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八年级生物教学工作总结
时光荏苒,转眼间在一年的教学中,我又一次的包揽了八年级生物课程的全部教学内容。经过一年来的努力,我深刻感受到了教学工作的辛苦和乐趣,也得到了学生、家长和同事的认可与支持。在此,我结合实际,总结本学期的教学工作和经验,以期对今后的教学生涯有所裨益。
一、认真备课,精心设计教案
一节课的好坏,关键在于教案的设计和教学的策略,所以我认真地备课、精心地设计教案已成为我每一次上课的必要准备工作之一。
在备课过程中,我以教师教学大纲为指导,在逐步全面掌握教材内容的基础上,因材施教,以学生的学情、特点为依据,根据不同年级、不同生源定位和规划教学方案和教学策略。针对性和个性化的教学能够更好地引导学生,发挥他们的主动性、积极性、创造性,提高课堂教学质量。
对此,我就编制了多种不同类型的教案,如精讲课件课、拓展案例课、文献研究课、小组讨论课等等,每个教案都注重学生的个性特点、思维能力和探究意识的培养。即使是相似主题的教案,我仍然会尽最大的努力予以优化,针对课程内容调整策略,力求做到独特、丰满,让同学们真正兴趣盎然地上课。
二、寓教于乐,注重实战课融合
在八年级生物教学中,我采用了各种手段,尽力丰富教学内容和形式,创设多种多样的教学情景,让同学们在有趣的体验和考察中升华自己的学习。
生物学既是一门实验性强的学科,也是一门知识点多、重概念、重探究的学科。为了让同学们能够更好地理解生物概念和规律,我在教学过程中加强了实战课融合。经过多年的教学实践,我比较认可让同学们多到实验室、野外、生态园等实地考察和缩微镜,接触实物,接受生物实践知识和技能的培养。比如,针对“生产力强国”的主题,学生一方面参与校园实验做高效土壤养分和有机肥的培制;另一方面参加生态园社会实践,并有感性地进行了价格计算和中秋主题包装制作,将学习和生活高度融合,实现跨学科、跨界通学。
三、注重在线学习和MOOC课程的开发利用
如今,互联网技术的快速发展带来了大量的新的教学资源,同学们的学习已经不仅仅局限于传统的课堂学习,而是向着全天候、全方位、跨地域的多元化学习模式转化,也就有了在线教育。
依托于现代IT技术,学生利用智能手机、平板电脑、电脑等微信学习课程,实现移动学习,课外问答和学习交流。除此之外,MOOC课程已然成为生物学学习的一种新的方式。基于此,我在教学过程中,注重配合在线教育的快速发展和众多优秀学科资源的借鉴,推出了多篇在线教育课程,涉及天文、地理、化学、生物等课程内容,以期使学生越来越清晰地了解生活中微细、复杂和较为深刻的生物知识,并积极地发掘和应用网络资源,拓展生物知识体系。
四、校本课程教材的开发
以传统教科书为基础,结合学校教学实际,开发校本课程教材,不仅可以把知识点的质量和底蕴提升到高度新的层次,也可以把课程的感性体验和综合交流与实践相结合,最终达成以学生为中心的自主创新教育思路。
作为学校生物科研骨干,我热情推动学校校本课程教材的编写工作。在教材开发过程中,我认真对照现行国家课程标准内容,紧扣学科知识本质和发展方向,注重学生观点和感知特点,融合科技、文化、艺术等多元素融合,并加强跨学科、跨文化教学探究,在教材更新、丰富和优化等方面做出独特的贡献。
五、教学反思和教育反思
教学反思是教师在教学工作中的一种自觉的思考和行动,是理解学生课程学习情况的基础,也是改进教学策略和方法的源泉。教学反思要涉及到对教学优势和缺陷、学生学习情况等方面的全面深入的思考,以促进教学水平得到更加深入的提升。
教育反思是教育者应有的深度思考,可以更好地认识自我,综合工作经验,梳理和反省职业行为,对教育的立场、思想、方法等进行全面深度反思和探索,进而提高教育实践效能。
在教学实践中,我珍视教学反思和教育反思,不断地对自己和工作进行优化和完善,时刻保持对教育事业的初心和热情,保持对学生的热爱和关怀,用自己的行动来影响、感染身边的人,让教育更加完美。
总之,八年级生物教学工作是我们综合素质素养和工作能力的体现。只有发扬创新性精神,努力拼搏,并不断优化提高自我,才能更好地服务于学生,更好地推进学生的全面发展,更好地处理好教育教学中的各种关系,更好地将每一次的教育变成自己和学生人生道路上的宝贵财富。
时光流逝,一学期的生物教学工作即将结束,由于自己生物教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,尤其是在备课时,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在这个学期中教学情况的总结:
一、指导思想
以《全日制义务教育课程标准实验教科书》为依据,在继续我国现行生物教学上风的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验,更加夸大学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过实验探究,能够更好地学习生物这门学科;能够对生物学知识有更深刻的理解;能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到进步。为学生们参加社会主义现代化建设,为适应社会和继续学习,打下必要的基础。
二、教学任务
我本学期担任的工作是八年级四个班的生物教学。本学期讲授的是人民教育出版社的《生物学》(八年级上册)。
三、教学方面
提高教学质量,关键是备好课。为了更好的上好生物课,我做了以下工作:(1)课前充分准备:认真钻研教材,了解教材中的基本思想、基本概念;了解教材的教学结构,教学重点与难点,把握知识的逻辑;参考配套的《教师教学参考用书》,做好生物教学的教学思路或探究方案。
(2)课堂上:组织好课堂教学气氛,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生对生物的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,在课堂上注重讲练结合。
(3)课后:布置实验课堂反思或者是实验报告,总之,在布置作业的同时,要注意家庭作业要少而精,减轻学生的负担,但要以掌握所学知识为准。
四、不足之处
反思一个学期的教学工作,自己也有不足之处,比如说:课堂上违反纪律的学生会影响自己的心情,同时也就影响了教学质量与教学效率。今后,我会努力改正这样的缺点,争取做一名优秀的生物教师。
在今后的教学中,我会经常给同学们提出一些新观念、新思想,让学生在实践中做环保的行动者、先行者,生物与日常生活息息相关,环境保护与发展问题是日益严峻的问题,让学生在平时的学习中融合环保意识的培养。因此,做为一名生物教师,在每一节课,每一次活动,每一个实验中都不忘向学生渗透创新思想,不断激活他们创造性思维的细胞,同时要尽可能地多给学生提供亲自实践的机会。只有不断学习,扩大知识面,增强创新意识,与时俱进,才能解决新形势下的教学新问题,满足学生的新需求,只有这样,才能跟上素质教育发展的步伐,才能适应课堂改革的要求,才能不被教育社会所淘汰。
---关的如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、网上听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的生物教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高生物教学质量。
我任教八年级的生物课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认
2---高学生的素质为目标,力求让生物教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想设置生物兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为生物教学的新天地作出贡献。
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本学期我担任初二二个班的生物教学。由于我是第一次担任生物教学工作,我深入研究教材、,虚心学习。一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,在教学中要做到教学相长。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。开始接触生物教学时,由于没有什么经验只能摸着石头过河,边教边学。我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生、又要备教法、备实验、备教具。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
生物是一门生产生活中的学科,对学生而言,既熟悉又困难,虽然有很多知识他们在生活中有很多接触,但并不一定能理解,能掌握,能应用。在这样一种大环境之下,要教好生物,就要让学生喜爱生物,让他们对生物产生兴趣。否则学生对这门学科产生厌学情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,如带学生去亲近自然、接触自然、让他们在生产生活中去学知识,这样会达到事半功倍的效果。不仅仅让他们学到了知识而且对生物这门学科产生了浓厚兴趣,更了解生物,更喜欢学习生物。
因为生物的特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
生物是一门自然科学。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多观察,多实验,多做练习。为此,我利用中午和晚餐后及节假日,我坚持带领学生去野外观察学习。发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
经过一个学期的努力,期中、期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果,经过我辛勤的工作我所教的二个都取得了理想的成绩。虽然这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生对生物的认识和学业水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多多学习,争取进步。
通过一期来的生物教学,我发现了许多不尽人意的地方,第一、我不是学生物专业的老师,对一些生物的专业知识有待于进一步学习,第二、生物是一门自然学科重在实验和实践,以后在这方面必须加强。第三、由于农村中学的条件有限有一些教学手段不能实施,只能采用一些简单的方法来代替,达不应有的效果。
生物学科作为一门基础的自然科学,与人类的关系最为密切。在新课程改革不断深入的今天,生物教师应该用新的课程理念——面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习,来指导日常教学。
一、实验初期情况
1、课程标准的转变
新课程标准强调培养学生科学素养“三个维度”。知识方面:除了让学生获得基本的生活习性、形态结构等基础知识外,要求对“社会·科学·技术”部分有所了解。能力方面:一改以前教学大纲的要求,要求学生既要知其然,又要知其所以然。不只关注结果,更要重视过程,掌握探究实验的方法。明确提出了“情感·态度·价值观”方面的要求,培养学生时时关注环境、关注生活、关注自然界、关注自身健康。
2、教材结构上发生了重大转变
初三生物教材改变了以“生理卫生”为主要内容的课程编制,取而代之的是“动物·细菌·真菌”部分内容。在教材内容安排上,降低难度,注重“人与生物圈”的关系。对单纯记忆的知识做了大量的精简,如动物的形态结构、分类等,而对概念、原理的理解上提高了要求。
3、教学方式的转变
新教材提倡师生双方通过平等交往、自主学习、共同发展等活动,使教师由重“知识传授”转为重“学生发展”,变重教师的“教”转为重学生的“学”。教师成为学生的组织者、促进者、合作者、引导者,这方面对教师来说不能一下子适应过来。
4、学习方式的转变
新教材版式新颖、图文并茂,形象生动、引人入胜。依照人类认知发展的规律,从视、听、说、触等多方面刺激学生的感官,从而使学生爱不释手,由此激发学生学习生物科学的兴趣,寓教于乐,促进学生自主学习。学生成为教学的.主体,活动的机会增加了,这对学生来说也不太适应。
二、试教过程中的主要工作
1、组织领导
学校领导带领教师学习教育理论,提高教师的素质。
2、教师培训
我们生物组初三两位教师参加了烟台市教研室组织的新课改培训,认真听取了专家的讲座,观摩了几位教师的新教材示范课。期间,教师们采用录象、实物、模型、实验等多种直观手段启发学生学会学习,使我们受益匪浅。
3、教研方面
我校生物组教师认真钻研《生物新课程标准》,学习现代教育理论,研究新课程下全新的教学方法、教学手段。按照学校的要求定期开展示范课、公开课的讲评。教师们的水平普遍有了较大程度的提高。
三、通过课程改革发生的变化
1、师生角色定位,关系融洽。
学生是学习的主体,是演员;教师是学习的组织者,是导演。俗话说“授之以鱼”不如“授之以渔”。在信息社会终身教育的背景下,教师不可能、也没有必要将所有的知识都传授给学生,而是帮助学生掌握学习的方法。所以,在生物课堂教学中,让学生在讨论中发现知识,在实验中发现和认识规律,将知识潜移默化。教师不规定统一答案,而是启发学生多种解题方法,锻炼学生的思维。师生关系融洽,相信学生的潜能,给学生充分的时间、空间和机会,让学生大胆地去想、去做,挖掘和限度地发挥他们的潜能。
2、培养学生自主学习的能力。
学生成为课堂的主体,教师要营造民主和谐的课堂氛围。注意多鼓励学生,多对学生说“你很不错”“非常棒”“真聪明”等。不要吝啬自己的赞美语言,也许我们想不到一句小小的鼓励会给学生产生多大的影响。在实验教学中,让学生尝试自己设计实验,课本上的探究问题尽量让学生去实验一下,使学生产生兴趣,增加对学习的好感。另外,在教学过程中运用演讲、讨论、辩论的方式,引导他们去收集资料,交流切磋,相互学习。在这个过程中,学生自然而然地产生成功感、自豪感。
3、生物课堂与实际生活联系更紧密。
生物就在我们生活的现实生活中。象心血管疾病、爱滋病、克隆、免疫-----我们耳濡目染了很多,它们就在我们身边。这就要求我们要培养学生树立问题意识,对这些问题作出解释。在教学中,时刻注意理论联系实际。不仅体现在导言中,而且体现在整个教学过程中。要找准新旧知识的衔接点,利用对旧知识的回顾和引申来导入知识,使新旧知识前后呼应。用实物或直观教具演示、做示范;也可以借助寓言、典故、传说,以故事的形式开讲;或者教师直接提出问题启发学生思考,让学生带者问题学习。我们的目的是:学以致用,用知识服务社会,最终转变为现实生产力。
4、注意教学资源的开发与整合。
教师是不是仅仅教“教材”中的那点知识?不是的。教师要努力开发新的课程资源。首先可以利用多媒体查阅资料,收集信息。比如:学生问“吃了发芽的马铃薯属于真菌性中毒吗?”我虽然知道答案,但吃了发芽的马铃薯为啥会中毒呢?我上网查阅,才明白,发芽的马铃薯内含有一种叫做龙葵素的'生物碱,食用量多了会中毒。教师同时要引导学生有目的、有计划地收集信息和资料。其次,可以让学生利用参观动物园、博物馆、与长辈交流等机会收集信息。
四、存在的问题
1、教师方面
学生由于生活经验、脑力程度存在差异,在学生自主学习的过程中,有时不能全面把握学生的学习程度,因此对学生的照顾有时不够到位。照顾大多数学生时,优生没事干的情况也存在。在讨论过程中,对学有困难的学生关注不多,致使这部分学生成绩不够理想。另外,新教材文字少,要讲的内容不多,到底要讲多深多透,对教师来说,也有些困惑。
2、学生方面
由于受社会大气候的影响,有些学生对学习不够重视,上课懈怠,不集中精力学习,教师要对他们进行终生学习的教育。教师鼓励学生多提问题时,有些学生表现不积极,或者不敢发言,教师应该多找他们谈心,消除他们的。由于学生自身的惰性,不少学生惯于听教师讲解,懒于思考,这也使得新课程改革精神的贯彻多少会发生困难。
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学校报账述职报告
一、引言
作为学校财务处的负责人,我将向各位领导和相关人员汇报我部门近期的报账情况及工作进展。在过去的一段时间里,我和我的团队努力加强财务管理,确保学校的财务运作稳定、有序,并提供准确可靠的报账服务。以下是我部门的工作总结与报告。
二、工作进展
1. 报账流程改进
针对过去存在的不规范报账、流程繁琐等问题,我们进行了报账流程的优化和标准化。通过制定明确的报账要求和流程,加强对相关人员的培训和指导,我们成功缩短了报账审核和处理的时间,并大大提高了报账准确性和效率。
2. 费用支出监控
我们积极与各个部门合作,建立起更加紧密的联系,以便更好地监控学校的费用支出情况。通过与部门的协调和沟通,我们有效控制了费用的增长,避免了不必要的浪费,并确保了学校财务的健康运转。
3. 资金调度和投资
我们根据学校运营的实际需要,合理调度资金,并进行低风险的投资。通过我们的努力,学校的资金得到了妥善利用,并取得了可观的收益,为学校的发展提供了资金支持。
4. 教职工报账指导
为了提高教职工对报账流程的了解和操作能力,我们组织了报账培训和指导活动。通过培训,教职工的报账意识得到了提高,他们能够更加规范地进行报账,并且不断加强与财务部门的沟通和配合。
三、取得的成果
1. 减少报账错误率
通过优化流程、加强培训,我们成功减少了报账错误率。过去常见的报账错误如填写错误、资料不齐全等问题得到了很大改善,这不仅提升了报账效率,也减轻了财务人员的工作压力。
2. 提高报账效率
改进后的报账流程让报账人员在进行报账时更加方便快捷,大大提高了报账的效率。审核和处理报销单的时间也大幅缩短,使得学校的经费得以更及时地回笼和再利用。
3. 控制费用增长
通过与各个部门的沟通和协作,我们成功控制了费用的增长,避免了不必要的开支。这不仅帮助学校节约了财务资源,也使得学校能够更加合理地利用有限的资金。
4. 丰厚的投资回报
通过学校资金的合理调度和投资,我们取得了令人满意的回报。这些回报不仅能够支持学校的各项发展项目,还能更好地满足师生的需求。
四、存在的问题与改进方向
在工作中我们也发现了一些问题,需要在未来的工作中进行改进。比如对教职工的报账培训仍需进一步加强,以提高他们的报账意识和操作能力。此外,我们也会进一步完善与各个部门的沟通与协作机制,以确保报账流程的顺利进行。
五、结语
通过我们不懈的努力和团队的紧密合作,学校的报账工作取得了显著的进展。我们将继续加强财务管理,完善报账流程,确保学校财务的稳定、有序运转,为学校的发展提供更加可靠的支持。同时,我们也将继续改进,并不断提高财务服务的质量和效率,为广大师生创造更好的学习和工作环境。
以上就是我部门报账工作的情况总结和述职报告,请各位领导和相关人员对我们的工作给予肯定和建议,以期我们能更好地服务于学校的发展和师生的需求。感谢大家!
一年来,我校高举邓小平理论的伟大旗帜,忠诚实践“三个代表”的重要思想,实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,根据《中小学教师继续教育规定》,全方位地开展继续教育工作,我校教师队伍的整体素质有了一定的提高,为素质教育不断向纵深发展提供有力保障。
通过不断摸索,我们建立了“可持续发展的培训模式”,通过集中学习和自学相结合,走出去与请进来相结合,专题与学科相结合,讲座与对话交流相结合等多种方式,建立了一个动态的、持续发展的、促进教师素质不断提高的体系。
一、完善制度落实到位
我们认为制度的灵魂就在于落实,我校先后出台了《师资培训实施方案》、《校本培训方案》、《学习交流制度》、《校本培训制度》和《岗位培训制度》、《外出进修制度》等各项规章制度,今年我校重在制度的落实上下功夫,通过详细的考核,使继续教育的各项制度落到实处,为了促进教师自觉遵守制度,我们还把考核结果与评模选优和进级晋职联系。
二、狠抓师德建设树立教师新形象
学校始终把德育工作摆在第一位,坚持高标准、严要求,努力抓好师德教育工作,做到以德治校。
为人师表,良好的师德师风是教师搞好教育教学工作的前提。我们首先从党员抓起,党支部积极组织党员教师学习《中国共产党党内纪律处分和监督条例》,《党的基层组织》,要求每个党员从严要求自已,处处体现党员的形象。其次加强了教师的政治理论学习,坚持每周四一次的政治理论学习不动摇,坚持集中学习和个人自学相结合,并开展了形式多样的活动如演讲赛、知识竞赛等。通过抓师德建设,有力的强化了教师对事业的责任感,净化了教育教学风气,更有利于推动素质教育的有效实施。一支朝气蓬勃、团结向上、探究改革,乐于奉献的教师队伍正展现在我们的学校。
三、认真开展各类培训,不断提高教师素质
随着科技的快速发展,知识的更新速度加快,人们如果不及时学习新的知识,就不可能适应日益激烈的竞争需要。因此,教育不再是一劳永逸的事,必须活到老,学到老,才能在社会竞争中立于不败之地。作为教师必须要不断学习,拓展视野,完成从“教书匠”到“合作者”、“指导者”的角色转换,实现教育教学最优化,促进学生的发展与进步。我们根据上级培训精神和学校发展的实际情况,注重提高全体教师的业务素质及观念更新的教育,抓好对全体教师的各类型培训。
(1)抓实继续教育公共课培训
我校根据上级有关继续教育公共课的学习内容,凡在岗教师,人人征订了各种继续教育培训教材,积极派教师参加市级培训,并以教材为蓝本组织教师学习相关内容,通过几年的继续教育培训,全体教师的观念有了进一步的提高。
(2)抓好学历拔高培训
虽然我校全体专任教师学历已全部达标,但我们仍积极鼓励教师提高学历水平,通过自考、电大、成人高考,短期培训等形式,不断提高教师学历。到20xx年全体教师中已有134人取得了本科学历,达到90.3%。在培训期间,我们允许教师临时调课,在出勤等方面享受同正常工作一样的待遇,学校如遇特殊情况时,学校主动同进修院校联系,办理有关请假手续,要求任何参加培训的教师都不得随意旷课。
(3)骨干教师、教学能手提高培训
我校现有山西省教学能手8名,太原市教学能手17名,太原市教学标兵8名,太原市名师培养对象2名,太原市学科带头人4名,32名太原市骨干教师,12名太原市导师团徒弟,28名小店区导师分团徒弟,6名太原市中级研训班成员。这些教师热爱教育事业,具有强烈的责任心,在教育教学岗位上能充分发挥着骨干带头作用。学校始终不忘让他们外出培训学习,积极为骨干教师提供各种培训机会,创造培训条件,如派教师赴上海、北京、山东学习等。一则让他们学习先进的教育教学手段,二则让他们带回有关教改新动态,新信息。同时,学校每学期让骨干教师、教学能手进行示范课,为全体教师作出榜样。
(4)新课程下的校本培训
新课程的全面实施,给教师带来了巨大的挑战,一些旧有的观念和旧有的作法已远不能适应形势的要求,教师的对能指导教学实践,能真正提升教师素质的培训要求呼声很高,而我们虽然也在不断的派教师外出参加各种各样的培训,但毕竟是杯水车薪,不能适应全体教师的要求。所以符合教学实际需求的校本培训才是解决问题的必由之路。为此,本学期我们主要做了以下工作:
⑴坚持每周一次的业务理论学习,要求集中学习与自学相结合,学习与撰写心得体会、教学反思相结合,学校定期检查评比,督促。学期中,学期末各检查一次,并在教师岗责量化考核中分等记分,从而不断督促教师加强学习。
⑵以教研组为单位,进行与学科教学有关的学习,针对教师们教学中遇到的问题学习相关内容,并要求将学习与讨论相结合,学习与实践相结合,从而体现学习的“草根”要求。
⑶加强技能培训。本学期,我们根据教学实际,组织了课堂八项技能培训和多媒体设备使用培训,这两项培训由于与教师的课堂教学密切相关,所以受到教师的大力欢迎。
⑷抓住一切机会,派教师外出参加各种培训。一年以来,我们派教师参加了李希贵督学的报告会,积极组织教师参加了省、市、区组织的各项培训,各种教学工作会议、教学研讨会议,外出培训的教师达750余人次。
⑸继续编印教学导报,每月二期的教学导报已成为教师们直接获取先进理念和信息的最宝贵资源。
⑹鼓励教师将自己的学习体会与教学实践相结合来撰写论文、随笔、案例、反思等,不断提升理论水平。一学期以来,有55位教师的论文获省级奖或发表。学校在学期末组织了优秀教学设计的评选,产生了4个一等奖,6个二等奖,10个三等奖。
(5)信息技术培训
随着新课程改革的不断深入,单一传统的教学手段已远远不能适应时代的需求,这就要求教师学习并掌握一定的信息技术。这方面,我校十分重视,学校分期分批地让教师外出参加计算机培训,回校后在计算机室进行反复练习,经过考试取得合格。另外组织部分骨干教师参加了《英特尔未来教育师资》培训。教师使用多媒体技术的水平得到了极大的提高。
(6)课堂技能培训
为不断提高教师的课堂教学技能,我们坚持多年开展说-听-评活动,依托能手示范课、组轮教课、校公开课展开课堂技能的研讨培训,做到课堂教学技能常抓不懈,一话三字持之以恒。
四、措施到位严格管理
为了保证各项目标的落实,我们严格了各项管理措施,努力做到布置与检查相结合、督促与鼓励相结合、真正提高全校教师的教育教学水平。具体措施为:
1、加强领导,建立健全各项管理考核制度,确保各项工作有章可循。
2、加强学习,坚持中心组每周一次理论学习,全体教职工每周一次政治学习,全体教师每周一次业务学习,全体党员积极分子每两周一次党课学习,不断提高教职工的政治理论和业务理论水平。
3、进一步提高教科研水平,规范教研组、备课组、训练队、兴趣小组活动,在实效、实绩上下功夫,努力造就一批科研型教师,高素质学生。
4、积极参加上级组织的各项活动,努力为教师创造提高自身水平,学生提高自身素质的条件。在学习、培训、赛讲、竞赛等方面保证经费投入。
5、积极鼓励教师提高学历水平,通过自考、电大、夜大、成人高考,短期培训等形式,逐步提高教师学历。
6、加大学校办学条件,办学设施设备的投入,确保实验室、图书阅览室、微机室的设备水平与时倶进。
7、狠抓课堂教学研究,积极组织校内能手示范课、轮教课、组公开课,校公开课、德育渗透课、复习研讨课的研讨,营造浓厚的教学研究氛围,为教师成长提供一片沃土。
8、建立继续教育档案,由专人负责,规范管理。
我们将继续以提高教师素质,促进教师专业化成长为目标,创造有利于教师专业成长的研究氛围和学习环境,努力构建“学习型”校园。
在上级教育工会的正确领导下,半年来,学校工会认真贯彻和谐校园建设精神,深入学习《工会法》,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,紧紧围绕教育局工会的核心理念来做好各项工作。不断加强工会自身建设,充分发挥职能,在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将上半年工会工作总结如下:
一、加强师德建设,提高教职工师德素养。
1.我校开展了“讲教师礼仪、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,严格遵守《中小学教师职业道德规范》和区教育局制定的“八条禁令”,把教师基本行为教育和师德教育结合在一起,不断提升教师的整体素质。
2.进一步开展以“文明教学我先行”活动,通过活动,进一步展现我校教师新的精神风貌。
3.我校以文明执教,教学中,广大教师积极加入实践高效课堂教学的活动中,通过半年的努力,我校的教学成绩得到了进一步的提升。我校也涌现出一大批教学能手。
二、提高学校民主管理水平
1.我校工会组织履行好维护职能,发挥桥梁和纽带作用,加强了与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。上半年,学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,特别是在学校民主管理方面取得了一些的成绩,这些成绩只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作,但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断改进。
2.加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。本学期我校工会充分发挥了监督作用,讨论通过学校的各项规章制度。并通过教代会对我校的先进工作者、优秀教师、优秀班主任进行认真评选。
三、把工会建成温暖的职工之家。
为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校以工会牵头,党政领导参与的形式,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。半年时间,我们就上门慰问教职工2名。给病重的教师送慰问金,送去一份祝福。
四、开展有益身心的文体活动,丰富教职工的业余生活。
为让广大教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了书法绘画比赛活动,组织女教工进行庆祝“三八”妇女节活动,同时还组织男教工举行乒乓球比赛活动,丰富教职工业余生活,提高教师的综合素质。
五、今后的努力
继续紧密联系上级组织和学校党政组织,加强理论学习和业务学习,不断提高工会的整体工作。
回眸一学期来的工作,在学校行政的正确领导下,我们紧紧围绕学校工作目标,秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念,求真务实,开拓进取。透过转变工作作风,坚持创新驱动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式发展之路,推动了各项工作健康快步发展。现将上学期各项工作状况向全体教师进行汇报。
一、坚持以“队伍建设”为根本,在转变提升中推动学校发展
一学期来,学校重视干部教师队伍的建设与管理,继续完善工作方式,改善工作作风,促使各项工作更加扎实有效地运行。
(一)重视干部队伍建设,提高了工作的质量和水平
坚持中心组学习培训制度,对上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会,与50中分校干部先后3次聆听了教育专家讲座,提高了行政干部的理论水平;坚持制度,召开了两次会议,针对教代会提出的推荐,行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想认识。行政干部坚持深入一线。深入课堂,分年级听、评课300余节,了解教师教学状况和学生学习状况;进行了教研组长、年级组长的工作述职,校领导并根据工作状况进行了有针对性的指导;透过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式,广泛听取群众意见,有效提升了管理水平和行政潜力。
(二)加强党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用
党总支结合争先创优,要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。开展了党员课堂面向全体老师开放的活动,党员教师跨学科听课共418节,并在党员会上进行了听课汇报。落实了党总支书记与党员谈心制度,交流了思想。党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。用心做好学生党员的培养工作。在开展一帮一活动中,党员教师与学生结成“爱心朋友”,关心他们的学习、生活,并在思想上进行指导。在开展“养良好习惯树五十形象”活动中,党员教师用心落实全员德育观。系列教育活动的深入开展,不仅仅锤炼了党性,更提高了党员素质。
(三)加强教师队伍建设,提升了教师队伍专业化水平
强调“立师德、强师能”,着力打造一支热爱教育事业,钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍。
1、加强学习培训,提高专业素质
学校注重深挖自身资源,用心开展系列教育培训活动,召开了“正德厚生、臻于至善”德育发展论坛、“躬行自明、精研立教”教学工作研讨会及“携手耕耘、师徒共进”拜师研讨会。在深挖自身资源的同时,学校还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验,进行专题指导。先后组织教师外出深圳、山东等地学习,听专家讲座,参观新课程改革示范校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手带给了条件。
2、主题活动引领,加强队伍建设
为进一步提高教研组长学术及管理水平,开展了一系列教研组长培训活动。针对“建构主义学习理论”、“如何做一名优秀教研组长”、“课堂观察的理论和方法”等资料,进行了深入的学习和研究;依托学科“小秘书”机制,开展青年教师业务培训工作,青年教师透过区、校两级汇报课、研究课、公开课,提高了业务水平。组织开展校内中青年教师基本功大赛,有40名教师获一等奖。同时,对第一届免检教师进行了增补,新增补了5名,共推出40名免检教师。在校本教研基础上,我校教师为区“e网通”录课30余节,展示区级以上研究课70余节,承办市、区级教研活动10余次。
3、创新工作模式,提高管理水平
坚持德育长效机制建设,落实核心小组、德育处、年级组长、班主任例会制度。在班主任例会上进行德育案例研讨,组织了“如何开好常态班会”讲座、“习惯教育”研讨等活动。突出年级管理,完善落实《年级德育实施细则》,各年级根据学生特点,摸索不同的习惯教育方法,确定“实施习惯教育探索模式”研究课题,并加强校级德育课题“思齐班学生培养模式”的研究。注重对青年班主任的培养,完成了三期青年班主任的培训工作,透过师徒结对,促进了青年班主任的成长。并开通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互学习观摩平台,提高了班主任队伍的育人潜力。
二、坚持以“文化建设”为先导,在文化引领中增强凝聚力
校园文化是一所学校最宝贵的财富,是学校持续发展的核心动力。上学期学校继续以“精神文化引领,凝神聚力创新”为核心,始终致力于学校文化的不断构建,强化了50中本校和周转校的文化建设工作。文化办先后组织召开六次会议,与文化公司共同研讨学校文化建设方案,力求构成学校独特的校园物质文化。结合校庆六十年,在教师中开展了“为校庆方案献计献策”的活动。为了挖掘学校的传统文化,利用假期,各处室、教研组走访老教师,让五十精神得以更好地传承。
为了凝聚校园文化精髓,营造浓厚的文化氛围,校文化办精心修改了校刊《常青藤》和全员德育《丹叶浓情》案例集,有95位老师的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳华岁月》为主题的20_年年历。校团委相继出版了“先锋报”、“金色港湾”,记载了学生们的感悟和成长。一本本校刊、团刊、年历和案例集,展现了师生的精神风貌。加强对外宣传,用心上报信息、新闻稿件,北京日报、北京电视台等多家新闻媒体对我校工作进行了报道。我们用五十中浓厚的学校文化和人文情怀,提升着学校管理的品质,扩大着学校的影响力。
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尊敬的校领导:
在这一年多的时间里,我有幸和我的同事一起亲历了__大学起步发展的历程,有幸和我的同事一起描绘着学校宣传事业的蓝图,有幸和我的同事一起在朝夕相处的工作中成了志同道合的朋友。这是一段忙碌而充实的岁月,也是一段美好而难忘的记忆。以下是我的述职报告。
现职期间,我主要是协助部长分管新闻中心的工作。新闻中心是个新建机构,必须以创新思维推动工作。在建设中,我们提出了“高起点,严要求、做精品、创一流”的奋斗目标和“立足现实、整合资源、巧抓机遇、稳步发展”的工作思路;在工作中,提出了“做大不夸大,造势不造假”的工作原则。校内各媒体较好地把握了舆论导向,较好地配合了学校的中心工作,较好地贯彻了服务基层、服务中心的思想,圆满完成了各项任务。特别是在合校、校庆、文明建设、学科建设、人才建设、文化建设等重大活动和重点工作中,都较好地发挥了宣传媒体不可替代的作用。
校庆是学校的一件大事,也是我工作中一段难得的经历。在这段时间里,我作为校庆宣传组副组长,有幸参与了校庆宣传的整体策划和组织协调。校庆宣传准备时间短,工作任务重,要求水平高,再加上刚刚合校不久,工作面临着许多困难。宣传组提出“以校庆为题材、以媒体为依托、以政府为后盾、以校友为联络”的工作思路。精心策划、整合资源、周密组织,迅速打开了校庆宣传轰轰烈烈的局面。
学校启动大学文化建设工程,本人参与了整个工程的策划设计,执笔起草了学校关于加强大学文化建设的意见,是形象标识与对外宣传项目组成员,并担任项目组秘书。该项目启动以来,整体工作进展顺利。学校形象片制作已完成大半,插页画册完成了资料收集、文稿校译、版式设计等工作;特别是项目组精心策划的徽标征集活动,得到了广大师生和校外人士的热情响应,对展示学校形象、扩大学校影响、提高学校的知名度和美誉度,都有着积极影响。
这些工作许多是我们大家共同完成的,特别是取得的这些成绩,是领导关心支持的结果,也是大家勤勤恳恳、默默奉献的结果。在此,我由衷地感谢大家这些年来对我工作的支持和对我本人的帮助。
敬礼!
述职人:
尊敬的校领导:
时间如白马过隙,不经意间,从我进入__学院学生会到现在,就快一年了。现在的我已是即将升入大三的学生,并且荣任__学院科创部部长一职。我很荣幸,同时也感谢老师和同学对我的认可。在过去的一年里,我立足本职,以饱满的工作热情和旺盛的工作精力,较好的完成了__学院科创部的各项工作任务。以下是我的述职报告。
学生会是在学院团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与学院的桥梁和纽带,它的职责便是服务于广大同学。在科创部共工作的这段时间里,我的主要工作便是对学院开展的各项活动提供相应的技术支持,记录下影像资料。并且从中很好的锻炼自己对dv技能的掌握。
我们__专业是一个以掌握技术为主的专业,因此技术对于我们来说很重要。我们也本着服务同学的原则在举办了科创部dv知识讲座,取得了较好的效果。也因此计划在本学期针对大一学生在搞一次dv知识讲座,使他们对我们专业的技能感兴趣。
进行了学生会干事竞聘大会,科创部来了四名新成员,为了在新老干部交接时,不影响学生会的正常工作,所以在干事一上任我们就着手对干事进行培养。由于摄像比较耗费体力,两名女干事主要负责照相,而我主要负责教授杨桢摄像,现如今一年过去了,他已经基本掌握摄像的要领。在培养干事的同时,我也发现自身的缺点。通过培养他们我基本上克服了自己的不足之处。
一、xxxx年工作总结
新冠肺炎,全民抗疫,充满挑战不平凡的xxxx年终于落下了帷幕,在过去的一年里,昭通分公司质管部在总公司质管部的领导下,以《药品管理法》为公司经营导向,严格按照《药品经营质量管理规范》进行公司的经营活动。质管部做了如下工作:
(1)在质量管理方面完成了公司的定期审核及各项专项审;
(2)对客户进行了服务质量的外审,特别是客户资质的跟踪完善;
(3)完成风险管理评估及风险防范管理:
对于驾驶员运输冷藏药品没有严格按照公司的管理规定执行,造成送达客户的冷藏药品温度不合格,已经造成公司经营的不可控的高风险,因此为了公司经营的合规合法,保温箱运输的冷藏药品温度不合格让违规人员自己承担责任,赔偿因此造成的全部损失。并就此事故在培训驾驶员时专门就这个问题进行培训,避免问题此类风险的再次发生。
在对仓库的质量管理检查中,多次检查到退货药品物流部不知道是谁放在仓库退货区,因而无法及时退货,可能造成不是昭通分公司公司销售的药品放在退货区,或者假药入昭通分公司库,时间一长药品过期影响二次销售的风险。因此专门为仓库做了销售退回药品的补充规定,检查一发现就督促仓库及时整改处理。
针对昭通分公司保温箱的使用,由于公司个别驾驶员工作责任心不强,完好的保温箱驾驶员送冷藏药品返回来交给仓库保温箱就有质量损坏,特别是显示面板破损无法使用,一方面维修费用高,在3000元左右,另外一方面影响公司冷藏药品的正常送货,因此为仓库制定了保温箱使用规定,以此划分责任,督促驾驶员爱护保温箱,提高驾驶员的工作责任心。
(4)进行了应急预案的演习;
(5)对公司各部门进行质量目标的分解及完成情况评估,对不达标的质量目标进行了分析并提出了防范措施;
(6)每月进行1-2次公司经营环节的质量管理检查指导,对检查出的缺陷项发整改通知给相关部门进行整改,质管部对整改情况进行复查落实;
(7)完成年xxxx年年度培训计划,对于新入职员工都进行了岗前培训及考核,对授权的专管员特别是冷藏药品的存储,装箱,运输进行相关管理职责的加强培训;
(8)响应政府号召,在总公司支持、公司领导的带领下积极参与抗新冠疫情的活动;
(9)协助验证人员对公司的冷链系统进行了验证,并根据验证结果对驾驶员及冷链装箱管理人员进行了培训;
(10)完成了《食品经营许可证》的到期换证工作;
(11)积极处理客户对药品的质量投诉,瑞丽市畹盯民鑫制药有限公司注射液瓶塞内陷已经联系厂家进行退货处理;
(12)完成了公司《药品经营许可证》换证资料的提交及云南省药品监督管理局的换证及飞行检查,检查出的缺陷项逐一进行了整改,并尽快提交给云南省药品监督管理局。
二、xxxx年质量管理工作中存在的问题
(1)质管部对分公司的质量管理体系文件虽然进行了定期专项审核,但是有点流于形式;
(2)质管部在做质量管理记录文件的过程中有些没有按照分公司质量管理记录表格进行记录,造成了质量管理记录文件与公司记录文件规定的不一致;
(3)对各部门的质量监督管理有个别没有严格要求他们按照质量管理制度的规定执行。如含麻黄碱复方制剂的销售随货同行单制度规定签字必须是采购委托授权人、盖客户公章。但我们的销售随货同行单的回单仅是客户收货人的签字;
(4)物流部的检查过程中,有部分缺陷反复出现的机率比较高;
(5)客户资质的完善,业务员有些跟进不及时。质管部要求提出,但执行不严格;
(6)对办公室负责人的质量管理档案工作培训指导不到位。
三、xxxx年的工作计划
(1)质管部必须按照换证及飞行检查的缺陷对公司质量管理体系文件认真进行审核。让公司的质量管理体系文件能够充分实用指导公司各经营环节;
(2)加强对各部门岗位人员进行质量管理制度、质量管理职责、质量管理操作程序及药品专业知识的培训。对于新员工必须进行入职前培训,并进行培训考核,考核合格后方可上岗。对于老员工的培训,根据各部门岗位职责制定有年度培训计划,做到“五有”:有年度培训计划、有培训教材、有个人培训档案、有培训签名、有考核。通过培训让各部门员工充分熟悉掌握与自己工作相关的制度,职责及操作规程及专业知识;
(3)每月加强对公司经营各环节进行质量管理工作的检查指导,现场提问、现场操作演示,现场进行培训。特别是反复检查出现机率比较多的问题增加惩罚力度;
(4)每年按照公司管理规定文件定期进行内审及专项审核,通过审核发现管理缺陷,再进行分析、改进,以促使公司经营管理活动更加符合《药品经营质量管理规范》。不定期的审核:质量管理文件的修改、机构的增减、人员的变更、设施设备的改变等就必须增加临时专项审核。外审方面:增加客户服务质量的评审,特别是客户服务质量差回款率差的问题进行重点关注;
(5)对于xxxx年换证及飞行检查到的缺陷项以及公司质管部对昭通分公司检查的问题,我们必须高度重视,不为整改而整改,而是要在常态化的规范管理中让公司的经营更加合规合法;
总之,入职东骏药业有限公司昭通分公司快有两年了。在药品经营质量管理方面我们每个人都必须不断学习新的管理方法,管理模式,在不断的学习中提升自己的管理水平,以保证能更好的管理好公司各环节的经营行为,促使公司在合规合法的经营中更加发展壮大。
20xx年就任以来,在县委、县政府的正确领导下,在宣传部一班人的密切配合下,我自觉实践“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线方针政策,思想上积极进取,工作上奋发努力,作风上务实创新,生活上从严要求,团结带领全县宣传思想工作者,与时俱进,开拓创新,为推进全县经济社会实现跨越式发展目标提供了良好的思想保证和舆论支持。,我县的宣传思想工作在全市综合考核中名列第三名。下面,根据市委组织部关于开展县级党政领导干部述职述廉的要求,我着重从以下四个方面作以报告。不妥之处,请批评指正。
来到新的工作岗位后,为了能够尽快熟悉工作情况,理清工作思路,我给自己制定了详细的学习计划,利用各种方式进行学习,全面提高自身素质。一是学习政治理论知识。我始终把政治理论学习当作终身追求,并放在自身建设的首位。任职以来,通过中心组学习、外出培训以及个人自学等形式,深入学习了党的十六大及十六届三中全会精神,学习了“三个代表”重要思想及同志“七一”重要讲话,认真学习了省、市、县有关工作会议精神,通过学习和讨论,及时了解和掌握了党和国家的方针政策,统一了思想认识,明确了工作思路,在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉做到立党为公,执政为民,身体力行“三个代表”。二是学习宣传思想工作业务知识。我始终坚信“想要做什么,先要会什么”,我利用专业刊物、报纸及网络,认真学习宣传业务知识,提高指导业务工作能力。半年中,写下了近2万字的读书笔记,撰写的理论文章《强化六种意识做好宣传思想工作》、《以“三个代表”重要思想为指导创新宣传思想工作》分别在《**宣传》、《**宣传》刊发。三是学习领导方法和艺术。我坚持把自己定位在甘当配角、积极参政上,充分发挥参谋助手作用,全力配合书记、县长开展宣传思想工作,遇到问题及时请示汇报,不断向班子成员中有经验的同志学习请教,并积极维护班子集体意志和决策,在思想上、政治上、行动上与班子保持高度一致,在同级副职之间也时刻注意沟通和协调,取得了班子其他成员的大力支持和配合。
1、寻求突破,深化理论工作。我以统一思想、凝聚力量为目标,以学习“三个代表”重要思想、十六大精神和县七次党代表大会、人代会精神为主要内容,增强针对性、广泛性、实效性。重点抓好党委中心组的理论学习。重点学习了总书记“七一”重要讲话。开展了“两个务必”专题学习。认真做好基层党员教育工作,组织“三个代表”重要思想、十六大精神、县七次党代表大会宣讲团到基层宣讲,10余万人次接受辅导。充分发挥县内新闻媒体的作用,在《**时报》、县电视台开辟专题专栏深入宣传“三个代表”重要思想和十六大精神。组织的十六大精神答题活动获省、市优秀组织奖。
2、突出重点,形成宣传强势。新闻宣传紧紧围绕县委提出的“富民、强县、奔小康和撤县建市”的目标,着力宣传全县大开放、大建设、大突破、大发展的战略举措、建设成果和成功经验,为创造良好的投资、发展环境起到了造势作用。(1)全力以赴,做好中心工作、重大活动、重大举措的宣传报道。按照“提前介入、集中报道、后续跟踪”的思路,进行全方位宣传,有力地推进了全县各项工作的开展。(2)积极主动,加强对外宣传。加强与县外主流媒体的联系,先后邀请和接待了包括《人民日报》、中央电视台、《农民日报》、《河北日报》、《河北电视台》等多家媒体记者,发表各类新闻报道1500多篇,扩大了**对外开放的知名度。
3、整体推进,加强精神文明建设。一是抓实抓好各项创建活动。继续坚持“为民服务”宗旨和“以人为本”主题,大力推进“绿化、美化、亮化、净化”工程,营造最佳的人居环境;继续开展环境综合整治,狠抓薄弱环节;切实加强文明教育,提高居民整体素质;不断创新文明行业、文明单位、文明镇村、文明户等活动的内容形式;二是组织开展“文明诚信”教育活动。下发了《关于开展文明诚信教育活动的实施意见》,在全县各行各业广泛深入开展创建诚信**、诚信机关、诚信企业、诚信商户活动,较好地树立了**诚信形象。采取行政推动、典型带动、舆论促动的方法,不断把活动引向深入。三是全面推进学习型城市建设。按照“巩固、推进、深化、创新”的思路,切实抓好学习动力机制建设,全面推进机关、企业等类型的学习型组织建设;进一步整合各类教育资源,不断完善终身教育体系。
4、发挥优势,大力繁荣文化事业。宣传文化部门牢牢坚持先进文化的前进方向,大力加强基层文化建设。一是群文活动繁荣活跃。精心组织了春节文艺晚会、民间花会、元旦演唱会,唱响了主旋律,丰富了群众文化生活。同时,积极挖掘、引导、培育民间艺术活动,全县民间文艺团体已形成40多个。二是佳作精品硕果累累。组织精干力量,深入乡村、深入百姓,创作文化作品。创作文艺节目23个,创作优秀歌曲5首,曲艺节目6部,出版发行《黄皇一帝--王莽》一书,有4人书画作品参加省级专业展览并获奖。三是积极组织开展“三下乡”活动。全年集中下乡8次,送图书6万册、资料3.5万份、送戏8场,深受群众欢迎。
5、科学谋划,两讲一打一建活动成效显著。一是突出特色。我们立足实际,针对宗教大县、地处三省交界、社情复杂的实际,把严打击作为一项重要内容充实到“两讲一建”活动中,形成了具有**特色的“两讲一打一建”活动。二是精心安排。组建了“一班一队三团”分层次开展工作,深入到乡村进行宣讲、咨询和演出。三是硬化标准。即活动要达到五个明显:活动开展明显、措施到位明显、文明进步明显、工作开展明显、后进转化明显。通过活动,促进了全县社风、民风的转变,促进了基层组织建设,维护了社会稳定,加快了发展步伐。我县的“两讲一打一建”活动获省先进。
6、整合资源,探索突发事件宣传机制。在抗击非典战斗中,广大宣传思想工作者牢固树立强烈的政治意识、责任意识、阵地意识和纪律意识,建立了重大突发事件宣传报道的快速反应机制、服务机制和纪律机制,采取强有力的宣传工作措施,为控制疾病的漫延、保障社会的稳定、促进经济的发展提供了强大的舆论支持。
任职以来,我能自觉遵守中央、省和市有关领导干部廉洁自律和廉洁从政的各项规定,我要求自己做到:
1、按守则自律。上级和纪检部门规定不准做的我绝对不做,上级和纪检部门要求做到的我坚决做到,在日常工作和生活中做到不违章、不违纪、不违法,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。
2、用制度自律。我严格按照部里制定的.廉政措施办事。在人事问题上,实行集体讨论;在经济问题上,严格按财务制度办事;在一些重大事项上,实行民主决策。
3、以“部长”自律。一部之长应该是本部干部职工的表率。因此,我在考虑问题、处理事情当中,凡是要求干部职工做到的,自己首先做到,严于律己,清正廉洁,淡泊名利,讲求奉献,珍惜党和人民赋予的权力。
回顾检查自身存在的问题,我认为主要有三点:
第一,创新意识不强,工作思路不够活,办法不够多。
第二,拼搏精神不够,工作中缺乏拼劲、钻研,缺少强烈的进取精神。
第三,调查研究不深,深入基层干部群众中较少,对新形势下宣传思想工作遇到的新情况、新问题研究不够。
针对自身存在的问题,今后,我一定要做到增强五种意识,不断改进工作。
1、进一步增强群众意识。我要进一步深化对“三贴近”的认识,在实际工作中大力倡导“三贴近”,积极鼓励“三贴近”,努力实践“三贴近”,多作调查研究,多了解群众的所思、所想、所盼、所需,着眼于依靠群众,着力于服务群众。
2、进一步增强责任意识。要充分认识宣传思想工作的重要地位和作用,始终保持政治上的坚定,始终保持思想认识上的清醒,始终保持求真务实的工作作风,始终保持与时俱进的精神状态,明确职责,真抓实干。
3、进一步增强大局意识。要紧紧围绕县委县政府的决策部署开展工作。各项工作都要坚持围绕中心,服务大局,与党委政府的中心工作融为一体。要积极参与经济活动,努力形成宣传思想工作与全局工作良性互动,协调发展的良好局面。要加强整体策划,整合资源,增强宣传工作的影响力、渗透力,为我县实现“富民、强县、奔小康和撤县建市”的目标服务。
4、进一步增强创新意识。认真研究宣传思想工作新的特点和情况,积极开辟新途径,探索新方法,使内容更加丰富,形式更加生动多样,手段更加先进有效,机制更加健全完善,使各项工作上新的水平。
5、进一步增强团结意识。把增强团结意识,提高与人合作共事的能力作为自身建设的重要内容之一,从实际出发,不断研究、不断探索,全面提高宣传干部队伍的整体素质,增强干部队伍的凝聚力,为大名的发展和稳定提供良好的舆论环境和智力支持。
述 职 报 告中共**县委常委、宣传部长 ***本人于12月任泗洪县委常委、宣传部长,3月调任**县委常委、宣传部长。根据县委领导成员分工,本人主持县委宣传部工作,分管意识形态、城乡移风易俗、文明创建、市民学校、社会动员工作,分管党史、档案、文联、作协、科协、社科联工作。到**任职以来,按照县委的部署和要求,立足分管工作实际,充分发挥宣传部门的职能作用,唱响主旋律,打好主动仗,努力为全县经济社会发展作出应有的贡献。现将近两年来工作情况概述如下:一、主要工作作实绩1、服务中心、招商引资实绩宣传工作服务中心,首要的任务就是要加大外宣工作力度,全方位、多层次地宣传**、推介**,不断提升**的影响力、美誉度,树立“泗水古国、意杨之乡、新兴纺都、生态家园”的良好形象,让更多的朋友了解**、认识**,让更多的客商关注**、投资**。20,我县成立了外宣工作领导小组及其办公室,出台了《中共**县委关于加强对外宣传工作的意见》、《**县新闻外宣协调会制度》。县外宣办紧密配合县委县政府重大决策的实施和重点工作的推进,定期召开新闻外宣协调会,精心策划,分解任务,整合资源,聚合能量,形成了促进加快发展、科学发展、和谐发展的舆论强势。特别是在国际林联大会、市委工作会议期间,组织开展了一系列有份量、有深度的宣传报道。国际林联大会**观摩活动后,我们在新华社、农民日报等10多家主流新闻媒体发稿20余篇,引起了广泛的关注,产生了良好的影响。年,我县在中央级媒体刊播各类稿件110余篇,省级媒体580多篇(其中在新华日报上稿150余篇),市级媒体1500多篇。同时,加大对专职新闻报道员考核管理力度,每名专兼职报道员向宣传部门缴纳效能保证金,年底由宣传部根据其目标完成情况考核发放,调动他们常写稿、写大稿的积极性、主动性。2006年,全县乡镇报道员在《新华日报》上稿就达40多篇,上稿量较增长4倍。,为进一步提升外宣工作水平,提高外宣工作成效,我县出台了《关于设立“**新闻奖”的通知》、《关于进一步加强新闻宣传工作的通知》,外宣工作基调昂扬,势头强劲。今年以来,在国内外各类新闻媒体上稿余篇,其中:《人民日报》3篇、《农民日报》15篇、《新华日报》56篇、《宿迁日报》1098篇(头版头条15篇);在中央电视台和中央人民广播电台上稿8篇,在香港《大公报》和美国《侨报》上稿10篇。县外宣办定期召开协调会,策划安排下一阶段重点宣传报道工作,形成了强劲的舆论宣传声势。为了宣深、报透第二届杨树节,详细制定了宣传方案,协调、组织国内外近千家媒体参与报道,美国《侨报》、《人民日报》、新华社、人民网等国内外主流媒体100余家报刊、50余家广播电视、200余家网站4万多篇次予以宣传,使中国杨树节名扬天下,“泗水古国、意杨之乡、新兴纺都、生态家园”这张独特的**城市名片声名远扬。在抓好正面宣传、提升**形象的同时,主动协调县外新闻媒体的关系,两年以来,未出现一例有损**形象的负面报道。今年以来成功化解负面报道17起,为全县改革发展稳定创造了宽松的舆论环境。在做好对外宣传工作的同时,按照县委、县政府的安排和部署,认真做好招商引资和项目服务工作。2006年,负责帮办服务的重点招商项目――投资8000万元的昊达木业如期投产。今年7月,县委、县政府组织开展了大项目“双百会战”活动,安排我牵头负责闽粤地区招商,我与有关同志两赴广东、福建,广泛接触,耐心推介,汕头纺织服装商会、澳门中山商会等客商将于近期前来**实地考察,进行投资洽谈。2、创新创优实绩围绕“高端、隆重、务实、创新”的目标,全力做好第二届杨树节筹办工作。201月起,第二中国杨树节暨中国杨树产业博览会筹办工作正式启动。作为筹委会副主任兼办公室主任,我和有关领导与筹委会的全体同志精心策划、周密组织,全身心地投入杨树节的筹办工作,保证了节会的圆满成功,达到了“出新、出彩、出精”的效果。节会期间,由宣传部门直接承办的'“千人百戏”庆节会活动吸引县内2000多名群众演员参加,吉祥物“杨阳”征集得到28个省、市、自治区设计者的广泛支持,省文艺名家**采风行活动创作作品200余幅,欢乐中国行・走进魅力**大型广场文艺晚会为**人民送上了高品位的文化大餐。围绕弘扬创业精神、发动全民创业,全面推进创业文化建设。一是建立健全教育引导体系。运用电视、广播、报纸、网络等新闻媒体,选择群众喜闻乐见的形式和直观形象的题材,全方位、多角度地传播创业理念,报道创业事迹。大力挖掘和塑造“三来一加”、“凤还巢”、党员干部带头创业、带领创业等各类创业典型,教育和引导身边各类群体投身创业热潮。实施创业文化进机关、进校园、进社区、进家庭、进企业、进军营“六进”工程,让创业文化成为**的主流文化。二是建立健全培训实践体系。依托各类职业教育机构,大力开展创业知识技能培训;依托各类行业协会、产业协会、专业协会、合作经济组织,举办专家论坛或专题讲座,启发创业思路,传授创业本领。依托本土创业成功的项目和场地,为广大群众特别是有意创业者提供观摩现场或实践基地,通过现场学习、跟班实习提高初次创业者、小型创业者的创业本领。三是建立健全指导服务体系。由有关职能部门牵头,引入中介组织和市场机制,成立县、乡创业指导服务中心,开通创业热线,开展创业咨询,发布创业信息,推介创业项目,提供创业服务。利用现有商会、协会的组织网络,组建县乡创业协会,成立创业者俱乐部,定期举办创业文化沙龙和联谊活动,增进创业者之间的交流与合作,做强企业,做大产业。乡镇结合发挥三来一加和高效农业、特色产业,把更多的农民组织吸引到创业致富的队伍中来。定期组织技术专家、管理行家深入乡村和企业,现场咨询、诊断,解决创业者遇到的实际问题。四是建立健全扶持保障体系。设立创业园区,为中小企业提供发展平台。大力发展各类专业市场,加快推进万村千乡市场工程,为个体经营者提供创业机会和场所。协调金融机构加大对创业者的扶持力度,切实解决手续繁、贷款难的问题。组织开展“创业之星”评选活动,对带头创业、带民创业的先进典型给予表彰和奖励。今年以来,举办了60余场农村实用技术培训,受教育培训人员达1万余人次;分期分批组织5000余名干部群众,现场观摩40个创业项目。组织自主创业典型组成报告团,先后到18个乡镇场巡回宣讲。会同县直30余家职能部门共同开展了咨询服务大集市活动,发放宣传资料1.5万份,发布招工信息6000多条。
期末将至,我部的工作也接近尾声,而这一学期的工作在院团委老师的指导下,在大家的积极配合和愉快的合作中,开展的各项工作,都取得了预期成效。现工作总结如下:
一、队伍建设
队伍建设是极其重要的,本学期我部从10级新生中招募了6名同学,为我部注入新鲜的血液,并对部内成员作以适当的调整,以更好的完成团委老师交付的各项工作任务。在完成招新工作的同时,我部积极组织部内成员认真学习“组织部工作职责”和《郑州电力职业技术学院学生干部管理条例》,以便能够熟悉和投入到工作中去。
二、 团关系转接,发展新团员
这是每年组织部最为繁重和繁琐的工作,也要求我们都认真负责,不能疏忽大意。虽然在组织部例会上向各系组织部部长明确强调今年的团员信息将以电子版形式拷贝到院团委,但还是有个别系没能按要求落实,从而导致了部分团员信息不完整,延长了本项工作的进程。另外,对团员缺失相关资料的,按照团委文件规定需缴纳相应的费用,凭收费条进行补办。我部认真审查了新生团员的入团申请书、入团志愿书、团员证等。对于档案不齐、不符合入团程序和规定的新生团员进行了全面细致的检查,并按相关规定及时为其办理了有关手续,并
且按照《团章》的规定,对于没有按时转团关系或团员档案的团员,要求其在本学期内完成转接。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学院,是中国共产党的助手和后备军。在新的学期里,我院为了进一步壮大团员青年的队伍,教育青年、带领青年、服务青年、服务社会,积极支持学校教育,推动校园两个文明建设,发展了一批新团员,壮大了我院的团员队伍。在发展团员的工作中,我们要求各学院负责人认真负责把好关,严格遵守成熟一个,发展一个的原则,针对每一位要求入团的同学从思想,学习上要求能起带头作用,真正成为党的后备军。在各系部完成发展团员之后,自行举办了入团宣誓仪式。我部从现场秩序、团员精神面貌、服装统一情况等方面跟进考核。
三、团员青年的思想教育工作
在本学期的组织生活中,我们结合上学期各班团支部反映的意见,我们对组织生活的形式进行了改革,主要是针对以往团会的枯燥、乏味等问题,因团组织生活的意义是不言而喻的,但传统的“座谈会”形式让高频率的团会活动显得单调乏味,其作用也开始日渐低下。于此我部在这学期针对活动的主题、形式、宣传等方面进行了改革,鼓励形式的创新,重抓宣传的力度。为保证我院各支部团组织生活的质量,我部认真组织并制定了量化评分细则对各支部的团组织生活进行了严格的考核和验收,并及时地把意见反馈给各支部,在各系团总支组织部各班团
支部的共同努力下,改革也取得了一定的成效。由此,“三会一课”制度在各系团总支扎下了根,使我院广大团员能够更好的了解团的动态,关心团的前进方向,扩大团在我们身边的影响力。
四、“双强双优”团学干部培训
此次培训的目的在于提高团学干部的政治素质,理论修养和工作技能,发挥团学干部在我院青年理论学习活动中的带动和辐射作用,使团学干部更好的服务大局,服务青年,为期四讲的培训内容丰富,意义深刻。
学生干部的性质和任务是要协助老师做好连接学生和老师的桥梁和纽带。贯彻党的指导方针,围绕团的发展建设,引导学生的人生观,世界观,价值观,坚持自我服务,自我管理,自我教育不断开展和参与健康有益的文化活动,丰富学生们的第二课堂生活。
作为组织部的一名老干部,我要认真围绕“团建,团管,团教”的六字工作方针,以“工作积极,态度认真”的八字工作态度努力完成组织部的各项工作职能。马克思主义基本原则是学生干部工作的指导理论,解决思想问题和解决实际问题相结合,继承与创新相结合,服务他人与发展自身相结合。作为学生干部就要贯彻落实学校的各项工作,起到桥梁和纽带作用,维护学校稳定的有效途径,是建设校园文化的有力抓手;是培养优良校风学风的重要依托;是维护同学利益的重要渠道。学生干部的目标不是学生主观上的产物,而是一种社会要求,是社会和学校对人才规格的要求。学生素质和能力规格格是广
大学生接受教育和自我教育的目标。也就是学生干部发展工作的出发点,要全面有序地发展同学,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学!
五、第二次“团代会召开”
我们很荣幸能够在大学期间参加一次“团代会”,因为“团代会”每四年才召开一次,是团工作中的一件盛事,一件大事。能够参加一次“团代会”对我们来说具有重大的政治意义。它切实关系着我们每一位在校大学生的利益。因此,我部在会前积极配合老师整理材料,做好会议期间的志愿服务工作。开好这次大会,完成大会的各项任务对继续巩固和发展我院团委工作的新局面,提高广大团员的思想教育起到了积极作用。 六、党团知识竞赛
中国共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。为了更好的加强大学生思想政治教育,提高党团员的主观能动性,促进学校团员的党团知识,使得新生能更好地熟悉团章内容、团的历史知识,保持党团员先进性,提高我院党团员思想政治素质,团委组织部特举办此次党团知识竞赛。在这次竞赛中组织部在团委老师的指导下、各部门的协助下圆满结束并在学校引起巨大反响。
七、推荐优秀团员作党的发展对象
推荐优秀团员作党的发展对象共分两个阶段团组织推优专题工作会 、对各总支推荐人员的审核
(一)、团组织推优专题工作会
本次团组织工作会主要对《郑州电力职业技术学院推荐优秀团员作党的发展对象实施细则》试行的通知的各个程序对各支部团支书作了详细部署。
(二)、对各总支推荐人员的审核
11月底我部在院团委老师的指导下严格按照《郑州电力职业技术学院推荐优秀团员作党的发展对象实施细则》试行的通知对各总支推荐人员进行审核并对各支部进行民意测评的过程进行严格监督。
八、存在的问题及整改措施
(一)、一学期来,尽管我在做好自己的本职工作上付出了努力,但仍存在诸多不足:
1、干事队伍建设力度不够,在开展各项工作的时候,许多问题就涌现出来了,少许的干事的胆量不够大,有些萎萎缩缩,发现问题不能积极自行解决,自身能力还没有得到充分的锻炼。
2、工作开拓创新不够。一学期来,工作开展不少,经验也得到了不少,还是缺乏一种开拓创新的精神,有些时候,力气花了,但成效不是特别大。
刚刚过去的====年,在县委、县政府和上级宣传部门的正确领导下,在宣传部一班人的密切配合下,我自觉实践“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线方针政策,思想上积极进取,工作上奋发努力,作风上务实创新,生活上从严要求,团结带领全县宣传思想工作者,与时俱进,开拓创新,为推进全县经济社会实现跨越式发展目标提供了良好的思想保证和舆论支持。====年,我县的宣传思想工作在全市综合考核中名列第一名,并连续二年被评为全省“三创一争”先进集体。下面,根据市委组织部关于开展县级党政领导干部述职述廉的要求,我着重从以下四个方面作一个简要汇报。不妥之处,请批评指正。
一是学习政治理论知识。我始终把政治理论学习当作终身追求,并放在自身建设的首位。通过中心组学习、外出培训以及个人自学等形式,深入学习了党的十六大及十六届四中、五中全会精神,积极参加了保持共产党员先进性学习教育活动,认真学习了省、市、县有关工作会议精神,及时了解和掌握了党和国家的方针政策,明确了工作思路,在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉做到立党为公,执政为民,身体力行“三个代表”。
二是学习宣传思想工作业务知识。我始终坚信“想要做什么,先要会什么”,我利用专业刊物、报纸及网络,认真学习宣传业务知识,提高指导业务工作能力。一年中,写下了近=万字的读书笔记,撰写并在省市刊物发表理论文章=篇,其中《创建学习型党组织应注意的几个问题》荣获全市“创建学习型党组织,争当学习型党员”征文一等奖。
三是学习领导方法和艺术。我坚持把自己定位在甘当配角、积极参政上,充分发挥参谋助手作用,全力配合书记、县长开展宣传思想工作,遇到问题及时请示汇报,不断向班子成员中有经验的同志学习请教,并积极维护班子集体意志和决策,在思想上、政治上、行动上与班子保持高度一致,在同级副职之间也时刻注意沟通和协调,取得了班子其他成员的大力支持和配合。
一是坚持突出特色,不断提高宣传思想工作水平。
=、突出争创“学习型”机关品牌。我们坚持以争创“学习型机关”活动为载体,以党委(党组)中心组学习为龙头,以领导干部、一般党员干部和普通群众三个理论武装重点层面为对象,不断完善学习制度,建立起督学、引学、评学、述学、考学一整套学习体系,深入推进了大面积理论学习。全年先后邀请了国家工商总局、省纪委、湘潭大学等单位领导和教授为县委中心组集中授课==次==个专题,在全县建立了一批学习型组织。理论工作“双点双带”成效显著,干部理论学习蔚然成风,今年=月组织了一次====多人的干部任职资格理论考试,其成绩作为干部任职、提拔的重要依据。建立了县委中心组学习网页,各级中心组共完成调研论文====篇,完成调研课题==个,共发表或获奖理论文章===余篇。
=、突出对上对外宣传品牌。新闻宣传服务全县工作大局有力,全年在省市以上媒体上稿====多篇,其中《人民日报》=篇,中央电视台=篇,《某省日报》、《娄底日报》上稿量及《娄底日报》头+数均居全市之首;进一步加强完善了外宣媒体《**网》的建设,县委政府投资充实了硬软件设施,现正争创全省、全国一流的县级网站,培养了一支近===人的通讯队伍,组织县内外媒体开辟了==余个重点专题报道。
=、突出文化品牌。全县围绕“蔡和森”和“曾国藩”文化品牌做文章,今年成功举办了蔡和森同志诞辰===周年系列纪念活动,曾国藩故居申报“国保”已通过国家文物局和中宣部初审。蔡和森纪念馆已列入全省红色旅游精品专线,曾国藩故居入选某省百景,目前“长沙--南岳--韶山--**”精品旅游专线已基本形成,与“一乡一品”的特色群众文化及民间工艺美术构成了一条“乡土文化走廊”。
=、突出文明创建品牌。以弘扬和森精神为重点,大力开展了公民道德建设和未成年人思想道德建设活动,推出了一批未成年人道德建设典型单位和个人,开展了创文明卫生县城和系列文明创建宣传活动,抓好了“五星级农户”创评工作,做好了蛇形山镇省级文明试点村的创建工作。“万村报栏工程”惠泽全县广大农民,成为农户致富的重要信息源。县直单位及全县==个乡镇都开通了“民情===”,聘请了一批政治思想工作“热心人”当调解员和宣传员,加强了民营企业和“五老”的联系。
二是坚持争创一流,不断创新工作思路。
思路决定出路,思路的'创新决定工作的创新,思路的创新又建立在对工作大局全面了解,对宣传思想工作规律的把握。坚持在党委、政府每项中心工作的实施中,注意研究如何用宣传思想工作的实现形式为之服务,如何推动大面贯彻执行,如:县委、县政府实施旅游兴县战略,把旅游作为全县经济发展新的增长点。宣传文化部门主动发挥服务职能,全年以蔡和森同志诞辰===周年为契机,举办了大型的蔡和森同志诞辰===周年纪念活动。我们以打造曾国藩文化旅游品牌为重点,积极申报曾国藩故居为国家文物保护单位。通过巧借外力,放大名人效应,提高了**知名度,扩大了**对外影响,使文化工作和旅游发展相互促进、相互影响,达到了以服务促进中心工作,
*****年**月,我按照组织安排到**县委工作,任县委常委、宣传部长,分管全县的宣传思想、广播电视和文化事业建设,联系教育、卫生、科技工作;从******年*月改任县委常委、组织部长,分管全县的组织工作,联系县直机关工委和老干部工作。五年来,面对宣传工作、组织工作面临的新形势,我深感压力大、责任重,恪尽职守,兢兢业业,抓重点、求提高、促落实、重实效,使自己分管的各项工作都取得了明显的突破和较好的成绩。现将五年来工作情况述职如下:
一、以“先进性教育活动”和“三个代表”重要思想的标准严格要求自己,深入开展理论知识、业务知识和综合知识的学习,努力提高自身综合素质
理论上的成熟是政治上成熟的基础,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,深刻领会“三个代表”重要思想,对于我们树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身思想认识水平和政治理论修养,是极为重要的。五年来,我一直把加强自身理论学习放在首要位置,坚持以科学理论来武装头脑,系统研读了《毛泽东选集》、《邓小平文选》《江泽民论“三个代表”》、《江泽民论中国特色社会主义(专题选编)》、《全国干部培训教材》等书籍和“先进性教育活动”教育学习资料,并利用“先进性教育活动”集中教育和“三个代表”重要思想学习教育活动的时机,集中对邓小平理论、唯物论、辩证法、“三基本”、“五当代”、“三个代表”和江泽民同志的一系列重要讲话等内容进行了学习,使自己切实掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点、方法,正确把握“三个代表”的科学内涵和精神实质。尤其在党的十六大召开后,积极参加市委组织部举办的县处级领导干部十六大精神轮训班,重点从自身工作领域对十六大报告的内容进行系统的钻研和理解,努力在把握十六大精神实质上下功夫,从而提高自己执行党的基本路线的自觉性和坚定性。二是加强分管工作的'业务知识学习,系统研究中央及省市宣传工作、组织工作会议精神,深入钻研省市下发的各种指导性文件,力求吃透上情;积极参加了省委党校举办的宣传部长培训班、省委组织部及市委组织部举办的县县组织部长培训班,使自己的业务知识水平能够适应新形势对宣传部门、组织部门领导干部的要求;尤其到组织部工作以来,我集中一个月的时间较系统地学习了组织方面的政策、法规、条例等,为更好地开展组织工作打下了坚实的基础。三是在日常工作中还不断拓宽学习领域,利用业余时间坚持学习世贸组织和社会主义市场经济的有关知识,及时更新知识结构;广泛学习法律、科技、哲学、历史文化等方面的知识,不断扩大自己的知识层面;参加了**大学举办的在职研究生班的学习,认真完成各项学习任务,并顺利拿到了研究生毕业证书。五年来,我先后记写读书笔记***万字,并结合工作实际,把对实践的思考上升为理论总结及研讨文章,自己动笔撰写各类文章***多篇,有的还分别在省、市有关刊物上发表。
二、深入基层,贴近群众,调查研究,摸准下情,积极探索新形势下宣传工作、组织工作的新思路
宣传工作、组织工作都是县委工作的重要组成部分,分别担负着为全县经济发展提供强有力的思想保证、组织保证的任务。如何从**实际出发,按照“三个代表”的要求,紧紧结合省市工作会议精神,努力开创我县宣传工作、组织工作的新局面,一直是我进行认真思考和探索的重要问题。正是基于这样的认识,无论在宣传部,还是在组织部,我始终把下基层调研放在日常工作的重要位置,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,以“三个有利于”为标准,以人民群众是否满意、赞成、高兴、答应为目的,紧紧围绕党的路线方针政策和县委提出的各项决策及目标任务,用三分之一的工作时间去深入基层,了解民情,倾听呼声,掌握第一手资料,本着对县委负责、对群众负责、对工作负责的指导思想,坚持用新思维、新观念、新方法去想问题,定决策,办事情,制订出新形势下工作的新思路、新办法、新举措。几年来我先后在农村政策法纪教育、文明城市创建、广场文化活动、“万村书架”工程、社区党建等工作中,摸索出了一些卓有成效的方法和举措,均取得了显著的效果。在*****年农村开展的政策法纪教育活动中,根据**县农村经济基础好、农村整体普法水平高、农民民主意识强的特点,我在工作实际中提出了“六个结合”,即同建设一个好支部结合起来,同提高村民自治水平结合起来,同建立村级民主管理监督机制结合起来,同发展农村经济增强农民收入结合起来,同解决农村难点热点问题结合起来,同理出一条经济发展思路结合起来,进一步增强了教育活动的针对性,取得了良好的教育效果,受到了广大群众的热烈欢迎。在*****年创建文明城市工作中,通过深入基层调研和到外地参观考察,确定了“以社区建设为突破口,大力实施‘五心’工程”的整体工作思路,即加强社区教育,凝聚人心;深化社区服务,温暖人心;丰富社区文化,陶冶人心;加强社区管理,稳定人心;发展社区经济,鼓舞人心;并以千分目标考核为载体,责任到人,建立六个专项督查组,强化督查,使我县的文明城市创建工作走在了全市的前列,多次受到了市委主要领导的肯定和赞扬。为了做好新时期的干部工作,在全县树立起科学的用人观念和正确的用人导向,我与部内同志一起深入到各单位,多次召开座谈会,征求意见,倾听建议,并在此基础上我提出了“三最”的用人思想,即
今年以来,我严格执行政治纪律和政治规矩,推进意识形态责任制落实落细,落实党风廉政建设和法治建设主体责任,从严抓班子带队伍,各项工作取得新进展。根据述职述廉工作通知要求,现将个人履职情况从五个方面报告如下。
始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入学习党的十九届四中全会精神,参加区委常委会读书班学习活动、区委理论学习中心组学习活动、部机关集中夜学等学习研讨29次,充分运用“学习强国”学习的平台开展个人自学,原原本本通读“一章两书”等必读书目。以《从百年沧桑到伟大复兴》为题在全区宣传思想文化系统讲授专题党课,撰写《理想如炬 信念是山》在读书班交流发言,撰写“不忘初心、牢记使命”主题教育系列评论“四论”在《XX改革与发展》刊发,撰写《新闻宣传工作探析》《关于融媒体中心建设的考察报告》《保护开发苏式建筑群亟待解决“五度”问题》等多篇调研报告在区委《决策参考》刊发。
落实区委“重大项目建设年”“激励担当作为年”要求,在全区宣传思想文化系统开展以“学紧跟时代的新思想,做增强‘四力’的好干部”为主要内容的主题教育实践活动,以实际行动锤炼“四力”,坚持作风强部,全面落实党风廉政建设等4项主体责任。结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展“四个专项整治”。对反映在贯彻习近平总书记重要指示批示精神,落实党中央重大决策部署和省市区委工作安排过程中的交差应付、形式主义、官僚主义等苗头性问题,在“两微一网”上开设专栏,表扬先进,批评后进。在《湖北日报》和市级主流媒体专版,组织市级媒体记者集中宣传报道市委书记董卫民调研我区“三篇文章”的重大报道,集中宣传区委区政府落实市委指示要求的生动实践。
坚决祛除全区宣传思想文化系统意识形态领域的官僚主义、形式主义。定期召开部长办公会和部务会,将重点工作任务分解,实施工作清单责任制,责任落实到人,并加强督促检查,全面提高工作谋划、工作推进、工作落实的三大能力建设。深化考核方式改革,实行季度过程考核,年终通报排名。深化指导方式,采取明查暗访、随机抽查、点对点查看、面对面访谈等方式,多到现场看、多见具体事、多听群众说,把功夫用在察实情、办实事、求实效上,深入澄月社区、闸口社区调研基层党组织软弱涣散问题,不断提升基层党组织的战斗力、凝聚力、向心力。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为载体,牢记职责使命,奋力担当作为,紧盯民生领域突出问题,深入挂点社区指导创文工作,在部机关公用经费中列支10万元经费,对澄月社区工院一村综合环境进行整治,解决部分资金缺口问题,协调相关部门为澄月花苑小区1栋增设电梯,解决小区老人小孩上下楼问题,解决了群众最关心、最直接、最现实的民生实事。
(一)传导政治责任。向区委常委会专题汇报意识形态工作5次,防范化解意识形态领域重大风险。接受省委巡视组意识形态巡视工作,按照要求及时整理、补充报送意识形态相关情况说明和佐证材料。安排12个镇街、区直部门负责人分别汇报意识形态工作及风险点排查情况,压紧压实意识形态工作职责。对6家部门开展意识形态专项巡察,不断强化全区意识形态工作主体责任。
(二)抓实理论武装。充分调动“两团八队”宣讲力量开展十九届四中全会学习宣讲,邀请市委宣讲团成员开展宣讲报告会。黄思湾街道黄思湾社区政教班被市部推选参评中宣部理论宣讲先进集体的评选。推进“学习强国”学习的平台工作,《XX下春潮涌 ——XX市XX区通过“学习强国”让学习入脑入心》等5篇稿件登上湖北平台,引发强烈反响。
(三)把好舆论导向。开设“双年行动”“项目巡礼”“主题教育”等专题专栏,刊登“创文”八论、“不忘初心、牢记使命”四论、“冲刺六十天、全面迎小康”四论等系列评论文章,编印《全景西塞评论集》(第二卷),在全区聚集强大舆论合力。全年在省市各级媒体刊发新闻960篇,其中《XX下金湾俏》《富强城区和美西塞》《环卫工柯调喜的马路情缘》《XX区出台招商引资“黄金五十条”》等稿件关注度达万人次以上,开办政务抖音“XX视界”视频平台,编辑发布的多条短视频备受关注。召开全区新闻宣传培训表彰会,表彰“十大新闻工作标兵”“十大宣传先进个人”。
(四)推进创文迎检。持续深入推进全国文明城市创建。河口镇等46家获评20xx年至20xx年度市级文明单位,沿湖路小学等6所学校获评市级文明校园。推进社会主义核心价值观落到基层,组织“百姓宣讲团”开展宣讲活动近20余场次。三是大力选树先进模范典型。全年共向市文向市文明办共推荐好人210人,向中央文明办推荐好人线索3800余条。四是大力开展全国志愿服务信息系统推广应用工作,全区注册志愿者人数84699人,占本地区常住人口的36%,实施志愿服务项目3558个,累计志愿服务时长178.78万小时,组织开展各类志愿培训82次,培训人数达9200余人。
(五)狠抓文旅项目。举办以“峥嵘岁月四十载,最美飞云踏春来”为主题的飞云公园开园游园系列活动,开展“我和飞云公园的故事”征文活动,嘉奖展示10篇优秀文章。承办“我们的节日--20xx年XXXX区端午民俗考察及高峰论坛”活动,邀请中国民协、省民协专家团来我区建言献策。大力实施“文艺惠民”工程,举办各类文艺活动210余场,参与群众达24000余人。组织室内外文艺大家,为新修建的飞云公园撰写书法、楹联、匾额,面向全国发布飞云公园征稿启事,共收集《黄荆山赋》《重修飞云公园记》征文75篇,印制《新飞云公园征文清样》。
(六)扛起分管重任。坚持与分管部门单位、挂点企业街道社区交心谈心,把咬耳扯袖、红脸出汗“第一形态”落到实处。带头到分管系统、挂点社区和所在单位上廉政党课。带队对2家区直单位落实全面从严治党主体责任督办调研。支持纪委监委开展工作,协调市区两级新闻媒体集中策划报道XX区推进党风廉政建设和反腐败工作的先进经验和主要成效。
(七)落实包保责任。带头落实涉教、涉独、涉法、涉访的系统、社区包保任务。召开区委全面依法治区委员会守法普法协调小组工作会,深入推进法治XX建设。充分运用“两微一网”媒体平台优势,将“法治XX”宣传工作纳入全区主题宣传策划。全面落实“七五”普法规划,将社会主义核心价值观融入法治创建活动中。20xx年7月,我区普法办被评为“湖北省‘七五’普法中期考核先进集体”,并连续两年在县(市、区)法治建设绩效考核中被评为优秀单位。全年分管部门、系统、社区均无违纪违规违法现象。
严格落实中央“八项规定”和实施细则精神,时刻筑牢防线、守住底线、不越红线,严格执行办公用房、用车等一系列规定,因本色做人,按角色做事,加强道德修养,树立良好家风,以一身正气、两袖清风的良好形象激励自己不断前进。
一年来,尽管自己在工作岗位中尽职尽责,取得了一定的成绩,但是与组织的要求和群众的期待相比,还存在许多问题和不足。主要表现在:一是学习新思想不深不透,理论修养存在很多短板;二是推进新思想实践,工作业绩存在许多不足;三是改革创新动力和能力不强不优,工作状态和奋斗姿态存在不少盲区。
下一步,我将认真贯彻落实习近平总书记关于加强新形势下宣传思想工作队伍建设的重要要求,进一步增强“脚力、眼力、脑力、笔力”,提高宣传思想工作队伍能力和水平,做大做强主流舆论,书写XX人项目为王、干事为先的实干风格,落实“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,以实干推进实效,以作风落实作为,为XX区转型发展作出应有贡献。
又到了一年一度的年末时节,很多从事学校岗位的工作人员,需要开始着手做年度的工作总结汇报了,因此根据大家近期的需求,幼儿教师教育网小编为大家整理了有关于学校卫生室年度工作总结的范文,希望会对大家有所帮助!
xxxx年,全校有x个班,在校生x名,其中初中生x名,高中生x名。在校党委和校长室及教导处的领导下,我所本着提高师生员工身体健康素质的前提下,一年来,认真学习贯彻《学习卫生工作条例》,积极开展学生常见病综合防治,强化学校健康教育活动,有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结如下:
一、学校健康教育一年来,我所始终把健康教育放在首位,采取多种形式(办卫生小报、卫生知识讲座、广播宣传、班级红十卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等)进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。
自编自印《卫生知识与健康》小报12期,3000份,举办卫生讲座2次,出版报4期。根据教学安排,初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实,完成本年度健康教育课的教学和考核工作。
学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达90%。
二、定期对学生进行健康检查定期
对学生进行健康检查是《学生卫生工作条例》的明确要求,十月份我所配合市防疫站对x名在校学生进行全面健康检查,受检率达x,主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目,并且使用wzr——eb保健电脑进行统计分析,对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。
三、常见病防治方面我们结合对全校学生进行体检结果,分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、肥胖采取综合防治,使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。
如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识,定期检查眼保健操质量,指导学生注意用眼卫生习惯;对x多例沙眼患者用药物治疗,并教导学生注意用眼卫生习惯;对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。
四、学校环境卫生方面学校环境卫生有专人负责,定期检查评比,校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁,有消毒措施。
教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好,无异味,物品摆放整齐。
五、食品卫生方面全年多次深入学校食堂检查食品卫生,认真执行食品卫生法规,确保两证率100%,定期做身体健康检查。督促餐饮工作人员执行食品卫生“五四制”,要求严格执行操作规程,杜绝食物中毒事故的发生。
六、加强业务学习,提高业务素质为了与时俱进,我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,从XX年9月份起我所每月还组织一次业务学习,并展开讨论,增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试,提高自身的业务素质。
七、卫生室日常工作在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关怀下,医务室全体医务人员认真进行医德规范教育,学习各项医疗卫生法规,紧抓医疗质量及医疗安全,制定计划,落实措施,并专人检查,每月进行评估,认真总结经验,操作中,严格执法无菌操作原则,加强无菌观念,消毒液每周更换,对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁,并记录严防交叉感染。
20xx年中,在学校及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的个人工作总结报告如下:
学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办健康教育专栏5期,利用广播进行健康教育4次。通过这些活动的开展,让学生了解常见病例,提供预防能力,更好的投入学习。
三、加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作,督促食堂做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、验收档案,做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责,一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。
四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。在秋季部分地区流行“H1N1流感”期间,在学校统一领导下,加强监测,实行每日晨检,做到学校、班级两级重点监控,发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。
五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,跑计生部门索要计生药具,向女教师介绍妇女病的防治知识等。
六、配合防疫部门做好学生体检。组织全校学生进行一年一次的体格检查,为预防学生疾病,确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后,针对个别情况比较严重的学生,积极与家长联系,对学生的情况进行追踪。争取发现问题,及时解决。
七、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序。
__年学校卫生监督工作紧紧围绕年度学校卫生工作中心任务,以加强管理与指导,提高监管执法水平,保障师生身心健康,促进学生德智体全面发展为出发点和落脚点,认真贯彻落实学校卫生相关法律法规,全面部署,重在落实,有效完成了各项工作任务。
一、基本情况
辖区内有中、小学学校4处,在校学生837人。
二、业务工作开展情况
(一)积极开展学校卫生综合监督检查。根据卫生监督所要求,对中、小学校、幼儿园的卫生工作进行了监督检查。通过开展督查活动,对所有中、小学校、幼儿园的基本情况逐一进行了摸底调查,并建立了学校卫生工作档案。
从检查结果来看,目前中、小学校对传染病防治和突发公共卫生事件的预防均高度重视,制订了突发公共卫生事件应急预案,按照要求采取晨、午检等有效可行的传染病防控措施,但也发现个别学校存在制度不健全、措施不落实的现象,因病缺课、病因追查等记录不全。
针对检查中发现的问题,当场下达了《卫生监督意见书》,要求有关单位限期整改,并督促各学校认真学习贯彻各项卫生法律法规,建立校(园)长为第一责任人的责任追究制。通过此次检查,加大了学校领导
对学校卫生日常监督的重视,切实保障了广大师生的身心健康。累计检查学校幼儿园4次,下达卫生监督意见书5份,提出监督意见5多条。
(二)建立健全学校、幼儿园卫生监督建档。为规范学校卫生管理工作,结合实际,对学校实行了一校一档的管理模式,为学校建立了学校卫生监督分户档案。实现了建档全覆盖。
(三)对辖区的学校幼儿园进行调查摸底,准确掌握学校幼儿园基本情况。二是以基本公共卫生服务项目为依托,加强学校卫生监管业务指导。
(四)对辖区内中、小学在校学生进行常规健康查体。共查体837人,查体中发现有健康问题的学生,向学校进行了反馈。把查体情况以查体报告的形式上交到中心校。
总之,我们将一如既往地加大学校卫生监督执法力度,不断强化对学校卫生监督检查与指导工作,有效预防学校群体性公共卫生事件发生,构建平安和谐的校园。
光阴似箭,本学年即将结束,在这一学年中,卫生工作在校领导的指导下,在全校教职工及学生的帮助下,校卫生室工作做到以下几点:
1、开展卫生保健工作,认真学习学校卫生有关文件。
2、结合学校实际,贯彻“预防为主”方针,经常进行健康教育,培养了一批校卫生员。
3、组织学生进行预防接种,并使校传染病得到了预防和控制。
4、开展学生常见病的防治工作,做到了情况明了,防治具体,减少了患病人数,使生病率有所下降。
5、经常对教学、体育、饮食(水)、设备、环境、个人卫生进行督导。
6、经常对学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理、对学生宿舍卫生进行指导、监督检查。比如:重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。
总之一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。
以上就是卫生室的年度总结,虽然有些方面做得不好,卫生工作不够完善,但会下一年度一定做得更好。
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