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三一图书馆（活动总结模型/活动总结
小学三八妇女节主题活动总结一
20xx年我校三八节活动开展得有声有色，让广大女教职员工过了一个轻松愉快、非常有意义的三八妇女节，再将活动的情况总结如下：
一、活动开展的基本情况：
“三八”期间，经学校行政研究批准，学校工会组织开展了一系列分层次、分阶段的活动。活动丰富多彩。
首先是根据县工会的通知精神，学校组织学习、宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《劳动合同法》，引导女职工用法律维护自身的合法权益。
之后又召开妇女大会，宣传两次斗争的基本情况。同时，鼓励女职工参加双竞赛活动，鼓励她们立足岗位，多作贡献。继续开展姐妹献爱心活动，我校37名女职工，共捐款185元，有6人参加女职工安康互助保障，既为自己保一份平安，又为他人献上一份爱心。
3月8日一周，学校工会组织女教职工开展气排球比赛，进一步增强了女教师的团队意识和竞赛意识。
最后，学校在3月6日下午组织了烧烤，品尝美味佳肴，分享快乐。
二、活动的收获
我校本年度庆三八国际妇女节活动，开展得丰富多彩，有声有色。活动的开展，得到了学校行政和党支部的鼎力支持和资金保障。此外，学校工会的严密组织和精心策划，保证了活动的安全有序进行，达到了活动的预期效果。
特别是在这次气排球比赛和烧烤活动中，老师们敢于竞争、团结协作、互相鼓励的精神得到了淋漓尽致的展现。活动结束后，她们感到非常高兴和感谢学校领导对女职工的关心，让她们过了一个有意义的节日。
总之，今年的“三八”庆祝活动取得了丰富多彩的成果，基本达到了预期效果。广大女教职工们决心把参加活动所取得精神收获，浓缩积淀下来，乘机勃发，展示于行动，为党和人民的教育事业奋发努力，争作奉献，以做好工作的实际行动来报答学校领导对全体女教职工的关心。
小学三八妇女节主题活动总结二
感恩是一种文明，一种生活态度，一种思想状态，一种美德，一种责任。在三八国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部开展了以知感恩懂礼孝为主题的感恩教育活动，帮助队员们建立正确的感恩观，让每位队员从实际行动中受到教育，养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。
在这次感恩活动中，我们做了充分的准备和宣传，使感恩活动得以顺利开展
1、利用周一旗下教育时间对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
2、充分发挥红领巾广播站---校园欢乐谷的宣传作用，播出学生写的关于赞美母爱、感恩父母的*，进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大，从而激发他们的感激、孝敬之情。
三。家庭作业：要求学生在一周内完成一次观察、二次听、三次思考、四次做、五次写作
一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?
第二听：听她们的母亲和长辈讲述她们的故事，了解她们的艰辛。
三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?
四做：在三八妇女节这天，可以为妈妈、长辈们说一句感恩的话给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等等，你们要用实际行动来表达对她们的感激、孝敬之情。
五写：给妈妈、长辈或老师写一封信，抒发自己对他们的爱。或者通过这个感恩节活动，你可以写下你的收获和经历。
在三八妇女节感恩活动中，孩子们积极参与到感恩活动中去，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。他们或者向妈妈、奶奶等说一句感谢的话，或者为妈妈做一件力所能及的事：如捶背、拿拖鞋、端杯水，帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感，体验妈妈在平时照顾孩子的辛苦。
孩子们还在感恩卡上写下了自己的表现和感受，家长们也对孩子们的表现进行了点评。
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今年6月26日是第31个国际禁毒日，下面是羽利小编为大家整理的“2018年小学禁毒宣传活动总结”，欢迎阅读。
2018年小学禁毒宣传活动总结
根据上级文件，我校确定6月为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”的活动主题，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展各种教育宣传活动，坚决控制毒品进入校园。现将本月活动情况总结如下：
一、制定方案，专人负责
组长：副组长：
成员：各班班主任
二、围绕主题，开展活动
我校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传活动，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立拒绝毒品，珍爱生命的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
1举行全体师生宣誓和全国禁毒月启动仪式。首先由分管安全的陈老师讲话，她通过典型深刻的具体事例，呼唤同学们要坚强意志，远离毒品，珍爱生命，坚决与毒品作斗争！
接着由少先队大队长李x宣读大队部发出的《禁毒倡议书》并带领全体师生进行了庄严的“健康人生、绿色无毒”集体宣誓。
2每个班都举行了禁毒专题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害，学会了预防毒品的知识技能，激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
3.利用开展班级手抄报展评进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
4.看一场禁毒影视片，让学生通过看到片中的人物也是和自己一样是在享受美好的花季的时候，却被毒品这白色死神一步步吞噬。认识毒品是可怕的，是一个可怕的恶魔，吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康，他们所要付出的代价是灵魂沦丧，家庭破亡乃至生命消逝。
我校与xx镇社区教育学校、xx桥社区教育工作站一起，在户外广场举办了地球环保活动和读书活动。
此次活动的主题是“扬绿色梦想之帆享书海畅游之乐”，将这两个节日融合，旨在通过我们全体xx小学师生以及社区的力量呼吁全社区居民：“多读书，读好书”“携手前行，保护环境”，做一个“腹有诗书气自华”的社区居民，建立书香社区、环保社区。
活动前期，xx小学的全体师生围绕此次活动主题，用心创作了很多作品，有手抄报、读后感、环保绘画、环保陶艺作品、废旧物品小制作等，用简朴但用心的方式表达了全体xx人加入到环保行动、书香行动中来的坚定决心。
此次活动非常有影响力，吸引了xx小学师生、家长，xx桥社区居民，环卫工人们，以及xx镇**的相关人员，xx镇各兄弟学校、幼儿园，共计上千人的参与。
整个活动精彩纷呈，既有xx小学学生精心准备的诗朗诵、国学诵读、励志舞蹈，也有融化心灵的亲子阅读展示、发人深省的环保故事分享和环卫工人的现场环保倡议书的宣读，以及环保宣传资料的现场发放。最后，xx镇党委还委还为工人送去了关怀和慰问。活动接束时，所有参与者在环保签名墙上庄严地签署了环保行动中的誓言和决心！
今天的活动以丰富的的形式，从不同的侧面向大家传递着一个共同的心声，那就是：在实现绿色梦想的航程中，需要你、我、他的共同努力；在中华民族伟大复兴的道路上，每一个中国人都要从读书做起，努力提高中国人的素质；从爱护环境出发，努力践行社会主义核心价值观，成为实现中国梦的梦想者和梦想者！
总书记对全国少年儿童提出“从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。为全面实施素质教育，结合上级精神，我校况积极开展“三爱”主题教育活动，现将活动情况总结如下：
一、创设氛围，将“三爱”精神落到实处。
“三爱”教育注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。我校非常重视对学生进行“三爱”教育，通过开展“三爱”教育活动，培养我校学生的爱国意识和社会责任感，促进学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
学校利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、班级室外展板等宣传平台对学生进行“三爱”教育，通过学生自己写、说、做将教育主旨融入每位学生心中，加强学生的学习和体验。通过课堂这一主阵地、主渠道，充分传播“三爱”教育。
各班利用各种活动，组织学生开展与“三爱”教育相应的爱心、劳动、感恩教育。召开以“勤俭节约”为主题的班会，利用班队会组织同学们进行讨论、交流学习新时代内涵和传承、践行模范精神的重要意义，发挥示范带动作用。通过“三爱”教育进校园的一系列活动，给同学们提供一个展示自己，奉献自我的平台。
二、开展“三爱”社会实践活动。
1、组织学生积极参加各类活动，如：参加学校卫生打扫，各班同学每日对校园各个角落进行卫生扫除，培养了保护环境，爱劳动的良好习惯。同时在活动中学会了团结协作、关爱社会，增强集体荣誉感和凝聚力，传递“三爱”行动。
今后，学生们会更加自觉地爱护环境，珍惜他人劳动成果。
2、利用双休日、寒暑假时间组织中小队活动让学生走出校园开展“三爱”传递活动，通过到儿童福利院看望孤儿、到敬老院帮助孤寡老人、每个队员在入队前为父母做一件有意义的事等，让学生学会知恩、感恩、懂得报恩、施恩，培养学生爱的情感和品质。
三、创新载体，特色纷呈
学校根据实际，创新活动载体，开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、成效显著的“三爱”创先争优主题教育实践活动。
1、组织开展“爱国梦、强国梦”主题秋游活动，活动中同学们参观了渡江战役纪念馆，从一件件文物、一张张**中感受到当时的历史。一个个数字介绍着战争带来的伤痛，给孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课!之后大家来到轮滑场，**了中国航空航天发展纪录片，“神舟号”返回舱、挑战者号航天飞机等航天器模型以及火箭模拟发射，让同学们知道只有祖国强大了，才会给人们带来平安和安全，为此一定要努力学习为自己的祖国贡献自己的力量!
2、开展庆国庆节日小报和国庆街拍活动，通过城市日新月异的变化，萌发对家乡的热爱之情。在收集到的丰富多彩的作品中，有的用纪实的手法，一景一物生动表现合肥热闹、欢庆的场景;有的“特写”人物，将惊喜的表情、动作展现出来，充分展现人们安居乐业，国家繁荣富强。
3、组织“走复兴路圆中国梦”讲故事比赛、“乘着梦想的翅膀，做有道德的人”新学期开学典礼、“继承传统，传承文化”手抄报活动等。通过一系列的“三爱”活动培养和树立学生认知传统，继承传统，弘扬民族精神，将民族之根本传承下去，从小树立远大理想为祖国的美好明天努力学习，为祖国的强大、富强做出自己的贡献。
4、组织召开第四次“少代会”、“勤俭节约伴我行”主题队会、参加市小学生汉字听写大赛获冠军。“少代会”是少先队员们行使队员权利、自己当家作主的积极表现，从红领巾提案到竞选大队委无一不体现了队员自己管理自己组织的能力，真正实现当家作主。勤俭节约是我国的传统美德。它不仅是一种文明的生活方式，而且反映了一个人的道德修养。
为加强同学们对中华美德的理解和体验，学校开展了“勤俭节约伴我行”主题队会活动，队员们通过故事、小品、智力竞赛等形式表现了自己对勤俭节约的理解。
5、做“环保搭档”、“学习雷锋做好事”、“将节俭进行到底”、“节约用水，从我做起”一系列活动，展现同学们爱劳动、学节约的好品质。同学们利用废旧物品进行再加工和再利用做成自己的“环保搭档”，并带着自己的“环保搭档”到社区清除垃圾，用自己的实践行动展现了新时代红领巾的优秀品质。通过节俭，让学生懂得珍惜，不浪费。
经过学校全体师生的共同努力，学校“三爱”工作取得了一定成绩，学生积极参加了多项区级和市级举办的比赛活动，也取得了骄人的成绩。
如参加“中国梦，我的梦”征文比赛，我校金琳等4名同学获得一等奖的好成绩;组织20名学生参加xx市读书节活动，布置的展台和学生表演深受好评;组织学生参加合肥市“骏马呈祥邮票设计大赛”，沈继冉同学获小学组一等奖的好成绩;我校“向日葵合唱社”和“纵横四海科技社”作为代表参加了蜀山区第二届社团嘉年华活动，在评比中分别获得一等奖和三等奖;在区“走复兴路，圆中国梦”小学生讲故事比赛中，房典羽同学获得一等奖。蒋水、周培林、张静、孔超、陆婷婷、李丽、何琦、陈秀娥、彭小玲、涂道玲、都红蕾老师工作出色，获得区“优秀班主任”称号，陈燕萍老师获区“德育工作先进个人”称号，学校还被评为合肥市德育工作“先进集体”，学校大队部再次获得合肥市的“全国优秀少先队”光荣称号。
获得成绩的同时也还存在一些不足，如教风、学风建设还要长抓不懈;教学管理还待进一步规范;党建和思想政治教育工作载体、方法和手段还有待进一步创新，今后我们要继续强化领导，增强责任意识，确保“三爱”活动取得实效，切实推动学校的科学发展。
小学三爱主题教育活动总结二
为深入学习贯彻对广大少年儿童提出的殷切期望，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，根据市文明办、市教育局的指示精神，我校组织开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动。活动的开展得到了学校的重视、家长的配合、学生的积极响应，激发了学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献的精神，为了以后能更好的贯彻落实三爱教育，现将工作总结如下：
一、成立领导小组
学校成立了“三爱”活动领导小组，主管政工副校长孙为组长，德育主任为副组长，德育副主任、德育干事和全体班主任为成员的活动小组成员。
二、健全机制
1制定了详细的实施方案，并严格按照方案实施。
2改进了评价方法和措施。将开展“三爱”教育的情况作为评价班级工作的重要指标，并开展经常性督导检查。
3、各班级对开展的“三爱”教育活动进行了及时总结，推广好的做法和经验，对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来，形成长效机制。
三、工作途径
1、坚持把“三爱”教育与课堂教学紧密结合
学校召开全体教师大会，所有任课教师认真学习了“三爱”的精神实质和时代内涵，并充分利用课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育融入学科教学之中，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。在学期末，邀请了优秀毕业生回校做“心无界，路无限”经验交流。
2、坚持把“三爱”教育与校园文化建设紧密结合
充分发挥校园文化的熏陶作用，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值观、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化、体育活动作为进行“三爱”教育的有效载体。教学楼走廊里有“勤奋星”“文明行”“劳动星”等九类学生的**;学生的绘画、剪纸作品也悬挂的走廊的墙面上等等。这为全校学生树立了榜样。
(1)将“三爱”教育与学校日常工作结合起来。
从每天搞好班级卫生和校园卫生入手，培养学生光荣劳动、热爱学校、尊重他人劳动成果的情感。组织学生做好晨扫、课间快乐锻炼、每周大扫卫生、文明餐桌等日常微劳动，锻炼动手能力，增强生活技能。学生的健康习惯和观念有了很大的改善。
现在经常看到有学生主动捡起地上的垃圾，丢进垃圾桶里，这些“伸伸手，弯弯腰”现象内化为学生自觉行为。学校为更好的落实，采取了每天上下午大课间和中午组织学生会干部检查整改措施;利用每周一升旗仪式表扬主动拾起来的好人好事;每天有20名志愿者参加文明餐桌督导员活动;每天有10名志愿者参加放学路队的管理工作;每天有20名志愿者参加大课间的检查评比工作。
(2)将“三爱”教育与节日活动结合起来。
要利用好清明节等民族传统节日，对学生进行爱国主义教育和感恩教育。把“三爱”教育内容融入到开学第一课、入团、主题班会、升国旗仪式等各项活动中，不断升华广大学生对“三爱“的理解和认识。我校开展了“社会主义核心价值观伴我成长”主题演讲比赛和征文活动;“三爱”入团仪式;“童心向党”歌咏比赛活动;“感恩母亲”三
八、母亲节系列活动;“学雷锋”走进社区系列活动;“清明节祭英烈”活动;“学雷锋，争做美德少年”系列活动;组织学生**红色经典电影《雷锋》。
3、坚持把“三爱”教育与学生道德实践活动紧密结合
把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。在节假日等时间，在家做一定时间的家务，参加社区义务劳动或自发组织劳动。学生走出校园，走进社区，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动，促进向雷锋学习活动常态化。
到儿童福利院看望孤残儿童；慰问社区孤残老人；参加社区传统节日和义务劳动，争当城市志愿者。
4学校、家庭和社会要共同努力，加大宣传和认可度
通过一系列“三爱”教育活动，家长积极配合，学校也加大对先进班级和个人的表彰工作，以此提高广大师生的积极性，增强全体师生的集体荣誉感，形成家校共建先进学校的合力。
总之，开展“三爱”教育活动以来，学生的学习劲头越来越大，成绩也越来越优秀;学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观;各项纪律和爱自己爱他人爱祖国思想意识都有很大的提高。
“三爱”教育活动作为学生思想道德文化建设的重要内容与载体，对于学校的建设与发展，对于学生的健康成长都有着极其重要的意义。我们一定会把“三爱”教育作为一项常规工作，深入、持久、更好地坚持下去。
小学三爱主题教育活动总结三
为深入贯彻落实xx教育局《关于在全市青少年中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国、践行中国梦”主题教育活动的通知》精神，进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校学生社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
我校以贯彻精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献的精神，积极投身建设美丽校园的实践中去。
一、引导师生充分认识“三爱”教育活动的意义
学校召开了教师会和学生大会，引导师生充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以同志为的党**对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
二、学校成立“三爱”教育活动领导小组
“三爱”教育活动领导小组
组长：副组长：
成员：3人。深入开展各项教育活动
1.学校将“三爱”教育融入各科教学之中
发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，深入学习党的历史、党的精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。
2.围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。
通过开展主题班会，加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风纪风校风建设。各班以不同形式开展了主题班会，效果很好。
3.组织学生参加“志愿者服务活动”
根据xx市文明办的工作安排，我校积极组织学生进行“春联义卖”、慰问特殊学生、“小包裹，大爱心，圆梦20xx”爱心包裹捐赠活动等，志愿活动是一项体现人道、博爱、奉献的社会公益活动。学生通过积极参与，感受到了“节约一分零花钱、奉献一份爱”，为关爱贫困学生做一份贡献。通过这次活动，我们将进一步普及慈善理念，在我校广大师生中弘扬爱心精神。
4.开展“中国梦，我的梦”读书征文活动
在5月份，以《我的中国梦》、《托起我的中国梦》等丛书为内容为指导，结合其他相关图书、资料，我校举行了“我的梦，中国梦”的主题读书征文活动，要求学生充分结合自身学习生活实际，结合自己的理想，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族复兴和实现个人理想而奋斗。全校学生积极参加比赛，共收到近百份参赛作品。最后，通过公开、公平、公正的选拔对他们进行评价YjS21.COM
一、二、三等奖作文，进行了表彰。
5.举办“三爱”主题班会课活动
9月份，我校举办了“三爱”主题班会，主题班会的形式多样，有的班级是班主任主讲，回顾自己青年时代学习的经验，言传身教;有的用多****爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例;有的以学生演讲形式联系身边的故事进行讲解，讲述自己的故事和收获。活动中，同学们积极参与，畅所欲言，交流自己的学习经验、畅谈劳动感受和参加爱国活动的心得体会，把“三爱”主题教育活动推向高潮。
本次主题班会的召开，旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯，引导学生从学习、劳动中形成爱祖国的情怀，教育学生从小就要树立远大的志向，有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，为实现伟大的中国梦而刻苦学习，努力奋斗。
“三爱”教育是一项长期的教育任务，我们要继续引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
为了迎接建党九十四周年，我校党支部组织全体党员、入党积极分子、入党申请人和团员开展了系列学习、奉献、慰问活动。
为了提高广大党员、入党积极分子和入党申请人的理论素质，书记石xx对张xx书记在“解放思想干事创业科学发展”动员大会上的讲话做了领读，全体党员做了详细地记录。7月1日，她又带领大家学习了周xx书记再解放思想，干事创业，抓住机遇，促进发展“七一”座谈会上的讲话及“党旗映师魂和谐促发展”的倡议书。结合中共东方教育的文件，石二十书记还两次指导全党党员上党课，组织召开了两次座谈会，使我们受益匪浅。
在党的生日前夕，党支部、校大队、德育处、工会联合组织开展了为xx灾区学生献爱心的活动。这项活动分为两个层面。一是动员全体职工捐资捐物；二是、在学生中开展“爱心同驻我心”的活动。
将学生收集的废料送到**系，捐出学生一天的零用钱。用这笔钱为xx灾区的学生和农民工子女购买必要的学习用品。“六一儿童节”那天，学校召开了“庆六一，齐欢乐”联欢会，在会上，向三名xx灾区的学生和生活有困难的学生，共计80余名发放了学习用品，让他们感受到集体的温暖。
在六年级毕业班升学考试前夕，请富有教学经验的六年级任课教师利用召开家长学校的时间对全体六年级的家长、学生进行语、数、英三科教学内容辅导，帮助家长、学生掌握各科学习的重点和难点。校领导也要对家长张进行关于正确处理学生学习成绩和减负方面的讲座，帮助他们减轻思想上的包袱。
六月中旬，党支部又带领党员、入党积极分子和入党申请人开展了“向党的生日献礼”党员奉献活动。我们深入学区、社区和学龄儿童的家中，了解学生的生活和思想；了解学生家长在孩子入学后会遇到的困难；了解家长、学生对学校的要求等，虚心听取群众的意见，并及时总结，提出了今后工作的重点，提高学校的服务工作做好了调研。
在党的生日之际，学校还筹款慰问入党30年的党员；到医院慰问癌症晚期党员霍俊平；他看望了身患各种疾病的退休党员曹xx，把党的温暖送到了他们心中。
结合局党委的评优工作，党支部带领党员结合“解放思想干事创业科学发展振兴教育”大讨论活动，还开展了批评与自我批评的活动。大家总结了一年来自己所取得成绩，虚心听取了大家提出的意见和建议，每人都写出了自己的整改计划，决心努力提高自己的服务意识。
xx小学党支部
xx年7月
自语文主题学习开展以来，我也是根据“简简单单学语文”的原则一边学习一边摸索。现在我把自己在教学中的做法汇报如下。
一、整体识字。
三年级下学期，孩子们已经基本掌握了学习新单词的能力。所以我把新单词的整个单元放在一起，用一节课集中讲解新单词。本单元结束后，每堂课的前五分钟将用于听写。
这就巩固了基础，节约了时间。
二、以文带文。
即是以一篇教材的文章为点向面上辐射，把从一篇课文中学习到的知识，尝试迁移运用到多篇《语文主题学习丛书》文章中，解决阅读中遇到的问题，或者以求扩大学生阅读面，从而提高学生的语文运用和理解能力。这是我最喜欢的一种教学模式。比如三下第三组课文中的《寓言两则》，我以《亡羊补牢》为精读，让学生了解寓言的特点以及学习寓言的方法：
1、看题质疑、2、读文知事、3知事明理。采用以文带文的方式引导学生学习《南辕北辙》以及语文园地三里面的《买椟还珠》，最后放手让学生用学习到的方法自己学习丛书中的《狐假虎威》。
三、群文阅读。
南半小学“交通安全教育主题班会”活动总结
随着科学技术的发展，经济的腾飞，农村交通条件逐渐变好，各种交通工具在城乡逐渐普及，各种大车、小车、摩托车、自行车飞速地在公路上行驶，在给人们带来交通方便的同时，各种大小车祸也在不断发生，一个个鲜活的生命被无情的吞噬，特别是近年来发生在小学生的车祸不断增加，引起了人们的警觉，那怎样抓好小学生的道路交通安全教育，预防道路交通安全事故的发生呢?
农村学校学生外出时间少，大部分学生对斑马线、红绿灯等事物，只听说过或在书上见过，却很少经历过，对一些交通事故的发生和车祸的惨状很少目睹过，因此，小学生的道路交通安全知识缺乏，更不要说了解多少道路交通安全法规知识，小学生道路交通安全意识淡薄。因此，我校十分重视对农村小学生进行道路交通安全教育；积极开展了“交通安全教育”主题班会，使学生懂得了：
1指挥灯信号含义：绿灯亮时，允许车辆和行人通行；红灯亮时，禁止车辆和行人通行；黄灯亮时，禁止车辆和行人通行，但通过停车线的车辆和进入人行横道的行人可以继续通行；黄灯闪烁时，车辆和行人必须在确保安全的原则下通行。
2行人必须遵守：必须在人行道上行走；如果没有人行道，则必须在路边行走；横过车行道，须走人行横道；不准穿越、倚坐道口护拦；不准在道路上扒车、追车、强行拦车、抛掷物品砸车；排队通过道路时，每排不超过2人；孩子们必须在人行道上游行。
3、横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全：（1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。（2） 过马路，走人行横道；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
（3） 过马路时要走直线，不要绕道；在没有人行横道的部分，你应该先看左边，然后再看右边。你只有在没有机动车经过时才能过马路。你一定要小心。（4）请勿越过道路的安全屏障和隔离墩。（5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4.乘客必须遵守：（1）乘坐公共汽车时，应排队等候并按顺序上车，不要拥挤。上下车要等车停稳后，先下车再上车，不要为之而战。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。（3） 乘车时不要将头、手、臂伸出窗外，以免被对面驶来的车辆或道路上的树木划伤；不要乱扔车窗，以免伤害他人。（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
（5） 乘汽车或小客车时，应系好前排的安全带。（6） 尽量避免乘坐卡车和拖拉机；当您必须乘坐时，不要站在后车厢或坐在车厢板上。（7）不要在机动车道上招呼出租汽车。
512岁以下的学生不允许骑自行车。
6、铁路交通安全，行人和车辆通过铁路道口时应注意：行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处，发现或听到有火车开来时，应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处，严禁停留在铁路上，严禁抢行超过铁路；车辆、行人通过铁路道口时，必须服从道口警卫和道口安全管理人员的指挥；凡遇到道口栏杆（栏门）关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光，或道口看守人员示意火车即将通过时，车辆、行人严禁抢行，必须依次停在停止线以外，没有停止线的，停在距最外股钢轨5米（栏门或报警器等应设在这里）以外，不得影响道口栏杆（栏门）的关闭，不得撞、钻、爬越道口栏杆（栏门）；有信号的铁路道口，当两个红灯交替闪烁或红灯稳定时，表示列车已接近道口，禁止车辆和行人通行；红灯灭白光亮，表示道口开放，允许车辆和行人通行；道口信号机红灯、白光同时熄灭时，停车了望，确认安全后方可通过；车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口以及人行过道时，必须停车或止步瞭望，确认两端均无列车开来时，方准通行。
7对学生上下学实行道路车队管理，培养学生养成行为，自觉遵守道路交通规则。
8加强对学生家长的道路交通安全教育，让家长经常提醒孩子。
当然，对小学生的道路交通安全教育光靠学校、家庭的努力是不够的，还需要全社会的共同参与，特别是交通安全管理部门重视，交警部门要多对道路安全进行督查，对违规车辆加大执法力度，全体驾驶员一定要自觉遵守道路交通规则，做到文明驾车，文明行车，只有全社会都参与进来，发生在小学生的道路交通安全事故就一定会减少或杜绝，才能让他们健康快乐地成长！
2012.4.16
3月29日，马路镇中心小学联合马路镇党委政府、马路镇边防派出所、马路中学、防城港电大党支部、防城港电大工会等部门近800人，来到马路镇革命烈士墓，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”的扫墓活动。
当天上午，大家排着整齐的队伍来到马路镇革命烈士墓。同学们向烈士敬献了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同学们的哀思。接着，由少先队员代表进行献词，歌颂和缅怀先烈的革命精神和奉献精神，随后大队辅导员带领全体少先队员庄严宣誓和呼号。最后，同学们献上自制的小白花。活动结束后，大家都纷纷表示要以实际行动来继承先烈们的遗志，努力工作，奋发学习，为振兴中华民族而努力奋斗！
通过本次清明节扫墓活动，同学们对爱国主义精神有了进一步认识，深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的，更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命，进一步增强了历史责任感和民族使命感，也进一步推动了该校的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。
4月23日上午，xx小学南校全校师生在学校操场上举行xx区“扫黄打非、扶苗2019”绿书进校园暨第24个世界读书日，xx小学南校第七届读书节活动启动仪式。
为了营造浓厚的读书氛围，检阅近期书香校园活动开展的成果，倡导学校师生在大量的阅读中丰富知识，开阔眼界，提高人文素养。在第24个世界读书日来临之际，崇实小学南校第七届读书节于4月23日举办了“书香润德，阅读相伴”主题活动。
此次活动分为两部分：一是让学生们讲解介绍世界读书日的到来，以及2019年世界读书日的主题“你读我听”；二是举行“书香润德，阅读相伴”的征文比赛，在鼓励读书的同时鼓励写作，分享自己读书的故事。
世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。崇实小学南校为了将“世界读书日”的普及推广到每家每户，一直以来致力于“书香校园”，学校大力倡导“好读书，读好书”以及师生共读一本书活动，让全校师生受益匪浅。
此次活动是由张家界市文化旅游广电体育局、张家界市“扫黄打非领导小组办公室”和张家界崇实小学南校联合主办。张家界市永定区“扫黄打非、扶苗2019”绿书进校园暨第24个世界读书日正式启动。会上，市文化旅游广电体育局、市“扫黄打非领导小组办公室”为全校师生赠送了书籍和绿书签。
使广大少先队员在活动中更多地了解中国传统节日的文化内涵，让他们感受到中华民族的优良传统。近日，xx小学组织开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——端午主题活动。总结如下：
活动中，各中队结合自身实际情况，利用校园广播、主题队会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。特别是六（1）中队很有创意。活动以智力比拼的形式进行，辅导员巧妙地将有关端午节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给队员，采用比赛的形式。
看看哪个团体对端午节最了解。
与此同时，各中队还开展了“我们的节日端午经典诵读会”小选手们个个都积极准备，在诵读会上大展身手，诵读会也取得了圆满成功。
总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——端午主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大少先队员了解学习中华民族优秀传统文化的热情！它增强了他们的民族自信心、自尊和自豪感。
2013师德主题教育月
川口乡南朝小学
2013、12、24
我校学自开展师德主题教育月活动以来，以“立德树人，立教圆梦”为主题，按照中心学校活动安排做了大量的工作，教师面貌发生了根本的变化。
在活动的第一阶段，我们学校创造了气氛并进行了宣传。成立师德主题教育活动领导小组，制定活动方案，张贴宣传标语，悬挂横幅，制作版面，组织学习《川口乡中心学校师德主题教育月活动实施方案》。
在师德主题教育月活动第二阶段“学习教育”中，组织全体教师，利用每天下午认真学习：党的十八大报告、马稳庚同志在2013年师德主题教育月活动动员大会上的讲话；《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》；《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》；《河南省公务员工作纪律十条禁令》、《灵宝市教育体育局加强干部作风建设十条规定》。教师每人记学习笔记，撰写心得体会和一份教师承诺书。
在查摆整改阶段，组织教师针对自己的实际情况，进行自查自纠，层层召开民主生活会，一针见血地查摆问题，同时人人写出整改方案。组织教师进行师德考核和师德专业标准测试，向学生、家长、社会对教师的师德广泛征询意见，结合师德建设、专业成长，开展“燕山讲坛”和“高效课堂”赛讲实践活动。
经广泛征求社会、家长、教师和学生的意见和建议，现总结如下：
一、存在的问题：
1有的教师思想政治观念薄弱，对党的基本路线、基本方针、政策缺乏学习。
2有的教师对教材和课程标准研究不够深入，教学方法不好，课堂效率不高。
三。对学生的思想状况、学习状况、身体状况、课余爱好、家庭状况等方面不够重视。
4有些老师迟到缺课。
5.受不良习惯的影响，一些老师将手机带进教师。课堂上接打手机严重影响学生情绪。
6.一些老师的言行不慎，会说一些不利于课后或在公共场所增加学生成长的语言。
7有的教师责任心不强，教育教学精力不足，存在职业倦怠现象。
8有的教师缺乏主动性，不求进步，不注重新知识的获取，满足现状，业务改进缓慢。
二、改进整改措施
结合师德建设和专业成长，有针对性地开展12项主题教育实践活动。一是继续组织教师深入学习“修师德、铸师魂；强师能、提质量。”的思想内涵。
二是开展师德师风承诺活动。三是开展《教师个人专业成长计划》晾晒活动。四是召开各级民主生活会，开展自查自纠活动。
五是向社会、家长、教师、学生发放征求意见表，召开座谈会，问卷调查，谈心活动，征求对本校师德师能的意见和建议。六是开展师德主题教育“燕山讲坛”活动。七是深化“高效课堂”技能竞赛活动。
八是开展教师结对帮扶活动。九是组织教师开展专业规范考试活动。十是举办教师道德评估和分级活动。
十二是评选模范士兵和师德模范活动。
通过师德主题教育活动，全体教师在师德方面高度重视，更加遵守学校的规章制度，更加关爱每一个学生，潜心钻研教学的人多了，**工作的话题多了，出现了可喜的局面。表现较为突出的如：四年级李赞明老师，他肩负学校的教学工作，他工作特别认真，特别关爱学生，他耐心工作，家访，谈心，采取不同的教育方法，来教育学生，使他们班的学生发生了很大的变化，改变了以前的坏习惯，这在全校产生了非常好的影响，在本次师德主题教育月活动中被评为乡级师德楷模。
二年级班主任权灵娟老师，班级管理特别有方，真正做到了关怀备至的程度，由于学生小，时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行一致。每当我走进教室，只要看到地上的垃圾，我总是弯腰捡起来，为学生树立榜样。真诚地爱学生，处处为学生着想。
当他们取得一点成就时，表扬他们。
总之，通过这次活动，提高了教师的理论水平，端正了教师的工作态度，人人都有想事、干事的劲头，今后将“立德树人，立教圆梦”主题活动常态化，使学校真正成为人民满意的学校，把教育真正办**民满意的教育。
为了全面贯彻落实十九大精神，激励党员教师不忘初心，增强责任感和使命感，提高青年教师教学能力，我校于5月份开展了初心如磐使命在肩的主题党日活动，主要在语、数、英三个学科中开展了精准教研。5月18日下午，在四楼多功能教室里，萨东第一小学全体教职工对活动进行了总结。
首先，语文、数学、英语三个学科组长xx对本组的此次活动进行总结，授课教师李红萍、张淑晶、石艳超分别进行个人总结。在总结中，老师们回顾了他们从备课到演讲的整个活动过程，每个部分都清晰可见。在磨合的过程中，老师们反复思考和**教学的各个环节，及时纠正每一个错误和每一个细节。
这一过程积累了经验，发掘了自身的潜力，也体现了集体的智慧和力量。
在教学校长xx和教研主任xx同志的主持于策划下，教师在对教学进行分析、研究、总结的过程中，肯定成绩的同时也找出每位教师教学中存在的问题，获得的经验更加便于指导今后工作，对自身教学能力的提高有很大的帮助。
党支部书记张殿臣同志为教师们明确了今后努力的方向和改进措施 ：身为教师，要进一步更新教育观念，注重开展课堂教学研究工作，眼里要有学生，让儿童站在课堂正**。只有不忘初衷，时刻牢记教书育人的使命，才能真正成为党和人民的好老师。
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