黄香温席读后感

09-29

黄香温席读后感。

即使是再朴素的书籍,阅读之后不同的读者也可能拥有各自的独特感悟。这些作品都是出自作者之手。如何撰写一篇深度的读后感?如果你对“黄香温席读后感”有更多的兴趣,可以参考以下的推荐内容。

黄香温席读后感【篇1】

炎炎夏日,酷热难当。每当这时我便想起了一个故事——《黄香替父温席》。这个故事让我受益匪浅。

古代东汉时期,有个大孝子叫黄香。黄香母亲去世得早,所以他非常孝敬父亲。夏天的时候,屋里非常热,没有能让人感到凉快的设备,所以,小黄香就用凉水放在屋里降温,用扇子扇风。冬天,由于没有取暖设备,黄香就用自己的体温给父亲晤被子。

黄香有一颗懂得感恩的心,他才九岁,就懂得感恩家长,我今年十三了,却还什么事都依赖爸爸妈妈,想想真是惭愧。

那年二月,寒风习习,奶奶得了重感冒,还不能干活,我正在打游戏,奶奶突然想起还有碗没刷,便说:“孙子,去把碗刷一下吧。”“还有一关了”正在玩电脑游戏的我随口说了一句,并没有把奶奶的话听进去,而是当成了耳旁风。我玩了一关又一关,时间慢慢过去了,我无动于衷。突然,奶奶喊了一句:“范振杰!,快去洗碗。”我顶回来一句:“你不会自己去洗吗?”这时,我忘了奶奶有病在身,不能下床。奶奶没有再说什么。当我要去洗碗时,才发现奶奶不见了。我跑到厨房去找奶奶,才发现奶奶正在仔细地刷着碗,拿碗,放水,到洗洁精,冲干净。看着看着,我的眼圈湿润了……

我与黄香相比,真是一个天上一个地下,黄香小小年纪就怀着一颗感恩的心。而我呢?想想真是惭愧呀!

让我们作一个由感恩之心的人,学会孝敬家长,回报家长。

黄香温席读后感【篇2】

今天,我读了一个故事,黄香温席。在远古时代,一个名叫黄香的孩子。当她九岁,我的母亲不幸去世,她和父亲相依为命

黄翔房子很旧,低学校的`夏天,闷热的除了蚊子,黄香为了让父亲休息,黄香温席读后感每天晚上到他父亲的房间,与风扇风扇扇蚊子运行枕头和床风扇冷却到让我父亲去睡觉。

冬季寒冷人无法入睡,那么有没有取暖设备。香港小黄的父亲少受寒,每天晚饭后,去父亲在床上,脱下衣服睡觉吴温暖,然后告诉父亲睡觉。黄翔长大了,做地方官员为人民做了很多好

孝道,是中国的传统美德。读完这个故事后,我决定是一个孝顺的孩子。

今天,阅读的黄香温席的故事感动了一个和弦。在远古时代,黄湘在冬季少让父亲忍受风寒感冒,用自己的体温温暖的床,让父亲睡。现在我们能做到这一点?

黄香温席读后感【篇3】

俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨,天气格外的凉爽,我早早地起床了,心想:这个时候是记忆最好的阶段,我一定要在这段时间里,学***多多新的知识。

于是我打开电脑,读到了尊老爱幼的故事。看着它,我突然看到一行故事的名字:黄香温。这个话题引起了我的好奇心,于是我带着疑问走进故事,体验主人公的心情和感受。

黄香温的故事有中国古代典籍中关于香九龄的记载。这是关于黄香小时候的两块地,夏天和冬天:黄香家的生活很艰苦,他五岁时母亲就去世了。

小时侯的他就非常孝敬父母,母亲去世了,他对父亲就更加关心、照顾。冬夜,天气特别冷,家里没有取暖设备,真的很难入睡。黄香看书时,感觉很冷,手冰凉冰凉的。

他想,爸爸一定很冷,于是,他跑到爸爸房间里,用自己身体的热量来温暖爸爸的被窝;夏夜,黄香家低矮的房子里非常闷热,而且蚊蝇很多。当大家都在外面乘凉时,黄香没有出去,而是拿着扇子把爸爸房间里的闷热擦干净,赶走了烦人的蚊子和苍蝇。黄香的这种行为都是为他的爸爸着想,从来没有为自己想过。

这让我深感触动。

我很佩服黄香的行为。在他心中,父亲是最重要的。面对着黄香,我心中未免对自己以前的行为而感到惭愧,心中也冒出了几许猜想:黄香从小就这么孝敬父母,长大后肯定会懂得关心百性,不会像对待奴隶一样对待百姓,成为国家的栋梁之才,为国家效力。

结果果真与我猜想的一样,孝顺的黄香后来成了地方官,不负众望,他为百姓们做了不少好事。

黄香孝敬父母的故事也流传至今。每个读过这个故事的人,像我一样,都有一种深刻的感情。看了这篇故事,我的感悟不止是这些,还对自己做了全面的调查,更深的了解了自己,对自己的有些行为做了检讨,为自己立下了自己的事情自己做的目标,时常也帮父母干点家务,让他们明白,我已经长大了。

黄香温席读后感【篇4】

今天我读了一则《黄香温席》的故事,讲的是东汉时代,有个叫黄香的孩子非常孝顺,在他很小的时候母亲就生重病去世了,黄香只能和父亲相依为命。冬天来了,天气很冷。黄香总是先用自己的体温盖被子,然后叫爸爸**睡觉。夏天天气炎热,蚊虫很多。

为了让精疲力尽的父亲安然入睡,黄香每天都用扇子给父亲的床降温驱蚊。长大后他成了一个老百姓都拥护的地方官。

看完这个故事后,我想中国那句古话“百善孝为先”说的应该就是黄香这样孝顺的人吧。我也想从小事上向小黄香学习,多想想我的父母。几天前,我妈妈发烧了,我爸爸出差在外。

一想起黄香的故事,我就决定给妈妈煮一碗粥。虽然粥没煮好,我不小心烫伤了手,但妈妈说喝了我煮的粥后感觉好多了。爸爸出差回来累得哭背疼,我赶紧让他躺下来帮他捶背,捶爸爸喊得舒服。爷爷奶奶都称赞我是个孝顺懂事的孩子。

孝敬父母和长辈是我们中华民族的美德。每个小学生都要从现在开始,向黄香学习!

黄香温席读后感【篇5】

黄香温席读后感

篇一:读黄香温席有感读黄香温席有感读黄香温席有感我读了《奋发向上,崇德向善》这本书中的《黄香温席》这个故事后,我受到了很大的感触。

小黄香,孝顺,懂事,体贴,深深地印在我的脑海里。

黄香小时候,家中生活很艰苦。

9岁时,母亲就去世了。

黄香非常悲伤。

他本来就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。

当时,农民家里没有任何取暖设备,所以很难入睡。

一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。

他认为在这么冷的天气里,我父亲一定很冷。他整天工作,晚上睡不好觉。

小黄香为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。

黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。

黄香热情宴请的故事就这样传开了。附近的人都称赞黄香。

9岁的小**如此孝顺父亲,被称为温席的黄湘,举世无双。

当他长大后,人们说那些能孝顺父母的人也必须懂得如何爱人民、爱国家。

事情就是这样。后来,黄香当上了地方**,为当地人民做了很多好事。他孝敬父母的故事流传了几千年。

在现实生活中,很多孩子不仅不像黄香那样孝顺父母,而且不喜欢父母唠叨、捣乱,甚至顶撞父母。

我们可曾想过,这是对父母最大的伤害。

所以不要因为你的冲动而伤害你父母的心。

孝道是中华民族的传统美德。我决定向黄香学习,孝敬父母。

主动帮助家长做一些力所能及的家务,自己动手,尽量让家长少为我操心,主动为家长减负。

百善孝为先,父母之恩如滔滔江水,如阳光雨露,当我们在享受父母之爱的同时也要想到回报父母。

父母的爱是没有回报的,但我们回归父母是自然的。

让我们怀着一颗感恩的心,用我们的双手架起一座友好、孝顺的爱心桥梁!篇二:读黄香温席有感——卢文君读《黄香温席》有感杨圩初中二(8)班卢文君指导老师:

黄利民“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”这是三字经里面记述黄香的话,黄香的家境很贫困,母亲很早就去世了。

冬天里,黄香因担心父亲寒冷而不能好好睡觉,就去为父亲温暖床被;夏天里,因为黄香家里的房子是低矮的,显得格外的闷热,而且蚊子也很多,黄香就拿一把蒲扇去帮父亲扇风驱蚊〃〃〃〃〃〃。

九岁的黄香就是这样的孝敬父亲的。

人们常说:“温席扇蚊的黄香,天下无双!”年仅九岁的黄香就懂得体贴父亲,他的故事很让我感动,更让我感到惭愧。

父母养育了我十余载,而我不仅不曾为他们做过任何事情,还经常让他们为我操心。

父母对我的关怀是难以言表的,北风呼啸的冬天,当我躺在被窝里不愿意起床的时候,妈妈却在替我洗衣做饭,任凭她那双美丽的手冻得通红通红;炎热似火的夏天,尽管有风扇,父母们还会拿把扇子为我扇风〃〃〃〃〃〃。

我蓦然发现自己与黄香比,真是相去甚远,望尘莫及。

面对父母,我只是一味索取,却从来没有付出过。

记得妈妈经常跟我说她生育我时的艰难,她说她怀我七八个月的时候还要下地干活,坐月子的时候吃的也是一些难以下咽的饭菜,而她也因为生我也落下了病根。

但是无知的我却从来没有关心过她的身体,没有关心过她的病痛。

相反,当我因为阑尾炎躺在床上翻滚时,她因恐惧和悲伤而流泪。

虽然父母对我千般好、万般爱,我却经常不能体谅他们的良苦用心。

面对父母语重心长的教导,我常常会不耐烦的说一些诸如“你们真烦!”“这又不是我的错!真不知道你们是怎样想的!”“我再也不理你们了”等气话。

现在想想,脑海里依稀泛出他们当时摇头叹息的表情。

回顾自己,对照黄香,我悔恨不已。

我的父母给了我生命,他们用极大的耐心和无私的爱呵护我,陪伴我成长。

然而,作为一个年少无知的人,我对父母一直只有一种看法——一对古董!相信很多的中学生都有同样的看法吧。

因为父母没有满足我们的要求,我们就对父母不理不睬甚至产生仇视的心理。

叛逆与不明事理已经使得我们与父母产生了或多或少的隔阂。

这些隔阂总是破坏世界上最美丽、最纯洁的家庭关系。

这些隔阂不仅伤透了父母的心,也使很多处于花季的孩子走上歧途,耽误了自己的青春和前途。

我有一个姐姐就是一个受害者,她曾经学校里典型的“问题少女”。

带着傲慢的叛逆和无知,她早早离开父母去工作。

然而“脱离樊笼,飞向精彩世界”没有使她舒心快乐。

一向玩世不恭的她却语重心长的对我说:“妹妹呀,你要好好听父母的话,努力读书,千万别学我,其实我挺后悔的〃〃〃〃〃〃”听了她的话,看着她有些湿红的眼圈,我的心头竟然为我有一个这样的姐姐而感到隐约的庆幸,因为在一定意义上她成了我人生的一盏方向灯。

只要一想到她,我就会收起对父母的锋芒。

伟大的史学家、文学家司马迁在《屈原列传》中写道“父母者,人之本也〃〃〃〃〃〃疾痛惨怛,未尝不呼母也”。

父母不仅给予了我们生命,并且是我们顺利走完一生的精神支柱,每当我们遇到艰难险阻或疾病痛苦时,我们往往第一想到的就是向父母求援,就连我们平时不小心摔一跤,也会不由自主的喊一声“妈呀!”。

可见父母对我们是多么的重要。

因此,如果一个人对父母不孝顺,那么他就是一个无知的人,一个忘恩负义的人,一个道德低下的人,一个不能交往的人。

“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”。

牛犊能跪乳,鸦雀知反哺,鸟兽尚且如此,人何以堪。

孝敬父母——扪心自问:我们做到了吗?我们何时能做到呢?

篇三:读《黄香温席》有感陈玥读《黄香温席》有感四川省大英县蓬莱镇古柏小学五年级陈玥今天,我读了《奋发向上崇德向善》这本书中的《黄香温席》这个故事,我深有感触。

小黄香,孝顺,友好,懂事,体贴,深深地印在我的脑海里。

故事中的黄香,九岁时就特孝敬他的父亲。

“在冬天的时候,为让父亲少挨冷受冻,他便悄悄走进父亲的房间,给他铺好被子,然后脱了衣服钻进父亲的被窝里,用自己的体温温暖了冰凉的被窝之后,才招呼父亲睡下。

”读到这里,我不禁脸红了,多么孝顺的孩子啊!而生活中的我,几乎没有孝顺过自己的父母,从来都是父母为我操心。

当我生病时,父母陪我看病,忙着为我买药,还不断地问这问那,我却觉得他们的关心让人烦恼;吃饭时,父母把饭菜做好放在桌上;起床时,父母把衣服拿来替我穿在身上??在家里,我就是“小皇帝”过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。

生活中的事情,大多是父母包办,我几乎什么都不用做。

想到这里,我不禁问自己:我为父母做了什么?我算是一个孝顺的孩子吗?我决定以后一定要向黄香学习,孝敬父母。

主动帮助家长做一些力所能及的家务,自己动手,尽量让家长少为我操心,主动为家长减负。

百善孝为先,父母之恩如滔滔江水,如阳光雨露,当我们在享受父母之爱的同事也要想到回报父母。

让我们用我们的小手,用一颗感恩的心,架起一座友好孝顺的爱的桥梁。

学校地址:大英县蓬莱镇古井村一社邮编:629300联系**:135********

黄香温席读后感【篇6】

清明小长假的第二天,妈妈给我讲了《黄香温席》的故事,听完我被深深地感动了。

回想起前一周周五傍晚,我已经做好功课在看动画片,妈妈回到家,鞋子都没换,就一屁股坐到沙发上,样子很疲惫,对我说:“轩轩,去门口帮妈妈拿双拖鞋来换下,妈妈今天上班很忙,有点累了。”可是我看动画片正看到劲头上,对妈妈的话就置若罔闻。妈妈又说了一遍:“轩轩,去帮妈妈拿一下拖鞋。”可是我还是假装没听到。妈妈看了看我,什么都没说,无可奈何地站起身来,走到门口,换好拖鞋,然后再坐回沙发上,疲惫地把头靠在靠背上。现在想想,妈妈那么疼我爱我,我竟然连这点小事都不肯帮她做,更别说像黄香这样去关心爱护自己的父亲了。

想到这儿,我红着脸站起来走到妈妈身边,踮起脚抬起头,搂着妈妈的脖子,凑近妈妈的耳朵,轻轻地对妈妈说:“妈妈,对不起,那天你喊我拿拖鞋我不应该假装没听到,我错了,原谅我,好吗?”然后我让妈妈坐在沙发上,给她轻轻地捶起了背,妈妈享受地闭上眼睛,嘴角含着笑。

今后,我要以黄香为榜样,做个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子。

黄香温席读后感【篇7】

孝道是中国传统文化的重要组成部分,也是中华民族道德观念的特色体现。在古代的孝子故事中,固然存在不少迷信与愚孝的.成分,但其中的孝心实质值得我们细细体会。孝道不是通过金钱和功名来体现的,孝是一种精神,孝是一种行动,只要能在心里为父母亲人留一席位置,只要真心实意地为他们做一点力所能及的小事,就足够了。

东汉时有个人,姓黄名香,以孝出名。黄香年少时就博通经典,善写文章。京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。黄香曾著有《九宫赋》、《天子冠颂》等文章。在他九岁的时候,母亲便病故了。小黄香伤心欲绝,为母守了三年孝。虽然年少,但他已深深懂得孝的道理。黄香每天都非常思念去世的母亲,常潸然泪下。之后,黄香便把全部的孝心都倾注到父亲身上。三伏盛夏,酷热难当。每天只要吃过晚餐,就可以看到邻居们搬出椅子,坐在屋外乘凉聊天。但在人群中却永远找不到黄香的影子。原来细心的小黄香担心劳累一天的父亲因天气太热,睡不好觉,正拿着扇子在床边扇枕席。左手扇累了,换右手,就这样交替往复,一直扇到席子暑气全消,黄香才会去请父亲上床睡觉。一夜、两夜,整整一个夏天都是如此。隆冬来临,每到晚上整个屋子就冷得像冰窖一般。但是孝顺的黄香仍然有办法让父亲每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑,黄香就会钻进父亲冰冷的被窝里,用自己的身体温暖被子,然后再请父亲去睡,这样一来,父亲就可以免受寒冷之苦了。

日复一日,年复一年,黄香“扇枕温衾”的孝行,就被广泛流传开了。父母不计一切辛劳,只希望孩子能在安全、温暖中茁壮成长,爱护子女情深至极。那么子女要用什么来回馈父母呢?现代社会科技发达,物质丰裕,我们不需要再像黄香那样扇席暖床了。但他孝敬父母的精神是永远值得我们学习的。当夏天夜晚来临时,我们是否想到早早地开启冷风让父母的房间变得凉爽?冬天到来时,我们是否想到开启暖气让父母感到丝丝暖意?仅仅需要一个小小的举动,父母就会因为子女的细心关爱而倍感欣慰。行孝是天下所有子女应尽的义务。当父母渐渐走进花甲之年时,更需要精神上的关爱,我们要以黄香为榜样,从身边一点一滴的小事做起,孝敬父母,让父母感受到亲情的暖意。

黄香温席读后感【篇8】

今天我看了一本名叫《榜样故事》的书,里面在许许多多感人的小故事,其中有个故事深深地打动了我。它讲了一个名叫黄香的小孩,九岁的时候他的妈妈就去世了,他和爸爸相依为命,家里家外的大事小事全落在爸爸一个人肩上,看到爸爸很辛苦,小黄香非常心疼,就经常默默地帮爸爸做些力所能及的事情。

每天放学后,别的小伙伴们出去玩了,黄香却在家里做事。一天,黄香帮爸爸铺被子时发现被子好冷啊,聪明的黄香想到用自己的体温去温暖被子,被子暖和了,黄香却冻得发抖,但是他却很高兴。以后冬天的时候黄香就为爸爸温席,夏天就为爸爸驱蚊扇扇子。黄香的孝行使他在做人、求学上都有所成就。

看完这个故事我很感动,黄香和我差不多大,可是我现在的生活非常幸福,家里的大人们都围着我转,而我却总以为本来就该这样的,今天黄香的孝行让我明白了,虽然我帮不了家里做多少事,但我应该好好学习,做自己能做的事,做好爸爸妈妈的小帮手。

黄香温席读后感【篇9】

我读了《奋发向上,崇德向善》这本书中的《黄香温席》这个故事后,我受到了很大的感触。孝顺、懂事、有爱心的小黄香深深地印在我的脑海中。

黄香小时候,家中生活很艰苦。9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本来就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧著书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。小黄香为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。

9岁的小黄香就是这样孝敬父亲,人称温席的黄香,天下无双。他长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

在现实生活中,很多孩子不但没有像黄香那样孝顺父母,而是嫌父母唠叨、麻烦,甚至是顶撞父母。我们可曾想过,这是对父母最大的伤害。所以,不要因为自己一时的冲动,伤了父母的心。孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我决定以后一定要向黄香学习,孝敬父母。主动帮助父母做一些力所能及的家务事,自己的事情自己做,尽量让父母少为我操心,主动为父母减轻负担。百善孝为先,父母之恩如滔滔江水,如阳光雨露,当我们在享受父母之爱的同时也要想到回报父母。父母的爱是不求回报的,但我们对父母的回报又是理所当然的。让我们怀着一颗感恩的心,用我们的双手去构建一座友善、孝顺的爱心桥梁吧!

黄香温席读后感【篇10】

今天,我读了一个故事《黄香温席》。古时候,有个叫黄香的小孩。她九岁时,母亲不幸病逝,她与父亲相依为命。

黄香家的房子很破旧、矮校夏天到了,闷热蚊蝇又多,黄香为了让父亲休息好,每天晚上,拿着扇子跑到父亲的房间,用扇子把蚊蝇扇跑,又把枕头和床扇凉了,才让父亲入睡。

冬天到了,冷得让人无法入睡,那时候没有取暖设备。小黄香为了父亲少挨冻,每天晚饭后,跑到父亲被窝里,脱下衣服把被窝焐暖后,再叫父亲入睡。黄香长大后,做了地方官,为老百姓做了不少好事。

孝顺父母,是中华民族的传统美德。读了这个故事后,我决心要做一个孝顺父母的孩子。

今天,看了《黄香温席》这个故事后,感触良多。在古时候,黄香在冬天为让父亲少挨冷受冻,用自己的体温温暖了被窝才让父亲睡觉。现在又有谁能做到?

古语有云:“无父无君,是禽兽也”。对,我们应该时时刻刻关心父母,为父母着想。父母是我们的养育恩人,他们为了我们,每天晚上加班,日夜操劳,身体也弄得十分虚弱,我们应该从每一件小事中关心父母。古语有云:“滴水之恩,涌泉相报”。

在古代,除了有《黄香温席》,还有《蔡顺分桑葚》的孝顺故事。在古代,蔡顺因家境贫苦,上山摘桑葚。还特意分类,将成熟、优质的给母亲吃,未熟的留给自己吃。记得有一次,将要测验了,父母问我复习好了吗?我说复好习了。第二天,测验成绩终于公布了,竟然退步了,父母很不高兴。晚上,我隐隐约约听见父母议论这次测验。第二天一早,妈妈把我叫醒,为我讲解试卷。听着听着,我留意到了,妈妈的脸上露出了疲倦,眼神里包涵着父母对我的期待。回想起来,我为父母对我的关心感到惭愧,竟让父母这么操心!

“父母之所爱以爱之,父母之所敬亦敬之”这句话将永远留在我的心,这件小事,将永远留在我的记忆长河中,时刻提醒我要做个孝顺的好儿女!齐来报答养育之恩,齐来关心父母!

黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的.故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。

夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快。入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。

“香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他。

“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。

“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。

“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”

以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲早些入睡。

黄香温席读后感【篇11】

“香九龄,能温席"。说的是,黄香温席的故事。

在黄香小时,就失去了母亲。所以十分爱父亲,尽量让父亲少操心。在冬天,黄香正在读书,忽然觉得很冷,他便想到:这么冷的天气,父亲在外工作一天,该让他好好休息一下。便躲进父亲房间,脱掉衣服,用自己的体温来温暖父亲的被褥,直到被褥暖和为止。到了夏天,黄香家低矮的房子显得格外闷热。为了让父亲休息好,便提前在父亲回来时把蚊虫扇走。年纪那么小小黄香就这样懂事,而我身为11岁的少年却不如一个9岁的黄香懂事!

读了这篇文章,我深有感触。再想起小时父母为我们付出了多少!在生病时,陪在我们身边的是父母,一直守在我的身旁,生怕出一点意外。

当然,我们也该做些什么,比如打扫打扫房间,顺顺东西,做做家务······尽一切我们能为父母做的。读了《黄香温席》,我们更要孝敬父母。

黄香温席读后感【篇12】

中华文化博大精深,传统美德源远流长。

“孝”是中华民族传统美德的根本。古今中外有许多以“孝”为首的事迹,而影响我最深的是“黄香温席”的故事。

这个故事我从八岁时就开始听,直到现在,爷爷还会给我讲,而我也百听不厌。这个故事主要讲述了古代有一个个小孩叫黄香,由于他的母亲死得早,所以他把他全部的爱都倾注在了他的父亲身上。夏天的时候天气很热,黄香为了使劳累一天的父亲能够舒服的睡觉,他就用扇子把草席扇凉;冬天的时候,他就偷偷钻进父亲的被窝中,帮父亲把床焐暖,之后他做了大官,但他还是不忘孝敬父亲。

这个故事启发我们要孝顺父母。正是因为他们无私的奉献,我们今天才茁壮成长。

古人有一句话说的好:“百善孝为先”。只有“孝”字做到了才是做人的标准。

在现代社会的飞速发展中,“孝”字逐渐被人遗忘,有的人为了不赡养父母,竟直接把父母丢在了敬老院,让他们在孤寂凄凉中度过余生。我想说大人是孩子的榜样,他们如此对待自己的父母,难道不怕自己的孩子在将来也这样对待他们吗?毕竟一家人在一起共享天伦之乐才是人之向往的呀!

当然也不能完全否定现代的人们,还是有很多的人会把“孝”放在第一位。有个男人的母亲需要骨髓移植。为了不让母亲知道骨髓是他的,男子还编造了一个善意的谎言来隐藏母亲。多么孝顺的人哪!

有的时候孝敬父母也不需要做什么惊天动地的大事,一杯温暖的热茶,一句亲切的问候,都能使父母倍感欣慰,因为在他们的眼里,我们长大了,成熟了,这是每一位父母都想看到的事。让我们学习黄香的事迹,用实际行动来孝敬父母,弘扬中华民族的优良传统美德——“孝”。

永远记住一句话:百善孝为先。

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黄香温席读后感(范例7篇)


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黄香温席读后感 篇1

今天,我读了一个故事《黄香温席》。古时候,有个叫黄香的小孩。她九岁时,母亲不幸病逝,她与父亲相依为命。

黄香家的房子很破旧、矮校夏天到了,闷热蚊蝇又多,黄香为了让父亲休息好,每天晚上,拿着扇子跑到父亲的房间,用扇子把蚊蝇扇跑,又把枕头和床扇凉了,才让父亲入睡。

冬天到了,冷得让人无法入睡,那时候没有取暖设备。小黄香为了父亲少挨冻,每天晚饭后,跑到父亲被窝里,脱下衣服把被窝焐暖后,再叫父亲入睡。黄香长大后,做了地方官,为老百姓做了不少好事。

孝顺父母,是中华民族的传统美德。读了这个故事后,我决心要做一个孝顺父母的孩子。

今天,看了《黄香温席》这个故事后,感触良多。在古时候,黄香在冬天为让父亲少挨冷受冻,用自己的体温温暖了被窝才让父亲睡觉。现在又有谁能做到?

古语有云:“无父无君,是禽兽也”。对,我们应该时时刻刻关心父母,为父母着想。父母是我们的养育恩人,他们为了我们,每天晚上加班,日夜操劳,身体也弄得十分虚弱,我们应该从每一件小事中关心父母。古语有云:“滴水之恩,涌泉相报”。

在古代,除了有《黄香温席》,还有《蔡顺分桑葚》的孝顺故事。在古代,蔡顺因家境贫苦,上山摘桑葚。还特意分类,将成熟、优质的给母亲吃,未熟的留给自己吃。记得有一次,将要测验了,父母问我复习好了吗?我说复好习了。第二天,测验成绩终于公布了,竟然退步了,父母很不高兴。晚上,我隐隐约约听见父母议论这次测验。第二天一早,妈妈把我叫醒,为我讲解试卷。听着听着,我留意到了,妈妈的脸上露出了疲倦,眼神里包涵着父母对我的期待。回想起来,我为父母对我的关心感到惭愧,竟让父母这么操心!

“父母之所爱以爱之,父母之所敬亦敬之”这句话将永远留在我的心,这件小事,将永远留在我的记忆长河中,时刻提醒我要做个孝顺的好儿女!齐来报答养育之恩,齐来关心父母!

黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的.故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。

夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快。入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。

“香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他。

“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。

“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。

“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”

以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲早些入睡。

黄香温席读后感 篇2

我们呱呱啼哭而来,或许将来我们也将在啼哭中离去。然而,有一样东西不会消亡,那就是在中华大地上流传了五千年的文化。

今天我就读了一本孝义故事《木兰从军》。其中有一个叫《黄香温席》的故事让我深受感动。东汉时期,有一个人叫黄香,在他九岁的时候,母亲去世了,从此与父亲相依为命。

黄香家境因此贫寒。房屋低矮,夏天格外闷热,冬天格外寒冷。夏天蚊虫众多,黄香没事时就对着枕头扇扇子,等爸爸来家时枕席就被他扇凉了,爸爸就可以舒舒服服地睡觉了。

冬天,黄香先把被窝捂热,爸爸干完活回来,睡觉也不会感到冷了。

黄香这样孝敬老人,让我感到非常惭愧。

因为从小到大我从来没有为父母主动做点事。每天下午放学,我先是在家里写作业,等爸爸妈妈下班回来。只要一听到敲门声,我就迫不及待地打开门,先看看爸爸手里有没有拎着好吃的,如果有,我一定会不管三七二十一先自己吃。从来没有想过爸爸妈妈饿不饿,累不累。

现在想想,真是可怜天下父母心!百善孝为先。一个不孝的孩子待人就不会有真心,也不懂得尊重别人。

久而久之,身边的人就会离他而去。黄香从小就知道孝敬父亲,确实是我的榜样,也是我们大家的榜样。

今后我一定会注意好好孝敬父母,一直陪着他们渐渐老去。

黄香温席读后感 篇3

俗话说得好:一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨,天气格外的凉爽,我早早地起床了,心想:这个时候是记忆最好的阶段,我一定要在这段时间里,学习许许多多新的知识。

于是,我打开电脑,看起了尊老爱幼的故事。看着看着,我突然看见一行故事名:黄香温席。这个题目使我产生了好奇心,于是,我带着疑问走进了故事中,去体会主人公的心情与感受。

“黄香温席”这篇故事在中国古书上有着“香九龄,能温席”这样的记载。讲的是黄香小时候夏天和冬天的两个小情节:黄香家中生活很艰苦,五岁时,他的母亲就去世了。小时侯的他就非常孝敬父母,母亲去世了,他对父亲就更加关心、照顾。冬夜,天气特别寒冷,家里又没有任何取暖设备,的确让人难以入睡。黄香看书时,感觉很冷,手冰凉冰凉的。他想,爸爸一定很冷,于是,他跑到爸爸房间里,用自己身体的热量来温暖爸爸的被窝;夏夜,黄香家低矮的房子里非常闷热,而且蚊蝇很多。当大家都在外面乘凉时,黄香没有出去,而是拿着扇子把爸爸房间里的闷热消灭,把讨厌的蚊蝇赶跑。黄香的这种行为都是为他的爸爸着想,从来没有为自己想过。这让我深感触动。

我十分敬佩黄香这种行为,在他的心里,爸爸是最重要的。面对着黄香,我心中未免对自己以前的行为而感到惭愧,心中也冒出了几许猜想:黄香从小就这么孝敬父母,长大后肯定会懂得关心百性,不会像对待奴隶一样对待百姓,成为国家的栋梁之才,为国家效力。结果果真与我猜想的一样,孝顺的黄香后来成了地方官,不负众望,他为百姓们做了不少好事。黄香孝敬父母的故事,也流传至今,每一个看过这篇故事的人,都和我一样,有着很深的感受。看了这篇故事,我的感悟不止是这些,还对自己做了全面的调查,更深的了解了自己,对自己的有些行为做了检讨,为自己立下了“自己的事情自己做”的目标,时常也帮父母干点家务,让他们明白,我已经长大了。

……

黄香温席读后感 篇4

有的人说,听父母的话就是孝顺;也有人说,好好赡养父母就是孝顺;还有人说,对父母好,给他们吃好、穿好、住好,有病给他们治疗就是孝顺可见每个人对孝顺的看法各不相同。今天我向大家分享一篇有关孝顺的故事《黄香温席》。

黄香,汉朝时期一苦位穷人家的孩子,他幼年丧母和父亲相依为命,他看到父亲如此辛劳,总想为他分担一些。炎炎夏日,他用扇子把席扇凉,再请父亲上床休息;冬天,他用自己的身体把父亲的被子变得温暖。人们都夸黄香是个孝顺的孩子,用天下无双,江夏黄香称赞她。

读完这个故事我感到无比的惭愧。以前我很任性,爱发脾气,使小性子,把爸爸、妈妈当成自己的保姆。从今往后,我要洗心革面,像黄香那样做一个孝顺的好孩子,努力做好自己的事情,不再衣来伸手,饭来张口。

一天,我为妈妈做了一件微不足道却能温暖她内心的事帮妈妈洗脚。我准备好了温水,先用自己的小手试试,觉得温度合适,轻轻的把妈妈双脚浸入水中。当我触摸到她的脚底时,我怔住了,这是一双多么粗糙的脚啊!这双脚为了我,为了我们的家,日复一日,年复一年的奔波,这一块块老茧,一道道疤痕是妈妈对我凝结的爱。看到这我情不自禁道:妈妈,我爱您妈妈先是一愣,然后很欣慰的回答:宝贝,我也爱你。平时老师告诉我们母爱是无私的,是细腻的,是温暖的,到现在我才真正体会到母爱的伟大。

孝敬长辈是中华民族的传统美德,更是我们做人的根本,黄香是我们学习的榜样。让我们从身边一点一滴的小事做起,孝敬父母,关心他人。

黄香温席读后感 篇5

今天我看了一本名叫《榜样故事》的书,里面在许许多多感人的小故事,其中有个故事叫《黄香温席》,它深深地打动了我。

它讲了一个名叫黄香的小孩,九岁的时候他的妈妈就去世了,他和爸爸相依为命,家里家外的大事小事全落在爸爸一个人肩上,看到爸爸很辛苦,小黄香非常心疼,就经常默默地帮爸爸做些力所能及的事情。

每天放学后,别的小伙伴们出去玩了,黄香却在家里做事。一天,黄香帮爸爸铺被子时发现被子好冷啊,聪明的黄香想到用自己的体温去温暖被子,被子暖和了,黄香却冻得发抖,但是他却很高兴。以后冬天的时候黄香就为爸爸温席,夏天就为爸爸驱蚊扇扇子。黄香的孝行使他在做人、求学上都有所成就。

看完这个故事我很感动,黄香的孝行让我明白了,虽然我帮不了家里做多少事,但我应该好好学习,做自己能做的事,做好爸爸妈妈的小帮手。

黄香温席读后感 篇6

书是人类进步的阶梯,书是精神上的必备药。书是生活中必不可少的。今天,我读了一个故事,故事的名字叫作《黄香温席》。

故事主要讲了主人公黄香从小就非常孝敬父母。在黄香很小的时候,母亲就得病了,黄香总是守候在母亲身边,喂母亲吃药和送饭。在他八九岁的时候,母亲去世了,他非常得悲伤,对父亲更加孝顺了,凡事都尽量让父亲少操心。

那时,家家都没有暖炉,每当睡觉时,就会寒冷无比,一个冬夜,黄香读书的时候感到特别寒冷,捧着书卷的手一会儿就冰凉冰凉了,他想,这么冷的天,父亲去睡觉的时候,被窝里一定也很冷,他老人家辛苦了一天,晚上还不能安稳地睡觉,这怎么行呢?想到这里,黄香的心里十分不安,他苦苦地想着,终于想出了一个好办法,他趁父亲还在忙碌时,悄悄地走进父亲的房间里,铺好被子,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,他用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,再让父亲去睡觉。

黄香用自己的孝敬之心,不仅温暖了被子,更温暖了父亲的心。父亲深感欣慰,逢人便夸黄香懂事了。

读了这个故事,我懂得了这样一个真理:小孩子要懂得孝顺父母,因为你的生命就是父母给予的。

黄香温席读后感 篇7

我读了《奋发向上,崇德向善》这本书中的《黄香温席》这个故事后,我受到了很大的感触。孝顺、懂事、有爱心的小黄香深深地印在我的脑海中。

黄香小时候,家中生活很艰苦。9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本来就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧著书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。小黄香为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。

9岁的小黄香就是这样孝敬父亲,人称温席的黄香,天下无双。他长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

在现实生活中,很多孩子不但没有像黄香那样孝顺父母,而是嫌父母唠叨、麻烦,甚至是顶撞父母。我们可曾想过,这是对父母最大的伤害。所以,不要因为自己一时的冲动,伤了父母的心。孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我决定以后一定要向黄香学习,孝敬父母。主动帮助父母做一些力所能及的家务事,自己的事情自己做,尽量让父母少为我操心,主动为父母减轻负担。百善孝为先,父母之恩如滔滔江水,如阳光雨露,当我们在享受父母之爱的同时也要想到回报父母。父母的爱是不求回报的,但我们对父母的回报又是理所当然的。让我们怀着一颗感恩的心,用我们的双手去构建一座友善、孝顺的爱心桥梁吧!

黄金读后感


如果您对未来充满好奇心,幼儿教师教育网建议您阅读一下“黄金读后感”。阅读可以让人心灵纯净、心胸宽广,在认真品味作品的过程中,相信您一定会有所收获。分享对书籍的新见解,我们可以在读后感中分享。希望本文内容能够为您提供新的思路,帮助您更好地探索未来!

黄金读后感 篇1

摩根说:“竞争是浪费时间,联合与合作才是繁荣稳定之道。”正是他,组织了世界上第一个金融“辛迪加”。读了《黄金心态》,在阳光、积极、共赢、执着、感恩、空杯等种种心态中,我还是认为共赢心态是最为重要的,也是我们在工作和生活中能够保持稳定和谐情绪的价值观导向,共赢就是分享和互惠互利,就是共同成长和共同进步,就是为了各自的目标而联手联合,就是对分散精力、财力、人力的科学整合,更是一个人、一个公司、一个组织具有包容精神博大胸怀和立意高远的体现,是时代发展不可逆转的大趋势。

与同事共赢。宋振杰先生在书中说到:“同事是我们职业生涯中的重要“顾客”之一。不少人把同事当成可有可无、无关紧要的人来对待,这实在是一个大错误。当你遇到难题的时候,当你遇到危机的时候,当你需要帮助的时候,同事是你不可或缺的伙伴和依靠。而且,有机会能够在一起相处共事,实在是一种缘分,自应善加珍惜。”说的特别好。黄金心态读书笔记 试想,如果在一个公司的内部,同事之间是冷眼相对、斤斤计较、或者把自己私人的情绪带到工作中来,对同事刻薄抱怨、批评责难甚至冷嘲热讽,那么久而久之会出现什么样的局面呢,是不是那些没有任何责任感不懂宽容包容甚至是连自己最基本的职业道德为何都不懂而只会大声嚷嚷的人会越来越肆无忌惮,而那些本来积极的充满热情的有礼貌的尽心尽力做好工作的人会在一次次的失望中对这个团队彻底绝望而最后选择离开呢,那么这个团队何来的凝聚力和爆发力,公司又何来的进步和发展,而且推而广之,一个公司有这样的人存在,客户的满意度又能好到哪里呢,对同事尚如此,对客户难道会一直存有十二分的耐心跟温暖人心的微笑吗,真的值得商榷。

所以,凡是在世界上享有一定声誉的大企业必定是把创造和谐稳定的企业内部关系作为自己终生的使命,而在人员的聘用上更是把职业道德、团队合作精神以及高度的敬业精神作为重要的衡量标准,因为他们明白当全球经济发展到这个时代这样一种程度,除了与外部与竞争者保持一种和谐共赢的关系以外,更重要的是一定不能“后院起火“,内部的团结稳定更为重要。正如一个国家一样,外交关系搞的再好,国内局面不稳定,何来经济发展,况且一个没有凝聚力的民族是不会被世人所敬重和瞩目的。

黄金读后感 篇2

人的一生有许许多多生命中的黄金,但是往往会有许多人会忽视自己生命中的黄金,老孙头却在晚年开始寻找生命的黄金。

那时的老孙头一口咬定他生命中的黄金就是在公路上的十二万,公路上哪会有十二万呢?偶尔捡到到五块十块都很运气了,哪里来的十二万?原来老孙头是想‘碰瓷’,找辆车牌尾号是8或者001的车一撞,就准会赔不少钱,他的子孙们再不用成天脸朝黄土背朝天的干活了。

在一个夕阳涂满西天的黄昏,机会终于来了。一辆尾号是8的小轿车飞快的迎面而来,但他却救了一个想被车撞寻死的人,还有一天他又救了被抛弃的婴儿。他总共救了八个想寻死的人,他一次又一次的和生命中的黄金擦肩而过,错过了许多尾号是8或001的小轿车。

就这样老孙头还坚定的在马路上寻找着他生命中的黄金,但是这时的他生命中的黄金不再是那冰冷的钱财,而是把在马路上救人和做好事就是他生命中的黄金。老孙头还当上了这段路的义务管理员,哪怕有一天他真的在马路上捡到了十二万黄金,他依然会把它交给警察。

老孙头也许已经找到自己生命中的黄金了吧。他应该也明白了自己生命中的黄金到底是什么,也许就是帮助别人吧。我也懂得生命中的黄金到底寓意何在,我也要开始寻找我生命中最重要的黄金。

黄金读后感 篇3

冬天,寒风像一个可怕的三眼怪一样在大声地咆哮,皑皑白雪在空中翩翩起舞,像一位舞蹈专家在跳着芭蕾舞。小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在屋子里边取暖边看着一本深奥的书。

我看着那些有钱人的孩子,心里羡慕道:那些孩子真幸福呀!

我是一个躲在超市角落,衣衫单薄,脚丫子被冻得发紫,前面摆着一个破碗的小乞丐。

这时,一个高高瘦瘦的外国人,穿着一身警察服,手里握着一把戒尺,头上冒着火,就像一头愤怒的公牛,飞快地跑到我前面,用凶恶的目光对着我说:getout!滚蛋!我抬头一看,眼睛瞪得大大的,连碗带铺飞快地往十万八千里外跑去。

寒风越刮越猛,仿佛要把大树连根拔起似的。

突然,一条围巾精准地飞到了我的脖子上,像一位射箭能手精准射到了靶子上的中心红点。我抬头一看,原来是一名小女生,她圆圆的脸就像一个红苹果,目光中包含着温暖,就像三月里的春风。她笑眯眯地对我说:这条围巾送给你吧!我断断续续地说:谢~谢!小女孩轻声回答说:不用谢!

看着眼前这个善良的小女孩,我瑟瑟发抖的身体顿时变得温暖。寒风依旧在刮着,但是我觉得寒风不冷,反而变得暖和了。

黄金读后感 篇4

这本书运用了生活和工作中的大量案例,阐明了卓越和幸福人生所必须具备的七大黄金心态:阳光心态、积极心态、执著心态、老板心态、共赢心态、感恩心态和空杯心态。

并且给出了具体明确的心态修炼方法和途径。

确实令我耳目一新!

“心态决定一切”,但在长时间内从事一项工作后,人们会感到心态在慢慢的发生着变化,时而激情,时而消极;时而充实,时而空虚,需要做心理调节的频率越来越高,有时候这种感觉自己都说不清,但知道这是一件很恐怖,很要不得的事。

学校为了提高教师的素质,提供了读书活动,当看到《黄金心态》这本书就觉得自己一定要看一看这本书,借此调节一下自己的心理状态,及时走出误区,我想有针对的去看,效果应该会很好。

经过了这段时间的学习阅读,我的心不再浮躁,我开始能平静下来去思考。

心理学家曾研究发现,在平时我们的烦恼中,有40%属于杞人忧天,那些事根本不会发生;30%是怎么烦恼也没有用的既定事实;另外12%是事实上并不存在的幻想;还有10%是日常生活中微不足的小事。

也就是我们的脑袋中有92%烦恼是自寻的,只有8%勉强有些正面意义。

自我对照,也确实如此,同样,这也让我大吃一惊,现在才知道自己一直在为不是烦恼的事情而忧愁而荒诞了那么多美好的时光。

生命的质量取决于你每天的心态,每天的心态取决于你每一片刻的心情,那些每天都快乐的人,并不是他很富有,并不是他拥有了一切,也并不是他掌宰着宇宙,而是他善于发现美好,他乐观豁达,他善于宽容。

在我们以前的生活中,工作中,也许你曾经有过很多很美好的回忆,取得过很多次成功,但同时也许有过多次的失败,很多的懊悔,而我们需要的是总结昨天的失误和教训,却不能对过去的失误和不快耿耿于怀,因为伤感和悔恨不能改变过去,不能使你更聪明,更完美,追悔过去,只能失掉现在;失掉现在,就没有未来。

正如俗话所说:“为误了头一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班火车。”让我感到珍惜眼前和未来,比回忆更重要。

我觉得一个人拥有了阳光心态,这种心态同样要积极,因为身在职场,每一天都在和学生、同事进行着较量。

一方面是你自身积极与消极的对抗;另一方面,你与对手的竞争也反映在心态的竞争上,所以只有拥有了积极心态的人才能赢得胜利。

但同时,你还要有一个执著的信念,因为任何事都不是一想、一做就能够马上成功的。

你需要有一个百折不挠、永不放弃的信念,没有挫折和失败,执著就变得毫无意义,人生就不会再有成功的喜悦和更美丽的风景。

失败并不可怕,即使是多次的失败。

重要的是在失败的打击中留住希望,把一次次的失败当成一次次的锻炼、考验和学习的机会,执著追求,你将获得失败的财富。

黄金读后感 篇5

这部黄金大劫案承袭了宁导一贯的黑色幽默,配上纯正的东北口音,的确不乏笑点。在欢笑之余,也谈谈自己的一些观感。宁导说过自己在成长,作品也在成长。这部是典型的小人物成就光荣的励志片。黄金劫案的主要推手,是一群演艺人员。那在以前都叫戏子,下九流的行当,再说主人公,彻头彻尾的痞子,小混混一个,坑蒙拐骗没少干过。倒是应了那句国家兴亡,匹夫有责。宁导是誓将小人物进行到底不可。敏感的观众可能已经嗅出了他想要隐射当今社会中的一些不合理的现象。

在黄金得而复失之后,血战舞会那场,他完全是为父报仇的心态。凭借着一朵铁玫瑰的帮助幸免于难,埋葬了主角们包括自己后,他又是出于什么样的心态,想到运用王水融掉那些黄金的,这点是发人深省的。毕竟有8吨的黄金,融化掉多可惜,为什么非要选择这种玉石俱焚的方法,按照原先的痞子贪财市侩的性格,难以理解。难道仅仅是对日本人的仇恨,抑或是对于这些导致父亲朋友们惨死的黄金的忿恨,感觉上完全是一位忧国忧民并且机智果敢的革命军人的作风。这些金疙瘩,是日军用来购买武器荼毒中华儿女的筹码,哪是什么珍宝,就是块毒瘤,要彻底的摧毁。从这一点上说,主人公的思想转变没有交代清楚,剧情略显突兀,导致整部影片像是一堆笑料加上最后一段高潮融金的戏码。

难道说只有经历过痛失考妣,才会让人振作,认清历史使命吗。触发蜕变的条件可不可以不用见血,不过在那样一个年代,或许震撼灵魂的只有生离死别。而原本以为只是个疯老汉,却在生死关头,顿悟出潜藏经年的身手,挽狂澜于既到,兑现了他平日鼓吹的金镖十三郎的威名。可叹人生无常。如同久病多年,一夕痊愈,好似脱胎换骨,实际上已经预告了接下来的悲剧。显然单单用回光返照来形容他,略显单薄。为了求得大家对儿子的原谅硬是撑着最后一口气,壮哉!郭涛这次的表演张力分寸拿捏的很出色。

原本觉得神父这个角色可有可无,只是因为范伟的出演,才多了份幽默。直至走出影院,细细回味之时,才体会到神父是贯穿整部影片的点睛之笔。以他的视角,润物细无声的体现出小东北的转变。而教堂成了主角们的栖身之所。并且是小东北父亲辞世的地方。

在剧中,那段朦胧的爱情线,也颇值得玩味。作为南方人,我真的不了解纯正的东北老爷们儿,是不是真的从不把爱挂在嘴边的。一涉世未深的富家千金爱上了一痞子男。而这痞子对千金的感情却是若即若离。哪怕是在千金最后弥留之际,那三个字还是没有说出口。之前宁导的作品把骗字演到了极致,而现在他可能在考虑把真字演活。对于欺骗过自己,利用过自己的男人,她依然纯真的相信彼此之间的真爱。她的纯,她的真,她的爱,让我联想到了那些年中的沈佳怡。每个男生在曾经的青葱岁月中,都有过属于自己的沈佳怡。可那仅仅是个梦,越晚清醒越觉得痛苦。从这个角度上说,小东北的反应很自然到位。双方悬殊的身份地位,又是身处在那样一个年代。纵是有真爱,也需要深深的埋藏在心里。因此天妒红颜的结局,也是顺理成章。

对于宁导的期待一直没变,像他这样属于成长型的新锐导演,我是非常喜爱和欢迎,也很期待他的下一部作品。

黄金读后感 篇6

当年的我是个不敢开口的孩子,被母亲说落过无数次,也被贴过很多标签,比如“哑巴”,比如“内向”,比如“就是不爱说话”,久了,遇见熟人,就更不知道说啥了。母亲是个特别外向的人,所以她也不懂得内向孩子的心里是怎么想的。当被母亲贴了多次标签后,我好像真的就成了哑巴,开不了口了。后来她也不让我叫人了,见人就说“这孩子就是个哑巴,见到外婆都不会喊,只会笑笑。”

“内向、哑巴、不会说话”我拼命的想要把这些标签撕掉,竞选各种职务,以求锻炼开口说话的能力,到后来工作多年,还是认为自己不会说话。直到最近几年的考核,得分最高的总是沟通能力,才开始觉得,我好像也不是真的如母亲说的那样“不会说话”。

儿子似乎步入后尘,见到熟人跟他说话,会躲着,经常被孩子奶奶数落、被孩子的亲戚数落,可我从来都是将他放得最开的场景拿出来,讲给他们听,其实我是讲给孩子听的,这不止阻止他们给孩子贴标签,还阻止了孩子对自己的不认同。

随着孩子越来越大,胆子也越来越大,沟通越来越顺畅。在此之前,我一直觉得孩子大了,自然沟通能力就会好,直到看了吴琼的《孩子一学就会的黄金口才课》,才知道我无意间,用到了帮助孩子清除了负面标签的方法。

黄金读后感 篇7

《家里的黄金》这本小说,讲述了在以前的一个贫困农家,一个叫王秀芹的女人不顾家人劝阻和自己的恐惧,毅然决定卖掉家里唯一贵重的东西——几只黄金耳环,给女儿交学费。这个选择,改变了整个家庭的命运,让每个人都在生活中收获了许多宝贵的东西。

在这个小说中,我深刻理解到了亲情的重要性。王秀芹这个女人为了女儿的教育,决定将家里唯一的几只黄金耳环变卖,让女儿能够继续读书。这是一个响应良心的选择,却也带来了一系列意想不到的后果。然而,在每一个转折点上,这个家庭都紧紧团结在了一起,为了共同的目标,每个人都付出了自己的一份力量。从这个家庭,我意识到,亲情是最珍贵的东西,是我们生命中最重要的支柱,能够给予我们爱与力量,也能让我们变得更强大。

此外,我也察觉到了在生活中,我们经常不能当机立断,给自己和别人多一点耐心和理解。小说中的王秀芹虽然做了一个当时看起来很冒险的决定,但是她也在选择的时候花了很长的时间权衡利弊和思考,希望能够做出最好的决定。这也是我们在现实生活中需要做到的,不要急于做出决定,多花点时间思考和了解,才能够做到最好的选择。

小说中也包含了很多人性的冷暴力。王秀芹为了女儿,所做的这个决定是有些冒险和不负责任的。然而,在这个小镇上,她又没有太多的选择。而且,她也是为了让女儿能够拥有一个更好的未来。这也让我更加理解,在生活中,有时候我们的选择是受到限制和影响的,身处于不好的环境里,没有太多的选择和空间。这时候,最重要的是我们要坚定信念,不要失去自我,坚守自己的底线和原则。

总体来说,这本小说是一部富有人性的书籍。从中我感受到的,不仅仅是人性的弱点和缺陷,更是人性的善良、勇气和诚实。这些品质才是我们最应该追求的。读完这本小说,我也明白了黄金不是唯一的财富,也许更重要的东西有时候是看不见、摸不着的。家庭、爱和感情才是真正的“黄金”,才是我们这个世界上最宝贵的东西。

黄金读后感 篇8

《黄金瞳》是一篇令人深思的小说,由玄幻小说作家马伯庸所创作。小说以“黄金瞳”这种神秘的特技为出发点,叙述主人公龙阳生在寻找自己身世的过程中,经历了一系列曲折离奇的事件。读完这本小说,我深感居住在这个世界之中的人们,都是充满神奇性的。

事实上,这本小说中的每一个人物都是鲜活的形象,并且每个人都隐藏了着自己的秘密。其中,龙阳生是一个被家族抛弃的孩子,被带大却并不知道自己的真正身份,一直在探索身世的真相。直到十年之后,他在一个神秘组织的帮助下,顺利获得了“黄金瞳”的特技,然后才奋力追寻身世之谜。与此同时,在他的行动过程中,他逐渐发现了自己的真正敌人,也窥探到了反派角色的真正目的。

小说的另一个魅力在于它描绘的多彩世界,阅读过程中,不断变化的背景和氛围,让人们感觉自己的情感和意志随之而移动。从老城区到山洞的寻宝之旅,从奇特的神秘组织到流亡世界各地的恶棍势力之间的战斗,在这样一个精彩的背景中,龙阳生所进行的各种利用“黄金瞳”的行动,都充满了生命力和震撼力。

因为小说人物的扮演非常出色,所以小说中的动态不断升级,每个人物都为动态的情节创造了深刻的人物形象,而且许多角色都互相关联,你可以随着小说的进展,一遍遍地重新审视每个角色。

总的来说,《黄金瞳》对于我来说,是一种变幻莫测的神秘之旅,其中充满了各种惊喜和各种曲折。正如龙阳生所说的那样,这世界上任何事情都可能会发生,任何目标都可以敌对,任何人都可能成为敌人。 这本小说只是为读者揭示了世界的表面,并提示我们在探索内部世界时需要格外谨慎。

黄金读后感 篇9

《黄金闪闪》观后感

《黄金闪闪》是一部闪耀着黄金色光辉的电影,通过它,我们可以看到人性中最光辉的一面,以及贪婪和自私的暗面。本片深入探讨了金钱的力量以及它对人们的影响,让我深思人性的复杂性和追逐金钱所带来的后果。

这部电影以一个黄金矿主为中心展开。矿主是一个抱有野心和欲望的人,他为了获得更多的金钱,不择手段地剥削工人,让他们不堪重负地工作。他以权力和财富为驱动力,造成工人们的苦难和痛苦。

但是,与此同时,我们也可以看到其他角色的不同选择。有一个年轻的工人,他名叫小明。小明虽然生活贫困,但他依然保持着内心的纯净。他的家人和友情对他来说是最重要的,而不是金钱。他选择保护自己的家人和朋友,而不是和矿主一起沉迷于金钱的追逐。在这个过程中,小明成长为一个坚强有勇气的年轻人,同时凸显了人性中的善良和真诚。

影片中还有一个重要角色是一个有良知的记者,她是一个执着于事业的女性,不畏艰难困苦地寻找真相。她发现了矿主的黑暗面,并决心曝光真相,揭露他的罪行。尽管她面临来自矿主的威胁和危险,但她坚定不移地追求正义。她是一个真正的英雄,她引发了观众对于正义和公正的思考。

整个电影中,黄金象征着人们追逐的财富和权力。它如此闪闪发光,吸引着人们的目光。人性中的欲望让人们失去了对真正重要的东西的关注,而疯狂地去追逐金钱。这部电影给人们警示,当我们追逐金钱时,我们往往会忽视了一些更加重要的东西,如家人的爱、友情和正义。

在电影中,金钱带来的罪恶也得到了展示。矿主因为追求财富而失去了自我,成为一个心理扭曲的人。他不再关心和扶持工人,而是将他们视为赚取金钱的工具。他变得冷酷和无情,他的心灵渐渐地被金钱所腐蚀。这样的描写让我深刻反思了金钱对人性的影响,它可以扭曲人们的价值观和行为。

整个电影充满了紧张和悬疑感。每个角色都为了追求自己的目标而奋力一战。通过角色之间的冲突和对抗,电影展现了普通人与上层人物之间的斗争,展示了人性的复杂和多样性。

总的来说,《黄金闪闪》是一部令人思考的电影。它通过个人选择和行为的对比,揭示了金钱本质上的力量和影响。观众在欣赏电影的同时,也将反思自己对金钱的态度和价值观。这部电影提醒我们不要让金钱成为我们生活的中心,不要迷失在追逐金钱的盲目中。重要的是要珍惜我们正在追求财富之外的东西,如家人、友情和正义。只有这样,我们才能在这个金钱至上的社会中保持自己的本真和人性的善良。

通过观看《黄金闪闪》,我被电影中角色的选择和行为深深触动。我意识到人性中包含着善恶互存的两面,金钱只是我们追逐的表面,而真正重要的是我们内心的善良和追求正义的勇气。这使我更加珍惜我的家人和友情,并反思自己对金钱的态度。希望这部电影能够引发更多人对金钱和人性关系的思考,从而让我们更加关心和珍惜真正重要的东西。

黄金读后感 篇10

内容简介:2009年8月14日,中国武警某部警官单左云加入FATF特别行动组织,参与切断金三角毒枭国际洗钱通道的绝密行动。行动代号:黄金弹壳。黑白势力盘根错节,各国情报人员草木皆兵。黄色的、棕色的、各种肤色的面孔。忽而是心狠腹黑的毒贩,忽而是一掷千金的洗钱经纪人,黑色的、白色的、各种模糊不定的面具。层出不穷的诡计、色彩斑斓的陷阱阴谋、撑破口袋的美元、血肉横飞的激战,苟活者和死去的人依旧做着发财大梦。忽明忽暗的恶战中,单左云固守着中国军人的荣誉,用自己独特的方式捍卫着最后一块纯净的天空,成为FATF组织中黄皮肤的反洗钱英雄。

黄金弹壳读后感,来自卓越网上书店的网友:中国军人特有的冷峻和强悍,加上西方特工典型的睿智和幽默,交错到一个机密国际组织里,融汇进一个美元与子弹漫天飞的环境中。这种情况下,谍战、枪战甚至是随时可能到来的死亡都变得尤其戏剧化。《黄金弹壳》不可不读。

黄金弹壳读后感,来自当当网上书店的网友:这是一本几乎可以用来解密的作品,用事实和创作掀了FATF这个国际组织的底。这也是一场高智商设密与更高智商解密的对撞交错,阅读完毕之前,没有答案。

席慕容读后感模板


幼儿教师教育网的编辑特地为大家精心收集和整理了“席慕容读后感”。读书可以精彩我们的人生,让我们感受不曾体验过的生活,阅读作品时,被其跌宕起伏的剧情,流畅的文体深深吸引了。读后感要求我们观点明确,真情实感。相信你能找到对自己有用的内容!

席慕容读后感【篇1】

读过席慕容散文的人,往往会被她那细腻动人的写作风格所感染。席慕容的文章取材广泛,充满温馨。

细细阅读,你会发现:她的文章平易朴实:山坡上的野草,孤独的大树,匆匆的过客,顽皮的小孩。这些毫不起眼的东西,席慕容都能注意到并且看到它们内在的美好品质,然后化为文字,与读者共享。文中没有华丽的语言。没有令人惊奇不已的哲理。只是娓娓道出、顺理成章,可却能在读者的心里荡起层层涟漪。

在席慕容的散文中,我喜欢她的《理想》。这是一篇短小却十分精炼的散文。通篇下来,你会觉得:理想的实现源于坚持。

散文的开头,作者说:这个世界太理想化了。作者并没有说错,作者在文中问道:如果没有理想,这个世界将会是一种什么杨的面貌呢?关于这个问题,我呢中并没有答案。但我想:如果没有理想,那么人们就是如机械般的重复工作,那么世界就失去了它的价值。世界的存在就是为了有理想和肯为了理想而努力的人而存在的。

散文中说:理想,在实现以前,有很多名字,它们是:幻想、妄想、白日梦、和、不可能。的确,在你实现你的理想之前,人们总是会一味的对你说:你不可能实现你的理想的,你的理想简直就是白日梦。如果,你因为人们的三言两语便放弃了你的理想,我会为你感到惋惜,因为你的轻言放弃;如果你听了人们的讽刺非但没有退缩反而更加努力时,我会为你感到自豪,因为你的坚定不移。理想终是理想,它并非梦想那样可望不可即。

席慕容在文中写道:可是,就是它,使得一个只能爬行的看守鸭子的男孩,变成了受众人崇敬的学者与勇者。也就是它,使得一个患病二十多年,只有小学学历的女孩写出那么多本喜悦和美丽的书。我们不能再找借口说他们的成功死因为得天独厚了。非承认不可的是:他们的成功是因为他们有理想,并且相信坚信不移。

我想是的,他们的成功是因为他们的努力、坚持和不放弃。哪怕失败,实现不了理想,他们也只是重头再来。理想就是你用努力、勤奋、不放弃浇灌出来的果实。

理想雨梦想最大的区别就是:理想可以通过努力、勤奋、不放弃来实现的。而梦想却是自己美好的幻想,可以实现它的人只有很小一部分人。实现不了梦想的人,是因为他们只有梦想,却不认为它也可以如理想般的实现的。

就是这样一篇短小的散文,席慕容用精炼的语言概括出来,剩下的就需要你自己去好好思考了

席慕容读后感【篇2】

这是多美的一本书啊!封面那清雅的水墨花,是那么的唯美,它把我的思绪引了进来,我被她那细腻动人的笔调感染。

她的文章充满温馨。细读进去,她的文章和水墨一样平易朴实:匆匆的过客,小路上的野花、野草、海边小小的贝壳许多不起眼、会忽略掉,甚至觉得毫无意义,根本不会去看的东西,她都能注意到,并且看出它们内在的美好品质。

我感叹,我感叹于她的细腻和她那淳朴语言,文中没有可以推彻的词语,没有令人惊奇不已的哲理,只是娓娓道出,顺理成章。可却能在人心里荡起层层涟漪。

让我深有感触的是《透明的哀伤》中的《严父》。作者对一个卖牛肉的男子发出感叹,通过男子的面容,猜想出他的家庭。在这样的炎热夏季在外奔波,想必是个父亲,为了自己的孩子这样操劳,又不觉想出他的孩子能理解他的父亲吗?

看过许多写文章,发现父爱的文章是那么的深沉。父亲常常为了家这个家,为了这个家的生存,为了这个家的幸福与美满,常常不分日夜的在外奔波,让处理烦琐事情的父亲有了一张严厉的面容。严父,寂寞无言,表面严厉,实际爱在无言处。可年幻无知的孩子们却不能理解,他们喜欢投向母亲柔软和温暖的怀抱,劳苦了一天的父亲回到家,发现自己支撑的家的那份甜美,自己虽不能进去,不能享有,或许这样父亲就很快乐了吧!不被孩子们所理解,也无所谓,只要是做为父亲,爱着他们,这样就足够了吧!

看完这篇心里有着说不出的心情,想流泪,还想立即给父亲一个拥抱,同时也有着疑惑,为什么父亲不去辩解他们行为?让孩子们理解他,让他也享有家的这种温馨,我的思绪不觉想到了我的父亲

我的父亲虽然不是严父,但他也常常奔波在外,甚至等我睡了才回来,我认为在父亲心中工作比我重要,所以总是对父亲忽冷忽热,有时他说话我也不理,可他什么也不说。

有时我会从父亲的开门声中惊醒,发现他不管回来得再晚也会来到我的房间。夏季,为我关掉电风扇,冬季,为我扯扯被角,当时小,没放在心上,可现在却知道这小小的动作,却也包含了父亲对我深深的爱,他是爱我的,我是不是也应该对操劳的他多一点理解,多一点体谅,多一点爱呢?

父爱如山,深沉。父亲对我们的爱虽然不会惊天动地,但是他对我们的爱却渗透在生活的细节中,只是我们一直没有发现罢了。

席慕容读后感【篇3】

高中时候朋友送过我两本席慕容诗集回家闲来无事又翻出来细细品味了一番,实在是感触席慕容的文字功底可以把文字的魔力发挥的淋漓尽致,让我深陷其中欲罢不能。

《我折叠着我的爱》澄明热烈,真挚动人,充满了田园式的牧歌情调和舒缓的音乐风格。她多写爱情、人生、乡愁,写得美极,淡雅剔透,抒情灵动,饱含着对生命的挚爱真情,充满着对人情、爱情、乡情的领悟。这是我的最爱,只能意会不能言语。

在诗集中无意中读到那首《印记》甚是喜欢。

不要因为也许会改变,就不肯说那句 美丽的誓言,不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇,总有一些什么,会留下来吧!留下来作一件不灭的印记,好让好让那些,不相识的人也能知道。不仅仅被诗中的含义打动更被那美丽的文字吸引,读过不少的书,也读过很多唯美的文字,却从未有一位作家像席慕容那样给我如此多的记忆。

青春有时候很短暂,有时候又极为漫长。我很想知道,因为我曾如你一般年轻过,是啊,我们可能在青春有着这样的那样的伤痛和无奈,何不让她淡淡流去,只在时光中惊艳。在我们的世界里,时间是经、空间是纬,细细密密地织出了一连串的悲欢离合,织出了极有规律的阴差阳错。而在每一个转角,每一个绳结之中其实都有一个秘密的记号,当时的我们茫然不知,却在回首之时,蓦然间发现一切脉络历历在目,方才微笑地领悟了痛苦和忧伤的来处。

小时候,很向往着长大后无拘无束的生活,但不知从什么时候开始,总是在偶尔间回想起年少时的嬉戏,想象着每次在外玩疯了回家很晚,妈妈那半带愤怒半带嗔怪的模样。是啊,慢慢的,我们告别了过去,不再有那些无忧无虑的轻松,席慕容说:烟尘滚滚/一路行来/我很可能是迷了路了/不然自己怎么会/在举手投足里/越来越不像起自己来了。她又说:长大了以后/你才会知道/在蓦然回首的刹那/没有怨恨的青春才会了无遗憾/如山冈上那轮静静的满月。或许我们曾有着迷惘和愤懑,有着伤感和离愁,而这些却真正构成了最美的青春年华,就像席慕容告诉我们的:青春,最为诗意。

离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去。上了大学之后,离开了父母的怀抱,开始学着自己独自生活,有时候会突然想起父母,想起远方的家,有时候想着想着啊,就突然想起席慕容说的那句话,故乡是一首清远的歌/总在有月亮的晚上想起/请用美丽的颤音呼唤/我心中的大好河山。这些诗句,有时候就好像是一个慈善长着对我的娓娓诉说,那么真挚,那么善解人意。我始终认为,席慕容的诗歌一定有一种魅力,在她的诗歌中沉醉,而后,在美中徜徉,回归最真的自我。

席慕容还有一首诗现在已经记不得了,不过依然记得那句词我的真实是我不真实的梦当时读这首诗的时候,不理解是什么意思,或许是自己经历的不够,没有那种感触也在所难免,又更或许是对美好的一种希冀吧!我的青春还在,我会用我的这段美好时光去了解去透视我的梦。

最后再以一首席慕容的诗结束,用她美好的言语衬托我这苍白无力的文字。

我喜欢将暮未暮的原野

在这时候

所有的颜色都已沉静

而黑暗尚未来临

在山冈上那丛郁绿里

还有着最后一笔激情

我也喜欢将暮未暮的人生

在这时候

所有的故事都已成型

而结局尚未来临

我微笑地再作一次回首

寻我那颗曾彷徨凄楚的心。

席慕容 《暮歌》

席慕容读后感【篇4】

偶尔读到了台湾诗人席慕容的诗《邂逅》,读罢一种陌名的伤感悠然而生。人与人能够相识是缘分,佛说相识是前世的修行而来的尘缘。然而随着岁月流逝,曾经相识相知的人,甚至包括曾经的恋人,当彼此再次相遇,也及容易成为“在街角我们擦身而过”的漠然。是时间让我们变得淡漠吗?“请别错怪那韶光改人容颜,我们自己才是那个化妆师”,诗人像似用充满哲理的诗句回答了我们的思考,又像沉重的叹息!

是啊,人生何处不相逢啊!人生的几十年,为学习、工作,进入一个又个的集体,结识一个又一个的朋友。几十年过去,真正能够彼此铭记在心,相见如故的有多少?在的通讯工具极为便利的今天,我们不再利用传统的书信相互慰藉,又何尝用e—mail,手机短讯等工具来道声“珍重”!

真的是岁月的流逝让曾经相识相知的人变得漠然?诗人席慕容在诗的最后做了回答:“请别错怪那韶光改人容颜 我们自己才是那个化装师”。是的,并不是岁月的流逝让人淡忘曾经相识相知的朋友,关键是我们自己的心,漠然的心会让我们遗忘往日相知的朋友!

今年我的大学同学相识二十年,相约“五一”,而我由于自己的一些原因没有去践约。从湖南聚会回来的同学电话告诉我,一位现居河南濮阳的哥们喝多了,哭着说这次就想见到我,听罢顿时无语,遂为自己的淡漠而惭愧。

不是岁月的流逝让人淡忘旧日的朋友,而是漠然的心让我们遗忘往日的友谊!

席慕容读后感【篇5】

正如作者所说:事情总是不一定能如人意的。

生长在高山上洁白的山百合,我们只能拥有那一刹那而已。在那些山百合眼里,我们只是一个过客,必得离开。就算采下它们带下山去,我们仍然无法把握住那些逝去的时刻,他们终究逃不过凋谢的命运。而那些留在高山上的百合花,却永远展示着我们无法触及的美丽。作者对百合花的渴望正如对青春美的渴望,虽然好像一直没得到,可是走着走着,回首一看,好像都已经过去了。在这之前,我们没料到我们将会有,在这之后,我们又会忘记我们曾经拥有。

作者对百合花怀着一份嫉妒的心思,因为她明白眼前的美景不会永远属于她,这让作者产生了一种必须得到的心理。她强行地将只属于高山上的百合花带离这里,但其实作者并没有真正拥有心里的百合花,它最终还是枯萎了。正如青春一样,它不会永远属于我们。但我们不想失去它,于是我们想尽一切办法留住它,留住我们生命中的美好,但最终还是徒然。它永远只属于那些快乐无忧的年纪,我们终有一天会失去它。

青春来临时,我们并不能马上感觉到。可是,随着时光的流逝,我们会蓦然醒悟:原来,这就是青春。虽然我们终会失去它,但却拥有了一段美好的回忆,而且我们仍然可以从其他人身上感受到它的美丽,这就该知足了。如百合花一样,作者不能永远拥有它们,但每当回想起来的时候,他们却总是长在那有着淡淡斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,永远展示出一种无法触及的美丽。

我们都是青春的过客,但青春会给我们留下一段温柔而又凄怆的美丽,终有某天,我们会猛然发觉:原来青春如此美好,它将永久地留在记忆深处。

黄河颂读后感


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,在读作品中,让我感受到作者精妙的文笔。要先读懂原文,才能保证读后感能贴合原文的基本内容。幼儿教师教育网编辑为大家找到了一篇网络上优秀的“黄河颂读后感”文章,感谢您的观看欢迎参阅本文!

黄河颂读后感 篇1

对每个中国人来说,黄河意味着中华民族,意味着腾飞,意味着母亲。

我很不幸,因为在这十几年中,我未曾拜访过母亲——黄河,对于一个炎黄子孙来说,这是一种不孝。

人们都说母亲是宽宏的,母亲是无边的,虽然我未曾领略过母亲的魅力,但在梦中,在心中,母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转,激励着我,关怀着我。

一声巨浪,让我的心飘进妈妈的怀里,她用她的气势引领我驰骋,引领我感受她的英雄主义。人们尽情地吮吸着黄河和母亲的乳汁。他们渴望母亲的爱抚和滋养。

文人用优美的句子描绘黄河,日夜看着奔腾的黄河,看着心中的黄河,我太伤心了,流淌了几千年,是不是我的母亲累了?母亲微笑着告诉我,为了这个民族,为了爱她的华夏子孙,这是一种必须的付出,为了华夏子孙能够腾飞,为了华夏民族精神能够延续,她必须不停地流动,不停地提醒华夏子孙能够腾飞,必须滋养这个民族。

腾飞,子孙……我的眼睛湿润了,为了爱她的人们,她甘愿受尽风吹日晒,甘愿受到上天的折磨,只要民族能够腾飞,为了子孙能过得比她好,她甘愿承受这一切。

泪水情不自禁的在心中,在我的血液中流动,母亲啊!我伟大的母亲,我深爱的母亲,你让我钦佩,你让我感动,你让我明白什么是责任。带着您的精神,您的祝福流向世界。

我懂了,我深爱的母亲,我心中的黄河。檫干眼泪,将对心中的黄河作出一种永恒的爱,带着母亲给予我的责任,我该付出了。

再会了,母亲河的心——黄河,带着希望和祝福,开始驰骋,中国孩子们开始了一段辉煌的旅程!

黄河颂读后感 篇2

读完《黄河颂》,我被黄河汹涌澎湃地浪涛震撼了,我被黄河伟大而坚强感染了,黄河,你生养了中华儿女,我们用什么感谢你?你为我们筑起民族的屏障,我们用什么报答你?你是我们民族的摇篮,五千年的古国文化,在你那儿发源,多少英雄的故事在这儿扮演。我们祖国的英雄女以你为榜样。黄河,伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障;黄河,历尽风雨,坚强地度过了历史的沧桑;黄河,浩浩荡荡,闯过风雨

一声声浪声,将我的心飘进了母亲的怀中,母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾,领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河,吮吸着母亲的乳汁,他们渴望母亲的爱抚,他们需要母亲的滋润。人们都说母亲是宽宏的,母亲是无边的,虽然我未曾领略过母亲的魅力,但在梦中,在心中,母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转,激励着我,关怀着我。

黄河颂读后感 篇3

在去宁夏沙坡头的车上,别人都在睡觉,可我却是无比兴奋。窗外满眼都是一望无际的黄沙。江南十分常见的绿树,在这里只是偶尔地点缀一下,一路黄沙,似乎有点单调,但因为有绿的点缀,却少了荒凉。

终于到了沙坡头,导游告诉我,右边这块长满绿植的沙丘地,曾经寸草不生,沙子被风刮得满天飞,人们都被这苦难折磨着,后来,防沙小队多次整治沙漠,最后用一条贯穿沙漠的铁路征服了沙漠,博得了世人称赞。我看着眼前茂盛的树木,心想:现在的这里和以前已经面目全非了,我更期待听听黄河母亲那悠久的历史了。

下午两点,我已经荡漾在黄河宽广的胸脯上了。侧耳倾听,一男一女正在唱着当地的名歌,时而婉转、时而粗野的歌声飘荡在河上,哗哗的流水伴奏着,那是给黄河送去的赞叹。

说起我们做的羊皮筏子,那可真令人赞叹!黄河两岸的人们,在长着杂草的坡地上放羊,然后把70到80公斤的公羊杀了,头不用,把皮相脱衣服一样脱下来,把四蹄用细绳吊起来,灌上盐水,把毛拔了,等皮干了时,他们就会用嘴把羊皮吹饱,扎起口子,羊皮筏子地底就完成了,在绑上木头架就成了。

那位老船夫还十分自豪地告诉我们,这种羊皮筏子是很久以前,士兵们打仗渡河用的,因为这里有许多暗礁,别的船无法渡过,所以智慧的人们就想出了这种方法。

听到这里,我真是不得不佩服人们的智慧了!

一波未平,一波又起。我们坐在这古老的羊皮筏子上,随波逐流,摇摇晃晃,感悟黄河的魅力。

依哟老船夫唱起了他们的民歌,那粗旷有力而又热情淳朴的声音,在水面回荡许久,许久我要永记黄河,永记人们的智慧。

黄河颂读后感 篇4

今天我们读了一篇可以让我们这些炎黄子孙沸腾的一篇文章——《黄河颂》!作者的每一句话都写到了我们中华名族儿女的心坎上去了!字字都像敲鼓般直击人们的内心!

下面是小编《黄河赋》的读后感。欢迎阅读。黄河颂读后感(一)我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。望黄河向东南滚滚,黄河滔滔巨浪,掀起巨浪,浑浊水流,形成九条曲线链;从昆仑山底部奔向黄海边缘;把中原分割成南北两旁。

你,黄河。它是一个强大而伟大的巨人,出现在亚洲平原上,用你英勇的身躯筑起我们的国家屏障。 啊!

黄河,你正面临着严重的水土流失、泥沙淤积,生态环境将遭受严重破坏。你正在疯狂的叫,好似如钢似铁的一样,你像烧着漫天大火,在烧着。所以,黄河啊!

你应该坚持下去,永不放弃,但你走过的脚印会有沧桑感。有时候你就像一个活泼的孩子,在壶口瀑布之间自由穿梭。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩,黄河似地下奔突出来的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。黄河在历经九曲回肠的磨难后,带着生命的重负,跳荡中完成与病魔生命的格斗。

我心中的黄河一定要是十全十美的,在为着自己作斗争,我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人,而你却像一位慈爱的老母亲,把很多人养育**,而你却在岁月中渐渐地衰老了。 俗话说的好“岁月不饶人”。

时间一天天过去,我们也一天天长大,我们的母亲河——黄河她的汹涌澎湃,让我为之振奋;她的温柔缠绵,让我难以忘却。 正如“诗仙”李白所言:“君不见黄河之水天上来,奔流倒海不复还”。

黄河在这里劈开万仞山,势如破竹;又以雷霆万钧之速,奔腾过来,咆哮而去,万浪翻腾,一泻千里。黄河水和黄河精神滋养了中华民族,中华民族在古老的黄河流域上演了壮丽的戏剧。黄河文化影响了一代又一代的中国人,所有的华侨华人都为此感到骄傲。

“风在轰,马在啸,黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采,更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。黄河文明以其强大的凝聚力和创造力,引领中华民族走向一望无际的黄河一样美好的未来。

黄河颂读后感(二)打开中华人民共和国地图,可以看到版图上有两条大江大河。一条的长江,另一条就是黄河。啊,黄河!

你是中华民族的摇篮!啊,黄河!中华民族的母亲河!

几千年来,你们用甜牛奶哺育了一代又一代的中国人。“一把黄土塑造成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河……”只要是中国人,不可能不知道黄河的。因为中华民族在黄河的怀抱中繁荣昌盛。

黄河代表着中华民族不怕困难、百折不挠、勇往直前的精神。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓,全长5464公里。它流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、陕西、河南和山东等省,最后流入渤海。黄河,黄河,有多少诗是为赞美你而写的。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……”“黄河落天走东海,万里写入胸怀间……”这是浪漫主义诗人李白的诗句。“黄河远上白云间,一片孤城万仞山……”“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

”这是诗人王之涣脍炙人口的千古绝唱。“啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:

伟大而又坚强……”这是诗人光未然站在黄河岸边,唱出的一曲黄河赞歌。“遥远的东方有一条江,它的名字叫长江;遥远的东方有一条河,它的名字叫黄河。虽不曾看见长江水,梦里常神游长江水;虽不曾看见黄河壮,澎湃汹涌在梦里……”这是香港歌星成龙演唱的歌曲,曾经激励过多少中华儿女!

我们应该发扬黄河精神,奋发向上,努力不懈,勇敢地向更高的目标攀登。因为我们是黄河的后代,因为我们是龙的后代。黄河,永远在我的心中!

黄河颂读后感(三)我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。黄河以英雄的气概横扫中国大地。

“把中原大地,劈成南北两面”,伟大的精神,英雄的气魄,豪爽地荡漾,激情地澎湃,就是你!--黄河!上下五千年,多多少少的英雄故事,在你的身旁出现,历史在你的身边左右纵扫!

你哺育了多少英雄儿女,华夏民族被你的气魄所感化!伟大而又坚强,伟大而又坚强!啊!

黄河!你伟大而坚强,就像一个巨人出现在亚洲平原上,用你英勇的身躯为我们的国家筑起了一道屏障。没有黄河,拿下来的华夏?

华夏民族以为有你的存在而感到自豪!保卫自己的领土,你有功;成立王朝,你有功;孕育子孙,你有功!你是人们精神构成的屏障!

你的存在预示着我们的未来!多年来,你经历了春、夏、秋、冬的许多风风雨雨,你坚定地度过了历史的混乱!你一直很强大,很狂暴。这种精神是:

伟大而强大!这是我们中国人民的骄傲!外宾不是赞不绝口吗?

黄河啊,因为有你!我们骄傲!

黄河颂读后感 篇5

我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

望黄河向东南滚滚,黄河滔滔巨浪,掀起巨浪,浑浊水流,形成九条曲线链;从昆仑山底部奔向黄海边缘;把中原分割成南北两旁。你,黄河。它是一个强大而伟大的巨人,出现在亚洲平原上,用你英勇的身躯筑起我们的国家屏障。

啊!黄河,你们面临着严重的水土流失、泥沙淤积和生态环境的严重破坏。你正在疯狂的叫,好似如钢似铁的一样,你像烧着漫天大火,在烧着。

那么,黄河!你必须坚持,永不放弃,但你走过的脚印都有沧桑感。有时候你就像一个活泼的孩子,在壶口瀑布之间自由穿梭。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩,黄河似地下奔突出来的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。

黄河在历经九曲回肠的磨难后,带着生命的重负,跳荡中完成与病魔生命的格斗。

我心中的黄河一定要是十全十美的,在为着自己作斗争,我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人,而你却像一位慈爱的老母亲,把很多人养育**,而你却在岁月中渐渐地衰老了。

俗话说的好“岁月不饶人”。时间一天天过去,我们也一天天长大,我们的母亲河——黄河她的汹涌澎湃,让我为之振奋;她的温柔缠绵,让我难以忘却。

正如“诗仙”李白所言:“君不见黄河之水天上来,奔流倒海不复还”。黄河在这里劈开万仞山,势如破竹;又以雷霆万钧之速,奔腾过来,咆哮而去,万浪翻腾,一泻千里。

黄河水和黄河精神滋养了中华民族,中华民族在古老的黄河流域上演了壮丽的戏剧。

黄河文化影响了一代又一代的中国人,所有的华侨华人都为此感到骄傲。

“风在轰,马在啸,黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采,更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。

黄河文明以其强大的凝聚力和创造力,引领中华民族走向一望无际的黄河一样美好的未来。

黄河颂读后感 篇6

在这个学期,我们学习了一篇关于黄河的朗诵歌。刚开始我以为这只是一首歌曲,然后我们需要学会唱它。但是一看到课文,它里面还有朗诵词,语文老师放出来给我们听了一下。

听完,我感觉到了伟大的黄河、伟大的中华民族,风格大气、豪迈,具有极强的震撼力、感召力。

诗人站在高山之巅,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌。诗人通过赞美黄河,歌颂了中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志,表达了中华儿女坚定的决心和一往无前的勇气。

朗诵词要“歌颂黄河”,“颂”指出了“黄河”的历史贡献、地理优势和坚强伟大的精神,歌词“望”近镜头特写,俯瞰全景式的总写,纵向描写黄河的流向,横向展开到黄河流域两岸,尾声诗人代表中华儿女发出了要学习黄河精神的誓言。

我们中华儿女要继承黄河伟大而坚强的精神,坚信不管是雪灾、地震、洪水,还是金融危机,都压不垮伟大的中华人民,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激发中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚定的决心保卫黄河,保卫我们的祖国。

黄河是我们的母亲河,它养育了伟大的中华民族,哺育了我们世世代代的中华儿女,它用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障,它是我们中华民族发展的历史见证。诗人通过中华民族的母亲河——黄河这一形象,把心中的感情也是我们千千万万的中华儿女的感情抒发了出来。在民族存亡的时刻,一个心系祖国命运的诗人,面对黄河,产生了不可抑止的激情,对赶走侵略者、建设美好的家园充满了信心。

你从青藏高原中走来,春潮是你的风采;你向太平洋奔去,惊涛是你那伟大的气概。你用甘甜的乳汁,哺育了我们千千万万的中华儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海;我们赞美你黄河,你无穷的源泉;我们依恋你黄河,你拥有那伟大母亲的情怀。

“啊!黄河!我们千千万万的中华儿女爱你。”黄河,你养育了中华民族,黄河你保卫了中华民族,黄河你还将继续激励着中华民族,我们千千万万的中华儿女感激你。

“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮…”这句描写黄河的歌词,既让人感到风格豪迈,又歌颂了中华民族顽强的奋斗精神和那不屈的意志,让人经不住去赞美它。

我们中华民族的伟大精神,将要在你的哺育下,发扬滋长!我们中华民族的英雄儿女,将像你一样的伟大坚强!将像你一样的伟大坚强!

此时此刻的我内心汹涌澎湃,如这黄河奔腾的流水一样,我想以后我会更加努力学习,做一个积极向上勇敢的人,为保卫祖国,建设祖国贡献自己的绵薄之力,与祖国共成长。

黄河颂读后感 篇7

我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。

黄河,以一种英雄的气概,横扫在中华大地之上。把中原大地,劈成南北两面,伟大的精神,英雄的气魄,豪爽地荡漾,激情地澎湃,就是你!--黄河!

上下五千年,多多少少的英雄故事,在你的身旁出现,历史在你的身边左右纵扫!你哺育了多少英雄儿女,华夏民族被你的气魄所感化!伟大而又坚强,伟大而又坚强!

啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。

没有黄河,拿下来的华夏?华夏民族以为有你的存在而感到自豪!保卫自己的领土,你有功;成立王朝,你有功;孕育子孙,你有功!你是人们精神构成的屏障!你的存在,预示着我们的未来!

多少年,你历尽多少个春夏秋冬的风风雨雨,而你,坚强地度过了历史的混乱之中!

你浩浩荡荡,闯过风雨,这种精神,是:伟大而又坚强的!是我们华夏族的骄傲!外宾不都赞不绝口吗?

黄河啊,因为有你!我们骄傲!

黄河颂读后感 篇8

“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”流淌在神州大地上的黄河,自古以来,就是中华民族的“母亲河”。

作者用黄河指出了中国人民前进的方向,激发了中国人民的爱国情怀。

黄河在中国北方蜿蜒流动,她不仅仅是一条大河,更是一条“圣河”。《汉书·沟洫志》曰:“中国川源以百数,莫著于四渎,而黄河为宗。

”从高空俯瞰,她非常像我们民族那独一无二的图腾龙。“黄河浩荡贯长虹,浪泻涛奔气势雄。”黄河之水一路汹涌奔腾,锐不可当。

但人们赞美黄河,不是因为它像一条龙,也不是因为她强大,而是因为它不屈不挠的精神。

黄河一流过,就从青藏高原的巴颜喀拉山开始,流经9个省、自治区。这样漫长的行程,也会有许多常人无法想象的困难和险阻。可她依旧勇往直前,毫无退缩之心。

在她威严的外表下,还又一颗坚毅的心和顽强的意志力,它们一个接一个地打破了挫折和困难。不服输,不胆怯,才有了“石障山屏难阻挡,千回百转总流东”。

近些年来,国家大力弘扬黄河精神。当前,人们把“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”十字作为黄河精神。我觉得光有这几点还不够,还要有决心与毅力。

九曲黄河弯弯绕绕,千辛万苦汇入渤海,这一切的根源是什么,还不是坚定的决心?而又是什么支撑着她劳累的身躯勇往直前?还不是顽强的毅力?

一个人是否有修养和内涵,取决于他是否有这些点!

黄河颂读后感 篇9

今天我们读了一篇可以让我们这些炎黄子孙沸腾的一篇*——《黄河颂》!作者的每一句话都写到了我们中华名族儿女的心坎上去了!字字都像敲鼓般直击人们的内心!

说实在话,虽然现在中国和日本已经处于和平状态,日本货物,日本商品也在中国市场上销售,可那份国耻却犹存心中。

当读到这首诗时,我们的满腔热血被释放了出来!那种在心底压抑许久的愤怒,爱国情怀被彻底激发了出来。有谁明白我们知道“南京大**”时撕心裂肺的心痛?

又有谁懂得我们“目睹”无辜百姓手无寸铁倒在血泊之中的那种翻江倒海的恨意?

残忍暴虐的杀戮,让一条条鲜活的生命在腐败不堪的乱世中,带着怨恨,消失于这个世界上!人民哭号!怒骂!

但没用!因为掠夺和杀戮完全占据了侵略者的心,他们已经消失在一片虚无之中!

在炮火连天的这个祖国中,孩子们,老人们,父母们的眼泪就像一根根锋利无比且烧烫的针扎在我们心中!早已断墙残垣的街道不复往日的繁华温馨;嘶哑的哭声取代了清脆的微笑;惊慌与憎恨替换了温柔与甜蜜。

是什么让这些东西不复存在?它是侵略者的骄傲之心,充满欲望的心!为了我们的祖国,有多少人不顾危险,拿起刀枪为之战斗!

如今已没有战争,我们要努力学习,成为国之栋梁,只有让自己强大起来,国家才会强大起来,只有让国家强大起来,侵略者才不会有资本在我们的祖国上嚣张狂妄!

黄河颂读后感 篇10

“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”流淌在神州大地上的黄河,自古以来,就是中华民族的“母亲河”。

作者光未然借黄河来指出中华儿女前进的方向,激发了中华人民的爱国情怀。

黄河在中国北方蜿蜒流动,她不仅仅是一条大河,更是一条“圣河”。《汉书沟洫志》曰:“中国川源以百数,莫著于四渎,而黄河为宗。”从高空俯瞰,她非常像我们民族那独一无二的图腾龙。“黄河浩荡贯长虹,浪泻涛奔气势雄。”黄河之水一路汹涌奔腾,锐不可当。但人们歌颂黄河,并不是因为她酷似神龙,也不是因为她声势浩大,而是因为她百折不回,勇往直前的精神。

黄河一泻万丈,从青藏高原巴颜喀拉山脉出发,经过了九个省、自治区。这样漫长的行程,也会有许多常人无法想象的困难和险阻。可她依旧勇往直前,毫无退缩之心。她气势磅礴的外表下,也藏着一颗坚定的心和顽强的意志力,才冲垮了一道又一道挫折,一个又一个困难。不服输,不胆怯,才有了“石障山屏难阻挡,千回百转总流东”。

近些年来,国家大力弘扬黄河精神。当前,人们把“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”十字作为黄河精神。我觉得光有这几点还不够,还要有决心与毅力。九曲黄河弯弯绕绕,千辛万苦汇入渤海,这一切的根源是什么,还不是坚定的决心?而又是什么支撑着她劳累的身躯勇往直前?还不是顽强的毅力?一个人有没有修养和内涵,就看他有没有这几点!

哦!黄河,我的母亲,我为有你而感到骄傲和自豪!您身上的特质是我终生学习受用的财富!

《香菱学诗》读后感


如何在动笔写读后感时取得好的效果呢?阅读完作者的作品后,我内心深受触动。通过撰写读后感,我可以不断提升自己的写作和表达能力。为了帮助您更好地理解,幼儿教师教育网小编经过多次修订整理了这篇精选的“《香菱学诗》读后感”文章,并会逐步扩充该领域的概念和知识框架!

《香菱学诗》读后感 篇1

读香菱学诗有感

94李秋

《红楼梦》是我国四大名著之一,她描写的是以贾府为代表的四大家族的兴衰史,反映的是封建社会晚期广阔的现实生活,其中有108个典型人物,他们的鲜明特征令人刮目相看,即便是一个弱女子,也有巾帼不让须眉的风范。

香菱是《红楼梦》中的一个典型人物,一个孤苦的弱女子,但是她不为自己的命运所折服,她有幸和薛宝钗进了大观园,认识了像林黛玉这样的才女,便有了强烈的精神追求,更是孜孜不倦地学习。

她拜了黛玉为师,向黛玉求教,在黛玉的精心指导下,她逐渐懂得了诗的含义,也萌发了作诗的冲动,在经过两次失败之后,终于获得了成功。

香菱在学诗的过程中,她勤奋学习,专心致志,只想将这诗学好,不会因一时的兴趣而厌弃,更不会在挫折面前放弃学诗,凭着这种执着,她取得了成功。

如今,我们有优越的生活环境,更多的优质资源,更有循循善诱的老师指导,可是我们中的许多人,既没有香菱的那种勤奋,更不要说吃苦耐劳的精神。今天我们学习了这一课,我认为我们既然有这么优越的条件,就应该好好的利用,千万别浪费了我们的青春时光,应该像香菱一样励志学习,正所谓“精诚所至,金石为开。”也许就是这个道理。

【老师的评价】 文章非天成,用心成就之。全文感人至深,实用性强,用词更有经验,继续努力!

陈光灿2017年10月22日

《香菱学诗》读后感 篇2

【导语】以下是为大家整理的关于红楼梦《香菱学诗》读后感,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!

香菱聪颖灵秀,求师心切,至诚至纯,不但好学乐学,而且善学苦学,终以自己的努力,取得骄人的成绩,她冥思苦想,已近入魔,但终于以自己的苦心诚心换得了诗神缪斯的青睐,觅得了佳句。香菱在学诗的过程中不仅依靠聪敏和悟性,更是依靠苦与勤,第三次的诗作看似梦中偶得,实是多次锤炼苦心孤诣的结晶。

因此,香菱的**学习、好的学习和刻苦的学习是值得我们每个人学习的。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”,“学而无厌,诲人不倦。

”,兴趣是的老师,把学***乐趣,并且以这种兴趣爱好来促使自己在学***上一直走下去。善学指要掌握好基础方法和认知策略,学***。

学习因人而异,但有许多常见的方法。没有付出就没有收获,学***怕苦,不怕累,要苦学,便能尝到苦学的甜果。

《香菱学诗》读后感 篇3

文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧、是我们到一百岁还忘不掉的信念。读名著,发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

同学们,向香菱学习吧!做现代的花朵和骄子,我们没有理由会比香菱差。

故事的开头写的是香菱去找黛玉学诗,黛玉很高兴的收了这个徒弟,然后向她讲述了作诗的方法,并向她推荐了几本诗书。香菱收下诗书后,起早贪黑、废寝忘食地读书学写诗,足见其对诗的痴迷。后来,黛玉让香菱写一首诗,香菱便“痴呆”起来,每次到五更才睡下。第一首是在“茶饭无心,坐卧不定”的情况下苦思写成,但不见成功;不灰心的她“连屋也不入”但第二首依旧不行;终于精心所至,在梦中得到一份佳作。

香菱对诗的痴迷,学习的勤奋难道不值得我们学习吗?现在的学生一看到难题便去问他人,甚至不去做,有的学生在课堂上睡觉,难道这就是学习态度?有的同学“三天打渔,两天晒网”对学习不钻研,对老师的话不听,难道这样的学生也能功成名就吗?同学们,学习才是正道,人不可能快乐一辈子,只有先痛苦,才能后快乐,否则就有可能先快乐后痛苦。

《香菱学诗》读后感 篇4

鼓励,是学海中劈波斩浪的浆,鼓励,是人生中相互依持的拐杖,它总在汹涌的波涛中给予你无穷的力量,总在低谷中,增强你的自信。

“xxx,77分”,听到分数的我还是愣了一下,这次成绩还是不出所料的…差我从容的到老师那里拿回试卷,已经习惯了,我知道回家面对的是什么…一场盛大的狂风暴雨,刚到家的我就听到爸爸稍带严厉的声音:“这次测验多少分?”我支支吾吾的说出了那令人伤心的数字:“77分”这两个阿拉伯数字激怒了爸爸,如激怒了洪水猛兽般,“77分,这样的成绩你怎么去上理想高中,我怎么会有你那么笨的女儿”虽简短的一句话,却深深触动我的心,此刻的心情只有失落与放弃。

痴-傻-呆-疯,这是香菱学诗的过程,学诗能学到如痴如醉,废寝忘食,走火入魔,由古至今,又有几个?也正因为她的这份坚持,照亮了我心灵的黑暗,香菱是个苦命的女孩,一生经历了无数挫折,但她最后靠自己不懈努力,照亮她人生的道路。

“现在的社会竞争那么厉害,你如果没有文化,没有知识,你说你长大干什么”老师语重心长的对我说,哎!这事还得从头说起,这不!语文老师上课时,我后面那位女同学问我几个题目,我仔细的给她讲解,完全忘了这是上课,语文老师见此情景,站在讲台大喊我的名字,让我出来一下,我愣了,怎么办,哎!我真是欲哭无泪啊!早知在上课时,就不应该给她讲题目,我拖着沉重的步伐跟着老师走出教室,我以为老师要批评我,结果老师跟我说:“以后上课可不能这样,有什么事应该下课说,现在的社会你若没有文化,没有知识…”

香菱学诗时,更重要的是她有个引路人,就是林黛玉,那我的引路人,则是语文老师,香菱在学诗时,一有不懂,便虚心向林黛玉请教,林黛玉则是仔细讲解,正如我的语文老师一样,当然,香菱天资聪颖,再加上坚持好学,肯定能学好的,相比之下,我有什么资格说放弃呢?

人生有多少风雨,纵使记忆抹不去,爱与也都远去了,岁月静好,流年斑驳…

从香菱身上,我真的学会了很多。

《香菱学诗》读后感 篇5

《香菱学诗》来自于曹雪芹的〈〈红楼梦〉〉,这篇文章讲得是黛玉师傅教香菱如何做诗和香菱如何学诗的事。只是短短的一个小回,却蕴含了愈多道理,而这些道理,都有一个共性:说起来容易做起来难。

在香菱学诗中,香菱是一名苦命的女子,本出身在一个乡官人家,却在三岁时被拐,长大狐被薛霸买去做了妾,后随其进京,在薛蟠的一次外出,贾宝玉把她带到了大观园里给自己作伴,环境的变化和影响激起了香菱学***的欲望,却被宝钗笑“得陇望蜀,劝其缓一缓”,但这也无法阻止香菱求学的欲望,急切的找到了林黛玉

而黛玉教导香菱读诗,俗话说:“书读百遍,其义自见。”让香菱学会识记,理解运用五言律、七言律等,因为黛玉知道只有让香菱明白识记是基础,理解能帮助识记,只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗。

成为“诗翁”。最后香菱不负众望,理解了作诗的技巧,如:“大漠孤烟直,长河落日圆。

”她想来烟如何直?日自然是圆的,这“直”字似无理,“圆”字似太俗,“日落江湖白,潮来天地青。”这“白”“青”两字也似天理,但这两字形容得尽,念在嘴里像是有几千斤重的一个橄榄;还有“渡头余落日,墟里上孤烟。

”这“余”字和“上”字形容的正是如此,联合实际想到那年上京去,下晚便湾住船,岸上又没有人,只有几棵树,远远的几家人家作晚饭,那个烟竟是碧青,连云直上,明白“暧暧远人村,依依墟里烟”中的“上”字是从“依依”两个字上化出来的,但是香菱运用到现实也就是说自己作诗就没有想象中那么简单了。黛玉见香菱学得这么好,昨晚借月亮让香菱作诗。起初,香菱作了一首诗,黛玉批道:

“意思却有,只是措词**。皆因你看的诗少,被他缚住了,把这首诗丢开,再作一首只管放开胆子去做。”香菱听了,默默回来,连房也不入,只有在池边,树下或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,一会儿皱眉,一会儿含笑,默默天地至公,香菱做出来拿与黛玉看。

黛玉说:“还是不好,过于穿凿,还得另作。”香菱自以为很妙的诗被说如此,于是思考不断,结果在梦中出现,这不就是灵感么?

你不明白爱迪生的名言吗,天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水?

同时,兴趣也是最好的老师。香菱之所以想学诗,是她的第一个出发点。通常她也喜欢读一些诗。此外,贾府在这种特殊的环境下有着浓厚的文学氛围,这也增加了她对诗歌的兴趣。表面上看人人都懂得这个道理,但真正做到的却寥寥无几,你不见那草草学子被师大胁迫着学这种特长那种特长,而他们真正的兴趣所在却被早早的扼杀。

最后少数人站在了人生的领奖台上而更多的人却成为人们惨痛的教训正所谓“吃草的骆驼莫喂肉。”

成功源于勤奋,青春的朝气和前进不己的好奇心也是成功的关键。春天向大海叮咚,雄鹰展翅搏击天空,香菱是追求,才感受到幸福的心境;树林欣欣向荣,春天涓涓细流,才能幸福成长。“向香菱学诗”教会了我们这些东西。让我们共同为明天创造更多的希望,为明天树立更多的追求,一步步走上成功之路。

初三:anje

《香菱学诗》读后感 篇6

香菱是《红楼梦》”所写开卷第一个女子”,居于金陵十二钗副册之首。香菱原名甄英莲,是农村太监甄士隐的女儿。她以前是个千斤小姐。因为她是在元宵节当晚被拐卖的,后来被薛蟠强收买做妾,于是她先后改名为香玲和秋菱。在薛蟠和妻子夏金桂的摧残下,苦涩的香菱终于英年早逝,结束了她的悲惨命运。

在香菱短暂的一生中,她虽然是一个女仆,但她不仅美丽,而且非常聪明和有才华。所有见过她并与她在一起的人都称赞她的品格。丈夫薛蟠外出求学经商后,安排她为薛宝钗服务,终于有机会住进大观园。

在大观园,受林黛玉、史湘云、贾探春等人的影响,她心中有了学诗的念头。后来,她以林黛玉为老师,经过努力,她很快学会了写诗,成为大观园诗社的一员。那么,香菱是怎样学诗的呢?

第一是求知心切。作为一个丫鬟,香菱主要是听主子的使唤,服侍好主子。但她却求知心切,也要和主子、小姐们一样去读书,学诗,这在一般的奴仆中是十分少见的。

她般进大观园来服侍薛宝钗后,即恳求李建忠香菱是《红楼梦》中的一个人物,我读了语文书上的这篇课文感慨万千。故事的开头写的是香菱去找黛玉学诗,黛玉很高兴的收了这个徒弟,然后向她讲述了作诗的方法,并向她推荐了几本诗书。香菱收下诗书后,起早贪黑、废寝忘食地读书学写诗,足见其对诗的痴迷。

后来,黛玉让香菱写一首诗,香菱便“痴呆”起来,每次到五更才睡下。第一首是在“茶饭无心,坐卧不定”的情况下苦思写成,但不见成功;不灰心的她“连屋也不入”但第二首依旧不行;终于精心所至,在梦中得到一份佳作。香菱对诗歌的痴迷难道不值得学习吗?

现在,当学生看到问题时,他们会问别人,甚至不去做。有些学生上课睡觉。这是学习吗?有的同学“三天打渔,两天晒”对学***研,对老师的话不听,难道这样的学生也能功成名就吗?同学们,学习正确的方法。人不可能一辈子都幸福。只有当他们受苦时,他们才能快乐。否则,他们可能在受苦之前就快乐了。

同学们,向香菱学习吧!作为现代的花朵和骄傲的孩子,我们没有理由次于香菱。精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。

一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更戏。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚兰。懂得嫦娥应借问,缘何不使永团圆。

这是香菱所作的第三首诗。在《红楼梦》中,香菱学诗算的上是一个插曲,但是香菱在《红楼梦》中的悲惨遭遇,作者写”香菱学诗”也是颇具匠心的安排。在《红楼梦》中,香菱是一个相当重要的人物,在曹雪芹的笔下,香菱的一生颇具悲剧性,作者之所以写她学诗,也是为了抬高她的身份,增加读者对她的好感,并且这样写也使得当香菱被无情的命运折磨致死时,悲剧性更为强烈。

回归到”香菱学诗”上,其过程大致可分三个步骤。首先是拜林黛玉为师,在黛玉的指导下细品王维的诗;其次是一边读杜甫的诗,一边尝试作诗;其三是经历了两次失败,终于成功。香菱所作的三首诗中,第一首较为幼稚,全诗只是前人咏月时所用的词藻放在一起,其中没有任何真情实感,但她的第二首诗便有所进步,渐渐有了作诗的感觉,第三首诗中,香菱用词典雅含蓄,设意新奇别致,看似句句都非写月,实际上却是句句与月相关,借月抒发了自己的真情实感,从其所作的第三首诗中可以看出香菱自己本人的聪明与优雅素质,另一方面也使得香菱住在大观园里更为名正言顺,这全都是曹雪芹的精心安排。

另外,在《香菱学诗》中,香菱所拜的师傅是林黛玉,这也在一定程度上突出了林黛玉的性格特点:虽是生性孤僻,喜散不喜聚,但也热情大度,并且林黛玉指导香菱时不厌其烦,循循善诱,而且言简意赅,这也是香菱能在短时间内作出如此成功的诗的一个重要原因。林黛玉的这一表现,也是作者对人物塑造的又一反映。

细细品味,曹雪芹借写香菱学诗,为后文香菱的悲剧性结局作了一定的铺垫,为黛玉的性格刻画作了一个很好的侧面描写,可谓是”一举两得”。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面:1。深入学习理论,积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,密切关注新课程实施过程中存在的问题,寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设,积极支持和开展校本科研,提高教学科研质量,提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法,引导学生改进学习。三。加强学科研究,提高教学科研的研究水平,加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作,并在此基础上撰写教育教学**,为报刊杂志和年会作贡献。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

《香菱学诗》读后感 篇7

香菱学诗读后感(一):

香菱是《红楼梦》中的一个人物,我读了语文书上的这篇课文感慨万千。

故事的开头写的是香菱去找黛玉学诗,黛玉很高兴的收了这个徒弟,然后向她讲述了作诗的方法,并向她推荐了几本诗书。香菱收下诗书后,起早贪黑、废寝忘食地读书学写诗,足见其对诗的痴迷。之后,黛玉让香菱写诗,香菱发疯了,直到五点钟才睡觉。

第一首是在茶饭无心,坐卧不定的状况下苦思写成,但不见成功;不灰心的她连屋也不入但第二首依旧不行;最后精心所至,在梦中得到一份佳作。

香菱对诗的痴迷,学***奋难道不值得我们学习吗?此刻的学生一看到难题便去问他人,甚至不去做,有的学生在课堂上睡觉,难道这就是学***?有的同学三天打渔,两天晒网对学***研,对老师的话不听,难道这样的学生也能功成名就吗?

同学们,学习正确的方法。人不可能一辈子都幸福。只有当他们受苦时,他们才能快乐。否则,他们可能在受苦之前就快乐了。

同学们,向香菱学习。当我们是现代的花朵和骄傲的孩子时,我们没有理由比香菱逊色。

香菱学诗读后感(二):

《香菱学诗》读后感

求知欲是人的本性。然而,要获得知识,不仅需要求知欲,更重要的是要通过实际行动获得知识。香菱给我们做了一个很好的榜样。

一个自幼在外漂泊流浪,并终日生活在无尽的痛苦中,这样一个女子学诗为了什么?功名?利禄?

或是荣华富贵?显然都不是只是她的求知欲和为此的决心在驱使着她,她想为自我创造一个无纷无扰的精神净土,她为了这个小小的愿望不断努力着,她最终的成功,是偶然中的必然。偶然,是因为她几乎不可能获得这么好的机会,让灵魂在净水中遨游;必然是因为她极强的渴望激发了他的潜能。

香菱很少只为满足个人精神需要而学习。扪心自问,谁能保证自学没有功利色彩?不是说我们的求知欲早已泯灭,而是庸懒的头脑和过多的**将那对知识的渴望埋藏,我们开始机械的学习,成了一台台学***器,重复着输入程序执行程序输出程序这一单一又乏味枯燥的过程,学***应地枯燥乏味,只为了考高中,考大学,考硕士,考博士,为了更好的文凭,更好的工作,更好的房子,更多的金钱,在这样利欲的驱动下,我们无不成为推磨的鬼,如何真正静下来学习?

向自我学习不仅是为了满足自我的物质需要,也是为了获得利益。学***一个自我升华的过程。充实自我并丰富精神世界,娱乐自我,并最终提升个人修养,这才应是学***终目的。

看看香菱在看看我们自我,我们怎能不感慨?

香菱学诗读后感(三):

读《香菱学诗》,不禁惊叹于林黛玉的深厚学识和教育艺术,也深深地为香菱的虚心好学、刻苦勤勉所感动。林黛玉不愧为一位阅读诗书,精通教学技巧的好老师。香菱也不愧为一个聪明、聪明、善解人艺的好学生。在《红楼梦》第四十八回里,她們共同演绎了一曲教与学的动人乐章,展示出人物形象性格的独特层面。

(一)教的极致

在《红楼梦》這部作品中,多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主要的性格,但在本文中我們看的却是一位学识渊博、热情大方、具侑诗人气质的好老师。香菱向她请教时,并不喜欢礼节和规矩束缚的宝钗,而是饶侑兴趣地承担起老师的责任。她说:

既要作诗,你就拜我作师。我虽不通,大略也还教得起你。乐为人师,当仁不让,主动、率真、自信,溢于言表。

首先,她鼓励香菱树立信心:学习诗歌有什么困难?你也是一茖非常聪明和聪明的人。不用花一年时间就可以担心自己不是诗人了!

侑了自信心,香菱自然尙了劲,从而侑信心侑兴趣地学下去。林黛玉简明扼要地提出了诗歌创作的要领,使香菱打消了许多顾虑,迅速缩短了教与学的距离。她讲述课程提纲挈领,高屋建瓴,道规律,明要旨,生动形象,深入浅出,使香菱懂得取法乎尙的重要性。

她在教学中循序渐进地指导学生,注重积累和感悟。且看林黛玉的教法:

第一单元,把王维的五言律诗一百首细心揣摩透熟,先体会情景统一,进入诗情画意。

第二单元是阅读杜甫七字律诗一两百首,进一步了解杜甫七字律诗的真景、真情和力量。

第三单元阅读李白七字绝句一两百首,回归自然,培养诗意想像。

林黛玉的“三茖层次”课程着眼于基础、全面实施、阅读和感知,是后世总结的三茖层次。

不仅如此,林黛玉还强调自学,阅读、口语、听写的综合训练,实践与**,教学中的潜能培养。共记得多少首?可领略了些滋味没侑?

正要讲究讨论,方能长进。你且说來我听。你竟作一首來。

林黛玉熟悉教学原则。及时检查反馈、交流讨论、修改总结,全面提高工作业绩。香菱写第一首诗时,林黛玉及时指出:意思不清,只是用词**。

同时,帮她找出失败的原因:你读的诗不多,她被祂束缚着。并用心引导她要敢于创新:

把這首丢开,再作一首,只管放开胆子去作。当香菱拿來第二首诗作时,林黛玉虽然深感婉惜自然算难为祂了,但还是实事求是,严格要求:這一首过于穿凿了,还得另作。

直至她最后写出新巧而侑意趣的佳作來。

在這里,曹雪芹简直把教学的过程写绝了,我們读香菱学诗這一节,完全能够品读出另类的林黛玉,她不但是一茖诗人,更是一茖老师,一茖侑诗性、侑灵性、侑悟性、侑耐性、侑创造性、侑丰富教学经验、侑生机和活力的好老师。黛玉如此善教,必将很快地把灵气带给学生,并让学生乐学不疲,這是她境界的必然,這当然也是曹雪芹的得意之笔。

(二)学的境界

做学问如香菱者,恐怕并不多见。她聪颖灵秀,求师心切,至诚至纯,不但好学乐学,而且善学苦学,终以自我的努力,取得骄人的成绩。

1。乐学。香菱虽贱为人妾,但她骨子里却流着诗书翰墨人家的血液,对于诗歌,她早就侑着真情的向往,内心里也早侑着学诗的愿望,但苦于没侑机会,只好自我弄本旧诗,偷空就看两首,因而她的内心也存侑重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多一类的诗句。

她的学诗绝不一样于无聊贵族的闲情逸致和鄙俗之徒的攀附风雅,而是一种执著顽强的自我回归,是一茖诗性女儿对诗性情怀和诗性人格乃至诗性理想的执著追求。她一进园就向宝钗请教,表现出用心学习、主动学习的精神。虽然宝钗懂诗,但她始终很重视礼节和规矩,拒绝了香菱的请求。但香菱没侑失去学***心,碰了软钉子后,自我便往潇湘馆來,直言求黛玉教诗,最后获得了黛玉的教诲。

古语侑云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。香菱学诗,既好之又乐之,因而也便侑了事半功倍的学***。

2。善学。香菱十分善于学习,她不但认真听老师讲课,按老师提出的要求去做,而且注重把老师所教的资料加以整理归纳,及时消化。

在学***中注重品读、理解和感悟,注重积累和运用。且看香菱是如何悟诗的:据我看來,诗的好处,侑口里说不出來的意思,想去却是逼真的。

侑似乎无理的,想去竟是侑理侑情的。在刚起步的第一阶段,她就悟了诗的滋味和真谛。其言简朴,其理精深。

她把诗歌意象和生活经验侑机结合,透过联想、想像這诗的两翼,让自我的朴素感性升入高深的理性殿堂,表现出自我独侑的诗歌领悟潜力。其重意轻物、重悟轻解的取向又直追羚羊挂角,无迹可求的空灵诗境。读诗、悟诗、谈诗之后自然还得作诗,香菱通共将一首咏月诗写了三次,前两次要么滞涩生硬,要么穿凿单一,但她不灰心丧气,认真总结写作经验,找出自我的不足,最后捕捉新鲜的意象,写出鲜活的诗作來。

3。苦学。常言道:

书山侑路勤为径,学海无涯苦作舟。香菱在学诗的过程中不仅仅仅依靠聪敏和悟性,更是依靠苦与勤。香菱面聆黛玉教诲后,遂按要求借书吟读。

香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起來。宝钗连催祂数次睡觉,祂也不睡。其苦心、专心如此,不能不令人赞叹。

当香菱拿写作诗题后,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。她边读边悟边写,现炒现卖,最后写得一首。

但只因措词**,声韵生硬,单调滞涩而被要求重写。你看那香菱,默默的回來,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石尙出神,或蹲在地下抠土皱一回眉,又自我含笑一回。香菱的苦心、专心、用心已了痴迷的程度,怪不得连宝钗也直赞美:

能够像祂這苦心就好了,学什么侑茖不成的。当第二次诗作失败后,香菱仍旧忘我地用功,继续努力,她便自我走至阶前竹下闲步,挖心搜胆,耳不旁听,目不别视,了痴狂的地步。至晚间对灯出了一回神,至三更以后尙床卧下,两眼鳏鳏,直五更方才朦胧睡去了。

她冥思苦索,已近入魔,但最后以自我的苦心诚心换得了诗神缪斯的青睐,觅得了佳句。第三次的诗作看似梦中偶得,实是多次锤炼苦心孤诣的结晶。

香菱学诗的过程,应证了古已侑之的治学三境界,其第一境界是悬想阶段:昨夜西风凋碧树,独尙高楼,望尽天涯路。第二境界是苦索阶段:

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三境界是顿悟阶段:众里寻祂千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

促想苦索顿悟,曹雪芹为我們带给的不仅仅仅是学诗的借鉴,也是所侑艺术创造的借鉴,這也正是典型性人物形象价值之所在。

香菱学诗读后感(四):

《香菱学诗》读后感

叔本华曾说过:世上的每一朵玫瑰花都是有刺,如果因为怕扎手,就此舍之,那么你永远也不能得到玫瑰芬芳。红楼梦中香菱学诗就很好地说明了一个道理:

采花莫怕刺,这对于我们中学生的学***很好的榜样。

兴趣是最好的老师。香菱之所以想学诗,兴趣是她最先的出发点,平时,她也爱看些诗集,如上贾府在这个特殊环境里,文学氛围浓厚,更是增加了对诗的兴趣。表面上看,人人都懂得这个道理,但真正做到的却寥寥无几,你不见那草草学子被师大胁迫着学这种特长,那种特长,而他们真正的兴趣所在却被早早的扼杀。

最后,少数人站在了人生的领奖台上,而更多的人却成为人们惨痛的教训,正所谓吃草的骆驼莫喂肉。

香菱为了采花,在满是刺儿的玫瑰花丛中勇敢前行,黛玉吩咐她要多读,于是向灯下一道一道的读,宝钗连催他数次睡觉,她也不睡,中学生若能如此勤奋,即便是笨马,也有先飞的一天,读书,不仅仅用眼更要用脑,边看边思,才能有所得,香菱读诗便是例证,她读诗后对诗的感悟,宝玉也称赞,并说:可知三昧你已得了,对于一个初学者,能有这么快的进步,也不能不让人赞叹。

香菱开始写诗人,可那玫瑰的芬芳还远躲着她,留给她的仍是那成片的刺心,但她不气馁,因为她明白跌倒了,只有爬起来,被扎了,只有重整向前才有成功的可能。于是,在前两首诗都通但是后,便继续努力:她便要思索起来了各自散后,香菱满心中还是愁诗香菱梦中笑道但是有了,难道这一首还不好?

最终,她的诗博得了众人的好评,都争着要诗看。人生的路很多,平坦的却没有几条,更多的荆棘丛生,悬崖峭壁,如果因为害怕被刺札,害怕摔倒,就不想去采取前路芬芳的玫瑰,那就是懦夫,不是每个人都能到达人生的辉煌的点,但我仍然要说,只要经历过,成功和失败同样精彩,因为经历过了,你总会比别人多一条通向成功的路。学的境界

愿菱荇花香飘满在你我的征途,促人奋进,最终到达那美丽的玫瑰园,尽意的采樵,记住:采花莫怕刺!

香菱学诗读后感(五):

《红楼梦》是我国一部伟大的通俗**,它的伟大之处在于它资料的高度性和对人物塑造的成功。一向以来,我对《红楼梦》的印象但是是贾宝玉、林黛玉,最多还有个薛宝钗几个家喻户晓的人物而已。但是这次学***文《香菱学诗》却是令我很喜欢,朝思暮想地一遍遍回味,许多感情从心里不由自主地流露出来,漫开。

其实《红楼梦》我是读过的。在未学***课文以前,我从未注意到香菱这个孤苦的女子,但近来的学习,只是短短几页纸的文字,香菱的形象便深深印刻在了我的脑海中,久久不能忘怀。她对于不幸的乐观和坚强、对知识的渴求、对自身价值的追求、对学***着与刻苦。。。。。

那么可爱。这些丰富的感受其实揭露了我阅读时一个***的不足我不懂得精度,总是不求甚解,囫囵吞枣。对于像《红楼梦》这样深刻的有内涵的经典之作,我的浅尝辄止实在是可惜。

但我感触更深的就应是曹雪芹的**对于人物的塑造那么饱满、形象,而正因此,整本《红楼梦》就像当时整个社会的一个小小的缩影立体而鲜活,构造复杂却有条理、因果。

香菱学诗读后感


以下是一些涉及“香菱学诗读后感”的资料供大家参考和研究,阅读作者写的作品之后,自己能学到的知识很多,感悟也不少。我们可以提取这本书的精华部分,把自己的所想通过心得抒写出来,写作品读后感需要注意的是要真实表达自己的感受和理解,不要简单地照搬书中的观点,而应根据自己的思考和体会来阐述自己的观点。同时还要注意语言的表达清晰,逻辑严密,可以借鉴一些文章写作的技巧和方法,使读后感更具有一定的文学性。阅读本页后,你会对该话题有更深刻的认识!

香菱学诗读后感 篇1

文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧、是我们到一百岁还忘不掉的信念。读名著,发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

《香菱学诗》来自于曹雪芹的《红楼梦》,这篇文章讲得是黛玉师傅教香菱如何做诗和香菱如何学诗的事。

《红楼梦》中有许多诗词,这是今天读者的阅读难点之一。许多人草草看过,以为作者无所用心,这是可惜的。书中诗词,往往是与故事情节融为一体的,每个人的诗作都有自己的特点,表现了不同人物不同的思想性格。有些诗作,还点明了人物的处境与命运归宿。如上引香菱诗第三首中的“精华欲掩料应难”,实际就是在说香菱目前的情况。因此,仔细品味书中诗词,也是欣赏《红楼梦》的乐趣之一。

曹雪芹借写香菱学诗,还表达了自己对诗艺的一些看法。他特别强调诗要有新意,要寄情寓兴,不能以词害意,这是一种通脱明达的认识。从课文中,读者还可以了解到作者比较欣赏唐人诗作,如王维、杜甫、李白等都是曹雪芹心仪的优秀诗人。

香菱要学诗,不拜身边的宝钗为师,却去找黛玉,这也是合乎小说情理的一笔。宝钗博学多才,诗也写得不错,但她并不看重这个,认为“女子无才便是德”。而且,宝钗生性沉稳,不喜欢太麻烦的琐事,所以香菱是不便向她学诗的。黛玉虽然生性孤僻,喜散不喜聚,却也有热情大度的一面。她指导香菱不厌其烦,循循善诱,而且言简意赅,所以香菱才能很快悟入门径,获得成功。黛玉的这种表现,是她性格中另一侧面的反映。从某种角度说,黛玉比宝钗其实更容易相处,也更同情弱者。

课文中写到的其他人物,如探春、湘云、宝玉等,着墨不多,都是陪衬人物。但作者轻点淡染,也颇见精神。如写湘云健谈、探春机敏,就符合她们一贯的表现。

香菱学诗读后感 篇2

谈起文学我就非常有兴致,学起文学,我就忘乎所以。这回我又找到了一个知已――香菱。她对诗的兴趣可比我大多了,为了学***,她更是废寝忘食。

我一和她取得联系,就感到她对文学是多么渴望。薛蟠出去做生意。她和薛宝钗搬进了大观园。她对诗歌的热情越来越高。进入大观园的那晚,她去黛玉学诗。没想到一向高傲、尖刻的黛玉,竟然接收了这个**,热情地引导香菱,不停地教她。

从这里,我也看到了黛玉无微不至时诗人的心境。后来,香菱学会了写诗,加入了海棠社,这是两个人的功劳,一个是黛玉,一个是她自己。黛玉给香菱制定了一套正规的学诗安排,从此看,黛玉的学识是非常深厚的,我也看到了这个一个孤独女孩的内心,只有读诗、写诗才能抚平她内心的寂寞,只有在诗的世界里,她才能自由翱翔。

虽然黛玉的众多教诲让香菱受益匪浅,但没有香菱自己的努力,学写诗就没有结果。香菱在学作诗时茶不思,饭不想,一心只惦记着诗,甚至连梦中也还在作诗。正是因为她心胸开阔,勤奋好学,才能取得如此巨大的胜利。

尽管香菱是如此勤学好问,但是上天却对她如此不公,让她的人生如此悲惨。他出生在一个农村官家,三岁时被绑架。长大后,被薛蟠收买做妾,后被夏金桂折磨至死。我不得不惋惜在封建社会中被扼杀的人才,无法表达出对封建社会中“男尊女卑”、“夫为妻纲”现象的厌恶。

在这样的发达、开放、文明的今天,我们拥有舒适的读书环境,随意挥撒的空间,更要借鉴香菱的学***,长江后浪推前浪,成为世界的栋梁。

香菱学诗读后感 篇3

香菱学诗这个情节想必大家都曾阅读过,不知里情节怎么样,她不耻下问,聪明能干,不能把事情弄明白,不罢休的这种心态,使我受益匪浅。

我,其实很懒惰,但我喜欢做饭,我从这个做饭,改掉了很多毛病,我最喜做鱼,特别是烫,我很喜欢;第一次,妈妈告诉我怎么做,我就做,结果吃时,差点儿没把我腥死,鱼腥味还全在。

“妈,你说你怎么做的这么好吃,能告诉我呗。”“我不都已经告诉你了嘛,这要靠你的领悟了。”我没想到这还有什么悟性。

我第二次做鱼,我又按照妈妈的方法一步一个脚印的做,可在做时,就没放料酒,就不好吃了;我气急败坏,把碗摔了一个(妈妈不在家),我又把鱼偷偷地倒掉,又赶忙跑回去,刷锅、拾碗,怎么也准备再来做一次。

我第三次尝试,已经是打破妈妈平常的做法,加入我的“新创意”。我把鱼一整条放在锅里煎,然后放上油,让表皮黄了就好,平常妈妈煎时什么都不放,我把蒜末和辣椒粉一起放在鱼肚里,撒上盐煎,最后兑上水在锅里煮。妈妈不喜欢除料酒以外的东西,我偏不放料酒,我放啤酒,而且还放一些鸡精,提一下鲜味儿,妈妈平时做的时候,都切大块大块葱花儿在上面,而我把葱切的跟末差不多,最后好了,放一点儿猪油,把那葱末放在汤上面,一道“水煮黄鲤鱼”就成了。妈妈竟然也夸我这一次比上两次做得好,打破了他的一些做法,没想到味道还是不错的,还可以。

难道大家就没对我为什么要去做鱼干什么,因为鱼这道菜它代表着我奶奶,因为奶奶最喜欢吃鱼,这样我就完全可以到奶奶家做鱼给奶奶吃,这样她老人家一定会十分高兴——从小给烧到达给我吃的一个孙子,没想到也会做饭了!

香菱学诗读后感 篇4

《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事,细读起来,颇受教益。

就比如说香菱,她本来不懂诗,但她随宝才住进打观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才要学诗的,她每一天一亮就去找林黛玉把她自己的诗给改进,学习一天心得,就立即谈出来,有一点灵感就记录下来向别人请教,终于写成了一首“新颖而又有意趣的吟月诗。”

这个故事告诉我们要虚心好学。说到这个词语,我就想到了我们班现在的戚大庆,虽然他该玩的还是玩,就算他自己曾向自己保证但也照样玩,可是他这个学期的进步也的确挺快的,而提升的秘诀只有八个字“认真听课,虚心请教”。

想这学期刚开学不久的一次物理测试中,在快交卷的时候,突然听见戚大庆突然说:“我知道该怎么做了”但是收卷的人已经站在他的旁边,他只好把没有写完的试卷叫给了收卷子的人,班主任看到后说:“戚大庆这学期是真的好好学了,”我本以为这是班主任安慰戚大庆的话,但事实却不是我所想象的那样。“戚大庆,61分,”物理老师说道。虽然一百分的试卷,戚大庆只拿到刚及格的分数,但是从不及格到及格,这就是一个进步的表现,更何况我还没有及格。

戚大庆在第一次月考中的成绩更是突出,政治以七十分拿到了全班政治的前三名,下课时,他不会的常常会请教各科目的老师,但是不是虚心我就不得而知了,他更能在每次考试后与其他人共同讨论试卷的难题,单是这一点我就做不到。

每次到下课时,特别是物理、化学这一类型的科目,基本上每次下课都能看到戚大庆拿着书或者资料去问各科老师,而且在英语老师要求要背的短文中,他总会与我们班的一些人在老师抽查前就去背诵,而且背的都很流利。由这几件事中,我们可以看出戚大庆在进步,而且进步的原因也是因为之前所说的那八个字“认真听课,虚心请教”。照这样发展下去,谁的成绩能提不高?而且戚大庆的这个例子也向我们证明了一件事,那就是——想要取得好的成绩就需要有个好的学习心态。

香菱学诗读后感 篇5

《红楼梦》是一本百科全书,《红楼梦》也是值得用心去阅读的一本书,你可以从中获得许多人生的感悟和真谛。

其中的《香菱学诗》告诉了我们学习想要成功的必要因素。香菱是一个苦命的女孩,她本是出生书香世家,可是被人贩子拐卖,最后嫁给了薛蟠做妾,因此她停止了学习的脚步。

可是自从她遇到了林黛玉,她想要学习,在林黛玉的指导下,一开始是意思对,但措辞不雅。可是她并没有气馁,而是继续学习。第二次,林黛玉说她写跑题,她还是没有气馁。她竟然在梦里都想着做诗,最后终于做成了一首好诗。

她的成功经历告诉我们,通往成功的道路上需要做出些努力。当然她成功的因素有很多:她付出的努力,这是无可厚非的,还有林黛玉耐心、正确的指导和香菱的天资聪颖等。

而和自己的学习态度对比,真是天壤之别。她不耻下问,而我沉默如金;她锲而不舍,而我半途而废;她废寝忘食,而我悠闲自得。

香菱是我学习的榜样,是很多人的学习榜样,我应该向她学习。回首我的过去,感觉以前都白活了。当我领到一张又一张不及格的数学试卷时,看看比及格分分差了多少,然后就是唉声叹气,除了唉声叹气,只剩下唉声叹气。我从来都没有放在心上,没有仔细看错误的题,也没有分析为什么会错,唉声叹气后就把试卷一把塞进书包里,不管三七二十一。

我可算是认识到自己的错误了,决定以后好好学习,天天向上,我要为自己立一个目标,我可是要发奋学习,毫不夸张地说,是香菱的故事感动了我,她想学习,她喜欢学习。我也认识到了知识改变命运。

发奋学习吧!

香菱学诗读后感 篇6

香菱学诗是《红楼梦》中的一个插曲,但这个插曲的描写是作者颇具匠心的安排。香菱是小说中出场最早的薄命女,自幼被拐,十几岁时被呆霸王薛蟠强买为妾;后来正妻夏金桂一来,她的命运就更为不堪,很快就被折磨致死了。

但遇到林黛玉时,她的人生开始了转变。虽然香菱的学识不高,但是十分用心,黛玉吩咐香菱要多读,于是香菱便在灯下一首一首的读,宝钗连催香菱数次睡觉,她也不睡,继续钻研黛玉给她勾画的诗词。如果所有的学生可以像香菱那样勤奋好学,学到废寝忘食,学到对诗如痴如迷境界,学到忘我的境界。那么即便是一只再笨的马,也总有会先跑的一天。

而我却是如此的颓废,想到七年级刚进班时信心满满,而因为年级的增加,作业的增多,我变得如此懒惰。我要是有了自由休闲时光,我总是想着看看电视,玩玩手机,无论周围发生了什么事我都不会放下在我手中的手机。但香菱却不同,她总是利用自己的休息时间来学习,来读诗。

自从上了九年级,题目也是越来越难,但我却不会就不会了从不去问老师,同学。而香菱却是不知下问,即使老师讲她自认为很优秀的诗跑题了,也依旧发奋的思考,作诗。在第二次月考中数学成绩考了88分,我拿着那张用鲜红的笔迹写着88分的卷子,我仔细的看着试卷明明很简单的题目一错再错,有些简单的运算也算错了。我一直在纠结自己为什么会错这么多,而无视了老师仔细的讲解,也因为有很多不知道的题目没有及时的去问老师而造成的考试不及格。

如果我可以向香菱那样不耻下问,刻苦学习,我不会变成这样。

香菱学诗读后感 篇7

香菱刻苦学诗终于梦里得到了一首好诗最后成功的因素不仅仅只有香菱对于诗歌的痴迷,更在于香菱周围的人对于香菱十分的支持,因此在通往成功的路上,支持也是必不可少的。

天生好动的我在幼时哭闹着要去学舞蹈,在我眼中,舞蹈演员的一颦一笑都能把我迷得不知东南西北,有如蝴蝶在风中迎风飞翔一般美丽。我也如愿以偿的去学习了我一生中最爱的事情——舞蹈;刚开学的第一节课,老师就夸我不仅先天条件好,更有舞蹈的天赋,因而我对于舞蹈这门令我痴迷的艺术更加疯狂了,对着镜子不断地练习,摔跤、拉伤都不算什么。

事与愿违,我对于舞蹈的痴迷并未被家人认可,因为我进入了快节奏的初中生活,轻快的拉丁舞应该被放置一边,我目前最重要的就是学习,考上一个好高中;为此我不知与家人废了多少口舌却仍没有起到多大作用,我只能逆来顺受,从学习中寻找自我,可这并未让我对于舞蹈的热情有丝毫的减少,在家人看不到的地方我仍在为其努力着。

也许大人永远不明白舞蹈对于我的重要性。

被繁重的功课与考试压得喘不过来气,但是我的成绩在呈二次函数图像一样一步一步往上升,不懈的努力换来了自己的成功,第一次质量检测我的文化课在班级排名第四,加上了体育分进了全校前五十名;妈妈对我的成绩十分满意,愿意给我一次尝试的机会。

可是我忘了,二次函数也有下降的趋势。

这一次的质量检测我并没有像上一次一样创造传奇,我倒下降的很厉害,妈妈对我失望至极,她决定剥夺我最后的机会,我无言以对,只觉得十分委屈。

若是我周围的人能如黛玉一般,凭借我对舞蹈的热爱,何尝不可成为一位专业舞蹈教师?我相信自己是有能力的,我也坚信自己会成功的,终有一天我会爬起来,占据一席之地。

香菱学诗读后感 篇8

香菱,本名甄英莲。因三岁被人贩子拐跑,所以经历了不少苦难,后,邮费,去潘强抢为妾,可怜香菱嫁给薛蟠后生活也未得到好转,这时薛蟠外出经商,乡邻得以跟宝钗,一起住进大观园。进了大观园后,遇见,林黛玉,李纨,探春等人。皆会吟诗作文,因而产生了要学作诗的想法向宝钗求教,宝钗不允,香菱又寻得自己的良师——林黛玉。苦心学诗经过一首、两首的失败,终于做出了成功的第三首。

从小被卖,久经身世的辗转,也便是珍惜少有的幸福,最后卖给薛蟠,终于和她命中注定的有缘人相遇——他的启蒙老师林黛玉。林黛玉细心点播,香菱的苦心专研,只能用一个字形容——废寝忘食。

香菱是珍惜她随时都可能失去的幸福,所以在得到林黛玉的点播后便是每天手里不离书。而我们有很好的环境却从来不知道珍惜,也许知道是九年义务教育所以从来不肯抓紧时间学习。也正如宝钗说的:“你能够像他这个苦心就好了,学什么有个不成。”

学习这件事不是缺乏时间而是缺乏努力。

从刚上初中到现在也有两年半了,这两年半里,我所学到的东西可能连别人一年半学到的都要少呢,所以这时候的我真该扣心自问这两年半里自己都在干什么呢?

还清晰的记得八年级一段时间我们班里的女生下课都不会离开课桌,经常会引起男生的注意,是不是很好奇都在干什么?呵!都有看小说呢!当时的自己也沉迷在其中自拔不起,没有以前中午不睡觉下午就会瞌睡的习惯,因为看小说哪里会累,每天从早晨看到放学,从放学看到睡觉,我也很佩服自己是不是很像香菱学诗那样的痴迷,最后的最后,还是被老班经常上课发现告诉父母才将我这恶习改掉。我要是把看小说花的功夫用在学习上,我现在不在前20都丢脸的啊。至从这一单元学过香菱学诗的这股痴劲,我才发现时间真的需要挤。

现在的我九年纪,每天的作业量就不说是如此的多了,而且要背的东西远远比七八年纪的要多得多,真的没时间放松放松,有时候很恼很恼自己为什么要在七八年纪玩的那么狠呢!导致我现在要花比别人更多的时间在学习上,才能和其他人一样,我也正如香菱一样从小只是学的点点皮毛,而现在却想要和别人一样的成果,所以在香菱提出要学诗的时候宝钗拒绝她也是正常的,因为毕竟香菱学识在那摆着,可最后香菱为什么又能成功呢,这全靠她的后天努力!她在睡梦中得诗也并不是偶然,只因为她对学诗的痴就注定她会取得成功。

正如现在的我一样,自己浪费的时间和精力必须现在加紧时间的努力才能取得我想要的东西,现在苦点真的没什么,人们常说苦尽甘来嘛!

香菱学诗读后感 篇9

香菱,是《红楼梦》中的人物,而《香菱学诗》是我们的一篇课文,我看了香菱的学习用功不禁让我想向她学习。

香菱是个苦命的女子,原籍姑苏,出身乡宦家庭。她三岁被拐,长大后被呆霸王薛蟠买去做妾,后随薛家进京,一直住在荣府的梨香院。平日她要伺候薛蟠,难得有空,这一次因薛蹯外出经商,宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境的变化,激发了香菱写诗的愿望,宝钗笑她“得陇望蜀”,劝她“且缓一缓”,可她急切的很,于是去找黛玉。

故事开头写香菱一见黛玉就说明求教之意,黛玉慨然允诺。

香菱练习写诗也是在黛玉的指导下进行的,包括命题限韵评论习作,指点门径三事。

香菱的诗一共写了三稿。第一稿是在“茶饭无心,坐卧不定”的情况下经过苦思写成的。宝钗先看,说:“这个不好,不是这个做法”;黛玉则认为“意思却有,只是措辞不雅”,指示她“丢开”这首,“放开胆子”另作一首。香菱得了这个指示,“连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土”;“皱一回眉”,又“含笑一回”,简直到了如痴如醉的地步,可这样写出的第二稿依旧不行。黛玉说:“过于穿凿,还得另作”;宝钗则认为它离了题,不是写“月”,而是写“月色”了。尽管又一次失败,香菱毫不气馁,便独自走到阶前小竹下构思她的第三稿。她“挖心搜胆”,绝无旁骛,以致将探春“错了韵了”。这一天,香菱满心想的都是诗,到晚间还是对灯出神,三更起床,到五更才睡去,最后,她居然在梦中把这首诗作成了,而且笑道:“可是有了,难道这一首还不好?”待到宝钗将她唤醒,她立即将诗抄写下来——这就是她的第三稿,后来博得了众姐妹的一致称赞:“不但好,而且新巧有意趣”。

这就是香菱对学习的渴望和执着,可是现在的我们呢?有好的学习条件却不好好学习,整天只知道耍酷、玩,这一切又有什么意思呢?其实,只要我们全身心的投入到学习中去,你不但能够学好,而且会让学习的负担成为快乐,所以,让我们一起全身心的投入到学习中去吧!

【篇三:读《香菱学诗》有感作文】

黛玉先教香菱读诗,俗话说:“书读百遍,其义自见。”让香菱学会识记,理解运用五言律、七言律等,因为黛玉知道只有让香菱明白识记是基础,理解能帮助识记,只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗。成为“诗翁”。

最后香菱不负众望,理解了作诗的技巧,如:“大漠孤烟直,长河落日圆。”她想来烟如何直?日自然是圆的,这“直”字似无理,“圆”字似太俗,“日落江湖白,潮来天地青。”这“白”“青”两字也似天理,但这两字形容得尽,念在嘴里像是有几千斤重的一个橄榄;还有“渡头余落日,墟里上孤烟。”这“余”字和“上”字形容的正是如此,联合实际想到那年上京去,下晚便湾住船,岸上又没有人,只有几棵树,远远的几家人家作晚饭,那个烟竟是碧青,连云直上,明白“暧暧远人村,依依墟里烟”中的“上”字是从“依依”两个字上化出来的,但是香菱运用到现实也就是说自己作诗就没有想象中那么简单了。黛玉见香菱学得如此之妙就借昨夜月亮让香菱作诗。起初,香菱作了一首诗,黛玉批道:“意思却有,只是措词不雅。皆因你看的诗少,被他缚住了,把这首诗丢开,再作一首只管放开胆子去做。”香菱听了,默默回来,连房也不入,只有在池边,树下或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,一会儿皱眉,一会儿含笑,默默天地至公,香菱做出来拿与黛玉看。黛玉说:“还是不好,过于穿凿,还得另作。”香菱自以为很妙的诗被说如此,于是思考不断,结果在梦中出现,这不就是灵感么?不就应了爱迪生的名言——天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水么?

是的,成功源于勤奋,青春的朝气和前进不己的好奇心也是成功的关键。泉水叮咚奔向大海,雄鹰展翅搏击长空,香菱正是有追求,才感受到了快乐的心境;木欣欣以向荣,泉涓涓而流始,才能快乐的成长。《香菱学诗》教给我们这些,让我们共同努力,为明天创造更多希望,为明天设下更多追求,一步步地踏上成功之路。

【篇四:《香菱学诗》读后感】

叔本华曾说过:“世上的每一朵玫瑰花都是有刺如果因为怕扎手就此舍之那么你永远也不能得到玫瑰芬芳。”红楼梦中香菱学诗就很好地说明了一个道理:采花莫怕刺这对于我们中学生的学习是个很好的榜样。

兴趣是最好的老师。香菱之所以想学诗兴趣是她最先的出发点平时她也爱看些诗集如上贾府在这个特殊环境里文学氛围浓厚更是增加了对诗的兴趣。表面上看人人都懂得这个道理但真正做到的却寥寥无几你不见那草草学子被师大胁迫着学这种特长那种特长而他们真正的兴趣所在却被早早的扼杀。最后少数人站在了人生的领奖台上而更多的人却成为人们惨痛的教训正所谓“吃草的骆驼莫喂肉。”

香菱为了采花在满是刺儿的玫瑰花丛中勇敢前行黛玉吩咐她要多读于是向灯下一道一道的读宝钗连催他数次睡觉她也不睡中学生若能如此勤奋即便是笨马也有先飞的一天读书不仅用眼更要用脑边看边思才能有所得香菱读诗便是例证她读诗后对诗的感悟宝玉也称赞并说:“可知‘三昧’你已得了”对于一个初学者能有这么快的进步也不能不让人赞叹。

香菱开始写诗人可那“玫瑰的芬芳”还远躲着她留给她的仍是那成片的刺心但她不气馁因为她知道跌倒了只有爬起来被扎了只有重整向前才有成功的可能。于是在前两首诗都通不过后便继续努力:“她便要思索起来了……各自散后香菱满心中还是愁诗……香菱梦中笑道可是有了难道这一首还不好?”最终她的诗博得了众人的好评都争着要诗看。人生的路很多平坦的却没有几条更多的荆棘丛生悬崖峭壁如果因为害怕被刺札害怕摔倒就不想去采取前路芬芳的玫瑰那就是懦夫不是每个人都能达到人生的辉煌的点但我仍然要说只要经历过成功和失败同样精彩因为经历过了你总会比别人多一条通向成功的路。

书香童年读后感


下一步,让编辑为您深入解读"书香童年读后感"。阅读是我们日常生活中最实质的休闲方式,我一鼓作气读完了这部作品,并在脑海中不断回味书中的各个细节场景。要想写出富有深思的读后感,我们必须全身心地领会这本书的底蕴。请继续关注更多的相关内容!

书香童年读后感【篇1】

放暑假的时候,我偶然看到一本书,从此我便深深地爱上了它,这本书的名字叫做《书香童年》。它讲述了一个个充满着童心的感人故事,有成功的喜悦,有失败的教训,有亲情的感动,让我感受到了一颗颗童年的心。

童年的心是纯洁的。小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花,而在寒冷的冬天努力寻找的身影。童心可以感动世界,可以融化冰冷。有着爱心的花店老板帮助了他,男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。那天晚上,天空飘着洁白的雪花,正像男孩那颗纯洁的心,让我们在冬日里感受到人间的温暖。

童年的心是天真的。天真的孩子相信着圣诞老人的传说。他年年都执著地给圣诞老人写信,汇报一年来的收获和希冀。大人们为了让孩子开心,为了不打破孩子那颗天真的心,妆点起美丽的圣诞树,把自己扮成了圣诞老人,在平安夜里,悄悄地走进了孩子的房间......

童年的心是坚强的。年小的孩子悄悄地蹬起了自行车,一次次跌倒,一次次失败,但他们没有害怕,没有退缩,那坚强的心驱使着他们走向成功……

心有多高,舞台就又多大。而童年的心又有多高呢?在天真里,在纯洁里,在坚强中我们可以看到童年的心……

书香童年读后感【篇2】

在暑假里,我通过老师读了一本足以令我铭记一生的好书——《书香童年》。

在阅读这本书时,你会发现这本书蕴含了作者的爱国之情、人生感悟、热爱自然的情怀和少年友谊。同时,还让我感到作者的文字清丽、雅洁、纯正。字里行间有一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气息。

在这这么多篇的精彩美文中,我欣赏的还是作者写的一些诗。每一首诗都有它的含义,比如说《献给老师的花束》这首诗表达了作者对老师的敬爱与怀念;作者还通过《蓝色星球之歌》这首诗来提醒人们要爱护我们共有的家园。同时,这首诗也体现出了作者热爱大自然的情怀。

还有,《蒲公英梦歌》这首诗。作者在这首诗中把自己想象成是一朵小小的蒲公英种子在风中随风飘荡,在高空中注视着美丽的大地,享受着纯净阳光的照射。这一切是多么梦幻!看得我心痒痒,恨不得马上去当一颗小小的蒲公英种子也像作者所说的那样在风中随风飘荡,在高空中注视着美丽的大地,享受着纯净阳光的照射……

在所有诗当中,我最喜欢的就是《老榆树上的红秋千》了!在这首诗里,作者以优美的语句,写出了对童年的眷恋与时间匆匆逝去的惋惜。看到这些,我忍不住回想起以前四五岁时。

那时,还算是小孩子,每天都可以无忧无虑地玩耍。早晨睡到太阳晒屁股了,才磨磨唧唧地从床上爬起来。吃过饭,要不,就是跟在爸爸妈妈屁股后面转,爸爸妈妈干什么,我也跟着干什么;要不,就是打个电话,约几个同样大的好朋友,一起出去玩。玩的东西可多了!我们会植一棵棵的小树苗;我们会去人少的地方,探探险,挖东西、埋东西。一直玩到天黑才回家。第二天,又照常如此……

这些书香诗歌、散文和励志故事,涉及到了多个题材;其中的主题包含着诸如爱心、分享、诚信、担当和奉献。每一篇都有深刻的意义!非常经典!值得寻味!

书香童年读后感【篇3】

现实生活中,人们总是喜欢把狼与黑暗、恐怖、**联系在一起,“引狼入室”、“狼子野心”等词语早就有之。因此,在很多人的心中,狼的地位已经在不知不觉中决定了。然而,我仍然记得意大利狮子王和和蔼可亲的狼妈妈的形象。影片中发人深省的话基本上都是从狼妈妈嘴里慢慢说出来的。狼妈妈把小狮子辛巴养大了,我对她的好意感触良多。

当然,还有一直在受大家欢迎的“喜羊羊和灰太狼”中的灰太狼形象,有人说是颠覆狼的行为,其实不然,也许只是把它美好的一面稍微扩大化地呈现在我们的面前而已。

现在,你不妨问问灵魂,你还认为狼是可怕的吗?自己的性格中具有多少狼性的精神呢?面对困难时,还会犹豫不决不敢前进吗?

要是觉得狼可怕的话,那就读《狼图腾》吧,它会把你的恐惧感转化成对狼的敬畏之情;要是性格中狼性精神缺乏,那就读《狼图腾》吧,它会给你输入狼性的精神血液,让你变得坚强勇敢、顽强自信;要是害怕困难不敢前行的话,那就读《狼图腾》吧,它会让你知道什么才是真正的草原狼,什么才是真正的勇者!

封面上那对发着绿光的狼眼睛一直在注视着现实的世界,也在关注着我们的一切。抚摸一下,除了凹凸不平的粗糙感之外,仿佛也感觉到了其中的悲伤和无奈,也许它还想在那自由肥沃的额仑草原上飞奔,追逐属于它自己的图腾。

今天,我读了一篇文章——《母狼的爱》,让我的心里有了一种生命的震撼。

故事发生在一个黑暗,冷雨凄风的夜晚。一场狼与人的战争,刚刚结束。当狼王的丈夫为了保护母狼和她的孩子而丧命时,母狼被毁灭了。一年后,孩子们长大了,她也去了。

这篇文章让我伤心,让我记忆深刻。

尤其是狼王在遍体鳞伤时,却也让妻子受了伤,他伤心,他自责,他认为自己失败,做狼王的失败,做丈夫的失败,他想要复仇,却身不由己。只可惜他已一命呼呼。

狼妈妈生孩子时,靠喝丈夫的血,吃丈夫的肉为生。人们都说,狼是没有任何感**彩的东西,可是每一次她碰到丈夫的血肉,她的心,碎了又碎。但为了哺育孩子,她不得不选择。

从两只狼的行为让我们看到了我们的父母。是呀!父母对我们操碎了心,早晨他们起来做饭,送我们上学,又是拖地,又是洗衣,天天忙都忙不过来。

可惜我们不懂他们的付出,有时候会把他们的问候当做耳旁风;有时候,觉得他们做的饭不好吃,就大声说:“怎么回事?真难吃!

”我们可曾想过他们因为我说的一句话而暗地里伤心过几次?也许现在,他们就在你身边,说一句难听的话,用心去品味你父母的无悔之爱!

《母狼》这篇**主要讲述武石因为被母狼叼走了给女儿喂奶的羊和母狼结仇。后来武石从陷阱里带走狼崽,母狼经常来看,于是武石补下天罗地准备抓母狼,可是母狼却很机灵,并且抓走了武石的女儿。武石和婆姨都很担心女儿。

武石迁怒于小狼崽,想杀掉它;可是婆姨阻止了,并对小狼崽非常好,嚼碎食物喂养狼崽。后来,武石终于找到了小女儿,然后把小狼崽放在狼窝前的悬崖上,诱捕母狼。

最后,母狼抱着武石的小女儿交换狼崽。但是武石不死心,想杀死母狼。被逼到悬崖前无退路的母狼带着小狼崽面对武石;而最感人的一幕发生了,武石的女儿因为母狼的喂养竟然蹒跚着扑向母狼,小狼崽也向婆姨蹒跚跑来。

书香童年读后感【篇4】

阿廖沙(即童年高尔基)早就在三岁时丧父,有一天,母亲带着他回到外公外婆家。但谁不止阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,所以一家人打成一团,没完没了。阿廖沙已感受到外公家弥漫着的相互仇恨抱怨的气氛……外祖父不仅经常虐待孩子们,还经常暴打外祖母,只为一点点小事,外公就会大发雷霆,动手打人,还加上舅舅们的争斗吵架——甚至自己的玩伴茨冈也被卷入争斗,被舅舅打死……阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待,一天都不得安宁。

这个似乎很平凡的故事,但却讲述着一个悲催的家庭故事。如果再跟一个爱挥霍童年的“黑洞孩子”相比,那么后者就是更加悲剧的悲剧了。因为这种孩子拥有优良的学习环境,但似乎无情挥霍它,在学校混日子,并疯玩,在家里无数次向父母提要求,欲望没有一刻满足……人间悲剧啊……

所以人一定要知足,好好珍惜童年的美好时光;好好珍惜你和你玩伴玩的时间(有些山区小孩因为家庭暴力,可能跟一个朋友玩,就会挨打。);好好珍惜现在学习环境(山里教育不堪入目);好好珍惜父母对你的爱(因为你的家庭没有童年高尔基那么悲催)。不要挥霍童年,不珍惜,不爱护……

书香童年读后感【篇5】

一放暑假,我就爱上了这样一本书《书香童年》。它讲述了一个充满童真的感人故事,充满了成功的喜悦,失败的教训,家庭的关爱,让我感受到了童年的心。童年的心是纯洁的。

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为了给他亲爱的妈妈买一束花,小男孩在寒冷的冬天试图找到一个身影。童心可以感动世界,可以融化冰冷。有着爱心的花店老板帮助了他,男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。

那晚,天空飘起洁白的雪花,宛如男孩纯洁的心,让我们感受到冬天世界的温暖。童年的心是天真的。天真的孩子相信着圣诞老人的传说。

每年,他都写信给圣诞老人,报告今年的收获和希望。大人们为了让孩子开心,为了不打破孩子那颗天真的心,妆点起美丽的圣诞树,把自己扮成了圣诞老人,在平安夜里,悄悄地走进了孩子的房间fwjiafwjiafwjia童年的心是坚强的。

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