经过周到的分析幼儿教师教育网为您撰写了“无问西东观后感”。观赏一部影片，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，优秀的电视节目通常能够让我们学习到很多新知识。用文字记录下人生的坎坷与风景讲述自己的人生传奇，观后感可以提升我们的表达效率。需要时收藏本页可以帮助您轻松找到所需的信息！
一部非常催泪的电影。有很多让人触动的台词。
”看到和听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们时候还会在意那些世俗希望你们在意的事情，比如占有多少，才更荣耀，拥有什么，才能被爱。等你们长大，你们会因绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖。
但他们会赞美别人的生命，常常甚至永远忘记自己的宝贵。
愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；
愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。“
”世界于你而言，无意义无目的，却又充满随心所欲的幻想。但谁知道呢，也许在这个闷热而疲惫的中午，陌生人背着一篮奇货可居的货物，从你的门口经过，他大声叫卖，你会从朦胧中醒来，走出家门，迎接命运的安排。“------泰戈尔的诗
”你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处满溢出来的，不懊悔，也不羞耻的、平和的喜悦。“---梅贻琦谈”对自己真实“
”我希望你读万卷书行万里路，同自己喜欢的姑娘结婚生子，这不是要让你为我添子添孙，而是希望你能够体会人生的乐趣。“---母亲对沈光耀谈期望
记住自己的珍贵。
对自己真实。
难以忘记的，是西南联大搭建的破教室里，外面狂风骤雨，教室里雨水滴答，老教授的声音实在敌不过风雨声，无奈在黑板上写下”静. 坐. 听.
雨“。听雨，也是听心。还有一幕，日军轰炸机入境，拉响警报，老师和学生却继续搬着板凳，在山间继续授课听课。
他们有什么，我们现在有什么，我们为什么不好好教书呢？特别是，教书，也许现在30个学生里有29个都不愿意好好学习，但还有最后那一位是真的希望能好好学习的，是历经各种艰辛努力得到学***会的，你凭什么不好好上课让他所有的努力得以回报？
诚心待人，待己。
在看这部电影之前，从网上的信息中我了解到，《无问西东》是部高品质的电影。从影片坎坷的公映过程中也可以看出，对于目前的中国电影市场来说，能够推出这样一部充满人文气息和社会内涵的电影，无疑是非常难得的。它通过讲述清华学生的四个人生阶段，向我们展示了中国近百年来的历史变迁。
通过对比，能够引发我们对社会、对人生的深入思考。
《无问西东》里四个故事里的主角，是清华的四代学生，20年代的吴岭澜，西南联大时代的沈光耀，60年代的陈鹏、王敏佳、李想，以及现代的张果果。四代、不同时代、不同生活有着相同的精神内涵。在人生的岔路口，他们真正做到了清华校歌中的“无问西东”，不计较得失，听从内心做正确的选择。
吴岭澜本来觉得只有实科才对社会有意义，但听了校长的教诲，最终认识到自己的文科也能为这个社会贡献力量，最终弃理从文；沈光耀在母亲面前立誓不参军，却在国难当头之际毅然走上了战场。因为他意识到了自己父祖投身军伍，为的不是功名利禄，而是要为所有人、为这个国家博出一条生路；陈鹏说要为王敏佳“托底”，照顾她，却最终抵不过内心的召唤，投身研究核弹的道路。张果果饱含华尔街狼文化，在商业背叛后拒绝了罗伯特的复仇计划，继续用心为四个孩子寻找更好的生活环境。
他们的行为无疑是令人敬佩。在做出选择之前，他们几乎可以预见他们将面临的结果，但他们不会回头。百年来，无数的吴岭澜、沈光耀、陈鹏为这个社会、为这个国家、为无数人的美好明天，我们都在努力自费前进。
在观影的时候，我突然觉得这些身影如此的熟悉。我在日夜相处的同事身上看到了他们的影子。
在过去的十几年里，**人不计较个人得失，不畏惧前路艰险，为了公司的需要，走遍全国开疆扩土，才有了公司发展壮大的今天。从边疆到海滨，**人也真正做到了“无问西东”，他们用辛勤和汗水，将**的理念传播到了祖国各地。正是他们，用自己的努力和牺牲，让无数人的生活更加美好。
在今天的物质社会，我们有太多的人。但一个没有事业理想，只知道为工资、工资、岗位而努力工作的人，无法实现人生的价值；一个不履行社会责任的企业，也无法成长。**一直致力于这个社会，为无数相信**的人，提供更好的生活环境和优质的生活服务。
对于无数**人来说，我想，无问西东，只为让你的生活更美好，大概是他们对这个社会最想诉诸的心声。
《无问西东》是我最近几年来看的最有高度的一部电影。刚从电影院里出来，就有一种立马想再看第二遍的想法，里面的每一段资料都是那么的丝丝入扣，直击心尖。电影结束的时候大家都不愿走，没有想到最终序幕的时候那么精彩，有那么多世界级的人物，真的很感动，很震撼。之后在手机上又认真的看了一遍。
电影一共演绎了4个不一样的年代，分别演绎了几个不一样人的故事，其中的故事背景却是有关联的。那是一种爱的传递，是一种道的能量。电影是从当代张震扮演的张果果的故事为代表开始的，然后一下子一下子的跨到了上世纪20年代。
第一个故事是1923年，讲的是陈楚生所扮演的吴岭澜，是清华大学的理科生，印象比较深的是梅校长对他讲的话让，说：“人把自我置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实。你的青春，也可是仅有这些日子。”吴岭澜问：“什么是真实?”校长说：“你看到什么?听到什么?做什么和谁在一齐?有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔，也不羞耻的平和与喜悦。”吴岭澜不解，直到泰戈尔访华演讲，看到台上的教师笃定而又自信，听到泰戈尔关于真诚的演讲，才释然明白，转去学文。
总结：遇到一个好教师很重要，人的一生需要有贵人指点，需要自我不断的去悟，懂得在日常生活中去体会，进而遵从自我的内心。
第二个故事是1938年，讲的是王力宏扮演的沈光耀，是吴岭澜的学生，家境显赫，文武双全，人长的也帅。当时正逢抗战期间，国难当头，教官的一席话“这个时代缺的不是完美的人，而是从自我心里给出的真心、正义、无畏和同情”。使沈光耀内心想要参加空军，可是受到了他母亲的阻拦，经过与母亲的对话，足以见得沈光耀的家教和良好的家风，绝非一般家世。他母亲说：“我们想你能够享受人生的乐趣，比如同你自我喜欢的女孩子结婚生子，注意不是给我增添子孙，而是你自我，能够享受为人父母的乐趣。”在那个年代母亲能说出这样的话，可见并非一般的胸怀。就在沈光耀已经放弃这个从军想法的时候，战争发生了，日机对我国连续的轰炸，他看到被轰炸过后的一片狼藉，尤其是看到平日里和他一齐玩耍抓蛇的孩子被炸后，孩子的母亲那种痛苦、绝望又无助，只能眼睁睁的看着孩子死在自我怀里时，让他又重新投军，选择了他认为的真心，舍小家，为国家。中间还有一幕异常感人，就是沈光耀哪怕是被长官体罚，也要开着飞机去给那些没有食物的孩子送食物的场面，并且不止一次。最终当他在战争中英勇又壮烈的牺牲后，才发现，原先沈光耀家族其实是“四代六将”，怪不得有如此好的家风。
总结：沈光耀是家世显赫，可是却没有贵公子的毛病，从小就处处比常人优越，但并没有骄傲，而是依然比常人更努力。他自信，从容，善良，待人真心，一身正气，遇事沉着勇敢，一表人才，几乎接近完美，更接近于道。最终为了国家，为了人民，光荣牺牲，从他身上看到了阳光，看到了满满的正能量。
第三个故事是1962年，由黄晓明扮演的陈鹏，由于沈光耀得救，才没有被饿死，之后上了清华大学，一向喜欢章子怡扮演的xxx，却一向没有表达心意。他们还有一个好朋友叫李想。当他们三人看到以往很尊敬的班主任许教师，经常被他妻子李淑芬大骂羞辱时，她和李想就想教训一下李淑芬，于是联合写了一封信。结果被李淑芬发现后告发，李想为了争取去边疆的名额，不敢承认，就由她一人承担。当发现她和毛主席的合照是假的后，又引发了一系列的欲加之罪，而最讽刺的是批斗她时，对面就是李想，他此时正在进行支边计划的动员演讲，风光无限。当李想在大会上说出划清界限四个字的时候，她失望透顶。之后又在李淑芬的挑拨下，她引起了众怒，空口难辨，被大家一哄而上的殴打至昏死，大家都以为她已经被打死，大雨来临之前，众人全部散去，留下她一人自生自灭。当陈鹏明白她被批斗后就拼命往回赶，当他赶到时，看到满头是血的她失去了生命体征，以为已经死了，悲痛至极，就准备挖坑把她埋了，之后在大雨中她醒了过来，二人抱头在雨中痛哭。陈鹏将她带到了自我成长的家乡安顿，并进行了告白，可是很快又去科研了，再回来时已是多年以后，可是村庄早已面目全非，全是批斗
过的痕迹，家没有了，她也不在了，他为祖国的核事业作出了巨大的牺牲，到头来却是如此下场。
总结：一个时代的杯具，这是一个让人深感唏嘘的故事。首先许教师不爱他妻子，却在用刀以死相逼的情景下，勉强娶了李淑芬。婚后许教师对李淑芬无比冷淡，甚至内心是憎恨，活的很不开心。李淑芬自认为是爱许教师，实际上那是一种自私的绑架，感觉自我付出了那么多，却换不来许教师一刻的直视，内心不甘心，就互相折磨互相伤害。由于内心过于苦逼又极度敏感，心里早已经丧失了温度，最终把矛头指向了许教师的学生，为了解恨，最终挑拨发起了批斗，导致她被打到昏死，李淑芬自知罪孽深重，活着已了无生趣，便投井自尽。人如果没有一点哲学水平，将是多么的可怕和无知。当陈鹏看到李想拉着她的手时，能够格局大一点，哪怕抱着送祝福的心态走进一步，也就水落石出了。如果早些把内心的话表白，勇敢一点追求幸福，人生必须会活出另一番景象。许教师太懦弱，空有一身知识，可是都是些死知识，不懂人性，不会与人沟通，只会以冷暴力，以暴制暴，最终杯具了。
第四个故事讲述的是当代，电影是从这个故事开始的，由张震扮演的张果果总体来说是一个比较有良知的人。宁可成为公司领导之间竞争的牺牲品，成替罪羊，也不愿意用出卖来换取一己私利。之后又资助了四胞胎，当四胞胎的家属频繁找自我时，他中间也自我怀疑过，逃避过。之后随父母去扫墓，原先父母是第三个故事中李想用自我的生命所救下的，李想以往有愧与她，陈鹏对李想说逝者已逝，生者如斯，李想在死前只说了这么一句。可见李想把陈鹏的话听进心里去了，用生命救了两个人。之后是父亲的话让张果果警醒。主动联系了四胞胎妈妈，原先人家只是想将四只胎毛笔送给他。之后他看着四胞胎时出现的那句话印象很深：如果提前了解了你所要应对的人生，你是否还会有勇气前来?
总结：新生，代表着生机，同时也代表着轮回。芸芸众生，各有各的不一样，各有各的命运，然而什么是命运?命，也许是天注定，因为我们无法选择自我的父母，无法选择兄弟姐妹，但一个人的运是来自后天自我的修炼，合起来才是命运。所以，修炼的过程才是人生的真谛。
四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人，对青春满怀期待，也因为时代变革在矛盾与挣扎中一路前行，最终找寻到真实自我的故事。
电影讲述民国、抗战、解放初期和现代四个时代四代年轻人遭遇的青春变革，讲述其中的选择与思考。按时间顺序最早的是民国时代陈楚生饰演的清华学子吴岭澜(为方便记住下文我就都以演员名做电影人物名了)，纠结是否要在周围人学习“实科”的大势下回到自己内心喜欢又擅长的文科;在他学成之后在西南联大做老师的抗战时期，出生于广东的富家子弟“王力宏”在他的课上受他启发毅然遵从自己的内心踏上战场做了一名飞行员，而接受到“王力宏”驾驶飞机投递的物资的“黄晓明”在长大成人后同样进入了清华校园，他暗恋着自己的好友“章子怡”，而章子怡则倾心立志要支援边疆的“胡家华”。在一次为初中班主任出气的事情中章被众人所误会，而众人平日的不满一股脑的爆发也使她的命运发生了改变，而一同犯事的胡则因怕前程被毁而不敢发声，如愿去到边疆的他在雪地救了另外一对情侣，这对情侣后来的孩子是现代公司中做公关推广工作的“张震”，他在职场中成了上司尔虞我诈的牺牲品，而在对手暗示他交出上司的黑料和面对需要帮助的四胞胎家庭时，他纠结于是否该相信世界的真与善。
这就是电影所讲的四段故事，相信大家也都看出来了电影剧情中的分散。的确如此，在观影的前半部分我需要努力理清思路才能跟得上这四个毫无共同点的故事(努力的原因是因为我去之前就想好了要写这个推送)，四段故事关联得很牵强，而且其中导演也并没有表达出共同的一个主题，直到电影已经过半，“陈楚生”故事中他的老师意味深长的一段话才让电影开始靠近一个主题——年轻人要活得真实。陈的老师想让他更通透地思考人生路，面对真实的自己;王力宏扮演的沈光耀需清醒地看清战争时代很难有安逸清闲的求学场所，章扮演的敏佳小公主则需抛掉虚荣面对自己并没有和毛合过影的事实，张震所饰则需清楚世界本就艰难、善良只是选择，而全部故事的主题全是通过张震最后在照顾四胞胎的屋子里所说的台词而升华——当你知道自己的心在哪里，就知道自己到底喜欢什么、要做什么，就不会再问西东。
这部电影很难称得上是佳作，叙事上有些平淡无力，四段故事并没有强烈的情绪共通，琐碎的故事如章子怡的初中班主任的家庭纠葛笔墨重得有些莫名其妙，但要我打分，我是能给这部片子打上8分的高分的，其中大部分的功劳要给陈楚生与张震的这两段故事。我很喜欢片中陈楚生的几段出镜，把少年时代关于人生关于理想的思考与迷茫展现得很真实，身上所带的几分书生的耿直与清秀让我也看到了自己。片中他说很羡慕泰戈尔在清华讲座时身边几位文学大家的气定神闲，他相信这是对于人生、对于世事思考后的通透。是啊，年轻时我们总纠结如何才能过好这一生，纠结到怀疑自己这种思考是否有价值，而当你看到别人身上思想的力量时，我相信你就知道，课程上的学习只能教给你技能与方法，独身处的思考才会让你敢于面对真实的自己与世界，才会让你发自内心地相信这个世界，拥有气定神闲的平静。
而张震这段故事则是整个电影最重要的部分，他对上司的一句“我和你们不一样”也十分热血地击中了我，当世界变得充满欺骗，当你的上司为怕避风险而借你提出剑走偏锋的提案，提案顺利则功劳归他，而当最后提案惨败时则让你牺牲离职;当你连买一份饺子馅都被商贩欺骗，一直帮扶的困难家庭对你也是过分依赖时，你是否还一如少年地选择善良，是否耿直地相信这个世界的美好。
世界很美好，世道很艰难，愿我们在被打击时永远记得真实的珍贵。
愿你在迷茫时，坚守本心——《无问西东》观后感：
“如果提前了解你所要面对的人生，你是否还有勇气前来？”人生的路上，有那样多的岔路口，考验与磨难，要我去选择，去经历，去承受。愿我能不放弃对生命的思索，对自己的真实。
电影《无问西东》很是触动观众心灵。影片围绕四代命运相连却遭遇不同的清华学子展开叙述。其中，沈光耀，抉择于从学与当兵；李想，执着于远赴边疆与守护真相；而张果果则是困惑于商业欺诈与“爱心绑架”。
在命运的十字路口徘徊时，他们分别思考着生命的意义。最后，他们勇敢地走着，爱着他们所爱的。他们做了他们想做的十，没有问东问西。
其中最感人的是最有勇气和勇气的沈光耀。
“华北之大，早已容不下一张平静的课桌。”国破民危，此诚危急存亡之秋也。沈光耀奋然挺身志愿参与空军。
但身体发肤受之父母，母亲问讯便赶来劝他：“我们想你享受到人生的乐趣，而你所要追求的功名利禄，那只不过是人生的幻光。恐怕你还没想好怎么过这辈子，你的生活就完了！
”父母之爱子，则为之计深远。人生短暂，父母渴望我们能够把握这仅有的时光去真正的活一遭。谁舍得亲生骨肉战死沙场！
当战争把生死的残酷摆在他面前时，他感到困惑，在母亲的孝顺和现实的残酷之间不知所措。最后，他放下家庭，承担起时代的责任。他救国于为难之中，救国于紧急时刻。是的，他不能无视昆明的炮击，不能对身边朋友的死亡漠不关心，他能做的就是承担自己的责任。
这个时代缺少的不是完美的人，而是发自内心的真诚、正义、无畏和同情。沈光耀用行动践行了这些，是令人敬佩的。
我认为最真实、坚守本心的是张果果。
“世界很美好，世道很艰难。”今天不管是人际关系还是商业圈都存在着各种欺诈行为。人与人之间的信任就像一张纸巾，随时都可能被打破。
来京生产的四胞胎成了商业斗争的牺牲品。生意告吹，四胞胎便渐渐被人遗忘了。可眼看产期将至，责任重大，张果果毅然决然地为自己的“爱心”买单。
读后感·但在事业与生活中经受的欺骗和上司的不断暗示，他迷茫了，如堕烟海，不知所措。一次次地从梦中惊醒。最后，他加强了自己，做好了一切准备，完成了自己真正想做的事情。
他知道这种爱不能用金钱来衡量，他想保护这种完美的爱。内心没有了杂念，才能勇往直前。
不得不说，青春是一本太草率的书。我们有很多年轻的日子。韶华逝，流无知。当你回顾此生，在生命最青春光亮的年华里，在命运的十字路口徘徊时期，做出遵循内心的选择，无悔与坦荡地活着，这已是足够珍贵一生的了。
尽管世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。愿你记起你的宝贝，当你迷茫的时候，坚守你的心，抵制恶意。坚定地走吧，听从你心，无问西东。（m.995563.COM 经典范文网）
作者：魏小宇
考上清华的人们，未来想必至少可以过得衣食无忧，但如果只是自私地自保，这些名校毕业生便不配被称为社会之光。对弱势群体的同情、对社会的责任感、对真理的求知欲、对世俗的洞察力，这些才应该是被鼓励、被培养、被传承下去的大学精神。传道授业，“传道”先于“授业”。大学，不应该是一个职业培训所。她的目的，在于塑造灵魂，而非仅仅传授技能。
说到底，这部电影所描绘的，是一代代人传承的精神，这种精神在每个时代会有不同的表现形式，甚至在最极端的时代，“说句真话”可能就需要强大的勇气和坚定的信念。我们不批判“明哲保身”，但理应更歌颂那些敢于站出来面对千夫所指而不忘初心的人们。这些人，才是社会之光，希望之光。
引用两位哲学家的话，这大约也是影片所要表达的关于人和教育的内涵：
康德说，“人不应该被作为手段，不应被作为一部机器上的齿轮。人是有自我目的的，他是自主、自律、自觉、自立的，是由他自己来引导内心，是出于自身的理智并按自身的意义来行动的。”
费希特说，“教育必须培养人的自我决定能力，而不是去培养人们去适应传统的世界。教育不是首先着眼于实用性的，不是首先去传授知识和技能的，而是要去“唤醒”学生的力量，培养他们的自我性、主动性，抽象的归纳力和理解力，以使他们能在目前还无法预料的未来局势中作出有意义的选择。”
1924年，泰戈尔访问清华时的演讲中说到，“你们有什么是可以从自己的民族里拿出来，送给这个世纪的礼物，你必须要回答这个问题，你知道自己的内心，你知道你自己的文化，你们史册里最永久的是什么。因此我竭我的志诚恳求你们，不要走错路，不要惶恐，不要忘记你们的真心和真性。”
影片最后，逐一介绍了跑龙套的人，让我们看到了属于那个时代的繁盛，看到了泰戈尔口中“送给这个世纪的礼物”。一个大学、一个民族、一个时代，最宝贵的财富，莫过于独立、自由的精神，以及这些精神滋养出的伟大的人。他们各自躬耕于自己的领域，抵御住世俗的狂躁，专注于跟从内心，理应值得我们肃然起敬。
这些名字，想必大部分都耳熟能详：梅贻琦、梁思成、林徽因、梁启超、王国维、徐志摩、孙立人、冯友兰、钱穆、蒋梦麟、杨振宁、马约翰、钱钟书、沈从文、朱自清、陈省身、华罗庚、穆旦、闻一多、陈寅恪、袁复礼、邓稼先、蒋南翔。
从这个意义上来讲，这与其说是一部清华的礼赞，不如说是清华精神、甚至大学精神、时代精神的礼赞。
对于浮躁的现代社会，它依旧具有强大的现实意义。
最后，有两个细节想说一下：
刘淑芬（演得真好）其实是好人。不是好人的话，她就不会供养男朋友上大学，就不会看到倒在血泊中的王而崩溃跳井。一个不被丈夫善待的好人，害了另一个“见义勇为”的好人，最终一死一伤。没有人做错，错的是那个把错误无限放大的时代，错的是那个善恶不分的时代，错的是那个否定真实的时代。这无法不让人唏嘘。
关于沈光耀投喂食物的“真实与否”，我倒觉得并不重要。贫穷的孩子们光脚踩在红土地上，听到飞机的轰鸣声，追着“晃晃”洒下的食物，舔着甜蜜的冰糖。这一段情节，我理解为电影的理想主义，甚至之后，沈光耀的队友们也一起投下糖果和罐头。这一幕，是电影的高光时刻，是电影人和观众在以一种理想主义的方式弥补现实中的无力。那个小小的降落伞，在我看来是如此浪漫。英雄的定义未必是刚正不阿、战死沙场 ，也可以是柔情似水、接济苍生。
PS，关于这部电影里的几段箴言，我另写了个文章，试图更详尽地阐述这个电影带给当代人的启发，感兴趣的可以看：
《无问西东》看完了，让我们好好聊一聊其中的几段人生箴言
最近流感病毒肆虐，我不幸中招，只好停学在家休养。在家无聊，看到妈妈案头有一本《南渡北归》，便饶有兴致地看了起来。妈妈见我对民国时期的那些大家很是仰慕，便给我下载了为纪念清华大学百年校庆而拍摄的电影《无问西东》，并陪我一起观看。这部电影令我深深震撼，也让我对社会、对人生有了新的理解。
电影以穿插的形式环环相扣，讲述了不同年代发生在清华大学的动人故事。20年代的清华学子吴岭澜，文科出色，理科偏弱，却随大流学理科以期实科兴国。但他内心分外纠结，文科是他的天赋所在和心中所爱，学习实科却是外界裹挟的选择，该何去何从?迷惘、挣扎，难以选择。在校长梅贻琦的耐心开导下，在文坛巨匠泰戈尔的引导下，他仿佛醍醐灌顶，一下子明白了：做人做事应遵从本心，无论外界如何左右，应坚信自己的珍贵，不忘初心，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。吴岭澜从而改习文科，终成一代文史大家。这个故事启示我，永远不要放弃对自己的思索，对自己的真实。
30年代，由于日军侵华，清华、北大、南开南下昆明组建西南联大。国难当头，民不聊生，富家子弟沈光耀放弃祖宗荫蔽，毅然投笔从戎，瞒着父母偷偷报名参军。在一次与日军的交战中，驾驶战斗机冲向敌人的军舰，与敌人同归于尽。沈光耀家族三代五将，即使在战乱时期，也能确保身家无虞。但沈光耀在西南联大学到的是：青春不是麻木的踏实，战乱年代，尤其需要年轻人的真心、正义、无畏和同情，哪怕昙花一现，哪怕只是像烟花一样瞬间绚烂，也要无畏无惧地绽放。
这部电影里有些内容我虽然并不能理解得非常透彻，但看过后却觉得热血沸腾。
和曹妈一起去看了《无问东西》，看完电影下来的电梯里，就有人在讨论好不好看。有个人说：反正他没有看懂，也许有人会觉得好看吧!我听了微微笑了下，曹妈说最后那几句话很有寓意，我深深地点了下头，是的!整部电影，讲了四个不同年代的清华人的故事，看似毫无关联，最后又交待了他们之间的联系。整场让我最震憾的是，战乱年代，清华搬到云南，成立西南联大，在茅草屋的教室里，外面瓢泼大雨，教室里亦雨声大作，教授讲课的声音，几乎被雨声遮盖了，教授身上都淋湿了，然后教授在写满板书的黑板上，写下了：静坐听雨!这是何等的情怀!还有就是王力宏出场，哇，那是真得帅!哈哈，原来帅到无边的帅哥出来，我还是会偶尔犯点小花痴的，呵呵!
看完电影首先我感到的是自卑，这种自卑是一种羞愧的自卑。是美好时代把我们麻醉了，在小的时候，憧憬向往清华北大的生活每个人都有过，那时候我认为，清华之所以厉害是因为它在京城。现在看来我真的错了，大学之所以为大学是因为有大师，大师的灵魂是坚强的，在那么艰苦的条件下依然在用自己的精神去感染学生，把知识传授下去，为了祖国能强大起来。更是拥有者志同道合的同学，他们都是佼佼者，都极其优秀，无论条件如何他么都会刻苦的学习，或许这就是真正的清华吧。而现在，身为一个大学生，拥有者极其优越的学习条件，而我们的大学生活是松散的，精神是懈怠的，每次看书只是因为期末不要去挂科，老师讲课都是多媒体读重点。对，我们进步了，但思想却落后了，我们生活在美好的时代中，把自己麻醉的像行尸走肉，玩玩手机刷刷微博撩个妹，爱的死去活来。看了电影发现那不是爱，是自我精神上对自己的一种麻醉，是自己强迫自己认为那是爱那是情怀。错了，我们做不到不离不弃。跟他们比我显然是没有什么文化，跟他们还差的很遥远，但每个人都有权利花点时间去思考人生，每个人都要用一生时间去琢磨什么是真实的。也许我们的勇敢只是自我麻醉的无所畏惧，真正的勇敢真正的爱应该是无问西东吧。
北平下了一场苍苍茫茫的大雪，你在雪中看远方，你在雪中听故事，你曾经在泥泞中挣扎，你在山洞里听课，你在阳光下操场上奔跑。你们一代代人有些责任与担当，你们都在自我中真实。
这是我们近百年来的青春，在清华园里，有一群最从容的人，书写着一场Young Forever的故事。这是我看到的最好的青春电影之一，这里有着导演最大的野心和诚意。将几代人的青春都连接在两个小时里，想来太过局促，却又恰到好处。
看似互不相关的几条线，却是从信仰危机开始的。一个人从开始思索为什么读书开始，承认并寻找真实的自己，获得一种实实在在的感情，有所同情，有所原谅，有所担当，享受生命中的时时刻刻。在思考生命的过程中，思考自我并不羞耻，反而有一种不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。
有那么几个场景，镜头美到令人窒息。北平一场苍苍茫茫由远而近的大雪，所有知识分子相聚一堂的淡定和从容，泰戈尔演讲的诗意，吴岭澜上课的优雅，陈寅恪、闻一多讲课的风度，教物理的老师写到“静坐听雨”后，一人披蓑衣而坐，于瓢泼大雨中钓鱼的意境，沈光耀飞上天际的绚丽，光耀母亲，一字一韵的腔调。敏佳，清瘦的背影和一双会说话的眼睛，充满苦难的泪花。梅贻琦校长的一番诗一般的话……
《无问西东》是最打动我的一部青春片了。
为什么会有这么高的评价？
因为它特别。
它讲的是从1923年的民国到2010年的现代，跨度竟将近100年的时间，中间所穿插的四段故事。绝大数的青春片，是拍一个特定的年代，引起的是某一群年龄相仿的人之间的共鸣。可是将近百年的时间线如何拍出这样的效果呢？显然导演别有所思。
他想拍的，是整个中国，包括那些已经长眠的人的青春。
这是它的特别。
而且整部电影采用全胶片拍摄，帧帧精美；手工制作上万件衣服，翻阅了十余万张图片，查阅了上百万字的资料，你一定会感受到这部排场宏伟的片子，绝不仅仅怀旧。
这也是它的特别。
戏里的五个主角，人物形象立体丰富，每一个故事每一个人都代表着青年人的一个特性。再相对于其他绝大数青春片，它没有一些无谓的人设，关注点也不仅仅局限于校园间的兄弟感及初恋情，他要告诉我们的，是作为一个年轻人，应该怎样面对真实的自己。
我很喜欢这样深刻的立意，很美。
所以这是它最特别的地方。
最早的吴岭澜在听完泰戈尔演讲后，终于走出了心中“理工科才叫实业”的迷失，开始追求内心的和平与喜悦，找回本真，并影响到了学生沈光耀。身为家中独子的沈光耀只身离乡来到清华求学。家室丰厚，文武双全的他原本前景灿烂，受到尊师吴岭澜的教育后毅然决定成为一名飞行员，在国家危难之际献出自己宝贵的青春。而在沈光耀为飞行员的时候，曾将食物空投给战乱中的孩子们，被孩子们称为“晃晃”叔叔，而陈鹏就是其中的一个孩子。成绩优秀的他在爱情面前却谦卑无比但又执着真诚，当王敏佳为了不让李想失去去支边的机会而承认当初为老师出头而写的匿名信是自己写的之后，被那些自以为正义的群众批斗，快跌入深渊时，是陈鹏将她在雨夜里救了回来，隐瞒了所有人将王敏佳带回老家，并远赴大西北研究原子弹。而不知实情的李想对王敏佳的“死”心怀内疚，在支边时遇到困难，将生的希望留给了一对夫妇，想来弥补对王敏佳的内疚。而那对夫妇就是张果果的父母。张果果在发现自己是上司们的竞争工具时内心崩溃，在听闻敲诈事件后也怀疑自己资助的四胞胎的家人想敲诈他，也许是听见父亲的一席话，也许是看见了李想的墓，他明白了，善良是与生俱来的一种馈赠。于是他拒绝了老板丰厚薪酬，也继续资助四胞胎，才发现四胞胎的家人只是想把最珍贵的胎毛笔送给他。
四个故事，五个人物，看似独立，却又有着命运的羁绊。就像是吴岭澜的勇敢，影响了沈光耀。沈光耀的善良，又帮助了陈鹏。陈鹏又用他的真诚，感动了张果果。
知乎上有句话我很喜欢：“你的善良，不是你一个人的，而每个人，都本该如此。”
很多事情看似为了自己，但是你坚守住内心，你的选择甚至会造福世界。
但是如今浮躁的社会，已经有很多人认识不到这一点了。有人说很假，有人说很作，真实既可惜又可悲。可惜一部用心的电影没有遇到能读懂它的人，可悲社会上的人已经不敢相信有这么纯粹的内心，也觉得我们不会那么勇敢的去追逐自己内心的渴望。
其实每个时代都有这么一群人，在他们身上，总能看见自己内心的影子，但是我们做不到，准确说是不敢做。我们不敢拿上自己的荣誉，前途甚至生命去下赌注。但是这部电影希望我们不要再从别人的身上看见想要的自己了。
年轻的人们，希望你们只问深情，只问盛放，只问自由，只问初心，只问敢勇。
最后的最后，要爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
今天我看了正在热映的电影《无问西东》。这部充满酸甜苦辣，有欢笑，也有伤痛，有浪漫，也有悲壮的影片使我泪如雨下。
《无问西东》讲述了四个时代的清华大学生，在最美好的青春接受存亡、友谊、选择和职场的考验的故事，就像一辆时光列车，我仿佛踏上了时光之旅，随着镜头，看他们的喜怒哀乐、爱恨情仇，看这个大时代的历史沿革、爱国情怀。
最早，清华学生吴岭澜是人个文科天才，却一心想要学好理科。他认为，全面发展才有意义。一次偶然的机会，他听了泰戈尔的演讲：不要走错路，不要惶惑，要思考自己的价值。于是，他决定做一名教书先生，通过培养优秀学子来实现自己的人生价值。
人无完人，每个人都有优点，有天赋，有缺点，有不足。当自己有缺点时，要努力去改正，但如果你发现，自己努力过，却仍无法弥补不足时，不要在这里放弃，更不要执着于不足，而应该发挥你的优点，让它的光芒掩住缺点，让它为你争取更大的价值。
1938年，中日战争进入高潮。文武双全、家世良好的沈光耀来到清华。他心怀国家大义，在国家危难之际，毅然决然选择做飞行员。老师吴岭澜说：“认清自己的价值并学会利用至关重要。”这稳固了他报效祖国的决心，他决定为国家献上自己的青春和生命。
有一段情节击中了我的泪点。大广场录取飞行员时，教员说：“这个时代缺的不是完美的人，缺的是心里给出真心、正义、无畏和同情！”这句话成为了沈光耀的精神支柱。他为祖国、为家乡、为人民付出了一颗真心，付出了满腔热血，付出了宝贵的青春。他不顾责罚，拿食堂的馍馍，又冒着被敌人发现的危险，飞相同的路线，最终把馍馍送到灾区小朋友手中。最后一次执行任务，他的队友不断牺牲，他的机翼被击中，人也负伤，但他拼命射下敌机，与其同归于尽。若他放弃消灭敌机，弃机跳伞，就有生还的希望，但他没有，他要为祖国尽忠，为战友报仇！坠机的刹那，他想的不是对决定的后悔，对人生的不舍，而是“妈，对不起！”他不能做尽孝的儿子，陪伴在母亲身边。这何尝不是无畏。令我泪如雨下的，不是鲜血、不是残忍、不是害怕、不是嗔恨，而是爱，无私和无畏的爱。
第三段中，陈鹏是个孤儿，靠沈光耀送来的食物存活下来。他与王敏佳、李想是好朋友。王敏佳为老师出头，却被一群自认为正义的群众批斗，被迫害至毁容，险些搭上性命。善良的陈鹏伪造敏佳已死的假象，将她送回自己的家。之后，他怀着一腔思念，奔赴西北研制核武器。
核对身体影响颇为巨大。当祖国凭借原子弹跻身强国之列，陈鹏却病重缠身时日无多。他只身回乡，为的是了自己最后的心愿——看看他心爱的敏佳。这种爱令人心动，令人向往。
现代，职员张果果因心烦意乱再加上堵车，不愿去给父母的救命恩人李想扫募。父亲的责备和劝说，令他对自己无感恩之心深感后悔。后来，他就是靠着这股感恩的精神从职场的困境中顺利走出来，成为一个真正的创业精英。
影片结尾出现了清华师生的照片。他们高调做事，低调做人，十年如一日地贡献自己的力量，如此杰出，却将自己隐藏在茫茫人海，默默创造着价值，他们的故事感人至深。
人的一生，可能会像吴岭澜一样感到迷茫，像李想一样被名利蒙蔽双眼，像王敏佳一样受到不公，像张果果一样身陷困境，但有志向的人，终如陈鹏，如沈光耀不忘初心，勇往直前。
爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
星期五学校组织看了一部电影《无问西东》，这是一部为了庆祝清华的百年校庆拍摄的影片，看后经过反思，我才渐渐明白了其中要讲的事由。
影片关乎炽热与迷茫交织的青春，关乎人在时代浪潮中的抉择与坚守，也关乎民族与历史。
在影片中，祖国的一年四季、城市与乡村都精美如画，自然与人文交相辉映构成了一种美妙的和谐，让人眼前一亮久久难以忘怀的瞬间实在太多了。西南联大时期某节课堂上，外面突然下起雨来，简陋的教室开始漏雨，雨水拍打在铁皮屋顶更让人听不到教授在讲些什么，教授缓缓地在黑板上写下四个大字：“静坐听雨”。
一时间，整个世界似乎都很安静。沈光耀望着窗外的世界。渔夫正在窗外远处钓鱼。网里的鱼在挣扎和翻滚。操场上的学生们正在努力地跑。国难当头，沈光耀在忠孝面前的抉择，坚守内心的“真我”， 听从内心的召唤，投笔从戎加入空军，最终战死沙场，为保家卫国献出了年轻的生命。。尽管山川起伏，但有了这种顽强的精神，生命才有存在的价值，国家才有希望。
影片中的人物、故事情节有着内在联系。所有这些都基于同一个问题——面对时代潮流和世俗标准，个人应该如何选择？似乎每个人都面临着相似的纠结和困惑：
沈光耀在家国面前纠结，陈鹏在爱情和事业之间徘徊，张果立徘徊在善恶的边缘。虽然时代不同，但最有利的选择看似明哲保身，而事实上这些人又没有去走这条保身之路，而是坚定自我做出的抉择：沈光耀毅然从军，陈鹏不怕连累救下爱人、甘于寂寞进入戈壁，张果果无偿帮助陌生人。
深深影响我的一段话是影片中梅教授所说：“不要把自己置身于麻木的忙碌中，真实的应是你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和与喜悦。”感谢这部影片让我看到了发自肺腑的真心真情——爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
作为新时代的年轻一代，展望未来，立足当下，塑造一个同情弱势群体、对社会和国家负责的真实而坚定的灵魂，需要独立而坚定的信念。
和室友一起去看了《无问西东》，没能忍住，感觉每一秒都想要流泪。
这部电影节奏非常舒缓，让人沉醉其中，美且舒服。看了之后有种惭愧的感觉，几十年过去了，但现在我们却远不如他们活得那么自然和精神。
沈光耀的妈妈说的那些话，真的好伟大。作为父母，他们只希望儿子幸福快乐地生活，找到自己喜欢的东西和人，过自己喜欢的生活。儿子不需要追求名利，不需要建立事业，只需要做自己。
虽然这个儿子最后没能按照母亲的希望幸福长长久久活下去，但是他也算生而无憾，为了理想而去。王力宏非常适合这个角色。他带着自己的过滤器。只要他出现，他将是人群中的亮点。
陈鹏的这种性格，是我喜欢的类型。坚定，热情，不张扬，不爱多说，该做什么，默默行动。如果能有陈鹏这样性格的人作伴，感觉就是可以信任一辈子的人。
王敏佳是一个美丽而优秀的女孩。同时，她也有一些很高的自尊心和一点虚荣心，傲慢和任性。这不是一个大错误，但在那个时代它被放大了，使她濒临灭绝。带上纱布后，只有露出的眼睛是那么的平静和安静。最后，在大戈壁上行走的身影让我再次哭泣。
陈鹏和王敏佳的故事真的让我觉得，只要两个人心心相印，哪怕一个人的脸色完全变了，也不会有任何影响。虽然，两位演员都是美颜。
那些美化王敏佳故事的女同事并不完全丑陋。这部电影里没有坏人。她们只是比王敏佳稍稍普通的平凡女孩子，面对着一个爱炫耀的发光体，甚至这个发光体能够和获得自己喜欢的男孩子的青睐，而这个男孩子对自己不理不睬，她们有着小小的嫉妒心和报复心。
高中老师许伯常既可怜又残忍。他用双手埋葬了一个女人的一生。是的，他是对的。人们可以改变。今天你可以向她许下诺言，明天你可以忏悔。
但那个女人太执着了，她无法接受一颗心的背叛。我想她以前是一个轻松而美丽的女孩，但由于她丈夫的冷漠，她被迫成为一个泼妇。她把对丈夫的要求的愤怒转嫁到王敏佳身上。
王敏佳成功点燃了众人的怒火，被殴打“至死”。刘淑芬醒了。事实上，王敏佳已经死了。许伯常还是许伯常。刘淑芬不想杀人。她只是想生气。她知道她永远无法和丈夫幸福地生活在一起，于是她选择了结束自己的生命。
并没有很喜欢现代的故事。张果果没有义务为四胞胎家里付出那么多。不过，他可能对这句话作出了回应。张果果事先就知道自己可能面临的生活。也许四胞胎一家不知道该怎么办，总是会提出要求，但张果立自己做了选择。
李想的故事，不想多说。只是一个追求上进的人，他想不到一封信会给王敏佳带来灭顶之灾，他太想要支边。王敏佳“之死”是他一辈子的遗憾吧，最后用死亡赎罪了。
最近流感病毒肆虐，我不幸中招，只好停学在家休养。在家无聊，看到妈妈案头有一本《南渡北归》，便饶有兴致地看了起来。妈妈见我对**时期的那些大家很是仰慕，便给我**了为纪念清华大学百年校庆而拍摄的电影《无问西东》，并陪我一起**。
这部电影深深**撼了我，使我对社会和生活有了新的认识。
影片以穿插的形式，讲述了清华大学不同时期发生的感人故事。20年代的清华学子吴岭澜，文科出色，理科偏弱，却随大流学理科以期实科兴国。但他对内外都很着迷。文科是他的天赋和爱好。学习是外界的选择。去哪儿？
迷惘、挣扎，难以选择。在校长梅贻琦的耐心开导下，在文坛巨匠泰戈尔的引导下，他仿佛醍醐灌顶，一下子明白了：做人做事应遵从本心，无论外界如何左右，应坚信自己的珍贵，不忘初心，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
吴岭澜从而改***，终成一代文史大家。这个故事告诉我，我永远不应该放弃对自己的思考和对自己的忠诚。
上世纪30年代，由于日本侵华，清华大学、北京大学和南开大学南下昆明，组成西南联大。国难当头，民不聊生，富家子弟沈光耀放弃祖宗荫蔽，毅然投笔从戎，瞒着父母偷偷报名参军。在与日军的战斗中，战斗机冲向敌人的**并与敌人一起死亡。
沈光耀家有三代五将。即使在战争时期，他们也能确保家人的安全。但沈光耀来到西南联大的却是：青春不麻木不踏实。在战乱时期，尤其需要年轻人的真诚、正义、无畏和同情。哪怕只是昙花一现，哪怕只是烟火，也要毫不畏惧地绽放。
这部电影里有些内容我虽然并不能理解得非常透彻，但看过后却觉得热血沸腾。妈妈便推荐我看《西南联大行思录》，这样会对20-30年代清华和西南联大的历史有更深刻的理解。无问西东，只问初心；无问西东，只问深情；无问西东，只问敢勇；无问西东，只问盛放；无问西东，只问真实。
看完这部电影，我向往清华大学，心中埋下了一个小小的心愿。时不我待，只争朝夕，孜孜以求，锲而不舍，但愿若干年后美梦成真。
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