“长征”作文9篇

09-26

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“长征”作文(篇1)

生命是多么重要的啊!每个人都只有一次生命,如果浪费了的话,那也就没有办法了,如果不注意的话,就会发生危险。如果严重的话,没有及时治疗的话,就有可能会失去自己那宝贵的生命。

我在妈妈手机上看到了一件事,一个小女孩,她的爸爸妈妈都到别的地方去打工了,把她交给了她的爷爷奶奶,让她的爷爷奶奶照顾她。不久,小女孩上幼儿园了,她的爷爷负责接送她。一天,它的爷爷就跟以前一样负责送小女孩上幼儿园,就这样,一个悲剧发生了。她的爷爷骑着踏板车送她上幼儿园,可是,就在去幼儿园的路上,一辆大车把他们撞了,她爷爷的脑袋被压在车轮下面了,小女孩的双腿被车轮压断了,真是可怜呀!过了一会,警察来了,他们先让医院的人把小女孩和他的爷爷送到医院去,小女孩虽然没有失去生命,但她失去了双腿,这一生她也不会再站起来了,而她的爷爷也离开了她,永久地离开了。我看到这种事情竟然发生在一个小女孩儿身上,我想这对一个才上幼儿园的小女孩来说,会是一个阴影,希望她能振作起来。我相信她一定可以坚强地面对接下来的生活。我想对她说一句话:“加油!希望你以后的生活越来越好,加油!”

这就是一个悲剧,希望以后不会再有这样的事情发生在我们的身边,生命就是如此,如果不好好对待自己的生命,就会变成下一个悲剧,大家一定要时刻注意安全。做什么事情都要注意安全,希望大家把安全放在生活中的第一位。

“长征”作文(篇2)

书籍是人类进步的阶梯,书籍是营养、是生命,在我的世界里,每一本书都是我的好朋友。

我隐约记得,小时候,外公给我买了一本《唐诗三百首》。他每天早晨都给我读一首诗,这时我便开始接触书。后来,等我长大一些,外公便开始教我识字和背诵古诗。外公每领读一句,我就跟读几遍,直到会背诵、能理解其中的含义。

“水可以一日不喝,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”这是毛泽东爷爷的读书原则。

我不能没有书,没有了书就像鲜花没有了太阳,就像小鸟没有了翅膀。通过读书,我学会了应该怎样做人、如何做事、什么才是最快乐的。读书破万卷,下笔如有神。只要书读得多,不管遇到什么难题都能解决。曾经有人说过:“看一遍不如读一遍,读一遍不如背一遍,背一遍不如抄一遍。”在看、读、背、抄的过程中,我也真正同我的书成了朋友。

读书,尤其是一本好书,一定要认真读、认真记,这样对你的将来很有用。如果你失败了,不要忘记:你要坚持阅读,书可以带领你走向成功。

读书,读每一本好书,不但要读,更要读深读细,把里面的好词句记录下来,这样对你的将来很有用。如果你成功了,不要忘记:你还可以读更多的好书,书可以带领你取得更大的成功。

每天晚上睡觉前,我都要翻一翻放在床头的书,看一看书中美丽的插图,因为我被书中的图画深深地吸引住了。

读书,读一本好书,是我最开心的事情。书,是我一生中最好的朋友,伴随我健康快乐成长。

“长征”作文(篇3)

忆往昔,李大钊先生呼喊:“以吾一日之青春,换取地球空白首。”叹今朝,无数中国航天人立誓:“以吾辛苦之白首,报生吾育吾之华夏。”古往今来,无数中华儿女为中华之复兴抛头颅,洒热血,吾辈青年营效仿先辈英雄人物,事不避难,知难不退,勇挑重担,置之于肩!

长征火箭的发射史,不仅见证了百废待兴之中国蜕变为繁荣富强之大国,更目睹了无数中华儿女再兴华夏之劳苦奋斗身影。

大河泱泱,大潮滂滂,中华儿女以勇敢为剑,斩破苍穹。

中国航天事业奠基人钱学森先生,不顾外国资本不断施压,毅然投祖国母亲之怀抱,拾起中国航天落后的装甲,创下一个又一个辉煌;中国核潜艇之父彭士禄年近花甲,忘却身体之劳痛,远渡重洋,仍坚守在科研第一线;中国首位诺贝尔奖获得者屠呦呦,虽然至上荣誉,仍平凡科研,奉献社会........他们如竟无所畏惧,当然不可能,只是勇气超越了懦气,意志超越了阻碍,便无可抵挡,无所畏惧。君视名利如粪土,许身国威壮山河,先辈留下光辉的事迹,并非只用于彪炳史册,而是为吾辈青年挑起一盏灯,照耀前行艰险黑暗的路,吾辈青年当以勇敢为剑,斩破苍穹。

春风徐徐,朝阳烨烨,中华儿女以自强为舟,穿云破雾。

新中国成立之初,经济凋敝,百废待兴,中华儿女无所依靠,自立自足,“没有技术就自己研究”铮铮铁骨,奋起之心,感动上天,于是中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。萨缪尔说“少年不是柔膝、粉面、丹唇。”我们当然不是如此,我们追梦,我们实干,我们坚韧,于是我们被称为“华夏儿女”,吾辈青年,当以自强为舟,穿云破雾。

明星荧荧,皓月朗朗,中华儿女以创新为墨,填涂历史芳瀚。

“追星赶月莫停留”,中国航天事业日新月异,墨子潜海,蛟龙深潜........从“家书抵万金”到港珠澳大桥连通天堑,贯穿南北,中国航天人的创造精神,被世界人民所称颂。爱因斯坦说:“踩着别人的脚步行走,永远不会留下自己的脚印。”创新兴国,科技强国,我们绝不停歇!吾辈青年,当以创新为墨,填涂历史芳瀚。

纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。光辉历史已成过往,吾辈青年将开启新的序章,以浩浩华夏情,续写长征之辉煌!

“长征”作文(篇4)

“长征”的本义,从字面上就可以明白,即“长远的征途”,但这仅仅不是这么简单的,它的身后还有许多真实的事迹,一种无法形容的事迹。长征,如一条25000里的河流,在河水中融入了千百万条革命先烈的灵魂;长征,又如一座永无终点的雪山,在那里长出了千百万朵红色的牡丹;长征,像似一轮血红的悬挂高空的红日,在和平的土地上永远展放着光芒。

听听,看看“翻雪山、过草地、飞渡泸定桥、湘江血战突重围、奇袭腊子口-----这是说不断,讲不完,学不尽的品质,这是什么力量尽闯过了这么多的重重险阴呢?什么!”红军“这是一支不可消灭的军队,他们各个黑溜溜的,各个强壮无比,像是老财主家的长工,的确,他们各个家庭贫困,生活贫穷,正是这些艰苦的条件,使他各个走上了这条解放的`道路,从而他们不可战胜。有这样一句谚语,“乌江天险吓死人”,可红军不怕,他们被蒋介石逼迫的走投无路的情况下,就英勇的走向了无险地带——乌江,过河没船是难事,在这样一难,难的条件下,上面又有蒋介石旅出去的奸细在迷惑藏族人民的情况下,条件更危险,坚难了,于是红军决定此事天藏族人民无关,不许动藏族人民一根汗毛,邪不能胜正,藏族人民彻底了解了红军,知道了自己上了国民党的诡计,于是来了个里迎外合彻底粉碎了这一骗局,红军顺利过了江,可是在这一战那些冤死的红色战士的鬼魂永远静默在了那乌江天险中。

无奈,无奈,人生也许就是无奈的变奏和组合,但只要有长征精神的存在,我们就得竭力发扬它,让人类永远记住它,学习它。但是现在的人们还有几个有意识到长征精神存在的呢?几乎很少。所以我们要时时刻刻发扬长征精神,学习内在的品质,它就像一本充满知识的书本一样,只要吸取了它全盘的精义,才能知道知识。

今天是长征胜利70周年,由于社会的日新月异,“长征”这个词语,也在发展变化,人们赋予它更多新的内涵,它已不仅仅是一词了,它变成了一种精神,长征精神,它是被人们高度赞扬,全面发扬的具有双重时效的精神,我相信不久的未来,长征精神还会被人发扬,还是在展放光芒。

“长征”作文(篇5)

我从小爱读书。在家里,妈妈叫我“小书虫”。上幼儿园之前,我整天缠着妈妈给我读书。不读书,我就睡不着觉。上幼儿园的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,我整天没完没了地看。现在,我是小学四年级的学生了,可以自由地畅游在书籍的海洋里,贪婪地吮吸着丰富的乳汁。

书像老师,给了我知识。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。阅读一本好书,就像遇到一位好老师。她给我解开了一个又一个谜团,让我增长了知识。她让我游览了祖国的大好河山,让我了解了上下五千年的历史,让我学会了许多做人的道理。在学习上,通过读书,丰富了我的词汇,开阔了我的视野,提高了我的写作水平。今年,我在《今日莱州》报上先后发表了8篇作文,同时,我还获得了莱州市“书香暑假”征文比赛二等奖。我的学习水平有了很大的提高。

书像妈妈,让我懂得了爱。《感动小学生的五百个故事》让我爱不释手。其中,《骇世亲情》讲述了一位母亲救自己的孩子的真实故事。一场泥石流吞没了一个小村庄。解放军叔叔在救援时,出现了震撼人心的一幕:泥土中,一位母亲双手高高地举着孩子,像一尊举重运动员的雕像……但是,她和她的孩子都已经僵硬了。这是多么伟大的母爱啊!我哭了。《爱的教育》这本书,我读了多遍,她使我深深地体会到了同学之间的友情,父母和师长对我们的关爱。我想,要真正成为一个有勇气、有爱心、正直的人,必须真诚地为别人着想,随时准备献出自己的爱心。

书像爸爸,给了我坚强。《钢铁是怎样炼成的》是爷爷和爸爸推荐给我看的书。在他俩的指导下,我认真地读着,重点句子都能背诵上来。保尔·柯察金的那种不屈不挠的精神和钢铁般的意志激励着我,在学习的道路上,克服困难,奋勇前进。海伦·凯特写的《假如给我三天光明》,让我懂得了自强不息,珍惜生命的道理。只有在黑暗中看到光明,在绝望中拥抱未来,人生才会灿烂。

书像朋友,给了我友情。在学校里,我有很多好朋友,我们在一起学习生活很幸福。通过读书,我又认识了许多国内外的好朋友,有美丽的灰姑娘,可怜的卖火柴的小女孩,勇敢地小兵张嘎,顽皮的孙悟空,足智多谋的诸葛亮;有科学家华罗庚,钱学森,李四光,伟人列宁,毛泽东,周恩来,宋庆龄;还有悲惨童年的高尔基,伟大的音乐家贝多芬……他们是我学习的榜样。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”爱书吧!好书伴我成长,我将永远踏着书籍这个人类进步的阶梯,天天向上。

“长征”作文(篇6)

今年是红军长征胜利70周年。70年,如落花,似流水在恍惚间过去了。70年间,人们渐渐淡忘了多少事,但是,唯独没有忘怀的是——长征。

70多年前,一支为了正义,为了解放穷苦人民的革命队伍——中国工农红军,让人们见证了这漫漫征程。他们在恶劣的自然环境下艰难前进;在敌人的围追堵截、狂轰乱炸中忘死拚搏。血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、夺取腊子口、翻越夹金山、跨越大草地……这一件件,这一幕幕刻骨铭心、催人泪下的悲壮的情景,时时浮现在我的脑海里。红军战士们硬是靠着自己的双腿,历时一年余,战十一个省,纵横两万五千里,最终走完了漫漫长征路。

是什么使红军取得了长征的胜利呢?难道有神仙相助吗?还是老天刻意的安排呢?不!都不是!完全是靠他们那种坚定的.理想信念,不畏艰难险阻、不怕牺牲、坚韧不拔和革命乐观主义的长征精神!

如今,70多年过去了,我们特别怀念那些浴血奋战、为国捐躯的先烈们,我们要继承他们的革命遗志,接过革命的火把一代一代传下去,弘扬长征精神,继续新长征。在前进的道路上还会遇到很多绊脚石,拦路虎,我们难道要退缩吗?不,当然不。我们不但不退缩,还要用长征精神克服困难,打败挫折。当个人的利益和集体利益放生矛盾时,自觉地做出自我牺牲来维护集体的利益;当碰到各种困难的时候,勇往直前;当遭受挫折和失败时,不气馁,要有为达到目标而产生的锲而不舍的恒心、百折不挠的意志和奋斗不息的精神。

我们没有忘记长征,更没有忘记创造这个神话的伟大功臣——长征精神。长征精神永放光芒!

“长征”作文(篇7)

心被一股强烈的力量吸附包裹着,心中霎时涌动着一阵又一阵的感慨,它将埋于我心底的那份最深沉的崇敬唤起,让你我一同去追溯那共和国不容忘却的不老岁月——长征。

从1930年起,蒋介石调集军队对中央革命根据地连续发动了四次“围剿”,但都以失败告终。1933年秋,红军组织第五次“反围剿”,由于中共临时中央完全抛弃了毛泽东的军事路线,执意推行王明的“左倾”错误主张,致使第五次“反围剿”失败。1934年10月,中共中央和中央红军八万余人,被迫离开中央革命根据地,开始了二万五千里长征。

遵义会议后,在毛泽东领导下,红军克服重重艰险,蒋介石军队的围追堵截,也并不能阻挡红军的行军路步伐,相反,他们愈挫愈勇……

1936年10月,红军胜利到达陕北,二万五千里长征胜利结束。

长征的胜利,不仅粉碎了国民党的阴谋,同时也使得国局转危为安。

是啊!长征可谓是一曲永远嘹亮的赞歌,它曾激励着多少有志之士义无反顾地追随……长征又曾给与人们多少震撼、多少感怀,它让人不由地对革命先烈产生深切的缅怀与崇敬。

长征岁月虽已逝去,但它的不畏艰险、百折不挠的大无畏精神却足以慰籍一颗颗空灵的心。

虽不曾身临其境去历经那浩荡的革命岁月,但也在字里行间读懂了长征的太多艰辛与不易。

是啊!好多个夜晚,我都不止一次地去思量去咀嚼长征精神给于我的感召与震动。

长征催人奋进,让人永不言弃,它告诉我:没有执着的信念、坚定的决心,便不会将自身真正融入当时的社会背景之中。

如果没有红军的四渡赤水河、强渡金沙江的悲壮,如果没有红军强渡大渡河、飞夺泸定桥的壮烈,如果没有红军翻过高耸入云的大雪山、通过杳无人烟的草地的极限挑战,又怎能有长征的胜利呢?

作为二十一世纪的青年,我们是祖国的花朵、未来的希望,因此,我们更要大力弘扬长征精神,因为只有这样,才能真正地调集吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前的精神,也只有这样,才能使得我们依附牵制的信念更有力量……

因此,不论是现在还是未来,我们都不应被眼前的困惑所羁绊,要用火一般的高效应与铁一样的意志力去克服,要用一种格斗士的精神去战胜阻绊自己的羁石。

无论是事业还是生活的辛酸,我们都要以一种抗争的信念去对待,因为二十一世纪的主流力量便是拼搏进取,无私无畏,永不言弃。这与长征精神有着异曲同工之处。

如今人们不是常说“爱拼才会赢”吗?是啊,如果人心趋向客观、态度悲观的话,那又怎样去战胜主观上原来就存在的事物呢?假使面对日新月异的高新产业,人们的选择倾向有很大的波动,如此商业竞技中无形中便增添了好几重门坎和关卡,如果不推陈出新,不敢承担一定风险,不敢尝试,那便是企业的懦夫与无知。

“长征”作文(篇8)

9月1日晚8点,红岩小学全体师生观看了《开学第一课》。今年恰逢长征胜利80周年,本届《开学第一课》定名为“先辈的旗帜”,邀请多位亲历长征的老红军参与节目,讲述长征故事,每每说到动情处,惹得静静聆听的孩子们热泪盈眶。除了讲故事,还有孩子们喜闻乐见的文艺表演和互动游戏。先辈们吃苦流血的长征史为我们展现了不朽的长征精神:信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈等等。而继往开来的却是:长征永远在路上,我们要继承和弘扬伟大的长征精神,走好我们这一代人的长征路。

“今天的节目让我感受到,幸福的生活来之不易。从鲜艳的五星红旗被旗手有力地扬起的那一刻起,作为中华儿女中的一员,我决心一定要好好学习,报效祖国,做长征精神的传承人!”六年级学生简榕榕在观看完节目后如是说。

“长征”作文(篇9)

好书伴我成长征文

在学习的道路上就如条条马路通罗马一样,每个同学有自己的学习方法,而我则取之“好读书”。我喜欢读书,因为每一本好书一个故事都蕴含着一个深刻的道理。好书伴我成长,在书香中留下了许多我美好的回忆,每段回忆都记忆犹新,感觉历历在目。

在我很小的时候,我就与书结下了不解之缘。那时候在我心中奶奶、妈妈就是一本童话书,我喜欢依偎在她们怀里听着她们给我讲着百听不厌的童话故事。如听着《格林童话》让我甜甜地进入梦乡,那许许多多的动人故事使我懂得了很多的道理。那时候只知道童话向我们展示出一个五彩斑斓的奇妙世界,让我幼小的心灵知道了什么是真善美,什么是假恶丑。

在我长大了一些,我识字了,便开始自己独立的阅读书,我最早看的是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,图片诠释的内容却深深地吸引着我,从此,我便和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了,总是在床边的小桌上,摆放着一本本我心爱的书籍……

随着年龄的增长,我开始接触古诗,散文,小说。书是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品尝”它。《周恩来的故事》告诉我要从小心怀天下,关心百姓;《雷锋的故事》告诉我人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我便决定从小要好好学习立志为祖国人民做贡献;《海伦·凯勒》启迪我要笑对人生,要有不屈不饶的精神;《上下五千年》使我知道了我们中华文化的博大精深……书是我在人生学习道理上必不可少的照明灯,它用光辉指引我前进的方向。

我喜欢读书,在书中结交了许许多多良师益友,他们勇敢且智慧,坚强且善良……他们教会了我做人的道理,告诉我如何去与他人友好相处。学会了待人接物。在我眼中这就是个性化教育适合我的成长,所以我希望更多的同学能找到适合自己学习的方法,如爱上读书,与书交朋友,多读书,读好书,成为精神世界丰富的人,成为有爱心,上进心和责任心的人。

一本好书,就是一个益友,好书就如润土滋养树苗一样滋养着我,成为我的精神粮食。我喜欢钻进书香汲取丰富的知识营养,我徜徉书中健康成长,好书伴我迎接灿烂的明天。

龙文教育第一届“龙文杯”教育征文大赛入选作品

原标题:《好书伴我成长》

作者:贾荔文

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