高中作文(通用十四篇)

09-28

欢迎查阅我们的“高中作文”知识点总结希望对你有所帮助,希望这些决策可以帮助您做出更好的决策。作文是心灵交流与语言表达的完美结合,通过写作我们可以更好地了解人类社会的现状和未来。写作文时一定要专注,不能分心。

高中作文(篇1)

看一个人要看内在美,外在美是次要的。外表美是天生的资本,但是内在美却是在今后的生活经历中慢慢磨练的。试想一下,一个外表恬静俏丽的女子、一个英俊提拔的男子从外表来看赏心悦目,可一说话言语表达不济,更甚者把国骂当成口头禅、做事大大咧咧毫无逻辑……大家还会喜欢这样的外表美吗?

人的品德和情操也是人的内在美的重要内容。品德是人的自觉的道德意识、道德行为;情操是由思想、感情、意志等构成的、相对稳定的心理状态。它们都受人生观的指导和制约,都通过人们的言、行表现出来。品德优秀、情操高尚,必定具有美的心灵。当前应提倡文明礼貌、爱护公物、遵纪守法等社会公德,提倡爱岗敬业、诚实守信,回报社会等职业道德,提倡尊老爱幼、男女平等、邻里团结和家庭美德。这些对于塑造人的内在美具有重大意义。丰富的学识和修养,也是人的内在美所不可缺少的。特别是在科学技术迅猛发展的今天,博学多闻、聪慧能干、富有修养的人,为人们尊敬、仰慕。那些不畏崎岖、险途,勇攀科学高峰,用自己的知识为人类的文明建设作出贡献的专家、学者,其内心世界是美的。

现代人要不断丰富自己的学识、修养,使内在美更加充实完善。所以看人要看内在美,外在美并不很重要。

高中作文(篇2)

我的坐落在廉江市的一个小村庄,周围是小山,一条运河破山而行,滋润着这肥沃的土地。

我爱我的故乡,它美得像诗一般,像画一样,令人陶醉于这美景,我很热爱这片大地。运河下来是一片田地,有一小块荷花塘偎依在它的旁边,我和伙伴们总爱到这儿游玩,这是我儿时的乐园,于是,不管家里的牛吃不吃草,把牛拉在河岸边就算了,我和伙伴们摘下最大、最美的荷花,躺在岸边,数着谁家的房子最高,谁家的最不中看。

那时的房子很会躲藏,在修长茂盛的竹子下让你找不着,风来了!把竹子拨开,帮我们揭露它们的隐藏处。

“那!伍叔叔家的屋子最高了。两层楼,用红砖做的!”观东兴奋地说。

“哪?哪儿?在哪呢?”

“那!”我们顺着观东指的方向望去,风把竹子吹得东倒西歪。

“是呀!好漂亮呐!我家的房子要是有那么漂亮,我肯定请你们来玩。”观羽带着的眼光望着房子好久。

“是、是、是呀!他、他、他家很有钱,观羽,你、你家,以、以后,一,一定变得,得一样、得、得,漂亮。”结舌的惠明终于可以喘了口气。

“嘻嘻……,你们看,李爷爷的屋子最丑,是用土块建的,房顶用瓦盖住,哎呀!门前好像要塌下的样子,现在用木棍撑着……

现在看来,一切都变得高大了,高得耸入天顶,竹子的顶部也随手可摘了。高和矮的房子,就像荷叶下的荷花,少了瓦盖红墙,多了百花五门,读后感,一排排的,一层比一层高,让人目不暇接,不能不让人停在这精湛的上,深思……再看观羽家,有的如他所愿,破房子变成了豪华的住宅。

我在想,以后的人为了故乡,会不会在天上造房子的呢?

高中作文(篇3)

每个人都有自己的梦想,无论梦想伟大与否,它都是我们前进的动力。作为一名高中生,我更加深切的感受到梦想的意义。大多数高中生的目标无非是考上一所理想大学,为将来走向社会打好基础。然而,对于如何考上理想大学,大多数高中生认为只有高考这一条路,尤其是贫困家庭的孩子,更是把高考看作是自己出人头地的唯一方式。其实,在当下,除了高考之外,还有另一种实现大学梦的方式,那就是自主招生和春季高考。如今的自主招生和春季高考,由于国家的日益重视,其规模已经相当宏大了,仅去年参加春季高考的人数就占去年高考总人数的三分之一。但是由于人们对自主招生和春季高考的了解仅限于表面,认为这只是一种非正式的方式,通过这种方式进入大学的人会低人一等,将来也不好就业,所以大多数人只相信高考。但是通过自主招生或春季高考进入理想大学的人也不在少数。

孙宇晨就是个典型的例子。

几乎所有认识孙宇晨的人都觉得,他考入北大是个奇迹。20xx年2月,他因获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生面试时,面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。

整个初中阶段,孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校,他对三年初中生活的记忆,大多与网游有关。为了玩网游,他常常装病回家休息,晚上趁父亲熟睡后溜去网吧,再在清晨父亲睡醒之前赶回家。中考前他突然觉醒,用功学习了半年,跌跌撞撞地考进了惠州一中。

进入高中后,他对网游的热情骤减,因为他发现了新的兴趣点——小说。受在大学中文系任教的父亲影响,他接触了王小波的作品,并因此开始疯狂的阅读各种小说。

他将课表里的语数外政史地全部改成小说或文学;整天待在图书馆里看书;考语文的时候,他用半小时的时间来分析作文题目,两个小时的时间写作文交上去,然后就被打了十分。他花一个星期的时间写小说,然后让大家看,只要有一个人说不喜欢,他就烧掉,如果都喜欢就投稿,然后就没了音讯。

与这种洒脱相随的,是考试成绩的红灯高挂——稳居倒数前十,老师对它的期望就只剩下了汕头大学。强烈的挫败感使他开始考虑自己将来的出路。他认为即使不参加应试教育凭自己的才华也能考上理想大学。

带着极高的期望,他先后报名了第八届新概念作文大赛和北京大学的自主招生考试,结果却黯然落选。

为此,他为自己定下五点要求:第一是把所有与应试无关的书都搬走;第二是绝对不进图书馆;第三是以获得应试的知识为目的来读书;第三是每天晚自修时间进行三小时的应试训练;第四是制定每天的计划,并严格看照计划进行。

带着450左右的模拟考试成绩和上述五项对自己的要求,孙宇晨进入了高三。

在孙宇晨执行五项要求的初始阶段,成效并不明显。在它看来,到了高三的冲刺期,方法是次要的,最关键的是态度与坚持。

渐渐地,他的成绩接近了600分,但增长势头也逐渐放缓。他意识到自己进入了瓶颈期。在广东省,这个分数意味着他可能无法考上重点大学。而就在此时,他获得了第九届新概念作文大赛的复赛资格,当时距离高考还有6个月。父母和老师都劝他不要去上海参加复赛,因为这将使他缺课两周。对于一个正处于瓶颈期的高三学生来说,两个星期足以改变很多。但他还是抛下了所有顾虑,毅然决然的前往上海参加复试。

事实证明,他做出了正确的选择。他顺利拿到了一等奖,在随后的高校见面会上,北大中文系教授程郁缀和招生办主任刘明利看中了他身上的理想主义,给予了他北大自主招生的资格。

从参加完新概念之后的第一次考试开始他就突破了瓶颈。各科成绩都在稳步提升。

在他前进的脚步中,高考如期而至。他最终考出语文115分、数学132分、英语130分、综合146分、历史127分、总分650分的出色成绩,成功完成了从三本向北大的冲刺。

孙宇晨的成功,一方面得益于他深厚的文学功底;但最重要的原因是国家的这种政策。如果国家不支持自主招生,如果北京大学不给他自主招生资格,他可能就无法跨入北京大学的校门。孙宇晨是幸运的,只是国家的这种政策,拯救了他。

通过孙宇晨的成功,可以发现,并不是只有高考这一条路可以通向大学,还有新概念等的表现特长的机会直通大学。

在高考之外不只有艰苦和汗水,还有快乐与满足。以孙宇晨为例,可以设想一下当他被北大录取时的兴奋喜悦的心情和强烈的满足感。所以我们不要一直以为通往梦想的道路上充满了荆棘,其实只要你仔细看,就会发现荆棘丛中也有盛开的美丽的花。

高考之外,别有一番天地。

高中作文(篇4)

一花一世界,一戏一人生,天涯各零落,幸福在自家。

——题记

教室晶莹的玻璃窗外,阳光明媚,花红草绿。这使我想起我的父亲,一个两手泥巴,却带着淡淡花香的中年人,一个花农。

父亲这时候正在做什么呢?是在花棚里闭目养神吗?

家里庭院的花棚,是方方正正的一块,大约百余平方米,虽然空间不大,却由于父亲的合理利用而栽满了各式各样的花。父亲是以养花为业的。

父亲的花棚里,芳香四溢,五彩缤纷。有种在土里的玫瑰、山茶、芦荟、金盏菊等等,左右两边各有两个漆成浅绿色的木制梯状花架。花架上更是美不胜收,报春花、白月菊、大雪轮、孔雀草、矮牵牛、蝴蝶兰、君子兰、花仙……由棚顶挂下来的是各式各样的吊兰,自上而下,郁郁葱葱,宛如母亲的手臂般轻柔地垂着。

父亲把花儿栽培得肥硕饱满,很多爱花人士都爱买父亲的花,买父亲的花与别人的花不一样,父亲的花盆大土沃,枝壮叶厚,买回家去很容易养活。而大多数盆花总是薄薄的土,细细的枝,花是好看,买回家没几天便死了。父亲说,那是花从土里移到盆里后,没养活就拿去卖,普通人不知养花之道,当然养不活了。

我的家乡算是花卉苗木之乡,很多农民靠这发家致富了,而我们家却离富裕很遥远。父亲是那么的固执、刻板,他甚至拒绝接受别人的“致富经”——快种快卖,快死快换。曾经有多少人劝他别把土填得那么实,别把花养得那么壮,费时费力,当然不赚钱;再说人家买了花一养就是好几年,谁还来买花呀?可父亲总是铁着脸送走“好心人”。

那天,父亲最爱的君子兰开花了,父亲拉着我去花棚看着兰花细细弱弱地舒展开颀长的腰肢;捋一捋丰绿厚实的叶片儿观赏。那份满足,那份惬意,真是应了古诗“何愁无处寄平生,香兰雅蕙朝朝供”。

父亲拥着我,轻叹道着:“孩子,别怨我没赚大钱让你过好日子,我们不能昧着良心做事啊!钱不是生活的唯一目的,诚信才能让你受人尊重啊!”父亲放开我,双手捧着婀娜款款的兰花,轻轻地闭上双眼,深深地吸了一口气:“一枝香露能醒酒,几叶清风伴读书。”

不经意间,冥冥中仿佛一只手指,悄悄探入我的心,拨动心底那根往日里不被触及的弦儿,奏出一连串的颤音,仿佛舒伯特的琴键星星般颤动,仿佛屹立喜马拉雅之巅,听天外的风,正是这一刻,我豁然开朗——心中有了信念,一花可以一世界,一戏可以一人生!

高中作文(篇5)

自信,是一个人获得成功的重要前提。人如果没有自信,做什么事都不会成功。

一个国家也需要自信。中国拥有五千年的文化历史,却在清王朝时期因为盲目的自信而走向衰落,所以我们还要学会正确地拥有自信。新中国建立以后,我国经济水平快速增长,已由落后弱小的国家发展成为强大的国家。这肯定离不开对时代潮流的追赶。中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。

我们要自信,要对中华文化发展的前途充满自信。对中国的特色社会主义文化发展道路充满信心,对社会主义文化强国目标充满信心。

正是因为自信,相信我们并不比其他国家差,所以,我国的科技事业取得的重大成就,令世界瞩目。以前,在诺贝尔获奖名单上从未有过中国人的名字,而近几年已有两位获奖人了,这就更加增强了我国国人的自信心。

科技的发展,手机的出现。以前大人们用的基本上都是外国产品。而现在不是也有很多国产品牌,它们功能,性价比不比外国的差啊。我们在任何时候都要挺直腰杆,充满自信,因为你是一个中国人!

以前的我们总是习惯于仰望别人,仰望那些比自己高的人,追赶他们的步伐,可却从来都没有考虑过别人的鞋子是否合适你。或许,你在奋力追赶别人脚步时,别人也在仰望着你。

我们要自信,要有创新意识。创新是富有生机与活力的,不断推动社会实践的发展,不断促进民族文化的繁荣,也是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

我们只有拥有了自信,才能够有获得成功的可能,才能够将一件事情完美地进行下去,而自信也是一个人所拥有的不可缺少的重要品质。拥有了文化自觉和自信,国家才能繁荣昌盛。

高中作文(篇6)

城市黄昏摇曳着橙红的裙裾在天边舞蹈,夕阳在安静的小阳台上流泻着闪亮醉人的光。屋子里静悄悄的,大小盆栽都在沉睡者。一个带着高度近视镜的小男孩把头埋在书堆里奋笔疾书。

女人买回了一只金丝雀,装在精致的笼子里。

“妈妈,这鸟好漂亮呀!”小男孩扶扶眼镜,由衷地赞叹道。

“当然啦!”女人笑了,但那美丽的笑转眼即逝,“奇奇,你听着,有空就多读点书,不准逗鸟浪费时间!”

小男孩眷恋地看了一眼金丝雀,一言不发。

女人要出差了,临走前,警告小男孩:“自己在家要好好学习,不准出去疯,听到没有?”说完,她威胁般扬了扬巴掌。

小男孩低着头,缄默不语。他只知道顺从,因为反抗不会有任何结果。

他揉揉酸涩的手臂,看着复杂难解的数学题,无奈地叹息。他望了望窗外,夕阳的光灿亮如金,万物都镀上一层淡淡的金色。绚丽的晚霞多姿多彩,铺满整个天空。天空,飞来一只鸟。

“当鸟多好啊,可以在天上飞。”他不顾一切责骂的后果冲了出去。黑色的双瞳染上几分欣羡。鸟儿在笼子里,安静地死寂。那双小小的深邃眼睛里,竟弥漫着模糊的情绪。

忧伤和渴望。笼外的世界,它的梦想,他的追求!

过了几天,下了一场滂沱的雨。一阵大风刮来,鸟笼在风雨中无力地飘摇。金丝雀不安地看着灰暗的苍穹。冰冷的雨水打湿它的羽毛,带来令全身震悚的寒意。它发抖地甩干身上的雨水,眼角余光却瞥见残破的笼门。笼子极精致却并不坚固。刚才狂风和雨的`冲击竟使得笼门打开了,碰撞着栏杆,叮当声淹没在雨声中。

想起了那天,天边飞来的一只鸟,想起了以往那些悠闲的日子,在天空中飞翔、觅食、歌唱。

自由……它的希冀。

金丝雀毫不犹豫地振翅起飞,勇敢地与风雨搏斗,一如往昔。

然而,安逸的生活使它的体力不再充沛,时光的流逝使它不再年轻,人为的修剪使它的羽翼不再强健。狂风暴雨中,它被打落,狠狠地摔进肮脏的污泥,如同一颗金色的流星,划过夜空,最终陨落,沉入无垠的黑暗。

闭合的眼再也无法表达出心中的情感。

不甘,后悔,欢欣,抑或庆幸逃离了鸟笼?

“妈妈,它死了。”小男孩呜咽着,长长的睫毛被泪水润湿了。

“不要伤心了,奇奇。”女人安抚般将小男孩抱进怀里,“那是它自找的,下那么大的雨还敢飞出去,不自量力。奇奇,千万不要学这只傻鸟。”嘴角,轻轻上扬,扬出几分冷漠。

“可是,妈妈,它很勇敢呀!”小男孩抽噎着,“为了自由,可以不顾一切。”

“真是个傻孩子,命都没有了,自由有什么用?”

“可……”

“好了好了,作业还没写完呢,这尸体快扔了,脏死了!”

女人推着小男孩走进屋子。在门合上的一刹那,小男孩回头看了看那具尸体。

永别了,天空的勇士!

他怅惘地想,如果是我,我会毫不犹豫地飞进雨中吗?

门,终于还是关上了。

天晴了,残阳勾勒着喧嚣的城市,拉长了树影。小男孩回到了屋里,蜷缩在书桌旁。

院子里,一个空荡荡的鸟笼,鸟笼下一个小小的土堆,土堆上一个小小的十字架,十字架寄托着同样渴望自由的奇奇的哀思。

抬头找寻,天边飞来一只鸟。

高中作文(篇7)

双生花,依附而生,依附而死,一朵花的生存必须以另外一朵花的湮灭来换取。可是,人们只看到双生花的美艳,却不明白那是争抢不止的本性才能赋予它的无与伦比的绚丽。

我沿著名为记忆的河流,一路顺水而下。在这里,我看到了那些时过境迁却仍被人们铭记的灵魂,看到了他们对内心深处最真实的性情的执著。就仿佛双生花一样,即使是死亡,也从不放弃追求。

他曾是雄姿勃发的西楚霸王,然而兵败垓下之时,昔日的意气风发早已消然殆尽。在四面楚歌中,慷慨悲歌:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何。”然后,毫不犹豫地拔剑自刎,仅仅留下了一曲荡气回肠的《垓下歌》与一代豪气冲天的千古悲壮英雄之名。或许,人们在为项羽的死腕叹息——倘若他能:荣,江山依旧,风采犹然,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,不肯因噎废食,知退一步海阔天空;成,如朗花照月,深潭微澜,有扬鞭策马,登高临望的超然;败,仍滴水穿石,有“穷且益坚,不坠青云之志”的傲岸,荣辱成败,皆不计顺逆。那么,历史必将不是今天我们所看到的那样。呜呼,人们只看到了项羽的决绝,却断然不知那毅然的背后是怎样的悲壮与雄浑——兵败乌江,没有半点的屈膝求饶;面对绝境,没有一丝的奴颜婢膝,有的只是血洒乌江的凄冷的绝美。人们更不会明白那抹动人心魄的绚烂只不过是项羽对本性的追求!

他,站在盛唐的顶端,原本只是怀着“寒窗读书十年苦,只为一朝天下名”的信念,一心梦想着踏进宫廷,为江山社稷贡献自己的绵薄之力。可是当梦想实现之后,才发现,虽有御手调羹,贵妃捧墨,力士脱靴,却终究感觉不到快乐。终于,他喊出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”跳出了那浑浊不堪的官场,从此同明月共眠,与美酒为伴,且歌且行,遍访青山绿水,好不逍遥?只不过,那“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的旷达背后,拥有的又是怎样的嶙峋傲骨?

他是“生于深宫之中,长于妇人之手”的风流天子。虽为亡国之君,却没有楚霸王那一死的悲壮,当美丽的古都金陵即将沦陷于敌人的铁骑之下,当自己终究逃不过被俘的命运时,无路可走的李后主只能褪去一身龙袍,肉袒负荆,出城跪降,在宋兵的辱骂声中离开了生活了15年的皇宫。从继位到亡国再到死去,李煜只留下了那些带有一缕馨香的诗词和一段心酸的历史。“剪不断,理还乱,别是一番滋味在心头”“垂泪对宫娥”“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间”……这些隽永的千古名句,无不被人们吟唱千年,那美、那情、那份凄凉,又怎能不使人沉沦其中?

“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?”本应无忧无虑的易安居士,是什么让她丢失了“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”般的活泼?也许是流徙漂泊之苦,也许是国破家亡之凄;也许是与丈夫一起品茗作诗,把酒黄昏,琴瑟相和,一起听暮雨潇潇,观云起霞飞的梦破碎后的绝望吧?然而人们却只记得她“前无古人后无来者”的哀婉之词,淡忘了那些从希望到绝望的无奈。如果,只是如果她在锥心蚀骨的痛苦中妥协了,亦如有的人一样选择终结生命,那么那些犹如“物是人非事事休,欲语泪先流”“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”般的催人泪下的文字大概也不复存在了吧?

思绪纷飞,记忆被定格,我变得有些迷惑:有人说,要被人赏识,就必须改变自己本性,磨光身上的所有棱角。那么,他们呢?倘若没有项羽对本性的执着,那么枭雄之名从何得来?倘使太白与世俗同流合污,又怎会有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放?倘若李煜不是天性敏感伤逝,又怎会有“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”伤到极致的悲凉?倘若没有易安居士内心深处对生命的坚持,又怎会有“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的'绝唱?如果,他们改变了,那么记忆之河是否还会有他们的存在?假若双生花没有互相争抢的本性,那如鲜血般的灿烂是否早已销声匿迹?

双生花,彼此温暖,相互依赖,毁灭与美丽本是双生。然而人们却只看到了它的竞相开放,却不曾知晓那生机勃勃的背后是刻骨铭心的伤害……

高中作文(篇8)

丽江古城是一座历史文化悠久的古城,是我们中国唯一一个申请世界文化遗产成功的古城。那里的人们民风淳厚朴实、勤劳。这些勤劳的人们也是一道风景。一道美丽的风景。那里还被称之为“小江南”是因为丽江古城有江南一种独特的风景--小桥流水。窄窄的小巷子,两边全是瓦房,中间就有一条小河,水顺着巷子流往每户人家。小河虽然长,但却不宽,还没有两米宽呢!河里的水草随着波流跳起舞来,温柔地舞动着绿色的“手臂”。这可真是独特地风景啊!

丽江古城美,丽江古城人的忠实信仰与智慧更加美!

就拿土司来说吧!土司是纳西族的首领木氏家族。当时纳西族十分的弱小,随时都有可能被周边的民族攻击。于是,纳西族首领木氏家族归附了朝廷,朝廷因为不可能委派其他的官员来管理丽江,于是就设置了“土氏”这个官职,由木氏家族担任,专门治理丽江,帮助朝廷治理国家大事。于是,周边的其他民族再也不敢欺负纳西族了。能巧妙的运用这一点,可见土司们可真是不简单啊!

虽然他们有朝廷当后盾,但是仍旧要和周边的各个民族相处好,土司们又巧妙的运用了城墙,相处好了关系。

丽江古城是没有城墙的。你们可能会想:土司们疯了?那有城没有墙的,这样周边的民族不会攻打他们吗?你们都理解错了!就让我来给你们解答吧!

他们没有造城墙的第一层意思是:我们纳西族向往和平!我们不喜欢战争!战争会生灵涂炭!我们的城墙永远消失,我们决不会攻打任何人!

第二层意思是:我们是一个开放性的民族,任何民族都可以来我们这里。我们永远不用城墙挡住任何人!

第三层意思:和他们的信仰有关,木府位于丽江古城的中心线上,他们的姓氏又是“木”围上城墙的“木”就等于“口”加上了“木”,那不就是“困”了吗?所以,纳西族没有被“困”,正因为这样才有他们辉煌的成绩!

丽江古城在玉龙雪山的脚下,玉龙雪山的圣水滋养着丽江古城人民的聪慧,滋养着丽江古城的美!

丽江古城不虚此行!

高中作文(篇9)

沙粒钻进蚌体之中,蚌虽日日夜夜遭受沙粒在体内的翻滚折磨,仍默默以自身之包容与养分施之与沙粒。最终,蚌孕育出了饱满美丽的珍珠。野马被吸血蝙蝠紧叮脚跟,不至于死却令其暴跳狂奔,最终,倒在了自己对自己施于的折磨之中,双眼仍是不瞑目而愚蠢的猩红……

人世之中又何其少得了此种对比?有人遇事便只道倒霉,鼻涕眼泪齐涌而出,终日自怨自艾,永远陷于苦难与自我折磨之中;而有人却从不退缩,饥即食,渴即饮,他们不躲避生活化作的利刃,化苦痛为力量,逆流而上……

陷于荆棘,世界以痛吻我,不弃明日,我愿报之以歌。

德国经纳粹于二战间杀害数以百万计犹太人,剥夺了无数犹太家庭光明与希望——包括安妮。她和家人一起躲进了地窖中,年复一年,面对徒劳的四壁,她将自己对未来的美好希望记录在日记本上,也就是为后世所惊叹的《安妮日记》。安妮只是一个同样惨遭迫害的犹太人,但当她面对这一切:死亡、恐惧、饥饿……她选择的是承受痛苦,并不放弃对明日的热爱与希望。虽然她已惨遭毒害,但她坚定而乐观的信念却是鸟,对着绝望的黑暗,唱出了令人动容的歌声。

陷于泥沼,世界以痛吻我,笑对苦难,我愿报之以歌。

董明在花季之时因事故而被迫高位截肢,从此似乎被认定了其悲惨而一事无成的一生。但她却没有自暴自弃。她乐于助人,帮助残障人士重找乐观心态;她自学成材,在许多国际交流活动上常常能看见她作为外语翻译的身影;她生性开朗,坐着轮椅去参加志愿者活动。董明以自身的包容吐纳痛苦,孕育出了如珍珠般的`品格,熠熠生辉。

陷于迷途,世界以痛吻我,经水流年,我愿报之以歌。

凡高作為一代油画巨匠,谁能想到他曾是一个为众人所藐视的“怪胎”与“疯子”?在其旋转着的笔触上,我们能看出他对艺术的坚定与世俗的漠视,他所受过的精神疾病的折磨和世人之轻视,终在其内心之火的磨炼中化作利剑,锋芒毕显,如《向日葵》般鲜活炽热。

苦痛席卷而来之时,我们不应拳打脚踢,这只会给我们烙上不可磨灭的丑陋烙印;我们应该尝试拥抱苦难,因为这是世界对我们的洗礼。

所以,我们洗褪污泥,敞开怀抱;我们纵情歌唱,开怀大笑。

标题“我愿报之以歌”在文中反复出现,既形象,扣题,又强化了作者的思想与主张。作者用夹叙夹议、饱含情感的语言把安妮、董明和凡高的故事诠释得生动且富于哲理。

高中作文(篇10)

那是个冬日的上午,阳光明媚。

因为正是假期,我也不想浪费了这大好的天气,便约了几个同学,去做我们最喜爱的运动——打网球。明媚的阳光照耀着万物,万物好像都被镀上了金边;明媚的阳光照耀着我们的脸庞,我们在阳光下便显得英姿飒爽;明媚的阳光照耀着高速运动着的、旋转着的网球,那绿绿的网球仿佛变成了一个火球,在天空中划出一道道完美的弧线。球场上洒满了我们的欢声笑语。天不助我。

我们击战正憨,老天爷却变脸了。原来光芒四射的太阳好像是害羞了,拉上了身前乌黑的幕布,万物的表面便褪去了金色,我们也显得无精打采,网球——网球飞不动了,只得在地上滚了又滚,滚进它的家中了。哦,我的晴天啊!没办法,只好撤,原本想直接回家,去处理那些堆积如山的“奏章”,可想了又想,想起来了班主任布置的一项综合实践活动作业,要利用假期的时间去拜访一次孤儿院,便突发奇想,和几个同学商议了一下,决定利用下午的时间去一趟孤儿院。下午很快就到来了,我们各自准备好笔记本,了解到最近的孤儿院在哪儿后便出发了。

一路上,我们转了三次车,中途还下了雨,好不容易才来到了孤儿院的大门口。我的心情糟透了。心想:若不是班主任布置的这麻烦的作业,我才不来这儿呢!还是办正事要紧,我便顾不得发牢骚了,跟着几个同学进入了孤儿院。跟值班的工作人员说明来历后,我们便获准进入孤儿院内部深入调查。没想到,我原本打算只用半小时就搞定的任务我却用了两个多小时。我们先参观的是生活区,看见孩子们的床铺叠得整整齐齐的,我们心里很是欣慰。接下来,我们进入了最期盼参观的地方——活动室。刚一进活动室的大门,我们便看到孩子们灿烂的笑脸,接着,出乎我们意料的事,那群孩子看见我们就好像见了熟人一样,一齐围了上来,一个劲儿地叫“哥哥,哥哥……”还有几个小朋友过于热情,把他们最心爱的糖果拿上前来,说要送给我们吃,我们也都知道小朋友很喜欢吃糖,便都推托回去,让小朋友们留着。小朋友们便要我们和他们玩游戏,什么“老鹰捉小鸡”啦,“老狼老狼几点了”啦……一个下午,我们都沉浸在欢声笑语之中。小朋友们的笑脸挂在脸上,宛若一个小太阳,温暖着我们的心。

有相聚就有离别,我们不舍地离开了孤儿院。外面阳光明媚。

又见晴天,我心里装了几十个小太阳。我的心,此时此刻,是最暖的。

高中作文(篇11)

摘要:

作文教学一直以来都是高中语文教学的重难点内容,随着新课程改革的不断深入,对高中语文作文教学的要求也越来越高。作文从某种意义上而言体现了学生的综合素质水平以及文学素养,因此抓好语文作文教学质量显得尤为重要。笔者主要结合自己的教学经验,总结了几点有效的教学策略。

关键词:

高中语文;作文教学;教学策略

高中是学生学习生涯中的一个重要阶段,高中语文作为高中阶段教育的一门重要基础课程,一直以来都备受重视。高中语文可有效提高学生的语言功底以及文学修养,也有利于培养学生的创造性思维和想象力。作文教学是高中语文的重要内容,在高中语文教学中占有核心地位,作文教学质量在很大程度上体现了语文教学的效果。而且在高考中,作文在整张语文试卷中所占的比重很大,学生作文水平的高低对其高考成绩有很大影响,因此如何提高语文作文教学有效性是重中之重。下面是笔者自己的几点教学建议。

1.创新教学理念,提高作文教学课堂的互动性

目前,我国高中语文作文教学的模式普遍较为单一,教师过于强调向学生传授作文写作技巧,很少和学生之间进行交流、沟通,导致课堂气氛紧张,学生的写作兴趣低下,甚至有的学生非常害怕、恐惧作文。就目前高中生作文现状来看,普遍存在言之无文,缺乏情感的问题,作文风格千篇一律,很少看到学生自己的观点。新时期下,教师应转变传统的教学理念,打破传统“灌输式”的教学模式,在课堂上不仅应向学生传授一些基本的写作技巧,同时也应该注意和学生交流、沟通,活跃课堂氛围,激发学生的写作兴趣。

其次,教师在实际教学过程中,应注意因材施教,在充分了解、掌握每一个学生的学习水平以及学习特点后,制定合理的教学方式,应将作文教学和学生的日常学习和生活紧密联系,布置的作文题目也应尽可能和学生的实际生活联系起来,这样不仅可以调动学生的写作兴趣,让学生在写作时有话可说,同时也有利于提高教学的针对性。比如,教师可以以“珍惜生命”为话题让学生写一篇作文,在写作之前,教师可以让同学们自由分组,相互讨论,大胆表达自己的观点和见解,然后教师再点几个同学表达自己的观点,这样不仅可以活跃课堂气氛,也有利于发散学生的思维。

2.培养学生的写作兴趣

兴趣是最好的老师,如果教师能够引导学生对写作产生浓厚的兴趣,势必可以提高写作教学的效果。对于每一个高中学生而言,高考是最重要的难关,教师、学生都将所有的时间、精力放在如何提高高考成绩上,而对语文作文教学的重视度不高,这也是导致高中生写作兴趣低下的主要原因。高中语文教师应充分认识到作文教学的重要性,端正学生的学习态度,在实际教学过程中,应采用多种教学方式,激发学生的写作兴趣和写作积极性。教师应可以多给予学生一些肯定和赞扬,这样可以使学生心理得到安慰,增强自信心,更加执着于作文写作。比如在批阅学生作文时,教师应仔细修改,在发现学生的亮点时,一定要在旁边备注,“good”、“用得妙”、“很好”等嘉奖性的词语。其次,教师还可以定期组织一些作文比赛活动,这样也有利于激发学生的学习兴趣,也可以营造一种良好的学习氛围,提高作文教学的有效性。

3.引导学生多阅读,积累素材

高中作文相对于初中作文而言,更加有深度,而且广度更广。就近几年学生的高考作文来看,很多学生的作文写得比较空洞,都是泛泛而谈,缺乏新意。在高考紧张的考试氛围下,想要创作出一篇优秀作文,并不仅仅是要靠灵感,更重要的是需要自己平时的积累,只有自己肚子里面有货,才可以在看到题目时能够文思泉涌,思考问题时也更加全面。因此,教师在日常教学活动中应引导学生多阅读,在日常生活、学习过程中学会观察,不断积累写作素材。首先,教师应将写作教学和阅读教学联系起来,在阅读过程中引导学生学习作者的文章布局和结构、文字的表达方法。可以在阅读文章后布置一次随堂练习,让学生将自己刚刚阅读过程中所学的知识能够灵活运用,变成自己的东西。同时,教师应向学生推荐《读者》、《最小说》、《小小说》等有利于提高学生语文写作水平的杂志、书籍,并且要求自己在阅读的过程中,留意一些名言警句或者是自己觉得非常精彩的语句、段落,并做好笔记,慢慢积累写作素材。

4.应指导学生掌握一些基本写作技巧

一篇好的作文,不仅需要良好的素材,充沛的感情,同时也需要一定的写作技巧进行适当处理。在实际教学过程中,教师也应该指导学生掌握一些基本的写作技巧,为自己的作文加分。比如,在文章的开头如果比较有新意,往往会给阅卷老师眼前一亮的感觉,可以增加第一印象。同样,如果文章的结尾有一个漂亮的总结,为整篇文章划上一个完美的句号,也可以为整篇作文加分。因此,学生在写作时,应在开头、结尾的地方多花点心思。

综上所述,作文教学在高中语文教学中占有极其重要的地位,对于提高学生的文学素质和综合素养具有极其重要的作用。新时期下,教师应转变教学理念,加强和学生之间的有效互动,激发学生的写作兴趣。同时应引导学生多阅读,积累素材,并且传授学生一些必要的写作技巧,全面提高作文教学有效性。

高中作文(篇12)

今天,我想和大家分享一部书,名叫《狼族传奇》,开始我是抱一种打发无聊时间的态度来读的,可是读到后来觉得狼族的勇往直前的精神,正是我们人类所缺少的精神,读到后发现,其他动物都需要人类保护,如:大熊猫等,而狼既没有被保护又没有消失。原因是什么呢。大自然会在冬天淘汰一批老弱病残的狼,狼群捕获猎物的成功率很低,经常很长时间捕不到猎物,狼群看到猎物就会全力一搏,失败后再来,每次看电视都是狼捕猎物都很厉害,但看完这本书才明白。捕到猎物后不会一顿吃完整个猎物,而是让自己吃个半饱,其余的藏起来到冬天吃。我看到这里想到很多人遇到小小的困难就想退缩,我觉得这样是不对的。有困难就要解决它想办法克服它,俗话说:“多的了初一躲不了初五”。有些人想:“多一处是一处”,这样想就大错特错了。遇到困难,就要想办法解决它,这样自己也会有所提高。最后我想说一句:”成功不是无缘无故来的`,只要肯努力就会成功!”

高中作文(篇13)

其实世界上没有那么多的人可以得到自己想要的东西,即使有着高贵的身份,惊天泣地的美貌...都会有一个例外。

“你好,我叫朴阿兮,很高兴认识你。”

这句话,是我一直想对我喜欢的人说,他叫朴灿烈,有一双很大的像晴天般的眼睛,他还有一对一眼便能识破的精灵耳,以及...那185高挑的身材。我还喜欢他的一头黑发,嗯...不知道为什么,在我眼里,他似乎就是最完美的一个人。

我只觉得他是一个长不大的大男孩,喜欢他的人数不胜数,我就是那满天星海中的那颗最不闪耀的星星了。

某一年,我背着行李匆匆赶上地铁,因为地铁里的人太多了,以至于我只能站着等到下一站。习惯性的拿出手机插上耳机听着自己喜欢的歌,那是EXO的歌...十二个男孩中,我总能轻易的听出灿烈的名字,因为他的声音早早埋在我心底。

“前面的人让一让。”一股声音窜了起来,我因带着耳机没能听到,还不闪过神来,便被那个声音的主人狠狠的撞到了一个乘客身上。

许是因为我把手机放在口袋里缘故,加上身子倾倒的幅度大了些,耳机便从手机的插孔里‘抽’了出来。

“在流走的时间,我用泪水祭奠,怀念那过往的一切,想说声对不起,可是我好爱你...”

音乐轻而易举的响了起来,众人将视线投到我们这处,可我却没有感觉到他们奇怪的眼神...

我看到了被我扑倒的人的面孔......是他......

“灿...灿烈....”我结结巴巴的喊了声,即使他带着帽子带着口罩,我依旧认得出来。

朴灿烈脸上呈现的依旧是冷漠,“可以起开了吗?”

我怔了怔,连忙撑着地爬了起来。上天好像是安排好了一般,地铁停了下来,许多人纷纷下了站...我再次被推挤到他怀里。

脸上呈现出的可谓是面红耳赤,我从来没有这样过...

到最后,他匆忙的下了站,我也匆忙的下了站...但,我们走的方向却是相反的。

那夜,我的梦里都是他。

过了该有三个月左右了,那时候我认识了朴灿烈,他也终于记住了我的名字。

记得第二次见面的时候,他问我,“你叫什么名字?”

“你好,我叫朴阿兮,很高兴认识你。”我原原本本的将最想说的这句话说给他听了,我记得当时他脸上浮现一副很奇怪的表情,许是觉得我很奇怪吧。

但是那一天我很开心,因为...我终于可以和他堂堂正正的对话了。

现在我是他的助理,也...算是一个可以吐露真心的朋友吧。

有一次,我跟着他去了一个舞会,我以助理的身份在旁边替他挡酒,一开始我真的没有想到他会那么不绅士,居然让一个滴酒不沾的我去挡酒,但是现在想想这些回忆都是美好了,就算他是训我,还是像一个微波炉一样安慰我,一切的`一切都是美好的。

那天我喝的酒真的是太多太多了,他扶着我进了车子里,本想让司机先送我回家的,可我却迷迷糊糊地硬拉他夜进了车里。

“大晚上的,你一个大明星走夜路不安全...我跟你顺路,我送你一程!”我朝着他傻傻的笑着,实在不知道自己现在在胡说些什么。

“你喝醉了...”朴灿烈他继而说道,正想打开车门离开之际,我便揽住了他的手,狠狠地拽进了他怀里。

“好暖...”

朴灿烈愣了愣,“大夏天的还要取暖?”

其实我一直想要告诉他,我是个很奇怪的人,冬天我不怕冷...但夏天我怕冷......冬天我可以穿很少,但夏天我总要备件外套。

车子终归是开到我家去,他将我‘放置’到床上便要离开的时候,不小心踢动了我的画本...

由于好奇心,他开始翻动那本画本,起先只是一两幅不起眼的风景画,可越往后翻...便是自己的画像......

从最前面到最后一面,共有十多张自己的画像。

指尖停落到最后第二幅画上,那是他独自站在樱花树下的画像,可是仔细看去,后面有一个女人正傻愣愣的望着他,身子似乎是半透明...

朴灿烈心里不禁抽搐了一下,他望向床上熟睡的我,脸上浮现很奇怪的表情。

继续看向那幅画,右下角写了这样一段话:以后你不会独自一人看樱花了,因为我会在你身后陪你看。

朴灿烈再次愣了愣,心里感觉到很复杂。

他没有去看最后一幅画,便是直径离开。

等到他离开不久后,我从床上爬起来,望着那扇紧闭着的门,心里也是很复杂。

“灿烈啊...我怕是等不到你来喜欢我的时候了。”下巴狠狠的抖动了一下,眼眶里似乎有着晶莹剔透的水珠在打转着。

次日一早,我整理了行李,向机场赶去。

在这个地方,我待了三个月...虽然时间不是很长,可是我收获到了很好,毕竟....我见到了我喜欢的人,并且...也让他记住了我。

估摸着时间,我让人送的那画本应该到朴灿烈手里了吧。

他看完了前面的画,却一直没有看到最后那一幅。

我没有亏待自己,最后一幅是我和他的合照,可是我们从来没有拍过照...那是我凭空想象出来的画像,画里...我们两个人同时竖起剪刀手,对着镜头一起露出大白牙,笑的真的很开心...

”飞往中国上海的乘客请...”

耳边围绕起机场的广播声,一阵又一阵...

我沉重的踏上那条路,心情异常的凝重,还怀抱着一丝幻想,以为他会飞奔过来找我。

正走进去之时,我又听到广播声响了起来,“朴阿兮小姐,您的丈夫正在寻你....”

我顿了顿,听去这广播,不禁笑了笑,“我的丈夫?”

停下脚步后,我看见朴灿烈活生生的站在我眼前,他手里拿着那画本,朝着我看去。

“喂,你什么时候成了我的丈夫?”我朝他问去。

“说不准啊。”他抿了抿嘴唇,朝着我走过来,拿起画本说道:“这画本的最后一页是什么意思?”

“你专程跑过来就是来问我这个呀?”我脸上浮现一丝不满。

“嗯?”朴灿烈顿了顿,翻开那画本,开始念起最后一页的几行字...其实最后一页不是画像,而是我写给他的几句话。

“灿烈啊,我要走了,谢谢这三个月能让我遇见你,谢谢你在我的人生中停留过...还有,对不起,我一直没告诉你我喜欢你...不过,现在似乎升华了。为了不再你面前哭泣,我选择默默离开,你不要来找我,就这样吧,再见了。我爱你。”

嗯,对...这几句话就是我写的。

现在看着他重复的念给我听,倒是惹我面红耳赤了起来。

“你就不能让我高傲的离开吗?怎么...现在想挽留我啦?”我开了句玩笑,没想到他却是认认真真的说了句。

“那你就留下吧,我不想你离开。”

这一刻,我感觉时间过得好漫长,仿佛世界就定格在这一秒了。

还没等我回过神来,他便朝着我再次认认真真的说道:“怎么办,我好像喜欢上你了。”

高中作文(篇14)

此时此刻的我,什么都不想做,只想发呆。发呆是一件多么美好的事情啊。没有喜怒哀乐,任由思绪奔走停留,这个时候它也是有自己的生命的。

以前不觉得,现在才发现自己居然这么轻易地被感动。走在街上,看到年轻的妈妈牵着一两岁的小孩走着,小孩拿着天真无畏的眼睛看我,瞬间内心变得异常柔软。

也和同学吹牛,说高考完要怎么怎么样。比如我和同桌说,我们相约好了,高考结束后,我们要吃遍义乌小吃街。虽然在我们学校附近,可是平时哪里有时间吃遍整条街啊。可是,只说吃也太庸俗了,还要玩吧。

玩,去哪里呢?尝试一下彻夜不归?和朋友一起体验大人的自由。我们经常在考试的中午,在宿舍的阳台上晒头发,就会无端吹嘘,幻想高考之后自由的幸福生活。

可是,伤感的情绪也随之蔓延开来。如果,我是说如果,高考结果不尽如人意怎么办呢?

难以想象,到时候的我该如何自处。在我设计的人生轨道上,我是在学习的道路上一直走下去的。我想,不能有万一,只能万无一失。高考,我一定要做成功者。

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