在学习时我们时常被要求写作文，写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。写好作文一定要专注要心无旁骛，需要怎么样写才可以写出好作文？仅供参考，欢迎阅读。
新编《秋思》在30XX年的地球上……
枯藤老树昏鸦“哇——”一只乌鸦在天空中盘旋了几圈，最终无奈地落回了摇摇欲坠的巢穴。树枝颤抖了一下，老树叹了口气。淡薄的夕阳余辉洒落在这毫无生气而又贫瘠的土地上，那凸现着的一个个圆圆的木桩，上面记载着那属于它们生命的一圈圈年轮。在那次历史的“浩劫”中，老树侥幸生存的喜悦此时已像晨起的露珠一样，被难熬的烈日蒸腾得无影无踪。老树又轻轻摇动了一下，似乎对那只老鸦说：“走吧，留下只有死路一条。”老鸦没有动弹，用它那苍老的花眼痴痴地遥望着这周围的一片凄凉。它老了，已飞不远了。
也许它在想那很久的过去：这儿曾是绿树环绕，子孙满堂；它们不曾追求那“世外桃源”，却珍惜这天堂般的生活……然而不久，人类闯入了这片天然“禁地”，他们带来了猎枪与斧头，打破了这片宁静，带来了眼前的灾难与孤寂。过了好久，乌鸦依然一动不动。也许它在想逃出死亡的办法，虽然它太老了，已飞不远了，但它始终想找一个真正属于自己的地方……
铁桥臭水无人家现在的这里，只有“枯藤老树昏鸦",却不见了当年"小桥流水人家"的闲适与宁静.工业时代的狂风,"刮"走了古乡古韵的小桥.工厂排放的各式各样的废水与人们滥用的化学品,着实让原本干净的河水大饱口"福".一眼望去,黄沙遍地,臭气迷漫山间,哪里还会有幸福、清静的人家呢？“呼呼……”的风声，也许在叹息，也许在后悔……
古道西风落泪人一阵西风，卷起了漫天黄沙。烟尘弥漫，沙粒飞天。一个瘦骨嶙的老人，艰难地在古道上跋涉。也许他在寻找着什么充饥之物，可这里已经是寸草不生。
他的眼前仿佛出现了这样一幕：祖辈们乱砍乱伐，过度开采，不注意保护水土而导致使其大量被污染和流失，否则，今天也不于此！……想到这里，老人难过地摇了摇头，沙尘猛烈地抽打着他的脸，泪水早已布满的脸上，此时此刻，感觉在疼了吗……
夕阳西下，断肠鱼在天涯鱼，孤单一尾，已不分昼夜地游过了无数河流。
从泉流小溪到长江黄河，那日夜奔波的疲惫已显露在几科僵硬的身躯上。它可是累了，究竟为了什么？为了追求一块真正属于自已的天地，哪怕是一寸清清的水洼！鱼觉得可笑：地球百分之七十被海洋覆盖，而这汪洋大海却没有自己的栖身之处。更让它感到哭笑不得的是，这水，竟有千般滋味！汽油味、垃圾味、腥臭味……这又怎能跟天然的净水相比呢？这一路，它已昏过去多次，但却又一次次地从鬼门关逃出来，继续再向前游……也许，人类如果不建造那排放废气、废水的工厂，人类如果不随变乱扔垃圾，又怎会使这生命之水如此污浊？……鱼，仍是形单影只，向前游着，它期待前面能有一块属于自己的天地……
晚了吗？也许……
附：
《秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
蓝猫在享用早餐的时候，淘气把他的面包和香肠夺走了，还开上汽车飞快地逃了。蓝猫马上开车去追。忽然，淘气跑得没影了。蓝猫看到一个牌子，“前方有地震，请走这边”。蓝猫开得太快，结果走错了方向，遇到了地震。蓝猫坐在车里，觉得车和自己都在晃动，越来越明显。蓝猫下了车，想看看到底怎么回事，结果掉到断裂的地缝之中。淘气看见后，马上跳下车，飞快地跑去救蓝猫。淘气一瞬间抓住了蓝猫的尾巴，他们共同努力，最后蓝猫得救了。
看完这个故事，让我联想到了在汶川地震中遇难的小朋友们，我自己对地震也有害怕感。但是，我看了《开学第一课》中讲的“知识守护生命”后，让我感受到了生命是多么的重要，知识是多么的有用。我们要学会自救，同时也要帮助别人，才能在遇到困难的时候变得更聪明、更勇敢，才能把困难赶走。
猫哥：
你好！风车车有礼了。猫哥，你在我心目中可谓是大学问家了，你能否帮我一个忙？
今天，我在做作业时，突然，有一只昆虫掉到了我的本子上。我当时吓坏了，不知它是什么虫，它既像蝎子又像蜘蛛，长约1厘米，全身都是灰色的，有4对足和1对超大号的钳子。说它是超大号，是因为它的身长只有短短的1厘米，但钳子却几乎和它身体一样长！它的爬行速度很慢，我想这应该是受了大钳子的影响吧。
对了，猫哥，它还会装死呢，我拿了一支笔慢慢靠近它，当笔刚接触到它的时候，它突然缩成一团儿，像是死了。我想测试一下它是否害虫，给它准备了两道“菜”――蚊子和青菜。开始，它朝蚊子走去，我喊道：“益虫！益虫！”，可它走了一半，又往回走，吃起了青菜，我想它一定是害虫。
它到底是什么虫，我查过资料，问过大人们，但资料上没有，大人们又嫌我们小孩多事儿。没有办法，我只有来麻烦猫哥你了，猫哥，你可是我的偶像哦，帮帮我吧！
此致
敬礼
小弟风车车
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人生的经历在作文之中很是清晰，写作是一件开心快乐的事，我手写我心。一篇好的作文会让人爱不释手，有哪些作文模板值得借鉴？下面是我们精心整理的"关于蓝莓的作文",欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
咦，冰箱里来了一个不速之客，仔细一看，哈哈，原来是一瓶美味的蓝莓发酵乳。我最喜欢吃的就是蓝莓发酵乳了。
这瓶蓝莓发酵乳还有一个小故事，最近我家小区的一家奶吧开张了，开张的第一天，我就看到了这瓶发酵乳，就很想要，可一直没机会买。昨晚，在我的软磨硬泡下，妈妈买了这瓶蓝莓发酵乳给我。我如愿以偿，我觉得自己当时很开心，突然就感觉天空像出现了彩虹一样，突然就感觉像吃了蜂蜜那样地甜蜜，说到蓝莓发酵乳，就好像听了一个很好玩的笑话一样，好开心好开心啊!
我把这瓶蓝莓发酵乳给大家看时，大家看不清，有的说是沐浴露，有的说是纯牛奶，因为它黏黏的，稠稠的。
这瓶发酵乳的酸奶上面有一些紫色的点，是蓝莓，它那美丽的颜色足以勾起大家的食欲。看上去就像一片紫色的海洋，闻起来有一股蓝莓香水的味道，尝一口，好像光滑的丝绸在你的舌尖流动。虽然很稠，但是你喝下一口，就比你喝过的最好的饮料还要好万倍!
这瓶发酵乳真美味啊!
我是一只蓝色的虎鲸手偶，在现实中，生活在水中的虎鲸是没有毛的，但我是人造的，有短绒毛！我背上的绒毛是蓝色的，下巴到尾巴的下半部分是白色的，一双不大的眼睛被绒毛挡去了一些，显得楚楚可怜。在主人四岁时，我进入了她的家庭。我还有几个兄弟姐妹，他们分别是松鼠、海豹、乌龟。我隐约地记得蓝莓酱这个名字不是主人给我起的，而是主人的表姐松鼠的主人给我起的。
自从进入主人的家庭后，我交到了一个好朋友，它的名字叫小奶油，是一只白色的狗娃娃，但是，不知什么原因，它不再是白色的了，说不出是什么颜色，像是乳白加一点点灰的颜色，还洗不掉，可能是放久了吧！
主人上小学后，我和小奶油很少回家，因为我们在宿舍里待着。主人的好朋友孙彧，她也有一只狗娃娃，它是一只巧克力色的泰迪，跟小奶油差不多大小，名为小陈皮。小陈皮和小奶油是不打不相识的那种。它们一到宿舍就打架，除去睡觉的时间外，我几乎没有看它们消停过。
不知在主人一年级还是二年级的时候，我玩过一次大冒险，那是我第一次进入主人的宿舍。在主人上午最后一节课下课后，我和小奶油被快速地包在一件白色的外套里，然后主人开始下楼梯，我的脑袋在外套里飞速摇动，中途停了一会，我本以为结束了，可谁知我被越包越紧，又一阵晃动
终于，我安全到达宿舍了！正觉得庆幸时，我突然听到了一个大人的声音，完、完了，还有老师在宿舍管理纪律。糟糕，小陈皮被老师发现了！正在我以为它马上就要完了的时候，老师对孙彧说了一句：收好，别玩，再让我发现一次就没收！哦，天哪！这里不排斥我们的存在，太好了！
来到主人身边真是一件美好的事情，毕竟很多事都有VIP，比如靠主人的人际关系交朋友。
当蓝莓姑娘还是一个单纯无聊的小女孩时，喜欢蓝莓味冰激凌、红色蓬蓬裙和笑起来很可爱的小男孩。所以，长到十六岁的蓝莓姑娘就很自然地喜欢上了一个像芒果一样热情的大男孩。像芒果一样热情的大男孩笑起来一脸阳光。因此，每一天，蓝莓姑娘的心里呀，就像在春天的天空下晒着暖暖的太阳。可后来，芒果男孩却喜欢上了另一个皮肤白白身材小小的女生。从此，十六岁的蓝莓姑娘眼睛里有了小小的骄傲，心里却是很多很多的自卑。她不再和芒果男孩走在一起，去哪里都小心翼翼，在哪里也都看不到阳光。最后，她只好找到一棵向日葵，栖居在了小叶子上。小姑娘心里决定，即使看不到太阳光，自己也要朝着有太阳的方向。春去秋来，小叶子绿了又黄，黄了又绿···最后蓝莓姑娘自己都不记清到底过了多长时间，阳光才终于肯照进她的心里。穿着红色蓬蓬裙的蓝莓姑娘坐在小叶子上，长长地吁了一口气。如是结束了长长的青春期，也随之结束了这场长长的失恋。
虽然，还是小女孩的蓝莓姑娘拥有的是一场不完美的初恋，可生活，还是得继续呀。这样一恍，就又过了不知是两年还是三年，这时候，我们的蓝莓姑娘已经长成一名大姑娘了。长成大姑娘的蓝莓姑娘穿大号的红色蓬蓬裙，啃大号的蓝莓味冰激凌，找到一片更大的向日葵叶子。只是，她不再像两年还是三年前那样只喜欢笑起来可爱的小男孩了。当然，更不会像以前一样在小叶子上很虔诚很虔诚地写我喜欢你，却又昂起下巴从“喜欢的你”面前小小骄傲的走过去。现在的蓝莓姑娘觉得，那是只有小女孩才会做的事。所以，自居大女孩的蓝莓姑娘开始了波涛汹涌的暗恋。暗恋多好呀，既隐蔽又安全。蓝莓姑娘躺在大叶子上快乐地思忖着。可是，后来呢···后来···她就开始吃苦头了。那个高高帅帅像西柚一样清新的的男生是喜欢我呢还是不喜欢我呢？他望向我时，眼里是有我的影子呢还是没有我的影子呢？他问我的敏感问题是在暗示呢还是没暗示呢？她猜过来猜过去，一会儿肯定自己一会儿又否定自己。可蓝莓姑娘又不愿让别人知道，所以只好不停地问从她头顶上飞过来飞过去的小蝴蝶和小蜜蜂们。可春天里的小动物们可忙啦，谁也顾不上她。于是，两个月后，我们的蓝莓姑娘就光荣地失眠了。大半夜里蜷缩在绿叶子上，皱着眉头，他是喜欢我呢还是不喜欢我呢？如此反复无果。这千辛万苦的暗恋呀，进行得那叫一个纠结！当然，这种模模糊糊不清不楚的情况，也不是一直在蓝莓姑娘的生活里延续。比如有一天，随着某条高度封锁的消息被喇叭花无情揭露后，小姑娘终于知道了这个高高帅帅皮肤白白的小青年早就名草有主了。可怜的蓝莓姑娘眨眨眼睛，再眨眨眼睛，怎么我不知道呢？怎么就我不知道呢？最后，我们的蓝莓姑娘只好知道了假装不知道，看透了假装没看透。以内伤为代价，结束了这场悲剧的暗恋。呃，不，是不完美的暗恋。
暗恋虽然也以不完美的结局闭幕，可我们的蓝莓姑娘却再也不愿重复长长地失恋了。于是已是大女孩的蓝莓姑娘很快就看得透想得开，吃得饱睡得香了。那个豁达呀，连她自己都有点不相信。这时候的蓝莓姑娘已经开始具备找回幸福感﹢创造幸福感的能力了。经历了无论是明伤还是暗伤，她似乎再也不用害怕什么了。所以什么也不用害怕的蓝莓姑娘在一片向日葵花田里快乐地走过来又走过去。那么，这是不是就代表我们的蓝莓姑娘已经在她不完美的爱情里成长成一名从容淡定的知性女子了呢？咳咳···呃，从容知性好像还差得比较远，女子总该是了吧？哪晓得就这么不经意一恍，我们的蓝莓姑娘就已经从单纯无聊的小女孩长成一十一加一十一岁的大女孩了呢？好吧，虽然很不幸地还没谈过一次真正意义上的恋爱，可研讨诸如“什么是爱”以及“如何去爱”之类的功课，我们的蓝莓姑娘可是一课也没落下。不然，你只要听听向日葵花田里飞来飞去的小动物们的歌声就知道了。随便逮只七星瓢虫都会唱幸福恋人。所以，如果你见到素面朝天，整天躺在向日葵叶子上，偶尔为小痘痘烦恼的蓝莓姑娘，请叫她蓝莓姑娘吧。
蓝莓姑娘虽然总是不走运地遇上些磕磕碰碰的不完美爱情，但，还记得吗？她有一颗很强壮的心脏呢。这颗心，不恐慌，也不累。所以，这下你肯定会说，这时候的蓝莓姑娘可以去谈一场完美的恋爱了吧。可事实上呢，不完美，明明就更自在！所以，我们的蓝莓姑娘坐在大叶子上，冒着被剩下的危险，好脾气地等上了人们说的叫做真爱的东西。好吧，先承认这词儿有那么点矫情，时代稀缺，即使在向日葵花田里也难找呀。我们的蓝莓姑娘只好常常坐在大叶子上，一会儿望望月亮一会儿又看看星星，一会儿看看星星一会儿又望望月亮。
星星眨眨眼睛很好奇：“你等的是完美的爱情吗？
不，我不要完美的爱情！蓝莓姑娘大声对着星星说，“是真正的就可以了”。
星星隐没了。蓝莓姑娘好脾气地抿抿嘴，仍快乐地待在大叶子上等着。
月上老人愁了，一边摇头一边叹气：“不食人间烟火。”
“我不是···不食人间烟火···”蓝莓姑娘小声辩解，那声音只有她自己才能听见。
“只是······我等的人···他还没来······”我们的蓝莓姑娘忧伤地垂下睫毛。
下面是我们帮大家整理的《龙猫》观后感范文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。看电影和电视剧已经成为我们学习的重要渠道之一，我们总会被作品中的情节所吸引。观后感是感触过后产生的文字，写观后感能帮助我们梳理作品脉络。
上周日，我看了一部名字叫《龙猫》的电影。这部电影讲了小月和小梅和她们爸爸一起来到了新的家，她们的妈妈生病了，躺在医院里，而小月小梅和爸爸就在他们的新家里等妈妈出院。小月和小梅在山上发现了一只龙猫，她们和龙猫发生了许多有趣的事情。
从这个故事中我感受到了亲情。爸爸，小月和小梅都爱妈妈，都希望妈妈的病能早点好起来，早点回家。小月也爱小梅。小梅走丢了，小月踏破芒鞋也要把小梅找回来。爸爸也爱小月和小梅。当危险来临之际，爸爸告诉她们要用微笑面对一切困难。
我也有一个妹妹，她的名字叫笑笑。笑笑和故事中的小梅很像很像，她很乖，不会无理取闹，她的脸肉嘟嘟的，让你不禁想捏一下。她今年一年级了，不再像过去那样单纯，她也爱着她的家人并真心想帮助她们。我身为她的姐姐，我也做的像故事中的小月，爱妹妹，爱家人，愿为家人付出一切。我和笑笑之间不时会产生矛盾，但总能和平解决，不正像故事里的姐妹两人吗?
正因为故事情节如此像我的生活，所以我才会更加喜欢这个故事，我一定还会再看一遍，再回味一遍!
一片漆黑中，眼光的聚焦点集聚于那唯一传出明亮的荧幕，聚精会神的听着从音响喇叭传来的一字一句，深深地的沉醉于各种各样的剧情没有错！这就是我最喜欢的娱乐活动之一看剧！
说到影片，那麼满嘴影片经的我，就非要要谈一谈我最喜欢的影片宫崎骏的龙猫啦！它的內容大概上是叙述一对姊妹和爸爸一同搬到一间填满奥秘的大房子里，并碰到了很多趣味且难以置信的事。之后妹妹由于妈妈病况加剧而坚持不懈要到医院看望妈妈，却一不小心迷了路，最终藉着龙猫的协助，亲姐姐总算圆满找到走失的妹妹，并到医院看望他们的妈妈。
在看过龙猫后，我真想化为一道微风，和短故事中的两姐妹一起探险那铺满神秘与诧异的地域，一起乘座猫巴士，具有快乐的生活。在影片里，令我印像十分刻骨铭心的一段是亲姐姐皋月着急的找寻看不到的妹妹小梅，并在寻找妹妹后，两个人学会放下此前争吵的不愉快，重修旧好，姊妹中间温暖的手足情义，让人觉得十分温暖。也有两个人在医院窗台上留有亲自摘的苞米，并坐着窗前的树枝看见医院病房里的妈妈，那类满心愉快的觉得令人感受到浓浓真情，情绪在不经意间中也偷偷地被感染了那类快乐的氛围。这也许也是为什么龙猫令我深深地痴迷的缘故之一吧！
在我当时看这部影片时，感觉皋月与小梅姐妹俩及爸爸所定居的地区，拥有农村的质朴设计风格及其无尽的意外惊喜。房间内拥有好像小黑球样子的讨人喜欢煤碳球，也有着能够让一家人一同泡澡的大淋浴室；房外则有绿油油的草坪、树木、茂密的森林，及小龙猫与山林的守卫者大龙猫。宫崎骏用龙猫完成了我儿时想象的乡村别墅，并让好长时间沒有沉醉于想象当中的我，再次返回了异想天开的全球，找到了自身儿时的天真活泼，也让那颗被个人收藏在心里的赤子之心再度活跃性。
看过龙猫后，感受到这个故事告之着大伙儿，要与大自然和睦相处并且相互之间攻击与危害，也提醒了大伙儿维护生态环境保护的重要。例如电影中的那株雄伟壮丽的花草树木，在目前的全球，像它一样的花草树木不清楚也是有几株？亦或是大家已找不着这般伟岸的花草树木了？也许如同影片讲到的一样，也许是大家不清楚，也也许仅仅大家沒有发觉与发觉，一些事情将会就由于那样而被大家粗心大意了，假如大家只图着本身权益，而不高度重视这方面抚养大家的农田，粗心大意了它的存有，那麼在某一天里，大家可能发觉遭受损害的不只是这方面农田，大家也损害来到自身。龙猫这一部电影，令我感受到一个道理如果我们与大自然和睦相处，那么地球上将会身体健康的自始至终存储出来；相反的，如果我们大家再度便于本身的利益而损坏大自然，将会遭受被自然反攻的苦果。
填满想像力、慰藉内心，给与我保护自然的启发，也要我再次找到了赤子之心。在短短一个多钟头里，藉此得到快乐，从这当中理解一些大道理，这就是我最喜欢的一部电影龙猫。
《龙猫》这部动画片主要讲了一个小女孩的妈妈生病了，她的妹妹想快点见到妈妈，于是自己去医院找妈妈，然而她迷路了。于是她姐姐向大龙猫求救，大龙猫把她妹妹找到了，还带她们到医院看她们的妈妈。
小女孩的妈妈病得很突然。我觉得这个女孩非常喜欢她的妈妈，她说她不想让妈妈死。因为我们每个人都喜欢自己的妈妈，每个人的妈妈也都非常喜欢自己的儿子。如果失去了妈妈，我们将会多么痛苦？所以我们要关心爱护自己的妈妈，帮妈妈做家务，自己的事情自己做好，不让妈妈操心。
有一次小女孩在车站等爸爸回来，大龙猫送给她们几粒种子。晚上，大龙猫帮小女孩的种子发芽，让种子快速生长，这些种子的生命力多么强啊！竟然可以快速破土生长，仅仅只用了三天，就长出了小苗。
还有一次，小女孩的妹妹追赶着一只猫，那只猫开始跑得很慢，后来突然加快，最终它逃走了。
植物和动物的生命力都那么顽强，那我们人类更加应该顽强地生活，勇于克服困难。
大龙猫的本领很大，帮助了很多人。所以，我要向大龙猫学习。我以后要当一名医生，我要挽救更多的生命。
我还要告诉大家要珍惜生命，注意健康，帮助别人，友好相处。
《龙猫》这部动画片，让我受到了很多启发，我一定要珍稀爱护所有的生命，多做有意义的事。
时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习。那写好作文应该要注意什么？因此，栏目特意整理了最新关于崀山的作文通用，感谢您的参阅。
从古至今，许多文人的名篇都是经过多次、反复修改后才定稿的，以至于流传千古。如：贾岛“推敲”的典故，成了文章斟酌字词句的一段佳话。王安石的著名诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”字，就是多次修改后定稿的，成为娴雅精致、脍炙人口的千古佳句。还比如“吟安一个字，捻断数茎须”“语不惊人死不休”等等。 总之，修改一步，是写作过程中对文章的再理解和再认识的过程。可见，一篇好文章一般都是经过反复修改而成的。而现在的学生却很少养成自己修改作文的习惯，究其原因，主要有以下二种原因：一是学生只懂得修改作文的好处，未掌握修改作文的技巧；二是没有深入到生活实践中去，对事物观察不够细致，对作文选材仅仅从总体概括和表面现象而匆匆下笔，而修改又不知从何改起。那么，针对这种情况，我在新课改的实践中采用了以下几个步骤和方法：
一、示范法
学生完全自改，要有个过程，不能急于求成。第一步，教给学生作文修改符号；第二步，按照写作要求，教师示范批改，让学生掌握批改的方法。我先统观全班作文以后，选出好、中、差各一篇作文，并打印出来，给学生每人一份。让学生通读后，引导学生先从大处着手：
1、研究体裁是否正确。让学生读后判断该文章是什么文体，即使文体限，也不能整篇文章是一个“四不像”。2、感觉立意是否积极或有新意。是从一个故事中感悟出一个道理呢，还是从一件亲身经历的事中看出了什么或懂得了什么，或者这个道理以前谁也没想到等。3、选材是否典型。同样的材料，如果叙述的重点不同，会有不同的结果。这篇文章的结果或道理是否与叙述的重点相吻合等。4、记叙是否有条理。让学生读后感觉这篇作文记叙这件事是否条理清晰，有条不紊。5、描写是否具体生动。对这件事的人物是否描写全面，因为每一个鲜活的人物形象都是多角度、多侧面去写，这个人物才能给人留下深刻的印象。6、结构是否完整。一篇文章有头有尾，并且内容充实，这篇文章才结构完整。7、详略是否得当。一件事情想叙述完整，看他是否把紧扣主题的内容详写了，与主题无关的东西略写或不写，达到详略得当，主次分明。
接着再引导学生从小处审视：
1、语言是否准确。看这句话或整篇文章语言是否连贯，是否有语病句等。2、用词是否恰当。中国的语言文字是非常博大而又精深的，每一种意思都会有多种表达，这就要仔细斟酌词句了。3、标点符号运用是否正确。让学生考虑这篇文章中标点是否正确，那就应注意平时在阅读中也要读出标点符号在文中的作用。因为标点是文章的有机组成部分，绝不能忽视。
4、看有无错别字。如果在关键语句的关键部位出现别字是影响整篇文章的表达效果的。
第三步：我把我写给这三篇文章评语分别打印出来，让学生根据我的评语进行补充和修改。这一步的主要目的是使学生进一步理解文章，让学生有一种“山重水复攻疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。为以后的自批和集体小组批改打下一个良好的基础。
（二）自我读改法
鲁迅先生曾说过：“写完至少看两遍，将可有可无的字、句、段删去，毫不吝惜”。语言大师老舍先生也说过：“我写作中有一个窍门，一个东西写完了，一定要再念、再念、再念，念给别人听，看念的通顺不，逻辑不，看看句子是否有不够妥当处。”可见，用阅读的方法修改自己的作文，这对于培养学生修改作文的能力是十分重要的。平时，我要求学生写完文章后，至少读三遍，一是默读，检查文章中心是否明确，详略是否得当，层次是否分明；二是朗读，检查有无病句，段落之间衔接是否自然，是否拗口，前后是否连贯等；三是精读，检查有无错别字、添字、落字或标点符号使用不当等。
（三）小组互批法
小组互批法是我们修改作文的主要方法。主要过程是：以四人为一组，小组
内分工明确，共同讨论，共同发言，有记录员，有组长。修改作文的方法按“示范法”进行，当然不同的作文，还有一些具体要求。如本学期中《西山校园》这篇说明文时提出写作要求：①内容、语言是否符合说明文，按照什么顺序写的，是否合理；②说明是否清楚、具体；③应运了多少说明方法，所用说明方法是否恰当等。
在批改的过程中，记录员汇总本小组的作文中表现出的优缺点，错别字和病句。把错别字和病句抄写在黑板上，以备其他小组改正。让其他小组成员根据本小组的作文优缺点，写出修改报告，准备汇报修改情况。修改报告主要的内容有①作文题目；②批改小组人员；③本次作文的优缺点；④本次作文的优美语句或引用的名言、警句、典故；⑤值得注意并引以为戒的问题；⑥典型的病句和错别字等。批改后在文后写上评语并评级，写上修改者的姓名。这样做的目的是表示负责，也便于老师和其它小组检查。
学生互批，形式多样，可以是同桌互批，前后互批，小组互批，平行班之间互批等等。教师抽查，肯定批得好的地方，指出批得不足之处 。待作文发下去后，让学生自己再批一遍，吸取同学给他的意见，再次思考这篇文章的构思和写法。这样，学生既扩大了阅读面，又提高了分析能力，逐渐在写作中总结提高，在提高中掌握了写作知识，知道什么该写，什么不该写；该怎么写，不该怎么写。
（四）观察法
比如一学生写《妈妈的手》一文中写到妈妈是一位普通的农民妈妈那双白嫩美丽的手抚着我的头，眼里露出慈爱的目光我就针对这情况，给
今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗，小狗狗长的特别漂亮，除了耳朵和眼睛圈的毛是金黄色的，身上其它地方的毛都是洁白色的，一对圆溜溜蓝色的小眼睛常常翻白眼，看上去真的很滑稽可爱。
小狗狗刚抱回来的时候胆子很小，妈妈给它用纸箱子做了一个窝，它就一直安静地呆在窝里，不吃也不闹，甚至不敢抬头看我，只是偶尔用嘴巴舔舔它的爪子，像一个忽然失去爸妈的孩子，叫人见了可怜，于是，我轻轻地把它抱在怀里，用手轻轻的抚摩它的毛，徐徐的，它的胆子大一点了，就开始四下张望，还不时抬头看看我，偶尔还会眯着眼睛“汪汪”的叫几声。
又过了一会，它的胆子更大了，在我的怀里开始不循分了，挣扎着要下到地上，我小心地把它放到地板上，不知道是地板太滑或是小狗狗太小(听叔叔说它才刚生下来一个月)，走起路来左摇右晃的，活像一个转动的白色小绒球，可爱极了！
固然小狗才刚刚住进我家，但我已经喜欢上了我家的这个新成员了，所以，我要给它起一个好听的名字，叫什么好听呢？爸爸说叫白雪，妈妈说叫虎虎，我说叫小白，哎！这几个名字听起来都不错呀，到底叫什么呢？一时我也犹豫未定了，最后，仍是听我的，叫“小白”了。
我想“小白”在我家一定会糊口的很好的，我也但愿“小白”越长越漂亮，越长越可爱，嘿嘿！
春，夏，秋，冬这四个季节的风景各有千秋，每个地方都有不同的特色，假如你问我最喜欢那儿的，我会绝不犹豫的告诉你：“我们家乡的!”
家乡的春天是令人心旷神怡的。看!雪化了，滴滴嗒嗒掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时，鸟儿也加入进来了，顿挫整理挫的唱着，小草钻了出来，随着应和着，垂柳呢?兴奋的跳着舞，时而和东风拥抱，时而与河水亲吻。出来门，听着悠扬的歌声，闭了眼，仿佛到了人间仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩缤纷，让人沉浸不已。
家乡的夏天是让人紧张、让人强烈热闹的。那麦子黄橙橙的，一大片一大片的，似乎公路上的汽车会给涌进这翻腾的麦浪一样。热风浮动着，飘过田野，送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农夫也在田里辛勤的劳作，在那里，他们洒下了汗水，留下了他们的步伐。
家乡的秋天是令人痛快的。那晶莹剔透的露珠，绽开了笑容的棉花，咧开了口的石榴，随风跳舞的麦穗，都在像人们招手，秋姑娘让大地全身金的，好一张耀眼的金地毯，给人们一番好的收获，使他们固然日出而作，日落而息，脸上也洋溢着笑脸。
家乡的动天是白雪皑皑的。纷纷小雪埋没了整个村庄，只有几个穿戴鲜艳衣服的小孩儿们给单调的白色中增添几分色彩。这里的冬天长短常冷的，可与老舍先生笔下温晴的济南可差远了。可令我佩服的仍是那傲雪绽放的寒梅了，它不与其它花儿争奇斗艳的，而是安静的在雪天“凌寒独自开“，真令人敬佩不已!
春之色为冷的绿，入碧波，如嫩竹，贮满但愿之情。
夏之色为热的黄，如麦子，如高梁，迸发着旺盛的活力。
秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的最终。
冬之色为寒的白，如白雪，如寒梅，蕴含着生命的顽强。
岁月如梭，只是xx年时光转瞬即逝，我经历了xx年得艰辛，用我的汗水浇灌了你的成长，用我的泪水滋润了你的心田，用我的辛勤耕耘培育了你的坚韧，很庆幸你是我的骄傲，你的懂事，你的阳刚，你的帅气赋予我心灵上很大的慰藉。可在这些年的生活中，在你成长的路上由于年少无知，你也做过很多让我们担心忧虑的事情，妈妈在心急如焚中度过了将尽五千个日日夜夜，你知道吗？那五年的时光妈妈是多么的无奈，对你的心疼和教育将变成了我的心病，也许我是个不很称职的妈妈，可是我的心在你成长的路上已经让碎石磨得历尽沧桑，千仓百孔了。辛好那是曾经，一切都跟着你的18岁生日即将过去。
儿子，今天是你的生日，走过了今天明天你就是一个成年人了，面对着你的人生，面对你的今后，面对你的未来，你将怎样起步……。你是一个有智慧的孩子，，我想你会思考，你会决定，你会用你的聪明铺垫你的人生路基，潇洒的走向你人生辉煌的顶峰，因为你知道付出才有收获，努力了才有结果。
儿子，我知道你会明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。我知道你已经读懂了“滴水穿孔、铁棒磨针、闻鸡起舞，亡羊补牢、守株待兔、叶公好龙”等成语典故，那就是让你走向成功的座右铭。
儿子我知道你经过自身的努力，给人生一个定位，面对人生之路上的每一份艰辛，克服重重困难，付出将会有更大的回报，一定会拥有一个崭新的未来。你会成为妈的骄傲，你也是妈永远的骄傲，从明天开始你将是一个全新的你，一个更加阳光帅气、充满智慧的男孩子，一个顶天立地的男子汉。
最后，妈妈祝你生日快乐！永远充满朝气。
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