：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其余的都是很好的奖品。每位选手都将获
得相应的奖状一份，奖品一份。我们学校还将推荐一等奖获得者参加全国法语演讲比赛
赛的参赛者。每位评委老师还将获得150元的人工补贴。 选手得分细评规则表
一． 活动背景
为配合全国法语教学研究会举办的“法语演讲比赛”，各校要推荐一名学生参加全国总决
我们系决定举办法语系第四届演讲比赛。
二． 前期准备
1) 宣传：a制作海报张贴于三教楼下；b干事在各班进行宣传
2) 所需物品：奖状(20)，笔，记分牌，饮用水，嘉宾及评委牌，选手号牌 （6月4日之前制作完毕）。
三． 活动流程
1) 初赛及复赛：
a、 时间：预赛将于5月20日前结束；复赛5月24、30日 b、 **：10级和08级-学生自愿报名。首先，每各班都有一个预赛，每各班都会选择出5名选手参加年级复赛；09年级-精读老师推荐5名选手直接进入决赛（半决赛各年级
出5名选手进入决赛，每年级在复赛中选出一位文采奖）c． 在决赛前将安排1次彩排（暂定为6月9日） 2) 决赛：（时间： 6月13日晚7:00；
地点：三教育会议室四）第一阶段：6:00工作人员到场，6:30选手到场，7:00比赛正式开始
第二段：固定话题演讲：第一位选手演讲后，第二位选手演讲，工作人员收集第一位同学的成绩。主持人宣布第一位选手得分；第三名选手发言（程序如下）
——50分钟
b、 主持人宣布了最后一位选手的成绩，并公布了8位选手的名单和即席演讲的主题
节目表演：十年级一班合唱；十年级二班合唱三段：a.即兴演讲：
参赛者应以卡号为准，四个人上台比赛并依次讲话。各组完后主持人报分。（每人1分钟内）-15b.表演：
10级3班合唱；在此期间颁发文学才艺奖（每年级一个），员工总结评选
手总分并书写奖状。
c、 颁奖典礼：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他优秀奖。
四． 后期工作
1. 打扫卫生，**名牌，设备归还
2。活动小结：即兴演讲评分表评分表准：要求发音清晰、准确有力、发音正确。
语气语调自然，根据演讲内容变化合理，富有感染力，词汇使用准确易懂，无语法错误，逻辑流畅，
结构完整，有连贯性。 篇三：法语演讲比赛活动流程法语演讲比赛活动流程一． 工作人员 3:30 到场，主持人与选手 3:40 到场，观众 4：
00开始入场，4:30正式开始。 二． 活动正式开始 1. **开场** 2. 主持介绍到
场嘉宾、评委、老师；请主持人和秘书发言。三。演讲：（55分钟）a.第一位选手发言。乙
第二位选手得演讲，收集第一位选手的得分c.宣布第一位选手的得分，第三位选手得演讲，收集
二位选手得分 d. ?（程序如上依次进行 16 位选手的演讲） 4. a. 宣布即兴演讲比赛题目
（暂定）10级1班合唱团（工作人员收集最后一名选手得成绩）b.宣布最后一名选手得成绩
进入下一轮比赛（8名选手）c.10年级2班合唱（15分钟）5。即席演讲：参赛者出版社
这个数字分为两组（8（10分钟）a。第一组选手将依次发言（每个选手发言后，工作人员
b、 第二组依次发言（同上）5。a、 宣布第一组3班b.10分
唱；颁发3个文学才艺奖（员工总分和证书撰写）c.公布第二组选手得成绩； d.宣布最终排
举行颁奖典礼（一等奖、二等奖、三等奖和其他优秀奖）
第四部分：2014年香榭丽舍大街法语演讲比赛
1、 活动名称：凯旋杯法语演讲比赛
二、活动背景与目的
作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，中南林香榭丽舍法
为丰富大学生校园文化生活，营造现代文化氛围，营造法语学习环境，增强同学意识
交流感情，加强与外界的联系，为长沙地区对法国文化感兴趣的学生提供交流和聚集的机会
学习和工作之后，你可以调整压力，释放激情。它还意为着为学生提供一种展示自我、释放自我的方式
的平台。演讲比赛旨在锻炼学习法语的同学法语演说能力，提高口头表达以及法语语音的准
准确地说，可以通过这次活动来提高法语学习的积极性，提高自己的法语水平。新学期伊始，为营造法语专业学习氛围，加强师生沟通，我校组织
第一届法语演讲大赛。
活动时间：2014年5初
活动地点：外语楼102b教室活动安排：
1） 报名要求：本次比赛仅限本校法语专业（主要集中在大一至大四学生）
的学生群体中），报名人数不限，报名截止时间为4.30日。各年级报名由各班班主任负责。
2） 比赛准备：赛前通知所有报名者自行准备演讲稿，主题范围不限（供参考或摘录）
引用各类文献资料），演讲时间控制在三到五分钟之间（比赛时可带稿上台，但不可朗读全文，尽量脱稿完成演讲）。
3） 比赛过程：比赛当天，选手根据抽签结果按出场顺序排列。每位选手首先报告自
选择你的主题，然后完成你的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该选手的演讲内容及选题予以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所
部分选手的个人成绩将在整轮比赛结束后公布，并公布所有选手的排名
序。注1：参赛者须在演讲结束时向评审团提交演讲稿。
4）评选标准
a） 演讲要主题明确，意图积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚，表达生动，
正确的行为？每项要求占语音环节总分的比例不同（见附表），每项得分较小，汇总后成为该环节得分； b）即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，??打分方式如上；c）两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分；d）各评委对一位选手的打分取平均值即成为该选手的最终得分。
5） 评委组成：法国教研室全体教师参加当天的选拔和比赛。
6）奖励办方法：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其余的都是很好的奖品。
【篇二：法语演讲稿】
est-ce qu’inter*** isole ou rapproche les gens
a mon avis, inter*** rapproche les gens dans l’ensemble.
bastien 朱星星
[第三部分：第四届法语演讲比赛活动策划]
第四届法语演讲比赛活动策划
一． 活动背景
为配合全国法语教学研究会举办的“法语演讲比赛”，各校要推荐一名学生参加全国总决我们系决定举办法语系第四届演讲比赛。
二． 前期准备
1) 宣传：a制作海报张贴于三教楼下；b干事在各班进行宣传
2) 所需物品：奖状(20)，笔，记分牌，饮用水，嘉宾及评委牌，选手号牌
（6月4日之前制作完毕）。
三． 活动流程
1) 初赛及复赛：
a、 时间：预赛将于5月20日前结束；复赛5月24、30日
b、 **：10级和08级-学生自愿报名。首先，每各班都有一个预赛，每各班都会选择
出5名选手参加年级复赛；09年级-精读老师推荐5名选手直接进入决赛（半决赛各年级出5名选手进入决赛，每年级在复赛中选出一位文采奖）
c． 在决赛前将安排1次彩排（暂定为6月9日） 2) 决赛：（时间： 6月13日晚7:
00；地点：会议室4）第1阶段：6：
00工作人员到场，6:30选手到场，7:00正式开始第二阶段：
a、 固定话题演讲：第一位选手演讲后，第二位选手演讲，由工作人员收集
第一位同学的分数 。主持人宣布第一位选手得分；第三名选手发言（程序如下）——50分钟
b、 主持人宣布了最后一位选手的成绩，并公布了8位选手的名单和即席演讲的主题节目表演：十年级一班合唱；10级2班合唱阶段三：
a、 即席发言：选手以卡号为准，依次有4人上台比赛
演讲。各组完后主持人报分。（每人1分钟以内）—1５
b、 表演：十年级三班合唱；在此期间颁发文学才艺奖（每年级一个），员工总结评选手总分并书写奖状。
c、 颁奖典礼：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他优秀奖。
四． 后期工作
1. 打扫卫生，**名牌，设备归还
2. 活动总结
定题演讲评分表
即兴演讲评分表
评分标准：发音咬求清晰、准确、有力，连续发音咬求正确。语气、语调自然
并根据语音内容合理变化，富有感染力，词汇使用准确易懂，无语法错误，逻辑流畅，结构完整，连贯。
尊敬的评委、观众们：
大家好！今天我想跟大家分享的是关于学习法语的心路历程和对法语的热爱。
学习法语，对我来说是一次全新的挑战。起初，我始终觉得法语这门语言十分神秘，充满了浪漫和诗意。但是，当我真正踏入学习这门语言的国度时，我才开始真正感受到这份挑战的困难和重要性。
在我的良师益友们的指导下，我逐渐发现了学习法语的奥妙。首先，我深刻意识到了语言的重要性，它是心与心的沟通工具，是连接不同弧度文化的桥梁。法语是世界上最美丽的语言之一，它赏心悦目的調調声，可爱的发音，极大地推动了我学习法语的欲望。
其次，法语的语法虽然十分复杂，但却遵循了一定的规律，此处强调的是系统性学习，把一些通用的法语语法规则做到了简单的抽象。如此看来，学习法语并不只是单纯地学语法和单词，更是一个把自己全部都放进去的过程，是一个全新的理解和思考的路径。
最关键的，学习法语是一次体验文化的机会。法国因其浓厚的数百年文化历史，充满了许多世界闻名的名胜，和各种具有代表性的景点。在旅行或生活中，能够用自己所学的法语，更好地进行沟通和了解，这种体验尤其美妙。
虽然学习法语不是一次轻松的旅行，但是，通过这段经历，我不仅学会了语言，也收获了更多的是对法国文化和思想的认识，以及对自己的成长和启发。
所以，让我们一起把握这个机会，不断学习，去了解更加深入、更加文明的现实和历史，以及去探寻个人在这个伟大的世界上的意义。
谢谢各位的聆听。
法语演讲稿
尊敬的评委们，亲爱的同学们：
大家好！我很高兴能在这个美好的时刻与大家共聚一堂，今天我想和大家分享的主题是“法语的魅力”。
法语是一门源远流长，富有魅力的语言。作为一名学习这门语言的学生，我深深地爱上了法语，因为它给我带来了无尽的愉悦和启发。
首先，法语具有浓厚的文化底蕴。法国被誉为浪漫的国度，而法语正是这种浪漫氛围的重要组成部分。法语不仅仅是一种语言，更是一种文化的体现。在法语中，我们不仅学习语法和词汇，更重要的是了解法国的历史、文学、艺术和哲学等方面。通过学习法语，我们可以更好地理解法国文化，深入了解法国人民的生活方式和价值观念。同时，法语也是许多国际组织和联合国的官方语言之一，学习它可以为我们打开更多的国际机会。
其次，法语是一门优美动听的语言。这是因为法语拥有独特的音韵和发音规则。当我们发出优美的法语音调时，仿佛身临其境，感受到浪漫和诗意。法语中的词汇丰富多样，表达力强，让人感受到文字和语言的魅力。无论是法国的名著文学作品，还是法语音乐和电影，都能让我们沉浸其中，享受语言带来的愉悦。
此外，学习法语对个人的发展和未来也有着重要的意义。随着经济全球化的发展，法语逐渐成为商务、旅游和文化交流等领域中的国际语言之一。掌握法语不仅能够拓宽我们的职业发展路径，还能够增加我们与法语国家人民交流的机会。对于法语专业人才来说，未来的就业前景会更加广阔，而且能与来自世界各地的人们进行更为广泛的交流。
此时此刻，我想起了法国著名哲学家庞加莱所说的一句话：“学习一门语言就是为了融会贯通不同的思维方式。”学习法语之所以重要，不仅仅是因为它是一种语言，更重要的是人们通过学习法语，可以汲取不同文化背景下的思维方式和智慧。它能够拓宽我们的视野，加深我们对世界多元文化的理解。
最后，我想邀请大家加入法语学习的行列。无论你是对法国文化感兴趣，还是想在未来国际交流中增加一种语言的优势，学习法语将会是一个不错的选择。通过努力学习，我们可以开启通向法语世界的大门，领略到法语的魅力和无尽的乐趣。
谢谢大家！
尊敬的评委，亲爱的朋友们：
非常荣幸能在此向大家展示我的法语演讲稿。我希望，通过这篇演讲稿，能够为大家介绍法语这门美妙的语言，同时也分享一下我的学习法语的经验和热情。
作为一门拉丁语族语言，法语源自于古典拉丁语，并在中世纪时期流传到了法兰西地区。如今，法语作为联合国和欧盟的官方语言之一，在全球范围内拥有着广泛的影响力和使用范围。无论是在法国，加拿大，比利时，瑞士等法语国家，还是在国际上的各个领域，法语都是一门重要的交流工具。
比起其他语言，法语有着独特的优势。法语丰富而优美的词汇，精准而含蓄的表达方式，使得它能够更好地表达情感和思想，是国际文化艺术的重要语言之一。而学习法语，也有着诸多好处，比如帮助我们更好地了解和欣赏法国文化艺术，更好地应对海外旅游和商务交往等。
我始终认为，语言是人类思维最有力的工具，同时也是连接各个文化之间的重要桥梁。因此，我的学习法语之路也始终充满着激情和热情。虽然在学习过程中也遇到了诸多困难，但我从未放弃过。我坚信，只有通过不断的努力和坚持，才能够真正掌握一门语言。
在我的学习过程中，我结识了许多志同道合的伙伴和优秀的老师，他们帮助我不断提升我的法语水平和交流能力。同时，我也积极参加各种语言交流活动和比赛，这些经历让我更加深入地了解和欣赏法国文化。在这里，我要感谢他们的帮助和支持，是他们让我更加喜欢法语，也更加注重语言的文化底蕴。
最后，我想强调一下，学习一门语言值得我们花费时间和精力，但更是一项有趣的探索和体验过程。无论我们选择哪种语言，只要有充分的耐心和热爱，就一定能够掌握它，并欣赏其中所蕴含的文化和人文价值。希望我的演讲能够为大家带来一定的启示和理解，同时，也希望更多的人能够加入到学习法语的队伍中，一起探索这门美妙的语言和文化。谢谢大家！
篇一：一片法语演讲稿
matrisez votre vie vous-meme
bonjour tout le monde，
je suis contente d’être ici pour partager un peu mes idées avec vous . .voilà je vous présente moi-même:
je m'appelle suis étudiante en troisieme année et je viens de l`institude de xingxiang .tout le monde sait que le monde change sans cesse chaque jour les incertitudes de la vie est de plus en plus.,chaque gee de crise suit sur quelqu'un gte .
(各种危机接踵而来）mais la vie ce n'est pas d'attendre que les oranges passent ,c'est d'apprendre ***ment sous la pluie . c'est un important problème que ***ment puis-je m'adapter aux changements dans la dois apprendre à maitriser la vie .
apprendre à maitriser la vie est un art difficile. apprendre à matriser la vie est la base de la ré cela, nousdétenons un outil d’une puissance infinie pour nons assurer un bonheur durable… c’est notre pensée ! en prenant le contrle de notre pensée, nous prenons le contrle de notre question avant de continuer :
sommes -nous sr de profiter à 100 %de notre vie très peu de personnes ont le contrle de leur vie, ******ment à cause de leur éducation et leur
pouvons à partir d’aujourd’hui changer les choses, et faire que, maintenant, nous soyons le maitre de notre destin et maitriser notre vie. pour cela, nous allons apprendre à maitriser nos pensées .nous allonsà partir d’aujourd’hui réorienter notre faon de pensée afin que celle-ci soit positive et tournée vers un seul objectif, la réalisation de notre avons certainement des besoins, à satisfaire, des demandes, des rêves à réaliser.
et tout est possible, pour nous , si nous avons les bons outils entre les des outils ou des secrets de la réussite ne peut être utilisé, si nous ne savons pas ***ment matriser nos pensées .la base pour matriser la vie, est la confiance en ’est la base de la réussite, la confiance en soi, vient de nos pensées, l’estime de soi provient de nos pensées, nos idées, nos rêves, notre intuition, notre répondre à nos besoins, pour prendre le contrle de notre vie ou bien matriser notre vie, nous devons en tout premier maitriser nos pensées.à la question et nous , nous allonsbien personne, absolument personne ne peut répondre en toute sincérité :
oui . chacun de nous porte des angoisses concrètes ou inexplicables : l’anxiété (matérielle ou affective…), la peur de l’avenir, de la mort et aussi de ce monde en plein bouleversement où nous perdons un à un tous nos repè, qui sommes nous , sommes-nous de ces gens qui se plaignent et qui se lamentent tout au long de la vie ou bien sommes-nous celui qui sait que la réussite passe par la maitrise de
la vie et que mon destin estent mes mains。
le monde qui change nous a apporté des crises et des opportunité avons besoin de faire maintenant, c'est de continuellement améliorer eux-mê ceci nous pouvons tenir les occasions et matriser la vie .
merci!
篇二：法语演讲稿
le vingt-troisience festival de cultures iternationals
wy：bonjour，tout le monde
w: ce matin, c’st le céréonie d inauguration du vingt-troisieme
festival de cultures internationals par l’école étrangères de beijing.
y: ce festival est toujours spécial pour notre é amée,il y
aura beaucoup d’activités croyons que taut le monde y parti cipera et récoltera beaucoup.
w: maintenant, nous prious notre directeur de prendre parole. y:
cette année-là,nous aurons quelques amis etrargers félicitant
ce festival avee nous。
alors,invitions-les à prendre la parole.
y: ensuite, c’st au tour de madame li, le chef d’anglais,
présente-les activites pu’il y aura à ce festival
w: voilà ***re festival, notre scène,et le temps de présenter
nous-même. et si nous éproucie de la fatigue de vos devoirs ou des examens donnos-nous-en à coeur –joie pendant cette semaine, pourquol pas
y：chers amnis, albns partiaper à cee activités, exercons notre
langéséetrangères。
le nouvel an s’approche, nous souhaitons que nous soyez
hevoeux et ayez des ceremonies heureuses en deux mille douze.
w: en ce moment, nous represente tous fous les élèves de
remercier notre école et nos profs.
y: enfin, nous espénous que festival pourra nous donner la joie et
nous aguerrir.
w: et nous espérons que le festival de cultures internationals
aura bien lieu.
y: voilà, clest tout.
wy:merci.
a ê ù
篇三：全国法语演讲比赛
中南财经政法大学外语学院第二届法语演讲大赛暨第五届卡西欧杯全国法语演讲比赛校内
新学期伊始，为促进法语专业的学习氛围，加强师生间的沟通，充分回应
成功举办了第五届卡西欧杯全国大学生法语演讲比赛，并专门组织了我院第二届法语演讲比赛。时间：9月15日xx（教学第三周周四）下午2:00-5:00地点：文波楼教学
室活动安排：
1） 申请条件：本次比赛仅限我院法语专业学生（主要是大二至大四学生）
报名人数不限，截止日期为比赛前一天（即19年9月20日）。二年级学
生报名统计工作由王璇老师负责，三年级学生报名统计由夏正华老师负责。
2） 比赛准备：赛前通知所有报名者自行准备演讲稿，主题范围不限（供参考或摘录）
引用各种文献资料），演讲时间控制在3-5分钟（比赛时可以带稿上台，但不能看全文，
尽量脱稿完成演讲）。
3） 比赛过程：比赛当天，选手根据抽签结果按出场顺序排列。每位选手首先报告自
选择你的主题，然后完成你的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该选手的演讲内容及选题予
以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所有选手的个人成绩将在整轮比
竞赛过程完成后，将予以宣布，同时还将宣布所有参赛者的排名顺序。注1：鉴于本次比赛还负责选拔参加全国比赛的候选人，比赛也将同时公布
接下来是参加后续比赛的名单。备注2：要求各位参赛选手在演讲结束时向评委组呈交演讲稿一份。
4）评选标准：a） 演讲环节要求主题明确，立意积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚， 表情生动，举止得当.每项要求占演讲环节总分值不同比值（见附表），单项打小分，
归总后成为此环节得分； b） 即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，打分方式如
上； c） 两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分； d） 各评委对一位选手的打
分取(**于:全国法语演讲比赛)平均值即成为该选手的最终得分。
5） 评委组成：法国教研室全体教师参加当天的选拔和比赛。 6）奖励办
方法：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其余的都是很好的奖品。每位选手都将获
得相应的奖状一份，奖品一份。我们学校还将推荐一等奖获得者参加全国法语演讲比赛
赛的参赛者。每位评委老师还将获得150元的人工补贴。 选手得分细评规则表
les critères d’évaluation:法语演讲比赛选手得分细则le/la participant(e选手姓名（年级）：la note:
第二部分：第四届法语演讲比赛策划
一． 活动背景
为配合全国法语教学研究会举办的“法语演讲比赛”，各校要推荐一名学生参加全国总决
我们系决定举办法语系第四届演讲比赛。
二． 前期准备
1) 宣传：a制作海报张贴于三教楼下；b干事在各班进行宣传
2) 所需物品：奖状(20)，笔，记分牌，饮用水，嘉宾及评委牌，选手号牌 （6月4日之前制作完毕）。
三． 活动流程
1) 初赛及复赛：
a、 时间：预赛将于5月20日前结束；复赛5月24、30日 b．形式：10级、08级——学生自愿报名，先各班进行初赛，每班选出5名选手参加年级复赛；09年级-精读老师推荐5名选手直接进入决赛（半决赛各年级
出5名选手进入决赛，每年级在复赛中选出一位文采奖）c． 在决赛前将安排1次彩排（暂定为6月9日） 2) 决赛：（时间： 6月13日晚7:00；
地点：三教育会议室四）第一阶段：6:00工作人员到场，6:30选手到场，7:00比赛正式开始
第二段：固定话题演讲：第一位选手演讲后，第二位选手发表演讲，工作人员收集第一位同学的成绩。主持人宣布第一位选手得分；第三名选手发言（程序如下）
——50分钟
b、 主持人宣布了最后一位选手的成绩，并公布了8位选手的名单和即席演讲的主题
节目表演：10年级1班合唱；十年级二班合唱三段：a.即兴演讲：
参赛者应以卡号为准，四个人上台比赛并依次讲话。各组完后主持人报分。（每人1分钟内）-15b.表演：
10级3班合唱；在此期间颁发文学才艺奖（每年级一个），员工总结评选
手总分并书写奖状。
c、 颁奖典礼：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他优秀奖。
四． 后期工作
1. 打扫卫生，**名牌，设备归还
2。活动小结：即兴演讲评分表评分表准：要求发音清晰、准确有力、发音正确。
语气语调自然，根据演讲内容变化合理，富有感染力，词汇使用准确易懂，无语法错误，逻辑流畅，
结构完整，有连贯性。 篇三：法语演讲比赛活动流程法语演讲比赛活动流程一． 工作人员 3:30 到场，主持人与选手 3:40 到场，观众 4：
00开始入场，4:30正式开始。 二． 活动正式开始 1. **开场** 2. 主持介绍到
场嘉宾、评委、老师；请主持人和秘书发言。三。演讲：（55分钟）a.第一位选手发言。乙
第二位选手得演讲，收集第一位选手的得分c.宣布第一位选手的得分，第三位选手得演讲，收集
二位选手得分 d. （程序如上依次进行 16 位选手的演讲） 4. a. 宣布即兴演讲比赛题目
（暂定）10级1班合唱团（工作人员收集最后一名选手得成绩）b.宣布最后一名选手得成绩
进入下一轮比赛（8名选手）c.10年级2班合唱（15分钟）5。即席演讲：参赛者出版社
这个数字分为两组（8（10分钟）a。第一组选手将依次发言（每个选手发言后，工作人员
员收集得分） b. 第二组选手依次演讲（同上） 5. a.宣布第一组选手得分级 3 班合
唱；颁发3个文学才艺奖（员工总分和证书撰写）c.公布第二组选手得成绩； d.宣布最终排
举行颁奖典礼（一等奖、二等奖、三等奖和其他优秀奖）
第四部分：演讲比赛第二十届香榭丽舍大街法语演讲比赛
1、 活动名称：凯旋杯法语演讲比赛
二、活动背景与目的
作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，中南林香榭丽舍法
为丰富大学生校园文化生活，营造现代文化氛围，营造法语学习环境，增强同学意识
交流感情，加强与外界的联系，为长沙地区对法国文化感兴趣的学生提供交流和聚集的机会
学习和工作之后，你可以调整压力，释放激情。它还意为着为学生提供一种展示自我、释放自我的方式
的平台。演讲比赛旨在锻炼学习法语的同学法语演说能力，提高口头表达以及法语语音的准
准确地说，可以通过这次活动来提高法语学习的积极性，提高自己的法语水平。新学期伊始，为营造法语专业学习氛围，加强师生沟通，我校组织
第一届法语演讲大赛。
活动时间：xx年5初
活动地点：外语楼102b教室活动安排：
1） 报名要求：本次比赛仅限本校法语专业（主要集中在大一至大四学生）
的学生群体中），报名人数不限，报名截止时间为日。各年级报名由各班班主任负责。
2） 比赛准备：赛前通知所有报名者自行准备演讲稿，主题范围不限（供参考或摘录）
引用各种文献资料），演讲时间控制在3-5分钟（比赛时可以带稿上台，但不能看全文，尽量脱稿完成演讲）。
3） 比赛过程：比赛当天，选手根据抽签结果按出场顺序排列。每位选手首先报告自
选择你的主题，然后完成你的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该选手的演讲内容及选题予以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所
部分选手的个人成绩将在整轮比赛结束后公布，并公布所有选手的排名
序。备注1：要求各位参赛选手在演讲结束时向评委组呈交演讲稿一份。
4）评选标准
a） 演讲要主题明确，意图积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚，表达生动，
举止得体。每项要求占语音环节总分的比例不同（见附表），每项得分较小，汇总后即为该环节得分； b）即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，打分方式如上；c）两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分；d）各评委对一位选手的打分取平均值即成为该选手的最终得分。
5） 评委组成：法国教研室全体教师参加当天的选拔和比赛。
6）奖励办方法：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其余的都是很好的奖品。
篇四：法语演讲稿
est-ce qu’inter*** isole ou rapproche les gens
***me nous le savon, inter*** est l’un des plus grandes inventions dans l’histoire humaine. mais toutes les technologies ont deux faons. ils donnent des avantages aux gens ac***pagnant des désavantages.
après l’invention d’inter***, on pose une question sans cesser : est-ce qu’inter*** isole ou rapproche les gens certains pensent qu’il favorise la ***munication entre les gens. mais d’autres croient qu’il fait les curs s’éloigner petit à petit.
a mon avis, inter*** rapproche les gens dans l’ensemble.
tout d’abord, inter*** permet à tous de se contacter à n’importe quel endroit et quel temps par plusieurs moyens ***me msn, e-mail. grace à lui, le monde est en train de devenir plus petit, la distance entre les personnes ne peut plus empêcher la ***munication des gens. et maintenant on peut se bavarder en voyant l’un et l’autre sur l’inter***.
imaginez, votre copain ou copine vive à l’autre ville ***me ma camarade dans ma classe, c’est pas grave, inter*** vous aiderez à le surveiller tous les jours.
de plus, inter*** nous permet d’apprendre la nouvelle rapidement. autrefois, la circulation de l’information était très difficile. quand quelque chose avait arrivé, la nouvelle se bornait à une région très limitée.
mais aujourd’hui, on peut savoir qu’est-ce qui se passe tout de suite à l’aide d’inter***.
enfin inter*** est un excellent instrument de recueillir les connaissances sur la culture d’un pays, et puis on peut ***prendre les murs et coutumes du pays. de cette faon, les difficultés de ***munications causées par les différences culturelles peuvent être évitées. n’est-il pas plus propice à la ***munication des gens
j’admets qu’il y ait des problèmes causés par inter***. mais ce n’est pas la faute d’inter***. est-ce qu’on peut bénéficier d’inter*** ou pas, c’est le choix de l’homme, a signifie vous et moi.
en un mot, on doit considérer le pour et le contre, le juge objectivement. evidemment, inter*** rapproche les gens, et nous amène une vie intéressante.
bastien 朱星星
篇五：杨澜3分钟的法语演讲稿
杨澜3分钟的法语演讲稿
mr. president, ladies and gentlemen, good afternoon! before i introduce our cultural programs, i want to tell you one thing first about xx.
youre going to have a great time in beijing.
主席先生，女士们，先生们，下午好!在向各位介绍我们的安排之前，我想先告诉大家，你们xx年将在北京渡过愉快的时光。
china has its own sport legends. back to song dynasty, about the 11th century, people started to play a game called cuju, which is regarded as the origin of ancient football. the game was very popular and women were also participating.
now, you will understand why our women football team is so good are a lot more wonderful and exciting things waiting for you in new beijing, a dynamic modern metropolis with 3,000 years of cultural treasures woven into the urban tapestry. along with the iconic imagery of the forbidden city, the temple of heaven and the great wall, the city offers an endless mixture of theatres, museums, discos, all kinds of restaurants and shopping malls that will amaze and delight you.
北京是一座充满活力的现代都市，三千年的历史文化与都市的繁荣相呼应，除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑，北京拥有无数的戏院、博物馆，各种各样的餐厅和歌舞场所，这一切的一切都会令您感到惊奇和高兴。我相信在座的许多人都曾为李安的奥斯卡获奖影片《卧虎藏龙》所吸引，这仅仅是我们文化的一小部分，还有众多的文化宝藏等待着你们去挖掘。
but beyond that, it is a place of millions of friendly people who love to meet people from around the world. people of beijing believe that the xx olympic games in beijing will help to enhance the harmony between our culture and the diverse cultures of the world. their gratitude will pour out in open s of affection for you and the great movement that you guide.
除此之外，北京城里还有千千万万友善的人民，热爱与世界各地的人民相处，无论是过去还是现在，北京历来是各个民族和各种文化的汇集地，北京人民相信，在北京举办xx年奥运会，将推动我们文化和全世界文化的交流。
在我们的计划中，教育和交流将是我们的希望，我们期待着在这个国家，特别是在数百万青少年中留下精神财富。从xx年到xx年我们每年定期举办文化活动，我们将开展多元文化活动，举办世界青少年和表演家参加的**会，这些文化活动同时在奥运村和全市范围内展开，以方便运动员的参加。
我们的开闭幕式，将是展现中国杰出作家、导演和作曲家的舞台，讴歌人类的共同理想，以及我们独特的奥林匹克运动。基于丝绸之路带来的灵感，我们的火炬接力，将途经希腊、埃及、罗马、美索布达米亚，波斯、印度和中国，以共享和平、共享奥运为主题，奥运这一永恒不惜的火炬，将跨越世界最高峰珠穆朗玛峰，从而达到最高的高度，中国的奥运圣活将通过**，穿过长江和黄河，踏上长城，途经香港、澳门、台湾，在组成我们国家的56个民族中传递。通过这样的路线，我们保证目睹这次火炬接力的人们，会比任何一次都多。
700年前，马可波罗对中国的美丽有过惊人的描述。有人问马可波罗你对中国的描述是否述是。他说：“我只向你描述了我所看到的一半。”。女士们先生们，我相信北京和中国将向全世界的运动员、观众和电视观众证明这是一片神奇的土地。
篇六：法语演讲
discours de m. le président de la république devant les étudiants de l'université qinghua à pékin
université qinghua, pékinmesdames, messieurs,
c'est une grande joie pour moi de m'exprimer devant vous, à l'intérieur de cette prestigieuse université, vous qui êtes l'avenir de la chine. vous avez la chance d'étudier, dans cette université qui est le creuset de la formation de tant de grands savants et de grands intellectuels chinois.
je mesure ce que cela représente pour chacun d'entre vous d'être ici, d'avoir mérité cette chance et d'avoir surmonté toutes les épreuves de la ***pétition, que j'imagine rude, dans un pays dont le ministère de l'education nationale à la responsabilité de deux cent cinquante millions d'élèves et d'étudiants. a celles et ceux qui feront la chine de demain, je veux parler en responsable d'une nation millénaire européenne, fière de ses traditions ***me de sa modernité. je veux vous parler en ami, respectueux de nos différences et désireux de renforcer nos liens.
je veux vous parler de l'état de notre planète, de notre bien ***mun, de la lutte que chinois, franais ***me tous les êtres humains de la planète, nous devons mener contre les changements climatiques, sans perdre une seconde. je suis venu vous dire que nous avons dépassé les limites de ce que notre planète peut supporter.
je sais le dynami**e qui est le vtre, qui est celui de votre pays tout
entier, la fierté légitime que vous pouvez tirer de ce dynami**e. je connais la passion d'entreprendre aussi. chaque jour, le monde entier s'étonne de voir la chine changer.
en m'adressant à la jeunesse chinoise, je voudrais donc parler à tous ceux qui croient aux vertus, à l'audace, à la volonté et qui sont soucieux de tran**ettre aux générations futures les chances de mener une vie meilleure. un jour, ce seront vos enfants qui seront assis à votre place. je suis venu vous dire que le défi que nous avons à relever pour limiter le réchauffement climatique et ses conséquences dramatiques sur la planète, ce défi engage l'avenir de l'humanité.
ce n'est pas ******ment la question des chinois, de l'europe ou des franais, c'est la question de l'avenir de l'être humain sur la planète. la réponse que nous mettrons ensemble nous permettra de faire du monde de demain, un monde d'opportunités. la croissance, le développement doivent aller de pair avec la protection de la nature.
nous ne pouvons plus opposer développement et protection de la nature. pour que le monde de demain soit sr et juste, nous avons besoin d'une vision partagée des réponses que nous allons apporter ensemble à ce défi absolument gigantesque. la chine et la france doivent montrer le chemin au monde.
c'est le sens de ma visite ici. que savons-nous aujourd'hui avec certitude, meilleurs scientifiques mondiaux se sont réunis au sein d'un groupe intergouvernemental, scientifiques de tous les pays du monde et
que nous ont-il dit ils nous ont dit que la sécurité du monde est profondément menacée par les changements climatiques. ils nous ont dit que la concentration des gaz à effet de serre provoquera un réchauffement de la planète jamais vu dans l'histoire de l'humanité. ces scientifiques ont mis en évidence qu'au-delà d'un seuil de 2 degrés de réchauffement par rapport à l'ère que nous connaissons, que si nous laissons gagner 2 degrés de plus, il n'y aura plus de retour possible.
les changements seront irréversibles, tant pour les populations que pour la biodiversité.
le défi climatique et environnemental nous impose d'agir pour garantir, non pas l'avenir des générations qui vont vous suivre mais la vtre. votre santé, votre pays, notre planète.
je tiens à rendre hommage aux experts du giec, qui ont travaillé depuis l'anonymat des débuts jusqu'à aujourd'hui. ils ont affronté l'incrédulité, mais aujourd'hui, plus personne ne peut dire qu'on ne savait pas. nous savons.
le giec a reu le prix nobel de la paix, en ***pagnie d'al gore, qui a beaucoup contribué à sortir ces questions primordiales du ghetto scientifique et de l'affrontement idéologique. ce n'est plus une question d'experts, cela devient une question pour chacun d'entre vous.
le consensus est aujourd'hui total. le secrétaire général des nations unies a consacré une réunion aux changements climatiques au mois de septembre dernier à new york. tous les pays, toutes les idéologiques,
toutes les religions sont aujourd'hui d'accord : on ne peut plus attendre. ces changements climatiques menacent durablement notre développement.
la croissance des pays ***me la chine, au-delà du strict court terme, risque d'en être profondément affectée. non seulement l'action doit être urgente, mais elle doit être collective, pas les uns contre les autres, ensemble et elle doit être ambitieuse.
la menace est sans précédent, les frontières ne serviront à rien, car aucune frontière ne peut arrêter le réchauffement climatique. les opinions publiques, y ***pris en chine, demandent que nous agissions ensemble pour que cesse le scandale des cancers dus à la pollution, des atteintes à la santé et de la destruction de notre planète.
il nous faut donc définir un cadre d'action, et pour moi, je vous le dis, le cadre d'action légitime c'est celui des nations unis. le changement climatique est un problème global, la réponse doit être globale. il ne peut pas y avoir une réponse de l'europe et une réponse de l'asie.
il ne peut pas y avoir une réponse des pays du nord et une réponse des pays du sud. la réponse doit être globale et ce sont les nations unis qui portent cette globalité. la prochaine conférence de bali, dans quelques jours, doit nous permettre d'adopter une feuille de route ambitieuse pour aboutir à ce cadre global avant la fin xx.
le point central de la politique ambitieuse que nous devons nous donner, c'est la diminution drastique des émissions de gaz à effet de serre.
ce point ne peut plus faire débat. ne pas agir, je pèse mes mots, serait criminel.
j'ai conscience que nous sommes encore loin du consensus sur les moyens et la méthode pour atteindre cet objectif. certains souhaitent que nous nous donnions une obligation de résultats pour réduire les émissions de gaz à effet de serre ; d'autres préfèrent une obligation de moyens. il faut que nous soyons à la hauteur de l'enjeu.
d'après les scientifiques, nous avons une fenêtre d'action de 40 ans. nous pouvons encore agir, si nous agissons ensemble avant 2050 environ. dans cette fenêtre de 40 ans, si nous ne nous appuyons que sur les ruptures technologiques à moyen et long terme, le risque est grand de repousser devant nous, devant vous, les efforts qui seront de ce fait toujours plus importants ***pte tenu des dégats déjà occasionnés.
c'est pourquoi je crois et je veux en convaincre mes amis chinois que nous devons définir un objectif chiffré et collectif de stabilisation des concentrations de gaz à effet de serre et de matrise du réchauffement climatique sous un seuil tolérable. si nous ne nous fixons pas d'objectif, nous n'arriverons pas à éviter la catastrophe.
l'union européenne propose de réduire au niveau mondial les émissions de 50% d'ici à 2050 par rapport à 1990. la france a décidé d'aller encore plus loin. elle a décidé de diviser par 4 ses émissions d'ici à 2050.
mes chers amis, je ne viens pas dire aux chinois, faites ce que la
篇七：法语主持词
亲爱的老师和同学们，大家下午好！
chersinvités，mesdames et messieurs，bonjour！
欢迎来到外国语学院主办的中法交流会现场。
bienvenue à cette 交流会spéciale pour les échanges culturels entre la chine et la france, ***anisée par faculté de langues étrangères.
首先，我向介绍一下客人。出席此次活动的有：张
三、李四
tout d’abord, je voudrais vous présenter notre invités：tom，paul...
让我们用掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
nous les remercions avec un applaudissement bien chaleureux de leurs presences.
参加此次活动的还有来自国际学院法国留学生朋友，
de plus, beaucoup d’étudiants participent au 交流会。nous saluons parmi nous la présence des étudients franais en échange.
外国语学院法语11级学生，
les étudiants de la promotion xx-xx de faculté de langues étrangères
法语121班学生
les étudiants de la promotion xx-xx
以及法语131班学生
et les étudiants de la promotion xx-xx.
中国文化源远流长，博大精深。它就像一条汇纳百川、永远奔流不息的历史长河，从一代又一代的祖先的心中流过，今天灌溉滋润着我们这一代的心灵。随着中国逐渐走向世界，越来越多的外国人开始对中国文化产生浓厚的兴趣。
la culture chinoise, qui remonte à très loin dans l’histoire, se distingue par l’étendue de sa richesse et la profondeur de sa finesse. elle, ***me un fleuve intarissable aux multiples affluents, a irrigué tout au long de l’histoire les curs de nos ancêtres et arrose aujourd’hui encore les esprits de notre génération. ces dernières années, de plus en plus des étrangers s'intéressent à la culture chinois.
法国是一个充满文化和艺术的国家。在法国文化中，文学、电影、绘画、建筑等让人回味无穷。法国文化一直吸引着我们的中国学生。
la france est un pays plein de culture et de l'art. la littérature franaise, le cinéma franais, la mode
franaise sont très connus dans le monde entiers. la culture franaise nous fascine toujours.
今天，我们聚集在这里。我们希望通过这次活动，促进中法两国的文化交流，增进两国学生之间的友谊。愿这次精彩的交流给您带来一个难忘的下午。
aujourd’hui, nous nous réunions ici, dans l’espoir de favoriser la ***munication entre la culture chinoise et la culture franais et l'amitié entre les étudiants des deux croyons que le 交流会 peut vous faire vivre un moment inoubliable.
nous ***menons notre 交流会par une chanon
une belle chanson, non
oui, c’est manifique!
donc，elle a fait plaisir aux oereilles
oui, c’est a !
bon, ensuite, quelque chose va te fair plaisir aussi aux yeux, les theatres.
je suis dans l’impatience de les voir.
现在，邀请武术协会的学生为您表演武术。
第8部分：xx杨澜3分钟的法语演讲_杨澜申奥声明
xx杨澜的法语三分钟演讲_杨澜申奥声明
在xx年7月31日北京申奥代表陈述环节上，作为当代知性女主持人的代表杨澜，在陈述中国北京申奥的理由上，使用英文与中文交替，阐释中国经济成冬奥保障.下面是第一公文小编整理的杨澜3分钟的法语演讲全文
杨澜3分钟的法语演讲稿
,ladiesandgentlemen,goodafternoon!beforeiintroduceourculturalprograms,'regoingtohaveagreattimeinbeijing.
主席先生，女士们，先生们，下午好!在向各位介绍我们的安排之前，我想先告诉大家，你们xx年将在北京渡过愉快的时光。
,aboutthe11thcentury,peoplestartedtoplayagamecalledcuju,,jing,adynamicmodernmetropoliswith3,,thetempleofheavenandthegreatwall,thecityoffersanendles**ixtureoftheatres,museums,discos,.
北京是一座充满活力的现代都市，三千年的历史文化与都市的繁荣相呼应，除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑，北京拥有无数的戏院、博物馆，各种各样的餐厅和歌舞场所，这一切的一切都会令您感到惊奇和高兴。我相信在座的许多人都曾为李安的奥斯卡获奖影片《卧虎藏龙》所吸引，这仅仅是我们文化的一小部分，还有众多的文化宝藏等待着你们去挖掘。
butbeyondthat,itisaplaceoenementthatyouguide.
除此之外，北京城里还有千千万万友善的人民，热爱与世界各地的人民相处，无论是过去还是现在，北京历来是各个民族和各种文化的汇集地，北京人民相信，在北京举办xx年奥运会，将推动我们文化和全世界文化的交流。
withinourculturalprograms,,,suchasconcerts
,exhibitions,artco,.
在我们的计划中，教育和交流将是我们的希望，我们期待着在这个国家，特别是在数百万青少年中留下精神财富。从xx年到xx年我们每年定期举办文化活动，我们将开展多元文化活动，举办世界青少年和表演家参加的**会，这些文化活动同时在奥运村和全市范围内展开，以方便运动员的参加。
ourceremonieswillgivechina'sgreatest-andtheworld',ourtorchrelaywillbreaknewground,-greek,roman,egyptian,byzantine,mesopotamian,persian,arabian,"sharethepeace,sharetheolympics,"'shighestsummit-mountqomolangma,,theflamewillpassthroughtibet,crosstheyangtzeandyellowrivers,travelthegreatwallandvisithongkong,macau,,th,letmesharewithyouonestory.
我们的开闭幕式，将是展现中国杰出作家、导演和作曲家的舞台，讴歌人类的共同理想，以及我们独特的奥林匹克运动。基于丝绸之路带来的灵感，我们的火炬接力，将途经希腊、埃及、罗马、美索布达米亚，波斯、印度和中国，以共享和平、共享奥运为主题，"奥运"这一永恒不惜的火炬，将跨越世界最高峰——珠穆朗玛峰，从而达到最高的高度，中国的奥运圣活将通过**，穿过长江和黄河，踏上长城，途经香港、澳门、台湾，在组成我们国家的56个民族中传递。通过这样的路线，我们保证目睹这次火炬接力的人们，会比任何一次都多。
sevenhundredyearsago，，：，w，，，
700年前，马可波罗对中国的美丽有过惊人的描述。有人问马可波罗你对中国的描述是否述是。他说：“我只向你描述了我所看到的一半。”。女士们先生们，我相信北京和中国将向全世界的运动员、观众和电视观众证明这是一片神奇的土地。
谢谢主席先生，谢谢大家!
杨澜法语陈述
尊敬的评委、各位嘉宾、各位同学，大家好！
很荣幸能够在这里为大家分享我对法语学习的看法。作为一名对语言特别钟爱的人，我一直觉得法语具有独特魅力和不可替代的价值，也认为学习法语是一种非常有收获的体验。
首先，学习法语不仅有助于提高我们的语言能力，还有助于我们更好地了解法国文化和历史。法国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，法语作为这个国家的官方语言之一，随着时代的发展，它已经成为世界上最重要的语言之一。
其次，法语作为一种语言，具有很高的实用价值。在全球范围内，法语是一种历史悠久的语言，它被广泛使用的地区不仅包括法国本土，而且还包括其他地区，如加拿大、瑞士、比利时、卢森堡和部分非洲国家等。此外，法语也是一种被广泛应用于国际组织和企业之间交流的语言，如联合国、红十字会、国际奥委会等，因此学习法语能够帮助我们更好地与这些组织和企业进行交流。
最后，学习法语的过程也是一次知识探索和文化之旅。学习法语的过程中，我们可以通过研究法国文学、电影、音乐等探索法国文化的深度和广度。在这个过程中，我们可以增强自己的文化素养和综合素质，以更好地融入多元文化的社会。
虽然学习法语需要付出很多的时间和精力，但最终的收获一定是值得的。法语学习是一项涵盖语言、文化、历史、交流等方面内容的综合性学习，能够提高我们的综合素质和学科素养。同时，在当今全球化进程愈加迅猛的时代，学习一门全球性的语言也无疑是一种非常明智的选择。
因此，我鼓励每一个人都可以尝试学习法语，让我们共同走进法国的文化宝库，探索这项古老而又时尚的语言和文化，开启我们的知识之旅。
谢谢大家！
法语演讲稿
尊敬的评委和观众们：
大家好！我很荣幸能够在这里向大家演讲。今天，我想和大家分享一些关于法国文化和语言的知识。法国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，它以浪漫、时尚和美食而闻名于世。
首先，我想和大家分享一些关于法国文化的重要方面。法国以其卓越的文化艺术闻名于世。巴黎这座浪漫的城市是法国文化的中心，拥有卢浮宫、巴黎歌剧院和巴黎圣母院等重要的艺术和文化建筑。在巴黎，你可以欣赏到各种各样的艺术形式，如绘画、雕塑、音乐和电影等。法国人非常重视艺术和文化，这也体现在他们的日常生活中。他们喜欢品味美食、品读文学作品和欣赏音乐。法国的文化也受到了不同的民族和移民群体的影响，使其更加多元化和丰富。
其次，我要介绍的是法国语言。法语是一种美丽而优雅的语言，拥有着悠久的历史。它是法国的官方语言，也是国际交流和文化的重要工具。学习法语不仅能够帮助我们更好地了解法国文化，还可以打开更多的就业机会和文化交流的机会。在全球范围内，有着超过300多个万人口的法语使用者，是世界上最广泛使用的语言之一。
学习法语并不容易，但是它会给你提供很多的好处。首先，学习法语能够增加你的语言能力和思维灵活性。其次，法语是联合国和其他国际组织的官方语言之一，掌握法语可以帮助你进入国际事务和外交领域。此外，学习法语还能够帮助你更好地了解法国的文化和历史，并且能在法国旅行时提供更好的体验。
作为一个激励大家学习法语的例子，我想给大家介绍一位著名的法国文学家维克多·雨果。雨果被公认为法国文学的巨人，他的作品《巴黎圣母院》和《悲惨世界》被翻译成多种语言，深受读者喜爱。他的作品深刻地揭示了社会不公和人性的复杂性，对于人们思考和理解世界有着深远的影响。
最后，我想鼓励大家在学习法语的过程中保持热情和耐心。学习一门新的语言是一个挑战和长期的过程，但是它也可以给你带来很多的乐趣和成就感。
尊敬的评委和观众们，学习法语不仅是学习一种语言，更是了解一种文化。通过学习法语，我们可以更好地欣赏法国文化的独特之处，同时也能够融入到国际社会中去。我相信，只要我们保持热情和努力，学习法语一定会给我们带来积极的影响。
谢谢大家！
敬爱的各位家长，老师：
大家好。
我是六(1)班的金甜甜，今天，由我来和大家分享一下我学习英语的心得：
一、在英语的学习过程中，词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越准确，释义，搭配，例句，用法掌握得越牢固，你学英语才会如虎添翼。下面给大家将一些学习词汇的方法。学习词汇首先可以找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。
另外联想法也很有用，当你的词汇量累积到一定程度时，就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式，反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区别。同时也能起到“温故”的作用。
词汇的应用也是非常重要的，我们可以和学习伙伴用英语交流，自己朗读等。
二、学语法是为了让我们更好地了解英语的逻辑，使学英语达到事半功倍的效果。下面来谈谈语法的学习。
1、练习是学习语法最好的方法，也就是造句，写作，以及最基本的口语句子造句。
2、有人说语法是英语学习中最枯燥的环节，但仔细看看，你会发现同中文有很多相通之处，如句子构成，主谓宾，词的运用，要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的，尤其是超长的句子，有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头，就有了学语法的动力了。
三、英语听力不行，就等于你是英语聋子，生活中最多的还是口语上的交流，你听不懂对方说的话，根本就无法进行交流。所以英语听力也是非常重要的。
1、家长首先要培养孩子听英语的兴趣。可是兴趣要从你喜欢的事物中来。可以通过看英文电影，听英文歌曲，收听英文节目提高英语学习的兴趣时间一长，听力成绩就会大大提高。
四、口语
1、练英语口语首先要解决语音语调的问题，一开始我就是尽量去模仿老师的语音语调，后来可以看英文电影来模仿起来。
2、不要让自己认为讲的不好羞于开口，这是练习英语口语最大的忌讳，一定要鼓足勇气，只有说出来才会发现自己的不足，进而改正并提高。
以上就是我个人学习英语的一点心得，谢谢大家。
全国法语演讲比赛2014
【篇一：法语演讲比赛】
中南财经政法大学外语学院第二届法语演讲大赛暨第五届卡西欧杯全国法语演讲比赛校内
新学期伊始，为促进法语专业的学习氛围，加强师生间的沟通，充分回应
成功举办了第五届卡西欧杯全国大学生法语演讲比赛，并专门组织了我院第二届法语演讲比赛。时间：2011年9月15日下午2:00（教学第三周周四）
00-5:00地点：文波楼角
室活动安排：
1） 申请条件：本次比赛仅限我院法语专业学生（主要是大二至大四学生）
报名人数不限，截止日期为比赛前一天（即2012/09/19）。二年级学
生报名统计工作由王璇老师负责，三年级学生报名统计由夏正华老师负责。
2） 比赛准备：赛前通知所有报名者自行准备演讲稿，主题范围不限（供参考或摘录）
引用各种文献资料），演讲时间控制在3-5分钟（比赛时可以带稿上台，但不能看全文，
尽量脱稿完成演讲）。
3） 比赛过程：比赛当天，选手根据抽签结果按出场顺序排列。每位选手首先报告自
选择你的主题，然后完成你的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该选手的演讲内容及选题予
以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所有选手的个人成绩将在整轮比
竞赛过程完成后，将予以宣布，同时还将宣布所有参赛者的排名顺序。注1：鉴于本次比赛还负责选拔参加全国比赛的候选人，比赛也将同时公布
接下来是参加后续比赛的名单。备注2：要求各位参赛选手在演讲结束时向评委组呈交演讲稿一份。
4）评选标准：a） 演讲环节要求主题明确，立意积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚， 表情生动，举止得当??.每项要求占演讲环节总分值不同比值（见附表），单项打小分，
归总后成为此环节得分； b） 即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，??打分方式如
上； c） 两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分； d） 各评委对一位选手的打
分取平均值即成为该选手的最终得分。 选手得分细评规则表
一． 活动背景
为配合全国法语教学研究会举办的“法语演讲比赛”，各校要推荐一名学生参加全国总决
我们系决定举办法语系第四届演讲比赛。
二． 前期准备
1) 宣传：a制作海报张贴于三教楼下；b干事在各班进行宣传
2) 所需物品：奖状(20)，笔，记分牌，饮用水，嘉宾及评委牌，选手号牌 （6月4日之前制作完毕）。
三． 活动流程
1) 初赛及复赛：
a、 时间：预赛将于5月20日前结束；复赛5月24、30日 b．形式：10级、08级——学生自愿报名，先各班进行初赛，每班选出5名选手参加年级复赛；09年级-精读老师推荐5名选手直接进入决赛（半决赛各年级
出5名选手进入决赛，每年级在复赛中选出一位文采奖）
c． 在决赛前将安排1次彩排（暂定为6月9日） 2) 决赛：（时间： 6月13日晚7:00；
地点：三教育会议室四）第一阶段：6:00工作人员到场，6:30选手到场，7:00比赛正式开始
第二段：固定话题演讲：第一位选手演讲后，第二位选手演讲，工作人员收集第一位同学的成绩。主持人宣布第一位选手得分；第三名选手发言（程序如下）
——50分钟
b、 主持人宣布了最后一位选手的成绩，并公布了8位选手的名单和即席演讲的主题
节目表演：十年级一班合唱；十年级二班合唱三段：a.即兴演讲：
参赛者应以卡号为准，四个人上台比赛并依次讲话。各组完后主持人报分。（每人1分钟内）-15b.表演：
10级3班合唱；在此期间颁发文学才艺奖（每年级一个），员工总结评选
手总分并书写奖状。
c、 颁奖典礼：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他优秀奖。
四． 后期工作
1. 打扫卫生，**名牌，设备归还
2。活动小结：即兴演讲评分表评分表准：要求发音清晰、准确有力、发音正确。
语气语调自然，根据演讲内容变化合理，富有感染力，词汇使用准确易懂，无语法错误，逻辑流畅，
结构完整，有连贯性。 篇三：法语演讲比赛活动流程法语演讲比赛活动流程一． 工作人员 3:30 到场，主持人与选手 3:40 到场，观众 4：
00开始入场，4:30正式开始。 二． 活动正式开始 1. **开场** 2. 主持介绍到
场嘉宾、评委、老师；请主持人和秘书发言。三。演讲：（55分钟）a.第一位选手发言。乙
第二位选手得演讲，收集第一位选手的得分c.宣布第一位选手的得分，第三位选手得演讲，收集
二位选手得分 d. ?（程序如上依次进行 16 位选手的演讲） 4. a. 宣布即兴演讲比赛题目
（暂定）10级1班合唱团（工作人员收集最后一名选手得成绩）b.宣布最后一名选手得成绩
进入下一轮比赛（8名选手）c.10年级2班合唱（15分钟）5。即席演讲：参赛者出版社
这个数字分为两组（8（10分钟）a。第一组选手将依次发言（每个选手发言后，工作人员
b、 第二组依次发言（同上）5。a、 宣布第一组3班b.10分
唱；颁发3个文学才艺奖（员工总分和证书撰写）c.公布第二组选手得成绩； d.宣布最终排
举行颁奖典礼（一等奖、二等奖、三等奖和其他优秀奖）
第四部分：2014年香榭丽舍大街法语演讲比赛
1、 活动名称：凯旋杯法语演讲比赛
二、活动背景与目的
作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，中南林香榭丽舍法
为丰富大学生校园文化生活，营造现代文化氛围，营造法语学习环境，增强同学意识
交流感情，加强与外界的联系，为长沙地区对法国文化感兴趣的学生提供交流和聚集的机会
学习和工作之后，你可以调整压力，释放激情。它还意为着为学生提供一种展示自我、释放自我的方式
的平台。演讲比赛旨在锻炼学习法语的同学法语演说能力，提高口头表达以及法语语音的准
准确地说，可以通过这次活动来提高法语学习的积极性，提高自己的法语水平。新学期伊始，为营造法语专业学习氛围，加强师生沟通，我校组织
第一届法语演讲大赛。
活动时间：2014年5初
活动地点：外语楼102b教室活动安排：
1） 报名要求：本次比赛仅限本校法语专业（主要集中在大一至大四学生）
的学生群体中），报名人数不限，报名截止时间为4.30日。各年级报名由各班班主任负责。
2） 比赛准备：赛前通知所有报名者自行准备演讲稿，主题范围不限（供参考或摘录）
引用各种文献资料），演讲时间控制在3-5分钟（比赛时可以带稿上台，但不能看全文，尽量脱稿完成演讲）。
3） 比赛过程：比赛当天，选手根据抽签结果按出场顺序排列。每位选手首先报告自
选择你的主题，然后完成你的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该选手的演讲内容及选题予以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所
部分选手的个人成绩将在整轮比赛结束后公布，并公布所有选手的排名
序。 备注1：要求各位参赛选手在演讲结束时向评委组呈交演讲稿一份。
4）评选标准
a） 演讲要主题明确，意图积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚，表达生动，
正确的行为？每项要求占语音环节总分的比例不同（见附表），每项得分较小，汇总后成为该环节得分； b）即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，??打分方式如上；c）两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分；d）各评委对一位选手的打分取平均值即成为该选手的最终得分。
5） 评委组成：法国教研室全体教师参加当天的选拔和比赛。
6） 奖励方式：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其余的都是很好的奖品。
[第2部分：2016法语演讲比赛]
2016杨澜3分钟的法语演讲稿_杨澜申奥陈述发言在2016年7月31日北京申奥代表陈述环节上，作为当代知性女主持人的代表杨澜，在
陈述中国北京申奥的理由上，使用英文与中文交替，阐释中国经济成冬奥保障.下面是第一公
文网小编整理的杨澜3分钟的法语演讲全文杨澜3分钟的法语演讲稿
mr.president,ladiesandgentlemen,goodafternoon!beforeiintroduceourculturalprogram
s,iwanttotellyouo***hingfirstabout2016.youregoingtohaveagreattimeinbeijing. 主席先生，女士们，先生们，下午好!
在我想你介绍我们的安排之前，我想告诉你，
2016年你将在北京过得很愉快。
chinahasitsownsportlegends.backtosongdynasty,aboutthe11thcentury,peoplestartedto
playagamecalledcuju,whichisregardedastheoriginofancientfootball.thegamewasverypo
pularandwomenwerealsoparticipating.now,youwillunderstandwhyourwomenfootballteami
ssogoodtoday.
,adynamicmodernmetropoliswith3,000yearsofculturaltreasureswovenintotheurbantapes
try.alongwiththeiconicimageryoftheforbiddencity,thetempleofheavenandthegreatwall
,thecityoffersanendles**ixtureoftheatres,museums,discos,allkindsofrestaurantsand
shoppingmallsthatwillamazeanddelightyou.
同学们好！老师好！
今天我要演讲的是我对于英语的学习方法和态度，不需要花太多的时间，只要能够理解就可以了。
我认为，学习英语的方法其实很简单，那些辅导材料只不过就是巩固知识。而我们在巩固知识前，就得学会学习英语。兴趣，记忆力和自信就是我的秘诀。
第一步：兴趣。兴趣使然，如果你把学英语当成是一种娱乐，一种使你兴趣盎然的娱乐方式。我把英语当做是一种荣耀，一种享受，也把这种荣耀和享受化为自己的优势，弥补其他学科的缺憾。但是，这只是我的方式，也有的人其他方面很优秀。或许，不是学习上的，却也是一种优势。就比如，很多人喜欢玩电脑，就可以把学英语当成在玩电脑，每一次的检测都是打电脑的一关，把自己当成闯关的人，学习的过程，考试是终点，老师就是最后的评委。
第二步，记忆力：记忆力的好也可以帮助学习，但是死记硬背的方式实在是套古老了，也太死板了，再好的兴趣也会被消磨光。所以，可以用一种节省时间，增加兴趣，享受时间的方法。在老师留作业，抄单词或句子的时候，先抄一遍，再根据脑袋里“肯定”的答案在接着继续默写，这样就达到了节省时间着点了。还有在背课文的时候，有些同学们后觉得这些太多了，太难了，简直就是在谋财害命，但老师就是硬要我们被下来，太痛苦了！那么，在这个时候，你可以把被课文当做是在背诗，记歌词，背诗背着背着就顺了，记歌词记着记着就好像是自己在听喜爱的音乐一般，这也有了增加兴趣，享受时间和节省时间了。
第三步，自信：不论是丘吉尔的“好运”还是海伦`凯特的身体残缺，贝多芬的老年失聪，他们都凭借着自己的努力而成功。当然，在他们最努力的时候才是他们最自信的时候。因为他们都相信自己，才有努力的动力。而我们不论是学英语还是其他的什么科目，相信了自己，才有成功耀眼的那一刻！
谢谢大家！我讲完了。可能有些和我不一样的，欢迎和我交流！
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