六一活动作文通用。
你也许需要"六一活动作文 "这样的内容，写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式，写作文培养了孩子的思考问题的能力。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，你写作文时感到毫无思路吗？
“六·一”儿童节到来之际，我们学校举办了“活力东风西，共圆中国梦”的大型庆祝活动。
这个活动是考验我们看地图和意识方向的能力。我们一共要找三个点，第一个点就是学校集中点：北秀歌舞台。我和妈妈都不太清楚它具体的位置在哪，妈妈就让我自己去看导游图。我在导游图上看到北秀歌舞台在游泳池旁，游泳池我知道在哪，所以我就快速找到了目的地。
去到那儿要先听老师讲话，但是周围的同学和家长闹哄哄的。有的在讲话，有的在玩手机，有的在打闹，根本听不到老师在讲什么。接着同学们唱童谣，垃圾分类表演，之后还有老师和领导讲话。我们听着觉得很无聊，想尽快找第二个景点。在听到一阵热烈掌声后，终于结束了这次的演讲，我们向第二个景点：镇海楼出发。
当我看到这座古楼时我不禁喊了起来，她们说别吵，镇海楼都被你震下来了。接着我们去第三个景点：五羊石像。五羊石像那简直是人山人海呀！有照相的，有盖章的，有买记念品的。那拍照一束束闪光就如同拍电影的镁光灯，我仿佛成了明星。
这次活动很热闹，也让我懂得如何用导游图，但觉得不是特好玩。因为舞台上缺少了我们的身影，缺少了我们展示自己快乐的一面。所以我期待着下次的“六·一”会更精彩，我们每一个人都能参与其中，在舞台上展示自己。
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我与几个同学就做了大哥哥与大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这一个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这一个游戏是训练同学的记忆力与同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这一个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…...大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就与自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
今天下午，我们社区的居委会组织了一个庆祝“六一儿童节”的活动。活动中有个“国球高手”比赛，分为4-6岁和6-10岁两组。我很感兴趣，就参加了，还碰到了同学陈梦婷和她的妹妹。
我是6-10岁组的28号“宝宝”，陈梦婷和她妹妹分别是12号和14号。
一开始，活动在网球场进行得还算顺利，可后来，老天爷却很不给力，下起了倾盆大雨！我们只好急速转移至社区活动中心。比赛的内容是运送乒乓球。我们要用一把长柄小勺来盛乒乓球，然后拿着勺子跑向终点。两个人一组，谁先运完三个乒乓球谁就是冠军。
等4-6岁宝宝们比赛的时间真是漫长，好无聊哦！我和陈梦婷干脆玩起来游戏。哎呀，听
该陈梦婷了。她告诉我她很紧张。“一、二、三，开始！”哦，陈梦婷摔了一跤！这一跤可耽误了不少时间，她输了！接着她妹妹也输了。噢！
马上就要轮到我了。球掉了怎么办？摔倒了怎么办？我担心地想。“请28、29号宝宝！”我一听便紧张地上了场。我小心翼翼地把乒乓球放进勺子
回家清点了一下“战利品”，可真不少：一小袋笔帽、一个铅笔盒、一本带锁的笔记本、一盒油画棒，还有一个可爱的小风车！奖品真是好丰厚啊！我也为自己能得到冠军而感到高兴！
这是一个多么有趣的“六一”活动啊！
我很喜欢“六一”儿童节，因为这是一个属于小朋友的节日。我日思夜想，今天我终于把它给盼来了，每年“六一”，我们学校都会举行“六一”活动。
进入教室，映入眼帘的是五颜六色的千纸鹤，它们悬挂在天花板上，像极了一个个准备放飞梦想的我们，我数了一下，共48个千纸鹤，我们班上正好有48个人，黑板墙上写了一行字“六一快乐”，还画满了气球。不久，同学们也来到了教室，手舞足蹈，整个教室洋溢着我们的笑声。
“叮铃铃”“叮铃铃”，我们和蔼可亲的班主任钟老师走进了教室，广播上校长也开始讲话了，校长说：“同学们，今天是你们的节日，我祝各位同学们节日快乐！同时我也宣布六一活动正式开始。”教室沸腾了起来，同学们像一匹骏马，飞奔出教室。我用最快的速度跑到了操场。哇！这么多好玩的，我该玩哪个呢？我左思右想决定去玩我的最爱“吹蜡烛”。怎么这么多人排队啊！面对迫不及待的我，这简直就是一种折磨。我等了半天，就要轮到我了。
前面的同学吸了一大口气，把蜡烛吹灭了三根，此时我的脑海中浮现出几万个吹蜡烛的场景，心想，切，这么简单，我用半口气都可以把它完全吹灭了。终于到我了，我自信的吸了一大口气，想着惊呆全场。我使出了吃奶的力气，才把5根蜡烛吹灭了。我很惊讶，想，我竟然没有完全吹灭可恶的蜡烛，我今天非把你吹灭不可。我又重新排了一次队，过了大约五分钟又到我了。这回我小心翼翼，左看右看，生怕旁边有人。我深吸了一口气，嘴里像塞满了包子，圆鼓鼓的。我左脚后退了一步，“呼”，我把全部蜡烛吹灭了。我高兴的跳了起来，因为我打破了自己的纪录。我挑了两颗糖，蹦蹦跳跳地跑回了教室。
这次“六一”令我记忆犹新，从这次六一节，我也懂得了一个道理，“虚心使人进步，骄傲使人退步”。
雨涵是大班的孩子，她聪明伶俐，活泼大方，小嘴异常甜，胖乎乎的，很可爱。教师们都很喜欢她，就连她犯错时我们也舍不得批评她。今日雨涵和几个小朋友一齐擦桌子，没擦完就出去滑滑梯了。航宇说：“教师，雨涵没擦完就玩去了，”我正在拖地，航宇的声音又低，我没听到，也没在意。航宇撅着小嘴和几个小朋友说开了：“教师真偏心，雨涵没擦完桌子就走了，教师也不批评她。”这次航宇的声音很高，也很生气。一句话引起了大家的共鸣，七嘴八舌的说：“就是，就是，教师不公平，偏向雨涵”。
听了孩子们的话，我突然意识到，孩子们的眼睛是雪亮的，以前，在各项活动中，我都是给雨涵开绿灯，使雨涵在不知不觉中养成了骄傲自满，不守纪律的坏毛病。加上我没有及时制止，这让其他小朋友觉得教师偏心，只喜欢雨涵不喜欢自我。我的做法既害了雨涵，也伤了全班孩子。于是，我及时向孩子们道了歉，保证再也不这样了。孩子们点点头。
作为教师，必须要及时检讨自我的行为与做法，因为教师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。
昨日午睡时，我提前便对孩子们说，躺下去后，把小眼睛闭上，一会儿就睡着了，好多孩子都按我的提示做，也都很快就睡着了。可是维维和震震两个小朋友却怎样也睡不着，并且两人互相影响，我走过去打了几次招呼，可是仍然不见效，我便又使出老调“这会儿你们两个睡不着，待会儿小朋友们起床的时候你们就别起来了，继续留下来睡。”谁知在起床铃响起后，他两仍未把我说的话当会事，也和其他小朋友一样开始穿衣服。
一年一度的儿童节到了，小朋友们脸上掩饰不住过节的快乐。虽然儿童节是在学校里度过的，但学校也组织各种各样的好玩精彩的活动，实验小学就是这样。
这一天，学校早晨，走进校园就能看到穿着不同服饰的小朋友，有动漫的，有电影里的……没错这就是校园的cosplay，他们穿上自己的新造型，高高兴兴地和同学们打招呼。
走进教室，瞧！那里有位“格格”拿着花篮子在发糖呢！“蜘蛛侠”从天而降，像是守护教室的安宁，美丽的“公主”在找东西，会不会在找7个小矮人呢！看那，美国队长和蝙蝠侠在PK呢，会是哪个更厉害呢？还有小仙女在发糖果呢！
上午，我们还看了亲爱的`老师为我们表演的演出，有诗歌朗诵，唱歌，我最喜欢看《回到过去》这个节目。
下午，我们去华旭广场电影院看了《爱丽丝漫游仙境2镜中奇遇记》，讲述了：爱丽丝重返仙境，解救疯帽子的故事。
虽然今天下雨，但是我们还是过了一个快乐的儿童节！感谢老师为我们忙碌了一天！
好棒呵！一年一度的儿童节又来临了！儿童节是属于我们小朋友的节日，大家都很兴奋，也很期待。
在儿童节，学校每年都会举办一连串的的精彩节目，像今年就有“庆祝儿童节彩色童年系列”的闯关活动：
第一关是“上山下海”，必须走过平衡木再跳过跳箱。
第二关是“高人一等”，可以选择使用木制高跷，或是老师回收奶粉罐自制的高跷，走一段路才能过关。我不会踩木制高跷，所以选择奶粉罐。
第三关是“唐诗背诵”，老师会从一个月前就公布的好几首唐诗中抽背一首，必须完整背诵才行。
第四关是“飞羽精灵”，要能够说出照片中的鸟类名称，那些都是我们内海地区常见的鸟类，学校的围墙和网页上都有，老师也拿学习单让我们上网查询过，所以我轻轻松松就能回答出来。
最后一关是“百发百中”，也就是投篮球，这是我最不会的项目，可是没想到我一投就进，真是幸运呢！
通过一连串有趣的考验，也将闯关卡盖满印章，接下来就是小朋友最期待的时刻。你猜猜看是什么活动？没错！那就是领儿童节礼物。今年的儿童节礼物很特别，是一个日制陶笛，有白、红、绿、橙、蓝各种颜色，我拿到的是我最喜欢的蓝色。好棒的礼物！看起来不但新奇，而且又可以吹出自己喜爱的音乐，真实用！
今年的儿童节过得真是愉快又充实！
翻开20__年6月2日《中山日报》，头版中央有一幅特写照片，照片中那个身穿红灰相间T恤、笑容满面地双手捧着陈根楷市长送的慰问金的男孩就是我。我永远忘不了与陈市长一起过“六一”的这一天!
20__年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。
经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧!走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。
不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。
军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了!”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，把我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长!”市长拉着我的手说：“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪!
“六一”很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。
庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。
我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”。一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。
进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌。
六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。
踏着童年的脚步声，我们又迎来了一个属于我们自己的节日——六一儿童节。
在这一天，我校举行了六一儿童节汇演，在主持人张一成的宣布下，每个一年级的小朋友在这一天里，戴上了属于他们自己的红领巾，光荣地成为了少先队员，他们都非常兴奋，因为这些红领巾，都是中队旗的一角，都是用烈士们的鲜血染红的!
接下来，演出开始了，节目丰富多彩，有：《最美的光》《走秀》《传承》《快乐哆来咪》《俏皮奶奶》等节目，其中，我最喜欢的是一年级表演的《环保服装秀》了。
开始，音乐响起，从四面八方走来一年级的小朋友，他们的衣服五颜六色、各式各样，但材料却很环保，有用卡纸做的，有用破布料做的，有用风筝上的布做的……再看他们的走路姿势，有的大摇大摆，有的像机器人一样机械运动，还有的小心翼翼怕跌倒的样子，真是有趣极了!你瞧，迎面走来一位牛仔，他双手叉腰，一条腿直，一条腿弯，摆了一个很酷的姿势，我还没看够便退下去了。
此刻，又走上来了一位小公主，她双手放头上，摆了一个爱心，很可爱，很快便一蹦一跳下台了。接着又是一位钢铁侠，只见他一手叉腰，一手伸出宝剑挥了挥，酷极了!
下面的人物越来越多，有雷神、蝙蝠侠、白雪公主、海绵宝宝……看得大家眼花缭乱。
表演结束了，台下顿时响起了一阵阵热烈的掌声，可我依然沉浸在快乐的节目中。六一真快乐!我真喜欢六一儿童节!
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对学生来说写作是语文中不可获取的能力，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，写作要避开那些坑？经过收集并整理，小编为你呈上六年级活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦!
四年级上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少!
终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始!”这一“开始”可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。
先是变戏法的，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。
还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞，像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。她是谁啊?其实她就是我。
时间飞快，大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。
我的课余生活每天都过得很充实，可谓是丰富多彩，有声有色。有骑自行车、打羽毛球、下中国象棋、弹珠跳棋、贴鼻子…可我最喜欢的活动就是去公园放风筝了。
上星期六，我和爸爸妈妈一起去放风筝，刚爬上山顶，迎面就吹来一阵凉凉的秋风，真是无比的舒爽啊!我心里边暗自高兴，今天没选错日子;边迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我们现在就开始放吧!”于是爸爸马上开始做准备，把线和风筝连接好后，我拿风筝，爸爸拿线，妈妈做指挥。
然后我和爸爸拉开一段距离，确定好位置后，只听妈妈说：“放”。我就使劲地边跑边把风筝放在了空中，爸爸也在使劲地放线拉线，使它平稳，没过几分钟，我就看见半空中飞着一只栩栩如生的小鸟，我开心地合不拢嘴。这时我的.手就开始痒了，就对爸爸说：“爸爸，我也想放，你把线给我。”可是线刚到我手中，它就马上不听使唤，开始剧烈地挣扎起，好像知道我不是它的主人。
爸爸看后，先叫我不要紧张，然后叫我马上收线，把线拉紧，让我们的拉力成为它的托力，样就不会掉下了，等平稳后再慢慢的放线，它就会顺着风飞的更高更远的。于是我马上按照爸爸的指点，重新调整线的松紧，果然它马上就安静下来不晃了，又开始向更高的天空飞去。
今天的活动真是太棒了，我即得到了快乐，也让我知道不管逼到什么困难我们都不要慌张，沉着面对，才能克服困难。
今天是我们鄱阳街小学的研学活动日，同学们都在黎黄陂路风情街上做社会调查。
我们组的任务是采访路人。组里的同学们都在落落大方地向路人介绍着自己和正在进行的研学活动，只有我一个人默默地躲在街边的一棵大树后面。五月的阳光透过大树暖暖地照在我的身上，可我的手心却是冰凉的，还冒着冷汗，一想到要去和陌生人说话我紧张得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀!”雷雨禾跑到我身边推了我一把，“一起来做采访呀!”
我硬着头皮朝一位经过的阿姨走了过去，刚走了几步我又马上退了回来，嘴里连声嘟囔：“不行，我真的不行。”
“你可以的，放轻松点。”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓励我说，并快速地把我推到那位阿姨身旁。还没等我反应过来，她早已不见了，只留下我和那位阿姨。
我尴尬地看了一眼阿姨，硬着头皮对阿姨说：“您好，我能问您一个问题吗?”我紧张极了，身体不由自主地微微颤抖。阿姨笑眯眯地回答说：“可以呀!”这个笑容和这句简单的回答也让我没有刚才那么紧张了。
我长吸一口气，故作镇定地问出了调研卷上的第一个问题：“阿姨，如果满分是10分的话，您会给我们武汉市打几分呀?”此刻，雷雨禾在不远处对我竖起了大拇指。一瞬间，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰杆，对阿姨露出了一个甜甜的微笑。
“7分。”
“谢谢，我们进入下一个问题。”此时，我俨然成为了一名老练的小记者。后面的问卷也进行得异常顺利，一问一答间，整份问卷不一会儿就完成了。
一只不知名的小鸟正在我头顶的大树上唱着动听的歌，似乎也在为我成功走出的第一步鼓劲、喝彩。
汪曾祺曾经说过：人的第一次往往需要勇气，但是第一次往往会有意想不到的收获。有时候难的不是事情本身而是面对事情时你敢不敢迈出第一步。感谢我的朋友，让我在面对困难时多了一份勇气，这将是我一辈子的宝贵财富。
拔河比赛马上就要开始了!在场的人个个都笑开了花，眼神中流露出对这场比赛的期待。周围的大树摆着它们绿色的手掌，太阳已升上高空，好像在加油打劲。
地上放着一条粗粗的长长的绳子，粗糙无比，像一条巨长的蟒蛇，谁看了它都要不禁打个寒颤。
已经快开始了，只见每个班的选手们都昂首挺胸，自信满满的来到场上，双方面向对手，排成一列，拿起地上的绳子。他们的眼睛怒视着对方，好像要把对方的气势压下去。
只听一声呯这震天的哨声刺激了下选手的意识，突然猛地往后拉。双方选手们都把身子往后倾，双脚微微叉开，使身子更加稳定。忽见一个小男孩让我眼前一亮，只见他双眼紧闭，头上出现了七条线，和一个大于号和一个小于号，他满脸涨得通红，肥嘟嘟的小脸挤成一团，牙齿狠狠地咬着自己的嘴唇，好像在用痛提醒自己不能松懈，他的脚仿佛已在地上扎了根丝毫没有乱动，双手已被这粗糙的大绳磨得通红，汗水如同从花上留下的晨露。
有一队伍好像有点累了，手中的绳子不听使唤的朝另一个方向跑，使他们的脚开始离开地面，变得混乱，有的同学身子往前倒，是前面的同学往前差点摔了跤。就是现在，对手一使劲，喊着一，二，三。″一，二，三″的口号，把绳子拉入自己这里，绳子中间的红点一个劲的往这边跑，另一队的希望好像已经从自己手中脱离，目光已变得暗沉起来。最终是那队赢了。场上一片欢呼，有的还激动地跳了起来，好像一阵海的波浪。
虽然那队输了，但是笑的很灿烂。我明白了，只要齐心协力，用尽全力一定可以成功。
在我读二年级时，班上发生了一场“扫把大战”，这让人印象深刻，记忆犹新。
那天中午，老师们正酣然入睡午觉，而我们则在“大闹教室”，几个男生先拿起扫把，然后分成两方——红方、蓝方。
“开战！”旁边的一位吃瓜同学喊道。
红方的人紧握“长茅”向对方一刺，结果，蓝方的人左右一躲闪，并迅速散开，包围住红方。蓝方人举起手上的“武器”，或猛刺对方的腿，或横扫对方的腰，一场“战争”就这样拉开了。
“啊！痛！别打了！”蓝方把红方打得哇哇直叫。
红方的老大，上前用扫把砍向蓝队的一人；红方其它人急红了眼，个个像猛虎一样冲出包围圈，反把蓝方堵在他们之中，可蓝方力气大一些，把扫把横拿起，像挡箭牌一样挺了出去……
班上同学一个个看得津津有味，且目不转睛。
双方正打得不分胜负，又有几人参加了。一个蓝方同学上来就把扫把扔了过去，“去死吧！”红方一下被打怂了下来，其它人为了报仇，手中挥舞着扫把，可蓝方比他们团结，排成了进攻和防御的结合队形，最后，红方大败。
这一场“扫把大战”十分精彩，我真想再来一回。
“哈哈哈……”，教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事?原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢!
老师让我们排成两排，排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸，一动不动站着，严阵以待;有的站在原地扭来扭去，看起来很轻松。
活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了，眼睛骨碌碌地转了起来，好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字：“举左手!”我愣了一下，马上回过神来，脑子飞快地转了起来，很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排，觉得不对劲，肯定有人错了!错的两个男生中，有一个胖乎乎的男生脸一下子红了，不好意思地笑了。
有趣的是，当老师发出“哈哈大笑”的口令时，我想：到底是哭还是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着，有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。
更坑人的是，老师说“刚才做对的请举手”，我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈，幸灾乐祸地说：“你们全军覆没了!”我们听了目瞪口呆。原来，这也是老师的口令呀!
时间是那么的短暂，这欢乐的场景却刻在了我的心里。
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来了，我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好，激动的不得了。
好不容易熬到下午，老师把全班同学分为两队，还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌，想试试自己的力气，能不能打败对方。
我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只要把红布儿拉过靠自己的白线，谁就赢了，但红布儿要是被对方拉过去，就输了。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方都互不相让，使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移，又一会向我们这来。有几个人手拉出了小口子，还有些人脸都憋红了。拉拉队为我们加油助威，可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去，劲太大了，如同几头牛，拉都拉不回来，最后我们输了，就像一群打败的公鸡。
交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训，拉的时候身体上半身要向后仰，脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子，经过几分钟奋力战斗，我们终于获胜了。
对方不服，要求再战，老师说：“不能再战了，这项运动体了消耗很大，过几天你们再比吧!”于是我们便回教室了。
星期一下午，我们同四班的同学们进行了拔河比赛，来到了操场，同学们都个个摩拳擦掌，参赛的同学跃跃欲试，尽量把手弄湿，不参赛的同学在参赛的同学旁边商量着战术。这个游戏的规则很简单，两队人马站在两端，绳子的中间系着一根飘来飘去的红领巾，比赛开始时，只要哪一方把红领巾拉到那边去，这队就算胜利。
“哗——”袁老师的哨声一响，操场就变成了战场，拉拉队的同学和观众们开始高呼口，号：”加油！打倒四班，五班胜利！“绳子开始僵持不动，只见我方第一位选手罗同学，脚大开着，身体微微往下倾，手死死地拽住绳子，目光坚定地望着敌方，铆足了面儿，咬紧牙关，只想把绳子往我方拉，后面的同学也不甘示弱，个个脸都憋红了，像极了个个熟透了的柿子。对方也毫不放松，他们一个个长得人高马大，敌方的第一个，张大了他那张大嘴，好像要把我们吞下去，他们把我方气势给降下来了，以今人惊叹的速度突然一扯，红领巾就像着了魔似的往敌方灭去了，他们大声欢呼，欣喜若狂，不住地拥抱，而我方却像被针扎过的皮球。顿时泄了气。
第二场，交换方向，经过了第一场的失败，同学们重整士气、信心满满地重新拿起这根决定胜负的拔河绳，我们这些观众大呼：心往一处想，劲在一处使，这次一定要赢！”我方同学就像打了鸡血，脚紧紧地踩住地，红领巾到底终于不动了。任四班的同学怎样拉，绳子都纹丝不动，可不知是谁，悄悄地放松了绳子就受不了，直接就往敌方飞去，哦不！本想扳回一局，却弄巧成拙，让对方给赢了，同学们因此情绪低落，个个垂头丧气。
老师语重心长地对我们说：“这一场比赛输了也不要紧，这不过是一场比赛，只要重在参与。就可以了。”是啊，失败是成功之母。只要多试几次就会胜利。
人生中有许多有趣的活动，但令我印象最深的是去心品基地时包饺子的情景，现在，我就为大家讲一讲：
当老师告诉我们要包饺子时，我们高兴的一蹦三尺高。开始了，我们分工明确，尹艺涵、殷博浩……做饺子皮，我、赵云飞……包饺子，张译丹……摆饺子。
刚开始，我们很慢，犹如蜗牛一般，而且包的奇形怪状，但是经过反复的做，越来越快，形状也越来越好了，不一会儿就包了一百多个，我往别的小组一看，他们包得比我们包的多，心里开始着急了，专心的包了起来，饺子皮很快就用完了，我就开始到处借饺子皮，急得像热锅上的蚂蚁一样。正在这时，我们的救世主——老师出现了，只见她手里带着一大袋饺子皮，给我们小组发饺子皮了。我们专心的开始工作了，真累呀!
我放下了手中的饺子皮，开始打退堂鼓，一位奶奶走过来，看见了笑呵呵的说：“如果你们不包的话，中午就不够吃了，要饿肚子的。”我们听了，立刻加快速度包了起来。只见同学们脸上沾满了面粉，像小花猫一样，样子可爱极了!大家爆丸后，开始收拾桌子上的面粉，老师看见了对我们说：“不先煮你们你们包的饺子。”我们顿时高兴的跳了起来。
不一会功夫，饺子煮好了，饺子歪歪扭扭的躺倒碗里，我们哪顾得看它的长相，像饥饿的老虎一样争先恐后的`吃了起来，嗯，真香呀!好像从来没有吃过这么香的饺子一样。
这次活动很有意义也很有趣，它让我不仅学会了包饺子，还尝到了劳动的成果的美味，我期待下次的活动。
学习时，我们经常被要求写作文，借助作文可以提高我们的语言组织能力。有时好作文灵感是说来就来了，你会经常阅读优秀的作文模板吗？下面是幼儿教师教育网帮大家整理的写六一儿童节活动的作文,欢迎阅读，希望你能喜欢！
下个星期五，我们班要举行一个欢庆六一儿童节的活动。虽然没有到六一儿童节。活动内容中有一个是要才华表演。大家都可以报名，截止日期是下周一。
我希望准备三个节目：第一个是和刘芷菱一组表演《家有儿女第四个孩子》，其中有七个角色，第二个是和王子骏一起表演小提琴四季调。
在这一次的活动中，还有一个内容是互相赠送奖品。而且要神秘，不能跟人家说你的奖品是什么。截止日期是星期三。
我打算今晚就开始做礼品。可能做不完，那就得留到周末去做了。一个精美的礼品。
也不知道我会抽中谁的礼品，更不知道谁会抽中我的礼品。也不知道她喜不喜欢。
六一，本来是个悲惨的日子，本来是纪念那些在第二次世界大战中死去的儿童的。不过，在现在，却成了而同们最喜欢的日子了。奇怪透了。
“六一”儿童节的早晨，天色阴，我穿戴漂亮的衣服，兴致勃勃地回到学校参加“六一”的亲子流动。
我一进校门，就被浓浓的节日气氛吸引住了。黑板上写着七个醒目的大字“庆祝‘六一’儿童节”。教授教养楼的走廊栏杆上插着一面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带，一排排水葡萄树被梳妆得像圣诞树一样锦绣。这穿上节日艳服的校园成了我们的亲子流动场，我们全体师生就在这里举行亲子流动。
柔美悦耳的音乐在校园里回荡，刹那间，校园成了童话世界，成了儿童乐园。瞧，那些小朋友和他们的父母玩得多开心啊!
今天，固然我的父母没有来，但是，我和林东手拉着手去玩了。我们举行了五项游戏，这五项游戏分别是：夹璃球、吹乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。我们固然只玩了三项游戏但是我们也很开心!由于今天是六一儿童节嘛所以不能不开心喔!
六一儿童节快乐!
我要告诉你们一件开心的事，六一儿童节来了，学校里还特地为这个节日预备了不少的节目。这天，校园里热热闹闹的，校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都高兴了，由于在今天，我们能够看到不少表演。
这些表演也都是我们认识的同学们排练出来的，为了今天的这一次表演，同学们可是辛劳的排练了不少时间。天然的，我们都期待了。
跟着每班的老师带着我们有顺序的入场，不一会，校园的操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱，但在这杂乱声之下有的是各种止不住的欢笑。跟着间隔表演的时间越近，同学们之间的心情可都激动极了。
忽然的，舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间，操场上的同学们在统一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子，看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来，跟在老师身后的是两位小主持人。
当两位小主持人亮相的时候，我闻声台下同学们的欢呼声很高，看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。
校园里的六一儿童节舞会表演开始了，跟着同学们之间的各种表演逐一上场，台下的掌声就一直没有间中断过。整个过程中气氛都无比的激烈，舞台上的表演也无比的出色，这真是一个快乐的六一儿童节。
这场表演一直持续了好几个小时，邻近结尾的时候，所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍，舞台终是落幕，同学们也都纷纷回了各自的教室里。
今天的这一天也就过去了，这个快乐的六一儿童节永远的留在了我们脑海的记忆里。
我们共同期盼的，属于自己的节日——六一儿童节，终于来到了。今天上午刚下了第一节课，我和同学们一起，兴致勃勃地随着邵老师去游园。
各式各样的流动项目可真不少，有钓易拉罐、夹玻璃球、抢椅子、套圈......其中，让我印象最深的，要数钓易拉罐了。比赛要求在划定的时间内谁钓的最多，谁就是第一名。老师很快给我们分好了小组，我们这一组共有六位参赛选手。“准备，开始！”跟着一声令下，大家紧张地忙活起来。刚开始，我有些着急了，虽说第一个甩下竿，却是空手而归。第二次，我当真总结了经验，等绳索自由旋转的时候，赶快往里放。果然，淘气地钓钩听话地进去了。就这样，我绝不费力地钓起了第一个易拉罐，我心里别提有多兴奋了！我乘胜追击，一连钓上来三个易拉罐，同时为自己赢得三个笔记本。
接着，我又玩了“海底捞月”。我看准时机，不慌不忙地夹住乒乓球，稳稳地往外夹。一会儿工夫，我就夹出了三个乒乓球。看看其他同学，也都是“硕果累累”。
我还和同学们一起参加了打保龄球、夹玻璃球等流动。丰硕多彩的游园流动，不但让我们“满载而归”，而且给我们带来了无穷的欢乐！
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昨天下午我们班的很多人都来踢球，我们先在球筐里拿了一个球，然后就到操场上去了。
我们一到球场就开始选队长选队员，选完了以后我们就开始踢了。踢了没多久，赵晏农一下就进了一个球。守门员邢子煜没有防住，下次要多练习呢。第二次也是邢子煜在防，还是没有抱住，又被赵晏农队进了一球，而且踢球时很多次球都被赵晏农抢到了。
我要向赵晏农学习，他是怎么练得这么厉害，那些技巧是怎么学来的？我觉得踢球时奔跑速度要快，就算你学技巧了，但速度太慢也拿不到球。
在踢球的时候，被球踢到了会很疼，但你有没有想过在比赛的运动员们，他们被踢到的时候会怎么想。在比赛中，安全已经是不重要的了，重要的是在每一分每一秒，你有没有在认真踢？
后来老师来了，我们就听老师的，分队后重新开始。我们队变成了混合队，先是司煜程然后是李东锟，再是我，最后是五年级的。我们先把球提给吴彬涵，然后就开始了。
开场后最好笑的事是球直接从东锟裤裆里飞进去了，我们都哈哈大笑，然后又在一边说一边笑。
比赛越来越激烈，后来有了七年级的大哥哥加入，我们就抢不到球了，像没事儿人一样，最终结果是4：3，我们胜啦！
今天，有一个跳蚤市场义卖活动，我也报名参加了。一大早，我就起了床，抱着我准备好的一堆商品出发了。
到了活动地点，我和同学们摆好摊位，静静等着来买东西的人，九点，人渐渐多了起来，一位阿姨和一位叔叔来到我的摊位前：“小朋友，这个大狗狗多少钱啊？”我立刻站起身来：“哦，那个要35元，你们要买吗？”我心里一阵窃喜，第一笔生意来啦！谁知那位阿姨却摇摇头走了。“唉，白欢喜一场。”我失望极了，一屁股坐在板凳上。时间一分一秒过去，人们在我摊位前停留一会儿，又走开了。我像泄了气的皮球，无精打采地坐着。
“小朋友，这个披肩怎么卖啊？”一个大姐姐问我。哇，这声音多么悦耳动听啊！“十元，你要吗？”我猛得抬起头，直勾勾地盯着她。“好吧，我买了。”大姐姐拿出钱，买走了第一件商品。我终于赚到了人生第一桶金。我一下子浑身充满了劲，学着招呼起顾客来。“小朋友，这副手套又漂亮又暖和，要不要来一付？”“这套书签可是我精挑细选买回家的，喜不喜欢？”……在我的热情招待下，陆续有人买走了书签、大狗狗、书、手套、上衣。空闲的时候，我仔仔细细数着手中的钱，哇，足足有45元钱呢。
活动结束了，我和妈妈一起去吃饭。结账时，我发现自己今天赚的钱还不够付帐。花钱容易赚钱难，我第一次真切地感受到这点。想起平时，我看到喜欢的东西就嚷着要妈妈买，此时感到十分后悔。今后，我一定会根据自己的需要来购买，绝不乱花钱了。
星期天的时候，我和同学报名参加了“战狼”活动，由于心情激动，我早早的就起床了，背上我的小记者书包，里面装了好多的“三明治”，还有一瓶水。做完准备工作，我们就出发了。
我和妈妈乘坐同学家的车到达了集合地点，然后要坐大巴车才能到达目的地。我和我的同学一起坐在最后一排，一路上我们有说有笑可开心了。
很快我们就到目的地了，我们按要求分为红蓝两队，准备做游戏。第一个游戏名字叫做“口香糖”。按照教官说出的数字几个人抱在一起，等到游戏结束，大家已经彼此很熟悉了，成为了好朋友。接着，我们又进行了一个游戏，每个人都在脚上绑上气球，任务就是踩爆对方的气球保护自己的气球。这个游戏比较刺激，因为气球爆破的时候会发出很大的响声。最后，还是我们队取得了胜利。接下来，我们又玩了很多有趣的'游戏，时间就这样不知不觉的过去了。
一天的时间过得真快，活动结束了，我们乘坐大巴车回家。在车上的时候我们都很饿，我就把我的“三明治”分给同学吃，我们俩吃得可香了。这真的是一次难忘的经历。
“四（3）班加油”！看到这里，有人会问：你们在干什么呢？其实，我们在观看足球比赛呢！
只见4班球员带球快冲到我们的球门前了。这时李博轩找准时机，猛地一铲，把球铲了出去，正好从4班球员身旁飞过。李博轩一下子又站了起来，像猎豹一样冲了出去。突然，他的前面出现了一个人，快速地向李博轩跑来，一铲看到这里，你们一定会以为球被铲掉了，其实并非如此。李博轩忽然灵巧地把球掉转了方向，传给了另外一个队友，射门！球进了！“耶！球进了！球进了！球进了！“赛场上一片欢呼声。
4班发球。对方球员带球向我们的球门冲来。可是，“神奇”的是，无论我们的队员怎么防守，都拦不住。这时对方已经攻到我方球门前了。对方球员用力一踢，球从我们眼前“呼”地飞过。再看我们队的守门员袁晨竣，他不慌不忙，两眼紧盯着足球，突然用力一跃，两手一托，把球挡在了门外。“防得好，防得好！”我们又欢呼起来。可是4班那里，好像很不服气的样子
接着是女生的比赛。
吕超悦快速地带着球向前飞奔，只见她面前出现一个人来防守她，吕超悦敏捷地往旁边一闪，轻松躲过了这一防守线。射门！球进了？没进！4班守门员把球挡在了门外。接着，他们立刻向我们发起进攻，我们不急不躁，拼命防守，王晨舟一铲，没铲到，一撞，没撞着，一抢，还是没抢到。眼看着球就要进了，在这紧急时刻，王晨舟又机灵地一抢，终于把球抢了过来
可是好景不长，球飞了出去，正好被4班球员截到。我们队员又一踢，球又飞了出去。这一脚直接把球踢到了对方球门前。眼看着马上又要进球了，没想到4班守门员这么厉害，竟然用力一扑，扑住了这一球。最终女生以0：0的成绩和4班打平了。
我觉得没有关系，毕竟友谊第一，比赛第二嘛
集体活动作文一：集体活动
快要到元旦了，学校组织了一年一度的“艺术小星星，颗颗亮晶晶”歌咏比赛，上次我们演的语文小星星是第一名，这次我们当然不甘示弱，准备来一个一鸣惊人，拿下第一名。
我们班要演唱两首歌，一首是《我们在春天的早晨》，另一首歌是《转圆圈》。排练的时候，大家都挺热情的，舞跳得天下无双，歌唱得像百灵鸟般婉转，配合得天衣无缝，大家都信心十足。
到了歌咏比赛的那天下午，我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黄色外套，特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走，所以我们班被排在了最后表演。真好！是压轴戏耶！许多班早早就来了，操场上真是人山人海、热闹非凡，大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张，生怕自己在表演中出了错。
活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作，无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听，而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情，最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海——各显神通呀！
不过，我在其他班那里发现了一个很大的问题——唱快了。这可是一个致命的弱点，虽说我们班在最后一次排练中练好了，但我还是没有什么把握。
果然，天有不测风云。
轮到我们表演了，我们首先大声唱起来，刚唱完第一段，我们停下来，音乐还在放，真的快了。在后面的两段中，我们都尽力压下来，可到了最后都还是快了。我看看台下的观众，都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后，所以大家都对我们比较感兴趣，想看我们的出色表演。现在呢？都觉得我们没劲，各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水——七上八下，真是爱莫能助呀！
“既然这首没唱好，那么下一首就一定要唱好！”我对自己说。开始是集体望月亮，大家身体一摇一摆，好像天上真的有又圆又大的月亮似的，这也好似林海的波浪，有起有伏，那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上，一个个都目不转睛地盯着我们看，我那可紧绷的心似乎又放松了一点，一块大石头终于掉了下来，心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞，跳得是那样轻快，那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候，我们注意了刚才的失误，跟着节奏唱，“失败乃成功之母。”果真是这样，第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟，台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功，台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声，有许多家长也在给我们拍照。
虽然说我们并没有把真正实力展现出来，但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星，颗颗亮晶晶”，我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星！
集体活动作文二：愉快的校园小队活动
我参加过许多活动，但有一个小队活动，让我终生难忘。那就是单怡苗组织的“春之旅”小队活动。
到了组织地点：镜湖湿地公园。
我们先干第一个项目：跑步。队长单怡苗刚提出，吴琪炜就跑了出去，我们顿时异口同声地说：“你耍赖，赖皮鬼，快回来！”可他若无其事的样子，先跑到了终点。队长说：“吴琪炜算零分，你们三个跑吧！”“哦！”我、陈洁、周叶通一起答道。“预备，”队长一声令下，“跑！”我们就个个像离弦之箭一样，“嗖——”地奔了出去。陈洁是跑步高手，只见她大步向前跨着跑，不过这是短跑，所以她有点落下风，而我和周叶通旧趁这种优势大步跑，一会儿就追上去了。可她毕竟跑得快，就像顺手牵羊、趁火打劫似的轻松把冠军拿到了手。剩下的由我和周叶通比了。周叶通毕竟是男生，肺活量大，不用多久，就把我扔到“十万八千里”去了，我一使劲，猛一冲，最终以我和他相差０.１厘米获得了亚军，周叶通得到了季军，吴琪炜则就被over了。
下一个活动项目是：放风筝。我们立时赶到空旷地，准备放风筝。我们立时赶到空旷地，准备放风筝。一开始，大家的风筝都放不上去，但我们却得知附近有脚踏船的项目就吵着闹着要玩，可被急中生智而又很温柔的吴琪炜妈妈叫住了，她说：“我一定会给你们玩的。只不过你们得把三只风筝中的其中一只放上去！”“好！好！”我们都答应了。因为有我风筝大王在，咱们个个昂首挺胸，啥都不怕。不过，为了放好风筝，我们也是很狡猾的，在吴琪炜妈妈的教导下，我们装不会做，让吴琪炜妈妈做示范，有了她的“帮助”，我们放风筝就轻松多了。不过多久，就把风筝放上去了。“yean!我们放上去了！我们放上去了！”我们大声呼唤。接着，我们收线，准备出发去玩脚踏船。
又来一个新项目：玩脚踏船。我们一行人急匆匆地赶到脚踏船售票处买票，还没等大人买完票，我们就一把抓起救生衣，跳到船上，“嘿黝嘿黝”地划走了，我们划呀划，划到了桥洞，旧在那呆着不动，准备乘阴凉，“啊！好爽啊！”我们大呼。一声声呼喊从桥洞中传来，桥上的人还以为我们快淹死了呢！
该吃东西了，因为玩了一上午，我们都饿了，该补充补充体力，准备上山！
最后一个项目：爬山。我们沿着那盘曲的石板路，一步一步地跨上了山道。再途中，我和陈洁谈高论阔，要不是咱俩互相拉扶着，否则我早撞柱子上了。到了山上，我和陈洁一溜烟儿地“爬”上了塔，看那四面八方涌进来的美景，那才叫一个美呀！
这次活动搞得丰富多彩，希望下次还有机会和同学们聚一聚，搞搞活动！
集体活动作文三：班集体活动
阳光明媚，万里无云。我们的心被这美好的一刻感动着。
马上就要比赛了，赛跑选手的脸绷得紧紧的。终于，轮到我们班出场了，只听见那一刻，啦啦队们喊道“李绍恺，加油，加油!李绍恺加油!”裁判员喊道“各就各位，预备——开始!”只见我们班的李绍恺马步脚一蹬，身体用力往后倾斜，飞快的向前跑去，像刘翔一样。
接下来就是拔河比赛了，我们拔河队的在同学们的鼓励下，使劲吃奶的劲儿往后拉，，只看见拿绳子非常淘气，一会来我们这边，一会儿来那边，飘忽不定的。可是我们班可是力争第一的，我们越拉越勇，越勇越战，都把平时嫩呼呼的小脸给憋红了。绳子似乎对我们屈服乖乖的跑到了这边，“嘟——”一声哨响，裁判宣布“第一轮，三五班胜利!”
“耶——”我们都蹦了起来，不管是平时十分文静的，还是十分自卑的，都为我们的胜利而欢呼雀跃。
李老师在为我们高兴的同时，也提醒我们“这只是暂时的胜利，更重要的是下半场呢!大家一定要努力呀”
我们异口同声地回答道“yes—sir”!
休息片刻，下一轮的比赛开始了。我们排着整齐的队伍雄赳赳气昂昂的进场了。“预备—开始!”场下的加油声此起彼伏。我们一小步一小步的往后挪，对方的力气真大呀!不一会儿，生子就快被拉过去了，可是这时班主任李老师一声吼：“三五班，加油!加油，三五班!”场下啦啦队的加油声似乎盖住了校园内的所有声音，那一刻，所有的三五班人同在一颗心!终于，团结，使我们再次胜利!
比赛完了，“三五班为本次比赛的第一名!”三无般的所有人都忘我地跳了起来，为我们团结的班集体而喝彩!
集体活动作文四：第一次集体活动
在丹桂飘香的金秋十月我们学校组织全校同学前往昆山丹桂园开展了“非典”之后的第一次集体活动。
在丹桂园，同学们乘龙船、赏花木、做游戏……放飞的身影活跃在丹桂园的每个角落。最惊险、有趣有刺激的要数过铁索桥了，那可是华东第一铁索桥，不仅长，而且摇得厉害。两边是很稀疏的绳网，走在上面摇要晃晃，吓得胆小的几个哇哇直叫，可同学们个个都不甘示弱，勇敢地走完了全程。
回来的路上，工作人员还特意安排了摘毛豆活动，这可乐坏了这些从不干农活的孩子们，他们一个个像寻宝般找寻地里的毛豆，一会而功夫，同学们的大袋小袋中便装满了战利品，连扁扁的豆荚也没放过。这次的秋游真是收获丰盛啊！
“加油！加油！”一怎么回事啊，原来我们参加了足球比赛。
我们第一名要对账的班是四三班。我以为对方的实力很强，会跟我们不相上下。结果四三班直接被我们打成八比一，直接完胜。
第二个要跟我们对战的班级是四七班。刚一开始，7班直接把球抢了过去大脚射门，球进了。但不过没关系，我们对还有无敌战神余元灿和黄煜晨呢，怎么可能赢不了？七班刚拿到球，就直接被我们班给抢了过去，余元灿大脚射门，球进了。我们全班都在热血沸腾，都在大声地说：“无敌战神好样的！”后来到我们开球后黄煜晨也来了个大脚射门，球进了，比赛就这样结束。
到了，下午以后我就以为对手很简单可以第一名，可是我发现我要打自己的脸了，因为下午二班六班都把我们给打输了，足球小将们都在哭。黄老师在劝我们：“一二争不到，那就只能挣第三和第四名了。”于是，足球小将们决定争取第三名，但是最终还是败在了四班的脚下。
虽然这次足球赛我们班只得了第四名，但是没关系，到了五年级后我们班还会把第一名给抢回来的。
一、活动时间：
20__年6月2日
活动地点：优诺少儿英语教室
参加人员：6月生日的小朋友以及其同学朋友
二、活动前期的宣传以及邀请
给小朋友们发送生日派对邀请函，电话通知等方式通知学生以及家长。确保学生以及家长能够很好的了解派对。
要求：通知到位、效果到位!
三、场景布置
1、校门口
树立一棵1.5米高的生日派对欢迎类似的公海报(需要市场这边的协助，公告可以适合每个月使用)。大门的四周可布置一些纸花或是闪纸类的装饰物(如图显示物质)。
2、活动场地：
前台后的教室，墙上可以装饰一下，如图，可以在白板上弄上party主题，墙上可以挂上本月寿星的照片和老师或者其他小朋友写给的祝福卡片，桌子靠墙，放一些小礼物、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的(最好带彩灯)，另外再吹一些气球，营造出祥和、热烈和祝福之情，富有亲和力的氛围。
3、聚会人员：每人发放一荧光手环或者其他装饰物。
4、物资准备：(详情可以见物资购买详细表)
四、活动内容
1、开场致辞
2、PARTY开始
集体舞蹈，引领带动现场气氛。
在party中，适时穿插些互动游戏。音乐要在全场播放。
游戏内容
一、Finding out the King Queen
道具：音乐、球
人员：集体
规则：当音乐声响起，气球就开始传，当音乐停时，气球到谁手，谁就是要猜出谁是KingorQueen，输者就要表演节目或者回答问题。
二、蒙眼绕红外(gostopmove)
道具：线、支架或桌椅;
人员：每次两人
规则：一人听着队友的提醒蒙眼过关，过关的那一对有奖励。
三、心有灵犀(动物类单词)
道具：卡片
人员：两人一组
规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的卡片shoall>本文标题：20xx年老年人过集体生日会活动的文章(七篇)文章由作者liutongbao投稿，，如果觉得有帮助欢迎收藏转发！
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写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长。通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。那么有哪些优秀的作文可以参考呢？以下由栏目小编收集整理的《作文范文学校的一次活动》，为防遗忘，建议你收藏本页！
今日阳光灿烂，运动会过后，紧接着迎来了自发组织的跳蚤市场，这次跳蚤市场活动虽然只有一个班，但沿着步行街摆了一长条，也颇为壮观。
刚刚摆好摊，同学们都已在大声叫卖，忙得不可开交。有的在不停地叫喊，有的在向顾客讨价还价，有的则走向前向路人推销。而我则坐在小板凳上，傻傻的望着路人。当我坐着正发呆着时，“老板”曾晨光吩咐了我的任务：帮忙叫卖。这无疑是个不可能完成的任务，因为我天性胆小怕事，从来不和陌生人交往。但是我知道我必须完成，这是对我的考验。
我鼓足了勇气，深吸一口气，但不知怎么的，又小的像蚊子般的声音喊道：“大家来看……”说着喊着，突然又缩了回去，我惊魂未定，心怦怦直跳，心想：我为什么要喊啊！越喊越像收破烂的，太没面子了！这万一碰到什么熟人，岂不……我又看了看同学，那忙的热火朝天，不可开交的样子。我又重新燃起了希望的火焰。我终于有一次大喊：“瞧一瞧，看一看！”我超越了自己，也和同学们一起喊了起来，虽然那太阳如火炉一般炙热，路人们一次次的与我交易，我也总是大声叫卖，这么热的天，我早已汗流浃背，但我却越喊越带劲。
经过一下午的交易，我分得了10余元，又经过捐班费，还剩10元。我准备和我的压岁钱放一起，买文具用。这毕竟是我的一桶金。
这次活动不仅仅是为了赚钱，更是为了磨练自己的意志，提高了我的胆量，赢得了路人的赞许。
早晨醒来，看着床头的闹钟，心里莫名的开心，因为今天我们要去社会实践了。
刚到学校，就看到我们班的小伙伴也到了，原来大家都很期待这次的开封之行。慢慢的人越来越多，我们的队伍也越来越壮大。终于，到出发时间了，我们欢呼着：“耶，终于可以出发了！”
透过车窗，看到蒙蒙薄雾，前方的路神秘莫测，多希望一眨眼就可以到达万岁山。导游哥哥大概看出了我们的心事，告诉我们需要一个小时才能到达，还给我们讲解了万岁山的各种节目安排还有一些历史事迹，我最喜欢的是“武松三碗不过岗”的故事。听着听着，我们就到了目的地，我飞快地跳下座位准备下车。
下车后，映入眼帘的是敞亮的检票入口，刚进入就听到好多菊花仙子说：“欢迎你们，欢迎你们。”欢笑着打过招呼后我们来到了大宋武馆，第一场节目是李小龙主演的，他身着白衣，动作敏捷，一个跟头翻过去就将坏人打跑了，我不停地拍手叫好。第二场是四大名捕：冷血、无情、铁手、追命，他们武功盖世，为救师傅和敌人打斗，不慎牺牲了两位英雄，最后终于打败了敌人；下一站，我们来到了马站，欣赏”三打祝家庄”。
将士们骑着战马、手拿茅箭，炮声一响，浓浓白烟犹如火海般涌向我们，那场面可真激烈！几回合后，终于拿下祝家庄获得胜利，上午的行程在惊险和刺激中结束了，我们和导游哥哥一起吃了午餐，全班人还一起拍了合照呢！下午，我们又欣赏了很多美景，沿着小路看着花花草草、山山水水，还有小金鱼，有的在水里嬉戏，有的在叶下捉迷藏，但我们还是火眼金睛发现了她们，可是却把她们吓得跑回了家。在路上，我们还敲击了幸福鼓、爱情鼓、平安鼓......
回头看，漂亮的景色遗失在我们身后。快乐的行程结束了，我们要回去了，有点舍不得，可是一定要走的。再见了，万岁山，谢谢你今天带给我们这么多快乐！
从敬老院回来，我觉得非常高兴，我发现帮助别人真是一件快乐的事。
本来在去敬老院的路上，我就在想我能为他们做些什么呢？他们会不会不欢迎我们？……当我见到他们，与他们接触之后，我发现他们很欢迎我们，他们需要的很简单，需要有人陪他们说说话，陪他们玩一会。
刚进养老院的门，便遇上一个老乡——大约七十多岁的老奶奶。我们陪她聊天，还给她唱歌、跳舞、表演军体拳，最后知道她精神有点问题，觉得自己有点好笑，但随后又觉得精神病人也需要欢乐，她更可怜。
我们陪爷爷奶奶打麻将，当我们不得不走的时候，他们特别不舍，并邀请我们下次再来。朝气蓬勃的我们给他们带去了活力，我们走了，活力也就随之消失了。
我恋恋不舍得离开敬老院，并和设有约定，一定要再去敬老院看望他们。
学校明天预备要搞一次义卖流动，主题是“让他们重返校园”。我听了这个动静，忽然觉得好高兴，我也可以通过自己菲薄单薄的气力赞助贫困学生了，让那些和我一般大小没有书读的同学们都能够重返校园，我好兴奋呀！！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死缠滥打闹着爸爸给我买的“芭比娃娃”，平时我都舍不得玩，岂非要把她捐买了吗？那不行！仍是这个笔记本吧，可不值几个钱呀？老师说了，那里的小朋友，一天吃一餐饭，学习的地方，晴天太阳晒，没有风扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，谁能想象到边读书边用饭盆之类的东西接雨的艰难……甚至于还有良多小朋友因家景贫寒，膏火也交不起！一想起这个，我就绝不不犹豫地把我心爱的“芭比娃娃”拿起，塞进了书包。第二天尽管交易时候买了个好价钱，但我的泪水都快溢出了眼眶。我知道对于我来说，它只是一个玩具，而我这玩具换来的钱却可以让贫穷的小朋友用上功课本，可以重返校园，我揉了揉眼睛，又和同学们一起买起其他的玩具了。
固然同学们把自己心爱的玩具捐买了，但仍是兴奋的唱起了“只要人人都有献出了一点爱，世界将变成夸姣的人间……”义卖完的第二天，清晨，学校校园里显得格外的干净，往常的纸屑没有了，教室里传出了朗朗的早读声，办公室里，老师们正在顿已批改完的功课和备好课的课本，球场上篮球队的队员们正在积极的练习，预备参加市级的篮球比赛……校园外的公公婆婆带着孙子们围在校园的栏杆旁不停地说着：“宝宝，再过几年你就可能到这个漂亮的学校读书了，听听，哥哥姐姐们读书的声音好听不
早上我走出家门，就看到了湛蓝的天空上挂着几片洁白的云朵，清凉而舒畅的风迎面吹来，就像拥抱春天一样，枝繁叶茂的大树发出沙沙的声音，我知道一定是小精灵们把春天带来了，是呀，春天来了!
今天又是一周的开始——星期一，回首上个星期四的那场足球比赛，真是让我心潮澎湃。
记得那天下午，我们班在大课间活动时可以在操场上活动，可不巧下午时下起了蒙蒙细雨，此时我的心已经蹦到了脑袋顶上，盼望着老师还能够带我们去操场上玩儿。当老师说可以出去玩儿时，我的两条腿好像长上了翅膀一样，飞出了教室，其实我早就迫不及待了!
带着兴奋的心情我们冲下了教学楼，由陈湘禛和王莫菲各带领一队踢足球。组长安排我当守门员，没有经验的我，尝试着做守门员，作文可是没几分钟就让人家进了好几个球。于是，组长就换我去做前锋，效果很不错，雨点已经打湿了我的衣服，弄花了我的眼镜，但我依然开心的踢着球。啊，球来了!我又有一次机会了，我一边向前跑一边把球在两脚间踢来踢去，离球门越来越近了，我使劲一踢，啊……啊!我进球了!我终于进球了!我成功了!我们队的队友们都为我感到骄傲，现在两队打平了。王莫菲说：“一球决胜负!现在开始!”大家又开始激烈的争抢起来，球来了，我没踢准，结果踢了个空，还是陈湘禛接到了球一脚将球踢进了球门!我们队取得了最终的胜利!下课铃在这时也响了起来!
虽然我是个新手，但是也幸运的进了一个球，感受到了成功的喜悦，这春天的第一场雨给我带来了快乐;带来了喜悦;带来了成功!
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，作文也能锻炼大家的沟通能力。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。你还在写出一篇好作文苦恼吗？经过编辑精心整理，推出学校的一次活动作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我们学校举办了“灯笼会”主题活动的展览。参展的是各个班级里手工灯笼制作的优秀作品。
开始了！我怀着激动的心情，迎着人潮的涌流走向展区。
刚一下楼，我们的目光就被那五彩斑斓、千姿百态的手工灯笼吸引了。最前面的一个就是三年级一位同学制作的巴士灯笼。随着同学们的惊叹的呐喊声，我们像是坐上了飞驰巴士似的。
看！一个小狗灯笼！这个灯笼红艳艳的，充满了过年的气息。细听，似乎还能听见小狗“汪汪汪”的叫声，好像正在祝我们新年“旺旺旺”呢。
瞧！一个大象灯笼！这个灯笼里的大象正卷着象鼻，似乎想把我们抛到天上呢！
这样的动物灯笼还有很多，有一脸傲气想和我们比美的孔雀；有爬在树上，正冲我们作鬼脸的小猴子，还有正冲我们微笑的一只小猫……
除了动物灯笼，更多的喜迎新年的灯笼。有炮仗的、写倒福的、画年画的、在灯笼上绘制过年景象的……一看到这些灯笼，过年气氛便扑面而来。
我最喜欢的就是一位一年级同学做的灯笼了。那是一个小房子灯笼，门、窗做的都很精细，不禁让人佩服这是一年级同学做的。
被这些动物灯、新年灯、花灯、剪纸灯等各式各样的灯笼包围着，仿佛置身于灯笼的世界一般。
我制作的是一只蓝色底色的圆形灯笼，上面手工绘制了青花瓷图案，仅绘制图案就用去了我一个多小时。我不由感叹，那些精美的灯笼背后，都是同学们的努力付出。看着我们的灯笼挂在那里，在午后的阳光下随风飘动，伴随着同学们的啧啧赞叹，我们心里都很开心，把做灯笼的辛苦全都抛之脑后，只剩下单纯的快乐了。
这次活动使我明白了有付出才会有收获，只要你付出了，就一定会得到同等的收获的。
今天下午，我们学校要举行“小小跳蚤市场”活动，想去看看吗？那就一起来吧。
我和张帅、贾思瑶、刘庄睿、张陈雨他们一起卖。我们刚刚摆好地摊，还没有客人。这时，我们听到后面的摊位在喊：“买一送一喽！快来看看。”果然不一会儿，就有人来到了他们摊位上。刘庄睿急了，连忙让张帅也学着吆喝。可张帅也是个胆小鬼，刚到嘴边的话又咽了回去。我心想：真是群胆小鬼，丢光了男生的脸。还亏的'平时说什么男生胆子大，女生胆子小呢！
刘庄睿非常害羞，还躲到了张帅的身后。他们不喊，我喊！“买一送二，买一送二，过来看看啊！”我大声地吆喝起来。不一会儿，就有几个人来看了。我最先卖的是那张漂亮的kitty猫贴画，卖了4元，我可高兴了。这时，又有人看中了刘庄睿的橡皮小熊，问：“这熊多少钱？真的买一送二吗？”“二元，真的！”于是，她买了个橡皮，我们就送了两个玻璃球给她，可她只要了一个就走了。
不一会儿，我们的东西就已经卖了一大半了，于是我准备出去转转，看看有没有我喜欢的东西。我买了三件东西：小鱼玩具、扇子、棋盘。说起这棋盘还有趣事呢！沈欣霖向我推销他的棋盘5元，一开始我还不想买，因为我口袋里只有一张50的，他找不开。于是他就卖给了庄文翔。过了一会儿，我又想买了。正好这时老师来了，他问庄文翔5元卖不卖？可庄文翔非要6元。我心想：“刚刚还5元，转手就涨价了，老师加油，加油，一定要拿下。”最后庄文翔终于被老师说服了，老师还替我垫付了5元。
今天可真好玩啊！虽然最后算下来没赚什么钱，但是我还是很开心。老师说以后还会有这样的活动，我真期待下次呀！
周五那天，秋高气爽，我们迎来了令人兴奋的一年一度的活动“跳蚤市场”。
下午，同学们排着整齐的队伍来到操场。操场上人山人海，地上摆着各式各样琳琅满目的商品，让人眼花缭乱。
开始后，我守着自己的摊位，兴高采烈地当起了小老板。期待着自己今天的收获。俗话说，万事开头难。我等啊，等啊，等了好久，可是一个商品也没卖出去。心里急得跟热锅上的蚂蚁似的，不知所措，真的是“度时如年”。我不能再等了，得主动出击。于是我决定换一种方式来卖，没错就是推销。
我找到一位同学对他说：‘’同学，我的这个玩具只要两元钱，很便宜的，买一个吧。“可他的回答令我很失望。我又找了第二位同学，他的回答也是不买。第三位，第四位也是如出一辙。看着其他同学的商品一个接一个地卖出去，我的心情很是复杂难受。作文我觉得自己不能放弃，我要再去转转，看看有没有同学要买我的商品。就在我不知问了多少同学的时候，奇迹出现了!居然有一位同学竟然一下子买了我全部的商品。我拧了一下自己的胳膊，在确定这不是梦以后，我心花怒放，心中有种按捺不住的激动。我拿着钱在操场上到处转悠，每个地方都有同学的吆喝声，这可比平常的操场要热闹好几倍呢！
今天的跳蚤市场教会了我许多道理。我也深深地体会到了父母赚钱有多辛苦，我一定不会忘记这次跳蚤市场，因为它让我知道坚持有多么重要!
学校明天预备要搞一次义卖流动，主题是“让他们重返校园”。我听了这个动静，忽然觉得好高兴，我也可以通过自己菲薄单薄的气力赞助贫困学生了，让那些和我一般大小没有书读的同学们都能够重返校园，我好兴奋呀！！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死缠滥打闹着爸爸给我买的“芭比娃娃”，平时我都舍不得玩，岂非要把她捐买了吗？那不行！仍是这个笔记本吧，可不值几个钱呀？老师说了，那里的小朋友，一天吃一餐饭，学习的地方，晴天太阳晒，没有风扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，谁能想象到边读书边用饭盆之类的东西接雨的艰难……甚至于还有良多小朋友因家景贫寒，膏火也交不起！一想起这个，我就绝不不犹豫地把我心爱的“芭比娃娃”拿起，塞进了书包。第二天尽管交易时候买了个好价钱，但我的泪水都快溢出了眼眶。我知道对于我来说，它只是一个玩具，而我这玩具换来的钱却可以让贫穷的小朋友用上功课本，可以重返校园，我揉了揉眼睛，又和同学们一起买起其他的玩具了。
固然同学们把自己心爱的玩具捐买了，但仍是兴奋的唱起了“只要人人都有献出了一点爱，世界将变成夸姣的人间……”义卖完的第二天，清晨，学校校园里显得格外的干净，往常的纸屑没有了，教室里传出了朗朗的早读声，办公室里，老师们正在顿已批改完的功课和备好课的课本，球场上篮球队的队员们正在积极的练习，预备参加市级的篮球比赛……校园外的公公婆婆带着孙子们围在校园的栏杆旁不停地说着：“宝宝，再过几年你就可能到这个漂亮的学校读书了，听听，哥哥姐姐们读书的声音好听不
早上我走出家门，就看到了湛蓝的天空上挂着几片洁白的云朵，清凉而舒畅的风迎面吹来，就像拥抱春天一样，枝繁叶茂的大树发出沙沙的声音，我知道一定是小精灵们把春天带来了，是呀，春天来了!
今天又是一周的开始——星期一，回首上个星期四的那场足球比赛，真是让我心潮澎湃。
记得那天下午，我们班在大课间活动时可以在操场上活动，可不巧下午时下起了蒙蒙细雨，此时我的心已经蹦到了脑袋顶上，盼望着老师还能够带我们去操场上玩儿。当老师说可以出去玩儿时，我的两条腿好像长上了翅膀一样，飞出了教室，其实我早就迫不及待了!
带着兴奋的心情我们冲下了教学楼，由陈湘禛和王莫菲各带领一队踢足球。组长安排我当守门员，没有经验的我，尝试着做守门员，作文可是没几分钟就让人家进了好几个球。于是，组长就换我去做前锋，效果很不错，雨点已经打湿了我的衣服，弄花了我的眼镜，但我依然开心的踢着球。啊，球来了!我又有一次机会了，我一边向前跑一边把球在两脚间踢来踢去，离球门越来越近了，我使劲一踢，啊……啊!我进球了!我终于进球了!我成功了!我们队的队友们都为我感到骄傲，现在两队打平了。王莫菲说：“一球决胜负!现在开始!”大家又开始激烈的争抢起来，球来了，我没踢准，结果踢了个空，还是陈湘禛接到了球一脚将球踢进了球门!我们队取得了最终的胜利!下课铃在这时也响了起来!
虽然我是个新手，但是也幸运的进了一个球，感受到了成功的喜悦，这春天的第一场雨给我带来了快乐;带来了喜悦;带来了成功!
双桥这几天一直在下雨，很难有晴天，所以我们学校在99年重阳节那天组织了一次去敬老院的参观。
没有太多的准备，我们只是带着一种尊老爱老的感觉来到养老院。我们一到那里，一个有客家口音的慈祥老人就来招待我们。对人民医院尊重不大，但是挺独特的，温暖，果树茂盛，田地整齐，哦！还有那只可爱的小狗。一切都是那么简单明了，却能给人一种温暖祥和的感觉。在这个阳光明媚的日子里，我们来照顾老人。
因为院内成员不多，老人只在两层楼内互相拜访聊天。看到我们这群学生的到来，许多老人从门口出来欢迎我们。我们为他们打扫房间和走廊。我们平时都是家里骄傲的儿女，现在都在努力。男生努力，拔草，扫地，擦窗户；女生做自己最擅长的事：做饭，做饭，洗衣服，样样精通！让男生们惊叹！老人心情很好。我们每个同学都和他们聊天，问他们的健康和生活条件。有一个老年痴呆症的老人，但他依然面带微笑，捧着花，晃着手，看着同学们的表演。这位五十多岁的老人仍然是个乐观主义者。我们不知道这里的老人是如何生活的，但我们知道老人现在过得幸福而充分。也许在他心里。这个世界已经充满了五颜六色的色彩，我们无法亲身体验，但我们真的感受到了他的微笑传达给我们的快乐。
人生其实很短暂。我们每个人都会经历从儿童到青年，从青年到老年的过程，经历生老病死。我们还年轻，未来的路还很长。我想每个人都应该知道怎么走下去。也许当我们结束人生旅程，应该休息的时候，我们会像养老院的好奇心一样快乐地度过晚年吗？我觉得，只要我们在自己的生活中付出过，努力过，我们都有对自己的美好记忆，无论成功还是失败。我们没有什么可后悔的。现在，我可以想象，那时的我们是否会像今天养老院的老人一样幸运。肯定会的。
今日阳光灿烂，运动会过后，紧接着迎来了自发组织的跳蚤市场，这次跳蚤市场活动虽然只有一个班，但沿着步行街摆了一长条，也颇为壮观。
刚刚摆好摊，同学们都已在大声叫卖，忙得不可开交。有的在不停地叫喊，有的在向顾客讨价还价，有的则走向前向路人推销。而我则坐在小板凳上，傻傻的望着路人。当我坐着正发呆着时，“老板”曾晨光吩咐了我的任务：帮忙叫卖。这无疑是个不可能完成的任务，因为我天性胆小怕事，从来不和陌生人交往。但是我知道我必须完成，这是对我的考验。
我鼓足了勇气，深吸一口气，但不知怎么的，又小的像蚊子般的声音喊道：“大家来看……”说着喊着，突然又缩了回去，我惊魂未定，心怦怦直跳，心想：我为什么要喊啊！越喊越像收破烂的，太没面子了！这万一碰到什么熟人，岂不……我又看了看同学，那忙的热火朝天，不可开交的样子。我又重新燃起了希望的火焰。我终于有一次大喊：“瞧一瞧，看一看！”我超越了自己，也和同学们一起喊了起来，虽然那太阳如火炉一般炙热，路人们一次次的与我交易，我也总是大声叫卖，这么热的天，我早已汗流浃背，但我却越喊越带劲。
经过一下午的交易，我分得了10余元，又经过捐班费，还剩10元。我准备和我的压岁钱放一起，买文具用。这毕竟是我的一桶金。
这次活动不仅仅是为了赚钱，更是为了磨练自己的意志，提高了我的胆量，赢得了路人的赞许。
我们的节日“六一”儿童节就要到了，我们都非常高兴，因为我们的学校要举办一次很有趣的活动。
那一天早上，我穿上了洁白的校服，戴上了鲜艳的红领巾，迈着轻快的步伐，兴高采烈的来到学校。学校的早晨真热闹，我们在老师和班干部的带领下来到班级指定的位置，刚坐下不一会儿，就听见广播通知，一年一度的“六一”儿童节活动正式开始。
每个班都组织了一项有趣的活动，我们班的活动是投沙包。每个人只有三次机会，只要投中一次，就有一个奖卡。我们不但可以参加自己班的游戏，还可以参加其它班的游戏。我在玩我们班的游戏时，第一次玩时，没有掌握要领投偏了。第二次玩时，我轻微调整姿势，那个球碰到了盆子的边，很可惜也没投进，第三次投时，就越玩越熟练了，终于投进去了，我拿了老师给我的奖卡。玩完了我们班的游戏，我又急忙去玩七班的游戏，七班的游戏是套圈，给你五个圈，只要套中两个就会得到一瓶易拉罐饮料。我在玩时，运气很棒套中了三个圈，我得到了一瓶易拉罐可乐，我很高兴。
玩完套圈了，活动结束的时间也到了，我们排好队回到了教室，老师说：三个奖卡可以换一个本子，我正好有三个奖卡，顺利的换到了一个本子。
欢乐的时光总是那么短暂，这一次的“六一”儿童节活动在热闹的操场上、在大家的笑声中不知不觉的结束了，同学们依依不舍地背上书包，离开了美丽的校园。我们都期盼着明年的“六一”儿童节活动
小编经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“伤心的一天作文”，作文可以帮助学生更好地处理和解决复杂的生活和学习问题，写作可以培养我们理性思考和独立判断的能力使我们更加成熟。高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出，写好一篇作文需要注意什么？
那一天，我十分伤心，因为我被妈妈骂了一顿，呜呜，现在想起来我还觉得有些想哭，呜呜。
那是个清香袅袅的早上，我迫不及待想上“创网“当我来到主机面前开机的时候，“等等，昨晚好像答应妈妈不上网呢！“又想上“创网，但又不可以上，我的大脑都好想快爆炸了，好想上“创网“啊！就在这时候，妈妈的手机一响，哦！原来是雅姐打电话过来约妈妈去酒楼吃早餐，我像电视里的“扭计师爷陈梦吉“一样脑子一动，想出了一个“绝世好计“
妈妈叫我也一起去，但我读想去，只好留在家里了，OK，妈妈走远，立刻开电脑，就这样，我忘记了时间......不知不觉已经到10：00了，我还在玩电脑，妈妈回来了，我一点也不知道，就这样，我被妈妈骂了......
我每想起那一天，我就很伤心，呜呜
星期六，我带小狗去宠物去医院做检查了。
医生检查过了，劝告我说：“你别让它吃那种太油腻的东西了。还有，小狗有些不舒服，我给它开点药，你让它吃吧！”我听后立马就拒绝了：“刚才它还活蹦乱跳的，怎么可能生病？”说完我就带狗回家了。我给小狗端了一盆水，它很快地喝完了。然后，我喂它了跟油条就去上学校了。
等到放学，我立马就想回到家跟它玩。到了家里，却发现它一动不动地躺在窝里。我心里想着：它可能睡着了，就不打扰它了。也就没有管它。
到了晚上，我又去叫它起来，他慢慢地站起来了。可是，刚走出窝里，它就把上午吃的饭给吐出来。又过了一会儿，我看见它躺在地下，我前上前摸了摸，它已经没了任何气息。我赶紧跑去宠物医院，好让兽医给它看看，再开点药。可是，宠物医院早已关门。我看着他的尸体，眼睛里充满了泪花。
小狗呀，都怨我！是我害了你！我好后悔没有听兽医的话！
伤心的一天作文500字：期末考的试卷发下来了，成绩一向名前芧的文文居然考砸了，就在这时老师走过来了，严肃地看着文文：“你行呀！班长，瞧你那成绩，你以后要怎么为同学们做榜样呀！”就在这时下课铃响了，同学们一窝蜂的涌了过来，哟！这不是我们的“常胜将军”吗？怎么，这次考试没考好吗？小王讽刺道。
接着同学们七嘴八舌地说着，仿佛他们说的每一句话都像匕手一般重重刺在文文的心上……
终于熬到了放学，文文像饿狼一般的冲出了教室，回家的路上，文文又像身上背着一座山一样，每一步都很艰难沉重。回到家，妈妈亲切的走过来：“儿子，看我给你买了什么，上次你可是缠着我给你买的呀！”接着爸爸又问道：“这次考试你考了多少分？”这句话就像一颗陨石一样重重地砸在文文身上，文文磨磨蹭蹭地拿出成绩单，爸爸看到了成绩单，心情立马从晴空万里变成了乌云密布，爸爸把成绩单恨恨的往桌上一拍，声嘶力竭：看你这儿子给我们考的“好”成绩，妈妈走过来看了成绩单眉头紧锁，我们每天起早贪黑，还要给你做饭，你竟然才考这么点分数回来！真是气死我了！
对啊，瞧你那分数，你还有脸给我看，爸爸哭笑不得地看着文文，文文连忙辩解：“不是的，不是你们想的那样，”还没等文文说完，爸爸就加倍责怪：你还敢狡辩，我们是不会相信的！文文见爸爸妈妈不相信己，冲进房间，放声大哭起来……
小学的四年学习生涯，我经历了不少事情，有愉快的，又不高兴的，今天我来给大家将一件后悔的事吧！
那是一次英语考试。老师把试卷发下来的时候，我看了一遍试卷，想：这么简单的试卷，对我来说小菜一碟，肯定能考95分以上，于是，我开始动笔起来，马上做完了前半页，看了看后半页的题，发现后半页的题比前半页还简单，便东看看，西看看。过了五分钟，我才开始做起后半页，过了两分钟，就做完了整张试卷。
我看了看钟，发现时间还早，便玩起“尺子大战”，一不小心被老师看见了，老师提醒了我，等老师一转背，我又玩起尺子来，大约过了十多分钟，老师叫我们交卷了，我一分钟也没检查，不假思索交了上去。
下午的时候，老师把试卷发下来了，我只考了89分，都怪自己考试时玩，考完了又不检查，才会考这么差，真的后悔死了。
现在想起这件事，我特别后悔，大家可别像我一样哦，可别犯这种低级错误！
早读快下课了，小强的座位上还空着。大家正纳闷儿，忽然听见一阵笃笃笃的敲门声，班主任丁老师打开门一看，同学们一下子静了下来，只见小强头发蓬乱，衣衫不整，泪痕满面地站在那里
丁老师慢慢地走到小强的身边，小声地说道：小强，你怎么了？还好吗？小强回答道：谢谢老师对我的关心，今早我急急忙忙的，生怕自己迟到。过来的路上，我一不小心跌倒了，掉进了水沟里。所以，我才变成这个样子。这都怪我，做事总是急急忙忙的。老师摸了摸小强的头，说：小强，没关系，知错能改，就是好孩子。你受伤了吗？在看到小强摇了摇头后，老师又说道：那你下次做事可别再急急忙忙的了，行吗？这回，小强使劲地点了点点头。老师马上给小强妈妈打电话，让她帮小强拿一身干净的衣服到学校来。
不久，小强的妈妈就把衣服送来了，丁老师三步并作两步到校门口，把小强的衣服拿到小强手里，又叮嘱小强说：小强，你赶紧到厕所把衣服换上，别着凉了，明天还要数学考试呢！下课后你到我办公室来一趟，我有事找你。
时间一点一点地过去了，第一节课的下课铃打响了，小强急急忙忙地跑出了教室。突然间，他想起了早读时丁老师对他说的话下次做事可别再急急忙忙地了。于是，小强放慢了脚步，慢慢地走到丁老师的办公室里。站在门口看着小强一路走来的丁老师微笑着对小强说：小强，老师真高兴，你把老师的教诲记在了心上，你帮我把桌面上的听写本带到教室去发给同学们，让他们订正吧！
小强抱起听写本，踏着稳健的步伐，朝教室走去
今天上午，爸爸买来了鱼缸、鱼食、氧气管，还有热带鱼和海藻。
鱼缸很大，像是个大箱子里装着一座房子，房子前面有一棵树，后面是运动场，两边都是花园，上面是一座天桥。
鱼群喜欢在花丛中穿梭，嬉戏打闹。有的鱼在后面的运动场上比赛，只要我吹响口哨，成群的鱼就跑到花丛中争相往上游，比一比谁先游到水面。
潜水艇是种鱼，虽说长得难看，但是本领可高了！它能从水面上飞快地潜到水底。千刀锋也是种鱼，虽然比潜水艇要丑的多，但是它也不是吃素的。鱼缸里的所有垃圾都要靠千刀鱼。因此，千刀鱼也叫垃圾鱼，身体前面有一层层吸盘，只要发现垃圾就会用身体黏在那里，用嘴吃掉。
下午，我突然发现了个怪事，有好多鱼死了，还有的鱼的身上青一块紫一块的，爸爸说这肯定是鱼缸里有很多鱼是食肉的。我回到自己屋里，看到墙上贴着的鱼的图片，想起那些死去的鱼，我哭了起来。没有办法，只好再买个鱼缸，把食肉鱼单独放在一个鱼缸里，但是食肉鱼不咬人！
我非常喜欢鱼，但是鱼的种类繁多，不知道什么时候才能把它们的习性一一了解。
幼儿教师教育网相关专题：“六一儿童节作文”。
庆祝“六一”
在“六一”节的下午，如果有人来我们学校，那他一定刚进校门就会感到有股热闹的气氛迎面而来，因为那天我们全校师生在庆祝“六一”。
那一天，我们有钓鱼、进天安门、赶小猪、投球、保龄馆等八个游戏，我兴奋极了。首先，向我最想去玩的保龄馆跑去。进了那间教室后，我知道了规则，就是用篮球撞倒灌着水的瓶子。刚开始，我还挺自信的，拿起一个篮球就扔，可是我仍得太重了，球弹了一下，一个瓶子也没撞倒。第二次，我好好地瞄准了一下，可这次扔偏了，但是，球撞到墙壁反弹过来，正好撞倒一个管理员放歪的瓶子，那个瓶子又撞倒了另一个瓶子，我很高兴，马上就拿起最后一个球扔了过去，只听“乒”的一声，瓶子一个也没倒，对面的桌子反而倒了。这次我只得了一颗星。
盖好了星星，我又跑到了进天安门游戏的教室里，我扫视了一下四周，一下就知道是把乒乓球滚进洞里，最右边的无效。我又看了一会儿，就拿起一个球扔出去，可老天不作美啊，进去的球一下就弹了出来，滚进了最右边的洞里，第二次，我想：难度太大了。便懒洋洋地扔了一下，没想到这次歪打正着，进了第二个洞。第三次，我仔细瞄准了一翻，马上仍了过去，“进了！”我大喊着，这次我得了两颗星……
在这次庆“六一”活动中，我懂得了不能把自己的能力估计得太高，不然就会成事不足，败事有余。
今天是星期一，一大早我高高兴兴地背着书包去上学，虽然和以往一样书包里都是上课用的课本，但今天对于我们来说有着不一样的意义，因为今天是“六一国际儿童节”，这是我们的节日。上午学校有游园活动，下午放假自由活动，想着上午可以玩，下午又可以去玩，心里别提有多高兴了，告诉你们一个秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，妈妈特意给我买的，昨天晚上外婆还给我一个红包呢!
迈着轻快的脚步，我走进了学校，每个班中都充满欢声笑语，老师看上去也无比轻松，全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的教室，接着就去参加学校为我们精心设计的游园活动了。
又一个快乐的儿童节，不知道我长大以后还记不记得今天的快乐，我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的，他们都说不记得了，不管怎样，我都要谢谢父母和老师们，感谢他们给我一个快乐的童年，我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕，期待着下一个儿童节快点来临
六一节旅行
六一节，乖乖兔显得异常兴奋，她悄悄告诉好朋友灵灵兔：“今天，我姐姐玉兔说，让我们森林中的动物去月球给她过生日！”“这是好事呀！”“可是我还没想好怎么去。”乖乖兔说。“这太简单了！”灵灵兔笑着回答，“找航天员小猴去。”她和乖乖兔一起去问小猴，小猴欣然同意了。
乖乖兔去请森林中的一些朋友。动物们都到齐了，小猴在显示器上点击了月球两个字，仅五分钟，森林里的全部动物全都在月球里出现，乖乖兔带着动物们来到了“兔兔宾馆”，并告诉他们，里面有浴室、健身房、溜冰场，还有房间、商店，还有很多地方。
动物们可高兴了，他们白天在溜冰场、商店里悠闲地游玩、买东西，夜晚又舒舒服服地睡了个好觉。
第二天清早，他们才依依不舍地离开了月球。
庆祝“六一”联欢会
六一儿童节到了，二年级四班的同学们个个都兴高采烈，他们正在为自己的的节日庆祝呢。瞧，他们多开心呀！
同学们把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他们在教室里挂上了红红的灯笼，黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字。他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗，有的唱歌，有的小朋友给大家表演精彩的武术，还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧，小华打着响亮的手鼓，小丽摇着清脆的铃当，他们在为小红伴奏，小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈，他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。
二年级四班的同学们过的六一儿童节真是太开心了，我真羡慕他们呀！
六一是我们小朋友的节日，六一儿童节给我们带来了欢乐，也带来了清闲。
六一儿童节的前一天我们收到了一个不好的消息——明天早上的假取消了。随着老师的宣布，同学们脸上的阳光似乎也少了许多，最严重的应该要数王昊一了，本来一张堆满笑容的脸变的愁眉不展，好像快要哭出眼泪来了。“嘻嘻，这未免也太夸张了吧？虽然早上的假取消了，但至少下午还能放半天假，用得着那样吗？”我在一旁偷偷地笑着。
第二天早上，我们照常上完了原本的课程，大家也似乎忘记了昨天那件不愉快的事，只有王昊一身上好像还有一点怨气。“汗，都多长时间了还记着那件事，可真那你办法。”我看着王昊一心中不由得想。
下午，终于迎来了我们的假期。快两点的时候妈妈给了我二十块钱当做六一儿童节礼物，便匆匆的走了。哈哈，现在这个家我做主啦。我兴奋得在床上跳了几下，便打起了游戏，“十分钟、二十分钟、三十分钟……一个小时”我还在起劲的玩着丝毫没有注意到时间已经慢慢的过去了。突然，我似乎想起了一件事，呀！完了，我和哥哥约好去玩游戏王的，我竟然忘了。想到这里我慌了，急忙关了游戏，以最快的速度穿好衣服，飞奔下楼。刚走到游乐场只见前面出现了几个熟悉的身影，呀！是哥哥和丁丁以及表哥的同学呀！原来他们是等不及了亲自上门来找我了呀。“对了，你怎么那么慢呀？”丁丁不解地问“打游戏打过头了呗！”哥哥替我回答了他的问题。“知我者哥哥也，不知我者“肥”丁也。”我装模作样地摇着脑袋说道。“滚吧你。”丁丁说。我笑指着丁丁说：“这是减肥前。”然后又指着哥哥说：“这是减肥后。”这两句话出口后引得所有人笑了起来。（包括丁丁）
晚上七点，我们又观看了电影《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》。啊！虽然这次六一儿童节只放了半天假，但快乐依然伴随着我们，这真是一次值得怀念的节日呀！
今天是个很特别的日子，你们知道是什么日子吗？没错！就是“六一”儿童节啦！“六一”儿童节，是我们小朋友最开心的节日。这一天，一般都是爸爸妈妈送给我们“六一”礼物，以前啊，我年年收到好多好多礼物：漂亮的新衣服、心仪已久的芭比娃娃、各种好吃的零食，或者是少儿课外读物……
20xx年的“六一”，爸爸妈妈又会送我什么样的礼物呢？我在默默期待着……“六一”儿童节这天，我们开开心心地在学校观看了老师和同学们出色的节目，来到教室，还吃到了班上人人有份的厚味的“六一”零食。
一回到家，妈妈就笑眯眯地说：“法宝，节日快乐噢！下战书送你一个神秘的礼物，你猜猜看，会是什么呢？”“看片子吗？”我笑嘻嘻地问。妈妈摇摇头。后来才知道，我这个“六一”礼物可真的是不同凡响哦！你们知道为什么吗？由于这个“六一”礼物是让我自己亲手做一个可爱的小熊蛋糕。
下战书，妈妈带上我和挚友易唐心柔一起来到了一个神秘的咖啡厅来做一做属于我们自已的小蛋糕。一到做蛋糕的房子里，我和心柔都伎痒：“喔！好想快点开始呀！”“是啊是啊！”终于要开始学做蛋糕了，带着厨师帽的帅气老师先给我们每人一块小面包，让我们学着他的样子摆正；然后开始教我们抹奶油。我开始还认为抹奶油很简朴，就挥舞着抹棒“噼里啪啦”乱抹一气，似乎在耍金箍棒，结果把奶油洒了一地……
连一向文静内敛的心柔也忍不住哈哈大笑起来：“你看你看，奶油飞起来了！”老师赶快跑过来帮忙，他一本正经地对我说：
“小朋友，看事收留易做事难哦！抹奶油也是有讲究的。你不要一下向左抹，一下向右抹，要慢慢地平均地抹。来，你们两个仔细看看，我给你们演示一下。”
只见老师把奶油向着一个方向慢慢抹，过了一会儿，奶油就被他抹好了，似乎机器抹的那么平均。我心里暗暗佩服老师的本事，也学着老师的样子朝着一个方向去抹，耶，终于抹好了！
瞧瞧我的好朋友，她也不服输，三下两下飞快地抹好了。我们把最后的两层也抹好了。最上面放什么呢？当然是小熊的“眼睛”和“鼻子”啦！最后，我们再把红艳艳的草莓放在上面，就大功告成咯！我俩瞧着第一次亲手做的小熊蛋糕乐开了花：“这个蛋糕，好好看哦！”“嗯嗯，下次一定再来做！”
妈妈呢，淑女一般，一直坐在旁边陪着我们，给我们拍照，她看着我们两个开心的'样子，也满意地笑了。我觉得这个节日礼物好有意思，心里甜甜的。
当我看到这个半命题题目时，今年儿童节活动的一幕幕又浮现在我的脑海里。
今年儿童节前两天，校园里的操场的上空拉着一条条五颜六色的小彩旗，教室里被同学们用彩带装饰的格外漂亮。欢乐的乐曲在校园里回荡，各班开展了丰富多彩的游园活动，校园里洋溢着节日的气氛。
在儿童节前夕，我校小学生运动会开始了。啊，跑道上60米的运动员在比赛前就信心百倍，决心要为班级争光。枪声响起，运动员们就像一支支离铉之箭冲了出去，个个你追我赶。跑道两旁的“加油”声此起彼伏，运动员使出了吃奶的力气……
沙坑那儿的运动员个个精神抖擞。似轻燕越过了横杆，两旁时不时的传来了阵阵喝彩声，使跳高的运动员心里乐开了花……
我们班经过了2天的努力，有许多同学获得了优异的成绩。在年段4*100米的比赛中，我班的男同学们荣获了第一名，女同学们也获得了第三名。
在文艺演出中，各班都有精彩节目上台表演。节目丰富多彩。有歌舞，有独唱，有相声，有小品……校队的课本剧《晏子使楚》当做了压轴戏。你看，舞台上那一只只花喜鹊翩翩起舞;你听，舞台上的百灵鸟唱的歌娓娓动听。大家看了都拍手叫好，大家听了都笑逐颜开。今年的儿童节，我们班还举行了游园活动。
啊，儿童节就是我最想过的节日。因为它是我们儿童的节日。我想，它将成为我们童年的美好回忆。
作文的训练对学生语感的培养也具有很大的帮助，写作是一种自我探索和反省的方式有助于我们唤醒问题意识。写好作文有什么窍门吗？希望这份“关于游戏活动作文”能够达到您的期望令您满意，下面的内容仅供参考请大家详细阅读！
“叮铃铃
叮铃铃”上课铃声响了，向老师笑眯眯地走进教室，和颜悦色地对同学们说：“今天我们来玩一个游戏——词语接龙，好吗？”同学们都说“好、好、好！”
开始分组了，四人一个小组，共三个组，分别由我、申嘉明、杨睿熙当组长，通过石头、剪刀布决定先后顺序，然后每个组长抽签一个纸团，准备工作就绪，游戏就开始了。
首先是嘉明组上场了，他们起始词语是“优美”、“美丽”、“丽……丽……丽”接不上来了，经过三个回合之后，他们最终得分还不错；第二组也取得了良好的成绩；轮到我们组的时候，我打开纸团，上面写着“难忘”、“忘记”、“记得”、“得……得……”
3、 二、一、***计时，我这群颜雨凡接不起来了，唉！这么简单的词，可以组“得到”嘛，经过一番猛争之后，最终分数出来了，嘉明组59分，我们组和睿熙组都是69分，并列第一。其实，嘉明组也不错呀，第二名，但他们不服气，要重新再来比赛，我们都说“**无效”，他们只好就此罢休了。
这个游戏不仅增加了我们的词汇量，也加强了同学之间的友谊，太好了！蔡邓斌
幼儿园的一日活动中，户外活动很重要而且占了很大的比重，户外活动对于幼儿的健康成长也起着极其重要的作用。那如何组织好户外活动，使其能够既安全又有效呢?关键是要处理好“收”和“放”的关系。
“收”，就是以教师为本的户外活动，活动主要由教师来计划、安排和组织，幼儿按照教师的要求统一活动，这种模式的好处是目标性强。教师作为活动的组织者，对如何组织活动、锻炼什么技能都有明确的目标。在活动中，他们会按照自己的预设进行组织，安全系数高。
幼儿在教师和同伴的监督下，按相应的规则和要求统一活动，很大程度上避免了意外事故的发生，但是也存在着弊端，活动中没充分尊重幼儿的个性差异，幼儿始终处于规则的约束下，身心并没有得到完全的释放，而且不利于幼儿间的交流和学习。
“放”就是以幼儿为本的户外活动，教师只是观察者，幼儿才是活动真正的主人。在活动中，孩子们自由选择活动内容和伙伴，自由使用各种活动材料。这时，孩子们完全放松了，自由了，他们的情绪和个性都得到了充分的表达。
而且，同伴间的学习作用得以充分地体现，他们会在这种环境中，无意识地学习到很多本领，也发展了幼儿之间的交往能力和能动性。由于缺乏统一管理，再加上孩子自控能力差，时间稍长，活动就会显得非常分散，不易管理，而且容易发生事故。所以，在户外活动时，最好将“收”和“放”结合起来，交替使用，使活动发挥最大效能。
在收放结合时要注意以下两点：
目标贯穿始终。无论在哪个环节，教师都要有相应的目标，并在活动中予以实施。集体活动中应该制定什么样的目标，以及大致的比例。自由活动要让孩自由什么收获，一定要有明确的目的。
提高安全意识。户外活动时，我们最担心的就是安全，因此在活动中我们时刻都需要关注孩子的活动并不断提醒每个孩子，以免发生意外。同时，要提高孩子的安全意识，懂得预防事故，懂得保护自己。
少先队第三中队要进行登山比赛的消息一传开，我的心就充满了喜悦。谁都知道，我从
我个子大，排在队伍的最前头。可我们中队长呢，哟！他在队伍的最后排着呢。
你看，他的眼睛睁得很大，裤腿卷得很高，腰上系着皮带，身体前倾。就像上了弦的箭。看来他也作好了“决战”的准备。
“嘘——”哨音响了，大伙一下子安静下来，辅导员宣布了几点注意事项后，大声问道：“同学们我们进行爬山比赛为了什么？！”“增强体质，为人民服务！
”大伙齐声回答。中队长的声音特别响亮。 “准备好了没有？
”辅导员又问了一句。 “时刻准备着！”坚定有力的声音在山谷回荡着。
“各——就——各——位”辅导员拉长声音喊值。我紧张得心都要跳出来了。辅导员“跑”字还未出口，我就冲了出去。
我领先了，可是，不一会儿，中队长就赶上来了，并冲到了我的前头，我使出吃奶的力气，紧紧地跟着他半步也不让拉下。 转眼工夫我们就爬了二百多米，这时，一堵一人多高的峭壁齐刷刷地竖在我们面前，跑在我前面的中队长借着冲力，手一扳，脚一蹬，一个鹞子翻身登了上去。我也跟着上去了。
爬上石壁，我撒开腿，狠命地向上攀登着。走了一会儿，我突然发现中队长不见了。难道他长了翅膀飞了？
我朝前望去没有呀！扭头一看，噢，原来他正弯下身子，从峭壁上往上拉个头小的同学呢！见了这情景，我心里想：
中队队长是个真正的男子汉。你在这时干什么跑啊，冲啊，我第一个爬上了穿云山的顶峰。中队长大约五分钟后走了过来。学生们一个接一个地上来，气喘吁吁，满头大汗。
我鼻子一翘，把插在山顶的红旗拔起来，拿在手中，神气地摇晃着。这时，我心里是多么高兴呀！
只见她纵身一跃，腾空而起，又向空中屈起身来，向下旋转。呵，南边整个观众席与她反方向地升起，朝着她的脑后、背部旋转，现在，她在空中已转了一百八十度，她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了，她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。接着，她凌空顺势又屈身向上一转，北边整个观众席又与她反方向地下降，顺着她的脑后、背部转动。
现在她继续旋转起来，体育场闪烁的屋顶上充满了她的憧憬，她似乎正朝着星空飞去。当她在空中旋转360度时，她会弯腰在空中作第二次旋转。观众被她转得眼花缭乱，天翻地覆。
观众们欢呼着，惊叫着！观众席沸腾了！
下棋是一项非常有趣的活动。我记得我从哥哥那里学象棋。 刚开始学，我拿着棋子向哥哥问这问那，“这是什么呀？”“车”“车，它能吃什么？
”“只要走好了，什么都能吃！”从这以后，我就整天叨念着：“马走日，象走田……”等哥哥一回家，我就夺下他手中的书包，把他拉到我早已码好的棋盘前，不客气地来个“当头炮”。
哥哥坐下来和我对奕，我总要拖他多玩上几盘，有时哥哥把我走的棋子放回原处，自己去做作业，我知道磨蹭是没有用的，便独自摆弄着棋子……
那年“六一”儿童节文化宫举行一次象棋比赛，我听到这消息，一溜烟跑到“少年之家”要求参加比赛。那里的负责同志们欣然同意了，我高兴极了，我马上就要把时针指向九点钟了，比赛正式开始了。我的第一个对手是一个和我同龄的同学。
我每走一步都特别慎重，没过一会儿就夺得了第一局的胜利。第二个对手是个小胖子，我以3:0结束了第二场比赛。
在第三场比赛中，我的对手是北京少年国际象棋队的一名队员，他看上去非常老练。我们交换了名字之后，就开始玩游戏了。我走的是“中炮巡河车三步虎”，他行的是“屏风马”我们两阵的棋子穿插往来，忽然他走了一着怪棋是“弃车杀马”我正要杀车巡河以攻代守，但又一想，他这步棋里包含着一步凶狼的杀着，我当机立断，横车协马，直取对方老将。
对方勇猛冲杀，企图扳成和局，可是晚了，没走几步陷入重围，只有微笑认输。就这样，他只在几场激战中幸存下来，最终在二战中取得30场胜利，获得小组第一名，进入决赛。
去年暑假的一天，空气清新，天空晴朗。我父亲和我下军事象棋。因为没人当裁判，我们下明棋。棋子翻过来以后，我原来的阵营又出现了。主力集结起来，猛烈进攻。
玩着玩着，爸爸的铁路线出现了一个缺口，没人把守，我乘机把“军长”调过去吃了对方的“旅长”，杀了两个“连长”和一个“团长”，接着我又用“排长”把对方的一个“工兵”干掉了，我乘胜追击，用“炸弹”把对方的“司令”炸的上了天。 这下，可是真要旗开得胜了。爸爸心中不悦，皱起了眉头。
我倒是蛮高兴的。由于我骄傲，不慎把“师长”丢了。因为我的兵力都在对方营内厮杀，我这边兵力十分不足，只有两个“营长”在守着。
爸爸乘虚而入，工兵在对方军长，的保护下越过铁路线，挖掉了埋在那里的两颗“地雷”，另外一颗“地雷”也被对方的“炸弹”巧妙地给炸掉了。我忙调兵遣将，可是由于晚了一步，“军旗”被对方的“工兵”给扛走了。 这盘下完以后爸爸对我说：
你不应该在吃了我的几块棋子后感到骄傲，而应该考虑下一步该怎么走。”
哥哥托着一大堆雪说：“刚才你不想堆雪人吗？咱们就用它来堆吧”“好呀！
”我们一齐动手，不一会儿，雪堆变成了雪人，雪人的样子真滑稽张着大嘴，瞪着两个大眼睛，又黑又明亮。不瞒你说，那是两只黑煤球。雪人头上戴着一顶小纸帽，指着马路，好像在对路人说：
“请从这儿走，这儿干净！”
我一边细心地观察别人怎样采集，一边自己也试着东敲敲西敲敲，忽然，我在大石头旁发现了一块崩塌的页岩，连忙抡起扁嘴锤，使劲地敲打，敲开第一层，唉！没有。敲开第二层，呀！
一个旋壳。我发现了一个螺壳鹦鹉螺，很高兴，我小心翼翼地把它包好，放进包里。
一、教学目标：
1通过参与游戏，结合现实和自己的身心体验，激发表达欲望，积累锻炼素材，培养写作兴趣。
2能根据视觉形象快速地构图、写笔记，并写出具体、清晰、表达自己的感受。
三。养成仔习惯察和表达的习惯，增强写作的自信心，能够自我修改和相互修改练习题。
2、 教学重点是把游戏过程写得清楚具体，句子流畅，无错别字。
3、 认真观察教学难点，大胆表达，快速写作，修改作文。
四、课前准备：
学生：每个人都有一个草稿，一本作文书和一支笔。
师：鼓、鼓棒、“花”、礼物、写有表演要求的纸条。
五、教学过程：
1、谈话激趣，引出话题
师：同学们喜欢玩游戏吗？（板书课题：游戏）都玩过哪些游戏呢？
（点名2～3个学生自由说）
老师：既然你很喜欢玩游戏，那就让我们玩一个传统的经典游戏吧！这个游戏的名字就叫“击鼓传花”
2、创设情境，口头作文
（老师讲解游戏规则：先选鼓手。鼓声开始就传花，鼓声停时，花落在谁手里，谁就要按老师纸条上的要求表演节目）
1） 老师：谁愿意自愿当鼓手？（选手脚敏捷的一生）
2） 游戏开始时，当鼓声停止时，老师用对话的方法启发和引导学生写作。
老师：现在我要做一名记者，采访一些学生。（教师来到接住花的学生附近）
老师：你一把球扔给他，鼓就停了。那时候你感觉怎么样？（生回答）
师：（师走到另一个学生身边）请问这位“高中大奖”的同学，能给大家说说你现在的心情怎样吗？
（该生按要求打开纸条，纸条上写：“你是第一个幸运中奖者，恭喜你！你不仅不用表演，老师还会送你礼物。”老师按要求把礼物送给他）
老师：哪个学生注意到他表情的变化？（引导学生详细、仔细、清晰地说出获奖者的表情变化）
师：你观察得真仔细！如果你把你所观察到的写进作文里，老师会给你满分的。作文就像他一样要学会仔细观察，这样写出来的东西才能真实。
3） 游戏还在继续。老师要求学生观察别人的动作、语言和表情。
师：待会我们游戏继续进行，老师要看看哪位同学最有能耐，观察最仔细，能边做游戏边把别人的表情、动作、语言、神态观察下来。（边说边板书：人物：表情、动作、语言、神态）
鼓声停止后，老师：在面试获奖者之前，我要测试每个人的观察能力。谁愿意谈谈我刚才所观察到的？（2～3个生发言）
学生发言后老师请“中奖”的学生打开纸条，他的纸条上写着：“你也不用表演，请坐在你右边的同学替你表演。”
老师采访了要表演的学生，让他谈谈自己的感受。学生上台表演。
4）游戏继续进行了10分钟。
老师：每个人边听（看）边思考。如果你想描述他的表现，你怎么写？写什么？（老师不再采访提问，只要求学生注意观察）
5） 停止游戏，老师来指导作文。
老师：你觉得这个游戏好玩吗？（学生回答，老师板书补题：打鼓送花
老师：那么如果我们想把刚才的游戏写下来，写成一个段落，我们应该注意哪些问题？
（引导学生说写游戏的名称和规则，写出有趣得有戏。边引导边板书：名称、规则）
老师：写游戏的时候，我们应该关住一两个情节。还要把所写的人的表情、语言、动作、神态等等写出来，这样就不会写流水帐了，更便于把事情写清楚，突出这个游戏真有趣。
（边说边写黑板：这个游戏真有趣！）
老师：为了突出游戏的乐趣和趣味，除了人以外，您还能写写什么？
（引导学生进行环境描写，如鼓声、叫声等这些热闹的场面）（边引导边板书：环境：鼓声、叫声……）
3、快速作文，试写片段
师：现在，老师请同学们向作文挑战，有没有这个信心？同学们根据这里的图示，回想一下刚才的游戏场面，用8分钟的时间，用一段话把它写下来。
如果你愿意自己写作，如果你是一个独立的作家，那就自己写；愿意两人合作的你们就两个人一起写；愿意四人一组写作小组合作写作的，也能发挥集体智慧；如果你愿意离开座位去找你的好朋友，你可以建立一个作文工作室。形式你们自己选择，可以吗？好了，走吧。 让我们看看谁能最快，最好地完成它。
（对于学生作文，教师应检查并指导他们了解学生作文的情况，以便在他们心中打下基础。）
4、交流评议，自主修改
1）评价学生的作文片段
老师：谁愿意读他的作文？没有写完的学生先听，有时间写。
（指名一作文较好的生上台朗读）
老师：听了作文后，你觉得有什么值得学习的？
老师：你觉得什么不好？帮助他修改并提出建议。
（学生评价，引导学生始终掌握描述的重点、特点和环境进行评改。）
老师：（对小作家）听了学生们对你作文的评价，你对你的作文有什么新的评价吗？
老师：你能修改你的作文吗？其他同学也会修改了吧？记：好的作文是改的喔，好的，四人一组，互相讨论改自己的文章。
2）学生四人小组修改作文。
3）学生改后进行换组参观,互相交换看看别人的作文。
4）教师对学生进行文章开头和结尾的作文指导。
师：我们把作文都改好了，那这样是不是就完成了这篇作文了呢？
（引导学生理解一篇完整的文章也应该有开头和结尾，并引导侧板上的书法和绘画线条。）
师：对，文章没头没尾的，我们不知道这个游戏在什么时候玩，在那里玩，都是谁在玩，作者有什么感受，那怎么办呢？时间、地点和人物应该在那里解释清楚？
（引导学生口头表达文章开头，并在黑板上书写：时间、地点、文字）
师：那么感受在什么地方写呢？（板书：感受）
师：这是最常见的一种写感受的方式,感受就是有感而发,哪个地方你觉得需要抒发感受就下笔,但是也不要抒发得太多,因为重点还是把游戏的过程写清楚,大家都明白了吗？
5）给文章起个名字
今天，爸爸妈妈在家闲着没事看手机，我走过去对爸爸妈妈说：“我们来玩猜谜语的游戏吧！”爸爸妈妈齐声说道：“好啊！”
首先，我们用剪刀石头布的方法来决定谁先出题，我赢了，我先出题。我出的题目是：“一口咬掉牛尾巴，打一个字。”爸爸妈妈想了老半天也没想出来，就问我。我小声地说：“我才不会告诉你们呢！”轮到妈妈出题了，妈妈出的题目是：“古代的时候，谁跑得最快？”我想了一会儿，就大声说道：“是曹操。”“答对了！”妈妈说。现在轮到爸爸了，爸爸出的题目是：“毛毛虫要过河，它过不去，但是过了几天，它又过去了，它是怎么过去的？”我想起我曾经读的课外书上有这道题，便不假思索地说：“是变成蝴蝶飞过去的。”爸爸夸我道：“你真棒，答对了。”
猜谜语是多么有趣啊！
今天下午，我们班利用体育课的时间举行了一次拔河比赛。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响后，我们排好队立即来到操场。只见体育封老师将一根有我们的手指粗的长麻绳放在操场上，原来是要我们举行一场拔河比赛。我们迅速站好队。老师向我们讲完拔河的规则和要领，就开始分队，没选上的同学充当啦啦队。我班的女生和男生各是一队，我也被选中了。一切准备好后，只听封老师的一声哨响，比赛开始了。两队的队员都不甘示弱，使劲地往后拉。我面红耳赤，其他同学都满头大汗的。啦啦队的队员有的喊：“加油！”有的喊：“一，二，三……”还有的喊：“不能输啊！”我们的队员有的想上前拉一把，有的在鼓劲，总之都想让自己的队取胜。我使出全身力气往后拉。可是男生猛烈地一拉，最后男生得了1分，他们的队员一蹦三丈高，乐坏了。我们的队员并没有灰心，我们将力气大的和个头高的队员调整到了前面。第二局比赛的哨声响了。我们的队员咬紧牙关憋足劲，一个个把吃奶的力气使出来了。尽管我快没力气了可是要为女生争这一口气。啦啦队也为我们高声地呐喊助威。功夫不负有心人。第二局我们终于赢了，第三局也赢了。只见我们的队员和啦啦队高兴得手舞足蹈……而男生队个个就像败了的乌龟。
通过这次拔河比赛，不仅让我们玩得高兴，还让我知道了团结就是力量。做任何事只要大家心往一处想，力往一处使，就能取得成功。
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察，我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。优秀的作文都具备一些什么特点呢？以下是由小编为你整理的《“诗”意生活作文通用十一篇》，希望对大家有所帮助。
从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。
我把这个想法告诉了妈妈，她说，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的。看来，我们必须学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。
数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学很有用处。
金若零，怎么说呢?我从四年级认识他了。他长的高高胖胖的，头也很有特点，是平行四边形的，额，这在量身高的时候很有优势，跟他大概高的人是一米五，他有优势，一米五五。其他也没什么特点，废话不多讲，什么弯弯的眉毛下面有个炯炯有神的大眼睛这个万能写法，他最重要的特点是爱放屁，屁一个接一个，而且夹杂着一股浓浓的屎臭味，在他的座位几米外弥漫着他的屁味，以至于我都闻惯了，他上课放屁周围人一点也不奇怪，放屁是那么得从容，还那么响……容我吟一首小诗。屁屁屁，放屁像唱歌。屁臭传千里，熏死鹅鹅鹅。——咏屁
我们食堂的饭是贼难吃贼难吃，远远就能问到那一股萝卜的浓浓的“清香”，阿姨把饭盒端上来的时候以至于我以为金若零又放屁了，几乎没什么区别，都是怎一个“臭”了得?打开饭盒，恩，又是那“美味多汁，清爽可口，臭气熏天，惨不忍睹”的面粉超级“好吃”的大排!绝对让你回味无穷，食欲大开，香飘十里，最后让你飘飘欲仙，呕吐千尺，回味无穷…。。再加上那美丽的菜叶子，够美丽的满是朴实与纯洁，没有雍柔华贵大衣，只有硬硬的菜梗，连水分都没有了，再加上满满一盒大部分连皮都没去的超级老南瓜，满是苦涩和降的味道，再配上降的香喷喷的大米饭组成了这美妙的纯天然无污染的好菜，不加一点点的肉。难得烧一碗红烧肉，三分之二全是萝卜，剩下的三分之一肉里面块块都是肥肉。恩!学校肯定是这样想的：我们最好不吃，不吃最好，给学校拿去喂猪，一点也不浪费!
我认识金若零的时候还是四年级的时候呢，那时我跟他做同桌，他经常与我用手指当小人做一些无聊的游戏。瞧，“补充习题”号坦克车缓缓地向我开进，我用手指组成了一个班的兵力全力阻挡金若零的坦克，双方难扯难分，我的手指班纠住了坦克，拼命地往后拉，似乎要把坦克占为己有，金若零有点急了，脸憋得通红，手上的青筋都要暴出来了，驾驶这小坦克一会向前一会向后，我看准时机，手指突击班缠住了补充习题，小坦克脱不出身了，一层坚硬的封面外壳都要被扯开了。再猛一点!我的浑身解数似乎全聚集在了手上。刷的一声，补充习题的一页纸掉了，我咯咯地笑着，金若零却笑不出来，颤抖的手捧着撕破的补充习题，口微微地张开了一点，半天都说不出话来，忽然，一滴眼泪在他的眼眶里闪烁，然后是很多小泪珠噼里啪啦地留下来。我不笑了，我感觉我做地好像有点过了，当时我不了解他的秉性，感觉很对不起他，不断地安慰他，唯恐他不开心，认真地看着长一把鼻涕一把泪地拿出单面胶把补充习题粘好，然后赔笑似地逗他玩。后来我才知道，他就这德行，特别爱哭，人家轻轻碰他一下他都要掉几滴泪。让人十分无语。
我们四年级以后的语文老师是张老师。张老师是一个四五十岁的中年女人，她总是留着短发，清清爽爽的，显得十分有精神。当然，我们大家一看到张老师就没精神了……张老师其实是一个严格而通情理的人，公正而富有教学经验。她对我们总是十分严厉，对差生总是一副恨铁不成钢地模样，每当我们考了好成绩的时候，老师总不会公开表扬我们，甚至找几个地方批评一下，其实，你没发现，老师总是在办公室里夸奖你，甚至是大肆吹捧，没有当面讲，只是为了不让我们骄傲自大而忘乎所以，真是用心良苦。还有，我们同学们特别喜欢画画，画游戏里的东西，比如：枪啊，赛尔号里的精灵啦等等。张老师总是睁一只眼闭一只眼，还常常自豪地说她的儿子也经常画，画的可真好。
数学赵老师也是蛮有特点的，嗓门尖，声音打，一言不合丢本子。(现在不做具体描述，后文继续).
英语朱老师风趣幽默，从不占课，但最爱拖课(这个最要命),最佳记录拖课整整三十五分钟(不是占课),劳动课几乎没了。
唉，告别美妙无比的暑假，我们又回到了学校这一监狱，走进六单元第二监狱，我看见了阔别已久的老师和同学，好久不见啊，两月不见，如隔千秋啊，李媛媛长高了许多，王言之变声了，许颜戴上了眼镜……还有我那最亲爱的金若零，好像更胖了，我一坐到他前面，他马上用一个屁迎接我的到来。哎，我信手沾来一首《江南》教室可放屁，屁味上千里。屁传教室东，屁传教室西，屁传教室南，屁传教室北。我还打算写一本《金若零放屁七十首》，来表达我心中的愤慨。
上课了，张老师捧着一本陈旧的六年级上册语文书走进了教室。我们立刻安静了起来，齐刷刷地看着张老师。张老师扫视了一下我们，语文书一放，开始排新座位。
不要啊，我要坐在金若零前面。我故意伏下身，让老师看不见我。表面上从容地不得了，其实怕的要死，如果老师把我调走，那下课要一起玩就会很麻烦。还有上美术课上科学课上自习课的时候还可以回头……我抬起头，咦?没调走我?调走的都是些张三李四。耶!我心花怒放，老师讲什么东西我都感到特别动听。怎一个爽字了得哈。
第二节课，我回头望了望金若零，坐的笔直笔直，心里的喜悦和澎湃还是无法平定。老师扫视了一圈，迟疑了一秒，作出了能让我哭三天三夜的决定：“宁敬，你去一组四。”完了，完了，我彻底傻了，刚刚白开心了。我脑子里一片昏晕，昏昏沉沉地整理书包，走到我的新位置上，哎，从此，我只能和金若零隔海相望了。
这位置可真脏啊，全是，黑黑的东西和圆锥刻的破东西，哎，旁边紧挨着的就是我的仇人张伟。
张伟之所以跟我有矛盾，是因为他实在是太太太太太太讨厌了，高高大大的身子，特别喜欢欺负我，常常中午抢我几个番茄。因为他是差生，每次考完试都不会订正，都要一把把我的试卷抢过去。哼，蛮不讲理。我估计，从此我的日子就要比黄连还要苦啊。
终于到了星期六，我去了金若零家，金若零也非常无奈，我们坐在沙发上，有些语顿。我表示受不了，好久没闻到金若零那带有学校饭菜的屁味了，都不习惯了。金若零表示，好久没听你唠叨了，老大不习惯。我又苦着脸：“那可恶的张伟又欺负我了，还记得昨天早上那此默写么，我错了一个，我正要订正，那可恶的张伟，一把抢过我的默写本开始抄，足足抢了五节课，我正要去拿回来，他凶声恶煞地瞪着我，把我默写那张纸撕成两半!还狠狠地掐了我一下，你瞧，这里都青了!”
我说到气愤处，把金若零送给我的牛奶都快捏爆了。
金若零耸耸肩，表示同情。"不聊这些伤心事了，我们玩会电脑吧。"我们打开一个叫部落冲突的游戏，开始创建部落。很快我就把伤心事忘了。
希望我接下来的日子能好过。
这几天过的很无聊，我们语文老师上课就是为了做题，手拿一本补充习题，不时地看一下，所以上课教的题目大都不出圈。上着上着就想睡觉，我的哈欠一个接着一个，一看我就不怎么认真听，可老师上课一般都不抽我回答问题，这很奇怪。
“金若零，回答这个问题。”又没请我，我回头看看好友金若零，他有点懵，站起来像一只无辜的小白兔，眼神里透着哀怜，好像在说：“老师，我真的不会。”我猛然想到这道题的答案，隔着几组向他提示。
张伟猛地推了我一下，我胳膊一疼，瞪了张伟一眼，张伟低声说：“老师刚刚叫你，你没听见么?”哦，好像，是叫我了，我畏畏缩缩地站了起来，看了看金若零，把我想到的答案说了出来。老师却严厉地说：“不对。”
完蛋了，不对。我脸蛋热热的，不敢看老师，低头拼命看语文书。
我俩站了一节课。
中自习时，老师把我俩叫了过去，把两本补充习题甩到桌子上。“你们上课不认真听，看看，看看!这边上课都讲过还错一半!……”我们红着脸，低头不语。“你们说，该怎么处置你们。”老师扬着头，厉声说，“给你们一分钟时间考虑。”我碰碰金若零，得出一个方法：扫校园的叶子。老师似乎也气昏了头，竟然同意了，随便丢了两个扫把就把我们赶了出去。
我们拿着扫帚，走向大树，似乎还挺感慨。我们啥时候变成清洁工了。扫树叶是金若零的主意，那时，我也没多想，只求应付老师过关，一出教室，就后悔了。一运动，我浑身大汗淋漓，衣服似乎已经粘在了我的身上，挺难受的。我埋怨金若零：“叫你说出来扫落叶，你看，累的骨头都要断了，抄课文都比这个好!”“你不也同意了么!”金若零急得放了个屁，还好现在在外面，不然得臭死。埋怨不得他，我有把气撒在树上，大骂树：“可恶的树，你怎么那么不争气，风一吹你的树叶就落了!”
扫了好久树叶，这才知道，我们学校的树有那么多，而且距离还挺远。我好久没剧烈运动了，一暑假长了一身膘，足足胖了十斤，树叶才扫了三分之一，就已经快走不动了。体重一百二十斤的金若零竟然还有力气。现在我看树叶已经麻木了，以前我总是以欣赏的眼睛看美丽的树叶，平时我最爱干的是就是玩树叶，有时树叶落得多了，我还把叶子捧起来，再往上一丢，哈，下起了叶子雨。现在，这叶子长的贼恶心!有时，地上还会有几个虫子才爬。我也气呼呼地用神器——超级无敌大扫帚将他们全部清光。
渐渐地，渐渐地，我俩扫的叶子已经叠的快成一个小山了，准确的说不是小山，本来是小山的，金若零那小扫帚扫着一堆树叶赶到堆里时，把堆弄塌了。还剩最后几棵树了，还是最讨厌的银杏树，银杏树贼恶心，地上还有碎掉的白果，我正厌恶地要将他扫掉，突然——
校长来了，完了，我们上课不认真听的坏习惯难道校长都要知道了?我连忙向校长鞠躬：“校长好!”金若零也连忙从那棵树下赶过来向校长问好。校长其实是路过的，准备去开会，路过我们，诧异地看了看。“你们这是自愿扫树叶?”我有点胆小，脸蛋有点热，不知该点头还是摇头，金若零却很直接地点了点头。校长若有所思，拍了拍我们俩的肩膀，微笑地说：“干的好，我们学校就是要你们这种喜爱劳动的同学，帮我们校减轻了负担，你们会天天来扫树叶的吧。正好我们几个阿姨得了重感冒，这几天拜托你们了，我本来想让大队委干的……”说完，校长满意地走了。
我懵了逼，我们从临时工变成了长工???
金若零倒是无所事事，他在校长说话的时候一直在点头!
我碰了碰金若零，金若零轻松地说：“这是好事啊，校长说不定给我们发奖状呢!
他倒尽想美事!
一个人无奈，一个人开心，我们把剩下的树叶扫完了，便回教室了。中自习还有几分钟结束。老师还无比懊悔，叫住了我们，亲切询问我们扫树叶的情况，我们把情况告诉了她，她惊讶极了：“校长会让你们一直扫树叶?那好，我抽出一点班费给你们发奖品，你们每天去那边扫树叶，不用扫的时间太长，二十分钟就行了。”我们点头，本来有些无奈的我高兴起来，看着外面整洁的校园，我心里满满的都是成就感。
接下来我的日子应该会好过吧，我竟然成了学校的临时工!
版权作品，未经《》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。有人说，喜欢一个人，即使捂住嘴巴不让它惊叫，那种喜欢也一样会从他的眼睛里的光表现出来。
同理，我想，如果讨厌一个人，亦会如此吧。
如果对一个人很反感和厌恶，那别说是聊天，就是同处于一个空间之内，都会不自觉地觉得烦躁不耐吧。
可是，有时候并不是事事都如你所想，事事如你所愿。
当我们无法处理一些客观的事情，导致它们带给你烦心的时候，我们就应该学着自我调节。
有人说，让自己好好地静上一静；也有人说，可以好好地睡一觉，醒了也就尽量把不开心给忘却了；还有就是锻炼身体，因为身体是革命的本钱，不管我们做什么，健康永远是最基本的保障；如果能找到一个知心的好朋友聊上一会，也是一种发泄，甚至可以说是一种幸运，当然这样的聊天内容，不是发泄自身的不良情绪，而且多一起回想与憧憬美好时光；还有一个就是多读书，好的书籍是一位不可多得的好老师，只有多了解别人的生活，过往，看的多了，也就会发现自己所经历的烦恼真的没什么大不了的。
当然，如果你自己觉得闲得慌，可以做做家务，把平时积攒下来的家务活一股脑全完成了，当你精疲力尽的时候，什么烦心事，都没精力去想了。
说到底，一个人的情绪心思还是靠自己去掌握，没人有能真正地帮到你，如果连你自己都不去改变的话。
这回，我真的觉得女儿快要长大了。让我突然有了这想法的原因，是闲来无事时又一次欣赏了一遍九岁女儿写的那三万多字的假期日记。
人的成长往往可以一段一段来讲述的。记得有一段，女儿对脑筋急转弯特别痴迷，从幼儿园一回到家就老考我们——当然大都是小儿科的。一天，她考我们“猪撞树上了”这个地球人都知道的“急转弯”，我笑话她：是你撞猪上了吧？这下可不得了，又哭又闹，一直到我承认是自己撞猪身上了才罢休。
一转眼，时光来到了，如今她小学都念完一半了。这年的“六一”，也是她三年级快要进入快乐暑假的前夕，应《风华正茂》的邀请，她作为众多“小作家”之一，试着向《风华正茂》投递了两份稿件，结果都被刊登了出来。作为鼓励，在她第一次拿到稿费的同时，我也加倍给了她另外的奖励，一篇文章收获近百元。
而正是这次经历，让原本就喜欢“写作”的她，一下竟有点“刹不住车”的感觉。暑假开始了，她也不吵着回乡下，也不吵着要人来作陪，酷热的夏日里，我们在公司里享受着空调，她却独坐在书房内，由一把断了头的风扇陪伴着，开始了她的“创作”之路。也正是她的“作品”，让我收获了意外的惊喜，和让我第一次感觉到，女儿真是长大了。
她的“作品”大致分为上下两部，第一部以日记的形式记录了一些有趣的学校生活，和以童话的.形式，展现了一下自己的奇思妙想；从第二个月开始，她笔锋一转，开始了小说创作，小说的题目是《我的同桌是拇指班长》，共分十个章节。笔锋虽稚嫩，但文理非常清晰，而且既有情节、也有冲突，总体构思也还比较慎密，真是大大出乎我的意料。
细心的妈妈帮她把每天写的文字都录入了电脑，到四年级快开学时，整理一下才发现，一个假期下来，她竟写下了三万多字，着实令我砸舌！
这不由得使我想起了自己的九岁。
那时我也开始学写作文吧，好像老师也经常在班上念我的文章，但似乎都是些“小明帮奶奶收稻子”、“小红给五保户送柴草”之类的老一套“八股文”。暑假里，我们除了能认真完成老师布置的作业外，顶多也就是看看小人书打发时光了，如果能在父亲的催促下多写一两篇命题作文，那已是严重超额完成任务了。和她现在的“三万字”相比，天上地下也！
有道是：蜀道虽难，持恒可达！女儿好强，却有钻劲，也不乏毅力。和当年那个哭着喊着要她爸爸承认是“爸爸撞在猪身上”的小妞妞相比，如今的她真是懂事了、长大了。这让我很欣慰，也很骄傲。我要感谢《风华正茂》给她的动力，也要感谢妞妞给我的惊喜，如果她再考我脑筋急转弯，我会说：是我撞猪身了！
手触摸键盘，却无法打出我内心的文字，想写生活，呼吸的却都是生活的紧张与压抑，这个时候，真想找个僻静地，好好的与自然对话。有时候，只有纯净的自然不会欺骗与背叛与我，自己都能自欺欺人，何况生活呢？如果有属于我的漂流瓶，我定会把所有对生活的不满噻进瓶中，让满装忧愁的瓶中在宽阔的大海中，随海风与海浪去到一个烦恼的回收站。我想，或许只有大海才会有那么大的胸襟，她会一味的包容所有人世间的忧愁烦恼罢了。
我也喜欢读普希金的诗，那首“假如生活欺骗了你”经常浮现在我的脑海里。可是我真的能有那么伟大？假如生活欺骗了我，我还说以一颗单纯的心，还是以一脸的微笑去对待生活？，我想应该是很难做到，或许等到哪一天我做到了，那可真是到了一定的境界了。我并不知道我们普通人应该如何去应对我们简单而复杂的生活，往往是存在这种矛盾关系的情况，想要处理开来，那该有多么的不容易。我应该就是属于在复杂的那头徘徊许久，只有在看多了那些反反复复的情景后，才觉得有一份简简单单的生活，真的是很好了。
我想我们并不复杂的人何以在复杂的生活中能开心呢。有人说过，曲折的生活能够锻炼一个人，确实，我也是这么觉得，曲折的生活与复杂的生活是存在很大的区别的，前者的产生有时候是无法由人控制的，可后者就可能就是自己本身造成的。你复杂了，你的生活就不简单。所以，当一个人奋斗了许多年，有了好的生活，然而他们却开始对生活挑剔了，因为他们追求的只是一份简单而以，只是在以前，连他们自己都不知道。
我们可以让烦恼出现在我们的生活当中，也许这个也不由我们控制。人生中，少不了烦恼，可我们可以不强颜欢笑面对，我们在被生活无情的抛弃时，过多的烦恼只会让生活更加忘我得意，生活丢弃我们的时候，我们可以选择无视它，因为时间久了，我们会发现，生活还是离开不了我们，会把我们给找寻回去的。
我一会说烦恼忧愁，一会说生活。也许这些日子，我的生活是与烦恼老联系一起把，我没有一味要去抱怨生活，因为我没有那个权利。或许是自己的胸襟不够宽阔吧，还是希望可爱的人再简单点的去感受生活，只有这样，生活就跟大自然一样，不会欺骗与你，就算有小小的欺骗，说不定那只是生活给你发了小牢骚呢。
生活中的任何事物都有他无穷的价值，它会给我们带来无穷的启示。
镜头一：奶奶在菜市场与菜贩子争论。
奶奶在我们家是出了名的“铁嘴”。你看，这不，又和菜贩子发生矛盾了！今天，奶奶在菜市场买了一些蔬菜，准备做一餐美味佳肴慰劳慰劳我们。这一路上奶奶笑开乐花，“我的乖乖呦！今天可赚死了！”可等回到家，奶奶在清点钱数的时候发现菜贩子少补了她五角钱。奶奶对钱最敏感了。这时她的脸从原本的“晴天”立刻变成了现在的“阴天”，说不定一不小心就会“下雨”。我知道了后，立刻劝奶奶“奶奶，你这样去找人家多失面子呀！五角钱，就五角钱，为了区区五角钱您至于和他们斤斤计较吗？如果您是冲着这五角钱去的话，我从压岁钱里拿五角钱给您，行不行？还有，人家农民伯伯种蔬菜也挺不容易的，你就睁一只眼，闭一只眼吧！”我的这番劝阻丝毫没有打动奶奶，反而还给我上了一堂课“我并不是故意找他的问题。这五角钱关系到他在顾客心中的印象、他的人品。”唉，我只好垂头丧气的走了，肯定奶奶要和人家吵得“天翻地覆”、“昏天暗地”。
上完课，回到家，我迫不及待的想知道“谜底”，奶奶告诉我，她只批评了菜贩子几句，后来菜贩子就心不甘，情不愿的把钱还给了我。听完奶奶的讲述，我心里的那颗好奇心才平静下来。
现代社会，最重要的是人与人之间的那份信任，这种信任一旦破灭，就很再重新建立起来了。信任，也许是人与人之间的一种默契。有了信任，就会产生真正的友情、油然而生的心心相通。
有人说，最讨厌问别人意见的时候，对方回答的是随便。
以前我不觉得，可是当渐渐地听多了身边人是以这两个字来回答的时候，的确也会觉得很烦闷起来。
就像是你问他：要不要出去买东西呀？对方回一句，随便。
你问她是要买这一样还是买那一样？还是同样的回应。
这个时候，是什么样的感觉？是不是有种对牛弹琴，不太被尊重的感觉。
后来我在书上看到了对于常说这个回答的人的性格的一种解析 ，我觉得挺有道理的。
因为回答这样模棱两可的两个字，他们就把主动权甩给别人了，看似好像他们很好说话，但实际上也是把责任扔给了他人。
就像是你听了对方这么回答，肯定就按自己的想法，出去买东西了。
路上要是走得累一些，远一些，他要抱怨的话，肯定会说都是你要出来买东西的！
买的东西也是如此，如果好用好吃那还好说，要是味道不好，还是质量没有达到对方的预期，他肯定又说是你挑选的。
这不就是明显的吃力不讨好的做法吗？
如此看来，所谓的随便，还算是好脾气的做法吗？
看到了这个解析之后，我突然也明白了以后自己要是遇到这样的问题，一定也要学会做出取舍，要真正地表达出自己的看法，否则就不要有事后诸葛亮的想法去埋怨他人啦。
那是一个下着倾盆大雨的放学后，大雨把树叶吹散了，花儿伤心的低下头。
我在教室里无奈地皱着眉，叹着气，后悔想到早上，妈妈对我千叮咛万嘱咐：“今天我要去拜访你爷爷奶奶，很晚才回家，爸爸出差了，天气预报说今天有雨，一定要带伞”，我心想：这大好天，怎么可能下雨呢!”
同学们一个个被家长接走了，我搓着手跺着脚，在教室里徘徊着，心急如焚，心想：这可怎么办?我无可奈何地冲出了教室，在校门口左顾右盼，这正巧碰上了我的好朋友。
她却先说：“你没带伞吗?不介意的话我们一起走吧!”我很惊讶，羞涩的答应了。走了快一半路了，我抬头看雨势，才发现伞很小，心想：明明只够一个人打伞，却依旧带了我。当我正想说话时，一阵寒风卷地而来，但我却不觉得寒冷，血液流淌着一丝温暖。
已经要到家了，我也恍然大悟，她的家和我家相隔很远，她送我到家后就准备转身离开，我叫住了她，发现她的身上湿漉漉，我又说不出话来，她只是微微一笑，我的眼里含着泪水，那个微笑我永远铭记于心。
高尚的品质是大家的骄傲，是世代传下去的希望，又如一杯纯苦的咖啡，加入蜂蜜后的甜蜜，你是生活的甘甜，生活，因你而精彩!
乡村的糊口多么令人向往!
春末夏初，路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜，仿佛一望无际的绿色和黄色的海洋，道路旁边，这里一丛，那里一簇，长满绿油油的灌木和叫不出名字来的野草、野花。
乡村的房屋很别致，都是把一座大屋子分成几间小屋，每间只有十几平方米，有的放着各种糊口用品，有的住人，有确当做厨房做饭，还有确当仓库，盛满了各种粮食。
植物呢?一般都种在屋前或院后，良多人家建有花池，用砖头或者空瓶子垒成，看起来别有风味，里面种着月季、鸡冠花、菊花它们在不同的季节轮流开放，非常漂亮。
狗，老是要养上一两只的，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉，乡下的狗都很诚实，很少有拴起来的。等养的时间长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。
傍晚，一群老太太围坐在一起说说笑笑;而在另一边，一群老头在下象棋，许多从地里收工回来的小伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下棋的人都看不见了。
这夸姣的乡村糊口，怎能不叫人留恋?
数字与人们生活息息相关，几乎到处都有数字的身影。打电话，你要记住一串数字；开电脑，要输入自己的密码；考试也要记得写上学号、准考号。
马上要到来的双十一光棍节，有人拿11来打趣：穷的笔画是7，丑的笔画是是4，加起来刚好是11，所以这个数字神奇的巧合，也成了光棍二要素。
许多人不喜欢一些数字：4啦，和死同音；38啦，谐音三八；54啦，和吾死同音。其实这也不是数字的错，只怪国人忌讳的事物太多，又喜欢玩谐音，根本没有这些含义，数字只是数字而已，是人的心态出了问题。
亲情短号，如：661，662，663等，就是没有664，可能也是因为4读起来难听，所以中国电信干脆就让它出局了，假如我是4，我一定上微信申冤：我不过就是读着难听罢了，我招谁惹谁了！为什么人人躲我，人人怕我，我只是个普通的数字而已啊，冤啊！
数字最常见之处莫过于密码。每个人都需要密码，手机密码，电脑密码，ipad密码而密码其中就会包含着数字，有的人自己设的密码太难，自己反倒解不开了。就像上次，我的qq太久没上，一更新，本来有的自动登录也没了，以前怕被盗号，设置的一长串密码全忘记了，只能默默边哭边开一个新号而且我数了数，我全部各种密码加起来居然有二十三个之多！按我密码从不重复的习惯，我居然要记住二十三个密码，这堪称奇迹，难怪有人说，记得最熟的数字绝对不是你爸妈的电话号码或生日，而是你的各种密码。
原来，数字早已不知不觉融入生活的方方面面，看来我不能再直观地以为它只停留在数学课本上。
放假，是我一直期盼的，当我真的面对它时，心里一阵酸楚。在家里一点意思也没有，连玩也找不到伴儿，只好守着电视机为自己喜欢的“超女”加油。
当自己喜欢的“超女”不幸被淘汰时，我就会大发牢骚，说评委的不是。其实，评委是公正的，任何比赛都有胜者和败者，只是她们提前离开了这个舞台罢了。我相信，只要她们坚持自己的音乐梦想，总有一天，她们还会重新站在这个舞台上的。
当我得知舅舅和舅妈出车祸的消息后，心里一片空白，幸好两人都保住了性命，如果他们在那一瞬间离去的话，我的两个弟弟该怎么办？他们差一点就看不到自己的父母了。当我走进病房看到伤痕累累的舅舅和舅妈时，想哭却哭不出来。我不能为他们做些什么，只能在心底里祝愿他们早日康复。
在这炎热的夏季，有了“超级女声”的陪伴，我的心才不会被冻结。但是，每当我只身外出时，就会感到孤独，没有一个人陪着我，只有我独自漫步在一条条街道上。每当我寂寞的时候，就会把心中的感慨尽抒于笔端。
看着曾经的朋友现在都是出双入对的，心里不免有些伤感，但仔细想想，他们现在的恋爱是否能够天长地久呢？或许他们只是一时的冲动，一时的好奇，等长大后就会明白：那个人只是人生的一个过客而已。等你长大后，或许早已把他忘记了，只记得在你少年时犯了一个不该犯的错误。
节假日是中国民俗文化的重要组成部分，在重要的教师节来临之际，一般老师会要求我们围绕庆祝教师节写一篇作文，写作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。你知道写好一篇教师节作文的关键是什么吗？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“又是一年教师节作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
9月10日，这一天是什么日子呢？这一天是属于全中国教师的节日——教师节。
一早起床，小丽赶快梳洗，然后换上了粉红色的校服，戴上鲜艳的红围巾，背上书包，就急忙向村里的小山坡走去。来到小山坡，瞧，山坡上开满了五颜六色、锦绣无比的野菊花。有红色的、粉色的、黄色的、蓝色的……朵朵野菊花在阳光的照射下绽开了笑容。小丽挑了些十分锦绣的花儿，一朵、两朵……不一会儿，小丽捧着一大束骄艳欲滴的野菊花，背上书包蹦蹦跳跳地向学校走去。
来到学校，小丽走到老师办公室的窗前，她静静向周围望了望，一个人也没有，她这才放心地轻轻地推开窗户，教师的书桌上放着一本语文书，一副眼镜，笔筒，地球仪，墨水瓶，日历上清清晰楚写着9月10日，中国教师节。小丽看着语文书和眼镜，就知道教师肯定熬夜备了一个晚上的课啊！小丽深有感慨，她觉得老师为他们付出了那么多，自己更应该努力学习，获取好成绩，答谢老师。她又想，这野菊花应该放在哪儿呢？书桌上？仍是就插在这个笔筒上吧！就这么决定。她小心翼翼地把花儿插在这个笔筒上，急忙向教室走，一边想着老师看到花儿时的情景，开心地笑了。
今天是九月十日，是全中国辛勤园丁——教师的节日，一大早，我就琢磨送老师什么礼物好。送贺卡？不行，表达不出的诚意。送礼品？不行，太贵了，老师肯定不会喜欢。
我正想着，忽然闻到一股浓郁的花香。我出门一看，哦，原来是山菊花开放了。忽然从我的脑海闪过一个念头，对，就送山菊花吧！因为山菊花代表的是朴实。
我摘了两束花，有一束是金黄色的，代表孩子们金子般的心；一束是紫红色的，代表最温馨的祝福！我用水冲洗一遍后，用丝带扎好，然后拿着它背着书包高高兴兴地上学去了。走到老师的办公室，脑海里立刻闪现出那感人的一幕。
记得有一次，全班同学都在做题，门没有关好。忽然有一只可爱的小猫儿走进了教室里。去判题的同学发现了它并抱给了老师，老师决定收养了它，老师多么有爱心呀，老师的行动深深地感染了我们。
现如今当初的小猫已经成了妈妈，生了4只小猫，我觉得小猫应该觉得很幸福。
我推开窗户，桌子上有一个日历，一个地球仪，一个笔筒，一本语文书，一副老花镜和一盒没盖好盖的钢笔水。这一切都在表明老师每时每刻都在工作。老师每次都用那盒钢笔水为我们判题、写教案。
我兴奋地把那束山菊花放在笔筒里，然后把窗户关上，高高兴兴地离开了。
今天是教师节，早上手忙脚乱的洗漱完就带着准备送给老师的'礼物跑到了学校！
到了学校，那场景令我惊讶，老师幸福地被同学们簇拥着，黑板上大大地写着“欢迎老师”，呜，谁让我来晚了呢，不过，我还是饶有兴趣地往人群中挤，给老师送上了节日礼物和祝福！
教师节是个神圣的节日，在这我祝福全天下的老师节日快乐，你们辛苦了！
今天是教师节，我给老师们送了一幅贴纸画，老师们可高兴了。这幅画是我和妈妈昨天亲手做的，画的是一棵大树。我用铅笔画出树干，接着用水粉给树干涂色，妈妈用绿色的纸剪成树叶贴在树干上，用红色和黄色的纸剪成苹果一个一个贴在树上。妈妈还把我们班同学的名字写在苹果上，红苹果代表女孩，黄苹果代表男孩，绿色的树叶是老师，绿色的叶子衬着红色、黄色的果子真好看。
这棵枝繁叶茂挂满果实的大树就是我们一年级七班。
夏夜，凉风习习，蝉鸣不绝，月在那云的遮蔽下，若隐若现，明暗多变，美得像那仙人遗落在人间的梦……
这让我想起了您常说的一句诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”是啊，您是我们的老师，亦是我们的朋友，纵使已经分离数年，您往昔的音容仍历历在目。
您是我们的老师，一个敬业的老师。那年，将近期末，学校里有些师生得了流感，而您也不幸染上，且愈来愈严重，却仍坚持授课，看着您的白衬衫下不算健壮的身体因咳嗽而剧烈颤动，我们的心也难受起来。之后您送一个同学去医院看病，自己也挂号打针，深夜回来却不顾医生的嘱咐好好休息，仍为我们批改试卷。后来听其他老师说起，我们对您只有深深的敬佩了。
您亦是我们的朋友，一个知心的朋友。您上课诙谐幽默，语言生动。记得您在讲一个公式时，突然蹦出一句“看，这种方法简直比方便面还方便。”全班哄堂大笑，沉闷的课堂一下子活跃起来。你还常常以“奖励”的方式资助一些家境有困难的同学，以微妙的方式维护着他们的自尊。课下还常常与我们开玩笑，给我们留下了许多快乐回忆。这亦是您的魅力所在。
您常说，“人有悲欢离合，月有阴晴国缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”纵使多年以后，我们也会记得您对我们的恩情。您是我们的老师，也是我们的朋友。在此，我对您表示真挚的感恩之情。
今天是一年一度的教师节，在这个特殊的日子里，老师，我有许多的心理话想对您说！是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，仍是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们徐徐长大，徐徐懂事，您就像烛炬一样燃尽了自己，照亮了我们！
您对我们，就像妈妈对自己的孩子一样。有一次，我们班的同学在做早操的时候不小心摔倒了，正好您看见了，急忙把他扶起来，并迅速的把他送到了医务室，当医生说：“没事，只是一点皮伤。”您才松了一口吻。每次放学，您都是看着我们一个个都走了，您才放心的离开学校。
敬爱的老师啊，是您给了我们无私的爱，我们一定不辜负您的期望，用优异的成绩来答谢您！
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